Odštampajte zadatke za decu od 3-4 godine. Jedina ptica sa ušima? Šta je "trogodišnja kriza"

Pogledajmo šta može dijete od 3 godine, zašto dolazi do razvojne krize u ovom uzrastu i kako se nositi s njom, kao i kojim aktivnostima razvijati trogodišnje dijete.

U dobi od 3 godine nastupa novi krug razvoja djeteta, praćen krizom.

Karakteristike starosti

• Motorički razvoj dijete se popravlja. Dijete od 3 godine dobro vozi sopstveno telo. Hoda ravnomjerno, bez nepotrebnih pokreta, može promijeniti tempo hodanja i može naučiti voziti bicikl.
• Performanse nervni sistem trogodišnje dijete je sve veće. Dijete ostaje budno duže vrijeme i spremno je za učenje nove informacije. Već je strpljiviji i može raditi jednu stvar duže nego sa 2 godine (do 20-25 minuta).
• Poboljšava se i fina motorika, omogućavajući bebi da savlada zakopčavanje dugmadi, crtanje olovkama, korištenje pribora za jelo i druge vještine u domaćinstvu.
• Rečnik bebe od 3 godine već ima više od 1000 reči. Dijete koristi gotovo sve dijelove govora u razgovoru, iako ponekad netačno. Poboljšava se izgovor zvukova, iako djeca od 3 godine možda još ne izgovaraju mnogo zvukova. Trogodišnjaci stalno pričaju kroz svoje postupke, ostavljajući utisak da uopšte ne ćute. Također karakteristična karakteristika Govor djece ovog uzrasta je prisustvo brojnih pitanja.
• Osnovna aktivnost trogodišnjeg djeteta je igra. Sada beba najviše voli igre uloga. Scene koje igra dijete imaju zaplet, jer beba razvija apstraktno razmišljanje i maštu.

Igrajte se sa svojim djetetom i smišljajte zanimljive priče

Mnoga djeca u ovom uzrastu, prvom prilikom, žele da se igraju sa tuđim igračkama, a ne obraćaju pažnju na svoje. Da li je to normalno i kako reagovati na ovu situaciju, pogledajte video Larise Sviridove (Larine majke).

Izračunajte svoj raspored vakcinacije

Unesite datum rođenja djeteta

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Januar Februar Mart April Maj 6 Juni 2 Avgust 19 Oktobar 15 014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000

Kreirajte kalendar

Šta dete treba da bude u stanju da uradi?

Većina djece u star tri godine već znam kako:

• Trčite brzo, skačite, pregazite prepreke.
• Izgovorite do 1500 riječi i formirajte složene rečenice od njih.
• Slušajte bajke dugo vremena.
• Postavljajte puno pitanja.
• Završite zadatak bez ometanja najmanje 5 minuta.
• Ispričajte poznatu bajku na osnovu slike.
• Naučite pjesme i pjesme.
• Izgovarajte svoje ime i prezime, znajte svoje godine (pokazuje na prste) i spol.
• Pokažite dijelove tijela i znajte njihovu svrhu.
• Nazovite sebe "ja".
• Pozdravite, pozdravite i recite “hvala”.
• Izvedite 2 radnje u isto vrijeme, na primjer, pljeskanje i gaženje.
• Igrajte se sa drugom djecom, razmjenjujte igračke.
• Vozite bicikl s 3 kotača, sanke i ljuljajte se.
• Broji do tri.
• Upoznajte se sa 7 boja (uključujući bijelu i crnu) i geometrijskim oblicima.
• Sastavite igračke od 4-6 dijelova.
• Razumjeti razlike u veličini predmeta, njihovom obliku i težini.
• Crtajte prema vašim željama.
• Fantazirajte u igrama uloga i pridržavajte se pravila u igrama na otvorenom.
• Obucite se sami, kao i skinite i presavijte svoju odjeću.
• Zakopčajte dugmad i zavežite pertle.
• Koristite maramicu.
• Jedite pažljivo (ne samo kašikom, već i viljuškom) i koristite salvetu.

Odaberite najslabija područja u razvoju vašeg djeteta i radite na njima

Šta je „trogodišnja kriza“?

Ponašanje većine djece u dobi od 3 godine upadljivo se mijenja, izazivajući nerazumijevanje i paniku među roditeljima. Mama počinje da brine da joj je nešto nedostajalo u odrastanju, ali u stvari su to sasvim normalne promene za decu ovog uzrasta.

Razvoj djeteta prolazi kroz nekoliko kriza, među kojima je trogodišnjakinja najturbulentnija i najteža za roditelje.

Postepeno se povećava počevši od 2 godine života. Na svom vrhuncu, takva se kriza manifestuje u nasilnoj histeriji i konfliktnom ponašanju djeteta, ali ubrzo prolazi i postaje prava škola života za mališana.

1. Glavni znaci "trogodišnje krize" su:
2. Negativizam djeteta. Beba odgovara „ne“ na sve predloge odraslih.
3. Tvrdoglavost. Dijete insistira na svom mišljenju i prijedlogu.
4. Odbijanje da se rade stvari koje su se ranije radile bez ikakvih problema, na primjer, dijete ne želi da jede, pere se ili pere zube.
5. Želja da sve uradite sami, čak i ako ne znate kako. Dijete ne žuri da traži pomoć.
6. Amortizacija. Prethodno mirna, tiha beba može početi demonstrativno bacati i lomiti igračke, kvariti stvari i psovati.
7. Ljubomora. Posebno je izražen kada u porodici ima druge djece, ali može biti usmjeren i na oca.

Pojava ovakvih promjena u ponašanju trogodišnjeg djeteta povezana je sa svjesnošću bebe da je već dovoljno odrasla da utiče na okolnosti i druge ljude, te da je sposobna i za donošenje odluka. Dijete sebe smatra velikim i želi da ga poštuju. Pobuni se protiv naredbi svojih roditelja, pa postaje tvrdoglav, vrišti i histerizira. Međutim, kontradiktorno ponašanje nije ništa manje teško za dijete da podnese nego za njegove roditelje. Beba ne može da razume šta mu se dešava, a takođe ne može da kontroliše svoje emocije.

Manifestaciju krize u dobi od 3 godine treba uzeti kao datost. At korektno ponašanje roditelja, kriza će vremenom proći bez traga

Najsnažnija manifestacija krize trogodišnjaka je histerija. U više rano doba povremeno su mogle nastati zbog prezaposlenosti, a glavna radnja roditelja bila je smirivanje bebe. U dobi od 3 godine, napadi bijesa postaju način manipulacije. Zato se pojavljuju na mjestima gdje ima gledalaca, na primjer, na ulici ili u prodavnici.

Kako reagovati na djetetov izljev bijesa i vrijedi li ispuniti njegove zahtjeve, pogledajte u programu E. Komarovsky.

Da preživim ovo kriznog perioda Bez većih poteškoća, roditeljima se može savjetovati da:

• Promenite strategiju komunikacije sa bebom. Shvatite da je dijete odraslo i da može biti samostalno. Prestanite da radite za svoje dijete ono što ono može samostalno.
• Uvijek ponudite izbor ili iluziju o tome. Na primjer, ako je pred vama šetnja, pitajte bebu kako ćete sići - liftom ili niz stepenice, a ako dolazi ručak pitajte iz kojeg tanjira će dijete jesti - crvenog ili zelenog.
• Ne prisiljavajte dijete ni na što, već mu ponudite pomoć. Na primjer, spremate se preći ulicu. Nemojte svom djetetu govoriti da je to opasno i da morate držati odraslu osobu za ruku, već ponudite da vas prevede preko ceste jer se bojite automobila.
• Dajte svom djetetu više vremena za bilo koju akciju kako ne bi žurilo.
• Ako vaše dijete postavi ultimatum, odgovorite sa “ne” i pokušajte ostati smireni. Zanemarite krikove, padove na pod i poglede prolaznika. Ako slijedite upute, ovo ponašanje će se ponoviti više puta.
• Pokupite dijete koje je palo na kolovoz ili u lokvicu i odvedite ga sigurno mjesto i ostavite vrištanje tamo.
• Ne kritikujte i ne grdite svoje dijete nakon bijesa. Bolje je naučiti bebu da izrazi svoje emocije riječima.

Ako imate djecu koja rastu s malom razlikom u godinama, pogledajte sljedeći video Larise Sviridove (Larine majke). Naučićete kako da odgovorite na agresiju starijeg deteta prema mlađem.

Visina i težina

Ako uporedimo s pokazateljima u dobi od 2,5 godine, dijete do treće godine dobi otprilike 1000-1200 g i poraste za 4-5 cm. Pokazatelji fizičkog razvoja djevojčica obično su nešto niži od onih kod dječaka. Kako bismo vam pomogli da utvrdite da li je stopa fizičkog razvoja vašeg trogodišnjeg djeteta normalna, u tabeli smo prikupili prosječne vrijednosti glavnih parametara, kao i granični indikatori norme za svaki pol:

Većina roditelja nije zadovoljna težinom svog djeteta. Ako vas brine odstupanja od norme, pogledajte TV emisiju E. Komarovskog.

Vrste razvoja djeteta

Fizički

Ova vrsta razvoja usmjerena je na povećanje djetetove izdržljivosti, razvijanje spretnosti i koordinacije pokreta. Aktivnosti koje utiču na tjelesni razvoj dijete od tri godine treba svakodnevno provoditi i mogu uključivati ​​sljedeće aktivnosti:

• Vježbajte uz muziku, poeziju ili video lekciju.
• Prelazak preko prepreka (postavite blokove na pod).
• Hodanje po nagnutoj dasci.
• Preskakanje linije nacrtane na podu.
• Hodanje po užetu položenom na pod.
• Skakanje naprijed na dvije noge.
• Skakanje sa malih brda.
• Igre loptom - međusobno bacanje, povraćanje pa hvatanje, šutiranje, ulazak u kutiju, trkanje sa kotrljajućom loptom, kotrljanje između nogu stolice.
• Igre na otvorenom sa jednostavnim pravilima.
• Prevazilaženje staze prepreka.
• Ples.
• Fitnes sa mamom.
• Plivanje.
• Vježbe na sportskom zidu (konop, prstenovi, ljestve, prečka).
• Biciklizam.

Zidne rešetke pomoći će vašem djetetu da aktivnije provodi vrijeme kod kuće.

Kognitivni

Ovaj tip razvoj pomaže bebi da proučava svijet oko sebe i različita svojstva predmeta. Časovi sa kognitivna svrhaće razviti pažnju, logiku i pamćenje mališana. IN forma igre Beba uči prve matematičke pojmove i uči više o svijetu u kojem živi. Aktivnosti u dobi od tri godine mogu biti sljedeće:

• Tražimo boje po nazivu i uzorku.
• Uzastopno prikupljamo lutke za gniježđenje i kalupe različitih veličina.
• Odabiremo ravne geometrijski oblici prema uzorku.
• Odabiremo trodimenzionalne geometrijske oblike za rupe i proučavamo njihova imena.
• Sastavljamo piramidu od 8-10 prstenova različite boje i veličinu, vođeni crtežom ili uzorkom.
• Proučavamo razlike između koncepata malo-srednje-veliko.
• Sastavite sliku iz 2 dijela.
• Igramo se mozaicima i loto.
• Sjećamo se mjesta gdje se nalazila igračka, koju je odrasla osoba uklonila.
• Cijelu sliku tražimo po detaljima.
• Proučavamo koncept desno-lijevo.
• Generaliziramo objekte prema nekom svojstvu, na primjer, plutajući, leteći.
• Proučavamo prirodne fenomene, biljke i fauna, radne akcije.
• Pronašli smo dodatni predmet u grupi.
• Odabiremo suprotne objekte iz grupe.
• Hajde da proučimo brojeve.
• Tražimo senku slike.
• Odabiremo zakrpe.
• Dodavanje nedostajućih stavki.

Aktivnosti trebaju biti interesantne za dijete

Roditelji mogu početi da uvode svoje dijete u matematičke pojmove na razigran način. Provedite sljedeću lekciju metodom “Cvjetna tehnika” koju pokazuje M. L. Lazarev (stručnjak za muzički razvoj) u sljedećem videu.

Sa tri godine beba će biti zainteresovana da uči o danima u nedelji. Nastavu izvodite na razigran način i u dobrom raspoloženju.

Dodirnite

Ovaj razvoj uključuje djetetova čula - dodir, ukus, miris, vid, sluh. Tokom senzornih aktivnosti, beba se poboljšava taktilna osetljivost, uči da prepoznaje predmete po mirisu i ukusu. Takve aktivnosti u dobi od tri godine mogu uključivati:

• Određivanje teksture objekata.
• Prepoznavanje geometrijskih oblika dodirom.
• Pogađanje životinja po zvukovima koje ispuštaju.
• Igre sa senzornim vrećicama i kutijama.
• Pogađanje objekata po mirisu.
• Pogađanje namirnica po ukusu.

Razvojne aktivnosti treba da budu raznovrsne

Musical

Ovakav razvoj trogodišnjeg djeteta ne utiče samo na djetetov sluh, već mu usađuje i osjećaj za ritam i muzički ukus.

Svoju bebu možete razviti kroz sljedeće aktivnosti:

• pjevanje.
• Sviranje muzičkog instrumenta.
• Slušanje muzike sa različitim ritmovima.
• Pogađanje zvukova svakodnevnih predmeta.
• Nagađanje pjesama.
• Ples.
• Muzika u pozadini.

Stručnjak za muzički razvoj Lazarev M. L. pokazuje kako možete postaviti pozorišnu predstavu „Proslava muzike“ metodom „Cvet“. Dijete će se upoznati sa muzičkim instrumentima i muzičkim intervalima.

Govor

Za dijete od 3 godine veoma je važno stalno proširivati ​​njegov vokabular, pa bi trebalo više komunicirati sa svojim mališanom. Časovi artikulacije takođe utiču na razvoj govora. Kod djeteta ovog uzrasta razvoj govora se može riješiti na sljedeći način:

• Naučite pjesme i pjesme.
• Razgovarajte o slikama priče.
• Ispričajte priču koristeći slike.
• Razgovarajte o onome što ste pročitali.
• Slušajte bajku koju čita odrasla osoba, kao i u audio snimku.
• Zadajte svom djetetu zagonetku u kojoj je odgovor poslednja reč katrene.
• Razgovarajte sa svojim djetetom o tome kako vam je prošao dan.
• Discuss različite situacije na temu "šta ako?"
• Izvodite artikulatornu gimnastiku.
• Proučavajte samoglasnike.

Pjevajte, učite poeziju i razgovarajte više sa svojim djetetom za njegovo razvoj govora

Fine motoričke sposobnosti

Razvijanje motoričkih sposobnosti izuzetno je važno za poticanje govornog razvoja mališana, jer su područja mozga odgovorna za govor i pokrete ruku vrlo blizu. Ako tokom nastave beba više koristi prste, istovremeno ćete stimulisati govornu zonu. Pogodne aktivnosti za fine motoričke sposobnosti za dijete od 3 godine su:

• Gimnastika prstiju.
• Igre s pijeskom i žitaricama.
• Dugmad za pričvršćivanje, omče, razne kopče, dugmad.
• Nizanje raznobojnih perli na užad, uključujući naizmjeničnu boju i oblik perli.
• Igre sa lutkama za gniježđenje, vezivanjem, mozaicima, umetcima, štipaljkama.
• Postavljanje uzoraka od tjestenine, školjki ili kamenčića.
• Igre sa vodom.

Kreativno

Aktivnosti koje će potaknuti kreativnost djeteta uključuju različite vrste crtanje i apliciranje, igranje konstrukcionim setovima, modeliranje i sl. Sa trogodišnjim djetetom možete učiniti sljedeće:

• Dodajte detalje crtežima, na primjer, lišće na grani ili stabljike na cvijeće.
• Nacrtajte linije, pravokutnike, ovale i krugove.
• Obojite crtež.
• Nacrtaj po svom planu i reci šta crtaš.
• Razvaljajte plastelin ili tijesto na dlanovima i oblikujte jednostavne oblike (kobasice, kuglice, đevreke).
• Napravite jednostavne aplikacije koristeći papir, prirodne materijale i komade tkanine.
• Gradite mostove, ograde, kuće od kocki, koristeći usmene upute, svoju maštu, uzorak ili crtež.
• Isecite dečijim makazama.
• Ukrasite torte ili sendviče sa mamom.
• Dramatizirajte bajku.
• Igrajte se sa pozorištem lutaka.

Kuvajte i ukrašavajte jela sa svojim djetetom

Za kreativni razvoj za svoje dijete provedite lekciju koristeći metodu „Mali Leonardo“, koju pokazuje O. N. Teplyakova, stručnjakinja za intelektualni razvoj.

Društveni

Dijete od tri godine privlači svoje vršnjake i puno komunicira sa drugom djecom. Mnoga djeca ovog uzrasta već idu u vrtić, tako da društveni razvoj ide svojim tempom dok komunicira sa djecom u grupi. Ukoliko trogodišnje dijete još ne ide u vrtić, važno je da roditelji posvete dodatnu pažnju socijalnom razvoju djeteta. Osim toga, ova vrsta razvoja uključuje i sticanje vještina koje će djeci biti potrebne u svakodnevnom životu.

Aktivnosti usmjerene na društveni razvoj bebe će biti sljedeće:

• Igre s drugom djecom koristeći zamjenske predmete.
• Učenje ljubaznih reči.
• Sklapanje odjeće prije spavanja.
• Učenje vezivanja pertle i zakopčavanja dugmadi.
• Učenje ponašanja za stolom.
• Korisna pomoć oko kuće.

Mnogi roditelji se suočavaju sa poteškoćama u rastankama sa svojim djetetom, praćenim bebinim suzama i bijesom. Da li je to normalno i da li je vredno nastaviti da vodite svoju bebu u vrtić Pogledajte video Larise Sviridove?

Primer programa vežbi za nedelju dana

Sastavljanjem sedmičnog plana časova za razvoj trogodišnjeg djeteta možete ravnomjerno rasporediti nastavu po danima u sedmici, a da ništa ne propustite, ali i bez preopterećenja vašeg mališana. Svako dijete će imati svoj plan nastave. Njegova priprema treba da se zasniva na interesovanju bebe i majke, kao i na prisustvu određenih veština kod mališana. Plan uključuje pohađanje sportske i razvojne nastave, masaže i druge obavezne aktivnosti.

Kada prvi put sastavljate plan, bolje je fokusirati se na minimalnu listu aktivnosti. Nakon jedne ili dvije sedmice moći ćete analizirati kako se dijete snalazi, da li treba dodati neke aktivnosti, šta dijete najviše voli, a šta mu je teže.

Nastavu treba izvoditi samo u dobrom raspoloženju i treba da predstavlja zadovoljstvo i roditeljima i djeci

Nudimo sljedeći okvirni sedmični raspored razvojnih aktivnosti za dijete od 3 godine:

	ponedjeljak	utorak	srijeda	četvrtak	petak	Subota	Nedjelja
Fizički razvoj	Plivanje	Punjenje prema video tutorijalu	Igre s loptom		Punjenje uz muziku	Igranje sa fitbolom	Igre na otvorenom
Kognitivni razvoj	Učenje brojeva	Proučavanje ptica		Traže se cjelina do detalja		Proučavanje prirodnih fenomena	Proučavanje boja
Senzorni razvoj		Igre sa senzornim torbama	Proučavanje ukusa		Proučavanje mirisa	Pogađanje predmeta dodirom
Fine motoričke sposobnosti	Gimnastika prstiju	Igra sa štipaljkama	Igranje sa peskom	Igra sa perlama		Igranje sa vodom	Igra sa žitaricama
Muzički razvoj					Učenje muzičkih instrumenata		Muzika u pozadini
Razvoj govora	Čitanje bajke	Artikulaciona gimnastika	Pričanje priče sa slike	Učenje stiha	Audio bajka		Rasprava o zapletu slike
Kreativni razvoj		Crtanje	Pozorište lutaka	Crtanje	Igre sa konstruktorom	Bojanje	Aplikacija
Društveni razvoj		Učenje etiketa		Igre sa vršnjacima		Učenje reči učtivosti

Njega i režim

U razvoju djece od 3 godine pažnju treba posvetiti očuvanju zdravlja djece, pa je važnost dnevne rutine i brige o mališanu nesumnjiva:

1. Beba treba da se dovoljno odmara. Približno trajanje sna u dobi od 3 godine je 12-13 sati dnevno. Mnoga djeca mogu odbiti spavati danju, ali pedijatri napominju da je predškolcima potreban odmor tokom dana, pa roditelji treba da pokušaju da uspavaju svoje dijete 1-2 sata tokom dana.
2. Jutro trogodišnjaka bi trebalo da počne higijenske procedure. Dijete se mora oprati, oprati zube i počešljati. Roditelji treba stalno podsjećati svoje dijete da pere ruke prije jela i nakon povratka iz šetnje, kao i nakon korištenja toaleta.
3. Mnogi roditelji nastavljaju kaljenje svoje djece, sprovode procedure u periodu nakon toga nap. Takvi postupci uključuju sunčanje, šetnju na svježem zraku, trljanje vlažnim ručnikom, polivanje stopala ili cijelog tijela, kontrastno tuširanje i plivanje u ribnjacima.
4. WITH trogodišnje dete Savjetuju da idete u šetnju 1-2 puta dnevno, oblačite svog mališana prema vremenskim prilikama.
5. Prehrana djeteta ovog uzrasta uključuje 4 obroka, između kojih prođe 3-4 sata. Nutritivna vrijednost dnevni obrok trogodišnja djeca imaju 1500-1800 kcal.

I još jednom o najvažnijem: šta se dešava detetu sa 3 godine i zašto je važno da se pravilno ponaša u ovom teškom periodu, pogledajte video dječji psiholog Julija Milovanova na Otvorenom TV kanalu.

• U dobi od tri godine važno je osigurati da dijete ima igračke koje će mu pomoći motoričke aktivnosti beba (lopta, bicikl, kuglanje i sl.). Također, za igre trogodišnjeg mališana potrebni su vam konstrukcioni setovi i piramide, loto i kocke, knjige i posteri, kompleti za kreativnost i igračke za igranje uloga (lutke, životinje, posuđe, hrana i drugo).

Ove zadatke možete dati djeci na putu do škole, na putovanju ili možete organizirati takmičenje za njih dječja zabava. Rijetko ko će moći odmah odgovoriti na pitanje, pa bi trebalo postepeno davati male savjete, tako da će rješavanje biti zabavnije i zanimljivije.

Nadamo se da svoje dijete ne stavljate samo pred kompjuter kako bi odmah pogledalo sve odgovore. Ne zaboravite da nijedan auto ne može zamijeniti vašeg sina ili kćer roditeljska ljubav i pažnja.

1. Koja je riječ uvijek pogrešno napisana? (Zadatak je šala.)

Tačan odgovor

2. Koliko mjeseci u godini ima 28 dana?

Svih mjeseci

Tačan odgovor

3. Kojom brzinom pas treba da se kreće (u granicama mogućih za njega) da ne čuje zveckanje tiganja zavezanog za rep?

Od nule. Pas mora ostati miran

Tačan odgovor

4. Pas je bio vezan za konopac od deset metara i hodao je u pravoj liniji dvjesto metara. Kako je to uradila?

Njen konopac nije bio vezan ni za šta

Tačan odgovor

5. Kako skočiti sa merdevina od deset metara, a da se ne povrediš?

Morate skočiti sa donje stepenice

Tačan odgovor

6. Šta možete vidjeti zatvorenih očiju?

Tačan odgovor

7. Šta ne gori u vatri i ne tone u vodi?

Tačan odgovor

8. Kako Australci zovu morsku osu?

Tačan odgovor

9. Šta treba da uradite kada vidite zelenog čoveka?

Pređite ulicu (ovo je slika na zelenom semaforu)

Tačan odgovor

10. Moskvu su nekada zvali beli kamen. Koji grad se zvao crni?

Chernigov

Tačan odgovor

11. Stanovnici srednjovjekovne Evrope ponekad su vezivali drvene blokove za svoje tabane. U koju svrhu su to uradili?

Za zaštitu od prljavštine, jer nije bilo kanalizacije i blato je izlivalo direktno na ulicu

Tačan odgovor

12. U kom procesu je voda zamijenila sunce, nakon 600 godina zamijenjena je pijeskom, a nakon još 1100 godina sve ih je zamijenio mehanizam?

U procesu mjerenja vremena - sat

Tačan odgovor

13. Nekada su štale građene na periferiji, dalje od kuća. U koju svrhu?

Da spriječi vatru da uništi zalihe hrane

Tačan odgovor

14. Pod Petrom I, grb Ruskog carstva prikazivao je orla koji u svojim šapama drži karte četiri mora. Navedite ih.

Bijelo, Kaspijsko, Azovsko, Baltičko

Tačan odgovor

15. Ime kog germanskog plemena je dalo ime čitavoj evropskoj državi?

Germansko pleme Franaka dalo je ime Francuskoj

Tačan odgovor

16. Zašto polarni medvjedi ne jedu pingvine u divljini?

Polarni medvjedi žive na sjevernom polu, a pingvini žive na južnom polu.

Tačan odgovor

17. Ne želeći da priznaju da ih Crvena armija može poraziti, Nemci su tvrdili da su u Velikom otadžbinskom ratu pobedili general Moroz, general Dirt i general Miš. Sve je jasno o mrazu i prljavštini. Ali kakve veze ima miš s tim?

Miševi su žvakali električne žice njemačkih tenkova

Tačan odgovor

18. Navedite pet dana bez izgovaranja brojeva (1, 2, 3,..) i naziva dana (ponedeljak, utorak, srijeda...)

Prekjučer, juče, danas, sutra, prekosutra

Tačan odgovor

19. Trideset dva ratnika imaju jednog komandanta.

Zubi i jezik

Tačan odgovor

20. Dvanaest braće

Lutaju jedno za drugim,
Ne zaobilaze jedno drugo.

Tačan odgovor

21. Koji je ispravan način da se kaže: “Ne vidim bijelo žumance” ili “Ne vidim bijelo žumance”?

Žumance je obično žuto

Tačan odgovor

22. Da li je moguće zapaliti običnu šibicu pod vodom da izgori do kraja?

Da, u podmornici

Tačan odgovor

23. Kada je najbolje vrijeme da crna mačka uđe u kuću?

Kada su vrata otvorena

Tačan odgovor

24. Dva oca i dva sina su šetali i našli tri pomorandže. Počeli su da se dele – svi su dobili po jednu. Kako je ovo moglo biti?

Tačan odgovor

25. Od kojih jela ne možete ništa da jedete?

Iz praznog

Tačan odgovor

26. Mali, siv, izgleda kao slon. ko je ovo?

Baby elephant

Tačan odgovor

27. Kojom rukom je bolje miješati čaj?

Ona u kojoj je kašika

Tačan odgovor

28. Kucaju i kucaju - ne govore vam da vam bude dosadno.
Idu i odlaze, a sve je tu.

Tačan odgovor

29. Dva vrlo brza konja
Nose me kroz snijeg - Kroz livadu do breze,

Nacrtane su dvije pruge.

Tačan odgovor

30. Kada je osoba u prostoriji bez glave?

Kada ga izbaci iz sobe (na primjer, kroz prozor).

Tačan odgovor

31. Na koje pitanje se ne može odgovoriti sa „da“?

Spavaš li?

Tačan odgovor

32. Na koje pitanje se ne može odgovoriti „ne“?

Tačan odgovor

33. Kada mreža može izvući vodu?

Kada se voda zamrzne i pretvori u led.

Tačan odgovor

34. Hrabri kao...,
podmukao kao...,
kukavički kao...,
lukav kao...,
zao kao...,
gladan kao...,
vrijedan kao...,
vjeran kao...,
tvrdoglav kao...,
glup kao...,
tih kao...,
besplatno kao….

Lav, zmija, zec, lisica, pas, vuk, mrav, pas, magarac, ovan, miš, ptica

Tačan odgovor

35. Kako završavaju dan i noć?

Sa mekim znakom

Tačan odgovor

36. Svraka leti, a pas joj sjedi na repu. Može li biti?

Da, pas sjedi na svom repu, svraka leti u blizini

Tačan odgovor

37. Šta treba učiniti da pet momaka ostane u jednoj čizmu?

Svaki od njih izuje čizmu

Tačan odgovor

38. Šta je 2+2*2?

Tačan odgovor

39. U kom mesecu brbljiva Svetočka najmanje govori?

U februaru - najkraći mjesec

Tačan odgovor

40. Šta pripada vama, ali ga drugi koriste češće od vas?

Tačan odgovor

41. Kako pronaći prošlogodišnji snijeg?

Izađite napolje odmah nakon početka nove godine.

Tačan odgovor

42. Koja riječ uvijek zvuči pogrešno?

Tačan odgovor

43. Čovjek ima jedan, krava ima dva, jastreb nema. sta je ovo

Tačan odgovor

44. Čovjek sjedi, ali ti ne možeš sjediti na njegovom mjestu, čak i ako ustane i ode. Gdje on sjedi?

Na kolenima

Tačan odgovor

45. Koje kamenje nema u moru?

Tačan odgovor

46. ​​Koji znak treba staviti između 4 i 5 da bi rezultat bio veći od 4, a manji od 5?

Tačan odgovor

47. Može li se pijetao nazvati pticom?

Ne, jer ne može govoriti.

Tačan odgovor

48. Koju bolest na zemlji niko nikada nije imao?

Tačan odgovor

49. Da li je moguće predvidjeti rezultat bilo koje utakmice prije nego što počne?

Tačan odgovor

50. Šta možete kuhati, a ne možete jesti?

Tačan odgovor

51. Koji će se broj smanjiti za trećinu ako se okrene?

Tačan odgovor

52. Jedan ugao kvadratnog stola je odsječen u pravoj liniji. Koliko uglova sada ima sto?

Tačan odgovor

53. Koji se čvor ne može odvezati?

Željeznica

Tačan odgovor

54. Šta je krava ispred, a bik iza?

Tačan odgovor

55. Koja rijeka je najstrašnija?

Tačan odgovor

56. Šta nema dužinu, dubinu, širinu, visinu, ali se može izmjeriti?

Temperatura, vrijeme

Tačan odgovor

57. Šta svi ljudi na zemlji rade u isto vrijeme?

Stariji

Tačan odgovor

58. Dvije osobe su igrale dame. Svaki je odigrao pet utakmica i pobijedio pet puta. Je li to moguće?

Oboje su igrali različite igre sa drugim ljudima.

Tačan odgovor

59. Kako bačeno jaje može odletjeti tri metra a da se ne razbije?

Morate baciti jaje više od tri metra, a zatim će prva tri metra letjeti netaknuto.

Tačan odgovor

60. Čovjek je vozio veliki kamion. Farovi automobila nisu bili upaljeni. Nije bilo ni mjeseca. Žena je počela da prelazi cestu ispred automobila. Kako ju je vozač uspio vidjeti?

Bio je vedar sunčan dan.

Tačan odgovor

61. Gdje je kraj svijeta?

Gde prestaje senka.

Tačan odgovor

62. Čovjek je naučio od pauka kako da gradi viseće mostove, a od mačaka naučio otvore fotoaparata i reflektirajuća sočiva. putokazi. Koji je izum nastao zahvaljujući zmijama?

Tačan odgovor

63. Šta možete lako podići sa zemlje, a ne možete daleko baciti?

Topola fluff.

Tačan odgovor

64. Koji ti češalj neće počešljati glavu?

Petushin.

Tačan odgovor

65. Šta se ispušta kada je potrebno i šta se uzima kada nije potrebno?

Tačan odgovor

66. Šta može putovati po svijetu, a da ostane u istom kutu?

Poštanska marka.

Tačan odgovor

67. Sjedite u avionu, ispred vas je konj, a iza vas auto. Gdje se nalazite?

Na vrtuljku

Tačan odgovor

68. Koje bilješke se mogu koristiti za mjerenje udaljenosti?

Tačan odgovor

69. Šta neće stati u najveći lonac?

Njegov naslov.

Tačan odgovor

70. Ruska zagonetka. Drvena rijeka, drveni čamac i drveni dim koji teče preko čamca. sta je ovo

Tačan odgovor

71. Satelit napravi jednu revoluciju oko Zemlje za 1 sat i 40 minuta, a drugi za 100 minuta. Kako ovo može biti?

Jedan sat i četrdeset minuta jednako je sto minuta.

Tačan odgovor

72. Navedite najmanje tri životinje koje je Mojsije uzeo u svoj kovčeg?

Prorok Mojsije nije uzeo životinje u kovčeg, pravedni Noa je to učinio.

Tačan odgovor

73. U jednoj ruci dječak je nosio kilogram željeza, au drugoj isto toliko puha. Šta je bilo teže nositi?

Isto.

Tačan odgovor

74. Godine 1711. pojavila se nova jedinica od 9 ljudi u svakom puku ruske vojske. Kakva je ovo podjela?

Pukovski orkestar.

Tačan odgovor

Pad aviona.

Tačan odgovor

76. Poznata je priča o mali dječak, koji je primio Novogodišnji poklon, pitao je moju majku: „Molim te skini poklopac. Želim pomaziti poklon.” Kakav je ovo poklon?

Kornjača

Tačan odgovor

77. Koje životinje uvijek spavaju otvorenih očiju?

Tačan odgovor

78. Poznato je da su se svojevremeno jaja svilene bube izvozila iz Kine pod prijetnjom smrti. Koja je životinja izvezena iz Afganistana 1888. s istim rizikom?

Afganistanski gonič.

Tačan odgovor

79. Koje insekte pripitomljavaju ljudi?

Tačan odgovor

80. Problem koji je izmislio učeni monah i matematičar iz Irske Alkuin (735–804).
Seljak treba da preveze vuka, kozu i kupus preko reke. Ali čamac je takav da u njega može stati samo seljak, a s njim ili jedan vuk, ili jedna koza, ili jedan kupus. Ali ako ostavite vuka sa kozom, onda će vuk pojesti kozu, a ako ostavite kozu sa kupusom, onda će koza pojesti kupus. Kako je seljak prevozio svoj teret?

Rješenje 1.: Jasno je da moramo početi od koze. Seljak, prevezivši kozu, vraća se i uzima vuka, kojeg prenosi na drugu obalu, gdje ga ostavlja, ali uzima i kozu i vraća je na prvu obalu. Ovdje je ostavlja i prenosi kupus vuku. Zatim, vraćajući se, prevozi kozu, i prelaz se završava bezbedno. Rešenje 2: Prvo, seljak ponovo prevozi kozu. Ali drugi može uzeti kupus, odnijeti ga na drugu obalu, ostaviti tamo i vratiti kozu na prvu obalu. Zatim prenesite vuka na drugu stranu, vratite se po kozu i ponovo je odvedite na drugu stranu.

Tačan odgovor

81. U stara vremena u Rusiji udate žene Nosili su pokrivalo za glavu zvano kokošnik, čije ime potiče od reči „kokoš“, što znači životinja. Koji?

Piletina (sećate li se šta kaže kada snese jaja?).

Tačan odgovor

82. Zašto se dikobraz ne može udaviti?

Njegove igle su šuplje.

Tačan odgovor

83. Navedite petu najveću zemlju po površini nakon Rusije, Kine, Kanade i SAD-a.

Brazil.

Tačan odgovor

84. Čovjek je otišao na pijacu i tamo kupio konja za 50 rubalja. Ali ubrzo je primijetio da je konj poskupio i prodao ga je za 60 rubalja. Tada je shvatio da nema na čemu da jaše i kupio je istog konja za 70 rubalja. Tada je razmišljao kako da ne dobije grdnju od svoje žene za tako skupu kupovinu i prodao je za 80 rubalja. Šta je zaradio kao rezultat manipulacije?

Odgovor: -50+60-70+80=20

Tačan odgovor

85. Jedina ptica koja ima uši?

Tačan odgovor

86. Dvije osobe su se istovremeno približile rijeci. Čamac na kojem možete prijeći može izdržati samo jednu osobu. Pa ipak, bez vanjske pomoći, svi su ovim čamcem prešli na drugu stranu. Kako su to uradili?

Doplovili su sa različitih obala.

Tačan odgovor

87. B Kineski kombinacija tri hijeroglifa za "drvo" znači riječ "šuma". Šta znači kombinacija dva hijeroglifa "drvo"?

Tačan odgovor

88. Stanovnici Kanzasa veoma vole ruske orahe. Šta je to ako se zna da ih možemo naći na svakom tržištu?

Tačan odgovor

89. Rimljani su uveli revolucionarnu inovaciju u dizajn vilice - svi naredni modeli bili su samo varijacije pronađenog rješenja. Kakva je viljuška postojala prije ove inovacije?

Jednozubi.

Tačan odgovor

90. Kineski borilački umjetnici rekli su da je borba za budale, ali pobjeda je za pametne ljude. A šta je, po njihovom mišljenju, za mudre?

Tačan odgovor

91. Navedite jezik koji je maternji za najveći broj ljudi.

Kineski.

Tačan odgovor

92. B drevna Rus' nazivani su slomljenim brojevima. Kako se zovu danas?

Tačan odgovor

93. Cigla je teška dva kilograma i pola cigle. Koliko kilograma teži cigla?

Stavite ciglu na jednu tavu vage. Na drugu stavljamo uteg od 2 kilograma i pola cigle. Sada prelomimo čvrstu ciglu na pola i uklonimo pola cigle iz svake posude na vagi. Dobijamo: lijevo je pola cigle, desno je težina od 2 kilograma. Odnosno, pola cigle teži dva kilograma. A dvije polucigle, odnosno cijela cigla, teška je četiri kilograma.

Tačan odgovor

94. Iz nekog razloga, ovi ljudi su, vraćajući se u domovinu, donijeli sa sobom grane egzotičnih biljaka, po kojima su i dobili nadimak. Kakvi su ovo ljudi?

Hodočasnici, doneli su palmino lišće.

Tačan odgovor

95. Banane su na prvom mjestu u svijetu po obimu proizvodnje, a citrusi na drugom mjestu. Koje se voće nalazi na trećem?

Tačan odgovor

96. U američkoj državi Arizona počeli su da štite pustinju od lopova. Kradu nešto bez čega pustinji prijeti pustoš i pustoš. Šta lopovi uzimaju iz pustinje?

Tačan odgovor

97. Navedi biljku koja ima najveće plodove.

Tačan odgovor

98. Ni riba ni živina - o čemu je prvobitno govorila ova ruska poslovica?

Tačan odgovor

99. U Španiji ih zovu Portugalci, u Pruskoj - Rusi. Kako se zovu u Rusiji?

Žohari.

Tačan odgovor

100. Koga Malajci hvataju sa zaključanim kavezom od bumbusa sa živom svinjom unutra?

Pitoni, nakon što su pojeli svinju, više nisu mogli izaći iz kaveza.

Tačan odgovor

101. Jež ima 4 g, pas 100 g, konj 500 g, slon 4-5 kg, a čovjek 1,4 kg. sta?

Masa mozga.

Tačan odgovor

102. Godine 1825. domaće životinje su ulice Filadelfije očistile od smeća. Koje?

Svinje.

Tačan odgovor

103. Koje je jelo izmislio Marko Aroni u 17. veku?

Pasta.

Tačan odgovor

104. Šta svaki astronaut izgubi tokom leta?

Tačan odgovor

105. Kao što znate, sva originalna ruska ženska (puna) imena završavaju se na A ili Z: Ana, Marija, Olga, itd. Međutim, postoji jedna stvar žensko ime, koji se ne završava ni na A ni na Z. Imenujte ga.

Tačan odgovor

106. Pronađeni galski svećenici način bez problema brza mobilizacija vojnika u slučaju rata. Da bi to učinili, žrtvovali su samo jednu osobu. Koji?

Poslednji koji je stigao.

Tačan odgovor

107. Jednom u gradu Nici održali su takmičenje za najizdržljivijeg pušača. Jedan od učesnika postavio je rekord popušivši 60 cigareta zaredom. Međutim, nagradu nije dobio. Zašto?

Tačan odgovor

108. Osoba ima dvanaest pari rebara. Ko ima više od tri stotine rebara?

Tačan odgovor

109. U ustima je lula, u ruci tambura, a ispod ruke krigla. Ovako su bufoni prikazivani u Rusiji. Sve je jasno sa lulom i tamburom, ali šta je krigla?

Tačan odgovor

110. Svi znaju da "ne možete prati prljavo rublje u javnosti." Ali šta je s tim trebalo učiniti ako se ne može izvaditi?

Tačan odgovor

111. Na kom mjestu su ruski muškarci stavljali kape i rukavice, bez obzira na doba godine?

Tačan odgovor

112. Po čemu je riba palica slična pticama?

Ona pravi gnijezda, tamo polaže jaja.

Tačan odgovor

113. Koja je trava najviša?

Tačan odgovor

114. Navedite poljoprivrednu kulturu koja je 90% spaljena, a 10% bačena.

Tačan odgovor

115. Grci su ga koristili za zaštitu određenih dijelova tijela. Napravljena je od kore sandalovina. Imenuj ga.

Sandale.

Tačan odgovor

116. Prvi staklenici pojavili su se u Francuskoj. Zašto misliš?

Za uzgoj narandži (narandža - narandža).

Tačan odgovor

117. Vlasnik najvećeg roga je bijeli nosorog (do 158 cm). Koja životinja ima najmekše rogove?

Tačan odgovor

118. Ovo je ono što su fudbalske sudije koristile prije nego što su počele koristiti zviždaljke.

Bell.

Tačan odgovor

119. Šta se smatra prljavim kada je bijelo, a čistim kada je zeleno?

Blackboard.

Tačan odgovor

120. U praksi, kada se kreće po krivulji, ova lopta napravi 5.000 obrtaja u minuti, a kada se kreće pravolinijski više od 20.000 obrtaja u minuti. Gdje se nalazi ova lopta?

U hemijskoj olovci.

Tačan odgovor

121. Veliki Hipokrat je upitan: "Da li je istina da je genije bolest?" "Svakako", odgovorio je Hipokrat, "ali veoma retko." Koje je još svojstvo ove bolesti Hipokrat sa žaljenjem primijetio?

Nezarazno.

Tačan odgovor

122. Kako se zvao grad u Engleskoj, gdje je 1873. godine prvi put demonstrirana indijska igra, popularna do danas?

Badminton.

Tačan odgovor

123. Gdje su, sudeći po nazivu, stari Sloveni pričvrstili futrolu za lovačko oštrice?

Na nozi. Ovo su korice.

Tačan odgovor

124. Tri slikara su imala brata Ivana, a Ivan nije imao braće. Kako je ovo moglo biti?

Ivan je imao tri sestre.

Tačan odgovor

125. Ruski knezovi su imali razne nadimke, koji su dolazili od imena gradova (Vladimir, Černigov, Galicki), od svetlih ličnih kvaliteta (Udaloj, Mudri, Kalita). Kakav je nadimak dobio princ Vsevolod, koji je imao dvanaestoro djece?

Vsevolod Veliko gnijezdo.

Tačan odgovor

126. Godine 1240. prvi put je izvršen popis stanovništva u Kijevskoj Rusiji. Ko je to uradio i u koju svrhu?

Džingis Kan (za prikupljanje danka od stanovništva).

Tačan odgovor

127. Godina je bila 988... Velika gomila stanovnika drevnog Kijeva kretala se iz nekog razloga prema Dnjepru. Kako se zvao put kojim su išli građani?

988. je godina krštenja Rusije. Ulica se zove Khreshchatyk.

Tačan odgovor

128. Rusija se sastojala od Velike Rusije (sama Rusija), Male Rusije (Ukrajine), Bele Rusije (Belorusija). Kako se zvala Mandžurija, koja je bila dio ove države?

Zheltorossiya.

Tačan odgovor

129. Italijanska zastava je crvena, bijela i zelena. Koja je rezana bobica pomogla Italijanima da izaberu ove boje?

Tačan odgovor

130. Sokrat je to učinio „kako bi izoštrio svoje misli“. Seneka je uradio isto. Horace je na ovaj način izliječen od teške bolesti. Suvorov je bio veliki obožavatelj ovoga. I A.S.Puškin i L.N.Tolstoj su to voleli da rade. sta su radili?

Hodali smo bosi.

Tačan odgovor

131. Kako su u Rusiji zvali filozofa?

Lyubomud.

Tačan odgovor

132. Koji cvijet se smatrao simbolom kraljevske moći?

Tačan odgovor

133. Ako su Turci hteli da kažu „čuvaj selo“, rekli su „kar avil“. Kako ćemo sada razgovarati?

Tačan odgovor

134. Stari Rimljani su nosili tuniku. Šta su nosili kada je došlo hladno?

Nekoliko tunika nošenih jedna na drugu.

Tačan odgovor

135. Kako se kaže "cipele" na tatarskom?

Tačan odgovor

136. U osnovi koristimo samo početak ove izreke, i njen kraj: „...upravo sam se zadavio repom“?

Pojeo psa.

Tačan odgovor

137. Recite „Ole, zatvori oči“ na danskom.

Ole Lukoje.

Tačan odgovor

138. Varvari su se lako prepoznavali po ovom odjevnom predmetu.

Tačan odgovor

139. Koji književni lik je imao žuljeve stare 300 godina?

Starac Hottabych.

Tačan odgovor

140. Ova tri brata mogu se nazvati arhitektima.

Tri male svinje.

Tačan odgovor

141. Kao što znate, djed Mazai je spasio mnoge zečeve od poplave. Imenujte osobu koja je spasila osamnaest golubova i vrapca tokom požara.

Ujak Stjopa.

Tačan odgovor

142. Kojim riječima počinje poslovica ako njen završetak zvuči ovako: “...a krave nose jaja”?

Kažu da se kokoške muzu...

Tačan odgovor

143. Kojim riječima počinje poslovica ako njen završetak zvuči ovako: “...biće posta”?

Nije sve Maslenica za mačku...

Tačan odgovor

144. Kako počinje poslovica: “...panj je velik, a list je šupalj”?

Kalem je mali, ali skup.

Tačan odgovor

145. Svima je poznat izraz "Čuvaj to kao zenicu oka svoga." Šta je „zenica tvog oka“?

Očna zjenica.

Tačan odgovor

146. Ova riječ doslovno znači "šta će se dogoditi poslije jutra." Kakva je ovo riječ?

Sutra - sutra.

Tačan odgovor

147. Zaista je želio postati pravi dječak i na kraju je to postao. ko je on?

Pinocchio.

Tačan odgovor

148. Koji heroj iz bajke da li ste mogli da pričate tri jezika od rođenja?

Serpent Gorynych.

Tačan odgovor

149. U Rusiji se jelo posvuda, Rimljani su je nazivali smrdljivom biljkom, a Pitagora je nazivao kraljem začina. Imenuj ga.

Tačan odgovor

150. Prije pojave krompira, ovo je služilo kao glavna hrana siromašnih u Evropi. A to bolje znamo iz kratkog djela sa šest likova.

Tačan odgovor

151. Koja je ovo biljka koja predstavlja i domaćeg i usvojenog srodnika?

Majka i maćeha.

Tačan odgovor

152. Među svim baštenskim korovom je, prema tradicionalna medicina, veoma je zdrava, pogotovo ako sa njom pravite salatu...

Tačan odgovor

153. Ruska zagonetka: "Devojka je lepa, ali njeno srce je od kamena." sta je ovo

Tačan odgovor

154. Koji mirni brodovi imaju komandante, a ne kapetane?

Space.

Tačan odgovor

155. Navedite najpopularnije vrste transporta za sječu u udaljenim područjima Azije.

Tačan odgovor

156. Nekada je u ruskoj vojsci služio oficir po imenu Siverst-Mehring, koji je, poput barona Minhauzena, postao poznat po svojoj nezadrživoj mašti. Koja je frazeološka jedinica nastala u vezi s njegovim imenom?

Laže kao sivi kastrat.

Tačan odgovor

157. On ima četiri, ali ako se svi odsjeku, imaće čak osam. o cemu pricamo?

O uglovima četvorougla.

Tačan odgovor

158. Katarina II je kupovala umjetnička djela po cijelom svijetu kako bi ih smjestila u “zabačeno utočište”. Kako to sada zovemo?

Tačan odgovor

159. Julije Cezar je naredio svojim vojnicima da ukrase svoje štitove i oružje nakitom. Za šta?

Tako da bi bilo šteta odustati.

Tačan odgovor

160. Po čemu se trčanje razlikuje od hodanja? Prije nego što odgovorite na ovo pitanje, zapamtite da trčanje može biti sporije od drugog hodanja, te da postoji čak i trčanje u mjestu.

Trčanje se od hodanja ne razlikuje po brzini kretanja. Kada hodamo, naše tijelo je uvijek u kontaktu sa tlom u nekom trenutku na našim stopalima. Prilikom trčanja postoje trenuci kada je naše tijelo potpuno odvojeno od tla, a da ga ni u jednom trenutku ne dodirujemo.

Tačan odgovor

161. Sve žrtve nesreća u gradu upućene su u bolnicu u gradu Kukueva. Većina vozača i putnika je povrijeđena u saobraćajnim nesrećama. Kako bi se njihov broj smanjio, gradske vlasti su uvele obaveznu upotrebu sigurnosnih pojaseva. Vozači i putnici počeli su da se vežu ovim pojasevima, ali je broj saobraćajnih nesreća ostao nepromijenjen, a broj povrijeđenih u njima koji su primljeni u bolnicu se čak povećao. Zašto?

Upotreba sigurnosnih pojaseva smanjila je broj smrtnih slučajeva u saobraćajnim nesrećama. Mnogi ljudi koji bi, bez pojasa, umrli (i završili u mrtvačnicama) su preživjeli, ali su povrijeđeni i zahtijevali su liječenje. Zbog toga se povećao broj ljudi koji su primljeni u bolnicu.

Tačan odgovor

162. Dva stražara stoje pored puta. Jedan gleda u jednom smjeru puta, a drugi u suprotnom, ali u isto vrijeme se vide. Kako ovo može biti? Opcije sa refleksijama itd. - isključeno.

Iako su stražari okrenuti u suprotnim smjerovima, oni ne stoje jedan uz drugoga, već jedan prema drugome.

Tačan odgovor

163. Ako pada kiša u 12 sati noću, možemo li očekivati ​​sunčano vrijeme 72 sata kasnije?

Ne, jer će za 72 sata ponovo biti ponoć.

Tačan odgovor

164. Postoji okruglo duboko jezero prečnika 200 metara i dva drveta, od kojih jedno raste na obali blizu vode, a drugo u centru jezera na malom ostrvu. Osoba koja ne zna plivati ​​mora na ostrvo doći pomoću užeta, čija je dužina nešto više od 200 metara. Kako može ovo da uradi?

Nakon što ste jednim krajem vezali konopac za drvo koje raste na obali, potrebno je da obiđete jezero s užetom razvučenim preko vode, a drugi kraj užeta zavežite za isto drvo. Kao rezultat toga, dvostruko uže će biti razvučeno između drveća kako bi se prešlo na ostrvo.

Tačan odgovor

165. Muškarac živi na 17. spratu. Liftom ide na svoj sprat samo po kišnom vremenu ili kada se s njim u liftu vozi neko od njegovih komšija. Ako je lijepo vrijeme i sam u liftu, onda ide na 9. sprat, pa se penje stepenicama do 17. sprata... Zašto?

Tačan odgovor

166. Jednoj osobi je postavljeno pitanje:

Koliko imaš godina?
"Pristojno", odgovorio je.
“Ja sam skoro šest stotina puta stariji od nekih mojih rođaka.” Kako ovo može biti?

Na primjer, ako osoba ima 50 godina, a njegov unuk ili unuka 1 mjesec.

Tačan odgovor

167. Ljudi koji su dolazili u jedno selo često su bili iznenađeni lokalnom budalom. Kada mu je ponuđen izbor između sjajnog novčića od 10 rubalja i zgužvane novčanice od sto rubalja, uvijek je birao novčić, iako košta deset puta manje od novčanice. Zašto nikada nije izabrao račun?

Uopšte nije bio glup: shvatio je da će mu ljudi, sve dok bira novčić od deset rubalja, nuditi novac na izbor, a ako odabere novčanicu od sto rubalja, ponude novca će prestati i on će dobiti ništa.

Tačan odgovor

168. Prekjučer Petya je imala 17 godina. IN sljedeće godine napuniće 20 godina. Kako ovo može biti?

Ako je trenutni dan 1. januar, a Petyin rođendan je 31. decembar. Prekjuče (30. decembra) imao je još 17 godina, juče (31. decembra) napunio je 18, ove godine će napuniti 19, a iduće 20.

Tačan odgovor

169. Jedan kralj je htio smijeniti svog premijera, ali ga nije htio previše uvrijediti. Pozvao je premijera kod sebe, stavio dva lista papira u aktovku i rekao: „Na jednom papiru sam napisao „Odlazi“, a na drugom – „Ostani“. Parče papira koje izvučeš odlučiće o tvojoj sudbini.” Premijer je pretpostavio da je na oba papira napisano "Odlazak". Kako je, međutim, uspio zadržati svoje mjesto u ovim uslovima?

Premijer je izvukao komad papira i, ne gledajući ga, smotao u loptu - i progutao. Pošto je na preostalom komadu papira pisalo „Odlazi“, kralj je morao da prizna da je na progutanom komadu papira ispisana reč „Ostani“.

Tačan odgovor

170. Jedan gospodin, pokazujući svom prijatelju portret koji mu je naslikao umjetnik, rekao je: “Nemam ni sestre ni braće, ali otac ovog čovjeka je bio sin mog oca.”

Portret prikazuje gospodinovog sina.

Tačan odgovor

171. U parku se nalazi 8 klupa. Tri su ofarbane. Koliko klupa ima u parku?

Tačan odgovor

172. Termometar pokazuje plus 15 stepeni. Koliko će stepeni pokazati ova dva termometra?

15 stepeni.

Tačan odgovor

173. Pogača je isječena na tri dijela. Koliko je rezova napravljeno?

Dva reza.

Tačan odgovor

174. Šta je lakše od 1 kg vate ili 1 kg gvožđa?

Isto.

Tačan odgovor

175. Kamion je vozio prema selu. Na putu je sreo 4 automobila. Koliko je automobila išlo u selo?

Tačan odgovor

176. Rođen dvaput, jednom umire. ko je ovo?

Chick.

Tačan odgovor

177. Šta ne možeš pokupiti s poda za njegov rep?

Tačan odgovor

178. Šta se uvijek povećava, a nikada ne smanjuje?

Tačan odgovor

179. Što više uzimate od toga, to više postaje. sta je ovo

Tačan odgovor

180. U zgradi od 9 spratova postoji lift. Na prvom spratu žive 2 osobe, na drugom 4, na trećem 8 ljudi, na četvrtom 16, na petom 32 i tako dalje. Koje dugme u liftu ove zgrade se najčešće pritiska?

Dugme za prvi sprat.

Tačan odgovor

181. Šta ide uzbrdo, pa nizbrdo, ali ostaje na mjestu?

Tačan odgovor

182. Na drvetu je sjedilo 7 vrabaca, jednog od njih je pojela mačka. Koliko je vrabaca ostalo na drvetu?

Niti jedan: preživjeli vrapci su se razbježali.

Tačan odgovor

183. Gosti su došli kod vas, a u frižideru se nalazi flaša limunade, kesica soka od jabuke i flaša mineralne vode. Šta ćete prvo otvoriti?

Frižider.

Tačan odgovor

184. Koji ruski grad leti?

Tačan odgovor

185. Šta se ne jede sirovo, već kuvano i bačeno?

Lovorov list.

Tačan odgovor

186. Koje se dvije riječi na ruskom jeziku pišu sa tri slova “e” u nizu?

Dugovrati i zmijojed.

Tačan odgovor

187. Kada su ga Evropljani donijeli na Tahiti, ostrvljani, koji nikada ranije nisu vidjeli ništa slično, nazvali su ga svinjom sa zubima na glavi. kako to zovemo?

Tačan odgovor

188. Na Tajlandu postoje škole za majmune. Šta oni uče?

Sakupite kokosove orahe.

Tačan odgovor

189. Kako se, prema naučnicima, krokodil oslobađa viška soli u organizmu?

Tačan odgovor

190. Jedna od japanskih avio-kompanija slika ogromne oči na nosu svojih aviona. Za šta?

Uplašiti ptice.

Tačan odgovor

191. Zašto ptice biraju hladan dan da odlete u jesen, a lete topao dan u proleće?

Odaberite vjetar u leđa.

Tačan odgovor

192. Prema piscu O'Henryju, ona je jedina životinja u koju se zabijaju ekseri. ko je ovo?

Tačan odgovor

193. Od kože ove životinje prvo su napravljene turpije koje su korištene za poliranje drveta, pa čak i mramora.

Tačan odgovor

194. Koja je životinja na drugom mjestu nakon ljudi po broju slika na postoljima?

Tačan odgovor

195. Odsustvo kog organa ne dozvoljava morskim psima da se zaustave ni na trenutak, inače će se jednostavno utopiti?

Plivačka bešika.

Tačan odgovor

196. Ko ima zube u stomaku?

Tačan odgovor

197. Do 16. stoljeća. u prirodi su postojale samo bijele i žute sorte. Međutim, holandski uzgajivači, ljubitelji vojvode od Orangea, razvili su trenutno poznatu sortu patriotske boje. o cemu pricamo?

O šargarepi.

Tačan odgovor

198. Sudeći po nazivu ove zemlje, ona se mora sastojati uglavnom od ravnica i stepa. Ipak većina Ravnice joj više ne pripadaju, a trenutno oko polovine njene teritorije zauzimaju planine, brda i šume. Kakva je ovo država?

Poljska (od riječi polje).

Tačan odgovor

199. Teritorija Finske je 8% pokrivena jezerima. Iako je nazivaju zemljom hiljadu jezera (a njihov broj je mnogo veći), primat pripada drugom. Koji?

Tačan odgovor

200. Koji metal je manje zastupljen u prirodi od platine ili uranijuma, ali je donedavno bio u skoro svakom domu?

Živa u termometru.

Tačan odgovor

201. U kojoj američkoj državi postoji jedna žena na svakih 50 muškaraca?

Tačan odgovor

202. Postoji nešto tako krhko da ćete ga čak i izgovaranjem njegovog imena slomiti. sta je ovo

Tačan odgovor

203. Godine 1086. Vladimirova sestra Monomah otvorila je školu u jednom od kijevskih manastira. Po čemu se ova škola razlikovala od svih onih koje su ranije postojale u Rusiji?

Tačan odgovor

204. Gdje je krompir prvi put otkriven?

Tačan odgovor

205. Kako napisati "devetnaest", a zatim ukloniti jedno da dobijete

"dvadeset"?

Tačan odgovor

206. Nahrani ga i on će oživjeti. Dajte mu nešto da popije i umrijet će. šta je to?

Tačan odgovor

207. Ono što ima 5 prstiju, a nije živo biće.

Rukavica.

Tačan odgovor

208. Ja sam ništa, ali imam ime. Ponekad sam velika, ponekad

Ja sam mali i ne mogu postojati sam. ko sam ja?

Tačan odgovor

209. Kako najviše izgleda pola narandže?

Za drugo poluvrijeme.

Tačan odgovor

210. Koji dio police za knjige sastoji se od pola suglasničkog slova?

Tačan odgovor

211. Koliko krajeva imaju tri štapa? U četiri i po? dva i četvrtina?

Trojica imaju 6, četiri i po 10, dva i četvrtina imaju 6.

Tačan odgovor

212. Koliko jaja možete pojesti na prazan stomak?

Jedan (ostale više neće biti na prazan želudac).

Tačan odgovor

213. Koja riječ počinje sa tri slova “G”, a završava se sa tri slova “I”?

Trigonometrija.

Tačan odgovor

214. Koja je aritmetička sredina između bicikla i motocikla.

Tačan odgovor

215. Mali, sivi, liči na slona?

Baby elephant.

Tačan odgovor

216. Upostoje dvije dombre,harfeima ih pet, gitara ima šest. Koliko ih ima klavir?

Sedam (oktave).

Tačan odgovor

217. Koja se beba rodi sa brkovima?

Na primjer, mače.

Tačan odgovor

218. Kada se osoba može juriti brzinom trkačkog automobila?

Kada je u njemu.

Tačan odgovor

219. Šta imaju slonovi a nijedne druge životinje?

Tačan odgovor

220. Kome svi ljudi kapu skidaju?

Ispred frizera.

Tačan odgovor

221. Kako napisati mišolovku sa pet slova?

Tačan odgovor

222. Sin mog oca, ali ne mog brata?

Tačan odgovor

223. Koja tkanina se ne može koristiti za izradu košulje?

Sa železnice.

Tačan odgovor

224. Koji je grad u kompotu?

Izyum (Grad u Ukrajini, u oblasti Harkov).

Tačan odgovor

225. Lampa je imala 20 sijalica od kojih je 5 pregorjelo. Koliko je sijalica ostalo?

Dvadeset sijalica (15 radnih i 5 pregorenih).

Tačan odgovor

226. Tata je u pecanju ulovio 3 ribe za 10 minuta. Koliko će mu trebati da ulovi još 10 riba?

Problem nema jasan odgovor.

Tačan odgovor

227. Na poslužavniku je bilo 9 lepinja. Po 9 djevojaka je uzelo punđu. Ali na poslužavniku je ostala samo jedna lepinja. Kako se to dogodilo?

Poslednja devojka je uzela lepinju zajedno sa poslužavnikom.

Tačan odgovor

228. Vasya ima 5 godina. A Anya ima 9 godina. Kolika će biti razlika u godinama između njih za tri godine?

Četiri godine (razlika se ne mijenja sa godinama).

Tačan odgovor

229. Miša je iz šume donio svojoj baki 2 vrganja, 3 jasikove pečurke, 4 mušice i 5 russula za supu od gljiva. Koliko pečuraka treba baki za supu?

10 gljiva, muharica je nejestiva gljiva.

Tačan odgovor

230. Avion, parobrod, balon na vrući zrak, helikopter. Koja riječ ovdje nedostaje?

Parobrod (ne leti).

Tačan odgovor

231. Dvije osobe su ušle u ulaz u isto vrijeme. Jedna ima stan na 3. spratu, druga na 9. spratu. Koliko puta će prvi stići tamo brže od drugog?

4 puta, jer 1. treba da savlada 2 razmaka između spratova, a 2. – 8.

Tačan odgovor

232. Koji predmet, koji je napravio čovjek prije 20. vijeka, može se kretati brže od zvuka?

Vrh biča. Čujemo karakterističan klik (pop) upravo zato što vrh probija zvučnu barijeru.

Tačan odgovor

233. Točak automobila se kotrlja udesno; njegov rub se okreće u smjeru kazaljke na satu. U kom smjeru se kreće zrak unutar gumene gume točka - prema rotaciji točka ili u istom smjeru?

Vazduh unutar gume kreće se od tačke kompresije u oba smera - napred i nazad.

Tačan odgovor

234. Šta je prvo u Rusiji, a drugo u Francuskoj?

Tačan odgovor

235. Kamila može izdržati opterećenje od 10 funti za sat vremena. Koliko dugo će izdržati teret od 1000 funti?

Nema. Kamila ne može podnijeti takvu težinu.

Tačan odgovor

236. Zašto su zagonetke opasne za glavu?

Zato što se ljudi češu o tome.

Tačan odgovor

237. Šta je zajedničko snijegu i žbunju jorgovana?

Boja. Cvetovi jorgovana su takođe beli.

Tačan odgovor

238. Šta radi čuvar kad mu vrabac sjedne na glavu?

Tačan odgovor

239. Gdje su gradovi bez kuća, rijeke bez vode i šume bez drveća?

Na geografskoj karti

Tačan odgovor

240. Koja strana svijeta ima sto i jedno slovo u svom imenu?

Tačan odgovor

241. Ko govori sve jezike?

Tačan odgovor

242. Sa tovarom idu, a bez tovara staju.

Sat sa tegovima.

Tačan odgovor

243. Ko ima brkove duže od nogu?

U raku, u žoharu.

Tačan odgovor

244. Šta se dogodilo “sutra”, a šta će se desiti “juče”?

Tačan odgovor

245. Šest nogu, dvije glave i jedan rep. sta je ovo

Jahač na konju.

Tačan odgovor

246. Koji sat pokazuje tačno vrijeme samo dva puta dnevno?

Što je stalo.

Tačan odgovor

247. Jednom su se momci okupili na pikniku, samo 6 ljudi. Gledaju, a umjesto 6 jabuka uzeli su 5. Kako podijeliti jabuke na sve podjednako da se niko ne uvrijedi? Ne mogu se rezati ili slomiti.

Od jabuka morate napraviti kompot.

Tačan odgovor

248. Ako Erika živi u Washingtonu, a Tina u Bueno Airesu, gdje živi Ty?

U Pekingu. Imena ljudi dio su imena zemlje u čijoj prijestolnici svako od njih živi.

Tačan odgovor

249. Godine 1849, jedan čovjek je otišao u Kaliforniju, gdje je " zlatna groznica" Nadao se da će se obogatiti prodajom šatora rudarima zlata. Međutim, vrijeme je bilo lijepo, a rudari su spavali na otvorenom. Niko nije kupovao šatore. Ipak, prodavač se obogatio, a njegovi proizvodi se i danas prodaju. Kako je to uradio i kako se zvao?

Tačan odgovor

250. Špijun se sakrio u žbunje i procjenjuje situaciju na kontrolnom punktu. Prilazi oficir, stražar mu kaže: "Lozinka."

Službenik: "26."

Sentinel: "Recenzija."

Policajac: "13."

Sentinel: "Uđi."

Pojavljuje se drugi: "Lozinka!" - “22”.

“Pregled” – “11”.

"Uđi."

Pa, špijun je odlučio da je otkrio sistem lozinki i otrčao je do stražara.

Sentinel: "Lozinka."

Špijun: "100."

Sentinel: "Recenzija."

Špijun: "50."

Uglavnom, uhvatili su špijuna. Koji bi odgovor bio tačan?

Tačan odgovor je 3. Ovo je broj slova u riječi sto.

Tačan odgovor

251. Za svaku od sljedećih riječi razmislite o riječi koja ima isto semantičko značenje i počinje slovom K:

Bogatstvo, pečat, univerzum, rešetka, ognjište, udobnost, kruna, vojvoda, zamak, čekić.

1. Kapital. 2. Stigma. 3. Prostor. 4. Cage. 5. Kamin. 6. Udobnost. 7. Kruna. 8. Princ. 9. Tvrđava. 10. Sledgehammer.

Tačan odgovor

252. Doktor je pacijentu prepisao tri tablete i naredio mu da ih uzima svakih pola sata. Koliko će vremena trebati za uzimanje tableta?

Na prvi pogled može izgledati da će osoba popiti posljednju tabletu za sat i po, jer je to tačno tri puta po pola sata. U stvari, posljednju tabletu će uzeti ne za sat i po, već za sat vremena. Osoba odmah popije prvu tabletu. Prođe pola sata. Uze drugu tabletu. Prođe još pola sata. Uze treću tabletu. Stoga će osoba uzeti posljednju tabletu sat vremena nakon početka liječenja.

Tačan odgovor

253. Kojem insektu aplaudira cijeli svijet?

Tačan odgovor

254. Da li je crvena? - Ne, crna. Zašto je bijela? Zato što je zeleno. sta je ovo

Crna ribizla.

Tačan odgovor

255. Kako možete staviti dva litra mlijeka u litarsku teglu?

Od njega napravite kondenzovano mleko.

Tačan odgovor

256. Komični problem. Lovac se vozi autobusom i vidi zeca kako trči. On je pucao. Gdje je završio?

Policiji (Pucanje u transportu je zabranjeno).

Tačan odgovor

257. Ko je majstor za sve zanate?

Glover.

Tačan odgovor

258. Kako baciti tenisku lopticu tako da se nakon kratke udaljenosti zaustavi i krene u suprotnom smjeru? U ovom slučaju, lopta ne bi trebalo da udari u prepreku, ne bi trebalo da bude pogođena ničim ili vezana za bilo šta.

Baci to gore.

Tačan odgovor

259. Odnos starosti jednog dječaka prema dobi drugog dječaka prije nekoliko godina bio je isti kao i sada. Kakav je ovo stav?

Jedan na jedan, odnosno dečaci istih godina.

Tačan odgovor

260. Šta najveći broj Možete li to napisati u četiri jedinice?

Jedanaest na jedanaesti stepen.

Tačan odgovor

261. U gustoj muromskoj šumi iz zemlje izvire deset izvora mrtve vode;

Svako može uzeti mrtvu vodu iz prvih devet izvora, ali izvor broj 10 nalazi se u Koshcheijevoj pećini, u koju niko osim samog Koshcheija ne može ući.

Okus i boja mrtve vode se ne razlikuju od obične vode, međutim, ako osoba pije iz bilo kojeg izvora, umrijet će. Samo jedno ga može spasiti: ako popije otrov iz izvora čiji je broj veći. Na primjer, ako pije sa sedmog izvora, onda ga mora oprati otrovom br. 8, br. 9 ili br. 10. Ako popije ne sedmi otrov, već deveti, samo otrov br. 10 može pomoći I ako odmah popije deseti otrov, onda mu ništa neće pomoći.

Ivanuška budala je izazvala Koshcheija na dvoboj. Uslovi duela bili su sledeći: svako donese kriglu sa tečnošću i da je da popije protivniku. Koschey je bio oduševljen: "Daću otrov broj 10, a Ivanuška budala neće moći pobjeći!" I sam ću popiti otrov koji mi donese Ivan Budala, popiti ću ga sa svojom desetinom i spasiću se!”

Na zakazani dan, oba protivnika su se sastala na dogovorenom mjestu. Pošteno su razmijenili krigle i popili ono što je bilo u njima. Ispostavilo se da je Koschey umro, ali Ivanushka Budala je ostala živa! Kako se to dogodilo?

Ivanuška ga je dala Kaščeju obična voda, a ispostavilo se da je Kashchei pio otrov iz 10. izvora. Prije dvoboja, sam Ivanushka je pio otrov iz bilo kojeg izvora i ispostavilo se da je oprao otrov sa Kashcheevom 10, i kao rezultat toga ovaj otrov je neutraliziran.

Tačan odgovor

262. Podijelite sljedeći broj sa dva u svom umu: jedan sekstilion sedam

Pola šeztiliona tri i po

Tačan odgovor

263. Kako podijeliti pet jabuka između pet osoba tako da jedna jabuka ostane u korpi? (zadatak za šalu)

Jedna od pet osoba mora uzeti svoju jabuku zajedno sa korpom. Učinak ovog ne baš ozbiljnog zadatka zasniva se na dvosmislenosti izraza „jabuka je ostavljena u korpi“. Uostalom, može se shvatiti i u smislu da ga niko nije dobio, i u činjenici da jednostavno nije napustio mjesto svog prvobitnog boravka, a to su potpuno različite stvari. Dodajte ono što je istaknuto žutom bojom kao napomenu istom zadatku, imamo.

Tačan odgovor

264. Kako možete povećati broj 66 za jedan i po puta, a da ne izvršite nikakve računske operacije na njemu?

Broj 66 samo treba okrenuti naopako. Ispada 99, a ovo je 66, uvećano za jedan i pol puta.

Tačan odgovor

265. U bari raste jedan list ljiljana. Svakim danom broj listova se udvostručuje. Za koji dan će ribnjak biti do pola prekriven lišćem ljiljana, ako se zna da će za 100 dana biti potpuno prekriven njime?

Ribnjak će 99. dana biti do pola prekriven lišćem ljiljana. Prema uslovu, svaki dan se udvostručuje broj listova, a ako je 99. dana jezerce do pola prekriveno lišćem, onda će sutradan druga polovina bare biti prekrivena lišćem ljiljana, tj. Ribnjak će biti potpuno prekriven njima za 100 dana.

Tačan odgovor

266. Da li je moguće letjeti na Mjesec avionom? (Mora se uzeti u obzir da su avioni opremljeni mlaznim motorima, baš kao svemirske rakete, i rade na istom gorivu kao i oni.)

Avion u letu „lebdi” u vazduhu, pa je nemoguće leteti avionom na Mesec, jer je vazduh u vanjski prostor br.

Tačan odgovor

267. Djevojčica je bacila svoj prsten u šolju u kojoj se nalazio instant kafa. Zašto je prsten ostao suv?

Još nismo stigli da sipamo vodu u šolju.

Tačan odgovor

268. Misionara su uhvatili divljaci, koji su ga strpali u tamnicu i rekli: “Odavde su samo dva izlaza – jedan u slobodu, drugi u smrt; Dva ratnika će vam pomoći da se izvučete - jedan uvek govori istinu, drugi uvek laže, ali se ne zna ko je od njih lažov, a ko istinoljub; Svakom od njih možete postaviti samo jedno pitanje.” Koje pitanje trebate postaviti da biste se oslobodili?

Moramo kontaktirati sa bilo kojim od ratnika sljedeće pitanje: „Ako te pitam da li ovaj izlaz vodi u slobodu, hoćeš li mi odgovoriti da?” Ovakvom formulacijom pitanja, ratnik koji cijelo vrijeme laže biće primoran da kaže istinu. Pretpostavimo da, pokazujući mu izlaz u slobodu, kažete: "Ako vas pitam da li ovaj izlaz vodi u slobodu, hoćete li mi odgovoriti sa "da"?" U ovom slučaju, istina će biti ako on odgovori „ne“, ali mora da laže i zato je primoran da kaže „da“.

Tačan odgovor

269. Ako je prije tri dana postojao dan koji je prethodio ponedjeljku, koji će dan biti prekosutra?

Prije ponedjeljka bila je nedjelja. Ako je prije tri dana bila nedjelja, onda je danas srijeda. Ako je danas srijeda, onda će prekosutra biti petak.

Tačan odgovor

270. Djevojka se vozila taksijem. Na putu je toliko ćaskala da se vozač unervozio. Rekao joj je da mu je jako žao, ali nije mogao čuti nijednu riječ jer mu slušni aparat nije radio – bio je gluv kao utikač. Devojka je ućutala, ali kada su stigli, shvatila je da se vozač šalio sa njom. Kako je pogodila?

Ako je taksista gluv, kako je shvatio gde da odvede devojku? I još nešto: kako je onda shvatio da ona uopšte išta govori?

Tačan odgovor

271. Nalazite se u kabini okeanskog broda na sidru. U ponoć je voda bila 4 m ispod prozora i rasla je pola metra na sat. Ako se ova brzina udvostruči svakih sat vremena, koliko će vremena biti potrebno da voda stigne do prozora?

Voda nikada neće stići do otvora jer se košuljica diže s vodom.

Tačan odgovor

272. Svaki dan iz Moskve kreće voz za Vladivostok. Takođe, svaki dan voz polazi iz Vladivostoka za Moskvu. Selidba traje 10 dana. Ako ste krenuli iz Vladivostoka za Moskvu, na koliko vozova koji idu u suprotnom smjeru ćete naići na svom putovanju?

Na prvi pogled može izgledati da ćemo tokom putovanja sresti deset vozova. Ali to nije tako: srešćemo se ne samo onih deset vozova koji su krenuli iz Moskve nakon našeg polaska, već i onih koji su već bili na putu do našeg polaska. To znači da ćemo dočekati ne deset, već dvadeset vozova.

Tačan odgovor

273. Postoji jednostavan i jeftin način putovanja, koji, začudo, niko ne koristi. Kao što znate, Zemlja rotira oko svoje ose, i to prilično brzo (za samo 24 sata svaka tačka Zemljinog ekvatora pređe otprilike 40.000 km - put jednak dužini ekvatora). To znači da umjesto da idemo negdje vozom ili letimo avionom, ili plovimo na brodu, samo treba da se uzdignemo visoko iznad zemlje na balon na topli vazduh ili zračni brod i ostati nepomičan neko vrijeme. Za to vrijeme, Zemlja će se okrenuti prema nama drugim dijelom svoje površine i mi ćemo samo trebati da se spustimo pravo mjesto. Da li je ovo rezonovanje tačno? Ako nije, koja je greška u njemu napravljena?

Ovakav način putovanja je, naravno, neprikladan. Atmosfera, privučena Zemljom, rotira s njom. A čak i da je atmosfera stacionarna, tada bismo, nakon što se izdignuli u nju iz rotirajuće Zemlje, nastavili kretanje Zemlje neko vrijeme po inerciji. Osim toga, kada bi atmosfera bila nepomična, a Zemlja nastavila rotirati u njoj (i to prilično brzo: pogledajte opis problema), tada u ovom slučaju na Zemlji ne bi prestao bjesniti ogroman uragan, koji bi učinio ne samo svako putovanje nemoguće, ali i sam ljudski život.

Tačan odgovor

274. Da li je moguće kuhati vodu na otvorenom plamenu u papirnoj kutiji?

Pitanje problema, na prvi pogled, deluje veoma čudno, jer ako držite papir iznad vatre, on će se sigurno zapaliti. Ali činjenica je da je tačka ključanja vode mnogo niža od temperature paljenja papira. Pošto toplotu plamena apsorbuje kipuća voda, papir ne može dostići potrebnu temperaturu i stoga se ne zapali. Papir samo treba da bude dovoljno gust, inače će ga voda jednostavno pokidati i preliti na plamen. Pogodno za ključanje vode karton. Isto objašnjenje je u osnovi fenomena vatrostalnog papira čvrsto namotanog oko metalne šipke (ili čeličnog eksera) i ubačenog u plamen svijeće. Toplotu vatre će apsorbirati štap, sprječavajući da se papir zagrije do željene temperature i zapali.

Tačan odgovor

275. U jednom razredu učenici su podijeljeni u dvije grupe. Neki su uvijek trebali govoriti samo istinu, a drugi samo laži. Svi učenici u razredu napisali su esej na slobodnu temu, koji je morao da se završi rečenicom: „Sve što je ovde napisano je istina“ ili „Sve što je ovde napisano je laž“. U razredu je bilo 17 ljudi koji govore istinu i 18 lažova. Koliko ste eseja dobili sa izjavom o istinitosti napisanog?

Svi kazivači istine su istinski tvrdili da je sve što su napisali istina, ali su svi lažovi lažno tvrdili da je sve što su napisali istina. Tako je svih 35 eseja sadržavalo izjavu o istinitosti napisanog.

Tačan odgovor

276. Koliko ste vi ukupno imali praprabake i djedova?

Svaka osoba ima 2 roditelja, 2 bake i djeda, 4 prabake i djeda, 4 prabake i djeda, 8 prabake i djeda i 8 pradjedova.

Tačan odgovor

277. Dijalog u prodavnici kućnih potrepština:

Koliko košta jedan?
„20 rubalja“, odgovorio je prodavac.

Koliko je 12?
- 40 rubalja.

Ok, daj mi 120.
- Molim vas, 60 rubalja od vas.

Šta je posjetilac kupio?

Broj za stan.

Tačan odgovor

278. Boca sa čepom košta 1 rub. 10 kopejki Boca je za 1 rublju skuplja od čepa. Koliko košta flaša, a koliko čep?

Na prvi pogled može izgledati da boca košta 1 rublju, a čep košta 10 kopejki, ali tada je boca 90 kopejki skuplja od čepa, a ne 1 rublja, kao što je slučaj. U stvari, boca košta 1 rub. 05 k., a čep košta 5 k.

Tačan odgovor

279. Katya živi na četvrtom spratu, a Olya na drugom. Popevši se na četvrti sprat, Katya se penje uz 60 stepenica. Koliko stepenica Ole treba da pređe da bi stigao na drugi sprat?

Na prvi pogled može se činiti da Olya hoda 30 koraka - upola manje od Katje, jer živi upola niže od nje. Zapravo to nije istina. Kad se Katya popne na četvrti sprat, penje se na 3 stepenice između spratova. To znači da između dva sprata ima 20 stepenica: 60: 3 = 20. Olja se penje sa prvog sprata na drugi, dakle, penje se 20 stepenica.

Tačan odgovor

280. Kako možete preliti tačno polovinu šolje, kutlače, tiganja ili bilo koje druge posude pravilnog cilindričnog oblika, do vrha napunjene vodom, a da ne koristite mjerne instrumente?

Bilo koja posuda pravilnog cilindričnog oblika, gledano sa strane, je pravougaonik. Kao što znate, dijagonala pravougaonika dijeli ga na dva jednaka dijela. Na isti način, cilindar je podijeljen na pola elipsom. Voda se mora sipati iz cilindrične posude napunjene vodom sve dok površina vode s jedne strane ne dostigne ugao posude, gdje se njeno dno susreće sa zidom, a sa druge strane ivica posude kroz koju se ulijeva. U ovom slučaju, tačno polovina vode će ostati u posudi:

Tačan odgovor

281. Tri kokoši snesu tri jaja za tri dana. Koliko će jaja snijeti 12 kokoši za 12 dana?

Možete odmah odgovoriti da će 12 kokošaka sneti 12 jaja za 12 dana. Međutim, to nije tačno. Ako tri kokoške snesu tri jajeta u tri dana, onda jedna kokoš snese jedno jaje u ista tri dana. Dakle, za 12 dana ona će položiti: 12:3 = 4 jaja. Ako ima 12 kokoši, onda će za 12 dana nositi: 12 · 4 = 48 jaja.

Tačan odgovor

282. Navedi dva broja čiji je broj cifara jednak broju slova od kojih se sastoji naziv svakog od ovih brojeva.

Sto (100) i milion (1.000.000)

Tačan odgovor

283. "Garantujem", rekao je prodavac u prodavnici kućnih ljubimaca, "da će ovaj papagaj ponoviti svaku riječ koju čuje." Oduševljeni kupac kupio je čudesnu pticu, ali kada je došao kući, otkrio je da je papagaj glup kao riba. Međutim, prodavac nije lagao. Kako je to moguće? (Zadatak je šala.)

Papagaj zaista može ponoviti svaku riječ koju čuje, ali je gluv i ne može čuti nijednu riječ.

Tačan odgovor

284. U prostoriji su svijeća i petrolejka. Šta ćete prvo zapaliti kada uđete u ovu prostoriju uveče?

Naravno, šibicu, jer bez nje je nemoguće zapaliti svijeću ili petrolejku. Pitanje problema je dvosmisleno, jer se može shvatiti ili kao izbor između svijeće i petrolejke, ili kao slijed u paljenju nečega (prvo šibica, pa sve ostalo od toga).

Tačan odgovor

285. Polovina pola broja jednako je polovini. Koji je ovo broj?

Tačan odgovor

286. S vremenom će čovjek sigurno posjetiti Mars. Saša Ivanov je osoba. Shodno tome, Saša Ivanov će sigurno s vremenom posjetiti Mars. Da li je ovo rezonovanje tačno? Ako nije, koja je greška u njemu napravljena?

Obrazloženje je netačno. Uopšte nije neophodno da će Saša Ivanov na kraju posetiti Mars. Eksterna ispravnost ovog rezonovanja nastaje upotrebom jedne riječi („čovek“) u dva različita značenja: u širem (apstraktni predstavnik čovječanstva) i u užem (konkretna, data, ta konkretna osoba).

Tačan odgovor

287. Često se kaže da se mora roditi kompozitor, ili umjetnik, ili pisac, ili naučnik. Je li to istina? Morate li se zaista roditi kao kompozitor (umjetnik, pisac, naučnik)? (Zadatak je šala.)

Naravno, mora se roditi i kompozitor, kao i umjetnik, pisac ili naučnik, jer ako se čovjek ne rodi, onda neće moći da komponuje muziku, crta slike, piše romane ili pravi naučna otkrića. Ovaj problem šale zasnovan je na dvosmislenosti pitanja: "Da li se zaista moraš roditi?" Ovo pitanje se može shvatiti doslovno: da li je potrebno biti rođen da bi se bavio bilo kojom vrstom aktivnosti; i takođe ovo pitanje može se shvatiti u prenesenom smislu: da li je talenat kompozitora (umjetnika, pisca, naučnika) urođen, dat od prirode, ili se stiče tokom života teškim radom.

Tačan odgovor

288. Da bi se videlo, uopšte nije potrebno imati oči. Bez desnog oka vidimo. Vidimo ga i bez lijevog. A kako nemamo druge oči osim lijevog i desnog oka, ispada da za vid nije potrebno niti jedno oko. Da li je ova izjava istinita? Ako nije, koja je greška u njemu napravljena?

Obrazloženje je, naravno, netačno. Njegova eksterna ispravnost zasniva se na gotovo neprimjetnom isključenju još jedne opcije, koju je također trebalo razmotriti u ovom argumentu. Ovo je opcija kada oko ne vidi. Nedostajao je upravo on: „Vidimo bez desnog oka, bez lijevog takođe, što znači da oči nisu neophodne za vid. Ispravna izjava bi trebala biti: „Bez desnog oka vidimo, bez lijevog također vidimo, ali bez dva zajedno ne vidimo, što znači da vidimo ili jednim okom, ili drugim, ili oba oka zajedno , ali ne možemo vidjeti bez očiju, koje su stoga neophodne za vid.”

Tačan odgovor

289. Papagaj je živio manje od 100 godina i može odgovoriti samo na pitanja sa "da" i "ne". Koliko mu pitanja treba postaviti da bi saznao koliko ima godina?

Na prvi pogled može izgledati da papagaju možete postaviti do 99 pitanja. U stvarnosti, možete se snaći sa mnogo manjim brojem pitanja. Pitajmo ga ovako: „Imaš li više od 50 godina?“ Ako odgovara da, onda je njegova starost od 51 do 99 godina; ako odgovori „ne“, onda ima od 1 do 50 godina. Broj opcija za njegove godine nakon prvog pitanja je prepolovljen. Sledeći slično pitanje: “Da li imate više (možete pitati, manje od) 25 godina?”, “Da li imate više (manje od) 75 godina?” (u zavisnosti od odgovora na prvo pitanje) smanjuje broj opcija za četiri puta, itd. Kao rezultat, papagaju treba postaviti samo 7 pitanja.

Tačan odgovor

290. Jedan čovjek koji je pao u zarobljeništvo kaže sljedeće: „Moja tamnica je bila u gornjem dijelu dvorca. Nakon višednevnog truda, uspio sam izbiti jednu od rešetki na uskom prozoru. Bilo je moguće uvući se u nastalu rupu, ali je udaljenost do tla bila prevelika da bi jednostavno skočio dolje. U uglu tamnice našao sam konopac koji je neko zaboravio. Međutim, ispostavilo se da je prekratko za spuštanje. Onda sam se sjetio kako je jedan mudar čovjek produžio prekratak za njega ćebe tako što je dio odrezao odozdo i zašio na vrhu. Zato sam požurio da prepolovim uže i ponovo povežem dva dela. Onda je postalo dovoljno dugo, i ja sam sigurno sišao niz nju.” Kako je narator to uspio?

Pripovjedač je konopac podijelio ne poprijeko, kao što bi najvjerovatnije moglo izgledati, već duž njega, praveći dva konopa iste dužine. Kada je spojio dva dijela, konopac je postao duplo duži nego što je bio u početku.

Tačan odgovor

291. Sastavite pitanje koristeći pet uzastopnih slova ruskog alfabeta. Savjet: možda nije jedna riječ.

Tačan odgovor

292. Pred vama elektronski sat. Koliko puta dnevno će pokazati vrijeme tako da sve ćelije na brojčaniku (sati, minute, sekunde) budu popunjene istim brojem?

Tri puta: 00.00.00; 11.11.11; 22.22.22

Tačan odgovor

293. Čovek se noću dugo vrtio u krevetu i nije mogao da zaspi...
Onda je podigao slušalicu, okrenuo nečiji broj, preslušao nekoliko dugih zvona, spustio slušalicu i mirno zaspao. Pitanje: zašto prije nije mogao spavati?

Kamion je ostao bez goriva dok je stigao do centra mosta.

Tačan odgovor

298. Bio sam pozvan na zabavu. Tamo sam vidio čovjeka sa vrlo rijetkim satom. Kako da znam da je ovaj sat ukraden?

Zato što je ovaj sat bio moj.

Tačan odgovor

299. 8 + 7 = 13 ili 7 + 8 = 13?

8 + 7 = 15, a ne 13

Tačan odgovor

300. Frau i Herr Meyers imaju 4 kćeri. Svaka kćerka ima jednog brata. Koliko ukupno djece Myersovi imaju?

5. Četiri ćerke i jedan sin.

Tačan odgovor

Dijete od 3-4 godine raste i mijenja se vrlo brzo. U ovoj fazi velika vrijednost ima razvoj govora, mišljenja, pamćenja, logike. Napredak se podstiče čitanjem knjiga, igrama, crtanjem, modeliranjem. Čak i obični svakodnevni razgovori mogu se pretvoriti u edukativne zadatke za djecu od 3-4 godine.

Kako raditi sa djetetom

Zadaci za djecu od 3-4 godine mogu roditeljima izgledati previše jednostavni, ali dijete se često mora truditi da ih završi. Veoma je važno u početku ne zvati negativnu reakciju at mali student. Ako se djetetu sviđaju aktivnosti, smisli knjigu i raduje se svojim uspjesima, onda je ovo dobar znak. Ako vaše dijete ponekad odbija da uči ili brzo izgubi interesovanje, nemojte ga prisiljavati. Bolje je lagano prebaciti pažnju i učiniti nešto drugo.

Ako beba odbija da obavlja zadatke, hirovita je i pravi grimase, onda roditelji moraju biti uporniji. Ali primarni cilj u ovom slučaju nije sticanje novih znanja. Takvom djetetu treba usaditi ljubav prema učenju, treba ga naučiti da se ponosi svojim uspjesima.

Svi u ovom uzrastu treba da se odvijaju isključivo na igriv način. Postoji nekoliko ciljeva obuke:

• Ovladavanje znanjem prema godinama: boje, oblici, predmeti, brojevi itd.
• Razvijanje upornosti i odlučnosti.
• Razvijanje sposobnosti praćenja uputstava.
• Razvijanje sposobnosti komuniciranja i formulisanja vaših zahtjeva.

Telefon

Usmjeren prvenstveno na razvoj govora. Ova faza je veoma važna jer direktno utiče na veštinu pisanja i čitanja. Usmeni govor je dobro razvijen telefonskim razgovorima. Beba ne može da koristi pokrete niti da pokazuje bilo šta prstima.

Važno je da se razgovor ne svodi na slušanje onoga što druga osoba kaže. Odrasla osoba treba djetetu postaviti pitanja na koja dijete može odgovoriti. U početku to mogu biti jednosložni odgovori, a kasnije prijeđite na fraze i rečenice. Možete igrati telefonski razgovor sa igračkama ili uspostaviti svakodnevni ritual razgovora sa bakom.

Fantazije

Zadaci za djecu od 3-4 godine usmjereni na razvoj mašte mogu se izvoditi dok se igraju igračkama ili dok čitaju knjige. Dijete treba da postavlja pitanja na koja treba dati detaljne odgovore. Štaviše, ako mi pričamo o tome o izmišljenim likovima, dijete će morati samo doći do odgovora.

Tokom igranja uloga, kada glumite scenu, postavljajte pitanja. Na primjer, o tome šta je medvjed danas radio, gdje je hodao itd. Pitajte šta će likovi dalje raditi, gdje će ići. Dok čitate knjigu, možete zastati i pitati svoje dijete kako će se, po njegovom mišljenju, dalje razvijati događaji, šta će junaci učiniti.

IN svakodnevni životČesto pitajte kako vam je prošao dan. Skrenite mu pažnju na okolne objekte. U ovom slučaju, nema potrebe za dogovaranjem testiranja, pitati koje je boje ili oblika ovaj predmet. Pitajte svoje dijete za mišljenje i utiske o događajima.

Šta se dešava

Za djecu od 3-4 godine to možete učiniti bilo gdje, na putu do vrtića, u redu, na igralištu. Igru možete započeti riječima "Pero, jastuk i kruh su mekani." Pozovite svoje dijete da nastavi. Ako ne uspije, promijenite znak u lakši. Možete navesti objekte: okrugli, kvadratni, tekući, oštri, dugi, kratki, pahuljasti, plavi, zeleni itd.

Postoji još jedna verzija igre, jednostavnija i uzbudljivija za bebu. U ovom slučaju morate imenovati karakteristike objekta. Na primjer, kocka može biti velika, mala, crvena, zelena, drvena ili plastična. Razmislite o svojstvima objekata. Mogu li biti suhe i mokre, male i velike u isto vrijeme?

Ne igrajte sa jednim golom. Dijete treba da smisli zadatke za vas ili da imenuje riječi jednu po jednu. Ponekad griješite, dajte djetetu priliku da vas ispravi.

Prvo pa onda

Zadaci za razvoj djece od 3-4 godine i razmišljanja trebaju uključivati ​​rad s konceptima „prvo“ i „onda“. Prvo upoznajte svoje dijete s ovim konceptima koristeći knjige, kartice, životni primjeri. Zatim započnite igru ​​u opuštenoj atmosferi.

Dijete mora nastaviti rečenice.

1. Prvo sipaju čaj, a onda... (dodati šećer, piju).
2. Prvo čovek ode u krevet, a onda... (sanja, budi se).

Što je dijete starije, lanci mogu biti složeniji. Ali morate početi s jednostavnim konceptima kako bi dijete dobro razumjelo značenje igre.

Još je zabavnije igrati uvrnutu verziju igre. Predložite radnje pogrešnim redoslijedom. Krompir se prvo stavi u supu, a zatim oguli i nareže. Smislite smiješne fraze i ispravljajte jedni druge.

Šta se dešava ako?

Zadaci za djecu od 3-4 godine trebaju razviti sposobnost logičnog razmišljanja, izvođenja zaključaka i razumijevanja posljedica akcija. Razgovarajte sa svojim djetetom razne situacije. Postavljajte jedni drugima pitanja poput “Šta bi se dogodilo ako…”. na primjer:

1. Šta se dešava ako ugazite u lokvicu?
2. Šta će se dogoditi ako bacite štap u rijeku?
3. Šta se dešava ako hodate bez šešira?

sta je ovo

Djeca rado smišljaju i rješavaju zagonetke. Ovo može biti dobra prilika za razvoj razmišljanja i pažnje. Odrasla osoba mora navesti nekoliko riječi koje karakteriziraju pojam ili predmet. Bolje je koristiti prideve. Dijete mora pogoditi o čemu se radi. Prvo je opisana stvar opšti koncepti, postepeno postaju precizniji, karakteristični samo za ovu temu. Možete pogoditi bilo šta, ali za prve eksperimente bolje je koristiti imena životinja.

1. Ljut, siv, zubat... vuk.
2. Mali, siv, naduvan, bodljikav... jež.
3. Sivi, kukavički, dugouhi... zec.
4. Duga, otrovna, šištava... zmija.
5. Crvena, pahuljasta, lukava... lisica.
6. Veliki, smeđi, klinonogi... medvjed.

Ko šta radi?

Zadaci za djecu od 3-4 godine trebaju razviti pažnju, logiku i maštu. U prvoj verziji igre odrasla osoba imenuje predmet, životinju, pojavu, a dijete što više srodnih riječi.

1. Šta radi vetar? Duva, urla, oduva.
2. Šta radi sunce? Sjaji, grije, sija, diže se.
3. Šta radi mašina? On vozi i trubi.
4. Šta pas radi? Laje, trči, igra se loptom, jede, pije.

Druga verzija igre se zove akcija, a dijete smišlja ko to može učiniti.

1. Šta sija? Sunce, svijeća, baterijska lampa.
2. sta dolazi? Bicikl, auto, voz.

Treća opcija uključuje jednu opciju odgovora.

1. Ko pravi supu u vrtiću?
2. Ko popravlja čizme?
3. Ko igra u pozorištu?
4. Ko nosi jabuke na iglama?
5. Ko grakće?

Četvrta opcija je najteža i tjera dijete da traži nešto slično. Trebate imenovati dva predmeta, a dijete mora reći šta im je zajedničko.

1. Muva i ptica lete.
2. Bicikl i auto se kreću.
3. Snijeg i sladoled se tope (hladno).
4. Lanterna i sunce sijaju.

Nevaljao jezik

Zadaci logopedije za djecu od 3-4 godine trebaju uključivati ​​ne samo igre za onomatopeju i razvoj sluha. Veoma je važno razvijati finu motoriku, igrati se vajanja plastelinom i tijestom, crtati prstima i praviti aplikacije.

Vežbe za jezik koje se mogu pretvoriti u zabavna igra. Neka dijete zamisli da mu se jezik pretvorio u sat. Treba lagano otvoriti usta, izvući vrh jezika i pomicati ga lijevo-desno. Takođe, na razigran način zamolite dijete da pokaže jezik, umota ga u cijev, oblizne usne, zube i naduva obraze.

Svoje dijete možete razvijati ne samo kod kuće, uz knjige, već i u bilo koje vrijeme uz pomoć uzbudljivih igrica. Da bi vaše dijete zavoljelo ove aktivnosti, takmičite se s njim u stvaranju uzbuđenja i svakako ga od srca pohvalite.

Važno je raditi sa svojim djetetom ranog djetinjstva: nastava na papiru je jedna od najmoćniji alati, sposoban da razvije fine motoričke sposobnosti ruku, dajući bebi razumijevanje dizajna boja i priprema za buduće pravopis. Predstavljamo edukativne zadatke za djecu 3-4 godine u slikama: odštampajte slike za svakodnevnu pripremu zanimljive aktivnosti sa djetetom.

Šta ti još treba?

Odštampane slike nisu dovoljne: ako dijete ima samo jednu plavu olovku, lekcija će biti spora i nezanimljiva. Koristite sljedeće pomoćne predmete:

• Olovke u boji
• Voštane bojice
• Markeri
• Gumicu.

Bolje je da ga kupite svom djetetu šarena pernica, gdje može pohraniti svoje zalihe i donijeti ih samostalno tokom edukativne igre. Ovaj pristup djetetu usađuje odgovornost: mali čovjek razumije da mu je povjereno skladištenje ne samo igračaka, već i instrumenti za pisanje za časove. Iako se nastava odvija na razigran način, trebalo bi da zna: ne samo djeca, nego i odrasli uče, pa je on, donekle, samostalan punoljetni građanin sa vlastitim priborom za nastavu.

Slike za štampu sa objašnjenjima

U nastavku ćemo vam predstaviti mnoge mogućnosti slika za samostalan rad na trogodišnjem i četverogodišnjem djetetu. Odštampajte slike na štampaču i izvršite zadatke u skladu sa komentarima.

Unutra magic fish cijeli labirint: da bi izašlo iz lavirinta, dijete će morati proći kroz nekoliko ulica s olovkom u boji. Lako možete pronaći tačan odgovor. Nemojte to reći svom djetetu: koristite svoje nagađanje da pratite ispravnost izvršenja.

Sigurno vaše dijete već zna kako. Ako je odgovor na ovo pitanje afirmativno, zatim sačuvajte i odštampajte matematičku edukativnu igru. Za početak, dajte djetetu priliku da oboji poznate predmete olovkama u boji, a zatim ga zamolite da odabere tačan odgovor i upiše ga u slobodno polje. Zadatak pomaže djetetu da shvati osnovno sabiranje i oduzimanje na razigran način.

Miš

Još jedna labirint igra. Pomozite mišu da stigne do cilja i nemojte se zbuniti usput. Koristite olovke u boji. Svaki put kada dijete uđe u slijepu ulicu, dajte list sa novom slikom kako bi miš ponovo krenuo na put.

Palčica zaista želi doći do vrha tulipana. Pomozi joj pronalaženjem najkraćeg puta u lavirintu.

Objasnite svom djetetu o interakciji između pčela i cvijeća: recite kako se pravi med, i koliko je važno da male pčelice brzo dođu do cvijeća. U idealnom slučaju, nakon što dijete pronađe na pravi način, počastićete ga kašičicom meda, koju su vam zahvalni insekti isporučili.

Zabavna igra “Repovi” omogućit će vašem djetetu da se osjeća kao hrabri spasitelj miševi. Pomozite jadnim životinjama da otpetljaju repove kako bi što prije mogle doći kući.

Lopte

Prijatelji životinja, vraćaju se sa odmora, niti kuglica su se zaplele: objasni klincu da samo on može pomoći jadnim životinjama. Suština igre: raspetljajte konce i svakoj životinji dajte svoju loptu.

Poeni

Ova igra ima za cilj razvijanje mašte u tri i četvorogodišnjaci. Povežite tačke da dobijete oblike prikazane u primjeru. Možete izmisliti vlastite oblike i povezati ih duž polja s tačkama.

Predstavili smo nekoliko edukativnih slika koje svako dijete može podnijeti. Ne zaboravite popratiti svaku sliku u nastavi. bajka da pojača interesovanje deteta. Obavezno obojite životinje - to će razviti fine motoričke sposobnosti i percepciju boja kod bebe. Pokušajte uskladiti boje predmeta i životinja s njihovim prirodnim bojama. Nadamo se da su vam edukativni zadaci za djecu od 3-4 godine u slikama bili korisni.

Da biste kod kuće organizirali obrazovne aktivnosti za djecu od 3-4 godine, potrebno je ne samo osmisliti njihov sadržaj, već i probuditi djetetov interes za učenje.

Uobičajeno, vrtići podučavaju djecu od 3-4 godine. Radeći u specijalizovanim programima, vaspitači tamošnjim predškolcima daju kompletan skup znanja i veština koji su im potrebni. Ali postoje i situacije kada dijete ne može pohađati ovu ustanovu ili mnogo propušta zbog čestih bolesti. Tada roditelji sami preuzimaju odgovornost za obrazovanje svog djeteta. Kroz sistematske razvojne aktivnosti za djecu od 3-4 godine, čak i kod kuće, djeca mogu naučiti sve što je primjereno njihovom uzrastu, ako znate čemu i kako ih naučiti.

Kako se provode obrazovne aktivnosti sa djecom od 3-4 godine kod kuće

Školovanje kod kuće- radno intenzivan proces koji zahtijeva određenu pripremu roditelja i ispravan stav. Za efikasan rad Neophodno je ne samo promišljati sadržaj nastave, već i probuditi interes djeteta za učenje. Šta treba da znate?

Principi organizovanja kućnih aktivnosti

Sva nastava, domaća ili stručna, mora se izvoditi u skladu sa osnovnim principima pedagogije i uzeti u obzir starosne karakteristike predškolac. Šta treba da znate?

Uslovi za izvođenje „časova“ za djecu predškolskog uzrasta

Sa 3 godine djeca su već u stanju da se dugo koncentrišu na predmet koji ih zanima, a ipak ne treba planirati previše zadataka. Trajanje nastave za djecu od 3 godine ne smije biti duže od 25 minuta, uz obavezno dinamička pauza.

Tematski materijal:

Bolje je započeti posao kada je dijete imalo vremena da se odmori i dobro je raspoloženo, obično to rade nakon doručka ili drijemanja, svaki dan u isto vrijeme.

Dok radite, ništa ne smije odvlačiti bebinu pažnju - uklonite sve nepotrebno sa stola i sklanjajte se s očiju.

Koristite svijetle rekvizite, materijale i priručnike. Možete ih kupiti ili sami napraviti. Da ne biste izgubili interes za ove alate za učenje, pokušajte da se ne igrate s njima van časa.

Dobro je ako su sve vježbe u lekciji objedinjene jednim zapletom. Tako ćete lakše zadržati djetetovu pažnju.

Odmorite se od mentalnog stresa fizičke vežbe- ples uz muziku, hodanje po liniji i strmini, igranje loptom itd. Treba ih uključiti u svaku lekciju.

Ciljevi i planiranje

Efikasnost svakog rada, pa i pedagoškog, zavisi od pravilno postavljenih zadataka i jasnog plana za njihovu realizaciju.

Glavni ciljevi razvojnih aktivnosti za djecu od 3-4 godine uključuju sljedeće:

• formiranje vještina mišljenja;
• razvoj motoričkih sposobnosti, mašte i kreativnost;
• poboljšanje zvučnih i semantičkih aspekata govora, proširenje vokabulara;
• formiranje ideja o pojavama i svojstvima objekata, okolnog svijeta;
• vaspitanje lične kvalitete, podučavanje normi ponašanja.

Potrebno je izraditi plan razvojnih aktivnosti za djecu od 3 godine kako bi to razne vrste smjenjivale su se aktivnosti. Sedmično planiranje pomoći će vam da shvatite koju vježbu treba ostaviti, koju otežati, a koju odložiti na neko vrijeme.

Kako odabrati zadatke za djecu od 3-4 godine

Sva znanja i vještine koje stekne predškolac mogu se podijeliti u nekoliko blokova. Dakle, znajući šta dijete treba naučiti do 4 godine, možete razumjeti koje razvojne zadatke mu ponuditi.

Logika, pažnja, pamćenje

Sa 3 godine dete treba da bude u stanju da sastavi sliku od 4 dela, da vidi nedoslednosti, razlike i sličnosti na slikama, da ukloni dodatni predmet prema data karakteristika, drži se kratkoročno pamćenje 3-4 riječi ili slike, koncentrišite se na zadatak oko 5 minuta.

Pozovite bebu da pogleda sliku, a zatim je zatvorite i postavite nekoliko pitanja. Također, pamćenje će se dobro razvijati pri učenju kratkih pjesama, ako je djetetu teško, neka isprva izgovori samo završetak stihova.

Stavite 4-5 igračaka ili slika ispred predškolca, a zatim izvadite jednu i zamolite ga da zapamti koja nedostaje.

Razvoj logike i pažnje olakšavaju igre „pronađi senku“, „podigni zakrpu“, „pronađi par“, „nastavi lanac“ od nacrtanih predmeta, mozaika ili konstrukcionih kompleta.

Matematika

Do dobi od 4 godine, beba može savladati numeričko i kvantitativno značenje brojeva od 2 do 10; sortirati artikle po veličini, imenovati najduže/najkraće, velike/male; imenovati primarne boje i razlikovati nekoliko nijansi; Osim kruga, trokuta i kvadrata, poznajte romb, pravougaonik i oval.

Brojevi i geometrijski oblici, poput slova, mogu se sastaviti od priručnih materijala. Tu su i mnoge bojanke brojeva, zagonetke i slike koje označavaju broj objekata i znak broja.

Razvoj govora

Predškolac od 3-4 godine već razumije govorni govor, održava razgovor, koristi zamjenice “ja” i “mi”, opisuje ono što vidi u rečenicama (do 6 riječi), imenuje antonime i grupe predmeta (odjeća, posuđe itd.), odgovara na pitanja na osnovu slike, zna svoje ime i prezime, kontroliše snagu svog glasa.

Možete raditi na zvučnoj strani govora koristeći čisto fraziranje. Za sposobnost da formulišete svoje misli, zadaci poput „Šta bi moglo biti?.. (imenujte svojstva, a dete imenuje odgovarajuće objekte), „Šta se prvo dogodilo, a zatim?“ (na primjeru bajki, prirodnih pojava, svakodnevnih situacija), „Čemu služi?..” itd.

Osnovna pismenost počinje učenjem slova i zvukova. Prilikom proučavanja grafičkog prikaza slova, važno je imenovati ne njegovo ime („um“), već njegov zvuk („m“).

Svijet oko nas

Djeca sa tri godine dijele životinje na domaće i divlje, mnoga znaju gdje žive i šta jedu, prepoznaju nekoliko vrsta biljaka, insekata, riba i ptica, razlikuju povrće, voće i gljive. Imenuju doba dana, prirodne pojave, neki poznaju nekoliko znakova godišnjih doba.

Ovo područje znanja se širi iskustvom kod djeteta. Pretvorite šetnju parkom, odlazak u kliniku ili trgovinu u ekskurziju, usmjerite pažnju djeteta na ono što se dešava oko njega i nemojte biti lijeni da detaljno odgovorite na sva pitanja „zašto“.

Tematski materijal:

Kod kuće možete koristiti dječje enciklopedije, kompjuterske prezentacije i štampane igrice.

Stvaranje

Ovo doba je vrijeme kada kreativna energija naročito se snažno manifestuje kod dece. Već znaju da seku makazama (neke i sa mamom), lepe gotove i “pocepane” aplikacije po uzoru ili mašti.

Kreativne aktivnosti može potrajati dosta vremena, pa ih je bolje provesti odvojeno.

Osim crtanja, vajanja i aplikacija, domaći zadaci će pomoći u razvoju kreativnog razmišljanja i mašte. lutkarsko pozorište i igre uloga.

Da biste uključili finu motoriku u aktivnosti, svaki dan koristite mozaike, žitarice, pijesak, perle, dugmad ili druge male predmete.

Primjer tematske lekcije "Ptice u proljeće"

Na početku časa pokazujemo djetetu prezentaciju o pticama selicama, kažemo im zašto i gdje lete zimi.

Pretvaramo se u pticu (na brzo rešenje može se uraditi papirna maska kljunom i izrezati krila). Ispod vesela muzika možete "odletjeti" u kuhinju (u toplije krajeve) i "ključati zrna" (pokupiti tjesteninu s poda).

Naučimo slova. Primjećujemo da riječ “ptice” počinje slovom “P”. Pregledamo ga i rasporedimo pomoću štapića za brojanje ili tjestenine. Takođe možete predložiti da olovkom završite pismo iza mame.

Nacrtajte unaprijed nekoliko ptica sa slovom "P" na krilima. Tražimo od djeteta da ga pronađe.

Logika je pronaći najveću pticu na slikama, sa žutim krugom na krilu, bez crvenog kvadrata itd. (karte pripremamo unaprijed).

Možete ispuniti niz tematskih edukativnih zadataka za djecu od 3-4 godine o pticama bojanjem, modeliranjem ili aplikacijama.

Prilikom organizovanja obrazovnih aktivnosti kod kuće, budite spremni na činjenicu da rezultati učenja nikada nisu brzi. Ako je vašoj bebi nešto teško, nemojte ga pritiskati, odložite zadatak i uskoro će se sigurno nositi sa svime!