เสือเขียนตามคำบอกกราฟิก คำสั่งกราฟิกในชั้นเรียนอนุบาล: วิธีสอนเด็กไม่ให้กลัวสมุดบันทึกของโรงเรียน

ใครบอกว่าเด็กก่อนวัยเรียนไม่มีคำสั่ง? คุณเคยได้ยินเกี่ยวกับการเขียนตามคำบอกซึ่งส่งผลให้รูปภาพปรากฏบนกระดาษหรือไม่? เกมดังกล่าวจะฝึกทักษะการนับเลขของบุตรหลานของคุณ จริง การเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกโดยเซลล์จะไม่เพียงดึงดูดเด็กก่อนวัยเรียนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงนักเรียนชั้นประถมศึกษาด้วย

การเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกโดยเซลล์คืออะไร

การเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกไม่ใช่การเขียนตามคำบอกทั่วไป นี่เป็นเกมสำหรับเด็กมากกว่าการเรียนรู้ แต่งานที่น่าสนใจจะพัฒนาความเอาใจใส่และความสามารถในการแยกแยะทิศทางของเด็ก: ขวา-ซ้าย, ล่างขึ้นบน นอกจากนี้ทารกจะต้องสามารถนับได้ อย่าคิดว่ามันยาก การเขียนตามคำบอกทั้งหมดประกอบด้วยการวาดเส้นสั้น ๆ บนแผ่นสมุดบันทึกปกติในกล่อง เด็กเรียนรู้ที่จะลากเส้นเท่าๆ กัน เขียนตามคำบอกของผู้ใหญ่ และคำนวณเล็กน้อย

ครูพูด เช่น ลากเส้นไปทางขวา 2 เซลล์ ตอนนี้ขึ้น 1 เซลล์และลง 5 เป็นต้น

หลังจากเขียนตามคำบอกเสร็จแล้ว ร่างหนึ่งก็ปรากฏบนกระดาษสมุดบันทึก อาจเป็นนก บ้าน ต้นไม้ สุนัข หรือสัตว์อื่นๆ ตัวเลขจะ "ปรากฏ" ก็ต่อเมื่อเขียนตามคำบอกอย่างถูกต้องหากเด็กไม่ได้ทำผิดเลย

เด็กๆ ชอบการออกกำลังกายเหล่านี้มาก พวกเขามีความสุขที่ได้ดึงเข้าไปในเซลล์และขอให้เรียนบทเรียนซ้ำแล้วซ้ำเล่า

สิ่งที่จำเป็นสำหรับการเขียนตามคำบอกแบบกราฟิก

หากคุณต้องการเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกกับเด็กกลุ่มหนึ่งหรือในห้องเรียนระหว่างบทเรียน คุณต้องเตรียมทุกอย่างล่วงหน้า วางเด็กไว้ที่โต๊ะ ยื่นดินสอให้พวกเขา (ซึ่งจะทำให้แก้ไขข้อผิดพลาดในการเขียนตามคำบอกได้ง่ายขึ้น) กระดาษลายตารางหมากรุก (คุณสามารถใช้สมุดบันทึกที่มีลายตารางหมากรุกขนาดใหญ่ได้) และยางลบ

จากนั้นคุณควรอธิบายให้เด็ก ๆ ทราบว่าจะดำเนินการเขียนตามคำบอกอย่างไร ก่อนอื่น เราพูดคุยกับเด็กๆ เกี่ยวกับสิ่งที่เราจะทำ:

ตอนนี้เราจะวาดรูปที่น่าสนใจ อันไหนฉันจะไม่บอกคุณ คุณจะเห็นสิ่งนี้หากคุณทำงานอย่างถูกต้อง ฟังฉันให้ดี และอย่าสับสนทิศทาง "ขวา-ซ้าย"

ฉันจะกำหนดจำนวนเซลล์ที่คุณต้องวาดเส้นและไปในทิศทางใด คุณจะวาดเส้นเหล่านี้ไปตามเซลล์โดยไม่ต้องยกดินสอออกจากกระดาษ จากนั้นเราจะดูว่าเกิดอะไรขึ้นด้วยกัน

พยายามทำให้เส้นของคุณเรียบเนียนและสวยงามจากนั้นภาพวาดจะดูยอดเยี่ยม

เป็นครั้งแรกที่ท่านสามารถลองวาดภาพบนกระดานกับเด็กๆ เพื่อให้พวกเขาเห็นว่าพวกเขาต้องทำงานอย่างไร และคำสั่งที่สองและต่อๆ ไปที่นักเรียนตัวเล็กๆ จะสามารถทำตามได้โดยไม่ต้องบอกกล่าวจากคุณ

สำหรับเด็กๆ ก่อนที่จะเขียนตามคำบอก จะมีประโยชน์ถ้าจะทำซ้ำว่ามือขวาและมือซ้ายอยู่ที่ไหน วิธีวาดเส้นไปทางขวาและซ้าย

หลังจากเขียนตามคำบอกเสร็จแล้ว อย่าลืมชมเด็กๆ และแก้ไขข้อผิดพลาดร่วมกัน (ถ้ามี) หากเด็กก่อนวัยเรียนชอบแบบฝึกหัดดังกล่าวคุณสามารถขอให้พวกเขาคิดและวาดภาพในเซลล์ด้วยตัวเองจากนั้นจึงร่วมกันสร้างคำสั่งกราฟิกที่น่าสนใจ

ตัวเลือกสำหรับการเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกตามเซลล์

คำสั่ง "ช้าง"

วางจุดที่มุมซ้ายบน นี่จะเป็นจุดเริ่มต้นของภาพของเรา เริ่มจากจุดนั้น ลากเส้นผ่านเซลล์:

4 เซลล์ขวา, 1 ลง, 5 ขวา, 8 ลง, 3 ซ้าย, 3 ขึ้น, 1 ซ้าย, 3 ลง, 3 ซ้าย, 4 ขึ้น, 1 ซ้าย, 2 ลง, 1 ซ้าย, 1 ลง, ซ้าย 1, 2 ขึ้น, 1 ใช่แล้ว 6 ขึ้นไป

คำสั่ง "กุญแจทอง"

วางจุดตรงกลางกระดาษทางด้านซ้าย เริ่มวาดเส้นจากจุดนี้: นับ 8 เซลล์ไปทางขวา 2 ขึ้น 3 ขวา 5 ลง 3 ซ้าย 2 ขึ้น 4 ซ้าย 3 ลง 1 ซ้าย 1 ขึ้น 1 ซ้าย 1 ลง 1 ซ้าย ขึ้น 3 เหลือ 1 ขึ้น 1

การเขียนตามคำบอก "กระต่าย"

ย้าย 5 สี่เหลี่ยมไปทางขวาและ 3 อันจากด้านบน ใส่จุด เราจะวาดจากจุดนี้ วาด 1 สี่เหลี่ยมไปทางขวา, 3 ล่าง, 2 ขวา, 2 ลง, 1 ซ้าย, 2 ลง, 3 ขวา, 3 ลง, 1 ซ้าย, 1 ขึ้น, 1 ซ้าย, 2 ลง, 1 ขวา, 2 ลง, 2 ขวา, 1 ล่าง 6 ซ้าย 1 บน 1 ซ้าย 1 บน 1 ขวา 12 บน

ร่วมกับเด็ก ๆ วิเคราะห์ว่าคุณได้ตัวเลขประเภทใด คุณสามารถสร้างบทกวีหรือคำพูดเล็กๆ น้อยๆ ให้กับแต่ละรูปได้
ฉันหวังว่าลูกๆ ของคุณจะสนุกกับการเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกในเซลล์ ในภาพ (สามารถคลิกได้) ฉันได้เลือกคำสั่งกราฟิกที่น่าสนใจที่สุดสำหรับเด็ก ๆ

ฉันหวังว่าคุณจะสามารถวาดรูปที่น่าสนใจกับลูก ๆ ของคุณได้โดยการทำตามคำบอกแบบกราฟิกดังกล่าว เขียนความคิดเห็นที่คุณชอบมากที่สุดและขอให้โชคดีในการศึกษาของคุณ!

เราทุกคนคือศิลปินในดวงใจ และเราทุกคนต้องการตกแต่งโลกของเรา ดังนั้นการวาดภาพบนเซลล์ในสมุดบันทึกจึงสามารถช่วยเราได้ คุณสามารถสร้างภาพวาดที่ซับซ้อนและเรียบง่ายได้อย่างง่ายดาย ทำความเข้าใจวิธีการวาดหัวใจด้วยเซลล์ อาหาร ดอกไม้ แม่แมวขี้เล่น และลูกแมวอันธพาลของเธอ คุณต้องการที่จะสามารถสร้างภาพบุคคลได้เช่นกันหรือไม่? ตัวอย่างเช่นมีภาพวาดตามเซลล์ซึ่งภาพถ่ายก็มีลักษณะคล้ายกับภาพผู้คน: เด็กชายและเด็กหญิง ภาพวาดที่แตกต่างกันทั้งหมดนี้ไม่ใช่เรื่องยาก

เพื่อให้เข้าใจถึงวิธีการวาดภาพที่มีสีสันสวยงามตามเซลล์คุณควรทำความคุ้นเคยกับเทคนิคการใช้ลวดลายตามตัวเลข ดูว่ามีแผนที่แตกต่างกันและทั้งหมดนั้นง่ายมาก เข้าถึงได้แม้กระทั่งผู้เริ่มต้น พวกเขาสามารถเชี่ยวชาญได้อย่างรวดเร็ว ท้ายที่สุดสำหรับเราแต่ละคนในส่วนเล็ก ๆ การสืบพันธุ์สัตว์ที่วาดใบหน้ายิ้มและหัวใจไม่ใช่เรื่องยาก

ยังมีภาพวาดสีและขาวดำที่มีขนาดเล็กและใหญ่ซึ่งสร้างขึ้นในลักษณะที่สามารถทำซ้ำได้ง่าย และโอกาสในการเชี่ยวชาญเทคนิคนี้คืออะไร:

• ข้อได้เปรียบที่สำคัญของการวาดสี่เหลี่ยมสำหรับผู้เริ่มต้นคืออะไร?
• ภาพวาดดินสอเฉพาะเรื่องในเซลล์
• ขอบเขตของการประยุกต์ภาพวาดต้นฉบับดังกล่าว
• ภาพวาดที่สวยงามในส่วนเล็กๆ ให้โอกาสอะไรบ้าง?

สิ่งสำคัญที่สุดในการทำความรู้จักกันคือต้องดูว่าคอลเลกชันที่เตรียมไว้ให้คุณบนเว็บไซต์ของเรานั้นสวยงามมาก และนี่คือการรวบรวมภาพวาดที่น่าสนใจและใช้งานง่าย ในหมู่พวกเขามีสิ่งที่แขกของเราชื่นชมและคุ้นเคยกับพวกเขามาเป็นเวลานานและยังมีภาพวาดใหม่ที่น่าสนใจในเซลล์สำหรับไดอารี่ส่วนตัว

การวาดภาพแบบง่ายๆ ทุกคนสามารถเป็นศิลปินได้ที่นี่

ทุกคนสามารถเป็นศิลปินได้! คำแถลงนี้รับประกันอย่างแน่นอนว่าแขกของเราทุกคนทันทีที่พวกเขาเรียนรู้วิธีการเรียนรู้การวาดตามเซลล์และสามารถดาวน์โหลดตัวเลือกสองสามตัวบนเว็บไซต์ได้จะทำซ้ำและตกแต่งทุกอย่างอย่างสวยงาม ไม่ว่าเคล็ดลับของเราจะมีจุดประสงค์อะไร เช่น หากเป็นรูปสี่เหลี่ยมสำหรับเด็กผู้หญิงอายุ 12 ปีหรือภาพวาดอาหารอร่อย ก็สามารถนำไปใช้เพื่อฝึกฝนความสามารถทางศิลปะได้

เราไม่เพียงมีตัวอย่างโปสการ์ดสำเร็จรูปเท่านั้น แต่ยังมีภาพวาดตามเซลล์: ไดอะแกรม คำใบ้เช่นคำสั่งสำเร็จรูปจะช่วยให้คุณดำเนินการได้อย่างชัดเจนตามแผนและอาจถึงขั้นทำงานที่ซับซ้อนให้เสร็จสิ้นในลักษณะที่คุณคุ้นเคยและชื่นชอบ ตัวอย่างเช่น วาดภาพไอศกรีมทีละเซลล์ หรือสัตว์ แมวตัวเดียวกัน หรือภาพประกอบเรียงความทั้งหมดสำหรับไดอารี่ส่วนตัว

โอกาสนี้ไม่เพียงมอบให้กับเพื่อนที่รู้จักกันมานานในแหล่งข้อมูลความบันเทิงของเราเท่านั้น แต่แขกใหม่จะมีโอกาสได้เรียนรู้ศิลปะนี้ด้วยพวกเขามีโอกาสที่จะเรียนมาสเตอร์คลาสซึ่งเป็นบทเรียนเกี่ยวกับการวาดภาพทุกประเภท สำหรับทุกรสนิยมและความซับซ้อนที่แตกต่างกัน

รูปภาพในหัวข้อต่างๆ

สิ่งที่น่าสนใจที่สุดคือเว็บไซต์มีภาพประกอบที่น่าสนใจสำหรับทั้งเด็กหญิงและเด็กชาย และมีธีมที่เป็นกลาง เช่น ภาพวาดบนสี่เหลี่ยมอาหาร ตลอดจนภาพประกอบบนสี่เหลี่ยมของสัตว์: สัตว์เลี้ยงหรือสัตว์ป่า นอกจากนี้ยังมีเทพนิยาย เช่น ยูนิคอร์น

โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับเด็กทุกคนที่ชื่นชอบการ์ตูนเกี่ยวกับโพนี่แสนน่ารักและมิตรภาพของพวกเขา เราได้เตรียมเซอร์ไพรส์ไว้แล้ว! เรามีรูปภาพของโพนี่เซลล์ สดใส สีสันสดใส ดึงดูดเด็กๆ มาก นั่นเป็นเหตุผลที่เราเสนอแผนภาพวิธีการวาดม้าในเซลล์ “คำแนะนำ” นี้และที่คล้ายกันนั้นค่อนข้างชัดเจนและง่ายแม้กระทั่งสำหรับเด็ก และที่สำคัญที่สุดคือน่าสนใจสำหรับเด็ก ๆ

หมวดหมู่ที่แยกจากกันคือภาพวาดตามเซลล์หน้ายิ้ม สิ่งเหล่านี้น่าสนใจและมีความเกี่ยวข้องอยู่เสมอ สื่อถึงอารมณ์และทำซ้ำได้ง่าย สำหรับผู้ใหญ่และเด็ก หัวข้อนี้เป็นสิ่งที่สามารถนำมาซึ่งความสุขจากการทำงานที่ประสบผลสำเร็จ

น่าทึ่งมากที่ภาพแบบนี้ช่วยเราได้บ่อยแค่ไหน ต้องขอบคุณพวกเขา คุณจึงสามารถมีช่วงเวลาที่ดีกับลูกของคุณได้ ไม่ว่าเขาจะอายุเท่าไหร่ 5.7 หรือแค่หนึ่งปีก็ตาม เราสามารถใช้กระดาษจดบันทึกเพื่อจดสเก็ตช์ภาพระหว่างการประชุมที่น่าเบื่อ หรือเพื่อให้ตัวเองมีเวลาว่างระหว่างเดินทางได้ และรูปภาพในเซลล์สำหรับไดอารี่ส่วนตัวโดยทั่วไปเป็นสิ่งที่ไม่สามารถถูกแทนที่ได้ ดังนั้นดาวน์โหลดหรือวาดภาพภาพประกอบน่ารัก ๆ ด้วยตัวคุณเองได้ทุกที่และทุกโอกาส

ภาพวาดที่ซับซ้อนมากขึ้น

สำหรับทุกคนที่เชี่ยวชาญศิลปะที่เรียบง่ายนี้และรู้วิธีวาดลูกแมวข้างจัตุรัสและไม่ยอมให้อาหารมีชีวิตเราพร้อมที่จะเสนอทางเลือกที่จริงจังและน่าสนใจยิ่งขึ้น มันอาจจะเหมือนกัน

การเข้าโรงเรียนเป็นช่วงเวลาสำคัญในชีวิตของเด็กและผู้ปกครอง ยิ่งเด็กเตรียมตัวเข้าโรงเรียนได้ดีเพียงใด ทั้งในด้านจิตใจ อารมณ์ และสติปัญญา เขาก็จะรู้สึกมั่นใจมากขึ้น การปรับตัวในโรงเรียนประถมศึกษาก็จะง่ายขึ้น การเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนช่วยให้ผู้ปกครองและครูเตรียมบุตรหลานไปโรงเรียนอย่างเป็นระบบ และป้องกันปัญหาในการเรียนรู้ทั่วไป เช่น ความระมัดระวังในการสะกดคำที่ด้อยพัฒนา ความกระสับกระส่าย และการขาดสติ ชั้นเรียนปกติที่มีการเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกเหล่านี้จะช่วยพัฒนาความสนใจของเด็ก จินตนาการเชิงพื้นที่ ทักษะการเคลื่อนไหวของนิ้วมือ การประสานงานของการเคลื่อนไหว และความอุตสาหะ การวาดตามเซลล์เป็นกิจกรรมที่น่าตื่นเต้นและมีประโยชน์มากสำหรับเด็ก นี่เป็นวิธีที่สนุกสนานในการพัฒนาจินตนาการเชิงพื้นที่ของเด็ก ทักษะการเคลื่อนไหวของนิ้วมือ การประสานการเคลื่อนไหว และความเพียรพยายาม การเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกสามารถใช้ได้กับเด็กอายุตั้งแต่ 5 ถึง 10 ปีได้สำเร็จ เมื่อทำงานที่เสนอไว้ในการเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกด้านล่างเสร็จสิ้น เด็กจะขยายขอบเขตอันไกลโพ้น เพิ่มคำศัพท์ เรียนรู้การนำทางสมุดบันทึก และคุ้นเคยกับวิธีต่างๆ ในการวาดภาพวัตถุ วิธีทำงานกับการเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกเหล่านี้: แต่ละการเขียนตามคำบอกมีงานสำหรับเด็กอายุ 5 ถึง 7 ปี การเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกสามารถทำได้ในสองเวอร์ชัน: 1. เด็กจะได้รับตัวอย่างรูปแบบทางเรขาคณิตและขอให้ทำซ้ำรูปแบบเดียวกันทุกประการในสมุดบันทึกลายตารางหมากรุก 2. ผู้ใหญ่กำหนดลำดับของการกระทำที่ระบุจำนวนเซลล์และทิศทาง (ซ้าย, ขวา, ขึ้น, ลง) เด็กทำงานด้วยหูแล้วเปรียบเทียบภาพเครื่องประดับหรือรูปร่างกับตัวอย่างใน คู่มือโดยใช้วิธีการซ้อนทับ การเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกเสริมด้วยปริศนา, twisters ลิ้น, twisters ลิ้นและการออกกำลังกายนิ้ว ในระหว่างบทเรียน เด็กฝึกการพูดที่ถูกต้อง ชัดเจน และอ่านออกเขียนได้ พัฒนาทักษะการเคลื่อนไหว เรียนรู้ที่จะระบุลักษณะเฉพาะของวัตถุ และขยายคำศัพท์ของเขา งานจะถูกเลือกตามหลักการ “จากง่ายไปซับซ้อน” หากคุณเริ่มศึกษาการเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกเหล่านี้กับลูกของคุณ ให้ทำงานกับเขาตามลำดับ: เริ่มต้นด้วยคำสั่งง่ายๆ แรกสุดแล้วค่อยๆ ไปสู่คำสั่งที่ซับซ้อนมากขึ้น สำหรับชั้นเรียน คุณต้องมีสมุดบันทึกทรงสี่เหลี่ยม ดินสอธรรมดา และยางลบเพื่อให้เด็กสามารถแก้ไขบรรทัดที่ผิดได้ตลอดเวลา สำหรับเด็กอายุ 5-6 ปี ควรใช้สมุดบันทึกที่มีสี่เหลี่ยมจัตุรัสขนาดใหญ่ (0.8 มม.) เพื่อไม่ให้ปวดสายตา เริ่มต้นจากการเขียนตามคำบอกกราฟิกหมายเลข 40 ภาพวาดทั้งหมดได้รับการออกแบบมาสำหรับสมุดบันทึกของโรงเรียนทั่วไป (จะไม่พอดีกับสมุดบันทึกสี่เหลี่ยมขนาดใหญ่) มีการใช้สัญลักษณ์ต่อไปนี้ในงาน: จำนวนเซลล์ที่ถูกนับจะถูกระบุด้วยตัวเลข และทิศทางจะถูกระบุด้วยลูกศร ตัวอย่างเช่น รายการ: ควรอ่าน: 1 เซลล์ทางด้านขวา, 3 เซลล์บน, 2 เซลล์ทางซ้าย, 4 เซลล์ลง, 1 เซลล์ทางด้านขวา ระหว่างเรียน ทัศนคติของเด็กและทัศนคติที่เป็นมิตรของผู้ใหญ่มีความสำคัญมาก โปรดจำไว้ว่าชั้นเรียนสำหรับเด็กไม่ใช่การสอบ แต่เป็นเกม ช่วยเหลือลูกของคุณ ให้แน่ใจว่าเขาไม่ทำผิดพลาด ผลงานควรทำให้เด็กพอใจเสมอเพื่อที่เขาจะได้อยากดึงเข้าไปในเซลล์ครั้งแล้วครั้งเล่า งานของคุณคือช่วยให้ลูกของคุณฝึกฝนทักษะที่จำเป็นสำหรับการเรียนที่ดีอย่างสนุกสนาน เพราะฉะนั้นอย่าดุเขาเด็ดขาด หากมีบางอย่างไม่ได้ผลสำหรับเขา ให้อธิบายวิธีการทำอย่างถูกต้อง ชมเชยลูกน้อยของคุณบ่อยขึ้น และอย่าเปรียบเทียบกับใครเลย ระยะเวลาของบทเรียนหนึ่งบทที่มีการเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกไม่ควรเกิน 10 - 15 นาทีสำหรับเด็กอายุ 5 ปี 15 - 20 นาทีสำหรับเด็กอายุ 5 - 6 ปี และ 20 - 25 นาทีสำหรับเด็กอายุ 6 - 7 ปี แต่หากเด็กถูกพาตัวไปอย่าหยุดเขาและขัดขวางบทเรียน ให้ความสนใจกับท่านั่งของเด็กในระหว่างการเขียนตามคำบอกและวิธีที่เขาจับดินสอ แสดงให้ลูกของคุณเห็นวิธีการจับดินสอระหว่างช่วงนิ้วชี้ นิ้วหัวแม่มือ และนิ้วกลาง หากลูกของคุณนับไม่ดี ให้ช่วยเขานับเซลล์ในสมุดบันทึก ก่อนแต่ละบทเรียน อย่าลืมพูดคุยกับลูกของคุณเกี่ยวกับความจริงที่ว่ามีทิศทางและด้านที่แตกต่างกัน แสดงให้เขาเห็นว่าอยู่ที่ไหนถูก ซ้ายอยู่ที่ไหน บน ล่าง ใส่ใจลูกน้อยว่าทุกคนมีทั้งซีกขวาและซีกซ้าย อธิบายว่ามือที่เขากิน วาด และเขียนเป็นมือขวาของเขา และมืออีกข้างหนึ่งเป็นมือซ้ายของเขา ในทางกลับกัน สำหรับคนถนัดซ้าย จำเป็นต้องอธิบายให้คนถนัดซ้ายทราบว่ามีคนที่มือทำงานเป็นฝ่ายขวา และมีคนที่มือทำงานเป็นฝ่ายซ้ายก็มี หลังจากนี้ คุณสามารถเปิดสมุดบันทึกและสอนให้ลูกของคุณนำทางบนกระดาษได้ แสดงให้ลูกของคุณเห็นว่าขอบด้านซ้ายของสมุดบันทึกอยู่ที่ไหน ขอบด้านขวาอยู่ที่ไหน ด้านบนอยู่ที่ไหน และด้านล่างอยู่ที่ไหน อธิบายได้ว่าเมื่อก่อนมีโต๊ะเอียงที่โรงเรียน จึงเรียกขอบด้านบนของสมุดบันทึกว่าขอบบน และขอบล่างเรียกว่าขอบล่าง อธิบายให้ลูกฟังว่าถ้าคุณพูดว่า "ไปทางขวา" คุณจะต้องชี้ดินสอ "ไปตรงนั้น" (ไปทางขวา) และถ้าคุณพูดว่า "ไปทางซ้าย" คุณจะต้องชี้ดินสอ "ไปที่นั่น" (ไปทางซ้าย) เป็นต้น แสดงให้ลูกของคุณรู้วิธีนับเซลล์ คุณเองก็ต้องใช้ดินสอและยางลบเพื่อทำเครื่องหมายบรรทัดที่คุณอ่าน การป้อนตามคำบอกอาจค่อนข้างยาว และเพื่อหลีกเลี่ยงไม่ให้สับสน ให้วางจุดด้วยดินสอตรงข้ามกับบรรทัดที่คุณกำลังอ่าน สิ่งนี้จะช่วยให้คุณไม่หลงทาง หลังจากเขียนตามคำบอกแล้ว คุณสามารถลบจุดทั้งหมดได้ แต่ละบทเรียนประกอบด้วยการเขียนตามคำบอกแบบกราฟิก การอภิปรายเกี่ยวกับรูปภาพ การบิดลิ้น การบิดลิ้น ปริศนา และยิมนาสติกนิ้ว แต่ละขั้นตอนของบทเรียนมีภาระทางความหมาย กิจกรรมกับลูกของคุณสามารถจัดเรียงตามลำดับต่างๆ ได้ ก่อนอื่นคุณสามารถออกกำลังกายด้วยนิ้วมือ อ่าน twisters ลิ้นและ twisters ลิ้นและจากนั้นจึงเขียนตามคำบอกแบบกราฟิก ในทางตรงกันข้าม คุณสามารถเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกก่อน จากนั้นจึงใช้ลิ้นบิดและยิมนาสติกนิ้ว เป็นการดีกว่าถ้าทำปริศนาในตอนท้ายของบทเรียน เมื่อเด็กวาดภาพ พูดคุยเกี่ยวกับข้อเท็จจริงที่ว่ามีสิ่งของและรูปภาพของพวกเขา รูปภาพอาจแตกต่างกัน: ภาพถ่าย ภาพวาด รูปภาพแผนผัง การเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกคือการแสดงแผนผังของวัตถุ พูดถึงว่าสัตว์แต่ละตัวมีลักษณะเฉพาะของตัวเองอย่างไร ภาพแผนผังแสดงลักษณะเด่นที่ทำให้เราสามารถจดจำสัตว์หรือวัตถุได้ ถามลูกของคุณว่าสัตว์ที่เขาวาดมีลักษณะเด่นอย่างไร ตัวอย่างเช่น กระต่ายมีหูยาวและหางเล็ก ช้างมีงวงยาว นกกระจอกเทศมีคอยาว หัวเล็กและมีขายาว เป็นต้น ทำงานกับ twisters ลิ้นและ twisters ลิ้นบริสุทธิ์ในรูปแบบต่างๆ: 1. ปล่อยให้เด็กหยิบลูกบอลแล้วโยนและจับมันด้วยมือของเขาเป็นจังหวะออกเสียง twister ลิ้นหรือ twister ลิ้นบริสุทธิ์ คุณสามารถโยนและจับลูกบอลสำหรับแต่ละคำหรือพยางค์ได้ 2. ให้เด็กพูดทอร์นาโดลิ้น (ทอร์นาโดลิ้นบริสุทธิ์) ในขณะที่โยนลูกบอลจากมือข้างหนึ่งไปยังอีกมือหนึ่ง 3. คุณสามารถออกเสียงลิ้นทอร์นาโดได้ด้วยการปรบมือตามจังหวะ 4. แนะนำให้พูดบิดลิ้น 3 ครั้งติดต่อกันและไม่หลง ออกกำลังกายนิ้วด้วยกันเพื่อให้เด็กมองเห็นและทำซ้ำการเคลื่อนไหวตามคุณ และตอนนี้คุณได้คุ้นเคยกับกฎพื้นฐานสำหรับการเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกแล้ว คุณก็สามารถเริ่มชั้นเรียนได้

อาจเป็นเรื่องยากที่จะทำให้เด็กๆ ประหลาดใจ แต่ไม่ได้หมายความว่าเป็นไปไม่ได้ และหลังจากวิ่ง กระโดด เต้นรำ เล่นสนุกมาทั้งวัน ทุกคนควรสงบสติอารมณ์เล็กน้อยและทำอะไรที่สร้างสรรค์และให้ความรู้ ภาพวาดขนาดเล็กในเซลล์มาช่วยเหลือ เมื่อคุณต้องการให้เด็กๆ มีงานยุ่ง ให้ดึงกระดาษสี่เหลี่ยมแผ่นใหญ่ออกมาเพื่อให้เด็กๆ วาดรูปด้วยกันได้

การวาดภาพเล็กๆ เป็นรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสเป็นความคิดที่ดีหรือไม่ดี?

แน่นอนว่าการวาดภาพเล็กๆ บนสี่เหลี่ยมในสมุดบันทึกก็เป็นความคิดที่ดีเช่นกัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อคุณอยู่บนท้องถนนพร้อมกับเด็กและไม่มีอะไรจะครอบครอง ขนาดเล็กและน่ารัก พวกเขาจะช่วยให้ลูกของคุณมีช่วงเวลาที่ดี และพวกเขาจะได้รับประโยชน์สูงสุดจากกิจกรรมดังกล่าว การวาดสี่เหลี่ยมเล็กๆ ในสมุดจดเป็นกิจกรรมศิลปะง่ายๆ ที่ผสมผสานศิลปะและคณิตศาสตร์เข้าด้วยกัน

อมยิ้มโดยภาพถ่ายเซลล์

เฟรนช์ฟรายส์เป็นสี่เหลี่ยม

ลูกแมวในกรง ภาพถ่าย

เครื่องมือสำหรับการวาดภาพขนาดเล็กทีละเซลล์

อย่าบอกเด็กๆ มากเกินไป สร้างความประหลาดใจ หากระดาษ ปากกามาร์กเกอร์ หรือดินสอสีและปากกาประเภทต่างๆ แล้วให้เด็กเริ่มวาดภาพ การวาดภาพสามารถกำหนดเองได้บางครั้งก็มีประโยชน์ที่จะให้เด็กมีโอกาสพัฒนาจินตนาการของเขาผ่านการวาดภาพ แต่คุณสามารถเลือกอันที่เฉพาะเจาะจงเป็นเวลา 5 ปี

หากคุณมีเครื่องพิมพ์ที่บ้านก็ถือว่าดีมาก คุณสามารถปรับแต่งและสร้างกระดาษกราฟของคุณเองได้ในแอปพลิเคชันพิเศษ กระดาษกราฟมีตัวเลือกมากมาย เช่น สี่เหลี่ยมจัตุรัสธรรมดา สามเหลี่ยม และอื่นๆ อีกมากมาย แต่ตัดสินใจเลือกขั้นตอนนี้หลังจากที่เด็ก ๆ เชี่ยวชาญการวาดภาพเป็นสี่เหลี่ยมแล้ว แอพยังทำให้ง่ายต่อการเลือกขนาดรูปร่างที่คุณต้องการ ความหนา สีของเส้น และอื่นๆ ได้อย่างง่ายดาย จากนั้นเลย์เอาต์จะถูกบันทึกในรูปแบบ pdf และคุณสามารถพิมพ์ได้ทันที

การใช้กระดาษตารางหมากรุกธรรมดาคุณสามารถสร้างรูปแบบการทำซ้ำแบบง่ายๆรูปแบบกระดานหมากรุกได้ คุณสามารถรวมสี่เหลี่ยมเพื่อสร้างรูปร่างที่ใหญ่ขึ้น และแบ่งสี่เหลี่ยมออกเป็นสามเหลี่ยม สี่เหลี่ยมเล็ก ๆ หรือแม้กระทั่งแปดเหลี่ยมเพื่อสร้างการออกแบบที่น่าสนใจทุกประเภท

สามเหลี่ยมและหกเหลี่ยมยังใช้ได้ดีกับลวดลายและภาพวาดอีกด้วย สำหรับผู้ที่รับมือกับรูปร่างต่างๆ ได้ดีอยู่แล้วและเชี่ยวชาญพื้นฐานของรูปทรงเรขาคณิต คุณสามารถใช้อีโมติคอนจาก VK เป็นเทมเพลตได้ ให้ลูกของคุณเลือกอิโมจิที่พวกเขาชื่นชอบแล้ววาดลงในสมุดบันทึก สัตว์ก็เป็นความคิดที่ดีเช่นกัน

การวาดภาพเป็นครั้งแรกอาจไม่ง่ายนักหากคุณใช้สี่เหลี่ยม แต่ในความเป็นจริงเด็ก ๆ จะเข้าใจแนวคิดนี้อย่างรวดเร็วและหลังจากนั้นไม่นานพวกเขาก็จะสามารถรวบรวมแนวคิดที่กล้าหาญที่สุดลงบนแผ่นกระดาษที่มีสี่เหลี่ยมได้

แม้ว่านี่จะเป็นแนวคิดที่เรียบง่าย แต่ก็ช่วยให้มีพื้นที่สำหรับความคิดสร้างสรรค์ได้มาก ซึ่งการมีแนวคิดทางคณิตศาสตร์แบบสุ่มมากมายถือเป็นโบนัสก้อนใหญ่สำหรับพัฒนาการของเด็ก

ภาพถ่ายแตงโมจากเซลล์

ภาพมินเนี่ยนจากเซลล์

ฮีโร่จากเซลล์

อะนิเมะแมวในสี่เหลี่ยม

การเขียนตามคำบอกแบบกราฟิก

เป็นที่น่าสังเกตว่างานที่ใช้กระดาษกราฟเป็นที่นิยมในโรงเรียนอนุบาล เทคนิคทั่วไปประการหนึ่งคือการสร้างภาพวาดโดยไม่มีตัวอย่าง นี่คือการเขียนตามคำบอกแบบกราฟิก งานนี้สามารถทำได้ง่ายๆ ที่บ้านกับลูกของคุณ สำหรับแบบฝึกหัดนี้ เราจะใช้กระดาษขนาด 4x4 แผ่น เริ่มจากมุมซ้ายบน เราจะเริ่มแรเงาสี่เหลี่ยมโดยใช้คำแนะนำง่ายๆ คำแนะนำเหล่านี้ได้แก่:

1. เลื่อนหนึ่งช่องไปทางขวา
2. เลื่อนหนึ่งช่องไปทางซ้าย
3. เลื่อนขึ้นหนึ่งช่อง;
4. เลื่อนลงหนึ่งช่อง นี่คือวิธีที่เราจะเขียนอัลกอริทึมเพื่อสอนเด็ก (ใครจะระบายสีสี่เหลี่ยม)

เลือกการออกแบบที่เรียบง่าย เช่น กระดานหมากรุก เพื่อใช้เป็นตัวอย่าง นี่เป็นวิธีที่ดีในการป้อนอักขระทั้งหมดในคีย์ ในการเริ่มต้น ให้กรอกแผนภูมิสำหรับลูกของคุณ ทีละตาราง จากนั้นขอให้เขาช่วยบรรยายสิ่งที่คุณเพิ่งทำ ขั้นแรก คุณสามารถพูดอัลกอริธึมออกมาดังๆ จากนั้นจึงเปลี่ยนคำสั่งด้วยวาจาให้เป็นโปรแกรมได้ ตัวอย่างของอัลกอริทึม: “เลื่อนไปทางขวา เติมสี่เหลี่ยม เลื่อนไปทางขวา เลื่อนลง เติมสี่เหลี่ยมจัตุรัส เลื่อนไปทางซ้าย เลื่อนไปทางซ้าย เติมสี่เหลี่ยมจัตุรัส”

หากเด็กรับมือกับแบบฝึกหัดนี้ได้ดีนี่ก็เป็นเหตุผลที่ต้องหางานอื่นที่มีสาระสำคัญคล้ายกัน แต่ยากกว่า หากยังมีความสับสน ให้บันทึกงานนี้แล้วลองอีกครั้งในวันถัดไป แต่ในระหว่างนี้ ให้ทำงานกับตัวอย่างอื่น

หากเด็กเข้าใจอัลกอริธึมและสามารถระบุสัญลักษณ์ที่ถูกต้องในแต่ละขั้นตอนได้ เขาก็พร้อมที่จะเดินหน้าต่อไป คุณสามารถพยายามสร้างตารางที่ซับซ้อนด้วยกัน หรือให้ลูกทำงานเป็นคู่กับเพื่อนก็ได้ ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับลูกของคุณ อายุและพัฒนาการของพวกเขา พวกเขาจะสนุกกับการเล่นด้วยกันและมอบภารกิจให้กันและกัน นี่เป็นวิธีที่ดีเยี่ยมในการทำให้ลูกของคุณทำงานอย่างสร้างสรรค์ด้วยการสร้างรูปภาพสนุกๆ ของตัวเองขึ้นมา และแบ่งรูปภาพออกเป็นอัลกอริธึมสำหรับการเคลื่อนที่ผ่านช่องสี่เหลี่ยมและเติมเต็มรูปภาพเหล่านั้น

ภาพวาดขนาดเล็กตามเซลล์ในรูปภาพ:

การเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนช่วยให้ผู้ปกครองและครูเตรียมบุตรหลานไปโรงเรียนอย่างเป็นระบบ และป้องกันปัญหาในการเรียนรู้ทั่วไป เช่น ความระมัดระวังในการสะกดคำที่ด้อยพัฒนา ความกระสับกระส่าย และการขาดสติ ชั้นเรียนปกติที่มีการเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกเหล่านี้จะช่วยพัฒนาความสนใจของเด็ก จินตนาการเชิงพื้นที่ ทักษะการเคลื่อนไหวของนิ้วมือ การประสานงานของการเคลื่อนไหว และความอุตสาหะ

การวาดตามเซลล์เป็นกิจกรรมที่น่าตื่นเต้นและมีประโยชน์มากสำหรับเด็ก นี่เป็นวิธีที่สนุกสนานในการพัฒนาจินตนาการเชิงพื้นที่ของเด็ก ทักษะการเคลื่อนไหวของนิ้วมือ การประสานการเคลื่อนไหว และความเพียรพยายาม การเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกสามารถใช้ได้กับเด็กอายุตั้งแต่ 5 ถึง 10 ปีได้สำเร็จ

เมื่อทำภารกิจที่เสนอไว้ในการเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกด้านล่างให้เสร็จสิ้น เด็กจะขยายขอบเขตอันไกลโพ้น เพิ่มคำศัพท์ เรียนรู้การนำทางสมุดบันทึก และทำความคุ้นเคยกับวิธีต่างๆ ในการวาดภาพวัตถุ
วิธีทำงานกับคำสั่งกราฟิกเหล่านี้:

การเขียนตามคำบอกแต่ละคำประกอบด้วยงานสำหรับเด็กอายุ 5-7 ปี

การเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกสามารถทำได้ในสองเวอร์ชัน:
1. เด็กจะได้รับตัวอย่างการออกแบบทางเรขาคณิตและขอให้ทำซ้ำการออกแบบเดียวกันทุกประการในสมุดบันทึกลายตารางหมากรุก
2. ผู้ใหญ่กำหนดลำดับของการกระทำที่ระบุจำนวนเซลล์และทิศทาง (ซ้าย, ขวา, ขึ้น, ลง) เด็กทำงานด้วยหูแล้วเปรียบเทียบภาพเครื่องประดับหรือรูปร่างกับตัวอย่างใน คู่มือโดยใช้วิธีการซ้อนทับ

การเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกเสริมด้วยปริศนา, twisters ลิ้น, twisters ลิ้นและการออกกำลังกายนิ้ว ในระหว่างบทเรียน เด็กฝึกการพูดที่ถูกต้อง ชัดเจน และอ่านออกเขียนได้ พัฒนาทักษะการเคลื่อนไหว เรียนรู้ที่จะระบุลักษณะเฉพาะของวัตถุ และขยายคำศัพท์ของเขา

งานจะถูกเลือกตามหลักการ “จากง่ายไปซับซ้อน” หากคุณเริ่มศึกษาการเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกเหล่านี้กับลูกของคุณ ให้ทำงานกับเขาตามลำดับ: เริ่มต้นด้วยคำสั่งง่ายๆ แรกสุดแล้วค่อยๆ ไปสู่คำสั่งที่ซับซ้อนมากขึ้น

สำหรับชั้นเรียน คุณต้องมีสมุดบันทึกทรงสี่เหลี่ยม ดินสอธรรมดา และยางลบเพื่อให้เด็กสามารถแก้ไขบรรทัดที่ผิดได้ตลอดเวลา สำหรับเด็กอายุ 5-6 ปี ควรใช้สมุดบันทึกที่มีสี่เหลี่ยมจัตุรัสขนาดใหญ่ (0.8 มม.) เพื่อไม่ให้ปวดสายตา เริ่มต้นจากการเขียนตามคำบอกกราฟิกหมายเลข 40 ภาพวาดทั้งหมดได้รับการออกแบบมาสำหรับสมุดบันทึกของโรงเรียนทั่วไป (จะไม่พอดีกับสมุดบันทึกสี่เหลี่ยมขนาดใหญ่)

มีการใช้สัญลักษณ์ต่อไปนี้ในงาน: จำนวนเซลล์ที่ถูกนับจะถูกระบุด้วยตัวเลข และทิศทางจะถูกระบุด้วยลูกศร ตัวอย่างเช่น รายการ: ควรอ่าน: 1 เซลล์ทางด้านขวา, 3 เซลล์บน, 2 เซลล์ทางซ้าย, 4 เซลล์ลง, 1 เซลล์ทางด้านขวา

ระหว่างเรียน ทัศนคติของเด็กและทัศนคติที่เป็นมิตรของผู้ใหญ่มีความสำคัญมาก โปรดจำไว้ว่าชั้นเรียนสำหรับเด็กไม่ใช่การสอบ แต่เป็นเกม ช่วยเหลือลูกของคุณ ให้แน่ใจว่าเขาไม่ทำผิดพลาด ผลงานควรทำให้เด็กพอใจเสมอเพื่อที่เขาจะได้อยากดึงเข้าไปในเซลล์ครั้งแล้วครั้งเล่า

งานของคุณคือช่วยให้ลูกของคุณฝึกฝนทักษะที่จำเป็นสำหรับการเรียนที่ดีอย่างสนุกสนาน เพราะฉะนั้นอย่าดุเขาเด็ดขาด หากมีบางอย่างไม่ได้ผลสำหรับเขา ให้อธิบายวิธีการทำอย่างถูกต้อง ชมเชยลูกน้อยของคุณบ่อยขึ้น และอย่าเปรียบเทียบกับใครเลย

ระยะเวลาของบทเรียนหนึ่งบทที่มีการเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกไม่ควรเกิน 10 - 15 นาทีสำหรับเด็กอายุ 5 ปี 15 - 20 นาทีสำหรับเด็กอายุ 5 - 6 ปี และ 20 - 25 นาทีสำหรับเด็กอายุ 6 - 7 ปี แต่หากเด็กถูกพาตัวไปอย่าหยุดเขาและขัดขวางบทเรียน

ให้ความสนใจกับท่านั่งของเด็กในระหว่างการเขียนตามคำบอกและวิธีที่เขาจับดินสอ แสดงให้ลูกของคุณเห็นวิธีการจับดินสอระหว่างช่วงนิ้วชี้ นิ้วหัวแม่มือ และนิ้วกลาง หากลูกของคุณนับไม่ดี ให้ช่วยเขานับเซลล์ในสมุดบันทึก

ก่อนแต่ละบทเรียน อย่าลืมพูดคุยกับลูกของคุณเกี่ยวกับความจริงที่ว่ามีทิศทางและด้านที่แตกต่างกัน แสดงให้เขาเห็นว่าอยู่ที่ไหนถูก ซ้ายอยู่ที่ไหน บน ล่าง ใส่ใจลูกน้อยว่าทุกคนมีทั้งซีกขวาและซีกซ้าย อธิบายว่ามือที่เขากิน วาด และเขียนเป็นมือขวาของเขา และมืออีกข้างหนึ่งเป็นมือซ้ายของเขา ในทางกลับกัน สำหรับคนถนัดซ้าย จำเป็นต้องอธิบายให้คนถนัดซ้ายทราบว่ามีคนที่มือทำงานเป็นฝ่ายขวา และมีคนที่มือทำงานเป็นฝ่ายซ้ายก็มี

หลังจากนี้ คุณสามารถเปิดสมุดบันทึกและสอนให้ลูกของคุณนำทางบนกระดาษได้ แสดงให้ลูกของคุณเห็นว่าขอบด้านซ้ายของสมุดบันทึกอยู่ที่ไหน ขอบด้านขวาอยู่ที่ไหน ด้านบนอยู่ที่ไหน และด้านล่างอยู่ที่ไหน อธิบายได้ว่าเมื่อก่อนมีโต๊ะเอียงที่โรงเรียน จึงเรียกขอบด้านบนของสมุดบันทึกว่าขอบบน และขอบล่างเรียกว่าขอบล่าง อธิบายให้ลูกฟังว่าถ้าคุณพูดว่า "ไปทางขวา" คุณจะต้องชี้ดินสอ "ไปตรงนั้น" (ไปทางขวา) และถ้าคุณพูดว่า "ไปทางซ้าย" คุณจะต้องชี้ดินสอ "ไปที่นั่น" (ไปทางซ้าย) เป็นต้น แสดงให้ลูกของคุณรู้วิธีนับเซลล์

คุณเองก็ต้องใช้ดินสอและยางลบเพื่อทำเครื่องหมายบรรทัดที่คุณอ่าน การป้อนตามคำบอกอาจค่อนข้างยาว และเพื่อหลีกเลี่ยงไม่ให้สับสน ให้วางจุดด้วยดินสอตรงข้ามกับบรรทัดที่คุณกำลังอ่าน สิ่งนี้จะช่วยให้คุณไม่หลงทาง หลังจากเขียนตามคำบอกแล้ว คุณสามารถลบจุดทั้งหมดได้

แต่ละบทเรียนประกอบด้วยการเขียนตามคำบอกแบบกราฟิก การอภิปรายเกี่ยวกับรูปภาพ การบิดลิ้น การบิดลิ้น ปริศนา และยิมนาสติกนิ้ว แต่ละขั้นตอนของบทเรียนมีภาระทางความหมาย กิจกรรมกับลูกของคุณสามารถจัดเรียงตามลำดับต่างๆ ได้ ก่อนอื่นคุณสามารถออกกำลังกายด้วยนิ้วมือ อ่าน twisters ลิ้นและ twisters ลิ้นและจากนั้นจึงเขียนตามคำบอกแบบกราฟิก ในทางตรงกันข้าม คุณสามารถเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกก่อน จากนั้นจึงใช้ลิ้นบิดและยิมนาสติกนิ้ว เป็นการดีกว่าถ้าทำปริศนาในตอนท้ายของบทเรียน
เมื่อเด็กวาดภาพ พูดคุยเกี่ยวกับข้อเท็จจริงที่ว่ามีสิ่งของและรูปภาพของพวกเขา รูปภาพอาจแตกต่างกัน: ภาพถ่าย ภาพวาด รูปภาพแผนผัง การเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกคือการแสดงแผนผังของวัตถุ

พูดถึงว่าสัตว์แต่ละตัวมีลักษณะเฉพาะของตัวเองอย่างไร ภาพแผนผังแสดงลักษณะเด่นที่ทำให้เราสามารถจดจำสัตว์หรือวัตถุได้ ถามลูกของคุณว่าสัตว์ที่เขาวาดมีลักษณะเด่นอย่างไร ตัวอย่างเช่น กระต่ายมีหูยาวและหางเล็ก ช้างมีงวงยาว นกกระจอกเทศมีคอยาว หัวเล็กและมีขายาว เป็นต้น

ทำงานกับลิ้น twisters และ twisters ลิ้นในรูปแบบต่างๆ:
1. ให้เด็กหยิบลูกบอลขึ้นมาแล้วใช้มือจับลูกบอลเป็นจังหวะ เช่น ลิ้นทวิสเตอร์หรือทวิสเตอร์ลิ้น คุณสามารถโยนและจับลูกบอลสำหรับแต่ละคำหรือพยางค์ได้
2. ให้เด็กพูดทอร์นาโดลิ้น (ทอร์นาโดลิ้นบริสุทธิ์) ในขณะที่โยนลูกบอลจากมือข้างหนึ่งไปยังอีกมือหนึ่ง
3. คุณสามารถออกเสียงลิ้นทอร์นาโดได้ด้วยการปรบมือตามจังหวะ
4. แนะนำให้พูดบิดลิ้น 3 ครั้งติดต่อกันและไม่หลง
ออกกำลังกายนิ้วด้วยกันเพื่อให้เด็กมองเห็นและทำซ้ำการเคลื่อนไหวตามคุณ
และตอนนี้คุณได้คุ้นเคยกับกฎพื้นฐานสำหรับการเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกแล้ว คุณก็สามารถเริ่มชั้นเรียนได้

การเขียนตามคำบอกแต่ละรายการจะเปิดขึ้นในหน้าต่างใหม่