การก่อสร้างจากรูปทรงเรขาคณิต การประยุกต์รูปทรงเรขาคณิต บ้านประกอบด้วยรูปทรงเรขาคณิตอะไรบ้าง?

โซย่า มีเหตุผล

GCD ประยุกต์รูปทรงเรขาคณิต “บ้านหิมะ”

เป้า:เรียนรู้การสร้างองค์ประกอบง่ายๆ บนแผ่นรูปทรงเรขาคณิตแล้วติดไว้บนตัวคุณเอง

งาน:

ทางการศึกษา: สอนให้เด็ก ๆ เขียนภาพจากหลายส่วนตามลำดับที่กำหนด วางตำแหน่งภาพบนฐานให้ถูกต้องติดด้วยตนเอง

ทางการศึกษา:พัฒนาทักษะเมื่อทำงานกับกระดาษ พัฒนาการประสานงานในการทำงานของตาและมืออย่างต่อเนื่อง ปรับปรุงการประสานงานของการเคลื่อนไหว ความแม่นยำในการกรอกรายละเอียด พัฒนาความสนใจในความคิดสร้างสรรค์ การรับรู้เชิงสุนทรีย์ และรสนิยมเชิงสุนทรียศาสตร์

ทางการศึกษา:ปลูกฝังให้เด็กสนใจสิ่งรอบตัวและความเรียบร้อย

งานเบื้องต้นของครู:

การผลิตวัสดุสาธิตและแจกเอกสาร

งานเบื้องต้นกับเด็ก:

ดูภาพประกอบเกี่ยวกับฤดูหนาว พูดถึงฤดูหนาว ทำงานกับรูปทรงเรขาคณิต

เอกสารประกอบคำบรรยาย: สี่เหลี่ยมกระดาษสี, สามเหลี่ยม, สี่เหลี่ยมกระดาษสี, กาว, แปรงทากาว, ผ้าน้ำมัน, ที่วางแปรง, ผ้าเช็ดปาก, กรรไกร

วัสดุสาธิต:ภาพประกอบบ้านฤดูหนาว งานปะติดที่เสร็จแล้ว

ความคืบหน้าของบทเรียน

ช่วงเวลาขององค์กร

นักการศึกษา:เด็กๆ บัดนี้เราจะฟังเพลง และหลังจากฟังแล้ว พวกคุณแต่ละคนจะแบ่งปันความประทับใจและแนวคิดของตัวเอง

(เสียงเพลง)

นักการศึกษา:ดนตรีกระตุ้นความคิดอะไรในตัวคุณ (พายุหิมะ ประตูที่ลั่นดังเอี๊ยด ก้าวท่ามกลางหิมะ ความหนาวเย็น)

นักการศึกษา:ตอนนี้เป็นฤดูหนาวแล้ว เมื่อหิมะตก ต้นไม้และหลังคาบ้านเรือนจะปกคลุมไปด้วย "ผ้าห่ม" สีขาวที่อ่อนนุ่ม (เด็กๆ แบ่งปันความประทับใจในฤดูหนาว)

นักการศึกษา:เด็ก ๆ หัวข้อบทเรียนของเรา: "ฤดูหนาวที่เต็มไปด้วยหิมะ"

นักการศึกษา:จำบทกวีเกี่ยวกับฤดูหนาว (เด็ก ๆ เลือกอ่านบทกวีเกี่ยวกับฤดูหนาว)

นักการศึกษา:ตอนนี้ฟังบทกวีของ S. Marshak

มันเทหิมะใส่แขน

ฤดูหนาวในทุ่งนา

ปิดบังคิ้วด้วยหมวก

ในลานบ้าน.

ในเวลากลางคืนพายุหิมะเล่นกลอุบาย

หิมะกำลังเคาะกระจก

และตอนนี้ - ดูสิ

สนุกแค่ไหน

และขาวและขาว

นักการศึกษา:เรากำลังพูดถึงหมวกอะไรในบทกวี? (คำตอบของเด็ก)

นักการศึกษา:ในบทเรียนของเราเราจะทำแอพพลิเคชั่นจากกระดาษสีและสำลี เราจะสร้างบ้านและต้นคริสต์มาสจากกระดาษสีและเราจะพรรณนาหิมะจากสำลี

นักการศึกษา:ก่อนไปทำงานเรามายืดนิ้วกันดีกว่า

ยิมนาสติกนิ้ว "เดิน"

ไปเดินเล่นกันเถอะนิ้ว

(นิ้วกำแน่นเป็นหมัด นิ้วหัวแม่มือลงและดูเหมือนจะกระโดดไปตามโต๊ะ)

และอย่างหลังที่จะตามทัน

(การเคลื่อนไหวเป็นจังหวะของนิ้วชี้บนโต๊ะ)

นิ้วที่สามวิ่ง

(ขยับนิ้วกลางอย่างรวดเร็ว)

และคนที่สี่เดินเท้า

(การเคลื่อนไหวนิ้วนางบนโต๊ะช้าๆ)

นิ้วที่ห้ากระโดด

(สัมผัสพื้นผิวโต๊ะเป็นจังหวะด้วยนิ้วก้อยทั้งสอง)

และเมื่อสุดทางเขาก็ล้มลง

(ทุบหมัดลงบนพื้นผิวโต๊ะ)

กิจกรรมภาคปฏิบัติ

นักการศึกษา:เหยียดนิ้วแล้วไปทำงานได้ ไปที่ที่นั่งของคุณ

ครูสาธิตตัวอย่าง

นักการศึกษา:บ้านประกอบด้วยส่วนใดบ้าง? (ผนัง หลังคา หน้าต่าง)

ผนังบ้านมีลักษณะเป็นรูปทรงใด? (สี่เหลี่ยมผืนผ้า)

หลังคาบ้าน? (สามเหลี่ยม)

หน้าต่าง? (สี่เหลี่ยม)

นักการศึกษา:ดูสิ เด็ก ๆ พวกคุณแต่ละคนมีรูปทรงเรขาคณิตชุดหนึ่ง ลองสร้างบ้านจากพวกเขาบนแผ่นกระดาษแข็ง

นักการศึกษา:ก่อนอื่นเราควรหาตัวเลขอะไร? (สี่เหลี่ยมใหญ่ - กลายเป็นกำแพง)

นักการศึกษา:หลังคาควรใช้รูปทรงเรขาคณิตใด? (สามเหลี่ยม)


นักการศึกษา:เราจะใช้รูปทรงใดเพื่อแสดงหน้าต่าง? (สี่เหลี่ยมเล็ก)

นักการศึกษา:เราควรวางตำแหน่งหน้าต่างอย่างไร? (อยู่ตรงกลางกำแพง)

เด็ก ๆ วางรูปทรงเรขาคณิตบนฐาน - ครูเดินผ่านและแนะนำ




นักการศึกษา:ทำได้ดีมาก พวกเขารวบรวมบ้านที่สวยงามไว้ด้วยกัน ในลำดับเดียวกัน ให้เริ่มติดส่วนต่างๆ ของบ้านเข้ากับฐาน

ชี้แจงกฎการทำงานกับกาว ทำไมคุณถึงต้องการผ้าเช็ดปาก?

ครูดึงความสนใจของเด็ก ๆ ไปที่การจัดวางงานปะติดที่สวยงามบนแผ่นกระดาษแข็งและการติดกาวอย่างระมัดระวัง





นักการศึกษา:ดีจังมีบ้านสวยๆแล้ว และตอนนี้ทุกคนจะปลูกต้นคริสต์มาสข้างบ้าน

นักการศึกษา:เราจะใช้รูปทรงเรขาคณิตใดเพื่อสร้างต้นคริสต์มาส (จากรูปสามเหลี่ยม)

เด็ก ๆ วางต้นคริสต์มาสบนแผ่นกระดาษ

นักการศึกษา:ตอนนี้ติดต้นคริสต์มาสอย่างระมัดระวัง


นักการศึกษา:เราจะใช้อะไรในการวาดภาพหิมะ? (สำลี)

นักการศึกษา:มาใส่หิมะกันเถอะ ในการทำเช่นนี้คุณจะต้องทากาวในบริเวณที่คุณต้องการติดสำลีแล้วฉีกสำลีออกแล้วติดแล้วกดด้วยผ้าเช็ดปาก

เด็กๆ ทำงาน ครูคอยติดตามและให้ความช่วยเหลือ







การสะท้อนกลับ:

เมื่อจบบทเรียน ครูวางสายงานของเด็กๆ

นักการศึกษา:ดูสิคุณมีบ้านแบบไหน? (สดใส สวยงาม เต็มไปด้วยหิมะ)





นักการศึกษา:อะไรทำให้คุณลำบาก?

นักการศึกษา:ฉันจะเสริมการสมัครได้อย่างไร?

นักการศึกษา:คุณสนุกกับการสร้างบ้านที่ปกคลุมไปด้วยหิมะหรือไม่?

ขอบคุณทุกคนที่เยี่ยมชมเพจของฉัน!

สิ่งตีพิมพ์ในหัวข้อ:

สวัสดีเพื่อนร่วมงานที่รัก! ดีใจที่ได้พบคุณในบล็อกของฉัน! ฉันทำงานวงกลมมาได้สองปีแล้ว - การใช้รูปทรงเรขาคณิต

เรียนคุณครูและผู้ปกครอง ฉันขอเสนอรูปทรงเรขาคณิตที่คุณสามารถทำกับลูก ๆ ของคุณได้ แอพพลิเคชั่นจะช่วยคุณ

เกมการสอน "ล็อตโต้จากรูปทรงเรขาคณิต" พัฒนาโดยอาจารย์ Mamedova Ekaterina Fetullahovna GBDOU โรงเรียนอนุบาลหมายเลข 45 ของ Kirovsky

เป้าหมาย: เพื่อให้เด็ก ๆ มีโอกาสได้เห็นความงามของภูมิทัศน์ฤดูหนาว งานเบื้องต้น: ชมภาพเขียนพร้อมทิวทัศน์ฤดูหนาว อย่างที่พวกเขาพูด...

การเลี้ยงลูกเริ่มต้นตั้งแต่แรกเกิด เมื่อโตขึ้นเขาเริ่มสำรวจโลกรอบตัวเขา เมื่ออายุประมาณ 3-4 ขวบ ลูกจะเข้าโรงเรียนอนุบาล ในสวนเขาได้รับความรู้ทักษะและความสามารถที่จำเป็นซึ่งเด็กจะพัฒนาผ่านการทำซ้ำแบบฝึกหัดที่จำเป็นอย่างเป็นระบบ

พวกเขาสอนอะไรในโรงเรียนอนุบาล?

การศึกษาจนถึงอายุเจ็ดขวบ หลังจากนี้เด็กจะถูกส่งไปโรงเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ในโรงเรียนอนุบาล เด็ก ๆ จะได้รับการสอนงาน ทักษะพื้นฐาน และได้รับความรู้ที่จำเป็น

เมื่ออายุ 3-4 ขวบ เด็กๆ เรียนรู้ที่จะจับปากกา ดินสอ ช้อน ฯลฯ อย่างเหมาะสม ดูแลตัวเองและเสื้อผ้าของตนเอง ทำความคุ้นเคยกับตัวเลขและตัวอักษร ตลอดจนรูปทรงเรขาคณิต เพื่อรวบรวมความรู้ที่ได้รับและสรุปความรู้ที่มีอยู่ ครูจึงเล่นเกมการสอน

เมื่ออายุ 5-6 ขวบ เด็กๆ จะเริ่มเตรียมตัวไปโรงเรียน ในวัยนี้ พวกเขาเรียนรู้ที่จะนับภายใน 10 เปรียบเทียบวัตถุ นำทางในอวกาศ เขียนและเขียนตัวอักษร อ่าน สร้างงานฝีมือจากรูปทรงเรขาคณิต และทำความคุ้นเคยกับรูปร่างทางเรขาคณิต

นอกจากความรู้และทักษะแล้ว เด็กยังต้องพัฒนาให้สอนให้คิดนอกกรอบ ค้นหาสิ่งของหรือคำพูดที่ไม่จำเป็น ตรรกะจำเป็นต้องได้รับการพัฒนาโดยใช้เกมการสอนบางเกมที่มุ่งเป้าไปที่หัวข้อนี้

ไอเดียเกี่ยวกับรูปทรงเรขาคณิต

ก่อนอื่นเด็ก ๆ จะได้รู้จักกับรูปร่างเช่นสี่เหลี่ยมจัตุรัสวงกลมวงรีสี่เหลี่ยมสามเหลี่ยม เมื่อเด็กก่อนวัยเรียนมีความเชี่ยวชาญเป็นอย่างดีและสามารถตั้งชื่อแต่ละอันได้อย่างถูกต้อง จำเป็นต้องแนะนำแนวคิดใหม่: รูปหลายเหลี่ยม สี่เหลี่ยมคางหมู และสี่เหลี่ยมขนมเปียกปูน

หลังจากแนะนำตัวเลขที่มีอยู่แล้ว ครูไม่เพียงแต่พูดชื่อกับเด็ก ๆ ซ้ำเท่านั้น แต่ยังสอนวิธีสร้างงานฝีมือจากรูปทรงเรขาคณิต เช่น บ้าน ต้นไม้ ไก่ กระต่าย ฯลฯ

ในอนาคตจะพบรูปทรงเรขาคณิตในงานคณิตศาสตร์ การวาดภาพ และการปะติดปะต่อ

ทันทีที่เด็กจำตัวเลขทั้งหมดได้ ครูจะแนะนำแนวคิดเรื่อง "ตัวเรขาคณิต" แตกต่างจากร่างกายทางเรขาคณิตดังนั้นครูจึงเน้นความสนใจของเด็กก่อนวัยเรียนไปที่ความแตกต่างและคุณสมบัติของพวกเขา สิ่งสำคัญมากคือต้องสอนให้เด็ก ๆ วาดรูปบนกระดาษและตัดออกจากกระดาษสี

เมื่อทำงานฝีมือจากกระดาษจะต้องวางรูปทรงเรขาคณิตไว้ข้างหน้าคุณเพื่อเปรียบเทียบหรือเป็นตัวอย่าง ในระยะแรก คุณสามารถใช้เทมเพลตเพื่อความชัดเจนได้

งานฝีมือเชิงปริมาตร

หากในตอนแรกเด็ก ๆ เพิ่งคุ้นเคยกับรูปทรงเรขาคณิตเมื่ออายุ 5-6 ปีพวกเขาควรจะสามารถวาดรูปที่ต้องการและตัดมันออกมาได้ งานทั้งหมดควรทำโดยไม่ได้รับความช่วยเหลือจากผู้ใหญ่หรือคนรอบข้าง

นอกจากนี้เมื่ออายุ 5-6 ปี เด็กๆ ควรสามารถสร้างงานฝีมือจากรูปทรงเรขาคณิตสามมิติได้ งานเกิดขึ้นภายใต้การดูแลของครูและมีคำแนะนำทีละขั้นตอน

  1. เด็กก่อนวัยเรียนตรวจสอบและวิเคราะห์ตัวอย่างงาน (ชี้แจงว่าต้องวาดรูปทรงเรขาคณิตใด)
  2. วาดรูปที่ต้องการบนกระดาษสี
  3. หลังจากแน่ใจว่าแสดงภาพทั้งหมดอย่างถูกต้องแล้ว ให้ตัดออก
  4. ใช้กาวเชื่อมต่อทุกส่วนเข้าด้วยกันเป็นชิ้นเดียว
  5. งานพร้อมแล้วส่งให้อาจารย์ได้เลย

เป็นผลให้เด็ก ๆ ได้รับยานปริมาตรที่ต้องการ

วัตถุใด ๆ สามารถแสดงได้โดยใช้กระดาษสีเป็นรูปทรงเรขาคณิต สิ่งสำคัญคือจินตนาการของคุณ ตัวอย่างเช่นหากคุณต้องการวาดภาพบ้านผนังและหน้าต่างจะอยู่ในรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสหลังคาจะเป็นรูปสามเหลี่ยมปล่องไฟและประตูจะเป็นสี่เหลี่ยมผืนผ้า เรา "วาด" หมี: หัว, อุ้งเท้า, หูเป็นวงกลม, จมูกเป็นรูปสามเหลี่ยมและลำตัวเป็นรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัส ปลามีลำตัว - สามเหลี่ยม, ดวงตา - วงกลม

ขั้นตอนการทำงานฝีมือที่ประกอบด้วยรูปทรงเรขาคณิต

  1. ก่อนอื่นคุณต้องตัดสินใจเกี่ยวกับการสมัคร
  2. เมื่อเลือกภาพที่ต้องการแล้ว เด็ก ๆ จะตรวจสอบและตั้งชื่อรูปทรงเรขาคณิตทั้งหมดที่อยู่ในภาพ
  3. เลือกสีที่ต้องการและวาดรูปทรงที่จำเป็น
  4. ตัดแต่ละรูปร่างตามแนวเส้นโครงร่าง
  5. เริ่มติดกาวชิ้นส่วน สิ่งสำคัญคือต้องจำไว้ว่าส่วนที่ใหญ่ที่สุดจะถูกติดกาวก่อน และส่วนที่เล็กกว่าจะถูกวางไว้ด้านบน
  6. เมื่อทำงานเสร็จแล้ว เด็กๆ สาธิตงานฝีมือให้ครูดู

ดังนั้นเด็กๆ จึงได้พัฒนามือและทักษะในการทำงานกับวัสดุรูปทรงเรขาคณิตด้วยการสร้างงานฝีมือจากรูปทรงเรขาคณิต ใช้จินตนาการของคุณ คุณสามารถสร้างงานปะติดใดๆ จากรูปทรงที่ต้องการได้

มีการพูดถึงความสำคัญของการพัฒนาทักษะยนต์ปรับของเด็กไปมากแล้ว เพื่อจุดประสงค์นี้ให้เด็ก ๆ ปั้นจากดินน้ำมัน ทราย ห่วงเชือกบนปิรามิดและทำงานฝีมือจากวัสดุธรรมชาติ เช่น ใบไม้ เกาลัด โคนสน ลูกโอ๊ก ฯลฯ อย่างไรก็ตาม มีกิจกรรมอื่นที่น่าสนใจและมีประโยชน์ไม่แพ้กัน สำหรับเด็ก - การปะติดจากรูปทรงเรขาคณิต ในระหว่างที่เด็กจะไม่เพียงพัฒนาการเคลื่อนไหวของนิ้วที่แม่นยำเท่านั้น แต่ยังจะคุ้นเคยกับรูปทรงเรขาคณิตและชื่อของพวกเขาด้วย

จัดเตรียมสถานที่ทำงานและวัสดุ

ในการทำแอพพลิเคชั่นเช่นเดียวกับกิจกรรมประเภทอื่น ๆ เด็กจะต้องเตรียมสถานที่ที่สะดวกสบาย - โต๊ะและเก้าอี้ที่ตรงกับความสูงของเขา นอกจากนี้สิ่งสำคัญคือพื้นผิวการทำงานต้องมีแสงสว่างเพียงพอ ควรให้ความสนใจเป็นพิเศษกับวัสดุที่เด็กจะใช้ทำกระดาษปะติด รูปทรงเรขาคณิต ดินสอธรรมดา ไม้บรรทัด กาว กรรไกร กระดาษแข็ง แผ่นมาตรฐาน และชุดกระดาษสี นี่คือรายการเครื่องมือและวัสดุหลักที่จำเป็นสำหรับการสร้างสรรค์ที่น่าตื่นเต้น

คุณสามารถซื้อรูปทรงเรขาคณิตได้ที่ร้านเครื่องเขียนในรูปแบบเทมเพลตพลาสติกหรือจะวาดบนกระดาษแข็ง ตัดออกแล้วมอบให้ลูกของคุณ หากเด็กโตขึ้นเล็กน้อยแล้วคุณสามารถสอนให้เขาวาดรูปที่จำเป็นสำหรับแอพพลิเคชั่นได้อย่างอิสระโดยใช้ดินสอไม้บรรทัดและเข็มทิศ นอกจากนี้ยังมีไม้บรรทัดกว้างที่มีรูปทรงเรขาคณิตหลายแบบในขนาดที่เล็กอีกด้วย

การใช้รูปทรงเรขาคณิตที่ง่ายที่สุด

ในตอนแรก จนกว่าเด็กจะเรียนรู้ที่จะเห็นรูปทรงเรขาคณิตรอบตัวเขา ผู้ใหญ่จะต้องอยู่ข้างๆ เขาและช่วยเขาแยกแยะรูปร่างเหล่านั้น จากนั้นด้วยจินตนาการของทารก การใช้งานรูปทรงเรขาคณิตใหม่ๆ แต่ละครั้งของเขาจะมีมากขึ้นเรื่อยๆ น่าสนใจยิ่งขึ้น

งานฝีมือที่ง่ายที่สุดอย่างหนึ่งคือบ้าน คุณต้องมีสี่เหลี่ยม สี่เหลี่ยม และสามเหลี่ยม ตัวเลขทั้งหมดนี้สามารถมองเห็นได้ง่ายมากหากคุณดูบ้านธรรมดา ๆ ดังนั้นเด็ก ๆ จึงไม่ยากที่จะสร้างสิ่งที่เห็นในความเป็นจริงจากกระดาษ การวาดภาพของเด็กในสถานการณ์เช่นนี้สามารถช่วยได้โดยการวาดภาพของผู้ใหญ่ที่วาดภาพบ้าน ในช่วงเริ่มต้นของการทำงาน คุณไม่ควรใช้รูปทรงที่ซับซ้อน เช่น สี่เหลี่ยมคางหมูหรือหกเหลี่ยม - ทุกอย่างควรเรียบง่ายที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้

จากองค์ประกอบพื้นฐาน เมื่อเวลาผ่านไป เด็กจะสามารถเรียนรู้การจัดองค์ประกอบที่ซับซ้อน เช่น "ทุ่งหญ้าฤดูร้อน" หรือ "วันฤดูหนาว"

ดอกไม้ที่ทำจากรูปทรงเรขาคณิต

เมื่อมองดูดอกไม้ด้วยสายตาที่ไม่สนใจ จะไม่สามารถแยกแยะองค์ประกอบที่เข้มงวดด้วยสายตาได้ อย่างไรก็ตามหากคุณแสดงจินตนาการเล็กน้อยปรากฎว่ามันค่อนข้างเป็นไปได้ที่จะสร้างรูปทรงเรขาคณิตในรูปแบบของดอกไม้ องค์ประกอบที่ง่ายที่สุดอาจเป็นดอกคาโมไมล์ เพื่อให้เข้าใจว่าเดซี่ประกอบด้วยรูปร่างใด เพียงจำภาพวาดของเด็กคนใดก็ได้ กลีบดอกแต่ละกลีบมีรูปร่างเป็นวงรีแม้ว่าจะยาวมากก็ตาม

ดังนั้นในการสร้างดอกไม้คุณจะต้องมีวงกลมหนึ่งวง - นี่จะเป็นตรงกลางของดอกไม้และวงรีแคบเจ็ดวง - กลีบดอก เพื่อความสมจริงยิ่งขึ้น คุณสามารถติดวงรีไว้ที่ด้านหลังของแกนกลางได้ และสามารถติดดอกไม้เข้ากับกระดาษแข็งตรงกลางเท่านั้น จากนั้นกลีบจะยกขึ้นเหมือนกับดอกไม้จริง คุณสามารถใช้สี่เหลี่ยมสีเขียวแคบและยาวเป็นก้านได้ และใบก็สามารถทำจากวงรีเดียวกันกับกลีบดอกได้ ดอกไม้สามารถปลูกลงดินโดยใช้สี่เหลี่ยมกว้าง ๆ สีดำหรือสีเขียวหรือจะปลูกในกระถางซึ่งอาจเป็นรูปสี่เหลี่ยมคางหมูคว่ำลง

วิธีปั้นสัตว์ตัวน้อยจากรูปทรงง่ายๆ

สัตว์ที่ทำจากรูปทรงเรขาคณิตก็น่าสนใจไม่น้อย applique สามารถทำจากองค์ประกอบสีหรือสีขาว อย่างไรก็ตามควรจำไว้ว่าในกรณีแรกยานจะดูสมจริงยิ่งขึ้น แม้ว่าคุณจะวางแผนที่จะทำแอพพลิเคชั่นเป็นรูปกระต่าย แต่กระดาษสีขาวก็สมบูรณ์แบบ จริงอยู่จะดีกว่าถ้ากระดาษแข็งที่ใช้ติดกาวทุกส่วนของร่างกายสัตว์นั้นมีสี

อย่างไรก็ตาม ในการสร้างกระต่ายนั่ง คุณจะต้องมีวงกลมที่มีเส้นผ่านศูนย์กลางต่างกัน เช่นเดียวกับครึ่งวงกลมและสามเหลี่ยมสองอัน คุณสามารถใช้วงกลมขนาดใหญ่เป็นลำตัวของกระต่าย หัว - รูปร่างเดียวกันที่มีเส้นผ่านศูนย์กลางเล็กกว่า ขาหน้า (บน) - วงกลมเล็ก และขาหลัง (ล่าง) - ครึ่งหนึ่งของวงกลมใหญ่ สำหรับหูคุณจะต้องมีครึ่งวงกลมและสำหรับจมูกและหาง - วงกลมเล็ก ๆ สองวง คุณสามารถทำตาจากสามเหลี่ยมได้และคุณยังสามารถให้แครอทแก่กระต่ายในอุ้งเท้าของเขา - สามเหลี่ยมสีส้ม หากคุณแสดงความอดทนเพียงเล็กน้อยในไม่ช้าสัตว์ต่างๆจากรูปทรงเรขาคณิตจะกลับมามีชีวิตอีกครั้งภายใต้มือของเด็ก ๆ แอปพลิเคชั่นจะกลายเป็นงานอดิเรกสุดโปรดของลูกน้อย

ยานพาหนะที่สร้างจากรูปทรงเรขาคณิต

เด็กผู้ชายจะต้องการประดิษฐ์รูปทรงเรขาคณิตด้วย และเนื่องจากพวกเขาชอบเล่นกับรถยนต์ รถประจำทาง เรือ และยานพาหนะอื่น ๆ ดังนั้นจึงเป็นไปได้มากที่พวกเขาจะชอบสร้างผลงานของพวกเขาในรูปแบบของวัตถุเหล่านี้ หากพิจารณาการขนส่งประเภทใดก็ตามอย่างใกล้ชิด คุณจะเห็นเส้นลักษณะเฉพาะของรูปทรงเรขาคณิตที่ชัดเจน

ตัวอย่างเช่น ในการสร้างรถไฟ คุณจะต้องมีวงกลมที่มีเส้นผ่านศูนย์กลางต่างกัน ครึ่งวงกลม สี่เหลี่ยม และสามเหลี่ยม เป็นที่น่าสังเกตว่าหัวรถจักรและรถม้าสามารถทำจากทั้งสี่เหลี่ยมและสามเหลี่ยม - ทั้งหมดขึ้นอยู่กับความต้องการของเด็ก ในส่วนของล้อนั้น เด็กที่เฝ้าดูรถไฟจะสามารถมองเห็นรูปทรงกลมที่ชัดเจน และเมื่อทำการปะติด เขาจะใช้รูปทรงเรขาคณิตนี้พอดี อย่างน้อยก็ถ้าเขาต้องการได้ภาพที่เหมือนจริง หากเด็ก ๆ ชอบวัตถุที่สว่างสดใสก็ควรลองใช้สีและรูปร่างต่างๆ ผสมกันซึ่งจะทำให้การติดรูปทรงเรขาคณิตน่าสนใจยิ่งขึ้น

การประยุกต์ใช้งานในหัวข้อ “ฤดูร้อน”

แอปพลิเคชันสามารถนำเสนอได้ไม่เฉพาะในแต่ละองค์ประกอบเท่านั้น แต่ยังรวมถึงองค์ประกอบทั้งหมดด้วย บนกระดาษแผ่นเดียว คุณสามารถพรรณนาถึงฤดูร้อนโดยใช้สิ่งมีชีวิตต่างๆ และปรากฏการณ์ทางธรรมชาติที่ทำจากวงรี วงกลม และสี่เหลี่ยม ดังนั้นหากต้องการถ่ายทอดความงดงามของฤดูร้อน เด็ก ๆ สามารถใช้ความรู้ที่เขาได้รับเมื่อเพิ่งทำความคุ้นเคยกับแนวคิดเช่นการปะติดจากรูปทรงเรขาคณิต เขาอาจจะยังมีรูปแบบนี้อยู่ แต่ถ้าไม่มี ก็มีแนวโน้มว่าเขาจะต้องการความช่วยเหลือจากผู้ใหญ่

ในการสร้างแอปพลิเคชันในธีม "ฤดูร้อน" เด็กจะต้องจินตนาการถึงทุ่งหญ้าในฤดูร้อน สวนสาธารณะ หรือริมฝั่งแม่น้ำ จินตนาการของเด็กๆ ได้รับการพัฒนาเป็นอย่างดี ดังนั้นในขั้นตอนนี้ไม่น่าจะมีปัญหาอะไร คุณลักษณะบังคับของฤดูร้อนคือดอกไม้ หญ้าสีเขียว ดวงอาทิตย์และผีเสื้อ - และทั้งหมดนี้สามารถทำจากรูปทรงเรขาคณิตได้

การประยุกต์ใช้งานในหัวข้อ “ฤดูหนาว”

ฤดูหนาว ช่วงเวลาที่เด็กๆ ชื่นชอบไม่น้อย คือ การเลื่อนหิมะลงเนิน เล่นหิมะ และแน่นอนว่าต้องปั้นตุ๊กตาหิมะ ดังนั้น ทำไมไม่พาตัวเองไปสู่วันในฤดูหนาวแล้วสร้างสรรค์มันขึ้นมาใหม่บนกระดาษด้วยการติดตุ๊กตาหิมะ นอกจากนี้ตัวเลขนี้ทำได้ง่ายมาก สิ่งที่คุณต้องมีคือวงกลมสามวงที่มีเส้นผ่านศูนย์กลางต่างกันที่ตัดจากกระดาษสีขาว วงกลมเล็ก ๆ สองวงสำหรับมือ สามเหลี่ยมสีส้มสำหรับจมูก สี่เหลี่ยมสีน้ำตาลหรือสีเทาสองอันสำหรับหมวก และวงกลมเล็ก ๆ สีดำสำหรับกระดุม ตา และปาก

คุณสามารถวางต้นคริสต์มาสไว้ข้างตุ๊กตาหิมะได้ - จากนั้นจะมีการนำเสนอรูปทรงเรขาคณิตในรูปแบบขององค์ประกอบทั้งหมด ในการทำต้นคริสต์มาส คุณจะต้องตัดสามเหลี่ยมสามอันที่มีขนาดต่างกันออกจากกระดาษสีเขียว และสี่เหลี่ยมแคบๆ หนึ่งอันจากกระดาษสีน้ำตาล ขั้นแรกคุณต้องติดสี่เหลี่ยมสีน้ำตาลที่ด้านล่างของแผ่นแทนที่ลำต้นแล้วทับซ้อนกันเล็กน้อยติดกาวรูปสามเหลี่ยมที่ใหญ่ที่สุดโดยวางฐานลงที่ด้านบนสุดตรงกลางและสูงกว่านั้น - อันที่เล็กที่สุด ต้นไม้พร้อม!

การประยุกต์ของมนุษย์จากรูปทรงเรขาคณิต

ไม่เพียงแต่สัตว์ พืช และวัตถุต่างๆ เท่านั้นที่สามารถประกอบจากองค์ประกอบที่ง่ายที่สุดได้ การประยุกต์ของคนที่ทำจากรูปทรงเรขาคณิตก็ประสบความสำเร็จไม่น้อย แน่นอนว่าบุคคลดังกล่าวจะดูค่อนข้างคลุมเครือ แต่ไม่จำเป็นต้องมีอะไรเพิ่มเติมจากแอปพลิเคชัน

ดังนั้น ในฐานะร่างกายมนุษย์ คุณสามารถใช้สี่เหลี่ยม วงรีหรือสามเหลี่ยมสองอันพับที่ด้านบน สำหรับหัว - วงกลม สำหรับแขนและขา - สี่เหลี่ยม เพื่อให้ภาพดูสมจริงยิ่งขึ้น คุณยังสามารถทำให้นิ้วของคุณ - สี่เหลี่ยมแคบ ๆ และวางเท้าของคุณในรองเท้า - สี่เหลี่ยมสองอันพับเป็นรูปตัวอักษรภาษาอังกฤษขนาดใหญ่ "L" คุณยังสามารถ "แต่งตัว" เด็กน้อยได้ - นี่ไม่ใช่เรื่องยากสำหรับเด็กโดยเฉพาะเด็กผู้หญิงที่คุ้นเคยกับการเล่นตุ๊กตา

สรุปได้ว่าต้องสอนเด็กให้มองเห็นความสวยงามและความซับซ้อนของโลกรอบตัวให้สามารถวิเคราะห์ได้และจากนั้นเขาจะสามารถประยุกต์ใช้รูปทรงเรขาคณิตได้หลากหลายเพราะจาก คุณสามารถสร้างภาพได้เกือบทุกภาพ ไม่ว่าจะเป็นวัตถุหรือสิ่งมีชีวิต

เพื่อทำความคุ้นเคยกับสีและรูปทรง ตลอดจนพัฒนาความคิดและจินตนาการ คุณสามารถสร้างงานปะติดจากวัสดุทรงเรขาคณิตร่วมกับเด็กๆ ได้ กิจกรรมเหล่านี้ดีไม่เพียงเพราะช่วยให้เด็กๆ พัฒนาและสำรวจโลกเท่านั้น แต่ยังเป็นเพราะสามารถเข้าถึงสื่อต่างๆ ได้ด้วย ในบทความนี้ เราจะบอกวิธีการใช้งานต่างๆ จากรูปทรงเรขาคณิต

applique: บ้านที่ทำจากรูปทรงเรขาคณิต

"บ้าน". แอพพลิเคชั่นสำหรับลูกน้อย

การสมัครสำหรับเด็กเล็กควรเรียบง่ายที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้และประกอบด้วยชิ้นส่วนจำนวนเล็กน้อย

ในการสร้างแอพพลิเคชั่นสำหรับเด็กในรูปแบบของบ้านรูปทรงเรขาคณิตเราจะต้อง:

  • เทมเพลตสำหรับตัดรูปร่าง
  • กระดาษแข็งที่มีภาพสุดท้ายพิมพ์อยู่
  • กระดาษสี
  • กาว;
  • กรรไกร;
  • แปรง.

แอพพลิเคชั่น “บ้านหลังใหญ่”

หลังจากที่เด็กเชี่ยวชาญแอปพลิเคชันที่เรียบง่ายแล้ว คุณก็สามารถไปยังแอปพลิเคชันที่ซับซ้อนได้ เพื่อให้ลูกของคุณสร้างแอปพลิเคชั่นขนาดใหญ่ด้วยตัวเองได้ง่ายขึ้นในตอนแรก คุณต้องพิมพ์เทมเพลตสำเร็จรูปบนกระดาษหนา

เทมเพลตมักประกอบด้วยสองส่วน ด้านหนึ่งคือโครงร่างของภาพวาดและส่วนที่สองคือรูปทรงเรขาคณิตซึ่งจำเป็นต้องติดกาวตามแนวโครงร่าง

Appliqué: รถที่ทำจากรูปทรงเรขาคณิต

เด็กผู้ชายสนใจรถยนต์ที่ทำจากรูปทรงเรขาคณิตมาก ตัวเลขสำหรับการสร้างappliquésนั้นถูกตัดโดยเด็กโตด้วยตัวเอง แต่เด็กเล็กจะต้องได้รับการตัดช่องว่างออกแล้ว

applique: สัตว์จากรูปทรงเรขาคณิต

การสร้างงานปะติดรูปสัตว์จากรูปทรงเรขาคณิตนั้นน่าตื่นเต้นไม่น้อย แต่เด็กเล็กจะต้องการความช่วยเหลือจากผู้ใหญ่เนื่องจากชิ้นส่วนเหล่านี้ประกอบด้วยชิ้นส่วนจำนวนมาก หลักการใช้งานเหมือนกับในคลาสมาสเตอร์ก่อนหน้า

Applique: ไก่ทำจากรูปทรงเรขาคณิต

คุณไม่เพียงแต่สามารถติดกาวเท่านั้น แต่ยังเล่นกับกระบวนการนี้อีกด้วย ในการเล่นเกมที่สนุกสนานสำหรับเด็ก เราจำเป็นต้องมี:

  • กระดาษแข็งสี
  • กรรไกร;
  • ปากกาหรือสีสักหลาด
  • กาว;
  • แปรง.
  1. บนแผ่นกระดาษแข็งสีขาวเราวาดโครงร่างหลัก: ดวงอาทิตย์ไก่และไก่รวมทั้งวาดหญ้าและเมฆด้วย
  2. จากกระดาษแข็งที่มีสีตรงกันจนถึงช่องเจาะจะมีไก่ พระอาทิตย์ และวงกลมสีเหลืองสี่วงที่จะกลายเป็นไก่

เราวางแผ่นกระดาษแข็งที่มีรูปทรงและรายละเอียดที่วาดไว้บนโต๊ะและเริ่มการนำเสนอสำหรับเด็ก:

“ไก่ออกไปเดินเล่นแทะหญ้าสด

และข้างหลังเธอคือลูก ๆ - ไก่สีเหลือง

พระอาทิตย์เดินข้ามท้องฟ้าและวิ่งไปหลังเมฆ

(หมุนดวงอาทิตย์ข้ามภาพแล้วลบออก)

มันมืดแล้ว อย่าออกไปนอกประตู:

ใครก็ตามที่ไปตามถนนก็หลงทางและหายไป

(ลบร่างไก่ออก)

แม่ไก่มองไปรอบๆ แต่ไม่เห็นลูกไก่เลย

ไก่เริ่มเรียกพระอาทิตย์

“ออกมาเถอะที่รัก เร็วเข้า! ฉันรู้สึกเศร้าโดยไม่มีดวงอาทิตย์ -

และไม่มีไก่อยู่ในสายตา!”

ขอให้เด็ก "ค้นหาไก่" โดยติดกาวไว้บนกระดาษแข็ง

การติดรูปทรงที่สวยงามช่วยพัฒนาความคิดที่ดีให้กับเด็กเล็ก พวกเขามีผลเชิงบวกต่อจิตใต้สำนึกของเด็กซึ่งทำให้เกิดความคิดเกี่ยวกับโลกภายนอก

ก่อนที่จะเริ่มกิจกรรมการพัฒนาจำเป็นต้องอธิบายว่ารูปทรงเรขาคณิตคืออะไร เป็นพื้นฐานของกิจกรรมที่น่าสนใจ หลังจากนั้นครู่หนึ่งเด็กจะได้เรียนรู้ที่จะตัดองค์ประกอบกระดาษออกด้วยตัวเอง

เนื้อหาของเราให้คำแนะนำโดยละเอียดและภาพวาดสำหรับการใช้งานด้านการศึกษา ภาพร่างสำเร็จรูปช่วยให้งานง่ายขึ้น องค์ประกอบที่จำเป็นจะถูกเลือกเพื่อสร้างภาพที่แปลกตาตามโครงสร้าง

ควรเลือกชั้นเรียนตามประเภทอายุของลูกน้อยของคุณ สำหรับเด็กเล็ก ควรเลือกการใช้งานที่ประกอบด้วยรูปทรงเรขาคณิต 4-5 รูปทรง ความแตกต่างในจานสีส่งเสริมการจดจำและการฝึกความจำที่ดี


การประยุกต์ทางเรขาคณิต "การขนส่ง"

วิธีทำแอพพลิเคชั่นเรขาคณิต? จริงๆแล้วมันค่อนข้างง่าย เมื่อเลือกงานขอแนะนำให้ทำความคุ้นเคยกับความต้องการของลูก ตัวอย่างเช่น เด็กผู้หญิงชอบดอกไม้ นก และสัตว์ต่างๆ เด็กผู้ชายส่วนใหญ่มักเลือกรถยนต์ หุ่นยนต์ ฯลฯ

สำหรับการผสมสี เป็นการดีที่สุดสำหรับเด็กที่มีลักษณะหุนหันพลันแล่นในการเลือกเฉดสีอ่อนหรือสีพาสเทล พวกเขาสร้างสมาธิและความเพียรสูงสุด นอกจากนี้มาตรการดังกล่าวยังมีผลดีต่อสภาวะทางอารมณ์

เราขอนำเสนอแอปพลิเคชันในรูปแบบของการขนส่งแก่คุณ ประกอบด้วยรูปทรงเรขาคณิตที่เรียบง่าย กิจกรรมนี้จะดึงดูดเด็กอายุ 3 ถึง 4.5 ปี ทำให้เกิดการทำงานหนัก ความอุตสาหะ และความแม่นยำ

ก่อนเริ่มกระบวนการทำงานคุณต้องเตรียมเครื่องมือและวัสดุดังต่อไปนี้:

  • ดินสอธรรมดา
  • ไม้บรรทัด;
  • กาว PVA;
  • กรรไกร;
  • กระดาษสี
  • ภาพรถ;
  • แปรง.

กระบวนการสร้างแอปพลิเคชันเกิดขึ้นในหลายขั้นตอนง่ายๆ:

  • เราเริ่มตัดรูปร่างที่ประกอบเป็นการขนส่ง "เรขาคณิต" ของเรา: สี่เหลี่ยมผืนผ้าสำหรับส่วนหลักของตัวถังรถ วงกลมสำหรับล้อ สี่เหลี่ยมสำหรับหลังคา ก่อนที่คุณจะเริ่มตัดวัตถุออก คุณต้องตัดสินใจเกี่ยวกับโทนสีของวัตถุนั้น
  • จากนั้นบนกระดาษสีขาวให้วาดถนนตามที่การขนส่งจะเคลื่อนที่ หลังจากนั้นให้ทากาวสี่เหลี่ยมตรงกลาง เราติดหลังคาทับมัน หล่อลื่นแต่ละองค์ประกอบด้วยกาวจำนวนเล็กน้อย เมื่อหลังคาและตัวถังแห้งก็สามารถเคลื่อนตัวไปยังล้อได้

แอปพลิเคชันเกือบจะพร้อมแล้ว ที่นี่คุณสามารถปลดปล่อยจินตนาการของเด็กๆ ได้อย่างอิสระ ปล่อยให้เด็กวาดประตูและหน้าต่างรถของเขาเอง

การประยุกต์จากรูปทรงเรขาคณิต “สัตว์”

เทคนิคการพัฒนานี้มุ่งเป้าไปที่เด็กอายุ 5 ถึง 6 ปี ในเวลานี้เด็กมีความคิดที่ดีแล้วว่าร่างกายของสัตว์นั้นประกอบด้วยรูปร่างอะไร จะทำแอพพลิเคชั่นเรขาคณิตสำหรับเด็กได้อย่างไร? วันนี้เราจะกาวสุนัข

โครงสร้างกระดาษประกอบด้วย: หัวที่มีรูปร่างเป็นวงกลม, ตัวที่มีรูปร่างเป็นวงรี, อุ้งเท้าที่ทำจากสี่เหลี่ยมและวงรีขนาดเล็ก และคอที่มีรูปร่างเป็นทรงกระบอก ในการตกแต่งบริเวณคอเราจะทำโบว์เล็ก ๆ จากสามเหลี่ยมสองอัน

ก่อนเริ่มชั้นเรียนคุณต้องเตรียมเครื่องมือดังต่อไปนี้:

  • กรรไกร;
  • ไม้บรรทัด;
  • แปรง.

จากวัสดุที่เราต้องการ:

  • กระดาษสีหรือกระดาษแข็ง
  • กระดาษสีขาวในรูปแบบ A4
  • กาวในรูปแบบของดินสอ


คลาสมาสเตอร์สำหรับแอปพลิเคชันทางเรขาคณิตที่ต้องทำด้วยตัวเองนั้นเกิดขึ้นในหลายขั้นตอน:

ตัดองค์ประกอบทางเรขาคณิตของงานฝีมือของเราออกอย่างระมัดระวัง ต่อไปเราจะแก้ไขแต่ละองค์ประกอบให้เข้าที่ ครูที่มีประสบการณ์แนะนำให้ระบุหมายเลขแต่ละรายละเอียด ซึ่งจะช่วยให้เด็กเชี่ยวชาญการนับและการแสดงภาพ

หล่อลื่นด้านหลังด้วยกาว ก่อนอื่นเราทากาวที่หัวจากนั้นจึงทากาวส่วนอื่น ๆ ของร่างกายสัตว์ ขั้นตอนสุดท้ายจะเป็นโบว์ที่สวยงามสีสันสดใส

ภาพถ่ายการใช้งานทางเรขาคณิตแสดงภาพวาดและภาพร่าง ที่นี่คุณสามารถเลือกกิจกรรมการศึกษาสำหรับบุตรหลานของคุณตามอายุและความชอบของเขา

ภาพถ่ายการประยุกต์ทางเรขาคณิต



แบ่งปัน: