Утренник к новому году в ясельной группе. Сценарий Новогоднего утренника в ясельной группе «Здравствуй, дедушка Мороз

Игра «Мороз- Красный нос»

Дети и Мороз стоят на одной стороне зала. Дед Мороз произносит:
Я Мороз- Красный нос!
Кто из вас решится
В путь- дороженьку пуститься?
Дети (отвечают). Не боимся мы угроз, и не страшен нам Мороз.
После этого они убегают на другую сторону зала, а Мороз пытается их поймать- заморозить. (Игра повторяется 2-3 раза.)
Дед Мороз. Эй, молодцы! Ну, таких детей, нельзя без подарков оставить.
Дед Мороз и ведущий раздаёт детям подарки. Дед Мороз прощается с детьми, уходит.
С Новым годом!

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА В 1 МЛАДШЕЙ ГРУППЕ.

Дети свободно входят в зал за ведущей, осматривают праздничное оформление

ВЕДУЩАЯ: Нам праздник весёлый зима принесла,

Зелёная ёлка к нам в гости пришла.

Добрый Дедушка Мороз

Ёлку нам сюда принёс,

Чтобы мы на Новый год

С ней водили хоровод.

Давайте, детки, встанем вокруг ёлочки и споём ей песенку.

ХОРОВОД: « ЁЛОЧКА, ЗАБЛЕСТИ ОГНЯМИ » — муз. Л.Олифировой

(тетр. 6, стр.)

ВЕДУЩАЯ: Слышите музыку? Это Снегурка поёт.

Снегурочка в домике снежном живёт.

Давайте же к домику все подойдём,

На праздник Снегурочку к нам позовём.

(зовут Снегурочку, она выходит из домика к детям)

СНЕГУРОЧКА: Наводила я порядок

В своём доме ледяном.

Вот спасибо, что позвали,

Вместе к ёлке мы пойдём. (подходит с детьми к ёлке)

Красивая у вас ёлочка, только огоньки на ней не горят.

Я секрет большой открою:

Повторяйте все за мною! –

Как притопнут каблучки –

Так зажгутся огоньки! (топают, огоньки зажигаются)

Пусть стучат всё громче ножки

Возле ёлки на дорожке.

И пока мы не устанем –

Танцевать не перестанем!

ТАНЕЦ: « ЧОК ДА ЧОК » — муз.Макшанцевой

(брошюра «Детские забавы» — Макшанцевой, стр.31)

ВЕДУЩАЯ: Сядем все, ребятки, посидим,

Издали на ёлочку нашу поглядим. (Садятся на стульчики.)

СНЕГУРОЧКА: Кто стихи про ёлку знает?

Пусть сейчас их почитает!

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЧТЕНИЕ СТИХОВ:

1). Вот наша ёлочка

Светлая стоит.

Вся наша ёлочка

Звёздами блестит.

2). …., 3). ….,

4). Ёлочку – красавицу

В гости пригласили.

Ёлочку – красавицу

Сами нарядили.

СНЕГУРОЧКА: И правда, очень красиво наряжена ваша ёлочка. (спрашивает, какие игрушки дети видят на ёлке. Дети называют).

ВЕДУЩАЯ: А вот на ёлке и Петрушка –

Простая яркая игрушка.

Но знают все, что в Новый год

На празднике нас чудо ждёт!

Из-за ширмы слышен звон бубенчиков, выбегает Петрушка – ребёнок подг.гр., в руках у него – небольшой мешочек.

ПЕТРУШКА: Я прямо с ёлки спрыгнул –

Такой уж я, друзья, шутник.

Я к вам в гости поспешил,

Колпачок надеть решил.

На нём бубенчики звенят,

Хотят развеселить ребят.

СНЕГУРОЧКА: Петрушка, а что у тебя в мешочке?

Может, конфеты в бумажном кулёчке?

ПЕТРУШКА: Вы в мешочек загляните,

Что в нём есть – на свет тащите!

ВЕДУЩАЯ: Здесь забавные игрушки.

Что же это? – погремушки!

Эй, Петрушки, выходите

И свой танец покажите! (раздаёт погремушки мальчикам)

ТАНЕЦ ПЕТРУШЕК С ПОГРЕМУШКАМИ –муз.А.Филиппенко.

(тетр. 4, стр.7)

ВЕДУЩАЯ: Мальчики – Петрушки

Поплясать успели.

Но девочки – снежинки

Тоже бы хотели.

СНЕГУРОЧКА: Есть подарки и для них,

Но холодные они. (достаёт из мешочка мишуру)

Потихоньку доставайте

С ними танец начинайте! (раздаёт мишуру девочкам)

ВЕДУЩАЯ: Летите, лёгкие снежинки –

Белоснежные пушинки!

Полетайте, распушитесь,

Вокруг ёлки покружитесь!

ТАНЕЦ СНЕГУРОЧКИ И СНЕЖИНОК

СНЕГУРОЧКА (показывает на сугроб под ёлкой) : Ой, как много снега намело! А я буду из него снежные комки лепить и с ребятками играть.

Вот катаю я комок, —

Получается снежок.

Вы снежки скорей ловите

И в корзиночку несите! (кидает снежки, дети ловят, складывают в корзинку)

ИГРА В СНЕЖКИ

СНЕГУРОЧКА: Теперь-то все мы наигрались,

Навеселились, насмеялись.

Давайте сядем, отдохнём

И в гости сказку позовём.

КУКОЛЬНЫЙ СПЕКТАКЛЬ « АЛЁНУШКИНА ЁЛКА »

ВЕДУЩАЯ:

ПЕСНЯ: « ДЕД МОРОЗ » — муз.А.Филиппенко

ДЕД МОРОЗ (кукла на ширме) : Здравствуйте, ребятишки,

Девчонки и мальчишки!

Поздравляю вас с Новым годом!

Я – румяный и весёлый

Добрый Дедушка Мороз.

Я, ребята, вам на праздник

Ёлку из лесу принёс.

И подарки притащил,

Да забыл – где положил…

СНЕГУРОЧКА:

ДЕД МОРОЗ:

СНЕГУРОЧКА

ДЕД МОРОЗ: Всем подарки подарил?

Никого не позабыл!

Рад был встрече с вами я.

(уходит)

ВЕДУЩИЙ: Жила – была маленькая девочка. Звали её Алёнушка.

АЛЁНУШКА: Скоро Новый год, а ёлки у меня нет. Пойду-ка я в лес,найду себе красивую ёлочку.(поёт): Я иду дорожками,

Я иду тропинками

За красивой ёлочкой

С зелёною иголочкой. (остановилась)

Ой, кто это там бежит? Рыжая шубка, острые зубки, хитрый нос, пушистый хвост. Кто это?

Лиса! Спрячусь я за ёлочку и посмотрю, что она будет делать.

ЛИСА: (принюхивается) Что же это? Чей-то след.

Видно, будет мне обед! Кто там прячется? А, вижу, — заяц! Видны его

ушки. Выходи сюда, Зайчишка,

Где сидишь ты – видно всем.

А не выйдешь сам, трусишка,

Подойду к тебе и съем!

ЗАЯЦ: Погоди, Лиса, не кушай,

Лучше ты меня послушай:

Забери меня домой, —

Буду я тебе слугой.

Буду вас всех забавлять –

Я умею танцевать! (заяц пляшет под музыку)

ЛИСА: Не буду Зайца я с собою брать,

Он не умеет танцевать

И не умеет петь совсем,

Вот потому тебя я съем! (гонится за Зайцем, выбегает Алёнушка)

АЛЁНУШКА: Довольно Зайчика пугать,

Иди другой обед искать!

Зайчишку ты не обижай,

Скорей, пушистый, убегай! (Заяц убегает)

Ты слышишь, кто в лесу ревёт?

Смотри, сюда Медведь идёт!

ЛИСА: Медведя ждать здесь не могу. Боюсь!

Я лучше убегу! (убегает)

МЕДВЕДЬ: Здравствуй, девочка. Как тебя зовут?

АЛЁНУШКА: Алёнушка.

МЕДВЕДЬ: Заберу тебя с собой,

Будешь кушать мёд со мной,

У меня в берлоге жить,

Будешь мне обед варить.

АЛЁНУШКА: Не могу идти с тобой,

Нужно мне сейчас домой.

Лишь найти бы ёлочку –

Зелёную иголочку.

МЕДВЕДЬ: Ну, пойдём со мною, я помогу тебе найти Деда Мороза, а уж он даст тебе красивую ёлочку. (уходят).

На ширме появляется Дед Мороз

ДЕД МОРОЗ: Я – добрый Дедушка Мороз, —

Гость ваш Новогодний.

И подарки я припас

Для ребят сегодня.

Выбегает Заяц, дрожит

ДЕД МОРОЗ: Что ты, Заинька, дрожишь?

ЗАЯЦ: Дедушка Мороз, меня Лиса испугала, хотела съесть, а девочка Алёнушка меня спасла, Лису прогнала.

ДЕД МОРОЗ: А где же эта девочка?

ЗАЯЦ: А вон она идёт! (входит Алёнушка)

ДЕД МОРОЗ: Здравствуй, девочка, что ты ищешь в лесу?

АЛЁНУШКА: Ищу я ёлочку для Нового года.

ДЕД МОРОЗ: Слышал я, что ты добрая девочка, — Зайчишку пожалела и от Лисы его спасла. А раз так – подарю я тебе ёлочку – самую красивую, самую лучшую. Бери!

АЛЁНУШКА: Спасибо тебе, Дед Мороз. До свиданья!

ДЕД МОРОЗ: До свиданья! А мне пора к ребятам в детский сад. Пойдём, Зайчишка, будешь мне дорогу показывать. (уходят)

ВЕДУЩАЯ: Ребята, слышите? Бубенчики звенят. Это Дед Мороз едет к нам. А чтобы он быстрее нашёл дорогу, давайте про него песенку споём.

ПЕСНЯ: « ДЕД МОРОЗ » — муз.А.Филиппенко

ДЕД МОРОЗ : Здравствуйте, ребятишки,

Девчонки и мальчишки!

Поздравляю вас с Новым годом!

Я – румяный и весёлый

Добрый Дедушка Мороз.

Я, ребята, вам на праздник

Ёлку из лесу принёс.

И подарки притащил,

Да забыл – где положил…

СНЕГУРОЧКА: А что же делать, Дед Мороз? Ты обязательно должен подарить детям подарки.

ДЕД МОРОЗ: Сейчас найдём! Вот тут у меня есть волшебный колокольчик. Где он зазвенит, там и подарки спрятаны.

СНЕГУРОЧКА берёт у Деда Мороза колокольчик, зовёт детей искать подарки. Обходят вокруг ёлки, колокольчик звенит, находят подарки, благодарят Деда Мороза.

ДЕД МОРОЗ: Всем подарки подарил?

Никого не позабыл!

Рад был встрече с вами я.

До свидания, друзья! До следующего Нового года! (уходит)

ЦЕЛЬ: Привлечь детей к участию в празднике
ЗАДАЧИ:
Создать у детей праздничное настроение, вызвать эмоциональный отклик
Развивать у детей чувство ритма, музыкальную и слуховую память
Приобщение к культуре празднования Нового года

Дети входят в зал спокойно за ведущей (или Снегурочкой), рассматривают ёлку (огоньки не горят), рассматривают украшения в зале и предлагает зажечь огоньки на ёлке.

Хлопай, хлопай говори – наша ёлочка гори!
(хлопают и огоньки зажигаются)
А притопнут каблучки и погаснут огоньки!
(топают и огоньки гаснут)

Играют 2-3 раза.

ВЕД.: Становитесь в хоровод – вместе встретим Новый год.

(хоровод «Как у нашей ёлочки», муз. Т.Попатенко)

Стихи:

1. Наша ёлка высока, наша ёлка велика,
Выше папы, выше мамы – достаёт до потолка.

2. Как мы ёлку зажигали яркими огнями,
Как под ёлочкой плясали –
Всё расскажем маме.

3. Дед Мороз, тебе спасибо,
Наша ёлка так красива,
Огоньки на ней горят,
Словно глазки у ребят.

ВЕД.: (раздаётся стук) Кажется кто-то идёт к нам, надо посмотреть – подходит вместе с детьми к двери – там никого нет, дети садятся на стульчики, стук повторяется ещё раз и на ширме появляется Зайчик.

Фрагмент праздничного Новогоднего утренника для ясельной группы

ЗАЙЧИК: Здравствуйте, ребята, вы меня узнали?

Я зайчишка-шалунишка,
Леса тёмного жилец,
Стоит лапу мне поднять-
Зайцы выйдут танцевать.

Только нет больше зайцев, один я в лесу остался, все зайчишки попрятались, холодно в лесу, волк да лиса всех пугают.

ВЕД.: Не бойся, заинька, оставайся у нас, посмотри какие здесь зайчишки, они Потанцуют для тебя, а ты отдохни, не пугайся.
(пляска зайчиков)

ВЕД.: (обращает внимание, что зайчик дрожит), Заинька, чего ты дрожишь?

ЗАЙЧИК: Лисы боюсь, я от неё еле убежал, ой-ой-ой, кажется она идёт сюда.
(звучит музыка лисья и песенка лисы из-за ширмы).

ЗАЙЧИК: Вот, я так и знал, лиса идёт сюда. Ой, боюсь, надо скорее спрятаться
(зайчик или исчезает или прячется за ёлку на ширме, если она есть)

ЛИСА: А вот и я, рыжая лисичка, быстрые лапки, пушистый хвостик.
Я бегаю по лесу, просто так для интересу,
Белых зайчиков ловлю, очень их люблю.
Зайчик здесь не пробегал?

ВЕД.: А зачем тебе зайчик?

ЛИСА: Я очень зайчиков люблю, они такие пушистые, такие тёпленькие…

ВЕД.: Разве можно в Новый год обижать лесной народ?

ЛИСА: Ах, я совсем забыла про Новый год! (рассматривает публику) Так вот почему вы такие нарядные и ёлочка такая красивая, так у вас праздник? Ах, какие у вас хорошенькие зайчики (облизывается)

ВЕД.: Нельзя обижать зайчиков, и вообще никого обижать нельзя, а сегодня тем более, ведь в честь праздника надо всем помириться (зовёт зайчика, он появляется, но не сразу, разговаривает с ведущей из-за ширмы, потом заяц появляется и они с лисой мирятся).

ЛИСА: А теперь в честь дружбы нашей вместе весело попляшем.
(лиса и заяц на ширме пляшут, а дети им хлопают)

ВЕД.: Ну а теперь наши детки попляшут, они очень хорошо умеют плясать
(любая парная пляска)

ВЕД.: (после пляски обращается к Лисе и Зайцу) Лисичка, Зайчик, а вы Д.М. в лесу не встречали? Ребята наши его очень ждут в гости.

Лиса и Заяц: (на перебой) Да он давно ушёл к ребятам в гости, скоро, наверное, придёт.

ВЕД.: (Из угла раздаётся похрапывание и посапывание) Ой, ребята, тут в углу кто-то спит, мы тут песни поём, танцуем, веселимся, а в углу кто-то спит, давайте подойдём поближе, попробуем разбудить (подходят, трогают, будят и поднимают, это оказался Дед Мороз).

Д.М.: Ой, что это я, заснул?! Спасибо вам, ребятки, что разбудили меня, я уж давно к вам пришёл, да вот пригрелся и заснул.

Ну, что ж, праздник продолжать пора,
Крикнем ёлочке – УРА!!!
В круг скорей вставайте, хоровод свой начинайте.

(хоровод «Дед Мороз», муз. Филиппенко)

Д.М.: Я вижу здесь так много зайчиков, такие симпатичные.

ВЕД.: Наши зайчики не только симпатичные, они ещё и плясать умеют. Давайте ка зайчики, попляшем с морковками.

Пляска зайчиков с морковками

(после пляски морковки в корзинке отдают Д.М., а он обещает угостить в лесу зайчиков морковками)

Д.М.: Ай да детки, ай молодцы.

ВЕД.: Наши – то детки умеют плясать, а ты попляшешь? А мы тебе похлопаем в
ладошки.

Пляска Деда Мороза

Д.М.: Ох, устал я, посижу, на ребяток погляжу.

ВЕД.: Д.М., ты посиди, а детки тебе стихи почитают. (дети читают стихи, а Д.М.
посыпает каждого ребёночка конфити и говорит ему пожелание)

Д.М.: Что-то жарко стало мне, не привык я жить в тепле.

ВЕД.: Ребята, надо Д.М. охладить, мы сейчас потанцуем наш снежный танец и Подуем на Д.М., что бы ему легче стало.

Танец «МЕТЕЛИЦА» со снежными султанчиками.

ВЕД.: Ну как, Д.М., легче тебе стало? (да) Тогда у нас для тебя ещё один сюрприз- Выступление весёлого детского оркестра:

«В лесу родилась ёлочка»,
муз. Бекман, исполняется на бубнах

Д.М. хвалит детей и говорит, что для таких хороших и умных детей у него есть подарки, берёт в руки посох и идёт вместе с детьми за подарками.

Подарки находятся за дверью, мешок заносят в зал и раздаёт подарки Дед Мороз детям в руки.

А Т Р И Б У Т Ы

1. Ширма, текст внутри. 8. Маски зайчиков для всех детей
2. Куклы Заяц и Лиса
3. Морковки, маски зайцев.
4. Короны для девочек и султанчики снежные для всех
5. Коробочка с конфити
6. Мешок с подарками
7. Бубны для оркестра по количеству детей