Dom » novorođenče » Scena za dan prijateljstva za djevojčice. Scenario praznika „Živimo zajedno

Scena za dan prijateljstva za djevojčice. Scenario praznika „Živimo zajedno

Olesya Emelyanova

Skica o prijateljstvu "O slonu Jegoru"

(smiješna scena iz predstave "Pozorište Pink Elephant")

Trajanje predstave: 10 minuta; broj glumaca: od 2 do 4.

likovi:

Pink Elephant
Pas
Miš
Čarobnjak

Pojavljuje se čarobnjak.

Čarobnjak

Tužna priča
O slonu Egoriju!
Kako je živeo sam u kući,
I niko se nije družio s njim!

Zvuči gong. Čarobnjak nestaje. Na sceni se pojavljuje kuća sa prozorom. Ružičasti slon gleda kroz prozor i glasno uzdiše.

Ružičasti slon (tužno)

Oh! Oh! Oh! Oh!
Užasno sam usamljena!
Spavam i jedem sam...
Zašto nisam dobar prema svima?
Zašto? Zašto
Jesam li suđen da budem sam?
Možda nisam našao prijatelja
Jer sam veliki?
Ili se to dogodilo
Zbog roze boje?
Dobro je poznato da slonovi
Ne bi trebalo da budu takvi!
Ili nisu svi prijatelji sa mnom,
Jer sam gori od njih?
Ili zato što je slon?

Slon nestaje kroz prozor. Pojavljuje se čarobnjak.

Čarobnjak

Dugo je žalio.
Tako brzo iscrpljen
Odlučio da umre od tuge.

Čarobnjak nestaje. Ružičasti slon napušta kuću i polako prelazi binom.

Ružičasti slon (jeca)

Otići ću na kraj svijeta
Doći ću i pasti!
Uostalom, sa mnom niko nije prijatelj,
Niko me ne treba.
I nikog u celoj savani
Ne plači za mnom!

Miš i Pas izlaze u susret Ružičastom slonu.

Miš (zadivljeno)

Vau! Vau!

slon (tužno)

Smej se, smej se, ništa.
Znam sebe veoma dobro
Da izgledam užasno
Ružičasti džinovski slon!
Milion mana!
Jako mi je dosadno sam
Otići ću i skočiti sa litice,
I niko neće primetiti!

Gluposti! U cijelom svijetu
Ne postoji ništa ljepše od slona.

Volela bih sebe
Postanite tako veliki i boje
Nije moglo biti bolje!
Što se mene tiče, tako i svi slonovi
Trebalo bi biti roze!

Miš i pas

Želimo da budemo prijatelji sa vama!

Ružičasti slon (zbunjen)

Ne može biti!
Izgleda da ste sa druge planete.
Ili s kraja svijeta.
Ovde niko nije prijatelj sa mnom,
Niko me ne treba.
Spavam i jedem sam
Ne volim sve!

I kome, ako nije tajna,
Ne sviđaš ti se posebno?

Ružičasti slon (zbunjeno)

Ne znam sada
Izašao prvi put.

Da nisam bio domaćica,
Znajte ko su vam komšije.
Živimo deset koraka dalje.

Živim pored tog potoka.

Pas šapom pokazuje smjer.

Ja živim ispod te škrinje.

Miš svojom šapom pokazuje smjer.

Dakle, jadna roze,
Ne žurite da uzalud skačete sa strmine,
Na kraju krajeva, biti prijatelji je mnogo bolje!

Zajedno možemo igrati
Trčite, skačite, sunčajte se!

Možemo da podvijemo rep!

Miš mrda repom.

Možemo pjevati pjesmu u horu!

svi (pjevajte)

I veliki i mali
Loše je bez prijatelja na svijetu
To je ono što ja znam!
Možeš umreti od dosade -
Rep će pasti i ruke!
To je ono što ja znam!

Svima, svima trebaju prijatelji!
Ne možeš živjeti sam!
I krave i gorile
Slonovi i krokodili!
Svima, svima trebaju prijatelji!

Nema kompjutera, nema muzeja
Neće vam naći prijatelje!
To je ono što ja znam!
Ne osećamo se dobro bez prijatelja
Šta jeste i šta je bilo
To je ono što ja znam!

Svima, svima trebaju prijatelji!
Ne možeš živjeti sam!
Ne brini ni o čemu
Izađite i upoznajte se!
Svima, svima trebaju prijatelji!

Svrha: pokazati djeci sistem odnosa sa drugim ljudima; naučiti definirati značajne lične vrijednosti za sebe; ukazati djeci mogućnost i neophodnost izbora pravih prijatelja; da njeguje prijateljske odnose, da neguje prijateljske odnose u timu, da razvija kreativnu aktivnost.

Pojmovi: komunikacija, prijatelj, prijateljstvo, grupne norme.

Oprema: kompjuter, projektor, kasetofon, kaseta sa snimkom pjesme "Prijateljstvo je jako" M. Plyatskovskog ili "Kad su moji prijatelji sa mnom", novac (lažni) u iznosu od 450 rubalja.

Napredak događaja

Na početku događaja, voditelj citira izjavu velikog filozofa.

1. (slajd 2) “Bilo bi dobro da se čovjek ispita koliko košta za prijatelje i da se trudi da bude što skuplji.” (Sokrat.)

Voditelj: (slajd 3) Ogroman svijetli svijet okružuje osobu: drveće, zvijezde, ljudi, predmeti njihovog rada. Ovaj svijet hrani čovjeka i ukrašava njegov život. U njemu ljudi stvaraju sebi udobnost i traže znanje. Unutrašnji svijet osobe je također raznolik: njegovi impulsi, snovi, misli, moralne sposobnosti.

(slajd 4) Čovjek ne može bez komunikacije sa drugim ljudima, jer je čovjek društveno biće. Robinson Crusoe, našavši se na pustom ostrvu, osjetio je teret nedostatka ljudske komunikacije. Pre svega, naučio je papagaja da govori. Razgovarao je sam sa sobom, čitao Bibliju.

(slajd 5) Svaka osoba je dio neke vrste tima: državljanin je svoje zemlje, ima drugove iz razreda, član je porodice, po pravilu ima firmu. A kompanija ima mnogo načina da utiče na svoje članove. Svaki tinejdžer upada u tok interesovanja svojih prijatelja i društva. Nije ni čudo što kaže: "S kim god se družiš, to ćeš i dobiti."

(slajd 6) Životinja, bez obzira da li je odrasla u šumi, ili u vrućoj pustinji, ili u narodnoj kući, i dalje ostaje životinja. Druga stvar je osoba. Zavisi od uticaja prijatelja i okoline. Ako osoba od djetinjstva vidi okrutnost, nasilje, poniženje osobe i sama je podvrgnuta nasilju i poniženju, onda to počinje smatrati životnom normom. Postaje bešćutan i debele kože prema ljubaznosti i nežnosti. Dešava se da se čovjek nađe u okruženju loših ljudi, a ako nema volje, dovoljno hrabrosti da odatle pobjegne, može umrijeti.

Postoji poslovica : "Reci mi ko ti je prijatelj i ja ću ti reći ko si."

(Slajd 7) Školsko prijateljstvo je divan test mlade duše na iskrenost, poštenje, odanost, nesebičnost, toleranciju, odnosno na najvažnije osobine za dobrog čoveka. Teško je zamisliti osobu koja ne bi tražila iskrenog, idealnog prijatelja. Naravno, osetljiv je, pošten, sve razume savršeno, bezobziran u pomaganju, velikodušan u sreći, kome sve možete verovati i na koga se u svemu možete osloniti.

Morate biti u mogućnosti vidjeti ljude pored sebe, procijeniti ih, shvatiti da li su pravi prijatelji i da li vas uče lošim stvarima.

A sada želim da crtate verbalni portret prijatelja (možete razgovarati prebacujući perle ili grašak iz jedne kutije u drugu dok ne ponestane).

Pogledajmo dijagrame klasifikacija nekih osobina ličnosti .

(slajd 8) Šema 1

Šema 2

Vodeći: Potreba za prijateljem je svojstvena osobi, a osoba koja želi da bude prijateljica mora imati određene kvalitete. Sada ćemo održati aukciju i moći ćete da kupite neke osobine ličnosti za sebe ili za svog prijatelja.

Aukcija vrijednosti osobina ličnosti

Upute: navedite karakterne osobine osobe. Svaki igrač ima 150 rubalja, sa kojima može sebi kupiti potrebnu karakternu osobinu. Domaćin provodi aukcijsku prodaju. Učenici zapisuju karakterne osobine koje su zalutali na papirićima. U ovom trenutku pomoćnik voditelja pokazuje na tabli za koliko je prodat ovaj ili onaj par ličnosti.

tačnost
budnost
pohlepa
suzdržanost
pravda
svrsishodnost
marljivost
iskrenost
uzajamna pomoć
aktivnost
ponos
žudnja za moći
društvenost
marljivost
nemar
ljubaznost
postojanost
iskrenost

Koje se osobine ličnosti prodaju po višoj (nižoj) cijeni i zašto?

Zašto ste odabrali ovu karakternu osobinu?

A sada da provjerimo znate li poslovice o prijateljstvu. U poslovicama i izrekama morate popuniti riječi koje nedostaju.

Zadatak "Ubaci riječ"

Dopiši riječi koje nedostaju u poslovicama i izrekama.

- Bravo, znate poslovice, ali znate li šta znače sljedeće? frazeoloških jedinica.

“Kao iza kamenog zida”

"Neće povrijediti ni muvu"

"Voditi za nos"

“Iza sedam dvoraca”

"sjedi na vrat"

"Pleši na tuđu melodiju"

“Ne prosipaj vodu”

"Povuci mački rep"

"Gledajte kroz prste"

"Vidi život u crnom"

“Vidi život u ružičastom”

- Koje pesme i pesme o prijateljstvu znate?

- Hajde da slušamo pesma "Kad su moji prijatelji sa mnom" . Ali nećemo samo slušati, već ćemo se i pozdravljati tokom pjesme.

Igra "Zdravo"

Tokom pesme, momci se pozdravljaju na neobičan način: maze se nadlanicom, trljaju nosove, dodiruju se kolenima, petama, maze se po glavi, po ušima itd. .

Voditelj: A sad hajde da svi stanemo u krug i pričamo o prijateljstvu. Prijateljstvo, kao i svaki drugi oblik ljudskog odnosa, ima određeni skup pravila kojih se osoba mora pridržavati ako sebe smatra prijateljem. Naravno, ova pravila nisu legalna. Oni nisu zapisani u zakonima, već ih dobrovoljno podržavaju ljudi koji su prijatelji. Upravo zato što pravila prijateljstva nigde nisu zapisana, ljudima može biti teško da nađu pravog prijatelja.

– I kako da se ponaša kao pravi prijatelj, koja pravila treba da poštuje? ( ne iznevjeri, budi tu u teškim trenucima, priskoči u pomoć u bilo kojoj situaciji, ne laži, štiti, objasni ako griješiš)

Igra "Drago mi je da ti kažem."

Uputstvo: pronađite posebne riječi za osobu, nemojte se ponavljati, jer je svako individualan. Igra se u krugu. Voditelj prilazi jednom od učesnika i, počevši frazu riječima „Drago mi je da vam kažem...“, nastavlja rečenicu. Nakon toga ovaj učesnik prilazi drugom i tako dalje, sve dok svaki član grupe ne čuje lijepe riječi o sebi.

Moderator: A sada želim da mi odgovorite na nekoliko pitanja. pitanja na temu "Kako steći prijatelje" (diskusija).

– Može li prijateljstvo nastati odmah? Šta ljude čini prijateljima?

Da li je moguće biti prijatelj sa nekim koga ne poznajete dobro?

Da li je sa prijateljima uvek potrebno biti principijelan?

Traže li prijateljstvo ili čekaju?

Može li više ljudi biti prijatelji?

- Možete li biti prijatelj sa osobom koja je starija ili mlađa od vas?

Vodeći: Vrlo često upadaju tinejdžeri u lošem društvu i ne mogu izaći iz toga.

- Kako počinje napuštanje kompanije?

Šta je bio početak lošeg učenja ili lošeg ponašanja?

- Zašto tinejdžer ne razmišlja o posledicama počinjenja prekršaja?

(diskusija)

Moderator: Dopuni rečenice:

- Glavna stvar koju bih voleo da promenim u sebi je...

Šta najviše cenim kod svojih prijatelja...

Moja kompanija dovodi ljude...

(slajd 25) Naš događaj je priveden kraju, nadam se da svi imate pouzdane i odane prijatelje koji vas nikada neće iznevjeriti i podržati u teškim trenucima. A ako ne, onda vam želim pravi izbor da kasnije ne bude razočaranja. Mislim da ćete nakon našeg događaja moći to učiniti. Doviđenja.

scene„Priča o prijateljstvo". Vaspitači dječjih... - Maam.ru

Crafts. Igre. Škola.Anna Pronina scene„Priča o prijateljstvo". Svrha: obrazovati djecu u dobrim osobinama, sposobnosti da budu prijatelji i brinu jedni o drugima. scene-bajka "Mušica-prvac" za završnu pripremnu grupu Mušica, muva-sokotuha, pozlaćena...

Maam.com > Scena "Priča o prijateljstvu".

Scenario Događaji: " Prijateljstvo je vrijedan poklon» | Doc4web.ru

MBOU Arsk osnovno opšte obrazovanje škola №3. Scenario Događaji: " Prijateljstvo je dragocjen dar." Razvio: GPA edukator za formiranje moralnih kvaliteta: sposobnost da se prijatelji cijene prijateljstvo. NAPREDAK DOGAĐAJA.

Doc4web.com > Scenario događaja:

Materijal (3. razred) na temu: Praznik o prijateljstvo| preuzmite besplatno

Scenario odmor za osnovne škole. „Mi bez prijateljstvo ne živi prezenter: Škola- naš zajednički dom; vi momci ste ovde godinama dolazili da učite, da upoznate svet i sebe. scene"Djevojke": Svi žive, ne tuguju, ali nisu prijatelji sa mnom. Katjina mašna je ofarbana, crvena...

Nsportal.ru > Materijal (3 razred) na temu:

Scenario odmor prijateljstvo za primarnu škole

Multiurok.com > skripta za praznike prijateljstva

scene - škola prijateljstvo. - Youtube

Otkaži. Pokušajte. scene - škola prijateljstvo. Dmitry Mol. SCENE Neočekivana provera V škola- Duration: 2:48 Natasha Bykova 121,298 pregleda.

Youtube.com > Scena - školsko prijateljstvo. -

Scenario raspust za 2. razred „Dan prijateljstvo" | Info lekcija

Prijateljstvo- bliski odnosi zasnovani na međusobnom poverenju, naklonosti, zajedničkim interesima. Takvo objašnjenje je dato riječi " prijateljstvo” V rječnik Prijateljstvo- Glavno čudo je uvijek, Sto pravih otkrića za svakoga, I nijedna nevolja nije problem, Ako su pravi prijatelji u blizini!

Infourok.ru > Skripta za odmor za 2

Vannastavne aktivnosti u osnovnoj školi škola "Prijateljstvo..."

Scenario vannastavne aktivnosti Prijateljstvo počinje sa osmehom za decu sa intelektualnim teškoćama Prijateljstvo- ovo nam je poklon odozgo, Prijateljstvo je svjetlo u prozoru; Prijatelj će te uvijek čuti, neće te ostaviti u nevolji. Ali nije svima dato da to znaju...

Kladraz.com > vannastavne aktivnosti u

Scenario događaji „Dan prijateljstvo"-osnovni razredi...

Scenario događaji „Dan prijateljstvo". Ciljevi: formirati kod učenika razumijevanje značenja prijateljstvo Vživot; ojačati znanje o pravilima Cijeli razred se trese. 9. Danil i Tolya su postali prijatelji, Zajedno V škola zajedno u razredu. Čak i tvoja aktovka škola.

Kopilkaurokov.ru > Scenario događaja

Scenario Događaji: Prijateljstvo- Ovo

3. Je li prijateljstvo V škola prijateljstvo

Ww.s579.ru > Scenario događaja:

Odmor u osnovnoj škola„IN prijateljstvo naša snaga"

Vi izgovorite riječ prijateljstvo škola

Xn--i1abbnckbmcl9fb.xn > Raspust u osnovnoj školi

Scenario Događaji: Prijateljstvo- Ovo

3. Je li prijateljstvo kad bi dvoje pomislili da preskaču lekcije, A mama je pitala: „Nemaš V škola? -Obojica zajedno počinju da lažu? Pa, možda prijateljstvo- Da li je to ako prijatelj uvek govori prijatno, Posipajući svoj govor laskanjem, I nikad ne govori oštro?

Ww.s579.ru > Scenario događaja:

scene„Ljubav i prijateljstvo".: veselye_sosedi

scene„Ljubav i prijateljstvo". Na zahtjev Jurija sa Facebooka, objavljujem skica, u kojem sam igrao prije 27 godina. V: I tada ću se zauzeti za tebe! ti niko V škola i neće prstom da dodirne, a ako bude, sapunaću mu vrat, pa...kao pionir pioniru.

Veselye-sosedi.livejournal.com > Scena "Ljubav i prijateljstvo".:

skečevi O škola, nastava, nastavnici i učenici | majčinstvo...

Motherhood.ru > Crtice o školi, časovima,

Odmor u osnovnoj škola„IN prijateljstvo naša snaga"

Vi izgovorite riječ prijateljstvo”- i odmah se sjetite smiješnih crtanih likova, svijeta kina, svijeta knjiga, našeg svijeta u kojem živimo Učitelj: Nažalost, grube riječi se ponekad mogu čuti na pauzi u našem škola, a ponekad se dešava kao u pjesmi “Dvije koze”.

Xn--i1abbnckbmcl9fb.xn > Raspust u osnovnoj školi

Scenario odmor za osnovne škole

Scenario raspust za osnovce škole. „Mi bez prijateljstvo ne živi prijateljstvo treba cijeniti." razvila učiteljica osnovne škole Klepova E.N. “Život je tesan bez prijatelja”: “Ne postoji ništa bolje i prijatnije na svetu prijateljstvo» Ciceron. „Za to služe prijatelji...

EduContest.net > Skripta za odmor za

Scenario praznik "Živimo zajedno"

Prijateljstvo- ako je tvoj prijatelj bolestan. I ne mogu V škola dođi. - Posjetite ga svojom voljom. Škola donesi lekcije. Škola donesi lekcije. Strpljivo objašnjavajte zadatke. Preuzmi neke od njegovih briga.

Videouroki.net > Scenario praznika „Hoćemo

Scenario na temu „Mi prijateljstvo ne živi"

Prijateljstvo je svetao svet Prijateljstvo- sunce u zoru, za dušu vesela gozba, ali ponekad sasvim drugačija osećanja. Odvesti te od prijateljstvo daleko. scene- Prijatelj me je juče podsetio koliko mi je dobrog učinio

Globuss24.ru > Scenario na temu „Mi smo bez

skečevi dan prijatelja

skečevi Dan prijatelja. Objavljeno u Kratko | 17. novembra 2015. Prijateljstvo jaka se neće slomiti, neće se raspasti od kiše i mećava. Prijatelj u nevolji neće otići, neće tražiti previše - Šetamo dvorištem, Zabavljamo se, Uskoro V škola septembra prošetaćemo zajedno.

Mirscenarii.ru > Dan scena

Scenario odmor" Prijateljstvo» V primarni škola | Scenario...

Vi pretražujete: Početna > Za djecu > Scenario odmor" Prijateljstvo» V primarni škola.ruyu čitaj i zanima te, prijateljica je majka koju sigurno voli. možda ste u teškom trenutku, prijatelj jeste škola nastavnik da pomogne.

Scenario-jubileja.com > Skripta za odmor

Scenario odmor" Prijateljstvo»

Scenario odmor" Prijateljstvo". Svrha: promovirati razvoj prijateljskih odnosa među djecom, team building; razvijati kod djece sposobnost da sklapaju prijateljstva i cijene prijateljstvo; promovirati razvoj kreativnih sposobnosti kod djece.

Xn--j1ahfl.xn > Skripta za odmor

Scenario„Praznik prijateljstvo" Preuzmi 1. razred | Osnovna škola škola

Scenario. vannastavne aktivnosti. u 1. razredu. „Praznik prijateljstvo". pripremila Anna Latysheva. Vologda, 2015. Praznik prijateljstvo V 1. razred. Svrha: promovirati formiranje vrijednosnih ideja djece o.

> Scenario "Praznik prijateljstva"

Scenariočas moralnog časa „Oh prijateljstvo i prijatelji"

« Prijateljstvo– nezainteresovana trajna naklonost” – tako definiše prijateljstvo IN. Dal u svom poznatom Explanatornom rječniku. I nije slučajno što slavni naučnik na prvo mjesto stavlja nesebičnost. Vi ste prijatelj sa osobom ne zato što je to korisno, već zato što vam je blizak.

schoolfiles.net > Scenario moral

Scenario završni događaj „Mi biramo prijateljstvo»

Projekat „Mi biramo prijateljstvo» ima za cilj generalizaciju i konsolidaciju osnovnih etičkih vrijednosti, njihov svjestan izbor i razumnu primjenu u vlastitom životu. Osnovno pitanje je koje su glavne etičke vrijednosti u ljudskom životu?

Ufkbyfrheg.ucoz.ru > Scenario finala

scene O prijateljstvo"O slonu Egoru"

scene O prijateljstvo"Zmija Jeremej". Mini predstava za djecu o stvarnom prijateljstvo sa junacima TV emisije "Laku noć, djeco!" Društvena igra sa 3D igralištem o avanturama heroina animirane serije. Scenariji za dečije pozorište.

Scenario praznika prijateljstva za predškolsku djecu

Borodavina Irina Mikhailovna, muzički direktor MBDOU vrtića br. 38, o. Samara.
Opis materijala: Materijal će biti od koristi odgajateljima i muzičkim direktorima prilikom organizovanja slobodnih aktivnosti sa djecom predškolskog uzrasta na ulici. Svijetli i šareni odmor ne samo da će naučiti prijateljstvu, već i ostaviti pozitivne utiske i emocije kod djece.
Cilj: formiranje kod djece ideja ljubaznosti, radosti, prijateljskih odnosa, stvaranje pozitivnog emocionalnog raspoloženja kod predškolaca.
Zadaci:
- formiranje sposobnosti razumijevanja i procjenjivanja osjećaja i postupaka drugih, objašnjavanja njihovih sudova,
- stimulišu zajedničku muzičku i umetničku aktivnost, razvijaju emocionalnu reakciju.
- obogatiti vokabular, konsolidirati sposobnost sudjelovanja u zajedničkoj igri, voditi kratke dijaloge u situacijama kreativne i igračke komunikacije,
- stvaraju uslove za razvoj komunikacijskih vještina djece,
- gajiti potrebu za prijateljstvom i prijateljskom komunikacijom među sobom, želju da činimo dobro i dajemo radost ljudima.
Sadržaji: lopta, cvet u sedam boja, magnetofon sa snimcima dečijih pesama i veselom muzikom.
Izgled stranice: Igralište je ukrašeno loptama.
Učesnici festivala: domaćin - muzički direktor, Vraka-Zabiyaka - viši vaspitač, klovn Smeshinkin - vaspitač, deca.

Napredak praznika:

Djeca se okupljaju na igralištu uz veselu muziku.
1 dijete. Zdravo! Zdravo! Zdravo!
Sa zadovoljstvom Vas pozdravljamo!
Koliko vedrih osmeha
Sada vidimo na licima.
2 dijete. Danas nas je praznik okupio:
Ni sajam, ni karneval!
Evo došao je praznik prijateljstva
I pozvao je sve u krug djece.
3 dijete. Maj je doneo vesele praznike,
Muzika teče svuda okolo.
Danas smo ovaj praznik
Nazovimo to Dan prijateljstva.
4 dijete. Vrtić slavi praznik
Dođite na ples, ljudi!
Koliko nas je smiješnih, različitih,
Ustanimo u bučnom okruglom plesu!

Vodeći. Danas imamo zabavan praznik posvećen prijateljstvu. Uostalom, u vrtiću imamo prve drugarice i drugarice.
Dijete. Volim svoj vrtić
Pun je momaka.
Jedan dva tri četiri pet…
Šteta što ih ne možemo sve nabrojati.
Možda stotinu, možda dvjesto.
Dobro je kad smo zajedno!
Pjesma "Šta je vrtić?" (K. Makarova)

Vodeći.Želim provjeriti da li znaš ljubazne riječi.
Igra "Reci mi riječ."
1. Ako sretneš prijatelja, makar i na ulici, čak i kod kuće,
Ne budi stidljiv, ne budi lukav, ali reci glasnije... (zdravo).
2. Ako nešto tražite, prvo nemojte zaboraviti
Otvorite usta i recite... (molim).
3. Ako ne želite da vas smatraju neznalicom,
Preklinjem te, budi mudar
Započnite svoj zahtjev ljubaznom riječju:
Budite ... (ljubazni), budite ... (ljubazni).
4. Ako se kompanija sastane, ne na brzinu, ne unapred,
Onda u trenutku rastanka reci svima... (zbogom).
5. Ako vam je neko rečju ili delom pomogao,
Slobodno govorite glasno, hrabro... (hvala)

Vodeći.Želim da znam da li možete razlikovati dobra od loših djela.
Dobra-loša igra
Domaćin navodi primjer čina, djeca aplauzom ukazuju na ispravan: pocijepao je odjeću, zaštitio slabe, posvađao se s majkom, grijao i nahranio mače, iščupao granu sa drveta, polomio igračku, polomio vazu, pomogao bebi da se obuče, podelio slatkiše, uvredio devojčicu, zahvalio se na pomoći) .

Vraka-Zabijaka ulazi uz muziku.

Vraka-Zabiyaka. Zdravo svima! Aha! Ovdje moram biti! (trlja ruke).

Vodeći. Gdje je "ovdje"?

Vraka Ruffian.Gdje, gdje... Da, ovdje, gdje ima puno djece. Od njih ću napraviti svoje pomoćnike.

Vodeći. Ko si ti?

Vraka-Zabiyaka. Ja sam Vraka Ruffian. Čuo sam da imate neki odmor ovde?

Vodeći. Ne nekakav, već Praznik prijateljstva, praznik pravih prijatelja. A mi smo tu da se malo zabavimo.

Vraka-Zabiyaka. Jesu li ova mala djeca prijatelji? Mogu li biti prijatelji? Oh, smej se! (smijeh).

Vodeći.Čekaj, čekaj, Vraka-Zabiyaka, da saznaš da li naši momci zaista znaju da se druže, treba ih testirati u igricama, plesovima, pjesmama.
Vraka-Zabiyaka. Provjeri, zar ne? Molim te! (Izvlači loptu.) Evo lopte. Ko ga ne uhvati, nije odrastao i samim tim nije naučio da bude prijatelj!

Počinje nasumično, obmanjujući djecu, bacajući im loptu.

Vodeći. O ne! Ovo neće uspjeti! Ako je igrate, onda stvarno.

Vraka-Zabiyaka. Kako je stvarno?

Vodeći. Znači - po pravilima. Gledajte, mi ćemo sada uzeti loptu i dodaćemo je u krug, a vi nas sustižete. Dogovoreno?

Igra "Dodaj loptu"
Vraka Ruffian: Pa, ja ne igram tako. Nije pošteno. E sad, kad bih ja igrao sam sa loptom, a vi svi potrčali za mnom, bilo bi super!

Vodeći: Da li želite da igrate zanimljivu igru „Kako živite?“ sa momcima. Dozvolite da vas naučim.

Vraka-Zabiyaka. Pa, vidjećemo ko će koga učiti. Pa, ja ne znam takvu igru.

Igra "Kako si?"
Djeca koriste pokrete da pokažu šta tekst kaže.

Kako si? - Volim ovo! (stavi palac naprijed)

Kako si? - Volim ovo! (idi na licu mjesta)

kako plivaš? - Volim ovo! (imitirati plivanje)

Kako trčiš? - Volim ovo! (trčati na mjestu)

Koliko si tužan? - Volim ovo! (tužan)

Šališ se? - Volim ovo! (pravi grimasu)

Prijetiš? - Volim ovo! (prijete jedni drugima prstima)

Igra se ponavlja 3-4 puta, svaki put tempo postaje brži.
Vraka-Zabiyaka igra pogrešno, domaćin je pita da vidi kako će igrati.

Vodeći. Ljudi, znam sa kim treba da predstavim Vraku-Zabiyaku da prestane da se zeza i postane ljubazna i vesela. Sa klovnom Smeshinkinom. Ali da bi se on pojavio ovde, morate se nasmejati naglas, od srca. Hajde da se smejemo zajedno!

Djeca se smiju. Vraka-Zabijaka se krije u stranu, začepi uši.
Uz veselu muziku ulazi klovn Smešinkin.

Smeshinkin. Evo me! Čuo sam smeh i shvatio da me ovde čekaju. Stvarno momci?

Djeca. Da!

Smeshinkin. Imate li odmor, zabavu? Kako volim sve!

Vodeći. Da, Smeshinkin, svi smo se danas sreli i odlučili da se malo zabavimo.

Vraka-Zabiyaka. Da, kako! Shorty babies!

Smeshinkin. Ah, Vraka-Zabijaka, jesi li već tu i opet praviš nestašluke?

Vodeći. Možete li zamisliti, Smeshinkin, Vraka-Zabiyaka tvrdi da su naši dječaci i djevojčice još uvijek prilično mali i ne znaju kako da sklapaju prijateljstva.

Smeshinkin. A ja mislim da je sasvim suprotno. Na primjer, da li znaš, Vraka-Zabiyaka, šta da radiš ujutro?

Vraka-Zabiyaka. Naravno da znam! I dalje se pitaju. Ustaneš ujutru i odmah počneš da radiš razne gadosti, da lažeš i da se zezaš.

Smeshinkin. Ali ne! Sada ćemo vas naučiti šta da radite ujutro.
"Fun Charge"
Vraka-Zabiyaka. U vrtiću si tako odrastao, ali kad dođeš kući... Tamo ne možeš bez mene, šta ćeš bez mene tako lijepe, nestašne?

Vodeći. Ali ništa ovako, naši momci nisu prijatelji samo u vrtiću, već se druže i sa mamama i tatama i uvek se trude da ih poslušaju

Vraka-Zabiyaka. Eh, ti! Nije išlo od vas, moji pomoćnici. Zašto sam tako nesrećna?! Zašto niko ne želi da bude prijatelj sa mnom?! (Plakanje).

Smeshinkin. I još pitaš?! Pogledajte sebe: da li je moguće sa tako nestašnim licem, na kome nikad nema osmeha, naći prijatelje?

Vodeći. Ali Smeshinkin je u pravu. Samo druge ljude privlači ljubazna, vesela osoba. Evo, poslušajte kakvu će vam dobru, dobru pjesmu otpjevati naši momci.
Pjesma "Ti i ja"
(stihovi M. Plyatskovsky, muzika V. Ivanov)

Vraka Ruffian(plješće rukama). Kakva divna pesma! Ovo još nisam čuo!

Smeshinkin. Prijatelji, desilo se čudo! Vraka-Zabiyaka je prvi put rekla istinu!
Vraka-Zabiyaka. Kako? Ne može biti! Šta je sa mnom?! Ko ću sad biti ako zaboravim da lažem? (Cvili).

Vodeći. Sa nama ćete postati dobri, ljubazni i veseli. Daćemo vam novo ime. Željeti?

Vraka Ruffian(posramljeno) Pa, ne znam... Mogu li...?

Smeshinkin. Možeš, možeš! A mi ćemo vam pomoći.

Vodeći. Momci, dajmo Vraku-Svađalu novo dobro ime - Veseluška-Smije se..

Smeshinkin. Ali od sada treba činiti samo dobra djela i uvijek se smiješiti. Slažem se?

Vraka-Zabiyaka. I kako učiniti ova dobra djela? Ne znam.

Smeshinkin. Evo jednog od njih za početak. Uz put sam pokupio različite boje. Ali oni su neobični. Svaki od njih sadrži zagonetku. Evo cvijeća za tebe, a ovo za mene. Sada ćemo naizmjence pogađati zagonetke za momke. Dogovoreno?

Vraka-Zabiyaka. Pokušat ću.
Zagonetke

1. Ima pijavice
Prodao sam Karabasa.
Cijeli miris močvarnog blata.
Zvao se... (Pinokio - Duremar)
2. Hrabro je hodao kroz šumu.
Ali lisica je pojela heroja.
Na rastanku je jadnica zapjevala.
Zvao se ... (Čeburaška - Kolobok)
3. Jadne lutke bivaju tučene i mučene,
On traži magični ključ.
Ima užasan izgled.
Ko je ovo ... (Aibolit - Karabas)
4. Živeo u boci stotinama godina.
Konačno je ugledao svjetlo.
Pustio je bradu
Ova vrsta ... (Djed Mraz - Stari Hottabych)
5. .Nekako je izgubio rep,
Ali gosti su ga vratili.
Mrzovoljan je kao starac.
Ovo tužno... (Pojče - Magarac Eeyore)
6. On je veliki nestašan i komičar
Ima kuću na krovu.
Hvalisavo i arogantno,
I zove se ... (Ne znam - Carlson)

Smeshinkin. Bravo momci! A vi ste rekli (misleći na Vraku Nasilnika) da naša djeca ništa ne znaju. Kako su djeca mogla riješiti tako teške zagonetke?

Vraka-Zabiyaka. Sad stvarno vidim da su momci odrasli i mudriji. Da li znaš zašto? Jer se polako pretvaram u Veseli smeh.
Ples "Prijateljstvo" (Grupa "Barbariki")

Smeshinkin. Pa, Veseluška-Smeje se, da li ti se dopao naš odmor?

Vraka-Zabiyaka. Ipak bi! Na kraju krajeva, postao sam potpuno drugačiji!

Vodeći. I naši momci su vam pomogli u tome.

Smeshinkin. I nama je sa Veseluškom-Smehom vreme u našu bajkovitu zemlju smeha. I čim čujemo vaš vatreni prijateljski smeh, uvek ćemo biti gosti u vašem vrtiću.

Smeshinkin i Vraka-Zabiyaka. Ćao!

Uz veselu muziku odlaze junaci.

Scenarij praznika za osnovce

“Ne možemo živjeti bez prijateljstva, prijateljstvo se mora njegovati »

dizajniran od strane nastavnika osnovne škole

Klepova E.N.

“Život je težak bez prijatelja”: “Na svijetu nema ništa bolje i ugodnije od prijateljstva” Ciceron

“Prijatelji postoje za to, da bi pomogli jedni drugima” Rolland.

"Ako stekneš nove prijatelje, ne zaboravi stare"

Učiteljica: (Kuca se na vrata)

Ljudi, kucaju na nas. Pitam se ko je tamo

(Ulazi mačak Leopold) pesma “Preživećemo ovu nevolju”.

leopold mačka:

Zdravo momci! Pokaži mi svoje ruke... Da... ovo su najmagičnije ruke koje sam ikada vidio. I pokažite svoje oči... tako da su ovo najpametnije i najljubaznije oči na svijetu. I tu sam završio. Ovo je razred najdruželjubivije djece. Kako neverovatno! Saznao sam da danas imate praznik prijateljstva.

Sada ćemo provjeriti koliko ste ljubazni. Moraš glasno odgovoriti na moja pitanja.

Spreman si? (da)

Hoćemo li proslaviti praznik? (da)

Hoćemo li ćutati, dosadno? (ne)

Hoćemo li plesati zajedno? (da)

Hoćemo li se igrati zajedno? (da)

Mogu li da te uspavam? (ne)

Kako mi je drago što su momci iz 2. razreda druželjubivi,

Uostalom, kada su ljudi prijatelji, to je sreća za zemlju.,

Igra "Latice prijateljstva"

Raznobojne latice, tako da se formiraju u cvijet, trebate nazvati pravila prijateljstva. Ljudi, znate li koja pravila morate slijediti da biste bili prijateljski raspoloženi? (djeca imenuju pravila, voditelj postavlja cvijet)

Nemojte se svađati

prinos

Ne plašite se da tražite oprost ako ste uvredili prijatelja

Da budem pristojan

Ne ljuti se

Ne budi pohlepan

Pomozi prijatelju

Da budem iskren

Budi pazljiv

Ako cijeniš prijateljstvo,

Možete se svađati i sklapati prijateljstva

I neće biti svađe

od bilo kakvog spora.

Voditelj: Znam da ste pripremili mnogo pjesama. (Djeca čitaju poeziju)

Sada imam prijatelja

Lojalni i vjerni.

Bez njega sam kao bez ruku,

Iskreno.

Kako da počnem da jedem slatkiše?

Moji prijatelji su nebrojeni.

I slatkiša nema

I nema prijatelja.

Za slatkiše svaki prijatelj,

Pa ga istrgne iz ruku.

Zašto mi treba ovo prijateljstvo?

I lično volim slatkiše.

Kiša je sipala kapi po komadu,

Bilo mi je dosadno na kiši.

Ko bi bio moj prijatelj?

Prestao bih da budem tužan.

Prijateljstvo se ne može kupiti novcem

Ne možeš je tek tako pronaći

Uostalom, prijateljstvo je vredno koliko i zlato

I takođe ne za svakoga.

Povjetarac se druži sa suncem,

A rosa je sa travom.

Cvijet je prijatelj sa leptirom,

Mi smo prijatelji sa vama.

Sve sa prijateljima na pola

Drago nam je da podijelimo!

Samo da se svađam sa prijateljima

Nikad!

zar ne? Takođe imamo mnogo prijatelja u zemlji Multlyandii.

Igra: "Pogodi prijatelja."

Voditelj: A sada ćemo saznati da li ih momci poznaju. Ja ću zvati lika iz bajke, a vi uglas pozovite njegovog prijatelja. Pa da počnemo:

Funny Chipmunks Chip and ... (Dale)

Dobra Snjeguljica i ... (sedam patuljaka)

Smiješni Winnie the Pooh i ... (Pogle)

Ljubazni klinac i .... (Carlson)

Vjerovati Pinokiju i ... (Malvina, Pierrot)

Zeleni krokodil Gena i ... (Cheburashka)

Mnogo je poslovica o prijateljstvu. Hajde da igramo igru "Pogodi poslovicu". Ja zovem prvo poluvreme i ti završiš.

– Nema prijatelja - traži, ... (ali nađe - čuvaj se.)

- Nemojte imati sto rubalja, ... .. (ali imajte sto prijatelja)

- Potražite prijatelja, .... (a ako nađete - čuvajte se)

- Prijateljstvo nije pečurka, ... .. (nećete je naći u šumi)

- Drvo živi od korena, .... (a čovek je prijatelj)

- Prijateljstvo je kao staklo: .... (razbiješ ga - ne možeš ga spojiti)

- Blago prijateljstvo, .... (ne žurite da ga zaboravite)

Stari prijatelj je bolji od dva nova)

–Zapamtite prijateljstvo (i zaboravite zlo.)

Jedan za sve i svi za jednog.)

– Prijatelj se poznaje u nevolji.)

Kakvi dobri momci! Koliko poslovica o prijateljstvu znaš.

Učitelj: Želite li da čujete legendu o poreklu poslovice „Nemoj sto ubiti, nego imaj sto prijatelja“.

Legenda

Dva putnika prilaze zidinama starog grada. Susreće ih mudrac koji je proživeo dug život. On im kaže:

- Hvala vam što ste došli u moj stari grad i u znak zahvalnosti za ovo želim da vam dam poklon. Imam 100 rubalja i 100 prijatelja. Ko šta bira?

Jedan putnik je odmah odabrao novac, dok je drugi dobio prijatelje. Na rastanku, mudrac-starac im je poželio sreću i susret za tri godine.

- Pa da vidim ko je od vas počeo da živi?

Prošle su tri godine, a onaj ko je imao novca, odavno su rasprodali, odjeća je ostarjela, otrcala se, hrane nije bilo, a on je lutao s jedne strane na drugu, tražeći mir.

A onaj ko je imao prijatelje zaista se obogatio. Prijatelji su mu pomogli da sagradi kuću, u proljeće ore njivu, a u jesen ubere bogatu žetvu.

Srećan nije onaj ko ima puno novca, već onaj ko ima prijatelje koji mogu pomoći u svemu.

Nemojte imati sto rubalja, ali imajte sto prijatelja.

Leopold: Kakva zanimljiva priča. Ljudi, kakve osobine, bez kojih ne može biti prijateljstva, vidjeli ste u ovoj bajci. (Dođite u pomoć, budite ljubazni)

- Momci, vreme je da se vratim, ali na rastanku hoću da zajedno sa vama otpevam pesmu.

Pjesma "Kad bi s prijateljem išao na put."

Zbogom momci! Nadam se da imate veliko, dobro srce u grudima, spremno da volite i pomažete jedno drugom. Za uspomenu vam ostavljam svoje omiljene reči, hajde da ih izgovorimo zajedno: „Momci, da živimo zajedno!“

Voditelj: Hoću da vidim da li znate neku ljubaznu reč.

Igra "Reci mi riječ."

1. Ako sretneš prijatelja, makar i na ulici, čak i kod kuće,

Ne budi stidljiv, ne budi lukav, ali reci glasnije... (zdravo).

2. Ako tražite nešto, onda prvo ne zaboravite

Otvori usta i reci... (molim)

3. Ako ne želite da prođete za neznalicu,

Preklinjem te, budi mudar

Započnite svoj zahtjev ljubaznom riječju:

Budi… (ljubazno) biti... (ljubazan).

4. Ako se kompanija sastala, ne na brzinu, ne unaprijed,

Onda u trenutku rastanka reci svima... (zbogom).

5. Ako vam je neko rečju ili delom pomogao,

Slobodno govorite glasno, hrabro... (hvala)

Vodeći. Želim da znam da li možete razlikovati dobra od loših djela.

Dobra-loša igra

Domaćin navodi primjer čina, djeca aplauzom ukazuju na tačan:

cepao odeću, štitio slabe, gurao najmlađeg, svađao se sa majkom, grejao i hranio mače, otkinuo granu sa drveta, polomio igračku, pomogao baki da pređe put, razbio vazu, pomogao bebi da se obuče , podijelio slatkiše, uvrijedio djevojku, zahvalio na pomoći).

Igra "Kako si?"

Djeca koriste pokrete da pokažu šta tekst kaže.

Kako si? - Volim ovo! (stavi palac naprijed)

Kako si? - Volim ovo! (idi na licu mjesta)

kako plivaš? - Volim ovo! (imitirati plivanje)

Kako trčiš? - Volim ovo! (trčati na mjestu)

Koliko si tužan? - Volim ovo! (tužan)

Šališ se? - Volim ovo! (pravi grimasu)

Prijetiš? - Volim ovo! (prijete jedni drugima prstima)

Igra se ponavlja 3-4 puta, svaki put tempo postaje brži.

Vraka-Zabiyaka igra pogrešno, voditeljka traži od nje da gleda kako treba

igrati.