จิตเวชในวัยเด็ก: ทำไมลูกของเราถึงป่วย Psychosomatics ในเด็ก: มันทำงานอย่างไร

อนิจจาการเจ็บป่วยบ่อยครั้งในวัยเด็กไม่ใช่เรื่องแปลก โดยปกติแล้วผู้ปกครองจะต้องเผชิญกับสิ่งนี้ทันทีที่เด็กเริ่มเข้าโรงเรียนอนุบาล - โรคหวัดตามมาทีหลังเด็กไม่แน่นอนบ่นตลอดเวลาตีโพยตีพายหรือเงียบอย่างไม่น่าเชื่อไม่แยแสกับทุกสิ่ง พ่อแม่ยัดยา ยาแฟนซีให้ทารก แล้วพาไปหาหมอ พยายามรักษาอาการประหม่าและฟื้นฟูสุขภาพของทารก ในความเป็นจริงในบางกรณีจำเป็นต้องใส่ใจอย่างใกล้ชิดกับความสัมพันธ์ในทีมเด็กครอบครัวและวิธีการสื่อสารกับเพื่อนของเด็ก - จิตวิเคราะห์ในวัยเด็กเป็นสาเหตุของโรคทางสรีรวิทยาหลายอย่าง

แม่สุขภาพดี-ลูกสุขภาพดี

ความจริงของลักษณะทางจิตวิทยาของโรคต่างๆ ได้รับการพิสูจน์มานานแล้ว - หมอตะวันออกเรียกร้องให้มองหาสาเหตุของโรคที่เกี่ยวข้องกับชีวิต ผู้คนรอบตัวเรา และตัวเราเอง คุณมักจะกังวลและมีปัญหาเกี่ยวกับหัวใจและหลอดเลือด คุณโกรธ - ฟันและตับของคุณทรมาน คุณเสียใจมาก - หลอดลมอักเสบ ไอเรื้อรัง ฯลฯ เป็นสิ่งที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ จิตวิเคราะห์ของเด็กมีลักษณะเช่นเดียวกับผู้ใหญ่ - ประสบการณ์ทางอารมณ์ทั้งหมดจะหาทางออกเมื่อเป็นหวัดบ่อยครั้งตามมาทีหลัง

ขอแนะนำหญิงตั้งครรภ์เสมอว่าอย่าวิตกกังวล พยายามหลีกเลี่ยงสถานการณ์ที่ตึงเครียด พักผ่อนให้มากขึ้น เป็นต้น นี่เป็นคำแนะนำที่ถูกต้องมากเนื่องจากการก่อตัวของความผิดปกติทางจิตในเด็กเกิดขึ้นแล้วในขั้นตอนของการพัฒนามดลูก เด็กที่ได้รับความรักและคาดหวังจะเข้ามาในโลกนี้อย่างสงบและสมดุล ทารกที่พ่อแม่ไม่ได้วางแผนการตั้งครรภ์จะไม่ค่อยพอใจกับการคลอดบุตรและปล่อยให้อารมณ์เชิงลบมารบกวนพัฒนาการตามธรรมชาติของทารก พวกเขามักจะคลอดก่อนกำหนด ร้องไห้ และเจ็บปวด ในวัยเด็ก อาการเหล่านี้สามารถแก้ไขได้เกือบตลอดเวลา ภาวะหลักๆ คือคุณแม่ที่สงบ แข็งแรง และผ่อนคลาย ความเชื่อมโยงระหว่างทารกกับแม่นั้นแข็งแกร่งมาก ทารกไวต่อการเปลี่ยนแปลงทางอารมณ์ จับการเปลี่ยนแปลง และการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมของเธอ

Psychosomatics เด็กซึ่งแตกต่างจากปัญหาที่คล้ายกันในผู้ใหญ่มีอาการพิเศษของตัวเอง - เด็กไม่สามารถรับมือกับความรู้สึกไม่สบายทางจิตในลักษณะที่มีให้กับคนในวัยผู้ใหญ่ เขาไม่เข้าใจสิ่งที่เกิดขึ้น แต่รู้สึกหดหู่และไม่มั่นคงเท่านั้น ไม่ช้าก็เร็ว ความไม่พอใจของเขาส่งผลให้เกิดปัญหาสุขภาพ ผู้ปกครองบ่นบ่อยแค่ไหนว่าทันทีที่ได้ยินคำว่า "อนุบาล" เด็กก็เริ่มแกล้งทำเป็นทันทีโดยทำให้เกิดอาการปวดท้อง, ศีรษะ, คอ ฯลฯ ที่ไม่มีอยู่จริง แต่ถ้าตรวจสอบอาการจุกเสียดได้ยากก็ไม่สามารถจำลองอาการเจ็บคอและหลอดลมอักเสบอย่างต่อเนื่องได้ ทารกเพียงกระตุ้นกลไกที่นำไปสู่การเกิดโรคโดยไม่รู้ตัว นอกจากนี้เขาได้เรียนรู้มาอย่างดีว่าในช่วงที่ป่วยแม่จะคอยอยู่เคียงข้างเขาเสมอ คอยสงสาร และกอดรัดเขา เขาจึงใช้วิธีนี้ทุกครั้งที่เขาเริ่มรู้สึกเหงา

สาเหตุทางจิตของการเจ็บป่วยในวัยเด็ก

บ่อยครั้งที่เด็กป่วยเนื่องจากขาดความสนใจการป้องกันมากเกินไปหรือบรรยากาศที่ไม่เอื้ออำนวยในครอบครัว - สิ่งเหล่านี้เป็นสาเหตุหลักของความเจ็บป่วยทางจิตในวัยเด็ก อาการทางจิตของเด็กเป็นเรื่องปกติในการแสดงออก เด็กมีอาการเจ็บคอ - เขารู้สึกขุ่นเคืองมากหรือทนทุกข์ทรมานจากการไม่สามารถแสดงความคิดเห็นได้ พ่อแม่ของเด็กประเภทนี้มักจะตัดความคิดริเริ่มของเขา หยุดเขาโดยขอให้เงียบๆ ไม่เข้าไปยุ่ง และทำในสิ่งที่เขาสามารถทำได้ด้วยตัวเอง หากไข้หวัดทุกครั้งมีอาการไอแสดงว่าเป็นการประท้วงภายใน - ทารกไม่ต้องการทำอะไรบางอย่าง แต่กลัวที่จะคัดค้านอย่างเปิดเผย เด็กที่ถูกจำกัดเสรีภาพอย่างต่อเนื่องโดยข้อห้ามจะมีปัญหาการหายใจ - โรคปอดบวม, หลอดลมอักเสบ, โรคหอบหืดในหลอดลม โรคหอบหืดอาจเป็นการแสดงออกของพฤติกรรมตรงกันข้าม - พ่อแม่ทำให้เด็กหายใจไม่ออกอย่างแท้จริงด้วยการดูแลของพวกเขาและไม่อนุญาตให้พวกเขาก้าวไปด้วยตัวเอง เด็กเกือบทุกคนที่เข้าเรียนในโรงเรียนอนุบาลต้องทนทุกข์ทรมานจากอาการน้ำมูกไหลเรื้อรังซึ่งเป็นสัญญาณว่าไม่ใช่ทุกคนในทีมจะสบายดี เด็กพยายามปกป้องตัวเองจากสถานการณ์หรือคนที่ไม่เหมาะกับเขา (ครู เพื่อน ญาติ) ดังนั้นอาการน้ำมูกไหลที่บ้านจะหายไปและเกิดขึ้นอีกเมื่อมีแหล่งที่มาของการระคายเคืองปรากฏขึ้นเท่านั้น ปฏิกิริยาที่สองต่อชีวิตในกลุ่มคือโรคหู ซึ่งอาจเป็นผลจากการสบถ เรื่องอื้อฉาว และบทสนทนาที่เด็กได้ยิน การร้องเรียนเรื่องอาการปวดท้องควรแจ้งเตือนผู้ปกครอง - มีบางอย่างที่ทำให้เด็กหวาดกลัว ฟันของทารกเสื่อมสภาพ - บางทีเขาอาจพยายามควบคุมอารมณ์ ความโกรธ หรือการระคายเคืองอย่างรุนแรง ปัญหาผิวหนัง - โรคผิวหนังภูมิแพ้, อีสุกอีใส, ลักษณะของผื่นและการสะท้อนอื่น ๆ ของสภาวะภายในบ่งชี้ว่าเด็กกำลังพยายามสร้างระยะห่างระหว่างผู้ใหญ่กับตัวเขาเอง การป้องกันมากเกินไปแบบเดียวกันซึ่งแสดงออกในการสัมผัสกอดจูบเป็นประจำนำไปสู่ความจริงที่ว่าทารกสร้างสิ่งกีดขวางโดยไม่รู้ตัว - เขาต้องการพื้นที่ส่วนตัว ความผิดปกติของระบบทางเดินปัสสาวะและการปัสสาวะรดที่นอนเกิดขึ้นในเด็กที่มีแนวโน้มที่จะควบคุมตัวเองได้ เนื่องจากกลัวปฏิกิริยาทางลบจากพ่อแม่

กำจัดต้นตอของปัญหา

Psychosomatics เด็กซึ่งเป็นสาเหตุของการรบกวนสภาพร่างกายของเด็กนั้นต้องได้รับการแก้ไข แต่จำเป็นต้องทำงานร่วมกับสมาชิกทุกคนในครอบครัว สิ่งที่สำคัญยิ่งกว่านั้นคือความตระหนักรู้ของผู้ปกครองว่าอารมณ์ การกระทำ หรือลักษณะพฤติกรรมใดๆ ของพวกเขาจะสะท้อนให้เห็นในสุขภาพของเด็กเสมอ เข้าใจถึงความจำเป็นในการเปลี่ยนแปลง ทำทุกอย่างที่เป็นไปได้เพื่อให้แน่ใจว่าทุกคนที่อยู่ใกล้เด็กมีส่วนร่วมในกระบวนการฟื้นฟู - นี่เป็นครึ่งทางสู่ความสำเร็จแล้ว สิ่งสำคัญคือต้องเลือกผู้เชี่ยวชาญที่ดีซึ่งคุณจะไว้วางใจได้เนื่องจากงานดังกล่าวมีราคาสูง - สุขภาพการพัฒนาที่กลมกลืนและความสำเร็จในอนาคตของบุตรหลานของคุณ

มีการวิจัยทางวิทยาศาสตร์มากมายเกี่ยวกับการศึกษาทางจิตโซเมติกส์ซึ่งเป็นสาเหตุของโรคต่างๆ น่าเสียดายที่โรคทางจิตไม่ได้เกิดขึ้นเฉพาะในผู้ใหญ่เท่านั้น แต่ยังเกิดในเด็กด้วย แม้กระทั่งผู้ที่เติบโตมาในครอบครัวที่เจริญรุ่งเรืองที่สุดก็ตาม บ่อยครั้งที่อาการทางจิตของการเจ็บป่วยในวัยเด็กนั้นอยู่อย่างที่พวกเขาพูดบนพื้นผิว แต่บ่อยครั้งที่เหตุผลเหล่านี้ถูกฝังลึกมากจนเป็นไปไม่ได้เลยที่จะทำโดยไม่ได้รับความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญ

เหตุใดโรคทางจิตจึงปรากฏขึ้น?

การเจ็บป่วยบ่อยครั้งของเด็กถือเป็นบททดสอบร้ายแรงสำหรับผู้ปกครอง ไม่ว่าพวกเขาจะพยายามปกป้องลูกของตนอย่างหนักเพียงใด:ไปพบแพทย์เป็นประจำ ปฏิบัติตามคำแนะนำทั้งหมด ควบคุมอาหาร อย่าปล่อยให้ตัวเองเย็นเกินไป และหลีกเลี่ยงการไปในที่แออัดในช่วงที่มีการติดเชื้อไวรัสทางเดินหายใจเฉียบพลันหรือไข้หวัดใหญ่ แต่ก็มีเด็กบางคนที่ดูเหมือนโชคร้าย ไม่มีมาตรการป้องกันใดๆ ช่วย พวกเขาต้องลาป่วยทุกๆ 2-3 เดือน พ่อแม่ของเด็กที่ป่วยจำเป็นต้องรู้ว่าความเจ็บป่วยของพวกเขาไม่ได้เกิดจากปัญหาสำคัญเกี่ยวกับอวัยวะภายในเสมอไป บ่อยครั้งเกิดขึ้นที่แม้แต่ผู้เชี่ยวชาญที่ดีที่สุดซึ่งผู้คนขอความช่วยเหลือก็ไม่สามารถตรวจพบโรคร้ายแรงเมื่อตรวจเด็กได้ อย่างไรก็ตามเด็กยังคงป่วยอยู่ ดูเหมือนว่าเขาจะเข้ารับการรักษา กินยาให้หมด และอาการของเขาจะดีขึ้นสักพักหนึ่ง แต่เวลาผ่านไปเล็กน้อย - และจะมีการร้องเรียนเกี่ยวกับโรคเดียวกันอีกครั้งตามมาด้วยการระบาดของโรคอีกครั้ง ในกรณีเช่นนี้ เป็นไปได้มากว่าปรากฏการณ์ที่เรากำลังพิจารณาคือความผิดปกติทางจิตที่มั่นคง ซึ่งหมายความว่าปัญหาสุขภาพไม่เพียงมีสาเหตุทางร่างกายเท่านั้น แต่ยังรวมถึงสาเหตุทางจิตใจด้วย และความช่วยเหลือจากกุมารแพทย์เพียงอย่างเดียวนั้นไม่เพียงพอ การปรึกษาหารือกับนักจิตวิทยาหรือนักจิตอายุรเวทเด็กก็เป็นสิ่งจำเป็นเช่นกัน พวกเขาคือผู้ที่มีส่วนร่วมในการระบุและกำจัดสาเหตุของระดับจิตวิทยา

Psychosomatics ของโรคในวัยเด็กเป็นหนึ่งในปัญหาหลักของกุมารเวชศาสตร์ในศตวรรษปัจจุบัน จำนวนเด็กที่เป็นโรคระบบทางเดินอาหาร ความผิดปกติ โรคระบบทางเดินปัสสาวะและถุงน้ำดี และโรคภูมิแพ้ต่างๆ เพิ่มขึ้นทุกปี และแม้ว่าโดยทั่วไปแล้วคุณภาพการรักษาพยาบาลของเด็กจะไม่ดีขึ้น แต่อย่างน้อยก็ยังคงมีเสถียรภาพ ซึ่งหมายความว่าเหตุผลทางจิตที่ทำให้เด็กป่วยนั้นเป็นเรื่องภายใน ซึ่งจะต้องค้นหาในตัวเด็ก ในร่างกาย และในสภาพแวดล้อมของพวกเขา

Psychosomatosis ในผู้ใหญ่ก็มีการพัฒนาบ่อยขึ้นเช่นกัน ในเวลาเดียวกัน การวิจัยแสดงให้เห็นว่ารากเหง้าของความผิดปกติทางจิตในกรณีส่วนใหญ่ย้อนกลับไปในวัยเด็กก่อนวัยเรียน นี่เป็นเพราะลักษณะของปฏิกิริยาทางอารมณ์ในเด็กตั้งแต่อายุยังน้อย ในช่วงวัยรุ่น โรคทางจิตกำลัง “เบ่งบานเต็มที่” แล้ว สถิติที่น่าผิดหวังระบุว่าในช่วงทศวรรษที่ผ่านมา มีการสังเกตดีสโทเนียทางพืชในวัยรุ่นทุก ๆ สาม คน มีการบันทึกความดันโลหิตที่ไม่คงที่ (การเริ่มมีอาการของความดันโลหิตสูงหรือความดันเลือดต่ำ) ในเด็กทุก ๆ คนที่ห้า ทุก ๆ ในสี่จะถูกลงทะเบียนกับแพทย์ระบบทางเดินอาหาร แพทย์ระบบทางเดินหายใจ แพทย์โรคหัวใจ หรือ แพทย์ต่อมไร้ท่อ และโรคที่เกี่ยวข้องกับอายุแบบดั้งเดิมเช่นโรคหลอดเลือดหลอดเลือดได้กลายเป็นโรคที่มีอายุน้อยกว่าเมื่อเร็ว ๆ นี้โดยสามารถตรวจพบได้ตั้งแต่อายุ 12-13 ปี เหตุใดเด็กจึงอ่อนแอต่อโรคทางจิตเป็นหลัก? ลองคิดดูสิ

การเกิดขึ้นของจิตวิเคราะห์ในวัยเด็กและสาเหตุที่ลูกของเราป่วยก็เหมือนกับในผู้ใหญ่และเกิดขึ้นตามกลไกเดียวกัน เด็กไม่สามารถรับมือกับประสบการณ์เชิงลบ อารมณ์เชิงลบที่หลั่งไหลเข้ามา และความรู้สึกไม่สบายทางจิตได้เสมอไป พวกเขาอาจไม่เข้าใจอย่างถ่องแท้ถึงสิ่งที่เกิดขึ้นกับพวกเขา และอาจไม่รู้ว่าจะใช้คำใดมาอธิบายสิ่งที่พวกเขากำลังประสบอยู่ การตระหนักรู้ถึงประสบการณ์ดังกล่าวจะเกิดขึ้นในช่วงวัยรุ่นเท่านั้น เด็กเล็กรู้สึกถึงบางสิ่งที่คลุมเครือ กดทับพวกเขา และพบกับความไม่พอใจในบางสิ่ง แต่บ่อยครั้งที่พวกเขาไม่สามารถบ่นได้ โดยไม่รู้ว่าจะอธิบายอาการของตนอย่างไร สถานการณ์มีความซับซ้อนมากขึ้นจากการที่เด็กไม่ทราบวิธีบรรเทาความเครียดทางจิตใจ พวกเขาไม่สามารถเข้าถึงวิธีการที่ผู้ใหญ่สามารถใช้ได้ในสถานการณ์เช่นนี้ นี่คือสาเหตุที่ความผิดปกติทางจิตในวัยเด็กเกิดขึ้นได้ง่ายขึ้นมาก ท้ายที่สุดแล้วสภาพจิตใจที่หดหู่ของเด็กจะทำให้เกิดปฏิกิริยาในระดับร่างกายไม่ช้าก็เร็ว นี้อาจแสดงออกมาใน
การพัฒนาของ psychosomatosis ซึ่งเป็นโรคถาวรที่จะทำให้เด็กทรมานเป็นเวลาหลายปีและเข้าสู่ชีวิตในวัยผู้ใหญ่ของเขา และอาการเจ็บปวดในระยะสั้นอาจมากขึ้น - ในกรณีที่เด็กกระตุ้นกลไกที่นำไปสู่อาการเจ็บปวดโดยไม่รู้ตัวเมื่อใดก็ตามที่เขาไม่สามารถรับมือกับปัญหาที่ทรมานเขาด้วยวิธีอื่นได้

แน่นอนว่าคุณแม่หลายคนต้องเผชิญกับสถานการณ์ที่ทารกไม่ชอบไปโรงเรียนอนุบาล ไม่แน่นอน และร้องไห้ และหลังจากนั้นไม่นาน เมื่อตระหนักว่าการประท้วงตามปกติของเขายังไม่เพียงพอ เขาจึงเริ่มบ่นว่ามีอาการป่วยต่างๆ ไม่ว่าจะปวดท้องหรือปวดศีรษะ ในบางกรณี การร้องเรียนดังกล่าวเป็นเพียงการจำลองและการบิดเบือน แต่ผู้ปกครองที่ระมัดระวังจะระบุและระงับอย่างรวดเร็ว แต่หากเด็กเกิดอาการเจ็บปวดต่างๆ ขึ้นจริง เช่น ไอ น้ำมูกไหล มีไข้ ท้องเสีย คลื่นไส้ เป็นต้น - เราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับการพัฒนาความผิดปกติทางจิตได้แล้ว

ความโน้มเอียงของเด็กต่อโรคทางจิตควรพิจารณาว่าเป็นปัญหาที่ซับซ้อน รวมถึงด้านร่างกาย จิตใจ และสังคม

ปัจจัยทางร่างกายที่กำหนดสุขภาพจิตของมนุษย์และความเสี่ยงต่อโรค

ปัจจัยทางร่างกายของการพัฒนาจิตใจคือลักษณะเด่นของร่างกายเด็กหรืออิทธิพลที่ส่งผลต่อร่างกายตั้งแต่อายุยังน้อยซึ่งก่อให้เกิดโรคเฉพาะใด ๆ ปัจจัยด้านสุขภาพร่างกาย ได้แก่ :

• ความบกพร่องทางพันธุกรรมต่อโรคเฉพาะ (การปรากฏตัวของโรคที่คล้ายกันในพ่อแม่หรือญาติสนิท)
• ภาวะแทรกซ้อนในช่วงเดือนแรกของการตั้งครรภ์ของมารดาหรือผลร้ายใด ๆ ต่อการตั้งครรภ์ (การสูบบุหรี่เครื่องดื่มแอลกอฮอล์การบาดเจ็บทางจิตใจโรคติดเชื้อ ฯลฯ ) ในช่วงที่มีการสร้างอวัยวะภายในของเด็กในครรภ์
• การเปลี่ยนแปลงทางระบบประสาทในร่างกายของเด็กเช่น ความผิดปกติต่าง ๆ ของระบบประสาทส่วนกลาง
• การติดเชื้อ Staphylococcal ในช่วงเดือนแรกของชีวิตทารก
• ความไม่สมดุลของฮอร์โมนหรือความผิดปกติทางชีวเคมีในร่างกายของเด็กตั้งแต่อายุยังน้อย

อันเป็นผลมาจากปัจจัยเสี่ยงเหล่านี้สำหรับโรคทางร่างกายระบบร่างกายอย่างใดอย่างหนึ่งอาจอ่อนแอลงในเด็ก และดังที่กล่าวไปแล้ว ความผิดปกติทางจิตเกิดขึ้นตามหลักการ “ผอมก็พัง” ซึ่งหมายความว่าความเจ็บป่วยทางจิตไม่ได้เกิดขึ้นโดยพลการ แต่เลือกจุดอ่อนตรงที่ร่างกายล้มเหลว แต่ความล้มเหลวนี้อาจไม่นำไปสู่โรคหากไม่ใช่เพราะการกระทำของกลไกทางจิตวิทยา นั่นคือเหตุผลที่นักวิจัยเกี่ยวกับความผิดปกติทางจิตยืนยันว่าถึงแม้ปัจจัยทางร่างกายจะมีความสำคัญอย่างไม่มีเงื่อนไข แต่ปัจจัยทางสังคมและจิตวิทยายังคงมีบทบาทสำคัญในการเกิดจิต เหล่านี้เป็นเหตุการณ์ภายนอกและการตอบสนองภายในปัจจัยทั้งหมดที่กำหนดสุขภาพร่างกายของบุคคลและไม่อนุญาตให้เขารู้สึกสบายใจที่บ้านไม่อนุญาตให้เด็กปรับตัวตามปกติในโรงเรียนอนุบาลและโรงเรียนและป้องกันไม่ให้เกิดความสัมพันธ์ที่เท่าเทียมกัน กับเด็กคนอื่นๆ

ข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับโรคทางจิต

การวิจัยล่าสุดในสาขาเวชศาสตร์จิตแสดงให้เห็นว่าข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับโรคทางจิตสามารถกำหนดได้ในเด็กตั้งแต่ระยะเริ่มแรก - ในวัยทารกและแม้กระทั่งในระหว่างการพัฒนาของทารกในครรภ์ ดูเหมือนว่าข้อสันนิษฐานดังกล่าวไม่มีมูลความจริง ตัวอ่อนยังไม่มีจิตใจเช่นนี้ ดังนั้นจึงไม่สามารถพูดถึงอารมณ์และประสบการณ์ได้ แต่ในความเป็นจริงทุกอย่างไม่ง่ายนัก สภาวะทางอารมณ์ของมารดาในระหว่างตั้งครรภ์มีผลกระทบอย่างมากต่อสุขภาพของเด็ก เป็นการยากที่จะพูดด้วยความมั่นใจว่าโรคเกิดขึ้นจริงในระหว่างตั้งครรภ์หรือเกิดขึ้นตั้งแต่แรกเกิดเท่านั้น แต่ก็ไม่อาจปฏิเสธได้ว่ามีความเชื่อมโยงดังกล่าวอยู่

ข้อมูลเหล่านี้ได้มาจากการตรวจสอบสิ่งที่เรียกว่าเด็กที่ "ไม่พึงประสงค์" - เมื่อการตั้งครรภ์ไม่ได้วางแผนไว้และสตรีมีครรภ์มองว่าเป็นเหตุการณ์ที่ไม่มีความสุขและเป็นภาระที่ละเมิดแผนการของเธอ ในเด็กดังกล่าวทันทีหลังคลอดพบความผิดปกติทางร่างกายต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับโรคจิตคลาสสิก: หลอดลมอักเสบและโรคหอบหืดหลอดลมพิการ แต่กำเนิด, neurodermatitis, แผลในกระเพาะอาหารหรือลำไส้เล็กส่วนต้น, โรคภูมิแพ้ต่าง ๆ , dystrophy และการสัมผัสกับโรคทางเดินหายใจบ่อยครั้ง ความจริงที่ว่าการเลือกโรคเป็นสิ่งที่ช่วยให้เราสามารถพูดได้ไม่เกี่ยวกับสุขภาพที่ไม่ดีโดยทั่วไป แต่โดยเฉพาะอย่างยิ่งเกี่ยวกับการพัฒนาในระยะแรกของจิต

เพื่อให้ทารกในครรภ์มีรูปร่างและพัฒนาได้ตามปกติ สภาวะทางอารมณ์เชิงบวกของสตรีมีครรภ์ในระหว่างตั้งครรภ์เป็นสิ่งสำคัญมาก เพื่อจะทำสิ่งนี้ได้ เธอต้องการการสนับสนุนจากสามี ครอบครัว และเพื่อนๆ ของเธอ ประสบการณ์เชิงลบใด ๆ ความไม่สมดุลทางอารมณ์ของผู้หญิงในช่วงเวลาที่สำคัญสำหรับเธอนี้สามารถใช้เป็นแรงผลักดันในการพัฒนาจุดเน้นของพยาธิวิทยาในเด็ก และพยาธิวิทยานี้จะปรากฏตัวทันทีหลังคลอดหรือในช่วงเดือนแรกของชีวิตทารก แม้ว่าสตรีมีครรภ์เองก็ต้องการลูกและกำลังรอการคลอดบุตร แต่สภาพทางอารมณ์ของเธอก็ได้รับอิทธิพลอย่างมากจากทัศนคติของคนรอบข้าง ความขุ่นเคือง ความอิจฉาริษยา การขาดความรักและความเอาใจใส่ และความรู้สึกถูกทอดทิ้ง ทำให้เกิดประสบการณ์เชิงลบที่รุนแรง ซึ่งในทางกลับกัน ก็ส่งผลต่อเด็กด้วย

ทั้งหมดข้างต้นใช้ไม่ได้เฉพาะกับช่วงตั้งครรภ์เท่านั้น สภาวะทางจิตอารมณ์ของมารดาหลังคลอดบุตรส่งผลต่อเด็กด้วยความแค้น หลังคลอด ทารกจะกลายเป็นสิ่งมีชีวิตที่แยกจากแม่โดยมีร่างกายเป็นของตัวเอง แต่ในช่วงเดือนแรกของชีวิต ความเชื่อมโยงที่ใกล้ชิดที่สุดยังคงอยู่ระหว่างพวกเขา แม่มีไว้สำหรับลูก ทั้งโลกภายนอกของเขา และเขาก็รับสัญญาณทั้งหมดที่มาจากโลกนี้ได้อย่างละเอียดอ่อนอย่างไม่น่าเชื่อ ความกลัว ความกังวล และประสบการณ์ของผู้เป็นแม่ทั้งหมดจะถูกถ่ายทอดไปยังเขาทันที ทางกายภาพ ร่างกายของเขาแยกออกจากกันแล้ว แต่สนามอารมณ์ยังคงเป็นหนึ่งต่อสอง แง่ลบใด ๆ ที่เกิดขึ้นในสาขานี้ส่งผลกระทบร้ายแรงต่อความเป็นอยู่ของเด็กและเป็นสาเหตุของโรคทางจิตโดยตรงเนื่องจากทารกยังไม่มีความสามารถในการรับรู้อารมณ์นับประสาอะไรกับความเข้าใจในสิ่งที่เกิดขึ้นกับเขา

ด้วยเหตุนี้ทัศนคติเชิงบวกของมารดาระหว่างตั้งครรภ์และหลังคลอดบุตรจึงมีความสำคัญมาก และญาติที่รัก ประการแรก พ่อของเด็ก จะต้องพยายามอย่างเต็มที่เพื่อให้แน่ใจว่าผู้หญิงจะสงบและมีความสุข ไม่กังวล ไม่หงุดหงิด ไม่เหนื่อยเกินไป นี่ไม่ได้เป็นเพียงกุญแจสู่ความสัมพันธ์ในครอบครัวที่มีความสุขเท่านั้น แต่ยังเป็นวิธีการปกป้องเด็กจากโรคทางจิตเวชในระยะเริ่มแรกด้วย

Psychosomatics อันเป็นสาเหตุของการเจ็บป่วยในวัยเด็ก

โรคหลายชนิดมีความบกพร่องทางพันธุกรรม สาเหตุวัตถุประสงค์ (การสัมผัสกับปัจจัยภายนอกที่เป็นอันตราย การติดเชื้อ) แต่ในกรณีส่วนใหญ่ โรคจะพัฒนาเป็นโรคทางจิตภายใต้เงื่อนไขที่ไม่เอื้ออำนวยต่อเด็กในครอบครัว คุณลักษณะของการก่อตัวของบุคลิกภาพของเด็กความสามารถในการปรับตัวเข้ากับโรงเรียนอนุบาลและโรงเรียนกลุ่มเพื่อนและสถานการณ์ที่กระทบกระเทือนจิตใจก่อนหน้านี้เป็นพื้นฐานของโรคเหล่านี้ เหตุผลที่ปรากฏทางจิตสามารถจัดกลุ่มได้ดังนี้:

• สภาพความเป็นอยู่ทั่วไปที่ไม่เอื้ออำนวยและการเลี้ยงดูที่ไม่เหมาะสม
• ความกังวลใจของผู้ปกครองเพิ่มขึ้นเนื่องจากชีวิตที่ไม่มั่นคงและเครียดในโลกสมัยใหม่
• ความซับซ้อนของความสัมพันธ์ในครอบครัว
• ภาระงานหนักสำหรับเด็กที่ถูกบังคับให้ใช้เวลาหลายชั่วโมงทำการบ้าน
• ข้อกำหนดการประเมินสำหรับเด็กและการแบ่งตามความสามารถ (ผลการเรียน, การเข้าเรียนในโรงเรียนเฉพาะทาง)
• การไม่ยอมรับความเป็นปัจเจกของเด็กในครอบครัวและโรงเรียนโดยปลูกฝังบรรทัดฐานมาตรฐานของพฤติกรรมในตัวเขา
• ความสัมพันธ์ระหว่างผู้ใหญ่ถูกถ่ายโอนไปยังวงสังคมของเด็กซึ่งความปรารถนาที่จะดีขึ้นครอบครอง ฯลฯ ก็เกิดขึ้นเช่นกัน
• เพิ่มความรับผิดชอบของเด็กต่อการกระทำของตนโดยไม่คำนึงถึงความเป็นไปได้ที่แท้จริงและการไม่สามารถคาดการณ์ได้มากนัก

ความผิดปกติทางจิตสามารถสังเกตได้ในทารกแรกเกิดและเด็กก่อนวัยเรียน แต่จะเด่นชัดที่สุดตั้งแต่สมัยเรียน ในช่วงเวลานี้ ชีวิตของเด็กๆ เปลี่ยนไปอย่างมาก ความยากลำบากใหม่ๆ ปรากฏว่าพวกเขาไม่สามารถรับมือและตอบสนองต่อความเจ็บป่วยได้ ในครอบครัวที่มีความสัมพันธ์แตกหักและการเลี้ยงดูที่ไม่เหมาะสม เด็กๆ มักจะยังเป็นเด็กอยู่ ต่างจากผู้ใหญ่ตรงที่พวกเขาไม่สามารถออกไปได้ ปฏิเสธที่จะไปโรงเรียน กระทำการที่ขัดต่อความต้องการของพ่อแม่ และพวกเขาต้องทนทุกข์ทรมานอย่างมากจากสิ่งนี้ เด็กทุกคนมีความภาคภูมิใจและความภาคภูมิใจในตนเองซึ่งเขาไม่สามารถปกป้องได้ซึ่งนำไปสู่การเจ็บป่วยด้วย

เมื่อทารกโตขึ้นจากผ้าอ้อมแล้วเริ่มไปโรงเรียนอนุบาลและโรงเรียน เขาก็จะได้รับความสนใจน้อยลงเรื่อยๆ และความต้องการก็เพิ่มมากขึ้น ประสบการณ์ส่วนตัวของเด็กยังคงไม่มีใครสังเกตเห็น เด็กหลายคนต้องทนทุกข์ทรมานจากความรู้สึกผิด ความเหงา ความสิ้นหวัง คิดว่าตนเองล้มเหลวและรู้สึกอับอาย บางครั้งสิ่งนี้เกิดขึ้นบ่อยครั้งและผู้ปกครองไม่สังเกตเห็นเลย

มีความเสี่ยงสูงที่จะเกิดอาการทางจิตในเด็กที่พ่อแม่เรียกร้องมากเกินไป พวกเขาทำงานอย่างหนักเพื่อตอบสนองความคาดหวังของพ่อแม่และมองว่าเพื่อนร่วมงานเป็นการแข่งขันและเป็นอุปสรรค ความนับถือตนเองที่สูงเกินจริงพัฒนาขึ้นภายใต้อิทธิพลของพ่อแม่ในลักษณะนิสัยเชิงลบ เช่น ความอิจฉาในความสำเร็จของผู้อื่น ความเกลียดชังต่อผู้ที่กลายเป็นคนที่ดีขึ้นและได้รับการยกย่องจากผู้ใหญ่ เมื่อเทียบกับพื้นหลังนี้ลักษณะ "น้ำดี" หรือ "แผลเป็น" จะค่อยๆพัฒนาขึ้น อวัยวะย่อยอาหารตอบสนองต่อความเครียดและอารมณ์เชิงลบอย่างรวดเร็วและลักษณะบุคลิกภาพทำให้เกิดโรคที่เกี่ยวข้อง (โรคกระเพาะ, แผลในกระเพาะอาหารและลำไส้เล็กส่วนต้น, ลำไส้ใหญ่บวมเป็นแผล) เด็กที่ได้รับการเลี้ยงดูด้วยความสามารถที่อ่อนแอจะต้องเข้าสู่การต่อสู้ที่ดื้อรั้นซึ่งทำให้ปฏิกิริยาทางจิตและก่อให้เกิดความเจ็บป่วย พวกเขารับรู้ถึงความล้มเหลวและความผิดพลาดทั้งหมดอย่างเจ็บปวดอย่างยิ่ง และพวกเขาไม่เข้าใจสัญญาณของร่างกายและไม่ต้องการที่จะยอมแพ้

ต่อไป เด็กที่อ่อนแอจะมีอาการร้องไห้และความขุ่นเคือง และความเป็นอยู่โดยรวมของเขาแย่ลงเมื่อเกิดอาการปวดหัว นอนไม่หลับ และอาการเจ็บป่วยอื่น ๆ ท้ายที่สุดแล้ว ร่างกายของเด็กจะมีภาระมากเกินไปอันเนื่องมาจากความตึงเครียดทางประสาทอย่างต่อเนื่อง เด็กเกิดความขัดแย้ง - อารมณ์ร้อนและเรียกร้องและพ่อแม่มองว่าเขาเป็นผู้ใหญ่และเชื่อฟังเขา

เมื่อถูกเลี้ยงดูมาด้วยการถูกปฏิเสธทางอารมณ์ เด็กจะมีความภาคภูมิใจในตนเองต่ำโดยไม่รู้ตัว แต่เขาไม่ต้องการทำใจกับมัน การตระหนักถึงความต่ำต้อยของตนเองทำให้เกิดการประท้วงและความขมขื่นในตัวเขา เขาพยายามทุกวิถีทางเพื่อพิสูจน์ว่าเขาเก่งกว่า ได้รับการยอมรับ และยังใช้พลังงานมากขึ้นอย่างไม่สมสัดส่วนกับสิ่งนี้เมื่อเทียบกับความสามารถของเขา ความพยายามดังกล่าวนำไปสู่การปราบปรามสัญชาตญาณในการดูแลรักษาตนเองและความเข้าใจผิดเกี่ยวกับร่างกายของตน แม้ว่าเขาจะอ่อนแอ เหนื่อยล้า และแสดงความเจ็บปวด แต่เขาก็ยังพยายามอย่างดื้อรั้นที่จะพิสูจน์ให้คนอื่นเห็นว่าเขาสมควรได้รับความเคารพ เมื่ออยู่ที่โรงเรียนแล้ว เด็ก ๆ เหล่านี้แสดงความทะเยอทะยานและความอุตสาหะอย่างไม่น่าเชื่อ แต่พวกเขาประสบกับความล้มเหลว มีความกังวลและพัฒนาปัญหาสุขภาพอยู่ตลอดเวลา

อีกทางเลือกหนึ่งสำหรับการปรากฏตัวของจิตโซมาติกส์อย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้คือให้พ่อแม่ปลูกฝังความจำเป็นในการประสบความสำเร็จทางสังคมให้กับลูก สิ่งนี้กลายเป็นคุณค่าที่สำคัญที่สุดสำหรับเขา และโดยการแสดงความเชื่อฟังทำให้เขาปราศจากวัยเด็กของเขา เด็กไม่สนใจที่จะเล่นกับเพื่อน ๆ เขาชอบที่จะสื่อสารกับเด็กที่จริงจังกับตัวเองหรือกับผู้ใหญ่ หากเด็กมีบุคลิกที่เข้มแข็ง เขาก็จะเดินตามเส้นทางของผู้ใหญ่และประสบความสำเร็จทางสังคม บุคลิกภาพที่อ่อนแอแสดงอาการทางจิต ด้วยการเลี้ยงดูเช่นนี้ เด็กที่อยู่ในโรงเรียนอนุบาลจะมีอาการหงุดหงิด หงุดหงิดเพิ่มขึ้น และนอนไม่หลับ เด็กเหล่านี้แสดงความผิดปกติของระบบทางเดินอาหาร การเปลี่ยนแปลงของความดันโลหิต ความผิดปกติของการทำงานของหัวใจ และดีสโทเนียของระบบไหลเวียนโลหิต

บ่อยครั้งที่อารมณ์ทางจิตว่าทำไมเราถึงป่วยมักถูกกระตุ้นโดยพ่อแม่ที่วิตกกังวลและสงสัย เด็กที่ได้รับการเลี้ยงดูจากผู้ใหญ่ดังกล่าวจะมีคุณสมบัติที่คล้ายคลึงกัน เขาสงสัยในความสามารถของตัวเอง คาดหวังความล้มเหลว และไม่ไว้วางใจพ่อแม่ นักการศึกษา และเพื่อนร่วมงานอย่างเต็มที่ เขาขาดคุณสมบัติเช่นความอิจฉาและความทะเยอทะยาน แต่เขารับรู้สถานการณ์ใด ๆ ได้อย่างเฉียบแหลมและกลัวทุกสิ่ง พยายามหลีกเลี่ยงความล้มเหลว เขามุ่งมั่นที่จะตอบสนองความต้องการทั้งหมด โดยทำมากกว่าจุดแข็งและความสามารถของเขา เด็กเหล่านี้มีความกลัวและเสี่ยงต่อโรคหัวใจ ปอด และไตได้ง่าย

เด็กที่มีอาการป่วยทางจิตต้องทนทุกข์ทรมานจากสิ่งหนึ่งสิ่งใดและบางครั้งก็ไม่ชัดเจนว่าเกิดอะไรขึ้นกับเขา พ่อแม่ที่เป็นกังวลมักจะยุ่งอยู่กับการวินิจฉัย การไปพบแพทย์ผู้เชี่ยวชาญพร้อมกับลูก และติดตามการเปลี่ยนแปลงเพียงเล็กน้อยในความเป็นอยู่ของเขา พวกเขาแสดงความสนใจต่อเด็กเกือบตลอดเวลาที่อยู่กับเขา แต่ถึงแม้จะมีความพยายาม แต่สถานการณ์กลับแย่ลง ในวัยรุ่นและผู้ใหญ่นิสัยนี้เรียกว่าภาวะ hypochondria และเกิดขึ้นหากบุคคลฟังร่างกายของเขาอยู่ตลอดเวลาโดยตรวจพบการเปลี่ยนแปลงเพียงเล็กน้อย เขารบกวนแพทย์ด้วยการร้องขอหรือเรียกร้องให้รักษาบรรเทาความทุกข์ทรมาน ไม่พบโรคร้ายแรง (อย่างน้อยก็สอดคล้องกับอาการที่น่าตกใจที่อธิบายไว้) บางครั้งคนๆ หนึ่งไม่เพียงแต่มองหาโรคเท่านั้น แต่ยังเพิ่มโรคขึ้นในระดับหนึ่งหรืออย่างอื่นในจิตสำนึกของเขา แต่จริงๆ แล้วป่วยด้วย

ขั้นตอนการวินิจฉัยสามารถแสดงระดับความรุนแรงของโรคได้ เป็นการยากที่จะเรียกบุคคลเช่นนี้ว่าเป็นโรค hypochondriac ได้ยากเนื่องจากโรคนี้เริ่มพัฒนาแล้ว

หากเด็กแสดงอาการเจ็บปวดซ้ำแล้วซ้ำอีกก็ควรพิจารณาจากมุมมองของจิตและระบุสาเหตุที่แท้จริงของจิต

บทความนี้ถูกอ่าน 4,627 ครั้ง.

8237

จิตเวชของโรคในวัยเด็ก: การกำจัดสาเหตุที่ไม่ชัดเจนและการรักษาโรค

เด็กที่ป่วยบ่อยไม่ใช่เรื่องแปลกในปัจจุบัน ตามเนื้อผ้า สุขภาพกายที่ไม่ดีของเด็กมีความเกี่ยวข้องกับระบบนิเวศที่ไม่ดีและระบบภูมิคุ้มกันที่ด้อยพัฒนา มีการละเลยประเด็นนี้อย่างร้ายแรงเพราะเมื่อพูดถึงเรื่องสุขภาพเราไม่สามารถคำนึงถึงเฉพาะด้านร่างกายเท่านั้น (ร่างกายที่แข็งแรง) จำเป็นต้องคำนึงถึงเรื่องที่ละเอียดอ่อนกว่านี้ (จิตใจ อารมณ์ จิตวิทยา)

คำศัพท์ทางวิทยาศาสตร์บางคำ

ผู้ก่อตั้งแนวคิดสมัยใหม่เกี่ยวกับความเครียด แพทย์และนักวิทยาศาสตร์ชาวแคนาดา Hans Selye เป็นหนึ่งในคนกลุ่มแรกๆ ที่ชี้ให้เห็นความเชื่อมโยงระหว่างความเครียดทางอารมณ์และความเจ็บป่วย เขาสรุปว่าความกลัว ความโกรธ และความรู้สึกรุนแรงอื่นๆ ทำให้ต่อมหมวกไตขยายใหญ่ขึ้น เนื่องจากฮอร์โมนต่อมใต้สมองส่งผลมากเกินไป

กล่าวอีกนัยหนึ่ง ความเครียดและความวิตกกังวลอย่างรุนแรงทำให้สมองส่งสัญญาณไปยังไฮโปทาลามัส ต่อมใต้สมอง และต่อมหมวกไต เพื่อให้ต่อมเหล่านี้เริ่มผลิตฮอร์โมนบางชนิด ต่อมหมวกไตผลิตอะดรีนาลีนซึ่งกระจายไปทั่วร่างกาย หากความเครียดเกิดขึ้นเพียงช่วงสั้นๆ อะดรีนาลีนที่พลุ่งพล่านก็มักจะเป็นประโยชน์ แต่สำหรับการทำงานปกติ ร่างกายต้องการฮอร์โมนแต่ละชนิดในปริมาณที่กำหนดซึ่งจะต้องอยู่ในสมดุล การขาดฮอร์โมนบางชนิดหรือมากเกินไปทำให้เกิดผลเสียทางกายภาพและการหยุดชะงักของการทำงานของอวัยวะภายใน

การปล่อยอะดรีนาลีนเข้าสู่กระแสเลือดจะมาพร้อมกับฮอร์โมนอื่น - คอร์ติซอล เมื่อเวลาผ่านไป คอร์ติซอลที่มากเกินไปจะทำให้ระดับน้ำตาลในเลือดและอินซูลินเพิ่มขึ้น ภูมิคุ้มกันลดลง การสะสมไขมันเพิ่มขึ้น กระดูกเสื่อม และอื่นๆ

ดร. เอ็น. โวลโควาเชื่อว่าความผิดปกติทางจิตทำให้เกิดโรคทางร่างกาย 85% ใน 15% ของกรณีไม่สามารถพิสูจน์ความสัมพันธ์โดยตรงได้ แต่น่าจะมีอยู่จริง ผู้เชี่ยวชาญถือว่าแง่มุมทางจิตวิทยาเป็น "ผู้จัดเตรียม" ของโรค ในขณะที่ปัจจัยภายนอก (อุณหภูมิร่างกาย การติดเชื้อ) ทำหน้าที่รองเท่านั้น นั่นคือในสภาวะสงบ ระบบภูมิคุ้มกันของคุณสามารถรับมือกับโรคได้ แต่ภายใต้ความเครียด จะไม่สามารถรับมือกับโรคได้

N. Volkova เห็นด้วยกับ Dr. A. Maneghetti ในงานของเขา "จิตโซเมติกส์" ผู้เขียนให้เหตุผลว่าเพื่อที่จะเอาชนะความเจ็บป่วยเรื้อรัง (หรือที่เกิดขึ้นบ่อยครั้ง) การเปลี่ยนแปลงทางจิตวิทยาเป็นสิ่งจำเป็น

ความเจ็บป่วยของเด็กก็มีองค์ประกอบทางจิตใจและจิตใต้สำนึกเช่นกัน จะเข้าใจสาเหตุที่แท้จริงของความเจ็บป่วยของเด็กและช่วยเหลือทารกได้อย่างไร?

โรคในวัยเด็กส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับตา จมูก หู ผิวหนัง และลำคอ อาการเจ็บป่วยของเด็กบ่งบอกว่าพวกเขาไม่สามารถแสดงความรู้สึกได้อย่างเต็มที่ (เนื่องจากการไม่สามารถทำได้หรือการห้ามของผู้ปกครอง) โรคร้ายเกิดจากการขาดความรัก ความเอาใจใส่ และความเอาใจใส่

ตั้งแต่แรกเกิด เด็กจะเข้าสู่สภาพแวดล้อมทางสังคมด้วยชุดความเชื่อของตนเอง อย่างไรก็ตามตั้งแต่แรกเกิด ทารกก็มีความเชื่อของตัวเอง ลูกจะต้องปรับตัวเข้ากับคนรอบข้าง เด็กต้องเข้าใจว่าเขามีสิทธิ์ที่จะแสดงอารมณ์และความรู้สึกแม้ว่าผู้ใหญ่จะไม่ชอบก็ตามแต่เขาต้องเข้าใจด้วยว่าคนรอบตัวเขามีเรื่องของตัวเอง กังวล และไม่สามารถอุทิศเวลาว่างทั้งหมดให้กับ เขา.

การฝึกจิตบำบัด, ชีวจิต, นักจิตวิทยา V.V. Sinelnikov ในหนังสือของเขา "รักความเจ็บป่วยของคุณ" ดึงความสนใจไปที่ลักษณะของความเจ็บป่วยในวัยเด็ก บ่อยครั้งที่ประสบการณ์ทางอารมณ์อันลึกซึ้งถูกซ่อนอยู่เบื้องหลังความเจ็บป่วยทางกาย เพื่อเอาชนะโรคนี้ พ่อแม่และลูกจะต้องได้รับการเปลี่ยนแปลงทางจิตใจอย่างจริงจัง

เด็กมีความเชื่อมโยงกับพ่อแม่ในระดับพลังงานที่ละเอียดอ่อน และความเจ็บป่วยในวัยเด็กเป็นภาพสะท้อนของความสัมพันธ์ในครอบครัว เด็กรู้สึกตึงเครียดในความสัมพันธ์ระหว่างญาติสนิทแม้ว่าจะไม่มีใครแสดงความเกลียดชังต่อกันต่อหน้าเขาก็ตาม

เด็ก ๆ รู้สึกอย่างไรกับสภาพของพ่อแม่? ทฤษฎีเพิ่มเติมเล็กน้อย

Petranovskaya: “ พูดคร่าวๆ สมองสามารถแบ่งออกเป็น "ภายนอก" (เยื่อหุ้มสมอง) - นี่คือจิตใจของเรา ("สมองธรรมดา") และ "ภายใน" - ระบบลิมบิกซึ่งรับผิดชอบความต้องการขั้นพื้นฐานและสำคัญที่สุดของเรา: อาหาร ความปลอดภัย ความหิว ความเย็น ความรัก ความสุข ความอบอุ่น ความกลัว อารมณ์ นอกจากนี้ยังควบคุมภูมิคุ้มกัน ความดันโลหิต การหลั่งฮอร์โมน และโดยทั่วไปมีหน้าที่รับผิดชอบในการเชื่อมโยงระหว่างจิตใจและร่างกายตลอดจนการเชื่อมโยงทางอารมณ์ที่ลึกซึ้ง อยู่ระหว่างเด็กกับผู้ใหญ่ "ของเขา"

ในสถานการณ์ที่มีความเครียด สมองภายในจะส่งสัญญาณเตือน ยิ่งความเครียดสูง สัญญาณก็จะยิ่งดังขึ้น ในกรณีนี้ สมองภายนอกเพียงแค่ "ระเบิด" สูญเสียความสามารถในการทำงาน และเราไม่สามารถคิดได้อย่างชัดเจน อย่างไรก็ตาม ธรรมชาติของความเครียดอาจเป็นอะไรก็ได้: ความหวาดกลัวอย่างรุนแรง ความโศกเศร้า ความรักอันแรงกล้า และการถูกลอตเตอรีโดยไม่คาดคิดไม่ได้เพิ่มเหตุผลให้กับเรา ดังที่นักจิตวิทยากล่าวไว้ว่า "ส่งผลต่อการยับยั้งสติปัญญา"

ศาสตราจารย์อลัน ชอร์ได้ทบทวนวรรณกรรมทางวิทยาศาสตร์จำนวนมากและมีส่วนสำคัญในการพัฒนาประสาทวิทยาศาสตร์ เขาเน้นย้ำว่าการเติบโตของเซลล์สมองเป็น “ผลจากปฏิสัมพันธ์ของทารกกับผู้ดูแลหลัก (โดยปกติคือแม่)” ทัศนคติต่อเด็กในช่วงสองปีแรกของชีวิตเป็นตัวกำหนดความเป็นไปได้ในการทำงานของสมองอย่างเต็มที่ในอนาคต การเลี้ยงดูมีผลกระทบโดยตรงต่อการทำงานของยีนของเด็ก

ดังนั้นเพื่อการพัฒนาระบบประสาทและสมองของทารกอย่างเหมาะสม ภาวะสงบของแม่และสิ่งแวดล้อมจึงมีความสำคัญมาก

จากตำแหน่งนี้ไม่มีใครเห็นด้วยกับข้อความที่ว่าเด็กต้องรับผิดชอบต่อบาปของพ่อแม่ อย่างไรก็ตาม คุณไม่ควรตำหนิตัวเองอย่างสุ่มสี่สุ่มห้าสำหรับพฤติกรรมผิดที่ทำให้เด็กเจ็บป่วย แทบไม่รู้สึกผิดเลย! ความเจ็บป่วยของทารกควรถือเป็นสัญญาณบ่งบอกถึงการเปลี่ยนแปลงภายในของเขาหรือคุณ

หากเด็กป่วย พ่อแม่สามารถใส่ใจกับความสัมพันธ์ในครอบครัว เปลี่ยนแปลงพวกเขาให้ดีขึ้น และทำงานร่วมกันเพื่อให้เกิดความสามัคคี ผู้ปกครองยุคใหม่ส่วนใหญ่เพิกเฉยต่อสัญญาณของเด็กเช่นนี้ พวกเขาพยายามรักษาทารกด้วยยาทุกชนิดโดยลืมสภาพแวดล้อมทางจิตใจที่สะดวกสบายไป

เด็กผสมผสานหลักการของผู้ชาย (จากพ่อ) และผู้หญิง (จากแม่) ได้อย่างกลมกลืน จิตสำนึกของคนตัวเล็กย่อมมีอารมณ์ความรู้สึกของทั้งพ่อและแม่อยู่แล้ว หากความคิดเหล่านี้เป็นเชิงลบก็ส่งผลเสียต่อสุขภาพและพัฒนาการของเด็ก ดังนั้นสุขภาพกายและสุขภาพจิตของลูกจึงขึ้นอยู่กับความสัมพันธ์ของพ่อแม่ในครอบครัวด้วย (แต่ไม่ 100%)

บ่อย​ครั้ง เมื่อ​มี​ความ​ผิด​ปกติ​ทาง​ร่าง​กาย​และ​จิตใจ เด็ก​จะ “ตะโกน” บอก​พ่อ​แม่​ว่า​ตน​ไม่​สบาย.

ดังนั้น ในครอบครัวที่พ่อแม่ทะเลาะกันอยู่ตลอดเวลา เด็ก ๆ มักจะมีอาการอักเสบของหู หลอดลม และปอด ด้วยสัญญาณเหล่านี้ เด็กจะทำให้พ่อแม่เข้าใจอย่างชัดเจนว่าความสงบสุขและความสามัคคีเป็นสิ่งสำคัญสำหรับเขา พ่อแม่สามารถได้ยินและเข้าใจเด็กเล็กได้หรือไม่?

ตัวแม่เองสามารถ “ปรับ” ลูกให้เจ็บป่วยได้ สำหรับเด็กทารกที่แม่คิดอย่างจริงจังเกี่ยวกับการทำแท้งในระยะแรกๆ โปรแกรมการทำลายล้างจะ “เปิดขึ้น” ซึ่งสามารถแสดงออกได้ในรูปแบบที่รุนแรงของโรคที่พบบ่อย

สภาพของเด็กยังได้รับอิทธิพลจากการตั้งครรภ์ของผู้หญิง เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นกับเธอในช่วงเวลานี้ ความรู้สึกและประสบการณ์ของเธอ

จากทั้งหมดที่กล่าวมาสรุปได้ว่าพฤติกรรมและความคิดของพ่อแม่ อาจจะสะท้อนออกมา, “ตั้งโปรแกรม” ให้เด็กในบางรัฐ คุณสามารถหายจากโรคได้บางส่วนหรือทั้งหมดโดยตระหนักถึงสาเหตุที่แท้จริงของโรคและเปลี่ยนกลไกที่กระตุ้นหากบุคคลนั้น (เด็ก) พร้อมสำหรับสิ่งนี้

ความเจ็บป่วยของเด็กไม่ควรถูกมองว่าเป็นเพียง ประสบการณ์เชิงลบบ่อยครั้งสิ่งนี้เป็นตัวกระตุ้นการเปลี่ยนแปลงภายในของเด็ก ซึ่งอาจรวมถึงผู้ปกครองด้วย เพื่อก้าวไปสู่ระดับใหม่ของการรับรู้

มุมมองนี้ได้รับการสนับสนุนโดย Dr. O. Torsunov . ผู้เขียนวิธีการรักษาที่ไม่เหมือนใครเขามั่นใจว่าในครอบครัวที่ไม่มีความสามัคคีและความเข้าใจซึ่งกันและกันเด็ก ๆ มักจะป่วย (มีไข้, เสียงกรีดร้องที่ไม่มีเหตุผล, ความวิตกกังวล, การตีโพยตีพาย)

ดร. แอล. วิลมาในหนังสือ “Psychological Causes of Diseases” ให้รายการโรคในวัยเด็กและปัญหาทางจิตที่นำไปสู่โรคต่างๆ มากมาย ดังนั้น:

1. เจ็บคอในเด็กอายุต่ำกว่าหนึ่งปี กระตุ้นให้เกิดความสัมพันธ์ที่ไม่ดีในครอบครัว
2. โรคภูมิแพ้– ความโกรธของพ่อแม่ ความกลัวของลูกที่ไม่ได้รับความรัก
3. เหตุผล โรคหอบหืดมันคุ้มค่าที่จะมองหาการขาดความรักการระงับความรู้สึกอย่างต่อเนื่อง
4. บ่อย ปวดหัวเกิดขึ้นในเด็กที่พ่อแม่ไม่สามารถแก้ไขข้อขัดแย้งได้
5. ในเด็กที่พ่อแม่ชอบทะเลาะวิวาทกันเสียงดังบ่อยๆ เจ็บคอ;
6. ความกังวลเกี่ยวกับพ่อของลูกกระตุ้นให้เกิด ภาวะกลั้นปัสสาวะไม่อยู่;
7. ความรุนแรงต่อจิตใจของเด็กส่งผลให้ ปัญญาอ่อน ;
8. เด็กที่ถูกละอายใจอยู่ตลอดเวลามักจะป่วยด้วยโรคภัยไข้เจ็บ หู;
9. เรื่องเหลวไหลเป็นการสำแดงฤทธิ์อันเหลือล้นของมารดา
10. โรคจิตเภทอาจเป็นผลมาจากความคิดครอบงำของผู้ปกครอง

รักตัวเอง

เขาให้การวิเคราะห์โดยละเอียดเกี่ยวกับสาเหตุของโรคที่พบบ่อยในเด็กในหนังสือของเขาที่ชื่อ Your Body Says “Love Yourself!” ลิซ เบอร์โบ. โรคในวัยเด็กไม่ปรากฏได้เอง สิ่งเหล่านี้มักเป็นผลมาจากประสบการณ์ภายในที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้น

• โรคเนื้องอกในจมูกอาการบวมของเนื้อเยื่อในช่องจมูกบ่งบอกถึงความไวของเด็ก ตามกฎแล้วเด็ก ๆ เหล่านี้จะรู้สึกถึงปัญหาครอบครัวตั้งแต่เริ่มต้น พวกเขามักจะซ่อนความกังวลและไม่บอกพ่อแม่เกี่ยวกับเรื่องเหล่านั้น ในระดับจิตใจ เด็กจะรู้สึกว่าไม่มีใครรัก โดยเชื่อว่าปัญหาทั้งหมดของครอบครัวเป็นเพราะเขา หลุยส์ เฮย์ ผู้แต่งหนังสือ “Heal Yourself” แนะนำให้พูดคุยกับเด็ก โดยอธิบายให้เขาฟังว่าเขาเป็นที่รักและเป็นที่ต้องการ
• โรคประจำตัว Liz Burbo อ้างถึงความขัดแย้งในชีวิตในอดีตที่ยังไม่ได้รับการแก้ไขเป็นสาเหตุของโรคประจำตัว เมื่อเด็กเกิดมาเขาก็จะพาพวกเขาไปด้วยเพื่อเป็นการเตือนใจ พ่อแม่ของเด็กที่มีโรคประจำตัวไม่ควรตำหนิตัวเองเพราะเป็นทางเลือกของเด็ก เด็กที่มีโรคประจำตัวจะต้องปรับตัวและเข้าใจข้อจำกัดต่างๆ
• โรคทางพันธุกรรม พวกเขากล่าวว่าเด็กและผู้ใหญ่ที่โรคนี้ "สืบทอด" จะต้องเรียนรู้บทเรียนเดียวกันในชีวิต การปฏิเสธกฎง่ายๆ นี้นำไปสู่ความขัดแย้ง: เด็กตำหนิผู้ปกครอง ผู้ปกครองตำหนิเด็ก โรคทางพันธุกรรมควรได้รับการยอมรับว่าเป็นโอกาสในการเติบโตทางจิตวิญญาณ ไม่ใช่เป็นโอกาสสำหรับความขัดแย้ง
• การพูดติดอ่างเด็กที่พูดติดอ่างกลัวที่จะแสดงความต้องการและความปรารถนาของตนเอง และกลัวผู้มีอำนาจ สิ่งสำคัญคือต้องสอนเด็กว่าอย่ากลัวที่จะแสดงความคิดเห็นและรับผิดชอบต่อการกระทำของเขา
• ไอกรน.ส่วนใหญ่มักส่งผลต่อเด็กอายุต่ำกว่า 5 ปี การไออย่างรุนแรงควรถือเป็นอีกวิธีหนึ่งในการดึงดูดความสนใจ ส่วนใหญ่มักใช้โดยเด็ก ๆ ที่รู้สึกเหมือนเป็นคนโปรดในครอบครัว
• โรคกระดูกอ่อนโรคที่เกิดจากความล่าช้าในการพัฒนาทางกายภาพและการขาดวิตามินดีในร่างกาย ในระดับจิตใจ โรคกระดูกอ่อนบ่งบอกถึงการขาดความสนใจ กลไกนี้ง่ายมาก: เด็กจะต้องเป็นศูนย์กลางของความสนใจ พวกเขาตัดสินใจที่จะอยู่กับเด็กให้นานขึ้น และพัฒนาการทางร่างกาย "ช้าลง" อย่างแท้จริง
• คุณต้องพูดคุยกับเด็ก อธิบายว่าเขาได้รับความรักและการดูแลเอาใจใส่ แต่เขาต้องเติบโตและเรียนรู้ที่จะตัดสินใจอย่างอิสระ
• อาการง่วงนอน (เดินในการนอนหลับของคุณ) เกิดขึ้นในเด็กที่มีจินตนาการมากมาย จินตนาการของเด็กเหล่านี้มีมากมายจนบางครั้งพวกเขาสูญเสียเส้นแบ่งระหว่างความเป็นจริงกับการนอนหลับ (ส่วนใหญ่มักมีความฝันที่สดใสและมีความหมายมาก) ซึ่งมาพร้อมกับการเดินตอนกลางคืน หลังจากตื่นนอนตอนเช้าเด็กจะลืมสิ่งที่เกิดขึ้นในเวลากลางคืน
• Enuresis (รดรด) โรคนี้เกิดขึ้นในเด็กอายุมากกว่า 3 ปีซึ่งตามมาตรฐานทางสรีรวิทยาแล้วควรควบคุมร่างกายของตนอยู่แล้ว การรดที่นอนมีสาเหตุมาจากการรัดและการเฝ้าสังเกตมากเกินไปในระหว่างวัน เด็กแบบนี้มักจะกลัวพ่อ เด็กเช่นนี้จำเป็นต้องได้รับการสนับสนุนและชมเชยบ่อยขึ้น ความกลัว (เช่นโรคภัยไข้เจ็บ) จะหายไป

บางทีบทความนี้จะเปลี่ยนความเข้าใจของคุณเกี่ยวกับโรคในวัยเด็กและวิธีการรักษาโรคเหล่านี้ไปโดยสิ้นเชิง แต่อย่าลืมเกี่ยวกับหลักการของความสมเหตุสมผล หลายคนเริ่มเข้าใจผิดว่าจิตโซเมติกส์ยกเลิกการรักษาพยาบาล ไม่เป็นเช่นนั้น ความเจ็บป่วยของเด็กเป็นสัญญาณของสิ่งที่เกิดขึ้นกับเขาและนี่เป็นผลมาจากปัญหาอยู่แล้ว โรคใดๆ ก็ตามประกอบด้วยปัจจัยหลายประการ รวมถึงปัจจัยทางจิตวิทยาด้วย และเราไม่สามารถวิเคราะห์ได้เสมอไปว่าโรคใดและสัดส่วนเท่าใด บางครั้งเรามีอำนาจที่จะเปลี่ยนแปลงหรือมีอิทธิพลต่อสถานการณ์ และบางครั้งเราก็ไม่มี บางครั้งคุณเพียงแค่ต้องมีชีวิตอยู่หรือรอดจากความเจ็บป่วย สำหรับเด็กเขาสามารถพัฒนาได้อย่างกลมกลืนและเติบโตในสภาพแวดล้อมที่เงียบสงบของความรักและความเอาใจใส่ (ไม่ใช่ "สุญญากาศในอุดมคติ" แต่เป็นเพียงความสงบเป็นส่วนใหญ่) มิฉะนั้นทารกจะรับมือกับความเครียดในทุกวิธีที่ทราบ เขา.

Psychosomatics ได้รับการศึกษามาระยะหนึ่งแล้วและมีการศึกษาจำนวนมาก พบว่าโรคที่เกิดจากจิตโซมาติกไม่เพียงพัฒนาในผู้ใหญ่เท่านั้น แต่ยังรวมถึงเด็กเล็กด้วย ยิ่งกว่านั้นไม่สำคัญว่าเด็กจะได้รับการเลี้ยงดูในสภาพแวดล้อมที่ดีหรือในครอบครัวที่ไม่สมบูรณ์ ในกรณีส่วนใหญ่ Psychosomatics แสดงออกในระดับผิวเผินมาก แต่บางครั้งเหตุผลของสิ่งนี้ถูกซ่อนอยู่ลึกมากและตรวจพบได้ยาก ในกรณีเหล่านี้จำเป็นต้องติดต่อผู้เชี่ยวชาญ

บ่อยครั้งมากที่เมื่อเกิดอาการเจ็บป่วยในเด็ก พ่อแม่จะกังวลมากและมองว่ามันเป็นการทดสอบ พ่อและแม่ไปพบแพทย์อย่างสม่ำเสมอจนน่าอิจฉา ปฏิบัติตามคำแนะนำทั้งหมดอย่างเคร่งครัด ตรวจสอบโภชนาการและความอบอุ่นของเด็กอย่างระมัดระวัง และอย่าไปในสถานที่ที่มีผู้คนพลุกพล่านเพื่อให้ลูกที่รักไม่ติดเชื้อโรคติดเชื้อ อย่างไรก็ตาม บางครั้งเด็กก็ป่วยราวกับว่าเขาถูกสาปแช่ง แต่ก็ไม่มีอะไรช่วยได้ แค่โบกมือก็จับโรคต่างๆ ได้ และทำอะไรไม่ได้เลย

ผู้ปกครองดังกล่าวควรรู้อย่างแน่นอนว่าอาการทางจิตอาจเป็นสาเหตุของโรคได้ ซึ่งมักเกิดขึ้นในกรณีที่ผู้เชี่ยวชาญและแพทย์ไม่สามารถค้นหาสาเหตุที่ร้ายแรงของการเจ็บป่วยไม่รู้จบได้ ไม่มีโรค แต่เด็กยังคงป่วยอยู่ เขาได้รับการรักษา กินยา ฟื้นตัว และเริ่มต้นชีวิตตามปกติ แต่... มันเป็นเพียงสองสามสัปดาห์แล้วโรคก็กลับมาอีก ที่นี่คุณต้องคิดอย่างจริงจังเกี่ยวกับความผิดปกติทางจิตและสุขภาพแย่ลงเนื่องจากเหตุผลทางจิตไม่ใช่แค่สรีรวิทยาเท่านั้น

ในกรณีนี้กุมารแพทย์จะช่วยได้น้อย คุณควรไปขอคำปรึกษาจากนักจิตวิทยาอย่างแน่นอน ผู้เชี่ยวชาญเหล่านี้เป็นผู้ระบุและกำจัดความผิดปกติทางจิต ปัจจุบันปัญหาใหญ่คือสภาพจิตใจของโรคในเด็ก เด็กที่มีปัญหาเกี่ยวกับระบบทางเดินอาหาร, ระบบหัวใจและหลอดเลือด, ทางเดินปัสสาวะ, โรคหอบหืด, เบาหวาน, อาการแพ้มักป่วยอยู่ตลอดเวลา

จำนวนของพวกเขาเพิ่มมากขึ้นเรื่อยๆ และการตรวจสุขภาพก็มีคุณภาพสูงมาก แต่แพทย์ก็ไม่สามารถทำอะไรกับมันได้ นั่นคือเหตุผลว่าทำไมจึงจำเป็นต้องระบุปัญหาทางจิตของการเกิดโรคเพื่อกำจัดให้เร็วที่สุด

ผู้ใหญ่มักประสบกับความเจ็บป่วยที่อาจเกิดจากสภาพจิต ยิ่งกว่านั้นรากเหง้าของความผิดปกติมักเกิดขึ้นในวัยเด็ก บุคคลอาจจำไม่ได้ถึงสาเหตุของความไม่มั่นคงทางจิตด้วยซ้ำ พวกเขามีปฏิกิริยาทางอารมณ์ที่ไม่ชัดเจน ในวัยรุ่น ปัญหาทางจิตเริ่มรุนแรงขึ้นแล้ว

สถิติแสดงให้เห็นว่าเด็กครึ่งหนึ่งต้องทนทุกข์ทรมานจากโรคดีสโทเนียจากพืชและหลอดเลือด นอกจากนี้ยังมีความดันโลหิตไม่แน่นอน โรคของระบบทางเดินอาหาร และโรคกระเพาะ ในวัยรุ่น มักตรวจพบโรคต่างๆ เช่น หลอดเลือด ซึ่งก่อนหน้านี้เกี่ยวข้องกับอายุโดยเฉพาะ เหตุใดเด็กจึงอ่อนแอต่อโรคทางจิต? มันคุ้มค่าที่จะลองคิดออก

สาเหตุของจิตโซมาติก

เด็กบางคนไม่สามารถรับมือกับข้อมูลและประสบการณ์เชิงลบได้ พวกเขาไม่มีที่สำหรับเก็บอารมณ์เชิงลบ และพวกเขาก็รู้สึกไม่สบายทางจิต เด็กไม่เข้าใจเสมอไปว่าจริงๆ แล้วเกิดอะไรขึ้นกับพวกเขา พวกเขาไม่สามารถบอกได้ว่าพวกเขากำลังประสบกับอารมณ์อะไรอยู่ในขณะนี้ มีเพียงวัยรุ่นเท่านั้นที่สามารถรับรู้ความเป็นจริงโดยรอบอย่างมีสติและพยายามเข้าใจปัญหาทางจิตของตนเอง

เด็กเล็กรู้สึกกดดันและไม่พอใจกับชีวิตอย่างมาก แต่พวกเขาไม่สามารถอธิบายหรือทำอะไรเกี่ยวกับเรื่องนี้ได้ พวกเขาไม่บ่นเพราะพวกเขาไม่รู้ว่าจะอธิบายปัญหาอย่างไร นอกจากนี้เด็กๆ ยังไม่สามารถคลายความเครียดทางจิตใจได้ ด้วยเหตุนี้เด็กๆ จึงมักประสบกับความผิดปกติทางจิต สภาวะหดหู่เริ่มส่งผลกระทบอย่างแข็งขันต่อสภาพร่างกายของสุขภาพ สิ่งนี้แสดงออกมาในการได้รับโรคเรื้อรังซึ่งค่อยๆ กินเด็กที่โชคร้ายจากภายใน ทำให้เขาไม่สามารถอยู่อย่างสงบสุขและสนุกสนานได้

นอกจากนี้บางครั้งการเจ็บป่วยระยะสั้นอาจเกิดขึ้นได้; เด็กอาจไม่ทราบสาเหตุด้วยซ้ำ อาการเจ็บปวดจะปรากฏขึ้นเท่านั้น เมื่อทารกเริ่มคิดถึงปัญหาของตัวเองและไม่สามารถรับมือกับมันได้ มารดาส่วนใหญ่ต้องผ่านสถานการณ์เช่นนี้เมื่อเด็กปฏิเสธที่จะไปโรงเรียนอนุบาลอย่างเด็ดขาดเขาร้องไห้และไม่แน่นอนในตอนเช้า หากพฤติกรรมนี้ไม่ช่วยและเขายังต้องไปสวนเขาก็เริ่มคิดหาเหตุผลอื่นในการปฏิเสธ เขาบอกแม่ว่าเจ็บคอ ศีรษะ ท้องและขา

บางครั้งเด็กก็แกล้งทำเป็นและพยายามหลอกพ่อแม่ แต่ถ้าทารกมีอาการไอและมีน้ำมูกไหลมีไข้อาเจียนและคลื่นไส้แสดงว่ามีอาการป่วยทางจิตเกิดขึ้นแล้ว มีความจำเป็นต้องคำนึงถึงปัจจัยทางสังคมจิตวิทยาและร่างกายเมื่อเด็กมีแนวโน้มที่จะมีพฤติกรรมทางจิต

ปัจจัยทางร่างกาย

ปัจจัยดังกล่าวเป็นลักษณะเฉพาะของเด็กและผลกระทบต่อเขาในวัยเด็ก ความโน้มเอียงของเขาต่อโรคบางประเภท ปัจจัยดังกล่าวอาจเป็น:

• พันธุกรรมและความโน้มเอียงต่อโรคบางชนิด
• ภาวะแทรกซ้อนระหว่างตั้งครรภ์ของมารดา หรือการเจ็บป่วยระหว่างตั้งครรภ์ การบาดเจ็บ และการติดเชื้อในเวลาที่เกิดการสร้างอวัยวะภายในของทารก
• ความผิดปกติของระบบประสาทและส่วนกลาง
• Staphylococcus ทันทีหลังคลอดทารก
• ความไม่สมดุลของฮอร์โมนหรือการเบี่ยงเบนทางชีวเคมีหลังคลอดบุตร

เมื่อเด็กได้รับผลกระทบจากปัจจัยที่อธิบายไว้ข้างต้น สุขภาพของเขาก็จะแย่ลง โรคทางจิตปรากฏในอวัยวะที่อ่อนแอที่สุด

ถ้าไม่ใช่เพราะความผิดปกติทางจิต โรคนี้ก็คงไม่ปรากฏให้เห็นเลย นั่นคือเหตุผลที่ผู้เชี่ยวชาญเชื่อมั่นว่าแม้ว่าปัจจัยทางร่างกายจะมีความสำคัญอย่างยิ่ง แต่ปัจจัยทางจิตก็มีบทบาทอย่างมาก บุคคลควรรู้สึกสบายใจเมื่ออยู่ที่บ้าน ปรับตัวเข้ากับทีมได้ดี เด็กควรรู้สึกเป็นปกติในโรงเรียนอนุบาลและโรงเรียน และรู้สึกเท่าเทียมกับผู้อื่น

จิตเวชในวัยเด็ก

การวิจัยที่ดำเนินการในสาขาจิตเวชทางการแพทย์แสดงให้เห็นว่าอาการของโรคบางชนิดสามารถเกิดขึ้นได้ในเด็กตั้งแต่อายุยังน้อย บางครั้งสิ่งนี้อาจเกิดขึ้นในขณะที่ทารกในครรภ์กำลังพัฒนาในท้องของผู้หญิงคนนั้นด้วย หลายคนมั่นใจว่าสมมติฐานดังกล่าวไม่มีพื้นฐาน เนื่องจากทารกในท้องยังไม่สามารถสัมผัสอารมณ์และประสบการณ์ได้

อย่างไรก็ตาม ทุกอย่างที่นี่ค่อนข้างซับซ้อน มารดาที่ประสบกับอารมณ์บางอย่างในระหว่างตั้งครรภ์จะไวต่อการระคายเคืองและทัศนคติเชิงลบ และสิ่งนี้ส่งผลต่อตัวเด็กเองและสุขภาพกายของเขาด้วย แทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะระบุได้อย่างแม่นยำว่าโรคสามารถเกิดขึ้นได้จริงในระหว่างตั้งครรภ์หรือปรากฏหลังคลอดบุตรหรือไม่ แต่ไม่มีใครกล้าปฏิเสธความเชื่อมโยงดังกล่าว ในระหว่างการวิจัย เด็กเหล่านั้นที่ได้รับการพิจารณาว่าไม่พึงประสงค์จะถูกตรวจสอบ สตรีมีครรภ์ถือว่าการตั้งครรภ์ไม่จำเป็นและถูกผู้หญิงมองในแง่ลบ แผนชีวิตของเธอถูกทำลาย

เด็กดังกล่าวในเวลาที่เกิดต้องทนทุกข์ทรมานจากโรคและความผิดปกติต่างๆ มากมาย อาจเป็นโรคหลอดลมอักเสบ หอบหืด แผลในทางเดินอาหาร อาการแพ้ โรคเสื่อม โรคทางเดินหายใจเรื้อรัง นั่นคือเด็กในครรภ์พยายามทำลายตัวเองเพื่อไม่ให้รบกวนใคร เพื่อให้ทารกในครรภ์ดำเนินไปได้ตามปกติ สตรีมีครรภ์จะต้องได้รับการดูแลอย่างดี ผู้หญิงจะต้องได้รับการสนับสนุนจากคู่สมรสของเธอ คนใกล้ชิดและเป็นที่รัก อารมณ์เชิงลบทั้งหมดมีอิทธิพลอย่างมากต่อพัฒนาการของทารก ดังนั้นจึงควรช่วยให้สตรีมีครรภ์อารมณ์ดี หากไม่ทำเช่นนี้ทันทีหลังคลอดทารกเขาจะเกิดโรคต่างๆ

แม้ว่าแม่ใฝ่ฝันที่จะคลอดบุตร แต่เธอก็ใส่ใจว่าคนอื่นปฏิบัติต่อเธออย่างไร หากเธอไม่รู้สึกถึงความรักและความเข้าใจ เธอจะเริ่มแสดงอารมณ์ที่ไม่ดีนักซึ่งส่งผลต่อทารกในครรภ์ ทั้งหมดนี้ใช้ไม่เพียงแต่กับระยะเวลาในการคลอดบุตรเท่านั้น สภาพทางอารมณ์ของแม่มีอิทธิพลอย่างมากต่อเด็กในช่วงเดือนแรกของชีวิต หลังคลอด ทารกจะกลายเป็นบุคคลที่แยกจากพ่อแม่ แต่เขายังคงมีความสัมพันธ์ใกล้ชิดกับพวกเขา แม่เป็นสัญลักษณ์ของโลกภายนอกของทารก เขารับรู้ถึงความเป็นจริงโดยรอบ มองดูปฏิกิริยา และเรียนรู้ที่จะแสดงปฏิกิริยาของเขาเองผ่านทางเธอ ความกังวลและความกังวลทั้งหมดของแม่จะถูกส่งต่อไปยังลูก

เมื่อป้องกันทางจิตคุณต้องพยายามจัดให้มีสภาพทางอารมณ์ที่สะดวกสบายที่สุดในบ้านเพื่อจำกัดแม่จากความกังวลเพราะเด็กดูดซับทุกอย่างเหมือนฟองน้ำ นั่นคือเหตุผลว่าทำไมสตรีมีครรภ์จึงต้องมองโลกในแง่ดีทั้งก่อนและหลังการคลอดบุตร นี่คือสิ่งที่สามารถปกป้องทารกจากโรคทางจิตได้

โรคหอบหืดและจิตโซมาติกส์ในเด็ก

ลักษณะของสาเหตุของโรคหอบหืดในหลอดลมเนื่องจากจิตโซเมติกส์อาจแตกต่างกันมาก จำเป็นต้องอธิบายรายละเอียดเพิ่มเติม หากแม่ทันทีหลังคลอดทารกไม่ใส่ใจเขามากพอ เด็กก็อาจเป็นโรคหอบหืดในหลอดลมได้ บางครั้งมันเกิดขึ้นที่โรคนี้ปรากฏตัวเมื่ออายุใกล้ถึงห้าปี จำเป็นต้องคิดถึงความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่กับลูกเพื่อหาสาเหตุของโรค มีแนวโน้มว่าพ่อแม่เรียกร้องจากลูกมากเกินไป พวกเขามีอิทธิพลอย่างมากต่อเขา และเขาไม่สามารถตระหนักในตัวเองได้

ส่งผลให้ทารกไม่สามารถแสดงอารมณ์ของตัวเอง ระงับความรู้สึกและความตั้งใจ ซึ่งทำให้หายใจไม่ออกเป็นระยะๆ เนื่องจากหายใจไม่ออกจริงๆ เมื่อเลี้ยงดูเด็กในครอบครัวที่ไม่สมบูรณ์และอยู่ในสภาพที่ย่ำแย่ เด็กจะได้รับผลกระทบอย่างมากจากการขาดความสนใจ จึงพยายามทุกวิถีทางที่จะเปลี่ยนแปลงสถานการณ์ ทั้งหมดนี้กระตุ้นให้เกิดโรคเกี่ยวกับระบบทางเดินหายใจ Psychosomatics เป็นหนึ่งในปัจจัยหลักในการพัฒนาโรคในเด็ก

การกำจัดจิต

เพื่อที่จะกำจัดโรคหรือบรรเทามันจำเป็นต้องกำจัดสาเหตุทางจิตที่ทำให้เกิดการพัฒนาของโรคของอวัยวะระบบทางเดินหายใจ นั่นเป็นเหตุผลที่มันคุ้มค่า:

• ไปพบนักจิตบำบัด
• ได้รับการฝังเข็ม;
• รับการบำบัดด้วยภูมิอากาศ

มีความจำเป็นต้องเพิ่มความต้านทานของเด็กต่อสถานการณ์ที่ตึงเครียด ยาระงับประสาท ทิงเจอร์ motherwort และ valerian จะช่วยในเรื่องนี้

จิตบำบัดและโรคหอบหืด

ควรทำจิตบำบัดเพื่อเพิ่มโอกาสและความแข็งแกร่งในชีวิตของเด็ก จำเป็นต้องขจัดความผิดปกติทางอารมณ์และสร้างพฤติกรรมและการตอบสนองต่อสถานการณ์ที่ตึงเครียดต่างๆ อย่างเหมาะสม โดยปกติแล้ว ผู้ป่วยที่เป็นโรคหอบหืดในหลอดลมจะค่อนข้างเก็บตัวและขี้อาย พวกเขาไม่รู้ว่าจะแสดงอารมณ์และควบคุมอารมณ์ของตนอย่างไร พวกเขารู้สึกด้านลบอยู่ตลอดเวลาและปฏิเสธที่จะยอมรับด้านบวก

โรคหอบหืดมักแสดงการปฏิเสธ การระงับอารมณ์ และการถดถอยอยู่ตลอดเวลา สำหรับเด็กดังกล่าว ชั้นเรียนกลุ่มและการฝึกอบรมภายใต้การแนะนำของนักจิตวิทยาที่มีประสบการณ์นั้นยอดเยี่ยมมาก กลุ่มนี้จะฝึกการฝึกหายใจ การฝึกออโตเจนิก และการผ่อนคลายการทำงาน มันมีความหมายมากว่าเด็กมีความสัมพันธ์แบบไหนในครอบครัวและมีบรรยากาศแบบไหน คู่สมรสจำเป็นต้องปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างกัน เนื่องจากเด็กจะสัมผัสได้ถึงแง่ลบใดๆ

สถิติ

โดยปกติแล้ว โรคหอบหืดจะเกิดขึ้นในวัยเด็กประมาณอายุประมาณ 5 ปี นักจิตวิทยาสังเกตมานานแล้วว่าในกรณีส่วนใหญ่โรคนี้พบได้ในเด็กผู้ชาย เนื่องจากความต้องการที่มีต่อพวกเขามักจะมากเกินไป และพวกเขาก็อยู่ภายใต้กฎเกณฑ์ที่เข้มงวด หลายคนอาจกำจัดโรคนี้ไปได้ในช่วงวัยรุ่น เมื่อพวกเขาเริ่มเปิดใจและระบายอารมณ์ออกมา

Psychosomatics ในโรคหอบหืดหลอดลมมีบทบาทชี้ขาด สิ่งนี้จะต้องนำมาพิจารณา คุณควรตอบสนองต่อสถานการณ์ที่ตึงเครียดตามปกติ โดยลืมข้อผิดพลาดและปัญหาต่างๆ คุณควรพัฒนาตนเอง เปิดใจให้ผู้อื่น และสื่อสารให้มากที่สุด

สาเหตุของการเจ็บป่วยในเด็กคือสภาวะทางจิต

โรคหลายชนิดสามารถถ่ายทอดทางพันธุกรรมได้ แต่ถ้าเด็กเติบโตขึ้นมาในสภาพที่ไม่เอื้ออำนวย โรคส่วนใหญ่จะเป็นโรคทางจิต บุคลิกภาพของเด็กความสามารถในการปรับตัวในทีมและโรงเรียนสถานการณ์ตึงเครียดต่างๆ - ทั้งหมดนี้เป็นปัญหาทางจิต Psychosomatics แสดงออกด้วยเหตุผลหลายประการที่สามารถวางไว้ในตาราง:

• การเลี้ยงดูที่ไม่เหมาะสมและบรรยากาศที่ไม่ดีในครอบครัว
• สภาพประสาทของผู้ปกครองและบรรยากาศที่ตึงเครียด
• ความสัมพันธ์ในครอบครัวที่ไม่ดี
• ภาระการเรียนที่ทนไม่ได้เด็กไม่มีเวลาว่าง
• ความต้องการเด็กมากเกินไป
• พ่อแม่ไม่รับรู้ว่าเด็กเป็นบุคคลที่แยกจากกันความเป็นปัจเจกของเขา
• พ่อแม่บังคับให้ลูกต้องดีกว่าที่เป็นอยู่จริงๆ

ปัญหาและความผิดปกติทางจิตสามารถพบเห็นได้แม้กระทั่งในทารกแรกเกิด เด็กนักเรียน หรือวัยรุ่น นอกจากนี้ในวัยก่อนเรียนจะสังเกตเห็นได้ชัดเจนที่สุด เด็กไม่สามารถรับมือกับความยากลำบากมากมายได้ พวกเขาต้องสร้างความสัมพันธ์กับทีมและครู พวกเขาไม่สามารถรับมือกับสิ่งนี้ได้ และโต้ตอบในทางลบต่อพวกเขา ส่งผลให้มีโรคต่างๆเกิดขึ้น

เด็กทารกเติบโตขึ้นมาในครอบครัวที่ไม่สมบูรณ์พร้อมการเลี้ยงดูที่ไม่เหมาะสม พวกเขาไม่สามารถปฏิเสธที่จะไปโรงเรียนได้ เพราะพวกเขาถูกบังคับให้ฟังความคิดเห็นของผู้ปกครองและปฏิบัติตามข้อเรียกร้องของพวกเขา เด็กทุกคนรู้ดีว่าความภาคภูมิใจในตนเองและความภาคภูมิใจคืออะไร แต่เขาไม่สามารถปกป้องความเชื่อของตนเองได้อย่างมั่นคง ดังนั้นเขาจึงเริ่มป่วย เมื่อทารกโตขึ้น พวกเขาเริ่มอุทิศเวลาให้เขาน้อยลง แต่เรียกร้องมากขึ้นเรื่อยๆ ไม่มีใครสังเกตเห็นว่าเด็กประสบกับสิ่งนี้อย่างไร และไม่มีใครอยากทำ

เด็กๆ กลายเป็นคนเหงา พวกเขาเชื่อว่าไม่สามารถทำอะไรให้สำเร็จได้ การที่พวกเขาไม่ได้รับความรักและการชื่นชม พวกเขาต้องทนทุกข์ทรมานอย่างมากจากสิ่งนี้ บ่อยครั้งที่เด็กถูกทำให้อับอายจากทุกคนรอบตัว แต่ไม่มีใครเห็น จิตเวชมักพบในเด็กที่พ่อแม่เรียกร้องมากเกินไป เด็กๆ พยายามอย่างเต็มที่เพื่อทำทุกอย่างเท่าที่ทำได้เพื่อให้เป็นไปตามความคาดหวัง เพื่อนของพวกเขาไม่ใช่เพื่อน แต่เป็นคู่แข่งกัน พวกเขาเริ่มทนทุกข์จากการมีความภาคภูมิใจในตนเองสูง จบลงด้วยความรู้สึกอิจฉาผู้อื่น และมีทัศนคติเชิงลบต่อผู้ที่ประสบความสำเร็จมากกว่า ส่งผลให้เด็กเหล่านี้มักเป็นโรคระบบทางเดินอาหาร พวกเขาจะมีแผลในกระเพาะอาหาร

เด็กๆ พยายามต่อสู้อย่างหนักเพื่อประสบความสำเร็จและเก่งกว่าคนอื่นๆ แต่พวกเขาเริ่มป่วยด้วยโรคภัยไข้เจ็บต่างๆ นานา ร่างกายส่งสัญญาณไปยังเด็กดังกล่าว แต่พวกเขาไม่เข้าใจสิ่งนี้และยังคงต่อสู้กับการต่อสู้ที่ไร้สาระต่อไป เด็กจะงอนมากเกินไปและร้องไห้ตลอดเวลา ร่างกายไม่สบาย เริ่มปวดหัว และนอนไม่หลับตอนกลางคืน ร่างกายไม่สามารถรับมือกับความตึงเครียดทางประสาทอย่างต่อเนื่องได้

เด็ก ๆ เริ่มขัดแย้งอย่างรุนแรงกับทุกคนรอบตัว เรียกร้องสิ่งที่เป็นไปไม่ได้ และพ่อแม่ก็มุ่งมั่นที่จะเชื่อฟังลูกที่ไร้ที่ติและป่วยของพวกเขา การปฏิเสธทางอารมณ์ต่อบางสิ่งจะทำให้เด็กมีความภาคภูมิใจในตนเองต่ำ แต่เขาจะไม่ยอมรับสิ่งนั้น เขาเข้าใจถึงความต่ำต้อยของตัวเอง แต่กลับแสดงการประท้วงและความโหดร้าย เด็ก ๆ พยายามทุกวิถีทางเพื่อแสดงว่าพวกเขาเก่งที่สุด แต่พวกเขาไม่มีโอกาสเพียงพอสำหรับสิ่งนี้ พวกเขาไม่เข้าใจสัญญาณของร่างกายของตนเอง ขาดสัญชาตญาณในการดูแลรักษาตนเอง

ที่โรงเรียน เด็ก ๆ พยายามที่จะบรรลุสิ่งที่เป็นไปไม่ได้ แสดงความเพียร แต่จะพัฒนาโรคต่าง ๆ เท่านั้นเนื่องจากระบบประสาททำงานหนักเกินไป โรคทางจิตยังปรากฏให้เห็นเมื่อพ่อแม่เรียกร้องความสำเร็จจากลูก เขาเชื่อฟังและพยายามทำทุกอย่างเพื่อให้เป็นไปตามความคาดหวังของพ่อแม่โดยธรรมชาติ อย่างไรก็ตามด้วยวิธีนี้เด็กจึงไม่มีวัยเด็กเขาไม่สามารถเล่นและสนุกสนานกับเพื่อน ๆ ได้ เขาสื่อสารกับคนที่จริงจังเท่านั้น

หากเด็กแข็งแรงเขาก็จะสามารถประสบความสำเร็จได้ แต่ถ้าไม่เขาก็จะเป็นโรคภัยไข้เจ็บมากมาย เด็กคนนี้อยู่ในโรงเรียนอนุบาลแล้วรู้สึกกังวลและหงุดหงิดมากการนอนหลับของเขาถูกรบกวน เด็กดังกล่าวต้องทนทุกข์ทรมานจากดีสโทเนียทางพืชและหลอดเลือดโรคของระบบทางเดินอาหารและแรงดันไฟกระชาก บ่อยครั้งที่จิตเวชเริ่มต้นด้วยการยั่วยุโดยผู้ปกครอง หากพ่อกับแม่สงสัยและวิตกกังวลเกินไป ลูกๆ จะกลายเป็นคนเดียวกันทุกประการ พวกเขาเริ่มสงสัยในความสามารถของตนเอง คาดหวังความล้มเหลว ไม่สามารถไว้วางใจผู้อื่นและพ่อแม่ และเผชิญกับความกลัว

เด็กพยายามที่จะประสบความสำเร็จ แต่กลับสงสัยในความสามารถของตนเองอยู่ตลอดเวลา และในที่สุดเขาก็ล้มเหลว เด็กเหล่านี้มักเป็นโรคหัวใจและอื่นๆ อีกมากมาย เด็กที่มีความผิดปกติทางจิตจะป่วยด้วยความสม่ำเสมอที่น่าอิจฉา ยิ่งกว่านั้น โรคต่างๆ เกิดขึ้นกะทันหันจนบางครั้งไม่สามารถเข้าใจได้ว่าอะไรรบกวนจิตใจเด็กในปัจจุบัน ผู้ปกครองพาบุตรหลานไปหาผู้เชี่ยวชาญอย่างต่อเนื่องและทำการวินิจฉัยที่เป็นไปได้ทั้งหมด ใช้วิธีการรักษาที่แตกต่างกัน แต่ไม่มีอะไรช่วยได้

สถานการณ์เริ่มแย่ลง แต่ตรวจไม่พบโรค เมื่อบุคคลพยายามค้นหาโรคปรากฏอย่างแน่นอน หากเด็กป่วยอย่างต่อเนื่อง คุณควรปรึกษานักจิตวิทยาอย่างแน่นอนและค้นหาว่าอะไรที่ทำให้คนตัวเล็กลำบากใจ บางทีสุขภาพอาจกลับมาเป็นปกติได้หากกำจัดจิตโซโซติกส์ออกไป

ส่วนของการบรรยายในหัวข้อ - จิตโซโซเมติกส์เด็ก

คุณอาจต้องการ:

วิธีขจัดอุปสรรคทางจิตวิทยา ความกลัว และความกดดันในตัวเอง โรคทางจิตเวชคืออะไรและจะรักษาอย่างไร

พ่อแม่ทุกคนรู้ดีว่าการที่ลูกป่วยเป็นเรื่องยากเพียงใด บางครั้งถึงแม้จะเป็น ARVI แบบ “ซ้ำซาก” ที่มีไข้สูงหรือฟันขึ้นก็ตาม ดูท่าจะนอนมีไข้สูงๆ ทรมานจะดีกว่า เพียงเพื่อให้ลูกรู้สึกดีขึ้น...

ปัจจุบันมีหนังสือและคอลเลกชันต่างๆ มากมาย ซึ่งระบุชื่อโรคตามรายการตลอดจนสาเหตุทางจิตวิทยาของโรคเหล่านี้ ในอีกด้านหนึ่งหลายคนรู้ว่ามีปรากฏการณ์เช่นจิตซึ่งประกอบด้วยความจริงที่ว่าสภาพจิตใจและร่างกายของเราเชื่อมโยงกันอย่างแยกไม่ออก และร่างกายส่งสัญญาณว่าการดูแลตัวเองและผ่อนคลายคงจะดี... โดยปกติแล้วจะพูดถึงสภาวะทางจิตเมื่อพูดถึงสถานะสุขภาพของผู้ใหญ่

ฉันมักจะสังเกตเห็นความสุดโต่งสองประการเมื่อพวกเขาเชื่อว่าทุกสิ่งที่เกิดขึ้นกับร่างกายมนุษย์นั้นเป็นจิตโซเมติกส์ และทุกที่ก็เป็นเรื่องเร่งด่วนที่จะมองหาพื้นฐานทางจิตวิทยาของโรค หรือไม่มีจิตโซเมติกส์อยู่เลย และเราปฏิบัติต่อร่างกายโดยไม่สนใจจิตใจและ สภาพจิตใจ แน่นอนตามปกติความจริงก็อยู่ที่ไหนสักแห่งที่อยู่ตรงกลาง - ตัวอย่างเช่นมีโรคที่ดีกว่าที่จะหายขาดและได้รับภูมิคุ้มกันต่อพวกเขาในภายหลัง และมีบางอย่างที่อาจเป็นเรื่องยากที่จะรับมือโดยไม่ได้รับความช่วยเหลือจากนักจิตวิทยา และเด็ก ๆ ก็เหมือนกับผู้ใหญ่มีสิ่งที่เรียกว่า "จิตโซเมติกส์" เมื่อร่างกายเริ่มส่งสัญญาณว่าเป็นการดีที่จะให้ความสนใจไม่เพียงแค่ความรู้สึกทางร่างกายเท่านั้น แต่ยังรวมถึงอารมณ์และจิตใจด้วย

นักจิตวิทยาเด็กที่ฝึกหัดรู้รูปแบบนี้: ยิ่งเด็กอายุน้อยเท่าใดก็ยิ่งทำงานโดยตรงกับผู้ปกครองมากขึ้นเท่านั้น, เพราะ เด็กสามารถส่งสัญญาณผ่านร่างกายว่ามีบางอย่างผิดปกติเกิดขึ้นได้ ทำไม เมื่อเราเกิดมา เรามี “ช่องทาง” ช่องทางเดียวในการแสดงสภาวะทางอารมณ์ของเรา นั่นก็คือ ร่างกาย ทารกไม่สามารถเดิน พูด หรือจัดการสิ่งของได้ เขาสามารถร้องไห้หรือยิ้มก็ได้ และเป็นครั้งแรกที่เขาแสดงความรู้สึกไม่สบายผ่านร่างกายของเขา ฉันมักจะได้ยินเรื่องราวจากลูกค้าของฉันเกี่ยวกับวิธีที่พ่อกับแม่ทะเลาะกันในตอนเย็น และในตอนกลางคืนอุณหภูมิของลูก "เกินมาตรฐาน" ก็สูงขึ้น หรือจู่ๆ ก็มี “อาการจุกเสียด” เกิดขึ้นโดยที่เด็กไม่เคยทนทุกข์ทรมานเลยจนกระทั่งขณะนั้น

ดังนั้น โดยปกติแล้วถ้าพ่อแม่มาหาฉันพร้อมคำถามว่าทำไมลูกถึงป่วยบ่อยขนาดนี้ ก่อนอื่นเราจะพบว่าสถานการณ์ในครอบครัวมีความสบายใจแค่ไหน? ท้ายที่สุด ดูเหมือนว่าเด็กๆ จะไม่เข้าใจอะไรเลย... บางทีพวกเขาอาจจะไม่เข้าใจอย่างมีสติ แต่พวกเขาก็เข้าใจสิ่งที่เกิดขึ้นอย่างละเอียดอ่อนมาก...

ในบางครอบครัวมีสถานการณ์เช่นนี้ - เช่นหลังจากเกิดน้องชายหรือน้องสาวลูกคนโตก็กลายเป็น "ผู้ใหญ่" ในสายตาของพ่อแม่แม้ว่าเขาจะอายุเพียงห้าขวบก็ตามหรือแม้แต่ น้อยกว่า (ระบุอายุที่นี่ตามเงื่อนไขเป็นตัวอย่าง) พวกเขาบอกเขาว่าเขาใหญ่แค่ไหน และเขาจำเป็นต้องแบ่งปันของเล่นและขนม และบางครั้งพวกเขาก็ลืม (หรือไม่มีเวลา และสิ่งนี้เกิดขึ้น) เพื่ออ่านนิทานก่อนนอนหรือแค่นั่งกอดเขา ..จู่ๆ ลูกก็เป็นหวัด มีไข้ และพฤติกรรมของผู้ใหญ่ก็เปลี่ยนไปราวกับมีเวทมนตร์ พ่อกับแม่ กลับมาอยู่ในชีวิตของลูกอีกครั้ง ซื้อของให้เขา ล้อมรอบเขาด้วยความเอาใจใส่มากกว่าเดิม.. . และราวกับทำเช่นนั้นพวกเขาก็ส่งข้อความถึงเขาโดยไม่ใช้คำพูด - “ถ้าคุณจะทำ หากคุณป่วย เราจะใจดีและอ่อนโยนกับคุณ ดังนั้นจงป่วยและอ่อนแอ” หากสถานการณ์นี้เกิดขึ้นซ้ำ ๆ เป็นประจำ เด็กก็จะ "เจ็บป่วย" และในเวลาต่อมาสถานการณ์นี้จะต้องได้รับการแก้ไขไม่เพียงแต่ด้วยความช่วยเหลือของยาเม็ดเท่านั้น ดังที่แม่แสนดีของฉันเคยบอกฉันว่า ลูกชายคนโตของเธอล้มป่วย เธอนั่งกับเขาในตอนเย็นบนเตียงของเขาและพูดคุย และเขาบอกกับเธอว่า: “แม่คะ ฉันชอบที่จะป่วยมาก แล้วคุณก็จะนั่งกับฉันเสมอ” ” แม่สังเกตเห็นสิ่งนี้และตั้งแต่นั้นมาก็เริ่มนั่งกับลูกชายในตอนเย็นแบบนั้นโดยไม่รอให้เขาป่วย

และมีสถานการณ์ที่ "ตรงกันข้าม" - ทุกครั้งที่เด็กป่วย แม่จะกลัวจนทนไม่ไหว เธอกลัวและดูเหมือนทนไม่ไหวที่จะดูทารกป่วยและดูแลเขา มันแย่ยิ่งกว่านั้นอีก - ผู้เป็นแม่เริ่มสบถใส่ลูกและดุเขาที่ป่วยอีกแล้ว... แล้วจะเกิดอะไรขึ้น? เด็กในระดับจิตไร้สำนึกเข้าใจว่าการป่วยเป็นสิ่งไม่ดี และหากคุณรู้สึกแย่และป่วย ผู้เป็นแม่จะสาบานและหยุดรับรู้สัญญาณของร่างกายของเธอเองว่าเป็นข้อมูลสำคัญบางอย่าง และเริ่มเพิกเฉยต่อความยากจนของเธอ สุขภาพ. ต่อมาเด็กเช่นนี้จะเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่พาตัวเองไปสู่สภาวะที่ยากลำบาก เพราะเขาไม่เคยชินกับการเชื่อใจในสิ่งที่ตนรู้สึกจริงๆ เพราะกาลครั้งหนึ่งผู้ใหญ่คนนี้ซึ่งยังเล็กอยู่ มีความสำคัญมากกว่าความรู้สึกของพ่อแม่ของเขามาก และไม่ใช่ตัวเขาเอง...

พ่อแม่ที่ปกป้องมากเกินไปซึ่งควบคุมทุกย่างก้าวของลูก ไม่ว่าจะเป็นการกิน กิน นอน และทำอะไร มักมีเด็กๆ ที่ดูเหมือนจะพยายามหลบหนีจากการปกป้องมากเกินไปจนเข้าสู่สภาวะเจ็บปวด และสิ่งสำคัญคือต้องจำความจริงซ้ำซากเดียวกันว่าไม่เพียงแต่ปริมาณเท่านั้น แต่คุณภาพของความสนใจเป็นสิ่งสำคัญ - เมื่อเราไม่เพียงควบคุม แต่สนใจชีวิตของเด็กอย่างจริงใจ

ตามที่ระบุไว้ข้างต้น นักจิตวิทยาบางคนเชื่อว่าทุกสิ่งที่เกิดขึ้นกับร่างกายนั้นเชื่อมโยงกับสิ่งที่เกิดขึ้นกับจิตใจของมนุษย์อย่างแน่นอน ในเวลาเดียวกันแม้ว่าคุณจะซื้อคอลเลกชันที่ระบุสาเหตุทางจิตวิทยาของโรค แต่คุณไม่จำเป็นต้องพบเหตุผลนี้ที่นั่นเพราะ แต่ละสถานการณ์ของแต่ละคนมีเอกลักษณ์เฉพาะตัว และคุณต้องเข้าใจ วิเคราะห์ คิดดูว่าเกิดอะไรขึ้น มีหลายโรคที่สามารถจัดการได้โดยการติดต่อไม่เพียง แต่แพทย์เท่านั้น แต่ยังรวมถึงนักจิตวิทยาด้วย ตามกฎแล้วนักจิตวิทยาไม่มีสิทธิ์ในการวินิจฉัย จ่ายยา ฯลฯ เขาสามารถช่วยเข้าใจสถานการณ์และสร้างความสัมพันธ์ในครอบครัวกับเด็กแตกต่างกันได้

ลองดูตัวอย่างบางส่วน

ปรากฏการณ์ที่พบบ่อยในเด็กยุคใหม่คือ ยูเรซิสอาจมีเหตุผลทางจิตที่ซ่อนอยู่ บ่อยครั้งที่เป็นเด็กที่ไม่รู้จักวิธีแสดงความโกรธในขณะที่พ่อแม่อาจประหลาดใจ - พวกเขามีเด็กที่สงบ เชื่อฟัง ไม่เคยโกรธ แต่ฉี่รดตอนกลางคืนเป็นประจำ... ในทางปฏิบัติของฉันมีกรณีหนึ่งที่แปดคน - จู่ๆ เด็กน้อยก็เริ่มฉี่ตอนกลางคืน เมื่อพ่อแม่เริ่มรู้ว่าเกิดอะไรขึ้น ปรากฏว่าพอแม่ไม่อยู่บ้าน พ่อของเด็กก็ยอมให้ตีลูกชายหลายครั้ง ในเวลาเดียวกัน พ่อก็คิดว่า ลองคิดดูสิ เขา "ตีก้น" เด็กสองสามครั้ง และโดยทั่วไปแล้วเขาก็สมควรได้รับมัน... การไม่สามารถโต้ตอบด้วยความโกรธต่อพ่อของเขาได้ ทำให้ลูกชายของเขาต้องเผชิญเหตุการณ์ชั่วคราวเช่นนี้ ยูเรซิส หลังจากหารือกับผู้ปกครองแล้ว สถานการณ์ก็กลับมาเป็นปกติ แน่นอนว่า enuresis นั้นแตกต่างจาก enuresis แต่ก็ไม่ควรตัดความเป็นไปได้ของอาการทางจิตเช่นกัน

โรคหอบหืดหลอดลม- เป็นโรคที่มักเกี่ยวข้องกับความสัมพันธ์ระหว่างแม่และเด็ก นักจิตวิทยาบางครั้งกล่าวว่าโรคหอบหืดเป็นโรคในลูกของมารดาที่ “เป็นหวัด” ในเวลาเดียวกัน มารดาสามารถเอาใจใส่และปกป้องลูกจากภายนอกได้มาก แต่ในความเป็นจริงแล้ว เธอไม่มีอารมณ์พอสำหรับลูกของเธอ และบ่อยครั้งที่การปรากฏตัวของโรคหอบหืดในหลอดลมก็เป็นเหตุผลที่ต้องพบปะกับนักจิตวิทยาด้วย

บางครั้งพวกเขาก็ถามฉันด้วย - เป็นไปได้อย่างไรที่เราล้อมรอบเด็กด้วยความรักและความเอาใจใส่ แต่ในครอบครัวใกล้เคียงที่ซึ่งพ่อแม่เช่นดื่มอย่างกระตือรือร้นหรือมีปัญหาอื่น ๆ ด้วยเหตุผลบางอย่างที่เด็ก ๆ ไม่ ป่วยพ่อแม่แบบนี้โชคดี ...

บ่อยครั้งที่เด็กจากครอบครัวดังกล่าว "ถูกทิ้ง" ในขณะที่พ่อแม่ยังมีชีวิตอยู่ และจะเกิดอะไรขึ้นกับเด็ก พ่อแม่ก็อาจไม่สนใจ บางทีเด็กอาจรู้สึกไม่สบายและป่วยเป็นระยะ ๆ แต่พ่อแม่ไม่สนใจเขาและเด็กก็หยุดได้ยินสัญญาณจากร่างกายของเขา และดูเหมือนเขาจะเคลื่อนที่ แข็งแรง เป็นอิสระ แต่เขาได้รับทั้งหมดนี้ในราคาที่สูงเกินไป ต่อจากนั้นเมื่อโตเป็นผู้ใหญ่ เด็กคนนี้อาจพบว่าตัวเองมี "ช่อดอกไม้" ที่เต็มไปด้วย "ความเจ็บป่วย" เรื้อรังทุกประเภท ดังนั้นจึงเป็นการดีกว่าที่จะไม่หันกลับไปมองเพื่อนบ้านและคนรู้จักดังกล่าว โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเด็ก ๆ ไม่ได้อยู่ในสถานการณ์ที่ดีที่สุด

ภาษาแห่งสุขภาพ

บางครั้งพ่อแม่สามารถพูดคุยกับลูกด้วย “ภาษาแห่งความเจ็บป่วย” หรือ “ในภาษาด้านสุขภาพ” ซึ่งมักจะเชื่อมโยงกับข้อความที่พ่อแม่มักได้ยินบ่อยที่สุดในวัยเด็ก “ อย่าลงไปในแอ่งน้ำ, คุณจะเปียกเท้า, คุณจะเป็นหวัด, คุณจะป่วย”, “ อย่านั่งในร่าง - คุณจะมีน้ำมูกไหล!”, “ อย่ากินไอศกรีมเร็วนัก - คุณจะเจ็บคอ”, “ อย่าไปที่นั่น - คุณจะล้มและหักอะไรบางอย่าง” - นี่เป็นภาษาของการเจ็บป่วยเมื่อพ่อแม่หรือยายไม่ได้พยากรณ์ที่ดีที่สุดเกี่ยวกับ การกระทำของเด็ก และเด็ก ๆ ก็เป็นสิ่งมีชีวิตที่เชื่อฟังจริงๆ และมักจะแก้คำทำนายของพ่อแม่...

แต่ถ้าเขาเอาเท้าเปียกแล้วตกลงไปในแอ่งน้ำ พวกเขาก็หัวเราะ ไม่ใช่เรื่องใหญ่ ไม่ได้เกิดขึ้นกับใครเลย วิ่งกลับบ้าน เปลี่ยนถุงเท้า และเด็กก็ไม่ป่วย หลังจากนั้น และถ้าคุณป่วย ต่อหน้าเด็ก เราจะไม่พูดถึงเรื่องราวสยองขวัญทุกประเภทเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นเมื่อคุณเท้าเปียก จะดีกว่า - โดยเฉพาะอย่างยิ่งช่วยคุณแม่ที่กังวลซึ่งกลัวว่าลูกจะป่วย - บอกว่าฉันป่วยตั้งแต่ยังเป็นเด็กและฉันก็จัดการได้ ไม่เป็นไร คุณสามารถเล่านิทานเกี่ยวกับตัวละครที่ล้มป่วยและรับมือกับมันได้ - แล้วทุกอย่างก็เรียบร้อยสำหรับเขา นั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมการสังเกตตัวเองจึงเป็นสิ่งสำคัญ - คุณพูดภาษาอะไรกับลูกน้อยของคุณ?

และสุขภาพให้กับคุณและลูก ๆ ของคุณ!

Evgenia Pogudina นักจิตวิทยาฝึกหัด

รองศาสตราจารย์ คณะจิตวิทยา มทส. ตอมสค์-2558