அறிவு நாளில் பூக்கள் ஏன் தேவையில்லை என்று ஆசிரியர்கள் பேசுகிறார்கள். ஆசிரியர்கள் - அறிவு நாளில் பூக்கள் ஏன் தேவையில்லை செப்டம்பர் 1 அன்று பூக்களை கொண்டு வர முடியுமா?

செப்டம்பர் முதல் தேதி சில்லறை மலர் சந்தையில் வருடாந்திர உச்சங்களில் ஒன்றாகும். "வருவாயின் அடிப்படையில் விடுமுறை நாட்களை ஒப்பிட்டுப் பார்த்தால், மார்ச் 8 ஆம் தேதி செப்டம்பர் 1 ஆம் தேதியை விட அதிகமாகப் பெறுகிறோம், ஆனால், நிச்சயமாக, இந்த நாள் மலர் வியாபாரத்திற்கு மிகவும் முக்கியமானது. ஒரே நாளில், பல நாட்கள் அல்லது மாதங்களின் வருவாயை மீட்டெடுக்க முடியும், ”என்று வடகிழக்கு நிர்வாக மாவட்டத்தில் உள்ள ஒரு ஷாப்பிங் சென்டரில் உள்ள மலர் துறையின் நிர்வாகி ஓல்கா கூறுகிறார். இருப்பினும், கடந்த சில ஆண்டுகளில், குறைவான மற்றும் குறைவான பெற்றோர்கள் ஒரு ஆட்சியாளரிடம் பருமனான பூங்கொத்துகளை வாங்குகிறார்கள் - 2018 ஆம் ஆண்டு செப்டம்பர் 1 ஆம் தேதி பூக்கள் தேவையா என்பதையும், இந்த பாரம்பரியத்தைப் பற்றி ஆசிரியர்கள் என்ன நினைக்கிறார்கள் என்பதையும் கிராமம் கண்டுபிடித்தது.

"ஒரு பூங்கொத்து போதும்"

கலினா குப்ரினா

ஆரம்ப பள்ளி ஆசிரியர்

முதல் வகுப்பில், அனைத்து குழந்தைகளும் பூக்களுடன் வருகிறார்கள், இரண்டாவது மற்றும் நான்காம் வகுப்புகளில் - 40 முதல் 70% வரை. அழகு மற்றும் வசதிக்காக நான் வகுப்பறையில் சிறிது விட்டுவிடுகிறேன், குழந்தைகள் தங்கள் பூங்கொத்துகள் அலுவலகத்தை அலங்கரிப்பதைப் பார்ப்பது மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறது. பூக்கள் எப்போதும் அழகாக இருக்கும், முழு வகுப்பிலிருந்தும் ஒரு பூச்செண்டு போதுமானதாக இருக்கும் என்று நான் நினைக்கிறேன்.

பொதுவாக, விடுமுறை நாட்களில் எதையும் பெறுவது அவசியம் என்று நான் நினைக்கவில்லை. பெற்றோர்கள் இன்னும் தங்கள் ஆசிரியரைப் பிரியப்படுத்த விரும்பினால், குழந்தைகளுக்கான பல்வேறு கல்வி விளையாட்டுகளை வாங்குவதே சிறந்த பரிசு: எங்கள் இடைவெளிகள் 20 நிமிடங்கள் நீடிக்கும், பலர் ஆர்வமாக இருப்பார்கள், மேலும் இது அணியை ஒன்றிணைக்கிறது.

டாட்டியானா நௌமோவா

இலக்கிய வாசிப்பு ஆசிரியர், பள்ளி "மகருன்"

அதிக வண்ணங்கள் இருந்தன, ஆனால் இது ஒரு பாரம்பரியமான "அது எப்படி இருக்க வேண்டும்" என்ற அணுகுமுறை என்று நான் நினைக்கிறேன். நான் வழக்கமாக சிலவற்றை பள்ளியில் விட்டுவிட்டு, சிலவற்றை வீட்டிற்கு எடுத்துச் செல்வேன். உண்மையில், நான் மிட்டாய் அல்லது உப்பு சேர்க்கப்பட்ட கேரமல் ஜாடியை விரும்புவேன் - மார்ச் 8 ஆம் தேதி எனக்கு இவற்றில் ஒன்று வழங்கப்பட்டது, கடந்த காலாண்டில் இது எனது சிறந்த நண்பராக இருந்தது. பொதுவாக, எங்கள் பள்ளி "பூக்களுக்குப் பதிலாக குழந்தைகள்" பிரச்சாரத்தில் பங்கேற்கிறது, மேலும் குழந்தைகளுடன் பணிபுரியும் ஒரு நபராக, இந்த யோசனை உலகிலேயே சிறந்ததாகத் தோன்றுகிறது - மக்களுக்கு பூக்களுக்கு செலவிடும் தொகையை வழங்க. யாருக்கு உண்மையில் தேவை. குழந்தைகளின் அன்பையும் மரியாதையையும் பூங்கொத்துகளின் எண்ணிக்கையில் அளக்க ஆரம்பித்தால் ஆசிரியை ஆகிவிடுவேன் என்று நினைக்கிறேன்.

வேரா பொடோபேவா

வரலாற்று ஆசிரியர், மாஸ்கோ பள்ளி எண் 57

சில வகுப்புகள் ஆசிரியருக்கு ஒரு பூச்செண்டு கொடுக்க முடிவு செய்கின்றன, சிலர் பணத்தையும் பூக்களையும் கொண்டு வருகிறார்கள், ஏனென்றால் ஒரு பூச்செண்டு இன்னும் விடுமுறையின் கட்டாய பண்பு என்று அவர்கள் நம்புகிறார்கள், ஏன் குழந்தையின் மகிழ்ச்சியை இழக்கிறார்கள். ஆனால் பொதுவாக இது குறைந்த தரங்களில் நடக்கும்; எங்கள் பள்ளி பல ஆண்டுகளாக வேரா அறக்கட்டளையின் “பூக்களுக்கு பதிலாக குழந்தைகள்” பிரச்சாரத்தில் பங்கேற்று வருகிறது. எனவே குறைவான பூங்கொத்துகள் உள்ளன, ஆனால் அதிக நன்மைகள் உள்ளன.

ஓல்கா ஷெர்பகோவா

பள்ளி எண். 2120 இல் ஆரம்பப் பள்ளி ஆசிரியர்

அவர்கள் வழக்கமாக நிறைய பூக்களைக் கொடுப்பார்கள், நான் அவற்றை வகுப்பறையில் விட்டுவிடுவது வழக்கம், அவர்கள் அலுவலகத்தில் உள்ள அனைத்து ஜன்னல் ஓரங்களையும் நிரப்பி விரைவாக மங்கிப்போயினர். கடந்த ஆண்டு முதல், "பூக்களுக்குப் பதிலாக குழந்தைகள்" பிரச்சாரத்தில் பங்கேற்று, நோய்வாய்ப்பட்ட குழந்தைகளுக்கு உதவுவதற்காக பூங்கொத்துகளுக்குப் பயன்படுத்தக்கூடிய பணத்தை சேகரித்து வருகிறோம். இப்போது செப்டம்பர் 1 ஆம் தேதி நான் ஒரு பூச்செண்டைப் பெறுகிறேன், எனக்கு வேறு பரிசுகள் தேவையில்லை. இது முதலில் குழந்தைகளுக்கு விடுமுறை, ஆசிரியர்களுக்கு அல்ல.

கான்ஸ்டான்டின் மகியென்கோ

ரஷ்ய மொழி மற்றும் இலக்கிய ஆசிரியர், GBOU பள்ளி எண் 1500

இந்த ஆண்டு, பெற்றோர் குழுவும் நானும் "பூக்களுக்கு பதிலாக குழந்தைகள்" பிரச்சாரத்தில் பங்கேற்க வேண்டும் என்று முடிவு செய்தோம். இது பூக்களுக்கு ஒரு பரிதாபம், ஆனால் பணம் ஒரு நல்ல காரியத்திற்கு செல்லும். பெற்றோர்கள் இணையதளத்தில் பதிவுசெய்து, பங்கேற்கும் குழந்தைகளின் எண்ணிக்கையைக் குறிப்பிடுகின்றனர், பின்னர் நிதியின் கணக்கில் எந்தத் தொகையையும் சுயாதீனமாக அனுப்பலாம்.

இந்த நடவடிக்கை திட்டமிட்டபடி வரும் ஒன்று அல்ல என்பது மகிழ்ச்சி அளிக்கிறது. இந்த வழக்கில், நான் அதை என் பெற்றோருக்கு பரிந்துரைத்தேன், அவர்கள் இந்த யோசனையை மகிழ்ச்சியுடன் ஆதரித்தனர். பூங்கொத்துகள் ஒரு விரைவான இன்பம், அதிலிருந்து அதிக நன்மை இல்லை. மேலும் இந்த நடவடிக்கை மூலம் தேவைப்படுபவர்களுக்கு குறைந்த பட்சம் சில உதவிகளையாவது வழங்குவோம் என்ற நம்பிக்கை உள்ளது.

மரியா ஜமோடினா

ஆரம்ப பள்ளி ஆசிரியர்

எங்கள் பள்ளியில் அனைத்து சிக்கல்களையும் மேற்பார்வையிடும் பெற்றோரின் முன்முயற்சி குழு உள்ளது. மொத்தத்தில் சிஸ்டம் இப்படித்தான்: வகுப்பு ஆசிரியருக்கும் பாட ஆசிரியர்களுக்கும் பெற்றோர் பூங்கொத்து வாங்குகிறார்கள், அதாவது செப்டம்பர் 1 ஆம் தேதி ஒருவர் 20 பூங்கொத்துகளை வைத்திருப்பார் என்ற கதை நம் நாட்டில் அடிப்படையில் சாத்தியமற்றது. பொதுவாக, ஆசிரியர்களுக்கான பரிசுகளின் தலைப்பு மிகவும் வழுக்கும். பெரும்பாலும் பெற்றோர்கள் ஆசிரியர்களுக்கு சில வகையான பரிசுகளை வழங்குகிறார்கள் (மற்றும் பூக்கள் பற்றிய கதை அதே தான்) தங்கள் குழந்தை ஒருவித அவமதிப்புடன் நடத்தப்படும் என்ற பயத்தில். அதாவது, இது ஒரு முறையான பரிசு கூட அல்ல, ஆனால் சில பிரச்சனைகளுக்கு ஒரு தீர்வு, பெற்றோர்கள் தங்கள் உள் கவலையை சமாளிக்க ஒரு வழி. ஆசிரியர் கடமைப்பட்டதாக உணர்கிறார் - முழு சூழ்நிலையும் அபத்தமானது. இது அடிப்படையில் அழுத்தத்தின் ஒரு வடிவம். மீண்டும், இவை அனைத்தும் குழந்தை மூலம் பரவுகின்றன - மேலும் நான் ஒரு வயது வந்தவரை மறுக்க முடிந்தால், இதை ஒரு குழந்தைக்கு எந்த வகையிலும் விளக்க முடியாது.

"நாட்காட்டியில் உள்ள தேதிகளைப் பொருட்படுத்தாமல் நாங்கள் குழந்தைகளுக்கு உதவுகிறோம்"

எலெனா மார்டியானோவா

வேரா அறக்கட்டளையின் PR இயக்குனர்

செப்டம்பர் 1 மரபு மாறுகிறது என்று மூன்று ஆண்டுகளுக்கு முன்பு சொன்னபோது, ​​அது சற்று மிகைப்படுத்தப்பட்டதாகத் தோன்றியது: எப்படியிருந்தாலும், பூங்கொத்துடன் வர வேண்டும் என்ற விதி நமக்குள் மிகவும் ஆழமாக அமர்ந்திருக்கிறது. இந்த ஆண்டு எங்கள் "பூக்களுக்கு பதிலாக குழந்தைகள்" பிரச்சாரம் ஐந்து வயதாகிறது. பள்ளி மாணவர்களை ஒரு மலருடன் வரிசைக்கு வருமாறு அழைக்கிறோம், பின்னர் இந்த மலர்களை ஆசிரியருக்காக ஒரு பெரிய அழகான பூங்கொத்துக்குள் வைக்கிறோம். முக்கிய விஷயம் - ஆண்டுதோறும் இதை வலியுறுத்துவதில் நாங்கள் சோர்வடைய மாட்டோம் - செயலில் பங்கேற்பது அனைவராலும் ஒப்புக் கொள்ளப்பட வேண்டும்: ஆசிரியர் மற்றும் பெற்றோர் இருவரும் அதற்கு எதிராக இருக்கக்கூடாது.

ஒவ்வொரு ஆண்டும் அதிகமான பங்கேற்பாளர்கள் செயலில் சேருகிறார்கள் - இந்த ஆண்டு ஏற்கனவே 330 நகரங்கள் உள்ளன - எனவே, தீவிரமாக நோய்வாய்ப்பட்ட குழந்தைகளைக் கொண்ட குடும்பங்கள் நிதியிலிருந்து உதவி பெறுகின்றன. கடந்த ஆண்டு இதுபோன்ற 463 குழந்தைகள் இருந்தனர் - இவர்கள் மாஸ்கோவிலிருந்து மட்டுமல்ல, ரஷ்யாவின் பல்வேறு நகரங்களிலிருந்தும் குழந்தைகள்.

ஆகஸ்ட் எங்களுக்கு மிகவும் பிஸியான நேரம்: பெற்றோர்களும் ஆசிரியர்களும் சில விவரங்களைத் தெளிவுபடுத்த எங்களை அழைக்கிறார்கள். உதாரணமாக, நீண்ட காலமாக அறக்கட்டளைக்கு உதவிய அல்லது வெறுமனே தொண்டுகளில் ஈடுபட்டுள்ள பெற்றோர்கள் உள்ளனர் மற்றும் அது எவ்வளவு முக்கியம் என்பதை அறிந்திருக்கிறார்கள். அவர்கள் விளம்பரத்தைப் பார்க்கும்போது, ​​​​அவர்கள் அதை பெற்றோர் அரட்டையில் வழங்குகிறார்கள். நிதிகள் ஏன் உள்ளன, எந்த நிதியை நம்ப வேண்டும், எவற்றை நம்பக்கூடாது என்பது பற்றி பொதுவாக உரையாடலைத் தொடங்க இது ஒரு காரணம் - இவை பொதுவாக மக்களிடம் இருக்கும் சாதாரண கேள்விகள். இந்தக் கேள்விகள் இருப்பதில் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறோம், ஏனென்றால் இது மக்களுடனான எங்கள் உரையாடலின் ஆரம்பம்.

நாட்காட்டியில் உள்ள தேதிகளைப் பொருட்படுத்தாமல் குழந்தைகளுக்கு நாங்கள் உதவுகிறோம் - டிசம்பர் 1, செப்டம்பர் 30 அல்லது மார்ச் 10, இந்த குழந்தைகளுக்கு தொடர்ந்து உதவி தேவை. சாதனங்களுக்கான நுகர்பொருட்கள், சிறப்பு உணவு - சராசரியாக, ஒரு குழந்தை 30 முதல் 50 ஆயிரம் ரூபிள் வரை செலவிடுகிறது. இது, நிச்சயமாக, பல குடும்பங்களுக்கு கட்டுப்படியாகாத பணமாகும், அங்கு பெற்றோரில் ஒருவர் தொடர்ந்து குழந்தையுடன் இருக்க வேண்டும். பெரும்பாலும் அத்தகைய குடும்பங்களுக்கு இன்னும் குழந்தைகள் உள்ளனர். எனவே, இந்த நடவடிக்கையில் இணைந்த அனைவருக்கும் நாங்கள் மிகவும் நன்றியுள்ளவர்களாக இருக்கிறோம்.

இவான் அனுஃப்ரீவ் உரையின் பணியில் பங்கேற்றார்

நிஸ்னி நோவ்கோரோட் குடியிருப்பாளர்கள் செப்டம்பர் 1 ஆம் தேதி பள்ளிகளில் நடைபெறும் தொண்டு நிகழ்வைப் பற்றி தீவிரமாக விவாதிக்கின்றனர். காரணம் ஒரு சமூக வலைப்பின்னலில் ஒரு இடுகை, அதில் ஆசிரியர் ஒரு சிறந்த மேலாளரின் மகளின் புகைப்படத்தை வெளியிட்டார். இதன் விளைவாக, சிறுமி மற்றும் நடவடிக்கையின் அமைப்பாளர்கள் இருவரும் கொட்டைகளைப் பெற்றனர்.

முன்னதாக, NN.RU, நகரத்தில் உள்ள பல பள்ளிகளில், பெற்றோர்களும் மாணவர்களும் தங்கள் ஆசிரியர்களுக்கு அறிவு தினத்தில் பூங்கொத்துகளை வழங்காமல், தொண்டு அறக்கட்டளைக்கு பணம் திரட்ட முடிவு செய்ததாக அறிவித்தது.

பின்னர் அன்னா விங்குர்ட் எண்ணெய் அதிபர் டயானா மனசிரின் மகளின் புகைப்படத்தை ஆன்லைனில் வெளியிட்டார்.

டயானா மனசிர் ஒரு பிரபலமான, மெகா பணக்கார அப்பாவின் மகள் என்று அன்னா விங்குர்ட் எழுதினார். - அவளுக்கு 17 வயது, இந்த பூக்கள் மற்றும் திருமண முன்மொழிவு அவளுடைய அன்பான இளைஞனிடமிருந்து. நான் இந்த பூக்களின் கடலைப் பார்த்து உணர்ச்சியுடன் ஒரு லைக் கொடுப்பேன். இந்த நாட்களில் ஆசிரியர்களின் பிரச்சாரம் இல்லையென்றால் - "பூக்களுக்கு பதிலாக குழந்தைகள்" - என் தலையில் உட்கார்ந்து. செப்டம்பர் 1 அன்று ஒரே ஒரு பூங்கொத்தை மட்டும் கொண்டு வருமாறு ஆசிரியர்கள் கேட்கும் போது, ​​பெற்றோர்களும் பள்ளி மாணவர்களும் பூக்களுக்காக செலவிடும் பணத்தை வேரா அறக்கட்டளைக்கு நன்கொடையாக வழங்குங்கள். நம்பிக்கையற்ற நோய்வாய்ப்பட்ட குழந்தைகளுக்கு உதவவும் ஆதரவளிக்கவும்.

இணையம் பலவிதமான கருத்துகளுடன் வெடித்தது.

"தொண்டு செய்ய விரும்புபவர் அதைச் செய்வார், அதற்கும் செப்டம்பர் 1 க்கும் என்ன சம்பந்தம்" என்று ஓல்கா நிகிடினா கோபமடைந்தார். - குழந்தைகள் தங்கள் அன்புக்குரியவர்களுக்கு பூக்களைக் கொடுக்க கற்றுக்கொள்கிறார்கள், இது அற்புதம், ஆனால் நேற்று செய்தியில் அறிவிக்கப்பட்ட தரவு இங்கே: கடந்த ஆண்டு, நகரத்தில் 5 பள்ளிகள் எவ்வளவு பணம் திரட்டின... 52 ஆயிரம் ரூபிள்! ஆஹா! மேலும் இதனால் யாருக்கு லாபம்? பிடித்த ஆசிரியர்களுக்கு பூ கொடுக்காத குழந்தைகளா? இந்த பணத்தை 5 பள்ளிகளில் உள்ள குழந்தைகளின் எண்ணிக்கையால் பிரிக்கவும், எண்ணிக்கை மனச்சோர்வை ஏற்படுத்துகிறது, இது யாருக்கு தேவை என்று எனக்கு புரியவில்லை, இது பைத்தியக்காரத்தனம்!

பிரிப்போம் - ஆசிரியர்கள் தனித்தனியாக, பூக்கள் கொண்ட பெண் தனித்தனியாக, - இவான் செர்கீவ் அவளுடன் முரண்படுகிறார். - நடவடிக்கை புதியது என்பதால் அல்ல, ஆனால் ஆசிரியர்களே அதைக் கேட்டதால் தொடங்கியது. என் கருத்துப்படி, சமுதாயம் கொடுக்க வேண்டிய தேவையை, தர்மத்தின் தேவையை உருவாக்கியது மிகவும் முக்கியம்!

மற்றொரு நிஸ்னி நோவ்கோரோட் குடியிருப்பாளர் அத்தகைய நடவடிக்கை முட்டாள்தனம் என்று கூறினார்.

"வருடத்தில் ஒரு நாள் வேலைக்குச் செல்வோம், பயணத்திற்குச் செலுத்தும் பணத்தை இந்த நிதிக்கு நன்கொடையாக வழங்குவோம்" என்று அந்தப் பெண் கூறுகிறார். - ஒரு நகங்களைச் செய்யாமல், நகங்களைச் செய்ய விரும்பிய பணத்தை ஏதாவது நிதிக்குக் கொடுப்போம், மேலும் ஒரு மாதத்திற்கு ஐஸ்கிரீம் அல்லது கேக் சாப்பிடாமல், ஐஸ்கிரீமுக்கு செலவிட விரும்பிய பணத்தைக் கொடுப்போம். சில நிதிக்கு...

நம்பிக்கையற்ற நோய்வாய்ப்பட்ட குழந்தைகளை வைத்திருப்பது நிச்சயமாக ஒரு நல்ல விஷயம், ஆனால் ஒன்றை மற்றொன்றின் இழப்பில் செய்ய முடியாது, ”என்று டாட்டியானா பெல்யாவா கூறினார். - ஒரு குழந்தைக்கு செப்டம்பர் 1 ஆம் தேதி பூங்கொத்துடன் பள்ளிக்குச் செல்வது ஒரு குறிப்பிடத்தக்க நிகழ்வு, இந்த மகிழ்ச்சியை அவர்களிடமிருந்து பறிக்க முடியாது. மற்றும் ஆசிரியர்களும் கூட. வேரா அறக்கட்டளைக்கு ஆதரவளிக்க விரும்பும் பெற்றோர்கள் தாங்களாகவே அதைச் செய்யலாம். இப்போதெல்லாம் இதைச் செய்வது கடினம் அல்ல.

நிஸ்னி நோவ்கோரோட் குடியிருப்பாளர்களும் பூங்கொத்துகளுடன் சிறுமியின் புகைப்படத்தைப் பார்த்தார்கள், இருப்பினும் இறுதியில் அவர்கள் அவளைத் தொடர்புகொண்டு தொண்டுகளில் பங்கேற்க முடிவு செய்தனர்.

பெண் மிகவும் அழகாகவும் இளமையாகவும் இருக்கிறாள், இப்போது மிகவும் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறாள் என்று பயனர் நடேஷ்டா லகோட்ஸ்காயா எழுதுகிறார். - பதவி உயர்வு பற்றி அவளுக்கு எழுதுங்கள், ஒருவேளை அவர் மிகவும் பதிலளிக்கக்கூடியவராக இருப்பார். பெரும்பாலும் மக்கள் அதைப் பற்றி சிந்திப்பதில்லை. அவர்கள் மோசமானவர்கள் என்பதால் அல்ல, ஆனால் அவர்கள் வேறு உலகில் வாழ்வதால்.

மூலம், அவர் இன்ஸ்டாகிராமில் தொடர்பு கொள்கிறார், ”என்று அன்னா விங்குர்ட் கருத்து தெரிவித்தார். - நூற்றுக்கணக்கான ரஷ்ய நட்சத்திரங்களைப் போல அவர் புகைப்படங்களைத் தூக்கி எறிந்துவிட்டு ஓடுவதில்லை. அவள் கருத்துகளுக்கு பதிலளிக்கிறாள், நன்றி, கேட்கிறாள். மேலும், அவர் மிகவும் திறமையாக எழுதுகிறார்.

உரை: Tatyana Kuznetsova

உங்கள் செய்தியை எடிட்டருக்கு அனுப்பவும், சிக்கலைப் பற்றி எங்களிடம் கூறவும் அல்லது வெளியீட்டிற்கு ஒரு தலைப்பைப் பரிந்துரைக்கவும். ஒரு சுவாரஸ்யமான நிகழ்வின் புகைப்படம் அல்லது வீடியோவை மின்னஞ்சல் மூலம் அனுப்பவும்[மின்னஞ்சல் பாதுகாக்கப்பட்டது] . WhatsApp மற்றும் Viber இல் எங்கள் எண் 8-910-390-4040. சமூக வலைப்பின்னல்களில் செய்திகளைப் படிக்கவும்

செப்டம்பர் 1 ஆம் தேதிக்கு முன்னதாக, சிறுவர்கள் மற்றும் சிறுமிகள் மற்றும் அவர்களின் பெற்றோர்கள், மலர் ஆசாரத்தின் விதிகளை நன்கு அறிந்திருப்பது நல்லது.

நிலைமை பலருக்கும் தெரிந்ததே. அதிகாலையில், அம்மா சிணுங்கும் குழந்தையுடன் கவுண்டரில் இருந்து கவுண்டருக்கு விரைகிறார், அது எங்கே மலிவானது என்று தேடி, அவர் ரோஜாக்களை வாங்கக் கோருகிறார் - "அவர் வெட்கப்பட மாட்டார்." இதனால், சோர்வடைந்த தாயும், பதட்டமான மாணவியும் ஐந்து நட்சத்திரக் குறிகளை வாங்குகின்றனர்...

பள்ளி ஆண்டின் முதல் நாளில் ஆசிரியர்களுக்கு பூக்கள் கொடுப்பது நீண்டகால மற்றும் உடைக்க முடியாத பாரம்பரியம். பூங்கொத்து எப்படி இருக்க வேண்டும்? கண்ணியம் - ஆனால் பாசாங்கு இல்லை, அடக்கம் - ஆனால் மங்கவில்லை. ஆசிரியரின் வயது மற்றும் தன்மையை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு நீங்கள் பூக்களைத் தேர்வு செய்ய வேண்டும், ஆனால் அவர்களுக்கு யார் கொடுப்பார்கள் என்பது குறைவான முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது - ஒரு உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர் அல்லது முதல் வகுப்பு மாணவர்.

பூங்கொத்து யாருக்காக?தனது காலத்தில் நிறையப் பார்த்த ஒரு கம்பீரமான பெண் மற்றும் பள்ளிக்கு வந்த ஒரு கல்வியியல் பல்கலைக்கழகத்தின் பட்டதாரி இருவரும் ஒரு குழந்தை அழகான மற்றும் சுவையாக தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட பூச்செண்டை அவர்களுக்கு வழங்கினால் சமமாக மகிழ்ச்சியடைவார்கள். இருப்பினும், நீங்கள் ஒரு வயதான "கணிதப் பெண்" மற்றும் ஒரு இளம் "ஆங்கிலப் பெண்ணுக்கு" அதே பூக்களை கொடுக்க முடியாது என்பதை நீங்கள் ஒப்புக் கொள்ள வேண்டும். நரைத்த இயற்பியல் ஆசிரியரைப் பற்றி நாம் என்ன சொல்ல முடியும்.

மலர் ஆசாரம் என்ன பரிந்துரைக்கிறது? லில்லி, ஜெர்பராஸ் அல்லது அல்ஸ்ட்ரீமேரியா - மென்மையான நிழல்களின் பூச்செடியுடன் ஒரு இளம் ஆசிரியரை முன்வைப்பது பொருத்தமானது. பாதி திறந்த மொட்டுகள் கொண்ட பூக்களைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.

பணக்கார மற்றும் பிரகாசமான வண்ணங்களில் பெரிய பூக்கள் ஒரு பூச்செண்டு - dahlias, chrysanthemums, peonies, ரோஜாக்கள் - Balzac வயது ஒரு வகுப்பு ஆசிரியர் பொருந்தும். உங்கள் அன்பான மேரி இவானா 65 வயதிற்கு மேல் இருந்தால், இளஞ்சிவப்பு ரோஜாக்கள் இடம் இல்லாமல் இருக்கும் - டின்ஸல் மற்றும் தேவையற்ற அலங்காரங்கள் இல்லாமல் முடிந்தவரை நேர்த்தியான ஒன்றை வாங்கவும். உதாரணமாக, காலாஸ் அல்லது அதே ரோஜாக்கள், ஆனால் ஒரு பர்கண்டி நிழலில்.

ஒரு மனிதன் செழிப்பான கருஞ்சிவப்பு ரோஜாக்கள் அல்லது அப்பாவி டெய்ஸி மலர்களின் பூச்செண்டைப் பெற்றால் சங்கடமாக இருப்பான். அவருக்கான பூச்செண்டு லாகோனிக் ஆக இருக்க வேண்டும்: அது செங்குத்தாக இருந்தால் நல்லது, மேலும் அது ஒரு பூவைக் கொண்டிருக்கும், அடர் பச்சை நிறத்தில் அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது.

யார் கொடுப்பது?ஒரு உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவன் ஒரு சிறிய பான்சியுடன் கூடிய முதல் வகுப்பு மாணவனைப் போலவே வேடிக்கையாகத் தெரிகிறான், அவன் கைநிறைய ரோஜாக்கள் அல்லது கிளாடியோலியின் காரணமாகத் தெரியவில்லை.

விலையுயர்ந்த அல்லது கவர்ச்சியான பூக்களின் பூச்செடியுடன் முதல் முறையாக நீங்கள் முதல் வகுப்புக்கு செல்லக்கூடாது. இது அபத்தமானது. மகிழ்ச்சியான வண்ணங்களின் பருவகால பூக்கள் மிகவும் பொருத்தமானவை: தங்க பந்துகள், ஆஸ்டர்கள், நடுத்தர அளவிலான கிளாடியோலி. மேலும், இந்த மலர்கள் எந்த ஆசிரியருக்கும் நல்லது.

உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களும் ஆசிரியருக்கு விடுமுறை பூங்கொத்து செய்யும் போது விலையுயர்ந்த பூக்களுடன் எடுத்துச் செல்லக்கூடாது. ஒரு கூடை கருஞ்சிவப்பு ரோஜாக்கள் பொருத்தமான பரிசாக இல்லை, ஏனெனில் இது ஒரு "லஞ்சம்" அல்லது பிடித்தவைகளில் ஒன்றாக கருதப்படுகிறது. முதலில் வடிவமைக்கப்பட்ட ஒன்று அல்லது மூன்று ரோஜாக்கள் நல்ல சுவை மற்றும் மரியாதையின் அடையாளம்.

நிறத்தைப் பொறுத்தவரை, உயர் மலர் ஃபேஷன் இந்த பருவத்தில் பழுத்த பழங்களின் இயற்கை நிழல்கள் ஆதரவாக இருப்பதாகக் கூறுகிறது: இளஞ்சிவப்பு முதல் இயற்கை பழுப்பு மற்றும் இளஞ்சிவப்பு வரை.

என பிராவ்தா.ருவிடம் கூறினார் பூ வியாபாரி அன்னா கொமோரினா, பூக்கள் கொடுப்பது அவ்வளவு எளிமையான அறிவியல் அல்ல. எடுத்துக்காட்டாக, ரஷ்யாவில், மஞ்சள் டூலிப்ஸ் மற்றும் ரோஜாக்களுக்கும், மிகவும் இருண்ட நிழல்களின் பூக்களுக்கும் எதிராக ஒரு தப்பெண்ணம் உள்ளது. எனவே, உங்களுக்குப் பிடித்த ஆசிரியருக்கு அவற்றைக் கொடுக்கக் கூடாது.

"கார்னேஷன்கள் தகுதியற்ற முறையில் மறந்துவிட்டன," அண்ணா குறிப்பிடுகிறார், "சில காரணங்களால் அவை வீரர்கள் மற்றும் கல்லறைகளுக்கு மட்டுமே வழங்கப்படுகின்றன. இதற்கிடையில், இது ஒரு அற்புதமான அழகான மற்றும் மென்மையான மலர், இது மிக நீண்ட காலத்திற்கு மங்காது. பல வண்ண கார்னேஷன் பூச்செண்டு மலிவானது மற்றும் செப்டம்பர் 1 க்கு ஏற்றது.

கெர்பராஸ் குறைந்தது ஒரு வாரமாவது அவர்களின் கண்கவர் அழகுடன் உங்களை மகிழ்விக்கும். அல்ஸ்ட்ரோமீரியாக்கள் நேர்த்தியான மற்றும் அசல். "என் கருத்துப்படி, இந்த மூன்று வகைகள் அறிவு தினத்திற்கு மிகவும் வசதியானவை: அல்லிகள் அல்லது கிளாடியோலி பருமனானவை, முதல் வகுப்பு மாணவர்கள் அவற்றை வைத்திருக்க முடியாது" என்று பூக்கடைக்காரர் கூறுகிறார்.

எவ்வாறாயினும், செப்டம்பர் 1 ஆம் தேதி ஆசிரியர்கள் தங்களுக்கு வழங்கப்பட்ட அனைத்து பூக்களையும் தூக்கி எறிவார்கள் என்று ஒரு கருத்து உள்ளது, எனவே "நிரந்தரமானவை அல்ல" ரோஜாக்கள் மிகவும் பிரபலமான மலராக இருக்கின்றன.

"உண்மையில், செப்டம்பர் 1 அன்று, ஆசிரியர்களுக்கு, குறிப்பாக ஆரம்ப பள்ளி ஆசிரியர்களுக்கு நிறைய பூக்கள் கொடுக்கப்படுகின்றன," என்று விளக்குகிறார் மாஸ்கோ பள்ளிகளில் ஒன்றின் ஆசிரியர் தமரா மிகைலோவ்னா குர்பனோவா. - ஒவ்வொரு குழந்தையும் ஒரு பூச்செண்டு கொண்டு வர முயற்சிக்கிறது. இயற்கையாகவே, ஆசிரியர்களுக்கு பூக்களை தண்ணீரில் வைக்கவும், மேசையில் வைக்கவும் நேரம் இல்லை. சில பூக்களுக்கு ஒரு மணி நேரம் தண்ணீர் இல்லாமல் இருப்பது நிச்சயம் மரணம். வகுப்பிற்குப் பிறகு ஆசிரியர் பூக்களை சேகரிக்கும் போது, ​​இறந்தவை தூக்கி எறியப்பட வேண்டும்.

ஆனால் உங்கள் பூச்செண்டு "பிடிவாதமாக" மாறினால், எல்லா வகையிலும் ஆசிரியரின் வீட்டிற்குச் செல்லுங்கள். “பொதுவாக நான் எப்பொழுதும் மிக அழகான பூக்களைத் தேர்ந்தெடுத்து, அவற்றைப் பூங்கொத்து செய்து, பெருமையுடன் வீட்டிற்குச் செல்வேன். செப்டம்பர் 1 அன்று பூக்களுடன் தெருவில் நடப்பது எவ்வளவு நன்றாக இருக்கும் என்பதை நீங்கள் கற்பனை செய்து பார்க்க முடியாது.

ஆசிரியர் பேசுகிறார்.

தமரா மிகைலோவ்னாவின் கூற்றுப்படி, ஆசிரியருக்கு பூக்களை வெட்டாமல், தொட்டிகளில் வாழ வைப்பது நல்லது. “ஆசிரியர்களில் பல ஆர்வமுள்ள மலர் வளர்ப்பாளர்கள் உள்ளனர். சிந்திக்கவும், மற்ற பெற்றோருடன் கலந்தாலோசிக்கவும்: ஒருவேளை அம்மாக்கள் மற்றும் அப்பாக்கள் தனித்தனியாக பூக்களை வாங்கக்கூடாது, ஆனால், ஆசிரியருடன் கலந்தாலோசித்த பிறகு, வகுப்பிற்கு தொட்டிகளில் பல புதிய பூக்களை வாங்கவும். "அவர்கள் ஆண்டு முழுவதும் ஆசிரியர்கள் மற்றும் குழந்தைகளை மகிழ்விப்பார்கள் மற்றும் நிச்சயமாக நினைவில் இருப்பார்கள்."

பூக்கள் ஆசிரியருக்கானவை அல்ல, அவருக்கு அது நிச்சயமாகத் தேவையில்லை. குழந்தைக்கு பூக்கள். மரியாதை மற்றும் பாரம்பரியத்தை கடைபிடிப்பதற்கான அடையாளமாக. மிட்டாய் ஒரு வித்தியாசமான கதை, ஒரு குழந்தை ஒரு ஆசிரியருக்கு மிட்டாய் கொடுக்க வேண்டும் என்று நான் நினைக்கவில்லை. பெற்றோர்கள் இருக்கலாம், ஆனால் குழந்தைகள் முடியாது. பெறுவதில் நான் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைவேன்...

நான் 20 மணிக்கு குழந்தைகள் குழுவிற்கு ஒரு தனி எஸ்கார்ட் கேட்டேன் - 23 மணிக்கு அவர்களை குழுவிலிருந்து பிரிக்க. விசித்திரமாக, நான் அந்த ஆண்டு காபி குடித்தேன், அணைக்கட்டில் ஒரு கஃபே. பள்ளிக்கு எந்த வகையான இடைமுகம் உள்ளது என்று நான் எப்போதும் கவலைப்படவில்லை, ஆனால் நான் சென்று அதிலிருந்து எனக்குத் தேவையானதைப் பெற்றேன்.

இப்போதைக்கு இது ஒரு வருடத்திற்கு போதுமானதாக இருந்தது. இந்த ஆண்டு, புதிய ஆசிரியர் குழந்தைகளை வாழ்த்த விரும்புகிறார், எனவே நாம் கசக்க வேண்டும், அல்லது புத்தாண்டு ஈவ் தனியாக பணம் சேகரிக்க வேண்டும். ஆசிரியர்கள் உட்பட அனைத்துப் பரிசுகளுக்கும் ஆளுக்கு 2 ஆயிரம் வசூல் செய்தோம். பொதுவாக, எனக்கு இப்போது 7 ஆம் வகுப்பு மற்றும் மூன்று வயது குழந்தைகள் உள்ளனர் ...

செப்டம்பர் 1 ஆம் தேதி அவருக்கு பூக்களைக் கொடுப்பது எப்படியோ அற்பமானது, காக்னாக் பொருத்தமற்றது, ஆனால் என்ன கொடுக்க வேண்டும்? நாங்கள் பூக்களை கொடுக்க வேண்டும் என்று என் மகன் நினைக்கிறான், ஆனால் நீங்கள் என்ன நினைக்கிறீர்கள்? எங்கள் வகுப்பு ஆசிரியை ஒரு கைப்பையை எடுத்து எந்த ஒரு பெண் ஆசிரியரிடமும் கொடுத்தார். அல்லது எங்கள் வகுப்பறையில் வெறுமனே பூக்கள் இருந்தன - என்விபி அலுவலகம் ...

அந்த ஆண்டு அவர்கள் கேள்வியுடன் வந்தனர்: "நான் உங்களுக்கு என்ன கொடுக்க வேண்டும்?" - எனக்கு எதுவும் தேவையில்லை. இதன் விளைவாக ஒரு பரிசு பெட்டியில் பூக்கள், தேநீர் மற்றும் குக்கீகளின் பூச்செண்டு இருந்தது. இந்த ஆண்டு, ஒவ்வொரு மாணவருக்கும் கையொப்பமிடுவதற்கும் வண்ணம் தீட்டுவதற்கும் வாழ்த்துச் சுவரொட்டி மற்றும் காகித மலர் அட்டைகள் திட்டமிடப்பட்டுள்ளன.

இன்று ஆசிரியர் இல்லாமல் பெற்றோர் கூட்டம் நடத்தினோம். அப்படி ஒரு திரைமறைவு சந்திப்பு. நிகழ்ச்சி நிரலில் குழந்தைகளின் கல்விக்காக நாம் எவ்வாறு வாழ்த்துவோம் என்ற கேள்வி இருந்தது? சரி, அவள் அதற்கு பணம் பெறுகிறாள்! நான் இதைக் குரல் கொடுத்தேன், கஜகஸ்தான் குடியரசின் தலைவர், "கூட்டுப் பண்ணை என்பது ஒரு விஷயம்...

பள்ளி, இடைநிலைக் கல்வி, ஆசிரியர்கள் மற்றும் மாணவர்கள், வீட்டுப்பாடம், ஆசிரியர், விடுமுறை. ஆசிரியைக்கு பரிசுகளுடன் வந்தால் நன்றாக இருக்கும் என்று ஒரு குறிப்பும் கேட்டார்கள், ஆனால் இது விருப்பமானது... எங்கள் பள்ளியில் எல்லோரும் ஒரு பூவை எடுத்துச் செல்வது வழக்கம். செப்டம்பர் 1 அன்று எப்போதும் நிறைய பூக்கள் உள்ளன.

நான் பூக்களை வாங்க வேண்டுமா அல்லது எடுத்துச் செல்ல வேண்டுமா? இது பொதுவாக எவ்வாறு செல்கிறது: பூக்களுடன் அல்லது இல்லாமல்? பூக்களுடன் இருந்தால், அதை யாருக்கு வழங்குவது - வகுப்பு ஆசிரியர், ஒரு பட்டதாரி, குடும்பத்தில் இருந்து - நீங்கள் பூக்களுடன் செல்ல வேண்டும் அல்லது ... இந்த நாட்களில் என்ன பூக்கள் மிகவும் மதிக்கப்படுகின்றன, அதனால் அவர்களால் முடியும். உயிர்வாழும், இல்லாமல் ஒரு அழகான தோற்றத்தை பராமரிக்கவும் ...

எங்களுக்கு ஒரு வயது! இது வெறுமனே மனதைக் கவரும். நான் எனது கர்ப்ப நாட்குறிப்பை மீண்டும் படிக்கிறேன், ஆனால் பூக்களுக்கு பதிலாக, ஒவ்வொரு மாணவரும் 1000 ரூபிள்களை ஆசிரியரின் தனிப்பட்ட கணக்கிற்கு மாற்றினால், ஆசிரியர் 6 ஆம் வகுப்பில் செப்டம்பர் 1 ஆம் தேதிக்கு பூக்களை வாங்குவார். ... சுமக்கவா? கடந்த ஆண்டு ஆசிரியர் கேட்டார் - வேண்டாம்...

பூக்கள் விருப்பமானது, எங்கள் ஆசிரியர் எப்போதும் பூக்களைக் கொடுக்க வேண்டாம் என்று கேட்டார் (சரி, பூக்களை விரும்பாத பெண்கள் உள்ளனர்), ஆனால் அவர்களில் பெரும்பாலோர் இன்று ஆடைக் குறியீட்டைப் பற்றி அறிந்துகொள்வோம், பூக்கள் பற்றிய தகவலுக்கு நன்றி தொட்டிகளில் பூக்கள் இருக்க வாய்ப்பில்லை...

அளவு முக்கியமானது

பூச்செடியின் அளவைக் கொண்டு அதை மிகைப்படுத்த வேண்டாம் என்று பூ வியாபாரிகள் அறிவுறுத்துகிறார்கள். முதலாவதாக, குழந்தை பூச்செண்டை குறைந்தபட்சம் ஒரு மணிநேரம் வைத்திருக்கும் என்பதை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது அவசியம், அதனால்தான் கலவை கனமாகவும், மிகப்பெரியதாகவும், சிக்கலானதாகவும் இருக்கக்கூடாது.

பெரிய பூங்கொத்துகள் மிகவும் அழகானவை என்ற கருத்து தவறானது. நன்கு வடிவமைக்கப்பட்ட மலர் ஏற்பாடு அளவு சிறியதாக இருக்க வேண்டும். அதே நேரத்தில், அது அதன் முக்கியத்துவத்தையும் தனித்துவத்தையும் அழகையும் இழக்கக்கூடாது. மலர் ஏற்பாடு வலுவாக இருக்க வேண்டும், இல்லையெனில் அது மிகவும் பொருத்தமற்ற தருணத்தில் விழும்.

வண்ண வரம்பு

செப்டம்பர் 1 க்கான பூங்கொத்துகள் சில இலையுதிர் குறிப்புகளை மீண்டும் செய்ய வேண்டும் என்று பூ வியாபாரிகள் ஒப்புக்கொள்கிறார்கள். அவை சிவப்பு-மஞ்சள், சிவப்பு-பர்கண்டி அல்லது வெள்ளை நிறமாக இருக்கலாம்.

ஆசிரியரின் மலர் விருப்பங்களைப் பற்றி நீங்கள் அறிந்தால் நிலைமை எளிமைப்படுத்தப்படும். இல்லையெனில், பூக்கடைக்காரர்கள் பொதுவாக இலையுதிர்கால பூக்களில் கவனம் செலுத்த பரிந்துரைக்கின்றனர், இதில் ஆஸ்டர்கள், சூரியகாந்தி, ஜின்னியாஸ், ஜெர்பராஸ் மற்றும் கிளாடியோலி ஆகியவை அடங்கும். கார்னேஷன்கள், ஹைட்ரேஞ்சாக்கள் மற்றும் டஹ்லியாக்கள் நல்ல விருப்பங்களாகக் கருதப்படுகின்றன. சிறந்த தீர்வு chrysanthemums ஒரு பூச்செண்டு இருக்க முடியும். இந்த பூக்கள் நீண்ட நேரம் புத்துணர்ச்சியை இழக்காது, எனவே காலையில் வரிசையில் நிற்பதைத் தவிர்க்க முந்தைய நாள் அவற்றை வாங்கலாம்.

ரோஜாக்கள் ஆடம்பரமாகத் தோன்றினாலும், அவை ஆசிரியருக்குப் பரிசாகப் பொருந்தாது. இந்த மலர்கள் முற்றிலும் மாறுபட்ட உணர்ச்சிப் பொருளைக் கொண்டுள்ளன, எனவே அவற்றை மற்ற சந்தர்ப்பங்களில் விட்டுவிடுவது நல்லது. இருப்பினும், அவை கலப்பு பூங்கொத்துகளில் பயன்படுத்தப்படலாம். அல்லிகள் போன்ற வலுவான வாசனை கொண்ட பூக்களையும் நீங்கள் தவிர்க்க வேண்டும். குழந்தைக்கும் அவருக்கு அடுத்ததாக வரிசையில் நிற்பவர்களுக்கும் ஒரு தலைவலி என்பது குறைவான சிக்கல்.

அலங்காரம்

பூச்செண்டை சில பெர்ரிகளுடன் நீர்த்தலாம், எடுத்துக்காட்டாக, ரோவன், வைபர்னம், ஹாவ்தோர்ன். ஓக் அல்லது மேப்பிள் இலைகள், பிட்டோஸ்போரம் தளிர்கள், அஸ்பாரகஸ் கிளைகள், யூகலிப்டஸ், கஷ்கொட்டைகள், ஏகோர்ன்கள் மற்றும் அலங்கார ஆப்பிள்கள் ஆகியவை அலங்காரமாகவும் பயன்படுத்தப்படலாம். பேக்கேஜிங்கின் தரத்தில் கவனம் செலுத்துங்கள்: அது உங்கள் கைகளை கறைபடுத்தவோ அல்லது துணிகளில் அடையாளங்களை விடவோ கூடாது.

நீங்கள் செப்டம்பர் 1 ம் தேதிக்கு எழுதுபொருட்களுடன் பூச்செண்டை அலங்கரிக்கலாம், உதாரணமாக, பென்சில்கள், ஆட்சியாளர்கள், காகித கிளிப்புகள், முதலியன இத்தகைய அலங்காரங்கள் மிகவும் அசல் தோற்றமளிக்கின்றன.