แอปพลิเคชันจากรูปทรงเรขาคณิต - เทมเพลตและช่องว่างสำหรับการพิมพ์แอปพลิเคชันต่างๆ ภาพสัตว์จากรูปทรงเรขาคณิต

หากคุณต้องการทราบว่างานปะติดจากรูปทรงเรขาคณิตคืออะไร และต้องการสอนศิลปะประเภทนี้ให้เด็กๆ บทความนี้เหมาะสำหรับคุณ

งานปะติดที่เด็กๆ ทำบางครั้งอาจดูเรียบง่ายและไร้เดียงสา แต่ช่วยให้เด็กๆ พัฒนาทักษะการตัด การออกแบบ และจินตนาการได้ เด็กๆ ยังชื่นชอบการติดรูปทรงสีต่างๆ ลงบนพื้นหลังเป็นอย่างมาก

ขั้นแรก ให้เด็กๆ ติดฟิกเกอร์ที่ผู้ใหญ่ตัดไว้บนพื้นหลัง แต่เวลาไม่หยุดนิ่ง - เด็กๆ เติบโต และเมื่อเวลาผ่านไป เด็กๆ จะได้เรียนรู้ที่จะตัด ติดกาว และสร้างสรรค์ตัวเอง แล้วลูกก็ควรได้รับการสอนให้มากที่สุด มุมมองที่น่าสนใจการใช้งาน

ด้วยการประยุกต์ทางเรขาคณิต เด็กจะพัฒนาสายตาและการคิดเชิงพื้นที่ เรียนรู้ที่จะผสมสี และคุ้นเคยกับรูปทรงเรขาคณิต

การใช้รูปทรงเรขาคณิตที่ง่ายที่สุดสามารถพิจารณาสร้างลวดลายบนกระดาษแถบยาวได้ จากนั้นคุณสามารถก้าวไปสู่การออกแบบวัตถุต่างๆ ยานพาหนะ สัตว์ พืช ด้วยเหตุนี้เด็กจึงพัฒนาความสามารถในการสร้างสรรค์

สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

เด็กๆ มีกรรไกรอยู่แล้วไม่มากก็น้อยเมื่อเข้าชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เทมเพลตในกรณีนี้จะกลายเป็น ตัวช่วยที่ขาดไม่ได้- ด้วยความช่วยเหลือของพวกเขา เด็กๆ จะสามารถตัดส่วนที่จำเป็นออกจากกระดาษได้ และพวกเขาจะสร้างสรรค์และเรียนรู้การทำงานปะติดปะติดได้ง่ายขึ้นด้วย ต่อไปนี้เป็นเทมเพลตง่ายๆ การประยุกต์ทางเรขาคณิต:

นี่คือตัวอย่างงานสำหรับเด็กชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และไดอะแกรม:

แอปพลิเคชั่น “บ้านในหมู่บ้าน”:

ดูเหมือนไม่มีอะไรซับซ้อน ไม่มีรายละเอียดที่ซับซ้อน มันง่ายมาก บ้าน แสงแดด ต้นไม้ แต่มีบางสิ่งที่พิเศษอยู่ในภาพนี้ นอกจากนี้เด็กจะทำให้ภาพนี้มีเอกลักษณ์มากยิ่งขึ้นเพราะจะเป็นศูนย์รวมของจินตนาการและความคิดของเขา

แอปพลิเคชั่น “แมวและลูกแมว”:

หากต้องการติดลายแมวตัวนี้กับลูกแมว เด็กจะต้องตัดลายต่างๆ ออกมามากมาย ตัวเลขที่แตกต่างกันและนำมารวมกันเพื่อสร้างภาพที่สมบูรณ์ตามความชอบของคุณ

แอปพลิเคชั่น “หนอนผีเสื้อตลก”:

หนอนผีเสื้อตลกจะทำให้ลูก ๆ ของคุณสนุกสนาน เป็นเรื่องที่น่าสนใจไม่เพียงแค่ดูเท่านั้น แต่ยังต้องทำอีกด้วย ท้ายที่สุดแล้ว วงกลมเหล่านี้และรายละเอียดอื่นๆ สามารถจัดเรียงได้หลายวิธี และเด็กแต่ละคนก็จะมีหนอนผีเสื้อร่าเริงเป็นของตัวเอง

หากต้องการเย็บปะติดบ้าน แมว และหนอนผีเสื้อด้านบน คุณสามารถพิมพ์ไดอะแกรม จากนั้นเด็กๆ ก็สามารถตัดตัวเลขออกมาแล้วทากาวลงบนกระดาษ แต่นี่มันง่ายเกินไป คุณจึงสามารถสร้างเทมเพลตของคุณเองได้ แล้วเด็กๆก็จะตัดมันออก สีที่ต่างกันชิ้นส่วนและทากาว

สำหรับเด็กอายุ 3-5 ปี

นอกจากนี้ยังมีแอพพลิเคชั่นที่ออกแบบมาสำหรับเด็กด้วย อายุก่อนวัยเรียน- มันค่อนข้างง่าย เด็กๆ จะได้เรียนรู้มากมายในกระบวนการนี้ และที่สำคัญพวกเขาจะได้คุ้นเคยกับรูปทรงเรขาคณิตและสถานที่ที่สามารถนำมาใช้ได้

เมื่อมีเทมเพลตที่พิมพ์ออกมา คุณต้องทำการสมัครตามลำดับต่อไปนี้:

1. ตัดเทมเพลตออกจากกระดาษ
2. กาวชิ้นส่วนไปยังตำแหน่งที่เกี่ยวข้อง

นี่คือผลงานที่คล้ายกันเพิ่มเติม

แอปพลิเคชันเหล่านี้ทำได้ค่อนข้างง่ายจึงเหมาะสำหรับเด็ก อายุน้อยกว่าพูดง่ายๆ ก็คือผู้มาใหม่ในแอปพลิเคชัน คุณสามารถเลือกดีไซน์ได้หลากหลายและพิมพ์แบบที่เหมาะกับลูกของคุณที่สุด

ส่วนเล็กๆ ของรูปภาพจะทำหน้าที่เป็นเทมเพลต โดยคุณจะต้องตัดรายละเอียดของสีต่างๆ ออกแล้ววางลงบนส่วนที่ใหญ่กว่า ซึ่งจะทำหน้าที่เป็นพื้นหลังของแอพลิเคชั่น

แอปพลิเคชันจะดำเนินการตามลำดับต่อไปนี้:

1. ตัดเทมเพลตที่อยู่ด้านข้างของหน้าออก ได้รับเทมเพลต
2. ถัดไปคุณต้องตัดกระดาษโดยใช้เทมเพลตที่เตรียมไว้ สีที่เหมาะสมชิ้นส่วนและติดไว้ในตำแหน่งที่เกี่ยวข้อง

สำหรับเด็กชั้น ป.4

ในขณะที่ทำงานปะติดจากรูปทรงเรขาคณิตสำหรับเด็กที่อยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เด็กๆ จะได้เรียนรู้การทำเครื่องหมายส่วนต่างๆ อย่างชัดเจนตามเทมเพลต และประกอบรูปทรงเรขาคณิตแต่ละชิ้นให้เป็นภาพที่สมบูรณ์

ขั้นแรก ควรให้เด็กๆ เห็นว่างานจะเป็นอย่างไรเมื่อเสร็จสิ้น เด็ก ๆ จะต้อง: กระดาษสี, กระดาษแข็ง, กาว, ไม้บรรทัด, ดินสอ, กรรไกร และแปรง

ขั้นแรกเด็กๆ จะต้องเตรียมตัวก่อน ที่ทำงานและเตรียมทุกสิ่งที่คุณต้องการเพื่อทำแอพพลิค

ดูว่าคุณมีทุกอย่างพร้อมสำหรับบทเรียนแล้วหรือยัง? เราต้องการ: กระดาษสี, กระดาษแข็ง, กาว; ไม้บรรทัด, ดินสอ, กรรไกร, ยางลบ, แปรง; โถกาว ผ้าเช็ดปาก ผ้าน้ำมัน

นี่คือลำดับที่คุณต้องดำเนินการเพื่อสมัคร:

1. เตรียมฐาน;
2. เราแปลและตัดส่วนต่าง ๆ ตามเทมเพลต
3. มาสร้างแอปพลิเคชันกันเถอะ

เริ่มต้นด้วยการใช้รูปทรงเรขาคณิต “แมวและหนู”:

นี่คือชิ้นส่วนที่จำเป็นสำหรับหนูและชีส เทมเพลตสำหรับพวกเขานั้นทำได้ง่าย ตัดด้วย. แต่มันน่าสนใจมากที่จะสร้างความงามเช่นนี้จากรูปทรงเรขาคณิตที่เรียบง่าย

ต่อไปเราไปที่แมว นี่คือชิ้นส่วนที่จำเป็นในการสร้างแมว อย่างที่คุณเห็นในบรรดาวัสดุต่างๆ มีปากกาสักหลาดซึ่งเด็ก ๆ สามารถตระหนักถึงจินตนาการของตนเองและวาดใบหน้าที่เป็นเอกลักษณ์ของแมว

งานที่ยอดเยี่ยมของเราพร้อมแล้ว

มีไอเดียงานประยุกต์สำหรับเด็กอีกมากมาย ยกตัวอย่างเรือสวยๆ ลำนี้ สามารถทำได้ตามแผนภาพด้านล่าง

แนวคิดที่น่าสนใจคือพวงมาลัยรูปทรงเรขาคณิต คุณสามารถทำเป็นโปสการ์ดและแสดงความยินดีกับใครบางคนในวันหยุดด้วย

มาก ความคิดที่ยอดเยี่ยมสำหรับเด็กชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จะมีการประยุกต์รูปทรงเรขาคณิตในหัวข้อฟรีนั่นคือการใช้วิธีฮิวริสติก ทำได้ง่ายมาก

พิมพ์รูปทรงต่างๆ บนกระดาษสีขาว ขนาดที่แตกต่างกัน- จากนั้นพวกเขาก็ถูกตัดออก จากนั้นพวกเขาก็นำกระดาษแข็งสีเข้มมาทากาวตัวเลขเหล่านี้ทั้งหมดลงไปเพื่อให้ได้การออกแบบที่เฉพาะเจาะจง สิ่งนี้จะพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของมือได้อย่างสมบูรณ์แบบ เนื่องจากมีตัวเลขจำนวนมากที่ต้องตัดออกและจินตนาการ เนื่องจากเด็ก ๆ จำเป็นต้องสร้างภาพขึ้นมาเอง ตัวเลขเหมือนกัน แต่การใช้งานแตกต่างอย่างสิ้นเชิง นี่คือเคล็ดลับ ด้านล่างนี้เป็นตัวอย่างงาน:

วิดีโอในหัวข้อของบทความ

มีการพูดถึงความสำคัญของการพัฒนาทักษะยนต์ปรับของเด็กไปมากแล้ว เพื่อจุดประสงค์นี้เด็ก ๆ จะถูกขอให้ปั้นจากดินน้ำมัน, ทราย, ห่วงเชือกบนปิรามิด, ทำงานฝีมือจาก วัสดุธรรมชาติ: ใบไม้, เกาลัด, โคน, ลูกโอ๊ก ฯลฯ อย่างไรก็ตามยังมีอีกสิ่งหนึ่งที่น่าสนใจไม่น้อยคือ กิจกรรมที่เป็นประโยชน์สำหรับเด็ก - การประยุกต์ใช้รูปทรงเรขาคณิตในระหว่างการทำงานที่เด็กจะไม่เพียงพัฒนาการเคลื่อนไหวของนิ้วที่แม่นยำเท่านั้น แต่ยังจะคุ้นเคยกับรูปทรงเรขาคณิตและชื่อของพวกเขาด้วย

จัดเตรียมสถานที่ทำงานและวัสดุ

ในการทำ applique ที่จริงแล้วสำหรับกิจกรรมประเภทอื่น ๆ เด็กจำเป็นต้องเตรียมตัว สถานที่ที่สะดวก- โต๊ะและเก้าอี้ที่สอดคล้องกับความสูงของเขา นอกจากนี้สิ่งสำคัญคือพื้นผิวการทำงานต้องมีแสงสว่างเพียงพอ ความสนใจเป็นพิเศษนอกจากนี้ยังจำเป็นต้องใส่ใจกับวัสดุด้วยความช่วยเหลือซึ่งเด็กจะทำกระดาษติด รูปทรงเรขาคณิต ดินสอธรรมดา ไม้บรรทัด กาว กรรไกร กระดาษแข็ง แผ่นมาตรฐาน และชุดกระดาษสี นี่คือรายการเครื่องมือและวัสดุหลักที่จำเป็นสำหรับการสร้างสรรค์ที่น่าตื่นเต้น

คุณสามารถซื้อรูปทรงเรขาคณิตได้ที่ร้านเครื่องเขียนในรูปแบบเทมเพลตพลาสติกหรือจะวาดบนกระดาษแข็ง ตัดออกแล้วมอบให้ลูกของคุณ หากเด็กโตขึ้นเล็กน้อยแล้วคุณสามารถสอนให้เขาวาดรูปที่จำเป็นสำหรับแอพพลิเคชั่นได้อย่างอิสระโดยใช้ดินสอไม้บรรทัดและเข็มทิศ นอกจากนี้ยังมีไม้บรรทัดกว้างที่มีรูปทรงเรขาคณิตหลายแบบในขนาดที่เล็กอีกด้วย

การใช้รูปทรงเรขาคณิตที่ง่ายที่สุด

ในตอนแรก จนกว่าเด็กจะเรียนรู้ที่จะเห็นรูปทรงเรขาคณิตรอบตัวเขา ผู้ใหญ่จะต้องอยู่ข้างๆ เขาและช่วยเขาแยกแยะรูปทรงเหล่านั้น จากนั้นด้วยจินตนาการของทารก รูปทรงต่างๆ ของเขาแต่ละคน แอปพลิเคชันใหม่ของรูปทรงเรขาคณิตจะมีความน่าสนใจมากขึ้นเรื่อยๆ

หนึ่งในที่สุด งานฝีมือง่ายๆเป็นบ้านหลังเล็กๆ คุณต้องมีสี่เหลี่ยม สี่เหลี่ยม และสามเหลี่ยม ตัวเลขทั้งหมดนี้สามารถมองเห็นได้ง่ายมากหากคุณดูบ้านธรรมดา ๆ ดังนั้นเด็ก ๆ จึงไม่ยากที่จะสร้างสิ่งที่เห็นในความเป็นจริงจากกระดาษ การวาดภาพของเด็กในสถานการณ์เช่นนี้สามารถช่วยได้โดยการวาดภาพของผู้ใหญ่ที่วาดภาพบ้าน เมื่อเริ่มงานคุณไม่ควรใช้ ตัวเลขที่ซับซ้อนเช่น สี่เหลี่ยมคางหมูหรือหกเหลี่ยม ทุกอย่างควรจะเรียบง่ายที่สุด

จากองค์ประกอบพื้นฐาน เมื่อเวลาผ่านไป เด็กจะสามารถเรียนรู้การจัดองค์ประกอบที่ซับซ้อน เช่น "ทุ่งหญ้าฤดูร้อน" หรือ "วันฤดูหนาว"

ดอกไม้ที่ทำจากรูปทรงเรขาคณิต

เมื่อมองดูดอกไม้ด้วยสายตาที่ไม่สนใจ จะไม่สามารถแยกแยะองค์ประกอบที่เข้มงวดด้วยสายตาได้ อย่างไรก็ตามหากคุณแสดงจินตนาการเล็กน้อยปรากฎว่ามันค่อนข้างเป็นไปได้ที่จะสร้างรูปทรงเรขาคณิตในรูปแบบของดอกไม้ องค์ประกอบที่ง่ายที่สุดอาจเป็นดอกคาโมไมล์ เพื่อให้เข้าใจว่าเดซี่ประกอบด้วยรูปร่างใด ให้จำไว้อย่างใดอย่างหนึ่ง ภาพวาดของเด็ก- กลีบดอกแต่ละกลีบมีรูปร่างเป็นวงรีแม้ว่าจะยาวมากก็ตาม

ดังนั้นในการสร้างดอกไม้คุณจะต้องมีวงกลมหนึ่งวง - นี่จะเป็นตรงกลางของดอกไม้และวงรีแคบเจ็ดวง - กลีบดอก เพื่อความสมจริงยิ่งขึ้น สามารถติดวงรีได้ ด้านหลังแกนและติดดอกไม้ไว้บนกระดาษแข็งโดยให้ตรงกลางเท่านั้น - จากนั้นกลีบจะยกขึ้นเหมือนดอกไม้จริง คุณสามารถใช้สี่เหลี่ยมสีเขียวแคบและยาวเป็นก้านได้ และใบก็สามารถทำจากวงรีเดียวกันกับกลีบดอกได้ ดอกไม้สามารถปลูกลงดินโดยใช้สี่เหลี่ยมกว้าง ๆ สีดำหรือสีเขียวหรือจะปลูกในกระถางซึ่งอาจเป็นรูปสี่เหลี่ยมคางหมูคว่ำลง

วิธีปั้นสัตว์ตัวน้อยจากรูปทรงง่ายๆ

สัตว์ที่ทำจากรูปทรงเรขาคณิตก็น่าสนใจไม่น้อย applique สามารถทำจากองค์ประกอบสีหรือสีขาว อย่างไรก็ตามควรจำไว้ว่าในกรณีแรกยานจะดูสมจริงยิ่งขึ้น แม้ว่าคุณจะวางแผนที่จะทำแอพพลิเคชั่นเป็นรูปกระต่ายก็ตาม กระดาษสีขาวจะลงตัวพอดี จริงอยู่จะดีกว่าถ้ากระดาษแข็งที่ใช้ติดกาวทุกส่วนของร่างกายสัตว์นั้นมีสี

อย่างไรก็ตาม ในการสร้างกระต่ายนั่ง คุณจะต้องมีวงกลมที่มีเส้นผ่านศูนย์กลางต่างกัน เช่นเดียวกับครึ่งวงกลมและสามเหลี่ยมสองอัน คุณสามารถใช้วงกลมขนาดใหญ่เป็นลำตัวของกระต่าย หัว - รูปร่างเดียวกันที่มีเส้นผ่านศูนย์กลางเล็กกว่า ขาหน้า (บน) - วงกลมเล็ก และขาหลัง (ล่าง) - ครึ่งหนึ่งของวงกลมใหญ่ สำหรับหูคุณจะต้องมีครึ่งวงกลมและสำหรับจมูกและหาง - วงกลมเล็ก ๆ สองวง คุณสามารถทำตาจากสามเหลี่ยมได้และคุณยังสามารถให้แครอทแก่กระต่ายในอุ้งเท้าของเขา - สามเหลี่ยม สีส้ม- หากคุณแสดงความอดทนเพียงเล็กน้อยในไม่ช้าสัตว์ต่างๆจากรูปทรงเรขาคณิตจะกลับมามีชีวิตอีกครั้งภายใต้มือของเด็ก ๆ แอปพลิเคชั่นจะกลายเป็นงานอดิเรกสุดโปรดของลูกน้อย

ยานพาหนะที่สร้างจากรูปทรงเรขาคณิต

เด็กผู้ชายจะต้องการประดิษฐ์รูปทรงเรขาคณิตด้วย และเนื่องจากพวกเขาชอบเล่นกับรถยนต์ รถประจำทาง เรือ และยานพาหนะอื่น ๆ ดังนั้นจึงเป็นไปได้มากที่พวกเขาจะชอบสร้างผลงานของพวกเขาในรูปแบบของวัตถุเหล่านี้ หากพิจารณาดูการขนส่งประเภทใดอย่างใกล้ชิดก็จะเห็นได้ เส้นที่ชัดเจนลักษณะของรูปทรงเรขาคณิต

ตัวอย่างเช่น ในการสร้างรถไฟ คุณจะต้องมีวงกลมที่มีเส้นผ่านศูนย์กลางต่างกัน ครึ่งวงกลม สี่เหลี่ยม และสามเหลี่ยม เป็นที่น่าสังเกตว่าหัวรถจักรและรถม้าสามารถทำจากทั้งสี่เหลี่ยมและสามเหลี่ยม - ทั้งหมดขึ้นอยู่กับความต้องการของเด็ก ส่วนล้อ ลูกน้อยที่เฝ้ารถไฟจะมองเห็นได้ชัดเจน ทรงกลมและเมื่อทำการสมัครเขาจะใช้รูปทรงเรขาคณิตนี้ทุกประการ ไม่ว่าในกรณีใดเขาต้องการได้ภาพที่เหมือนจริง ถ้าเด็กๆชอบ วัตถุสว่างจากนั้นพวกเขาควรลองใช้สีและรูปร่างที่แตกต่างกันซึ่งจะทำให้การติดรูปทรงเรขาคณิตน่าสนใจยิ่งขึ้น

การประยุกต์ใช้งานในหัวข้อ “ฤดูร้อน”

แอปพลิเคชันสามารถนำเสนอได้ไม่เฉพาะในแต่ละองค์ประกอบเท่านั้น แต่ยังรวมถึงองค์ประกอบทั้งหมดด้วย บนกระดาษแผ่นเดียวคุณสามารถพรรณนาถึงฤดูร้อนโดยใช้สิ่งมีชีวิตต่างๆและ ปรากฏการณ์ทางธรรมชาติทำจากวงรี วงกลม สี่เหลี่ยม ดังนั้นหากต้องการถ่ายทอดความงดงามของฤดูร้อน เด็ก ๆ สามารถใช้ความรู้ที่เขาได้รับเมื่อเพิ่งทำความคุ้นเคยกับแนวคิดเช่นการปะติดจากรูปทรงเรขาคณิต เขาอาจจะยังมีรูปแบบนี้อยู่ แต่ถ้าไม่มี ก็มีแนวโน้มว่าเขาจะต้องการความช่วยเหลือจากผู้ใหญ่

ในการสร้างแอปพลิเคชันในธีม "ฤดูร้อน" เด็กจะต้องจินตนาการถึงทุ่งหญ้าในฤดูร้อน สวนสาธารณะ หรือริมฝั่งแม่น้ำ จินตนาการของเด็กๆ ได้รับการพัฒนาเป็นอย่างดี ดังนั้นในขั้นตอนนี้ไม่น่าจะมีปัญหาอะไร คุณลักษณะบังคับของฤดูร้อนคือดอกไม้ หญ้าสีเขียว ดวงอาทิตย์และผีเสื้อ - และทั้งหมดนี้สามารถทำจากรูปทรงเรขาคณิตได้

การประยุกต์ใช้งานในหัวข้อ “ฤดูหนาว”

ฤดูหนาว ช่วงเวลาที่เด็กๆ ชื่นชอบไม่น้อย คือ การเลื่อนหิมะลงเนิน เล่นหิมะ และแน่นอนว่าต้องปั้นตุ๊กตาหิมะ ดังนั้น ทำไมไม่พาตัวเองไปสู่วันในฤดูหนาวแล้วสร้างสรรค์มันขึ้นมาใหม่บนกระดาษด้วยการติดตุ๊กตาหิมะ นอกจากนี้ตัวเลขนี้ทำได้ง่ายมาก สิ่งที่คุณต้องมีคือวงกลมสามวงที่มีเส้นผ่านศูนย์กลางต่างกันที่ตัดจากกระดาษสีขาว วงกลมเล็ก ๆ สองวงสำหรับมือ สามเหลี่ยมสีส้มสำหรับจมูก สี่เหลี่ยมสีน้ำตาลหรือสีเทาสองอันสำหรับหมวก และวงกลมเล็ก ๆ สีดำสำหรับกระดุม ตา และปาก

คุณสามารถวางต้นคริสต์มาสไว้ข้างตุ๊กตาหิมะได้ - จากนั้นจะมีการนำเสนอรูปทรงเรขาคณิตในรูปแบบขององค์ประกอบทั้งหมด ในการทำต้นคริสต์มาส คุณจะต้องตัดสามเหลี่ยมสามอันที่มีขนาดต่างกันออกจากกระดาษสีเขียว และสี่เหลี่ยมแคบๆ หนึ่งอันจากกระดาษสีน้ำตาล ขั้นแรกคุณต้องติดสี่เหลี่ยมสีน้ำตาลที่ด้านล่างของแผ่นแทนที่ลำต้นแล้วทับซ้อนกันเล็กน้อยติดกาวรูปสามเหลี่ยมที่ใหญ่ที่สุดโดยวางฐานลงที่ด้านบนสุดตรงกลางและสูงกว่านั้น - อันที่เล็กที่สุด ต้นไม้พร้อม!

การประยุกต์ของมนุษย์จากรูปทรงเรขาคณิต

ไม่ใช่แค่สัตว์ พืช และ รายการต่างๆสามารถประกอบด้วยองค์ประกอบง่ายๆ การประยุกต์ของคนที่ทำจากรูปทรงเรขาคณิตก็ประสบความสำเร็จไม่น้อย แน่นอนว่าบุคคลดังกล่าวจะดูค่อนข้างคลุมเครือ แต่ไม่จำเป็นต้องมีอะไรเพิ่มเติมจากแอปพลิเคชัน

ดังนั้น ในฐานะร่างกายมนุษย์ คุณสามารถใช้สี่เหลี่ยม วงรีหรือสามเหลี่ยมสองอันพับที่ด้านบน สำหรับหัว - วงกลม สำหรับแขนและขา - สี่เหลี่ยม เพื่อให้ภาพดูสมจริงยิ่งขึ้น คุณยังสามารถทำให้นิ้วของคุณ - สี่เหลี่ยมแคบ ๆ และวางเท้าของคุณในรองเท้า - สี่เหลี่ยมสองอันพับเป็นรูปตัวอักษรภาษาอังกฤษขนาดใหญ่ "L" คุณยังสามารถ "แต่งตัว" เด็กน้อยได้ - นี่ไม่ใช่เรื่องยากสำหรับเด็กโดยเฉพาะเด็กผู้หญิงที่คุ้นเคยกับการเล่นตุ๊กตา

สรุปได้ว่าต้องสอนเด็กให้มองเห็นความสวยงามและความซับซ้อนของโลกรอบตัวให้สามารถวิเคราะห์ได้และจากนั้นเขาจะสามารถประยุกต์ใช้รูปทรงเรขาคณิตได้หลากหลายเพราะจาก คุณสามารถสร้างภาพได้เกือบทุกภาพ ไม่ว่าจะเป็นวัตถุหรือสิ่งมีชีวิต

คุณสามารถสร้างสัตว์จากรูปทรงเรขาคณิตได้หรือไม่?

ไม่เคยลองเหรอ?

ถ้าอย่างนั้นก็คุ้มค่าที่จะดูภาพบนเว็บไซต์ที่สัตว์ต่าง ๆ ทำจากรูปทรงเรขาคณิต นำเสนอภาพวาดเหล่านี้ให้กับลูก ๆ ของคุณ: พวกเขาจะประทับใจกับความคิดริเริ่มของพวกเขาอย่างแน่นอน

โลกเรขาคณิต

ในทุกสิ่งที่อยู่รอบตัวเรา เราสามารถพบองค์ประกอบของเรขาคณิตได้

โต๊ะจะเป็นทรงกลมหรือสี่เหลี่ยม บ้านเราก็ขนานกัน ฯลฯ คุณไม่ได้ดูวิธีการวาดของศิลปินเหรอ? ขั้นแรกให้ร่างโครงร่างของวัตถุด้วยฐานรูปทรงเรขาคณิต จากนั้นจึงวาดเส้นเรียบรอบๆ วัตถุเหล่านั้น พวกเขามองโลกเป็นรูปทรงเรขาคณิต และมีเพียงเส้นตรงหรือเส้นอ่อนเท่านั้นที่ซ่อนไว้ สาระสำคัญที่แท้จริงสิ่งของ.

ในการสอนเด็กก่อนวัยเรียน มีแม้กระทั่งทิศทางทั้งหมดที่เด็ก ๆ จะถูกสอนให้มองเห็นรูปทรงเรขาคณิตที่บริสุทธิ์ในทุกสิ่ง นี่คือการสอนของแมรี่ เธอเชื่อว่ารูปทรงเรขาคณิตล้วนมีส่วนช่วย การพัฒนาที่ดีขึ้นเด็กและการปฐมนิเทศของพวกเขาในโลก นี่ไม่ได้เป็นการบอกว่าระบบนี้เหมาะสมที่สุด แต่ได้พบผู้สนับสนุนแล้ว

ตอนนี้เรามาจำผลงานของศิลปินในยุคสมัยใหม่และลัทธิหลังสมัยใหม่กันดีกว่า รูปภาพปรากฏต่อหน้าต่อตาคุณเต็มไปด้วยสี่เหลี่ยม สามเหลี่ยม วงกลม สี่เหลี่ยมคางหมู และรูปต่างๆ วาดเป็น สีที่ต่างกัน- ดังนั้นจิตรกร ยุคใหม่มองเห็นโลกและต้องมีเหตุผลในเรื่องนี้ พวกเขาพยายามถ่ายทอดโลกนี้โดยมิได้ถูกแตะต้องด้วยมือของมนุษย์ ความปรารถนาของพวกเขาคือการแสดงให้เห็นว่าเราทุกคนและวัตถุทั้งหมดรอบตัวเราประกอบด้วยรูปทรงเรขาคณิต โลกทั้งใบของเรา ถ้าคุณมองใกล้ ๆ ก็คือเรขาคณิตทึบ

วิธีใช้รูปภาพเมื่อทำงานกับเด็ก ๆ

ค่อนข้างชัดเจนว่าคำถามเกิดขึ้น: ศิลปินก็เป็นสิ่งหนึ่ง แต่ทำไมเด็ก ๆ ถึงต้องการวิสัยทัศน์ของโลกเช่นนี้?

แน่นอนว่ารูปภาพที่มีสัตว์ที่ทำจากรูปทรงเรขาคณิตไม่ได้มีเป้าหมายที่จะทำให้เด็กมีวิสัยทัศน์ที่ไม่ธรรมดาของโลก อย่างไรก็ตาม ทำไมไม่แสดงให้เห็นว่าการตีความทุกสิ่งที่อยู่รอบตัวเรานั้นเป็นไปได้

การใช้รูปภาพจะทำให้คุณสามารถเรียนรู้ชื่อของรูปทรงเรขาคณิตได้อย่างน่าสนใจและน่าตื่นเต้น จากการสาธิตและการทำซ้ำง่ายๆ เด็กจะรู้สึกเหนื่อยอย่างรวดเร็วและเริ่มปฏิเสธชั้นเรียน แม้ว่าแม่จะสอนที่บ้านก็ตาม เป็นอีกเรื่องหนึ่งหากจำเป็นต้องพบตัวเลขในสัตว์ นี่คือจุดที่ความอยากรู้อยากเห็นอย่างแท้จริงตื่นขึ้น

เมื่อคุณได้เรียนรู้กับลูกของคุณอย่างเต็มที่ถึงชื่อของรูปร่างและรูปทรงต่างๆ รูปร่างขอให้เด็กแสดงวิสัยทัศน์ของเขาเกี่ยวกับโลก ขอให้เรายกสัตว์หรือวัตถุใดๆ เป็นตัวอย่าง

ถาม: มันคล้ายกับรูปทรงเรขาคณิตอะไร?

แบบฝึกหัดดังกล่าว:

1. - พัฒนาทักษะการสังเกต
2. — ปรับปรุงการคิดเชิงตรรกะและเชิงพื้นที่
3. - มีส่วนช่วยในการมองเห็นวัตถุที่ซ่อนอยู่หลังเปลือกนอก

ทารกเรียนรู้ที่จะเห็นและสังเกตสิ่งที่คนอื่นไม่เห็นหรือไม่รู้ว่าจะมองเห็นอย่างไร- นี่ไม่ใช่การเลี้ยงดูของศิลปินและ บุคลิกภาพที่สร้างสรรค์?

หรือคุณสามารถเล่นเกมย้อนกลับได้ ลองจินตนาการว่าคุณเป็นศิลปินแนวนามธรรม ให้คนหนึ่งวาดสิ่งที่ประกอบด้วยรูปทรงเรขาคณิต และอีกคนลองเดาว่าวาดอะไร จิตรกรหลังสมัยใหม่มักเข้ารหัสภาพวาดของตนบนผืนผ้าใบที่เต็มไปด้วยสี่เหลี่ยมจัตุรัส สี่เหลี่ยมผืนผ้า สี่เหลี่ยมคางหมู...ปริศนาแบบเดียวกันนี้เคยมีการนำเสนอในนิตยสารสำหรับเด็กมาก่อน

คุณสามารถสร้างปริศนาได้ด้วยตัวเอง: คุณเพียงแค่ต้องมีจินตนาการเล็กน้อยและมองโลกผ่านปริซึมของเรขาคณิต

คลิกที่ภาพเพื่อดาวน์โหลดสมุดงานพร้อมงานสำหรับเด็กฟรี
ตัวอย่างหน้าสมุดบันทึกพร้อมแอพพลิเคชั่นสำหรับเด็กอายุ 1 ถึง 3 ปี

แอปพลิเคชันสำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 4 ถึง 7 ปี คลิกที่ภาพเพื่อดาวน์โหลดหนังสือเล่มนี้

การประยุกต์รูปทรงที่สวยงามช่วยพัฒนา คิดดีในเด็กเล็ก พวกเขามีผลเชิงบวกต่อจิตใต้สำนึกของเด็กซึ่งทำให้เกิดความคิดเกี่ยวกับโลกภายนอก

ก่อนที่จะเริ่มกิจกรรมการพัฒนาจำเป็นต้องอธิบายว่ารูปทรงเรขาคณิตคืออะไร พวกเขาเป็นพื้นฐาน กิจกรรมที่น่าสนใจ- หลังจากนั้นครู่หนึ่งเด็กจะได้เรียนรู้ที่จะตัดองค์ประกอบกระดาษออกด้วยตัวเอง

เนื้อหาของเรานำเสนอ คำแนะนำโดยละเอียดและภาพวาดเพื่อใช้ในการศึกษา ช่วยให้งานง่ายขึ้น ภาพร่างสำเร็จรูป- องค์ประกอบที่จำเป็นจะถูกเลือกเพื่อสร้างภาพที่แปลกตาตามโครงสร้าง

ควรเลือกชั้นเรียนตามประเภทอายุของลูกน้อยของคุณ สำหรับเด็กเล็ก ควรเลือกการใช้งานที่ประกอบด้วยรูปทรงเรขาคณิต 4-5 รูปทรง ความแตกต่าง จานสีส่งเสริมการท่องจำและการฝึกความจำที่ดี

การประยุกต์ทางเรขาคณิต "การขนส่ง"

วิธีทำแอพพลิเคชั่นเรขาคณิต? จริงๆแล้วมันค่อนข้างง่าย เมื่อเลือกงานขอแนะนำให้ทำความคุ้นเคยกับความต้องการของลูก ตัวอย่างเช่น เด็กผู้หญิงชอบดอกไม้ นก และสัตว์ต่างๆ เด็กผู้ชายส่วนใหญ่มักเลือกรถยนต์ หุ่นยนต์ ฯลฯ

สำหรับ การผสมสีสำหรับเด็กที่มีนิสัยหุนหันพลันแล่นควรเลือกแสงหรือ เฉดสีพาสเทล- พวกเขาสร้างสมาธิและความเพียรสูงสุด นอกจากนี้มาตรการดังกล่าวยังมีผลดีต่อสภาวะทางอารมณ์

เราขอนำเสนอแอปพลิเคชันในรูปแบบของการขนส่งแก่คุณ ประกอบด้วยรูปทรงเรขาคณิตที่เรียบง่าย กิจกรรมนี้จะดึงดูดเด็กอายุ 3 ถึง 4.5 ปี ทำให้เกิดการทำงานหนัก ความอุตสาหะ และความแม่นยำ

ก่อนเริ่มกระบวนการทำงานคุณต้องเตรียมเครื่องมือและวัสดุดังต่อไปนี้:

• ดินสอธรรมดา
• ไม้บรรทัด;
• กาว PVA;
• กรรไกร;
• กระดาษสี
• ภาพรถ;
• แปรง.

กระบวนการสร้างแอปพลิเคชันเกิดขึ้นในหลายขั้นตอนง่ายๆ:

• เราเริ่มตัดรูปร่างที่ประกอบเป็นการขนส่ง "เรขาคณิต" ของเรา: สี่เหลี่ยมผืนผ้าสำหรับส่วนหลักของตัวถังรถ วงกลมสำหรับล้อ สี่เหลี่ยมสำหรับหลังคา ก่อนที่คุณจะเริ่มตัดวัตถุออก คุณต้องตัดสินใจเกี่ยวกับโทนสีของวัตถุนั้น
• จากนั้นบนกระดาษสีขาวให้วาดถนนตามที่การขนส่งจะเคลื่อนที่ หลังจากนั้นให้ทากาวสี่เหลี่ยมตรงกลาง เราติดหลังคาทับมัน หล่อลื่นแต่ละองค์ประกอบด้วยกาวจำนวนเล็กน้อย เมื่อหลังคาและตัวถังแห้งก็สามารถเคลื่อนตัวไปยังล้อได้

แอปพลิเคชันเกือบจะพร้อมแล้ว ที่นี่คุณสามารถปลดปล่อยจินตนาการของเด็กๆ ได้อย่างอิสระ ปล่อยให้เด็กวาดประตูและหน้าต่างรถของเขาเอง

การประยุกต์จากรูปทรงเรขาคณิต “สัตว์”

เทคนิคการพัฒนานี้มุ่งเป้าไปที่เด็กอายุ 5 ถึง 6 ปี ในเวลานี้ลูกได้แล้ว การแสดงที่ดีร่างของสัตว์ตัวนั้นประกอบด้วยอะไร จะทำแอพพลิเคชั่นเรขาคณิตสำหรับเด็กได้อย่างไร? วันนี้เราจะกาวสุนัข

โครงสร้างกระดาษประกอบด้วย: หัวที่มีรูปร่างเป็นวงกลม, ตัวที่มีรูปร่างเป็นวงรี, อุ้งเท้าที่ทำจากสี่เหลี่ยมและวงรีขนาดเล็ก และคอที่มีรูปร่างเป็นทรงกระบอก ในการตกแต่งบริเวณคอเราจะทำโบว์เล็ก ๆ จากสามเหลี่ยมสองอัน

ก่อนเริ่มชั้นเรียนคุณต้องเตรียมเครื่องมือดังต่อไปนี้:

• กรรไกร;
• ไม้บรรทัด;
• แปรง.

จากวัสดุที่เราต้องการ:

• กระดาษสีหรือกระดาษแข็ง
• กระดาษสีขาวในรูปแบบ A4
• กาวในรูปแบบของดินสอ

คลาสมาสเตอร์สำหรับแอปพลิเคชันทางเรขาคณิตที่ต้องทำด้วยตัวเองนั้นเกิดขึ้นในหลายขั้นตอน:

ตัดองค์ประกอบทางเรขาคณิตของงานฝีมือของเราออกอย่างระมัดระวัง ต่อไปเราจะแก้ไขแต่ละองค์ประกอบให้เข้าที่ ครูผู้สอนที่มีประสบการณ์ขอแนะนำให้ระบุหมายเลขแต่ละส่วน ซึ่งจะช่วยให้เด็กเชี่ยวชาญการนับและการแสดงภาพ

หล่อลื่นด้านหลังด้วยกาว ก่อนอื่นเราทากาวที่หัวจากนั้นจึงทากาวส่วนอื่น ๆ ของร่างกายสัตว์ การดำเนินการขั้นสุดท้ายจะเป็น โบว์ที่สวยงามสีสดใส

ภาพถ่ายการใช้งานทางเรขาคณิตแสดงภาพวาดและภาพร่าง ที่นี่คุณสามารถเลือกกิจกรรมการศึกษาสำหรับบุตรหลานของคุณตามอายุและความชอบของเขา

ภาพถ่ายการประยุกต์ทางเรขาคณิต

บันทึกบทเรียน

เรื่อง: “การประยุกต์รูปทรงเรขาคณิต ฟ็อกซ์".

เป้า: การทำแอพพลิเคชั่นจากรูปทรงเรขาคณิต

งาน:

ทางการศึกษา:

เสริมสร้างเทคนิคการผลิตการประยุกต์จากรูปทรงเรขาคณิต

เสริมเทคนิคการทำงานกับกระดาษและกระดาษแข็งโดยทำสุนัขจิ้งจอก

ทำซ้ำสัญลักษณ์ของรูปทรงเรขาคณิต (สามเหลี่ยม วงกลม สี่เหลี่ยม)

ปรับปรุงความสามารถของเด็กในการสร้างองค์ประกอบจากรูปทรงเรขาคณิตต่างๆ

- ขยายความคิดของเด็ก ๆ เกี่ยวกับสุนัขจิ้งจอกเกี่ยวกับลักษณะที่ปรากฏ
- รวบรวมเทคนิคการติดกาวชิ้นส่วนต่างๆ ลงบนพื้นหลังของงานปะติด.

ทางการศึกษา:

ส่งเสริมความรู้สึกรักธรรมชาติ

ส่งเสริมให้เด็กมีความสนิทสนมกันและช่วยเหลือซึ่งกันและกัน

ค่าความนิยม

ทางการศึกษา:

พัฒนา ทักษะยนต์ปรับมือ ความแม่นยำ ความคิดสร้างสรรค์

รูปแบบองค์กร: กลุ่ม

ประเภทของกิจกรรม : การรวมความรู้และวิธีการปฏิบัติ

วิธีการสอน :

วาจา: เรื่องราว การสนทนา การสอน;

ภาพ: การนำเสนอ การสาธิตวิธีการทำงาน

ผู้ชมอายุ : เด็กอายุ 8-9 ปี

อุปกรณ์ : อุปกรณ์มัลติมีเดีย

วัสดุสาธิต: การนำเสนอรูปสุนัขจิ้งจอก

วัสดุและเครื่องมือ : กระดาษสี, กระดาษแข็งสี, กาว, กรรไกร, แม่แบบรูปทรงเรขาคณิต

แผนการสอน

เวทีองค์กร – 1 นาที

ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับหัวข้อ การตั้งเป้าหมาย – 4 นาที

ส่วนทางทฤษฎี– 10 นาที

ส่วนปฏิบัติ – 20 นาที

ขั้นตอนการสรุปบทเรียน - 5 นาที

การสะท้อนกลับ – 5 นาที

ความคืบหน้าของบทเรียน :

1.ขั้นตอนการจัดองค์กร เตรียมตัวไปทำงาน.

ครู: สวัสดีตอนบ่ายพวก!มาเริ่มบทเรียนของเรากันดีกว่า.

จงขยันหมั่นเพียรในชั้นเรียน
ใจเย็นและเอาใจใส่
พูดให้ชัดเจน ชัดเจน
เพื่อให้ทุกอย่างชัดเจนหากคุณต้องการที่จะตอบ
คุณต้องยกมือขึ้น
หากเพื่อนเริ่มตอบ
อย่ารีบเร่งที่จะขัดขวาง.
คุณต้องการที่จะช่วยเพื่อน?
ยกมือขึ้นอย่างใจเย็น

ยิ้มให้กัน แลกเปลี่ยนอารมณ์ดีๆ ปล่อยให้ทุกอย่างออกมาดีสำหรับคุณในชั้นเรียนและสิ่งนี้ อารมณ์ดีจะคงอยู่ตลอดทั้งวัน

วันนี้เราจะดำเนินการบทเรียนที่ผิดปกติ เราจะรวมเข้ากับบทเรียนคณิตศาสตร์และโลกรอบตัวเรา

2.ความรู้เบื้องต้นในหัวข้อ การตั้งเป้าหมาย

ครู: เพื่อค้นหาว่าอันไหน งานสร้างสรรค์เราจะทำสิ่งนี้วันนี้ ฟังฉันให้ดี และพยายามเดาว่าเรากำลังพูดถึงสัตว์อะไรใครรู้คำตอบยกมือขึ้น

สัตว์ตัวนี้อยู่ในตระกูลสุนัข ซึ่งหมายความว่าญาติของพวกมันคือหมาป่า หมาจิ้งจอก และสุนัข

สัตว์มีขนาดกลาง (เล็กกว่าขนาดเฉลี่ยของสุนัขในบ้านเล็กน้อย)

ลักษณะเด่นของสัตว์ดังกล่าวคือ

หางปุย

ในเทพนิยายสัตว์ตัวนี้ถูกมองว่ามีไหวพริบและคล่องแคล่วมาก

( หากเด็ก ๆ ยังเดาไม่ออกว่าเรากำลังพูดถึงสัตว์ชนิดใดคุณสามารถอ่านปริศนาได้:

ด้านหลังต้นไม้และพุ่มไม้

เปลวไฟกระพริบอย่างรวดเร็ว

มันกระพริบวิ่ง

ไม่มีควันไม่มีไฟ

พวกคุณเดาไหมว่าเรากำลังพูดถึงสัตว์อะไร?

คำตอบของเด็ก ๆ จะถูกฟัง

(คำตอบของเด็ก: สุนัขจิ้งจอก)

ครู: สุนัขจิ้งจอกอาศัยอยู่ที่ไหน?

สัตว์ตัวนี้เป็นสัตว์ป่าหรือในประเทศ? ทำไม

สัตว์ตัวนี้เป็นสัตว์กินพืชหรือสัตว์กินเนื้อ?

คุณจะพูดว่า "สัตว์กินเนื้อ" ได้อย่างไร?

คำตอบของเด็ก ๆ จะถูกฟัง

(คำตอบของเด็ก: สุนัขจิ้งจอกอาศัยอยู่ในป่า มันเป็นสัตว์กินเนื้อ (หรืออีกนัยหนึ่งคือสัตว์นักล่า)

ครู: เพื่อนๆ วันนี้เราจะสร้างสัตว์อะไรกันนะ?

คำตอบของเด็ก ๆ จะถูกฟัง

(คำตอบของเด็ก: “ สุนัขจิ้งจอก»).

ครู: ถูกต้องแล้ววันนี้เราจะสร้างสุนัขจิ้งจอก แต่เป็นสุนัขจิ้งจอกที่ไม่ธรรมดา จำไว้ว่าเพื่อนๆ ฉันบอกคุณแล้วว่าบทเรียนของเราจะเชื่อมโยงกับชั้นเรียนในโลกรอบตัวและคณิตศาสตร์ บทเรียนของเราเชื่อมโยงกับโลกรอบตัวเรา เพราะวันนี้เราจะเรียนรู้มากมายเกี่ยวกับชีวิตของสุนัขจิ้งจอก และตอนนี้คุณจะเข้าใจว่าทำไมบทเรียนของเราจึงเกี่ยวข้องกับคณิตศาสตร์ แต่การทำเช่นนี้ให้เดาปริศนา

ล้อกลิ้งแล้ว
ท้ายที่สุดมันก็ดูคล้ายกัน
เหมือนกับธรรมชาติทางการมองเห็น
เฉพาะรูปทรงกลมเท่านั้น
คุณเดาได้ไหมเพื่อนรัก?
แน่นอน นี่คือ... (วงกลม)

ฉันเป็นบุคคล - ไม่ว่าที่ไหนก็ตาม
ราบรื่นมากเสมอ
ทุกมุมในตัวฉันเท่ากัน
และสี่ด้าน
คูบิกเป็นน้องชายที่รักของฉัน
เพราะฉัน... (สี่เหลี่ยม).

ครู: พวกคุณคุณสมบัติหลักของสี่เหลี่ยมคืออะไร?

คำตอบของเด็ก ๆ จะถูกฟัง

(คำตอบของเด็ก: “สี่เหลี่ยมจัตุรัสมีทุกด้านเท่ากัน»).

ครู: เราขยายจัตุรัส
และนำเสนอโดยสรุปว่า
เขาดูเหมือนใคร?
หรืออะไรที่คล้ายกันมาก?
ไม่ใช่อิฐไม่ใช่สามเหลี่ยม -
ไม่ใช่สี่เหลี่ยมจัตุรัส แต่... (สี่เหลี่ยม)

เพื่อนๆ สี่เหลี่ยมมีด้านเท่ากันทุกด้านด้วยหรือเปล่า?

คำตอบของเด็ก ๆ จะถูกฟัง

(คำตอบของเด็ก: “ด้านตรงข้ามของสี่เหลี่ยมเท่านั้นที่เท่ากัน”»).

ครู: ดูรูป
สามมุม. สามด้าน
เชื่อมต่อซึ่งกันและกัน
ผลลัพธ์ไม่ใช่สี่เหลี่ยมจัตุรัส
และสวยงาม...(สามเหลี่ยม)

เพื่อนๆ คุณจะเรียกสี่เหลี่ยม วงกลม สี่เหลี่ยม และสามเหลี่ยมในคำเดียวได้อย่างไร?

คำตอบของเด็ก ๆ จะถูกฟัง

(คำตอบของเด็ก: “รูปทรงเรขาคณิต»).

ครู: ถูกต้องพวกรูปทรงเรขาคณิต แล้วใครจะเดาล่ะว่าเราจะสร้างสุนัขจิ้งจอกของเราจากอะไร?

คำตอบของเด็ก ๆ จะถูกฟัง

(คำตอบของเด็ก: “เราจะสร้างสุนัขจิ้งจอกจากรูปทรงเรขาคณิต»).

ครู: พวกคุณคิดว่าเราจะกำหนดหัวข้อบทเรียนของเราได้อย่างไร?

คำตอบของเด็ก ๆ จะถูกฟัง

(คำตอบสำหรับเด็ก: “การติดรูปทรงเรขาคณิต สุนัขจิ้งจอก»).

ครู: เอาล่ะ หัวข้อบทเรียนของเรา“การประยุกต์รูปทรงเรขาคณิต ฟ็อกซ์". เราจะตั้งเป้าหมายอะไรสำหรับบทเรียนวันนี้

คำตอบของเด็ก ๆ จะถูกฟัง

(คำตอบของเด็ก:“ เราต้องเรียนรู้การสร้างสุนัขจิ้งจอกจากรูปทรงเรขาคณิต”)

3. ส่วนทางทฤษฎี

ครู: จริงอยู่ แต่ก่อนที่เราจะเริ่มต้น เรามาดูการนำเสนอเกี่ยวกับสุนัขจิ้งจอกและฟังเรื่องราวเกี่ยวกับสัตว์ที่น่าทึ่งตัวนี้ก่อน สาวๆ ดูสุนัขจิ้งจอกให้ดี ลองนึกถึงรูปทรงเรขาคณิตที่คุณสามารถใช้สร้างหัว ลำตัว และหางได้

การนำเสนอจะปรากฏขึ้น

สไลด์ 1

สไลด์ 2

สไลด์ 3

สไลด์ 4, 5

สุนัขจิ้งจอกมีอะไรหลายอย่างที่เหมือนกันกับแมว

เช่นเดียวกับแมว สุนัขจิ้งจอกจะออกหากินในเวลากลางคืนมากที่สุด ด้วยการมองเห็นที่เป็นเอกลักษณ์ สัตว์เหล่านี้จึงสามารถมุ่งความสนใจไปที่ความมืดได้ดี พวกมันยังล่าในลักษณะเดียวกันกับแมวอีกด้วย

และนี่เป็นเพียงหนึ่งในความคล้ายคลึงกันหลายประการ เช่นเดียวกับแมว สุนัขจิ้งจอกมีขนและหนามที่บอบบางบนลิ้น พวกเขายังเคลื่อนไหวในลักษณะเดียวกันโดยมีท่าเดินที่สง่างาม สุนัขจิ้งจอกยังมีกรงเล็บแบบยืดหดได้ที่ช่วยให้พวกมันปีนต้นไม้และแม้แต่บนหลังคาบ้านได้ สุนัขจิ้งจอกบางตัวถึงกับนอนบนต้นไม้เหมือนกับแมว

สไลด์ 6

เช่นเดียวกับขีปนาวุธนำวิถี สุนัขจิ้งจอกใช้สนามแม่เหล็กของโลกเพื่อล่าสัตว์ สัตว์อื่นๆ เช่น ปลาฉลาม เต่า และนกบางชนิด มีความสามารถเหมือนกัน แต่สุนัขจิ้งจอกเป็นเพียงสัตว์ชนิดเดียวที่ใช้ทักษะของพวกมันเพื่อจับเหยื่อ

จากการวิจัย สุนัขจิ้งจอกสามารถมองเห็นสนามแม่เหล็กของโลกเป็น "วงแหวนแห่งเงา" เหนือดวงตา ซึ่งจะมืดลงเมื่อสัตว์มุ่งหน้าไปทางทิศเหนือของแม่เหล็ก เมื่อเงาและเสียงของเหยื่อสร้างเส้น ถึงเวลาต้องกระโจนเข้าหามัน

สไลด์ 7, 8

สุนัขจิ้งจอกเป็นพ่อแม่ที่ดี

ลูกหมีเกิดมาตาบอด ตาของพวกเขาเปิดขึ้นเก้าวันหลังคลอด ระหว่างนี้พวกมันจะอยู่กับสุนัขจิ้งจอก (แม่) ในหลุม ในขณะที่สุนัขจิ้งจอก (พ่อ) เอาอาหารมาให้

สุนัขจิ้งจอกตัวน้อยอาศัยอยู่กับพ่อแม่ได้นานถึงเจ็ดเดือน

สไลด์ 9

สุนัขจิ้งจอกขี้เล่นมาก

สุนัขจิ้งจอกเป็นที่รู้กันว่าเป็นมิตรและอยากรู้อยากเห็นมาก พวกเขาชอบเล่นกันเองและเล่นกับสัตว์อื่นๆ เช่น แมวและสุนัข สุนัขจิ้งจอกยังชอบลูกบอลซึ่งมักจะขโมยมาจากสนามกอล์ฟ

สไลด์ 10

สุนัขจิ้งจอกสายพันธุ์ที่สามารถได้ยินเสียงแมลงได้

สุนัขจิ้งจอกหูใหญ่ไม่ได้ถูกเรียกเพียงเพราะว่า หูใหญ่แต่เพราะว่าเธอใช้การได้ยินของเธอเป็น ค้างคาวเพื่อจะได้ได้ยินเสียงแมลง เมื่อตกกลางคืน สุนัขจิ้งจอกเหล่านี้จะออกมาในผ้าห่อศพของแอฟริกาเพื่อเริ่ม "ฟังเหยื่อ" ส่วนใหญ่อาหารของพวกเขาประกอบด้วยปลวก นอกจากนี้ สุนัขจิ้งจอกหูค้างคาวมักสร้างบ้านอยู่ในกองปลวก

สไลด์ 11

สุนัขจิ้งจอกสามารถส่งเสียงได้มากมาย

สัตว์เหล่านี้สามารถสร้างเสียงได้ประมาณ 40 เสียง เช่น เลียนแบบเสียงเห่าของสุนัขได้ แต่เสียงที่โดดเด่นที่สุดคือเสียงร้อง

สุนัขจิ้งจอกมักถูกเรียกว่า Patrikeevna ชื่อนี้ตั้งให้กับเธอเพื่อเป็นเกียรติแก่เจ้าชาย Novgorod Patrikey Narimuntovich คนหนึ่งซึ่งมีไหวพริบและมีไหวพริบมาก

ไม่ใช่เพื่ออะไรที่สุนัขจิ้งจอกถูกเรียกว่าสัตว์ที่ฉลาดมาก พวกเขามีอันหนึ่ง วิธีที่น่าสนใจกำจัดหมัด สุนัขจิ้งจอกใช้ไม้จิ้มฟันลงไปในน้ำลึก และหมัดก็เคลื่อนตัวเข้าไปในกับดักนี้ หลังจากนั้นไม่นานสัตว์ก็พ่นไม้ออกมาและมีหมัดที่น่ารำคาญไปด้วย

สไลด์ 12,13

สุนัขจิ้งจอกเฟนเนกถือเป็นสุนัขจิ้งจอกที่เล็กที่สุดในโลก โดยมีความยาวไม่ถึง 40 เซนติเมตร บ่อยครั้งที่สัตว์เหล่านี้ถูกเลี้ยงไว้เป็นสัตว์เลี้ยงและสัตว์ก็รับมือกับบทบาทนี้ได้อย่างปัง

สไลด์ 14, 15

ตัวแทนของสายพันธุ์นี้มักเป็นพาหะของโรคพิษสุนัขบ้า

ศัตรูหลักของสุนัขจิ้งจอกคือหมาป่าและนกอินทรี

สุนัขจิ้งจอกที่เชื่องกลัวความเหงาเป็นเวลานาน: พวกมันจะเริ่มร้องไห้ถ้าเจ้าของไม่อยู่เป็นเวลานาน

สุนัขจิ้งจอกสามารถฝึกให้ใช้กระบะทรายได้เช่นเดียวกับแมว

สัตว์เลี้ยงชอบอาบน้ำและพร้อมที่จะกระโดดลงอ่างอาบน้ำหากประตูไม่ปิด

นี่เป็นสัตว์ที่น่าสนใจมาก!

นาทีพลศึกษา

ครู: ก่อนที่เราจะเริ่มงานเรามาทำกันก่อนนาทีพลศึกษาเตรียมไว้:

ในตอนเช้าสุนัขจิ้งจอกตัวน้อยตื่นขึ้นมา

เธอเหยียดอุ้งเท้าไปทางขวา

เธอเหยียดอุ้งเท้าของเธอไปทางซ้าย

ยิ้มอย่างอ่อนโยนให้กับดวงอาทิตย์

ฉันกำนิ้วทั้งหมดเป็นกำปั้น

ฉันเริ่มถูอุ้งเท้าของฉัน -

แขน ขา และด้านข้าง

ช่างสวยงามจริงๆ!

(การนวดทั้งหมดจะดำเนินการจากบริเวณรอบนอกถึงตรงกลาง: จากมือถึงไหล่ จากเท้าถึงต้นขา ฯลฯ)

แล้วใช้ฝ่ามือของคุณ

โดนตีนิดหน่อย

สุนัขจิ้งจอกแสนสวย!

(เพื่ออวดให้ทำท่าครึ่งตัวไปทางขวาและซ้าย วางมือบนเข็มขัดแล้วยืดหลังให้ตรง)

จะดีขนาดไหน!

4.ส่วนที่ใช้งานได้จริง

ครู: ตอนนี้เรามาจำข้อควรระวังเพื่อความปลอดภัยเมื่อทำงานกับกรรไกร ใครจะช่วยฉัน?

คำตอบของเด็ก ๆ จะถูกฟัง

กฎการทำงานด้วยกรรไกร:
1. ตรวจสอบเครื่องมือก่อนทำงาน ใช้กรรไกรที่ปรับมาอย่างดีและลับคมแล้ว
2. ห้ามถือกรรไกรโดยให้ปลายกรรไกรหงายขึ้น และห้ามพกพาไว้ในกระเป๋าเสื้อ
3. ห้ามใช้กรรไกรที่มีบานพับหลวม
4. ห้ามใช้กรรไกรตัดระหว่างเดินทาง ห้ามเข้าใกล้เพื่อนขณะทำงาน ห้ามเปิดใบมีดทิ้งไว้
5. ส่งกรรไกรที่ปิดเท่านั้น โดยให้วงแหวนหันไปหาเพื่อน
6. วางกรรไกรไว้บนโต๊ะเพื่อไม่ให้กรรไกรพาดขอบโต๊ะ
7. ตรวจสอบการเคลื่อนไหวและตำแหน่งของใบมีดระหว่างการทำงาน

ครู: ทำได้ดีมาก มาดูเทมเพลตของคุณและตั้งชื่อรูปทรงเรขาคณิตกันดีกว่า รูปทรงเรขาคณิตใดที่สามารถใช้สร้างสุนัขจิ้งจอกได้?

คำตอบของเด็ก ๆ จะถูกฟัง

(คำตอบของเด็ก: “ปากกระบอกปืนสามารถทำจากสามเหลี่ยม, หางจากวงรี, หูจากสามเหลี่ยม ฯลฯ”)

ครู: ร ให้ตายเถอะ มาลองทำสุนัขจิ้งจอกจากรูปทรงเรขาคณิตบนกระดานกันดีกว่า

หากต้องการเด็ก ๆ ให้ไปที่กระดานแล้วสร้างสุนัขจิ้งจอกจากรูปทรงเรขาคณิต (กระดาษแข็งพร้อมแม่เหล็ก)

ครู: พวกคุณ แต่เราจะทำมันด้วยสุนัขจิ้งจอก แต่เป็นสุนัขจิ้งจอกในป่า เราจะทำ applique ของเราบนกระดาษแข็งเพื่อให้งานของคุณถูกใจคุณต้องเลือก สีที่ดีพื้นหลัง

สุนัขจิ้งจอกสีอะไร? ถูกต้องครับคุณส้ม จึงจะดูสวยงามบนฟ้า น้ำเงิน ม่วง เขียว น้ำตาล

สามารถเพิ่มอะไรลงในแอปพลิเคชันได้บ้าง?

คำตอบของเด็ก ๆ จะถูกฟัง

(คำตอบของเด็ก: “คุณสามารถเพิ่มดวงอาทิตย์ เมฆ ต้นคริสต์มาส ฯลฯ”)

ครู: พวกคุณคุณสามารถสร้างรูปทรงอะไรได้บ้าง เช่น ต้นคริสต์มาสหรือเห็ด?

คำตอบของเด็ก ๆ จะถูกฟัง

(คำตอบของเด็ก: “ต้นคริสต์มาสทำจากสามเหลี่ยมและสี่เหลี่ยมผืนผ้า เห็ดจากครึ่งวงกลม ฯลฯ”)

ครู: ทำได้ดีมาก ด้านหน้าของคุณแต่ละคนมีชุดรูปทรงเรขาคณิตคุณสามารถใช้เป็นเทมเพลตได้ดูสิ เอาล่ะ เรามาเริ่มกันเลย ใครไม่เข้าใจอะไรบางอย่าง?

เพื่อให้งานเริ่มเดือด

เตรียมทุกอย่างให้พร้อมสำหรับธุรกิจ

เราจะติดกาวทำ -

ทุกอย่างควรจะดี

เราเริ่มสร้างสุนัขจิ้งจอก ป่า ฯลฯ

เด็กๆก็ทำงาน.

ครู: เพื่อนๆ คุณสามารถตกแต่งงานปะติดได้ตามที่คุณต้องการ

5. สรุปบทเรียน

ครู: เอาล่ะ ใบสมัครของเราพร้อมแล้ว มาดูกันว่าเราได้อะไรบ้าง

วิเคราะห์ผลงานของเด็กๆ

ครู: พวกคุณชอบอะไรมากที่สุดเกี่ยวกับบทเรียน? อะไรคือสิ่งที่ยากที่สุด? แสงสว่าง?

คำตอบของเด็ก ๆ จะถูกฟัง

6. การสะท้อนกลับ

ครู: เราทำอะไรในชั้นเรียน? คุณได้เรียนรู้อะไรใหม่เกี่ยวกับสุนัขจิ้งจอก?

คุณชอบอะไร? สิ่งที่น่าสนใจ? อะไรที่ยากในชั้นเรียน?

คำตอบของเด็ก ๆ จะถูกฟัง

ครู: เพื่อนๆ มีกระดาษอยู่ตรงหน้าคุณบนโต๊ะ อ่านให้ละเอียดและกรอกข้อมูล เลือกกระดาษที่เหมาะสมแล้วขีดเส้นใต้หรือวงกลม

1. ฉันมีบทเรียนทั้งหมด … อารมณ์

- ร่าเริง - กังวล

- เบา - ง่วงนอน

- ลึกลับ - เศร้า

- อบอุ่น - เหมือนฝัน

2. งานในบทเรียนคือ:

-น่าสนใจ

- ผิดปกติ

- น่าเบื่อ

3. ฉันคิดว่าฉันเรียนจบงานแล้ว :

- บน ระดับสูง

- บน ระดับที่ต้องการ

- ฉันยังต้องทำงาน

- ฉันต้องการความช่วยเหลือ

4. รู้สึกยินดีที่ได้ร่วมงานกับ….

5. สิ่งที่ฉันชอบมากที่สุดเกี่ยวกับบทเรียน: ...

ครู: พวก,ทำได้ดีมาก คุณทำงานหนักด้วยมือของคุณ คิดอย่างกระตือรือร้นด้วยหัวของคุณ และคุณก็กลายเป็นแอปพลิเคชั่นที่ยอดเยี่ยม!ทำได้ดีมากทุกคน! ขอบคุณสำหรับการทำงาน! ฉันคิดว่าพวกคุณทุกคนทำได้ดีมาก คุณได้เรียนรู้วิธีการสร้างสุนัขจิ้งจอกแสนสวยแล้ว ตอนนี้คุณสามารถสร้างสุนัขจิ้งจอกแบบเดียวกันที่บ้านหรือสอนเพื่อนๆ ของคุณถึงวิธีสร้างสุนัขจิ้งจอกแบบนี้ได้บทเรียนจบลงแล้ว ตอนนี้ให้จัดพื้นที่ทำงานของคุณตามลำดับ ลาก่อน!