ความสัมพันธ์กับเด็กในครอบครัว วิธีสร้างความสัมพันธ์ปกติระหว่างพ่อแม่และลูก

ความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่กับลูกเป็นระบบความสัมพันธ์ที่ซับซ้อนหัวข้อของการศึกษาจิตวิทยาการเลี้ยงดูโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อกำหนดกลไกในการพัฒนาความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่กับลูกอิทธิพลร่วมกันของคนรุ่นต่อ ๆ ไป ตลอดจนการป้องกันปัญหาทางจิตความเข้าใจร่วมกันระหว่างพ่อแม่และลูก ความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่กับลูกมีความซับซ้อนมากที่สุด สาเหตุทั่วไปครอบครัวหันไปหานักจิตวิทยา สถาบันครอบครัวสมัยใหม่กำลังประสบกับวิกฤติ ความไม่แน่นอน ความสัมพันธ์ในครอบครัวการสูญเสียความสามารถและความปรารถนาที่จะเลี้ยงดูเด็กอย่างเหมาะสมนั้นถูกกำหนดโดยปัจจัยภายนอกและภายในหลายประการ ปัจจัยอะไรที่มีอิทธิพลต่อความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่กับลูก? อะไรคือข้อผิดพลาดหลักที่เกิดขึ้น? พ่อแม่ยุคใหม่ที่มีผลกระทบสำคัญต่อการสร้างบุคลิกภาพของเด็ก?

ความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่และลูก: แนวคิดและความสัมพันธ์ทางทฤษฎีทั่วไป

ไม่มีทฤษฎีทางจิตวิทยาข้อเดียวที่ทำให้สามารถสร้างความสัมพันธ์ในอุดมคติระหว่างพ่อแม่และลูกได้ เนื่องจากลักษณะเฉพาะของผู้เข้าร่วมแต่ละคนในระบบ สถานการณ์ ปัจจัยภายนอกและภายใน เป็นไปไม่ได้ที่จะสร้างความสัมพันธ์ของมนุษย์ในอุดมคติตามรูปแบบหนึ่งๆ แต่ด้วยการศึกษาจิตวิทยาการเลี้ยงดูให้เข้าใจ รากฐานทางทฤษฎีความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่และลูก ข้อผิดพลาดต่างๆ มากมายสามารถหลีกเลี่ยงได้

ความเป็นพ่อแม่คือการสำแดง สัญชาตญาณของผู้ปกครองในด้านพฤติกรรม อารมณ์ และ ธรรมชาติทางสังคม- ความเป็นพ่อแม่ที่มีสติมีพื้นฐานอยู่บนสัญชาตญาณของการสืบพันธุ์โดยไม่รู้ตัว เช่นเดียวกับบรรทัดฐานทางสังคม ซึ่งครอบครัวเป็นหน่วยพื้นฐานของสังคม และมีลักษณะพิเศษคือการอยู่รวมกันเป็นหนึ่งเดียวกันของชายและหญิง ชีวิตร่วมกัน และความปรารถนาที่จะ ให้กำเนิด เลี้ยงดู และเข้าสังคมกับเด็กๆ

สำหรับเด็ก ครอบครัวคือที่อยู่อาศัยหลัก พัฒนาการ และพัฒนาการทางจิตใจ ในครอบครัวในช่วงวัยเด็กที่เด็กเข้าใจรูปแบบพื้นฐานของความสัมพันธ์ทางสังคม (รวมถึงความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่กับลูก ดังตัวอย่างในความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่กับคนรุ่นเก่า) วัยเด็กเป็นช่วงเวลาหลักของการพัฒนามนุษย์ เมื่อเขาเรียนรู้ที่จะเข้าใจโลก เข้าใจกลไกพื้นฐานของการรับรู้ ซึ่งเป็นรากฐานของความสัมพันธ์ระหว่างผู้คน นักจิตวิทยาเชื่อว่าในวัยเด็กจะมีการวางทักษะและความสามารถพื้นฐานคุณสมบัติทางจิตวิทยาของตัวละครของบุคคลซึ่งเขาพัฒนาตลอดชีวิตต่อ ๆ ไปเท่านั้น

สถาบันครอบครัวมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อเด็ก เนื่องจากช่วงวัยเด็กมีลักษณะการแยกตัวจากสังคมบางส่วน สำหรับเด็ก พ่อแม่คือแหล่งหลักในการทำความเข้าใจความสัมพันธ์ของมนุษย์

การพัฒนาบุคลิกภาพของเด็กนั้นไม่เพียงได้รับอิทธิพลจากความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่กับตัวเด็กเท่านั้น แต่ยังได้รับอิทธิพลจากความสัมพันธ์ของพ่อแม่ที่มีต่อกันด้วย ดังนั้นหากเด็กได้รับความสนใจจากพ่อและแม่มากพอ ทั้งพ่อและแม่ก็จะได้รับความเอาใจใส่อย่างเท่าเทียมกัน การมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการเลี้ยงดูเด็กถูกรายล้อมไปด้วยความเอาใจใส่และความรัก แต่ความตึงเครียดเกิดขึ้นระหว่างพ่อแม่เองจากนั้นสถานการณ์นี้จะสะท้อนให้เห็น ชีวิตภายหลังเด็ก.

บรรยากาศครอบครัวสามารถมีอิทธิพลต่อเด็กในสองระดับ: การพัฒนาส่วนบุคคลของเขา (ปัญหาทางจิต, ความขัดแย้งภายใน, ความซับซ้อน, ความกลัว), การก่อตัวของความสัมพันธ์ของเขาในสังคม (แนวโน้มต่อความเหงาเพื่อหลีกเลี่ยงปัญหาความสัมพันธ์) อิทธิพลนี้สามารถแสดงออกมาได้เช่น วัยเด็ก(ก่อนวัยเรียน วัยเรียน) และอื่นๆ วัยผู้ใหญ่ในขณะที่สร้างครอบครัวของคุณเองหรือตั้งใจปฏิเสธที่จะสร้างครอบครัวของคุณเอง เป็นไปไม่ได้ที่จะคาดเดาได้อย่างแม่นยำว่าพัฒนาการของเด็กในระยะใดผลกระทบของบรรยากาศครอบครัวที่ไม่ดีต่อสุขภาพซึ่งเด็กเติบโตขึ้นและได้รับการเลี้ยงดูจะปรากฏขึ้นมา อย่างไรก็ตามสามารถระบุได้อย่างชัดเจนว่าบรรยากาศครอบครัวที่ไม่ดีต่อสุขภาพความสัมพันธ์ที่ยากลำบากระหว่างพ่อแม่และลูกจะสะท้อนให้เห็น ชีวิตในอนาคตเด็ก.

เป็นเรื่องผิดที่จะเชื่อว่าเด็กไม่เข้าใจความสัมพันธ์ของผู้ใหญ่ และเขาไม่สามารถเข้าใจปัญหาส่วนใหญ่ได้ ชีวิตผู้ใหญ่- ตามกฎแล้ว เด็กจะไม่อ่อนไหวต่อสถานการณ์ ความขัดแย้ง วัตถุ สถานการณ์ แต่จะอ่อนแอต่อ พื้นหลังทางอารมณ์ร่วมกับสถานการณ์นี้หรือสถานการณ์นั้นในชีวิตของเขา

ควรเข้าใจว่าเด็กเป็นผู้ลอกเลียนแบบ เขาใช้พื้นฐานของลักษณะนิสัยและทัศนคติต่อผู้คนจากพ่อแม่ยิ่งไปกว่านั้นเริ่มเข้าใจพื้นฐานของความสัมพันธ์ตั้งแต่ยังเป็นทารก (น้ำเสียงในการสนทนากับบางคน สมาชิกในครอบครัว รูปแบบพฤติกรรมที่ชัดเจนในบางสถานการณ์ ) ผลก็คือ เมื่อโตเป็นผู้ใหญ่ เมื่อเด็กแสดงลักษณะบุคลิกภาพแรกๆ ออกมา พ่อแม่จะต้องเผชิญกับอะไรมากไปกว่าแก่นสารของลักษณะนิสัย มารยาท และรูปแบบพฤติกรรมของตนเอง

ความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่และลูก: ข้อผิดพลาดหลักของรุ่น

ความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่และลูกส่วนใหญ่จะถูกกำหนดโดย ปัจจัยภายนอกซึ่งรวมถึง ความเป็นอยู่ที่ดีของวัสดุ, สภาพความเป็นอยู่, สถานะทางสังคมตระกูล. ถึง ปัจจัยภายในซึ่งกำหนดความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่และลูก ได้แก่ วัฒนธรรมและการเลี้ยงดูของพ่อแม่ จิตวิญญาณและศีลธรรม การตระหนักถึงคุณค่าทางจิตวิญญาณของครอบครัว การแต่งงาน และความสัมพันธ์ระหว่างคนที่รัก ความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่และลูกนั้นส่วนใหญ่ถูกกำหนดโดยวิถีชีวิตของครอบครัว ความเป็นอยู่ที่ดี และความเจริญรุ่งเรือง ความรู้สึกสงบและความมั่นใจ ความปลอดภัยของสมาชิกครอบครัวแต่ละคน ความปรารถนาที่จะสนับสนุนและพัฒนาครอบครัว

ในหลาย ๆ ด้าน ความสัมพันธ์ระหว่างรุ่นถูกกำหนดโดยความเข้าใจร่วมกันของพ่อแม่และลูก ซึ่งควรอยู่บนพื้นฐานของความภักดีและความอดทนต่อความต้องการของเพื่อนบ้าน ข้อผิดพลาดหลักๆ ที่เกิดขึ้นโดยผู้ใหญ่ในความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่และลูก อยู่ที่ข้อเท็จจริงที่ว่า ในกรณีส่วนใหญ่ พ่อแม่ได้ถ่ายทอดความคับข้องใจ ความขัดแย้ง และความขัดแย้งที่พวกเขาประสบในช่วงวัยเด็กไปสู่ความสัมพันธ์ในครอบครัวครั้งใหม่ การใช้ประสบการณ์ความสัมพันธ์และรุ่นในอดีตไม่ใช่อุปสรรคในการสร้างความสัมพันธ์ใหม่ แต่ในสถานการณ์ส่วนใหญ่ นักจิตวิทยาต้องเผชิญกับปัญหาการลอกเลียนแบบรูปแบบพฤติกรรมของพ่อแม่โดยไม่รู้ตัว ทำซ้ำข้อผิดพลาด ซึ่งส่งผลต่อเสรีภาพของผู้เข้าร่วมแต่ละคน ความสัมพันธ์ การละเมิดผลประโยชน์ของเขา และการก่อตัวของเจตนา ความสัมพันธ์ที่ไม่ดีต่อสุขภาพสู่สถาบันครอบครัวในเด็ก

พ่อแม่และลูก: จิตวิทยาความสัมพันธ์ในทางปฏิบัติ

วิธีการสร้าง ความสัมพันธ์ที่ถูกต้องจิตวิทยาความสัมพันธ์จะไม่บอกพ่อแม่และลูก แต่วิทยาศาสตร์นี้จะช่วยให้เราศึกษาข้อผิดพลาดหลักของรุ่นและหลีกเลี่ยงในทางปฏิบัติ กฎพื้นฐานที่ผู้ปกครองต้องเข้าใจนั้นเกี่ยวข้องกับความเป็นปัจเจกบุคคลของแต่ละสถานการณ์และผู้เข้าร่วมแต่ละคนในความสัมพันธ์ในครอบครัวซึ่งช่วยให้เราสามารถยืนยันได้ว่าการปฏิบัติตามรูปแบบพฤติกรรมที่ยอมรับโดยทั่วไปอย่างสุ่มสี่สุ่มห้าในการสร้างความสัมพันธ์และความเข้าใจร่วมกันระหว่างผู้ปกครองและเด็กไม่เพียงแต่สามารถทำได้ จะไม่มีประสิทธิภาพในบางกรณี แต่ยังทำให้สถานการณ์เลวร้ายลงอย่างมาก ในเรื่องพ่อแม่และลูก จิตวิทยาความสัมพันธ์นำเสนอเท่านั้น แนวทางของแต่ละบุคคลซึ่งคำนึงถึงผลประโยชน์ของทุกฝ่าย

วิดีโอจาก YouTube ในหัวข้อของบทความ:

ในบทความคุณจะได้เรียนรู้:

ความสัมพันธ์ระหว่างเด็กที่เป็นผู้ใหญ่กับผู้ปกครอง

สวัสดีทุกคน.
วันนี้เราจะพูดถึงความสำคัญของความสัมพันธ์ระหว่างเด็กที่เป็นผู้ใหญ่กับผู้ปกครอง คุณเคยสงสัยหรือไม่ว่าเมื่อถึงจุดไหนที่เด็ก ๆ กลายเป็นผู้ใหญ่?โดยส่วนตัวแล้วดูเหมือนว่าสิ่งนี้จะเกิดขึ้นทันทีหลังจากสำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนหรือวิทยาลัย แต่ในความเป็นจริงแล้วคน ๆ หนึ่งจะกลายเป็นเช่นนี้เมื่อเขาแยกย้ายกันไปอยู่แยกกันหรือเริ่มรับผิดชอบการกระทำของเขาอย่างเต็มที่

เมื่อถึงตอนนั้นเด็กและผู้ปกครองที่โตแล้วต้องเผชิญกับปัญหาร้ายแรง ซึ่งความสัมพันธ์อาจตึงเครียดเล็กน้อยหรือยุติลงโดยสิ้นเชิง

ทำไมทุกอย่างถึงเกิดขึ้นแบบนี้? ทุกคนถึงวาระที่จะทะเลาะกับลูก ๆ ของพวกเขาอย่างไม่มีที่สิ้นสุดเมื่อพวกเขาเป็นผู้ใหญ่หรือไม่? แน่นอนว่าสิ่งนี้ไม่ได้เกิดขึ้นเสมอไป เป็นที่น่าสนใจที่แต่ละคนตัดสินใจเลือกวิธีแก้ปัญหาดังกล่าวด้วยตนเอง บางคนชอบที่จะเพิกเฉยต่อสถานการณ์และแสร้งทำเป็นว่า ปัญหาทางจิตวิทยาไม่มีอยู่จริง คนอื่นอาศัยอยู่ ทะเลาะวิวาทอย่างต่อเนื่องซึ่งทำให้แม่ พ่อ และลูกไม่มีความสุขพอๆ กัน

ดู Honey, We're Killing Children อย่างน้อยหนึ่งตอน ครอบครัวที่มีความสัมพันธ์แย่ๆฉันหวังเป็นอย่างยิ่งว่าสิ่งต่างๆ ในครอบครัวส่วนใหญ่จะไม่เลวร้ายนัก

การทนกับความสัมพันธ์ที่มีปัญหานั้นผิด เพราะคุณสามารถแก้ไขปัญหาได้ก่อนที่จะสายเกินไป ไม่ว่าในกรณีใด พ่อแม่คือคนที่ใกล้ชิดและเป็นที่รักที่สุดสำหรับเรา และเวลาอย่างที่เรารู้ไม่ละเว้นใครเลย

สิ่งที่ดูเหมือนความขัดแย้งที่เข้ากันไม่ได้ในปัจจุบันจะกลายเป็นความว่างเปล่าและไม่สำคัญโดยสิ้นเชิงในเวลาต่อมา หากคุณพลาดโอกาสที่จะได้ใกล้ชิดกับคุณมากขึ้น ถึงคนที่คุณรัก?

หากคุณยอมรับว่าความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่และลูกที่โตแล้วควรเต็มไปด้วยความรักและความเข้าใจซึ่งกันและกัน เราจะพยายามเข้าใจสาเหตุหลักของช่องว่างระหว่างรุ่น

พ่อแม่ต้องทนทุกข์ทรมานจากอะไร?

• “เราหวังว่าคุณจะทำตามที่เราต้องการ!”

หากแม่ของคุณใฝ่ฝันที่จะเป็นหมอ แต่คุณเลือกอาชีพนักเศรษฐศาสตร์หรือทนายความแทน นี่อาจทำให้เกิดข้อโต้แย้งมากมาย เป็นการดีที่จะเดินตามรอยเท้าพ่อแม่หรือตระหนักว่าพวกเขาต้องการอะไรมาโดยตลอด แต่ถ้าเป็นเช่นนั้น คุณต้องการมันจริงๆ.

พ่อแม่ต้องเข้าใจว่าไลฟ์สไตล์ของพวกเขาไม่จำเป็นต้องกลายเป็นของคุณเสมอไป ไม่มีอะไรตัดสินเกี่ยวกับเรื่องนี้ อย่างไรก็ตาม พ่อและแม่ต้องอธิบายว่าการตัดสินใจครั้งนี้ไม่ได้เกิดขึ้นจากความเคียดแค้น อย่าลืมว่าชีวิตของคุณเป็นของคุณและคุณเท่านั้น

• “เราใฝ่ฝันที่จะภูมิใจในตัวคุณ!”

ลูกๆ จะเป็นความภาคภูมิใจของพ่อแม่เสมอ แต่บางครั้งพวกเขาก็แสดงออกได้ไม่ดีนัก บางครั้งก็เป็น แบบเหมารวมทำลายความสามัคคีในความสัมพันธ์ ความจริงก็คือแต่ละคนมีความเข้าใจของตนเองเกี่ยวกับการกระทำที่ถูกและผิดตลอดจนมาตรฐานของพฤติกรรม การคุยโวเกี่ยวกับความสำเร็จของลูกๆ เป็นเรื่องปกติสำหรับแม่ แต่พ่อก็จัดการแข่งขันเล็กๆ น้อยๆ กันเองด้วย เพื่อเอาใจพ่อแม่ คุณไม่จำเป็นต้องเป็นแชมป์โอลิมปิกหรือมหาเศรษฐี บางครั้งก็เพียงพอที่จะโทรตรงเวลา เก็บช่อดอกไม้ป่า หรือปรุงอาหารก็เพียงพอแล้ว อาหารเย็นแสนอร่อย .

• “เราหวังว่าคุณจะขอบคุณเรามากกว่านี้!”

คนหนุ่มสาวและมีแนวโน้มดีที่ยังมีชีวิตรออยู่ข้างหน้าแทบไม่จำเป็นต้องคิดว่าพ่อแม่รู้สึกอย่างไร ตั้งแต่อายุยังน้อย พ่อและแม่ทุ่มเททุกอย่างเพื่อให้ลูกมีความสุข เมื่อเด็กปรากฏตัวในครอบครัว โลกที่เหลือก็ค่อยๆ หายไป ครั้งหนึ่ง คุณกลายเป็นความหมายของชีวิตพ่อแม่ ดังนั้น อย่างน้อยพวกเขาก็คาดหวังความเอาใจใส่เป็นในทางกลับกัน คุณตำหนิพวกเขาในเรื่องนี้ได้ไหม?

1. โทรหาพวกเขา
2. ใส่ใจ
3. ส่งโปสการ์ด
4. ให้ของขวัญ

แสดงให้พวกเขาเห็นว่าคุณซาบซึ้งพวกเขา ท้ายที่สุดแล้วพวกเขาได้มอบความรักและความเอาใจใส่ให้กับคุณมากมาย อย่างน้อยที่สุดที่คุณสามารถทำได้คือแสดงให้พวกเขาเห็นว่าคุณยังรักพวกเขาและ ขอบคุณพวกเขา- บ่อยครั้งการตระหนักว่าบุคคลอื่นมีความสำคัญต่อคุณเพียงใดจะช่วยแก้ไขข้อขัดแย้งต่างๆ ได้ หากคุณสงสัยว่าจะให้ของขวัญอะไรดี ฉันมีเคล็ดลับสำหรับความสัมพันธ์แม่ลูก หลายคนคงจะชอบสิ่งเหล่านี้ จี้สำหรับความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่และลูก- แม่หรือลูกสาวคนใดจะยินดีที่ได้รับความสนใจเช่นนี้

บทบาทของพ่อแม่ในชีวิตของเด็กที่โตแล้วจึงไม่เป็นที่สังเกตอีกต่อไป พวกเขาขาดความเอาใจใส่และความรักไม่ช้าก็เร็วทุกคนจะบินออกจากรังของพ่อและลืมเรื่องพ่อแม่ไป แน่นอนว่าคุณต้องจัดการชีวิตส่วนตัวและอาชีพการงานของคุณ แต่คนรุ่นเก่าก็ต้องการการมีส่วนร่วมของคุณ

ใช้เวลาร่วมกัน วันหยุดของครอบครัวอย่าลืมโทรโดยไม่มีเหตุผลและดูว่าเป็นยังไงบ้าง เมื่อมีช่วงเวลาที่ยากลำบากในชีวิต ก่อนอื่นเราทุกคนต้องนึกถึงพ่อแม่ของเรา อย่างไรก็ตามพวกเขาต้องการเราอย่างต่อเนื่อง

เด็กผู้ใหญ่ต้องทนทุกข์ทรมานจากอะไร?

• “ฉันไม่มีเวลาให้พ่อแม่ ฉันต้องทำงานและสร้างชีวิตส่วนตัว!”

เมื่อคุณอยู่ด้วยกัน พ่อกับแม่จะดูแลคุณ ช่วยเหลือคุณในทุกสิ่ง และคอยรบกวนคุณในการดูแลของพวกเขา เริ่มชินกับมันแล้วทุกคน รับมันเพื่อรับและนี่เป็นความผิดพลาดร้ายแรง สิ่งที่เรามีเราไม่เก็บอย่างที่เขาว่ากัน หลังจากเริ่มต้นเท่านั้น ชีวิตอิสระคุณจะสามารถเข้าใจว่าความรักและความเอาใจใส่พ่อแม่ของคุณทุ่มเทให้กับการประชุมทุกครั้งที่คุณมีมากแค่ไหน ใครจะรักคุณอย่างจริงใจและไม่เห็นแก่ตัวอีกล่ะ?ที่จริงแล้วการอุทิศเวลาให้กับคนที่คุณรักไม่ใช่เรื่องยากเลยคุณแค่ต้องการมัน

• “คุณปีนขึ้นไปในจุดที่ไม่จำเป็นตลอดเวลา!”

ข้อผิดพลาดดังกล่าวมักเกิดขึ้นบ่อยมาก ปัญหาร้ายแรงและไม่เห็นด้วยกับลูก ประเด็นทั้งหมดก็คือพวกเขาเป็นอย่างมาก เป็นการยากที่จะยอมรับความจริงที่ว่าคุณโตขึ้นไม่มีความลับว่าสำหรับแม่และพ่อคุณจะยังเด็กอยู่เสมอ หากความสนใจในงานหรือชีวิตส่วนตัวของคุณมากเกินไปทำให้เกิดปัญหาและปัญหามากมาย ปัญหาก็ต้องได้รับการแก้ไข พูดตามตรงว่าการระเบิดไม่ว่าด้วยเหตุผลใดก็ตามและสร้างเรื่องอื้อฉาวนั้นยังเด็กมาก เซอร์ไพรส์คนที่คุณรัก พยายามพูดถึงเรื่องนี้อย่างใจเย็นและอธิบายมุมมองของคุณโดยไม่แสดงอารมณ์ออกมาใช่ พวกมันแก้ไขไม่ได้ แต่อย่างน้อยก็ลองดู!

• “ฉันอยากเป็นตัวเอง ไม่ใช่อย่างที่คุณคิดว่าฉันเป็น!”

พ่อแม่หลายคนมักอยากให้ลูกเป็นของตัวเองอยู่เสมอ ในครอบครัวทนายความที่ประสบความสำเร็จ การเป็นนักเต้นหรือศิลปินเป็นเรื่องยากทีเดียว นั่นคือเหตุผลที่เด็ก ๆ รู้สึกไม่สบายใจอย่างยิ่งภายใต้แรงกดดันอย่างต่อเนื่องของการตำหนิและความไม่พอใจจากคนรุ่นก่อน อย่ากลัวที่จะเปิดใจ!การซ่อนนิสัยที่แท้จริงของคุณไม่ให้พ่อแม่เห็น แสดงว่าคุณกลัวและไม่มั่นคง นี่คือสิ่งที่ทำให้พวกเขามีพลังในการควบคุมจิตสำนึกของคุณ จิตวิทยาความสัมพันธ์ในครอบครัวจะไม่มีวันเรียบง่าย เป็นตัวของตัวเองเพราะมันจะช่วยให้คุณเป็นคนมีความสุข พ่อแม่ที่รักพวกเขาจะได้เห็นดวงตาที่เปล่งประกายของลูกและจะไม่ขวางทางคุณอีกต่อไป

จะทำอย่างไรเพื่อปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่และลูก?

ก่อนอื่น เด็กๆ จะต้องอดทนและเข้าใจ เพราะพ่อแม่มักจะพึ่งพาความร่ำรวยของพวกเขาเสมอ ประสบการณ์ชีวิต- เป็นการยากมากที่จะโน้มน้าวพวกเขา อย่างไรก็ตาม คุณต้องมีความแน่วแน่และแน่วแน่ในการตัดสินใจ บางทีความเป็นอันตรายทั้งหมดของพวกเขาอาจมุ่งเป้าไปที่ เพื่อพัฒนาบุคลิกภาพที่แข็งแกร่งในตัวคุณ

ยังคงจริงจังมาก ปัญหาการแสดงความรู้สึกต่อพ่อแม่- เด็กๆ คิดว่าพวกเขาไม่จำเป็นต้องพูดถึงความรักที่พวกเขามีต่อแม่และพ่ออีกต่อไป และนี่คือข้อเท็จจริงที่เห็นได้ชัดเจนในตัวเอง ที่จริงแล้วสิ่งนี้สามารถและควรพูดถึง พ่อและแม่ต้องเคารพลูกๆ และการเลือกของพวกเขา คุณคงไม่อยากสูญเสียคนที่คุณรักที่สุดใช่ไหม?

ดังนั้นทันทีที่คุณอ่านบทความนี้จบ โทรหรือเขียนถึงลูกหรือพ่อแม่ของคุณและบอกพวกเขาว่าคุณรักพวกเขามากแค่ไหนไม่จำเป็นต้องรอช่วงเวลาพิเศษ คุณมีอำนาจที่จะทำให้ช่วงเวลานี้พิเศษสำหรับพวกเขา นี่คือวิธีที่คุณสามารถปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างเด็กที่เป็นผู้ใหญ่และผู้ปกครองได้

พ่อ แม่ ลูกในอนาคตของฉัน ฉันรักคุณ!

ด้วยรัก (และอะไรอีก?)
มิถุนายน

ความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่และลูก ครอบครัวที่แตกต่างกันพัฒนาแตกต่างกัน ส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับการเลี้ยงดูลูกและพฤติกรรมของพ่อแม่เอง อายุของเด็กก็มีบทบาทสำคัญในความสัมพันธ์เช่นกัน ที่ พฤติกรรมที่ถูกต้องพ่อแม่ ความสัมพันธ์กับลูกตลอดชีวิตพัฒนาอย่างกลมกลืน ใน มิฉะนั้นความขัดแย้งที่ร้ายแรงเกิดขึ้นในความสัมพันธ์และอาจดำเนินต่อไปอีกหลายปี

เราควรเริ่มต้นด้วยการพัฒนาความสัมพันธ์ระหว่างเด็กกับผู้ปกครอง

การพัฒนาความสัมพันธ์

ตามกฎแล้วความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่กับเด็กเล็กนั้นเป็นเรื่องง่าย แทบจะไม่มีความรู้สึกห่างเหินระหว่างพวกเขาเลย ในขณะที่เด็กไปโรงเรียนอนุบาลและชั้นประถมศึกษาปีที่ต่ำกว่า ทุกอย่างก็ดำเนินไปอย่างสงบ บิดามารดาเป็นผู้ตั้งกฎเกณฑ์ และบุตรก็ปฏิบัติตามกฎเกณฑ์ดังกล่าวอย่างเชื่อฟัง โดยไม่ทำให้บิดามารดาไม่พอใจ

ลักษณะของความสัมพันธ์ส่วนใหญ่มักเปลี่ยนแปลงเมื่อเด็กเข้าสู่ยุคที่เรียกว่า วัยรุ่น(12-14 ปี) และกินเวลาประมาณ 5 ปี ในเวลานี้ทั้งในส่วนของเด็กและพ่อแม่ความไม่พอใจเพิ่มขึ้นความตึงเครียดและความแปลกแยกเกิดขึ้น พ่อแม่เริ่มวิพากษ์วิจารณ์ลูกของตนและจับผิดพวกเขา ในทางกลับกัน วัยรุ่นแสดงความพากเพียรและความปรารถนาที่จะต่อต้านผู้ใหญ่ ด้วยเหตุนี้จึงพยายามพิสูจน์ความเป็นอิสระของพวกเขา เด็ก ๆ เริ่มมองโลกแตกต่างออกไป โดยไม่ต้องการเชื่อฟังพ่อแม่อย่างไม่มีข้อกังขา ซึ่งมักจะทำให้สถานการณ์ร้อนขึ้นและคุกคามความสัมพันธ์อันใกล้ชิดระหว่างเด็กกับพ่อแม่

หากในช่วงเวลานี้ผู้ปกครองปฏิบัติต่อเด็กด้วยความเข้าใจและพยายามไม่ควบคุมเขา แต่พยายามสร้างความสัมพันธ์โดยเคารพและรับฟังความคิดเห็นของเด็กโดยยอมรับว่าเขาเป็นผู้ใหญ่และ บุคคลที่เป็นอิสระแล้วความสัมพันธ์จะดีขึ้นและเดินหน้าต่อไปได้ในไม่ช้า ระดับใหม่- หากพ่อแม่ต้องการเน้นย้ำถึงอำนาจของตนเองต่อหน้าลูก ซึ่งจะเป็นการทำลายความสัมพันธ์เท่านั้น ระยะเวลาของการสร้างความสัมพันธ์ตามปกติอาจลากยาวไปอีกหลายปี

หลักการของความสัมพันธ์ที่ไว้วางใจ

เพื่อประหยัดกับลูกๆ ความสัมพันธ์ที่ไว้วางใจผู้ปกครองควรช่วยเหลือเด็กเมื่อมีสถานการณ์ชีวิตที่ยากลำบากเกิดขึ้น โดยเปิดโอกาสให้เขาได้ใช้ประสบการณ์ชีวิตและความรู้ที่สั่งสมมา ในขณะเดียวกันก็ไม่จำเป็นต้องบอกเขาว่าเขาจำเป็นต้องทำเช่นนี้และไม่ใช่อย่างอื่น แค่แสดงการมีส่วนร่วมและความเข้าใจก็เพียงพอแล้ว เด็กจะต้องตัดสินใจอย่างอิสระและต้องรับผิดชอบต่อตนเองด้วย ด้วยวิธีนี้ เด็ก ๆ จะผ่านขั้นตอนการเอาชนะความสงสัยและความยากลำบากได้อย่างปลอดภัย และเลือกเส้นทางที่สมเหตุสมผลของตนเองเพื่อบรรลุเป้าหมาย

วัยรุ่นทุกคนพยายามอย่างแข็งขันที่จะเข้าใจโลกรอบตัว ในเวลานี้สติปัญญา ความทรงจำ และจินตนาการของพวกเขามักจะพัฒนาอย่างแข็งขัน นอกจากนี้ในช่วงเวลานี้เด็กยังต้องผ่านขั้นตอนของการยืนยันตนเองและการตัดสินใจในตนเอง เขามักจะเริ่มใช้สรรพนาม "ฉัน" และไม่เหมาะสมเสมอไป เขาไม่สนใจว่าเขาดูอย่างไรและสวมชุดอะไรและถ้ามีคนวิพากษ์วิจารณ์เด็กเกี่ยวกับเรื่องนี้เขาจะรับรู้ถึงความเจ็บปวดอย่างมาก ไม่จำเป็นต้องวิพากษ์วิจารณ์เด็กที่ให้ความสนใจเขามากนัก รูปร่าง- ตามกฎแล้วในช่วงเวลานี้วัยรุ่นจะไม่ยอมให้ตัวเองเหนือกว่าตัวเองและต้องการเน้นย้ำในสิ่งที่ตนถูกต้อง ผู้ใหญ่แค่ต้องเข้าใจเรื่องนี้

สาเหตุของความขัดแย้งและการแก้ไข

สาเหตุหลักประการหนึ่งของความขัดแย้งในครอบครัวคือการปฏิบัติตามส่วนตัว บ่อยครั้งพ่อแม่พยายามทำให้ความปรารถนาที่ไม่บรรลุผลเป็นจริงโดยที่ลูกต้องสูญเสียไป ลงทะเบียนเด็กในส่วนและชั้นเรียนต่างๆ แต่เด็กไม่ต้องการสิ่งนี้เสมอไปและด้วยเหตุนี้จึงเกิดความขัดแย้งขึ้น บางครั้ง สถานการณ์ที่คล้ายกันเกิดขึ้นได้แม้ว่าเด็กจะโตแล้วก็ตาม พ่อแม่กำหนดความคิดเห็นและสอนลูก ๆ ว่าจะใช้ชีวิตอย่างไร เพื่อหลีกเลี่ยงความขัดแย้ง พ่อแม่จำเป็นต้องเข้าใจเรื่องนี้ด้วยซ้ำ ลูกของตัวเองประการแรกคือบุคคลที่สามารถแก้ไขปัญหาของตนเองและสร้างอนาคตของตนเองได้ คุณสามารถช่วยเด็กได้ แต่คุณไม่จำเป็นต้องตัดสินใจว่าอะไรจะดีที่สุดสำหรับเขา

อีกหนึ่ง เหตุผลหลักการเกิดขึ้นของความขัดแย้งถือเป็นการปกป้องมากเกินไปจากผู้ปกครอง ผู้ปกครองไม่ควรปกป้องลูก ๆ ของตนจากความยากลำบากทั้งหมด โลกสมัยใหม่เพราะลูกจะต้องเจอกับมันไม่ว่าในกรณีใดไม่ช้าก็เร็ว เมื่อนั้นเท่านั้นที่เด็กๆ จะพบว่าตัวเองไม่ได้เตรียมตัวสำหรับสิ่งนี้ ซึ่งจะนำไปสู่ผลที่ตามมาที่เลวร้าย

คุณควรพยายามประนีประนอมกับลูกๆ ของคุณอยู่เสมอ เพื่อให้พวกเขามีอิสระสูงสุด คุณไม่ควร "ทำลาย" เด็กด้วยการบังคับเขาตามใจชอบ เป็นการดีกว่าถ้าคุณพูดคุยกับเขาด้วยใจจริงบ่อยขึ้น และต้องจำไว้ว่าแต่ละคนมีเส้นทางชีวิตของตัวเองซึ่งเขาจะต้องผ่านไปอย่างอิสระ ช่วยเหลือเด็กในยามยากลำบาก สถานการณ์ชีวิตแล้วความสัมพันธ์ระหว่างลูกกับพ่อแม่จะเต็มไปด้วยความสามัคคีและความเข้าใจซึ่งกันและกัน

วิดีโอในหัวข้อ - ความสัมพันธ์และความเข้าใจผิดระหว่างพ่อแม่และลูก.

ความสัมพันธ์ที่ไว้วางใจระหว่างพ่อแม่และลูกคือที่สุด ตัวเลือกที่ดีที่สุดการรักษาความสัมพันธ์ภายในครอบครัว ข้อดีของความสัมพันธ์ประเภทนี้คือความไว้วางใจที่ครั้งหนึ่งได้รับนั้นไม่ต้องการให้ฝ่ายใดฝ่ายหนึ่งสูญเสียไป และแต่ละฝ่ายจะพยายามรักษาและปกป้องความสัมพันธ์ประเภทนี้ด้วยความพยายามส่วนตัว ข้อเสียคือความสัมพันธ์ประเภทนี้จะขึ้นอยู่กับความไว้วางใจซึ่งกันและกันเท่านั้นซึ่ง ยุคปัจจุบันความหรูหราที่ยอดเยี่ยม

วิธีการได้รับความไว้วางใจ.

เพื่อที่จะสร้างตัวเองให้อยู่ในแวดวงแห่งความไว้วางใจ คุณต้องดำเนินการบางอย่างที่จะบอกคุณว่าคุณสามารถไว้ใจได้ อย่ามีความปรารถนา อย่าปล่อยให้ตัวเองหลอกลวงหรือไม่จริงใจกับบุคคลที่ไว้วางใจคุณ ไม่ว่าจะเป็นพ่อแม่หรือลูกก็ตาม พยายามปฏิบัติตามคำสัญญาให้ชัดเจนที่สุดหรือพูดคุยอย่างเปิดเผยและตรงไปตรงมา

แต่อยู่ที่การสร้างบุคลิกภาพ ชายร่างเล็กมีหลายปัจจัยที่มีอิทธิพล ดังนั้นจึงเป็นเรื่องแปลกที่คาดหวังการดำเนินการตามแผนจากลูกชายหรือลูกสาวของคุณ

บ่อยกว่าพ่อ แม่เลือกรูปแบบพฤติกรรมบางอย่างที่ได้รับการสนับสนุนจากครอบครัว ตำแหน่งที่ไม่ถูกต้องสร้างผลที่ตามมาในการพัฒนาบุคลิกภาพ

1. เด็กเป็นเป้าหมายของการเคารพนับถือสากล

ความปรารถนาทั้งหมดของทารกเป็นจริงเมื่อคำขอครั้งแรกของเขา สิ่งที่คุณต้องทำก็แค่อธิษฐาน ของเล่นก็อยู่ในมือของเด็กทารกแล้ว ห้ามมิให้สมาชิกในครอบครัวและผู้อื่นลงโทษหรือขึ้นเสียง แม่ไม่ปฏิเสธลูกเลย เธอสามารถใช้เวลาตลอดฤดูหนาวได้ รองเท้าบูทฤดูใบไม้ร่วงถ้าเพียงลูกน้อยของเธอมี เสื้อผ้าที่ดีที่สุดและรองเท้าจากผู้ผลิตระดับโลก

คนในวัยผู้ใหญ่ไม่รู้ว่าจะรับมือกับความยากลำบากและหนีจากปัญหาได้อย่างไร ตามกฎแล้วชีวิตส่วนตัวก็ไม่ได้ผลเช่นกันเพราะแทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะเลือกคนที่ถูกเลือกซึ่งทำให้แม่พอใจ พ่อแม่ดูแลลูกชายหรือลูกสาวตลอดชีวิต

1. จะพัฒนาไปในอนาคตตามที่ผู้เฒ่าปรารถนา มันเกิดขึ้นที่คน ๆ หนึ่งพบสิ่งปลอบใจในแอลกอฮอล์หรือยาเสพติด

สอดคล้องกับสิ่งที่คาดหวัง สิ่งนี้จะเกิดขึ้นหากพ่อแม่ขาดสิ่งที่พวกเขาใฝ่ฝันในวัยเด็ก แม่ลากลูกสาวไปเรียนทุกวันการเต้นรำบอลรูม

, ยกดาวให้เธอ และหญิงสาวก็ฝันถึงโรงเรียนศิลปะ แต่ผู้ปกครองไม่คิดจะทำกิจกรรมที่จริงจัง และลูกก็ต้องยอมตามไปด้วย พ่อส่งลูกชายไปเรียนชกมวย เพราะตอนเด็กๆ เขามักจะถูกเพื่อนร่วมชั้นรังแกบ่อยๆ เขาจึงใฝ่ฝันที่จะเลี้ยงแชมป์ที่สามารถสู้กลับได้ ก่อนเข้านอน ลูกชายของฉันจินตนาการว่าตัวเองอยู่บนเวทีพร้อมกับไวโอลิน แต่ดนตรีไม่ใช่สำหรับผู้ชายที่แท้จริง สถานการณ์เดียวกันนี้อาจเกิดขึ้นได้หากเด็กไม่สามารถเรียนได้โดยมีคะแนนดีเยี่ยม เขาเรียนที่โรงเรียนที่ดีที่สุด

ในเมือง ไปเยี่ยมอาจารย์หลายร้อยคนในวิชาต่างๆ ไม่นอนเตรียมการบ้านตอนกลางคืน และ... ไม่ได้ทำตามความคาดหวังของพ่อแม่ บุคคลอาจตกอยู่ภายใต้อิทธิพลของผู้อื่น เขาไม่รู้วิธีปกป้องความคิดเห็นของเขา มีความไม่แน่นอนเกี่ยวกับสิ่งที่เขากำลังทำอยู่:งานไม่ดี

1. , คู่ชีวิตที่ไม่ดี

การอนุญาตที่สมบูรณ์

พ่อแม่บางคนเชื่อว่าไม่จำเป็นต้องสนใจชีวิตของลูก ตั้งแต่วัยเด็กเขาได้รับอนุญาตให้เดินเล่นในสนามหญ้าใกล้เคียงกับเด็กโต การโดดเรียนไม่ได้ถูกมองว่าเป็นสิ่งที่ผิดปกติ ช่องว่างของความเฉยเมยและระยะห่างเกิดขึ้นระหว่างเด็กและผู้ปกครอง พ่อแม่บางคนจงใจสร้างมันขึ้นมาเพื่อไม่มีใครคิดว่าลูกไม่เป็นอิสระ

1. ความขุ่นเคืองต่อญาติในวัยเด็กที่ไม่ชอบความขุ่นเคืองและความขมขื่นปรากฏขึ้น

เมื่อผู้ปกครองเข้าใจความสัมพันธ์ของตนกับการมีส่วนร่วมของเด็ก และวิธีการเลี้ยงลูกแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญ เด็กก็ไม่สามารถเข้าข้างฝ่ายใดฝ่ายหนึ่งได้

ความไม่แน่นอน ความรู้สึกไร้ประโยชน์ และความปรารถนาที่จะแยกตัวเองจากผู้อื่นยังคงดำเนินต่อไปตลอดทั้งปี

1. ความรุนแรงมากเกินไป

กลัวว่าลูกชายหรือลูกสาวจะผิดพลาด เส้นทางชีวิตทำผิด มีเพื่อนเลว ทำให้พ่อแม่เข้มงวดในการเลี้ยงดูมากเกินไป ห้ามมิให้เด็กเล่นกับเพื่อนร่วมชั้น เขาถูกปฏิเสธความบันเทิงของเด็ก และการเล่นแผลง ๆ ก็ถูกบีบเข้าที่ตา

วัยรุ่นที่เติบโตมาในสภาพเช่นนี้มักจะออกจากบ้านพ่อเร็วกว่าปกติ ในอนาคต ความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่และลูกไม่รวมกันเป็นอย่างดี ในวิธีที่ดีที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ไม่มีความไว้วางใจและความเข้าใจ

แน่นอนว่ายังมี ตัวอย่างเชิงบวกการศึกษาเมื่อเด็กได้รับความเคารพและรับฟังความคิดเห็นของเขา เราจะแน่ใจได้อย่างไรว่าทารกจะเติบโตและพัฒนาในสภาวะที่เอื้ออำนวย?

1. ใช้เวลาร่วมกันมากขึ้น แต่ไม่ใช่ระหว่างดูทีวีแต่ไปเล่นในสวนหาความบันเทิงที่บ้าน
2. อย่าตัดสินความผิดพลาดและความผิดพลาดของเด็กอย่างรุนแรง
3. เป็นคนแรกที่จะช่วย ขอความช่วยเหลือเป็นการตอบแทน
4. อย่าซ่อนความรู้สึกของคุณและปล่อยให้ลูกของคุณได้แสดงออก
5. จดจำ! ไม่ใช่อันเดียว ของเล่นราคาแพงจะไม่แทนที่แม่และพ่อของทารก

เป็น เป็นพ่อแม่ที่ดีไม่ใช่เรื่องง่าย รักลูก ๆ ของคุณ!

สถานศึกษาเทศบาล "มัธยมศึกษาปีที่ 59 เจาะลึกรายวิชา"

เชบอคซารย์ สาธารณรัฐชูวัช

ความสัมพันธ์ของเด็ก

Petrov M. L. นักเรียนคลาส 11A

Lukina A.A. นักเรียนชั้น 10 A

Aleksandrova O.G. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 10

Dmitriev A.E. นักเรียนคลาส 10A

Ilyina E.V. นักเรียนเกรด 10B

ผู้ประสานงานโครงการ:

Chukmarkina E.Yu. รองผู้อำนวยการ ตาม VR

Mikhailova K.N. ครูสังคมของโรงเรียน

Pavlova I.V. ครูโรงเรียนประถมศึกษา

เชบอคซารย์ - 2549

ผู้ที่มีความสุขในบ้านก็มีความสุข

แอล.เอ็น. ตอลสตอย

ชีวิตของเราแตกต่างกัน แต่ในขณะเดียวกันก็เต็มไปด้วยความยากลำบากที่เราต้องเผชิญกับเกือบทุกวันและแน่นอนว่าต้องแก้ไขมัน พวกเรารุ่นน้องกำลังประสบปัญหาหนักหน่วงเป็นพิเศษ เนื่องจากเรายังมีประสบการณ์ชีวิตไม่เพียงพอ ไม่มีจุดยืนที่มั่นคง และต้องพึ่งพาพ่อแม่เป็นส่วนใหญ่ เรามีปัญหาอะไร เรากังวลอะไร? ในระหว่างการสำรวจนักเรียน พบว่ามีประเด็นที่น่าตื่นเต้นดังกล่าว

ครอบครัวนี้สร้างความตื่นเต้นให้กับจิตใจของนักปรัชญา นักประวัติศาสตร์ บุคคลสำคัญทางวัฒนธรรม นักสังคมวิทยา ครู และนักจิตวิทยาตลอดเวลา

ในพจนานุกรมจิตวิทยาสำหรับผู้ปกครอง เราพบคำจำกัดความของครอบครัวดังต่อไปนี้: “ครอบครัว - ขึ้นอยู่กับการแต่งงานหรือเครือญาติ กลุ่มเล็กซึ่งมีสมาชิกเชื่อมโยงกันด้วยชีวิตร่วมกัน มีความรับผิดชอบทางศีลธรรมร่วมกัน และช่วยเหลือซึ่งกันและกัน...”

ในสังคมวิทยา ครอบครัวถูกมองว่าเป็น:

หลัก กลุ่มสังคมซึ่งมันเริ่มต้นและดำเนินต่อไป

ชีวิตทางสังคมของมนุษย์

ปัจจัยหลักในการขัดเกลาทางสังคม

สถาบันทางสังคมที่ควบคุมชีวิตด้านต่างๆ

พื้นฐานของหลักการและกฎเกณฑ์ที่สังคมยอมรับ

ระบบสังคมที่สมาชิกทุกคนมีสถานะและสถานะที่แน่นอน

ชุมชนที่โดดเด่นด้วยระบบพิเศษของความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล

ความสัมพันธ์

การศึกษาของครอบครัว – ระบบที่ซับซ้อน- จะต้องเป็นไปตามหลักการบางประการและมีเนื้อหาที่แน่นอนซึ่งมุ่งเป้าไปที่การพัฒนาบุคลิกภาพของเด็กทุกด้าน หลักการของการศึกษาคือ:

มนุษยชาติและความเมตตาต่อบุคคลที่กำลังเติบโต

การให้เด็กเข้ามามีส่วนร่วมในชีวิตครอบครัวตามสิทธิที่เท่าเทียมกัน

ผู้เข้าร่วม;

การเปิดกว้างและความไว้วางใจในความสัมพันธ์กับเด็ก

ความสัมพันธ์ในแง่ดีในครอบครัว

ความสม่ำเสมอในความต้องการของคุณ (don't Demand

เป็นไปไม่ได้);

ให้ความช่วยเหลือที่เป็นไปได้ทั้งหมดแก่บุตรหลานของคุณ ความเต็มใจที่จะตอบสนอง

ที่จริงแล้ว เราคุ้นเคยกับการมองว่าครอบครัวเป็นศูนย์กลางของสันติภาพและความรัก ที่ซึ่งบุคคลถูกรายล้อมไปด้วยผู้ที่อยู่ใกล้ที่สุดและ คนที่รัก- นี่คือโลกทั้งใบที่เด็กใช้ชีวิต กระทำ ค้นพบ เรียนรู้ที่จะรัก ความเกลียดชัง ความชื่นชมยินดี และความเห็นอกเห็นใจ เมื่อเป็นสมาชิกแล้วเด็กจะเข้าสู่ความสัมพันธ์บางอย่างกับพ่อแม่ซึ่งอาจมีทั้งเชิงบวกและ ผลกระทบเชิงลบ- เป็นผลให้เด็กเติบโตขึ้นอย่างมีเมตตาเปิดกว้างเข้ากับคนง่ายหรือหยาบคายเสแสร้งหลอกลวงซึ่งท้ายที่สุดอาจนำไปสู่การละเมิดบรรทัดฐานของสังคมและกฎหมาย

ผู้ใหญ่จะต้องมีความรู้ในระดับหนึ่งเกี่ยวกับการเลี้ยงดูและความสัมพันธ์กับเด็ก แต่ในปัจจุบัน มีหลายครอบครัวที่พ่อแม่ไม่มีการศึกษาในการสอน ซึ่งนำไปสู่การหยุดชะงักในความสัมพันธ์อันปรองดองระหว่างพ่อแม่กับลูก และผลที่ตามมาคือความขัดแย้งเกิดขึ้น เด็กจึงถูกเก็บตัว กังวล และไม่ไว้วางใจ ครอบครัวนี้มีลักษณะคล้ายกับโรงละครปฏิบัติการทางทหารมากขึ้นเรื่อยๆ ซึ่งเป็นเวทีแห่งข้อพิพาทอันดุเดือด การกล่าวหากันและการข่มขู่ซึ่งกันและกัน ซึ่งมักนำไปสู่ความรุนแรง ความแข็งแกร่งทางกายภาพ- จำนวนที่เรียกว่า ครอบครัวที่ไม่สมบูรณ์ซึ่งเด็กได้รับผลกระทบเป็นหลัก

ปัญหานี้ไม่เพียงแต่สร้างความกังวลให้กับประสบการณ์ทางจิตใจและร่างกายของเด็กเท่านั้น สิ่งที่น่ากลัวก็คือผู้ชายหลายคนจากครอบครัวดังกล่าวกระทำการที่ผิดกฎหมายไม่ว่าจะถูกบังคับหรือโดยเจตนาก็ตาม ดังนั้นปัญหา ความสัมพันธ์ระหว่างเด็กกับผู้ปกครองยังคงรุนแรงสม่ำเสมอ

แม้จะมีภาพรวมของความเป็นอยู่ที่ดี แต่ในโรงเรียนของเราปัญหาการหยุดชะงักของความสัมพันธ์ที่ปรองดองระหว่างพ่อแม่และลูกก็เป็นปัญหาที่เร่งด่วนที่สุดอย่างหนึ่ง เราตัดสินใจที่จะดูและพยายามหาวิธีปรับปรุงปากน้ำของครอบครัว

วัตถุประสงค์ ของโครงการนี้ คือการให้นักเรียนมีส่วนร่วม งานที่ใช้งานอยู่ในการป้องกันความผิดปกติของครอบครัวซึ่งมีส่วนทำให้เกิดการเติบโตของเด็กและเยาวชนกระทำผิดการพัฒนาทักษะในการใช้ ICT ในกระบวนการทำงานในโครงการและการพัฒนาความรู้สึกตระหนักรู้ในตนเองของนักเรียน

วัตถุประสงค์ของโครงการเป็น:

1. การวิเคราะห์สาเหตุที่นำไปสู่ความไม่ลงรอยกันในครอบครัว (ความขัดแย้งระหว่างพ่อแม่และลูก)

2. ดึงดูดความสนใจขององค์กรเด็กนักเรียนต่อปัญหาเด็กและวัยรุ่นจากครอบครัวด้อยโอกาส

3. ค้นหาวิธีแก้ไขปัญหานี้ในทางปฏิบัติและใช้มาตรการที่ออกแบบมาเพื่อปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่และลูก

4. ร่วมมือกับนักกิจกรรมของโรงเรียน ครู คณะกรรมการมูลนิธิ และประชาชนทั่วไป เพื่อช่วยเอาชนะความเข้าใจผิดระหว่างผู้ปกครองและเด็ก

5. ส่งเสริมการนำทักษะการดำรงชีวิตที่กลมกลืนมาสู่ครอบครัว: การรักษาครอบครัวให้แข็งแรง บรรยากาศทางจิตวิทยา,บรรยากาศของการเคารพซึ่งกันและกัน,การอนุรักษ์ประเพณีของครอบครัว,การถือครอง การพักผ่อนร่วมกันเด็กและผู้ปกครอง

หัวข้อการวิจัยนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5, 8, 10 ของโรงเรียนของเราและผู้ปกครองมา

เด็กทุกคนมีพ่อแม่ที่รับผิดชอบในการดูแลและเลี้ยงดูบุตร สิทธิและความรับผิดชอบของผู้ปกครองได้รับการรับรองในประมวลกฎหมายครอบครัว สหพันธรัฐรัสเซีย- เอกสารมาตรา 63 ดังกล่าวระบุว่า “ผู้ปกครองมีหน้าที่รับผิดชอบในการเลี้ยงดูและพัฒนาการของบุตรหลาน มีหน้าที่ดูแลพัฒนาการด้านสุขภาพ ร่างกาย จิตใจ จิตวิญญาณ และศีลธรรมของบุตรหลาน...ผู้ปกครองมีหน้าที่ดูแลให้บุตรหลานได้รับขั้นพื้นฐาน การศึกษาทั่วไป- ในมาตรา 65 รหัสครอบครัวกำหนดว่า “ในการดำเนินการ สิทธิของผู้ปกครองบิดามารดาไม่มีสิทธิที่จะก่อให้เกิดอันตรายต่อร่างกายและ สุขภาพจิตเด็กของพวกเขา การพัฒนาคุณธรรม- วิธีการเลี้ยงดูเด็กต้องไม่รวมการปฏิบัติที่ละเลย โหดร้าย หยาบคาย ย่ำยีศักดิ์ศรี การดูถูก หรือการแสวงประโยชน์จากเด็ก”

แล้วทำไมถึงแม้จะมีความรับผิดชอบทางกฎหมายของพ่อแม่ แต่ทำไมเราถึงมีลูกมากขึ้นเรื่อยๆ ที่ดวงตาปิดบังความโศกเศร้าเนื่องจากขาดความสนใจจากผู้ปกครอง? ทำไมเราถึงถูกทิ้งให้อยู่ตามลำพังกับปัญหาของเรา? ทำไมเป็นทุกอย่าง พ่อแม่มากขึ้นแสดงความไม่แยแสต่อเด็ก ๆ ? และเราต้องการความรัก ความกรุณา ความเข้าใจ คำพูดที่ใจดี,ช่วยเหลือใน ช่วงเวลาที่ยากลำบากจากคุณ ผู้ใหญ่ และก่อนอื่นเราคาดหวังสิ่งนี้จากผู้ปกครอง

เมื่อพัฒนาปัญหาความผิดปกติของครอบครัว เราใช้ ครูสอนสังคมโรงเรียนได้ทำการสำรวจความคิดเห็นของนักเรียนเมื่อ ศึกษาระดับความสนใจของผู้ปกครองโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อพิจารณาคำถามที่ว่า พ่อแม่ให้ความสำคัญกับลูกเพียงพอหรือไม่ สำรวจนักเรียนคู่ขนานชั้นประถมศึกษาปีที่ 5, 8 และ 10 (รวมนักเรียนทั้งหมด 435 คน)

เป็นผลให้ได้ผลลัพธ์ดังต่อไปนี้: ผู้ปกครองเอาใจใส่ลูก ๆ ของพวกเขามากขึ้นเมื่อพวกเขายังเล็ก - 86% ของผู้ปกครองของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ให้ความสนใจพวกเขามากพอ (นี่เป็นไปตามเด็ก ๆ ) และเมื่อคุณอายุมากขึ้น ตัวเลขนี้จะลดลง: ในเกรด 8 – 64% และในเกรด 10 – 45%

ดังนั้น ยิ่งเด็กโตขึ้น ยิ่งปล่อยให้พวกเขาอยู่กับตัวเองมากขึ้น ระยะห่างระหว่างพวกเขากับพ่อแม่ก็จะยิ่งมากขึ้นเท่านั้น แม้ว่าพวกเขาจะไม่ต้องการการดูแลจากผู้ปกครองน้อยลงก็ตาม และอาจมากกว่านั้นด้วยซ้ำ และด้วยความสนใจของผู้ปกครอง เด็ก ๆ จะเข้าใจสิ่งต่อไปนี้:

การสื่อสาร;

ช่วยเหลือในสถานการณ์ที่ยากลำบาก

เชื่อมั่น;

การรับรู้ว่าเท่าเทียมกัน

ความสนใจในความสำเร็จที่โรงเรียนและความสัมพันธ์กับเพื่อนฝูง

การดูแลอนาคตของเด็กๆ

นี่คือวิธีที่เด็กมองเห็นความสนใจของผู้ปกครอง แต่อะไรคือความสนใจในความเข้าใจของพ่อแม่เอง และพวกเขาจะตอบแทนลูกในระดับที่เหมาะสมหรือไม่? นอกจากนี้เรายังพยายามค้นหาสิ่งนี้ด้วยการทำแบบสำรวจระหว่างผู้ปกครองของนักเรียนคนเดียวกัน

ตัวบ่งชี้ของผู้ตอบแบบสอบถามทุกระดับมีความแตกต่างกัน แต่ไม่มาก (ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 6%, ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 14%) และในชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 70% ของผู้ปกครองเชื่อว่าพวกเขาให้ความสนใจอย่างเหมาะสมกับลูก ๆ ของพวกเขาในแต่ละครั้ง เมื่อเด็กๆ เองก็ให้คำตอบเชิงบวกเพียง 45% เท่านั้น ข้อมูลเหล่านี้บ่งชี้ว่าในครอบครัวยังคงมีอยู่ มุมมองที่แตกต่างกันเพื่อความสนใจของผู้ปกครอง ตามความเห็นของผู้ปกครองส่วนใหญ่ หากการมุ่งเน้นไปที่ความจริงที่ว่าเด็กแต่งตัวและเลี้ยงอาหาร นั่นก็ไม่เพียงพอสำหรับเด็ก

นอกจากนี้เรายังศึกษาประเพณีในครอบครัวของนักเรียนที่โรงเรียนของเราเพื่อให้ได้ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับความสัมพันธ์ในครอบครัวระหว่างพ่อแม่และลูก มีการสำรวจนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5, 8 และ 10 ด้วย 70% ของพวกเขา (จากนักเรียน 435 คน) ตอบว่ามี ประเพณีของครอบครัวโดยที่พวกเขาหมายถึง: การฉลองวันเกิดของสมาชิกในครอบครัว วันหยุดต่างๆ, เช่น ปีใหม่- วันคริสต์มาส 23 กุมภาพันธ์ 8 มีนาคม ฯลฯ ร่วมกัน วันหยุดของครอบครัว: เที่ยวธรรมชาติ เที่ยวทะเล เที่ยวหนัง เที่ยวโรงหนัง ช่วยเหลือปู่ย่าตายาย 15% ของนักเรียนที่ตอบแบบสำรวจตอบว่าพวกเขาพบว่าเป็นการยากที่จะตอบคำถาม และ 15% ถัดมาตอบว่าพวกเขาไม่มีประเพณี