பேச்சு சுவாசத்தின் வளர்ச்சிக்கு காகிதத்தில் இருந்து கற்பித்தல் உதவியை உருவாக்குவதற்கான முதன்மை வகுப்பு "டிராகன்கள். பேச்சு சுவாசத்தின் வளர்ச்சிக்கு நீங்களே செய்யக்கூடிய சிமுலேட்டர்கள்

வளர்ச்சிக்கான விளையாட்டுகள் பேச்சு சுவாசம்

"ஹிப்போ"

இலக்கு:
படுத்திருக்கும் நிலையில் இருக்கும் குழந்தை, உதரவிதானம் பகுதியில் தனது உள்ளங்கையை வைக்கிறது. ஒரு பெரியவர் ஒரு ரைம் உச்சரிக்கிறார்:
நீர்யானைகள் கிடந்தன, நீர்யானைகள் சுவாசித்தன.
பின்னர் வயிறு உயர்கிறது (உள்ளிழுக்க),
பின்னர் வயிறு குறைகிறது (மூச்சு விடவும்).
உடற்பயிற்சியை உட்கார்ந்த நிலையில் செய்யலாம் மற்றும் ரைமிங்குடன் செய்யலாம்:
நீர்யானைகள் அமர்ந்து அவற்றின் வயிற்றைத் தொட்டன.

பின்னர் வயிறு உயர்கிறது (உள்ளிழுக்க),

பின்னர் வயிறு குறைகிறது (மூச்சு விடவும்).

"யாருடைய லோகோமோட்டிவ் சத்தமாக விசில் அடிக்கிறது?"

இலக்கு: நீண்ட மற்றும் இலக்கு மூச்சைக் கற்றுக்கொடுங்கள் (உங்கள் கன்னங்களைத் துடைக்காமல்).

உபகரணங்கள்: மருந்து அல்லது வாசனை திரவியத்திற்கான சிறிய கழுத்துடன் சிறிய பாட்டில்கள்.

வயது வந்தவர் குமிழியை உதடுகளுக்குக் கொண்டு வந்து அதில் ஊதுகிறார், இதனால் ஒரு விசில் கேட்கப்படுகிறது, பின்னர் அதைச் செய்ய குழந்தையை அழைக்கிறது - ஒவ்வொரு குமிழியிலும் ஊதவும் (கன்னங்களைத் துடைக்காமல்).

"கைகளை சூடேற்றுவோம்"

இலக்கு: வெளியேற்றப்பட்ட காற்றின் இலக்கு சூடான நீரோட்டத்தை உருவாக்குகிறது.

பெரியவர் தனது தாயின் கைகளை சூடேற்ற குழந்தையை அழைக்கிறார். உதடுகளின் நிலைக்கு (வாய் அகலமாக) கவனம் செலுத்த வேண்டியது அவசியம்.

சிக்கலானது: "எங்கள் கைகளை சூடுபடுத்துங்கள்" அதே நேரத்தில் "A, U, O" என்ற உயிர் ஒலிகளை நீண்ட நேரம் உச்சரிக்கவும்.

"வாசனை மூலம் யூகிக்கவும்"

இலக்கு: நாசி உள்ளிழுக்கத்தை உருவாக்குங்கள்.

உபகரணங்கள்: ஆறு கிண்டர் சர்ப்ரைஸ் பெட்டிகளில் பல துளைகள் உள்ளன: 2 பெட்டிகள் நிரப்பப்பட்டுள்ளன ஆரஞ்சு தோல்கள், 2 பெட்டிகள் உலர்ந்த புதினா இலைகள் நிரப்பப்பட்டிருக்கும், 2 பெட்டிகள் வெண்ணிலா சர்க்கரை பைகள் நிரப்பப்பட்டிருக்கும்.

A. “ஜோடி செய்யப்பட்ட பெட்டிகள்”: குழந்தை தனது தொகுப்பிலிருந்து ஒவ்வொரு பெட்டியையும் தொடர்ச்சியாக முகர்ந்து பார்த்து, வயது வந்தவரின் தொகுப்பிலிருந்து ஒத்த வாசனையுடன் ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுக்கிறது.

பி. "அதை ஒழுங்காக வைக்கவும்": வயது வந்தவரின் பெட்டிகள் ஒரு குறிப்பிட்ட வரிசையில் வைக்கப்படுகின்றன, குழந்தை அவற்றை வாசனை மற்றும் அதே வரிசையில் தனது தொகுப்பை வைக்க முயற்சிக்கிறது. பரிந்துரைக்கப்பட்ட வழிமுறைகள்: "முதலில் புதினா பெட்டியை வைக்கவும், பின்னர் ஆரஞ்சு பெட்டியை வைக்கவும், பின்னர் வெண்ணிலா பெட்டியை வைக்கவும்."

"ஸ்விங்"

இலக்கு: வெளிப்புற சுவாசத்தின் செயல்பாட்டை மேம்படுத்துதல், சுவாச பயிற்சிகளின் முதன்மை நுட்பங்களை மாஸ்டர்.
உபகரணங்கள்: மென்மையான பொம்மைகள்குழந்தைகளின் எண்ணிக்கையில் சிறியது.
படுத்திருக்கும் நிலையில் இருக்கும் குழந்தை, உதரவிதானம் பகுதியில் வயிற்றில் வைக்கப்படுகிறது ஒளி பொம்மை. ஒரு பெரியவர் ஒரு ரைம் உச்சரிக்கிறார்:

மேலே ஊசலாடு (உள்ளிழுக்க)
கீழே ஆடு (மூச்சு விடவும்),
பொறுமையாக இருங்கள் நண்பரே.

மூக்கு வழியாக உள்ளிழுத்தல் மற்றும் வெளியேற்றம் செய்யப்படுகிறது.

"முத்து டைவர்ஸ்"

இலக்கு: வெளிப்புற சுவாசத்தின் செயல்பாட்டை மேம்படுத்தவும், சுவாச தசைகளின் வலிமையை அதிகரிக்கவும்.

என்று அறிவிக்கப்பட்டுள்ளது கடற்பரப்புமிக அழகான முத்து உள்ளது. மூச்சை அடக்கக்கூடிய எவரும் அதைப் பெறலாம். குழந்தை, நிற்கும் நிலையில், இரண்டு அமைதியான சுவாசங்களையும், மூக்கின் வழியாக இரண்டு அமைதியான சுவாசங்களையும் எடுத்து, மூன்றாவது ஆழமான மூச்சில் வாயை மூடி, மூக்கை விரல்களால் கிள்ளுகிறது மற்றும் அவர் சுவாசிக்க விரும்பும் வரை குந்துகிறது.

"மூச்சு"

இலக்கு: வெளிப்புற சுவாச செயல்பாட்டை மேம்படுத்துதல், மாஸ்டர் நாசி சுவாசம்.

உபகரணங்கள்: பறவைகள், விலங்குகள், மக்கள், தாவரங்களை சித்தரிக்கும் படங்கள்.

குழந்தை உட்கார்ந்த நிலையில் உள்ளது. ஒரு பெரியவர் ஒரு ரைம் உச்சரிக்கிறார்:

நான் என் மூக்கு வழியாக சுதந்திரமாக சுவாசிக்கிறேன்,

அமைதியான - சத்தமாக, நீங்கள் விரும்பியதைச் செய்யுங்கள்.

மூச்சு இல்லாமல் உயிர் இல்லை,

சுவாசம் இல்லாமல், ஒளி மங்கிவிடும்.

பறவைகளும் பூக்களும் சுவாசிக்கின்றன,

அவரும் நானும், நீங்களும் சுவாசிக்கிறோம்.

ஒவ்வொரு வரிக்குப் பிறகும் உங்கள் முழு உடலையும் சுவாசிக்கவும்.

"ஏர் கால்பந்து"

இலக்கு:

உபகரணங்கள்: பருத்தி கம்பளி "பந்துகள்", க்யூப்ஸ்.

பருத்தி கம்பளி துண்டுகளை ஒரு பந்தாக உருட்டவும். கேட் - 2 க்யூப்ஸ். குழந்தை "பந்தில்" வீசுகிறது, "ஒரு கோல் அடிக்க" முயற்சிக்கிறது - பருத்தி கம்பளி க்யூப்ஸ் இடையே இருக்க வேண்டும்.

"இலை வீழ்ச்சி"

இலக்கு: ஒரு ஆழமான சுவாசம் மற்றும் நீண்ட சுவாசத்தை உருவாக்குங்கள்.

உபகரணங்கள்: மெல்லிய காகித தாள்கள்.

மெல்லிய வண்ணத் தாளில் இருந்து இலைகளை வெட்டி, உங்கள் பிள்ளையை "ஒரு இலையை விழச் செய்ய" அழைக்கவும் - உங்கள் உள்ளங்கையில் இருந்து இலைகளை ஊதவும்.

"பனிப்பொழிவு"

இலக்கு: ஒரு ஆழமான சுவாசம் மற்றும் நீண்ட சுவாசத்தை உருவாக்குங்கள்.

உபகரணங்கள்: பருத்தி கம்பளியால் செய்யப்பட்ட "பனிப்பந்துகள்".

பருத்தி கம்பளியின் சிறிய பந்துகளை உருவாக்கவும் - "ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ்", அவற்றை குழந்தையின் உள்ளங்கையில் வைக்கவும், "பனிப்பொழிவை உருவாக்கவும்" - உள்ளங்கையில் இருந்து ஸ்னோஃப்ளேக்குகளை ஊதவும்.

நான் நிறைய ஸ்னோஃப்ளேக்குகளை சேகரித்தேன்

தென்றல் லேசானதாக மாறியது.

நீங்கள் மிகவும் கடினமாக முயற்சி செய்தால்,

ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் ஒன்றாக சிதறிவிடும்.

"கப்பல்"

இலக்கு: ஒரு ஆழமான சுவாசம் மற்றும் நீண்ட சுவாசத்தை உருவாக்குங்கள்.

உபகரணங்கள்: காகித படகு, தண்ணீர் கொண்ட பேசின்.

ஒரு பாத்திரத்தில் தண்ணீரில் வைக்கவும் இலகுரக காகிதம்படகு, சுமூகமாக நீண்ட நேரம் ஊதி அதனால் படகு மிதக்கும். ஒரு பெரியவர் ஒரு ரஷ்ய நாட்டுப்புற பழமொழி கூறுகிறார்:

தென்றல், தென்றல், பாய்மரத்தை மேலே இழுக்கவும்!

வோல்கா நதிக்கு கப்பலை ஓட்டுங்கள்.

"பற, இறகு!"

இலக்கு: ஒரு ஆழமான சுவாசம் மற்றும் நீண்ட சுவாசத்தை உருவாக்குங்கள்.

உபகரணங்கள்: சிறிய இறகுகள்.

குழந்தையின் உள்ளங்கையில் ஒரு இறகு வைத்து, அது பறக்கும் வகையில் ஊத அவரை அழைக்கவும்.

"என் பலூன்»

இலக்கு: ஒரு ஆழமான மூச்சு, ஒரு வலுவான நீண்ட சுவாசத்தை உருவாக்குதல்; உதடு தசைகளை செயல்படுத்துகிறது.

உபகரணங்கள்: பலூன்கள்.

குழந்தைகள் தங்கள் மூக்கின் வழியாக காற்றை எடுத்து வாய் வழியாக மெதுவாக சுவாசிப்பதன் மூலம் பலூன்களை உயர்த்த வேண்டும்.

ஆசிரியர் குழந்தைகளின் செயல்களுடன் கவிதை உரையுடன் செல்கிறார்:

விருப்பம் 1.

என் பலூன், ஒன்று, இரண்டு, மூன்று.

கொசு போல ஒளி, பார்.

நான் என் மூக்கின் வழியாக உள்ளிழுக்கிறேன், எனக்கு எந்த அவசரமும் இல்லை,

நான் என் சுவாசத்தைப் பார்க்கிறேன்.

விருப்பம் 2.

ஒவ்வொரு நாளும் நான் ஒரு பலூனில் ஊதுவேன்

நான் என் மூச்சைக் கேட்கிறேன்.

நான் ஒரு பலூனை உயர்த்த முயற்சிக்கிறேன்

மேலும் நான் வலுப்பெறுகிறேன்.

"பனி சறுக்கல்"

இலக்கு: நீண்ட இயக்கப்பட்ட வாய்வழி சுவாசத்தை உருவாக்குதல்.

"ஐஸ் துண்டுகள்" (நுரை பிளாஸ்டிக் துண்டுகள்) ஆற்றின் மாதிரியில் வைக்கப்படுகின்றன. குழந்தைகளுக்கு ஒரு படகு காட்டப்படுகிறது. பனிக்கட்டிகள் காரணமாக படகு ஆற்றின் குறுக்கே பயணிக்க முடியாது என்று விளக்கப்பட்டுள்ளது. பனியைக் கலைக்க நீங்கள் ஊத வேண்டும்.

ஆற்றின் குறுக்கே காற்று வீசுகிறது,

பனிக்கட்டிகளை சிதறடிக்கிறது.

படகு லேசாக விரைகிறது

அவருக்கு எந்த சிரமமும் தெரியாது.

"வேகமான பென்சில்"

இலக்கு: நீண்ட மற்றும் மென்மையான சுவாசத்தின் வளர்ச்சி.

உபகரணங்கள்: மென்மையான அல்லது ரிப்பட் மேற்பரப்புடன் வண்ண பென்சில்கள்.

20 சென்டிமீட்டர் தூரத்தில் மேஜையில் உட்கார்ந்திருக்கும் குழந்தைக்கு முன்னால் ஒரு பென்சில் வைக்கவும். முதலில், குழந்தைக்கு பென்சிலில் ஊதுவது எப்படி என்பதைக் காட்டுகிறோம், அதனால் அது மேஜையின் எதிர் விளிம்பில் உருளும். இந்த விளையாட்டை நீங்கள் ஒன்றாக விளையாடலாம், எதிரெதிரே உட்கார்ந்து, பென்சிலை ஒருவருக்கொருவர் உருட்டிக்கொண்டு விளையாடலாம்.

"கடினமான பாதை"

இலக்கு: இயக்கிய வாய்வழி வெளியேற்றத்தின் உருவாக்கம், முதன்மை நிறங்களின் நிர்ணயம்.

உபகரணங்கள்: தேர்வுப்பெட்டிகள் வெவ்வேறு நிறங்கள், காகித இயந்திரம்.

குழந்தை கொடியை நோக்கி காரை செலுத்த வேண்டும்.

எங்கள் டிரக் உதவியாளர்

அது சாலையில் வேகமாக ஓடுகிறது.

அங்கு செல்ல அவருக்கு உதவுங்கள்

உங்கள் இலக்கை தவறவிடாதீர்கள்.

"குஞ்சுகள்"

இலக்கு: இயக்கிய வாய்வழி வெளியேற்றத்தின் உருவாக்கம்.

உபகரணங்கள்: ஒரு கோழியின் உருவம், ஒரு வாத்து, ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் ஒரு சிறிய காகித கோழி உள்ளது.

விருப்பம் 1. பணி: கோழிகள் தங்கள் தாயிடம் செல்ல உதவுங்கள்.

விருப்பம் 2. மேஜையில் புள்ளிவிவரங்கள் உள்ளன - கோழி, வாத்து. பணி: கோழி அதன் தாயைக் கண்டுபிடிக்க உதவுங்கள்.

எங்கள் முற்றத்தில், தோழர்களே,

காலையிலிருந்து கோமான்.

தாய் கோழிக்கு குஞ்சுகள் உண்டு

அவர்கள் எல்லா திசைகளிலும் ஓடினர்.

குவாங்காவிற்கு உதவுங்கள்

"மஞ்சள் கட்டிகளை" சேகரிக்கவும்.

"கோலோபோக்"

இலக்கு: ஒரு வலுவான இயக்கப்பட்ட காற்று ஓட்டத்தை உருவாக்குகிறது.

ஒரு பாதை மற்றும் விலங்குகள் (ஓநாய், முயல், கரடி, நரி) கொண்ட காடுகளின் மாதிரி ஒரு குறைந்த பெட்டியில் செய்யப்படுகிறது. குழந்தை இந்த பாதையில் கோலோபோக் (டென்னிஸ் பந்து) சவாரி செய்ய உதவ வேண்டும் மற்றும் வனவாசிகளைச் சந்திப்பதைத் தவிர்க்க வேண்டும்.

கோலோபோக்-கோலோபோக்,

நீங்கள் ஒரு முரட்டுத்தனமான சிறிய பக்கம்,

நீங்கள் பாதையில் உருளுங்கள்,

வன விலங்குகளிடம் ஜாக்கிரதை.

"பட்டாணி"

இலக்கு:

ஒரு படம் ஒரு மேலோட்டமான தட்டின் அடிப்பகுதியில் ஒட்டப்படுகிறது, மேலும் பட்டாணி மேலே ஊற்றப்படுகிறது. குழந்தை படத்தைப் பார்க்க நடுவில் இருந்து பட்டாணியை ஊத வேண்டும்.

அடியில் ஏதோ மறைந்துள்ளது

ஆனால் என்னால் இன்னும் பார்க்க முடியவில்லை.

நான் பட்டாணி மீது ஊதுவேன்

என்ன இருக்கிறது என்று சொல்கிறேன் நண்பர்களே.

"பட்டாம்பூச்சி"

இலக்கு: வலுவான காற்று ஓட்டத்தை உருவாக்குங்கள்.

மேஜையில் வைக்கப்பட்டது மலர் புல்வெளி. குழந்தை தூக்கி எறிய வேண்டும் காகித பட்டாம்பூச்சிஉங்கள் உள்ளங்கையில் இருந்து. இது தொலைதூர பூவுக்கு பறப்பது நல்லது.

வண்ணத்துப்பூச்சி அழகு

அவள் உள்ளங்கையில் அமர்ந்தாள்.

லேசான காற்றும் சேர்ந்து

அவள் வெட்டவெளியில் பறந்தாள்.

"கரடி"

இலக்கு: ஒரு இயக்கப்பட்ட வாய்வழி சுவாசத்தை உருவாக்குகிறது.

கரடி பைன் கூம்புகளை மிகவும் விரும்புகிறது

நான் அவளுக்கு உபசரிப்பேன்.

அவர் எனக்கு நன்றியுள்ளவராக இருப்பார்

அது உடனடியாக சிறப்பாக மாறும்.

நீங்கள் கூம்பு மீது ஊத வேண்டும், அது கரடியின் பாதங்களில் விழும், அதாவது. அவரை நடத்துங்கள்.

"நல்ல வானிலை"

இலக்கு: வலுவான இயக்கப்பட்ட வாய்வழி சுவாசத்தை உருவாக்குகிறது.

சூரியன் மேசையில் ஒட்டப்படுகிறது, பருத்தி கம்பளி அல்லது நுரை பிளாஸ்டிக்கால் செய்யப்பட்ட மேகங்களால் மூடப்பட்டிருக்கும். குழந்தைகள் பெருக்கி, மேகங்களை சிதறடிக்கிறார்கள்.

காலையில் வானம் முகம் சுளிக்கிறது

நாம் சூரியனுக்கு உதவ வேண்டும்.

நான் தென்றலாக மாறுவேன்

மேகங்களே, விலகிச் செல்லுங்கள்.

"ஒலி பந்துகள்"

இலக்கு:

குழந்தை, நூல்களை ஒரு பந்தாக முறுக்கி, அவர் சுவாசிக்கும்போது ஒரு உயிரெழுத்து ஒலியை உச்சரிக்கிறது.

"வன ஏபிசி"

இலக்கு: ஒலிப்பு (குரல்) வெளியேற்றத்தை உருவாக்குதல், உதடுகளின் தசைகளை செயல்படுத்துதல்.

லெசோவிக் கதாபாத்திரம் குழந்தைகளைப் பார்க்க வந்து "வன எழுத்துக்கள் பாடங்களை" வழங்குகிறது. குழந்தைகள் லெசோவிக்கின் ஒலிகளையும் செயல்களையும் மீண்டும் செய்கிறார்கள் மற்றும் வன எழுத்துக்களை "மாஸ்டர்" செய்கிறார்கள்.

“U-U-U” - ஒரு இரக்கமற்ற நபர் வருகிறார், நீங்கள் அவரை விரட்ட வேண்டும் (உங்கள் கால்களை நசுக்கவும்).

“A-U-U” - பயணி தொலைந்துவிட்டார், அவருக்கு வழி காட்டப்பட வேண்டும் (கிளைகள் வெடிப்பது போல் உங்கள் கைகளை உங்கள் தொடைகளில் அறைக்கவும்).

“Y-Y-Y” - அனைவரும் க்ளியரிங்கில் கூடும் நேரம் இது (கைதட்டல்).

"கொசு"

இலக்கு: ஒலிப்பு (குரல்) வெளியேற்றத்தை உருவாக்குதல்.

உபகரணங்கள்: பொருள் படம் "கொசு".

(குழந்தை "z" ஒலியை சரியாக உச்சரித்தால் இது செய்யப்படுகிறது).

குழந்தை நிற்கிறது, தோள்களுக்கு கைகள், எளிதாக இடத்தில் ஊசலாடுகிறது, ஒலி "z" உச்சரிக்கப்படுகிறது. ஒரு பெரியவர் ஒரு ரைம் உச்சரிக்கிறார்:

Z-z-z - கொசு பறக்கிறது,

Z-z-z - கொசு ஒலிக்கிறது.

"வண்டுகள்"

இலக்கு: ஒலிப்பு (குரல்) வெளியேற்றத்தை உருவாக்குதல்.

உபகரணங்கள்: பொருள் படம் - வண்டு.

(குழந்தை "zh" என்ற ஒலியை சரியாக உச்சரித்தால் இது செய்யப்படுகிறது).

குழந்தை நிற்கிறது, அவரது பெல்ட்டில் கைகள், உடல் இடது மற்றும் வலதுபுறமாக மாறி, "zh" ஒலியை உச்சரிக்கிறது. ஒரு பெரியவர் ஒரு ரைம் உச்சரிக்கிறார்:

நாங்கள் வண்டுகள், நாங்கள் வண்டுகள், நாங்கள் நதிக்கரையில் வாழ்கிறோம்,

நாங்கள் பறந்து சலசலக்கிறோம், எங்கள் வழக்கத்தை வைத்திருக்கிறோம்.

"வளர்ப்பவர்"

இலக்கு: ஒலிப்பு (குரல்) வெளியேற்றத்தை உருவாக்குதல்.

(குழந்தை "r" ஒலியை சரியாக உச்சரித்தால் இது செய்யப்படுகிறது).

ஒரே மூச்சில் யார் அதிக நேரம் உறும முடியும் என்று குழந்தைகள் போட்டியிடுகிறார்கள்.

"சமையல் கஞ்சி"

இலக்கு: ஒலிப்பு (குரல்) வெளியேற்றத்தை உருவாக்குதல், ஒரு குழுவில் செயல்படும் திறன்.

உபகரணங்கள்: குழந்தைகள் நாற்காலிகள் ஒரு வட்டத்தில் அமைக்கப்பட்டன.

குழந்தைகளும் ஆசிரியரும் கஞ்சியை சமைக்க ஒப்புக்கொள்கிறார்கள் மற்றும் "பாத்திரங்களை" ஒதுக்குகிறார்கள்: பால், சர்க்கரை, தானியங்கள், உப்பு. வார்த்தைகளுக்கு:

ஒன்று, இரண்டு, மூன்று,

பானை, சமைக்க!

("தயாரிப்புகள்" மாறி மாறி வட்டத்திற்குள் நுழையவும் - "பானை").

கஞ்சி சமைக்கப்படுகிறது.

(குழந்தைகள், தங்கள் வயிற்றை வெளியே ஒட்டிக்கொண்டு, மார்பில் காற்றை இழுத்து, உள்ளிழுக்கவும், மார்பைக் குறைத்து வயிற்றில் வரையவும் - மூச்சை வெளியேற்றி சொல்லுங்கள்: "SH-SH-SH").

தீ அணைக்கப்பட்டுள்ளது.

(குழந்தைகள் சொல்கிறார்கள்: "Sh-Sh-Sh" ஒரு விரைவான வேகத்தில்).

ஒன்று, இரண்டு, மூன்று,

பானை, சமைக்காதே!

"மூச்சல்கா"

இலக்கு: ஒலிப்பு (குரல்) வெளியேற்றத்தை உருவாக்குதல்.

ஒரு மூச்சை வெளியேற்றும்போது யார் அதிக நேரம் "முணுமுணுக்க" முடியும் என்று குழந்தைகள் போட்டியிடுகிறார்கள்.

இரண்டு அமைதியான உள்ளிழுக்கங்கள் மற்றும் இரண்டு அமைதியான சுவாசங்கள் செய்யப்படுகின்றன, மூன்றாவது பிறகு ஆழ்ந்த மூச்சை எடு, உங்கள் மூக்கு வழியாக மெதுவாக மூச்சை வெளியேற்றி, "M-M-M" என்ற ஒலியை உச்சரிக்கவும்.

"கண்டக்டர்"

இலக்கு: ஒலிப்பு (குரல்) வெளியேற்றம், காட்சி கவனத்தை உருவாக்குதல்.

உபகரணங்கள்: நடத்துனருக்கான தடி, ஒலிகளைக் குறிக்க சில்லுகள் (சிவப்பு - உயிரெழுத்துக்கள்; மணியுடன் நீலம் - மெய், குரல், கடினமான; மணியுடன் பச்சை - மெய், குரல், மென்மையானது; மணி இல்லாமல் நீலம் - மெய்யெழுத்துக்கள், குரலற்றது, கடினமானது; ஒரு இல்லாமல் பச்சை மணி - மெய், குரலற்ற மென்மையானது).

ஆசிரியர் ஒரு நடத்துனராக செயல்படுகிறார், குழந்தைகள் அவருக்கு முன்னால் நிற்கிறார்கள். ஒரு கையில் சில்லுகளில் ஒன்றையும் மறு கையில் ஒரு குச்சியையும் எடுத்துக்கொண்டு, நடத்துனர் குச்சியால் சைகை செய்து, முதலில் மூக்கின் வழியாக உள்ளிழுத்த பிறகு, முன்மொழியப்பட்ட ஒலியை உச்சரிக்க குழந்தைகளை ஊக்குவிக்கிறார்.

"ஒரு மிருகத்தை வரையவும்"

இலக்கு: மூச்சை வெளியேற்றும் போது உச்சரிப்பு உச்சரிப்பு மூலம் பேச்சு சுவாசத்தை வளர்க்கவும்.

வயது வந்தவர் ஒரு ரைம் உச்சரிக்கிறார், மேலும் குழந்தை ஒலிகள் மற்றும் அசைவுகளுடன் விலங்குகளை சித்தரிக்கிறது:

பன்றிகள், ஆட்டுக்குட்டிகள் மற்றும் தவளைகளை கிண்டல் செய்வது எனக்கு மிகவும் பிடிக்கும்.

நாள் முழுவதும் நான் அவர்களைப் பின்தொடர்ந்து மீண்டும் மீண்டும் சொல்கிறேன்:

கர்-கர், வூஃப்-வூஃப், ஜு-ழு,

Be-be, me-me, qua-qua.

பேச்சு சிகிச்சையாளர்கள் மட்டுமல்ல, குழந்தைகளுடன் பணிபுரியும் அனைவருக்கும் கூட பயனுள்ள பொருட்கள்இந்த கருப்பொருள் பகுதி. MAAM போர்ட்டலின் இந்த அத்தியாயத்தில் வெளியிடப்பட்டுள்ள உங்கள் சகாக்கள், அசாதாரண கற்பனை மற்றும் படைப்பாற்றல்வேலை செய்ய, உங்கள் சொந்த கைகளால் பல்வேறு கல்வி விளையாட்டுகள் மற்றும் கற்பித்தல் உதவிகளை உருவாக்குதல்; சுவாசப் பயிற்சிகள் மற்றும் பேச்சு சுவாசத்தை மேம்படுத்துவதற்கான சிமுலேட்டர்கள். மாணவர்களுக்கு உண்மையிலேயே உற்சாகமாகவும் பயனுள்ளதாகவும் அமைந்த இதுபோன்ற செயல்பாடுகள் மற்றும் பொழுதுபோக்குகளை ஏற்பாடு செய்த அனுபவத்தை ஆசிரியர்கள் இங்கே பகிர்ந்து கொண்டனர்.

இந்த பிரிவில் உள்ள பல்வேறு பொருட்களில், உங்களுக்கு ஏற்றவற்றைக் கண்டறியவும்.

641 இல் 1-10 வெளியீடுகளைக் காட்டுகிறது.
அனைத்து பிரிவுகளும் | குழந்தைகளுக்கான சுவாச பயிற்சிகள். சுவாச வளர்ச்சிக்கான பரிந்துரைகள், கையேடுகள், விளையாட்டுகள்

இரண்டாவது ஜூனியர் குழுவிற்கு சுவாச பயிற்சிகளின் சிக்கலானது சுவாச பயிற்சிகள் "ஸ்விங்" இலக்கு: உடலியல் வலுப்படுத்த குழந்தைகளில் சுவாசம். ஒரு பொய் நிலையில் ஒரு குழந்தைக்கு, ஒரு ஒளி பொம்மை அவரது வயிற்றில் உதரவிதானம் பகுதியில் வைக்கப்படுகிறது. மூக்கு வழியாக மூச்சை உள்ளிழுக்கவும். பெரியவர் கூறுகிறார் பாசுரம்: மேலே ஸ்விங் (உள்ளிழுக்கவும், கீழே ஆடுவும் (மூச்சு விடவும், உங்களை இறுக்கமாக்குங்கள்.

இருந்து உடற்பயிற்சி உபகரணங்கள் இயற்கை பொருள், போது சுவாச பயிற்சிகள் மிட்டாய் ரேப்பர்கள் மற்றும் நூல்கள் கோடை விடுமுறை
மூச்சுப் பயிற்சி ஒரு வழிகடினப்படுத்துதல் குழந்தையின் உடல், நுரையீரலின் முழுமையான காற்றோட்டம் உறுதி செய்யப்படுவதால், தசைகள் பயிற்சியளிக்கப்படுகின்றன சுவாசக் கருவி, ஒட்டுமொத்த உடல் நலம் மற்றும் உணர்ச்சி மனநிலை மேம்படும். வகுப்புகள் சுவாச பயிற்சிகள்.

குழந்தைகளுக்கான சுவாச பயிற்சிகள். சுவாசத்தின் வளர்ச்சிக்கான பரிந்துரைகள், கையேடுகள், விளையாட்டுகள் - பேச்சு சுவாசத்தின் வளர்ச்சிக்கான விளையாட்டுகள் மற்றும் விளையாட்டு பயிற்சிகள்

வெளியீடு “விளையாட்டுகள் மற்றும் விளையாட்டு பயிற்சிகள்பேச்சு வளர்ச்சிக்காக. » சரியான பேச்சு சுவாசம் ஒன்று முக்கியமான கூறுகள்குழந்தை பேச்சு வளர்ச்சியில் பாலர் வயது, அதன் ஆற்றல் அடிப்படை. சுவாசம் ஒலி உச்சரிப்பு, உச்சரிப்பு மற்றும் குரல் வளர்ச்சியை பாதிக்கிறது. உங்கள் குழந்தை எப்படி சுவாசிக்கிறது, அவரது நாசி சுவாசம் கடினமாக இருக்கிறதா இல்லையா என்பதைக் கேளுங்கள்.

பட நூலகம் "MAAM-படங்கள்"

சுய கல்விக்கான வேலைத் திட்டம் "பாலர் குழந்தைகளின் ஆரோக்கியத்தை மேம்படுத்துவதற்கான வழிமுறையாக சுவாசப் பயிற்சிகள்" சுய கல்வி பயிற்றுவிப்பாளருக்கான தலைப்பு உடல் கலாச்சாரம்ஷிலென்கோ ஜி.யா. "பாலர் குழந்தைகளின் ஆரோக்கியத்தை மேம்படுத்துவதற்கான வழிமுறையாக சுவாசப் பயிற்சிகள்." சுய கல்விக்கான 2017-18 கல்வியாண்டுத் திட்டம்: "பாலர் குழந்தைகளின் ஆரோக்கியத்தை மேம்படுத்துவதற்கான வழிமுறையாக சுவாசப் பயிற்சிகள்."

சுருக்கம் விளையாட்டு பொழுதுபோக்குவி நடுத்தர குழு"பலூன்களுடன் கூடிய விளையாட்டுகள்" "பலூன்களுடன் கூடிய விளையாட்டுகள்" என்ற தலைப்பில் நடுத்தரக் குழுவில் விளையாட்டு பொழுதுபோக்கின் சுருக்கம் நோக்கம்: 1) விளையாட்டின் விதிகளைப் பின்பற்றுவதில் விழிப்புடன் இருக்க கற்றுக்கொடுக்க; 2) அபிவிருத்தி மோட்டார் செயல்பாடுபலூன்களுடன் விளையாடும் குழந்தைகள்; விண்வெளியில் நோக்குநிலை; சாமர்த்தியத்தை வளர்க்க.

இசை பாடம்இரண்டாவது இளைய குழு"சுவாசம் மற்றும் விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்» 2வது ஜூனியர் குழுவில் “நவீனத்தின் பயன்பாடு” என்ற தலைப்பில் இசை பாடம் விளையாட்டு தொழில்நுட்பங்கள்ஆரோக்கியத்தைப் பாதுகாக்க குழந்தைகளுடன் பணியாற்றுவதில்” இசை இயக்குனர் பொஜிதேவா ஏ.வி. 2018 நிகழ்ச்சியின் உள்ளடக்க இலக்கு: இசையை உருவாக்க மற்றும் படைப்பாற்றல்பல்வேறு குழந்தைகள்.

குழந்தைகளுக்கான சுவாச பயிற்சிகள். பரிந்துரைகள், கையேடுகள், சுவாச வளர்ச்சிக்கான விளையாட்டுகள் - வீட்டில் குழந்தைகளுடன் விளையாட்டுகள் “ஸ்டிக்கர்கள். ஒரு ஜோடியைக் கண்டுபிடி. ஆழமாக சுவாசிக்கவும் மற்றவை"

கட்டுரை "வீட்டில் குழந்தைகளுடன் விளையாட்டுகள்" ஸ்டிக்கர்கள். ஒரு ஜோடியைக் கண்டுபிடி. ஆழமாக சுவாசித்து... » உங்கள் குழந்தையுடன் என்ன விளையாட வேண்டும். சைமன் கூறுகிறார்: விளையாட்டு ஹோஸ்டின் வார்த்தைகளுடன் தொடங்குகிறது: - சைமன் கூறுகிறார்: "உங்கள் கைகளை உயர்த்துங்கள்!" தொகுப்பாளர் கைகளை உயர்த்துகிறார். குழந்தை இந்த இயக்கத்தை மீண்டும் செய்ய வேண்டும். மேலும், அதே மாதிரியின் படி, ஏதேனும் கட்டளைகள் வழங்கப்படுகின்றன, எடுத்துக்காட்டாக, உதவிக்குறிப்புகளைத் தொடவும்.

பேச்சு சுவாசம். சுவாசப் பயிற்சிகள் - பாலர் குழந்தைகளின் ஆரோக்கியத்தை மேம்படுத்துவதற்கான ஒரு முறை "பேச்சு சுவாசம். சுவாசப் பயிற்சிகள் - பாலர் குழந்தைகளின் ஆரோக்கியத்தை மேம்படுத்துவதற்கான ஒரு முறை" கல்வியாளர்களுக்கான ஆலோசனை. சுவாசமே உயிர். காற்று இல்லாமல் ஒரு சில நிமிடங்கள் மட்டுமே வாழ முடியும். பேச்சு சுவாசம் என்றால் என்ன? பேச்சு சுவாசம் என்பது கட்டுப்படுத்தப்பட்ட, கட்டுப்படுத்தப்பட்ட செயல்முறையாகும்.

கல்வியாளர்களுக்கான ஆலோசனை "சுவாசப் பயிற்சிகளின் நன்மைகள்" பேச்சு ஒலிகளை உருவாக்குவதற்கான ஆதாரம் நுரையீரலை குரல்வளை, குரல்வளை, வாய்வழி குழி அல்லது மூக்கு வழியாக வெளியில் செல்லும் காற்றோட்டமாகும். உள்ளிழுத்தல் மற்றும் வெளியேற்றம் பலவீனமடைந்த குழந்தைகள் அமைதியாக பேசுவார்கள் மற்றும் நீண்ட சொற்றொடர்களை உச்சரிப்பதில் சிரமப்படுகிறார்கள். பகுத்தறிவற்ற செலவு வழக்கில்.

காற்று ஓட்டத்தின் சக்தியை மேம்படுத்துதல்
ஜனவரி 2018. சரியான காற்று ஓட்டத்தை உருவாக்க, சுவாச பயிற்சிகளை செய்ய வேண்டியது அவசியம். முதலில், நாம் வெறுமனே ஊதுவதைக் கற்றுக்கொள்கிறோம், பின்னர் குழந்தையின் கன்னங்களைத் துடைக்காமல், உதடுகளால் மட்டுமே ஊத வேண்டும் என்பதை குழந்தைக்கு விளக்க முயற்சிக்கிறோம். குளிர்ந்த நீரோடையுடன் நாக்கில் ஊதக் கற்றுக்கொள்வது மேடைக்கு அவசியம்.

எலெனா மிரோனோவா
சுவாசப் பயிற்சிகள் மற்றும் கண் பயிற்சிகளுக்கான வழிகாட்டிகள்

மிரோனோவா எலெனா நிகோலேவ்னா

சுவாசப் பயிற்சிகள் மற்றும் கண் பயிற்சிகளுக்கான வழிகாட்டிகள்.

எனது குழுவில் நான் பாரம்பரியமற்றவற்றைப் பயன்படுத்துகிறேன் நன்மைகள்உங்கள் சொந்த கைகளால் செய்யப்பட்டது. நான் செய்தேன் சுவாசப் பயிற்சிகள் மற்றும் கண் பயிற்சிகளுக்கான வழிகாட்டி.

1 சுவாச பயிற்சிக்கான வழிகாட்டி.

இதற்கு எனக்கு தேவைப்பட்டது:

1. தயிர் குடிக்கும் பாட்டில்கள் (சாறு, 0.33 லி.

2. காக்டெய்ல் வைக்கோல்.

3. வண்ண சுய-பிசின் படம்.

4. ஸ்டைரோஃபோம் பந்துகள்.

ஒரு பாட்டிலை எடுத்து கார்க்கில் துளைகளை உருவாக்கவும் (ஒரு பெரிய மற்றும் பல சிறிய)

நாங்கள் பாட்டிலை வண்ணப் படத்துடன் அலங்கரிக்கிறோம், நுரை பந்துகளை பாட்டில் ஊற்றி, ஒரு வைக்கோலை மூடிக்குள் செருகுவோம்.

கையேடு தயாராக உள்ளது. நீங்கள் தொடங்கலாம் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்.

2 கண்களுக்கு ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்.

கண்களுக்கு ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்- இது குழந்தைகளின் ஆரோக்கியத்தை மேம்படுத்துவதற்கான முறைகளில் ஒன்றாகும், இது சுகாதார சேமிப்பு தொழில்நுட்பங்களைக் குறிக்கிறது சுவாச பயிற்சிகள், சுய மசாஜ், மாறும் இடைநிறுத்தங்கள்.

நான் வண்ண சுய-பிசின் படத்திலிருந்து கோடுகள் மற்றும் அம்புகளை வெட்டினேன் வெவ்வேறு அளவுகள்மற்றும் வரைபடத்தின் படி, நான் அவற்றை குழுவில் கதவில் ஒட்டினேன். கையேடு தயாராக உள்ளது.

சுவாச பயிற்சிகளுக்கான டிடாக்டிக் கையேடு "பூச்சிகள்" சுவாச பயிற்சிகளின் குறிக்கோள்கள்: - சுவாச அமைப்பு பயிற்சி - பூச்சிகளின் பெயர்களை ஒருங்கிணைப்பது - செறிவு வளர்ச்சி - வளர்ச்சி.

சுவாசப் பயிற்சிகள் விளையாட்டு வளாகம் முன்மொழியப்பட்ட சுவாசப் பயிற்சி வளாகம் இரண்டு வயது முதல் குழந்தைகளுக்கு ஏற்றது. பேச்சு கருவியின் சுவாச தசைகளின் வளர்ச்சியை ஊக்குவிக்கிறது.

சுவாச பயிற்சிகளுக்கான விளையாட்டு பயிற்சிகள் மணிநேரம் மற்றும் மணிநேரம் முன்னோக்கி செல்கின்றன, I. p - நின்று. கால்கள் சற்று விலகி 1-உங்கள் கைகளை முன்னோக்கி ஆடுங்கள் - டிக் (உள்ளிழுக்கவும்) 2-உங்கள் கைகளை இப்படி பின்னால் ஆடுங்கள். (வெளியேற்றம்).

சுவாச பயிற்சிகளின் அட்டை கோப்பு 14.1. "ஸ்விங்" நோக்கம்: குழந்தைகளில் உடலியல் சுவாசத்தை வலுப்படுத்த. படுத்திருக்கும் நிலையில் இருக்கும் குழந்தை, உதரவிதானம் பகுதியில் வயிற்றில் வைக்கப்படுகிறது.

சிக்கலான தளர்வு பயிற்சிகள்மற்றும் கண்களுக்கான ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் கண்களுக்கான ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் வளாகங்கள், ஆராய்ச்சி நிறுவனத்தின் முறையான வளர்ச்சிகளால் பரிந்துரைக்கப்படுகிறது பாலர் கல்வி, குழந்தைகளுக்கு அணுகக்கூடியது. "கூடு கட்டும் பொம்மைகளுடன் விளையாடுவோம்."

சுவாசப் பயிற்சிகளின் கூறுகளுடன் கூடிய காலை பயிற்சிகளின் சுருக்கம், மோசமான தோரணையைத் தடுப்பதற்கான பயிற்சிகள் மற்றும் காலை பயிற்சிகளின் நடத்தை (சுவாசப் பயிற்சிகளின் கூறுகளுடன், மோசமான தோரணையைத் தடுப்பதற்கான பயிற்சிகள்).

சுவாசப் பயிற்சிக்கான பொம்மைகள் இப்போது நம்மில் நவீன உலகம்எல்லாம் கணினிமயமாக்கப்பட்டுள்ளது. மேலும் எங்கள் குழந்தைகள் விளையாடுவதில்லை பலகை விளையாட்டுகள், மற்றும் கணினி மற்றும் தொலைபேசியில். இதன் காரணமாக.

சுவாச பயிற்சிகளை நடத்துவதில் அனுபவத்தை பொதுமைப்படுத்துதல். ஸ்கிராப் பொருட்களால் கிடைக்கும் நன்மைகள். அன்புள்ள சக ஊழியர்களே, உங்கள் தினசரி ஜிசிடியில் நீங்கள் பயன்படுத்துகிறீர்கள் பல்வேறு நுட்பங்கள், செயற்கையான விளையாட்டுகள்உங்கள் ஆயுதக் களஞ்சியத்தை நன்மைகளுடன் நீர்த்துப்போகச் செய்ய விரும்புகிறேன்.

சுவாச பயிற்சிகளின் நன்மைகள் பாலர் குழந்தைகளில் ஒலி உச்சரிப்பின் சரியான உருவாக்கத்திற்கு, சுவாச பயிற்சிகள் மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும், ஏனெனில் இந்த பயிற்சிகள்.

சுவாசப் பயிற்சிக்கான கையேடுகள் சுவாசப் பயிற்சிக்கான உதவிகளை உங்கள் கவனத்திற்குக் கொண்டு வருகிறேன். மந்திர வீடு. ஒரு பெட்டியில் இருந்து தயாரிக்கப்பட்டது புத்தாண்டு பரிசு. "மழை" கீழ்.

மழலையர் பள்ளிக்கான கற்பித்தல் உதவியை நீங்களே செய்யுங்கள்

இலக்கு:உற்பத்தி உபதேச கையேடுக்கு மழலையர் பள்ளிஸ்கிராப் பொருட்களிலிருந்து அதை நீங்களே செய்யுங்கள்

மூக்கு வழியாக மார்புக்குள் செல்கிறது
மற்றும் திரும்பும் வழியில் உள்ளது.
அவர் கண்ணுக்கு தெரியாதவர், இன்னும்
அவர் இல்லாமல் நாம் வாழ முடியாது.
(காற்று)
இங்கே மலை, மற்றும் மலையில் -
இரண்டு ஆழமான துளைகள்.
இந்த துளைகளில் காற்று அலைகிறது:
அது உள்ளேயும் வெளியேயும் வருகிறது.
(மூக்கு)
என் குகையில் சிவப்பு கதவுகள்,
வெள்ளை விலங்குகள் வாசலில் அமர்ந்துள்ளன.
மற்றும் இறைச்சி மற்றும் ரொட்டி - என் கொள்ளை அனைத்தும் -
நான் அதை வெள்ளை விலங்குகளுக்கு மகிழ்ச்சியுடன் கொடுக்கிறேன்.
(உதடுகள், பற்கள், வாய்)

பேச்சு ஒலிகளை உருவாக்குவதற்கான ஆதாரம் நுரையீரலில் இருந்து குரல்வளை, குரல்வளை, வாய்வழி குழி அல்லது மூக்கு வழியாக வெளியில் வெளிவரும் காற்று ஓட்டம் ஆகும். சரியான பேச்சு சுவாசம் சாதாரண ஒலி உற்பத்தியை உறுதி செய்கிறது, சாதாரண பேச்சின் அளவை பராமரிக்க நிலைமைகளை உருவாக்குகிறது, இடைநிறுத்தங்களை கண்டிப்பாக கவனிக்கிறது, பேச்சின் சரளத்தையும் உள்ளுணர்வு வெளிப்பாட்டையும் பராமரிக்கிறது.
ஆரம்ப பாலர் வயது குழந்தைகளில், பேச்சு சுவாசம் சரியானது அல்ல. உள்ளிழுக்கும் போது பகுத்தறிவு மற்றும் பேச்சை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது என்பது குழந்தைகளுக்குத் தெரியாது, இது குழந்தைகளின் பேச்சின் வளர்ச்சியை எதிர்மறையாக பாதிக்கிறது. உள்ளிழுத்தல் மற்றும் வெளியேற்றம் பலவீனமடைந்த குழந்தைகள் அமைதியாக பேசுவார்கள் மற்றும் நீண்ட சொற்றொடர்களை உச்சரிப்பதில் சிரமப்படுகிறார்கள். பகுத்தறிவற்ற முறையில் காற்றைப் பயன்படுத்தினால், பேச்சின் சரளமானது சீர்குலைந்துவிடும், ஏனெனில் குழந்தைகள் ஒரு வாக்கியத்தின் நடுவில் காற்றை எடுக்க வேண்டிய கட்டாயத்தில் உள்ளனர். பெரும்பாலும் அத்தகைய குழந்தைகள் வார்த்தைகளை முடிக்கவில்லை மற்றும் சொற்றொடரின் முடிவில் ஒரு கிசுகிசுப்பில் அடிக்கடி உச்சரிக்கிறார்கள். சில நேரங்களில் முடிக்க வேண்டும் நீண்ட சொற்றொடர், அவர்கள் மூச்சை உள்ளிழுக்கும்போது பேச வேண்டிய கட்டாயத்தில் உள்ளனர், இதனால் அவர்களின் பேச்சு தெளிவற்றதாகிறது. சுருக்கப்பட்ட சுவாசம் தர்க்கரீதியான இடைநிறுத்தங்களைக் கவனிக்காமல், விரைவான வேகத்தில் சொற்றொடர்களைப் பேச உங்களைத் தூண்டுகிறது.
இதில் நாம் கவனம் செலுத்த வேண்டும். காற்று ஓட்டத்தை உருவாக்க, ஒரு செயற்கையான கையேடு "இலையுதிர் மரம்" உருவாக்கப்பட்டது, கையேட்டை ஒரு பெட்டியில் கிடைமட்டமாக வைப்பது வசதியானது. கீழ் பகுதி- நிலைப்பாடு நீக்கக்கூடியது. விரும்பினால், குழந்தை சுயாதீனமாக மரத்தை ஒரு நிலைப்பாட்டில் நிறுவி சுவாசிக்க பயிற்சி செய்யலாம் விளையாட்டு வடிவம்.
வேலை செய்ய உங்களுக்கு இது தேவைப்படும்:
கத்தரிக்கோல்
எளிய பென்சில், பேனா, ஆட்சியாளர்
மிட்டாய் ரேப்பர்கள் "மேட் பீ"
ஜெராக்ஸ் பேப்பர் மஞ்சள்
உச்சவரம்பு ஓடுகள்
வலுவான நூல்கள், ஊசி
இரட்டை பக்க டேப்
கோவாச், தூரிகை

வாலண்டினா கிரைலோவா
மாஸ்டர் வகுப்பு "ஏர் கால்பந்து". சுவாசப் பயிற்சிகளுக்கான டிடாக்டிக் கையேடு

சுவாச பயிற்சிகள்உடற்கல்வியின் ஒருங்கிணைந்த பகுதியாக மாறிவிட்டது - சுகாதார வேலைபாலர் கல்வி நிறுவனத்தில். இது ஆரோக்கியத்திற்கு மிகவும் நல்லது, ஊக்குவிக்கிறதுஉரிமையை வளர்க்கிறது சுவாசம், சளி வராமல் தடுக்கிறது.

நாம் செய்யும் அனைத்தும் சுவாசப் பயிற்சிகளுக்கான செயற்கையான உதவிகள், ஒரு வகையான சிமுலேட்டர்.

அவற்றில் ஒன்றைப் பற்றி நான் உங்களுக்குச் சொல்ல விரும்புகிறேன். இந்த " ஏர் கால்பந்து". பலர் இதைப் பயன்படுத்துகிறார்கள் என்று நினைக்கிறேன் உங்கள் வேலையில் உதவுங்கள்.

எங்களுக்கு உற்பத்திக்காக தேவைப்படும்: பெட்டி (என் விஷயத்தில், துண்டு பேக்கேஜிங்), சீஸ் பெட்டி, சுய பிசின் (மஞ்சள் மற்றும் பச்சை), வெளிப்படையான டேப், இரட்டை பக்க டேப், வெள்ளை காகிதம், கத்தரிக்கோல், பென்சில், படலம், காக்டெய்ல் ஸ்ட்ராக்கள்.

பச்சை சுய-பிசின் டேப்பால் கீழே மூடவும்.

இரட்டை பக்க டேப்புடன் ஒரு பக்கத்தில் வெள்ளை காகிதத்தின் தாளை மூடுகிறோம்.

மறுபுறம் குறிப்பதற்கான விவரங்களை வரைகிறோம் கால்பந்து மைதானம்.

மற்றும் அதை வெளிப்படையான டேப்பால் மூடி வைக்கவும்.

இரட்டை பக்க டேப் இருக்கும் பக்கத்தில், பாதுகாப்பு டேப்பை அகற்றி, பகுதிகளை வயலில் ஒட்டவும்.

நாங்கள் ஒரு வாயில் செய்கிறோம். சீஸ் பெட்டியை இரண்டு சம பாகங்களாக வெட்டுங்கள்.

நாங்கள் அதை மஞ்சள் சுய-பிசின் டேப்பால் மூடுகிறோம், மேலும் மேலே, வலிமைக்காக, வெளிப்படையான டேப்புடன்.

நாங்கள் படலத்திலிருந்து பந்துகளை உருவாக்குகிறோம்.

எல்லாம் தயார்! சில வைக்கோல்களைச் சேர்த்து, குழந்தைகளை விளையாட அழைக்கவும்! வீசுவதன் மூலம் எதிராளிக்கு அதிக கோல்களை அடிப்பவர் வெற்றியாளர் ஒரு குழாய் வழியாக காற்று.

விளையாட்டில் உங்கள் குழந்தைகளின் ஆரோக்கியத்தை பலப்படுத்துங்கள்! இது மிகவும் அருமை!

ஒரு பிளாஸ்டிக் பாட்டில் இருந்து சுவாச பயிற்சிகளுக்கான கையேடு எனது குழுவில், நான் அடிக்கடி தரமற்ற உடற்கல்வி உபகரணங்களைப் பயன்படுத்துகிறேன். நான் என் பெற்றோருடன் சேர்ந்து செய்கிறேன். எனவே இப்போது அதை செய்ய முடிவு செய்தோம்.

சுவாசப் பயிற்சிகளுக்கான டிடாக்டிக் கையேடு பாடத்தின் போது, ​​"நீர்த்தேக்கங்களில் வசிப்பவர்கள்" என்ற தலைப்பைப் படிக்கும் போது, ​​சுவாசப் பயிற்சிகளுக்கு இந்த சிமுலேட்டரைப் பயன்படுத்தினேன். பெரிய மீன் தயாரிக்கப்படுகிறது.

சுவாசப் பயிற்சிகளுக்கான டிடாக்டிக் கையேடு “அக்வாரியம்” சுவாசப் பயிற்சிகளின் குறிக்கோள்கள்: - பயிற்சி சுவாச அமைப்பு. மூக்கு, வாய் மற்றும் சுவாசிக்கும் போது சரியாக சுவாசிக்க குழந்தைகளுக்கு கற்றுக்கொடுங்கள்.

டிடாக்டிக் கையேடு-விளையாட்டுசெயல்படுத்துவதற்காக உச்சரிப்பு ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்டிடாக்டிக் கையேடு-உரையாடல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் விளையாட்டு. உபகரணங்கள்: மூட்டு ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் சின்னங்களை சித்தரிக்கும் நீர்த்துளிகள்.

டிடாக்டிக் கையேடு "எண்ணும் ஆட்சியாளர்". மாஸ்டர் வகுப்பு மாஸ்டர் வகுப்பு. தலைப்பு: “கவுண்டிங் ரூலர்” என்ற கற்பித்தல் கருவியின் உற்பத்தி. பணி: தொடக்கநிலை வளர்ச்சி கணித திறன்கள் u.

மாஸ்டர் வகுப்பு "பிக் பலூன்" க்கான பட்டமளிப்பு விழாபட்டமளிப்பு விழா ஸ்கிரிப்ட்க்கான யோசனையைத் தேடிக்கொண்டிருந்தேன். 27 ஆண்டுகளுக்கும் மேலான பணி இசை இயக்குனர்அது வித்தியாசமாக இருந்தது. நான் மிகவும் சுவாரஸ்யமான ஒன்றைக் கண்டுபிடிக்க விரும்பினேன்.

சுவாச பயிற்சிகள் பற்றிய மாஸ்டர் வகுப்பு உடற்கல்வி எடுக்கும் முக்கியமான இடம்வி பொது கலாச்சாரம் « ஆரோக்கியமான படம்வாழ்க்கை", "தனிநபரின் உடல் கலாச்சாரம்", "உடல் கலாச்சாரம்.

மாஸ்டர் வகுப்பு" விளையாட்டு விளையாட்டுகள்விளையாட்டு கூடைப்பந்து மற்றும் கால்பந்தின் கூறுகளுடன்" உடற்கல்வியில் முதன்மை வகுப்பு " வெளிப்புற விளையாட்டுகள்விளையாட்டு கூறுகளுடன்: கூடைப்பந்து மற்றும் கால்பந்து." இலக்கு: தேர்ச்சி மற்றும் அடுத்தடுத்த விண்ணப்பம்.

சுவாசப் பயிற்சிகளின் நன்மைகள் பற்றி, தலைப்பில் பெற்றோருடன் ஆலோசனை: "சுவாசப் பயிற்சிகளின் நன்மைகள் குறித்து." நோக்கம்: கொடுக்க அடிப்படை பிரதிநிதித்துவம்பாதுகாப்பு விதிகள் பற்றி.

என் கைகளால் சுவாச பயிற்சிக்கான வழிகாட்டி மாலை வணக்கம், சக ஊழியர்களே! நான் குறைபாடுகள் உள்ள குழந்தைகளுடன் வேலை செய்கிறேன் பேச்சு வளர்ச்சி. OHP உள்ள குழந்தைகள் பெரும்பாலும் வெளியேற்றப்பட்ட ஸ்ட்ரீமின் சக்தியைக் கட்டுப்படுத்த மாட்டார்கள், மேலும்...

தலைப்பில் பேச்சு சிகிச்சை பயிற்சியாளர்:

நோக்கம்:வெவ்வேறு வயது குழந்தைகளில் பேச்சு சுவாசத்தின் வளர்ச்சிக்கு.

சுவாச பயிற்சியின் குறிக்கோள்கள்:

- சுவாச அமைப்பு பயிற்சி

- உணர்ச்சி மன அழுத்தத்தை நீக்குதல்

முன்னோட்டம்:

ஃபோமிரானில் இருந்து தயாரிக்கப்பட்ட மழலையர் பள்ளிக்கான கற்பித்தல் உதவியை நீங்களே செய்யுங்கள்.

நோக்கம்: வெவ்வேறு வயது குழந்தைகளில் பேச்சு சுவாசத்தின் வளர்ச்சிக்கு.

சுவாச பயிற்சியின் குறிக்கோள்கள்:

ஏர் ஸ்ட்ரீமை உருவாக்க, நான் ஒரு செயற்கையான கையேட்டை "தி சீசன்ஸ்" தயார் செய்தேன். இணங்கியது சிறப்பியல்பு அம்சங்கள்ஒவ்வொரு பருவத்திலும். குழந்தைகள் சுயாதீனமாக அல்லது ஆசிரியருடன் விளையாடலாம். நீங்கள் குழந்தைகளுக்கு பணிகளை கொடுக்கலாம் - மென்மையாக ஊதலாம், பலமாக ஊதலாம், நான் ஊதியது போல் ஊதலாம். விளையாட்டு எல்லா வயதினருக்கும் ஏற்றது. நீங்கள் குழந்தைகளுக்கு எந்த வகையான பணியை வழங்க முடியும் என்பதைப் பொறுத்தது. யார் அதிக நேரம் ஊத முடியும். இயற்கையின் பருவகால அறிகுறிகளும் சரி செய்யப்படுகின்றன. கையேடு வேலை மற்றும் குழந்தைகளுடன் பயன்படுத்தப்படலாம் வெவ்வேறு வயது. பேச்சு ஒலிகளை உருவாக்குவதற்கான ஆதாரம் நுரையீரலில் இருந்து குரல்வளை, குரல்வளை, வாய்வழி குழி அல்லது மூக்கு வழியாக வெளியில் வெளிவரும் காற்று ஓட்டம் ஆகும். சரியான பேச்சு சுவாசம் சாதாரண ஒலி உற்பத்தியை உறுதி செய்கிறது, சாதாரண பேச்சின் அளவை பராமரிக்க நிலைமைகளை உருவாக்குகிறது, இடைநிறுத்தங்களை கண்டிப்பாக கவனிக்கிறது, பேச்சின் சரளத்தையும் உள்ளுணர்வு வெளிப்பாட்டையும் பராமரிக்கிறது.

நடாலியா செர்னிகோவா

கையால் செய்யப்பட்ட கையேடுகள்ஸ்கிராப் பொருட்களிலிருந்து. பாலர் குழந்தைகளுடன் பணிபுரியும் போது பயன்படுத்தலாம்.

சரி மூச்சு- ஒலிகளின் சரியான உச்சரிப்பில் தேர்ச்சி பெறுவதில் வெற்றிக்கான திறவுகோல். உரிமையை உருவாக்கும் தலைப்பு பேச்சு சுவாசம்நம் காலத்தில் பொருத்தமானது.

குழந்தைகளுடன் பலவிதமான காற்றோட்டத்தை உருவாக்குகிறோம் கற்பித்தல் உதவிகள். சில நன்மைகள்லெக்சிகல் தலைப்புகளின் ஆய்வில் உதவியாளர்கள்.

படிக்கும் போது தலைப்புகள் "கோடை", நீங்கள் குழந்தைகளை பட்டாம்பூச்சிகளுடன் விளையாட அழைக்கலாம். எல்லோரும் பட்டாம்பூச்சியின் மீது ஊத வேண்டும், அதனால் அது காற்றில் சுழலும். பட்டாம்பூச்சியை உங்கள் விரலில் வைத்து மோதிரத்தால் எடுத்துச் செல்வது வசதியானது. இந்த பட்டாம்பூச்சிகளை உருவாக்க எங்களுக்கு நெளி காகிதம், டேப், கத்தரிக்கோல், மிட்டாய் ரேப்பர்கள் (அவை படலத்தால் செய்யப்பட்டால் நல்லது), சரங்கள், மோதிரங்கள் தேவை.

இருந்து நெளி காகிதம்நான் இறக்கைகளை உருவாக்கி, ஒரு சாக்லேட் ரேப்பரில் இருந்து உடலையும் தலையையும் முறுக்கி, இறக்கைகளுடன் இணைத்தேன்.

நான் ஒரு பாட்டில் மருந்து எடுத்துக்கொண்டேன் (இவை மூக்கு ஒழுகுவதற்கான சொட்டுகள்)

அவள் கார்க்கை அகற்றிவிட்டு மோதிரத்தை எடுத்தாள். குழந்தைகளின் விரல்களின் அளவிற்கு இது மிகவும் வசதியானது.

நான் நூலை இணைத்தேன், பட்டாம்பூச்சிகள் தயாராக உள்ளன.

எனவே, உதாரணமாக, படிக்கும் போது தலைப்புகள் "காய்கறிகள்" முதலில் தோட்டத்தில் நடப்பட்ட காய்கறிகளைப் பார்க்கவும், பெயரிடவும், பின்னர் வெங்காயத்தின் இறகுகள் மற்றும் கேரட் மற்றும் டர்னிப்ஸின் உச்சியில் ஊதவும் நீங்கள் குழந்தைகளை அழைக்கலாம். தயாரிப்பதற்காக நன்மைகள்தேவை வெற்று பெட்டிகுக்கீகளின் கீழ் இருந்து, சுய பிசின் படம், காய்கறிகளின் படங்கள், விஸ்கோஸ் நாப்கின்கள், வண்ண காகிதம். காய்கறி இலைகள் வெவ்வேறு அமைப்புகளாக மாறியது.

குழந்தைகளுக்கு சரியானதை கற்பிப்பது அவசியம் சுவாசம். நீங்கள் முதலில் உங்கள் மூக்கு வழியாக உள்ளிழுக்க வேண்டும் என்று ஆசிரியர் கற்பிக்கிறார், பின்னர் காய்கறிகளின் இலைகள் நகரும் வகையில் உங்கள் வாய் வழியாக வலுக்கட்டாயமாக சுவாசிக்க வேண்டும்.

இப்போது, ​​உள்ளே குளிர்கால காலம், இல் கேம்களையும் பயன்படுத்துகிறோம் மூச்சு. இதற்காக நாங்கள் பயன்படுத்துகிறோம் உடற்பயிற்சி "உங்கள் கையுறையிலிருந்து ஒரு ஸ்னோஃப்ளேக்கை ஊதவும்".

தயாரிப்பதற்காக நன்மைகள்எங்களுக்கு உச்சவரம்பு ஓடுகள், கத்தரிக்கோல், சுய பிசின் படம், டேப், சரங்கள், வெள்ளை புகைப்பட நகல் காகிதத்தின் தாள் தேவை.

டெம்ப்ளேட்டின் படி நான் கையுறைகளை வெட்டினேன் கூரை ஓடுகள், அவற்றை சுய-பிசின் படத்துடன் மூடி, வெள்ளை காகிதத்தில் இருந்து ஸ்னோஃப்ளேக்குகளை உருவாக்கி, அவற்றை ஒரு நூலுடன் மிட்டனுடன் இணைத்தார். கையேடு தயாராக உள்ளது.

நாம் விளையாட்டுகளில் அதை முயற்சிக்க வேண்டும் சுவாசம்.

இணையதளம் "அம்மா எதையும் செய்ய முடியும்!" அதிகமாக 23 சேகரிக்கப்பட்டது சுவாரஸ்யமான விளையாட்டுகள்பாலர் குழந்தைகளுக்கான பேச்சு சுவாசத்தின் வளர்ச்சிக்காக. இந்தப் பயிற்சிகள் உங்கள் குழந்தை தெளிவாகவும், மென்மையாகவும், அழகாகவும் பேச கற்றுக்கொள்ள உதவும்.

நாம் அனைவரும் மெல்லிசை, மென்மையான மற்றும் விரும்புகிறோம் அழகான பேச்சு. அதன் உருவாக்கத்திற்கு, சரியான பேச்சு சுவாசம் அவசியம். சிறு குழந்தைகளுக்கு இது கடினம். அவர்களின் சுவாச தசைகள் இன்னும் மோசமாக வளர்ந்துள்ளன. குழந்தைகள் முனைகின்றனர் வேகமான பேச்சு, வார்த்தைகளின் முடிவை விழுங்குதல் மற்றும் ஒலிகளை சிதைத்தல். பேச்சு சுவாசத்தின் வளர்ச்சிக்கான விளையாட்டுகள் மற்றும் பயிற்சிகள் உங்கள் குழந்தை ஒலிகளை சரியாக உச்சரிக்கவும், ஒலியை சரிசெய்யவும், வாக்கியங்களுக்கு இடையில் இடைநிறுத்தவும் கற்றுக்கொள்ள உதவும்.

பேச்சு சுவாசத்தை வளர்ப்பதற்கான விளையாட்டுகள்

என்னுடன் பாடுங்கள்!
நோக்கம்: சரியான பேச்சு சுவாசத்தின் வளர்ச்சி - ஒரு சுவாசத்தில் உயிர் ஒலிகள் A, O, U, I, E பாடுதல்.

விளையாட்டின் முன்னேற்றம்: முதலில், ஆசிரியர் குழந்தைகளை அவருடன் "பாடல்களை" பாட அழைக்கிறார்.

- சில பாடல்களைப் பாடுவோம். இதோ முதல் பாடல்: “A-A-A!” அதிக காற்றை உள்ளிழுக்கவும் - காற்றை உள்ளிழுக்கவும். பாடல் நீளமாக இருக்க வேண்டும்.

விளையாட்டின் போது, ​​ஆசிரியர் தெளிவான உச்சரிப்பைக் கண்காணித்து, ஒலிகளின் உச்சரிப்பை மிகைப்படுத்துகிறார். முதலில் நாம் A, U ஒலிகளைப் பாடுகிறோம், படிப்படியாக "பாடல்களின்" எண்ணிக்கையை அதிகரிக்கலாம்.

- இங்கே இரண்டாவது பாடல்: "U-U-U!" இப்போது "O-O-O!", "E-I-I!", "EE-E-E!"

நீங்கள் குழந்தைகளுக்கு இடையே ஒரு போட்டியை ஏற்பாடு செய்யலாம்: ஒரே மூச்சில் நீண்ட நேரம் பாடுபவர் வெற்றி பெறுகிறார்.

- ஒரு போட்டி நடத்துவோம்: நாம் அனைவரும் ஒன்றாகப் பாடத் தொடங்குவோம், மிக நீளமான பாடலைக் கொண்டவர் வெற்றி பெறுவார்.

பறக்க, பட்டாம்பூச்சி!

குறிக்கோள்: நீண்ட தொடர்ச்சியான வாய்வழி சுவாசத்தின் வளர்ச்சி; லேபல் தசைகளை செயல்படுத்துதல்.

உபகரணங்கள்: 2-3 பிரகாசமான காகித பட்டாம்பூச்சிகள்.

விளையாட்டின் முன்னேற்றம்: பாடத்தைத் தொடங்குவதற்கு முன், ஒவ்வொரு பட்டாம்பூச்சிக்கும் 20-40 செமீ நீளமுள்ள ஒரு நூலைக் கட்டி, ஒருவருக்கொருவர் சிறிது தூரத்தில் நூல்களை இணைக்கவும். பட்டாம்பூச்சிகள் முக மட்டத்தில் தொங்கும் வகையில் வடத்தை இழுக்கவும் நிற்கும் குழந்தை.

ஆசிரியர் குழந்தை பட்டாம்பூச்சிகளைக் காட்டி அவற்றுடன் விளையாட அழைக்கிறார்.

- வண்ணமயமான பட்டாம்பூச்சிகள் எவ்வளவு அழகாக இருக்கின்றன என்று பாருங்கள்! அவர்களால் பறக்க முடியுமா என்று பார்ப்போம்.
ஆசிரியர் பட்டாம்பூச்சிகள் மீது வீசுகிறார்.
- பார், அவர்கள் பறக்கிறார்கள்! எவ்வளவு உயிருடன்! இப்போது நீங்கள் ஊத முயற்சி செய்கிறீர்கள். எந்த வண்ணத்துப்பூச்சி அதிக தூரம் பறக்கும்?

குழந்தை வண்ணத்துப்பூச்சிகளுக்கு அருகில் நின்று அவற்றின் மீது வீசுகிறது. குழந்தை நேராக நிற்கிறது என்பதை உறுதிப்படுத்துவது அவசியம், சுவாசிக்கும்போது தோள்களை உயர்த்தாது, காற்றைப் பெறாமல் ஒரே மூச்சை வெளியேற்றியது,அவரது கன்னங்களை வெளியே கொப்பளிக்கவில்லை, ஆனால் அவரது உதடுகளை சற்று முன்னோக்கி தள்ளியது.

தலைச்சுற்றலைத் தவிர்க்க இடைநிறுத்தங்களுடன் 10 வினாடிகளுக்கு மேல் ஊதலாம்.

சோப்பு குமிழ்கள்

உபகரணங்கள்: குப்பியுடன் சோப்பு தீர்வு, குமிழ்களை வீசுவதற்கான சட்டகம், பல்வேறு விட்டம் கொண்ட வைக்கோல் - காக்டெய்ல், தடிமனான காகிதம், பிளாஸ்டிக் பாட்டில்கீழே துண்டிக்கப்பட்டது.

எப்படி விளையாடுவது: உங்கள் குழந்தையுடன் சோப்பு குமிழ்களை விளையாடுங்கள்: முதலில், ஆசிரியர் குமிழிகளை வீசுகிறார், குழந்தை அவற்றைப் பார்த்து பிடிக்கிறது. பின்னர் குமிழிகளை ஊத உங்கள் பிள்ளையை ஊக்குவிக்கவும். ஊதுவதை தயவுசெய்து கவனிக்கவும் சோப்பு குமிழ்கள்பெரும்பாலும் குழந்தைகளுக்கு மிகவும் கடினமான பணியாக மாறிவிடும். உங்கள் குழந்தைக்கு உதவ முயற்சிக்கவும் - வெவ்வேறு பிரேம்கள் மற்றும் குழாய்களைத் தேர்ந்தெடுக்கவும், இதன் மூலம் குழந்தை முயற்சி செய்து முடிவை அடைய எளிதானதைத் தேர்வுசெய்யலாம். சோப்பு குமிழ்களுக்கு நீங்களே திரவத்தை உருவாக்கலாம்: தண்ணீரில் சிறிது பாத்திரங்களைக் கழுவுதல் மற்றும் சர்க்கரை சேர்க்கவும். குழந்தையின் பாதுகாப்பை கண்காணிக்க மறக்காதீர்கள் - அவரை முயற்சி செய்யவோ அல்லது திரவத்தை குடிக்கவோ அனுமதிக்காதீர்கள்.

நம்மைச் சுற்றி ஒலிக்கிறது
நோக்கம்: சரியான பேச்சு சுவாசத்தின் வளர்ச்சி - ஒரு சுவாசத்தில் A, O, U, Y என்ற உயிர் ஒலிகளைப் பாடுதல்.

விளையாட்டின் முன்னேற்றம்: ஆசிரியர் இந்த விளையாட்டை விளையாட குழந்தைகளை அழைக்கிறார்.

- நம்மைச் சுற்றியுள்ள உலகில் பலவிதமான ஒலிகளைக் கேட்கிறோம். குழந்தை எப்படி அழுகிறது? "ஏ-ஏ-ஏ!" ஒரு சிறிய கரடி தனது பல் வலிக்கும்போது எப்படி பெருமூச்சு விடும்? "ஓஓஓ!" வானத்தில் விமானம் ஒலிக்கிறது: "U-U-U!" ஆற்றின் நீராவிப் படகு ஒலிக்கிறது: "Y-Y-Y"! எனக்குப் பிறகு மீண்டும் செய்யவும்.

ஒவ்வொரு ஒலியும் ஒரு சுவாசத்தில் நீண்ட நேரம் உச்சரிக்கப்பட வேண்டும் என்பதில் ஆசிரியர் குழந்தைகளின் கவனத்தை ஈர்க்கிறார்.

காற்று பாடல்

இலக்கு: வலுவான மென்மையான வெளியேற்றத்தின் வளர்ச்சி; லேபல் தசைகளை செயல்படுத்துதல்.

உபகரணங்கள்: சீன காற்று பாடல் மணி.

எப்படி விளையாடுவது: குழந்தைக்கு வசதியான தூரத்தில் மணியைத் தொங்கவிடவும் (நின்று நிற்கும் குழந்தையின் முகத்தின் மட்டத்தில்) அதன் மீது ஊதவும். ஒலி எவ்வளவு மெல்லிசையாக இருக்கிறது என்பதில் கவனம் செலுத்துங்கள். பின்னர் கடினமாக ஊதுவதை பரிந்துரைக்கவும் - ஒலி சத்தமாகிவிட்டது.

பெண்கள் பாடுகிறார்கள்

நோக்கம்: சரியான பேச்சு சுவாசத்தின் வளர்ச்சி - ஒரு சுவாசத்தில் உயிர் ஒலிகள் A, O, U, I, அத்துடன் இரண்டு உயிரெழுத்துக்களின் சேர்க்கைகள் - AU, UA, OU, OI, IA போன்றவை.

உபகரணங்கள்: பாடும் சிறுமிகளின் படங்கள் - உயிர் ஒலிகளை உச்சரிக்கும்போது உச்சரிப்பு A, O, U, I தெளிவாக சித்தரிக்கப்பட்டுள்ளது.

விளையாட்டின் முன்னேற்றம்: பாடும் பெண்களின் முகங்களை சித்தரிக்கும் படங்களைத் தயாரிக்கவும். அத்தகைய படங்கள் வரைய எளிதானது, முக்கிய நிபந்தனை என்னவென்றால், உச்சரிப்பு தெளிவாக வரையப்பட வேண்டும்.

விளையாட்டில் 2-4 குழந்தைகள் பங்கேற்கலாம். முதலில், ஆசிரியர் பாடும் பெண்களின் படங்களை குழந்தைகளுக்குக் காட்டி, எந்தப் பெண் எந்த ஒலியைப் பாடுகிறார் என்பதை யூகிக்கச் சொல்கிறார். பின்னர் அவர் ஒரு நேரத்தில் ஒரு படத்தைக் கொடுத்து, அதே ஒலியைப் பாட முன்வருகிறார்.

இதற்குப் பிறகு, ஒரு பொதுவான விளையாட்டு ஏற்பாடு செய்யப்பட்டுள்ளது: குழந்தைகள் வரிசையாக நிற்கிறார்கள், தங்கள் கைகளில் தங்கள் படங்களைப் பிடித்துக் கொண்டு, ஆசிரியர் பாடுவதை சுட்டிக்காட்டுகிறார்.

- இப்போது நாம் ஒரு பொதுவான பாடலைப் பாடுவோம். என் தடியால் நான் சுட்டிக் காட்டுபவர் பாடுவார். பாடல்களை நீளமாக வைக்க முயற்சிக்கவும்.

விளையாட்டின் அடுத்த கட்டம் இரண்டு உயிர் ஒலிகளின் கலவையைப் பாடுவதாகும். ஆசிரியர் அவருக்குப் பிறகு பின்வரும் பாடல்களை மீண்டும் செய்ய முன்வருகிறார்:

- சில பாடல்களைப் பாடுவோம். இதோ முதல் பாடல்: “A-A-A-U-U-U!” அதிக காற்றை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள் - பாடல் நீளமாக இருக்க வேண்டும். இங்கே இரண்டாவது பாடல்: "U-U-U-A-A-A!"

படிப்படியாக, "பாடல்களின்" எண்ணிக்கை மற்றும் மாறுபாடுகளை அதிகரிக்கலாம். பாடும் பெண்களின் படங்களைப் பயன்படுத்தி அதே விளையாட்டு மீண்டும் மீண்டும் செய்யப்படுகிறது. ஆசிரியர் இரண்டு படங்களை அடுத்தடுத்து வைக்கிறார்: பெண் நான் பாடுகிறாள், பெண் ஏ பாடுகிறாள், பெண்கள் என்ன பாடலைப் பாடுகிறார்கள் என்று யூகிக்கச் சொல்கிறார் - ஐஏ - அதை மீண்டும் சொல்லுங்கள். இந்த விளையாட்டை முதலில் தனித்தனியாக விளையாட வேண்டும். உயிர் ஒலிகளின் ஜோடிகளின் சேர்க்கைகள் மிகவும் வித்தியாசமாக இருக்கும்.

விசில்

இலக்கு: வலுவான மென்மையான வெளியேற்றத்தின் வளர்ச்சி; லேபல் தசைகளை செயல்படுத்துதல்.

உபகரணங்கள்: பல்வேறு பறவைகள் மற்றும் விலங்குகளின் வடிவத்தில் குழந்தைகளுக்கான பீங்கான், மர அல்லது பிளாஸ்டிக் விசில்.

எப்படி விளையாடுவது: பாடத்தைத் தொடங்குவதற்கு முன், நீங்கள் விசில் தயார் செய்ய வேண்டும். குழந்தைகளுக்கு விசில் கொடுத்து, அவர்கள் மீது ஊத அழைக்கவும்.

- உங்கள் விசில் பொம்மைகள் எவ்வளவு அழகாக இருக்கின்றன என்று பாருங்கள்! மாஷாவுக்கு ஒரு பறவை உள்ளது, வான்யாவுக்கு ஒரு மான் உள்ளது. வன கச்சேரி செய்வோம் - விலங்குகள் மற்றும் பறவைகள் ஒவ்வொன்றும் தங்கள் சொந்த பாடலைப் பாடுகின்றன!

விளையாட்டு பல முறை மீண்டும் மீண்டும் செய்யப்படலாம். குழந்தைகள் சிரமப்படாமல் அல்லது அதிக சோர்வு இல்லாமல் ஊதுவதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். விளையாட்டை தனித்தனியாகவோ அல்லது குழந்தைகள் குழுவாகவோ விளையாடலாம்.

தென்றல்

உபகரணங்கள்: காகித பிளம்ஸ் (துடைப்பம்).

எப்படி விளையாடுவது: விளையாட்டைத் தொடங்குவதற்கு முன், நீங்கள் விளக்குமாறு தயார் செய்ய வேண்டும். இதைச் செய்ய, வண்ண காகிதத்தின் கீற்றுகளை இணைக்கவும் மரக் குச்சி. நீங்கள் மெல்லிய திசு காகிதத்தை பயன்படுத்தலாம், அல்லது கிறிஸ்துமஸ் மரம் அலங்காரம்"மழை".

ஆசிரியர் விளக்குமாறு விளையாட முன்வருகிறார். எப்படி ஊதுவது என்பதைக் காட்டுகிறது காகித கீற்றுகள், பின்னர் குழந்தை மீது ஊத வழங்குகிறது.

- அது என்ன என்று கற்பனை செய்து பாருங்கள் மந்திர மரம். தென்றல் வீசியது, மரத்தில் இலைகள் சலசலத்தன! இப்படி! இப்போது நீ ஊதி!

விளையாட்டை தனித்தனியாகவோ அல்லது குழந்தைகள் குழுவாகவோ விளையாடலாம். இரண்டாவது வழக்கில், குழந்தைகள் தங்கள் விளக்குமாறு ஒரே நேரத்தில் ஊதுகிறார்கள்.

பலூனை இறக்கவும்

நோக்கம்: சரியான பேச்சு சுவாசத்தின் வளர்ச்சி - ஒரு சுவாசத்தில் F என்ற மெய் ஒலியின் நீடித்த உச்சரிப்பு.

எப்படி விளையாடுவது: இந்த விளையாட்டை விளையாட குழந்தைகளை அழைக்கவும்: கம்பளத்தின் மீது நின்று, உங்கள் கைகளை பக்கங்களுக்கு அகலமாக விரிக்கவும் - உங்களுக்கு ஒரு பந்து கிடைக்கும், பின்னர் F ஒலியை நீண்ட நேரம் உச்சரிக்கவும், அதே நேரத்தில் உங்கள் கைகளை முன்னால் கொண்டு வரவும். நீங்கள் - பந்து வீசுகிறது. முடிவில், உங்களை தோள்களால் கட்டிப்பிடிக்கவும் - பலூன் துண்டிக்கப்பட்டது.

- மார்பிள்ஸ் விளையாடுவோம்! உங்கள் கைகளை பக்கங்களுக்கு விரிக்கவும் - இப்படி! இந்த பந்துகள் எவ்வளவு பெரியதாக மாறியது. திடீரென்று பலூனில் ஒரு சிறிய ஓட்டை தோன்றி, அது காற்றழுத்தத் தொடங்கியது... பலூனில் இருந்து காற்று வெளிவருகிறது: F-F-F! பலூன் காற்றழுத்தப்பட்டது!

பலூன் ஊதப்படும் போது அதிக காற்றை உள்ளிழுக்க குழந்தைகளுக்கு நினைவூட்டவும், பின்னர் படிப்படியாக அதை சீராக வெளியேற்றவும், ஒலி F. காற்றை உறிஞ்ச வேண்டாம்.

பாம்பு

குறிக்கோள்: சரியான பேச்சு சுவாசத்தின் வளர்ச்சி - ஒரு சுவாசத்தில் Sh என்ற மெய் ஒலியின் நீடித்த உச்சரிப்பு.

எப்படி விளையாடுவது: பாம்புகளுடன் விளையாட குழந்தைகளை அழைக்கவும். விளையாட்டு கம்பளத்தின் மீது விளையாடப்படுகிறது.

- பாம்பு விளையாடுவோம்! பாம்புகள் தங்கள் துளைகளிலிருந்து வெளியேறி வெயிலில் மிதக்கின்றன. பாம்புகள் சீறுகின்றன: "SH-SH-SH!"

ஆழ்ந்த மூச்சை எடுக்கவும், நீண்ட நேரம் சிசுக்கவும் குழந்தைகளுக்கு நினைவூட்டுங்கள். ஒலி Ш இன் நீண்ட உச்சரிப்பின் போது, ​​நீங்கள் காற்றை எடுக்க முடியாது.

பனி பொழிகிறது!

இலக்கு: ஒரு மென்மையான நீண்ட சுவாசத்தை உருவாக்குதல்; லேபல் தசைகளை செயல்படுத்துதல்.

உபகரணங்கள்: பருத்தி கம்பளி துண்டுகள்.

விளையாட்டின் முன்னேற்றம்: ஆசிரியர் பருத்தி கம்பளி துண்டுகளை மேசையில் வைத்து, குளிர்காலத்தைப் பற்றி குழந்தைகளுக்கு நினைவூட்டுகிறார்.

- இப்போது குளிர்காலம் என்று கற்பனை செய்து பாருங்கள். வெளியே பனி பொழிகிறது. ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் மீது ஊதுவோம்!

பருத்தி கம்பளி மீது ஊதுவது எப்படி என்பதை ஒரு வயது வந்தவர் காட்டுகிறார், குழந்தைகள் மீண்டும் கூறுகிறார்கள். பின்னர் எல்லோரும் பருத்தி கம்பளியை உயர்த்துகிறார்கள் மற்றும் விளையாட்டு மீண்டும் மீண்டும் செய்யப்படுகிறது.

பம்ப்

குறிக்கோள்: சரியான பேச்சு சுவாசத்தின் வளர்ச்சி - ஒரு சுவாசத்தில் சி என்ற மெய் ஒலியின் நீண்ட உச்சரிப்பு.

எப்படி விளையாடுவது: பம்ப் விளையாட குழந்தைகளை அழைக்கவும். விளையாட்டு தரையில் விளையாடப்படுகிறது மற்றும் ஒரு பம்பைப் பயன்படுத்தி ஒரு சக்கரத்தை உயர்த்துவதை உருவகப்படுத்தும் இயக்கங்களுடன் உள்ளது.

- உங்களில் யார் சைக்கிள் ஓட்ட விரும்புகிறார்கள்? கார் மூலம் என்ன? எல்லோரும் அதை விரும்புகிறார்கள். ஆனால் சில சமயங்களில் கார் மற்றும் சைக்கிள்களின் சக்கரங்கள் பஞ்சர் ஆகிவிடும். பம்புகளை எடுத்து டயர்களை பம்ப் செய்வோம் - இப்படி! "S-S-S" - குழாய்கள் இயங்குகின்றன!

ஆசிரியர் பம்பின் இயக்கங்களைக் காட்டி, பம்ப் இயங்கும் போது நீங்கள் அதிக காற்றை உள்ளிழுக்க வேண்டும் என்று விளக்குகிறார், பின்னர் படிப்படியாக அதை சீராக வெளியேற்றவும், ஒலி C ஐ உச்சரிக்கவும். ஒலியை உச்சரிக்கும்போது நீங்கள் காற்றை எடுக்க முடியாது. குழந்தை மீண்டும் மூச்சு எடுக்கும்போது பம்ப் இடைநிறுத்தப்பட்ட பிறகு தொடர்ந்து செயல்பட முடியும். குழந்தைகள் விளையாடும் போது அதிக வேலை செய்யாமல் பார்த்துக் கொள்வது அவசியம்.

வேடிக்கையான பாடல்

குறிக்கோள்: சரியான பேச்சு சுவாசத்தின் வளர்ச்சி - ஒரு சுவாசத்தில் ஒரே மாதிரியான பல எழுத்துக்களை உச்சரித்தல் - LA-LA.

உபகரணங்கள்: பொம்மை அல்லது மெட்ரியோஷ்கா.

எப்படி விளையாடுவது: பொம்மையுடன் வேடிக்கையான பாடலைப் பாட குழந்தைகளை அழைக்கவும்.

- இன்று கத்யா என்ற பொம்மை எங்களைப் பார்க்க வந்தது. பொம்மை நடனமாடி ஒரு பாடலைப் பாடுகிறது: “LA-LA-LA! LA-LA-LA!" கத்யாவுடன் சேர்ந்து பாடுவோம்!

பாடும் போது, ​​குழந்தைகள் ஒரே மூச்சில் வரிசையாக மூன்று எழுத்துக்களை உச்சரிக்க வேண்டும். படிப்படியாக, ஒரு மூச்சை வெளியேற்றும்போது நீண்ட பாடல்களைப் பாட கற்றுக்கொள்ளலாம் - ஒரு வரிசையில் 6-9 எழுத்துக்கள். குழந்தைகள் அதிகமாக சோர்வடையாமல் பார்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

பலூன்

குறிக்கோள்: வலுவான மென்மையான வாய்வழி சுவாசத்தின் வளர்ச்சி; லேபல் தசைகளை செயல்படுத்துதல்.

உபகரணங்கள்: ஒரு சரத்தில் ஒரு வழக்கமான பலூன்; எரிவாயு பலூன்.

எப்படி விளையாடுவது: குழந்தையின் முகத்தின் மட்டத்தில் பலூனைத் தொங்க விடுங்கள். பலூன் உயரமாக பறக்கும் வகையில் ஊதவும், பின்னர் குழந்தையின் மீது ஊதவும்.
முடிந்ததை விட அதிகம் கடினமான விருப்பம்விளையாட்டுகள். பலூனை மேலே எறியுங்கள். பந்தை பலமுறை ஊத உங்கள் பிள்ளையை அழைக்கவும், அதனால் அது நீண்ட நேரம் தரையில் விழாது.

- பந்து கீழே விழாதபடி ஊதுவோம். இப்படி! வலிமையானது!

வாயு நிரப்பப்பட்ட பலூனை வைத்து விளையாடலாம். இந்த வழக்கில், பந்து ஒரு நாற்காலியில் அல்லது தரையில் ஏதாவது கட்டப்பட்டுள்ளது (சரம் நீளமாக இருப்பது நல்லது). நீங்கள் பந்தை ஊத வேண்டும், அதனால் அது முடிந்தவரை முன்னோக்கி பறக்கும்.

விளையாட்டை ஒரு குழுவில் விளையாடினால், நீங்கள் ஒரு போட்டியை ஏற்பாடு செய்யலாம்: இரண்டு குழந்தைகள் (அல்லது சிறிய அணிகள்) ஒருவருக்கொருவர் எதிரே நின்று பந்தை எதிர்கொள்கிறார்கள் (பந்தின் தூரம் 50-60 செ.மீ.) மற்றும் ஒரே நேரத்தில் வீசத் தொடங்கும். பந்தை எதிர் பகுதிக்கு அனுப்ப முடிந்தவர் வெற்றியாளர் (நீங்கள் ரிப்பன் அல்லது கயிற்றைப் பயன்படுத்தி பிரதேசத்தைப் பிரிக்கலாம்).

வேடிக்கை பயணம்

குறிக்கோள்: சரியான பேச்சு சுவாசத்தை உருவாக்குதல் - ஒரே மூச்சில் பல ஒத்த எழுத்துக்களை உச்சரித்தல் - BI-BI, TU-TU.

விளையாட்டின் முன்னேற்றம்: குழந்தைகளுக்கு சுறுசுறுப்பான விளையாட்டை வழங்குங்கள்.

- உங்களில் யார் பயணம் செய்ய விரும்புகிறார்கள்? காரில் சவாரி செய்த உங்கள் கைகளை உயர்த்துங்கள். இப்போது ரயிலில் பயணித்த உங்கள் கைகளை உயர்த்துங்கள். கார்களை விளையாடுவோம் - கார் ஓட்டிக்கொண்டு பீப் அடித்து "BEE-BEE!" இப்போது ரயில்களாக மாறுவோம் - "TU-TU!"

கார் எப்படி ஓடுகிறது என்பதைக் காட்டுங்கள் - அறையைச் சுற்றி நடக்கவும், கற்பனையான ஸ்டீயரிங் திருப்பவும். ஒரு ரயிலை கற்பனை செய்து, முழங்கைகளில் வளைந்த கைகளை முன்னும் பின்னும் சுழற்றவும்.

குழந்தைகள் ஒரு மூச்சை வெளியேற்றும்போது ஒரு வரிசையில் இரண்டு எழுத்துக்களை உச்சரிக்கிறார்களா என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். படிப்படியாக நீங்கள் ஒரு சுவாசத்தில் உச்சரிக்க கற்றுக்கொள்ளலாம் மேலும்அசைகள்: BI-BI-BI! TU-TU-TU-TU! குழந்தைகள் அதிகமாக சோர்வடையாமல் பார்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

பின்வீல்

உபகரணங்கள்: சுழலும் பொம்மை.

எப்படி விளையாடுவது: விளையாட்டைத் தொடங்குவதற்கு முன், ஒரு சுழலும் பொம்மையைத் தயாரிக்கவும். காகிதம் மற்றும் மரக் குச்சியைப் பயன்படுத்தி அதை நீங்களே செய்யலாம்.

உங்கள் குழந்தைக்கு ஃபிட்ஜெட் ஸ்பின்னரைக் காட்டுங்கள். தெருவில், காற்று வீசும்போது அது எவ்வாறு சுழலத் தொடங்குகிறது என்பதை நிரூபிக்கவும். பின்னர் அதை நீங்களே ஊதலாம்:

- ஒரு காற்றை உருவாக்குவோம் - டர்ன்டேபிள் மீது வீசுவோம். அப்படித்தான் மாறியது! இன்னும் கடினமாக ஊதவும், சுழற்பந்து வீச்சாளர் வேகமாக சுழலும்.

விளையாட்டை தனித்தனியாகவோ அல்லது குழந்தைகள் குழுவாகவோ விளையாடலாம்.

ரோல், பென்சில்!

குறிக்கோள்: நீண்ட, மென்மையான சுவாசத்தின் வளர்ச்சி; லேபல் தசைகளை செயல்படுத்துதல்.

உபகரணங்கள்: மென்மையான அல்லது ரிப்பட் மேற்பரப்புடன் கூடிய பென்சில்கள்.

விளையாட்டின் முன்னேற்றம்: குழந்தை மேஜையில் அமர்ந்திருக்கிறது. குழந்தையிலிருந்து 20 சென்டிமீட்டர் தொலைவில் மேஜையில் ஒரு பென்சில் வைக்கவும். முதலில், பெரியவர் ஒரு பென்சிலில் எப்படி வலுக்கட்டாயமாக ஊத வேண்டும் என்பதைக் காட்டுகிறார், அதனால் அது மேஜையின் எதிர் முனையில் உருளும். பின்னர் அவர் குழந்தையை பென்சிலில் ஊத அழைக்கிறார். விளையாட்டில் இரண்டாவது பங்கேற்பாளர் மேசையின் எதிர் முனையில் பென்சிலைப் பிடிக்கிறார். எதிரெதிரே அமர்ந்து, மேசையின் ஒரு முனையிலிருந்து மற்றொன்றுக்கு பென்சிலை உருட்டிக்கொண்டு விளையாட்டைத் தொடரலாம்.

ஒரு குழுவில் ஒரு விளையாட்டை ஏற்பாடு செய்யும் போது, ​​நீங்கள் ஒரு போட்டியை ஏற்பாடு செய்யலாம்: இரண்டு குழந்தைகள் அவர்களுக்கு முன்னால் பென்சில்களுடன் ஒரு மேஜையில் அமர்ந்திருக்கிறார்கள். பென்சிலில் ஒருமுறைதான் ஊத முடியும். யாருடைய பென்சில் அதிக தூரம் சுருட்டுகிறதோ அவர் வெற்றி பெறுகிறார்.

பறவைகள் பேசுகின்றன

குறிக்கோள்: சரியான பேச்சு சுவாசத்தின் வளர்ச்சி - ஒரே மூச்சை வெளியேற்றும் பல ஒத்த அல்லது வெவ்வேறு எழுத்துக்களை உச்சரித்தல் - KO-KO-KO, KU-KU, QUACK-QUACK-QUACK, KU-KA-RE-KU, CHICK-CHIRK.

எப்படி விளையாடுவது: பறவைகளை விளையாட குழந்தைகளை அழைக்கவும்.

- பறவைகள் விளையாடுவோம். பறவைகள் ஒரு வெட்டவெளியில் சந்தித்து பேச ஆரம்பித்தன. "KO-KO-KO," கோழி கூறுகிறது. “கூ-கூ! கூக்கு!” - காக்கா அலறுகிறது. "QACK-QACK-QACK!" - வாத்து குவாக்ஸ். "கூ-கா-ரீ-கூ!" - சேவல் கூவுகிறது. "சிக்-சிரிக்," குட்டி குருவி சிணுங்குகிறது.

உங்களுக்குப் பிறகு பறவைகளின் "பேச்சு" திரும்பத் திரும்ப குழந்தைகளை ஊக்குவிக்கவும். Onomatopoeia என்று உச்சரிக்கும்போது, ​​குழந்தைகள் காற்றில் இழுக்காமல், ஒரே மூச்சை வெளியேற்றுவதை உறுதிசெய்யவும்.

பல்கி

குறிக்கோள்: வலுவான வாய்வழி சுவாசத்தின் வளர்ச்சி; வைக்கோல் மூலம் ஊதுவது எப்படி என்று கற்றுக்கொள்வது; லேபல் தசைகளை செயல்படுத்துதல்.

உபகரணங்கள்: ஒரு கண்ணாடி தண்ணீர், வெவ்வேறு விட்டம் கொண்ட காக்டெய்ல் ஸ்ட்ராக்கள்.

எப்படி விளையாடுவது: ஒரு காக்டெய்ல் வைக்கோலை பாதி தண்ணீர் நிரப்பப்பட்ட கண்ணாடியில் வைத்து அதில் ஊதவும் - குமிழ்கள் உரத்த சத்தத்துடன் மேற்பரப்பில் உயரும். பிறகு அந்தக் குழாயைக் குழந்தைக்குக் கொடுத்து ஊதச் சொல்லுங்கள்.

- வேடிக்கையான பன்களை உருவாக்குவோம்! ஒரு வைக்கோலை எடுத்து ஒரு கிளாஸ் தண்ணீரில் ஊதவும். நீங்கள் பலவீனமாக ஊதினால், நீங்கள் சிறிய கர்கல்களைப் பெறுவீர்கள். நீங்கள் மிகவும் கடினமாக வீசினால், நீங்கள் முழு புயலைப் பெறுவீர்கள்! புயலை உருவாக்குவோம்!

தண்ணீரில் "புயல்" பார்ப்பதன் மூலம், வெளியேற்றத்தின் வலிமை மற்றும் அதன் கால அளவை நீங்கள் எளிதாக மதிப்பிடலாம். வகுப்புகளின் தொடக்கத்தில், குழாயின் விட்டம் 5-6 மிமீ பின்னர் இருக்க வேண்டும், மெல்லிய குழாய்களைப் பயன்படுத்தலாம்.

வைக்கோல் மூலம் பைகளில் இருந்து சாறு குடிக்கப் பழகிய பல குழந்தைகள் தங்களுக்கு என்ன தேவை என்பதை உடனடியாகப் புரிந்து கொள்ளாமல், தண்ணீரைக் குடிக்கத் தொடங்கலாம் (எனவே, சுத்திகரிக்கப்பட்டதைப் பயன்படுத்துவது நல்லது. குடிநீர்) இந்த வழக்கில், குழாயிலிருந்து காற்று வெளியேறுவதை உணர, முதலில் மேசையில் உள்ள பருத்தி கம்பளியின் மீது அல்லது உங்கள் உள்ளங்கையில் குழாய் வழியாக ஊதவும்.

இன்னொன்று சாத்தியமான பிரச்சினைகள்- குழந்தை மென்மையான குழாயைக் கடித்து மெல்லலாம் அல்லது வளைக்கலாம். இந்த வழக்கில், நீங்கள் ஒரு ஹீலியம் பேனாவின் உடலைப் பயன்படுத்தலாம் - கடினமான பிளாஸ்டிக்கால் செய்யப்பட்ட ஒரு வெளிப்படையான குழாய்.

கூடுதலாக, குழந்தை தனது உதடுகளில் குழாயைப் பிடித்து, மூக்கு வழியாக காற்றை வெளியேற்ற முடியும். இந்த வழக்கில், உங்கள் விரல்களால் குழந்தையின் மூக்கை மெதுவாகக் கிள்ள வேண்டும் மற்றும் மீண்டும் ஊத முன்வர வேண்டும்.

வளர, நுரை!

குறிக்கோள்: வலுவான வாய்வழி சுவாசத்தின் வளர்ச்சி; லேபல் தசைகளை செயல்படுத்துதல்.

உபகரணங்கள்: ஒரு கண்ணாடி தண்ணீர், வெவ்வேறு விட்டம் கொண்ட காக்டெய்ல் ஸ்ட்ராக்கள், பாத்திரங்களைக் கழுவுதல் திரவம்.

விளையாட்டின் முன்னேற்றம்: ஒரு கிளாஸ் தண்ணீரில் வைக்கோல் மூலம் நன்றாக ஊதுவதைக் கற்றுக்கொண்ட பிறகு இந்த விளையாட்டை குழந்தைக்கு வழங்கலாம் (தண்ணீர் குடிக்காது, வைக்கோலை வளைக்காது). தண்ணீரில் சிறிது பாத்திரங்களைக் கழுவும் திரவத்தைச் சேர்க்கவும், பின்னர் ஒரு வைக்கோலை எடுத்து தண்ணீரில் ஊதவும் - உரத்த கூச்சலுடன், குழந்தையின் கண்களுக்கு முன்பாக மாறுபட்ட குமிழிகளின் மேகம் வளரும். பின்னர் குழந்தையின் மீது ஊத வழங்குங்கள். நுரை அதிகமாக இருக்கும்போது, ​​நீங்கள் அதை ஊதலாம்.

- இப்போது நான் hocus pocus செய்யப் போகிறேன்! நான் பாத்திரம் கழுவும் திரவத்தை எடுத்து தண்ணீரில் விடுகிறேன்... இப்போது நான் அதை கிளறுவேன் - ஆரி-பார்-டாப்-டாப்-டாப்! நான் ஒரு குழாயை எடுத்து ஊதுகிறேன். என்ன நடந்தது என்று பாருங்கள்! இது சிறிய மற்றும் பெரிய குமிழ்களின் நுரை! இப்போது நீங்கள் ஊத முயற்சி செய்கிறீர்கள்.

குழந்தைகள் ஆன பிறகு தனிப்பட்ட பாடங்கள்சரியாகச் செயல்படுவது எப்படி என்பதைக் கற்றுக் கொள்ளுங்கள் - வைக்கோல்களில் ஊதுங்கள், தண்ணீரைக் கொட்டக்கூடாது, முதலியன, நீங்கள் இந்த பாடத்தை ஒரு குழுவில் நடத்தலாம்.

பிறந்தநாள்

குறிக்கோள்: வலுவான, நீண்ட, மென்மையான வாய்வழி சுவாசத்தின் வளர்ச்சி; லேபல் தசைகளை செயல்படுத்துதல்.

உபகரணங்கள்: சாக்லேட் மூடப்பட்ட மார்ஷ்மெல்லோஸ் அல்லது மார்ஷ்மெல்லோஸ்; சிறிய கேக் மெழுகுவர்த்திகள்; பொம்மை கரடி.

எப்படி விளையாடுவது: சாக்லேட் மூடப்பட்ட மார்ஷ்மெல்லோக்கள் அல்லது மார்ஷ்மெல்லோக்களை தயார் செய்து ஒன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட விடுமுறை மெழுகுவர்த்திகளை ஒட்டவும் - இன்று கரடியின் பிறந்தநாள். உங்கள் குழந்தையுடன் சேர்ந்து, பொம்மை உணவுகளைப் பயன்படுத்தி மேசையை அமைக்கவும், விருந்தினர்களை அழைக்கவும் - ஒரு பன்னி மற்றும் ஒரு பொம்மை, மற்றும் கரடிக்கு ஒரு பாடலைப் பாடுங்கள். பின்னர் பணிவுடன் கொண்டு வாருங்கள் " பிறந்தநாள் கேக்"ஏற்றப்பட்ட மெழுகுவர்த்தியுடன்.

இன்று கரடியின் பிறந்தநாள். அவருக்கு ஒரு (அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட) வயது. கரடியை வாழ்த்துவோம்! இதோ ஒரு பிறந்தநாள் கேக் - கரடி மெழுகுவர்த்தியை அணைக்க உதவுங்கள்.

குழந்தை மெழுகுவர்த்தியை அணைக்கும்போது, ​​​​வெளியேற்றம் நீளமாகவும் வலுவாகவும் மென்மையாகவும் இருப்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். குழந்தைக்கு பல முயற்சிகள் உள்ளன என்பதை விளக்குங்கள், ஒவ்வொன்றிலும் அவர் ஒரு முறை மட்டுமே வீச முடியும். மெழுகுவர்த்தி அணையவில்லை என்றால், மீண்டும் மார்பில் காற்றை எடுத்து மீண்டும் முயற்சி செய்கிறோம்.

பல குழந்தைகள், சரியாக சுவாசிக்கும்போது, ​​வெளியேற்றப்பட்ட காற்றின் நீரோட்டத்தை சரியாக இயக்க முடியாது - அது மெழுகுவர்த்தி சுடரைக் கடந்து செல்கிறது. இந்த வழக்கில், தடிமனான காகிதத் தாளில் (விட்டம் 3-4 செமீ) செய்யப்பட்ட குழாயில் ஊதுவதைத் தெளிவுபடுத்துவது பயனுள்ளதாக இருக்கும். குழாயைப் பயன்படுத்தி, வெளியேற்றப்பட்ட காற்றின் திசையை நீங்கள் கட்டுப்படுத்தலாம்.

முதலில், குழந்தையிலிருந்து சுமார் 30 செமீ தொலைவில் மெழுகுவர்த்தியை வைக்கவும். படிப்படியாக, குழந்தையிலிருந்து மெழுகுவர்த்திக்கு தூரத்தை 40-50 செ.மீ.க்கு அதிகரிக்கலாம், நீங்கள் மெழுகுவர்த்திக்கு மிக அருகில் செல்லக்கூடாது.

தீயை அணைக்கும் விளையாட்டுகளுக்கு, நிலையான அடித்தளத்துடன் அல்லது நம்பகமான மெழுகுவர்த்தியின் மீது நிற்கும் மெழுகுவர்த்திகளைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். நீங்கள் விளையாட்டிற்கு வேறு சதித்திட்டத்தை கொண்டு வரலாம் அல்லது சுடரை அணைக்க முன்வரலாம். பாதுகாப்பு காரணங்களுக்காக, இந்த விளையாட்டு தனித்தனியாக விளையாடப்படுகிறது. மெழுகுவர்த்தியைத் தொடவோ அல்லது தட்டவோ கூடாது என்று குழந்தையை எச்சரிக்க வேண்டியது அவசியம்.

பொம்மையை வெடிக்கச் செய்யுங்கள்!

இலக்கு: வலுவான மென்மையான வெளியேற்றத்தின் வளர்ச்சி; லேபல் தசைகளை செயல்படுத்துதல்.

உபகரணங்கள்: பல்வேறு சிறிய ஊதப்பட்ட பொம்மைகள்; பலூன்கள்.

விளையாட்டின் முன்னேற்றம்: ஆசிரியர் நன்றாகக் கழுவிய ரப்பர் ஊதப்பட்ட பொம்மைகளை குழந்தைகளுக்குக் கொடுத்து, அவற்றை ஊதிப் பெருக்க முன்வருகிறார். உங்கள் மூக்கு வழியாக காற்றை எடுத்து மெதுவாக உங்கள் வாய் வழியாக பொம்மையின் துளைக்குள் வெளியேற்றுவதன் மூலம் ஊத வேண்டும்.

- பார், எங்கள் பொம்மைகள் முற்றிலும் உடம்பு சரியில்லை - மெல்லிய, வயிறு இல்லாமல் ... நாம் எப்படி அவர்களுடன் விளையாட முடியும்? பொம்மைகள் மீண்டும் குண்டாகவும், ஆரோக்கியமாகவும், மகிழ்ச்சியாகவும் மாறும் வகையில் அவற்றை உயர்த்துவோம்!

பொம்பளையை ஊதிப் பெருக்குகிறவன் அதனுடன் விளையாடலாம்.

இந்த பணிக்கு ஒரு வலுவான சுவாசம் தேவைப்படுகிறது. கூடுதலாக, குழந்தைகளிடமிருந்து காற்று வெளியேறாதபடி பொம்மைகளை எவ்வாறு சரியாகப் பிடிப்பது என்பதை குழந்தைகளுக்கு கற்பிப்பது அவசியம். வலுவான, மென்மையான சுவாசம் ஏற்கனவே உருவாக்கப்பட்ட பின்னரே இந்த விளையாட்டை வழங்கவும்.

அடுத்தடுத்த பாடங்களில், நீங்கள் பலூன்களை உயர்த்தலாம், இது இன்னும் கடினமானது. குழந்தை அதை செய்ய முடியாது என்றால், வலியுறுத்த வேண்டாம்.

காகிதக் கொடி

இலக்கு: வலுவான மென்மையான தொடர்ச்சியான வெளியேற்றத்தின் வளர்ச்சி; லேபல் தசைகளை செயல்படுத்துதல்.

உபகரணங்கள்: மெல்லிய வண்ண காகிதத்தின் கீற்றுகள் (அளவு: 15x2.5 செ.மீ.).

எப்படி விளையாடுவது: பாடத்தைத் தொடங்குவதற்கு முன், காகிதத் துண்டுகளைத் தயாரிக்கவும். ஒரு துண்டுக்கு அருகில் வைத்து எப்படி ஊத வேண்டும் என்பதை குழந்தைகளுக்குக் காட்டுங்கள் கீழ் உதடு(துண்டு உங்கள் கட்டைவிரல் மற்றும் ஆள்காட்டி விரலால் பிடிக்கப்பட வேண்டும்).

- காகித கீற்றுகளை உண்மையான கொடிகளாக மாற்றுவோம். இதைச் செய்ய நீங்கள் காற்றை உருவாக்க வேண்டும் - இது போன்றது! கொடிகள் காற்றில் பறக்கின்றன!

இது எளிதான பயிற்சி அல்ல; குழந்தைகள் இதில் உடனடியாக வெற்றி பெறுவதில்லை. குழந்தை கொஞ்சம் பெரியதாக இருக்கும் போது, ​​பின்னர் அதற்குத் திரும்புவது நல்லது. விளையாட்டை தனித்தனியாகவோ அல்லது குழந்தைகள் குழுவாகவோ விளையாடலாம்.

குழந்தைகளில் பேச்சு சுவாசத்தின் வளர்ச்சிக்கு ஒரு செயற்கையான கையேட்டை உருவாக்குவதற்கான முதன்மை வகுப்பு

முதன்மை வகுப்பு: டிடாக்டிக் கையேடு "ஒரு பூவிலிருந்து ஒரு பட்டாம்பூச்சியை ஊதவும்"

செர்னிகோவா நடால்யா வாலண்டினோவ்னா, MBDOU d/s எண் 24 இன் ஆசிரியர், ஒருங்கிணைந்த வகை "Polyanka", Kstovo, Nizhny Novgorod பகுதியில்
முதன்மை வகுப்பு கல்வியாளர்கள், பேச்சு சிகிச்சையாளர்கள் மற்றும் பெற்றோர்களுக்காக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது.
நோக்கம்:குழந்தைகளில் பேச்சு சுவாசத்தின் வளர்ச்சிக்கு.

இலக்கு:குறுந்தகடுகளிலிருந்து உங்கள் சொந்த கைகளால் மழலையர் பள்ளிக்கான கற்பித்தல் உதவியை உருவாக்குதல்

சுவாசிக்க இது அவசியம்
காற்று மற்றும் பனிப்புயல்களுடன் மிகவும் நட்பு.
உன்னையும் என்னையும் சூழ்ந்துள்ளது
அதை உங்கள் கையால் பிடிக்காதீர்கள்.
(காற்று)

ஒரு குழந்தையில் உடலியல் சுவாசத்தை உருவாக்கத் தொடங்கும் போது, ​​வலுவான, மென்மையான வாய்வழி சுவாசத்தை உருவாக்குவது அவசியம். கூடுதலாக, குழந்தை விரும்பிய திசையில் காற்றோட்டத்தை இயக்கும் திறனை வளர்த்துக் கொள்கிறது. மூக்கு அல்லது வாய் வழியாக வலுவான சுவாசத்தை எடுக்க ஆசிரியர் கற்பிக்க வேண்டும், பின்னர் சீராக சுவாசிக்கவும். மூச்சை வெளியேற்றும் போது, ​​உதடுகள் ஒரு குழாயில் மடிக்கப்படுவதை உறுதி செய்து கொள்ளுங்கள், இதனால் குழந்தை தனது கன்னங்களை வெளியேற்றாது, இதனால் மூச்சை இழுக்காமல், சீராக நிகழ்கிறது. காற்று வெளியேறும் வரை நீங்கள் சுவாசிக்க வேண்டும் என்பதை நினைவில் கொள்க.

கையேட்டைப் பயன்படுத்துவதன் நோக்கம்:குழந்தைகளில் மென்மையான நீண்ட சுவாசத்தை உருவாக்குதல்
வேலை செய்ய உங்களுக்கு இது தேவைப்படும்:
கத்தரிக்கோல்
எளிய பென்சில்
வண்ண சுய பிசின் காகிதம்
வண்ண நெளி காகிதம்
குறுந்தகடுகள்
நூல் அல்லது நூல்
இரட்டை பக்க டேப்
வண்ண மின் நாடா

படிப்படியான செயல்முறைவேலையைச் செய்வது:
1. கையேட்டை உருவாக்க, எங்களுக்கு பூக்கள், பட்டாம்பூச்சி இறக்கைகள் மற்றும் மலர் மையங்களின் வார்ப்புருக்கள் தேவைப்படும்.

2. முதலில் கையேட்டின் தளத்தை ஒரு பூ வடிவத்தில் உருவாக்குவோம்.
ஒரு சிடியைப் பயன்படுத்தி, சுய-பிசின் காகிதத்தின் தவறான பக்கத்தில் 2 வட்டங்களை வரையவும். நாம் எந்த காகித நிறத்தையும் தேர்வு செய்யலாம். நான் காகிதத்தை அடுக்கி, சுருண்டு விடாமல் இருக்க டக்ட் டேப் மற்றும் கத்தரிக்கோலைப் பயன்படுத்தினேன்.

3.வட்டங்களை வெட்டுங்கள்.

4. ஒரு சிடியை எடுத்து முதலில் ஒரு பக்கத்தில் உள்ள வட்டங்களில் ஒன்றை ஒட்டவும்.

பிறகு இன்னொருவருக்கு.

5. உங்கள் விருப்பத்திற்கு ஏற்ப எந்த நிறத்தின் மின் நாடாவையும் எடுத்துக்கொள்கிறோம். எங்கள் கையேட்டின் அடித்தளத்தின் விளிம்புகளை வரையத் தொடங்குகிறோம்.
பாதுகாப்பு காரணங்களுக்காக நாங்கள் இதைச் செய்கிறோம், இதனால் கையேட்டைப் பயன்படுத்தும் போது குறுவட்டுகளின் விளிம்புகள் குழந்தைகளுக்கு அணுகப்படாது, மேலும் கையேடு அழகாகவும் அழகாகவும் இருக்கும்.

நமது நன்மையின் அடிப்படை தலைகீழ் பக்கம்.

6. வேறு எந்த நிறத்தின் சுய-பிசின் காகிதத்தை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். நாங்கள் அதை வட்டமிடுகிறோம் தவறான பக்கம்மலர் முறை எண் 2 இரண்டு முறை. உங்கள் விருப்பத்திற்கு ஏற்ப, மலர் டெம்ப்ளேட் எண் 1 ஐயும் நீங்கள் தேர்வு செய்யலாம்.

இதன் விளைவாக மலர் வெற்றிடங்களை வெட்டுங்கள்.

7. வழிகாட்டியின் அடிப்பகுதியின் ஒரு பக்கத்தில் ஒரு பூவை ஒட்டவும்.

இரண்டாவது பூவை பின்புறத்தில் ஒட்டவும்.

8. இப்போது நாம் ஒரு பட்டாம்பூச்சியை உருவாக்குவோம்.
நாங்கள் பட்டாம்பூச்சி இறக்கை வார்ப்புருக்களை எடுத்துக்கொள்கிறோம்: பெரிய இறக்கைகள் மற்றும் சிறிய இறக்கைகள், நெளி காகித வெற்றிடங்கள் வெவ்வேறு நிறங்கள்சாரி டெம்ப்ளேட்டுகளுக்கு சமமான செவ்வக வடிவில். பயன்படுத்தி டெம்ப்ளேட்களை கோடிட்டுக் காட்டுகிறோம் ஒரு எளிய பென்சில்(நீங்கள் ஒரு பேனாவைப் பயன்படுத்தலாம்).

இறக்கைகளை வெட்டுங்கள்.

பெரியவற்றில் சிறிய இறக்கைகளை வைக்கிறோம்.

9. இறக்கைகளின் நீண்ட பக்கவாட்டில் ஒரு துருத்தி போல, ஒன்றாக மடித்து, இறக்கைகளை மடியுங்கள். அதை உங்கள் விரல்களால் மென்மையாக்குங்கள்.

விரிவுபடுத்துவோம். இது எங்கள் பட்டாம்பூச்சியின் அடிப்படை.

10. எந்த நிறத்தின் நூலின் தோலையும் எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்.

நாங்கள் நூலை தோராயமாக 20-25 செமீ அளவிடுகிறோம் மற்றும் அதை துண்டிக்கிறோம். நூலின் நீளம் மாறுபடலாம். ஆனால் நீங்கள் நூலை மிகக் குறுகியதாக மாற்றக்கூடாது, இல்லையெனில் பட்டாம்பூச்சியை பூவிலிருந்து பறக்கவிட முடியாது. நூலின் மீது பட்டாம்பூச்சி சிக்கலாக இருப்பதால், மிகவும் நீளமான நூல் சிரமமாக இருக்கும்.
நூலில் இருந்து ஒரு வளையத்தை உருவாக்குகிறோம்.

11. பட்டாம்பூச்சியை அதன் நடுவில் தோராயமாக வளையத்தில் வெறுமையாக வைக்கவும்.

நூல்களின் முனைகளை மேலே உயர்த்துகிறோம்.

நாம் நூல்களின் முனைகளை ஒரு சுழற்சியில் வைத்து அதை இழுக்கிறோம்.

வளையத்தை இறுக்குங்கள். இது ஒரு முடிச்சாக மாறிவிடும்.

இது பட்டாம்பூச்சியின் தலையாகவும், நீட்டப்பட்ட நூல்கள் உடலாகவும் செயல்பட முடியும்.

பட்டாம்பூச்சி தலைகீழாக இருந்து பார்த்தால் இதுதான்.

12. நீங்கள் விரும்பும் எந்தப் பக்கத்திலிருந்தும் ஒரு மலர் வடிவத்தில் கையேட்டின் அடிப்பகுதியை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். ஒரு சிறிய சதுரம் அல்லது செவ்வக வடிவில் நடுவில் இரட்டை பக்க டேப்பின் ஒரு பகுதியை ஒட்டவும்.

நாம் மேல் அடுக்கை அகற்றி, பட்டாம்பூச்சி டேப்பில் இணைக்கப்பட்டுள்ள நூல்களின் முனைகளை வைக்கிறோம்.

13. ஒரு வட்ட டெம்ப்ளேட்டைப் பயன்படுத்தி, எந்த நிறத்தின் சுய-பிசின் காகிதத்திலிருந்து பூவிற்கான மையத்தை வெட்டுங்கள்.

அடித்தளத்தின் நடுவில் அதை ஒட்டவும். இவ்வாறு, நாங்கள் ஒரு டேப்பை அலங்கரிப்போம், நூல்களின் முனைகளைப் பாதுகாத்து பூவின் நடுவில் அலங்கரிப்போம்.

கையேடு தலைகீழ் பக்கத்திலிருந்து இது போல் தெரிகிறது.

முடிக்கப்பட்ட முடிவு
"ஒரு பூவிலிருந்து ஒரு பட்டாம்பூச்சியை ஊதுங்கள்" என்ற கற்பித்தல் உதவி குழந்தைகளுடன் பணிபுரிய தயாராக உள்ளது. தனித்தனியாகப் படிக்கலாம்.

குழந்தைகளின் குழுவுடன் பணிபுரியும் போது இதைப் பயன்படுத்தலாம். இதைச் செய்ய, நீங்கள் இதுபோன்ற பல உதவிகளைச் செய்ய வேண்டும் - சுவாசத்தின் வளர்ச்சிக்கான சிமுலேட்டர்கள், ஒரு பூவின் வார்ப்புருக்கள், பட்டாம்பூச்சி இறக்கைகள், ஒரு பூவுக்கான மையம், அத்துடன் சுய பிசின் மற்றும் நெளி காகிதத்தின் வெவ்வேறு வண்ணங்களைப் பயன்படுத்துதல்.