நடுத்தர குழுவின் பிறந்தநாள் காட்சி. நடுத்தர குழுவில் பொழுதுபோக்கின் காட்சி "மழலையர் பள்ளியில் பிறந்த நாள்"

நகராட்சி பாலர் கல்வி நிறுவனம்

"மழலையர் பள்ளி எண். 14 "முள்ளம்பன்றி"

முனிசிபாலிட்டியின் ஃப்ருன்சென்ஸ்கி மாவட்ட நிர்வாகம் "சரடோவ் நகரம்"

=======================================================================================================

சுருக்கம்

"பிறந்தநாள்" என்ற கருப்பொருளில் நடுத்தரக் குழு குழந்தைகளுக்கான பொழுதுபோக்கு

பணிகள்:

1. கருத்தாக்கங்களுக்கு குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்துங்கள்: பிறந்த நாள், வயது, பிறந்த தேதி, பிறந்த மாதம், ஆண்டு நேரத்தில் பிறந்த நாள். வருகையின் போது பருவங்கள், குடும்ப மரபுகள் மற்றும் நடத்தை விதிகள் பற்றிய குழந்தைகளின் அறிவை ஒருங்கிணைக்க. விருந்தினர்கள் மற்றும் பெற்றோர்கள் முன்னிலையில் குழந்தைகளின் நடத்தையை கட்டுப்படுத்த கற்றுக்கொடுங்கள். எண்களை அளவுகளுடன் எவ்வாறு தொடர்புபடுத்துவது என்பதைத் தொடர்ந்து கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.
2. விளையாட்டுப் பயிற்சிகளைப் பயன்படுத்தி கற்பனை, நினைவகம், கவனம், பேச்சு ஆகியவற்றை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.
3. நடத்தை, கண்ணியம், நட்பு, துல்லியம், நட்பு ஆகியவற்றின் கலாச்சாரத்தை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள். மகிழ்ச்சியான விடுமுறை சூழ்நிலையை உருவாக்கி பராமரிக்கும் திறனை வளர்ப்பது.

சொல்லகராதி வேலை:

செயல்படுத்தல்: பருவங்களின் பெயர்கள், ஆண்டின் மாதங்கள், எண்கள், அட்டவணை அமைக்கும் பொருட்கள்.

உபகரணங்கள்: பருவங்களுக்கான ஆடைகள், 2 பரிசுப் பைகள், குழந்தைகளின் எண்ணிக்கைக்கு ஏற்ப எண்களைக் கொண்ட காந்த பலகைகள்; குழந்தைகளின் எண்ணிக்கைக்கு ஏற்ப அலங்காரங்கள்.

முந்தைய பணி: 2010 - 2011 இல் தொடங்கப்பட்ட குடும்பக் கிளப்பின் பணியின் தொடர்ச்சி (“குடும்பக் கல்வியின் ரகசியங்கள்” ஆல்பங்களின் மதிப்பாய்வு - குழந்தைகள் மற்றும் பெற்றோருக்கான வீட்டுப்பாடம்), புனைகதை படித்தல், உரையாடல்கள், நூலகத்திற்கு உல்லாசப் பயணம், ரோல்-பிளேமிங் கேம்கள் பூனை லியோபோல்டின் "குடும்பம்", "நாள்" பிறப்பு", "மகள்கள் - தாய்மார்கள்"; நிகழ்ச்சிகளைப் பார்க்கிறது.

1. நிறுவன பகுதி.

இசையில் நுழைவது, தாள அசைவுகளை நிகழ்த்துதல் - "கேட்டர்பில்லர்".

நோக்கம்: பொழுதுபோக்கில் பங்கேற்க குழந்தைகளை ஊக்கப்படுத்துதல்.

1. பகுதி. கேமிங்.

விளையாட்டு "மேஜிக் பால்".

நோக்கம்: குழந்தைகளின் வயதைப் பற்றிய அறிவை ஒருங்கிணைக்க.

எனது பிறந்தநாளுக்கு எனக்கு ஒரு மந்திர பந்து வழங்கப்பட்டது. என்னுடன் விளையாட விரும்புகிறீர்களா?

நான் பந்தை எறிந்து கேள்விகளைக் கேட்பேன், நீங்கள் பதிலளிக்கிறீர்கள்:

உங்கள் வயது என்ன?

நீங்கள் ஆண்டின் எந்த நேரத்தில் பிறந்தீர்கள்?

நீங்கள் எந்த மாதத்தில் பிறந்தீர்கள்?

பிறந்தநாள் என்றால் என்ன?

சூழ்ச்சி:

உங்கள் பிறந்தநாளைப் பற்றி நான் ஏன் கேட்டேன்? (குழந்தைகளின் பதில்கள்)

இன்று நாங்கள் உங்களுடன் உண்மையான பிறந்தநாளைக் கொண்டாடுவோம்! ஒவ்வொரு நபருக்கும் பிறந்த தேதி, பிறந்த ஆண்டு. நீங்களும் நானும் அனைவருக்கும் பொதுவான பிறந்த நாளைக் கொண்டாடுவோம். அற்புதமான விளையாட்டுகள், நகைச்சுவைகள், வேடிக்கைகள், சிரிப்புகள் எங்களுக்கு காத்திருக்கின்றன. ஒருவேளை விருந்தினர்கள் பரிசுகளுடன் வருவார்கள்.

1. முக்கிய பாகம்.

விளையாட்டு "உங்கள் எண்ணைக் கண்டுபிடி":

இலக்கு: ஒரு எண்ணை ஒரு அளவோடு எவ்வாறு தொடர்புபடுத்துவது என்பதைத் தொடர்ந்து கற்பிக்கவும், மேலும் நிகழ்த்தப்பட்ட செயலை விளக்கவும்.

(பருவங்கள் இசையில் தோன்றும்)

அன்புள்ள விருந்தினர்களுக்கு வணக்கம்! (குழந்தைகள் விருந்தினர்களை வாழ்த்துகிறார்கள்)

"குளிர்காலம்":

பஞ்சுபோன்ற பனி தவழும்

தெரு வெள்ளை

மற்றும் ஒரு பனிப்புயல் வீசுகிறது

உன்னிடம் வந்தேன்... (குளிர்காலம்)

கல்வியாளர்:

ஓ, நண்பர்களே, விருந்தினர்கள் வீட்டு வாசலில் இருந்த ஆண்டின் நேரத்தைப் பற்றி பேச எனக்கு நேரம் இல்லை.

சரி, இன்று என்ன வகையான விடுமுறையைக் கொண்டாடுகிறீர்கள்? நீங்கள் ஏற்கனவே எப்படிப்பட்ட பெரியவர்கள்? சிக்கலான பணிகளை எவ்வாறு செய்வது என்று உங்களுக்குத் தெரியுமா? (காந்த பலகைகளை ஒப்படைக்கிறது).

உங்கள் வயது எவ்வளவு என்பதை எண்களைப் பயன்படுத்தி எனக்கு விளக்கவும், சரியான எண்ணைத் தேர்ந்தெடுத்து பலகையின் நடுவில் வைக்கவும்.

கல்வியாளர்:

உங்கள் வயது என்ன? எந்த எண்ணைத் தேர்ந்தெடுத்தீர்கள்? நீங்கள் ஏன் எண் 5 ஐ தேர்வு செய்தீர்கள்?

நல்லது நண்பர்களே, பணியை முடித்துவிட்டீர்கள். (சேகரிப்பு பலகைகள்)

"வசந்த":

தளர்வான பனி சூரியனில் உருகும்,

கிளைகளில் காற்று விளையாடுகிறது,

எனவே, ..... (வசந்தம்) உங்களிடம் வந்துவிட்டது

அது சரி, நான் வெஸ்னா. ஓ, இது உங்கள் பிறந்தநாள் என்பதில் நான் எவ்வளவு மகிழ்ச்சியடைகிறேன். நான் உங்களிடம் வருவதற்கான அவசரத்தில் இருந்தேன், தாமதமாகிவிடுமோ என்று பயந்தேன். நீங்கள் மிகவும் வேடிக்கையாக, அழகாக இருக்கிறீர்கள், என்ன புத்திசாலி, புத்திசாலி, நட்பான தோழர்களே!

கல்வியாளர்:

உங்கள் அன்பான வார்த்தைகளுக்கு நன்றி வெஸ்னா. உங்களுக்கும் பிறந்தநாள் அனைவருக்கும் பிடித்த பாடலை நாங்கள் பாடுவோம். (குழந்தைகள் "உலகம் போன்றது.." பாடலைப் பாடுகிறார்கள்.

"வசந்த":

நன்றி, எனக்கு மிகவும் பிடித்திருந்தது.

"கோடை":

என்னை அடையாளம் தெரிகிறதா?

நான் சிவப்பு கோடை

மகிழ்ச்சியான கதிர்கள்

கோடை வெப்பமானது.

நீங்கள் கோடையை விரும்புகிறீர்களா?

நாங்கள் அதை இப்போது சரிபார்ப்போம்!

ஒருவருக்கொருவர் உதவி செய்யுங்கள்

கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கவும்

ஆம் மற்றும் இல்லை மட்டுமே

சீக்கிரம் பதில் சொல்லு.

விளையாட்டு "ஆம் மற்றும் இல்லை".

கோடையில் ரோஜாக்கள் பூக்குமா?

கோடையில் குளிராக இருக்கிறதா?

எல்லோரும் கோடையில் சூடாகுமா?

எல்லோரும் கோடையில் பனிப்பந்து விளையாடுகிறார்களா?

நீங்கள் கோடையில் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை அலங்கரிக்கிறீர்களா?

எல்லோரும் கடற்கரையில் சூரிய குளியல் செய்கிறார்களா?

சபாஷ்! உனக்கு எல்லாம் தெரியும்! ஒருவருக்கொருவர் மற்றும் உங்களை ஒரு பாட் கொடுங்கள்.

"இலையுதிர் காலம்":

நான் தங்க இலையுதிர் காலம்

என் நண்பர்களை வணங்குங்கள்

நான் நீண்ட காலமாக கனவு காண்கிறேன்

நான் உங்களை சந்திப்பது பற்றி பேசுகிறேன்.

இன்று நான் உங்களுக்காக பரிசுகளை கொண்டு வந்தேன். ஆனால் யாருக்கு எதை கொடுப்பது என்று தெரியவில்லை.

கல்வியாளர்:

இலையுதிர்காலத்திற்கு உதவுவோம். இலையுதிர்காலத்தில் யாருக்கு பிறந்த நாள் என்பதை நினைவில் கொள்க? (குழந்தைகளின் பதில்கள்)

"இலையுதிர் காலம்":

நல்லது, இந்த நகைகளை நான் தருகிறேன்.

"வசந்த"

வசந்த காலத்தில் யாரிடம் உள்ளது? நாங்கள் உங்களுக்கு நகைகளை தருகிறோம்.

"கோடை":

கோடையில் யாருடைய பிறந்த நாள்?

"குளிர்காலம்":

குளிர்காலத்தில் பிறந்த நாள் யாருக்கு?

கல்வியாளர்:

பரிசுகளை வழங்கிய விருந்தினர்களுக்கு நன்றி. இன்று நமக்கு என்ன வகையான விடுமுறை உள்ளது என்பதை எங்கள் விருந்தினர்களுக்கு நினைவூட்டுவோம்? நன்றாக முடிந்தது. இப்போது நாங்கள் எங்கள் பிறந்தநாளை பண்டிகை மேஜையில் கொண்டாடுவோம்.

பெயர்:
பரிந்துரை: மழலையர் பள்ளி, விடுமுறை நாட்கள், பொழுதுபோக்கு, ஸ்கிரிப்ட்கள், பிறந்தநாள்

பதவி: மிக உயர்ந்த வகையின் இசை இயக்குனர்
வேலை செய்யும் இடம்: MKDOU "ஷுங்கா கிராமத்தின் மழலையர் பள்ளி"
இடம்: கோஸ்ட்ரோமா பகுதி, கோஸ்ட்ரோமா மாவட்டம், சுங்கா கிராமம்

பொழுதுபோக்கு காட்சி "மழலையர் பள்ளியில் பிறந்த நாள்"

நோக்கம்: நிம்மதியான பண்டிகை சூழ்நிலையை உருவாக்குதல்.

உபகரணங்கள்:இசை மையம், பூக்கள், சாக்லேட் பெட்டி, தண்டு, வளைவுகள், டம்போரின், மீன்பிடி கம்பிகள், நினைவுப் பொருட்கள்.

பொழுதுபோக்கின் முன்னேற்றம்.

அலங்கரிக்கப்பட்ட மண்டபத்தில், குழந்தைகள் பெஞ்சுகள் மற்றும் நாற்காலிகளில் சிதறி அமர்ந்திருக்கிறார்கள். ஹாலில் உள்ள சூழ்நிலை வீட்டிற்கு அருகில் உள்ளது. இசை ஒலிகள், மற்றும் விருந்தினர்கள் மண்டபத்தில் தோன்றும் - வனவாசிகள், முயல்கள்.

1 முயல்:தோட்டத்தில் ஏன் வேடிக்கை இருக்கிறது, எல்லோரும் நல்ல மனநிலையில் இருக்கிறார்கள்,

2 ஹரே:இங்கே விடுமுறை என்று தெரிகிறது, எங்களை அனுப்ப மாட்டீர்களா?

முன்னணி:ஆம், இன்று எங்களுக்கு விடுமுறை! கோடையில் பிறந்த எங்கள் தோழர்களே, இந்த நிகழ்வைக் கொண்டாட எங்களை அழைத்தனர்! விருந்தினர்களைக் கொண்டிருப்பதில் நாங்கள் எப்போதும் மகிழ்ச்சியடைகிறோம், எங்களுடன் வேடிக்கையாக இருக்க உங்களை அழைக்கிறோம்! முயல்கள் குழந்தைகளுடன் அமர்ந்திருக்கும்.

முன்னணி:மண்டபத்தில் இடத்தைப் பெருமைப்படுத்த பிறந்தநாள் மக்களை நாங்கள் அழைக்கிறோம்!

ஒரு பாலர் கல்வி நிறுவனத்தில் பிறந்தநாளுக்கான சுவாரஸ்யமான பொழுதுபோக்கு:

1 வது பிறந்தநாள் பையன்:மண்டபத்தில் நிறைய பேர் இருக்கிறார்கள்,

நாங்கள் இன்னும் அனைவரையும் அழைக்கவில்லை.

அனைவருக்கும் பிறந்தநாள்

இவை பாடல்கள், நகைச்சுவைகள், சிரிப்புகள்!

2வது பிறந்தநாள் பையன்:விருந்தினர்களைப் பெற்றதில் நாங்கள் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைகிறோம்,

நீங்கள் சலிப்படைய விடாதீர்கள்!

பிறந்தநாள் சிறுவர்கள் "விருந்தினர்கள் எங்களிடம் வந்தார்கள்" என்ற பாடலைப் பாடுகிறார்கள்.

3 வது பிறந்தநாள் பையன்:சரி, இப்போது நமக்கு என்ன வேண்டும்

நடனமாட அழைக்கிறேன்! இசை இயக்குனரின் தேர்வில் பொது நடனம்.

முயல்: நாங்கள் வெறுங்கையுடன் உங்களிடம் வரவில்லை, நீங்கள் எங்களுடன் விளையாட வேண்டும் என்று நாங்கள் விரும்புகிறோம்.

விளையாட்டு "பிறந்தநாள் பையனுக்காக யார் பூங்கொத்து விரைவாக சேகரிப்பார்கள்".

மண்டபத்தைச் சுற்றி பூக்கள் போடப்பட்டுள்ளன, பங்கேற்பாளர்களின் பணி மிகப்பெரிய பூச்செண்டை சேகரிப்பதாகும். வீரர்களின் எண்ணிக்கை பிறந்தநாள் நபர்களின் எண்ணிக்கையைப் பொறுத்தது.

முன்னணி:இப்போது நாம் அனைவரும் நடனமாடத் தொடங்குகிறோம்! இசை அமைப்பாளரால் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட நடனம்.

முன்னணி:நண்பர்களே, உங்களில் யார் மீன்பிடிக்க விரும்புகிறீர்கள்? குழந்தைகளின் பதில்கள்.

தங்களுக்கென ஒரு பரிசைப் பிடிக்க எங்கள் பிறந்தநாளை அழைக்கிறேன்.

விளையாட்டு "மீன்பிடித்தல் மீன்பிடி".

பங்கேற்பாளர்கள் தங்கள் கைகளில் மீன்பிடி தண்டுகளை வைத்திருக்கிறார்கள் (ஒரு காந்தம் குச்சியில் ஒட்டப்பட்டுள்ளது), மேலும் காந்தங்களுடன் கூடிய நினைவுப் பொருட்கள் தரையில் வைக்கப்பட்டுள்ளன. குழந்தைகளின் பணியானது, கண்மூடித்தனமாக இருக்கும்போது தங்களுக்கு ஒரு பரிசை "பிடிப்பது" ஆகும்.

புரவலன் பிறந்தநாள் மக்களை வட்டத்தின் மையத்தில் நிற்க அழைக்கிறார், குழந்தைகள் ஒரு சுற்று நடனம் "லோஃப்" தொடங்குகிறார்கள்.

முன்னணி:உணவு இல்லாத விடுமுறை என்ன? நீங்கள் ஒரு உபசரிப்பு பெற வேண்டும். சொல்லுங்கள், உங்களிடம் வலிமையான, நெகிழ்ச்சியான தோழர்கள் இருக்கிறார்களா? குழந்தைகளின் பதில்கள்

பின்னர் நீங்கள் ரிலே பந்தயத்தில் பங்கேற்க பரிந்துரைக்கிறேன். நீங்கள் குவளைகளுக்கு மாற்ற வேண்டிய மிட்டாய்கள் இங்கே. பெட்டியைத் திறந்து பார்த்தார், பெட்டி காலியாக இருப்பதைக் கண்டார்.

முன்னணி:என்ன விஷயம்? பெட்டியில் இனிப்புகள் இருந்தன, ஆனால் இப்போது அது காலியாக உள்ளது.

அவர் மீண்டும் பெட்டியைப் பார்த்து ஒரு குறிப்பை எடுத்தார். படிக்கிறான்.

ஓ, மற்றும் சுவையான இனிப்புகள்! நான் உன்னை ஏமாற்றினேன், குழந்தைகளே!

மிட்டாய் எல்லாம் எனக்கே! பிறந்தநாள் பெண்ணும் நானும்! நரி

சரி, அது எப்படி முடியும்?

1 முயல்ஆனால் இன்று லிசாவின் பிறந்தநாள், நாங்கள் அவளை வாழ்த்த மறந்துவிட்டோம்.

என்ன செய்வது, என்ன செய்வது? குழந்தைகளின் காரணங்கள்

2 ஹரே:என்னிடம் லிசாவின் செல்போன் எண் உள்ளது, அவளை அழைப்போம்!

அவளிடம் என்ன சொல்வோம்? குழந்தைகளின் காரணங்கள்

முயல் நரியின் தொலைபேசி எண்ணை டயல் செய்து நரியின் பிறந்தநாளுக்கு வாழ்த்துகிறது.

2 ஹரே:நாங்கள் உன்னை வாழ்த்துகிறோம்..

குழந்தைகள் ஃபோனை கையிலிருந்து கைக்குக் கொடுத்துவிட்டு, ஃபாக்ஸிடம் ஒரு நேரத்தில் ஒரு ஆசையைச் சொல்கிறார்கள்.

நரி இனிப்புகளுடன் கூடத்தில் தோன்றும்.

நரி:தயவுசெய்து என்னை மன்னித்து விடுமுறைக்கு என்னை அழைக்கவும்,

நான் மிட்டாய் சாப்பிடவில்லை, ஆனால் நான் அதை சாப்பிட விரும்பினேன் . தொகுப்பாளருக்கு மிட்டாய் கொடுக்கிறார்.

முன்னணி:சாண்டரெல்லே, கவலைப்படாதே, நாங்கள் நிச்சயமாக உங்களுக்கு இனிப்புகளை வழங்குவோம். இப்போது ரிலே பந்தயம்!

குழந்தைகள் 3 அணிகளாகப் பிரிக்கப்பட்டு பணி வழங்கப்படுகிறார்கள்: விடுமுறையின் அனைத்து பங்கேற்பாளர்களுக்கும் முடிந்தவரை பல மிட்டாய்களை கொண்டு வர.

ரிலே பங்கேற்பாளர்கள் சோதிக்கப்படுகிறார்கள்:

1. ஒரு குன்றின் விளிம்பில் நடக்கவும் (உங்கள் கால்விரல்களில் ஒரு தண்டு மீது நடப்பது),

2. பாறையில் உள்ள ஒரு குறுகிய துளை வழியாக ஊர்ந்து செல்வது (ஒரு வளைவின் கீழ்)

3. உபசரிப்பின் காவலர்களை பயமுறுத்தவும் (குதித்து உங்கள் கையால் தம்பூரைத் தொடவும்)

4 மிட்டாய் எடுத்து குவளைக்கு எடுத்துச் செல்லுங்கள்.

இனிப்புகளுடன் கூடிய பொது தேநீர் விருந்துடன் விடுமுறை முடிவடைகிறது.

இலக்குகள்:

பிறந்தநாள் மக்களுக்கு அவர்களின் பிறந்தநாளில் வாழ்த்துக்கள்;

அணியில் சாதகமான உளவியல் சூழலை உருவாக்குதல்;

மற்றவர்களுக்கு கருணை காட்ட விருப்பத்தை உருவாக்கவும், குழுவில் உள்ள குழந்தைகளை நெருக்கமாக இணைக்கவும்.

உபகரணங்கள்:பாபா யாக உடை, ஸ்டீரியோ சிஸ்டம், குறுந்தகடுகள், கயிறு, பாராசூட், துணிமணிகள், போட்டிக்கான மிட்டாய், தொப்பிகள், பந்துகள், ஸ்ட்ரீமர்கள்.

நிகழ்வின் முன்னேற்றம்:

குழு பலூன்கள் மற்றும் மாலைகளால் அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது.

கல்வியாளர்: கோடை பறந்து விட்டது, இலையுதிர் காலம் வருகிறது!

எங்கள் பிறந்தநாள் விழாவிற்கு வாருங்கள்.

நீங்கள் வரவேற்கப்படுகிறீர்கள்.

கோடையில் பிறந்த குழந்தைகளின் பிறந்தநாளைக் கொண்டாட இன்று நாம் கூடியிருக்கிறோம். இன்று நாம் வேடிக்கையாக விளையாடுவோம், நடனமாடுவோம்.

டி. மொரோசோவாவின் இசைக்கு "பாப்கா தி ஹெட்ஜ்ஹாக்" பாபா யாக குழுவில் தோன்றுகிறது.

பி-ஒய்: உங்களுக்கு இங்கே என்ன சத்தமும் சலசலப்பும்? நீங்கள் அனைவரும் ஏன் இவ்வளவு ஆடை அணிந்திருக்கிறீர்கள்?

குழந்தைகள்: இன்று நாம் "பிறந்த நாள்" கொண்டாடுகிறோம்.

பி-ஒய்: அவர்கள் வேடிக்கையாக இருக்க முடிவு செய்தனர், ஆனால் அவர்கள் என்னை அழைக்க மறந்துவிட்டார்கள், நான் உங்கள் விடுமுறையை அழித்துவிடுவேன். இப்போது நான் உங்கள் பிறந்தநாள் பரிசுகளை எடுத்து மயக்குகிறேன். (பாபா யாக ஒரு மந்திரம் போடுகிறார்.)

குழந்தைகள் மற்றும் ஆசிரியர்: பி.-யா. எங்களுடன் வேடிக்கையாக இருப்போம், நீங்கள் விரும்புவீர்கள். ஒருவேளை நீங்கள் கனிவாகி, எங்கள் பிறந்தநாள் மக்களுக்கு பரிசுகளை வழங்குவீர்கள்.

பி. - நான்: சரி. நீங்கள் என்ன செய்ய வேண்டும்?

குழந்தைகள் மற்றும் ஆசிரியர்: எங்களுடன் விளையாட உங்களை அழைக்கிறோம்.

விளையாட்டு "இது போல்" (அனைத்து பதில்களும் உங்கள் கைகளால் காட்டப்பட வேண்டும்.)

எப்படி இருக்கிறீர்கள்? - "இப்படி" (நாங்கள் எங்கள் கைகளால் காட்டுகிறோம்).

நீ எப்படி போகிறாய்?

எப்படி ஓடுகிறீர்கள்?

நீங்கள் அதை எப்படி எடுத்துக்கொள்வீர்கள்?

எப்படி கொடுப்பீர்கள்?

எப்படி மிரட்டுகிறாய்?

நீங்கள் எப்படி குறும்பு செய்கிறீர்கள்?

விளையாட்டு 3 முறை மீண்டும் மீண்டும் ஒவ்வொரு முறையும் வேகமாக நடைபெறும்.

பி.-ஒய்: ஆஹா, நான் சோர்வாக இருக்கிறேன், அவர் ஒரு நாற்காலியில் விழுந்தார்.

குழந்தைகள் ஓடி வந்து அவளை நோக்கி கை அசைக்கிறார்கள்.

கல்வியாளர்: நாங்கள் சிறிது ஓய்வெடுத்தோம், இப்போது எங்கள் இனிமையான விளையாட்டு தொடங்குகிறது.

(குழந்தைகள், இசைக்கு (T. Morozova மூலம்), B.-யா மற்றும் பிறந்தநாள் நபர்களை அலங்கரிக்க துணிகள் மற்றும் இனிப்புகளைப் பயன்படுத்துங்கள். இசை நின்றுவிடும், நாங்கள் அலங்கரிக்கப்பட்டவற்றிலிருந்து மிகவும் நேர்த்தியான ஒன்றைத் தேர்வு செய்கிறோம்.)

கல்வியாளர் 6 எங்கள் விடுமுறை தொடர்கிறது. நம்மில் யார் வலிமையானவர் மற்றும் மிகவும் சுறுசுறுப்பானவர் என்பதை இப்போது கண்டுபிடிப்போம். இதைச் செய்ய, நாம் இரண்டு அணிகளாகப் பிரிக்க வேண்டும். (1வது அணி - பி-யா. 2வது அணி - ஆசிரியர்.)

1. கயிறு இழுத்தல்:

பங்கேற்பாளர்கள் கயிற்றைப் பிடித்து தங்கள் பக்கமாக இழுக்கிறார்கள்.

2. பாராசூட்: குழந்தைகள் பாராசூட்டை நீட்டுகிறார்கள், மென்மையான பந்துகள் ஏவப்படுகின்றன, பாராசூட்டை நடுவில் உள்ள துளைக்குள் செலுத்த நீங்கள் உயர்த்தி குறைக்க வேண்டும்.

3. விளையாட்டு "பூமி - காற்று" (பூமி என்ற வார்த்தையில் ஒரு பாராசூட் மூலம் - அதை கீழே இறக்கவும், காற்று - மேல்).

கல்வியாளர்: எங்கள் சிறிய போட்டி முடிந்துவிட்டது. நீங்கள் மிகவும் நட்பாக இருந்தீர்கள். நட்பு வென்றது. சபாஷ்!

பி.-ஒய். எங்களுடன் விளையாடி போட்டியிட்டு மகிழ்ந்தீர்களா?

கல்வியாளர்: எங்கள் பிறந்தநாளுக்கு நீங்கள் பரிசுகளை உச்சரிக்க முடியுமா?

பி.-ஒய்: நிச்சயமாக! (அவர் சூனியம் செய்கிறார்.) நான் அவர்கள் மீது மந்திரம் வைத்தேன், ஆனால் அவர்கள் இருக்கும் இடத்தை நான் மறந்துவிட்டேன். பரிசுகளைக் கண்டுபிடிக்க நாம் "ஹாட் அண்ட் கோல்ட்" விளையாட்டை விளையாட வேண்டும் (குழந்தைகள் பிறந்தநாள் மக்களுக்கு பரிசுகளைக் கண்டுபிடிப்பார்கள்).

குழந்தைகள் மற்றும் பாபா யாக பிறந்தநாள் மக்களுக்கு பரிசுகளை வழங்குகிறார்கள் மற்றும் "லோஃப்" என்ற சுற்று நடனத்தில் நடனமாடுகிறார்கள்.

கல்வியாளர்: எங்கள் விடுமுறை இங்கே முடிவடையவில்லை, இது எங்கள் பிறந்தநாளின் நினைவாக தேநீர் விருந்துடன் தொடரும்.

குழந்தைகள் மேஜையில் அமர்ந்து தங்களுக்கு உதவுகிறார்கள்.

2 இளைய மற்றும் நடுத்தர குழுக்களின் குழந்தைகளுக்கான பொழுதுபோக்கு "பிறந்தநாள்"

மழலையர் பள்ளியில் ஏற்பாடு செய்யப்படும் ஒவ்வொரு பொழுதுபோக்கும் தெளிவான பதிவுகளை விட்டுவிட்டு, பாலர் குழந்தைகளில் உணர்வுகள் மற்றும் அனுபவங்களின் மகிழ்ச்சியான எழுச்சியை ஏற்படுத்த வேண்டும்.
என்.கே. க்ருப்ஸ்கயா எழுதினார், "குழந்தை பருவ பதிவுகள், வாழ்நாள் முழுவதும் ஒரு அடையாளத்தை விட்டுச் செல்கின்றன. குழந்தை பருவ அனுபவங்கள் முழு அடுத்தடுத்த வாழ்க்கையையும், ஒரு நபரின் முழு எதிர்கால வேலையையும் பாதிக்கின்றன, இருப்பினும் அவை பெரும்பாலும் ஆழ் மனதில் இருக்கும். ஒரு நபர் அவர்களைப் பற்றி மறந்துவிடலாம், ஆனால் அவர்கள், அவருடைய விருப்பத்திற்கு மாறாக, அவரது செயல்களை அடிக்கடி தீர்மானிக்கிறார்கள் ... "பின்னர் யோசனை வெளிப்படுத்தப்படுகிறது: மழலையர் பள்ளி குழந்தைகளுக்கு அதிக மகிழ்ச்சியைத் தருவது அவசியம், இதனால் மழலையர் பள்ளியின் குழந்தைகளின் நினைவுகள் இணைக்கப்படுகின்றன. பிரகாசமான, மகிழ்ச்சியான ஏதாவது யோசனையுடன்.
"பிறந்தநாள்" பொழுதுபோக்கின் பொருள், குழந்தைகளிடையே கவனம், இரக்கம் மற்றும் உணர்திறன் போன்ற உறவுகளை உருவாக்குகிறது என்பதில் உள்ளது. 1.வடிவமைப்பு
குழு அல்லது இசை மண்டபம் வண்ணமயமாக அலங்கரிக்கப்பட வேண்டும். நீங்கள் பலூன்கள், அலங்கார வில், பூக்கள் மற்றும் பலவற்றைப் பயன்படுத்தலாம்.
2. வாய்மொழி வாழ்த்துக்கள்
ஆசிரியரை வாழ்த்த மறக்காதீர்கள். பின்னர் குழந்தைகள் தங்கள் வாழ்த்துக்களைச் சொல்லலாம்.
3. கலைச் சொல்
குழந்தைகள் ஆசிரியர்களின் பிறந்தநாள் கவிதைகள்
4. பாடல்கள் மற்றும் நடனங்களின் செயல்திறன்
இசை இயக்குனரால் பாடல்கள் மற்றும் நடனங்கள் தயாரிக்கப்படலாம் அல்லது ஆசிரியரே குழந்தைகளுடன் ஒரு ஒலிப்பதிவு மூலம் கற்றுக்கொள்ளலாம்.
5. கைவினைப்பொருட்களை வழங்குதல் - பரிசுகள்.
விளக்கக்காட்சி வெவ்வேறு வழிகளில் நடைபெறலாம்:
ஒரு விருப்பம்
b) ஒரு பரிசு பற்றிய புதிர், எடுத்துக்காட்டாக: நான் ஒரு நல்ல பொம்மை.
நான் பெண்களின் நண்பனாக இருப்பேன்.
நான் ஒரு இழுபெட்டியில் உட்கார முடியும்
என்னால் கண்களை மூட முடியும்.
என்னை நேசிக்கும்படி கேட்டுக்கொள்கிறேன்
என்னை வீழ்த்தாதே, என்னை அடிக்காதே. (பொம்மை)
c) பல்வேறு விளையாட்டுகள், ஒரு கச்சேரி, ஆச்சரியமான தருணங்கள்.
சில கல்வியாளர்கள் ஆச்சரியத்தை விடுமுறை திட்டத்தை நிறைவு செய்யும் ஒரு அற்புதமான எண்ணாக கருதுகின்றனர். இந்த கருத்துடன் ஒருவர் உடன்பட முடியாது, ஏனெனில் இது ஆச்சரியத்தின் கல்வி மதிப்பைக் குறைக்கிறது. "ஆச்சரியம்", உங்களுக்குத் தெரிந்தபடி, ஒரு பிரெஞ்சு வார்த்தை. உண்மையில் இது "ஆச்சரியம்", "செய்தி" என்று பொருள்படும். விடுமுறையின் போது இதுபோன்ற ஆச்சரியங்கள், புதுமையின் கூறுகள் மற்றும் குழந்தைகளுக்கு நன்கு தெரிந்த உள்ளடக்கத்திற்கான பல்வேறு விருப்பங்கள் விடுமுறை திட்டத்தை சுவாரஸ்யமாகவும் உற்சாகமாகவும் ஆக்குகின்றன.
ஒரு சுவாரஸ்யமான மற்றும் ஆச்சரியமான தருணம் கவிதைகளாக இருக்கும், அதில் முந்தைய உள்ளடக்கத்தின் படி குழந்தைகளே ரைமில் சொற்றொடரை முடிக்க வேண்டும். உதாரணமாக: "பை" என். ஜெர்னெட்
நான் ஒரு பந்தை வீச விரும்பினேன், விருந்தினர்களை எனது இடத்திற்கு அழைத்தேன் ... (அழைக்கப்பட்டேன்).
நான் மாவு எடுத்து பாலாடைக்கட்டி எடுத்து, ஒரு crumbly சுடப்படும் ... (பை).
பை, கத்திகள் மற்றும் முட்கரண்டிகள் இங்கே உள்ளன, ஆனால், விருந்தினர்கள் இல்லை ... (வாருங்கள்).
என்னால் அதற்கு மேல் தாங்க முடியவில்லை, நான் ஒரு துண்டை எடுத்தேன்...(கடித்தான்).
விருந்தினர்கள் வந்தபோது, ​​அவர்கள் சிறு துண்டுகளை கூட கண்டுபிடிக்கவில்லை ... (கண்டுபிடிக்கப்பட்டது).
ஈர்ப்பு விளையாட்டுகள் ஆச்சரியத்தின் ஒரு அங்கத்தையும் அறிமுகப்படுத்தலாம். ஒரு சுவாரஸ்யமான ஈர்ப்பு இதுதான்: தரையில் கால் வைக்காமல் இரண்டு பலகைகளுடன் நடந்து செல்லுங்கள். பின்னர் எல்லைக் கோட்டில் கிடக்கும் பூவைப் "பறித்து" பிறந்தநாள் சிறுவனுக்குக் கொடுங்கள். ஒரு பலகையை மிதித்து, குழந்தை இரண்டாவது ஒன்றை அவருக்கு முன்னால் வைக்கிறது, பின்னர் அதன் மீது அடியெடுத்து வைக்கிறது. எனவே வீரர் பூ அமைந்துள்ள வரியைப் பின்பற்றுகிறார்.
அல்லது "The Cooks" இல் இருந்து ஒரு ஆச்சரியமான தருணம்:
குழந்தைகளின் விருப்பமான கதாபாத்திரங்கள் - சமையல்காரர் மற்றும் சமையல்காரர்கள் - பங்கேற்கின்றனர். நான்கு குழந்தைகள் நடனமாடும் படி வெளியே வருகிறார்கள் - சமையல்காரர்கள். அவர்களின் கைகளில் மாவு பொருட்கள் கொண்ட தட்டுகள் உள்ளன. வயது வந்த "சமையல்காரர்" ஊர்வலத்தின் பின்புறத்தை கொண்டு வருகிறார்.
1 சமையல்காரர்: நாங்கள் உங்களுக்காக பன்களை சுட்டோம்
2வது சமையல்காரர்: துண்டுகள், பிஸ்கட்கள், சீஸ்கேக்குகள்
3வது சமையல்காரர்: ரோல்ஸ், ரோல்ஸ் மட்டும், அடுப்பிலிருந்து வெளியே
சமையல்காரர் 4: ஆனால் பன்கள் எளிமையானவை மற்றும் மிகவும் ரோஸி,
காத்திருங்கள் - அவை உங்கள் வாயில் விழும்.
சமையல்காரர் மற்றும் சமையல்காரர்களின் நடனம் நிகழ்த்தப்படுகிறது. நடனத்தின் முடிவில் சமையல்காரர் கூறுகிறார்:
-அனைவருக்கும், ஒரு சிறப்பு கேக் முதல் வகுப்பு.
தொகுப்பாளர்: யார் சமைத்தார்கள்?
ஒரே குரலில் சமையல்காரர்கள்: ஆம், நாம் அனைவரும்!
சமையல்காரர்: சாப்பிடுங்கள், உங்கள் விரல்களை நக்குவீர்கள்!
நீங்கள் மற்ற உரையைப் பயன்படுத்தலாம். இந்த வழக்கில் சமையல்காரர் கூறுகிறார்:
நாங்கள் மாவு, கோதுமை மாவு இருந்து ஒரு சிறந்த கேக் சுடப்பட்டது.
இது "புதிய" என்று அழைக்கப்படுகிறது! இது ஒரு சிறப்பு நிரப்புதலைக் கொண்டுள்ளது!
புரவலன்: கிரீம்? ஜாம்?
சமையல்காரர்: இல்லை, கிரீம் அல்லது ஜாம் அல்ல - ஹலோ!
சமையல்காரர் ஒரு சிவப்பு நாடாவை எடுத்து, ஒரு ரோலருடன் சுருட்டி, அதை உயர்த்துகிறார். அவள் திரும்பிப் பார்க்கிறாள், தொகுப்பாளர் குழந்தைகளுடன் படிக்கிறார்: "பிறந்தநாள் வாழ்த்துக்கள்!"
பாரம்பரிய ரொட்டியைப் பயன்படுத்தி மிகவும் எளிமையான ஆச்சரியம் இங்கே. அனைத்து குழந்தைகளும் ஒரு சுற்று நடனத்தில் கூடி பாடுகிறார்கள்:
பிறந்தநாளுக்கு நாங்கள் ஒரு ரொட்டியை சுட்டோம்,
இந்த உயர், இந்த குறைந்த
இது அகலம், இரவு உணவுகளின் அளவு இதுதான்.
ரொட்டி, ரொட்டி, சீக்கிரம்.
தொகுப்பாளர் கூறுகிறார்: ரொட்டி இன்னும் பழுக்கவில்லை!
சுற்று நடனம் மீண்டும் மீண்டும் செய்யப்படுகிறது. அதன் முடிவில், ரஷ்ய உடையில் ஒரு பெண் வட்டத்திற்குள் ஓடுகிறாள். அவள் கைகளில் ரஷ்ய ஆபரணங்களுடன் ஒரு துண்டுடன் மூடப்பட்ட ஒரு தட்டில் வைத்திருக்கிறாள். அந்தப் பெண் குனிந்து, "பிறந்தநாள் வாழ்த்துக்கள், உங்களுக்கு ஒரு ரொட்டியைக் கொடுப்போம்!" தொகுப்பாளர் துண்டைத் திறந்து, குழந்தைகளுக்கு ரொட்டியைக் காட்டி, அனைவரையும் மேசைக்கு அழைக்கிறார்.
அனைத்து குழுக்களிலும் பொழுதுபோக்கின் காலம் 25-30 நிமிடங்கள். ஒவ்வொரு மாதமும் நடுவில் நடைபெறும்.
ஆசிரியர் தயாரிப்பு: கவிதைகள், பாடல்கள், விளையாட்டுகளைத் தேர்ந்தெடுங்கள்; மாதந்தோறும் பிறந்தநாள் நபர்களின் பட்டியலை உருவாக்கவும்; பரிசுகள் செய்ய.
பூர்வாங்க வேலை: "குடும்பத்தில் பிறந்த நாள்" என்ற தலைப்பில் பெற்றோர் சந்திப்பை நடத்துங்கள்; அதே தலைப்பில் நகரும் கோப்புறையை தயார் செய்யவும். ஆண்டின் தொடக்கத்தில், "குடும்பத்தில் பிறந்தநாளை எப்படிக் கொண்டாடுவது", "பரிசுகளை வழங்குவது எப்படி" என்ற தலைப்பில் குழந்தைகளுடன் நெறிமுறை உரையாடல்களை நடத்துங்கள், மேலும் ரோல்-பிளேமிங் கேம் "குடும்பத்தில்" "அம்மாவின் பிறந்தநாள்" அத்தியாயத்தை விளையாடுங்கள்.

மாதிரி பொழுதுபோக்கு காட்சி
"பிறந்தநாள்"
இலக்கு:குழந்தைகளின் ஒருங்கிணைந்த குழுவின் உருவாக்கம்.
பணிகள்:குழுவில் நட்பு உறவுகளை உருவாக்குங்கள், உணர்வுகள் மற்றும் அனுபவங்களின் மகிழ்ச்சியான எழுச்சியை ஏற்படுத்தும். ஒரு நீடித்த தோற்றத்தை விடுங்கள்.
உபகரணங்கள்:ஃபோனோகிராம், சேவல், நரி, பூனை, அழைப்பிதழ்கள், பை, வீடு, பிறந்தநாள் பரிசுகள், விருந்தினர்களுக்கு விருந்தளிக்கும் குழந்தைகளின் உடைகள்.
பொழுதுபோக்கின் முன்னேற்றம்:
இசைக்கு, பிறந்தநாள் குழந்தைகள் மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார்கள், மீதமுள்ள குழந்தைகள் அவர்களைச் சுற்றி ஒரு வட்டத்தை உருவாக்குகிறார்கள்.
வழங்குபவர்:இன்று நாங்கள் எங்கள் பிறந்தநாளை வாழ்த்த விரும்புகிறோம்: (குழந்தைகளை பட்டியலிடுகிறது).அவர்கள் ஒரு வருடம் முழுவதும் வளர்ந்திருக்கிறார்கள்! (தன்னிச்சையான வாழ்த்துக்கள்)எங்கள் தோழர்களும் உங்களை வாழ்த்த விரும்புகிறார்கள்: (குழுவில் உள்ள குழந்தைகளுக்கு வாழ்த்துக்கள்).
வழங்குபவர்:எங்கள் பிறந்தநாள் சிறுவர்களுடன் நடனமாடுவோம்!
ஒரு ஜோடி நடனம் செய்யப்படுகிறது.
வழங்குபவர்:எங்கள் பிறந்தநாளை ஒரு விசித்திரக் கதைக்கு அழைக்கிறோம். திரும்பி உட்கார்ந்து பாருங்கள்.
குழந்தைகள் நாற்காலிகளில் அமர்ந்திருக்கிறார்கள்.
(கதவின் பின்னால்): கு-க-ரீ-கு!
வழங்குபவர்:அங்கே கத்துவது யார்?
குழந்தைகள்:சேவல்!
காகரெல் "பறக்கிறது". அவர் கையில் ஒரு அழைப்பிதழ் உள்ளது. அவர் குழந்தைகள் முன் நின்று ஆழமாக வணங்குகிறார்.
சேவல்:வணக்கம் குழந்தைகளே!
குழந்தைகள்:வணக்கம், காக்கரெல்!
சேவல்:நான் வாழ்த்துகளைப் பெற்றேன், உங்களிடம் ஓடினேன், ஓடினேன், விரைந்தேன்.
காட்டில் ஒரு நரியை சந்திப்பேன் என்று நான் மிகவும் பயந்தேன்.
வழங்குபவர்:அவள் இப்போது வருவாள், காக்கரெல்!
ஃபாக்ஸ் இசை ஒலிக்கிறது.
சேவல்:அமைதி! வரும் போலிருக்கிறது! நான் என்ன செய்ய வேண்டும்? என்ன ஒரு பேரழிவு! (தொகுப்பாளர் வரை செல்கிறது)என்னை எங்காவது மறைத்து விடு!
வழங்குபவர்(petushka): சோகமாக இருக்காதே, சேவல், இங்கே பையில் போ! மேலும் பயப்பட வேண்டாம். தைரியமாக இருக்க! உனக்கும் அவளுக்கும் இடையே சமாதானம் செய்வோம்!
மண்டபத்தின் மூலையில் கீழே இல்லாமல் ஒரு பை உள்ளது. அதனால் குழந்தை அங்கே நிற்கிறது. தொகுப்பாளர் சேவலை ஒரு பையில் மறைத்து, மேலே ஒரு வில்லுடன் கட்டுகிறார்
வழங்குபவர்:நரி உன்னை இங்கே காணாது. ஆனால் குழந்தைகளும் நானும் சொல்ல மாட்டோம். உண்மையில், குழந்தைகள்?
குழந்தைகள்:ஆம்! நாங்கள் சொல்ல மாட்டோம்!
நரி உள்ளே நுழைந்து, மண்டபத்தைச் சுற்றி நடந்து, வணங்குகிறது.
நரி:வணக்கம் குழந்தைகளே! பிறந்தநாள் வாழ்த்துக்கள்!
குழந்தைகள்:வணக்கம், லிசா! நன்றி!
நரி (பையில் இருந்து டிக்கெட் எடுக்கிறது): எனக்கு அழைப்பு வந்தது. அவள் உன்னிடம் ஓடி, உன்னைப் பார்க்க, இங்கே சேவல்களைப் பார்க்க விரைந்தாள். (சுற்றி பார்க்கிறார்)
பீட்டர்! பெட்டியா, சேவல், என் அன்பு நண்பரே, நீங்கள் எங்கே இருக்கிறீர்கள்? உனக்காக பட்டாணி, தினை இரண்டையும் கொண்டு வந்தேன்!
வழங்குபவர்:சேவல் வந்து ரொம்ப நாளாச்சு!
நரி:இது மிகவும் நல்லது!
சேவல் (பையில் இருந்து): நீ, குட்டி நரி, தந்திரமாக இருக்காதே. முதலில் என்னை கண்டுபிடி.
பின்னர் நான் உங்கள் தானியங்களிலிருந்து சிறந்த சூப் தயாரிப்பேன்.
சரி, சீக்கிரம் என்னைத் தேடு. தயாராகுங்கள் - ஒன்று, இரண்டு, மூன்று!
நரி(அளிப்பவருக்கு): நான் எப்படி காக்கரலைக் கண்டுபிடிப்பது?
வழங்குபவர்:நாங்கள் உதவுவோம், எந்த பிரச்சனையும் இல்லை. நீங்கள் விலகிச் செல்லுங்கள், நாங்கள் ஒரு ஒப்பந்தம் செய்வோம், பிறகு பாருங்கள்.
நரி சுவரில் சென்று திரும்புகிறது.
வழங்குபவர்:குழந்தைகளே, காகரெல் எங்கே என்று நரியிடம் சொல்லாதீர்கள். அவள் பைக்கு மிக அருகில் வந்தால், கைதட்டவும். நரி பயந்து ஓடிவிடும். இதற்கிடையில், சேவல் பையில் இருந்து ஊர்ந்து மற்றொரு இடத்தில் ஒளிந்து கொள்ளும். அங்கே நரி வந்தால் மீண்டும் கைதட்ட வேண்டும். சரி. ஃபாக்ஸி, நாங்கள் தயாராக இருக்கிறோம்! தேடு!
லிசா தேடுகிறாள். பையைப் பார்த்ததும் நிறுத்தினான்.
நரி:ஒருவித பை, ஒருவேளை இங்கே ஒரு சேவல் இருக்கிறதா?
பை வரை பதுங்குகிறது. குழந்தைகள் கைதட்ட, அவள் ஓடுகிறாள். சேவல் வீட்டின் பின்னால் ஒளிந்து கொண்டிருக்கிறது.
நரி:அங்கே ஒரு சேவல் இருப்பதாக நான் நினைத்தேன், ஆனால் அங்கே ஏதோ பயங்கரமான விஷயம் இருந்தது.
வழங்குபவர்:தேடு, தேடு, குட்டி நரி, பயப்படாதே!
நரி (வீட்டைக் கவனித்து): என்ன ஒரு அற்புதமான சிறிய மாளிகை! அதில் ஒரு சேவல் இருக்கலாம்!
வீட்டிற்கு ஏற்றது. குழந்தைகள் கைதட்டுகிறார்கள். நரி பயந்து ஓடுகிறது.
சேவல் வெளியே குதிக்கிறது. அங்குமிங்கும் ஓடி ஒளிந்து கொள்ள இடம் கிடைக்கவில்லை. அலறுகிறது.
சேவல்:கிட்டி, தம்பி, என்னைக் காப்பாற்று!
சேவல் மண்டபத்தைச் சுற்றி ஓடுகிறது, நரி அவரைப் பின்தொடர்கிறது. இறுதியாக அவள் அவனைப் பிடிக்கிறாள், அந்த நேரத்தில் பூனை உள்ளே நுழைகிறது.
பூனை:அது என்ன சத்தம்? இங்கே என்ன நடந்து கொண்டிருக்கின்றது? யார் அலறுகிறார்கள்? இங்கு பிடிபடுவது யார்?
சேவல்:நான் தான். உங்கள் சேவல்! எனக்கு உதவுங்கள், நண்பா!
பூனை:பெட்யா, நான் உங்களுக்கு எத்தனை முறை கட்டளையிட்டேன் என்று பாருங்கள். நீங்கள் கேட்கவில்லை, நீங்கள் ஓடிப்போய் மீண்டும் சிக்கலில் மாட்டிக்கொண்டீர்கள். இந்த முறை நான் உன்னைக் காப்பாற்றி நரியைக் கேட்பேன்: “கருணையாகவும் அன்பாகவும் இரு! காக்கரலை விடுங்கள்! ”
நரி:நான் ஒப்புக்கொள்கிறேன்! அப்படியே ஆகட்டும்! பெட்யாவுடன் நிம்மதியாக வாழ்வேன்! எங்கள் நட்பின் பொருட்டு, நாங்கள் பிறந்தநாள் நபர்களுடன் நடனமாடுவோம்.
ஷெயின்ஸ்கியின் இசைக்கு விருந்தினர்கள் மற்றும் குழந்தைகளின் பொதுவான நடனம்.
நரி:மிகவும் நல்லது, குழந்தைகளே, நடனம்!
சேவல்:நான் உங்கள் விடுமுறையை அனுபவித்தேன்!
பூனை:இங்கே, பிரகாசமான பைகளில், பிறந்தநாள் மக்களுக்கு பரிசுகள் தயாரிக்கப்படுகின்றன.
பரிசுகள் விநியோகம். பிறந்தநாளில் விருந்தினர்களுக்கும் குழந்தைகளுக்கும் இனிப்புகள் வழங்கி உபசரிப்பார்கள்.

மெரினா விளாடிமிரோவ்னா குஸ்நெட்சோவா

இலக்கு: வாழ்த்து குளிர்காலத்தில் பிறந்தவர்களுக்கு பிறந்தநாள் வாழ்த்துக்கள், குழந்தைகளுக்கு மகிழ்ச்சியைத் தரும்.

பணிகள்: குழந்தைகளில் தார்மீக மற்றும் நெறிமுறை உணர்வுகளை உருவாக்குவதை ஊக்குவித்தல்.

நட்பு உறவுகளை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

பொழுதுபோக்கின் முன்னேற்றம்.

குழந்தைகள் இசையுடன் மண்டபத்திற்குள் நுழைந்து வரவேற்கப்படுகிறார்கள் "குளிர்காலம்".

குளிர்காலம்: கருணை நாள் தோழர்களே! உங்களைப் பார்த்ததில் மகிழ்ச்சி பிப்ரவரியில் குளிர்கால நாள்.

இன்று உங்கள் குழந்தைகள் எவ்வளவு புத்திசாலிகள். நீங்கள் ஏன் நினைக்கிறீர்கள்?

அது சரி, இன்று அந்த பிறந்த நாள்குளிர்காலத்தில் பிறந்தவர். உங்கள் நண்பர்கள் மற்றும் தோழிகளின் நட்பு கரவொலிக்கு, நான் அழைக்கிறேன் ஒரு வட்டத்தில் பிறந்த நாள் மக்கள்: அலினா டானிலோவா, உலியானா பாவ்லியுசென்கோ, செமியோன் குசிவனோவ், அலெக்ஸி குரியனோவிச், டாரியா பாகுன், டாட்டியானா டோக்கரேவா.

எல்லா குழந்தைகளும் கைதட்டுகிறார்கள். பிறந்தநாள் மக்கள்மண்டபத்தின் மையத்திற்குச் செல்லுங்கள்.

குளிர்காலம்: நண்பர்களே, கொட்டாவி விடாதீர்கள்!

ஒற்றுமையாக உதவுங்கள்!

நாளுடன் உங்கள் பிறந்தநாளுக்கு வாழ்த்துக்கள்!

குழந்தைகள். ஆம் ஆம் ஆம்!

குளிர்காலம்: மற்றும், நிச்சயமாக, நாங்கள் விரும்புகிறோம் ...

குளிர்காலம்: கண்டிப்பாக பருமனாக இருக்கும்...

இல்லை இல்லை இல்லை!

குளிர்காலம்: அழகாகவும், கனிவாகவும், இனிமையாகவும் இருங்கள்

குளிர்காலம்: சத்தமாகவும், கசப்பாகவும்...

இல்லை இல்லை இல்லை!

குளிர்காலம்: வலிமையாகவும், ஆரோக்கியமாகவும், தைரியமாகவும் இருங்கள்...

குளிர்காலம்: நேர்த்தியாகவும் திறமையாகவும்...

குளிர்காலம்: அம்மா எதை விரும்புவார்...

குளிர்காலம்: அடிக்கடி பட்டையால் அடிக்கவும்

இல்லை இல்லை இல்லை!

குளிர்காலம்: சரி, நான் உனக்கு மிட்டாய் கொடுக்கிறேன்...

குளிர்காலம்: நம்மை சுற்றி நிற்போம் பிறந்தநாள் மக்கள் மற்றும் அவர்களுக்கு பாடுங்கள்"ரொட்டி".

பாடல் "ரொட்டி"

குளிர்காலம்: ஒருவேளை வாழ்த்துவதை நிறுத்தலாமா? நாங்கள் விளையாட வேண்டிய நேரம் இது!

இன்று நாங்கள் உங்களுக்காக வேடிக்கையான போட்டிகளை தயார் செய்துள்ளோம் பிறந்த நாள் மறக்கமுடியாதது. எனவே ஆரம்பிக்கலாம்.

1 போட்டி: "ஒரு பூச்செண்டு சேகரிக்கவும்"

குளிர்காலம்: நண்பர்களே, பிறந்தநாள் சிறுவர்கள்பூக்கள் கொடுப்பது வழக்கம். கூடையில் நிறைய பூக்கள் வைத்திருக்கிறோம். நீங்கள் ஒரு பூச்செண்டை சேகரித்து எங்களிடம் கொடுக்க வேண்டும் பிறந்தநாள் சிறுவர்கள். நீங்கள் ஒரு அழகான பூச்செண்டை உருவாக்க முடியுமா என்று பார்ப்போம்.

(குழந்தைகள் மாறி மாறி பூக்களைத் தேர்ந்தெடுத்து வண்ண அட்டையால் செய்யப்பட்ட வாட்மேன் காகிதத்தில் ஒரு பெரிய பூச்செண்டை உருவாக்குகிறார்கள்).

குளிர்காலம்: எங்களுக்கு ஒரு அற்புதமான பூச்செண்டு கிடைத்தது பிறந்தநாள் மக்கள். இப்போது நாங்கள் கம்பளத்தின் மீது உட்கார்ந்து, ஒருவருக்கொருவர் தோள்களில் கைகளை வைத்து ஒரு பாடலைப் பாடுவோம் "நாளுடன் பிறப்பு» .

குளிர்காலம்: எவை பிறந்தநாள் மக்கள்இன்று நாம் வாழ்த்துகிறோமா? இப்போது ஆண்டின் எந்த நேரம்? குளிர்காலத்தில் நீங்கள் என்ன செய்ய விரும்புகிறீர்கள்? (பனிப்பந்துகளை விளையாடு).

2 போட்டி: "பனிப்பந்துகள்" (குழந்தைகளும் குளிர்காலமும் ஒருவருக்கொருவர் பனிப்பந்துகளை வீசுகிறார்கள்).

குளிர்காலம்: பரிசாக கொடுப்பது என்ன வழக்கம்? பிறந்த நாள்?

குழந்தைகள்: பரிசுகள், வாழ்த்துக்கள்.

குளிர்காலம்: அது சரி, பரிசுகள், ஆனால் அவை எங்கே, பரிசுகள் எங்கே? அவர்களை எங்கோ தொலைத்துவிட்டேன்... (மிகவும் சத்தமாக அழ ஆரம்பிக்கிறது). குளிர்காலம் அவர்களைத் தேடத் தொடங்குகிறது, குழந்தைகளின் பக்கம் திரும்புகிறது.

நீங்கள் அவற்றை எடுத்தீர்களா?

ஒருவேளை நீங்கள் அவற்றை எடுத்துக்கொண்டீர்களா?

பனிப்புயல் அவர்களைக் கொண்டு சென்றிருக்க வேண்டும்!

குளிர்காலம்: என் பரிசுகளை நீங்கள் எடுக்கவில்லை என்றால், அவற்றைக் கண்டுபிடிக்க நீங்கள் எனக்கு உதவுவீர்கள். மாயாஜால பனி சறுக்கு வண்டியில் பரிசுகளைத் தேடுவோம், நீங்கள் ஒப்புக்கொள்கிறீர்களா? நீ தயாராக இருக்கிறாய்?

குழந்தைகள் ஒரு வட்டத்தில் ஒருவருக்கொருவர் பின் ஓடுகிறார்கள், ஜிமுஷ்காவைப் பிடித்துக் கொள்கிறார்கள்.

குளிர்காலம்: - இங்கே அவர்கள்! சியர்ஸ் சியர்ஸ்! நான் கண்டுபிடித்தேன், இங்கே பரிசுகள் உள்ளன!

குளிர்காலம் குழந்தைகளுக்கு பரிசுகளை வழங்குகிறது.

1 பிறந்தநாள் பையன்.

நாம் அனைவரும் விரும்புகிறோம் பிறந்த நாள்

அவர் கவலைகள் நிறைந்திருந்தாலும்

எவ்வளவு நன்றாக இருக்கிறது பிறந்த நாள்

ஒரு வருடம் முழுவதும் பெரியவராகுங்கள்!

2 பிறந்தநாள் பையன்.

இன்று நான் மிகவும் முக்கியமானவன்

இன்று நான் மிகவும் பெருமைப்படுகிறேன்

மேலும் உங்கள் அனைவரையும் அழைக்கிறேன்

பிறந்தநாள் கேக் சாப்பிடுங்கள்!

பிறந்தநாள் பையனுக்கு ஒரு கேக் கிடைக்கிறது, அதில் 6 மெழுகுவர்த்திகள் மற்றும் எண் 5. குழந்தைகள் மெழுகுவர்த்திகளை ஊதி அணைக்கிறார்கள்.

தேநீர் விருந்து.

தலைப்பில் வெளியீடுகள்:

நடுத்தர குழுவில் FEMP "சதுக்கத்தின் பிறந்தநாள்" பற்றிய பாடம்நிரல் உள்ளடக்கம். 4 க்குள் எண்ணும் திறனை வலுப்படுத்தவும், ஒரு எண்ணின் வரிசை மதிப்பை அறிமுகப்படுத்தவும், "எவ்வளவு?" என்ற கேள்விகளுக்கு எவ்வாறு பதிலளிப்பது என்பதைக் கற்பிக்கவும்.

மூத்த குழுவிற்கான பொழுதுபோக்கின் சுருக்கம் "ரஷ்ய நாட்டுப்புற பாணியில் கோடைகால பிறந்தநாள் சிறுவர்களின் பிறந்தநாள்"மூத்த குழுவிற்கான பொழுதுபோக்கின் சுருக்கம் "ரஷ்ய நாட்டுப்புற பாணியில் கோடைகால பிறந்தநாள் மக்களின் பிறந்த நாள்." நோக்கம்: - குழந்தைகளின் திரட்சியை ஊக்குவித்தல்.

"நகரத்தின் பிறந்தநாள்" நடுத்தர குழுவில் உடற்கல்விக்கான ஜி.சி.டி.நடுத்தர குழுவில் உடற்கல்விக்கான கல்வி நடவடிக்கைகளின் சுருக்கம் "மாஸ்கோ நகர நாள்" குறிக்கோள்: - அவர்களின் சொந்த நகரத்தைப் பற்றிய குழந்தைகளின் அறிவை விரிவுபடுத்துதல், பண்டிகை ஒன்றை உருவாக்குதல்.

நவம்பர் 6 அன்று, எங்கள் மழலையர் பள்ளி "ஃபயர்ஃபிளை" இலையுதிர் பிறந்த குழந்தைகளுக்கான பொழுதுபோக்கு நிகழ்ச்சியை நடத்தியது. விடுமுறையில் அமைக்கப்பட்ட மற்றும் தீர்க்கப்பட்ட பணிகள்: இது.

பொழுதுபோக்கு "பனிமனிதனின் பிறந்தநாள்"ஒரு பனிமனிதனின் பிறந்தநாள் இலக்குக்கான பொழுதுபோக்கு: குளிர்காலத்தின் அறிகுறிகள், சகுனங்கள் மற்றும் விளையாடக்கூடிய விளையாட்டுகள் பற்றிய விளையாட்டுத்தனமான முறையில் குழந்தைகளின் அறிவை ஆழமாக்குதல்.

பொழுதுபோக்கு "கோடைகால பிறந்தநாள் விழா"குறிக்கோள்: குழந்தைகளுக்கு மகிழ்ச்சியைக் கொடுப்பது மற்றும் வேடிக்கையான விடுமுறையைக் கொண்டாடுவது. நட்பு உறவுகளை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள். முன்னேற்றம்: வழங்குபவர்: - நண்பர்களே, பாருங்கள்.