ประกาศนียบัตรจากผลการสำรวจผู้ปกครองเด็กกลุ่มอายุน้อยกว่าเรื่องความพึงพอใจในผลงานของครู บันทึกการวิเคราะห์จากผลการสำรวจของผู้ปกครอง“ การประเมินกิจกรรมของครูอนุบาลภายใต้กรอบการรับรองแบบสอบถามในการทำงานก่อนวัยเรียน

โปโปวา เอเลนา อิวานอฟนา
ประกาศนียบัตรจากผลการสำรวจผู้ปกครองเด็กกลุ่มอายุน้อยกว่าเรื่องความพึงพอใจในผลงานของครู

เป้าหมายคือการระบุระดับ

วันที่: เมษายน 2014

ใน ผู้ปกครอง 15 คนเข้าร่วมการสำรวจ. ผลการสำรวจพบว่า:

นั่น 100% พ่อแม่ก็พอใจคุณภาพขององค์กร ทางการศึกษา

100% พ่อแม่เรียกร้องลูกของพวกเขาอยู่กับอะไร ความพึงพอใจเข้าโรงเรียนอนุบาลและ ผู้ปกครองคือ 100%, .

93% ผู้ปกครองถูกตั้งข้อสังเกต เด็กในกลุ่ม.

โดยทุกคนนั่นเอง ผู้ปกครองโต้ตอบอย่างแข็งขันกับ และรับรู้สิ่งนั้น

ทำงานร่วมกับ

พอใจ 97,6 % ผู้ปกครอง .

สุดท้าย (งบการเงินรวม)แผ่น (ตัวแทนทางกฎหมายของพวกเขา)

คำถาม แบบสอบถามจำนวนการตอบกลับที่ได้รับ "ใช่"

"เลขที่"

จำนวนการตอบกลับที่ได้รับ “ฉันกำลังขาดทุน”% ความคิดเห็นเชิงบวก

กับ ความพึงพอใจลูกของคุณเข้าโรงเรียนอนุบาลหรือไม่?

พอใจคุณเป็นคนที่มีคุณภาพขององค์กรหรือไม่ ทางการศึกษา-กระบวนการศึกษา?

ก) การจัดเลี้ยง

b) กิจกรรมกับเด็ก 15

c) เดินเล่น

d) ความสัมพันธ์ของเด็กกับครู 15

จ) ความสัมพันธ์ของคุณกับครู

คุณสงบไหม คุณกำลังทำงานอยู่ลูกของคุณเข้าโรงเรียนอนุบาลเมื่อไหร่?

คุณได้รับแจ้งเป็นประจำเกี่ยวกับพัฒนาการของบุตรหลานของคุณในโรงเรียนอนุบาลหรือไม่?

ข้อมูลภาพเกี่ยวกับชีวิตทันเวลาและเพียงพอสำหรับคุณหรือไม่? เด็กและลูกของคุณในกลุ่ม?

คุณมีโอกาสได้รับคำแนะนำเฉพาะเกี่ยวกับประเด็นการพัฒนาหรือไม่? เลี้ยงลูกของคุณ?

คุณพอใจกับเวลาทำการของโรงเรียนอนุบาลหรือไม่??

คุณร่วมมือกับโรงเรียนอนุบาลหรือไม่?

โปโปวา เอเลนา อิวานอฟนา ผู้ปกครองของกลุ่มกลาง

เป้าหมายคือการระบุระดับ ความพอใจของผู้ปกครองต่องานของครูโปโปวา เอเลนา อิวานอฟนา กลาง กลุ่มตามความต้องการของเด็ก

เทคนิคการวินิจฉัย: สำรวจ

วันที่: เมษายน 2558

ผู้ปกครองเสนอให้ประเมินครูตามพารามิเตอร์ที่เสนอ คำตอบ: "ใช่", "เลขที่", "ไม่รู้":

ครู?

ครู?

3. คุณใส่ใจไหม?

4. เขาเป็นมิตรไหม?

5. มันจัดระเบียบไหม?

6. คุณคิดว่า งานการศึกษาดำเนินการแล้ว ครู, เชิงบวก (ก้าวหน้า)มีอิทธิพลต่อการพัฒนาและ เลี้ยงลูกของคุณ?

7. คุณคิดว่า ครูประจำกลุ่มของคุณมีคะแนนสูงในหมู่ครูคนอื่นๆ ไหม?

วิเคราะห์โดย ผลการสำรวจ

เลขที่ พารามิเตอร์ คำตอบ

"ใช่"เลขที่" "ไม่รู้" 1. คุณพอใจกับความสัมพันธ์ที่บุตรหลานของคุณมีในปัจจุบันหรือไม่ ครู- 20/100% - - 2. คุณพอใจกับความสัมพันธ์ของคุณด้วยหรือไม่ ครู- 18 -2/8.7% 3. คุณใส่ใจไหม? ครูสำหรับเด็กและผู้ปกครอง- 18/91.3% -2/8.7% 4. เขาเป็นมิตรไหม? ครูสื่อสารกับผู้ปกครอง? 20/100% - -

5. มันจัดระเบียบ นักการศึกษาทำงานเพื่อให้ความรู้แก่ผู้ปกครองในเรื่องของการเลี้ยงดูและพัฒนาการของเด็ก? 20/100% - -

6. คุณคิดว่า งานการศึกษาดำเนินการแล้ว ครู, เชิงบวก (ก้าวหน้า)มีอิทธิพลต่อการพัฒนาและ เลี้ยงลูกของคุณ? 20/100% - -

7. คุณคิดว่า ครูประจำกลุ่มของคุณมีคะแนนสูงในหมู่ครูคนอื่นๆ ไหม? 18/91.3% - 2/8.7% โดย ผลการสำรวจพบว่าผู้ปกครองพอใจกับผลงานของครูโปโปวา เอเลน่า อิวานอฟนา: ครูเอาใจใส่เด็ก เป็นกันเองในการสื่อสารด้วย ผู้ปกครอง(100% โต้ตอบอย่างกระตือรือร้นด้วย ผู้ปกครองในประเด็นการเลี้ยงดูและพัฒนาการของลูก(100% ยอมรับว่า. งานการศึกษาดำเนินการโดยครู พัฒนาเด็กอย่างทั่วถึงและกลมกลืน ที่สุด ผู้ปกครองเชื่อว่าครูมีคะแนนสูงในหมู่ครูอนุบาล (91,3%) .

แบบสอบถามสำหรับผู้ปกครอง

“แบบประเมินครู. พ่อแม่ของเด็ก»

"ใช่", "เลขที่", "ไม่รู้":

เลขที่ พารามิเตอร์ คำตอบ

"ใช่" "เลขที่" "ไม่รู้"

1 คุณพอใจกับความสัมพันธ์ที่ลูกมีในปัจจุบันหรือไม่ ครู?

2.คุณพอใจกับความสัมพันธ์ของคุณด้วยหรือไม่ ครู?

3. เขาใส่ใจไหม? ครูสำหรับเด็กและผู้ปกครอง?

4. เขาเป็นมิตรไหม? ครูสื่อสารกับผู้ปกครอง?

5. มันจัดระเบียบ นักการศึกษาทำงานเพื่อให้ความรู้แก่ผู้ปกครองในเรื่องของการเลี้ยงดูและพัฒนาการของเด็ก?

6. คุณคิดว่า งานการศึกษาดำเนินการแล้ว ครู, เชิงบวก (ก้าวหน้า)มีอิทธิพลต่อการพัฒนาและ เลี้ยงลูกของคุณ?

7. คุณคิดว่า ครูประจำกลุ่มของคุณมีคะแนนสูงในหมู่ครูคนอื่นๆ ไหม? ขอบคุณสำหรับการมีส่วนร่วมของคุณ!

ประกาศนียบัตรผลการประเมินความพึงพอใจในงานครูโปโปวา เอเลนา อิวานอฟนา ผู้ปกครองของกลุ่มที่มีอายุมากกว่า

เพื่อศึกษาความคิดเห็น พ่อแม่เกี่ยวกับงานสถานศึกษาก่อนวัยเรียนได้จัดขึ้น สำรวจ.

ผลการสำรวจพบว่า, อะไร ความพึงพอใจของผู้ปกครองคือ 100%, ก อย่างแน่นอน:

ถึงคำถาม “ลูกของคุณไปโรงเรียนอนุบาลด้วย ความพึงพอใจ» , ทั้งหมด ผู้ปกครองให้คำตอบเชิงบวก

เมื่อถามถึงความสัมพันธ์กับ ครูและเจ้าหน้าที่ของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน, 100% ผู้ปกครองให้คำตอบเชิงบวก

ถึงคำถามที่สามเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างเด็กค่ะ กลุ่ม, ทั้งหมด ผู้ปกครองให้คำตอบเชิงบวกเพราะพวกเขา พอใจกับความสัมพันธ์ของเด็กๆ.

ถึงคำถาม “มีการสร้างสภาพแวดล้อมในการพัฒนารายวิชาในโรงเรียนอนุบาลเพียงพอหรือไม่” 100% ผู้ปกครองพวกเขาให้คำตอบเชิงบวก พอใจสภาพแวดล้อมในโรงเรียนอนุบาล

เมื่อถามถึงคุณภาพอาหาร 100% ผู้ปกครองให้คำตอบเชิงบวกว่าพอใจกับเมนูอนุบาล

ถึงคำถามที่ 6 เกี่ยวกับเทคโนโลยีช่วยชีวิต 100% ผู้ปกครองจะได้รับการพิจารณาว่าพวกเขาได้รับความสนใจเพียงพอในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน

ถึงคำถาม “ คุณพอใจกับการศึกษาและการฝึกอบรมหรือไม่?(การพัฒนาความสามารถ)ลูกของคุณ" 100% ผู้ปกครองให้คำตอบเชิงบวก

สำหรับคำถามที่ว่า “คุณพอใจกับแบบฟอร์มหรือไม่? งานโรงเรียนอนุบาลกับผู้ปกครอง?,100% พ่อแม่ตอบว่าคุณพอใจกับแบบฟอร์มแล้ว งาน.

เมื่อถามถึงคุณภาพการบริการการศึกษาในสถานศึกษาก่อนวัยเรียน (กิจกรรมของโรงเรียนอนุบาลโดยทั่วไปล้วนๆ) ผู้ปกครอง(100%) ให้คำตอบเชิงบวก

ดังนั้นระดับและเนื้อหาของการศึกษา ทำงานร่วมกับ

เด็กในวัยอนุบาลโดยทั่วไป ถูกใจผู้ปกครอง 100%ซึ่งอยู่สูง ความมีประสิทธิผลของการทำงานของครูและทีมงาน.

แบบสอบถาม“การประเมินกิจกรรมของครูอนุบาล”

ที่รัก ผู้ปกครอง(ตัวแทนทางกฎหมาย!

เพื่อรวบรวมบทวิเคราะห์ ใบรับรองในการประเมินผลการปฏิบัติงาน ครู Popova Elena Ivanovna ในช่วงระยะเวลาการรับรองเราขอเชิญคุณตอบกลับข้อเสนอ คำถาม:

1. ลูกของคุณไปโรงเรียนอนุบาลในช่วงกะทำงานมีอารมณ์อย่างไร? ครู?

ก) เสมอด้วย ความพึงพอใจ

B) บางครั้งเขาก็ต้องการ บางครั้งเขาก็ไม่ต้องการ

C) ส่วนใหญ่เขาไม่ต้องการทำ

กลุ่ม ครู?

B) ฉันคิดว่ามันยากที่จะตอบ

ครูกับลูกของคุณ?

B) ฉันคิดว่ามันยากที่จะตอบ

4. เขาเป็นมิตรไหม? ครูสื่อสารกับผู้ปกครอง

5. นักการศึกษา

6. มันจัดระเบียบ นักการศึกษาทำงานเพื่อให้ความรู้แก่ผู้ปกครองในเรื่องของการเลี้ยงดูและพัฒนาการของเด็ก- (การปรึกษาหารือ การสนทนา การประชุมผู้ปกครอง, สโมสร, คลาสมาสเตอร์)

7. ครูมีความสนใจเท่าไหร่?

ก) บ่อยมาก

ข) บางครั้ง

ง) ไม่เคย

8. เขาบ่นกับคุณไหม?

ในเวลาเดียวกัน:

ก) บอกคุณและคาดหวังให้คุณเป็นตัวของตัวเอง คุณสามารถจัดการมันได้

B) หารือเกี่ยวกับปัญหากับคุณและค้นหาวิธีแก้ไข

B) ดุเด็ก

9. คุณประเมินงานอย่างไร? ครูในการพัฒนาของลูกคุณ

10. ความปรารถนาของคุณต่ออาจารย์:___

ขอบคุณสำหรับการมีส่วนร่วมของคุณ!

ใบรับรองตามผลการสำรวจกิจกรรมของครูโปโปวา เอเลนา อิวานอฟนา ผู้ปกครองของเด็กในกลุ่มเตรียมความพร้อมเป้าหมายคือการระบุระดับ ความพึงพอใจของผู้ปกครองต่องานของครูกลุ่ม.

เงินเดือน กลุ่ม: 17 เด็ก.

ในระหว่าง แบบสำรวจโรงเรียนอนุบาล เยี่ยมชม:17 เด็กซึ่งเป็น 100% ของทั้งหมด นักเรียนกลุ่ม.

ใน ผู้ปกครอง 17 คนเข้าร่วมการสำรวจ.

ผู้ปกครองเสนอให้ประเมินครูตามพารามิเตอร์ที่เสนอ 10 ข้อพร้อมคำตอบ ผลการสำรวจแสดงไว้ในตารางที่ 1

ตารางที่ 1

เลขที่ พารามิเตอร์ คำตอบ

อยู่เสมอด้วย ด้วยความยินดี บางครั้งเขาก็ต้องการบางครั้งก็ไม่ใช่ ส่วนใหญ่มักเขาไม่ต้องการ

1 ลูกของคุณไปโรงเรียนอนุบาลในช่วงกะทำงานมีอารมณ์อย่างไร ครู? 15 (86,7%) 2 (13,3%) -

ตัวเลือกการตอบกลับ

ใช่ ไม่ใช่ ตอบยาก

2. ลูกของคุณพูดถึงชีวิตที่บ้าน กลุ่ม: เกม กิจกรรมที่จัดขึ้น ครู?

15 (86,7%) 2 (13,3%) -

3. คุณพอใจกับรูปแบบการสื่อสาร ครูกับลูกของคุณ?

17 (100%) - -

4. เขาเป็นมิตรไหม? ครูสื่อสารกับผู้ปกครองเขาใส่ใจคำพูดของคุณหรือเปล่า?

17 (100%) - -

ตัวเลือกการตอบกลับ

5. นักการศึกษาหารือกับคุณเกี่ยวกับประเด็นที่เกี่ยวข้องกับการเข้าพักของเด็กในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนหรือไม่?

17 (100%) -

6. มันจัดระเบียบ นักการศึกษาทำงานเพื่อให้ความรู้แก่ผู้ปกครองในเรื่องของการเลี้ยงดูและพัฒนาการของเด็ก?

17 (100%) -

7. ครูมีความสนใจเท่าที่มันไป งานทำให้พ่อแม่พอใจ?

9 (53,3%) 8 (46,7%)

ตัวเลือกการตอบกลับ

บ่อยมาก บางครั้ง นานๆ ครั้ง ไม่เคยเลย

8 มีใครบ่นกับคุณบ้างไหม? ครูสำหรับลูกของคุณ? 3 (20%) 14 (80%)

ตัวเลือกการตอบกลับ

บอกคุณและคาดหวังให้คุณเป็นตัวของตัวเอง คุณสามารถจัดการมันได้ปรึกษาปัญหากับคุณและหาทางแก้ไข ดุเด็ก

17 (100%) -

10 คุณประเมินงานอย่างไร? ครูในการพัฒนาของลูกคุณ (อัตราตั้งแต่ 0 ถึง 5 - คะแนนสูงสุด) 0 1 2 3 4 5

1 (6,7%) 16 (93,3%)

จากที่กล่าวมาข้างต้น ผลการสำรวจของผู้ปกครอง(ตัวแทนทางกฎหมาย) นักเรียนพอใจกับผลงานของอาจารย์:

ครูเอาใจใส่เด็ก เป็นกันเองในการสื่อสารด้วย ผู้ปกครองโต้ตอบกับพวกเขาในประเด็นต่างๆ อย่างแข็งขัน การศึกษาและพัฒนาการของเด็ก,สนใจสอบถาม ผู้ปกครองในแง่ของการศึกษาการกำกับดูแลและการดูแล กิจกรรมที่ครูดำเนินการด้วย นักเรียนสดใสและน่าจดจำ ชื่นชมอย่างมาก ผู้ปกครอง 92% พอใจกับงานของครู.

ในตอนท้าย แบบสอบถามสำหรับผู้ปกครองได้รับโอกาสแสดงความปรารถนาดีต่ออาจารย์ในอนาคต งาน- เหลือความปรารถนาอีก 7 ข้อ ผู้ปกครองผู้ปรารถนาความสำเร็จใน งาน, การเติบโตในอาชีพการงาน , ความอดทนและสุขภาพที่ดี

เมษายน 2559.

ใบรับรองตามผลการสำรวจกิจกรรมของอาจารย์ Popova E- และ. ผู้ปกครองของเด็กกลุ่มอายุน้อยกว่า

เป้าหมายคือการระบุระดับ ความพอใจของผู้ปกครองต่องานของครู Popova Elena Ivanovna ตามความต้องการของเด็ก

วันที่: เมษายน 2561

ใน ผู้ปกครอง 20 คนเข้าร่วมการสำรวจ. ผลการสำรวจพบว่า:

นั่น 100% พ่อแม่ก็พอใจคุณภาพขององค์กร ทางการศึกษา-กระบวนการศึกษาและโภชนาการของสถานศึกษาก่อนวัยเรียน

100% พ่อแม่เรียกร้องลูกของพวกเขาอยู่กับอะไร ความพึงพอใจเข้าโรงเรียนอนุบาลและ พ่อแม่มีความสงบขณะทำงานเพื่อให้เด็กอยู่ในโรงเรียนอนุบาล เปอร์เซ็นต์สูงเหมือนกัน ผู้ปกครองคือ 100% พอใจกับรูปแบบการดำเนินงานของสถานศึกษาก่อนวัยเรียน.

90% ผู้ปกครองถูกตั้งข้อสังเกตเจ้าหน้าที่โรงเรียนอนุบาลจะให้ข้อมูลที่เป็นภาพเกี่ยวกับชีวิตอย่างทันท่วงที เด็กในกลุ่ม.

โดย สามารถสรุปผลการสำรวจผู้ปกครองได้ว่าทุกคน ผู้ปกครองพอใจกับกิจกรรมของครู- ครูเอาใจใส่เด็ก เป็นกันเองในการสื่อสารด้วย ผู้ปกครองโต้ตอบอย่างแข็งขันกับ ผู้ปกครองในประเด็นการเลี้ยงดูและพัฒนาการของลูก, ยอมรับว่า งานการศึกษาดำเนินการโดยครู พัฒนาเด็กอย่างทั่วถึงและกลมกลืน

ดังนั้นระดับและเนื้อหาของการศึกษา ทำงานร่วมกับ

เด็กในวัยอนุบาลโดยทั่วไป พึงพอใจ 97% ของผู้ปกครองซึ่งอยู่สูง ความมีประสิทธิผลของการทำงานของครูและทีมงาน.

สุดท้าย (งบการเงินรวม)แผ่น แบบสอบถามความพึงพอใจสำหรับผู้ปกครองของนักเรียน(ตัวแทนทางกฎหมายของพวกเขา) ผลงานของอาจารย์ Popova E- และ.

คำถาม แบบสอบถาม

จำนวนการตอบกลับที่ได้รับ

จำนวนการตอบกลับที่ได้รับ

"ใช่"

"เลขที่"

“ฉันว่ามันยากที่จะตอบ”

% ความคิดเห็นเชิงบวก

1. คุณพอใจหรือไม่ที่บุตรหลานของคุณเข้าร่วมงานนี้โดยเฉพาะ กลุ่มอนุบาล?

2. ลูกของคุณชอบไปโรงเรียนหรือไม่? กลุ่ม?

3.มันให้ ครูของกลุ่มของคุณการศึกษาที่มีคุณภาพสำหรับลูกของคุณ? 20

4.มันช่วยได้ งานของครูประจำกลุ่มของคุณการสร้างคุณค่าทางศีลธรรมของเด็ก?

5.คุณคิดว่าในตัวคุณ กลุ่มเงื่อนไขถูกสร้างขึ้นเพื่อความสบายทางอารมณ์และจิตใจ เด็ก? 20

6. คุณมีโอกาสมีส่วนร่วมในการบริหารงานของคุณหรือไม่ กลุ่มให้คำแนะนำในการปรับปรุงกิจกรรมการศึกษาและปกป้องผลประโยชน์ของบุตรหลานของคุณหรือไม่? 20

7.คุณคิดว่าในตัวคุณ ทำงานเป็นกลุ่มครูผู้ทรงคุณวุฒิ?

8. กิจกรรมการศึกษามีส่วนช่วยคุณหรือไม่ กลุ่มการพัฒนาบุคลิกภาพและการขัดเกลาทางสังคมของเด็กอย่างครอบคลุม?

9. คุณพอใจกับรูปแบบการสื่อสาร ครูกับลูกของคุณ?

10. พอใจไม่ว่าคุณจะมีวัสดุและอุปกรณ์ทางเทคนิคของคุณก็ตาม กลุ่ม?

11.คุณคิดว่าข้อมูลเกี่ยวกับกิจกรรมของคุณ กลุ่มเปิดอยู่เข้าถึงได้ทันเวลา ผู้ปกครอง?

12 คุณแน่ใจหรือว่าครูจะมาช่วยเหลือลูกของคุณ?

13. คุณเต็มใจไหม ไปประชุมกลุ่มผู้ปกครอง?

แบบสอบถามสำหรับโรงเรียนอนุบาล

แบบสอบถามผู้ปกครอง “ครูของเรา”

พ่อแม่ที่รัก!

ทีมอนุบาลสนใจที่จะรู้ว่าลูกของคุณรู้สึกอย่างไรในกลุ่มเพื่อน ความสนใจ ความปรารถนา และความสัมพันธ์ของเขากับครูคืออะไร? เขาเรียนรู้อะไรจากบทเรียนระหว่างปี?

นอกจากนี้เรายังสนใจที่จะทราบความปรารถนาของคุณต่อครูในการทำงานในอนาคต รูปแบบที่เป็นไปได้ของความร่วมมือระหว่างครอบครัวของคุณกับสถาบันก่อนวัยเรียน คำตอบและความปรารถนาของคุณจะถูกนำมาใช้เพื่อปรับปรุงงานการสอนในกลุ่ม เพื่อสร้างความมั่นคงทางจิตใจให้กับเด็กแต่ละคน . ซึ่งจะเป็นไปได้เฉพาะในกรณีนั้นเท่านั้น หากคำตอบของคุณจริงใจและรอบคอบ (ตอบแบบสอบถามครบทุกประเด็น) แบบสำรวจนี้ดำเนินการโดยไม่เปิดเผยตัวตน ซึ่งช่วยลดแรงกดดันจากครูที่มีต่อเด็กและผู้ปกครอง

ขอบคุณสำหรับความร่วมมือของคุณ!

1. ลูกของคุณมีอารมณ์อย่างไรเมื่อไปโรงเรียนอนุบาล? (ใส่ “+” ในเซลล์ที่ถูกต้อง)

2. ครูบ่นกับคุณเกี่ยวกับลูกของคุณหรือไม่? (ใส่เครื่องหมาย “+” ในเซลล์ที่ต้องการ)

3. ข้อร้องเรียนที่พบบ่อยที่สุดคืออะไร? ครูทำอะไร? (ใส่สิ่งที่คุณต้องการลงในกล่อง)

• นอนไม่หลับ
• กินไม่ดี
• ต่อสู้
• ไม่ฟังครู.
• ไม่นั่งเงียบๆ ในชั้นเรียน
• วิ่งไปรอบๆ และส่งเสียงดังมาก
• อะไรอีก?

4. ลูกของคุณรู้สึกขุ่นเคืองครูหรือไม่? (ใส่เครื่องหมาย “+” ในเซลล์ที่ต้องการ)

5. ความคับข้องใจของบุตรหลานของคุณมีอะไรบ้าง (ใส่เครื่องหมาย “+” ลงในเซลล์ที่ถูกต้อง)

6. ลูกของคุณบ่นเกี่ยวกับเพื่อนในกลุ่มหรือไม่?

7. เด็กบ่นเรื่องอะไร? (ตรวจสอบ)

• เด็กๆ ทุบตีเขา
• พวกเขาไม่ได้ให้ของเล่น แต่พวกเขาเอามันออกไป
• พวกเขามีเสียงดังมากและทำให้ฉันปวดหัว
• ไม่มีใครอยากเล่นกับเขาหรือเป็นเพื่อนกับเขา
• ไม่ยอมเล่น.
• อะไรอีก?

8. ลูกของคุณพูดถึงกิจกรรมในโรงเรียนอนุบาลหรือไม่? (ใส่เครื่องหมาย “+” ในเซลล์ที่ต้องการ)

คุยกันเกือบทุกวัน	บางครั้งเขาก็บอก	ไม่เคยบอก

9. บอกเราว่าบุตรหลานของคุณประยุกต์ใช้ความรู้ที่ได้รับในชั้นเรียน ในกิจกรรมอิสระที่บ้าน ในเกมกับเพื่อนได้อย่างไร

• ซีความรู้ที่ได้รับในวิชาคณิตศาสตร์ (เขียน) ______
• ความรู้ที่ได้รับในวิชาพลศึกษา ______
• ความรู้ที่ได้รับในการสร้างแบบจำลอง การออกแบบ การปะติด ______
• ความรู้ที่ได้รับจากการพัฒนาคำพูด ______
• ความรู้และทักษะในกิจกรรมประเภทอื่น ______

10. คุณประเมินผลงานของครูในการพัฒนาลูกของคุณอย่างไร? (ให้คะแนนตั้งแต่ 1 ถึง 5 คะแนนสูงสุด)

11. คุณอยากจะขอพรอะไรให้กับครูในการทำงานในอนาคต?

สเวตลานา เคอร์บัน
แบบสอบถามผู้ปกครอง “การประเมินผลการปฏิบัติงานของครูเป็นส่วนหนึ่งของการรับรอง”

แบบสอบถามสำหรับผู้ปกครอง

« การประเมินผลการปฏิบัติงานของครูเป็นส่วนหนึ่งของการรับรอง»

ที่รัก ผู้ปกครอง!

ใน เป็นส่วนหนึ่งของการรับรองครูประจำกลุ่มที่บุตรหลานของคุณเข้าร่วมเราขอให้คุณจัดเตรียมอย่างครอบคลุม การประเมินกิจกรรมการสอนของเขาโดยการตอบคำถาม แบบสอบถาม.

แบบสอบถามไม่ระบุชื่อ- ข้อมูลที่ได้รับจะถูกนำไปใช้ในรูปแบบรวม

1.คุณคิดว่าครูใช้. อำนาจ:

ในเด็ก: ไม่เชิง ไม่รู้:

ที่ ผู้ปกครองของนักเรียน: ใช่ ไม่ใช่ ฉันไม่รู้

2. คุณแน่ใจหรือว่าลูกของคุณชอบเข้าร่วมกลุ่มที่ครูคนนี้ทำงานอยู่? ใช่ ไม่ใช่ ฉันไม่รู้

3. ลูกของคุณพูดถึงชีวิตที่บ้าน กลุ่ม: เกมกิจกรรมที่อาจารย์จัด? ใช่ ไม่ใช่ ฉันไม่รู้

4. คุณสังเกตเห็นการเปลี่ยนแปลงพัฒนาการของเด็กขณะอยู่ในโรงเรียนอนุบาลหรือไม่?

ใช่ ไม่ใช่ ฉันไม่รู้

5. คุณพอใจกับรูปแบบการสื่อสารของครูกับลูกของคุณหรือไม่?

ใช่ ไม่ใช่ ฉันไม่รู้

6. คุณได้รับข้อมูลเกี่ยวกับเป้าหมาย วัตถุประสงค์ กิจกรรมของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน?

จากคณะครูประจำกลุ่ม:

จากผู้อื่น ผู้ปกครอง:

จากข้อมูลภาพ.

7. ครูพูดคุยกับคุณเกี่ยวกับประเด็นเกี่ยวกับการอยู่โรงเรียนอนุบาลของเด็กหรือไม่?

8. คุณมีโอกาสเข้าร่วมกลุ่ม มีส่วนร่วมในการดำเนินกิจกรรมการศึกษา ฯลฯ หรือไม่ ใช่ ไม่ใช่

9. คุณพอใจกับการดูแล การศึกษา และการฝึกอบรมที่บุตรหลานของคุณได้รับในกลุ่มหรือไม่?

ขอขอบคุณสำหรับความร่วมมือของคุณ!

แบบสอบถามนี้ช่วยให้คุณกำหนดทัศนคติของผู้ปกครองต่อกระบวนการศึกษาในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนกำหนดทัศนคติของเด็กต่อโรงเรียนอนุบาลระดับความรู้ของผู้ปกครองในเรื่องการศึกษาและการเลี้ยงดูของเด็กก่อนวัยเรียน

ดูเนื้อหาเอกสาร
“แบบสอบถามสำหรับผู้ปกครอง “การประเมินบทบาทของครูในการพัฒนาเด็ก””

แบบสอบถามสำหรับผู้ปกครอง

“การประเมินบทบาทของครูในการพัฒนาเด็ก”

พ่อแม่ที่รัก!

ความสำเร็จของการสอนและการเลี้ยงดูเด็กในสถานศึกษาก่อนวัยเรียนส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับว่าการปฏิสัมพันธ์มีความชัดเจนเพียงใด ครูกับผู้ปกครองของนักเรียน- มีประสิทธิภาพงานฝึกอบรมเป็นไปได้เฉพาะจากการโต้ตอบที่ใช้งานอยู่เท่านั้นครูและผู้ปกครองของเด็ก.

เราขอให้คุณกรอกแบบสอบถามที่จะช่วยให้คุณได้รับข้อมูลที่ครบถ้วนมากขึ้นเกี่ยวกับผลลัพธ์ของกิจกรรมของครูอนุบาล

	ตัวเลือกคำตอบ
คุณคิดว่าใครเป็นผู้รับผิดชอบด้านการศึกษาและการเลี้ยงดูบุตรของคุณมากที่สุด	A) ครู B) ผู้ปกครอง C) สังคม
แจกแจงบทบาทในการเลี้ยงดูลูกระหว่างพ่อแม่และโรงเรียนอนุบาลเป็นเปอร์เซ็นต์	% ผู้ปกครอง % โรงเรียนอนุบาล
แจกแจงบทบาทในการศึกษาของเด็กระหว่างผู้ปกครองและโรงเรียนอนุบาลเป็นเปอร์เซ็นต์	% ผู้ปกครอง % โรงเรียนอนุบาล
คุณชอบที่ครูคนนี้ทำงานร่วมกับลูกของคุณหรือไม่?
คุณสามารถเชื่อใจครูที่มีปัญหาส่วนตัวเกี่ยวกับการเลี้ยงลูกได้หรือไม่?	A) ใช่ B) ไม่ใช่ C) ตอบยาก
ครูสามารถให้คำแนะนำในการเลี้ยงลูกของคุณได้หรือไม่?	A) ใช่ B) ไม่ใช่ C) ตอบยาก
คุณจะประเมินคุณภาพของกระบวนการสอนที่นักการศึกษารายนี้นำเสนออย่างไร	A) ดีเยี่ยม B) ดี C) ไม่พอใจกับทุกสิ่ง
คุณสามารถขอความช่วยเหลือจากครูคนนี้ได้หรือไม่?	A) เสมอ B) บางครั้ง C) ไม่เคย
บรรยายถึงอาจารย์	A) เข้มงวด B) ประชาธิปไตย C) ยุติธรรม
คุณคิดว่าครูจะจัดเตรียมแนวทางแบบรายบุคคลให้กับลูกของคุณหรือไม่ เพราะเหตุใด	A) ใช่ B) ไม่ใช่ C) ตอบยาก
คุณประเมินการมีส่วนร่วมในชีวิตของกลุ่มอย่างไร?	A) ฉันมีส่วนร่วม B) บางครั้งเมื่อมันเกิดขึ้น B) ไม่เคย เวลาไม่พอ
อะไรดึงดูดคุณมากที่สุดเกี่ยวกับโรงเรียนอนุบาล?	ก) ความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างเด็กกับครู B) ระดับมืออาชีพของพนักงาน C) ประสิทธิผลของงานการศึกษา D) ความสัมพันธ์ระหว่างเด็กในกลุ่ม
คุณพอใจกับคุณภาพของเงื่อนไขที่มุ่งรักษาและเสริมสร้างสุขภาพของนักเรียน (เดิน ชั้นเรียนพลศึกษา กิจกรรมสันทนาการ):	ก) มีความพึงพอใจอย่างสมบูรณ์ B) พอใจบางส่วน C) ไม่พอใจกับงานบางรูปแบบ (โปรดระบุว่างานใด) D) ไม่พอใจอย่างสมบูรณ์
คุณพอใจกับคุณภาพของบริการด้านการศึกษาหรือไม่: การพัฒนาความรู้ความเข้าใจและการพูด (ชั้นเรียนคณิตศาสตร์ การทำความคุ้นเคยกับโลกภายนอก การพัฒนาคำพูด การอ่านออกเขียนได้ การออกแบบ การพัฒนาสังคมและส่วนบุคคล (กฎการเรียนรู้เกี่ยวกับพฤติกรรม ทักษะการสื่อสาร การแก้ไขข้อขัดแย้ง ศิลปะและ การพัฒนาด้านสุนทรียศาสตร์ (ชั้นเรียนดนตรี) ชั้นเรียนการวาดภาพ การสร้างแบบจำลอง การปะติด	ก) มีความพึงพอใจอย่างสมบูรณ์ B) พอใจบางส่วน ค) ไม่พอใจในบางพื้นที่ (โปรดระบุในพื้นที่ใด) D) ไม่พอใจอย่างสมบูรณ์
คุณจะประเมินการมีส่วนร่วมของครูต่อสุขภาพของลูกของคุณอย่างไร? ตั้งชื่อกิจกรรมและขั้นตอนด้านสุขภาพที่เฉพาะเจาะจง
	ก) สูง B) สูงกว่าค่าเฉลี่ย B) เฉลี่ย ง) ต่ำ
ความปรารถนาของคุณต่ออาจารย์ ( (ขีดเส้นใต้ตามความเหมาะสม))	ให้ความสำคัญกับเด็กแต่ละคนมากขึ้น ให้ความสำคัญกับการสร้างบรรยากาศที่เป็นกันเองในกลุ่มมากขึ้น ครูและผู้ช่วยครูควรประสานงานกันมากขึ้น เพื่อเจาะลึกความสัมพันธ์ของเด็กให้มากขึ้นสามารถวิเคราะห์แก้ปัญหาของทีมเด็กได้อย่างสร้างสรรค์ ทุ่มเทเวลาให้กับงานสุขภาพแข็งขันมากที่สุด บอกผู้ปกครองในกลุ่มเกี่ยวกับชีวิตของลูกในกลุ่ม ปัญหาของเขา ให้คำแนะนำการเลี้ยงดู อย่าทำลายกิจวัตรการเดินของคุณ ให้ความสำคัญกับคณิตศาสตร์ การอ่าน ภาษาแม่ พัฒนาการพูด พลศึกษา มากขึ้น ตัวเลือกของคุณ
	ก) สูง B) น่าพอใจ B) ไม่น่าพอใจ
	ก) สูง B) น่าพอใจ B) ไม่น่าพอใจ
คุณต้องการเปลี่ยนแปลงอะไรในการทำงานของครูกลุ่มรุ่นน้อง?
คุณพอใจกับบรรยากาศทางจิตวิทยาในกลุ่มหรือไม่?	A) ฉันพอใจกับมัน B) ฉันคิดว่ามีปัญหา C) ฉันต้องการย้ายเด็กไปยังกลุ่มอื่น ฉันไม่พอใจกับมัน
ลูกของคุณมักจะมีอารมณ์อย่างไรเมื่อไปโรงเรียนอนุบาล?	ก) ด้วยความดีร่าเริง ข) เมื่อมีสิ่งใดเกิดขึ้น, C) ไม่เต็มใจอารมณ์ไม่ดี
ทัศนคติของเด็กที่มีต่อครู:	ก) แง่บวก ข) เชิงลบ
เด็กจำกลุ่ม เด็กคนอื่นๆ และครูในตอนเย็นและวันหยุดสุดสัปดาห์ได้หรือไม่?	A) - ใช่ B) บางครั้ง C) ไม่
คุณคิดว่าในเด็กอนุบาล:	ก) ได้รับความรู้ที่น่าสนใจและทักษะการสื่อสารทางวัฒนธรรม B) พวกเขาเข้าใจแล้ว แต่ยังไม่เพียงพอ C) รับข้อมูลที่เป็นอันตราย D) ฉันพบว่ามันยากที่จะตอบ
ลูกของคุณพูดถึงกิจกรรมในโรงเรียนอนุบาลหรือไม่?	A) บอกเกือบทุกวัน B) บอกบ้าง C) ไม่เคยบอก
บอกเราว่าบุตรหลานของคุณประยุกต์ใช้ความรู้ที่ได้รับในชั้นเรียน ในกิจกรรมอิสระที่บ้าน ในเกมกับเพื่อนได้อย่างไร	ความรู้ที่ได้รับในวิชาคณิตศาสตร์ (เขียน) ความรู้ที่ได้รับในวิชาพลศึกษา ความรู้ที่ได้รับในด้านการสร้างแบบจำลอง การออกแบบ การปะติด ความรู้ที่ได้รับจากการพัฒนาคำพูด ความรู้และทักษะในกิจกรรมอื่นๆ
ลูกของคุณรู้สึกขุ่นเคืองโดยครูหรือไม่?
ลูกของคุณรู้สึกขุ่นเคืองกับครูรุ่นน้องหรือไม่?	A) บ่อยครั้ง B) นานๆ ครั้ง C) บางครั้ง D) ไม่เคยเลย
ความคับข้องใจของบุตรหลานของคุณมีอะไรบ้าง (ใส่เครื่องหมาย “+” ลงในเซลล์ที่ถูกต้อง)	ครูไม่ให้วิ่ง ทำให้คุณทำทุกอย่างได้สำเร็จ ทำให้คุณง่วงนอน ไม่อนุญาตให้คุณเล่นกับของเล่นที่คุณต้องการ พูดจาหยาบคายกับเด็กๆ ทำให้คุณจนมุมและลงโทษคุณ ไม่เข้าไปยุ่งเกี่ยวกับความขัดแย้งของเด็ก
ลูกของคุณบ่นเกี่ยวกับเพื่อนของเขาในกลุ่มหรือไม่?	A) เสมอ B) บางครั้ง C) น้อยมาก D) ไม่เคย
เด็กบ่นเรื่องอะไร? (ตรวจสอบ)	เด็กๆ ทุบตีเขา พวกเขาไม่ได้ให้ของเล่น แต่พวกเขาเอามันออกไป พวกเขามีเสียงดังมากและทำให้ฉันปวดหัว ไม่มีใครอยากเล่นกับเขาหรือเป็นเพื่อนกับเขา ไม่ยอมเล่น.

ขอบคุณสำหรับความร่วมมือของคุณ!

11. คุณอยากจะขอพรอะไรให้กับครูในการทำงานในอนาคต?

แบบสอบถามสำหรับผู้ปกครอง

พ่อแม่ที่รัก! เรานำเสนอแบบสอบถามแก่คุณ โปรดให้คะแนนระดับความเห็นพ้องของคุณกับข้อความที่แสดงด้านล่างโดยวงกลม (ขีดฆ่า) ตัวเลขตัวใดตัวหนึ่งในคอลัมน์ทางด้านขวา

ตัวเลขระบุคำตอบต่อไปนี้:

4 - เห็นด้วยอย่างยิ่ง;

3 - เห็นด้วย;

2 - ยากที่จะพูด;

1 - ไม่เห็นด้วย;

0 - ไม่เห็นด้วยอย่างยิ่ง

คำแถลง	คะแนน
ฉันถือว่าครูเป็นผู้ช่วยในการเลี้ยงดูลูกของฉัน
ลูกของฉันกระตือรือร้นที่จะไปโรงเรียนอนุบาล
ลูกของฉันรู้สึกสบายใจในหมู่เพื่อนฝูง
ครูแสดงทัศนคติที่เป็นมิตรต่อลูกของฉัน
ฉันรู้สึกถึงความเข้าใจร่วมกันในการติดต่อกับครูของลูก
ฉันคิดว่าลูกของฉันปฏิบัติต่อครูคนนี้อย่างดี
ครูประเมินความสำเร็จของลูกอย่างยุติธรรม
ครูคำนึงถึงลักษณะเฉพาะของลูกของฉันด้วย
กลุ่มจัดกิจกรรมที่เป็นประโยชน์และน่าสนใจสำหรับลูกของฉัน
ข้อกำหนดที่ครูกำหนดกับลูกของฉันนั้นมีวัตถุประสงค์
ครูใส่ใจในการพัฒนาร่างกายและจิตใจและสุขภาพของลูกของฉัน
ครูมีส่วนช่วยในการสร้างพฤติกรรมที่ดีให้กับลูกของฉัน
ขอบคุณที่ติดต่อกับครู ฉันจึงเริ่มเข้าใจลักษณะพฤติกรรมของลูกได้ดีขึ้นและเข้าใจความต้องการของเขา
การประชุมผู้ปกครองในกลุ่มของเราถือเป็นโอกาสในการได้รับความรู้ด้านการเลี้ยงดูและพัฒนาการเด็ก
ฉันพอใจที่ลูกของฉันเข้าร่วมกลุ่มนี้
TOTAL (ผลรวมคะแนน)

5. คุณชอบการออกแบบกลุ่มของลูกคุณหรือไม่?

อนาสตาเซีย ซาคาโรวา
แบบสอบถามผู้ปกครอง “ความพึงพอใจของผู้ปกครองต่องานครู”

ที่รัก ผู้ปกครอง!

ความสำเร็จของการสอนและการเลี้ยงดูเด็กในสถานศึกษาก่อนวัยเรียนส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับว่าการปฏิสัมพันธ์มีความชัดเจนเพียงใด ครูกับผู้ปกครองของนักเรียน- มีประสิทธิภาพ งานฝึกอบรมเป็นไปได้เฉพาะจากการโต้ตอบที่ใช้งานอยู่เท่านั้น ครูและผู้ปกครองของเด็ก.

กรุณากรอก แบบสอบถามซึ่งจะช่วยให้คุณได้รับข้อมูลที่ครบถ้วนมากขึ้นเกี่ยวกับผลลัพธ์ของกิจกรรม ครูอนุบาล.

คำถาม

1. ซี ความพึงพอใจลูกของคุณเข้าโรงเรียนอนุบาลหรือไม่?

2. คุณได้รับข้อมูลเกี่ยวกับเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของโรงเรียนอนุบาลในด้านการฝึกอบรมและการศึกษาของบุตรหลานของคุณหรือไม่?

3. คุณใจเย็น คุณกำลังทำงานอยู่ลูกของคุณเข้าโรงเรียนอนุบาลเมื่อไหร่?

4. ครูสนทนาด้วย ผู้ปกครองมีคำถามต่างๆที่เกี่ยวข้องกับชีวิตของเด็กในโรงเรียนอนุบาล สวน: ระเบียบวินัย โภชนาการ ขั้นตอนสุขอนามัย ฯลฯ ?

5. คุณชอบการออกแบบกลุ่มของลูกคุณหรือไม่?

6.คิดว่าครูใช้. อำนาจ: ในเด็ก ผู้ปกครองของนักเรียนจากเพื่อนร่วมงาน - ครู?

7. คุณขอคำแนะนำจากครูประจำกลุ่มในประเด็นการเลี้ยงดูและให้ความรู้แก่บุตรหลานของคุณหรือไม่?

8. ครูถามว่าตนเท่าไหร่ งานทำให้พ่อแม่พอใจ: แบบสอบถาม, การสนทนา, การให้คำปรึกษา?

9. คุณ ตอบสนองการดูแลการศึกษาและการฝึกอบรมที่ลูกของคุณได้รับในกลุ่ม?

10. โดยส่วนตัวคุณรู้สึกว่าครูเป็นกันเอง การสอนปฏิบัติต่อคุณและลูกของคุณอย่างเหมาะสมหรือไม่?

11. กรุณาเพิ่มความคิดเห็นเกี่ยวกับ งานของครู.

ขอบคุณสำหรับการเข้าร่วม สำรวจ!

สิ่งตีพิมพ์ในหัวข้อ:

แบบสอบถามสำหรับผู้ปกครอง “การระบุเรตติ้งและความสำเร็จของผู้กำกับเพลง”แบบสอบถามสำหรับผู้ปกครอง การระบุเรตติ้งและความสำเร็จของผลงานของผู้กำกับเพลง เรียนคุณพ่อคุณแม่! เราขอให้คุณเข้าร่วม

แบบสอบถามผู้ปกครอง เรื่อง “รูปลูกของฉัน”แบบสอบถามสำหรับผู้ปกครอง “ภาพลูกของฉัน” เรียนคุณพ่อคุณแม่! เราขอให้คุณตอบคำถามต่อไปนี้ สิ่งนี้จะช่วยเราให้สมบูรณ์

แบบสอบถามสำหรับผู้ปกครองของเด็กวัยเรียนที่ถนัดซ้ายฉันขอนำเสนอแบบสอบถามสำหรับผู้ปกครองที่เราพัฒนาขึ้นสำหรับโครงการของเรา บางทีบางคนอาจอยากจะเขียนโครงการที่คล้ายกันสำหรับใครบางคน

แบบสอบถาม “ความพึงพอใจของผู้ปกครองต่อคุณภาพกิจกรรมของสถานศึกษาก่อนวัยเรียน”เพื่อศึกษาระดับความพึงพอใจต่อคุณภาพของบริการการศึกษาก่อนวัยเรียน เราได้เสนอแบบสอบถามแก่ผู้ปกครองดังต่อไปนี้: