การบำบัดด้วยทรายสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน การบำบัดด้วยทรายสำหรับเด็ก: โปรแกรมและเทคนิค ตลอดจนนิทานบนทราย การฝึกปฏิบัติการบำบัดด้วยทราย

บทความสำหรับผู้ปกครองชั้นอนุบาล “ความหมายและบทบาทของทรายบำบัดสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน”

ผู้เขียน: สกริปนิโควา วาเลนตินา มิคาอิลอฟนา
สื่อนี้จะเป็นประโยชน์กับผู้ปกครอง นักการศึกษา และนักจิตวิทยาครูของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน สื่อนี้สามารถใช้ได้กับเด็กอายุก่อนวัยเรียนตอนต้น มัธยมศึกษาตอนต้น และระดับสูง
หมายเหตุอธิบาย:
การบำบัดด้วยเทพนิยายสำหรับเด็ก– ผู้ช่วยที่ยอดเยี่ยมและยอดเยี่ยมที่ช่วยปรับปรุงสภาพจิตใจและอารมณ์อารมณ์ของเด็ก
เป้า:
- การพัฒนาขอบเขตความรู้ความเข้าใจและอารมณ์ของเด็กในวัยก่อนวัยเรียนและวัยประถมศึกษา
งาน:
- การพัฒนากระบวนการรับรู้: ความสนใจ ความจำ การคิด
- การพัฒนาทักษะยนต์ปรับแบบแมนนวล
- การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้และแรงจูงใจสำหรับกิจกรรมการศึกษา
- ปรับปรุงกิจกรรมเกมและการพัฒนาทักษะการสื่อสาร
“เมื่อเม็ดทรายลอยขึ้นไปบนฟ้า มันก็กลายเป็นดวงดาว
แต่เมื่อดวงดาวตกลงมา พวกมันก็ไม่สามารถแยกออกจากทรายธรรมดาได้อีกต่อไป
ดวงดาวเป็นเม็ดทรายที่อยู่เหนือศีรษะ
และเม็ดทรายคือดวงดาวที่อยู่ใต้เท้าของคุณ”
เฟลิกซ์ คริวิน.

ทรายคือของขวัญจากธรรมชาติและของขวัญแห่งธรรมชาตินี้ซึ่งมีให้เราแต่ละคนตั้งแต่เด็กปฐมวัย ทรายนี้ลึกลับมาก มีความสามารถในการทำให้เด็กหลงใหลด้วยความเบา ความเป็นพลาสติก และความสามารถในการมีรูปร่างต่างๆ
ผู้คนสัมผัสโลกผ่านประสาทสัมผัสทั้ง 5 และประสาทสัมผัสที่เก่าแก่ที่สุดคือประสาทสัมผัส ความรู้สึกแรกของเด็กในโลกคือสัมผัส
การเล่นทรายมีประโยชน์อย่างมากต่อสุขภาพจิตและพัฒนาการรอบด้านของเด็ก

เด็กทุกคนชอบเล่นทราย พวกเขาอยากวาดรูป และวาดภาพด้วยทุกสิ่งที่มาถึงมือ ไม่ว่าจะเป็นไม้หรืออย่างอื่น พวกเขาต้องการขุดหลุม ฝังเท้าลงในทราย โดยใช้พลั่ว แม่พิมพ์ ,สกู๊ปต่างๆ
เมื่อเล่นทราย กระบวนการนี้มีความสำคัญสำหรับเด็ก
การบำบัดด้วยเทพนิยายสำหรับเด็กเป็นผู้ช่วยที่ยอดเยี่ยมและยอดเยี่ยมที่ช่วยปรับปรุงสภาพจิตใจของเด็กและอารมณ์ทางอารมณ์ของเด็ก
ด้วยความช่วยเหลือของเทพนิยายที่ถูกต้องคุณสามารถ "รักษา" เด็กได้จากความเขินอายหรือความไม่แน่ใจ ความซับซ้อน เช่น การเข้าใจเหตุผลและการเกิดพฤติกรรมที่ไม่ดีของเขา พฤติกรรมที่ไม่ถูกต้อง

และด้วยความช่วยเหลือของกระบะทรายและทราย และเมื่อสร้างฟิกเกอร์ต่าง ๆ คุณสามารถเล่นเทพนิยายได้ เนื่องจากความจริงที่ว่าทารกจะมอบประสบการณ์ความวิตกกังวลและอุปนิสัยให้กับฮีโร่ในเทพนิยายซึ่งมอบให้กับฮีโร่ที่เขาสร้างขึ้นความคับข้องใจและความซับซ้อนทั้งหมดของเขาจะมาซึ่งจนถึงขณะนั้นถูกซ่อนอยู่ในมุมที่ซ่อนอยู่ของจิตวิญญาณของเขา เพื่อให้แสงสว่าง
และผู้ใหญ่อย่างพวกเราเมื่อเข้าใจสิ่งที่เด็กกังวลอย่างแท้จริงสามารถช่วยเขาแก้ปัญหาได้
เกมแซนด์บ็อกซ์- หนึ่งในกิจกรรมโปรดของเด็กๆ หลายๆ คน แต่ไม่ใช่ทุกคนที่รู้ว่ากิจกรรมนี้นอกจากจะน่าสนใจแล้วยังนำประโยชน์มากมายมาสู่เด็กๆ อีกด้วย การเล่นบนทรายช่วยให้คุณสร้างภาพลักษณ์ของโลกแห่งความเป็นจริงขึ้นมาใหม่และเปลี่ยนแปลงมันได้ ดังนั้นในกระบวนการของเกมดังกล่าว เด็ก ๆ จึงสามารถปล่อยพลังงานที่ถูกบล็อกและเปิดใช้งานความสามารถในการรักษาตนเองที่มีอยู่ในจิตใจของเด็กคนใดก็ได้

หนึ่งในกลไกหลักของผลกระทบเชิงบวกของการบำบัดด้วยทรายนั้นขึ้นอยู่กับความจริงที่ว่าเด็กได้รับประสบการณ์ในการสร้างโลกใบเล็กซึ่งเป็นการแสดงออกถึงความสามารถและสิทธิ์ในการสร้างชีวิตโลกด้วยมือของเขาเอง .
ด้วยการสร้างและทำลาย แล้วสร้างปราสาทเทพนิยายขึ้นมาใหม่หรือเพียงภาพที่สวยงาม เด็กจะประสานสภาพภายในและอารมณ์ทางอารมณ์ภายในตัวเขาเอง
โดยการจุ่มมือลงในทรายบุคคลจะถูกขนส่งทางจิตใจเมื่อหลายปีก่อนเมื่อความคิดสร้างสรรค์และความรู้เกี่ยวกับโลกอย่างอิสระเป็นบรรทัดฐานที่แท้จริงสำหรับเขาและการเล่นกับแม่พิมพ์เป็นกิจกรรมที่สำคัญที่สุด เมื่อเล่นทราย ความวิตกกังวลและความตึงเครียดของเด็กจะลดลง อาการของความเครียดเรื้อรังจะหายไป อารมณ์และความมั่นใจในตนเองและความมั่นใจในตนเองเพิ่มขึ้น

และการเล่นทรายช่วยส่งเสริมการผ่อนคลายภายในและกระตุ้นความคิดสร้างสรรค์
การบำบัดด้วยทราย- นี่คือการเล่นทรายเพื่อพัฒนาเด็ก
การบำบัดด้วยทรายอยู่ใกล้กับเด็กมากท้ายที่สุดแล้วตั้งแต่วัยเด็กพวกเขานั่งอยู่ในกล่องทรายและคำพูดแรกของพวกเขาการเชื่อมต่อระหว่างบุคคลครั้งแรกและการสื่อสารกับเด็ก ๆ เกิดขึ้นตรงนั้น - ในกล่องทราย
ดังนั้นการเล่นทรายจึงช่วยให้เด็กๆ ผ่อนคลาย คลายความตึงเครียดของกล้ามเนื้อ พวกเขามีความปรารถนาที่จะรู้สึกได้รับการปกป้อง เกมพัฒนาทักษะยนต์ปรับ และยังสามารถช่วยในการเรียนรู้ตัวอักษร ฝึกฝนทักษะการอ่านและการเขียนอีกด้วย!

วิธีการบำบัดด้วยทรายนางฟ้านั้นเป็นสถานที่พิเศษในการปฏิบัติทางจิตวิทยาเนื่องจากมีความเก่งกาจ
เกมแซนด์บ็อกซ์- มันเหมือนกับเทพนิยายที่บุคคลเป็นพ่อมดหรือนางฟ้าและสามารถเปลี่ยนสถานการณ์ปัจจุบันที่เขากังวลและถ่ายทอดประสบการณ์การก่อสร้างที่ได้รับมาสู่ชีวิตจริงของเขา คุณสามารถมองเห็นโลกภายในของบุคคลผ่านแซนด์บ็อกซ์ Sandplay ทำหน้าที่เป็นทั้งวิธีการรักษาและการวินิจฉัยที่ดีเยี่ยมสำหรับผู้เชี่ยวชาญ สำหรับเด็ก นี่เป็นวิธีที่เรียบง่ายและเป็นธรรมชาติในการพูดคุยเกี่ยวกับความกังวล ความกลัว และประสบการณ์ที่สำคัญอื่นๆ ของพวกเขา และเอาชนะความเครียดทางอารมณ์ เด็กไม่สามารถแสดงความวิตกกังวลภายในด้วยคำพูดต่างจากผู้ใหญ่ได้เสมอไปบอกสิ่งที่เขากังวลและทำให้เขากังวล

ในเรื่องนี้ชีวิตของทารกอาจมีปัญหาหลายประการ เด็กๆ ชอบที่จะสร้างและทำลายเมืองในเทพนิยาย ชอบแกะสลักตัวอักษรบนทราย เขียนคำด้วยตัวอักษรบล็อก วาดลวดลายแฟนซีบนทราย “เดิน” ด้วยฝ่ามือ กำปั้น และนิ้วแต่ละนิ้วของมือขวาและซ้าย ในทางกลับกัน
การบำบัดด้วยทราย– ศิลปะบำบัดประเภทหนึ่ง แอนิเมชั่นด้วยทราย การบำบัด เป็นหนึ่งในวิจิตรศิลป์และแอนิเมชั่นที่น่าตื่นตาตื่นใจและสวยงามที่สุดประเภทหนึ่ง ในการบำบัดด้วยทราย ภาพวาดจะถูกสร้างขึ้นจากวัสดุเทกอง - ทราย ภาพที่สร้างขึ้นบนผืนทรายเป็นการสะท้อนถึงจิตใต้สำนึกของเด็ก มันเหมือนกับความฝัน แต่คุณสัมผัสมันได้เช่นกัน ด้วยความช่วยเหลือของพวกเขา เราดึงเอาประสบการณ์ ปัญหาภายใน และความขัดแย้งของเด็กออกมา พวกเขาผ่อนคลาย ร่าเริง และเป็นแรงบันดาลใจ พวกเขาสร้างโลกของตัวเองขึ้นมา และการทำเช่นนี้เป็นเรื่องน่ายินดีอย่างยิ่งสำหรับพวกเขา

การบำบัดด้วยทรายเป็นสิ่งที่ดีสำหรับการพัฒนาขนาดเล็กทักษะการเคลื่อนไหวของมือและการเคลื่อนไหวของนิ้วจะมีความกระฉับกระเฉง มั่นใจ และแตกต่างมากขึ้น
หลังจากอ่านนิทานแล้ว ขอให้ลูกของคุณวาดภาพ ปั้นจากดินน้ำมัน หรือนำเสนอในรูปแบบของงานปะติด เด็กวาด ปั้น หรือทำงานกับดินน้ำมัน และในภาพวาดของเขารวบรวมทุกสิ่งที่เขากังวล ความวิตกกังวล ความรู้สึก และความคิดทั้งหมดของเขา ซึ่งจะช่วยปลดปล่อยตัวเองจากความวิตกกังวลหรือความรู้สึกอื่น ๆ ที่รบกวนเขาและรบกวนเขา คุณภาพของภาพไม่สำคัญ เด็กที่ใช้สีเข้มในการทำงานจะประสบกับความรู้สึกและประสบการณ์ที่รุนแรง และสัตว์ประหลาด เรื่องราวสยองขวัญ และไฟอาจปรากฏขึ้นในที่ทำงาน การวาดภาพซ้ำโดยใช้เทพนิยายเรื่องเดียวกันจะสงบลงเล็กน้อยและสีจะจางลงและสวยงามขึ้นเล็กน้อย
ไม่สำคัญว่าเด็กจะวาดด้วยอะไร ไม่ว่าจะเป็นแท่งไม้ กรวด นิ้ว หรือแม้แต่กระแสน้ำ แน่นอนว่าทั้งหมดนี้นำประโยชน์มากมายมาสู่เด็กเพื่อพัฒนาความสามารถในการสร้างสรรค์ของเขา เพื่อพัฒนาจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์
มีการเคลื่อนไหวเช่นศิลปะบนบก– การใช้ทรายและวัสดุธรรมชาติอื่นๆ (กิ่งไม้ มอส เมล็ดพืช) จึงสร้างองค์ประกอบและวัตถุที่น่าสนใจ
คุณสามารถเล่นเกม “Magic Prints” กับลูก ๆ ของคุณได้: ทิ้งรอยพิมพ์มือและเท้าของคุณไว้ในทราย จากนั้นวาดภาพให้เสร็จหรือเสริมด้วยวัสดุที่มีอยู่เพื่อสร้างภาพวาดที่มีความหมาย เช่น ปลา แมว ดอกไม้ ฯลฯ การสร้างทรายมีประโยชน์มาก - การสร้างอาคารต่าง ๆ และทุกสิ่งที่มาถึงมือคุณและเข้ามาในหัวของคุณและลูกของคุณ ตัวอย่างเช่น เด็กบีบทรายในมือ ซึ่งจะช่วยลดความตึงเครียดภายใน และสภาวะก้าวร้าวของเด็กก็ลดลง

คุณต้องการเพียงอธิบายให้ลูกฟังว่าต้องทำอย่างไรและอย่างไรเพื่อให้อาคารมีเสถียรภาพ เชื่อถือได้ ทนทาน และไม่พังเมื่อถูกลมพัดครั้งแรก จากนั้นให้อิสระแก่ลูกของคุณในการเลือกดำเนินการต่อไป ปล่อยให้เด็กคิดเองว่าการออกแบบของเขาจะเป็นอย่างไร และปล่อยให้เขาแสดงความคิดเห็นของตัวเองว่าการออกแบบของเขาควรเป็นอย่างไร: เขาจะมีปราสาท ป้อมปราการ หรือโรงรถ โรงเก็บเครื่องบิน หรือสิ่งมหัศจรรย์ที่เป็นไปไม่ได้หรือไม่? ปราสาทมหัศจรรย์ที่ถูกสร้างขึ้นทำหน้าที่เป็นวัสดุที่ดีสำหรับการสร้างเกมเล่นตามบทบาท คุณเพียงแค่ต้องเชิญเด็ก ๆ ให้เล่นทั้งหมด สร้างเรื่องราวใหม่ จากนั้นเด็ก ๆ ก็หยิบและพัฒนาแนวคิดนี้และ แล้วจึงใช้กิ่งไม้ กิ่ง ใบไม้ และดอกไม้ต่างๆ สิ่งสำคัญคือในระหว่างเกมเด็กจะออกเสียงคำและวลีเกี่ยวกับสิ่งที่เขาสร้างในกล่องทรายโดยการพูดออกมาดัง ๆ เด็กจะเรียนรู้ที่จะได้ยินตัวเองและสิ่งนี้มีส่วนช่วยในการพัฒนาคำพูดการคิดและจินตนาการ เกมในแซนด์บ็อกซ์ไม่เพียงแต่น่าตื่นเต้น แต่ยังมีประโยชน์สำหรับเด็กทารกด้วย ตามที่นักจิตวิทยาระบุ เกมเหล่านี้มีผลดีต่อการพัฒนาโดยรวม กระตุ้นทักษะการเคลื่อนไหวของนิ้วมือ สอนวิธีบรรลุเป้าหมาย พัฒนาความคิดสร้างสรรค์ จินตนาการ จินตนาการ และ แน่นอนความเพียร
ใช้ชีวิตร่วมกับตัวละครในเทพนิยายในทุกสถานการณ์ในระหว่างที่เด็กเปลี่ยนจากโลกแห่งความเป็นจริงไปสู่โลกแห่งจินตนาการและในทางกลับกัน
การแสดงสถานการณ์บนพื้นทรายทำให้เขามีโอกาสมองจากภายนอก ซึ่งช่วยให้เด็กเชื่อมโยงเกมบนพื้นทรายกับชีวิตจริง เข้าใจสิ่งที่เกิดขึ้นรอบตัวเขา และค้นหา หรืออย่างน้อยก็ดู สำหรับแนวทางแก้ไขปัญหานี้
ในขณะที่เล่นทราย เด็กจะแลกเปลี่ยนความคิดและความคิดกับเด็กเช่นเขา และความร่วมมือระหว่างเด็กก็พัฒนาขึ้น
แต่สิ่งที่สำคัญที่สุดสำหรับเด็กก็คือเมื่อเล่นทราย “ไม่มีกฎเกณฑ์!”
ลองจัดครับฝนตกจากถังกับเด็กและคุณจะเห็นพายุแห่งอารมณ์เชิงบวกเขาจะจำสิ่งนี้ไปอีกนาน ตรวจสอบให้แน่ใจว่าในตอนแรกมีฝนตกเล็กน้อย - ทรายบาง ๆ จากนั้นฝนปล่อยให้มีความเข้มข้นขึ้นใช้สองฝ่ามือตักทรายแล้วเทลงบนเด็ก เด็กตระหนักถึงความคิดที่ว่าเขามีส่วนร่วมในเหตุการณ์ต่างๆ ของโลกรอบตัว จากนั้นเด็กก็เลิกกลัวฝน และโลกก็จะเลิกเป็นศัตรูกับเขา แบบฝึกหัดนี้ช่วยลดความตึงเครียด ความวิตกกังวล ความก้าวร้าว และความเครียดในตัวลูกของคุณ
เป็นการยากสำหรับเด็กที่จะแสดงออกเป็นคำพูดว่าเกิดอะไรขึ้นกับเขา สิ่งที่บีบบังคับเขา สิ่งที่ทำให้เขากังวล เพราะเขาใช้คำศัพท์เพียงเล็กน้อย และไม่จำเป็นต้องพูด บางครั้งผู้ใหญ่ก็ไม่สามารถหาสาเหตุของพฤติกรรมกระสับกระส่ายของเด็กหรือเข้าถึงได้ ด้านล่างของแหล่งต้นฉบับ
แต่ความวิตกกังวล ความกลัวกัดแทะเขา จิตวิญญาณของเขา จากนั้นความวิตกกังวล ความเจ็บปวดทางจิตนี้ถูกถ่ายโอนไปยังร่างกาย เด็กเริ่มป่วย
เด็กเริ่มมีพัฒนาการทางปัสสาวะ การพูดติดอ่าง และพฤติกรรมก้าวร้าวที่ไม่มีใครเข้าใจ
ขอแนะนำให้ฉายโลกภายในของคุณจากภายนอกอาจวาดแกะสลัก แต่เด็กเช่นเด็กวาดได้ไม่ดีตั้งแต่อายุยังน้อยพ่อแม่อารมณ์เสียไม่เข้าใจสิ่งที่เกิดขึ้นจากนั้นจึงบำบัดด้วยทรายเล่นกับทราย เล่นกับ ด้วยความช่วยเหลือของเกมดังกล่าว เด็กจะได้รับการปลดปล่อยจากภาระอันหนักหน่วงของประสบการณ์ภายใน และจะค่อยๆ ดีขึ้นอย่างช้าๆ แต่แน่นอน
การเล่นทรายจะช่วยได้บอกลูกของคุณถึงสิ่งที่ตัวเขาเองยังไม่ตระหนักหรือเข้าใจ

การบำบัดด้วยศิลปะด้วยทรายในโรงเรียนอนุบาล

บางทีเราแต่ละคนอาจมีความทรงจำดีๆ ในวัยเด็กที่เกี่ยวข้องกับการเล่นทราย ไม่ว่าจะเป็นทะเล แม่น้ำ หรือสิ่งที่เทลงในกระสอบทรายใกล้บ้าน อย่างไรก็ตาม ทรายไม่ใช่เรื่องง่ายนัก เกมที่ดูเหมือนง่ายจะมีประโยชน์อย่างมากต่อสุขภาพจิตและพัฒนาการของเด็ก โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากเกมเหล่านี้เป็นเกมบำบัดด้วยทราย

คุณสังเกตไหมว่าทรายสำหรับเด็กทารกมีพลังวิเศษบ้าง? เมื่อถึงช่วงอายุหนึ่ง พวกเขาเริ่มสนใจมัน เด็ก ๆ ต้องการสัมผัสทราย ใช้ไม้หยิบมัน เล่นกับของเล่น ขุดหลุม

ก่อนอื่นเลยการบำบัดด้วยทรายสำหรับเด็กเป็นโอกาสที่ดีเยี่ยมในการแสดงออก การพัฒนาความโน้มเอียงที่สร้างสรรค์ในเด็ก รวมถึงวิธีที่ง่ายและมีประสิทธิภาพในการเรียนรู้ที่จะแสดงความรู้สึก อารมณ์ และประสบการณ์ของพวกเขา ชั้นเรียนบำบัดด้วยทรายให้คำตอบสำหรับคำถามมากมายที่พ่อแม่มีเกี่ยวกับโลกทางอารมณ์ภายในของลูก ช่วยให้พวกเขาเปิดเผยและเห็นสาเหตุที่แท้จริงของความขัดแย้ง ความกลัว และทำการแก้ไขในภายหลัง!

ผู้สร้างการบำบัดด้วยทรายเป็นนักเรียนของนักจิตวิทยาและนักวิทยาศาสตร์ชื่อดัง Carl Jung การบำบัดขึ้นอยู่กับการค้นพบของนักจิตวิทยาว่าจิตใต้สำนึกของเราสื่อสารกับเราผ่านสัญลักษณ์และคำแนะนำ ซึ่งมักจะช่วยให้เราฟื้นตัวจากการเจ็บป่วย รับมือกับความยากลำบาก และแก้ไขปัญหาที่ยากลำบากบางอย่างได้ ปัจจุบันการเล่นทรายกำลังเป็นที่นิยมมากขึ้น การบำบัดด้วยทรายเริ่มมีการใช้อย่างแข็งขันในโรงเรียนอนุบาล

มันทำงานอย่างไร?ภาพวาดที่สร้างสรรค์บนผืนทรายด้วยมือของเราเป็นภาพสะท้อนของจิตไร้สำนึก มันเหมือนกับความฝัน แต่คุณสัมผัสมันได้เช่นกัน ด้วยความช่วยเหลือของพวกเขา เราดึงเอาประสบการณ์ ปัญหาภายใน และความขัดแย้งที่ทรมานออกมา นักจิตวิทยาหรือครูจะช่วยคุณดูทั้งหมดนี้จากภาพของคุณ รวมทั้งตระหนักว่าความคิดใดที่ทำให้คุณหนักใจ

แซนด์บ็อกซ์ - เป็นตัวกลางที่ดีเยี่ยมในการสร้างการติดต่อกับเด็ก และถ้าเขาพูดไม่ดีและไม่สามารถบอกผู้ใหญ่เกี่ยวกับประสบการณ์ของเขาได้ ทุกอย่างก็เป็นไปได้ในเกมที่มีทราย ด้วยการเล่นในสถานการณ์ที่น่าตื่นเต้นโดยใช้ร่างเล็ก ๆ สร้างภาพทราย เด็กก็เปิดใจ และผู้ใหญ่ก็มีโอกาสได้เห็นโลกภายในของเด็กในขณะนี้ และในระหว่างการบำบัดด้วยทราย มันก็จะ "ไหลออกมา" อย่างแน่นอน ลงบนพื้นผิวทราย แต่นี่ยังห่างไกลจากข้อได้เปรียบเพียงอย่างเดียวของการบำบัดด้วยทราย: มันพัฒนาทักษะยนต์ปรับอย่างน่าทึ่ง (ทรายเนื่องจากโครงสร้างของมันมีประโยชน์ต่อความรู้สึกสัมผัสและกระตุ้นปลายประสาทที่อยู่ปลายนิ้ว) จินตนาการ ความคิดสร้างสรรค์ การคิดเชิงจินตนาการและอีกมากมาย

การทำงานกับทรายทำให้รู้สึกสงบ (โดยเฉพาะสำหรับเด็กซึ่งกระทำมากกว่าปก) - ดูเหมือนว่าจะประกอบด้วยพลังงานแสงอาทิตย์ที่ให้ชีวิตซึ่งจะเติมพลังให้กับเราด้วยอารมณ์เชิงบวก

การบำบัดด้วยทรายยังดีสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนด้วย เพราะเมื่อสร้างองค์ประกอบบางอย่าง ไม่จำเป็นต้องใช้ทักษะทางศิลปะเหมือนในการวาดภาพ ซึ่งหมายความว่าไม่มีที่ว่างสำหรับความผิดหวัง ความผิดพลาด และความสงสัยในตนเอง ในระหว่างบทเรียนเรื่อง "ทราย" เด็ก ๆ จะผ่อนคลาย ร่าเริง และได้รับแรงบันดาลใจ พวกเขาสร้างโลกของตัวเองขึ้นมา และการทำเช่นนี้ก็เป็นเรื่องที่น่ายินดีไม่รู้จบ

การบำบัดด้วยทรายก็เหมือนกับการเล่น และในการเล่น เด็กจะเรียนรู้เกี่ยวกับโลกรอบตัว เอาชนะความยากลำบาก และเรียนรู้ที่จะแก้ปัญหาของผู้ใหญ่ การมีส่วนร่วมของครูหรือนักจิตวิทยาเป็นสิ่งสำคัญที่นี่ซึ่งจะช่วยให้เด็กค้นพบวิธีแก้ปัญหาและทางออกจากสถานการณ์ปัจจุบันได้ทันท่วงที

การบำบัดด้วยทรายช่วยได้มากในการบำบัดการพูด เด็กที่มีปัญหาด้านการพูดจะเรียนรู้การออกกำลังกายที่สะท้อนอยู่ในทรายได้เร็วยิ่งขึ้น ดังนั้นเด็กๆ จึงชอบปั้นตัวอักษร คำ และการผสมตัวอักษรต่างๆ ที่ยากสำหรับพวกเขา เด็กที่มีปัญหาในการพูดจะเอาชนะปัญหาการพูดได้เร็วมากเพราะทราย

ส่งผลกระทบต่อศูนย์ประสาทสัมผัสและการเคลื่อนไหวที่เกี่ยวข้องกับซีกโลกของสมองที่รับผิดชอบในการพัฒนากิจกรรมการพูด

เด็กโตสามารถเรียนรู้การเขียนเรื่องราวจากสิ่งที่พวกเขา "วาด" ลงบนทราย สิ่งนี้สอนให้พวกเขาพูดคำพูดที่สอดคล้องกันทักษะการเล่าขานและสิ่งนี้น่าสนใจมากสำหรับพวกเขา: ใครไม่อยากอธิบายว่าสถานการณ์แบบไหนที่ปรากฎบนผืนทราย?

คุณต้องเล่นอะไรในทราย?

แต่โดยพื้นฐานแล้วมีความจำเป็นเพียงเล็กน้อย:

ความรัก ความปรารถนาดี ความกรุณา

เพื่อให้ศรัทธาในวัยเด็กไม่หายไป

ลิ้นชักโต๊ะที่ง่ายที่สุด -

มาทาสีฟ้ากันเถอะ

ทรายสีทองจำนวนหนึ่ง

เทพนิยายมหัศจรรย์จะไหลไปที่นั่น

ชุดของเล่นเล็กๆ

เอาเข้าเกมเลย...

เช่นเดียวกับพระเจ้า

เราจะสร้างโลกแห่งสิ่งมหัศจรรย์ของเราเอง

ผ่านเส้นทางแห่งความรู้แล้ว

ในการจัดการบำบัดด้วยทราย คุณจะต้อง:

• กระบะทราย (กระบะทราย) ขนาดเป็นเซนติเมตร 50x70x8. เชื่อกันว่าขนาดของแซนด์บ็อกซ์นี้สอดคล้องกับปริมาณของการรับรู้ทางสายตา
• ทราย (ปกติ แต่ร่อนแล้วสะอาด)

• ของสะสมตุ๊กตาจิ๋ว

กระบะทรายสำหรับการบำบัดด้วยทรายอาจเป็นไม้หรือพลาสติกก็ได้ สิ่งสำคัญคือมีด้านที่ค่อนข้างสูง (เพื่อไม่ให้ทรายหกออกมา) และด้านล่างทาสีน้ำเงิน มันจะเป็นสัญลักษณ์ของท้องฟ้าหรือผืนน้ำซึ่งทำให้ง่ายต่อการเล่นและสร้างภาพของคุณเอง

ชั้นเรียนดำเนินการโดยใช้ตัวเลขขนาดเล็กจำนวนมากและกล่องทรายพิเศษที่มีทรายสะอาดแห้งหรือเปียก

ในระหว่างคาบเรียน เด็กๆ ชอบเดินทางไปยังแดนสวรรค์กับแซนด์แมน ผู้ดูแลกระบะทรายวิเศษ ทุกครั้งที่นั่งอยู่รอบๆ กระบะทราย เด็กๆ จะฟังเรื่องราวของแซนด์แมนเกี่ยวกับเกมใหม่ที่น่าสนใจ

การบำบัดด้วยทรายแบบคลาสสิกเริ่มต้นด้วยการที่ครูมอบหมายงานสร้างภาพอารมณ์ของเขา และให้เด็กเลือกของเล่นที่น่าสนใจที่สุดสำหรับเขา

สิ่งสำคัญคือต้องมีความหลากหลายและปล่อยให้เด็กมีส่วนร่วมในแง่มุมต่างๆ ของชีวิตในเกมของเขา สิ่งเหล่านี้ควรเป็นรูปบุคคล (โดยเฉพาะอายุที่แตกต่างกัน เชื้อชาติ อาชีพ หมวดหมู่) ทั้งของจริงและในจินตนาการ รูปสัตว์ - ในประเทศ, ป่า, ในตำนาน วัตถุสัญลักษณ์บางอย่าง เช่น กระจก ไข่ ผีเสื้อ อาคารของเล่นและเฟอร์นิเจอร์: บ้าน โบสถ์ หอคอย ปราสาท ของเล่นเชื่อมต่อกัน: บันได เชือก หิน ธัญพืช ถั่ว รถยนต์ เครื่องบิน รถไฟ เรือ พืชพรรณ: ต้นไม้ กิ่งไม้ ดอกไม้ พุ่มไม้ สิ่งต่างๆ: กระดุม ขนนก เหรียญ หลังจากนั้นตัวเลขเดียวกันนี้จะถูกสุ่มวางบนถาดที่มีทราย คุณสามารถวางไว้ตามที่คุณต้องการ: ในแถวเดียว, เป็นวงกลม, ที่ปลายด้านต่างๆ ของถาด และอื่นๆ ตัวเลขสามารถเชื่อมต่อกันได้ด้วย "เส้นทาง" ที่วาดไว้ (การเชื่อมต่อระหว่างวัตถุ) "ร่องรอย" ที่ทำด้วยนิ้ว หรืออาจไม่เชื่อมต่อกันด้วยสิ่งใดเลย - ทุกอย่างเป็นไปตามที่เด็กต้องการทำ

ผลการรักษาเกิดขึ้นได้ในขั้นตอนการวางของเล่น เมื่อภาพเสร็จสิ้น นักจิตวิทยาจะสามารถตีความสิ่งที่กวนใจเด็กในช่วงเวลาที่กำหนดได้ และยังช่วยเขาหาทางออกจากสถานการณ์ที่ยากลำบากในระหว่างเกมอีกด้วย

ในห้องซ้อมสามารถเปิดเพลงสงบหรือเงียบสนิทก็ได้ ขึ้นอยู่กับอารมณ์ของกลุ่มและอายุของเด็ก

ในโรงเรียนอนุบาลและโรงเรียน ไม่เพียงแต่นักจิตวิทยาเท่านั้นที่สามารถใช้กระบะทรายได้ แต่ยังรวมถึงครูที่เล่นเกมการศึกษาบนพื้นทรายได้ด้วย แบบฝึกหัดพัฒนาการบนพื้นทรายมีประสิทธิภาพมากกว่าวิธีการสอนมาตรฐาน

ต้องขอบคุณการวาดภาพอิสระบนผืนทรายที่เด็ก ๆ เชี่ยวชาญตัวอักษรและตัวเลขอย่างรวดเร็ว เชี่ยวชาญแนวคิดเรื่อง "ถูกต้อง" และ "ซ้าย" แนวคิดเรื่องเวลาของกลางวันและกลางคืนและฤดูกาล ด้วยความช่วยเหลือของการก่อสร้างบนทราย คุณสามารถพัฒนาความคิด การรับรู้ และความทรงจำเชิงภาพเป็นรูปเป็นร่างได้ ในแซนด์บ็อกซ์ ความไวต่อการสัมผัสและทักษะการเคลื่อนไหวของมือจะพัฒนาอย่างทรงพลัง

ในขณะที่เล่นทรายเด็กเริ่มสนใจเขาพยายามทำอย่างถูกต้องสวยงามแม่นยำและที่สำคัญที่สุดคือรวดเร็ว

เด็กๆ มักไม่สามารถพูดหรือบอกชื่อสิ่งที่เกิดขึ้นกับพวกเขาได้อย่างชัดเจน ด้วยการสร้างเรื่องราวต่างๆ เด็กสามารถเผชิญกับความยากลำบากต่างๆ ในชีวิตได้ ตัวอย่างเช่น ความยากลำบากในการสื่อสารกับเด็ก ความไม่แน่ใจหรือความกลัว

เล่นกับทราย - นี่คือการบำบัดตนเองแบบหนึ่งสำหรับเด็กโดยได้รับความช่วยเหลือจากนักจิตวิทยา เด็กเป็นนายในกล่องทราย และเมื่อประสบกับความรู้สึกนี้ เขาจะมีความแข็งแกร่งภายในมากขึ้น เพราะเขาสามารถเปลี่ยนภาพ โครงเรื่อง ความสัมพันธ์ และอารมณ์ได้

ในเกมบนผืนทรายมีสงคราม การต่อสู้ระหว่างความดีและความชั่ว แต่เด็กรู้อยู่เสมอว่าความดีจะชนะ! และประสบการณ์นี้มีความสำคัญมากสำหรับชีวิตในอนาคตของเขา

ในการบำบัดด้วยทราย เด็ก ๆ จะได้รับอิสรภาพจากภายในและความมั่นใจว่าจะไม่มีใครตัดสินพวกเขาและยอมรับพวกเขาในสิ่งที่พวกเขาเป็น ครั้งแรกบนผืนทราย และจากนั้นในชีวิตจริง!

วัตถุประสงค์ของการบำบัดดังกล่าว - อย่าเปลี่ยนแปลงและสร้างเด็กใหม่ อย่าสอนทักษะพฤติกรรมพิเศษใด ๆ ให้เขา แต่ให้โอกาสเขาเป็นตัวของตัวเอง

การเล่นทรายมีประโยชน์อย่างไร?

• พัฒนาการรับรู้ การคิด ความจำ ความสนใจ การพูด ทักษะการควบคุมตนเองและการควบคุมตนเอง ความคิดสร้างสรรค์ จินตนาการ และจินตนาการ
• สร้างความคิดของเด็กเกี่ยวกับโลกรอบตัวเขา
• พัฒนาทักษะยนต์ปรับและสายตา
• สงบและผ่อนคลาย บรรเทาความตึงเครียด
• พัฒนาความรู้สึกของความสำเร็จและความมั่นใจในตนเอง (นั่นคือสิ่งที่ฉันทำ!)
• พวกเขาช่วยให้คุณเข้าใจโลกภายนอกและภายในของคุณ

นอกจากวิธีการที่มีประสิทธิภาพสูงแล้ว การบำบัดด้วยทรายยังมีอีกด้วย ข้อห้ามไม่แนะนำในกรณีที่:

• ระดับความวิตกกังวลของเด็ก (ผู้ใหญ่) สูงมาก
• มีอาการแพ้และหอบหืดต่อฝุ่นและอนุภาคขนาดเล็ก
• มีโรคผิวหนังและมีบาดแผลที่มือ

รูปแบบและทางเลือกของการบำบัดด้วยทราย

เวิร์คช็อปการเล่นเกมการสอนโดยใช้แซนด์บ็อกซ์สำหรับเด็กเล็ก นักวิทยาศาสตร์ได้พิสูจน์แล้วว่าทรายดูดซับพลังงานเชิงลบ ทำให้สงบ และเติมเต็มด้วยความกลมกลืน ด้วยเหตุนี้การเล่นแซนด์บ็อกซ์จึงมีประโยชน์มากสำหรับเด็ก

ซีรีส์เกมที่สร้างจากหนังสือของ T.D. Zinkevich-Evstigneeva "เกมในการบำบัดด้วยเทพนิยาย" มุ่งเป้าไปที่การพัฒนาความไวต่อสัมผัสและการเคลื่อนไหวร่างกายและทักษะการเคลื่อนไหวของมือ จินตนาการที่สร้างสรรค์ ช่วยสำรวจโลกภายนอกและภายใน)

1. “ฝ่ามือที่บอบบาง”

ร้อน-เย็น นุ่ม-แข็ง แห้ง-เปียก

1. “รอยมือของเรา”- เด็กๆ ชอบสร้างรอยเท้าและรอยมือบนทราย และใช้นิ้วเพื่อแสดงรอยเท้าของสัตว์ การฝังมือและเท้าของคุณบนทรายเป็นเรื่องที่น่าสนใจและน่ายินดีเช่นกัน
2. "ความลับ"“มีอะไรซ่อนอยู่ในทราย? ของเล่นใด ๆ ที่ซ่อนอยู่ในทรายมีการทำเครื่องหมายที่ซ่อนไว้งานของเด็กคือขุด "ความลับ" ออกมาแล้วสร้างชิ้นที่คล้ายกัน
3. ภาพวาดทรายใช้แท่งไม้เพื่อวาดตัวอักษร ตัวเลข รูปทรงเรขาคณิต และรูปภาพทั้งหมดได้

แบบฝึกหัดง่ายๆ เหล่านี้มีความสำคัญอย่างมากต่อการพัฒนาจิตใจของเด็ก ประการแรก การโต้ตอบกับทรายในลักษณะนี้จะทำให้สภาวะทางอารมณ์คงที่ ประการที่สอง ด้วยการพัฒนาทักษะยนต์ปรับ เราสอนให้เด็กฟังตัวเองและออกเสียงความรู้สึกของเขา ซึ่งมีส่วนช่วยในการพัฒนาคำพูด ความสนใจโดยสมัครใจ และความทรงจำ แต่สิ่งสำคัญคือเด็กจะได้รับประสบการณ์การไตร่ตรองครั้งแรก - เขาเรียนรู้ที่จะเข้าใจตัวเองและผู้อื่น

ในรูปแบบเฉพาะบุคคลสามารถวินิจฉัยได้:

• การปรากฏตัวของความขัดแย้งภายใน (การต่อสู้, ประเทศทรายในภาวะถูกทำลาย)
• ระดับและทิศทางของการรุกราน (hetero และ auto-aggression)
• ความขัดแย้งกับผู้อื่นที่สำคัญ ในกรณีนี้มีการเผชิญหน้ากันระหว่างเหล่าฮีโร่ในเทพนิยายทรายโดยมีบทบาทเป็นสมาชิกที่แท้จริงของคณะผู้ติดตามของผู้เขียน
• ศักยภาพ โอกาสด้านทรัพยากร (เมื่อมีวัตถุมหัศจรรย์บางอย่างที่นำการปลดปล่อยและการแก้ไขสถานการณ์อย่างมีความสุข)
• วิธีเอาชนะความยากลำบาก (การช่วยเหลือซึ่งกันและกัน การอุปถัมภ์ การหลีกเลี่ยง)
• ระดับการพัฒนาทรงกลมทางอารมณ์ (การวิเคราะห์ความรู้สึกการสะท้อน)
• การวิเคราะห์ตำแหน่งของตัวเลขในกล่องทรายและความหมาย

ในรูปแบบการทำงานเป็นกลุ่มกับแซนด์บ็อกซ์สามารถวินิจฉัยได้:

• ลักษณะของปฏิสัมพันธ์ในกลุ่ม
• การกระจายบทบาทในกลุ่ม
• ลีลาพฤติกรรมของสมาชิกแต่ละกลุ่ม

1. วิธีการแก้ไขจิต (ตัวอย่างเช่น หากเด็กมีความผิดปกติทางอารมณ์และพฤติกรรมที่มีลักษณะเป็นโรคประสาท) ในกรณีอื่นๆ - เป็นตัวช่วยในการกระตุ้นเด็ก พัฒนาทักษะประสาทสัมผัส ลดความเครียดทางอารมณ์ ฯลฯ)

เด็กก่อนวัยเรียนที่มีความบกพร่องทางจิต ปัญญาอ่อน และเด็กที่มีความพิการต้องการการบำบัดดังกล่าวเป็นพิเศษ ลักษณะเด่นของเด็กก่อนวัยเรียนดังกล่าว ได้แก่ ความมั่นคงทางอารมณ์ที่อ่อนแอ การควบคุมตนเองบกพร่องในกิจกรรมทุกประเภท พฤติกรรมก้าวร้าวและธรรมชาติที่เร้าใจ ความยากลำบากในการปรับตัวให้เข้ากับกลุ่มเด็ก ความยุ่งยาก อารมณ์แปรปรวนบ่อยครั้ง ความรู้สึกกลัว กิริยาท่าทาง ความคุ้นเคยต่อ ผู้ใหญ่ บนผืนทราย ฟิกเกอร์ที่เลือกแต่ละตัวจะเป็นตัวแทนของตัวละครที่สามารถโต้ตอบกับตัวละครอื่นๆ ได้ เด็กนึกถึงสิ่งที่พวกเขาพูดหรือทำ บางครั้งเขาอาจเชิญนักจิตวิทยาเข้าร่วมเกมและพูดในนามของตัวละคร ในกรณีทั้งหมดนี้ เด็กจะรู้สึกเหมือนเป็นเจ้าแห่งโลกใบเล็กของเขาและเป็นผู้กำกับละครที่เล่นบนแผ่นทราย สิ่งที่เคยถูกซ่อนไว้ในส่วนลึกของจิตวิญญาณของเด็กคนหนึ่งถูกเปิดเผย ตัวละครในเกมมีการเคลื่อนไหว แสดงความรู้สึกและความคิดที่เกี่ยวข้องกับเด็กมากที่สุด

เทคนิคที่นำเสนอจะมีประโยชน์มากสำหรับพวกเขา หากเด็กมีความผิดปกติในการพูดบางอย่าง เช่นเดียวกับในเด็กที่มี OSD จะมีการใช้ชุดเกม "Sand Literacy" โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาการรับรู้เกี่ยวกับสัทศาสตร์ การแก้ไขการออกเสียงของเสียง และการสอนการอ่านและการเขียน

รูปแบบและพลวัตของการเล่นในกล่องทรายสำหรับเด็กที่มีปัญหาพัฒนาการทางสติปัญญานานถึง 60 นาที ตามกฎแล้ว โครงเรื่องในเกมของพวกเขาไม่ชัดเจน และส่วนใหญ่มักมีการเผชิญหน้า การต่อสู้แย่งชิงดินแดน และการเล่นแบบคู่ขนาน

สิ่งสำคัญที่ควรทราบคือนอกเหนือจากช่วงเวลาแห่งความชื่นชมแล้ว ชั้นเรียนยังช่วยในการพัฒนาทักษะยนต์ด้วยตนเองและการประสานงานระหว่างมือและตา ซึ่งจำเป็นในการเตรียมเด็กให้พร้อมสำหรับการเขียน ความจริงก็คือในสมองของมนุษย์ศูนย์กลางที่รับผิดชอบในการพูดและการเคลื่อนไหวของนิ้วนั้นตั้งอยู่ใกล้กันมาก

Psychoprophylaxis ดำเนินการโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อป้องกันสถานการณ์ที่มีปัญหา ด้วยคุณสมบัติที่โดดเด่นของพลังงานจิตเชิงลบแบบ "ต่อสายดิน" ทรายจึงเป็นสารออกฤทธิ์ทางจิตที่ดีเยี่ยม ด้านจิตเวชและพัฒนาการปรากฏให้เห็นในการผลิตเทพนิยายและตำนานในกล่องทราย ด้วยการเล่นกับลูก คุณสามารถแบ่งปันประสบการณ์ชีวิตของคุณกับเขาได้

การวาดภาพด้วยทราย

เทคนิคนี้เรียกว่า “ศิลปะบำบัดด้วยทราย” น่าทึ่งมากเพราะแนะนำให้ใช้เทคนิคการวาดภาพด้วยทรายและทรายเป็นพื้นฐานในการสร้างสรรค์และความรู้ในตนเอง

ในการจัดชั้นเรียนคุณจะต้อง:

แท็บเล็ต/พาเลท/โต๊ะ - ขึ้นอยู่กับห้อง (หากอุปกรณ์อยู่กับที่ คุณสามารถจัดโต๊ะไฟได้ หากคุณต้องการทำความสะอาดหลังเลิกเรียน แนะนำให้ซื้อแท็บเล็ต/พาเลทจะดีกว่า)

ทรายควอตซ์ (ทรายสีสำหรับศิลปะบำบัดมีหลายแบบ)

การวาดภาพทรายแอนิเมชั่นทราย - ทั้งหมดนี้เป็นชื่อของกิจกรรมเดียวกันซึ่งเพิ่งได้รับความนิยมอย่างมาก และไม่น่าแปลกใจเลย

ภาพวาดทราย - นี่เป็นศิลปะที่ไม่ธรรมดาในการสร้างสรรค์ภาพวาดโดยใช้ทราย เป็นโอกาสที่จะแสดงความรู้สึกและอารมณ์ของคุณโดยไม่ต้องใช้คำพูด

ภาพวาดทราย พัฒนา :

• ทักษะยนต์ปรับ
• ช่วยเพิ่มความจำ
• การเคลื่อนไหวของพลาสติก
• การทำงานของสมอง
• การจัดการความเครียด

สภาวะนี้เองที่ทำให้ความเครียดและความตึงเครียดภายในบรรเทาลงได้ดีที่สุด ปัญหาต่างๆ จะหายไป...

มันเป็นลักษณะเฉพาะของการวาดภาพด้วยทราย: โดยการจัดการวัสดุจำนวนมากบุคคลจะกำจัดอารมณ์เชิงลบ การวาดภาพเกิดขึ้นโดยตรงโดยใช้นิ้วของคุณบนพื้นทราย ซึ่งส่งเสริมการพัฒนาความรู้สึกทางประสาทสัมผัส ปลดปล่อยและประสานกัน และยังส่งเสริมการพัฒนาของซีกโลกทั้งสอง (เนื่องจากการวาดภาพเกิดขึ้นด้วยมือทั้งสองข้าง)

แม้แต่เด็กเล็กก็สามารถวาดภาพบนทรายได้ กิจกรรมนี้จะพัฒนาทักษะยนต์ไม่เลวร้ายไปกว่าการวาดภาพด้วยนิ้วมือและจะสร้างความยุ่งเหยิงน้อยลงมาก

ประสบการณ์กับเด็ก ๆ แสดงให้เห็นว่าการใช้ทรายบำบัดให้ผลลัพธ์ที่เป็นบวก:

• เด็กๆ รู้สึกประสบความสำเร็จมากขึ้น
• ชั้นเรียนมีความสนุกสนาน ไม่มีความเบื่อหน่ายหรือความซ้ำซากจำเจ
• ในโรงเรียนอนุบาล เด็ก ๆ จะปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมของกลุ่มได้ง่ายกว่า
• ความกลัวและความตึงเครียดหายไป

ตัวอย่างหัวข้อบทเรียนสำหรับเด็ก

บล็อก 4 เยี่ยมยอด

เมื่อพบว่าตัวเองอยู่ในดินแดนทรายอันงดงาม เด็กๆ เล่นใน Magic Sandbox และรู้สึกเหมือนเป็นพ่อมดตัวจริง!

อ้างอิง

1. ที.ดี. Zinkevich-Evstigneeva T.M. Grabenko เวิร์คช็อป “ปาฏิหาริย์บนผืนทราย” เกี่ยวกับการบำบัดด้วยทราย จาก "Rech" 2548
2. ที.ดี. Zinkevich-Evstigneeva T.M. Grabenko "เกมในการบำบัดด้วยเทพนิยาย" เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 2551

3. เอ็ม.วี. Kisileva “ ศิลปะบำบัดในการทำงานกับเด็ก” เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 2549

1. ที.ดี. การประชุมเชิงปฏิบัติการ Zinkevich-Evstigneeva เรื่องการบำบัดด้วยเทพนิยายเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 2556

เอกสารสำหรับดาวน์โหลด:

ในตอนต้นของศตวรรษที่ 20 นักจิตวิทยาและนักปรัชญาชาวสวิส คาร์ล กุสตาฟ จุง ดึงความสนใจไปที่ผลการรักษาจากการเล่นกับทรายเพื่อรักษาความผิดปกติทางจิตในเด็กและผู้ใหญ่เป็นครั้งแรก เขาเริ่มใช้วิธีนี้เพื่อแก้ไขจิตของผู้ป่วยและอธิบายในภายหลัง. วิธีการนี้ได้ชื่อจุนเกียน พบการประยุกต์ใช้อย่างกว้างขวางในด้านจิตวิทยาเชิงปฏิบัติ

ผลการรักษาที่ไม่ต้องสงสัยของวิธีจุนเกียนทำให้สามารถบรรลุผลร้ายแรงในการรักษาความผิดปกติทางจิตในเด็กก่อนวัยเรียนและวัยประถมศึกษา นอกจากนี้การเล่นทรายยังช่วยพัฒนาทักษะของเด็กก่อนวัยเรียนได้ดีเยี่ยม เทคนิคนี้เรียกว่าแซนด์เพลย์

เกมทรายบำบัดสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน: สิ่งที่จำเป็นสำหรับการเล่นในกล่องทรายจุนเกียน?

• ใช้ในการเล่นแซนด์เพลย์ กล่องไม้ทาสีภายในและภายนอกด้วยสีน้ำเงินหรือสีน้ำเงิน กล่องต้องกันน้ำได้เพราะระหว่างเล่นเกมทรายต้องเปียก ขนาดของกล่องสำหรับเด็ก 1-3 คนควรเป็น 50x70x8 ซม. ขนาดเหล่านี้ไม่ได้ถูกเลือกโดยบังเอิญ นี่เป็นขอบเขตการมองเห็นที่เหมาะสมที่สุดของเด็ก เขาสามารถครอบคลุมได้ทั้งหมด สีฟ้าอ่อนหรือสีน้ำเงินเข้มเป็นสัญลักษณ์ของท้องฟ้าและน้ำ นอกจากนี้สีเหล่านี้ยังส่งผลต่อจิตใจของเด็กอีกด้วย กล่องสามารถทำจากวัสดุอื่นได้ แต่ควรให้ความสำคัญกับไม้
• 2/3 ของปริมาตรกล่องเต็มไปด้วยทราย - ทรายจะต้องสะอาดร่อนคุณสามารถใช้ทรายแม่น้ำหรือทรายทะเลได้สิ่งสำคัญคือมันไม่เล็กเกินไปและไม่หยาบเกินไป มันควรจะไหลลื่นและน่าสัมผัส
• สำหรับเกมแซนด์บ็อกซ์ที่คุณต้องการ คอลเลกชันของเล่นจิ๋ว - ขนาดของของเล่นไม่ควรเกิน 8 ซม.

ของเล่นบำบัดด้วยทราย :

1. ตัวละครมนุษย์ ตุ๊กตา ฟิกเกอร์จิ๋ว สามารถเลือกแยกกันได้หรือซื้อของเล่นในร้านโดยแยกกลุ่มตามธีมก็ได้
2. รูปแกะสลักสัตว์ ฟิกเกอร์จาก "Kinder Surprise" จะทำได้ ทำเองหรือก็ได้ สิ่งเหล่านี้อาจเป็นสัตว์ป่า สัตว์บ้าน และยุคก่อนประวัติศาสตร์
3. ของใช้ในครัวเรือน : จานเด็ก บ้าน ขวดน้ำหอม และโอ เดอ ทอยเล็ตต์ กล่องครีม
4. ตัวละครในเทพนิยาย ความดีและความชั่ว
5. หนังสือการ์ตูนและตัวการ์ตูน .
6. ของตกแต่ง,ของที่ระลึก.
7. องค์ประกอบทางธรรมชาติ : กิ่งก้าน ดอกไม้ เศษไม้ นอตต้นไม้ที่น่าสนใจ

สมบัติทั้งหมดนี้ควรเก็บไว้ในสถานที่แห่งหนึ่งราวกับอยู่ในบ้านของคุณเอง

ชั้นเรียนที่ใช้วิธี Sandplay - เกมใดที่จะทำให้เด็กสนใจการบำบัดด้วยทราย?

ผู้คนสัมผัสโลกผ่านประสาทสัมผัสทั้ง 5 และประสาทสัมผัสที่เก่าแก่ที่สุดคือประสาทสัมผัส ความรู้สึกแรกของเด็กในโลกคือสัมผัส และผู้คนก็คุ้นเคยกับการเชื่อใจเขาโดยไม่รู้ตัว ความไว้วางใจในความรู้สึกสัมผัสและการเคลื่อนไหวร่างกายทำให้เกมทรายบำบัดมีประสิทธิภาพมาก ดังนั้นคุณต้องเริ่มเล่นบำบัดด้วยการทำความรู้จักกับทราย มีหลายวิธีในการจัดโครงสร้างคลาสเหล่านี้อย่างมีประสิทธิภาพและถูกต้อง

ทำความรู้จักกับทรายโดยใช้วิธี Sandplay - เกมสำหรับเด็กเล็ก

เชื้อเชิญให้เด็กใช้ทรายทำสิ่งต่อไปนี้

1. เลื่อนฝ่ามือของคุณไปตามทรายในลักษณะซิกแซกเป็นวงกลมเหมือน Ashinka เหมือนเลื่อนเหมือนงู
2. ทำการเคลื่อนไหวแบบเดียวกันโดยใช้ขอบฝ่ามือของคุณและพูดคุยกับเด็กถึงความแตกต่างในการพิมพ์พยายามให้โอกาสเด็กอธิบายว่าความแตกต่างคืออะไร พยายามอย่าแก้ไขเด็กหรือยัดเยียดความคิดเห็นของคุณกับเขา แต่ในทางกลับกัน ให้ให้กำลังใจและชมเชยเขาในทุกวิถีทางที่เป็นไปได้
3. หยิบทรายใส่ฝ่ามือแล้วเทลงในลำธารบางๆ เพื่อสื่อถึงความรู้สึกที่คุณสัมผัสได้ ทำสิ่งนี้ด้วยฝ่ามือขวา จากนั้นตามด้วยฝ่ามือซ้าย จากนั้นทำทั้งสองอย่างพร้อมกัน
4. ฝังฝ่ามือของคุณไว้ในทรายแล้ว "ค้นหา" พวกเขา ทั้งหมดนี้ทำอย่างสนุกสนาน คำถามถูกถามว่าปากกาของเราหายไปไหน แล้วความสุขที่ได้พบปากกา
5. วางฝ่ามือที่เปิดไว้บนทรายแล้วหลับตา จากนั้นผู้ใหญ่จะเททรายลงบนนิ้วของเขา และทารกจะต้องเดาว่านิ้วไหนที่ทรายเทลงไปและขยับนิ้วนั้น ราวกับกำลังทักทายทราย
6. ใช้นิ้วของคุณผ่านทรายโดยทิ้งรอยเท้าไว้ หรือเล่นบนทรายเหมือนเปียโน ทั้งหมดนี้จะต้องดำเนินการพร้อมความคิดเห็น

การบำบัดด้วยทราย: แบบฝึกหัดสำหรับเด็กเพื่อพัฒนาทักษะยนต์ บรรเทาความเครียดทางอารมณ์ ความก้าวร้าว

ด้วยการโต้ตอบกับทรายระหว่างเล่นเกม เด็กจะได้รับประสบการณ์ครั้งแรกในการไตร่ตรอง (การวิเคราะห์ตนเอง) เขาเรียนรู้ที่จะจดจำและระบุความรู้สึกของตนเอง และพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของมือ เมื่อเด็กพยายามแสดงความรู้สึก คำพูดและการคิดจะพัฒนาขึ้น ดังนั้น ความสำคัญของการบำบัดด้วยทรายจึงแทบจะประเมินค่าสูงไปไม่ได้

การออกกำลังกายเพื่อการบำบัดด้วยทราย

1. บนพื้นทรายผู้ใหญ่และเด็กทิ้งรอยมือไว้ ขั้นแรกให้กดฝ่ามือลงบนทรายแล้วใช้หลังมือ ในขณะเดียวกันผู้ใหญ่ก็พูดในสิ่งที่เขารู้สึกในขณะนั้น และขอให้เด็กเล่าความรู้สึกของเขา เด็กเล็กจะไม่พูดรายละเอียด คุณต้องถามคำถามนำเขา ทรายชนิดไหน? เรียบ? แห้ง? ความรู้สึกสัมผัสหลังมือต่างกันอย่างไร? สิ่งนี้จะสอนให้เด็กฟังความรู้สึกของเขาเพื่อจำแนกความรู้สึกว่าน่าพอใจหรือไม่เป็นที่พอใจ ดูเหมือนว่าขั้นตอนง่ายๆ เช่นการสัมผัสจะให้ประสบการณ์อันยาวนานในการไตร่ตรองหากทำอย่างมีสติ คนแบบนี้สอนให้คุณอธิบายความรู้สึกของคุณ
2. ใช้นิ้ว ข้อนิ้ว ซี่โครงฝ่ามือ หมัด เพื่อสร้างลวดลายต่างๆ บนทราย แล้วจินตนาการว่ามีลักษณะอย่างไร คุณอาจเห็นดอกไม้ เกล็ดหิมะ กิ่งไม้ หรือรอยเท้าของสัตว์ต่างๆ มีขอบเขตอันกว้างใหญ่สำหรับจินตนาการ คุณเพียงแค่ต้องค่อยๆ ปลุกมันในตัวเด็กอย่างสงบเสงี่ยม แบบฝึกหัดนี้มีผลดีต่อสภาวะทางอารมณ์ของเด็ก
3. อาบน้ำทรายกับลูกๆ ของคุณ ในตอนแรกให้เป็นฝนเม็ดละเอียดที่พอดีกับฝ่ามือข้างหนึ่ง จากนั้นฝนก็ทวีความรุนแรงขึ้น ทรายถูกตักขึ้นมาด้วยสองฝ่ามือ แต่สำหรับการอาบน้ำ คุณสามารถใช้ถังสำหรับเด็กเป็นวัสดุเสริมได้ เป็นสิ่งสำคัญที่เด็กจะต้องเข้าใจความคิดในการมีส่วนร่วมในเหตุการณ์ต่างๆ ของโลกรอบตัวเขา เขาจะกลัวเขาน้อยลง โลกจะเลิกเป็นศัตรูกับเขา การออกกำลังกายช่วยขจัดความตึงเครียด ความเครียด และความก้าวร้าว

การบำบัดด้วยทรายใช้เพื่อแก้ไขปัญหาทางอารมณ์ การพูด และปัญหาอื่นๆ ในเด็กอย่างไร

การบำบัดด้วยทรายช่วยรักษาโรคทางจิตได้อย่างไร?

เป็นเรื่องยากมากสำหรับเด็กที่จะแสดงออกถึงความกังวลและความกังวลที่อยู่ลึกๆ ในใจออกมาเป็นคำพูด พวกเขามีคำศัพท์เพียงเล็กน้อยและแม้แต่ผู้ใหญ่ก็ไม่สามารถเข้าใจสาเหตุของความรู้สึกไม่สบายภายในได้เสมอไป ดังนั้นเด็กจะรับมือกับงานที่เป็นไปไม่ได้นี้ได้อย่างไร แต่ความกลัวและความสงสัยทำให้จิตใจของเขาทรมาน และความเจ็บปวดทางจิตใจนี้ก็ถูกถ่ายโอนไปยังร่างกาย นี่คือลักษณะของสำบัดสำนวนการพูดติดอ่าง enuresis และพฤติกรรมก้าวร้าว

นักจิตวิทยาเรียกโรคดังกล่าวว่าทางจิต การรักษาโรคดังกล่าวด้วยยาไม่ประสบผลสำเร็จ ที่นี่ เช่นเดียวกับในโฮมีโอพาธีย์ ไลค์ได้รับการปฏิบัติด้วยไลค์

นักจิตวิทยากล่าวว่าในสถานการณ์เช่นนี้ คุณต้องแสดงตัวตนภายในของคุณออกสู่โลกภายนอก คุณสามารถวาดสภาพของคุณได้ แต่เด็กเล็ก ๆ วาดภาพไม่เก่ง พวกเขาอารมณ์เสีย ร้องไห้ และผู้ใหญ่ไม่เข้าใจพวกเขา ต้องขอบคุณการเล่นประสบการณ์ภายในในเกมบำบัดด้วยทราย เด็กๆ ได้รับการปลดปล่อยจากภาระที่กดดันจากประสบการณ์ภายในและกำลังอยู่ในระหว่างการซ่อมแซม

ผู้ใหญ่สังเกตพฤติกรรมของตนเองขณะเล่น เรียนรู้ที่จะเข้าใจและถอดรหัสพฤติกรรมของตน และตอบสนองต่อพฤติกรรมดังกล่าวอย่างเหมาะสม เกมดังกล่าวมีชื่อว่า ฉายภาพและความสำคัญของสิ่งเหล่านี้นั้นยากที่จะประเมินค่าสูงไป

การบำบัดด้วยทรายแบบจุนเกียนพร้อมกับการเล่นบำบัดเป็นแนวทางที่เจาะลึกเข้าไปในชั้นลึกของทรายในรูปแบบที่ไม่ใช้คำพูด ผ่านการเล่นกับทรายและจัดเรียงตุ๊กตาจิ๋วใหม่ รวมถึงผ่านการสร้างภาพวาดทราย จิตใจไปสู่อารมณ์ที่ไม่รู้สึกตัว วิธีการนี้ทำให้สามารถกำหนดและเห็นในตัวอาคาร ในรูปแบบศิลปะที่ประจักษ์ สภาวะทางอารมณ์ของลูกค้าที่เป็นเด็ก ธรรมชาติของความสัมพันธ์ระหว่างจิตสำนึกและจิตใต้สำนึก ระหว่างอัตตากับตนเอง การทำงานกับทรายก็เหมือนกับการเล่นที่เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติ ช่วยให้คุณค้นพบพลังภายในจิตใจที่ขับเคลื่อนไปสู่การรักษาและการบูรณาการ เพื่อแก้ไขข้อขัดแย้งเบื้องหลังอาการทางจิต ความสว่างและจินตภาพของวิธีการดังกล่าว ซึ่งรวมถึงการเล่นทรายอย่างอิสระและไร้การควบคุมของเด็ก เสริมด้วยคำถามประกอบและความคิดเห็นพิเศษจากนักบำบัด (Maria Igorevna Prilutskaya - นักจิตวิทยาคลินิก (M.V. Lomonosov Moscow State University), นักจิตอายุรเวทเด็ก, ผู้เชี่ยวชาญในงานวิเคราะห์ที่มีความผิดปกติทางจิตในเด็กและผู้ใหญ่, สมาคมจิตวิทยาวิเคราะห์แห่งมอสโก (MAAP)

ตัวอย่างของเกมที่ฉายภาพ:

1. "ครอบครัวของฉัน"ขอให้เด็กเลือกสิ่งของต่างๆ มากมายที่เขาจะต้องสร้างครอบครัวขึ้นมาใหม่ ผู้ใหญ่ไม่มีอิทธิพลต่อการเลือกของเขา ขอให้ลูกของคุณวางสมาชิกในครอบครัวของเขาตามที่เขาต้องการ เสนอสถานการณ์ให้เขาเห็นว่าเป็นเวลาเย็นและทั้งครอบครัวอยู่ที่บ้าน และทุกคนก็ยุ่งเรื่องของตัวเอง ให้ความสนใจว่าใครอยู่ตรงกลางขององค์ประกอบ ถามเด็กว่าทำไมบุคคลนี้จึงอยู่ในตำแหน่งศูนย์กลาง ถามว่าความสัมพันธ์ของเขากับศูนย์กลางเป็นอย่างไร ถามเกี่ยวกับความสัมพันธ์ในครอบครัวโดยทั่วไป ใครมีชีวิตที่ดีที่สุดในครอบครัวและทำไม? เชื่อฉันเถอะว่าในกระบวนการวิเคราะห์องค์ประกอบของเขาคุณจะได้เรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ และมีประโยชน์มากมายเกี่ยวกับลูกและครอบครัวของคุณ มอบความไว้วางใจให้นักจิตวิทยามืออาชีพทำการวิเคราะห์เชิงลึกมากขึ้น
2. "เพื่อนของฉัน"เด็กจะได้รับพารามิเตอร์ตามสถานการณ์ของเกม เขาจะต้องเลือกร่างและตั้งชื่อตามเพื่อนของเขา อย่าแปลกใจถ้าตัวละครเหล่านี้เป็นตัวละครและไม่มีเพื่อนในหมู่คนจริงๆ ในกระบวนการสร้างสถานการณ์ที่คุณระบุขึ้นมาใหม่ จะมีการค้นพบมากมาย คุณสามารถเรียนรู้เกี่ยวกับปัญหาของบุตรหลานของคุณและช่วยให้บุตรหลานของคุณเอาชนะความยากลำบากในการสื่อสารกับเด็ก ๆ ในโรงเรียนอนุบาลหรือโรงเรียน และในระหว่างเกมเขาจะเอาชนะความยากลำบากเหล่านี้ได้สำเร็จซึ่งผลจากการย้ายทีมจะทำให้สถานการณ์ในชีวิตจริงเปลี่ยนไป
3. "เรื่องราวเทพนิยาย" คุณสามารถเชิญลูกของคุณให้สร้างอาณาจักรเทพนิยายของตัวเองและเติมตัวละครที่ดีและชั่วร้ายลงในนั้นได้ ตัวเด็กเองจะต้องเล่นบทบาทของนักสู้ต่อความชั่วร้าย เกมนี้สามารถใช้เพชรประดับได้ไม่จำกัดจำนวน และเขาสามารถเปลี่ยนมันได้อย่างอิสระในระหว่างกระบวนการ ที่นี่เขาคือเจ้าแห่งสถานการณ์ หากเด็กไม่ถูกรบกวน ปัญหาและความกลัวที่ลึกที่สุดของเขาจะถูกเปิดเผยโดยที่ผู้ใหญ่ไม่ได้สงสัยด้วยซ้ำ นอกจากนี้ในระหว่างเกม คุณต้องแนะนำเด็กอย่างอ่อนโยนเพื่อเอาชนะความกลัวเหล่านี้ เขาควรจะอธิบายว่าเขาเป็นนายใหญ่ของที่นี่และเขามีทางเลือกและโอกาสในการทำตามที่เขาต้องการเสมอ การตระหนักว่าเขามีอำนาจทุกอย่างและสามารถเปลี่ยนสถานการณ์ใด ๆ ด้วยตัวเองจะทำให้เด็กมีความสุข ต่อมาในชีวิตจริงเด็กจะมีความมั่นใจมากขึ้นและวิตกกังวลน้อยลง

V. Andreeva นักบำบัดด้วยทราย นักวิเคราะห์ของจุนเกียน:

การใช้วิธีบำบัดด้วยทรายเชิญชวนให้เราเดินทางซึ่งบางครั้งอาจไม่ง่ายแต่ก็น่าสนใจเสมอ กระบวนการดำเนินไปราวกับมาจากเทพนิยาย สู่ความหมายอันลึกซึ้งภายใน ความฝัน ส่วนที่หายไปของตนเอง และความสัมพันธ์ ฉันรู้สึกประหลาดใจและได้รับแรงบันดาลใจจากบุคคลต่างๆ ที่เกิดขึ้นในภาพวาด ความเชื่อมโยงระหว่างอดีตและอนาคต เปิดโอกาสให้ได้รู้จักตัวเองและนำทางไปตามเส้นทางแห่งปัจเจกบุคคล

N. Skibinskaya นักจิตวิทยาเชิงวิเคราะห์นักบำบัดด้วยทราย:

มีเด็ก ๆ จุ่มมือจนถึงข้อศอกในทรายและเล่นน้ำในกระบะทรายราวกับกำลังอยู่ในน้ำ พวกเขามีรอยยิ้มที่มีความสุขบนใบหน้าและพูดว่า: “ดีจริงๆ! ช่างดีจริงๆ!” ในขณะนี้คุณไม่ต้องการพูดอะไรอีกแล้วความสงบและความเงียบสงบก็เข้ามา

เด็กคนอื่นๆ บางครั้งถึงกับกลัวที่จะสัมผัสทรายด้วยซ้ำ เด็กคนหนึ่งค่อยๆ ลดนิ้วลงข้างกระบะทราย มองตาฉันตรงๆ ราวกับว่าเขากลัวถูกไฟลวก นี่เป็นวิธีที่ผู้คนมักจะสัมผัสน้ำเพื่อดูว่าร้อนหรือเย็น? เขาพยายามทำความเข้าใจว่าเขาจะเชื่อใจฉันได้หรือเปล่า ฉันจะหลอกเขาหรือเปล่า? แต่ทันทีที่เขามั่นใจว่าทรายและสิ่งแวดล้อมรอบตัวไม่ได้คุกคามเขาในทางใดทางหนึ่ง เขาก็เริ่มโต้ตอบกับมันได้อย่างง่ายดาย

บางคนเทน้ำใส่กระสอบทรายเยอะมาก พวกเขาชอบเข้าไปยุ่งใน "โคลน" นี้ บนท้องถนน บรรดาแม่ๆ มักไม่ต้อนรับสิ่งนี้ แต่ที่นี่ก็เป็นไปได้ กระบวนการทำงานในทรายเปียกนั้นน่าทึ่งมาก และบางครั้งคุณก็อยากจะยืดเวลาสภาวะนี้ออกไป จิตวิญญาณที่เต็มไปด้วยความรู้สึกต่าง ๆ พบกับการผ่อนคลายอย่างสงบเมื่อมีปฏิสัมพันธ์กับทรายเปียก เหมือนกับว่าจิตกำลังรักษาตัวเอง พื้นที่ภายในได้รับการปลดปล่อยให้เปิดรับประสบการณ์เชิงบวกใหม่ๆ และความรู้สึกของการยอมรับ ความไว้วางใจ และความรัก

เด็ก ๆ หลายคนบนผืนทรายชอบเล่นซ่อนหา พวกเขาฝังอะไรบางอย่างไว้ในทราย และนักบำบัดจะต้องค้นหามันให้พบ จากนั้นพวกเขาก็เปลี่ยนสถานที่ ด้วย​เหตุ​นี้ เด็ก ๆ จึง​พยายาม​รู้สึก​ถึง​ความ​จำเป็น​และ​คุณค่า​ที่​ตน​มี​ต่อ​บิดา​มารดา โดย​ส่ง​ไป​หา​นัก​บำบัด.

นักบำบัดหลายคนที่ฝึกทรายบำบัดเชื่อว่าโลกใบแรกในทรายที่เด็กสร้างขึ้นคือโลกของแม่ของเขา นั่นคือเด็กเต็มไปด้วยจิตไร้สำนึกของมารดาซึ่งบางครั้งก็ส่งผลเสียต่อเขา การบำบัดด้วยทรายช่วยเพิ่มพื้นที่ภายในของเด็กให้กับตัวเอง ทำลายความสัมพันธ์ระหว่างแม่ หยุดแบกรับการคาดการณ์ของแม่ หยุดสร้างสถานการณ์ครอบครัวเชิงลบ และกลายเป็นผู้สร้างเส้นทางชีวิตของเขาเอง

เทคนิคการเล่นแซนด์เพลย์ไม่เพียงแต่สามารถนำมาใช้ในด้านจิตวิทยาเพื่อการแก้ไขจิตเท่านั้น แต่ยังนำไปใช้ที่บ้านเพื่อการศึกษาอีกด้วย ผู้ปกครองที่มีความกังวลอย่างจริงจังเกี่ยวกับการเลี้ยงดูคนตัวเล็กจะสามารถแก้ไขพฤติกรรมของลูกได้สำเร็จด้วยความช่วยเหลือจากการบำบัดด้วยทราย

ในระหว่างเกม จินตนาการ คำพูด การคิด ทักษะการสื่อสาร และความสามารถเชิงสร้างสรรค์ของเด็กๆ จะพัฒนาขึ้น คงจะดีไม่น้อยถ้าจัดโต๊ะพร้อมกระจกและไฟสำหรับวาดภาพทราย ค่าใช้จ่ายที่นี่ไม่สูงนัก แต่ผลตอบแทนจากเกมดังกล่าวจะเกินความคาดหมายสูงสุดของคุณ

5 นาทีในการอ่าน ยอดดู 5.6k

จากความทรงจำในวัยเด็ก ทุกคนนึกถึงช่วงเวลาของเกมชายหาดในปราสาททรายหรือเกมในอดีตอันไกลโพ้นในกล่องทรายในสนามกับเด็ก ๆ ที่อยู่ใกล้เคียงโดยไม่ได้ตั้งใจ ปรากฎว่านี่ไม่ใช่แค่ความบันเทิงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงประโยชน์ของการพัฒนาทางสรีรวิทยาและจิตใจด้วยหากทั้งหมดนี้คือการบำบัดด้วยทราย

หากคุณเป็นผู้ปกครองหรือนักการศึกษา คุณอาจสังเกตเห็นมากกว่าหนึ่งครั้งว่าเกมทรายส่งผลต่อเด็กอย่างไร เด็ก ๆ หยิบนิ้ว ของเล่น และพลั่วในทรายอย่างกระตือรือร้นและสงบ

เด็กๆ เพียงแต่ดื่มด่ำไปกับโลกทรายที่น่าหลงใหลและน่าหลงใหล ช่วงเวลาดังกล่าวเกิดขึ้นในช่วงอายุหนึ่งและสามารถนำมาใช้เมื่อทำงานร่วมกับเด็กก่อนวัยเรียนโดยจัดการบำบัดด้วยทรายสำหรับเด็ก

วิธีบำบัดด้วยทราย

วิธีบำบัดด้วยทรายในการทำงานกับเด็กก่อนวัยเรียนมีการใช้กันมานานแล้ว การบำบัดด้วยทรายสำหรับเด็กจะช่วยเพิ่มประโยชน์และผลสงบเท่านั้น

เป็นที่น่าสังเกตว่าเด็ก ๆ สามารถเล่นนอกบ้านได้เฉพาะในฤดูร้อนและในสภาพอากาศเอื้ออำนวยเท่านั้น ทำไมไม่ตั้งกระบะทรายที่บ้านและในโรงเรียนอนุบาลล่ะ? - มันง่ายมาก คุณยังสามารถกระจายเกมบนผืนทรายได้ด้วยการสร้างแซนด์บ็อกซ์พร้อมแสงและทำแอนิเมชั่นบนทราย

การบำบัดด้วยทรายในโรงเรียนอนุบาล

ด้วยความช่วยเหลือของการบำบัดด้วยทราย เด็กก่อนวัยเรียนจะพัฒนาความสามารถส่วนบุคคล ผลงานของเด็ก ๆ สะท้อนถึงความรู้สึก ประสบการณ์ และอารมณ์ที่แท้จริงของพวกเขา ทรายเป็นวัสดุก่อสร้างที่เป็นสากล คุณสามารถตระหนักถึงความคิดของคุณ สร้างปราสาท ปั้นหุ่น สร้างและทำให้แนวคิดใหม่เป็นจริงได้อย่างรวดเร็ว

ทรายแห้งสามารถใช้ในแอนิเมชั่นทรายได้ เด็กก่อนวัยเรียนจะสามารถแสดงความสามารถทางศิลปะของเขาได้ เด็ก ๆ ที่ถูกเล่นเกมทรายจนกลายเป็นคนติดงานอดิเรกโดยไม่รู้ตัว

การบำบัดด้วยทรายสำหรับเด็กสามารถรักษาโรคได้หลายชนิด ช่วยในการแก้ไขปัญหาที่ยากลำบาก และมีผลดีต่อสภาวะทางจิตและอารมณ์ของพวกเขา

เทคนิคการบำบัดด้วยทรายถูกใช้ครั้งแรกโดยนักจิตวิทยา คาร์ล จุง และค่อยๆ พบผู้ติดตามซึ่งถ่ายทอดความรู้เพิ่มเติม และตอนนี้เทคนิคนี้ใช้ในสถาบันก่อนวัยเรียนในชั้นเรียนกับเด็กทุกกลุ่มอายุ รวมถึงเด็กก่อนวัยเรียน

ปัจจุบันการใช้วิธีบำบัดด้วยทรายพบได้แม้กระทั่งที่บ้าน การบำบัดด้วยทรายสามารถใช้ได้ไม่เพียงแต่ในการรักษาความเจ็บป่วยทางจิตและผลกระทบทางจิตเท่านั้น แต่ยังใช้ร่วมกับของเล่นขนาดเล็กที่ใช้ในข้อบกพร่องอีกด้วย

คุณสามารถเรียนรู้การบำบัดด้วยทรายได้ในเวลาอันสั้นที่สุด ไม่ต้องใช้ความพยายามมากนัก โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อคุณจะนำความสุขมาสู่เด็กๆ และได้ยินความกตัญญูของพวกเขา

ด้วยความช่วยเหลือของแอนิเมชั่นทรายในการทำงานกับเด็กก่อนวัยเรียนนักจิตวิทยาในสถาบันก่อนวัยเรียนสามารถรับรู้ปัญหาที่มีอยู่ของเด็กแต่ละคนอย่างใจเย็นเนื่องจากภาพวาดบนทรายเป็นภาพป๊อปอัปของเด็กโดยไม่รู้ตัว

การวาดภาพไม่สามารถเป็นไปโดยพลการได้ แต่จะซ่อนความกลัว ประสบการณ์ ความขัดแย้ง และการระเบิดอารมณ์อื่นๆ

ในเด็ก สิ่งนี้จะตรวจพบได้ง่ายกว่ามาก เนื่องจากมันอยู่บนพื้นผิวของจิตสำนึก มากกว่าในผู้ใหญ่ สำหรับผู้ใหญ่ ทุกอย่างซับซ้อนกว่ามาก ปัญหาทางจิตและจิตใจนั้นลึกซึ้งยิ่งขึ้น และพวกมันก็ถูกซ่อนไว้

การบำบัดด้วยทรายเผยให้เห็นศักยภาพที่ซ่อนอยู่ของเด็กและแก้ไขข้อบกพร่องด้านพัฒนาการ ด้วยความช่วยเหลือความไวของแขนขาเนื่องจากผลกระทบต่อปลายประสาทจะพัฒนาความสามารถทางศิลปะและความคิดสร้างสรรค์เพิ่มความคมชัดของจินตนาการและปรับปรุงการคิดเชิงจินตนาการ

สุดท้ายนี้ การบำบัดด้วยทรายสามารถใช้เป็นวิธีสงบจิตใจง่ายๆ สำหรับเด็กที่ชอบพูดจาโผงผางและกระทำมากกว่าปก

ข้อดีของการบำบัดด้วยทรายคือไม่ต้องใช้เส้นที่แม่นยำและความคล้ายคลึงของรูปภาพ นี่เป็นงานศิลปะที่ไม่เสียค่าใช้จ่าย ดังนั้นประสบการณ์และความเครียดในเด็กเมื่อเล่นทรายจึงแทบไม่ได้รับการยกเว้น มีเพียงความสุขที่ได้รับจากการเล่นเกมเท่านั้น

ข้อดีของการบำบัดด้วยทรายที่หลากหลายทำให้คุณสามารถใช้ทรายได้แม้จะเป็นผู้ช่วยในการทำงานของนักบำบัดการพูดก็ตาม ทรายสามารถนำมาใช้ในการพัฒนาคำพูดได้ ดูเหมือนว่าเมื่อมองแวบแรก คำพูดและทรายไม่สามารถเชื่อมโยงกันได้ในทางใดทางหนึ่ง

แต่มันก็คุ้มค่าที่จะระลึกว่าทรายเป็นวัสดุก่อสร้างและคุณสามารถแกะสลักและเขียนตัวอักษรคำพูดบนนั้นเด็ก ๆ สามารถปั้นตัวเลขได้จากนั้นบอกว่ามันคืออะไรและทำไมเด็กถึงปั้นหุ่นดังกล่าว

คุณสมบัติของชั้นเรียนบำบัดด้วยทราย

ในการจัดชั้นเรียนการบำบัดด้วยทรายตามชื่อ แน่นอนว่าคุณจะต้องใช้ทราย โดยเฉพาะอย่างยิ่งทั้งแบบแห้งและแบบเปียก

คุณต้องมีกระบะทรายสองอัน อันหนึ่งมีไฟส่องจากด้านล่าง (สำหรับทรายแห้ง) ส่วนอันที่สองเป็นเพียงกระบะทรายทนความชื้น (สำหรับทรายเปียก)

นอกจากนี้ กิจกรรมเพื่อพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวมัดเล็กจะต้องอาศัยของเล่นเล็กๆ มากมาย เช่น ไข่ช็อกโกแลต Kinder

การบำบัดด้วยทรายเริ่มต้นด้วยการที่เด็ก ๆ เลือกของเล่นหลายชิ้นที่พวกเขาชอบที่สุด ไม่แนะนำให้เด็กเร่งรีบในการเลือก เขาต้องตระหนักถึงความชอบของตัวเอง

เด็กจะต้องจัดของเล่นในกล่องทรายตามดุลยพินิจของตนเองตามลำดับและในสถานที่ใดก็ได้ อยู่ในกระบวนการจัดของเล่น นักจิตวิทยามองเห็นความเชื่อมโยงบางอย่างกับการแสดงออกทางอารมณ์ของเด็ก และสามารถช่วยที่ไหนสักแห่งระหว่างการเล่นของเด็กในช่วงเวลาที่ยากลำบาก

การบำบัดด้วยทรายเป็นวิธีการศึกษาที่เข้าถึงได้สำหรับครูและผู้ช่วยเกือบทุกคนในกระบวนการศึกษา และไม่จำเป็นต้องมีค่าใช้จ่ายทางการเงินทั่วโลก

แม่บ้านของสถาบันสามารถทำกล่องเหล่านี้ได้ ทรายบนถนน ของเล่นชิ้นเล็ก ๆ มีอยู่ในโรงเรียนอนุบาลทุกแห่ง แม้ว่าคุณจะซื้อเป็นชุด แต่ก็ไม่แพงนัก แน่นอนว่าจะดีกว่าถ้าด้านข้างของกระบะทรายอยู่สูงกว่า และด้านล่างทาสีฟ้าซึ่งเป็นสัญลักษณ์ของน้ำและท้องฟ้า ทรายจะต้องสะอาดและปลอดภัย (ล้าง ร่อน เผาในเตาอบ)

ด้วยความช่วยเหลือของเกม ในระหว่างการบำบัดด้วยทราย ควรใช้สถานการณ์ต่างๆ ของสถานการณ์ชีวิตที่เกี่ยวข้องกับความสัมพันธ์ อาชีพ ธรรมชาติ และแม้แต่ชาติพันธุ์

โดยควรมีรูปบุคคลหลากหลายเพศ อายุ อาชีพ และสัญชาติ สัตว์ทุกชนิด นก พืช ของใช้ในครัวเรือน เฟอร์นิเจอร์

ฉากการเล่นทั้งหมดควรเน้นไปที่งานเฉพาะกับของเล่นประเภทใดประเภทหนึ่งโดยเฉพาะ ขอแนะนำว่าในห้องเรียนที่เด็ก ๆ อ่านหนังสือมีการเล่นดนตรีที่ไพเราะและเงียบสงบหรือความเงียบงันโดยคำนึงถึงความชอบของกลุ่ม

เด็กคนไหนไม่ชอบเล่นทราย? แต่ความบันเทิงที่ดูเหมือนเรียบง่ายสำหรับเด็กหลายรุ่นมีพื้นฐานทางจิตวิทยาที่ลึกซึ้งซึ่งมีอิทธิพลต่อการพัฒนาตนเอง ดังนั้นการบำบัดด้วยทรายในปัจจุบันจึงเป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพในการช่วยให้เด็กก่อนวัยเรียนมีบุคลิกที่กลมกลืนและเป็นองค์รวม

สาระสำคัญของการบำบัดด้วยทราย ข้อดีและข้อเสีย

รูปภาพบนผืนทรายคือแบบจำลองของโลกของเด็ก

การบำบัดด้วยทรายเป็นการศึกษาพฤติกรรมของเด็ก การวิเคราะห์ประสบการณ์ของเขา และวิธีการสร้างความสัมพันธ์กับโลกผ่านการเล่นกับทราย ย้อนกลับไปในช่วงทศวรรษที่ 20-30 ผู้ติดตามของ Carl Jung ผู้ซึ่งประเมินความให้ข้อมูลของพฤติกรรมเด็กในกล่องทรายเป็นครั้งแรก ได้เริ่มพัฒนาวิธีการทำงานกับวัสดุเทกอง ในช่วงทศวรรษที่ 50 นักจิตอายุรเวทเด็ก Dora Kalf ได้จัดระบบการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ทั้งหมดในด้านการศึกษาสภาพจิตใจของเด็กผ่านเกมกับทราย จากการค้นพบของเธอ เด็กได้สร้างแบบจำลองโลกของตัวเองในกล่องทราย ซึ่งแสดงให้เห็นความกังวล ความกลัว และประสบการณ์ทั้งหมดของเขา

• ในแง่ของเนื้อหา การสร้างทรายสามารถมีคุณค่าไม่น้อยไปกว่าภาพวาด นอกจากนี้ตัวทารกเองยังให้ความสำคัญกับพฤติกรรมและการกระทำของตัวละครบนผืนทรายและสิ่งนี้ช่วยให้เขาค้นพบการตัดสินใจที่ถูกต้องในชีวิต นอกจากนี้ ทราย:
• พัฒนาทักษะยนต์ปรับ
• เปิดขอบเขตกว้างสำหรับการสำแดงจินตนาการ

ช่วยควบคุมกลไกการคิด

• การบำบัดด้วยทรายช่วย:
• แสดงความคิดของคุณได้ดีขึ้นเมื่ออธิบายการสร้างสรรค์ทราย
• เรียนรู้ที่จะรับผิดชอบต่อการกระทำและการกระทำของคุณ
• พึ่งพากำลังของตนเอง
• พัฒนาความนับถือตนเอง

• เอาชนะผลที่ตามมาของการบาดเจ็บทางจิตใจ
• สำหรับผู้ที่เป็นโรคภูมิแพ้
• ผู้ที่เป็นโรคลมบ้าหมู

ประสบกับการขาดดุลความสนใจ

ผลกระทบของการบำบัดต่อเด็กก่อนวัยเรียน

ทรายพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของนิ้วมือ

โครงการแนะนำการบำบัดด้วยทรายเป็นกิจกรรมภาคบังคับในสถาบันก่อนวัยเรียนจะรวมอยู่ในโครงการปรับปรุงการศึกษาให้ทันสมัยในอีก 2 ปีข้างหน้า

• สำหรับเด็ก ทรายไม่ได้เป็นเพียงวิธีสนุกสนานกับวัสดุธรรมชาติที่น่ารื่นรมย์เท่านั้น การบำบัดนี้มีความสำคัญในทางปฏิบัติมากสำหรับการพัฒนาจิตใจและร่างกายของเด็กที่จะไปโรงเรียนในอนาคตอันใกล้นี้ กล่าวคือ การออกกำลังกายด้วยทรายช่วย:
• ตัวเลขและตัวอักษรหลัก
• แยกแยะระหว่าง “ขวา” และ “ซ้าย” ทั้งกลางวันและกลางคืน
• นำทางตามฤดูกาล
• ฝึกความจำ

พัฒนาความคิดเชิงภาพ

ตามกฎแล้ว ชั้นเรียนกลุ่มที่มีทรายเริ่มตั้งแต่อายุ 3 ขวบ ซึ่งเป็นช่วงที่เด็กไปโรงเรียนอนุบาล แต่บทเรียนส่วนตัวที่บ้านกับพ่อแม่สามารถเริ่มต้นได้ตั้งแต่ช่วงเวลาที่ทารกหยุดเอาทุกอย่างเข้าปากและเริ่มแสดงความสนใจในการเล่นทราย

ขั้นตอนการเล่นทราย

ด้วยภาพวาดบนทรายคุณสามารถกำหนดสภาวะทางอารมณ์ของทารกได้

• ความวุ่นวาย. นี่คือขั้นตอนที่ไม่มีความแตกต่างระหว่างตัวเลขในสนามเด็กเล่นนั่นคือยังไม่ชัดเจนว่าพวกเขาเป็นใคร: สัตว์ คน พืช การจัดการกับสิ่งของที่เทกองดังกล่าวบ่งชี้ว่าเด็กมีความวิตกกังวลและกระวนกระวายใจ
• การต่อสู้. ในขั้นตอนนี้ทารกแบ่งตัวละครออกเป็นความดีและความชั่วอย่างชัดเจนและความเด่นของตัวละครหลังอาจมีนัยสำคัญมาก นี่เป็นช่วงเวลาแห่งการต่อสู้ภายในจิตวิญญาณของเด็ก นักจิตวิทยาแนะนำว่าอย่ารีบเร่งให้ลูกของคุณเปลี่ยนเนื้อเรื่องของเกมโดยการเพิ่มตัวละครที่เป็นบวกเขาต้องมาเรื่องนี้ด้วยตัวเอง
• อพยพ. นี่เป็นขั้นตอนสุดท้ายของการบำบัด หมายความว่าเด็กมีความสมดุล สงบ และสงบสุขกับตัวเอง

เตรียมการทำงานกับทราย

คุณต้องจัดสรรสถานที่ที่สะดวกสบายในห้องสำหรับกล่องทราย

หากต้องการฝึกใช้วัสดุเทกองที่บ้าน คุณต้องสร้างพื้นที่เล่นพิเศษ ในการทำเช่นนี้คุณจะต้อง:

• กล่องกว้างแบนสูงประมาณ 7 ซม.
• สีฟ้า
• บัวรดน้ำและถังน้ำขนาดเล็ก
• ของเล่นต่างๆ ขนาดเล็ก (โลหะ พลาสติก สูงไม่เกิน 10 ซม.) ก้อนกรวด เปลือกหอย

ตรวจสอบว่าไม่มีมุมหรือรอยบิ่นที่แหลมคมในกล่อง ด้านในของกล่องจะต้องทาสีด้วยสีที่จะทำให้เกิดความสงบกับน้ำหรือท้องฟ้า หากคุณมีโอกาสจัดสรรโต๊ะอ่านหนังสือก็ควรจะเรียบและความสูงควรเหมาะสมกับความสูงของเด็กเพื่อให้คุณสามารถทำงานได้ทั้งนั่งและยืน สำหรับทรายควรปล่อยให้ลูกน้อยเลือกไว้จะดีกว่า แต่ขอแนะนำให้ใช้เฉดสีเหลืองอบอุ่น การมีสีเข้มสักสองสามอันเพื่อสร้างฉากที่ตัดกันก็ไม่เสียหายอะไร

แบบฝึกหัด

เป้าหมายหลักของแบบฝึกหัดคือการแนะนำให้เด็กรู้จักกับทราย

มีชุดแบบฝึกหัดที่ช่วยให้เด็ก ๆ คุ้นเคยกับวัสดุแปลกใหม่ได้ดีขึ้น- ตามกฎแล้วการยักย้ายเหล่านี้จะใช้ในขั้นตอนการออกเดท

• ขอให้ลูกของคุณวางมือบนทรายและอธิบายว่ารู้สึกอย่างไร
• ปล่อยให้ลูกของคุณวาดงูด้วยมือของเขาให้เป็นเส้นหยักที่สวยงาม
• การเททรายจากหมัดลงในกระบะทรายยังช่วยให้สัมผัสวัสดุได้ดีขึ้นอีกด้วย
• ชวนลูกน้อยของคุณทักทายทรายด้วยนิ้วแต่ละนิ้ว เมื่อต้องการทำเช่นนี้ ให้เขาวางฝ่ามือลงในกระสอบทรายแล้วหลับตา และคุณเททรายลงบนแต่ละนิ้ว หน้าที่ของทารกคือการเดาว่าทรายถูกเทลงบนนิ้วไหน

ชั้นเรียน

งานของเด็ก ๆ บนผืนทรายอาจเป็นงานเดี่ยวหรืองานกลุ่มก็ได้ หากชั้นเรียนเกี่ยวข้องกับการมีปฏิสัมพันธ์ของคนหลายคน จะต้องมีผู้ใหญ่คอยประสานงานการมีส่วนร่วมของผู้เข้าร่วมแต่ละคน เช่น คุณสามารถชวนเด็กๆ มาสร้างดินแดนแห่งเทพนิยายได้ ผู้เข้าร่วมแต่ละคนเลือกโครงการก่อสร้างและดำเนินการโดยไม่รบกวนผู้อื่น แต่เชื่อมโยงการกระทำของตนกับผู้อื่น

เกมส์

เมื่อทำงานเป็นรายบุคคล คุณสามารถเชี่ยวชาญเกมพื้นฐานได้หลายเกม:

• "คาดเดาอะไร" ฝังตุ๊กตาไว้ในทรายแล้วขอให้ลูกเดาว่าเป็นใคร เมื่อต้องการทำเช่นนี้ ให้ระบุคุณลักษณะที่มีการชี้นำของวัตถุ
• "เรื่องตลก" ร่วมกับลูกของคุณคิดเรื่องตลกเกี่ยวกับตัวเลขในทรายและใส่คำสำคัญบางคำเป็นตัวอักษร จากนั้นขอให้ลูกของคุณหันหลังกลับในขณะที่คุณกระจายตัวอักษรไปรอบๆ กระบะทราย ภารกิจสำหรับลูกน้อยคือการขุดค้นตัวอักษรและเพิ่มคำที่หายไป
• "เมืองในฝันของฉัน" ชวนลูกของคุณมาสร้างเมืองที่เขาอยากจะอยู่ คุณต้องตั้งชื่อตัวละครทั้งหมดและสร้างเรื่องราวให้พวกเขาอย่างแน่นอน

วิดีโอ: การพัฒนาทักษะยนต์ปรับด้วยทราย

การบำบัดด้วยทรายไม่เพียงช่วยให้ทารกมีพัฒนาการเต็มที่เท่านั้น แต่ยังช่วยขจัดปัญหาทางจิตอีกด้วย นี่เป็นวิธีที่ดีในการใช้เวลากับลูกที่คุณรัก เรียนรู้เกี่ยวกับข้อกังวลของเขา และแสดงให้เห็นว่าคุณรักเขาและยอมรับเขาในทุกอารมณ์ ความคิดสร้างสรรค์ร่วมกันบนผืนทรายช่วยพัฒนาอุปนิสัย ความมั่นใจในตนเอง และความแข็งแกร่งของเด็ก