หัวข้อ: วาดโครงเรื่องจากการ์ตูนเรื่อง Winnie the Pooh สรุปบทเรียนเรื่องการปะติด ในกลุ่มรุ่นพี่ “การปะติดลาย Winnie the Pooh อันเป็นที่รักของเราจากรูปทรงเรขาคณิตของ Winnie the Pooh

จะทำอย่างไรกับลูกน้อยของคุณในเวลาว่าง? สิ่งเล็กๆ น้อยๆ มักจะพยายามสร้างปัญหาที่ไหนสักแห่งหรือทำลายบางสิ่งอยู่เสมอ แต่พวกเขาไม่ได้ตั้งใจ! เด็กในวัยนี้มีความอยากรู้อยากเห็นเป็นพิเศษ คำถามนับล้านเกิดขึ้นในหัวเล็กๆ ของพวกเขา: “อะไร” และ “ทำไม”? บางครั้งไม่ใช่ผู้ใหญ่ทุกคนที่จะให้คำตอบที่ถูกต้องแก่พวกเขา สนุกกับเวลาของคุณ! ถ่ายทอดพลังอันไร้ขีดจำกัดของเด็กๆ ไปในทิศทางที่ถูกต้อง! เสนอแนวคิดในการสร้าง Winnie the Pooh ตลก ๆ จากดินน้ำมันและซีเรียล แอปพลิเคชั่นนี้สำหรับเด็กอายุ 5 ปี

การปะติดเมื่ออายุ 5 ขวบเป็นงานเย็บปักถักร้อยที่มีประโยชน์อย่างเหลือเชื่อ เด็กพัฒนาจินตนาการและการคิดเชิงตรรกะ ทักษะการเคลื่อนไหวของมือ และเรียนรู้การทำงานกับสื่อต่างๆ ทั้งคุณและลูกน้อยจะได้รับอารมณ์เชิงบวกมากมายจากช่วงเวลาดังกล่าวร่วมกัน และปู่ย่าตายายจะยินดีแค่ไหนกับของขวัญเช่นนี้!

เป็นงานแอปพลิเคชั่นน่ารักๆ ที่คุณทำเองได้!

ในการสร้างภาพดังกล่าวเราจะต้อง:

ดินสอ

ดินน้ำมัน

ซีเรียล (ในกรณีนี้บัควีทและลูกเดือยจะดีที่สุด)

กระบวนการสร้าง:

1. พิมพ์ภาพตลกๆ จากคอมพิวเตอร์ หากไม่มีคอมพิวเตอร์หรือเครื่องพิมพ์ คุณสามารถวาดด้วยมือหรือแปลภาพวาดจากหนังสือเด็กได้

2. ทาและเกลี่ยดินน้ำมันให้ทั่วทุกส่วนของร่างกาย สำหรับภาพนี้ ควรใช้สีน้ำตาลและสีเหลืองจะดีกว่า

ภาพนี้ก็ดูดีเช่นกัน แต่เราจะไม่จมอยู่กับสิ่งนี้และจะทำให้งานของเราซับซ้อนขึ้น มาคลุมใบสมัครด้วยซีเรียลกัน

3. เพื่อให้แน่ใจว่าซีเรียลเกาะติดกันดี ให้ปิดภาพด้วยกาว

4. โรยตัวหมีด้วยลูกเดือย และโรยเสื้อของหมีด้วยบัควีท และรอจนกว่าจะแห้งสนิท

มาเพิ่มเฟรมกันเถอะ! รูปภาพพร้อมแล้ว

บทเรียนการสมัครเป้าหมายของ "วินนี่เดอะพูห์": ฝึกฝนเทคนิคการตัดโดยใช้ทักษะที่คุ้นเคยในการใช้กาวและแปรงเพื่อสร้างงานติดรูปตุ๊กตาหมีงาน: ทางการศึกษา:

1. สอนเด็ก ๆ ให้ประดิษฐ์ของเล่น (ลูกหมี) จากชิ้นส่วนต่างๆ โดยถ่ายทอดขนาดสัมพันธ์กันอย่างถูกต้อง

2. เสริมสร้างความสามารถในการตัดส่วนของทรงกลมและวงรี วางภาพอย่างระมัดระวัง และจัดเรียงไว้อย่างสวยงามบนแผ่นกระดาษ

1. พัฒนาการควบคุมการกระทำของมือด้วยการมองเห็น ให้โอกาสเด็กแต่ละคนแสดงความเป็นอิสระในการทำงาน และพัฒนาความสามารถเชิงสร้างสรรค์

ทางการศึกษา

1. ปลูกฝังทัศนคติที่เป็นมิตรต่อโลกรอบตัวเรา

2. ปลูกฝังความแม่นยำความสามารถในการทำงานให้เสร็จสิ้น

รูปแบบการจัดองค์กรการทำงาน: ส่วนรวม, ส่วนบุคคล

กรรไกร, ที่วางกรรไกร, แปรง, ช่องเสียบพร้อมแปะ, ผ้าเช็ดปาก, ที่วางแปรง, กล่องใส่เศษผ้า, ผ้าน้ำมัน, แผ่นอัลบั้ม, กระดาษสี, รูปตุ๊กตาหมี

จำลองหมี, เล่นกับของเล่นหมีในมุมเล่น, อ่านเพลงหมี "วินนี่เดอะพูห์", ดูของเล่นหมี, ใช้ปริศนา

พวกคุณมีจดหมายมาถึงกลุ่มของเราแล้วคุณจะรู้ว่ามันมาจากใครถ้าคุณเดาปริศนา

มาอ่านสิ่งที่เขาเขียนกัน: “ถึงเพื่อนๆ ช่วยถ่ายรูปของผมเยอะๆ หน่อยนะครับ ผมอยากจะมอบให้เพื่อนๆ แต่ผมต้องทำก่อนฤดูหนาว ขอขอบคุณล่วงหน้า. วินนี่เดอะพูห์”

เพื่อนๆ ทำไมเขาถึงขอถ่ายรูปก่อนฤดูหนาวล่ะ? (ในฤดูหนาวหมีนอนหลับ) หมีนอนที่ไหนในฤดูหนาว? - ในถ้ำ) ทำได้ดีมาก คุณเดาได้เลย เพื่อให้รูปถ่ายออกมาดีเรามาดูกันอย่างละเอียด (ดูรูปลูกหมี)

ส่วนหลัก (20 นาที)

(เด็ก ๆ ยืนใกล้ขาตั้ง)

กระดาษอยู่ในแนวตั้งหรือแนวนอน? (แนวตั้ง)

รูปวินนี่เดอะพูห์อยู่ส่วนใดของแผ่นงาน? (อยู่ตรงกลางแผ่น)

ภาพลักษณ์ของวินนี่เดอะพูห์ประกอบด้วยส่วนใดบ้าง? - (หัว, ลำตัว, อุ้งเท้าบนและล่าง)

มีรายละเอียดอะไรบ้างบนหัว? - หู จมูก ปาก ตา)

หัวมีรูปร่างแบบไหน? (กลม)

รูปร่างลำตัวเป็นอย่างไร - (วงรี)

อุ้งเท้ามีลักษณะคล้ายรูปทรงเรขาคณิตแบบใด? (วงรี)

หูมีลักษณะอย่างไร? - ครึ่งวงกลม)

เราจะตัดลำตัวจากรูปทรงเรขาคณิตใด? ทำไมคุณถึงคิดอย่างนั้น? (จาก ทรงสี่เหลี่ยม ลำตัวใหญ่) แสดงบนขาตั้ง

เราต้องการรูปทรงเรขาคณิตอะไรสำหรับหัว? - สี่เหลี่ยม)

เราควรเริ่มถ่ายภาพด้วยรายละเอียดอะไรบ้าง? - จากร่างกาย)

ร่างกายจะอยู่ส่วนใดของแผ่น? - ต่ำกว่ากึ่งกลางแผ่นเล็กน้อย) หัวจะอยู่ที่ไหน? - ในส่วนบนของร่างกายบนศีรษะ - หู)

ขาส่วนบนจะอยู่ที่ไหน? - ทางด้านขวาและด้านซ้ายของร่างกาย และอุ้งเท้าล่างเข้าไป ร่างกายส่วนล่าง)

ตอนนี้เราได้ดูรูปตุ๊กตาหมีแล้ว เรามาจำวิธีตัดส่วนต่างๆ กัน - นั่งลงที่โต๊ะ) ฉันแสดงและอธิบายวิธีตัดวงรีจากสี่เหลี่ยม วงกลมจากสี่เหลี่ยมจัตุรัส ใครสามารถบอกวิธีพับสี่เหลี่ยมให้เป็นสองสี่เหลี่ยมได้บ้าง (ในครึ่ง) เราจะตัดอะไรออกจากสี่เหลี่ยมจัตุรัสได้บ้าง? (หู), ยังไง? - ปัดเศษมุมด้านบน) เพื่อให้อุ้งเท้ามีขนาดเท่ากันคุณต้องพับกระดาษสี่เหลี่ยมครึ่งแผ่นอีกครั้งแล้วตัดส่วนหนึ่งออกคุณจะได้อุ้งเท้ารูปไข่ 4 อัน วิธีตัดวงรีจากสี่เหลี่ยม? - ห่อมันทั้งหมด สี่มุม)

เราจะเริ่มต้นที่ไหน? (เราตัดรายละเอียดทั้งหมดออก วางภาพบนแผ่นกระดาษ แล้วทากาว) เพื่อนๆ คุณจะพบรายละเอียดของใบหน้า (จมูก ปาก ตา) บนถาด

-
ตอนนี้เราได้ครอบคลุมทุกอย่างแล้ว เรามาเริ่มงานกันเลย (ความช่วยเหลือส่วนบุคคลสำหรับเด็ก)

หลังจากตัดชิ้นส่วนทั้งหมดออกแล้ว จะมีการฝึกซ้อมทางกายภาพ "หมี"

บทเรียนพลศึกษา “หมี”

กระทืบหมี ตบมือหมี หมอบกับผมครับพี่ ยกมือขึ้นไปข้างหน้าและลง - ยิ้มแล้วนั่งลง

ตอนนี้คุณจะติดส่วนที่ตัดออกทั้งหมดลงบนแผ่นแนวนอน ฉันแน่ใจว่าคุณจะถ่ายภาพที่ยอดเยี่ยม ไปทำงานกันเถอะ (ความช่วยเหลือส่วนบุคคลสำหรับผู้ที่ต้องการมัน)

เราแขวนรูปถ่ายไว้บนกระดาน

ส่วนสุดท้าย (5 นาที)

เรามีรูปพอร์เทรตมากี่รูปก็สวยทุกคน พยายามเต็มที่แล้ว ฉันคิดว่าหมีน้อยคงจะมีความสุข ทำอะไรได้ยาก? อะไรง่าย? คุณชอบรูปไหน? (คำตอบของเด็ก)

การสะท้อนกลับ

เพื่อนๆ ถ้าคุณชอบกิจกรรมนี้มาก ก็ทำลูกโป่งกระดาษสีโปรดของคุณแล้วมอบให้ตุ๊กตาหมี หากไม่ชอบกิจกรรมนี้น่าเบื่อหรือไม่สนุกก็อย่าทำลูกโป่ง

บันทึกบทเรียนเกี่ยวกับการสมัคร

ธีมวินนี่เดอะพูห์

บทเรียนนี้ดำเนินการโดยครูของกลุ่มหมายเลข 6 ของสถาบันการศึกษางบประมาณแห่งรัฐหมายเลข 797 Nina Viktorovna Vishnyakova

เป้า:

เชี่ยวชาญเทคนิคการตัดโดยใช้วิธีการต่างๆ ในการติดวัสดุเข้ากับพื้นหลังเพื่อให้ได้งานปะติดเชิงปริมาตร

งาน:

เพื่อพัฒนาการควบคุมการกระทำของมือด้วยการมองเห็น เพื่อให้เด็กแต่ละคนมีโอกาสใช้ความเป็นอิสระในการเลือกวิธีการตกแต่งงาน และพัฒนาความสามารถเชิงสร้างสรรค์ ปลูกฝังความสัมพันธ์ฉันมิตรกับผู้อื่น สอนเด็ก ๆ ให้สร้างแอปพลิเคชั่นสามมิติของของเล่นจากชิ้นส่วนโดยถ่ายทอดขนาดสัมพัทธ์อย่างถูกต้อง เสริมสร้างความสามารถในการตัดส่วนของทรงกลมและวงรี วางภาพอย่างระมัดระวัง และจัดเรียงไว้อย่างสวยงามบนแผ่นกระดาษ

อุปกรณ์:

กรรไกร, ที่วางกรรไกร, แปรง, ดอกกุหลาบพร้อมแปะ, ผ้าเช็ดปาก, ที่วางแปรง, กล่องใส่เศษ, ถาดพร้อมชิ้นส่วนสำหรับของเล่น, ผ้าน้ำมัน, กระดาษแข็งสีเหลืองขนาดเท่าแผ่นแนวนอน, ตัวอย่าง, วัสดุธรรมชาติ (เมล็ดแตงโม, แตง), ปุ่ม

การเชื่อมต่อกับพื้นที่อื่นๆ:

ปั้นหมีเล่นตุ๊กตาในมุมเล่น

ความคืบหน้าของบทเรียน:

นักการศึกษา: พวกคุณมีจดหมายมาถึงกลุ่มของเราแล้วและคุณจะพบว่าใครเป็นผู้เดาปริศนา

ปริศนาเกี่ยวกับวินนี่เดอะพูห์

เขาเป็นคนร่าเริงและอ่อนโยน

ตัวประหลาดน่ารักคนนี้

สำหรับเขา การเดินเล่นคือวันหยุด

และเขามีกลิ่นพิเศษสำหรับน้ำผึ้ง

นี่คือการเล่นตลกที่หรูหรา

หมีน้อย...

เด็ก ๆ: วินนี่เดอะพูห์

นักการศึกษา: มาอ่านสิ่งที่เขาเขียน:

“ถึงเพื่อนๆ ช่วยถ่ายรูปผมเยอะๆ นะครับ ผมอยากจะเอาไปให้เพื่อนๆ ผมต้องทำก่อนฤดูหนาว” ขอบคุณวินนี่เดอะพูห์ล่วงหน้า”

พวกคุณทำไมเขาถึงขอให้ทำก่อนฤดูหนาวล่ะ?

เด็ก: หมีนอนหลับในฤดูหนาว

นักการศึกษา: พวกเขานอนที่ไหน?

เด็ก ๆ : ในถ้ำ

นักการศึกษา: ทำได้ดีมาก คุณเดาได้เลย

เพื่อให้ภาพถ่ายออกมาดีเรามาดูกันอย่างละเอียด

กระดาษอยู่ในแนวตั้งหรือแนวนอน?

เด็ก ๆ : แนวตั้ง

นักการศึกษา: ทำได้ดีมาก ถูกต้องตามแนวตั้ง

รูปวินนี่เดอะพูห์อยู่ส่วนไหนของแผ่นงาน?

เด็ก: ตรงกลางแผ่น

นักการศึกษา: ภาพลักษณ์ของวินนี่เดอะพูห์ประกอบด้วยส่วนใดบ้าง?

เด็ก: หัว ร่างกาย อุ้งเท้าบนและล่าง

นักการศึกษา: มีรายละเอียดอะไรบ้างบนหัว?

เด็ก: หู จมูก ปาก ตา

นักการศึกษา: หัวมีรูปร่างแบบไหน?

เด็ก ๆ : รอบ

นักการศึกษา: มีส่วนของร่างกายที่มีรูปร่างเหมือนกันหรือไม่?

เด็ก ๆ: เนื้อตัว

นักการศึกษา: อุ้งเท้ามีลักษณะคล้ายรูปทรงเรขาคณิตแบบใด?

เด็ก ๆ: วงรี

นักการศึกษา: ขวา! ทำได้ดี. หูมีลักษณะอย่างไร?

เด็ก ๆ : ครึ่งวงกลม

นักการศึกษา: เราจะตัดร่างจากสี่เหลี่ยมไหน? ทำไมคุณถึงคิดอย่างนั้น?

เด็ก: มันใหญ่มาก ตั้งโชว์บนขาตั้ง

นักการศึกษา: เราต้องการหัวสี่เหลี่ยมขนาดไหน?

เด็ก ๆ : เล็กกว่า

นักการศึกษา: ทำได้ดี. ขวา. เราควรเริ่มถ่ายภาพด้วยรายละเอียดอะไรบ้าง?

เด็ก ๆ: จากร่างกาย

นักการศึกษา: ขวา. ทำได้ดี. ร่างกายจะอยู่ส่วนใดของแผ่น?

เด็ก: ต่ำกว่ากึ่งกลางแผ่นเล็กน้อย

นักการศึกษา: ทำได้ดี. หัวจะอยู่ที่ไหน?

เด็ก: ในส่วนบนของร่างกายบนศีรษะ - หู

นักการศึกษา: ทำได้ดี. ขวา. ขาส่วนบนจะอยู่ที่ไหน?เด็ก: ทางด้านขวาและด้านซ้ายของร่างกายและขาส่วนล่างในส่วนล่างของร่างกาย

นักการศึกษา: พวกฉลาด สังเกตว่าอุ้งเท้าของตุ๊กตาหมีเคลื่อนไหวอย่างไร คุณควรติดกาวส่วนต่างๆ อย่างไร?

เด็ก: ทากาวเฉพาะส่วนปลายเท่านั้น

นักการศึกษา: ตอนนี้เราได้ดูรูปตุ๊กตาหมีแล้ว เรามาจำวิธีตัดส่วนต่างๆ กัน

เด็ก ๆ นั่งที่โต๊ะ

ฉันแสดงและอธิบายวิธีตัดวงกลมออกจากสี่เหลี่ยมจัตุรัส

นักการศึกษา: ใครสามารถบอกวิธีพับสี่เหลี่ยมให้เป็นสองสี่เหลี่ยมได้บ้าง

Artemy: ครึ่งหนึ่ง

นักการศึกษา : ทำได้ดี. เราสามารถตัดอะไรออกจากสี่เหลี่ยมจัตุรัสได้บ้าง?

Artemy: หู,

ครู : ยังไง?

อาร์เทมี: ปัดเศษมุมด้านบน

นักการศึกษา: และเพื่อให้อุ้งเท้ามีขนาดเท่ากันคุณต้องพับกระดาษสี่เหลี่ยมครึ่งแผ่นอีกครั้งแล้วตัดส่วนหนึ่งออกคุณจะได้อุ้งเท้ารูปไข่ 4 อัน

นักการศึกษา: วิธีตัดวงรีจากสี่เหลี่ยม?

จูเลีย: ปัดเศษทั้งสี่มุม

นักการศึกษา: เราจะเริ่มต้นที่ไหน?

แอนนา: ตัดรายละเอียดทั้งหมดออก วางภาพบนกระดาษแล้ววางลงบน

นักการศึกษา: เพื่อนๆ คุณจะพบรายละเอียดใบหน้า (จมูก ปาก ตา) บนถาดนะคะ

หากคุณมีเวลาคุณสามารถสร้างหญ้าและลูกโป่งได้

ตอนนี้เราได้ครอบคลุมทุกอย่างแล้ว ฉันแน่ใจว่าคุณจะถ่ายภาพที่ยอดเยี่ยม ไปทำงานกันเถอะ

หลังจากตัดทุกส่วนออกแล้ว ก็มีการจัดพลศึกษา “หมี”

พลศึกษา “หมี”

กระทืบหมีน้อย

ตบมือหมี

นั่งยองๆกับฉันนะน้องชาย

ยกมือขึ้นไปข้างหน้าและลง -

ยิ้มแล้วนั่งลง

เราแขวนรูปถ่ายไว้บนกระดาน

สรุปบทเรียน:

นักการศึกษา: เรามีรูปพอร์เทรตมากี่รูปก็สวยทุกคน พยายามเต็มที่แล้ว ฉันคิดว่าหมีน้อยคงจะมีความสุข ทำอะไรได้ยาก? อะไรง่าย? คุณชอบรูปไหน?