பெற்றோர் மற்றும் குழந்தைகளுக்கான மழலையர் பள்ளி பட்டமளிப்பு போட்டிகள். வேடிக்கை விளையாட்டுகள்

  • இந்த ஆண்டு நீங்கள் அனிமேட்டர்களின் சேவைகளை மறுக்க முடிவு செய்தால், உத்தியோகபூர்வ பகுதிக்குப் பிறகு குழந்தைகளை மகிழ்விக்க ஆசிரியர்கள் ஒப்படைக்கப்பட்டால், இசை தொழிலாளிஅல்லது பெற்றோரில் ஒருவர்
  • விளையாட்டு தருணங்கள் சேர்க்கப்படவில்லை என்றால் பொதுவான காட்சிபட்டப்படிப்பு, மற்றும் குழந்தைகள் மிகவும் சோர்வடையவில்லை (பாடல்கள் மற்றும் கவிதைகளுடன் ஒரு கச்சேரி இருந்தது என்று வைத்துக்கொள்வோம், அதன் பிறகு அது வேடிக்கையாக இருக்க வேண்டும்)
  • உங்களிடம் 2-3 வயது வந்தோர் உதவியாளர்கள் இருந்தால், அவர்கள் இசையை இயக்குவார்கள், முட்டுகளைப் பிடித்து உதவுவார்கள் கூச்ச சுபாவமுள்ள குழந்தைகள்போட்டித் திட்டத்தில் சேர்க்கப்படும்
  • வெளியில் பட்டமளிப்பு விழா இருந்தால், கட்டுரையிலிருந்து போட்டிகளைச் சேர்க்கவும்

சுருக்கமான விளக்கம்

இது காமிக் படமாக இருக்கும், அதற்காக குழந்தைகள் கவனமாக தயார் செய்ய வேண்டும். விடுமுறையின் போது, ​​அவர்கள் ஆடைகளைத் தேர்வு செய்ய வேண்டும், ஒப்பனை செய்ய வேண்டும், இசையைத் தேர்ந்தெடுக்க வேண்டும், அலங்காரங்கள் வரைய வேண்டும், ஒரு வார்ப்பு மூலம் செல்ல வேண்டும். வெவ்வேறு பாத்திரங்கள்முதலியன

நீங்கள் உண்மையான கேமரா மூலம் சுடலாம், ஆனால் அது முக்கியமல்ல. எல்லா விளையாட்டுகளும் போட்டிகளும் "திரைப்படம்!" என்ற கருப்பொருளால் ஒன்றிணைக்கப்படுகின்றன. திரைப்படம்! திரைப்படம்!"

ஒரு தொகுப்பாளர் (இயக்குனர்) அல்லது இருவர் (இயக்குனர் மற்றும் உதவி இயக்குனர்) இருக்கலாம். இந்த வழக்கில் வார்த்தைகளை இரண்டு பாத்திரங்களாக பிரிக்கலாம் ( பிரதிகள் நீல நிறத்தில் சிறப்பிக்கப்பட்டுள்ளன) நான் முழு உரையையும் கொடுக்கவில்லை, விளையாட்டுகளின் விளக்கத்திலிருந்து என்ன செய்வது என்பதை குழந்தைகளுக்கு விளக்குவது தெளிவாக இருக்கும்.

இவை படைப்பு மக்கள்பிரகாசமாக உடுத்தி, பிரகாசமான விவரங்களைக் கொண்டு வாருங்கள் - தாவணி, தொப்பிகள், மாபெரும் வேடிக்கையான கண்ணாடிகள். இயக்குனரின் கைகளில் ஒரு ஒலிபெருக்கி (உண்மையான அல்லது அட்டை) இருக்கலாம்.

தொடங்கு

கார்ட்டூனின் இசை “படம்! திரைப்படம்! திரைப்படம்!", தொகுப்பாளரின் உரையின் போது நாங்கள் அதை நிராகரிப்போம், பின்னர் ஒலியளவை மீண்டும் அதிகரிக்கிறோம்.

இங்கே நான் ஒரே ஒரு விளையாட்டை விவரிக்கிறேன்: செவ்வாய் தர்பூசணிகள் மற்றும் முலாம்பழங்கள் பழுத்தவை. விண்வெளி கடற்கொள்ளையர்கள் செவ்வாய் கிரகத்தில் தரையிறங்குவதற்கு முன்பு நாம் அதை விரைவாக சேகரிக்க வேண்டும்!

இரண்டு பெரிய நீல குப்பை பைகளில் (120 லி) நீங்கள் பச்சை மற்றும் தயார் செய்துள்ளீர்கள் மஞ்சள் பந்துகள்சம அளவுகளில் (தர்பூசணிகள் மற்றும் முலாம்பழம்கள்). எல்லாவற்றையும் தரையில் ஊற்றவும். ஒரு குழு ஒரு பையில் தர்பூசணிகள் சேகரிக்கிறது, இரண்டாவது - முலாம்பழம்கள்.

இதே பந்துகளில் நீங்கள் இன்னும் பல கேம்களை விளையாடலாம், மேலே நான் கொடுத்துள்ள சிவப்பு இணைப்பைப் பார்க்க மறக்காதீர்கள்.

நடிப்பு

இறுதிக்கட்ட படப்பிடிப்புக்கு இதுவே கடைசிக் கட்டம். குழந்தைகளை 4 குழுக்களாகப் பிரித்து, பாத்திரங்களில் நடிக்கத் தயார் செய்கிறோம். உதாரணமாக, விருந்தில் 20 குழந்தைகள் இருந்தால், அது இப்படி இருக்கும்:

  • 5 குழந்தைகள் ராக்கெட்டில் பறக்கிறார்கள். ஒருவருக்கொருவர் எவ்வாறு பிடிப்பது என்பதை நாங்கள் உங்களுக்கு நினைவூட்டுகிறோம், இந்த நேரத்தில் நீங்கள் ஒரு பெரிய வட்டத்தில் அல்லது மண்டபத்தில் கம்பளத்தின் விளிம்பில் பறக்க வேண்டும். "r-r-r-r-r-" ஒலி
  • 5 குழந்தைகள் செவ்வாய் கிரகத்தில் வசிப்பவர்கள், அவர்கள் செவ்வாய் மொழி பேசுகிறார்கள் (நாங்கள் ஏற்கனவே கற்றுக்கொண்டோம்). ஒரு குழந்தை தொடர்ந்து "குடிசை" என்ற வார்த்தையை கத்துகிறது, மற்றொன்று - "வெள்ளம்", மூன்றாவது - "தேடல்", முதலியன. சரியான நேரத்தில் அவர்கள் பந்துகளை மேலே வீச வேண்டும்
  • 5 குழந்தைகள் - நட்சத்திரங்களின் பங்கு. அவர்கள் ஒளிரும் விளக்குகளை ஆன் மற்றும் ஆஃப் செய்யலாம். ஒளிரும் விளக்குகள் இல்லை என்றால், உங்கள் கைகளையும் கால்களையும் விரித்து, ஒரு பிரகாசமான புன்னகையை சித்தரிக்கவும்
  • 5 குழந்தைகள் ரோபோக்கள். ரோபோக்களின் நடையை மீண்டும் காண்பிக்கவும் கேட்கவும், ஒவ்வொரு அசைவிலும் "z-z-z-z" என்ற ஒலியை உருவாக்குகிறோம்.

வயதுவந்த உதவியாளர்களுக்கு கான்ஃபெட்டி, சிறிய மிட்டாய்கள் மற்றும் சோப்பு குமிழ்களை விநியோகிக்கிறோம்.

ஒன்றை எடு!

இப்போது, ​​உண்மையில், இது ஒரு குறும்படத்திற்கான நேரம். தொகுப்பாளர் உரையைப் படிக்கிறார் (நீலத்தில் சிறப்பிக்கப்பட்டுள்ளது), அதில் தயாரிக்கப்பட்ட குழந்தைகள் செயல்களைச் செய்கிறார்கள். இவை அனைத்தும் 2-3 நிமிடங்கள் நீடிக்கும்:
பூமியில் வசிக்கும் ஒருவரின் பாட்டி செவ்வாய் கிரகத்தில் ஒரு புதையலை மறைத்து வைத்துள்ளார்... சரியாக எங்கு மறந்துவிட்டார்! ஐந்து துணிச்சலான தன்னார்வலர்கள் தொலைதூர கிரகத்திற்கு சென்றனர்!("ராக்கெட்" ஒரு வட்டத்தில் பறந்தது).
அவர்கள் பல நாட்கள் பறந்து, அழகான நட்சத்திரங்களின் மின்னலைப் பார்த்து ரசித்தனர்!(நட்சத்திரங்கள் வெளியே வந்து, மையத்தில் நின்று, தங்கள் விளக்குகளை ஒளிரச் செய்யத் தொடங்குகின்றன).
செவ்வாய் கிரகத்தில் பூமியிலுள்ள மனிதர்கள் சந்தித்த முதல் மனிதர்கள் ரோபோக்கள்!(ரோபோக்கள் மையத்திற்குச் செல்கின்றன, நடை மற்றும் ஒலிகளைப் பற்றி மறந்துவிடாதீர்கள்)
இங்கே, இறுதியாக, நல்ல விருந்தினர்களை மகிழ்ச்சியுடன் வரவேற்ற உண்மையான செவ்வாய் கிரகங்கள்!(அவர்கள் வார்த்தைகளைக் கத்துகிறார்கள் மற்றும் பந்துகளை வீசுகிறார்கள்)
இருண்ட செவ்வாய் இரவு வந்துவிட்டது! கிரகத்தின் விருந்தினர்கள் மற்றும் குடியிருப்பாளர்கள் ஒன்றாக புதையலைத் தேட முடிவு செய்தனர், மேலும் தொலைந்து போகாமல் இருக்க, அவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் இறுக்கமாகப் பிடித்துக் கொண்டனர்!(அனைத்து குழந்தைகளின் தலைவர் ரயில்களின் நீண்ட சங்கிலியை உருவாக்குகிறார், மண்டபத்தைச் சுற்றி ஒரு முறுக்கு பாதையைத் தேர்வு செய்கிறார்)
திடீரென்று எரிமலை உயிர்பெற்று நம் மாவீரர்களின் தலையில் சாம்பல் விழுந்தது!(இங்கு குழந்தைகளுக்கு கான்ஃபெட்டி அல்லது சிறிய மிட்டாய்களை தூவி பெற்றோர்கள் அல்லது ஆசிரியர்களை ஈடுபடுத்துவது நல்லது).
செவ்வாய் சோப்பு மழை தொடங்கியது!(இது பெரியவர்களில் சோப்புக் குமிழ்களை வீசும் ஒன்றாகும், நீங்கள் 4 மூலைகளிலிருந்து மண்டபத்தின் மையத்திற்குச் செல்லலாம்). பண்டைய செவ்வாய் நம்பிக்கையின்படி, பிடிபட்ட ஒவ்வொரு துளியும் மகிழ்ச்சியைத் தருகிறது! பிடிப்போம்!(குழந்தைகள் குமிழிகளைப் பிடிக்கிறார்கள்).
திடீரென்று ஒரு பெரிய சிலை தூசி மற்றும் சாம்பலால் மூடப்பட்டிருப்பதைக் கண்டார்கள். சிலை உயிர் பெற்று நகர ஆரம்பித்தது...(இது யாரோ ஒருவரின் அப்பா தாளால் மூடப்பட்டிருக்கும். அவர் ஒரு பெட்டியின் மீது அல்லது ஒரு ஸ்டூலின் கீழ் ஒரு பெட்டியை மறைத்து வைத்து பயங்கரமான ஒலிகளை எழுப்புகிறார்).
துணிச்சலான மண்ணுளிகள் அருகில் வரத் துணிந்தனர், சிலையை விரட்டிவிட்டு புதையலைக் கண்டார்கள்!(சாக்லேட் நாணயங்கள் அல்லது கனிவான ஆச்சரியங்கள்).



இல் பட்டப்படிப்பு மழலையர் பள்ளி- ஒரு குழந்தையின் வாழ்க்கையில் முதல் முக்கியமான மைல்கல், பள்ளியில் நுழைவதற்கு முன் குழந்தையின் முதல் முடிவுகள் மற்றும் சாதனைகளின் சுருக்கத்தை குறிக்கும் ஒரு புனிதமான நிகழ்வு. இது ஒரு மறக்கமுடியாத மற்றும் துடிப்பான விடுமுறையாக மாறும் ஒரு நிகழ்வு.

மழலையர் பள்ளி பட்டப்படிப்புகளின் அமைப்பாளர்கள் அந்த வெற்றியை அறிந்திருக்க வேண்டும் இனிய விடுமுறைநன்கு தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட ஸ்கிரிப்ட், அலங்காரங்கள், பரிசுகள் மற்றும், நிச்சயமாக, குழந்தைகளுக்கான போட்டித் திட்டம் ஆகியவற்றைப் பொறுத்தது. இந்த நிகழ்வின் ஹீரோக்கள் மிகவும் வேடிக்கையாகவும் ஓடவும் மகிழ்ச்சியாக இருப்பார்கள், மேலும் குழந்தைகளுக்கான போட்டிகள் மற்றும் விளையாட்டுகள் இதற்கு பெரிதும் உதவும்.

உங்கள் பிரீஃப்கேஸை பேக் செய்யவும்

இதற்கு குழந்தைகள் போட்டிஉங்களுக்கு ஒரு பசை குச்சி தேவைப்படும், வாட்மேன் காகிதத்தில் வரையப்பட்ட ஒரு சூட்கேஸ் மற்றும் பொருட்களின் படங்களை வெட்டுங்கள். அவற்றில்: ஒரு நோட்புக், ஒரு கற்றாழை, ஒரு ஜோடி சாக்ஸ், ஒரு ஏபிசி புத்தகம், ஒரு அலாரம் கடிகாரம், ஒரு ஆட்சியாளர், ஒரு பந்து, ஒரு டைரி, ஒரு பேனா, ஒரு முட்டை, ஒரு ஆட்சியாளர், ஒரு பென்சில், ஒரு அழிப்பான், ஒரு குவளை.

ஒரு படத்தொகுப்பை ஒன்றிணைக்க தோழர்கள் பல அணிகளாகப் பிரிக்க வேண்டும். பள்ளிப் பாடங்களில் தேவைப்படும் விஷயங்களின் படங்களைத் தேர்ந்தெடுத்து அவற்றை அடிப்படை பிரீஃப்கேஸில் ஒட்டுவதே அவர்களின் பணி. பணியை விரைவாக முடிக்க முடிந்த அணி வெற்றி பெறுகிறது.

யூகிக்கவும் அம்மா

மழலையர் பள்ளிக்கு இந்த விளையாட்டைத் தொடங்குவதற்கு முன், குழந்தைகளின் தாய்மார்கள் தங்கள் குழந்தைகளைப் பற்றிய பல குறிப்பிடத்தக்க உண்மைகளை காகித துண்டுகளில் எழுத வேண்டும். எடுத்துக்காட்டாக, "புதிர்கள் செய்ய விரும்புகிறது", "நாய் நடக்க விரும்புகிறேன்", "துருக்கியில் விடுமுறையில் இருந்தேன்", "தாத்தாவின் பெயர் பாவெல்" போன்றவை. அனைத்து குறிப்புகளும் கலக்கப்பட்டு ஒரு கூடையில் வைக்கப்படுகின்றன.

தொகுப்பாளர் பார்வையாளர்களை எதிர்கொள்ளும் ஒரு வரிசையில் குழந்தைகளை வரிசைப்படுத்துகிறார், காகிதத் துண்டுகளை ஒவ்வொன்றாக எடுத்து அவர்கள் எழுதியதைப் படிக்கிறார். ஒவ்வொரு குழந்தையும் தனது தாயின் குறிப்பை யூகிக்க முயற்சிக்கிறது. குழந்தை தவறு செய்தால், அவர் ஒரு படி பின்வாங்குகிறார், பதில் சரியாக இருந்தால், அவர் முன்னோக்கி செல்கிறார். பார்வையாளர்களுக்கு மிக நெருக்கமாக இருப்பவர் வெற்றி பெறுகிறார்.

இளம் கலைஞர்கள்

இந்த பட்டமளிப்பு போட்டிக்கு தேவையான உபகரணங்கள்: தூரிகைகள், வண்ணப்பூச்சுகள் மற்றும் காகிதம். மழலையர் பள்ளி, ஆசிரியர்கள் மற்றும் குழந்தைகளின் செயல்பாடுகளுடன் தொடர்புடைய ஒரு படத்தை வரையுமாறு தொகுப்பாளர் குழந்தைகளைக் கேட்கிறார். இங்கே வெற்றியாளரைத் தீர்மானிக்க வேண்டிய அவசியமில்லை, எல்லா வேலைகளும் மழலையர் பள்ளிக்கு ஒரு நினைவுச்சின்னமாக இருக்கும்.

எனக்கு என்ன தெரியும்

விளையாட்டு என்பது குழந்தைகள் முதல் வகுப்பிற்குச் செல்லும் அறிவுத் தளத்தின் சோதனை. மழலையர் பள்ளி பட்டப்படிப்புகள் கோடையில் நடைபெறுவதைக் கருத்தில் கொண்டு, கேள்விகள் ஆண்டின் இந்த நேரத்துடன் தொடர்புடையதாக இருக்கலாம். உதாரணமாக, தொகுப்பாளர் குழந்தைகளை விலங்குகள் மற்றும் பறவைகளின் பெயர்களை ஒவ்வொன்றாகக் கூறலாம், கோடையில் அவர்கள் என்ன செய்ய முடியும் என்று பதிலளிக்கலாம் அல்லது அவர்களின் தொழில்களுக்கு வெறுமனே பெயரிடலாம்.

முதலில் பதில் சொல்லுங்கள்

இது குழந்தைகளுக்கும் கூட அறிவுசார் போட்டி, குழந்தைகள் வரிசையில் நிற்கிறார்கள், ஒவ்வொரு பங்கேற்பாளருக்கும் ஒரு மணி வழங்கப்படுகிறது. தொகுப்பாளர் அமைக்கிறார் எளிய கேள்விகள், முதலில் மணியை அடிப்பதன் மூலம் பதிலளிக்க முடியும். யார் முதலில் அழைத்தாலும் பதிலளிப்பார்.

குழந்தை தவறாக பதிலளித்தால், குழந்தை சரியாக யூகித்தால், அவர் ஒரு படி பின்வாங்குகிறார். சரியாக யூகித்தவர் பெரும்பாலும் வெற்றி பெறுகிறார். மழலையர் பள்ளியில் இந்த போட்டியின் கேள்விகள் மிகவும் வித்தியாசமாக இருக்கலாம்: புல் என்ன நிறம்? நமது கிரகத்தின் பெயர் என்ன? பனி எப்போது?

ஏபிசி போட்டி

வேடிக்கையான குழந்தைகள் விளையாட்டில் ஒவ்வொரு பங்கேற்பாளருக்கும் அடுத்த மேசையில் ஒரு ஏபிசி புத்தகம் இருக்க வேண்டும், பத்து பக்கம் வரை திறந்திருக்கும். தோழர்களே ஒரே நேரத்தில் புத்தகத்தின் மீது ஊத வேண்டும், அதனால் அது திரும்பும் அதிகபட்ச அளவுதாள்கள். மிகப் பெரிய திறந்த பக்கத்தைக் கொண்டவர் வெற்றியாளர்.

குழுவில் இடம் பெறுங்கள்

பங்கேற்கிறது ஒற்றைப்படை எண்குழந்தைகளே, இசை ஒலிக்கும்போது ஓடி வேடிக்கையாக இருக்கும்படி தொகுப்பாளர் அவர்களிடம் கேட்கிறார். "நான்கு குழுக்களாக வரிசைப்படுத்துங்கள்!" என்ற கட்டளையில், குழந்தைகள் விரைவாக நெடுவரிசையில் தங்கள் இடங்களை எடுக்க வேண்டும். குழு இல்லாமல் விடப்பட்ட மழலையர் பள்ளி குழுவில் விளையாட்டில் பங்கேற்பவர் தலைவரிடமிருந்து கூடுதல் பணியை முடிக்க வேண்டும்.

ஒரு பெயரை உருவாக்குங்கள்

குழந்தைகளை பல அணிகளாகப் பிரிக்க வேண்டும், ஒவ்வொன்றும் அவர்களின் பெயர்களின் தொடக்கத்துடன் காகிதத் துண்டுகளைக் கொண்ட பையுடனும் கொடுக்கப்படுகின்றன. மண்டபத்தின் மறுமுனையில் பெயர்களின் முடிவுகளுடன் குறிப்புகள் உள்ளன. மழலையர் பள்ளிக்கான இந்த போட்டியில் பங்கேற்பாளர்கள், மண்டபத்தின் முடிவில் ஒரு பையுடன் மாறி மாறி ஓடி, வார்த்தைகளில் ஒன்றை உருவாக்கி, பின்னர் தங்கள் இடத்திற்குத் திரும்பி, அடுத்த வீரரிடம் பையுடனும் ஒப்படைக்க வேண்டும். பணியை விரைவாக முடிக்கும் அணி வெற்றி பெறுகிறது.

உங்கள் குழந்தையின் மழலையர் பள்ளி பட்டப்படிப்பு நீண்ட காலத்திற்கு மறக்கமுடியாததாக இருக்க விரும்பினால், ஏற்பாடு செய்யுங்கள் வேடிக்கையான போட்டிகள்மற்றும் குழந்தைகளுக்கான விளையாட்டுகள். நாங்கள் முன்மொழிந்த சுவாரஸ்யமான ஒன்று போட்டித் திட்டம்குழந்தைகள், பட்டதாரிகள் நிறைய வேடிக்கை பார்க்க அனுமதிக்கும், மற்றும் பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளை உற்சாகப்படுத்த.

பிடிக்கும்

கருத்துகள்
  • போட்டிகள்

    சதுப்பு நிலத்தில், பங்கேற்பாளர்களுக்கு இரண்டு தாள்கள் வழங்கப்படுகின்றன. அவர்கள் "புடைப்புகள்" - காகிதத் தாள்களுடன் "சதுப்பு நிலம்" வழியாக செல்ல வேண்டும். நீங்கள் தரையில் தாளை வைத்து, இரண்டு கால்களால் அதன் மீது நின்று, மற்ற தாளை உங்கள் முன் வைக்க வேண்டும். மேலே படி...

  • குழந்தைகளுக்கான போட்டிகள்

    1. வேடிக்கையான முள்ளம்பன்றிகள் இந்த விளையாட்டில் முள்ளெலிகளின் பல அணிகள் பங்கேற்கின்றன. ஒவ்வொரு அணிக்கும் ஒரு கூடை வழங்கப்படுகிறது அதே அளவுபழங்கள் (ஆப்பிள் அல்லது பேரிக்காய்). ஒவ்வொரு அணியின் பணியும் தங்கள் பழங்களை மற்றொரு கூடைக்கு நகர்த்துவதாகும், மறுமுனையில், தங்கள் எதிரிகளை விட வேகமாக...

  • குழந்தைகளுக்கான போட்டிகள்

    மழலையர் பள்ளிக்கான சுவாரஸ்யமான, ஆனால் எளிமையான மற்றும் சிக்கலான போட்டிகளைக் கண்டறிய ஆசிரியர்கள் என்னிடம் கேட்டார்கள். நான் சிலவற்றைக் கண்டுபிடித்தேன், சிலவற்றை நானே எழுதினேன், அதை உங்களுடன் பகிர்ந்து கொள்கிறேன். பல, நிச்சயமாக, ஏற்கனவே பழைய, ஆனால் ஒருவேளை போட்டி நாட்டுப்புற கதைகள் குழந்தைகள் இரண்டு அணிகள் பிரிக்கப்பட்டுள்ளது. முன்னணி...

நல்ல மதியம், அன்பான வாசகர்களே!

இன்று நாம் மழலையர் பள்ளி பட்டமளிப்பு விழாவின் கருப்பொருளைத் தொடர்கிறோம். இந்த விடுமுறைக்கு நாம் ஏன் அதிக கவனம் செலுத்துகிறோம்? ஆம், ஏனென்றால் அது முதல் தீவிர மைல்கல்குழந்தை மற்றும் பெற்றோரின் வாழ்க்கையில். கூடுதலாக, இந்த விடுமுறை மகிழ்ச்சியாகவும், பிரகாசமாகவும், மறக்க முடியாததாகவும் கொண்டாடப்படுகிறது.

விடுமுறையின் வெற்றி சரியாக தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட காட்சி, நன்கு எழுதப்பட்ட மெனு மற்றும் ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட விருந்து ஆகியவற்றைப் பொறுத்தது என்பது இரகசியமல்ல. பொழுதுபோக்கு திட்டம்குழந்தைகளுக்கு. குழந்தைகள் நீண்ட நேரம் மேஜையில் உட்கார மாட்டார்கள், பெரியவர்களைப் போலல்லாமல், அவர்கள் வேடிக்கை பார்க்கவும், ஓடவும் விரும்புகிறார்கள், மேலும் மழலையர் பள்ளியில் பட்டப்படிப்புக்கான சுவாரஸ்யமான போட்டிகள் மற்றும் விளையாட்டுகளால் இது எளிதாக்கப்படுகிறது. அதைத்தான் இன்று பேசுவோம்.

நீங்கள் ஒரு மழலையர் பள்ளியில் பட்டமளிப்பு விழாவை ஏற்பாடு செய்கிறீர்கள் என்றால், பின்வரும் கட்டுரைகளுக்கு கவனம் செலுத்த பரிந்துரைக்கிறேன்:

மழலையர் பள்ளியில் பட்டப்படிப்பு: விளையாட்டுகள், போட்டிகள்

1. விளையாட்டு "எங்கள் தோழர்களே"

வரம்பற்ற குழந்தைகள், ஆசிரியர்கள் மற்றும் பெற்றோர்கள் பங்கேற்கலாம். விளையாட்டை விளையாட உங்களுக்கு காகிதம் மற்றும் பேனாக்கள் தேவைப்படும். ஒவ்வொரு பங்கேற்பாளரும் ஒரு துண்டு காகிதம், ஒரு பேனாவைப் பெற்று எந்த சொற்றொடரையும் எழுதுகிறார்கள். இது ஒரு கார்ட்டூன், திரைப்படம், விசித்திரக் கதை, பொன்மொழி, உங்களுக்குப் பிடித்த கவிதை, பாடல் ஆகியவற்றிலிருந்து மேற்கோளாக இருக்கலாம். சொற்றொடரை எழுதப்பட்ட பிறகு, பங்கேற்பாளர்கள் தங்கள் காகித துண்டுகளை வலதுபுறத்தில் உள்ள பக்கத்து வீட்டுக்காரரிடம் கொடுக்கிறார்கள்.

தொகுப்பாளர் அனைத்து பங்கேற்பாளர்களிடமும், நாங்கள் இப்போது எங்கள் பட்டதாரிகளைப் பற்றி மேலும் கற்றுக்கொள்கிறோம் என்று கூறுகிறார்: பள்ளியில் அவர்களுக்கு என்ன காத்திருக்கிறது மற்றும் மழலையர் பள்ளியில் அவர்கள் எப்படி இருந்தார்கள். இதைச் செய்ய, அவர் ஒரு வாக்கியத்தைச் சொல்லத் தொடங்குகிறார், பங்கேற்பாளர்கள் அதைத் தொடர்கிறார்கள், காகிதத் தாள்களிலிருந்து சொற்றொடர்களைப் படிக்கிறார்கள்.

பின்வரும் விருப்பங்களை கேள்விகளாகப் பயன்படுத்தலாம்:

அம்மா மழலையர் பள்ளிக்கு குழந்தைகளை எழுப்புகிறார். அவர்கள் என்ன பதில் சொல்கிறார்கள்?
அம்மா குழந்தைகளை காலை உணவுக்கு அழைக்கிறார். இதற்கு அவர்கள் எவ்வாறு பதிலளிப்பார்கள்?
குழந்தைகள் காலையில் மழலையர் பள்ளிக்கு வந்தனர். ஆசிரியர் அவர்களிடம் என்ன சொன்னார்?
குழந்தைகள் காலையில் ஆசிரியரை என்ன சொற்றொடர் வாழ்த்தினர்?
ரவைக் கஞ்சியை சாப்பிடக் கொடுத்த குழந்தைகள் என்ன சொன்னார்கள்?
குழந்தைகளை நடைபயிற்சிக்கு அழைத்தபோது என்ன சொன்னார்கள்?
அமைதியான நேரத்தில் தூங்க விரும்பாத குழந்தைகள் என்ன சொன்னார்கள்?
மழலையர் பள்ளியிலிருந்து தங்கள் குழந்தைகளை அழைத்துச் சென்ற பெற்றோர்கள் என்ன சொன்னார்கள்?
குழந்தைகள் முதல் முறையாக பள்ளிக்கு வரும்போது என்ன சொல்வார்கள்?
செப்டம்பர் 1 அன்று குழந்தைகளை முதன்முதலில் சந்திக்கும் போது ஆசிரியர் என்ன சொல்வார்?
முதல் வகுப்பு அவர்களின் நாட்குறிப்பில் தோன்றும் போது குழந்தைகள் என்ன சொல்வார்கள்?

விளையாட்டில் உள்ள சொற்றொடர்களின் எண்ணிக்கை பங்கேற்பாளர்களின் எண்ணிக்கையைப் பொறுத்தது.

2. விளையாட்டு "ஒரு பிரீஃப்கேஸை சேகரிக்கவும்"

வாட்மேன் காகிதத்தில் இரண்டை வரையவும் பெரிய பையுடனும். மேலும் பின்வரும் பொருட்களின் படங்களையும் தனித்தனியாக வரைந்து வெட்டவும்: ஒரு ஏபிசி புத்தகம், ஒரு நோட்புக், ஒரு பூந்தொட்டி, ஒரு ஜோடி சாக்ஸ், ஒரு அலாரம் கடிகாரம், ஒரு பென்சில், ஒரு பேனா, ஒரு ஆட்சியாளர், ஒரு பந்து, ஒரு குவளை, ஒரு டைரி, ஒரு பொம்மை, ஒரு தட்டச்சுப்பொறி, ஒரு முட்டை போன்றவை.

குழந்தைகளை 2 அணிகளாகப் பிரிக்கவும். பள்ளியில் தேவைப்படும் பொருட்களின் படத்தொகுப்பை ஒன்று சேர்ப்பதே அவர்களின் பணி. ஏராளமான படங்களிலிருந்து, அவர்கள் பொருத்தமான பொருட்களைத் தேர்ந்தெடுத்து, அவற்றை ஒரு பசை குச்சியைப் பயன்படுத்தி பையில் ஒட்ட வேண்டும். வேகமாக பேக் பேக் செய்யும் அணி வெற்றி பெறுகிறது.

3. விளையாட்டு "நான் விரும்புகிறேன்..."

இந்த விளையாட்டு பெற்றோருக்கானது. 5-6 பெற்றோரைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். ஒரு பிரகாசமான பையை தயார் செய்யவும் பல்வேறு பொருட்கள்: மிட்டாய்கள், பொம்மைகள், பழங்கள், பள்ளி பொருட்கள், பொம்மைகள். ஒவ்வொரு பெற்றோரும் பையில் இருந்து ஒரு பொருளை எடுத்து கொண்டு வர வேண்டும் அசல் வாழ்த்துக்கள்இந்த விஷயத்துடன் தொடர்புடைய குழந்தைக்கு.

4. விளையாட்டு "அம்மாவை யூகிக்கவும்"

தொகுப்பாளர் குழந்தைகளுடன் 5-6 ஜோடி தாய்மார்களைத் தேர்ந்தெடுக்கிறார். குழந்தைகள் ஒரு வரிசையில் நிற்கிறார்கள், தாய்மார்கள் தங்கள் குழந்தைகளைப் பற்றி 5 சின்னமான சொற்றொடர்களை எழுதுகிறார்கள். உதாரணமாக: "நான் பல்கேரியாவில் விடுமுறையில் இருந்தேன்", "கட்டுமான செட்களுடன் விளையாட விரும்புகிறேன்", "தாத்தாவின் பெயர் அலெக்சாண்டர்", முதலியன குறிப்புகள் கலக்கப்பட்டு கூடையில் வீசப்படுகின்றன. தொகுப்பாளர் கூடையிலிருந்து ஒரு துண்டு காகிதத்தை எடுத்து எழுதப்பட்ட சொற்றொடர்களைப் படிக்கிறார். குழந்தை அவரைப் பற்றி தனது தாயின் சொற்றொடரை யூகிக்க முயற்சிக்கிறது. அவர் சரியாக யூகித்தால், "நான் தான்" என்று கூறி, அவர் தவறு செய்தால், அவர் ஒரு படி மேலே செல்கிறார். எல்லோருக்கும் முன்னால் வெளியே வருபவர் வெற்றி பெறுகிறார்.

5. "முதலில் பதில் சொல்லுங்கள்" போட்டி

இது ஒரு அறிவுசார் போட்டி. குறிப்பிட்ட எண்ணிக்கையிலான பங்கேற்பாளர்கள் (5-10) தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டுள்ளனர். குழந்தைகள் வரிசையில் நிற்கிறார்கள். ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் ஒரு மணி வழங்கப்படுகிறது. தொகுப்பாளர் பருவங்கள், வாரத்தின் நாட்கள், விலங்குகள், மரங்கள் போன்றவற்றைப் பற்றி எளிய கேள்விகளைக் கேட்கிறார். குழந்தை மணியை அடிப்பதன் மூலம் பதிலளிக்க முடியும். முதலில் அழைப்பவர் முதலில் பதிலளிப்பவர். பதில் சரியாக இருந்தால், குழந்தை ஒரு படி மேலே செல்கிறது, இல்லையெனில் ஒரு படி பின்வாங்குகிறது. கேள்விக்கு சரியாக பதிலளிக்கும் சிறியவர் வெற்றி பெறுகிறார். மேலும்கேள்விகள்.

6. விளையாட்டு "குழுவில் இடம் பெறு"

ஒற்றைப்படை எண்ணிக்கையிலான குழந்தைகள் பங்கேற்கலாம். இசை இயங்குகிறது, குழந்தைகள் ஓடுகிறார்கள், நடனமாடுகிறார்கள், வேடிக்கையாக இருக்கிறார்கள். இசை அணைக்கப்படும், மேலும் குழந்தைகள் 4 பேர் கொண்ட அணிகளில் வரிசையில் நிற்க வேண்டும். எதிர்வினையாற்ற நேரமில்லாத மற்றும் சரியான நேரத்தில் அணியில் இடம் பெற முடியாத பங்கேற்பாளர் தலைவருக்கு கூடுதல் பணியைச் செய்கிறார்.

7. விளையாட்டு "டேப்பில் இருந்து ஐந்தை வெளியே போடு"

குழந்தைகள் சம எண்ணிக்கையிலான பங்கேற்பாளர்களுடன் குழுக்களாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளனர். ஒவ்வொரு அணியும் பெறுகிறது சாடின் ரிப்பன்சுமார் 5 செ.மீ. அதை வேகமாக முடிக்கும் அணி வெற்றி பெறுகிறது.

8. விளையாட்டு "திறமையான உருவப்பட ஓவியர்"

நீங்கள் வாட்மேன் காகிதத்தின் பல தாள்கள் மற்றும் ஒரு பலகை அல்லது ஈசல் தயாரிக்க வேண்டும். ஒரு குழந்தை அழைக்கப்படுகிறது. தொகுப்பாளர் அமைதியாக மற்றொரு குழந்தையின் பெயரைக் கூறுகிறார், மேலும் அவர் தனது உருவப்படத்தை வரைய வேண்டும். மற்றவர்களின் பணி யார் வரையப்பட்டது என்று யூகிக்க வேண்டும். அதை யூகிப்பவன் பெறுகிறான் சிறிய பரிசுமற்றும் அடுத்த வரைய உரிமை.

9. விளையாட்டு "வேடிக்கையான தோல்விகள்"

இந்த விளையாட்டில் பங்கேற்பாளர்களின் எண்ணிக்கை குறைவாக இல்லை. அதை ஒழுங்கமைக்க, நீங்கள் ஒவ்வொரு குழந்தையிலிருந்தும் சில தனிப்பட்ட பொருட்களை எடுத்து ஒரு கூடை அல்லது பையில் வைக்க வேண்டும். தனித்தனியாக, நீங்கள் ஒரு தாளில் எழுதப்பட்ட வேடிக்கையான வார்த்தைகளைத் தயாரிக்க வேண்டும். வேடிக்கையான பணிகள்: ஒரு கவிதையை ஓதவும், ஒரு பாடலைப் பாடவும், ஒரு காலில் குதிக்கவும், முதலியன. தலைவர் குழந்தையின் பொருளை வெளியே இழுத்து, பின்னர் அவருக்கு பணியைப் படிக்கிறார்.

10. போட்டி "யார் இரண்டாவது?"

போட்டியில் யார் வேண்டுமானாலும் பங்கேற்கலாம். படைப்பில் ஜோடிகளாக தோன்றும் இலக்கிய மற்றும் கார்ட்டூன் கதாபாத்திரங்களின் பட்டியலை முன்கூட்டியே தயார் செய்யவும். உதாரணமாக:

முயல் மற்றும் ஓநாய்.
சிப் மற்றும் டேல்.
டாம் அண்ட் ஜெர்ரி.
ஷபோக்லியாக் மற்றும் எலி லாரிஸ்கா.
முதலை ஜீனா மற்றும் செபுராஷ்கா.
பினோச்சியோ மற்றும் மால்வினா.
சாம்பல் ஓநாய்மற்றும் லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட்.
ஃபாக்ஸ் ஆலிஸ் மற்றும் கேட் பசிலியோ.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட் மற்றும் ஸ்னோ மெய்டன்.

காய் மற்றும் கெர்டா.
நட்கிராக்கர் மற்றும் எலி ராஜா.
ஷெர்லாக் ஹோம்ஸ் மற்றும் டாக்டர் வாட்சன்.

தொகுப்பாளர் முதல் ஹீரோவின் பெயரைப் படிக்கிறார், மேலும் விளையாட்டில் பங்கேற்பாளர்கள் இரண்டாவது பெயரைக் குறிப்பிட வேண்டும். அதிக கதாபாத்திரங்களை யூகிக்கும் பங்கேற்பாளர் வெற்றி பெறுகிறார்.

இதோ அவர்கள் சுவாரஸ்யமான விளையாட்டுகள்உங்களுக்காக மழலையர் பள்ளியில் பட்டப்படிப்பை நாங்கள் தயார் செய்துள்ளோம். நீங்கள் விரும்பினால் குழந்தைகள் விருந்துநீண்ட காலமாக மறக்கமுடியாதது, குழந்தைகளுக்கான வேடிக்கையான போட்டிகள் மற்றும் விளையாட்டுகளை ஏற்பாடு செய்ய மறக்காதீர்கள்.

மழலையர் பள்ளியில் பட்டப்படிப்புக்கான விளையாட்டுகள்

1. மண்டபத்தில் ரிப்பன்களை மறைக்கவும்
மண்டபத்தில் குழந்தைகள் நாற்காலிகளில் அமர்ந்திருக்கிறார்கள். இசை. தலைவர் வெளியேறு.
- வணக்கம், குழந்தைகள், பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்கள் !!! எவ்வளவு நேர்த்தியான மற்றும் அழகான! உங்கள் விடுமுறை என்ன? குளிர். உங்களில் யார் புத்திசாலி? வாருங்கள், புதிரை யூகிக்கவும்!
"நாங்கள் அங்கு இல்லை - அது இருந்தது
நாம் இருக்க மாட்டோம் - அது இருக்கும்;
அவரை யாரும் பார்த்ததில்லை
அனைவருக்கும் அது உள்ளது."
(பெயர்) இது அங்கும் இங்கும் நன்றாக இருக்கிறது,
அங்கு அவர்கள் உங்களை பெயர் சொல்லி அழைக்கிறார்கள்.
என் பெயர்............
உங்களைப் பற்றி என்ன? பழகலாமா? உங்கள் பெயர்களை ஒவ்வொன்றாகச் சொல்லுங்கள் (குழந்தைகள் கத்துகிறார்கள்).
இப்போது, ​​அனைவரும் சேர்ந்து, எனது கட்டளையின் பேரில், மீண்டும் சத்தமாகவும் சத்தமாகவும் நம் பெயரைச் சொல்வோம். ஒன்று, இரண்டு, மூன்று! (ஒவ்வொருவரும் ஒரே நேரத்தில் தங்கள் பெயர்களை சத்தமாக கூறுகிறார்கள்).
ஒருவரையொருவர் நன்றாக அறிந்து கொள்வோம். இதைச் செய்ய, உங்கள் நாற்காலிகளில் இருந்து எழுந்திருங்கள்.
"WHO?"
நான் கேள்விகளைக் கேட்கிறேன், அவற்றிற்கு உறுதிமொழியாக பதிலளிக்க விரும்புபவர் சில எளிய இயக்கங்களைச் செய்கிறார். உதாரணமாக:
- நீங்கள் காலை உணவை சாப்பிட்டால், உங்கள் வயிற்றில் தட்டவும்.
- யாருக்காவது சகோதரன் அல்லது சகோதரி இருந்தால், உங்கள் அண்டை வீட்டாரின் பின்னால் ஒளிந்து கொள்ளுங்கள்.
- காலையில் மழலையர் பள்ளிக்கு எழுந்திருக்க சிரமப்படுபவர்கள், குந்தியுங்கள்.
- பெற்றோரால் இங்கு வர வற்புறுத்தப்பட்டவர், உங்கள் கால்களை மிதிக்கவும்
- யார் வேகமாக பள்ளிக்குச் செல்ல விரும்புகிறார்கள் - உங்கள் கையை உயர்த்துங்கள்?
- யார் மழலையர் பள்ளியில் தங்க விரும்புகிறார்கள் - உங்கள் காலை உயர்த்தவும்.
- யார் விடுமுறையை விரும்புகிறார்கள் - கைதட்டவும். அருமை!
இப்போது அனைவருக்கும் அறிவிக்கிறோம்
இது எங்கள் பட்டமளிப்பு விழா.
எனவே இது நேரம்
எல்லோரும் "ஹர்ரே!" என்று கத்த வேண்டும்.
- நீங்கள் விளையாட விரும்புகிறீர்களா? உங்களுக்கு என்ன விளையாட்டுகள் தெரியும்? பல்வேறு விளையாட்டுகள் உள்ளன: அனைத்து வகையான மந்திரங்கள், வாழ்த்துக்கள், சத்தம் எழுப்புபவர்கள் மற்றும் விளையாட்டுகள்...

மந்திரங்கள்
தொகுப்பாளர் குழந்தைகளை "கராபுசிகி" மற்றும் "சுமாசிகி" என 2 அணிகளாகப் பிரிக்கிறார்.
சிக்னலில், ஒரு குழு “விரைவில்!” என்று கத்துகிறது, மற்றொன்று “பள்ளிக்குத் திரும்பு!”
ஒரே குழந்தைகளுக்கு பலமுறை கட்டளை கொடுத்து குழந்தைகளை குழப்புகிறார் தலைவர். முடிவில், அனைவரும் ஒரே குரலில் கத்துகிறார்கள்: "விரைவில் பள்ளிக்கு!"
வாழ்த்துகள் இருந்தன. ஆசைகள் பற்றி என்ன? இன்று விடுமுறை, விடுமுறை நாட்களில் ஒருவருக்கொருவர் வாழ்த்துக்களைத் தெரிவித்துக்கொள்வது வழக்கம். எனவே…
எங்களுக்கு ஆசைகள் இருக்கும்!
நீங்கள் கொட்டாவி விடாதீர்கள்.
ஒற்றுமையாக உதவுங்கள்! (ஆம்-ஆம்-ஆம் என்று ஒரே குரலில் பதிலளிக்கவும்! அல்லது இல்லை-இல்லை-இல்லை!)

விருப்பமுள்ளவர்கள் (குழந்தைகள் நாற்காலிகளில் அமர்ந்தனர்)
குழந்தைகள் விடுமுறைக்கு நாங்கள் உங்களை வாழ்த்துகிறோம்!

குழந்தைகள்: ஆம், ஆம், ஆம்!

மற்றும், நிச்சயமாக, நாங்கள் உங்களுக்கு நல்லதை விரும்புகிறோம்!

குழந்தைகள்: ஆம், ஆம், ஆம்!

எல்லோரும் அதிகமாக வளருங்கள்.

குழந்தைகள்: ஆம், ஆம், ஆம்!

எல்லோரும் பருமனாக இருக்க வேண்டும்!

குழந்தைகள்: இல்லை, இல்லை, இல்லை!

சரி. அழகாகவும், கனிவாகவும், இனிமையாகவும் இருங்கள்!

குழந்தைகள்: ஆம், ஆம், ஆம்!

உரத்த மற்றும் கசப்பான இரண்டு.

குழந்தைகள்: இல்லை, இல்லை, இல்லை!

அதனால் அம்மாக்கள் மற்றும் அப்பாக்கள் உன்னை நேசிக்கிறார்கள்!

குழந்தைகள்: ஆம், ஆம், ஆம்!

என்னை அடிக்கடி அடிக்க ஒரு பட்டையுடன்.

குழந்தைகள்: இல்லை, இல்லை, இல்லை!

சரி, சரி. அவர்கள் உங்களுக்கு லாலிபாப் உணவளிக்கட்டும்!

குழந்தைகள்: ஆம், ஆம், ஆம்!

வாழ்த்துவதை நிறுத்தலாமா? நாங்கள் விளையாட வேண்டிய நேரம் இது.

குழந்தைகள்: ஆம், ஆம், ஆம்!

அப்படியே ஆகட்டும். விளையாட்டு "கேக்" என்று அழைக்கப்படுகிறது.

இனிப்புகளை யார் விரும்புகிறார்கள்? ஐஸ்கிரீம் பற்றி என்ன? இனிப்புகள் பற்றி என்ன? கேக்குகள் பற்றி என்ன? உங்களுக்கு கேக் வேண்டுமா? பெரிய-பெரியவா? இப்போது நாம் அனைவரும் சேர்ந்து ஒரு பெரிய கேக் தயாரிப்போம். இதைச் செய்ய, நாங்கள் உதவிக்காக பெற்றோரை அழைக்கிறோம் (அனைத்தும்)

விளையாட்டு "கேக்"
எல்லா குழந்தைகளும் கைகோர்த்து ஒரு நீண்ட சங்கிலியில் வரிசையாக நிற்கிறார்கள். குழந்தைகள் குறைவாக இருந்தால், பெரியவர்களை ஈடுபடுத்துங்கள். தலைவர் எல்லோர் முன்னிலையிலும் இருக்கிறார். கட்டளையின் பேரில், குழந்தைகள் "ஒரு கேக்கை சுட" தொடங்குகிறார்கள்: தலைவர் தன்னைச் சுற்றித் திரும்புகிறார், முழு சங்கிலியையும் முறுக்குகிறார். ஒரு பெரிய "கேக்" உருவாகும் வரை தொகுப்பாளர் சுழல்கிறார். உங்கள் கைகளை விடுவிக்கக்கூடாது என்பது நிபந்தனை. முழு சங்கிலியும் தலைவரைச் சுற்றியவுடன், நீங்கள் நிறுத்த வேண்டும்.
புரவலன்: கேக் இப்படி மாறியது! (குழந்தைகளைக் கேட்கிறார்) எங்களிடம் அது ஏன் இருக்கிறது?
குழந்தைகளின் பதில்கள்: அன்னாசிப்பழத்துடன், ஜாம், கிரீம், பெர்ரி மற்றும் வாழைப்பழங்களுடன்...
தொகுப்பாளர்: பிறந்தநாள் கேக்கில் என்ன இல்லை? நிச்சயமாக, மெழுகுவர்த்திகள். அனைத்து கைகளும் உயர்த்தப்பட்டன. அது நிறைய மெழுகுவர்த்திகள்! இப்போது எல்லோரும் எங்கள் சுவையான கேக்கின் ஒரு பகுதியை எடுத்துக் கொள்ளட்டும் (ஒரு வளையத்தில் கைகள்). யாரிடம் மிகப்பெரிய துண்டு உள்ளது?
குழந்தைகள் வெவ்வேறு திசைகளில் ஓடுகிறார்கள்.
புரவலன்: இது எங்களுக்கு கிடைத்த கேக்: சுவையான, இனிப்பு, அன்னாசிப்பழம், ஐஸ்கிரீம், ஜாம் மற்றும் மெழுகுவர்த்திகளுடன்!
குழந்தைகளே, நீங்கள் அதை எப்படி சாப்பிடுவீர்கள் என்பதைக் காட்டுங்கள் (தொகுப்பாளரும் அதைக் காட்டினார்). பொன் பசி!
அவர்கள் ஆ-ஆ-ஆ என்று கூறி, அவர்களின் வயிற்றைத் தடவி, உதடுகளை நக்கினார்கள். சுவையானதா? சரி, சாப்பிட்டோம். இப்போது உட்கார்ந்து ஓய்வெடுப்போம். நாற்காலிகளில் அமர்ந்தோம்.

ஆசிரியருக்கான கேள்வி: உங்கள் குழந்தைகள் நிறைய கத்தினார்களா? அவர்களுக்குக் கொடுப்போம் கடந்த முறைமழலையர் பள்ளியில் கத்தவா? யார் சத்தமாக கத்துவார்கள்? என் கட்டளைப்படியும் விலங்குகளின் குரலிலும்தான் கத்துவோம்.

விளையாட்டு "சொல் சொல்"

என்னிடம் ஒரு கற்றறிந்த நாய் உள்ளது -
வட்ட பொத்தான் மூக்கு.
நான் ஏதாவது தவறாக இருந்தால்,
அவர் சத்தமாக குரைக்கிறார்: ... (woof-woof)

நல்ல காக்கை பறவை
அவள் பாடகியாக இருக்க தகுதியற்றவள்.
அவர் எப்படி வாயைத் திறக்கிறார் என்பது ஒரு கனவு -
நீங்கள் கேட்கக்கூடியது: ... (caw-caw-caw)
மீசையுடையவன், கொள்ளைக்காரனைப் போல,
ஜன்னல் மீது குதித்தார்
பக்கத்து வீட்டுக் கோழிகளை பயமுறுத்தியது
மற்றும் purrs: ... (purr-purr)

வாத்து நீண்ட மூக்குடன் சத்தமாக உள்ளது.
கழுத்து ஒரு கேள்விக்குறி போன்றது.
வாத்து புல்வெளிகளில் ஒரு நடைக்கு செல்கிறது
மற்றும் கேக்கிள்ஸ்: ... (ஹா-ஹா-ஹா)

பன்றிக்குட்டி தன்னை ஒரு குட்டையில் கழுவுகிறது
மேலும் அவர் இரவு உணவிற்கு அவசரமாக இருக்கிறார்.
நான் அவளுக்கு தவிடு சமைப்பேன்,
அவள் என்னிடம் சொல்வாள்: ... (ஓங்க்-ஓங்க்)
மணி அடிக்கிறது,
அவள் என்னிடமிருந்து ஓடிவிட்டாள்.
புல்வெளி மாலை இருளில் உருகும்,
அவளை எங்கே தேடுவது: ... (மெஹ்-மெஹ்)

ஆற்றில் இருந்து மெதுவாக நடந்து,
அவள் ஃபர் கோட்டில் சூடாக உணர்கிறாள், அடுப்பில் இருப்பது போல,
அவள் குடிசைக்கு வருவாள்
அவர் என்னை அழைக்கிறார்: ... (பா-பா)

சோர்கா புல்வெளிகள் வழியாக நடந்து செல்கிறார்,
அவர் எங்களுக்கு பால் கொண்டு வருகிறார்.
சோர்கா மாளிகையில் வாழ விரும்புகிறார்,
அவள் கொட்டகையில் இருக்கிறாள்: ... (மூ-மூ)
வாட்லிங் முக்கியமானது
தைரியமாக ஆற்றில் குதித்தனர்
மேலும், எதையாவது பேசினால்,
சத்தமாக தெறிக்கிறது: ... (குவாக்-குவாக்)

செர்ரி பூக்கள் இப்போதுதான் பூத்துள்ளன
ஒரு தேனீ தோட்டத்திற்குள் பறந்தது.
நான் அவளை நீண்ட காலமாக பின்தொடர்கிறேன்
அவள் தேனைத் தேடுகிறாள்: ... (ழு-ழு)

ஆசிரியருக்கான கேள்வி. நடக்கும்போது எப்போதும் ஓடிப்போனவர் யார்? எந்த குழந்தை வேகமான மற்றும் வேகமானது? 8 பேரை சரிபார்ப்போம்.

தொட்டிகள்
யார் அந்த இடத்தை வேகமாக பிடிப்பார்கள்? ...விரைவானதைக் கண்டுபிடித்தார்கள்.

குழந்தைகளுக்கான கேள்வி: உங்களில் எத்தனை பேர் அடிக்கடி சிரிக்கிறீர்கள்? மேலும் யார் அடிக்கடி ஏமாற்றுகிறார்கள்?

"வேடிக்கையான கிளிக்கி புதிர்களை" தீர்க்க முடியுமா? பின்னர் கேளுங்கள்:

அடர்ந்த காட்டில், என் தலையை உயர்த்தி,
ஒரு ஒட்டகச்சிவிங்கி பசியால் அலறுகிறது.
(ஓநாய்)
ராஸ்பெர்ரி பற்றி யாருக்கு அதிகம் தெரியும்?
கிளப்ஃபுட், பழுப்பு... ஓநாய்.
(கரடி)
மகள்கள் மற்றும் மகன்கள்
முணுமுணுக்க கற்றுக்கொடுக்கிறது... ஒரு எறும்பு.
(பன்றி)

உங்கள் சூடான குட்டையில்
பார்மலே சத்தமாக கூச்சலிட்டது.
(குட்டி தவளை)

பனை மரத்திலிருந்து கீழே, மீண்டும் பனை மரத்திற்கு,
ஒரு மாடு சாமர்த்தியமாக குதிக்கிறது.
(குரங்கு)

இவை குழந்தைகளின் புதிர்களாக இருந்தன, இல்லையா? நீங்கள் ஏற்கனவே பெரியவர்களா?

நீராவி நிறைய

குழந்தைகளுக்கான கேள்வி. யார் அதிகம் பள்ளிக்குச் செல்ல விரும்புகிறார்கள்? உங்கள் வயது என்ன? மேலும் ஆறு அல்லது ஏழு? எனவே நீங்கள் அனைவரும் ஒன்றாக இந்தப் பள்ளிக்குச் செல்லலாம்! ஒரு ரயில் போல வரிசையாக - ஒருவரையொருவர் இடுப்பால் பிடித்துக் கொள்ளுங்கள்! நீங்கள் தயாரா? இப்போது கண்களை மூடிக்கொண்டு பறக்க!
இசை ஒலிகள், ரயில் நிலையங்கள் வழியாக பயணிக்கிறது: கொலென்கினோ, உஷ்கினோ, ஷிவோடிகோவோ, லோக்டெவோ, உஷ்கினோ, பாப்கினோ, பியாட்கினோ, நோசோவோ.
இதோ, தோழர்களே!

கிட்டத்தட்ட பள்ளிக்கூடம். பள்ளியைப் பற்றி உங்களுக்கு என்ன தெரியும் என்று பார்க்கலாம். நாற்காலிகளில் அமர்ந்தோம். நாங்கள் பாடத்தில் இருப்பது போல் நடித்தோம்.

புதிர்கள்

புதிய வீடுநான் அதை என் கையில் ஏந்தி,
வீட்டின் கதவு பூட்டப்பட்டுள்ளது,
இங்கு வசிப்பவர்கள் காகிதத்தால் செய்யப்பட்டவர்கள்,
எல்லாம் மிக முக்கியமானவை.
(சுருக்கப் பெட்டி)

வெள்ளைக் கூழாங்கல் உருகி விட்டது
அவர் பலகையில் மதிப்பெண்களை விட்டுவிட்டார்.
(சுண்ணாம்பு)

கறுப்பு, வளைந்தவர்கள், பிறப்பிலிருந்தே ஊமைகள், அவர்கள் வரிசையில் நிற்கும் போது, ​​அவர்கள் உடனடியாக பேசத் தொடங்குவார்கள்.
இப்போது நான் ஒரு கூண்டில் இருக்கிறேன், இப்போது நான் ஒரு வரிசையில் இருக்கிறேன்.
அவர்களைப் பற்றி எழுதலாம்!
(நோட்புக்)

கூர்மைப்படுத்தினால்,
நீங்கள் என்ன வேண்டுமானாலும் வரையலாம்!
(பென்சில்)

நான் ஒரு பெட்டி போல் இருக்கிறேன்
என் மீது கை வைத்தாய்.
(பென்சில் பெட்டி)

பள்ளிக்குப் பிறகு பள்ளியில் என்ன இருக்கிறது? எங்களுடன் ஓய்வெடுக்க பெற்றோரை அழைக்கிறோம்.

கொணர்வி (பெற்றோருடன்)
-4 அணிகள் - 8 குழந்தைகள் மற்றும் 4 பெற்றோர்கள். உங்கள் தலைமுடியை பின்னுங்கள்.

கைப்பந்து
- நாங்கள் எல்லா பெற்றோரையும் அழைத்து அவர்களை இரண்டு அணிகளாகப் பிரிக்கிறோம் - பெற்றோர் மற்றும் குழந்தைகள்.
அறையை இரண்டு பகுதிகளாகப் பிரிக்கவும் (நீங்கள் நாற்காலிகளைப் பயன்படுத்தலாம்). இசை ஒலிக்கும்போது, ​​முடிந்தவரை பல பந்துகளை எதிராளியின் பக்கம் எறியுங்கள்.

பலூன் பட்டாசுகள்
கட்டளையின் பேரில், குழந்தைகள் பந்துகளை மேலே தூக்கி, "ஹர்ரே!" யார் அதிக பந்தை எறிந்து அதிக குமிழிகளை பிடிக்க முடியும்?
இசை. சோப்பு குமிழ்கள். நடனம்.

இனிப்பு அட்டவணை.

ப்ராப்ஸ்:
மணி
பலூன்கள் 30 பிசிக்கள்.
கொணர்வி
பானைகள்

வணக்கம், என் அன்பான வாசகர்களே! இது வெளியில் வசந்த காலம், அதாவது எதிர்கால முதல் வகுப்பு மாணவர்கள் "மூக்கில்" இருக்கிறார்கள். இசைவிருந்து. இது சம்பந்தமாக, பெற்றோருக்கு இன்னொன்று உள்ளது தலைவலி: என்ன அணிய வேண்டும், என்ன கொடுக்க வேண்டும், என்ன உணவளிக்க வேண்டும் மற்றும் எங்கு கொண்டாட வேண்டும். ஆனால் விடுமுறையின் போது குழந்தைகளை எப்படி ஆக்கிரமித்து, அதே நேரத்தில் விருந்தினர்களை மகிழ்விப்பது என்ற கேள்வியும் ஒரு முக்கியமான கேள்வியாகவே உள்ளது.

பல பெரியவர்கள் மழலையர் பள்ளியில் பட்டமளிப்பு போட்டிகளை ஏற்பாடு செய்கிறார்கள். அது எப்போதும் வெற்றி-வெற்றி, நீங்கள் உங்கள் மனதை நகர்த்துவதற்கும் உடற்பயிற்சி செய்வதற்கும் சரியான சுவாரஸ்யமான விளையாட்டுகளைத் தேர்வுசெய்தால், வணிகத்தை மகிழ்ச்சியுடன் இணைக்க முடியும். குழந்தைகள் மற்றும் பெற்றோருக்கு இதுபோன்ற போட்டிகளின் தொகுப்பை உருவாக்க முயற்சிப்போம்.

பாடத் திட்டம்:

விளையாட்டு "முதல் வகுப்பில் முதல் முறையாக!"

மழலையர் பள்ளியில் அசெம்பிள் செய்வதை ஏன் பயிற்சி செய்யக்கூடாது? பள்ளி பை. இது குழு விளையாட்டுபெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகள் இருவரையும் மகிழ்விக்கும், மேலும் இரண்டு பதிப்புகளில் இருக்கலாம்.

முதலாவது பெற்றோர் மற்றும் குழந்தைகள் இருவருக்கும் ஒரு பணியை உள்ளடக்கியது. இதைச் செய்ய, நாங்கள் அணிகளாக உடைக்கிறோம். ஒவ்வொருவரும் தங்கள் மேசையில் அனைத்து வகையான பொருட்களையும் வைத்திருக்க வேண்டும்: பொம்மைகள் முதல் பல் துலக்குதல் வரை, இனிப்புகள் முதல் கட்லெட்டுகள் வரை. சரி, நிச்சயமாக, பள்ளி பொருட்கள்- குறிப்பேடுகள், பாடப்புத்தகங்கள், பேனாக்கள் மற்றும் பள்ளி தொடர்பான அனைத்தும். இப்போது நான் ஏன் விளக்குகிறேன்.

ஒவ்வொரு அணியிலும் உள்ள குழந்தைகளின் பணி சேகரிப்பு ஆகும் பள்ளி முதுகுப்பை, ஒரு நேரத்தில் டெஸ்க்டாப் வரை இயங்கும். சேகரிப்பதே பெற்றோரின் பணி சுவையான காலை உணவு, பொருட்களை ஒன்றாக சேர்த்து, ஒரே மாதிரியாக, ஒரு நேரத்தில் தயாரிப்புகள் வரை இயங்கும். நீங்கள் முதலில் சேகரிப்பது யார் தொடங்குவது என்பதை தீர்மானிக்கும் - குழந்தைகள் அல்லது பெரியவர்கள்.

குறிப்பு! தொடக்கமாக, நீங்கள் ஒரு அலாரம் கடிகாரத்தை அமைக்கலாம் - எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, காலையில் பள்ளிக்கு குழந்தைகளை எழுப்புவது அதுதான்.

இரண்டாவது விருப்பத்தில், நீங்கள் எதிர்கால முதல் வகுப்பு மற்றும் முன்னாள் பட்டதாரிகளின் குழுக்களாக பிரிக்கலாம். சரி, ஒவ்வொன்றிலும் 5-7 இருக்கட்டும். எனவே, அவர்களின் மேசைகளில் பள்ளிக்குத் தேவையான அனைத்தும், வீட்டில் விட்டுச் செல்வது நல்லது (உதாரணமாக, கைக்கடிகாரங்கள், டிவி ரிமோட்டுகள், பல் துலக்குதல் மற்றும் ஷூ ஸ்பாஞ்ச்கள் மற்றும் வகுப்பில் தேவையில்லாத பிற பொருட்கள்).

இது ஒரு பிரீஃப்கேஸில் சேகரிக்க முன்மொழியப்பட்டது, குழு உறுப்பினர்கள் யாருக்கும் முன்கூட்டியே தெரியாது. அனைவரும் ஏற்கனவே கண்மூடித்தனமாக மேசைகளுக்கு கொண்டு வரப்பட்டுள்ளனர். அலாரம் கடிகாரம் அடிக்கிறது, போகலாம்! ஒரு போர்ட்ஃபோலியோவை யார் விரைவாகவும் சிறப்பாகவும் சேகரிப்பார்கள் - முன்னாள் அல்லது எதிர்கால மாணவர்கள்?

கையுறைகள்

இந்த போட்டி பெரும்பாலும் அப்பாக்களுக்கு வழங்கப்படுகிறது, வெளிப்படையாக ஆண்கள் ரஷியன் மொழி, பெண்கள்-தாய்மார்கள் வாரம் நட்பு குறைவாக இருப்பதாக நினைக்கிறார்கள், எனவே போட்டி அவர்களுக்கு மிகவும் வேடிக்கையாக இருக்கும்.

எனவே, ஒரே எண்ணிக்கையிலான இரட்டை எழுத்துகளைக் கொண்ட 2 சொற்களைத் தேர்ந்தெடுக்க வேண்டும் பள்ளி தீம். சரி, எடுத்துக்காட்டாக, "சுருக்கப் பெட்டி" மற்றும் "பள்ளி மாணவன்". ஒவ்வொரு கடிதத்திற்கும் கையுறைகளை ஒட்டுகிறோம் அல்லது இணைக்கிறோம், வண்ண காகிதத்தில் இருந்து வரையப்பட்ட அல்லது வெட்டப்பட்ட.

இரண்டு அணிகள். முதல் குழுவில் உள்ள ஒவ்வொரு உறுப்பினருக்கும் ஒரு வார்த்தையிலிருந்து கடிதங்கள் கொண்ட கையுறைகளை அணிந்துகொள்கிறோம், மேலும் அவற்றை எப்போதும் கலக்கிறோம், அதனால் யாருக்கு எது கிடைக்கும். இதேபோல், இரண்டாவது குழுவின் ஒவ்வொரு உறுப்பினரும் - கடிதங்களுடன் ஒரு ஜோடி கையுறைகள், யாருக்கு என்ன கிடைக்கும்.

நாங்கள் அலாரம் கடிகாரத்தை அமைத்தோம்: நேரம் கடந்துவிட்டது. யார் வார்த்தைகளை வேகமாகச் சேகரித்து பார்வையாளர்களுக்குத் தெரியும்படி தங்கள் கைகளை வைக்க முடியும். உங்கள் கையுறைகளை கழற்றாதீர்கள், அவற்றை மாற்றாதீர்கள்!

நிறத்தைக் கண்டுபிடி

செயலில் ஈடுபடும் நேரம் வரும்போது, ​​இந்த விளையாட்டைப் பயன்படுத்தலாம். இல்லை கூடுதல் பாகங்கள், டேப் ரெக்கார்டரைத் தவிர, உங்களுக்கு இது தேவையில்லை, எனவே எல்லாம் ஏற்கனவே செய்யப்பட்டு மீண்டும் செய்யப்பட்டிருந்தால், இந்த போட்டி சூழ்நிலையிலிருந்து ஒரு வழி.

எனவே, இசையை இயக்கவும், ஓடவும், குதிக்கவும் மற்றும் நடனமாடவும். தொகுப்பாளர் திடீரென்று இசையை நிறுத்தி, வண்ணத்திற்கு பெயரிடுகிறார். சுற்றியுள்ள அனைத்து பொருட்களிலும் நீங்கள் கண்டுபிடிக்க வேண்டியது இதுதான். சுரிகி ஒரு தாயின் பாவாடையை ஒன்றாகப் பிடிக்க முடியாது, ஒவ்வொருவருக்கும் அவரவர் உருப்படி இருக்க வேண்டும்!

கடைசியாக கண்டுபிடித்தவர் யார் விரும்பிய நிறம்விஷயம் - வெளியே. இதன் விளைவாக, எஞ்சியிருப்பது மொஹிகன்களில் கடைசியாக உள்ளது, அவர்களின் கவனிப்பு மற்றும் விரைவான பதில். அவருக்கு ஒரு பரிசு! ஆம், பெற்றோர்களும் ஆசிரியர்களும் பங்கேற்கட்டும்! நீங்கள் விரும்பினால், நீங்கள் மூன்று குழுக்களை உருவாக்கலாம்: கல்வியாளர், பெற்றோர் மற்றும் குழந்தை. இறுதிக் கோட்டை யாருடையது?

ஐந்து நிமிட மௌனம்...

எல்லோரும் கொஞ்சம் சோர்வாக இருக்கும்போது, ​​​​கொஞ்சம் அமைதியாக இருக்க விரும்பினால், நீங்கள் ஒரு மொசைக் அசெம்பிள் செய்ய முன்வரலாம். முடிவை எதிர்பாராததாகவும் சுவாரஸ்யமாகவும் மாற்ற, பட்டதாரிகளின் வேடிக்கையான புகைப்படங்களை எடுக்க பரிந்துரைக்கிறேன்.

எனவே, ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் வெட்டப்பட்ட துண்டுகளுடன் ஒரு உறை வழங்கப்படுகிறது. குழுவிலிருந்து யார் வெற்றி பெறுவார்கள் - பெரிய கேள்வி! ஒரு ஒப்பந்தம்: ஒரு பணியை வழங்குவதற்கு முன், அதன் விளைவு என்னவாக இருக்கும் என்று நாங்கள் உங்களுக்கு எச்சரிக்க மாட்டோம், மேலும் இது எங்களுக்குத் தெரிந்த ஒருவர் என்று நாங்கள் நிச்சயமாகச் சொல்ல மாட்டோம்.

குறிப்பு! எல்லாம் நியாயமானதாக இருக்கவும், புதிர்கள் ஒரே வடிவியல் வடிவங்களுக்கு சமமாக இருக்கவும், முன்கூட்டியே வெட்டுவதற்கு ஒரு டெம்ப்ளேட்டை தயார் செய்து, பட்டதாரிகளை பகுதிகளாக "பிரிக்க" பயன்படுத்தவும்.

ஆசிரியர்களிடமிருந்து பெற்றோருக்கு "உதிரி பாகங்கள்" கொடுக்க முடியுமா, அவர்களால் ஒன்றை இணைக்க முடியுமா? சரி, ஒரு வெற்றியாளர் இருக்க வேண்டும் - இந்த பணியை வேகமாக முடிப்பவர்.

மூலம், மொசைக்ஸுக்கு பல விருப்பங்களும் உள்ளன. நீங்கள் இந்தப் போட்டியை தனிப்பட்ட போட்டியாக இல்லாமல், குழுப் போட்டியாக மாற்றலாம், கட்-அப் புகைப்படங்களைச் சேமிக்கலாம், எடுத்துக்காட்டாக, 4-6 அணிகளின் அடிப்படையில்.

ஒரு பழமொழியை உருவாக்குங்கள்

உடல் நீட்டப்பட்டுள்ளது, கொஞ்சம் ஓய்வெடுத்தோம், மனதிற்கு ஒரு வார்ம்-அப் செய்ய வேண்டிய நேரம் இது. அப்படியானால், வாசகங்கள் யாருக்கு நன்றாகத் தெரியும்? நாங்கள் எளிமையானவற்றைத் தேர்வு செய்கிறோம், ஆனால் தந்திரமானவற்றைத் தேர்வு செய்கிறோம். வாட்மேன் பேப்பரில் பிரகாசமாக, ஒரே நிறத்தில் வாசகங்களை எழுதுகிறோம். ஒவ்வொன்றையும் இரண்டு முக்கிய பகுதிகளாகப் பிரிக்கிறோம். "வேலை என்பது ஓநாய் அல்ல (வெட்டு) காட்டுக்குள் ஓடாது" என்று சொல்லலாம்.

எனவே, வெவ்வேறு சொற்களின் ஆரம்பம் மற்றும் முடிவுகளின் கலவையைப் பெறுவீர்கள். எல்லாவற்றையும் ஒன்றாகக் கலந்து, 2 அணிகளாகப் பிரித்து, யார் அதிகம் பெறுகிறார்கள் என்பதைப் பார்க்க, சொற்களின் பகுதிகளைச் சேகரிக்கிறோம். மிகவும் புத்திசாலிகள், நிச்சயமாக, பரிசுகளைப் பெறுவார்கள்.

கோழி முட்டையிட்டது

நிறைய முட்டைகளை சேகரிக்க உங்களுக்கு வாய்ப்பு இருந்தால் - குழந்தைகளின் கிண்டர்களிடமிருந்து குடல்கள், நீங்கள் மிகவும் வேடிக்கையாக இருக்க முடியும். இந்தப் போட்டியை பெற்றோருக்காக நடத்த முன்மொழிகிறேன். எனவே, கிண்டர் முட்டைகளை தொங்க விடுங்கள் அல்லது இடுங்கள். ஒவ்வொருவரின் பணியும் முடிந்தவரை சேகரிப்பது (வெட்டு) ஆகும். ஆனால் ஒரு பிடிப்பு உள்ளது!

விஷயம் என்னவென்றால், இந்த கனிவான முட்டைகளில் பணிகளுடன் கூடிய குறிப்புகள் மறைக்கப்பட்டுள்ளன, இந்த கனிவானது எடுத்தவர் என்ன செய்ய வேண்டும். ஆனால் இதைப் பற்றி யாருக்கும் தெரியாது! எனவே, யாரிடம் அதிகம் உள்ளது என்பதை சுருக்கமாகக் கூறுவோம். மற்றும், வோய்லா! நாங்கள் எங்கள் கிண்டர்களைத் திறந்து, பணிகளைப் படித்து பார்வையாளர்களை ஆச்சரியப்படுத்துகிறோம். யாருக்குத் தெரியும், ஒருவேளை இது ஒரு "ஒன் மேன் ஷோ" ஆக மாறும், அது முழு முட்டை அறுவடையையும் அறுவடை செய்யும்.

குறிப்பு! நீங்கள் வெவ்வேறு கிண்டர்களில் ஒரே குறிப்புகளை வைத்தால், எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு பாடலைப் பாடுங்கள், இறுதியில் நீங்கள் ஒரு நல்ல பாடகர்களை ஒன்றிணைக்கலாம், அது ஒருமனதாக எங்களுக்குப் பாடும் “வயலில் ஒரு பிர்ச் மரம் இருக்கிறது...” அதன்படி, அந்த நடனமாடும் பணியைப் பெற்றவர்கள் முழு நடனக் குழுவையும் "உருவாக்க" முடியும்.

இது என் அம்மா!

முதல் பார்வையில், இது ஒரு எளிய போட்டி, ஆனால் ஒவ்வொரு பாராட்டு அல்லது திறமையும் உங்களைப் பற்றியது என்று தோன்றும்போது, ​​​​நீங்கள் எப்போதும் கத்த வேண்டும்: "இது என் அம்மா!" நான் இப்போது விளக்குகிறேன்.

பட்டப்படிப்புக்கு முன் பெற்றோர்களிடையே ஒரு கணக்கெடுப்பு நடத்தவும். ஒவ்வொரு தாயும் தன் குழந்தையைப் பற்றி ஒரு வாக்கியத்தில் சொல்லட்டும். சரி, உதாரணமாக, அவர் புதிர்கள் சேகரிக்க விரும்புகிறார், அல்லது நூறு தெரியும் ஆங்கில வார்த்தைகள், அல்லது ஒவ்வொரு ஆண்டும் அவர் புப்கினோ கிராமத்திற்குச் செல்கிறார். இது தனித்துவமான, தனித்துவமான ஒன்றாக இருக்க வேண்டும்.

நாங்கள் இதை ஒரு காகிதத்தில் எழுதுகிறோம், பின்னர் பட்டமளிப்பு விழாநாங்கள் அறிவிக்கிறோம். தன் தாய் இதைச் சொன்னதாக குழந்தை யூகிக்க வேண்டும். தங்கள் "பாராட்டுகளை" யூகிக்கும் வெற்றியாளர்கள் ஊக்கத்தொகைகளைப் பெறுவார்கள்.

ஆசிரியர்களுக்கு நன்றி

ஒருமனதாக வெளிப்படுத்தியதை விட கல்வியாளர்களுக்கு எது இனிமையானது குழந்தைத்தனமான நன்றிஅவர்களின் பல வருட பணிக்காக. மேலும், வெளிப்படுத்தப்படவில்லை அழகான பேச்சுக்கள்பெற்றோர்கள், மற்றும் குழந்தைகளின் கைகளில் பிரகாசமான எழுத்துக்களில். மற்றும் இதை மாற்றுவதற்காக சுவாரஸ்யமான போட்டி, 2 அணிகளாகப் பிரிந்து, சிதறிய பல வண்ண எழுத்துக்களில் இருந்து யார் விரைவாக வாழ்வாதார நன்றியை சேகரிக்க முடியும் என்பதைப் பார்க்கவும்: "மிக்க நன்றி!"

வெற்றியாளர் தீர்மானிக்கப்பட்டு, அனைத்து கடிதங்களும் அவற்றின் இடத்தில் இருக்கும்போது, ​​​​ஒரு ஜோடி பெற்றோரை மையத்தில் வைக்கவும் - ஒருவரிடமிருந்தும் மற்ற அணியிலிருந்தும், அழகான நன்றியுள்ள பின்னணியில் கூறுவார்கள். அன்பான வார்த்தைகள்ஆசிரியர்களுக்கு. இதன் விளைவாக உங்கள் குழு "நன்றி" என்று இருமுறை சொல்லும்.

வேலையாட்களிடம் பாடவும் செய்யலாம் மழலையர் பள்ளி. அவர்கள் ஆரவாரத்துடன் செல்கிறார்கள்! நாங்கள் அதை முயற்சி செய்து கைதட்டல்களைப் பெற்றோம்.

குழந்தைகளுக்கு வாழ்த்துக்கள்

சில காரணங்களால் எங்கள் ஆசிரியர்கள் அமர்ந்து அமைதியாகிவிட்டனர். குழந்தைகளுக்கான போட்டிகளில் அவர்களை ஈடுபடுத்த இது நேரமில்லை. அவர்கள் கடினமான பள்ளி பயணத்தில் தங்கள் மாணவர்களைப் பார்க்கிறார்கள், மேலும் அவர்கள் ஒரு பிரிவினை சொல்ல வேண்டும். இந்த பிரிந்து செல்லும் வார்த்தை அசாதாரணமாக இருக்கட்டும், நாம் பழகியது போல் அல்ல.

எனவே, உள்ளே மந்திர பைநாங்கள் எல்லா வகையான விஷயங்களையும் ஒன்றாக இணைக்கிறோம், ஆனால் இந்த உருப்படிகளுடன் நீங்கள் விருப்பத்துடன் வர வேண்டும் என்ற நிபந்தனையுடன். சரி, எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு சிறிய நோட்புக்: உங்கள் பள்ளிக் குறிப்பேடுகளில் ஏ மட்டுமே இருக்க விரும்புகிறேன். அல்லது பேனா: உங்களிடம் எப்போதும் அழகான கையெழுத்து இருக்கட்டும்.

பொதுவாக, பொருள் தெளிவாக இருப்பதாக நான் நினைக்கிறேன், ஆனால் ஆசிரியர்கள் பஃப் செய்ய வேண்டும், பிரிக்கும் சொற்களைக் கண்டுபிடிப்பார்கள், குறிப்பாக நீங்கள் அசாதாரணமான ஒன்றை பையில் வைத்தால்! நாம் ஒரு பட்டதாரியிலிருந்து மற்றொரு பட்டதாரி வரை விளிம்பில் இருந்து தொடங்குகிறோம், அதனால் குற்றம் இல்லாமல், "யார் முதலில், யார் கடைசி."

எனவே, இந்தப் போட்டித் தொகுப்போடு முடித்தேன். குறிப்புகளை எடுத்து உங்களுடையதை பகிரவும். வேடிக்கை பார்ப்போம்!

சரி, நீங்கள் கிட்டத்தட்ட 4 ஆம் வகுப்பை முடித்துவிட்டு, பட்டப்படிப்பு வரப்போகிறது ஆரம்ப பள்ளி, பிறகு பார்க்குமாறு நான் உங்களுக்கு அறிவுறுத்துகிறேன்.

ஒரு அற்புதமான பட்டப்படிப்பு!



பகிர்: