பிறந்த குழந்தைகளுடன் விளையாட்டுகள்

குழந்தைகளுக்கான 19 விளையாட்டுகள் - விளையாடுங்கள் மற்றும் மேம்படுத்துங்கள்!

சிறியவர்களுக்காக ஒரு விளையாட்டை ஏற்பாடு செய்வது அனுபவம் வாய்ந்த பெற்றோருக்கு கூட கடினமாக இருக்கலாம். இளம் மற்றும் அனுபவமற்றவர்களைப் பற்றி நாம் என்ன சொல்ல முடியும்! இருவருக்கும் உதவ முயற்சிப்போம். மற்றும் மிக முக்கியமாக, சிறியவர்களை மகிழ்விப்போம்! எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அவர்களுக்கான விளையாட்டு வெற்றிகரமாக வளரவும் அபிவிருத்தி செய்யவும் ஒரு வாய்ப்பாகும்.

1. 0 முதல் 1 மாதம் வரையிலான குழந்தைகளுடன் விளையாட்டுகள்
- "ஆரவார பொம்மைகள்." சரி, உண்மையில், குழந்தைகளுக்கான பொம்மைகள் இப்போது ஒரு காசு. மேலும் எல்லோரும் மிகவும் அழகாகவும் வேடிக்கையாகவும் இருக்கிறார்கள். புதிதாகப் பிறந்த குழந்தைக்கு பொம்மைகளைக் காண்பிக்கும் போது, ​​சிவப்பு, மஞ்சள், ஆரஞ்சு: பிரகாசமான வண்ணங்களின் ஆரவாரங்களுக்கு அவர் ஈர்க்கப்படுவதை நீங்கள் கவனிக்கலாம். ஆனால் அவர் இன்னும் நீண்ட நேரம் அவர்களைப் பார்க்க முடியாது: அவரது பார்வை "அலைகிறது." குழந்தைகளுக்கு, பொம்மையின் அளவும் முக்கியமானது. அது ஒரு குழந்தையின் அளவு பிளாஸ்டிக் கரடியாக இருந்தால், குழந்தை தனது பார்வையால் அதை "எடுக்க" முடியாது. உங்கள் காட்சியை சிறிய அளவிலான பொம்மைகளுக்கு மட்டுப்படுத்துவது மதிப்பு.

- "ஒரு குச்சியில் பொம்மை." குழந்தைக்கு காட்சி செறிவு கற்பிக்கப்பட வேண்டும். அம்மா பொம்மையைக் காட்டினால், அதை அவள் முகத்திற்கு அருகில் வைத்தால், குழந்தை அதைப் பார்ப்பதை நிறுத்த வாய்ப்பில்லை: தாயின் முகம் அவருக்கு மிகவும் கவர்ச்சிகரமானதாக இருக்கும். எனவே, அம்மா பொம்மையை ஒரு நீண்ட குச்சியில் (தடி) இணைத்தால் நல்லது. இந்த வழக்கில், பொம்மை மட்டுமே குழந்தையின் பார்வைத் துறையில் இருக்கும். 7-10 செமீ விட்டம் கொண்ட ஒரு பிரகாசமான ஒன்றை எடுத்துக்கொள்வது நல்லது.வானிலையைப் பொறுத்து, குழந்தை நிறங்களுக்கு வித்தியாசமாக செயல்படும் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். வெயில் மற்றும் பிரகாசமான நாளில் அவர் பச்சை, ஊதா அல்லது நீல பொம்மையைப் பின்பற்ற விரும்புகிறார், ஆனால் மேகமூட்டமான மற்றும் மழை நாளில் அவர் சிவப்பு, மஞ்சள் அல்லது ஆரஞ்சு ஒன்றைப் பின்பற்ற விரும்புகிறார்.
எனவே, பொம்மை தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டு குச்சியில் இணைக்கப்பட்டுள்ளது. விளையாடத் தொடங்க வேண்டிய நேரம் இது. குழந்தையை அவள் முதுகில் வைக்கவும் (ஒரு தொட்டில், இழுபெட்டி அல்லது தொட்டிலில்). குழந்தையின் கண்களில் இருந்து 60-70 செ.மீ தொலைவில், ஒரு குச்சியில் (தடி) இணைக்கப்பட்ட ஒரு பொம்மை வைக்கவும். வயது வந்தவரின் பணி குழந்தையின் கவனத்தை ஈர்ப்பதாகும். உடனடியாக பொம்மையை நகர்த்த அவசரப்பட வேண்டாம். குழந்தை அவளைப் பார்க்க வேண்டும் மற்றும் அவள் மீது தனது பார்வையை நிலைநிறுத்த வேண்டும். பார்த்தேன்? பொம்மையை நகர்த்தத் தொடங்குங்கள்: வலது, இடது, மேல், கீழ். பொம்மை குழந்தையின் முகத்திற்கு 20-30 செமீக்கு அருகில் கொண்டு வரக்கூடாது என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். புதிதாகப் பிறந்த குழந்தை ஒரு குறிப்பிட்ட திசையில் நகரும் பொம்மையைப் பின்தொடர்வது சாத்தியம், எடுத்துக்காட்டாக, வலதுபுறம் நகரும். அது பரவாயில்லை. விளையாட்டுகள் வழக்கமானதாக இருந்தால், 5-6 நாளில் அவர் எந்த திசையிலும் நகரும் பொம்மையைப் பின்பற்ற கற்றுக்கொள்வார்!

- "மணி." குழந்தை, விளையாடும் விளையாட்டுகள் இருந்தபோதிலும், அவரது கண்களால் பொம்மையைப் பின்தொடரவில்லை என்றால், சில ஒலி பொருள்களால் அவரது கவனத்தை ஈர்க்க முயற்சி செய்யுங்கள், எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு மணி அல்லது சத்தம். அவர்களின் ஒலி மிகவும் கடுமையாகவும் சத்தமாகவும் இருக்கக்கூடாது. மெல்லிசை ரீங்காரம் கண்டிப்பாக குழந்தையை மகிழ்விக்கும். நீங்கள் கையின் நீளத்தில் மணியை (சத்தம்) காட்ட வேண்டும் (மணியின் ஓசை அல்லது சத்தம் ஏற்படுகிறது), ஆனால் வயது வந்தவர் தனது முகத்தைக் காட்டவில்லை. ஒலி எழுப்பும் ஒரு பொருளைப் பின்தொடரக் கற்றுக்கொண்ட குழந்தை, பழக்கமான ட்ரில்லைக் கேட்டவுடன், அதன் கண்களால் அதைத் தேடும். இது 1 வது மாத இறுதியில் நடக்கும். இவ்வாறு, அத்தகைய விளையாட்டுகளின் உதவியுடன், குழந்தையின் பார்வை மற்றும் செவிப்புலன் செறிவு வளர்ச்சிக்கான அடித்தளத்தை நீங்கள் அமைத்துள்ளீர்கள்.

- "இசை மொபைல்கள்". தொட்டிலுடன் அல்லது விளையாட்டு மேட்டிற்கு மேலே இணைக்கப்பட்டிருக்கும், நகரும் பொம்மைகளுடன் கூடிய மியூசிக்கல் மொபைல்களும் கவனம் செலுத்தும் நோக்கத்திற்கு உதவுகின்றன. குழந்தை மொபைலில் உள்ள பொம்மைகளுடன் மிக விரைவாக பழகி, அவற்றில் உள்ள அனைத்து ஆர்வத்தையும் இழக்கிறது என்பது ஒரு பரிதாபம்! இது நடந்தால், நீங்கள் "வகைப்படுத்தலை" மாற்ற வேண்டும். அலங்காரங்கள் புதுப்பிக்கப்படும் போது குழந்தையின் எதிர்வினையை கவனிக்கவும். அவர் புதிய பொம்மைகளை அடைந்து கண்களை அகலமாக திறக்கிறாரா? மிகவும் நல்லது! புதிய வேடிக்கை அவருக்கு ஆர்வமாக இருந்தது என்பதே இதன் பொருள். ஒரு குறிப்பிட்ட நிறத்தின் பொம்மையால் மிகப்பெரிய ஆர்வம் ஏற்படலாம். இதைக் கவனத்தில் கொள்ளுங்கள். ஒவ்வொரு 4-5 நாட்களுக்கும் பதக்க பொம்மைகளை மாற்றவும். "பிடித்த" நிறம் குழந்தைக்கு "புத்துயிர் வளாகத்தை" (கை மற்றும் கால்களின் வேடிக்கையான இழுப்பு) மட்டுமல்ல, ஒரு புன்னகையையும் ஏற்படுத்தும்.

- "பேச்சு துணை." அவரது விழித்திருக்கும் காலத்தில் குழந்தையுடன் எந்த தொடர்பிலும் நிலையான பின்னணி வயது வந்தவரின் குரலாக இருக்க வேண்டும். விளையாட்டுகள், உணவளித்தல், குளித்தல், உடை மாற்றுதல் போன்றவற்றில் அன்பான வார்த்தைகள் மற்றும் வேடிக்கையான வார்த்தைகள் இருக்க வேண்டும். இவை அனைத்தையும் எங்கள் இணையதளத்தில் பிரிவுகளில் காணலாம்: "ரைம் பாடல்கள், நர்சரிகள் மற்றும் தாலாட்டு", "ஒரு குழந்தையில் பேச்சு வளர்ச்சி (பிறப்பு முதல் ஒரு வருடம் வரை குழந்தைகள்)".

2. 1 முதல் 3 மாதங்கள் வரை குழந்தைகளுடன் விளையாட்டுகள்
இந்த காலகட்டத்தில், குழந்தையுடன் உணர்ச்சி மற்றும் தனிப்பட்ட தொடர்புக்கு முன்னுரிமை அளிக்கப்படுகிறது. இது விளையாட்டின் போது மட்டுமல்ல, அவரது வாழ்க்கையின் எந்த நேரத்திலும், அது குளிப்பது, உணவளிப்பது, ஆடை அணிவது அல்லது மசாஜ் செய்வது போன்றவற்றில் ஏற்படலாம். இந்த ஆட்சி தருணங்களில் கேமிங் நுட்பங்கள் இலக்காகக் கொண்டவை:
- பொது இயக்கங்களின் வளர்ச்சி;
- விரல்களின் வளர்ச்சியில் (கைகளின் சிறந்த மோட்டார் திறன்கள்);
- காட்சி, செவிப்புலன் மற்றும் தொட்டுணரக்கூடிய (தோல்) உணர்வுகளை செயல்படுத்த.
நகரும் மற்றும் ஒலிக்கும் பொம்மைகளுடன் ஏற்கனவே தேர்ச்சி பெற்ற விளையாட்டுகளுக்கு கூடுதலாக, பெற்றோர்கள் புதிதாக ஒன்றை ஏற்பாடு செய்யலாம்.

- "ஹ்வதான்யுஷ்கா." சுமார் 1-2 மாதங்கள் வரை, ஒரு குழந்தையின் விரல்கள் பெரும்பாலும் முஷ்டிகளாக இறுக்கப்படும். (இது மிகவும் இயற்கையானது!) ஒரு பெரியவர் ஒரு பொம்மையைச் செருகுவதற்காக தனது முஷ்டியை வலுக்கட்டாயமாக அவிழ்க்கத் தொடங்கினால், இது குழந்தைக்கு அதிருப்தியை ஏற்படுத்தும். சொந்தமாக பொருட்களைப் பிடிக்க உங்கள் குழந்தைக்குக் கற்றுக் கொடுங்கள். சிறப்பு விளையாட்டுகள் இதற்கு பங்களிக்கும். ஆனால் முதலில், உங்கள் கைமுட்டிகள் ஓய்வெடுக்கவும், உங்கள் விரல்கள் சுதந்திரமாகவும் இருப்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். மெதுவாக, ஒரு வாக்கியத்துடன், குழந்தையின் உள்ளங்கைகளின் முதுகில் பக்கவாதம். கைகள் உடனடியாக "சூரியன்களாக" மாறும்: அவை விரல்களின் சிறிய கதிர்களை வெளியிடும் (இது நிர்பந்தமாக நடக்கும்). தருணத்தைப் பிடித்த பிறகு, குழந்தையின் வலது கையில் வசதியான கைப்பிடியுடன் ஒரு சத்தத்தை வைக்கவும். அவர் உடனடியாக அவளை இறுக்கமாகப் பிடித்துக் கொள்வார் (மீண்டும் அனிச்சையாக). சத்தம் மற்றும் சத்தத்துடன் குழந்தையின் கையை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்: "என்ன ஒரு நல்ல பொம்மை! அது எப்படி அலறுகிறது? அப்படித்தான்! இந்த பயிற்சியை பல நாட்கள் செய்த பிறகு, சில சமயங்களில் குழந்தை தனக்கு பிடித்த பொம்மையைப் பிடித்து சத்தமிட முயற்சிக்கும் என்ற உண்மையை நீங்கள் அடைவீர்கள். நீங்கள் விரும்பும் சலசலப்பை தொட்டிலின் மேல் அல்லது இழுபெட்டியில் தொங்க விடுங்கள், இதனால் குழந்தையின் கை அதை அடையும்.

- “கிட்டி-முரி”: ஒரு பெரியவர் ஒரு கையால் குழந்தையின் கையை மணிக்கட்டுப் பகுதியில் பிடித்து, உள்ளங்கையை கீழே வைத்து, மற்றொரு கையால் மெதுவாகவும் மெதுவாகவும் குழந்தையின் உள்ளங்கையில் கீழே இருந்து ஓடி, திறக்க முயற்சி செய்கிறார். " விரல்கள். அப்போதும் குழந்தையின் கை நல்ல நிலையில் இருந்தும், விரல்கள் சரியாகத் திறக்கவில்லை என்றால், குழந்தையின் கையை ஏதேனும் மேற்பரப்பின் மேல் அல்லது பெரியவரின் கையின் மேல் வைத்து, உள்ளங்கையின் திறப்பைத் தூண்டும். பெரியது உட்பட அனைத்து விரல்களும் "புழுதி" என்பது முக்கியம். இது முதல் முறையாக அடையப்படவில்லை. பொறுமையாக இருங்கள், குழந்தையின் கட்டைவிரலை உள்ளங்கையிலிருந்து - பக்கமாக நகர்த்த மெதுவாக தூண்டவும். ஆனால் மதவெறி இல்லாமல்! வாழ்க்கையின் முதல் மாதங்களில் குழந்தைகளில் அதிகரித்த தசை தொனியை வலுக்கட்டாயமாக கடக்க இயலாது. பொதுவாக, 3 மாதங்களுக்குப் பிறகுதான் குறைய வேண்டும்.

இறுதியாக, குழந்தையின் உள்ளங்கை முழுமையாக திறக்கப்பட்டது. மேசையின் மேற்பரப்பில், தாளில், உங்கள் ஆடைகளில் அறைந்து விடுங்கள். இறுதியாக, "லடுஷ்கி" விளையாடுங்கள், இதனால் குழந்தையின் தொட்டுணரக்கூடிய மற்றும் இயக்கவியல் உணர்வுகளை செயல்படுத்துகிறது.

- "இரண்டு மாடிகள்". முன்பு குழந்தைக்கு மேலே உள்ள பொம்மைகள் ஒரே மட்டத்தில் அமைந்திருந்தால், இப்போது நீங்கள் இரண்டைப் பயன்படுத்தலாம். ஸ்லேட்டட் பக்கங்களைக் கொண்ட தொட்டிலில் இதைச் செய்வது எளிது. குழந்தையின் மார்பில் இருந்து 60-70 செ.மீ உயரத்திலும், மற்றொன்றை அவரது வயிற்றில் இருந்து 10 செ.மீ தொலைவிலும் ஆரவார பொம்மைகளுடன் இணைக்கவும். இதனால், மேல் இடைநீக்கம் குழந்தையின் பார்வைத் துறையில் இருக்கும். அவன் அவளைப் பார்க்கிறான், அவளிடம் கையை நீட்டுகிறான், ஆனால் அவன் வயிற்றின் மேல் உள்ள ரேட்டில்ஸ் மாலையைத் தொடுகிறான். இது குழந்தையின் கவனத்தை ஈர்க்கும் வகையில் ஒலி எழுப்புகிறது. இந்த ஒலி எவ்வாறு தோன்றியது, ஏன் கீழ் மாலை ஆடத் தொடங்கியது என்பது அவருக்கு இன்னும் புரியவில்லை. சிறிய ஒரு உறைந்து, பின்னர் தீவிரமாக மீண்டும் தனது கைகளை அசைக்கிறது. ஒலி மீண்டும் ஒலிக்கிறது. இப்போது குழந்தை தனது செயல்களின் விளைவாக எல்லாம் நகர்கிறது மற்றும் ஒலிக்கிறது என்பதை உணர்ந்துகொள்கிறது, மேலும் அவர் அவற்றை மீண்டும் மீண்டும் செய்கிறார், இந்த நேரத்தில் நோக்கத்துடன்.

- "பெல்ஃப்ரை". இது உங்கள் குழந்தைக்கான மற்றொரு விளையாட்டு. ஒரு சரத்தில் மெல்லிசை ஒலியுடன் மணிகள் அல்லது மணிகளை இணைக்கவும். குழந்தையின் முகத்தில் இருந்து 60-70 செமீ தொலைவில் தொட்டிலின் மேல் இந்த "மணி கோபுரத்தை" தொங்க விடுங்கள். கயிற்றில் ஒரு பரந்த மற்றும் பிரகாசமான சாடின் ரிப்பனைக் கட்டவும், அதன் முடிவை சுதந்திரமாக தொங்கவிடவும், குழந்தையின் கைகளுக்கு அணுகக்கூடியதாகவும் இருக்க வேண்டும். தொட்டிலின் மேல் சாய்ந்து, குழந்தையைப் பார்த்து புன்னகைக்கவும். அவர் உடனடியாக ஒரு "புத்துயிர் வளாகத்தை" காண்பிப்பார்: அவர் தனது கைகளையும் கால்களையும் அசைப்பார். ரிப்பனைப் பிடித்து, முழு ஒலிக்கும் "சிக்கலானது" செயலில் வைக்கவும். குழந்தை ஒலிப்பதைப் பற்றி பயப்படாவிட்டால் மற்றும் நம்பிக்கையுடன் இருந்தால், உங்கள் செயலை மீண்டும் செய்யவும். இப்போது டேப்பின் முடிவை குழந்தையின் வலது கையின் பின்புறத்தில் பல முறை இயக்கவும். என்ன நடக்கும்? அது சரி, அது திறக்கும்! டேப்பின் முடிவை அதில் வைக்கவும். குழந்தையின் முஷ்டியை எடுத்து, அவருடன் நாடாவை இழுக்கவும், "மணியை" செயல்பாட்டுக்கு கொண்டு வரவும். மிகவும் வேடிக்கையானது! சிறியவர் அத்தகைய செயல்பாட்டை விரும்பினால், அவரே "ரிங்கர்" கலையில் தேர்ச்சி பெற முயற்சிப்பார், மேலும் ரிப்பனின் முடிவைப் பிடித்து, தனது "ஆர்கெஸ்ட்ராவை" செயல்படுத்தத் தொடங்குவார். ஆனால் நினைவில் கொள்ளுங்கள், உங்கள் குழந்தையை இந்த வளாகத்துடன் விட்டுச் செல்வது பாதுகாப்பானது அல்ல: அது டேப்பில் சிக்கக்கூடும். எனவே, இந்த விளையாட்டு வயது வந்தோரின் நிலையான மேற்பார்வையின் கீழ் விளையாடப்படுகிறது.

- "வா, இங்கே வா!" குழந்தை தனது தலையை உயர்த்த கற்றுக்கொண்டால், விளையாட்டுகளின் போது அவரது வயிற்றில் வைக்கலாம். பூனை போன்ற அழகான மற்றும் பிரகாசமான பொம்மையை குழந்தையின் முன் சுமார் 1 மீ தொலைவில் வைக்கவும். அவர் தனது கவனத்தை அவள் மீது செலுத்தும்போது, ​​​​பொம்மையை பக்கமாக நகர்த்தவும்: "ஓ, பூனை ஓடி விட்டது!" குழந்தை பொம்மைக்குப் பிறகு தலையைத் திருப்பி அதன் முழு உடலையும் திறக்கும். பொம்மையை மீண்டும் நகர்த்தி, குழந்தை அதை அடையும் வகையில் வைக்கவும். அதே நேரத்தில், பெரியவர் ஒரு மயக்கும் கை சைகையை வெளிப்படுத்துகிறார்: "வா, இங்கே வா, கிட்டி!" குழந்தை தனது கையால் பொம்மையை அடைய முயற்சிக்கும். ஒருவேளை அவர் சில ஒலிகளை எழுப்பி முனுமுனுக்கத் தொடங்குவார்.

- "சிறிய கைகள்." உங்கள் குழந்தையின் கைகளை மசாஜ் செய்வதன் மூலம் மேலே உள்ள அனைத்து விளையாட்டுகளுக்கும் முன்னுரை செய்யவும். அதை மெதுவாக, மென்மையான வார்த்தைகளுடன் செய்யுங்கள்: "இவை மிகவும் அழகான விரல்கள். கட்டை விரலை அடிப்போம், இப்போது ஆள்காட்டி, நடு, மோதிரம், சுண்டு விரல்... இங்கே உள்ளங்கை: சூடான, மென்மையான...” ஒரு கையில் மசாஜ் செய்த பிறகு, இரண்டாவது பற்றி மறந்துவிடாதீர்கள். இந்த வழக்கில் முக்கிய நுட்பம் ஒளி stroking உள்ளது. திசைகள்: விரல் நுனியில் இருந்து - கையின் வெளி மற்றும் உள் பக்கங்களிலிருந்து மணிக்கட்டு வரை; மணிக்கட்டில் இருந்து தோள்பட்டை வரை. விரல்களுக்கு குறிப்பிட்ட கவனம். ஒவ்வொன்றும் தனித்தனியாக அடிக்கப்பட வேண்டும்: முனை (பேட், நெயில் ஃபாலங்க்ஸ்) முதல் அடிப்பகுதி வரை, ஒரு வட்ட இயக்கத்தில். இத்தகைய நடைமுறைகளின் காலம் 5 நிமிடங்கள் (1 மாதம்), 10 நிமிடங்கள் (2-3 மாதங்கள்). ஒவ்வொரு மசாஜ் இயக்கத்தின் மறுபடியும் எண்ணிக்கை மூன்று முதல் நான்கு ஆகும். ஒரு வயது வந்தவரின் கைகள் சுத்தமாகவும், சூடாகவும், வெட்டப்பட்ட நகங்களுடன் இருக்க வேண்டும் என்பதை நாங்கள் உங்களுக்கு நினைவூட்டுகிறோம். மசாஜ் நேரம் உணவுக்குப் பிறகு 30 நிமிடங்கள் ஆகும்.

- "இசைப்பிறியர்." மெல்லிசைகள் குழந்தைக்கு குறைந்த ஆர்வம் இல்லை. அமைதியான, அமைதியான இசையுடன், அவர் அமைதியாகி, அமைதியாக இருக்கிறார். ஒரு உரத்த மற்றும் தாள மெல்லிசை மோட்டார் செயல்பாடு மற்றும் பதட்டத்தில் ஒரு எழுச்சியை ஏற்படுத்துகிறது. எனவே, உங்கள் குழந்தையை அமைதியான மற்றும் அமைதியான ஒலிகளுடன் சுற்றி வளைக்க முயற்சி செய்யுங்கள். அவை அவரது செவிப்புலத்தை அதிக அளவில் ஏற்படுத்தும். மேலும் எதிர்காலத்தில், உரத்த இசை மற்றும் பேச்சு மட்டுமல்ல, கூர்மையான, விரும்பத்தகாத ஒலிகளைக் கொண்ட பொம்மைகளையும் தவிர்க்கவும். கிளாசிக்கல் இசையின் மெல்லிசைகள், ஹார்ட் ராக் அல்ல, குழந்தையின் விழித்திருக்கும் காலகட்டங்களுடன் இருக்க வேண்டும்.

3. 3 மாதங்கள் முதல் ஆறு மாதங்கள் வரையிலான விளையாட்டுகள்
மூன்று மாதங்களில், குழந்தையின் அனைத்து இயக்கங்களும் மிகவும் ஒருங்கிணைந்ததாகவும் துல்லியமாகவும் மாறும். அவர் தனது கண்கள் மற்றும் கைகளின் இயக்கங்களை ஒருங்கிணைக்க கற்றுக்கொள்கிறார், வெவ்வேறு அளவுகள் மற்றும் வடிவங்களின் பொருட்களைப் புரிந்துகொள்வதில் பயிற்சியளிக்கிறார், மேலும் தனது கையை அவற்றுடன் சரிசெய்கிறார். ஆனால் இந்த திறன்கள் அனைத்தும் திடீரென்று பெறப்படவில்லை, உடனடியாக அல்ல; அவற்றை மேம்படுத்த, நோக்கமுள்ள விளையாட்டுகள் தேவை.
உங்கள் குழந்தை பிடித்து வைத்திருக்கும் விளையாட்டுக்கான பொருட்களைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். முதலில் தக்கவைக்கும் நேரம் குறைவாக இருக்கும். எனவே, வயது வந்தவர் பல முறை குழந்தையின் கையில் பொம்மை (பொருள்) எடுத்து வைக்கிறார். பிடிக்கும்போது, ​​​​அவர் பொம்மையை சிறிது இழுத்து, குழந்தைக்கு தசை முயற்சியை ஏற்படுத்துகிறார்: "இழு, இழு! ஓ, என்ன வலிமையான குழந்தை!" அதனால் - பல முறை.

- "அருமையான ஆச்சரியங்கள்". குடும்பத்தில் ஒரு வயதான குழந்தை இருந்தால், இந்த சுவையான உணவுக்கான வழக்குகளுக்கு பஞ்சம் இருக்காது. நிச்சயமாக, ஒரு கடைக்கு ஒவ்வொரு வருகையும் ஒரு வாங்குதலுடன் முடிவடைகிறது. குடும்பத்தில் குழந்தை மட்டும் இருந்தால், உங்கள் நண்பர்கள் மற்றும் உறவினர்கள் பொக்கிஷமான பிளாஸ்டிக் முட்டைகளின் சப்ளையர்களாக மாறுவார்கள். உங்கள் குழந்தையை மகிழ்விப்பதில் இது எவ்வளவு பன்முகத்தன்மை வாய்ந்தது என்பதை நீங்கள் விரைவில் காண்பீர்கள். குழந்தையின் வயது மற்றும் அவரது கையின் அளவைப் பொறுத்து வழக்குகளின் அளவைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்: வேடிக்கையானது கையில் வசதியாக பொருந்த வேண்டும், ஆனால் வாயில் பொருந்தாது! குழந்தை தனது வாயில் வழக்கை இழுக்காது என்று நினைப்பது கற்பனாவாதமாக இருக்கும், குறிப்பாக அவர் பல் துலக்கினால். பிளாஸ்டிக் சுத்தம் செய்ய எளிதானது, எனவே தூய்மையின் அடிப்படையில் எந்த பிரச்சனையும் இருக்காது. இப்போது - பாதுகாப்பு பற்றி. நவீன குழந்தைகள் மிகவும் திறமையானவர்கள், வழக்கைத் திறப்பது அவர்களுக்கு கடினம் அல்ல. Kinder Surprise பகுதிகளின் விளிம்புகள் கூர்மையாக இருக்கலாம், எனவே ஒரு வயது வந்தவர் நிலைமையைக் கட்டுப்படுத்துகிறார். முட்டையின் உள்ளே (பட்டாணி, பீன்ஸ், மணிகள் போன்றவை) சில வகையான "ராட்டில்" வைத்தால், நீங்கள் துணியால் வரிசைப்படுத்த வேண்டும். இதுவும் நல்லதுக்குத்தான். நீங்கள் பல வழக்குகளை எடுத்து அவற்றை வெவ்வேறு துணிகளால் மூடினால், குழந்தையின் கைனெஸ்டெடிக் (தோல்) உணர்வுகளை வளர்ப்பதற்கான சிறந்த சிமுலேட்டர்களைப் பெறுவீர்கள். ஆனால் குழந்தை இதையெல்லாம் தன் வாயில் அலச அனுமதிப்பது இனி நல்லதல்ல. அத்தகைய சிமுலேட்டர்கள் மூலம் நீங்கள் செய்யலாம்: சத்தம், மோதிரம், வீசுதல், அவர்கள் உருட்டலாம், தூக்கி எறியலாம் மற்றும் பிடிக்கலாம். என்னை நம்புங்கள், இதுபோன்ற நடவடிக்கைகள் குழந்தைகளுக்கு மிகவும் உற்சாகமாக இருக்கும்! விளையாட்டின் முடிவில் சிறியவரைப் பாராட்டவும், அவரது கைகளைத் தாக்கவும் மறக்காதீர்கள்.

- "மோதிரங்கள்." அம்மா அல்லது அப்பாவின் தங்கம் மற்றும் வெள்ளி மோதிரங்கள் இந்த விளையாட்டுக்கு பொருந்தாது, ஆனால் பிளாஸ்டிக் அல்லது மர பிரமிட் மோதிரங்கள் சிறந்தவை! அவற்றின் விட்டம் 5 செமீ மற்றும் அதற்கு மேற்பட்டது (முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால் அவை வாயில் பொருந்தாது!). வெவ்வேறு அளவுகளில் வளையங்களை வரிசைப்படுத்துவதன் மூலம், குழந்தை தனது கைப்பிடியை அவற்றுடன் மாற்றியமைக்கிறது, பொருட்களை கையாள கற்றுக்கொள்கிறது மற்றும் ஒரு கையிலிருந்து மற்றொரு கைக்கு மாற்றுகிறது. விளையாட்டுகளின் விளைவாக இதே போன்ற இயக்கங்கள் நான்கு மாத குழந்தையில் கூட தோன்றும்.

- "கட்டுமானம்". 5 மாத வயதிலிருந்து, "சிரமமான" வடிவங்களின் பொருள்கள் குழந்தையின் கைகளில் வைக்கப்படுகின்றன: ப்ரிஸம், பார்கள், சிலிண்டர்கள், க்யூப்ஸ். குழந்தைகள் தொகுதிகள், விளையாட்டு கட்டிட பொருட்கள், வாசனை திரவியங்கள் மற்றும் அழகுசாதன பெட்டிகள், நுரை ரப்பர் துண்டுகள் இந்த நோக்கத்திற்காக பயன்படுத்தப்படும். இந்த வழியில் காணப்படும் அனைத்து வடிவங்களும் வெவ்வேறு அமைப்புகளின் துணியால் மூடப்பட்டிருக்கும். இது ஏன் செய்யப்படுகிறது என்பது உங்களுக்கு ஏற்கனவே தெரியும் (கினெஸ்தெடிக் உணர்வுகளை உருவாக்க). இந்த "சீரான" வகைகளை உங்கள் குழந்தையின் தொட்டிலில் ஒரே நேரத்தில் கொட்டாதீர்கள். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அது ஒரு "சீரான அவமானமாக" மாறும் மற்றும் ஒரு நிலப்பரப்பு போன்றது! ஒவ்வொரு பொருளும் (தனியாக!) பரிசோதிக்கப்பட்டு குழந்தையுடன் ஒன்றாக விளையாடப்படுகிறது. இரண்டு படிவங்களின் ஒப்பீடு மற்றும் ஆய்வு அனுமதிக்கப்படுகிறது.

4. 6 மாதங்கள் முதல் 1 வருடம் வரையிலான விளையாட்டுகள்
- "நூற்றாண்டின் கட்டுமானம்." இப்போது அனைத்து வகையான பொம்மைகளும் வீட்டுப் பொருட்களும் ஒரு குழந்தையுடன் விளையாட்டுகளில் இன்னும் தீவிரமாகப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. "நூற்றாண்டின் கட்டுமானம்" தொடர்கிறது. குழந்தைக்கு ஆறு மாதங்கள் இருக்கும்போது, ​​அவர், ஒரு வயது வந்தவருடன் சேர்ந்து, பல வடிவங்களில் இருந்து ஒரு வீடு, ஒரு கோபுரம் அல்லது ஒரு கேரேஜ் ஆகியவற்றைக் கட்ட முடியும். ஒரு உண்மையான கட்டுமான ஏற்றம் நாற்றங்காலில் தொடங்கும். வலம் வர கற்றுக்கொண்ட பிறகு, குழந்தை தனது "கட்டுமான தளத்திற்கு" கைக்கு வரும் அனைத்தையும் எடுத்துச் செல்லும். உங்கள் அபார்ட்மெண்ட் அவரது ஆரம்பகால குழந்தை பருவ கட்டிடக்கலையின் உண்மையான தலைசிறந்த படைப்பாக மாறும். ஆமாம், அம்மா அல்லது அப்பா எதையாவது அழிக்கத் தொடங்கினால் அது கண்ணீர் இல்லாமல் இருக்காது, அவர்களின் கருத்துப்படி, குடியிருப்பின் உட்புறத்தை சிதைக்கிறது, ஆனால் குழந்தையின் பார்வையில் சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி ஆர்வமாக உள்ளது. பெற்றோர்கள் மிக நீண்ட காலத்திற்கு "உருவாக்கும் வளர்ச்சியை" பொறுத்துக்கொள்ள வேண்டும் (சில குழந்தைகள் பள்ளி வரை "பில்டர்" தொழிலை கைவிட மாட்டார்கள்!).

- "கண்ணாடி". சொற்பொழிவு விளையாட்டுகளை சரியாக ஆறு மாதங்களில் தொடங்க வேண்டும். குழந்தை ஏற்கனவே உங்கள் அசைவுகளை "கண்ணாடி" செய்ய முயற்சித்ததா: அவர் நாக்கை நீட்டினாரா, கண்களை சுருக்கினாரா? அற்புதம்! வயது வந்தவர் எல்லா வகையான முகமூடிகளையும் செய்கிறார், குழந்தை இதைப் பற்றி மிகவும் மகிழ்கிறது, மேலும் அவர் அதை மீண்டும் செய்வதில் தயங்குவதில்லை. எடுத்துக்காட்டாக: “நாங்கள் ஓட்டிக்கொண்டிருந்தோம், ஓரெகோவோவுக்கு, ஒரு கருப்பு குதிரையில் ஓட்டிச் சென்றோம்: கடிகாரம், கடிகாரம், கடிகாரம் (வயது வந்தவர் தனது நாக்கைக் கிளிக் செய்கிறார், குழந்தை மீண்டும் சொல்ல முயற்சிக்கிறது). குதிரையை நிறுத்துவோம்: ஐயோ!" (உங்கள் உதடுகளில் வலுக்கட்டாயமாக ஊதவும், இதனால் அவை அதிர்வுறும்). பேச்சு ஒலிகளை உருவாக்க, இதுபோன்ற விளையாட்டுகள் வீணாகாது, விரைவில் இதைப் பார்ப்பீர்கள்.

- "திறன்கள்". ஒரு வயதுக்குட்பட்ட ஒரு குழந்தை அனைத்து வகையான பெட்டிகள், கலசங்கள் மற்றும் சாஸ்பான்களால் மகிழ்ச்சியடைகிறது. அவை குறைந்தது இரண்டு பகுதிகளைக் கொண்டிருக்கின்றன, அதாவது அவை திறக்கப்படலாம், மூடப்படலாம், நிரப்பப்படலாம். மேலும் - அவற்றை சத்தமிட்டு, அவற்றில் சிறிய ஒன்றை மறைக்கவும். உங்கள் கண்டிப்பான வழிகாட்டுதலின் கீழ் குழந்தை வெற்றிகரமாக என்ன செய்யும். வயது வந்தவர் மதிப்புமிக்க வழிமுறைகளை வழங்குவதில் மட்டும் இந்த வழிகாட்டுதல் வெளிப்படுத்தப்படவில்லை: என்ன செய்வது, எப்படி செய்வது, ஆனால் விளையாடுகிறது, ஒவ்வொரு செயலையும் (தனது மற்றும் நொறுக்குத் தீனிகள்) வாய்மொழியாக்குகிறது. வீட்டுப் பாத்திரங்களுடன் இந்த விளையாட்டுகள்-கையாளுதல்கள் தேர்ச்சி பெற்றால், உங்கள் குழந்தையை ஒரு மெட்ரியோஷ்கா பொம்மை மற்றும் சிறப்பு விளையாட்டு செருகல்களுடன் பாதுகாப்பாக நம்பலாம்.

உங்கள் குழந்தைக்காகக் காத்திருந்த ஒன்பது மாதங்கள் முழுவதும், நீங்கள் அவருடைய வருகைக்காக நிதித் தயாரிப்பில் அதிக நேரத்தைச் செலவழித்தீர்கள்: நீங்கள் சிறிய குழந்தைகளும் குழந்தைகளும், ஒரு தொட்டில் மற்றும் விதானம் மற்றும் குழந்தையைப் பராமரிப்பதற்குத் தேவையான பல பொருட்களை வாங்கினீர்கள். இப்போது உங்கள் கைகளில் நீண்டகாலமாக எதிர்பார்க்கப்பட்ட மகிழ்ச்சியின் மூட்டை உள்ளது, அதற்கு உங்கள் அன்பும் கவனிப்பும் தேவை. குழந்தைக்கு, முதலில், உங்கள் மென்மையான கைகளும் அன்பான பார்வையும் தேவை. நாளுக்கு நாள் நீங்கள் செய்யும் அனைத்து கையாளுதல்களும் ஒரு விளையாட்டாக மாற்றப்பட வேண்டும் - இது குழந்தைக்கும் உங்களுக்கும் பயனளிக்கும், ஏனென்றால் ஒரு விளையாட்டு அன்றாட வழக்கத்திலிருந்து தப்பிக்க ஒரு வழியாகும். ஒரு குழந்தையுடன் விளையாடக்கூடிய மற்றும் விளையாடக்கூடிய பொம்மைகள் மற்றும் விளையாட்டுகளைப் பட்டியலிட்டு விவரிக்கும் முன், இதை ஏன் செய்ய வேண்டும் என்பதை நான் உங்களுக்குச் சொல்ல விரும்புகிறேன்.

உங்கள் குழந்தையுடன் ஏன் விளையாட வேண்டும்?

குழந்தைக்கு உணவளித்து, தண்ணீர் ஊற்றி, கழுவி, படுக்க வைத்தால் மட்டும் ஏன் போதாது? குழந்தை ஏன் அன்பிற்காக எப்போதும் பசியுடன் இருக்கிறது (நான் உங்களுக்கு ஒரு ரகசியத்தைச் சொல்கிறேன்: குழந்தைகள் அன்பிலிருந்து வளர்கிறார்கள்).

நீங்கள் உங்கள் குழந்தையுடன் பேசுவதை நிறுத்தினால், அமைதியாகவும் ஆத்மார்த்தமாகவும் உங்கள் "பெற்றோர் பொறுப்புகளை" நிறைவேற்றுங்கள்.
"அவரை உங்கள் கைகளுக்குப் பழக்கப்படுத்தாமல்" அவரை விரைவாக தொட்டிலில் வைக்க முயற்சித்தால்
குழந்தையின் அழுகையை நீங்கள் புறக்கணித்து, முதல் நாட்களில் இருந்து சந்தேகத்திற்குரிய பயிற்சியில் ஈடுபட்டால், குழந்தை தவிர்க்க முடியாமல் உடல் மற்றும் மனநலம் குன்றியதை விட கடுமையான நோய்க்குறியை உருவாக்கும், அதாவது மருத்துவமனை.

ஒரு குழந்தை தனது பெற்றோருடன் தொடர்பு கொள்ளாவிட்டால் நோய்வாய்ப்படுகிறது: உடல் மற்றும் உணர்ச்சி தொடர்பு. இதன் விளைவாக, வளர்ச்சி குறையத் தொடங்குகிறது (குறிப்பாக நடக்கக்கூடிய திறன்), குழந்தை மோசமாக எடை அதிகரிக்கிறது மற்றும் சிறிது வளரும். மூளையின் அதிக நரம்பு செயல்பாட்டின் வளர்ச்சியும் தடுக்கப்படுகிறது. எந்த அனாதை இல்லத்திற்கும் செல்லுங்கள், அங்கு பிறப்பு முதல் மூன்று வயது வரையிலான குழந்தைகள் அரசின் பராமரிப்பில் வாழ்கின்றனர் (பின்னர் அவர்கள் அனாதை இல்லங்களுக்கு மாற்றப்படுகிறார்கள்). புதிதாகப் பிறந்தவர்கள் பெட்டிகளில் கிடக்கின்றனர், மற்றும் செவிலியர்கள், நிச்சயமாக, அவர்களுடன் தொடர்பு கொள்கிறார்கள்: ஆனால் பல குழந்தைகள் உள்ளனர், சில பெண்கள் உள்ளனர், அவர்கள் அனைவரையும் உங்கள் கைகளில் சுமக்க முடியாது. பின்னர், சிறந்த விளையாட்டு மைதானங்கள், செயல்பாடுகள், சிறந்த சுகாதார மற்றும் சுகாதார நிலைமைகள் மற்றும் நல்ல ஊட்டச்சத்து - இவை அனைத்தும் இன்னும் குழந்தைகளின் உணர்ச்சிகளின் வறுமைக்கு ஈடுசெய்யவில்லை; ஒரு குடும்பத்தில் வளர்க்கப்படும் குழந்தைகளுடன் ஒப்பிடும்போது மாணவர்களின் பேச்சு மற்றும் சிந்தனை மிகவும் குறைவாகவே உள்ளது. தாயின் அரவணைப்பும் புன்னகையும் குறைவாக இருக்கும் செயலிழந்த குடும்பங்களில் மருத்துவமனை சிகிச்சை பதிவுசெய்யப்படுவது அதிகரித்து வருகிறது.

எனவே, உங்கள் குழந்தையுடன் உங்கள் உரையாடல்கள் அவருக்குத் தேவையில்லை என்று நினைக்காதீர்கள், அவர்கள் சொல்கிறார்கள், அவர் இன்னும் எதையும் புரிந்து கொள்ளவில்லை. ஒரு குழந்தையுடன் விளையாடுவதன் மூலம், அவன் வந்திருக்கும் உலகத்தைப் பற்றிய அறிவால் அவனது தலையை நிரப்புகிறீர்கள். விளையாட்டு என்பது வளர்ச்சிக்கான ஒரு பயிற்சி மற்றும் குழந்தைகளுக்கான வாழ்க்கையின் சிறந்த பள்ளியாகும். இது எனக்கு பிடித்த அமெரிக்க ஆசிரியரான குழந்தை உளவியலாளர் ஆலன் ஃப்ரோம் தனது "பெற்றோருக்கான ஏபிசி" புத்தகத்தில் நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு எழுதிய ஒரு விதி, நான் மேற்கோள் காட்டுகிறேன்: "ஒரு வயது வந்தவர் வேலை செய்ய வேண்டும், ஒரு குழந்தை விளையாட வேண்டும். அவருக்கு விளையாட்டு என்பது பெரியவர்களுக்கு வேலை போன்றது. இரண்டும் சமமாக பலனளிக்கின்றன. பிள்ளைகள் நமக்கு இடையூறாக இருக்கக் கூடாது என்பதற்காக, விளையாடுவது ஒரு வழி என்று நினைப்பது தவறு. மேலும் அவர்கள் வளரும் வரை எப்படியாவது நேரத்தை நீட்டிக்க வேண்டும் என்பது மட்டும் அல்ல. விளையாட்டு பயனுள்ளதாகவும் பயனுள்ளதாகவும் இருக்கிறது. விளையாடுவதன் மூலம், குழந்தைகள் முதலில் வேடிக்கை பார்க்க கற்றுக்கொள்கிறார்கள், இது உலகின் மிகவும் பயனுள்ள செயல்களில் ஒன்றாகும்.

ஒரு குழந்தைக்கு என்ன பொம்மைகள் இருக்க வேண்டும்?

பொம்மைகள் உங்கள் குழந்தையின் வாயில் வந்தாலும் பாதுகாப்பாக இருக்கும் பொருட்களிலிருந்து தயாரிக்கப்பட வேண்டும் (அவர் அதைச் செய்வார்). அதாவது: உயர்தர பிளாஸ்டிக், மரம், ரப்பர்.

ஒன்று அல்லது இரண்டு நாட்கள் விளையாடிய பிறகு பொம்மை உடைந்து போகக்கூடாது, அது நீடித்ததாக இருக்க வேண்டும்.

உளவியலாளர்கள் குழந்தைகள் அறையை வெளிர் வண்ணங்களில் அலங்கரிக்க பரிந்துரைத்தால், பொம்மைகள், மாறாக, அவர்கள் சொல்வது போல், கண்ணை "பிடிக்க" வேண்டும். உங்கள் குழந்தையின் முதல் பொம்மைகள் முதன்மையான (கலப்பு அல்ல) நிறங்களாக இருந்தால் நல்லது: நீலம், மஞ்சள், சிவப்பு, பச்சை. குழந்தையின் பார்வை உறுப்பு, அவர் முதலில் வேறுபடுத்தத் தொடங்கும் வகையில் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது.

உங்கள் தலைக்கு மேலே ஒரு மொபைல், மற்ற பதக்கங்கள், உங்கள் கையில் ஒரு சத்தம்: அனைத்து பொம்மைகளையும் ஒரே நேரத்தில் வழங்குவதில் நீங்கள் ஆர்வமாக இருக்கக்கூடாது. இது குழந்தையை அதிக உற்சாகமடையச் செய்யும்; இது போன்ற பொழுதுபோக்கிலிருந்து சிறிதளவு நன்மையும், எதிர்மாறையும் கூட இருக்கும். இரண்டு அல்லது மூன்று பொம்மைகளைக் காட்டுகிறோம்; நான்கைந்து நாட்களுக்குப் பிறகுதான் புதியவற்றைக் காட்டுகிறோம். குழந்தை அவர்கள் மீது ஆர்வம் காட்டவில்லை. மீண்டும், ஐந்து நாட்களுக்குப் பிறகு, நீங்கள் மீண்டும் மார்பில் இருந்து முதலில் காட்டப்பட்ட சலசலப்புகளை எடுக்கலாம். புதியது போல் அவர்கள் பெரும் வரவேற்பைப் பெறுவார்கள். இந்த விதி, மூலம், மிகவும் வயதான குழந்தைகளுக்கும் பொருந்தும். குழந்தையை ஆக்கிரமிக்க ஏதாவது பொம்மைகளை தொடர்ந்து வாங்க வேண்டிய அவசியமில்லை; பொம்மைகளை இரண்டு பகுதிகளாகப் பிரித்து சிறிது நேரம் பார்வைக்கு வெளியே மறைத்தால் போதும், இதனால் அவை மீண்டும் குழந்தையின் இதயத்திற்கு அன்பாக மாறும்.

நான் கொஞ்சம் கவனம் சிதறிவிட்டேன், சரி. எனவே, ஒரு குழந்தையின் முதல் பிறந்தநாளுக்கு முன் என்ன பொம்மைகள்? முதலாவதாக, அவர்களின் உதவியுடன், குழந்தை பார்வை, செவிப்புலன் மற்றும் தொட்டுணரக்கூடிய உணர்வுகளைப் பெறுகிறது. இரண்டாவதாக, பொம்மைகளுக்கு நன்றி, குழந்தை தனது கைகள் மற்றும் கால்களின் இயக்கங்களை மேம்படுத்துகிறது மற்றும் ஒருங்கிணைப்பை உருவாக்குகிறது. மூன்றாவதாக, அவர் வடிவம், நிறம் மற்றும் அளவு என்ன என்பதைக் கற்றுக்கொள்கிறார். நிச்சயமாக, ஒரு குழந்தை ஒரு பந்தைப் பார்க்கும்போது, ​​​​"சுற்று" என்ற வார்த்தைகள் அவரது தலையில் ஒளிராது, இல்லை, ஆனால் குழந்தை வீட்டில், தெருவில் உள்ள அனைத்து பொருட்களையும் பற்றிய கூடுதல் தகவலை உடனடியாகக் கூறினால். , பின்னர் ஒரு வருட வயதிற்குள் நீங்கள் ஒரு சதுர கனசதுரத்தை ஒரு சுற்று பந்திலிருந்து வேறுபடுத்துவீர்கள்.

எனவே, குழந்தைகளுக்கு என்ன பொம்மைகள் தேவை?

பிறப்பு முதல் 3 மாதங்கள் வரை

• பாரம்பரியமாக, பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைக்கு சத்தம் கொடுக்கிறார்கள். அவற்றில் பல இருக்கலாம். அவர்கள் குழந்தையின் கவனத்தை ஈர்க்கும் பணியைச் செய்கிறார்கள். முதலில், அம்மா குழந்தையின் முகத்திலிருந்து 15-20 செ.மீ தொலைவில் பொம்மையை அமைதியாக அசைக்கிறார், குழந்தை தனது பார்வையை அதன் மீது கவனம் செலுத்த முயற்சிக்கிறது, ஒவ்வொரு முறையும் அவர் அதை சிறப்பாகவும் சிறப்பாகவும் செய்கிறார். விரைவில் குழந்தை தானே ஆரவாரத்தைப் பிடிக்க முடியும் மற்றும் அதை ருசிப்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். உங்கள் சேகரிப்பில் மாறுபட்ட வண்ணங்களில் ரேட்டில்ஸ் இருந்தால் நன்றாக இருக்கும். சிறிய பாகங்கள் இல்லாமல், பிழிந்து பிடுங்கக்கூடிய பாதுகாப்பான எதுவும் பொருத்தமானது.

• பல வண்ண - மின்னணு அல்லது காற்று-அப் மொபைல். நீங்கள் அதை படுக்கையின் விளிம்பில் இணைக்க வேண்டும் மற்றும் பொறிமுறையைத் தொடங்க வேண்டும்: மொபைல் நகரத் தொடங்கும் மற்றும் இசை இயங்கத் தொடங்கும். குழந்தையின் வாழ்க்கையின் முதல் மாதங்களில், மொபைல் குழந்தையை மிகவும் பிஸியாக வைத்திருக்கிறது; குழந்தை சுழலும் பொம்மைகளைப் பார்த்து, இனிமையான மெல்லிசையைக் கேட்கும்போது தாய்க்கு ஓய்வு எடுக்க வாய்ப்பு உள்ளது. இப்படித்தான் செவித்திறனும் பார்வையும் வளரும்.

• புதிதாகப் பிறந்த குழந்தை கூட ஹீலியம் நிரப்பப்பட்ட பலூனில் ஆர்வமாக இருக்கும் (அது காற்றில் அழகாக மிதக்கிறது). குடும்பத்தில் ஒரு வயதான குழந்தை இருந்தால், இந்த பணியை அவரிடம் ஒப்படைக்கவும். இந்த வழியில் நீங்கள் ஒரே கல்லில் இரண்டு பறவைகளைக் கொல்வீர்கள்: முதல் பிறந்தவர் முக்கியமானதாக உணருவார், ஏனென்றால் அவர் தனது சகோதரர் அல்லது சகோதரிக்காக ஏதாவது செய்ய வாய்ப்பு வழங்கப்பட்டது, மேலும் இளையவர் வாழ்க்கைக்கு ஒரு சிறந்த நண்பரைப் பெறுவார். எனவே, வயதான குழந்தை போதுமான அளவு விளையாடி, பந்தின் அனைத்து திறன்களையும் வெளிப்படுத்திய பிறகு, அதை குழந்தையின் கையில் கட்டவும். முதலில், குழந்தை தனது இயக்கத்திற்கும் தலைக்கு மேலே பந்தின் விமானத்திற்கும் இடையே ஒரு தொடர்பை ஏற்படுத்த முடியாது. இந்த உருப்படியைக் கையாளும் அறிவும் திறனும் நிச்சயமாக வரும், ஆனால் சிறிது நேரம் கழித்து.

• குழந்தையால் ஹால்ஃப்டோன்கள் மற்றும் சியாரோஸ்குரோவை வேறுபடுத்திப் பார்க்க முடியாவிட்டாலும், அவர் இன்னும் ஆக்கிரமிக்கப்பட வேண்டும், அத்தகைய சூழ்நிலையில் ஒரு சாதாரண முகம், நீங்கள் தனிப்பட்ட முறையில் ஒரு சாதாரண கருப்பு உணர்ந்த-முனை பேனாவால் வரையப்பட்டால், மீட்புக்கு வரும். உங்கள் கலைத் திறன்கள் இங்கே முக்கியமில்லை: முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், முகம் ஒரு சாதாரண நபருக்கு உள்ளார்ந்த அனைத்து அம்சங்களையும் கொண்டுள்ளது. அதாவது: கண்கள், மூக்கு, வாய். உங்கள் அன்பான அம்சங்களைப் போலவே குழந்தையும் படத்தைப் பார்ப்பதில் மிகவும் ஆர்வமாக இருக்கும். மற்ற கருப்பு மற்றும் வெள்ளை படங்களும் இதே போன்ற விளைவைக் கொண்டுள்ளன.

• மூன்று மாதங்களுக்குள், குழந்தை எந்த ஒலிகளுக்கும் எதிர்வினையாற்றுவது மட்டுமல்லாமல், அதன் மூலத்தைத் தீவிரமாகத் தேடுகிறது. இந்த நேரத்தில், இசை பொம்மைகள் உங்களுக்கு மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும்: குழாய்கள், squeakers, rattles, மணிகள். உங்கள் குழந்தையுடன் எப்போதும் மற்றும் எல்லா இடங்களிலும் பேசுங்கள்: நீங்கள் அவரிடம் என்ன சொல்கிறீர்கள் என்பதில் மட்டும் அவர் ஆர்வமாக உள்ளார், அவருக்கு உள்ளுணர்வு முக்கியமானது, அமைதியாக இருந்து உரத்த ஒலிகளுக்கு எந்த மாற்றமும். எல்லாவற்றிலும் கருத்து தெரிவிக்கவும்: கார் ஓட்டுகிறது, ஹேர் ட்ரையர் முணுமுணுக்கிறது, நாய் குரைக்கிறது, தொலைபேசி ஒலிக்கிறது, முதலியன.

• டம்ளர், நிச்சயமாக, குழந்தை தனிப்பட்ட முறையில் அதைத் தட்ட முயற்சிக்கும் வரை காத்திருக்கும், இருப்பினும், அது குழந்தையின் உலகத்திலும் தொடங்கப்படலாம். குழந்தை இந்த செயலால் சோர்வடையும் வரை சுழன்று டம்ளரை கவிழ்க்க முயற்சிக்கவும். பொம்மை குழந்தையில் மேலும் மேலும் கற்றுக்கொள்ளும் விருப்பத்தை வெளிப்படுத்துகிறது; டம்ளர் பார்வையின் வளர்ச்சியையும் ஊக்குவிக்கிறது.
• நீங்கள் மிகவும் நடைமுறை மற்றும் எளிமையான பொம்மையை நீங்களே செய்யலாம். ஒரு தடிமனான, அகலமான மீள் இசைக்குழுவை வாங்கவும், அதற்கு ஒரு சிறிய மணியை நன்றாக தைக்கவும் - அவ்வளவுதான், நீங்கள் முடித்துவிட்டீர்கள். இப்போது இந்த பொம்மையை உங்கள் குழந்தையின் இரு மணிக்கட்டுகளிலும் மாறி மாறி வைக்கவும். குழந்தை தனது கைகளை இழுக்கும், அந்த நேரத்தில் மணி ஒலிக்கும்: இது மிகவும் வேடிக்கையாக இருக்கிறது, எல்லா குழந்தைகளும் அதை விரும்புகிறார்கள்! இயக்கங்களின் ஒருங்கிணைப்பு வடிவங்கள், ஒலியில் கவனம் செலுத்தும் திறன்.

• நீங்கள் வெவ்வேறு அமைப்புகளின் பொருட்களால் செய்யப்பட்ட பொம்மைகளை வைத்திருக்க வேண்டும்: மென்மையான, கடினமான, வழுக்கும், முதலியன. உங்கள் குழந்தையின் கையில் வெவ்வேறு துணிகளின் துண்டுகளை வெறுமனே வைக்கலாம். இந்த வழியில் நீங்கள் உங்கள் குழந்தையில் தொட்டுணரக்கூடிய உணர்திறனை உருவாக்குவீர்கள். பல்வேறு பொருட்களின் மேற்பரப்பை உணருவதன் மூலம், குழந்தை தன்னைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தைப் பற்றி வேறு மட்டத்தில் கற்றுக்கொள்கிறது. நீங்கள் கேலி செய்யலாம்: குழந்தையின் காலில் ஒரு சாக் வைக்கவும். குழந்தை நிச்சயமாக அதை அடையும், முதலில் அவர் அதை அகற்ற முயற்சிப்பார், அவர் வெற்றிபெறும்போது, ​​​​அவர் நிச்சயமாக அதை வாயில் வைப்பார் (எனவே, பொம்மைகள் மற்றும் நீங்கள் குழந்தைக்கு கொடுக்கும் அனைத்தும் தொடர்ந்து கழுவப்பட வேண்டும்).

• மூன்று மாதங்களில், குழந்தை ஏற்கனவே ஒரு பொருளை நெருக்கமாக கண்காணிக்க முடியும். அவருக்கு ஒரு சிறிய நிகழ்ச்சியைக் கொடுங்கள். தொட்டிலின் விளிம்பில், உங்கள் உதவியுடன், சில விலங்குகள் முன்னும் பின்னுமாக ஓடட்டும்: ஒரு முயல் அல்லது கரடி குட்டி, அது ஒரு பொருட்டல்ல. குழந்தை நிச்சயமாக தனது உரோமம் தோழரின் இயக்கத்தைப் பின்பற்றும், மேலும் உங்களுக்கு ஒரு கர்ஜனையுடன் வெகுமதி அளிக்கும்.

• கல்வி விரிப்புகள் உங்கள் குழந்தையின் அன்றாட வாழ்க்கையை பிரகாசமாக்கும். அதே நேரத்தில், அவர்கள் குழந்தையில் படுக்கையைப் பற்றிய சரியான அணுகுமுறையை உருவாக்குவார்கள், அங்கு அவர் தூங்குகிறார் மற்றும் விளையாடுவதில்லை. இதனால், அவர் தூக்கம் மற்றும் ஓய்வுடன் தொட்டிலை தொடர்புபடுத்துவார், ஆனால் வளர்ச்சி பாய் விழிப்பு மற்றும் விளையாட்டுடன் தொடர்புடையதாக இருக்கும். கம்பளத்தின் வளைவுகளில் இடைநிறுத்தப்பட்ட பொம்மைகள் மிகவும் சுவாரஸ்யமானவை, அவை தனித்தனியாகவும் அதிக விலையிலும் விற்கப்படும் பல பிரதிகளை மாற்றும். பாயில் பாதுகாப்பான கண்ணாடியும் பொருத்தப்பட்டுள்ளது, அதில் குழந்தை தன்னைப் பார்ப்பது மிகவும் சுவாரஸ்யமாக இருக்கும். பொம்மைகள் பல்வேறு பொருட்களால் செய்யப்பட்டவை மற்றும் அவற்றில் "ரஸ்டல்கள்" மற்றும் "கிராக்கிள்ஸ்" ஆகியவை செருகப்படுகின்றன. கல்விப் பாய் உங்கள் குழந்தையை கவனிக்காமல் மற்றும் வசதியாக வளர்க்கும். 1 வயது வரை பயனுள்ளதாக இருக்கும்.

4 முதல் 6 மாதங்கள்

• நான்கு மாதங்களுக்கு அருகில், பல குழந்தைகள் பல் துலக்குவதைப் பற்றி கவலைப்படத் தொடங்குகிறார்கள், எனவே பொம்மைகளின் சேகரிப்பில் ஒரு டீட்டர் தோன்ற வேண்டும். பொதுவாக அவை பல்வேறு விலங்குகள், பறவைகள் அல்லது மீன்களின் வடிவத்தில் தயாரிக்கப்படுகின்றன, எனவே டீட்டர் ஒரு பொம்மையாகவும் கருதப்படலாம். இது பிரத்யேகமாக தயாரிக்கப்பட்டுள்ளது, இதனால் அதை உறிஞ்சுவதற்கும், மெல்லுவதற்கும், கசக்குவதற்கும் கூட வசதியாக இருக்கும்.

• மொபைல் அதன் பொருத்தத்தை இழக்கவில்லை, ஆனால் மூன்று முதல் ஆறு மாதங்கள் வரை, குழந்தைகள் முன்பை விட மிகவும் வலுவாக மாறுகிறார்கள். எனவே, உங்கள் குழந்தைக்காக மொபைலைத் தொடங்குவதற்கு முன், அது எவ்வளவு பாதுகாப்பாக இணைக்கப்பட்டுள்ளது என்பதை கவனமாகச் சரிபார்க்கவும். குழந்தை ஏற்கனவே தொங்கும் பொம்மைகளை அமைதியாக அடைய முடியும், எனவே மோசமாக பாதுகாக்கப்பட்ட மொபைல் குழந்தையின் எந்தவொரு திடீர் அசைவிலும் விழும் என்று அச்சுறுத்துகிறது.

• ஒரு சிறிய மென்மையான கன சதுரம் அல்லது பந்து, குழந்தை அதை தனது உள்ளங்கையால் எளிதாகப் பிடிக்க முடியும். பொம்மைக்குள் ஒரு மணி இருந்தால் நன்றாக இருக்கும். பின்னர், கை-கண் ஒருங்கிணைப்புடன் கூடுதலாக, உங்கள் குழந்தைக்கு செவித்திறனையும் வளர்ப்பீர்கள். ஆறு மாதங்களுக்கு அருகில், உங்கள் குழந்தையை உங்கள் மடியில் உட்கார வைத்து, தரையில் ஒரு பந்தை அல்லது தடுக்க அனுமதிக்கலாம். "பேங், விழுந்தது!" - அந்த நாளில் நீங்கள் குழந்தையின் தலையில் ஒரு புரட்சியை உருவாக்குவீர்கள். எதிர்காலத்தில் (பொருள்கள் எவ்வாறு விழுகின்றன என்பதை நீங்களே காட்டாவிட்டாலும்), படுக்கையில் இருந்து பொம்மைகளை வீசுவது உங்களுக்கு பிடித்த பொழுதுபோக்காக மாறும். எல்லா தலைமுறை குழந்தைகளும் இதைச் செய்கிறார்கள். இது மிகவும் வேடிக்கையாக உள்ளது!

• முந்தைய மூன்று மாதங்களில், உங்கள் குழந்தைக்கு ஒரு குழாய் எப்படி விளையாடுகிறது, எப்படி ஒரு விசில் விசில் அடிக்கிறது என்பதை நீங்கள் ஏற்கனவே காட்டியுள்ளீர்கள், இப்போது குழந்தை தனது தலையை நன்றாகப் பிடித்துக் கொண்டு, குறைந்தது பத்து நிமிடங்களாவது வயிற்றில் படுத்துக் கொள்ள முடியும், நீங்கள் அவருக்கு ஒரு சிறிய பியானோவைக் காட்டலாம். பேட்டரிகளில் இயங்கும். புதிய ஒலிகளை எழுப்பி, விசைகளை அழுத்துவதில் குழந்தை மகிழ்ச்சியாக இருக்கும்.

• பெரிய மணிகள் கொண்ட வழக்கமான மணிகள் ஒருபோதும் காலாவதியாகிவிடாது மற்றும் எப்போதும் பொருத்தமானதாக இருக்கும். இயக்கங்களின் ஒருங்கிணைப்பை மேம்படுத்தி புதிய தொட்டுணரக்கூடிய உணர்வுகளைப் பெறும்போது அவை அசைக்கப்படலாம், தொடலாம், பிடிக்கலாம். மணிகள் மரத்தால் செய்யப்பட்டால் நன்றாக இருக்கும்; எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, பிளாஸ்டிக்கை விட இயற்கை பொருட்கள் விரும்பத்தக்கவை.

7 முதல் 9 மாதங்கள்

• இந்த வயதில், குழந்தைகள் ஏற்கனவே எப்படி உட்கார வேண்டும் என்று அறிந்திருக்கிறார்கள், அவர்களின் திறன்களின் எல்லைகள் விரிவடைகின்றன. இப்போது நீங்கள் உங்கள் பிள்ளைக்கு மரத்தாலான சுத்தியலை வழங்கலாம். நிச்சயமாக, நீங்கள் முதலில் அனைத்து செயல்களையும் நீங்களே நிரூபிப்பீர்கள், குழந்தை மெதுவாக மீண்டும் செய்யும், விரைவில் அவர் பொம்மை "நகங்களை" அடிக்கத் தொடங்குவார். இந்த வேலைக்கு நன்றி, குழந்தையின் கை தசைகள் வலுவடையும் மற்றும் மோட்டார்-காட்சி ஒருங்கிணைப்பு வெற்றிகரமாக வளரும்.

• இப்போது தொட்டிலில் இருந்து பொம்மைகளை தூக்கி எறிய வேண்டிய நேரம் வந்துவிட்டது; இந்த போக்கிரித்தனத்திற்கு இணையாக, சிறந்த மோட்டார் திறன்கள், செவிப்புலன், பார்வை மற்றும் அறிவாற்றல் திறன்கள் உருவாகின்றன.

• நீங்கள் இன்னும் ஒன்றை வாங்கவில்லை என்றால், உங்கள் குழந்தைக்கு மென்மையான புத்தகங்களை வாங்க வேண்டிய நேரம் இது. அவற்றில் பல இருக்கட்டும், அவை வெவ்வேறு பொருட்களிலிருந்து தயாரிக்கப்படும். நீங்கள் விரும்பினால், அத்தகைய புத்தகங்களை நீங்களே உருவாக்கலாம். புத்தகங்கள் துணி அல்லது பிளாஸ்டிக் செய்யப்பட்டவை. அவை எல்லாவற்றிலும் வசதியானவை: அவை அழுக்காகிவிட்டால், அவை விரைவாகவும் எளிதாகவும் கழுவப்படுகின்றன, நீங்கள் அவற்றை மெல்லலாம், அவற்றைக் கெடுக்க பயப்பட வேண்டாம். நீங்கள் அவர்களுடன் கூட நீந்தலாம். பக்கங்களைத் திருப்ப உங்கள் பிள்ளைக்குக் கற்றுக் கொடுங்கள், புத்தகத்தில் யார், என்ன வரையப்பட்டிருக்கிறது என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். பொதுவாக எல்லா குழந்தைகளும் வண்ணமயமான, பிரகாசமான படங்களை ஆர்வத்துடன் பார்க்கிறார்கள். உங்கள் பிள்ளையின் நூலகத்தில் வழக்கமான புத்தகங்களும் இருக்க வேண்டும், ஆனால் அவை தடிமனான லேமினேட் அட்டைப் பெட்டியால் செய்யப்பட்டிருந்தால் சிறந்தது. இந்த வழியில் அவர்கள் நீண்ட காலம் நீடிக்கும், ஒருவேளை உங்கள் அடுத்த குழந்தை பிறக்கும் வரை வாழலாம்.

• தண்ணீரில் விளையாடுவதற்காக வடிவமைக்கப்பட்ட சிறப்பு பொம்மைகள் தினசரி குளிப்பதை விடுமுறையாக மாற்றும். படகுகள், வாத்துகளுடன் கூடிய வாத்துகள், விலங்குகளின் வடிவத்தில் கடற்பாசிகள், வலையால் பிடிக்கப்பட வேண்டிய காற்று மீன் போன்றவை. உங்கள் குழந்தை குளிக்கும் போதெல்லாம் பொம்மைகளைக் கொடுப்பது சிறந்தது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இது படுக்கைக்குச் செல்வதற்கு முன் உங்களுக்கு ஒரு சுகாதாரமான செயல்முறையாகும், மேலும் ஒரு குழந்தைக்கு இது நாள் முடிவில் நீண்டகாலமாக எதிர்பார்க்கப்பட்ட விடுமுறை, அற்புதமான பொழுதுபோக்கு மற்றும் சோர்வு மற்றும் பதற்றத்தை போக்க ஒரு வழி.

• விளையாட்டு மையங்கள் பல்வேறு பொம்மைகளை இணைக்கின்றன: ஒரு தொலைபேசி, சுழலும் பந்துகள், நகரும் புள்ளிவிவரங்கள் மற்றும் பல.

• இன்பம் மலிவானது அல்ல, ஆனால் அது ஒரு குழந்தைக்கு மிகவும் உற்சாகமானது.

9 முதல் 12 மாதங்கள்

• பிரமிட்டை முன்பே வாங்கியிருக்கலாம், ஆனால் 9 மாதங்களில் அது கண்டிப்பாக கிடைக்க வேண்டும். அது எவ்வாறு தயாரிக்கப்படுகிறது என்பதில் கவனம் செலுத்த வேண்டும். சிறந்த பிரமிடு நிலையான தளத்துடன் உருவாக்கப்பட்டுள்ளது என்பதை வாழ்க்கை அனுபவம் காட்டுகிறது, அதில் ஒரு தடி செருகப்பட்டு நன்கு பாதுகாக்கப்படுகிறது (அனைத்தும் அகற்ற முடியாது), அதில் குழந்தை மோதிரங்களை வைக்கும். அத்தகைய இரண்டு பிரமிடுகளை நீங்கள் வாங்கலாம்: ஒன்று மரமானது, மற்றொன்று மென்மையானது, அதன் மோதிரங்கள் துணியால் செய்யப்பட்டவை. மோட்டார்-காட்சி ஒருங்கிணைப்பு, சிறந்த மோட்டார் திறன்கள், செயல்களின் வரிசை, கற்றல் வண்ணங்கள் - இவை அனைத்தும் தொடர்ச்சியாக பல தசாப்தங்களாக பிரமிடு மூலம் ஒரு குழந்தையில் வெற்றிகரமாக உருவாக்கப்பட்டுள்ளன.

• பொம்மைகளைச் செருகவும். அவை கோப்பைகள் வடிவில் வருகின்றன, அவை ஒன்றுக்குள் ஒன்று கூடு கட்டப்பட்டுள்ளன, மேலும் உண்மையான கோபுரத்தை உருவாக்கவும் பயன்படுத்தப்படலாம். செருகும் பொம்மைகள் அறிவாற்றல் ஆர்வம், சிறந்த மோட்டார் திறன்கள் (பேச்சு வளர்ச்சிக்கு முக்கியமானது) மற்றும், நிச்சயமாக, இயக்கங்களின் ஒருங்கிணைப்பு ஆகியவற்றை வளர்க்கின்றன.

• வழக்கமான க்யூப்ஸ், மர அல்லது பிளாஸ்டிக். எண்கள் அல்லது எழுத்துக்களை அவற்றில் அச்சிடலாம், பின்னர் அவை எழுத்துக்களை அல்லது எண்ணுவதைக் கற்றுக்கொள்ளப் பயன்படும். இதற்கிடையில், நீங்கள் கட்டுவீர்கள், மற்றும் குழந்தை அழிக்க மகிழ்ச்சியாக இருக்கும். விரைவில் அவர் இரண்டு க்யூப்ஸ் கொண்ட ஒரு சிறிய கோபுரத்தை உருவாக்குவார், மேலும் உங்கள் வீட்டில் சிறந்த கட்டுமானத்தின் சகாப்தம் தொடங்கும்.

• Matryoshka பொம்மை ஒரு பொம்மை மற்றும் ஒரு செருகும் பொம்மை இரண்டையும் மாற்றும். 19 ஆம் நூற்றாண்டில் கண்டுபிடிக்கப்பட்டது, இது மிகவும் பிரபலமானது, குறிப்பாக குழந்தைகள் மத்தியில். இது இரண்டு பகுதிகளைக் கொண்டுள்ளது, ஒவ்வொரு மேட்ரியோஷ்காவிற்குள்ளும் மற்றொன்று சிறியது. பொம்மைகளின் எண்ணிக்கை ஆறு முதல் முடிவிலி வரை உள்ளது, இவை அனைத்தும் மேட்ரியோஷ்காவின் உயரத்தைப் பொறுத்தது. இந்த பொம்மையை உதாரணமாகப் பயன்படுத்தி, ஒரு குழந்தை அளவு (சிறியது, பெரியது), வடிவம், வண்ணங்கள், பேச்சு மற்றும் தர்க்கம் ஆகியவற்றைப் புரிந்துகொள்ள கற்றுக்கொள்கிறது.

• பல்வேறு வடிவங்களின் துளைகள் செய்யப்பட்ட மர அல்லது பிளாஸ்டிக் மேற்பரப்புகள், இந்த லாஜிக் பொம்மைகள் துளைகளின் வடிவத்துடன் பொருந்தக்கூடிய செருகல்களுடன் வருகின்றன. சதுர க்யூப்ஸ் சதுர துளைகளுக்கு மட்டுமே பொருந்தும், வட்டமான பொருட்கள் வட்டமானவற்றில் மட்டுமே பொருந்தும்.

• உருட்டல் பொம்மைகளில் சக்கரங்கள் மற்றும் நீண்ட கைப்பிடி பொருத்தப்பட்டிருக்கும். சக்கர நாற்காலியும் கைக்கு வரும். தயவுசெய்து கவனிக்கவும்: சக்கரங்கள் பெரியதாக இருக்க வேண்டும். சிறிய சக்கரங்களைக் கொண்ட கார்கள் சிரமத்துடன் நகர்கின்றன, குழந்தை பதட்டமடைந்து, வெறித்தனமாக வெளியேறுகிறது. எனவே, மலிவான விலையில் வாங்காமல், தூசி சேகரிக்காத அல்லது எதிர்மறை உணர்ச்சிகளை ஏற்படுத்தாத ஒரு காரை வாங்குவது நல்லது, ஆனால் குழந்தையை மகிழ்விக்கும் மற்றும் அவரது இயக்கங்களின் ஒருங்கிணைப்பை மட்டுமே வளர்க்கும். அத்தகைய கார்கள் சிறுவர்களுக்கு மட்டுமல்ல, பெண்களுக்கும் ஆர்வமாக இருக்கும் (இது என் மகளின் உதாரணத்தால் உறுதிப்படுத்தப்பட்டுள்ளது).

• மெதுவாக உங்கள் குழந்தைக்கு அனைத்து விளையாட்டு பொம்மைகளையும் அறிமுகப்படுத்துங்கள். உங்கள் வீட்டில் குறைந்தபட்சம் ஒரு சிறிய ஸ்வீடிஷ் சுவர் இருந்தால் நல்லது. குழந்தைகள் எங்கும் எங்கும் ஏற விரும்புகிறார்கள். அவர்கள் கை தசைகளை வளர்த்து, இயக்கங்களின் ஒருங்கிணைப்பு மற்றும் ஆரோக்கியமாக வளரட்டும்!

• மெட்டலோஃபோன், பேட்டரியில் இயங்கும் சின்தசைசர், டிரம், குழாய்கள் - செவிப்புலன் மற்றும் மோட்டார்-காட்சி ஒருங்கிணைப்பை உருவாக்குகின்றன.

• ஒரு சரிவு அல்லது விளையாட்டு மையம், அதில் ஒரு பந்து சுழல் கம்பிகளுடன் கீழே உருளும், பொருள்களின் இயக்கத்தை கணிக்க கற்றுக்கொள்ளவும், உங்கள் பார்வை மற்றும் அறிவாற்றல் திறன்களை வளர்க்கவும் உதவும்.

• ஒரு குதிக்கும் தவளை, படுக்கைக்கு அடியில் ஓடும் சுட்டி - காற்றுப் பொம்மைகள் குழந்தைகளுக்கு ஒருபோதும் சலிப்பை ஏற்படுத்தாது மற்றும் மிகவும் கசப்பான கண்ணீரை உலர்த்தும்.

• ஒரு பெண் மட்டுமல்ல, ஒரு பையனும் ஒரு சாதாரண அல்லது சிறிய கந்தல் பொம்மையை பெரிய முக அம்சங்களுடன் வைத்திருக்க வேண்டும். குழந்தை பொம்மையை கவனித்துக் கொள்ள வேண்டும்: அதற்கு உணவளிக்கவும், அதை அசைக்கவும், தூங்க வைக்கவும். எதிர்கால மனிதனில் ஒரு நல்ல தந்தையின் கல்வி இப்படித்தான் தொடங்குகிறது. பொம்மைகள் என்று அழைக்கப்படும் உடலின் பாகங்கள், முகங்கள் மற்றும் ஆடைகளின் கூறுகள் என்ன என்பதை ஒரு குழந்தைக்கு கற்பிப்பது நல்லது.

விரல் விளையாட்டுகள், அத்துடன் ரஷ்ய நாட்டுப்புற நர்சரி ரைம்கள் மற்றும் நகைச்சுவைகள்

மருத்துவமனையில் இருந்து வெளியேற்றப்பட்ட உடனேயே உங்கள் குழந்தையின் பேச்சை நீங்கள் வளர்க்க ஆரம்பிக்கலாம். இந்த விஷயத்தில், இது ஒருபோதும் தாமதமாகாது, இது மிகவும் தாமதமானது. குழந்தையின் பேச்சு அவரது கையின் வளர்ச்சியுடன் நெருக்கமாக தொடர்புடையது; நிபுணர்கள் இதை சிறந்த மோட்டார் திறன்கள் என்று அழைக்கிறார்கள். நாம் நன்றாக விரல் அசைவுகளை உருவாக்கும்போது, ​​​​சிலபிள்களின் தோற்றத்திற்கு காரணமான மூளையின் பகுதியை நேரடியாக பாதிக்கிறோம், பின்னர் குழந்தையின் பேச்சில் வார்த்தைகள் மற்றும் வாக்கியங்கள். குழந்தை மணிகளை எடுக்கவோ அல்லது பிளாஸ்டிசைனை விரல் நுனியில் பிசையவோ முடியாது என்றாலும், தேவையான மண்டலங்களை நாமே செயல்படுத்த வேண்டும். இதைச் செய்வது மிகவும் எளிதானது, மீண்டும் ஒரு விளையாட்டின் வடிவத்தில்! குழந்தைக்கு தாய்ப்பால் கொடுக்கவும், மெதுவாக தேய்க்கவும், குழந்தையின் விரல்களின் நுனிகளை மசாஜ் செய்யவும், அவற்றை தேய்க்கவும். உங்கள் குழந்தை வளர்ந்தவுடன், நீங்கள் அவருடன் விரல் விளையாட்டுகள் என்று அழைக்கப்படுவதை விளையாட ஆரம்பிக்கலாம். எங்கள் ஸ்லாவிக் மூதாதையர்கள் குழந்தைகளுடன் விளையாடினர், மேலும் அவை குழந்தைகளின் நர்சரி ரைம்களில் பதிவு செய்யப்பட்டுள்ளன: "வெள்ளை-பக்க மேக்பி," "கொம்புள்ள ஆடு" மற்றும் "லடுஷ்கி." "குடும்பம்" என்று அழைக்கப்படும் ஒன்றின் உதாரணம் இங்கே உள்ளது, நீங்கள் உங்கள் விரல்களை பெரியது முதல் சிறிய விரல் வரை மாறி மாறி வளைத்து மசாஜ் செய்கிறீர்கள்: "இந்த விரல் தாத்தா, இந்த விரல் பாட்டி, இந்த விரல் அம்மா, இந்த விரல் அம்மா, இது வெரோனிகாவின் விரல் (குழந்தையின் பெயர்)."

நீங்கள் கர்ப்பமாக இருந்தபோது, ​​உங்கள் சொந்த தாலாட்டுப் பாடல்களைக் கொண்டு வந்து உங்கள் குழந்தையை மிகவும் மென்மையாக நடத்த முடியும் என்று உங்களால் நினைத்துக்கூட பார்க்க முடியாது. ஒரு தாயின் அன்பு, குழந்தை அவளில் தூண்டும் மென்மை, நாற்றங்கால், நகைச்சுவை மற்றும் நர்சரி ரைம்களில் பொதிந்திருக்கும் நாட்டுப்புற ஞானத்தால் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது. பழைய நாட்களில், குழந்தை வளர்க்கப்பட்டது, அதாவது, நேசத்துக்குரியது. குழந்தை எழுந்தது, அவளுடைய தாய் ஏற்கனவே அருகில் இருந்தாள், உட்கார்ந்து சொன்னாள்:
"ஸ்ட்ரெட்ச்சர்ஸ்,
ஸ்ட்ரெச்சர்கள்,
கொழுத்த பெண் முழுவதும்,
மற்றும் கால்களில் - நடப்பவர்கள்,
மற்றும் கைகளில் = பிடிப்புகள்,
மற்றும் வாயில் - ஒரு பேச்சு,
மற்றும் தலையில் - காரணம்!

நாங்கள் குழந்தையைத் தாக்கினோம், கைகளையும் கால்களையும் நேராக்கினோம், வளைத்து நேராக்கினோம், ஜிம்னாஸ்டிக்ஸுக்குப் பிறகு நீங்கள் உங்களைக் கழுவ வேண்டும், குழந்தையை மறந்துவிடாதீர்கள்:
"தண்ணீர், தண்ணீர், கழுவுதல் (குழந்தையின் பெயர்) முகம்,
உங்கள் கண்கள் பிரகாசிக்க,
உங்கள் கன்னங்கள் சிவக்க,
உங்கள் வாய் சிரிக்க,
பல் கடிக்கட்டும்!”

குழந்தை சாப்பிட்டது, ஓய்வெடுத்தது, நீங்கள் அவருக்கு இன்னும் ஒரு கவிதை சொல்லலாம்:
ஒரு பிரகாசமான சிறிய வீட்டில்
“(பெண்ணின் பெயர்) வளர்ந்தது
மக்கள் அவளை நேசிக்கிறார்கள்
எல்லோரும் அவளை நேசிக்கிறார்கள்."

புதிதாகப் பிறந்த குழந்தையுடன் விளையாடுவது எப்படி

நீங்கள் வசிக்கும் அபார்ட்மெண்ட் சாதாரணமானது மற்றும் உங்களுக்குப் பரிச்சயமானது, ஆனால் உங்கள் குழந்தைக்கு இது ஒரு அற்புதமான, அறியப்படாத உலகம். அது என்ன சுவரில் தொங்கிக்கொண்டிருக்கிறது என்பதைக் கண்டுபிடித்து டிக் செய்வது ஒரு வேடிக்கையான விளையாட்டு. பிறப்பிலிருந்தே, அபார்ட்மெண்டைச் சுற்றி உங்கள் உல்லாசப் பயணத்திற்கான பாதையை முன்கூட்டியே திட்டமிடலாம், மேலும் புள்ளிகளின் வரிசையை மாற்றாமல் ஒவ்வொரு நாளும் நடைப்பயணத்தை மேற்கொள்ளலாம். இங்கே ஒரு கண்ணாடி தொங்கிக்கொண்டிருக்கிறது, அதற்கு "ஹலோ" என்று சொல்லுங்கள், நீங்கள் எங்கே இருக்கிறீர்கள், குழந்தை எங்கே இருக்கிறது என்பதைக் காட்டுங்கள்.

நிச்சயமாக எல்லா குழந்தைகளும் ஒளியுடன் விளையாட விரும்புகிறார்கள். குழந்தையின் கை சுவிட்சைப் போட்டவுடன் உடனடியாக கண்ணீர் வற்றிவிடும்.

குழந்தை மோசமான மனநிலையில் இருக்கும் சிறப்பு நாட்களுக்கு, நீங்கள் ஒரு மாய பெட்டியை தயார் செய்ய வேண்டும். நிச்சயமாக, இது முற்றிலும் சாதாரண ஷூபாக்ஸ், எடுத்துக்காட்டாக, ஆனால் அதற்குள் உங்கள் குழந்தைப் பருவத்தைப் போலவே செல்வம் இருக்கும். ஒரு சிறிய பந்து, ஒரு கிரீம் கொள்கலன், வீட்டில் தேவையற்ற பொருட்கள், ஆனால் ஒரு சிறிய நபரின் ஆய்வுக்கு மிகவும் பொருத்தமானது. டே எச் வந்தவுடன், பெட்டியை அகற்றி உங்கள் குழந்தைக்குக் கொடுங்கள். அவர் உடனடியாக அமைதியாகி, மேலும் மேலும் அறியப்படாத பொருட்களை ஆர்வத்துடன் வெளியே இழுப்பார்.

எனது அன்பான ஃப்ரோமின் மேற்கோளுடன் இதுபோன்ற ஒரு நீண்ட கட்டுரையை முடிக்க விரும்புகிறேன்: “தனியாக எடுக்கப்பட்ட ஒரு பொம்மை கூட அதன் பேக்கேஜிங்கில் தெரிவிக்கப்பட்டுள்ள கல்வி நன்மையைத் தராது. எல்லா பொம்மைகளும் சேர்ந்துதான் இதைச் செய்ய முடியும். ஒன்றாக மட்டுமே குழந்தை தனது நேரத்தை லாபகரமாக செலவிட உதவும். கூடுதலாக, பொம்மைகளின் புள்ளி குழந்தைகளின் கவனிப்பு, கவனம் மற்றும் பிற பயனுள்ள குணங்களை வளர்ப்பது மட்டுமல்ல. பொம்மைகள் இன்னும் மகிழ்விக்க வேண்டும், அதைச் செய்வதைத் தடுக்க வேண்டாம்.

உங்கள் பிறந்த குழந்தையை எப்படி பராமரிப்பது

புதிதாகப் பிறந்த குழந்தையை எதிர்கொள்ளும் மிகவும் கடினமான பணி
அவரது வாழ்க்கையின் முதல் மாதம், - தாய்வழிக்கு வெளியே உள்ள நிலைமைகளுக்கு ஏற்ப
உடல். பெரும்பாலும் குழந்தை தூங்குகிறது. எழுந்ததும், அவர் வழிநடத்தத் தொடங்குகிறார்
உங்கள் உள் உடலியல் நிலைக்கு ஏற்ப நீங்களே. காலங்கள்
செயலில் விழிப்பு, குழந்தை புதிய தகவலை உணர தயாராக இருக்கும் போது,
அரிதான மற்றும் குறுகிய காலம். எனவே, நீங்கள் வகுப்புகளை முன்கூட்டியே திட்டமிடக்கூடாது
புதிதாகப் பிறந்தவர்கள், வாய்ப்பைப் பயன்படுத்த முயற்சிக்கவும். அத்தகைய
குழந்தை நிரம்பிய மற்றும் நல்ல மனநிலையில் இருக்கும்போது வாய்ப்பு தோன்றும்.
குழந்தைகள் உற்சாகத்திற்கு வெவ்வேறு வரம்புகளைக் கொண்டிருப்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள், மேலும் நீங்கள் அதிகமாகச் சோர்வடைந்தால்
குழந்தை, அவர் கவலைப்பட ஆரம்பிக்கலாம், கத்தலாம் மற்றும் அழலாம்.

நடைமுறை ஆலோசனை

தேவைக்கு அதிகமாக உங்கள் குழந்தையை ஈடுபடுத்த வேண்டாம்
அவருக்கு மனித அரவணைப்பு தேவை, எனவே அவர் எடுக்கப்படுவதை விரும்புகிறார்
உங்கள் கைகளில். இதைப் பற்றி உங்கள் குழந்தை எப்படி உணர்கிறது என்பதைக் கண்டுபிடிக்க முயற்சிக்கவும். சில குழந்தைகள் அதிக நேரம் வைத்திருக்கும் போது பதட்டமாகவும் எரிச்சலுடனும் இருக்கும். நடக்கும்,
ஒரு குழப்பமான குழந்தை வசதியான நர்சரியில் வைக்கப்பட்டால் அமைதியாகிவிடும்
முதுகுப்பை இருப்பினும், குழந்தை மிகவும் அரிதாகவே நடத்தப்பட்டால், அவர் ஆகலாம்
மந்தமான மற்றும் அக்கறையற்ற.
குழந்தையின் நிலையை மாற்றவும்
உங்கள் குழந்தை விழித்திருக்கும் போது, ​​அவரது நிலைகளை மாற்ற முயற்சி செய்யுங்கள். அவரை விடுங்கள்
சிறிது நேரம் வயிற்றில் படுத்து, பின் முதுகில் அல்லது பக்கவாட்டில். உள்ளே இருப்பது
வெவ்வேறு நிலைகளில், குழந்தை தனது கைகளையும் கால்களையும் நகர்த்த கற்றுக் கொள்ளும்.
குழந்தைகள் காலண்டர்
மாற்றும் மேஜை அல்லது டிரஸ்ஸிங் டேபிளுக்கு அருகில் ஒரு காலெண்டரைத் தொங்கவிடவும்
எழுதுகோல். உங்கள் ஒவ்வொரு புதிய சாதனையையும் தனித்தனி நெடுவரிசையில் பதிவு செய்யலாம்.
குழந்தை.
உங்கள் குழந்தையுடன் செலவழிக்கும் நேரத்தை அனுபவிக்கவும்
உங்கள் குழந்தையுடன் சிரித்து மகிழுங்கள். சில சமயம் அவர் தான் என்று தோன்றுகிறது
என் மகிழ்ச்சியை வெளிப்படுத்த முடியும்.
உங்கள் குழந்தையை கெடுக்க பயப்பட வேண்டாம்
அவரது விருப்பங்களை விரைவாக நிறைவேற்ற முயற்சி செய்யுங்கள். உங்கள் குழந்தையை கொடுத்தால்
அவருக்கு தேவைப்படும் போது போதுமான கவனம், அவர் உங்களை தொந்தரவு செய்ய மாட்டார்
மீண்டும் ஒருமுறை.
உங்கள் குழந்தையை கவனமாகக் கையாளுங்கள்
மருத்துவமனையில் இருந்து வீடு திரும்பும் போது, ​​புதிதாகப் பிறந்த குழந்தையை வசதியாக அழைத்துச் செல்லுங்கள்.
நம்பகமான கார்.

விளையாட்டு நேரம்

பார்வை
குழந்தையின் தொட்டிலில் நகரும் இசை பொம்மையை இணைக்கவும்
குழந்தை தூங்கவில்லை மற்றும் நல்ல மனநிலையில் இருக்கும் அந்த தருணங்களில், அவர்
பொம்மையின் மீது பார்வையை நிலைநிறுத்தி அதன் அசைவுகளைப் பின்பற்றுவார். இது ஏற்படுத்தும்
தொட்டிலுக்கு வெளியே சுற்றியுள்ள உலகில் குழந்தையின் ஆர்வம். நகரும்
இசை பொம்மைகள் குறிப்பாக குழந்தைகளின் கவனத்தை ஈர்க்கின்றன.
ஒளிரும் விளக்கை முன்னும் பின்னுமாக நகர்த்தவும்
ஒளிரும் விளக்கை சிவப்பு அல்லது மஞ்சள் நிற பிளாஸ்டிக் கொண்டு மூடவும். அதை மெதுவாக நகர்த்தவும்
அவரது முதுகில் படுத்திருக்கும் குழந்தையின் முன் பக்கத்திலிருந்து பக்கமாக. முதலில் குழந்தை தாமதமாகும்
ஒரு கணம் மட்டும் பாருங்கள், ஆனால் ஒளிரும் விளக்கைப் பின்தொடரத் தொடங்குங்கள்.
உன் நாக்கைக் காட்டு
சில இரண்டு முதல் மூன்று வாரங்கள் வயதுடைய குழந்தைகள் பெரியவர்களைப் பின்பற்றலாம்
நாக்கை நீட்டவும். இதை முயற்சித்து பார்.
கேட்டல்
ஒரு மணியை தொங்க விடுங்கள்
வண்ண மணியை தொங்க விடுங்கள், அது எப்படி இருக்கிறது என்று குழந்தை பார்க்க முடியும்
நகர்கிறது மற்றும் அதன் ஒலி கேட்கிறது. இது குழந்தையை அழகாக இணைக்க அனுமதிக்கும்
இனிமையான ஒலியுடன் காணப்படும். நீங்கள் தொட்டிலின் மேல் ஒரு மணியைத் தொங்கவிட்டால், பிறகு
முதலில் குழந்தை சிறிது நேரம் பார்த்துவிட்டு தூங்கிவிடும்.
இசைக்கு நடனமாடுங்கள்
உங்கள் குழந்தை நன்கு தெரிந்த ராக்கிங் மற்றும் குலுக்கலை அனுபவிக்கும்
அவர் ஏற்கனவே பழகிவிட்டார். உங்கள் குழந்தையைப் பிடித்துக்கொண்டு அமைதியாக இசையைக் கேளுங்கள்
நடனம்.
உங்கள் குழந்தையின் அருகில் உள்ள சத்தத்தை அசைக்கவும்
குழந்தையின் வலது மற்றும் இடதுபுறத்தில் சத்தத்தை மெதுவாக அசைக்கவும். முதலில்
அமைதியாகவும் பின்னர் சத்தமாகவும் செய்யுங்கள். சிறிது நேரம் கழித்து குழந்தை அதை புரிந்து கொள்ளும்
அவன் கேட்கும் சத்தம் வெளியில் எங்கோ இருந்து வருகிறது. கண்களால் பார்க்கத் தொடங்குவார்
ஒலி ஆதாரம். (சிலவற்றை காய வைத்தால்
பட்டாணி, இது ஒரு சிறந்த சலசலப்பை உருவாக்கும்.)
தொடவும்
உங்கள் குழந்தையின் கையில் உங்கள் விரல் அல்லது சத்தத்தை வைக்கவும்
உங்கள் குழந்தையின் உள்ளங்கையில் உங்கள் விரல் அல்லது சத்தத்தை வைக்கவும். குழந்தை அவர்களைப் பிடிக்கும்
விரல்கள்.
பயிற்சிகள்
கால் பயிற்சிகள்
உங்கள் குழந்தையை உறுதியான மெத்தையில் வைக்கவும் (தொட்டி மெத்தை அல்லது
ஒரு பிளேபன் மிகவும் பொருத்தமானது). என்னை அனுமதியுங்கள்-
குழந்தை தனது கால்களையும் கைகளையும் சிறிது நேரம் அசைக்கட்டும். அவர் ஆரம்பித்தால்
அழுங்கள், அவரை மெதுவாக அசைத்து அமைதிப்படுத்த முயற்சி செய்யுங்கள்.

தினசரி வழக்கம்

உணவளிக்கும் நேரம்
நல்ல மனநிலையை வைத்திருங்கள்
உங்கள் குழந்தைக்கு நீங்கள் தாய்ப்பால் கொடுக்கிறீர்களா அல்லது பாட்டில் பால் கொடுக்கிறீர்களா என்பதைப் பொருட்படுத்தாமல், முயற்சிக்கவும்
குழந்தை மற்றும் நீங்கள் இருவரும் அமைதியாகவும் வசதியாகவும் உணரும் வகையில் இதைச் செய்யுங்கள்.
உங்கள் குழந்தை நிரம்பும்போது உங்களை விட நன்றாக தெரியும் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள், எனவே வேண்டாம்
அவரை இன்னும் கொஞ்சம் சாப்பிட வைக்க முயற்சி செய்யுங்கள். வற்புறுத்தலைத் தவிர்க்கவும்
அதனால் குழந்தையின் நம்பிக்கையை இழக்கக்கூடாது.
கை நீட்டி தொடவும்
உங்கள் குழந்தை சாப்பிடும் போது, ​​அவரது தலை, தோள்கள் மற்றும் விரல்களை மெதுவாக அடிக்கவும்.
பின்னர் அவர் உங்கள் டெண்டருடன் உணவளிப்பதை தொடர்புபடுத்துவார்
தொடுகிறது. சில குழந்தைகள் சாப்பிடும்போது பாடுவதைக் கேட்க விரும்புகிறார்கள், மற்றவர்கள்,
அவர்கள் தங்கள் தாயின் குரலைக் கேட்டவுடன், அவர்கள் உறிஞ்சுவதை நிறுத்துகிறார்கள். உங்கள் குழந்தை எளிதில் திசைதிருப்பப்பட்டால்,
உணவு இடைவேளையின் போது அல்லது குழந்தை துடிக்கும்போது பாடுவதை ஒத்திவைக்கவும்.
குளித்தல்
முதல் குளியல்
உங்கள் குழந்தையை குழந்தை குளியலில் குளிக்கவும். (முன் உங்கள் மருத்துவரை அணுகவும்
முதல் முறையாக குழந்தையை குளிப்பாட்டுவதை விட.) குளிக்கும் போது, ​​மென்மையாக முனகவும்,
மென்மையான கடற்பாசி அல்லது துணியால் அதை மெதுவாக தேய்க்கவும். ஒரு குழந்தை நழுவினால் மற்றும் அவர்
உங்களுக்கு மென்மையான படுக்கை தேவைப்பட்டால், குளியல் அடிப்பகுதியில் ஒரு துண்டு வைக்கவும்.
தொடுதல் மூலம் தொடர்பு
நீச்சலடித்த பிறகு, மசாஜ் செய்வது நல்லது. குழந்தை கிரீம் பயன்படுத்தி அல்லது
தாவர எண்ணெய், உங்கள் குழந்தையின் தோள்கள், கைகள், கால்கள், பாதங்களை மெதுவாக மசாஜ் செய்யவும்,
முதுகு, வயிறு மற்றும் பிட்டம். உங்கள் குழந்தை இருக்கும் வரை இதைத் தொடரவும்
நல்ல மனநிலை.
ஸ்வாட்லிங் / டிரஸ்ஸிங்
வயிற்றில் முத்தங்கள்
உங்கள் குழந்தையின் டயப்பரை மாற்றும்போது, ​​அவரது வயிறு மற்றும் விரல்களில் மெதுவாக முத்தமிடுங்கள்
மற்றும் கால்கள். இந்த மென்மையான தொடுதல்கள் குழந்தை விழிப்புடன் இருக்க கற்றுக்கொள்ள உதவுகின்றன
உங்கள் உடலின் பாகங்கள். அதே நேரத்தில், அவர் தனது உடலை மட்டும் உணர்கிறார், ஆனால் உணர்கிறார்
உங்கள் காதல்.
குழந்தையின் ஆடைகளை அவிழ்த்து விடுங்கள்
உங்கள் குழந்தையை போர்த்திவிடாதீர்கள். அறை 20 - 25 டிகிரி என்றால், அது நன்றாக இருக்கும்
லேசான சட்டை மற்றும் டயப்பரில் வசதியாக இருங்கள். குழந்தைகள் அதிக வெப்பம், வியர்வை மற்றும்
அவர்கள் மிகவும் சூடாக உடையணிந்திருந்தால் அசௌகரியத்தை உணர்கிறார்கள்.
நேரம் ஓய்வு
உங்கள் குழந்தைக்கு வானொலியை இயக்கவும்
உங்கள் குழந்தையை தொட்டிலில் வைக்கும்போது, ​​​​ரேடியோ, டேப் ரெக்கார்டரை இயக்கவும் அல்லது தொடங்கவும்
இசை பெட்டி அமைதியான இசை அவரை அமைதிப்படுத்தும்.
சலவை இயந்திரத்தின் சத்தத்தை டேப்பில் பதிவு செய்யவும்.
ஒலி எழுப்பும் விலையுயர்ந்த பொம்மையை வாங்குவதற்குப் பதிலாக,
பாத்திரங்கழுவி அல்லது சலவை இயந்திரத்தின் சத்தத்தை டேப்பில் பதிவு செய்யவும். ஏகப்பட்ட ஓசை
குழந்தை கேட்கும் விஷயம் அவரை அமைதிப்படுத்தவும் தூங்கவும் உதவும்.
உங்கள் குழந்தைக்கு ஒரு இசை பொம்மை கொடுங்கள்
சிறுவயதிலிருந்தே குழந்தையின் மனதில் நாம் தூங்கும் நேரத்தை இணைக்கிறோம்
மென்மையான இசை பொம்மை, இது ஒரு ஒருங்கிணைந்த அங்கமாக மாறும்
செயல்முறை.
அவர்கள் வயதாகும்போது, ​​​​சில குழந்தைகள் வைக்கப்படுவதை எதிர்க்கின்றனர்
தொட்டில், மற்றும் இந்த பொம்மை அவர்களை அமைதியாக மற்றும் தூங்க உதவும்.
ஒரு அமைதிப்படுத்தி பயன்படுத்தவும்
படுக்கைக்கு முன் உங்கள் குழந்தைக்கு ஒரு பாசிஃபையர் கொடுங்கள். சிறு வயதிலிருந்தே குழந்தைகள்
அவர்கள் ஒரு pacifier பயன்படுத்தப்படும் மற்றும் அவர்கள் சொந்த தூங்க முடியும். உங்கள் குழந்தை என்றால்
அமைதிப்படுத்தியை மறுக்கிறது, பின்னர் முதலில் அதை அவரது வாயில் மட்டுமே வைக்க முடியும்
அவர் பழகுவதற்கு சில நிமிடங்கள். குழந்தை தொடர்ந்து நீடித்தால்,
வேறு வழி தேடுங்கள்.
ஒரு இழுபெட்டியில் நடப்பது
வானிலை அனுமதித்தால், உங்கள் குழந்தையை ஒரு நடைக்கு அழைத்துச் செல்லுங்கள், அவரை ஒரு இழுபெட்டியில் தள்ளுங்கள்.
நிலையான இயக்கம் அவருக்கு தூங்க உதவும்.
நிழல்களின் விளையாட்டு
குழந்தைகள் பெரும்பாலும் இரவில் எழுந்திருப்பார்கள். இரவு விளக்கை விடவும் - மென்மையானது
குழந்தை தன்னைச் சுற்றியுள்ளவர்களின் வினோதமான வடிவங்களைக் கவனிக்க ஒளி அனுமதிக்கும்
பொருட்களை.
டயப்பர்கள் மற்றும் மென்மையான தலையணைகள்
கருப்பை மாநிலத்தின் கடந்த சில மாதங்களில், குழந்தை தூங்குவதற்கு பழக்கமாகிவிட்டது
நெருக்கடியான நிலையில். எனவே, அவர் swaddled அல்லது என்றால் அவர் நன்றாக உணருவார்
தலையணைகள் கொண்டு மூடி. பல கடைகளில் தொங்கும் காம்புகளை விற்கிறார்கள்
வழக்கமான தொட்டிலின் உள்ளே பாதுகாக்க முடியும். அவற்றில் சில பொருத்தப்பட்டுள்ளன
தாயை அடிக்கும் மாயையை குழந்தைக்கு உருவாக்கும் ஒரு சிறப்பு சாதனம்
இதயங்கள். தாள ஒலிகள் குழந்தைக்கு அவர் கேட்டதை நினைவூட்டுகின்றன
கருவில்; இது அவரை அமைதிப்படுத்துகிறது மற்றும் அவர் தூங்குகிறார்.

* ஒரு மாதம் *

குழந்தை உலகம்

முந்தைய அத்தியாயத்தில் தொடர்பு எவ்வாறு நிகழ்கிறது என்பதைப் பற்றி பேசினோம்
பிறந்த குழந்தைகள் மற்றும் பெற்றோர்கள். இனி இவற்றின் வளர்ச்சியை அவதானிப்போம்
குழந்தையின் வாழ்க்கையின் இரண்டாவது மாதத்தில், குழந்தை பிறக்கும் போது உறவு
சுற்றியுள்ள யதார்த்தத்திற்கு அதிக வரவேற்பு மற்றும் இன்னும் தெளிவாக வெளிப்படுத்துகிறது
வயதுவந்த நடத்தைக்கான எதிர்வினை. அதே சமயம் அது எப்படி மேம்படும் என்று பார்ப்போம்
குழந்தையின் இயக்கங்களின் ஒருங்கிணைப்பு மற்றும் காட்சிக்கு பதிலளிக்கும் திறன்
படங்கள் மற்றும் ஒலிகள்.
குழந்தையின் உணர்திறன் மற்றும்
புதிய தகவல்களை அறிய, பெற்றோர்கள் அவரை நடத்த தொடங்கும்
ஆளுமை. ஏற்கனவே ஒரு மாத வயதில், தனிப்பட்ட பண்புகளை அடையாளம் காண முடியும்
குழந்தையின் பாத்திரம், அவரது சகாக்களிடமிருந்து அவரை வேறுபடுத்துகிறது. குழந்தையுடன் பேசுவது
ஒருவர் மீது ஒருவர், நீங்கள் அவரது இயல்பான தாளத்திற்கு இசையமைக்கலாம்
நீங்கள் அவருடன் எப்போது வேலை செய்ய முடியும் மற்றும் அவருக்கு எப்போது கொடுக்க வேண்டும் என்பதை உணருங்கள்
ஓய்வெடுக்க. உங்கள் குழந்தை உற்சாகமாக இருக்கும்போது எப்படி கையாள்வது என்பதை நீங்கள் கற்றுக் கொள்வீர்கள்
நிறைய கத்துகிறது. உங்கள் குழந்தை தனது நிலையை பராமரிக்க உதவும் புதிய வழிகளை நீங்கள் கண்டுபிடிப்பீர்கள்.
அமைதி மற்றும் வீரியம், படுக்கைக்கு முன் அமைதியாக இருங்கள்.
உங்கள் குழந்தைக்கு நீங்கள் உதவக்கூடிய ஒரு வழி, அவருக்கு உறிஞ்சுவதற்கு கற்றுக்கொடுப்பதாகும்.
அமைதிப்படுத்தி. சில குழந்தைகள் உள்ளுணர்வாகவும், மற்றவை பிடிவாதமாகவும் உறிஞ்சும்
அதை மறுக்க. குழந்தை எதிர்க்கும் மற்றும் அமைதிப்படுத்தும் துப்பினால்,
விடாப்பிடியாக இருங்கள். உங்கள் குழந்தையை அசைத்து பாடுவதன் மூலம் அதை கொடுக்க முயற்சி செய்யுங்கள்
சில மெல்லிசை. இரண்டு அல்லது மூன்று வெவ்வேறு pacifiers வாங்க நீங்கள் முடியும்
அவர் மிகவும் விரும்புவதை தீர்மானிக்கவும். சிறிது நேரம் கழித்து உங்கள் முயற்சிகள்
வெகுமதி அளிக்கப்படும் - ஒரு pacifier உதவியுடன் குழந்தை சுதந்திரமாக கற்றுக் கொள்ளும்
அமைதியாகி தூங்கு. ஒரு அமைதிப்படுத்தி என்பது நீங்களும் உங்கள் குழந்தையும் செய்யக்கூடிய ஒரு கருவியாகும்
எதிர்காலத்தில் அதைப் பாராட்டுங்கள்.

மோட்டார் திறன்கள்

ஒரு மாத குழந்தை ஏற்கனவே தனது உடலைக் கட்டுப்படுத்தத் தொடங்குகிறது. அவரது
வலிப்பு, குழப்பமான இழுப்பு மற்றும் கைகள் மற்றும் கால்களின் அசைவுகள் படிப்படியாக
மேலும் சீராகவும் ஒழுங்காகவும் ஆக. என்று நரம்பு நடுக்கம்
புதிதாகப் பிறந்த குழந்தைகளின் சிறப்பியல்பு, மறைந்துவிடும்.
குழந்தையின் நடத்தையில் கவனிக்கக்கூடிய முதல் மாற்றம்
உங்கள் தலையை நகர்த்தும் திறன். ஒரு குழந்தையை ஒரு தொட்டியில் வயிற்றில் வைத்தால், அவர்
அதிக முயற்சி இல்லாமல் தலையை பக்கத்திலிருந்து பக்கமாக திருப்ப முடியும்.
சிலர், குறிப்பாக வலிமையான குழந்தைகள், அதை எடுத்து சுற்றி பார்க்கிறார்கள்.
குழந்தையின் தலையை அசைக்கும் திறன் குறிப்பாக நீங்கள் அவரைப் பிடிக்கும்போது தெளிவாகத் தெரியும்.
தோளில் சாய்ந்து. இருப்பினும், நீங்கள் எவ்வளவு வலிமையாக இருந்தாலும் சரி
ஒரு குழந்தை, அவர் தனது இயக்கங்களை முழுமையாக கட்டுப்படுத்த முடியாது. வெளியே எடுத்து
தொட்டிலில் இருந்து குழந்தை அல்லது அறை முழுவதும் அவரை சுமந்து செல்லும் போது, ​​அவரை ஆதரிக்க வேண்டும்
உங்கள் கைகளால் தலை. ஒரு விதியாக, ஒரு மாத குழந்தைகளால் முடியாது
சுற்றி செல்லுங்கள், ஆனால் எப்போதாவது சுறுசுறுப்பான குழந்தைகள் உள்ளனர்,
நெளிந்தும், படபடப்பும், தொட்டிலின் மூலையை அடையுங்கள் அல்லது அவர்களின் வயிற்றில் இருந்து உருளுங்கள்
பின்புறம். சில நேரங்களில் மிகவும் செயலற்ற குழந்தைகள் கூட எதிர்பாராத விஷயங்களைச் செய்ய முடியும்.
இயக்கங்கள். எனவே, ஒரு வேளை, மிகச்சிறிய குழந்தை கூட இல்லாமல் இருப்பது நல்லது
ஒரு மேசை அல்லது மற்ற உயரமான இடத்தில் தனியாக விட்டு விடுங்கள்.
ஒரு மாத வயதை எட்டிய பிறகு, குழந்தை திரும்ப மட்டும் தொடங்குகிறது
தலை, ஆனால் கைகள் மற்றும் கால்களின் தசைகளின் சிறந்த கட்டுப்பாடு. அவர் திறமையானவர்
அவற்றை சீராகவும் தாளமாகவும் நகர்த்துவது மட்டுமல்லாமல், வேகப்படுத்தவும் அல்லது மெதுவாகவும்
மனித பேச்சின் தாளத்தைப் பொறுத்து டெம்போ. நீங்கள் ஒரு குழந்தையுடன் பேசும்போது
அமைதியான மற்றும் சீரான தொனியில், அவரது இயக்கங்கள் அமைதியாகவும் சீரானதாகவும் இருக்கும். முயற்சிக்கவும்
விரைவாகவும், உற்சாகமாகவும் பேசுங்கள், குழந்தை எவ்வாறு உற்சாகமாகத் தொடங்குகிறது என்பதை நீங்கள் காண்பீர்கள்
கைகளையும் கால்களையும் நகர்த்தவும்.

பார்க்க, கேட்க, உணரும் திறன்

முந்தைய அத்தியாயம் புதிதாகப் பிறந்த குழந்தைகளின் உற்சாகத்தின் அளவைப் பற்றி விவாதித்தது. நாங்கள்
அவர்கள் எப்படி வித்தியாசமாக உணர்கிறார்கள் என்பதை நீங்கள் எப்படி கவனிக்கலாம் என்பதைப் பற்றி பேசினார்
அவர்களின் சூழல், தூக்கம் மற்றும் விழிப்பு ஆகியவற்றைப் பொறுத்து. ஒரு மாத குழந்தையின் நிலை
தீர்மானிக்க மிகவும் எளிதானது. அது வலுவானதா அல்லது மாறாக, நீங்கள் ஏற்கனவே புரிந்து கொள்ள முடியும்.
குழந்தை அமைதியின்றி தூங்குகிறது, அவர் எழுந்திருக்கும் போது, ​​அவர் அமைதியாக அல்லது உற்சாகமாக இருக்கிறார்.
விழித்திருக்கும் போது, ​​ஒரு மாத குழந்தை பின்பற்ற முடியும்
நகரும் பொருள். அவர் கவனம் செலுத்தி அவரை ஆர்வத்துடன் பார்க்கிறார்.
12 தொலைவில் அவருக்கு முன்னால் அமைந்துள்ள எந்தவொரு பொருள் அல்லது வரைபடமும் --
30 சென்டிமீட்டர். குழந்தை குறிப்பாக ஏதாவது விரும்பினால், அவர் கூட தொடங்குகிறார்
"காகம்". பின்னர் சில நிமிடங்களுக்குப் பிறகு அவர் திரும்பிப் பார்க்கிறார். இந்த செயல்முறை
"பழக்கப்படுத்துதல்" என்று அழைக்கப்படுகிறது. குழந்தை சொல்வது போல் தெரிகிறது: “ஆம், இப்போது நான்
அது என்னவென்று எனக்குத் தெரியும்." நீங்கள் ஒரு பொருளை மாற்றினால் அல்லது, முதல் ஒன்றை அகற்றாமல்,
உங்கள் குழந்தைக்கு இன்னொன்றைக் காட்டுங்கள், அவர் தனது செயல்களை மீண்டும் செய்வார்.
ஒரு மாத குழந்தைக்கு, புதிய ஒலிகளைப் போலவே புதிய ஒலிகளும் சுவாரஸ்யமானவை.
காட்சி படங்கள். அவர் பேச்சை மற்ற ஒலிகளிலிருந்தும் அதே நேரத்தில் தெளிவாகவும் வேறுபடுத்தி அறிய முடியும்
மனித குரலுக்கு முன்னுரிமை அளிக்கிறது. அறிமுகமில்லாத சத்தத்தில், ஒரு குழந்தை
எச்சரிக்கையாகி, உறைந்துபோய், அவன் கவனமாகக் கேட்பதாகத் தெரிகிறது
அவரை. ஒலி பல முறை மீண்டும் மீண்டும் வந்தால், குழந்தை கவனம் செலுத்துவதை நிறுத்துகிறது.
அவர் கவனம். உங்கள் குழந்தைக்கு மீண்டும் ஆர்வம் காட்ட, நீங்கள் ஒலியை மாற்றலாம்,
உதாரணமாக, மணியை அடிப்பதற்குப் பதிலாக, உங்கள் குழந்தை சத்தம் கேட்கட்டும் அல்லது
சத்தம் போடக்கூடிய ஒரு பொம்மை.
இந்த காலகட்டத்தில், அவர் பார்ப்பதற்கும் அவர் பார்ப்பதற்கும் இடையிலான தொடர்பு குழந்தையின் மனதில் பலமாகிறது.
கேள்விப்பட்டேன். ஒரு சிறிய பயிற்சிக்குப் பிறகு, அவர் ஒவ்வொரு முறையும் பார்ப்பார்
அவரது தொட்டிலின் மீது மணி அடிக்கும் போது தொங்கும். வெவ்வேறு வழிகளில் குழந்தை
பல்வேறு ஒலிகளுக்கு எதிர்வினையாற்றுகிறது. இசை அவரை அமைதிப்படுத்துகிறது, உரத்த சத்தம் அவரை பயமுறுத்துகிறது
ஒரு விசில் அல்லது ரிங்கிங் ஆர்வத்தைத் தூண்டுகிறது.

நாங்கள் எங்கள் குழந்தையைப் புரிந்துகொள்கிறோம்

பிறந்த தருணத்திலிருந்து, ஒவ்வொரு குழந்தையும் ஒரு தனித்துவத்தை வெளிப்படுத்துகிறது
சிறப்பியல்பு தனித்துவமான அம்சங்களுடன் தனித்துவம். எனினும்
குழந்தையின் வாழ்க்கையின் முதல் மாதத்தின் முடிவில் மட்டுமே பெற்றோர்கள் உண்மையிலேயே தொடங்குகிறார்கள்
அவரை அடையாளம். இப்போது அவர்கள் தங்கள் குழந்தையைப் பற்றி நிறைய சொல்ல முடியும்,
அவரது நடத்தையின் முழு வரம்பையும் உள்ளடக்கியது: அவர் அமைதியாக இருக்கும்போது எப்படி இருக்கிறார் அல்லது
அவர் நல்ல மனநிலையில் இருக்கும்போது அல்லது குறும்புத்தனமாக இருக்கும்போது, ​​ஓய்வெடுக்கும்போது அல்லது
நகர்கிறது, அவர் எளிதாக அமைதியாக இருக்கிறாரா இல்லையா, அவருடைய செயல்கள் கணிக்கக்கூடியதா அல்லது
இல்லை, விரைவாகவோ அல்லது மெதுவாகவோ அவர் தன்னைச் சுற்றி என்ன நடக்கிறது என்பதற்கு எதிர்வினையாற்றுகிறார். பெற்றோர்
அவரை உங்கள் கைகளில் வைத்திருப்பதற்கான சிறந்த வழி மற்றும் எப்படி ஆற்றுவது மற்றும் எப்படி ஆற்றுவது என்பதை அறிந்து கொள்ளுங்கள்
படுக்க வைத்தார். அவர் எப்போது வலியில் கத்துகிறார், எப்போது உள்ளே இருக்கிறார் என்பதை அவர்களால் சொல்ல முடியும்
பசி, மற்றும் அவரது அழுகை அர்த்தம்: "பயங்கரமான எதுவும் நடக்கவில்லை. நான் தான்
நான் அரவணைக்கப்பட விரும்புகிறேன்."
ஒரு மாத குழந்தை பிறந்த குழந்தைகளின் தூக்கமின்மையை இழக்கிறது.
அலையும் பார்வை. இப்போது குழந்தை நீண்ட நேரம் விழித்திருக்க முடிகிறது
உணவளித்த பிறகு, ஆனால் அவர் இன்னும் தாக்கங்களுக்கு தயாராக இல்லை
கடுமையான குணம். அவர் மிகவும் உரத்த ஒலிகளைக் கேட்டால், பிரகாசமான ஒளியைக் கண்டால்,
மிகவும் ஆற்றல் மிக்க தொடுதல்களை உணர்கிறான், அவனால் ஒன்றைப் பிரிக்க முடியவில்லை
மற்றொருவரிடமிருந்து உணர்வு. பதிவுகள் அதிக சுமை, குழந்தை நரம்பு பெற தொடங்குகிறது
மற்றும் எரிச்சல் அடையும். உண்மையில், இந்த வயதில் பல குழந்தைகள் உள்ளனர்
அவர்கள் திடீரென்று அதிக சோர்வு மற்றும் சில காலங்கள் உள்ளன
கேப்ரிசியோஸ் பெற தொடங்கும். அத்தகைய தருணங்களில், ஒரு குழந்தையை எடுத்துக்கொள்வதன் மூலம் அமைதிப்படுத்த முடியும்
உங்கள் கைகளில், குலுக்கல் அல்லது தாளமாக உங்கள் முதுகில் தட்டுதல். மற்றவர் அழுகையை நிறுத்திவிடுவார்
போர்வையில் போர்த்தப்பட்டாலோ அல்லது வசதியாக இழுபெட்டியில் வைத்தாலோ தூங்கிவிடுவார்.
இருப்பினும், மிகவும் சுறுசுறுப்பான அல்லது அமைதியற்ற குழந்தை பதிலளிக்கவில்லை
பெற்றோரின் எந்த முயற்சியும் அவரது இடைவிடாத அழுகையை உருவாக்குகிறது
வீட்டில் பதட்டமான சூழ்நிலை. இந்த குழந்தைக்கு சிறிது நேரம் கொடுக்க வேண்டும்
அவர் உள் பதற்றத்திலிருந்து தன்னை விடுவித்துக் கொள்ள கத்தவும். நாங்கள் நம்புகிறோம்,
கீழே என்ன பட்டியலிடப்பட்டுள்ளது-
இந்த முறைகள் அமைதியற்ற குழந்தையை அமைதிப்படுத்த உதவும்.
1. போன்ற தினசரி பணிகளை முடிக்க முயற்சி செய்யுங்கள்
உணவு, swaddling, குளித்தல் மற்றும் படுக்கைக்கு முன் மசாஜ், ஒரு சீரான
அமைதியான நிலை.
2. மங்கலான வெளிச்சமுள்ள அறையில் ராக்கிங் சேரில் அமரவும். உங்கள் குழந்தையை அழைத்துச் செல்லுங்கள்
ஒரு மெல்லிசையை முனகும்போது கைகளை மெதுவாக அசைக்கவும். குழந்தை பதட்டமாக இருந்தால் மற்றும்
வளைவுகள், உங்கள் மடியில் அவரை வயிற்றில் வைக்கவும் அல்லது ஒரு பெரிய இடத்தில் வைக்கவும்
வசதியான இழுபெட்டி மற்றும் மெதுவாக அதை ராக். தாழ்ந்த குரலில் ஏதோ ஹம்.
3. சிறிது நேரம் ராக்கிங் செய்யும் போது, ​​அலறலைக் கேளுங்கள். அவர் தொடங்கவில்லையா
குறையுமா? ஒருவேளை அது குறைந்த கூச்சமாகவும் சத்தமாகவும் மாறியிருக்கலாம்? நீங்கள் என்றால்
அழுகை உறக்கமாகவும் அமைதியாகவும் மாறியிருப்பதை நீங்கள் உணர்வீர்கள், மேலும் மேலும் அசையுங்கள்
ஐந்து நிமிடங்களுக்குள்.
4. அழுகை குறையாது, மாறாக, தீவிரமடைகிறது. அதில்
தேவைப்பட்டால், உங்கள் குழந்தையை மெதுவாக தொட்டிலில் வயிற்றில் வைக்கவும். அதை குறைவாக இயக்கவும்
இசை - வானொலி அல்லது இசை பெட்டி, மற்றும் அறைக்கு வெளியே முனை.
5. அலறல் 10 நிமிடங்களுக்கு மேல் தொடர்ந்தால், இயல்பான செயல்களுக்கு திரும்பவும்.
உங்கள் மீது நம்பிக்கையுடன் இருங்கள் மற்றும் வியாபாரம் செய்யும் போது, ​​நீங்கள் பராமரிக்க வேண்டும் என்பதை மறந்துவிடாதீர்கள்
அவர்களின் வழக்கமான நிலைத்தன்மை, அமைதி மற்றும் சமநிலை.
6. இறுதியாக, உங்கள் குழந்தை எப்போதும் தூங்குவதில் சிரமம் இருப்பதை நீங்கள் கண்டால்,
உங்கள் குழந்தை மருத்துவரை அணுகவும்.
இருப்பினும், ஒரு மாத குழந்தை இன்னும் மற்றவர்களுடன் தொடர்பு கொள்ள தயாராக இல்லை
அவர் தொடர்புக்காக பாடுபடுகிறார். உங்கள் குழந்தையுடன் ஒருவரை ஒருவர் விளையாட முயற்சிக்கவும்.
ஒன்று": நீங்களும் குழந்தையும் ஒருவருக்கொருவர் கண்களை உன்னிப்பாகப் பார்க்கிறீர்கள், பிறகு விலகிப் பாருங்கள்
அவர்கள் பக்கம் திரும்பி அவர்களின் பார்வையை மீண்டும் சந்திக்கின்றனர். அத்தகைய எளிய வழியில் பெற்றோர்கள்
குழந்தையின் தகவல்தொடர்பு திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், அது அவருடைய முதல் ஆகிறது
பேச்சு மொழியை நோக்கி படி. சிறிது நேரம் கழித்து குழந்தை தொடங்குகிறது
"நட". அவரது ஒலி திறமை பணக்காரர் அல்ல என்றாலும்
ஒன்று அல்லது இரண்டு முன் உயிரெழுத்துக்களுக்கு மட்டுப்படுத்தப்பட்டுள்ளது, அது அதிகபட்சமாக உள்ளது
வார்த்தையின் முழு அர்த்தத்தில் பேச கற்றுக்கொள்கிறார்.
உரையாடலில் ஈடுபடும் பெற்றோரைப் பார்ப்பது மிகவும் வேடிக்கையானது
உங்கள் குழந்தையுடன். ஒரு வயது வந்தவர் தனது புருவங்களை உயரமாக உயர்த்தி, கண்களை அகலமாக திறக்கிறார்
அவரது வாயைச் சுற்றி, அல்லது, மாறாக, முகத்தைச் சுருக்கி, கண்களைச் சுருக்கி, உதடுகளைப் பிடுங்குகிறார். அவர்
தலையை அசைத்து குழந்தையின் முகத்திற்கு அருகில் அல்லது சிறிது சாய்ந்து கொள்ளலாம்
உங்கள் தலையை பின்னால் எறியுங்கள். அத்தகைய முகமூடிகள் மற்றும் இயக்கங்கள் மூலம் முதலில் என்று
பார்வை இயற்கைக்கு மாறானது, பெற்றோர்கள் குழந்தைக்கு சைகை மொழியை அறிமுகப்படுத்துகிறார்கள்,
இது பேச்சு மொழியின் ஒருங்கிணைந்த அங்கமாக செயல்படுகிறது. திறந்த தோற்றம்
குழந்தையின் பக்கம் திரும்பிய முகம் வயது வந்தவரின் தொடர்பு கொள்ள விரும்புவதைக் குறிக்கிறது
குழந்தை, அவரை ஒரு உரையாடலுக்கு அழைக்கவும். மற்றும் நேர்மாறாக, முகபாவனை என்றால்
வயது வந்தவர் பிரிக்கப்பட்டு விலகிச் செல்கிறார், இதன் பொருள்
இப்போது உரையாடலில் இடைநிறுத்தம் ஏற்படும்.
இத்தகைய உரையாடல்கள், அவை எவ்வளவு குறுகியதாக இருந்தாலும், பொதுவாக நடக்கும்
ஒரு குறிப்பிட்ட வரிசை. முதலில், அப்பா அல்லது அம்மா குரல் எழுப்புங்கள்
குழந்தையின் கவனத்தை ஈர்க்கவும். குழந்தை பதிலுக்கு வெவ்வேறு சத்தங்களை உருவாக்கத் தொடங்கும் போது
ஒலிகள், இது வயது வந்தோரை ஊக்குவிக்கிறது, மேலும் உரையாடல் உயிர்ப்பிக்கிறது, இதையொட்டி,
இது குழந்தைக்கு வலுவான உற்சாகத்தை ஏற்படுத்துகிறது. பின்னர், என
குழந்தையின் உற்சாகம் குறைகிறது, வயது வந்தவரின் குரல் படிப்படியாக குறைகிறது, மேலும் அவர் விலகுகிறார்
பக்கமாக பாருங்கள். சில வினாடிகளுக்குப் பிறகு, "உரையாடுபவர்கள்" மீண்டும் ஒருவரையொருவர் பார்க்கிறார்கள்
நண்பரே, உரையாடல் மீண்டும் தொடங்குகிறது. காலப்போக்கில், அத்தகைய உரையாடல்களுக்கு நன்றி
உங்கள் குடும்பம் ஒரு தினசரி சடங்கை மகிழ்விக்க முடியும்
குழந்தை மற்றும் பெற்றோர் இருவரும்.

ஒரு குழந்தையுடன் செயல்பாடுகள்

நடைமுறை ஆலோசனை

ஒரு குழந்தையுடன் உரையாடல்
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, குழந்தை மனித குரலைக் கேட்க விரும்புகிறது. வாழ்த்துக்கள்
ஒரு அறைக்குள் நுழையும் போது, ​​அவருடன் பேசுவதற்கான ஒவ்வொரு வாய்ப்பையும் எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்
அவரை.
உங்கள் குழந்தையின் கவனத்தை ஈர்க்க விரும்பும் போது சத்தமாகவும், எப்போது மென்மையாகவும் பேசுங்கள்
நான் அவரை அமைதிப்படுத்த வேண்டும். குரலின் ஒலியை தாழ்வாக இருந்து உயர்வாக மாற்றுதல்,
நீங்கள் குழந்தையின் ஆர்வத்தை நீண்ட காலத்திற்கு பராமரிக்கலாம்.
அப்பாவின் விளையாட்டுகள்
அம்மாவும் அப்பாவும் குழந்தையுடன் வித்தியாசமாக விளையாடுகிறார்கள். அவர்கள் ஒவ்வொரு இருந்து
குழந்தையுடன் தொடர்புகொள்வதற்கு தனது சொந்த ஒன்றைக் கொண்டுவருகிறது, அவர்கள் இருவரும் பங்கேற்பது முக்கியம்
அவரது வளர்ப்பு. குழந்தையின் நிலையை மாற்றவும். குழந்தையை நிலைநிறுத்த முயற்சிக்கவும்
அதனால் அவன் பலவிதமான பொருட்களால் சூழப்பட்டிருக்கிறான். உதாரணத்திற்கு,
நீங்கள் அதை காரில் சவாரிக்கு எடுத்துச் சென்றால், அதை கார் இருக்கையில் வைக்கவும்
அவரது கற்பனையைத் தூண்டுவதற்கு பிரகாசமான ஒன்று. (ஒவ்வொரு முறையும் நீங்கள்
நீங்கள் ஒன்றாக காரில் பயணம் செய்கிறீர்கள் என்றால், காரில் அனைத்தும் இருக்கிறதா என்று பார்க்க மறக்காதீர்கள்
குழந்தையின் பாதுகாப்பை உறுதி செய்ய தேவையான சாதனங்கள்
பயணங்கள்.)

விளையாட்டு நேரம்

பார்வை
"ஒரு தட்டில் இருந்து பொம்மை"
ஒரு முகத்தை வரைவதன் மூலம் உங்கள் குழந்தைக்கு ஒரு பொம்மையை உருவாக்கவும்
பக்கத்தில் ஒரு கைப்பிடியை இணைக்கிறது. தட்டை வெவ்வேறு திசைகளில் நகர்த்தவும்
குழந்தையின் முகத்திலிருந்து 25 சென்டிமீட்டர் தூரம். சிறிது நேரம் கழித்து குழந்தை
பொம்மையைப் பின்தொடரத் தொடங்கும், மற்றும் அவரது முகத்தில் ஒரு புன்னகை தோன்றும்.
பொருள் கவனிப்பு
உங்கள் பிள்ளை சத்தம், ஒளிரும் விளக்கு அல்லது பிரகாசமான வண்ண பொம்மையைக் கவனிக்கட்டும்.
பொருளை இடமிருந்து வலமாக 25 - 30 சென்டிமீட்டர் தூரத்தில் நகர்த்தவும்
குழந்தையின் முகம். அவர் அதைப் பின்பற்றக் கற்றுக்கொண்டால், அவரது கண்களை கிடைமட்டமாக நகர்த்துகிறார்,
குழந்தையின் நெற்றியில் இருந்து கன்னம் வரை செங்குத்தாக நகரத் தொடங்குங்கள். இறுதியாக,
பொருளை ஒரு வட்டத்தில் சுழற்ற முயற்சிக்கவும். உங்கள் மனநிலையைப் பின்பற்ற மறக்காதீர்கள்
குழந்தை மற்றும் நீங்கள் சோர்வாக உணர்ந்தால் அல்லது விளையாடுவதை நிறுத்த தயாராக இருங்கள்
அவர் சலித்துவிட்டார்.
என்னைப் பார்
உங்கள் குழந்தை உங்கள் முகத்தைப் பார்க்கட்டும். நீங்கள் இடதுபுறம் நகரும்போது
வலதுபுறம், குழந்தை தனது கண்களால் உங்களைப் பின்தொடர்ந்து தலையைத் திருப்பும்.
ஸ்கிப்ஜாக்
ஒரு சிறிய மென்மையான பொம்மையின் ஒரு முனையில் ரப்பர் ரிப்பனை தைக்கவும்.
மறுமுனையை உச்சவரம்புடன் இணைக்கவும். பொம்மை என்று குழந்தை வைக்கவும்
நேரடியாக அவருக்கு மேலே இருந்தது, மற்றும் பொம்மை விலங்கு குதிக்க மற்றும் செய்ய
கீழ். அவர் வயதாகும்போது, ​​​​குழந்தை தனது கைகளால் கைகளை நீட்டி அதைப் பிடிக்க முடியும்.
தொட்டிலில் இருந்து பார்க்கவும்
தொட்டிலின் சுவர்கள் வெளிப்படையான பிளாஸ்டிக்கால் செய்யப்பட்டிருந்தால்,
குழந்தை அவற்றைச் சுற்றியுள்ள பொருட்களைப் பார்க்க முடியும்.
நகரும் பொம்மை
எளிதாக இருக்கக்கூடிய ஒரு பொம்மையை தொட்டிலின் மேல் தொங்க விடுங்கள்
நகர்வு. ஒரு பொம்மையைத் தேர்ந்தெடுக்கும்போது, ​​​​உங்கள் குழந்தை அதை எப்படி உணரும் என்று கற்பனை செய்து பாருங்கள். உள்ளே விடு
பல நாட்கள் அவள் தொட்டிலின் ஒரு பக்கத்தில் தொங்குவார்,
பின்னர் மறுபுறம். குழந்தை பழகும்போது, ​​​​அதை நீங்கள் கவனிக்கிறீர்கள்
பல கணங்கள் தன் பார்வையை அவள் மீது வைத்திருக்க முடியும், மற்றவர்களை தொங்கவிட முடியும்
தொட்டிலின் ஓரங்களில் பொம்மைகள்.
ஒலிகளின் உணர்தல்
குழந்தைகள் கவிதைகள்
கவிதை ரிதம் மற்றும் மீட்டருக்கு உங்கள் குழந்தைக்கு அறிமுகப்படுத்துங்கள்.
நன்கு அறியப்பட்ட மற்றும் பிடித்த சில குழந்தைகளின் கவிதைகளை அவரிடம் சொல்லுங்கள்,
உதாரணமாக: "ஒன்று, இரண்டு, மூன்று, நான்கு, ஐந்து, பன்னி ஒரு நடைக்கு வெளியே சென்றார் ..." அல்லது
உங்கள் சொந்தத்துடன் வாருங்கள். எந்த பாடலையும் எடுத்து அதை மாற்றவும்
சொற்கள்.
மணியுடன் கூடிய காலணி
குழந்தை காலணிகளில் மணிகளைக் கட்டவும். நான் என் காலை அசைக்கும் ஒவ்வொரு முறையும்,
குழந்தை மணி அடிக்கும் சத்தம் கேட்கும்.
நான் எங்கே இருக்கிறேன்?
அதே நேரத்தில் தொட்டிலில் படுத்திருக்கும் உங்கள் குழந்தையுடன் பேசுங்கள்
அறையை சுற்றி நகரும். உங்கள் இயக்கங்களைப் பின்பற்றுவதன் மூலம், அவர் வளரும்
பார்வை மற்றும் கேட்டல்.
உணருங்கள்
உங்கள் குழந்தையின் விரல்கள் மற்றும் கால்விரல்களை மசாஜ் செய்யவும்
ஒவ்வொரு விரலையும் தனித்தனியாக மசாஜ் செய்யவும். இந்த மகிழ்ச்சிக்கு நன்றி
உணர்வு, குழந்தை தனது உடலை நன்றாக உணரும்.
தொடுதலின் வளர்ச்சி
வெவ்வேறு கையுறைகளால் உங்கள் குழந்தையின் கைகளையும் கால்களையும் தேய்க்கவும்
பொருள் - பட்டு, கார்டுராய், சாடின், கம்பளி, ஃபிளானல் அல்லது டெர்ரி துணி.
லேசான தொடுதல்
ஒரு தூரிகை, இறகு அல்லது பருத்தி கம்பளி துண்டு மூலம் குழந்தையை மெதுவாக அடிக்கவும். அவனுக்கு
இந்த மென்மையான தொடுதல்களை நான் விரும்புவேன்.
இனிமையான வாசனை
பருத்தி பந்துகளை வெவ்வேறு நறுமண திரவங்களில் நனைக்கவும்
கொலோன், புதினா அல்லது வெண்ணிலா எவ் டி டாய்லெட். உங்கள் குழந்தை அவற்றை மணக்கட்டும்
- அவரது வாசனை உணர்வின் வளர்ச்சிக்கு உதவும்.
பயிற்சிகள்
உங்கள் குழந்தையின் கைகளை உயர்த்தி குறைக்கவும்
குழந்தையை அவரது முதுகில் வைத்து, மெதுவாக அவரது கைகளை அவரது தலைக்கு மேலே உயர்த்தவும்
அவற்றை கீழே இறக்கி, பின்னர் அவற்றை உங்கள் மார்பின் முன் கடந்து, பக்கங்களிலும் பரப்பவும். மணிக்கு
இதைச் செய்யும்போது ஒரு பாடலைச் சொல்லுங்கள்.
பைக்கில் ஒரு நடை
குழந்தையை அவரது முதுகில் வைக்கவும், கவனமாக அவரது கால்களை நகர்த்தவும், பின்பற்றவும்
சைக்கிள் ஓட்டுபவரின் கால் அசைவுகள். உடற்பயிற்சியின் போது, ​​ஒரு பாடலைப் பாடுங்கள், எடுத்துக்காட்டாக:
"நாங்கள் செல்கிறோம், செல்கிறோம், தொலைதூர நாடுகளுக்கு செல்கிறோம் ..."
மேலே பார்க்கிறேன்
உங்கள் குழந்தையை தரையில் வயிற்றில் வைக்கவும். அவன் அருகில் அமர்ந்து கூப்பிடு
பெயரால், அவருக்கு ஒரு பிரகாசமான பொம்மையைக் காட்டுங்கள். குழந்தை தூக்க முயற்சிக்கும்
தலை, இதன் மூலம் கழுத்து, முதுகு மற்றும் கைகளின் தசைகள் வளரும்.
அம்மாவைப் பார்
அதே உடற்பயிற்சியை செய்யுங்கள், இந்த நேரத்தில் மட்டும் நீங்கள் படுத்துக் கொள்ள வேண்டும்
திரும்பி குழந்தையை உங்கள் வயிற்றில் வைக்கவும். உங்கள் குழந்தையை பெயரால் அழைக்கும்போது, ​​முயற்சிக்கவும்
அதனால் அவர் தலையை உயர்த்தி உங்களைப் பார்க்கிறார்.

தாத்தாவின் அன்றாடம்

உணவளிக்கும் நேரம்
குழந்தையின் நிலையை மாற்றவும்
நீங்கள் தாய்ப்பால் கொடுக்கும் போது, ​​​​உங்கள் குழந்தையின் நிலையை இயற்கையாகவே மாற்றுவீர்கள். எனினும்
உங்கள் குழந்தைக்கு ஒரு பாட்டில் இருந்து உணவளித்தால், அவர் பார்க்கும்படி அதைச் செய்ய முயற்சிக்கவும்
வெவ்வேறு கோணங்களில் இருந்து சுற்றியுள்ள பொருட்களை.
குழந்தை கொம்பை மடக்கு
உங்கள் குழந்தை பாட்டிலில் இருந்து உறிஞ்சினால், பாட்டிலை ஒரு துணியில் போர்த்தி விடவும்
சாப்பிடும் போது குழந்தை அதை தொடுகிறது. கொம்புக்கான கேஸை வாங்கலாம்
சேமித்து வைக்கவும் அல்லது பிரகாசமான வண்ண சாக்ஸிலிருந்து தயாரிக்கவும்.
பிரகாசமான துண்டு
உங்கள் குழந்தைக்கு உணவளிக்கத் தொடங்குவதற்கு முன், உங்கள் தோளில் ஒரு பிரகாசமான ஒளியை வைக்கவும்.
ஒரு வண்ண துண்டு அல்லது ஒரு பிரகாசமான தாவணி மீது எறியுங்கள். குழந்தை நேரத்தை மகிழ்விக்கும்
உங்கள் முகத்தைப் பார்க்கவும், பின்னர் டவலைப் பார்க்கவும் நேரம். பார்வை என்றால்
பிரகாசமான விஷயங்கள் குழந்தையின் கவனத்தை சிதறடிக்கும், நீங்கள் முடிக்கும் வரை அவற்றைக் காட்ட வேண்டாம்
உணவளித்தல்.
குளியல் நேரம்
மென்மையான தொடுதல்
உங்கள் குழந்தைக்கு தொடர்ந்து மசாஜ் செய்யுங்கள். அவரது உடலை மசாஜ் செய்யும் போது, ​​அமைதியாக முணுமுணுக்கவும்
தாலாட்டு உங்கள் தொடுதலும் பாடலும் உங்கள் குழந்தை ஓய்வெடுக்க உதவும்
பாதுகாப்பாக உணர்.
குழந்தையை மடக்கு
குளித்துவிட்டு, உங்கள் குழந்தையை ஒரு டவலில் போர்த்திவிட்டு, அவருடன் ஒளிந்து விளையாடுங்கள்.
(துண்டின் விளிம்பிற்குப் பின்னால் உங்கள் முகத்தை மறைத்து, வெளியே பார்த்து, "பீக்-எ-பூ" என்று சொல்லுங்கள்.)
நேரத்தை மாற்றுதல்
பொழுதுபோக்கு
குழந்தையின் மாறும் மேசைக்கு மேலே சில இலகுரக பொம்மைகளைத் தொங்க விடுங்கள். அன்று
குழந்தை சிறிது நேரம் அமைதியாகி, ஒவ்வொரு பொம்மையையும் படிக்கும்.
உங்கள் குழந்தையின் கைகள் மற்றும் வயிற்றின் மேல் சுவாசிக்கவும்
உங்கள் சுவாசத்தால் உங்கள் குழந்தையின் கைகளையும் வயிற்றையும் சூடுபடுத்துங்கள். கவனம் செலுத்துகிறது
அவரது உடலின் பல்வேறு பகுதிகளில், அவர் தன்னை நன்கு அறிந்து கொள்கிறார்.
நேரம் ஓய்வு
படபடக்கும் ரிப்பன்கள்
பிளாஸ்டிக் வளையத்தில் குறுகிய வண்ண ரிப்பன்களை இணைக்கவும். தொங்கவிடுங்கள்
அவை தொட்டிலுக்கு அடுத்ததாக. ஒரு சாளரத்தைத் திறக்கவும் அல்லது மின்சாரத்தை இயக்கவும்
விசிறி, அதனால் ரிப்பன்கள் படபடக்கும். உங்கள் குழந்தை படுக்கைக்குச் செல்வது நன்றாக இருக்கும்
அவர்களை பார்க்க.
குறுகிய ஓய்வு
உங்களுக்கு இலவச தருணம் இருந்தால், உங்கள் குழந்தையுடன் ஓய்வெடுக்கவும்.
ஒரு படுக்கை அல்லது மென்மையான கம்பளத்தின் மீது வசதியாக உட்கார்ந்து, உங்கள் குழந்தையை உங்கள் மீது வைக்கவும்
மார்பகம். உங்கள் அமைதியான, தாள சுவாசம் உங்கள் குழந்தையை அமைதிப்படுத்தும், நீங்கள் இருவரும் இருப்பீர்கள்
ஒன்றாக செலவழித்த நேரத்தில் மகிழ்ச்சி.

இந்த கட்டுரையில்:

புதிதாகப் பிறந்த குழந்தை அதிக நேரம் தூங்குகிறது மற்றும் வெளி உலகத்துடனான அவரது தொடர்பு மிகவும் குறைவாக உள்ளது, ஆனால் இந்த வயதில் கூட, விழித்திருக்கும் நேரத்தை பயனுள்ளதாக செலவிட முடியும். 1 மாத வயதில் குழந்தையுடன் கல்வி விளையாட்டுகள் மற்றும் செயல்பாடுகள் குழந்தை உலகத்தைப் பற்றி அறிந்து கொள்ளவும், அவரது வளர்ச்சியை துரிதப்படுத்தவும் உதவும்.

எங்கு தொடங்குவது? வாழ்க்கையின் முதல் வாரங்களில் ஒரு குழந்தைக்கு கிடைக்கும் பல விளையாட்டுகள் மற்றும் பயிற்சிகளைப் பார்ப்போம்.

விளையாட்டுகள்

புதிதாகப் பிறந்த குழந்தை நீண்ட நேரம் கவனம் செலுத்த முடியாது மற்றும் விரைவாக சோர்வடைகிறது, விளையாட்டுகள் மற்றும் பயிற்சிகள் எளிமையானதாகவும் இரண்டு நிமிடங்கள் மட்டுமே நீடிக்கும். நர்சரி ரைம்கள் குழந்தையின் வளர்ச்சிக்கு உதவும். அவர்கள் சுறுசுறுப்பான விளையாட்டுகளுடன் சேர்ந்து கொள்ளலாம், எடுத்துக்காட்டாக, குழந்தையின் கைகளை பக்கங்களுக்கு விரித்து, பின்னர் அவற்றை மார்பில் கடந்து, பின்னர் மெதுவாக அவற்றை உயர்த்தி, பின்வருமாறு கூறலாம்:

"நாங்கள் எழுந்தோம், நாங்கள் எழுந்தோம்,
நாங்கள் இனிமையாக அடைந்தோம்,
அம்மாவும் அப்பாவும் சிரித்தார்கள்"

நீட்டுவதற்குப் பதிலாக, வேறு எந்த அசைவுகளும் இருக்கலாம் - கைகள் மற்றும் கால்களை அடித்தல், கால்கள் மற்றும் உள்ளங்கைகளின் லேசான மசாஜ். உங்கள் குழந்தையுடன் "மறைந்து தேடுதல்" விளையாடுவதும் பயனுள்ளதாக இருக்கும் - அவரது முகத்தை டயப்பரால் மூடி, உடனடியாக அதை கழற்றவும்: "பீக்-எ-பூ! நீ எங்கே இருக்கிறாய்?".

அத்தகைய வேடிக்கைக்கான சரியான நேரம் ஆடைகளை மாற்றும் தருணம் மற்றும் சுறுசுறுப்பான விழிப்புணர்வு. குழந்தைக்கு பசி இல்லை மற்றும் நன்றாக இருப்பது முக்கியம். அம்மா மட்டுமல்ல, அப்பாவும் அவருடன் விளையாடுவது நல்லது. வணிகத்தில் பெற்றோரின் வெவ்வேறு அணுகுமுறைகள் குழந்தைக்கு சுவாரஸ்யமாக இருக்கும், மேலும் அவர் தனது தந்தையுடன் நெருக்கமாக இருக்க உதவும்.

பேச்சு மற்றும் செவிப்புலன் வளர்ச்சிக்கான நடவடிக்கைகள்

பேச்சு மற்றும் செவித்திறனை வளர்ப்பதை நோக்கமாகக் கொண்ட 1 மாத குழந்தையுடன் நடவடிக்கைகள் சமமாக முக்கியம். நிச்சயமாக, பேச்சைக் கற்றுக்கொள்வது இன்னும் சீக்கிரம், ஆனால் இப்போது நீங்கள் பேச்சு கேட்கும் திறனை வளர்க்க ஆரம்பிக்கலாம். இதைச் செய்ய, நீங்கள் குழந்தையுடன் அதிகம் பேச வேண்டும், உள்ளுணர்வுகளை அடையாளம் காண அவருக்குக் கற்பிக்க வேண்டும், எடுத்துக்காட்டாக, அவரைச் சுற்றி நடக்கும் எல்லாவற்றையும் பற்றி கருத்துத் தெரிவிக்கவும், பாடல்களைப் பாடவும், ரைம்களை ஓதவும்.

கூடுதலாக, ஒரு குழந்தையின் வாழ்க்கையின் முதல் மாதத்தில், ஓனோமாடோபியாவை கற்பிக்க முடியும். எளிமையான விஷயத்துடன் தொடங்குங்கள் - புதிதாகப் பிறந்தவர் உங்கள் முகத்தைப் பார்க்கும்படி தனிப்பட்ட உயிர் ஒலிகளை (a-a-a-a, u-u-u-u, i-i-i-i) மீண்டும் செய்யவும். காலப்போக்கில், அவர் உங்களுக்குப் பிறகு அவற்றை மீண்டும் செய்யத் தொடங்குவார் - இது பேச்சை உருவாக்கும் முதல் கட்டங்களில் ஒன்றாகும்.

கூடுதல் செவிப்புலன் தூண்டுதலுக்காக, குழந்தைகள் கிளாசிக்கல் இசை, இயற்கையின் ஒலிகள் மற்றும் வேடிக்கையான பாடல்களை சேர்க்க பரிந்துரைக்கப்படுகிறார்கள். நிச்சயமாக, சத்தம் பற்றி மறந்துவிடாதீர்கள். செவித்திறனை வளர்த்துக் கொள்ளவும், அதே நேரத்தில் உங்கள் அசைவுகளை அறிந்து கொள்ளவும், குழந்தையின் கை அல்லது காலில் ஒரு சிறிய மணியைக் கட்டலாம். இது அவரது உடலின் கட்டுப்பாட்டைப் பெறுவதை எளிதாக்கும்.

உங்கள் குழந்தைக்கு எந்தத் திசையில் இருந்து ஒலி வருகிறது என்பதைக் கண்டறியவும் நீங்கள் உதவலாம். அவருடன் விளையாடுங்கள், குழந்தையின் ஒரு பக்கத்திலிருந்து மறுபுறம் சத்தம் எழுப்புங்கள். கேட்கும் வளர்ச்சிக்கான பிற பொம்மைகளும் பொருத்தமானவை - மென்மையான squeakers, தொட்டிலுக்கான மொபைல் போன்றவை.

பார்வை வளர்ச்சிக்கான நடவடிக்கைகள்

புதிதாகப் பிறந்த குழந்தை இன்னும் தனது பார்வையை பொருட்களின் மீது செலுத்த முடியவில்லை என்பது அறியப்படுகிறது. பிரகாசமான அல்லது மாறுபட்ட வண்ண பொம்மைகளில் உங்கள் குழந்தைக்கு ஆர்வம் காட்டுவதன் மூலம், வண்ணங்களையும் பொருட்களையும் அடையாளம் காண அவருக்கு உதவுவீர்கள்.

எளிமையான வழி, குழந்தைக்கு ஒரு சலசலப்பைக் காட்டுவது, அதை அவர் தெளிவாகப் பார்க்க முடியும் (கண்களுக்கு உள்ள தூரம் 35 செ.மீ.க்கு மேல் இல்லை) அதைப் பிடித்துக் கொண்டு. பின்னர், மெதுவாக பொம்மையை இடது மற்றும் வலது, மேல் மற்றும் கீழ், மற்றும் ஒரு வட்டத்தில் நகர்த்தவும்.

உங்கள் குழந்தையின் பார்வை வளர்ச்சியின் செயல்முறையை நீங்கள் தொட்டிலில் தொங்கவிடுவதன் மூலம் தானியங்குபடுத்தலாம். உங்கள் பார்வையை ஒருமுகப்படுத்த உதவும் மற்றொரு விஷயம் மொபைல் போன். அத்தகைய சாதனங்கள் ஒவ்வொரு சுவைக்கும் ஏற்றவாறு தயாரிக்கப்படுகின்றன - பிரகாசமான உருவங்கள், இசை, விளக்குகள்.

மோட்டார் திறன்களை வளர்ப்பதற்கான நடவடிக்கைகள்

1 மாத குழந்தையுடன் வகுப்புகள் மோட்டார் திறன்கள் மற்றும் தொடுதல்களை வளர்ப்பதற்கான பயிற்சிகளை உள்ளடக்கியிருக்க வேண்டும். "மேக்பி-க்ரோ", "லடுஷ்கி" மற்றும் தொட்டுணரக்கூடிய உணர்வுகளின் தூண்டுதலுடன் தொடர்புடைய பிற இயக்கங்கள் போன்ற விளையாட்டுகள் இதற்கு உதவும்.

குழந்தையின் அறிவாற்றல் செயல்பாட்டை வளர்க்க, அவரது விரல்கள் மற்றும் கால்விரல்களை மசாஜ் செய்யவும், வெவ்வேறு அமைப்புகளைக் கொண்ட பொருட்களைத் தொடுவோம் - மென்மையான, கடினமான, புடைப்பு, பஞ்சுபோன்ற. மென்மையான தூரிகை அல்லது இறகு மூலம் உங்கள் குழந்தையின் உள்ளங்கைகளையும் பாதங்களையும் கூசலாம்.

உங்கள் புதிதாகப் பிறந்த குழந்தை இன்னும் தனது கைகளில் பொருட்களைப் பிடிக்க முடியாவிட்டாலும், நீங்கள் அவரது கைகளில் லேசான சலசலப்புகளை வைக்கலாம். மோதிரங்களுடன் உடற்பயிற்சி செய்வதும் ஒரு நல்ல வொர்க்அவுட்டாக இருக்கும்.

இதைச் செய்ய, பொருத்தமான அளவிலான இரண்டு பிளாஸ்டிக் மோதிரங்களை எடுத்து (நீங்கள் ராட்டில்ஸ் அல்லது டீத்தர்களைப் பயன்படுத்தலாம்), முன்னுரிமை ஒரு பள்ளம் கொண்ட மேற்பரப்புடன், குழந்தையின் உள்ளங்கையில் வைக்கவும். அவர் அவற்றை இறுக்கமாக அழுத்துவதை உறுதிசெய்த பிறகு, மறுபுறம் மோதிரங்களைப் பிடித்து, குழந்தையின் கைகள் உயர்ந்து விழும்படி அவற்றை நகர்த்த முயற்சிக்கவும். அவரது அசைவுகளுடன் சரியான நேரத்தில் நர்சரி ரைம்களைச் சொன்னால் பாடம் மிகவும் வேடிக்கையாக இருக்கும்.

உடல் வளர்ச்சி

1 மாத குழந்தைக்கு ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் அவரது உடல் வளர்ச்சி மற்றும் நல்வாழ்வுக்கு அவசியம். இது எளிமையான பயிற்சிகளை உள்ளடக்கியது - கவனமாக கைகளையும் கால்களையும் வளைத்தல், குழந்தையை கைகளால் தூக்குதல், உங்கள் விரல்களை அவரது உள்ளங்கையில் வைத்த பிறகு, அவர் தன்னைப் பிடிக்க முடியும்.

ஏற்கனவே இந்த வயதில், ஒரு குழந்தை தனது தலையை வைத்திருக்க கற்றுக்கொடுக்க முடியும். இந்த திறனைப் பெற, அவ்வப்போது உங்கள் வயிற்றில் வைக்க பரிந்துரைக்கப்படுகிறது. அத்தகைய பயிற்சிக்கான நேரம் குறைவாக இருக்க வேண்டும். குழந்தை சோர்வாக இருப்பதைக் கண்டவுடன், அவரை வழக்கமான நிலைக்குத் திருப்புங்கள்.

முதுகு, கைகள் மற்றும் கால்களை மெதுவாக அடிப்பதும் பயனுள்ளதாக இருக்கும். உங்கள் குழந்தை பெருங்குடல் நோயால் பாதிக்கப்படுவதைத் தடுக்க, கடிகார திசையில் வட்ட இயக்கத்தில் அவரது வயிற்றை லேசாக மசாஜ் செய்ய பரிந்துரைக்கப்படுகிறது.

உணவளிக்கும் 30 நிமிடங்களுக்கு முன், முழு வயிற்றில் மற்றும் படுக்கைக்கு முன், உடல் ரீதியான தாக்கம் விரும்பத்தகாத உடற்பயிற்சிகளைச் செய்வது மற்றும் மசாஜ் செய்வது நல்லது. வகுப்புகளின் உகந்த காலம் 2-4 நிமிடங்கள் ஆகும்.

ஃபிட்பால் பயிற்சிகள்

அனுமதிக்கப்பட்ட உடல் செயல்பாடுகளின் மற்றொரு வகை ஃபிட்பால் மீது உடற்பயிற்சி; 1 மாத குழந்தைக்கு, அவை பயிற்சி மற்றும் பொழுதுபோக்காக மாறும். ஃபிட்பால் என்பது பல்வேறு தசைக் குழுக்களையும், முதுகெலும்பையும் வலுப்படுத்தப் பயன்படும் ஒரு பெரிய ஜிம்னாஸ்டிக் பந்து ஆகும்.

புதிதாகப் பிறந்த குழந்தைக்கு ஃபிட்பால் மீது உடற்பயிற்சி ஏன் அவசியம்? முதலாவதாக, இது குழந்தையின் வெஸ்டிபுலர் கருவியின் செயல்பாட்டை மேம்படுத்துகிறது. இரண்டாவதாக, உங்கள் வயிற்றில் ஒரு பந்தில் ஊசலாடுவது இரைப்பைக் குழாயின் இயல்பான செயல்பாட்டிற்கு பங்களிக்கிறது மற்றும் வாயுக்களை அகற்ற உதவுகிறது.

கூடுதலாக, இத்தகைய பயிற்சிகள் தசை ஹைபர்டோனிசிட்டியைக் குறைக்கின்றன, இது பெரும்பாலும் புதிதாகப் பிறந்த குழந்தைகளில் காணப்படுகிறது. ஃபிட்பால் மீதான பயிற்சிகள் பயனுள்ளவை மட்டுமல்ல, இனிமையானவை - மென்மையான ராக்கிங் குழந்தை தனது தாயின் வயிற்றில் இருந்த நேரத்தை நினைவூட்டுகிறது.

விதிகள் மற்றும் முன்னெச்சரிக்கைகள்

மருத்துவமனையில் இருந்து டிஸ்சார்ஜ் செய்யப்பட்ட உடனேயே வகுப்புகளைத் தொடங்கக்கூடாது. தொப்புள் காயம் குணமடையும் வரை நீங்கள் காத்திருக்க வேண்டும், குழந்தைக்கு வீட்டிலேயே மாற்றியமைக்க நேரம் கொடுக்க வேண்டும் மற்றும் தூக்க-விழிப்பு அட்டவணையை நிறுவ வேண்டும்.

புதிதாகப் பிறந்த குழந்தையுடன் உடற்பயிற்சி செய்வதற்கு ஃபிட்பால் பொருத்தமானது என்பது முக்கியம். உகந்த பந்து 75 செமீ விட்டம் கொண்டது, மிகவும் அடர்த்தியானது, ஒரு முலைக்காம்பு உள்ளே மற்றும் கவனிக்கத்தக்க சீம்கள் இல்லாமல் கரைக்கப்படுகிறது. இது 150 கிலோ வரை எடையைத் தாங்க வேண்டும், இது வலிமைக்கான திறவுகோல் மற்றும் எதிர்காலத்தில் அனைத்து குடும்ப உறுப்பினர்களும் ஃபிட்பாலைப் பயன்படுத்த முடியும்.

உணவு உண்பதற்கு அரை மணி நேரத்திற்கு முன் அல்லது அதற்கு ஒரு மணி நேரத்திற்குப் பிறகு பயிற்சிகளைச் செய்யத் தொடங்க வேண்டும். 1 மாத குழந்தைகளுக்கான ஃபிட்பால் பயிற்சிகள் ஒரு நாளைக்கு 3-5 நிமிடங்கள் தொடங்கி, படிப்படியாக காலத்தை அதிகரிக்கும்.

அமைதியான கிளாசிக்கல் இசையுடன் கூடிய பயிற்சிகளைச் செய்வது நல்லது. கண்ணாடியின் முன் அவற்றைச் செய்ய முடிந்தால் நல்லது; குழந்தைகள் தங்கள் பிரதிபலிப்பைப் பார்க்க விரும்புகிறார்கள்.

சுகாதார நோக்கங்களுக்காக, பந்து ஒரு டயப்பரால் மூடப்பட்டிருக்கும், மேலும் குழந்தை மையத்தில் மேல் வயிற்றில் வைக்கப்படுகிறது. இந்த நேரத்தில், அம்மா சோபா அல்லது நாற்காலியில் அமர்ந்திருக்கிறார், ஃபிட்பால் அவளுக்கு முன்னால் உள்ளது. உங்கள் குழந்தைக்கு காயம் ஏற்படாமல் இருக்க, அவரது கைகள் மற்றும் கால்களில் சக்தியைப் பயன்படுத்துவதைத் தவிர்க்கவும். பிறந்த குழந்தையின் மூட்டுகள் இதற்கு இன்னும் வலுவாக இல்லை.

பயிற்சிகளின் தொகுப்பு

முதல் முறையாக, குழந்தைக்கு ஒரு சில பயிற்சிகள் போதும். 2 வாரங்கள் முதல் 6 மாதங்கள் வரையிலான குழந்தைகளுக்கு, பின்வரும் சிக்கலானது பரிந்துரைக்கப்படுகிறது:

1. உடற்பயிற்சி எண் 1.ஃபிட்பாலின் மையத்தில் குழந்தையை வயிற்றில் வைக்கிறோம், இதனால் அவரது மார்பு, தலை மற்றும் இடுப்பு ஆகியவை பந்துக்கு அருகில் இருக்கும். பின்னர், சரிசெய்வதற்காக, அவரது முதுகில் எங்கள் உள்ளங்கையை வைத்து, ஃபிட்பாலை முன்னும் பின்னுமாக, இடது மற்றும் வலது, மற்றும் ஒரு வட்டத்தில் மெதுவாக அசைப்போம். இது வாயுக்களின் வழியை ஊக்குவிக்கிறது மற்றும் குழந்தையின் வெஸ்டிபுலர் கருவியைப் பயிற்றுவிக்கிறது.
2. உடற்பயிற்சி எண். 2.குழந்தையைத் திருப்பி, அவரது முதுகில் உடற்பயிற்சி பந்தில் வைக்கவும். அவரது மார்பு மற்றும் வயிற்றைப் பிடித்து, அவரை பக்கத்திலிருந்து பக்கமாக பந்தில் ஆடுங்கள். உடற்பயிற்சி முதுகு தசைகளை வலுப்படுத்த உதவுகிறது மற்றும் முதுகெலும்பை சரியான நிலையில் பராமரிக்க உதவுகிறது.
3. உடற்பயிற்சி எண். 3.குழந்தையை ஃபிட்பால் மீது அவனது வயிற்றைக் கீழே வைத்து, அவனைக் கால்களால் பிடித்து, அவனது முதுகு மற்றும் பிட்டத்தின் மீது மிக மெதுவாக அழுத்தி, ஸ்பிரிங்க் மற்றும் டவுன் அசைவுகளை உருவாக்கவும். குழந்தையை முதுகில் திருப்புவதன் மூலமும் இதைச் செய்யலாம்.
4. உடற்பயிற்சி எண். 4.குழந்தை தனது முதுகில் ஒரு சோபா அல்லது படுக்கையில் வைக்கப்படுகிறது, இதனால் அவரது கால்கள் விளிம்பில் சிறிது நீண்டு செல்கின்றன. பின்னர், அவர்கள் ஃபிட்பாலை அவரது கால்களில் உருட்டுகிறார்கள், அவர் உள்ளுணர்வாக பந்தை தள்ளிவிடுகிறார். உடற்பயிற்சி வேடிக்கையான பாடல்கள் அல்லது ரைம்களுடன் சேர்ந்துள்ளது.

உங்கள் குழந்தையின் உடல் வளர்ச்சிக்கு ஒவ்வொரு நாளும் நேரத்தை ஒதுக்குவதன் மூலம், நீங்கள் அவரது ஆரோக்கியத்தை பலப்படுத்துவீர்கள் மற்றும் அவரது முதல் திறன்களைப் பெறுவதை விரைவுபடுத்துவீர்கள். உடனடியாக இல்லாவிட்டாலும், வகுப்புகளின் முடிவுகள் கண்டிப்பாகத் தோன்றும். முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், குழந்தை நன்றாக உணரும்போது பயிற்சிகளைச் செய்வது மற்றும் சோர்வு அறிகுறிகளைக் காட்டியவுடன் அவற்றை நிறுத்துவது.

பயனுள்ள வீடியோ: குழந்தைகளுக்கான ஃபிட்பால் பயிற்சிகள்

மகிழ்ச்சியான மற்றும் அதே நேரத்தில், ஒரு குழந்தையின் பிறப்பைப் பற்றிய கவலையான எதிர்பார்ப்பு மாதங்கள் பின்தங்கியுள்ளன. இப்போது, ​​இறுதியாக, உங்கள் விலைமதிப்பற்ற சுமையை உங்கள் வீட்டிற்குள் கொண்டு வந்துவிட்டீர்கள். இனிமேல், உங்கள் வாழ்க்கையில் புதிய நிலைகள் தொடங்குகின்றன: நீங்கள் குழந்தையை வெளி உலகிற்கு அறிமுகப்படுத்த வேண்டும், புதிய திறன்களையும் அழகின் அன்பையும் வளர்க்க வேண்டும்.

மேலும், குழந்தையின் வாழ்க்கையின் முதல் நாட்களிலிருந்து உங்கள் இனிமையான கடமைகளைத் தொடங்குவது நல்லது. மேலும் குழந்தை வகுப்புகளுக்கு மிகவும் சிறியது என்று நினைக்க வேண்டாம். மாறாக, குழந்தையின் மூளையை உருவாக்குவதில் ஆரம்பகால பதிவுகள் பெரும் பங்கு வகிக்கின்றன என்பதை நினைவில் கொள்ள வேண்டும். எனவே, வாழ்க்கையின் முதல் மாதங்களில் ஒரு குழந்தைக்கு, புதிய திறன்களைப் பெறுவது அவ்வளவு முக்கியமல்ல. அவர் பெரியவர்களுடன் நெருக்கமாக இருப்பது மிகவும் முக்கியமானது, பெற்றோரின் அன்பையும், அவர்களுக்கு அவர் முக்கியத்துவத்தையும் உணர்கிறார்.

மூளை மற்றும் நரம்பு மண்டலம் நம்மைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தைப் புரிந்துகொள்வதற்கான "விசைகள்" ஆகும்

இப்போது குழந்தை, வயிற்றில் இருக்கும்போது, ​​தாயின் உணர்ச்சி நிலைக்கு எதிர்வினையாற்றுகிறது மற்றும் வெளியில் இருந்து வரும் ஒலிகள் இரகசியமல்ல. இந்த பொறிமுறையில் முக்கிய பங்கு மூளை மற்றும் நரம்பு மண்டலத்திற்கு வழங்கப்படுகிறது, இது கருப்பையில் மற்றும் பிறந்த உடனேயே மற்றவர்களுடன் குழந்தையின் தொடர்புகளை உறுதி செய்கிறது. அதே நேரத்தில், மூளை வெளியில் இருந்து வரும் சமிக்ஞைகளை உணர்ந்து அவற்றை பகுப்பாய்வு செய்கிறது - குழந்தையின் வளர்ச்சியை பாதிக்கும் தெளிவான இணைப்புகள் உருவாகின்றன.

சில இணைப்புகளை அடிக்கடி பயன்படுத்தினால், அது நிரந்தரமாகவும் நிலையானதாகவும் மாறும். இதற்கிடையில், ஒரு இணைப்பு அரிதாகவோ அல்லது பயன்படுத்தப்படாமலோ இருந்தால், அது பாதுகாக்கப்படுவதற்கான வாய்ப்புகள் குறைவு.

உதாரணமாக, ஒரு குழந்தை பிறப்பிலிருந்தே தன்னைச் சுற்றியுள்ள பேச்சைக் கேட்கும்போது, ​​​​அவர் வேகமாக பேசக் கற்றுக்கொள்கிறார். அதேசமயம், ஆரம்ப வயதில் ஒரு குழந்தை குறைவாகப் பேசப்பட்டாலோ, அரிதாகவோ அல்லது படிக்காமல் இருந்தாலோ, பேச்சுத் திறனைக் கற்றுக்கொள்வது அவருக்கு கடினமாக இருக்கும்.

எனவே, மூளை ஒரு சிந்தனை மற்றும் உணர்ச்சி உறுப்பாக மாற, அதற்கு “உணவு” கொடுக்க வேண்டியது அவசியம் - தெளிவான பதிவுகள் மற்றும் நேர்மறை உணர்ச்சிகள்.

மனித பயிற்சியில் மூன்று முக்கிய புள்ளிகள் உள்ளன:

• மரபணு ரீதியாக நிர்ணயிக்கப்பட்ட திறன்கள் மற்றும் வளர்ப்பில் சார்ந்திருத்தல் (கற்றல், ஊக்கம் மற்றும் கவனிப்பு ஆகியவற்றின் தூண்டுதல்).
• வாழ்க்கையின் முதல் வருடங்களில் குழந்தைகளின் மூளையின் அம்சங்கள்: எந்தவொரு அனுபவத்திலும் சரியான பயிற்சியிலும் அவர்கள் பெரிதும் பயனடைகிறார்கள்.
• புதிய அறிவைப் பெறுவதற்கான செயல்முறை மனித வாழ்க்கை முழுவதும் தொடர்கிறது.

இருப்பினும், உங்கள் குழந்தைக்கு சிறந்ததைக் கொடுக்க முயற்சிப்பதில், வேறு எந்த முயற்சியிலும், அதை மிகைப்படுத்தாமல் இருப்பது முக்கியம். குழந்தையின் விருப்பங்களைத் தீர்மானிக்க குழந்தையை கவனிப்பதே சிறந்த வழி. எனவே, உங்கள் குழந்தையை அக்கறையுடனும், பெற்றோரின் கவனத்துடனும், பாசத்துடனும் சுற்றி வையுங்கள்.

அதே நேரத்தில், குழந்தை ஆராய வேண்டிய அவசியத்தை உணர்கிறது என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள், இது பேசுதல், புன்னகைத்தல், உடல் தொடர்பு (உதாரணமாக, அடித்தல் அல்லது முத்தமிடுதல்), பாடுதல் மற்றும் பலவற்றின் மூலம் ஊக்குவிக்கப்பட வேண்டும். இல்லையெனில், குழந்தை விரைவாக ஆர்வத்தையும் அறியாததைக் கற்றுக்கொள்ளும் விருப்பத்தையும் இழக்கும்.

எனவே, புதிய உணர்வுகள் மற்றும் சுவாரஸ்யமான செயல்பாடுகள் நிறைந்த குழந்தையை சுற்றியுள்ள உலகத்திற்கு அறிமுகப்படுத்துவோம்.

0 முதல் 3 மாதங்கள் வரையிலான குழந்தைகளுக்கான விளையாட்டு

மேலும் வளர்ச்சி மற்றும் புதிய திறன்களைப் பெறுவதற்கான "அடித்தளத்தை" அமைக்க அவை உதவுகின்றன, இதனால் குழந்தை வளரும்போது, ​​தன்னுடன் இணக்கமாக வாழ்கிறது மற்றும் சமூகத்தின் முழு அளவிலான உறுப்பினராகிறது.

உங்கள் செவித்திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்

விளையாட்டு விருப்பங்கள்

• முதலில், குழந்தையின் அருகில் ஒரு சிறிய மணியை அடிக்கவும் (அதிகமாக இல்லை), பின்னர் ஒரு பெரிய மணியை அடிக்கவும்.
• உங்கள் "இசைப் பாடங்களை" சமையலறைக்கு எடுத்துச் செல்லுங்கள்: நீங்கள் ஒரு கரண்டியை (சிறிது) தட்டும்போது ஒரு படிகக் கண்ணாடி என்ன ஒலி எழுப்புகிறது மற்றும் ஒரு பாத்திரம் என்ன ஒலி எழுப்புகிறது என்பதை நிரூபிக்கவும். அதை மிகைப்படுத்தாதீர்கள், இல்லையெனில் நீங்கள் குழந்தையை பயமுறுத்துவீர்கள். பொதுவாக, சமையலறை பெரும்பாலான குழந்தைகளுக்கு பிடித்த இடம். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, பல சுவாரஸ்யமான விஷயங்கள் உள்ளன!
• தாலாட்டு மற்றும் வேடிக்கையான பாடல்களைப் பாடுங்கள். ஆச்சரியப்படும் விதமாக, ஏற்கனவே ஒரு மாதம் அல்லது ஒன்றரை மாத வயதில், பெரும்பாலான ஆரோக்கியமான குழந்தைகள் இசையின் ஒலிகளுக்கு வித்தியாசமாக செயல்படுகிறார்கள்: இது வேடிக்கையாக இருக்கும்போது, ​​​​அவர்கள் "நடனம்" செய்யத் தொடங்குகிறார்கள் (கைகளையும் கால்களையும் அசைத்து), அது சோகமாக இருக்கும்போது, ​​அவர்கள் அமைதியாக இருக்கிறார்கள். கீழ்.

ஆரவார விளையாட்டு

• குழந்தையின் அருகே சத்தத்தை அமைதியாக அசைக்கவும், பின்னர் சிறிது கடினமாகவும். அதே நேரத்தில், நீங்கள் எந்தப் பாடலையும் ஹம் செய்யலாம் (உதாரணமாக, "டாப், ஸ்டாம்ப், ஸ்டாம்ப் பேபி").
• குழந்தை சத்தத்தில் கவனம் செலுத்துவதைப் பார்த்து, தலையை ஒலியை நோக்கித் திருப்பி, மெதுவாக அதை மறுபுறம் நகர்த்தவும். பின்னர் இயக்கம் மற்றும் பாடலை மீண்டும் செய்யவும்.
• குழந்தை கொஞ்சம் வயதாகும்போது, ​​​​அவரது கையில் ஒரு சத்தத்தை வைத்து, அதிலிருந்து சுயாதீனமாக ஒலியைப் பிரித்தெடுக்க கற்றுக்கொடுங்கள்.

சிறு வயதிலேயே குழந்தைகள் பாடுவதை விரும்புகிறார்கள், எனவே அவர்கள் கொஞ்சம் முதிர்ச்சியடையும் போது, ​​​​குழந்தை முன்பு கேட்ட ஒலிகளைப் பின்பற்ற முயற்சிக்கும்.

சுவாரஸ்யமான உண்மை

பழைய நாட்களில், அழும் குழந்தைகளை கோழி கூட்டுறவுக்குள் கொண்டு சென்றனர், மற்றும் கோழிகள், "அன்னிய" என்று அலறுவதைக் கேட்டு, தங்கள் சிறகுகளை அசைக்க ஆரம்பித்தன. விந்தை என்னவென்றால், மிகவும் அடக்க முடியாத அழுகையைக் கூட பிடிப்பது ஆறுதல்படுத்தியது.

நிச்சயமாக, நீங்கள் பெரும்பாலும் உங்கள் குழந்தையை கேலி செய்ய மாட்டீர்கள். இருப்பினும், ஒரு மாற்றீட்டை முயற்சிக்கவும்: அவருடன் ஒரு அமைதியான மற்றும் சலிப்பான ஒலியைக் கேளுங்கள் (உதாரணமாக, ஒரு சலவை இயந்திரத்தின் சத்தம்).

உங்கள் பெயருக்கு பதிலளிக்க உங்கள் குழந்தைக்கு கற்றுக்கொடுங்கள்

• குழந்தை தொட்டிலில் இருக்கும்போது, ​​​​ஒரு பக்கம் வந்து அவரை பெயர் சொல்லி அழைக்கவும். ஒலியின் மூலத்தைத் தேட குழந்தை தலையையோ அல்லது கண்களையோ உங்கள் திசையில் திருப்பத் தொடங்கும் வரை அழைப்பைத் தொடரவும். மறுபுறம் தொட்டிலைச் சுற்றி, பயிற்சிகளை மீண்டும் செய்யவும்.
• மசாஜ் அல்லது சுகாதார நடைமுறைகளின் போது, ​​உங்கள் குழந்தையுடன் மெதுவாகப் பேசுங்கள், அவரைப் பெயர் சொல்லி அழைக்கவும்.

உங்கள் குழந்தை தனது சொந்த உடலைப் பற்றி அறிந்து கொள்ள உதவுங்கள்

மேலும், இந்த விளையாட்டுகள் உங்களுக்கும் உங்கள் குழந்தைக்கும் இடையிலான பிணைப்பை வலுப்படுத்துகின்றன.

"Veterok" உடன் விளையாட்டு

குழந்தையின் உள்ளங்கைகளை உங்கள் கைகளில் எடுத்து, அவற்றை மெதுவாக ஊதி, "இவை உங்கள் உள்ளங்கைகள்" என்று கோஷமிட்டு, பின்னர் அவற்றை முத்தமிடுங்கள். அதே வழியில், உங்கள் குழந்தையை உடலின் மற்ற பகுதிகளுக்கு அறிமுகப்படுத்துங்கள்: கைகள், கால்கள், கழுத்து மற்றும் பல.

விளையாட்டு "பே-பாயுஷ்கி-பே"

குழந்தையை உங்கள் கைகளில் அசைத்து, சொல்லுங்கள்: "பாயுஷ்கி-பாயு, நான் உன்னை நேசிக்கிறேன்." "நீங்கள்" என்ற வார்த்தையை உச்சரிக்கும்போது, ​​​​உடலின் ஒரு பகுதியை முத்தமிடுங்கள்: மூக்கு, கழுத்து, கன்னங்கள் மற்றும் பல.

அழகுக்கு உங்களை அறிமுகப்படுத்துங்கள்

நாம் வயதாகும்போது எங்கள் இசை சுவைகள் உருவாகின்றன, அவை அனைத்தும் வேறுபட்டவை: சிலர், எடுத்துக்காட்டாக, மின்னணு பாணியை விரும்புகிறார்கள், மற்றவர்கள் கிளாசிக்கல் விரும்புகிறார்கள்.

இருப்பினும், குழந்தைப் பருவத்தில், குழந்தைகள் அமைதியான மற்றும் இனிமையான இசையைக் கேட்பது நல்லது, ஏனெனில் அவை வயிற்றில் இருக்கும் போது குழந்தை கேட்கும் ஒலிகள்.

தாலாட்டு அல்லது கருவி இசை சரியானது. மேலும், மெல்லிசை மீண்டும் மீண்டும் வரும் இசைத் துண்டுகளைத் தேர்ந்தெடுக்கவும் - குழந்தையின் மூளைக்கும் வெளி உலகத்திற்கும் இடையிலான தொடர்பை பலப்படுத்துகிறது.

படிவம் பார்வை, கவனம் மற்றும் பொருட்களைப் பின்தொடரும் திறன்

இந்த வயதில், ஒரு மனித முகம் ஒரு குழந்தைக்கு கவர்ச்சிகரமானதாக இருக்கிறது, எனவே நீங்கள் ஒரு வேடிக்கையான முகம் அல்லது குடும்ப உறுப்பினர்களின் புகைப்படங்களை தொட்டிலுக்கு மேலே தொங்கவிடலாம்.

இருப்பினும், எனக்கு மிகவும் பிடித்தது என் அம்மாவின் முகம். எனவே, நீங்கள் குழந்தையை உங்கள் கைகளில் வைத்திருக்கும்போது அல்லது அவருடன் நடக்கும்போது, ​​​​உங்கள் நடிப்புத் திறனைக் காட்டுங்கள் மற்றும் முகங்களை உருவாக்குங்கள்: வேடிக்கையான முகங்களை உருவாக்குங்கள், கண்களைத் திறக்கவும் அல்லது மூடவும், உங்கள் உதடுகளால் பல்வேறு ஒலிகளை உருவாக்கவும்.

சிறியவர் கொஞ்சம் ரிப்பீட்டர் என்பதை மறந்துவிடாதீர்கள். எனவே, சிறிது நேரம் கழித்து, அவர் உங்களைப் பின்பற்றத் தொடங்குவார்.

பொருள்களுடன் விளையாட்டுகள்

இந்த நோக்கங்களுக்காக, பிரகாசமான மற்றும் வெற்று பொம்மைகளைத் தேர்ந்தெடுப்பது நல்லது, ஏனெனில் குழந்தையின் கண்களை அவற்றின் மீது கவனம் செலுத்துவது எளிது. அதே நேரத்தில், பொம்மைகள் குழந்தையைச் சுற்றியுள்ள இடத்தை ஒழுங்கீனம் செய்யாமல் பார்த்துக் கொள்ள முயற்சிக்கவும்.

பல்வேறு வடிவங்கள் மற்றும் வண்ணங்களின் ஏராளமான பொம்மைகள் இருந்தபோதிலும், டம்ளர் தொடர்ந்து வெற்றிகரமாக உள்ளது. அவளுக்கு தெளிவான நன்மைகள் உள்ளன: வெளிப்படையான முகம் மற்றும் பிரகாசமான, பணக்கார நிறம் மற்றும் அமைதியான மற்றும் மெல்லிசை ஒலியை உருவாக்குகிறது. அதாவது, இது செவிப்புலன் மற்றும் பார்வை இரண்டையும் வளர்க்கிறது.

குழந்தைக்கு ஆர்வம் காட்ட உங்களுக்கு மிகக் குறைவாகவே தேவை: அவருக்கு அடுத்த பொம்மையை ஆடுங்கள். குழந்தை கொஞ்சம் வளர்ந்தவுடன், டம்ளரில் ரிப்பன் கட்டி, படிப்படியாக குழந்தைக்கு பொம்மையைப் பயன்படுத்த கற்றுக்கொடுங்கள். மேலும் இது வேடிக்கை மட்டுமல்ல. இந்த விளையாட்டு செயல்களுக்கும் முடிவுகளுக்கும் இடையிலான காரண-விளைவு உறவுகளைக் கண்டறியும் குழந்தையின் திறனை வளர்க்கிறது.

இந்த வயதில் ஒரு குழந்தைக்கு மொபைல் போன்கள் மற்றும் சிறிய இசை பொம்மைகளும் சிறந்தவை.

உங்கள் தொடு உணர்வை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள் (தொடுதலை உணரும் திறன்)

ஏனெனில் இது குழந்தை தன்னைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தையும் தன்னையும் புரிந்துகொள்ள உதவும்:

• உங்கள் குழந்தையின் உள்ளங்கையில் பல்வேறு வகையான துணிகளை தேய்க்கவும். உதாரணமாக, சாடின், கம்பளி அல்லது டெர்ரி துணி போன்ற நோக்கங்களுக்காக சரியானது. அதே நேரத்தில், நீங்கள் குழந்தையைத் தொடுவதற்குக் கொடுக்கும் பொருள் அல்லது பொருளைத் தெளிவாகக் குறிப்பிடவும் (உதாரணமாக, ரவிக்கை அல்லது அங்கி).
• உங்கள் குழந்தை வெவ்வேறு வாசனைகளைக் கேட்கட்டும்: ஆரஞ்சு, பூக்கள் மற்றும் பல. இருப்பினும், நாற்றங்கள் ஒவ்வாமை எதிர்வினைகளை ஏற்படுத்தக்கூடும் என்பதால் கவனமாக இருங்கள்.

உங்கள் கைகளையும் கால்களையும் பலப்படுத்துங்கள்

பேனாக்களுக்கான விளையாட்டு

• உங்கள் ஆள்காட்டி விரலை குழந்தையின் உள்ளங்கையில் வைக்கவும். ஒரு விதியாக, குழந்தை உடனடியாக அதைப் பிடிக்கிறது - அனைத்து புதிதாகப் பிறந்த குழந்தைகளின் இயற்கையான எதிர்வினை (அவர்கள் வளரும்போது மறைந்துவிடும் ஒரு உள்ளார்ந்த பிரதிபலிப்பு).
• உங்கள் குழந்தை உங்கள் விரலைப் பிடிக்கும் ஒவ்வொரு முறையும், அவரைப் புகழ்ந்து பேசுங்கள். உதாரணமாக, பின்வரும் வார்த்தைகளைச் சொல்வது: "நீங்கள் எவ்வளவு வலிமையானவர் (பெயர்)."

மேலும், கைகளுக்கான அத்தகைய விளையாட்டு குழந்தையின் மோட்டார் வளர்ச்சியை ஊக்குவிக்கிறது, கவனத்தை மேம்படுத்துகிறது மற்றும் பொருட்களைப் பின்தொடரும் திறனை வளர்க்கிறது. கூடுதலாக, இது கைகளின் சிறந்த மோட்டார் திறன்களை உருவாக்குகிறது, இது பேச்சு உருவாக்கத்திற்கு முக்கியமானது.

கால்களுக்கான விளையாட்டு

"உந்துஉருளி"

• உங்கள் குழந்தையை அவரது முதுகில் வைக்கவும், பின்னர் சைக்கிள் ஓட்டும் போது உங்கள் கால்களை நகர்த்தவும்.
• விளையாடும் போது, ​​வாகனம் ஓட்டுவது பற்றிய ஒரு பாடலை நீங்கள் முனகலாம். உதாரணமாக, "நாங்கள் போகிறோம், போகிறோம், தொலைதூர நாடுகளுக்குச் செல்கிறோம்."
• அல்லது ஒரு கவிதையை சொல்லுங்கள்:

“திருப்பு, வேகமாக, வேகமாக, வேகமாக மிதி.

இது ஒரு அற்புதமான நடை, நாங்கள் ஒன்றாக மிகவும் வேடிக்கையாக இருக்கிறோம்.

சொற்கள் அல்லாத தொடர்பு - பேச்சு இல்லாமல் தகவல் பரிமாற்றம்

வயதுவந்த வாழ்க்கையில் நாம் ஒவ்வொருவரும் ஒரு முறையாவது நம்மை நாமே ஒரு கேள்வியைக் கேட்டுக்கொள்கிறோம்: எனது வணக்கத்தின் பொருள், வணிக பங்குதாரர் அல்லது பணி சகா என்னை எவ்வாறு நடத்துகிறார்? பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில், அதற்கான பதிலை நமக்குள்ளேயே காண்கிறோம். சில சமயங்களில் நம்மை மகிழ்விப்பார். இருப்பினும், இது ஏமாற்றமளிக்கிறது, எனவே சந்தேகங்களால் துன்புறுத்தப்பட்ட எங்கள் முடிவுகளை நாங்கள் நம்ப விரும்பவில்லை. சரி, அனைத்து ஐக்களும் புள்ளிகளாக இருக்கும்போது, ​​​​நாங்கள் எங்கள் உள்ளுணர்வை முன்பு கேட்கவில்லை என்று புகார் செய்கிறோம்.

உண்மையில், நாங்கள் அறியாமலேயே ஒரு முடிவுக்கு வருகிறோம், எங்கள் கூட்டாளியின் நடத்தையை பகுப்பாய்வு செய்கிறோம்: அவரது சைகைகள், முகபாவங்கள், தோரணைகள் மற்றும் பல. அதாவது, அவரது உணர்ச்சி நிலையை “உடல் மொழியில்” - சொற்கள் அல்லாத தொடர்புகளில் புரிந்துகொள்கிறோம்.

அதே வழியில், குழந்தை, ஆழ்நிலை மட்டத்தில், மற்றவர்கள் அவரை எப்படி நடத்துகிறார்கள் என்பதை உணர்கிறது.

எனவே, உங்கள் குழந்தைக்கு நீங்கள் அவரை நேசிக்கிறீர்கள் என்பதை பல்வேறு வழிகளில் தெரிவிக்கவும். அப்போது அவர் பாதுகாப்பாக உணர்வார்.

சொற்கள் அல்லாத விளையாட்டுகள்

• சுகாதார நடைமுறைகளைச் செய்யும்போது, ​​ஆடைகளை மாற்றும்போது அல்லது உடல் பயிற்சிகளைச் செய்யும்போது, ​​அமைதியாக (நீங்கள் ஹம் செய்யலாம்) எளிய வார்த்தைகளைச் சொல்லுங்கள்: நான் உன்னை அழுத்தி முத்தமிடுகிறேன், நான் உன்னை நேசிக்கிறேன். அதே நேரத்தில், உங்கள் மூக்கு, விரல்கள் மற்றும் உள்ளங்கைகளை மெதுவாக முத்தமிடுங்கள், உங்கள் வார்த்தைகளை செயலில் உறுதிப்படுத்தவும்.
• ஒரு குழந்தைக்கு மிக நெருக்கமான நபர் அம்மா, ஏனென்றால் அவருடைய இருப்பு உங்களைப் பொறுத்தது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, "ஆபத்து" தோன்றும்போது அவர் அழுவது அல்லது முணுமுணுப்பது போன்ற வடிவத்தில் SOS சமிக்ஞையை அனுப்புகிறார்: பசி, தாகம், வலி ​​மற்றும் பல. எனவே, உங்கள் முகத்தைப் பார்த்து, குழந்தை உற்சாகமடைந்து மகிழ்ச்சி அடைகிறது. எனவே அவருக்கு அத்தகைய மகிழ்ச்சியை இழக்காதீர்கள்.

விளையாட்டு விருப்பங்களில் ஒன்று

உங்கள் குழந்தையின் அருகில் சாய்ந்து அவருக்கு ஒரு பாடலைப் பாடுங்கள் அல்லது மெதுவாகச் சொல்லுங்கள்:

"ஹலோ, ஹலோ, நான் உன்னை மிகவும் நேசிக்கிறேன்

வணக்கம், வணக்கம், நான் உன்னை தொட முடியும்

வணக்கம், வணக்கம், சிறிய மூக்கைத் தொடவும்

வணக்கம், வணக்கம், உங்கள் சிறிய மூக்கில் முத்தமிடுங்கள்.

மேலும், நீங்கள் கவிதையை மீண்டும் செய்யலாம், கடைசி வரியை உச்சரிக்கும்போது, ​​முகத்தின் மற்ற பகுதிகளுக்கு பெயரிடுங்கள்: உதடுகள், கண் இமைகள், கண்கள்.

அம்மாவுக்கு குறிப்பு: எல்லாம் மிதமாக இருக்க வேண்டும்

• குழந்தையின் மூளைக்கும் வெளி உலகத்திற்கும் இடையிலான தொடர்புகளை வலுப்படுத்த, விளையாட்டுகளின் சதித்திட்டத்தை பல முறை மீண்டும் செய்ய வேண்டியது அவசியம். பின்னர் மட்டுமே குழந்தைக்கு உற்சாகமான மற்றொரு விளையாட்டுக்குச் செல்லுங்கள்.
• வகுப்புகளின் போது குழந்தையை கவனமாக கண்காணிக்கவும்; அவர் சோர்வாக இருப்பதை நீங்கள் கண்டால், தூங்க, குடிக்க அல்லது சாப்பிட விரும்பினால், விளையாட்டை குறுக்கிடுங்கள். அதற்குப் பிறகு அல்லது அடுத்த நாள் திரும்புவது நல்லது.
• "மீண்டும் கூறுவது கற்றலின் தாய்." இந்த உண்மையை மறுக்க கடினமாக இருக்கலாம். எனவே, ஒவ்வொரு நாளும் உங்கள் குழந்தையுடன் விளையாடுங்கள், முன்பு பெற்ற அறிவை வலுப்படுத்துங்கள்.
• எந்தவொரு சாதனைக்கும் உங்கள் குழந்தையை எப்போதும் புகழ்ந்து பேசுங்கள். ஏனென்றால், ஒப்புதல் மற்றும் வார்த்தைகளின் ஆச்சரியத்துடன் பழகிவிட்டதால், குழந்தை மீண்டும் மீண்டும் எதிர்பார்க்கும். சரி, அடுத்த முறை ஆட்டம் மிகவும் சுவாரஸ்யமாக இருக்கும்.
• வயதுக்கு ஏற்ப குழந்தை தேர்ச்சி பெறுவதற்கு முன்பு ஒரு வரையறைத் திறனை வளர்க்க முயற்சிக்காதீர்கள்.

எனவே, வழிசெலுத்துவதை எளிதாக்குவதற்கு, ஒரு வருடத்திற்குள் குழந்தை எவ்வாறு உருவாகிறது என்பதைப் பற்றிய எங்கள் போர்ட்டலில் உள்ள கட்டுரையைப் படியுங்கள். .

செவிப்புலன், பார்வை மற்றும் தொடுதல் ஆகியவற்றின் வளர்ச்சிக்கான விளையாட்டுகள் குழந்தையை பேசும் மொழிக்கு தயார்படுத்துகின்றன.

குழந்தைகள் துறையின் குடியுரிமை மருத்துவர்