தளத்தில் dhow சுகாதார பாதை. ஒரு தோட்ட பாதை எவ்வாறு "சுகாதார பாதை" ஆக மாறுகிறது

செல்யாபின்ஸ்கில் உள்ள MDOU "முதல் வகை குழந்தை மேம்பாட்டு மையம், மழலையர் பள்ளி எண். 85" இன் செயல்பாடுகளில் முன்னுரிமைப் பகுதிகள் (இனி MDOU என குறிப்பிடப்படுகின்றன) வளர்ச்சி குறைபாடுகள் உள்ள குழந்தைகளின் உயிரைப் பாதுகாத்தல் மற்றும் ஆரோக்கியத்தை வலுப்படுத்துதல், மதிப்புகளுக்கு அறிமுகப்படுத்துதல். , திருத்தம் மற்றும் வளர்ச்சி கல்வி மற்றும் வளர்ப்பு.

MDOU வலுப்படுத்த தேவையான பொருள் மற்றும் தொழில்நுட்ப தளத்தை உருவாக்கியுள்ளது. மழலையர் பள்ளி வளாகத்திலும் அதன் பிரதேசத்திலும், சுகாதாரத் தரங்கள் மற்றும் விதிகளின்படி, ஒரு உடற்பயிற்சி கூடம், சுகாதார மூலைகள் மற்றும் குழுக்களாக மினி-ஸ்டேடியங்கள், ஒரு நீச்சல் குளம், ஒரு sauna மற்றும் ஒரு மசாஜ் அறை ஆகியவை பொருத்தப்பட்டுள்ளன.

சுகாதாரப் பாதுகாப்பிற்கான நிலைமைகளை உருவாக்குவதற்கான MDOU இன் செயல்பாடுகள் கூட்டாட்சி, பிராந்திய, நகராட்சி மட்டங்களில் ஒழுங்குமுறை ஆவணங்கள் மற்றும் உள்ளூர் சட்டங்களின்படி: சாசனம், மேம்பாட்டுத் திட்டம், ஆண்டுத் திட்டம், இலக்கு திட்டங்கள் மற்றும் உத்தரவுகள்.

கோடைகால சுகாதார பிரச்சாரத்தின் போது மாணவர்களின் ஆரோக்கியத்திற்கு குறிப்பிட்ட கவனம் செலுத்தப்படுகிறது, இதில் கல்விச் செயல்பாட்டில் அனைத்து பங்கேற்பாளர்களும் ஈடுபட்டுள்ளனர்: ஆசிரியர்கள், மருத்துவ ஊழியர்கள், பெற்றோர்கள் மற்றும் குழந்தைகள். குணப்படுத்துவதற்கான முக்கிய வழிமுறைகள் இயற்கை காரணிகள்: சூரியன், காற்று, நீர். 2007-2008 இல் இயற்கை, இயற்கை, குணப்படுத்தும் காரணிகளைப் பயன்படுத்தி கோடையில் குழந்தைகளின் ஆரோக்கியத்தை மேம்படுத்துதல். பாலர் கல்வி நிறுவனத்தில் சுகாதார பாதை ஏற்பாடு செய்யப்பட்டது. இதைப் பற்றி இன்னும் விரிவாகப் பேசலாம்.

தளம் கல்வி ஊழியர்களுக்காக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது

முழு கட்டுரைகள் பதிவு செய்த பயனர்களுக்கு மட்டுமே கிடைக்கும்.
பதிவுசெய்த பிறகு நீங்கள் பெறுவீர்கள்:

• அணுகல் 9,000+ தொழில்முறை பொருட்கள்;
• 4,000 ஆயத்த பரிந்துரைகள்புதுமையான ஆசிரியர்கள்;
• மேலும் 200 காட்சிகள்திறந்த பாடங்கள்;
• 2,000 நிபுணர் கருத்துகள்ஒழுங்குமுறை ஆவணங்களுக்கு.

"ஆரோக்கியத்தின் பாதை"மழலையர் பள்ளியில் குழந்தைகளின் ஆரோக்கியத்தை விளையாட்டுத்தனமான முறையில் தடுக்கவும் திருத்தவும் அனுமதிக்கிறது.

மழலையர் பள்ளியில் "ஆரோக்கியத்தின் பாதைகள்" அமைப்பின் முக்கிய குறிக்கோள்கள்:

• தட்டையான கால்களைத் தடுப்பது;
• இயக்கம் ஒருங்கிணைப்பு முன்னேற்றம்;
• இருதய மற்றும் சுவாச அமைப்புகளின் செயல்பாடுகளை மேம்படுத்துதல்;
• தொற்று நோய்களுக்கு எதிர்ப்பு அதிகரிக்கும்;
• குழந்தைகளின் உணர்ச்சி மற்றும் மன நிலையை மேம்படுத்துதல்;
• ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறைக்கு குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்துதல்.

மழலையர் பள்ளியில் "ஆரோக்கியத்தின் பாதைகள்" அமைப்பு நிலைகளில் மேற்கொள்ளப்பட்டது.

முதல் கட்டம் ஒரு படைப்புக் குழுவை உருவாக்குவது மற்றும் "ஆரோக்கியத்தின் பாதைகள்" திட்டத்தை செயல்படுத்துவது குறித்த தகவல் கூட்டங்களை நடத்துவது. குழுவில் அடங்கும்: பாலர் கல்வி நிறுவனத்தின் தலைவர், ஒரு ஆசிரியர் (குழு தலைவர்), ஒரு உடற்கல்வி பயிற்றுவிப்பாளர், ஒரு ஆசிரியர்-உளவியலாளர், ஒரு கலை ஆசிரியர் மற்றும் ஒரு இசை இயக்குனர்.

பின்வரும் கேள்விகள் விவாதத்திற்கு கொண்டு வரப்பட்டன:

• "ஆரோக்கியத்தின் பாதை" பயன்படுத்தி மழலையர் பள்ளியில் குழந்தைகளின் ஆரோக்கியத்தை மேம்படுத்துவதற்கான முறைகள்;
• விடுதியில் தங்கியிருக்கும் போது மாணவர்களின் வாழ்க்கை மற்றும் ஆரோக்கியத்தைப் பாதுகாத்தல்;
• இயற்கை வடிவமைப்பு (மழலையர் பள்ளியில் "சுகாதார பாதைகள்" வரைபடம் பின் இணைப்பு 1 இல் வழங்கப்பட்டுள்ளது);
• "ஆரோக்கியத்தின் பாதை" செயல்பாட்டு முறை (பின் இணைப்பு 2);

புதிய தொழில் வாய்ப்புகள்

இலவசமாக முயற்சிக்கவும்!தேர்ச்சி பெறுவதற்கு - தொழில்முறை மறுபயிற்சிக்கான டிப்ளோமா. தேவையான வார்ப்புருக்கள் மற்றும் எடுத்துக்காட்டுகளுடன் நிபுணர்களால் வீடியோ விரிவுரைகளுடன் கூடிய காட்சி குறிப்புகளின் வடிவத்தில் பயிற்சி பொருட்கள் வழங்கப்படுகின்றன.

இரண்டாம் கட்டம் மூன்றாம் தரப்பு அமைப்புகளுடன் (செல்யாபின்ஸ்க் நகர நிர்வாகத்தின் சுற்றுச்சூழல் மற்றும் இயற்கை மேலாண்மைத் துறை, குழந்தைகள் சுற்றுச்சூழல் மையம், உள்ளூர் லோர் பிராந்திய அருங்காட்சியகம், மிருகக்காட்சிசாலை, ரஷ்ய பொது குழந்தைகள் சுற்றுச்சூழல் இயக்கம் "கிரீன் பிளானட்", பிராந்திய பொது குழந்தைகள் சுற்றுச்சூழல் ஆகியவற்றுடன் தொடர்புகளை நிறுவுகிறது. அமைப்பு "பிளானட் ஆஃப் சில்ட்ரன்", நிலப்பரப்பு சேவைகளை வழங்குவதற்கான அமைப்பு போன்றவை). பின்வரும் அமைப்புகளுடன் ஒப்பந்தங்கள் முடிக்கப்பட்டன:

• சான்றிதழ் மற்றும் சரக்கு மீது;
• ஒத்துழைப்பு பற்றி;
• வணிக சாராத ஒத்துழைப்பில்;
• கட்டண சேவைகளை வழங்குதல்;

மூன்றாவது கட்டம் சிட்டி டுமாவின் துணையிடமிருந்து நிதி ஆதரவை ஒருங்கிணைப்பதாகும். நிதி உதவிக்கு நன்றி, மழலையர் பள்ளியில் "சுகாதார பாதை" உருவாக்கப்பட்டது.

பாலர் கல்வி நிறுவனத்தின் நிர்வாகம் பின்வரும் ஆவணங்களை உருவாக்கியது: கோடையில் "ஆரோக்கியத்தின் பாதை" செயல்பாட்டை ஒழுங்கமைப்பதற்கான உத்தரவு (பின் இணைப்பு 3), "பாதையில் குழந்தைகளின் வாழ்க்கை மற்றும் ஆரோக்கியத்தைப் பாதுகாப்பதற்கான வழிமுறைகள். மழலையர் பள்ளியில் ஆரோக்கியம் (இணைப்பு 4), கோடையில் நிபுணர்களுக்கான பணி அட்டவணை (இணைப்பு 5), கடினப்படுத்துதல் நடவடிக்கைகளின் தினசரி திட்டம் (இணைப்பு 6).

50 மீ நீளம் மற்றும் 1.5 முதல் 2.5 மீ அகலம் கொண்ட ஒரு மழலையர் பள்ளியில் "சுகாதார பாதை" 2 முதல் 5 மீ வரை பிரிவுகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது, அவை வெவ்வேறு மேற்பரப்புகளைக் கொண்டுள்ளன:

• புல் கவர்;
• மணல் மேற்பரப்பு;
• கூழாங்கற்கள் கொண்ட மேற்பரப்பு;
• இடிபாடுகளுடன் கூடிய மேற்பரப்பு.

மழலையர் பள்ளியில் உள்ள "சுகாதார பாதையின்" மேற்பரப்பின் பெரும்பகுதி சிதறிய ஃபிர் கூம்புகள், ஏகோர்ன்கள் மற்றும் புதைக்கப்பட்ட மர வெட்டுக்கள் மற்றும் ஸ்டம்புகள் கொண்ட புல் உறை ஆகும்.

"சுகாதார பாதை" MDOU பிரதேசத்தின் தென்கிழக்கு பகுதியில், வேலியின் சுற்றளவுடன் அமைந்துள்ளது. பாலர் தளத்தில் இதுபோன்ற ஒரு பொருளுக்கு இது மிகவும் பொருத்தமான பாதையாகும், ஏனெனில் இது ஒரு நிழலான பகுதியில் இயங்குகிறது மற்றும் அதே நேரத்தில் சூரியனால் நன்கு எரிகிறது. மரங்களின் நிழலில், குழந்தைகள் நீச்சல் டிரங்குகளில் மட்டுமே விளையாட முடியும், ஒளி-காற்று குளியல் பெறும், இது ஒரு மென்மையான கடினப்படுத்தும் செயல்முறையாகும். அறியப்பட்டபடி, சூரிய ஒளி நோயெதிர்ப்பு மண்டலத்தின் செயல்பாட்டைத் தூண்டுகிறது மற்றும் குழந்தையின் உடலின் பாதுகாப்பை அதிகரிக்கிறது, ஆனால் நேரடி சூரிய ஒளியில், குழந்தைகள் மருத்துவ பணியாளர்களின் மேற்பார்வையின் கீழ் இருக்க வேண்டும்.

கடினப்படுத்துதல் விளைவை பராமரிக்க, ஒரு நீரூற்று கொண்ட ஒரு சிறிய ஸ்பிளாஸ் குளம் பயன்படுத்தப்படுகிறது. எல்லா வயதினருக்கும் குழந்தைகள் அதில் தெறிக்க அனுமதிக்கப்படுகிறார்கள். அதே நேரத்தில், காற்று மற்றும் நீரின் வெப்பநிலை ஆட்சி SanPiN 2.4.1.1249-03 "பாலர் கல்வி நிறுவனங்களின் இயக்க முறைமை வடிவமைப்பு, பராமரிப்பு மற்றும் அமைப்புக்கான சுகாதார மற்றும் தொற்றுநோயியல் தேவைகள்" இன் படி கண்டிப்பாக கடைபிடிக்கப்படுகிறது.

மழலையர் பள்ளியில் "ஆரோக்கியத்தின் பாதை" க்காக ஒரு குடி ஆட்சி சிறப்பாக உருவாக்கப்பட்டது. குழந்தைகளுக்கு வழங்கப்படுகிறது: கேஃபிர், சாறு மற்றும் கால்சியம் கொண்ட "கோல்டன் பால்" வலுவூட்டப்பட்ட பானம் (10.00 மணிக்கு), ஒரு ரோஸ்ஷிப் பானம் (பாலர் குழந்தைகளுடன் குளத்தில் வகுப்புகளுக்குப் பிறகு), "லக்ஸ் வாட்டர்" (விரும்பினால்). அனைத்து குழுக்களின் குழந்தைகளுக்கும் பானங்கள் வழங்கப்படுகின்றன.

மழலையர் பள்ளியில் "சுகாதார பாதையில்", பல்வேறு உபகரணங்கள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன: விளையாட்டு (பதிவு, பெஞ்ச், சாய்ந்த பலகை, ரிப்பட் போர்டு, தண்டவாளங்கள் கொண்ட பாலம், கயிறு ஏணி, ஏறும் சுரங்கப்பாதை) மற்றும் விளையாட்டு உபகரணங்கள் (மில், நீர்ப்பறவை, முள்ளம்பன்றி வீடு, சுற்றுலா கூடாரம் ) . இது தோள்பட்டை மற்றும் பின்புறத்தின் தசைகளை உருவாக்கவும் வலுப்படுத்தவும் உதவுகிறது, அத்துடன் குழந்தைகளின் தோரணையை மேம்படுத்துகிறது. விளையாட்டுகள் மற்றும் பயிற்சிகளுக்கு, பெற்றோர் மற்றும் ஆசிரியர்களின் கைகளால் செய்யப்பட்ட பாரம்பரியமற்ற பண்புக்கூறுகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன - கால்தடங்களைக் கொண்ட பாதை, ஒரு மசாஜ் பாய். கூடுதலாக, விசித்திரக் கதை பாத்திரங்கள் பாதையில் நிறுவப்பட்டுள்ளன (குஸ்யா பிரவுனி, ​​"மேஜிக் ஓவன்", கோலோபோக்).

கோடையில், மழலையர் பள்ளி மாணவர்கள் தங்கள் பெரும்பாலான நேரத்தை வெளியில் செலவிடுவதைக் கருத்தில் கொண்டு, பகலில் முடிந்தவரை ஆரோக்கிய பாதை பயன்படுத்தப்படுகிறது. அதில், குழந்தைகள் பின்வரும் பயிற்சிகளைச் செய்கிறார்கள்:

• பொருள்கள் இல்லாமல் பயிற்சிகள்: புல் மற்றும் மணலில் நடைபயிற்சி மற்றும் ஓடுதல்; குதிகால் முதல் கால் வரை உருளும்; பாதத்தின் உள் வளைவில் நடைபயிற்சி; "வாத்து நடை" (அரை குந்துகையில் நடைபயிற்சி); "சதுப்பு நிலத்தில் கிரேன்" (உயர் ஹிப் லிப்ட் மூலம் நடைபயிற்சி); "ஸ்கேட்டர்" (கால்களின் நெகிழ் இயக்கங்களுடன் நடைபயிற்சி);
• உபகரணங்கள், பொருள்கள், பல்வேறு சாதனங்களுடன் பயிற்சிகள்: ஜிம்னாஸ்டிக் பெஞ்சில் நடைபயிற்சி, ரிப்பட் மேற்பரப்பு, "தடங்கள்", கயிறு, குறுகிய பெஞ்ச், பாலம்; உங்கள் தலையில் ஒரு பந்துடன் நடப்பது; கூழாங்கற்கள், கூம்புகள், acorns மீது நடைபயிற்சி மற்றும் இயங்கும்; தடைகளுடன் நடைபயிற்சி (பதிவுகள், ஸ்டம்புகள், காளான்கள்); படிக்கட்டுகளில் ஏறுதல்; ஒரு ஜிம்னாஸ்டிக் பெஞ்சின் கீழ் ஏறுதல், மரங்களுக்கு இடையில் ஒரு கயிறு நீட்டப்பட்டது; உங்கள் கால்களால் பொருட்களைப் பிடுங்குதல்;
• வெளிப்புற விளையாட்டுகள்: "டேக்", "பூனை மறைக்கிறது", "நாங்கள் ஒரு உயர்வுக்கு செல்கிறோம்", "விலங்கியல் பூங்கா".

மழலையர் பள்ளியில் உள்ள "சுகாதார பாதை" மாலையில் பயன்படுத்தப்படுகிறது, பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளை அழைத்துச் செல்ல வரும்போது,மழலையர் பள்ளியில் சுகாதார மூலையின் வடிவமைப்பு பகலில் மட்டுமே வகுப்புகளை நடத்த அனுமதிக்கிறது. "பொழுதுபோக்கு பகுதியில்" அமைந்துள்ள தகவல் ஸ்டாண்டில் பெரியவர்களுக்கு பயனுள்ள பொருட்கள் உள்ளன: "ஒரு குழந்தைக்கு தட்டையான பாதங்கள் இருந்தால்," "உங்கள் குழந்தைக்கு என்ன பயிற்சிகள் தேவை," "அம்மா மற்றும் அப்பா, என்னுடன் விளையாடுங்கள்." ஒரு கடினமான நாளுக்குப் பிறகு வலிமையை மீட்டெடுப்பதற்கான பரிந்துரைகளைப் பின்பற்றி, பெற்றோரும் ஆசிரியர்களும் "ஆரோக்கியத்தின் பாதையில்" மாலை நேரத்தைச் செலவிடுகிறார்கள்:

• உங்கள் கண்களை மூடிக்கொண்டு 2-3 நிமிடங்கள் ஒரு பெஞ்சில் உட்கார்ந்து கொள்ளுங்கள்;
• உங்கள் கால்களை நீட்டவும், உங்கள் முதுகை நேராக்கவும், உங்கள் கைகளை பின்னால் நகர்த்தவும்;
• சில சுவாச பயிற்சிகள் செய்யுங்கள்;
• மணல் மற்றும் புல் மீது வெறுங்காலுடன் நடக்கவும்;
• உங்கள் கால்களால் ஏகோர்ன்கள் மற்றும் பைன் கூம்புகளை உருட்டவும்;
• பூக்கும் தாவரங்களின் அழகைப் போற்றுதல்;
• நீரூற்று வேலை பார்க்க;
• துண்டு பிரசுரங்கள் மற்றும் துண்டு பிரசுரங்கள் பார்க்க;
• ஒரு கப் மூலிகை தேநீர் குடிக்கவும்.

மழலையர் பள்ளியில் "ஆரோக்கியத்தின் பாதையில்" குழந்தைகளுக்கான தினசரி நடவடிக்கைகள் பின்வரும் முடிவுகளை அடைய எங்களுக்கு அனுமதித்தன:

• கோடையில் மாணவர்களிடையே சளி ஏற்படுவதைக் குறைத்தல்;
• உயரம் மற்றும் எடை குறிகாட்டிகளின் நேர்மறை இயக்கவியல்;
• சரியான தோரணையை உருவாக்குதல், தசைக்கூட்டு கோளாறுகள் உள்ள குழந்தைகளில் அதை மேம்படுத்துதல்;
• புதிய காற்றில், வெறுங்காலுடன் உடற்பயிற்சி செய்ய குழந்தைகளின் விருப்பம்;
• பாலர் குழந்தைகளின் உணர்ச்சி மற்றும் மன நிலையை மேம்படுத்துதல்.

இணைப்பு 1

திட்டம் "ஆரோக்கியத்தின் பாதைகள்"

புராணக்கதை:

நாடக மண்டலம்
1a) தீ குழி;
1b) சிறிய கட்டடக்கலை வடிவங்கள்;
1c) மலர் படுக்கைகள்;
1d) தகவல் நிலைப்பாடு

சணல்

செயற்கை புல்

பதிவுகள்

தண்ணீர்

மணல்

பாலம்

உரல் கற்களின் பகட்டான மலை

கற்பாறைகள்

கொடிக்கல்

குளோபுலர் வில்லோக்கள்

புதர்கள்

முனிவர்

இணைப்பு 2

"ஆரோக்கியத்தின் பாதைகள்" செயல்பாட்டு முறை

இணைப்பு 3

நகராட்சி பாலர் கல்வி நிறுவனம்
"முதல் வகையின் குழந்தை வளர்ச்சி மையம் - மழலையர் பள்ளி எண். 85"

ஆணை 05.15.2008 எண். 213

கோடைகால சுகாதார பிரச்சாரத்தின் போது "ஆரோக்கியத்தின் பாதை" செயல்பாட்டை ஒழுங்கமைத்தல்

டிராக்டோரோசாவோட்ஸ்கி மாவட்டத்தின் கல்வித் துறையின் உத்தரவின்படி, "MDOU "கோடை 2008" இல் கோடைகால சுகாதார பிரச்சாரத்தை ஏற்பாடு செய்வது குறித்து, MDOU TsRR DS No இல் கோடைகால சுகாதார பிரச்சாரத்தை நடத்துவதற்கு தேவையான நிலைமைகளை உருவாக்குவதற்காக. 85 மற்றும் குழந்தைகளுக்கான பயனுள்ள பொழுதுபோக்கு மற்றும் ஆரோக்கிய மேம்பாட்டை உறுதி செய்கிறது

நான் ஆர்டர் செய்கிறேன்:

1. "ஆரோக்கியத்தின் பாதையில்" கோடைகால சுகாதார பிரச்சாரத்தின் போது ஆசிரியர் ஊழியர்களின் செயல்பாடுகளை ஒழுங்குபடுத்தும் ஆவணங்களை அங்கீகரிக்கவும்:

• இயக்க முறை;
• பாட அட்டவணை;
• நிபுணர்களின் பணி அட்டவணை;
• சுகாதார மற்றும் கல்விப் பணிகளின் நீண்டகால திட்டமிடல்;
• குடிநீர் அட்டவணை;
• குளத்தில் சுகாதார நடைமுறைகள் மற்றும் செயல்பாடுகளின் அட்டவணை.

2. நீர் மேலாண்மை மற்றும் நிர்வாக விவகாரங்களுக்கான துணைத் தலைவர்கள், "சுகாதார பாதையில்" குழந்தைகளின் வாழ்க்கை மற்றும் ஆரோக்கியத்தைப் பாதுகாப்பதில் பணியாளர்களுடன் சரியான நேரத்தில் விளக்கங்களை உறுதிப்படுத்த வேண்டும்.

3. மூத்த செவிலியருக்கு வழங்கவும்:

3.1 கோடைகால சுகாதார பிரச்சாரத்தின் கட்டுப்பாடு, உடல் கல்வி மற்றும் "ஆரோக்கியத்தின் பாதையில்" குழந்தைகளின் கடினப்படுத்துதல்.

3.2 முதலுதவி பெட்டியின் இருப்பு.

3.3 குடி ஆட்சியின் அமைப்பின் கட்டுப்பாடு.

4. அனைத்து வயதினருக்கும் கல்வியாளர்களுக்கும் நிபுணர்களுக்கும்:

4.1 "ஆரோக்கியத்தின் பாதையில்" குழந்தைகளின் வாழ்க்கை மற்றும் ஆரோக்கியத்தின் பாதுகாப்பை ஒழுங்கமைப்பதற்கான வழிமுறைகளின் தேவைகளுக்கு கண்டிப்பாக இணங்கவும்.

4.2 மாணவர்கள் பகலில் முடிந்தவரை அதிக நேரத்தை வெளியில் செலவிடுவதை உறுதி செய்யவும்.

4.3 "ஆரோக்கியத்தின் பாதை" இயக்க முறைமையைப் பின்பற்றவும்.

4.4 குழந்தைகள் ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறை திறன்களைக் கற்றுக்கொள்ள உதவுவதற்காக இலக்கு வேலைகளை ஒழுங்கமைக்கவும்.

4.5 குழந்தைகளுக்கான "உடல்நலப் பத்திரிகையை" தொடர்ந்து வைத்திருங்கள்.

5. இளைய ஆசிரியர்களுக்கு:

5.1 சுகாதார பாதையில் குப்பை சேகரிப்பை அட்டவணையின்படி மேற்கொள்ளுங்கள்.

5.2 சுகாதார நடைமுறைகளை ஒழுங்கமைப்பதில் ஆசிரியர்களுக்கு உதவி வழங்கவும்.

6. பொறுப்பான நபர்களை நியமிக்கவும்:

6.1 "ஆரோக்கியத்தின் பாதை" சுகாதார நிலைக்கு - தலைமை செவிலியர்;

6.2 "ஆரோக்கியத்தின் பாதைகள்" பிரதேசத்தின் தொழில்நுட்ப நிலைக்கு - AHR இன் துணைத் தலைவர்;

6.3 தெறிக்கும் குளத்தில் தண்ணீரை மாற்றுவதற்கான அட்டவணையை நிறைவேற்றுவதற்காக - A&R இன் துணைத் தலைவர்;

6.4 மலர் படுக்கைகள் பராமரிப்பு - ஒரு மூத்த ஆசிரியர்.

7. உத்தரவை நிறைவேற்றுவதில் நான் கட்டுப்பாட்டை வைத்திருக்கிறேன்.

இணைப்பு 4

அறிவுறுத்தல்கள்
குழந்தைகளின் வாழ்க்கை மற்றும் ஆரோக்கியத்தின் பாதுகாப்பை ஒழுங்கமைத்தல்
"ஆரோக்கியத்தின் பாதையில்"

1. பொது பாதுகாப்பு தேவைகள்

1.1 ஒரு பாலர் பள்ளி ஆசிரியர் கடமைப்பட்டவர்:

1.1.1. குழந்தைகளின் வாழ்க்கை மற்றும் ஆரோக்கியத்தைப் பாதுகாப்பதற்கு நீங்கள் தனிப்பட்ட முறையில் பொறுப்பு என்பதை அறிந்து கொள்ளுங்கள்.

1.1.2. முதலுதவிக்கான வழிமுறைகளின் உள்ளடக்கங்களை அறிந்து, தேவைப்பட்டால், காயங்கள், இரத்தப்போக்கு, விஷம், இடப்பெயர்வுகள், எலும்பு முறிவுகள், வெயிலின் தாக்கம் உள்ள குழந்தைகளுக்கு மருத்துவ பணியாளர் வருவதற்கு முன்பு அத்தகைய உதவியை வழங்க முடியும்.

1.1.3. ரஷ்ய சுகாதார அமைச்சகத்தால் அங்கீகரிக்கப்பட்ட சுகாதார விதிகளை கண்டிப்பாக கடைபிடிக்கவும்.

1.1.4. குழந்தைகளுடன் இருங்கள், குழந்தைகளை கவனிக்காமல் விட்டுவிடாதீர்கள்.

1.2 பிராந்திய உபகரணங்களுக்கான பாதுகாப்பு தேவைகள்:

1.2.1. "சுகாதார பாதை" (சிறிய விளையாட்டு வடிவங்கள், உடற்கல்வி எய்ட்ஸ், முதலியன) பிரதேசத்தில் அமைந்துள்ள உபகரணங்கள் நல்ல நிலையில் இருக்க வேண்டும்: கூர்மையான முனைகள், மூலைகள், நகங்கள், கரடுமுரடான விளிம்புகள் மற்றும் நீடித்த போல்ட் இல்லாமல்.

1.2.2. படிக்கட்டுகள் மற்றும் பாலங்கள் நிலையானதாக இருக்க வேண்டும் மற்றும் நீடித்த ஸ்லேட்டுகள் மற்றும் தண்டவாளங்கள் மற்றும் சுகாதார தேவைகளை பூர்த்தி செய்ய வேண்டும்.

2. "ஆரோக்கியத்தின் பாதையில்" நுழைவதற்கு முன் பாதுகாப்பு தேவைகள்

2.1 நிர்வாக விவகாரங்களின் துணைத் தலைவர் இதற்குக் கடமைப்பட்டவர்:

2.1.1. உடைந்த புதர்கள், இறந்த மரங்கள், உலோகப் பொருள்கள், உடைந்த கண்ணாடி போன்றவை, அதில் அதிர்ச்சிகரமான பொருட்கள் இருப்பதைத் தடுக்க, ஒவ்வொரு நாளும் "சுகாதார பாதையின்" பிரதேசத்தை ஆய்வு செய்யுங்கள்.

2.1.2. ஒவ்வொரு நாளும், "ஆரோக்கியத்தின் பாதையில்" அமைந்துள்ள விளையாட்டு மற்றும் விளையாட்டு உபகரணங்களின் சேவைத்திறன் மற்றும் நிலைத்தன்மை, படிக்கட்டுகள், ஸ்லைடுகள் மற்றும் பாலங்கள் ஆகியவற்றின் நம்பகத்தன்மையை சரிபார்க்கவும்.

2.1.3. பாலர் கல்வி நிறுவனத்தில் குளத்தின் செயல்பாட்டின் போது தினமும் ஸ்பிளாஸ் குளத்தில் உள்ள தண்ணீரை மாற்றவும்.

2.1.4. தினமும் முதலுதவி பெட்டியில் மருந்துகள் உள்ளதா என சரிபார்க்கவும்.

3. "ஆரோக்கியத்தின் பாதையில்" இருக்கும் போது பாதுகாப்பு தேவைகள்

3.1 ஒரு பாலர் பள்ளி ஆசிரியர் கடமைப்பட்டவர்:

3.1.1. மன-உணர்ச்சி மன அழுத்தத்தைத் தவிர்த்து, பொழுதுபோக்கு கேமிங் மற்றும் சீர்திருத்த-வளர்ச்சி உபகரணங்கள் மற்றும் பொருட்களைப் பயன்படுத்தி மாணவர்கள் "ஆரோக்கியத்தின் பாதையில்" தங்குவதற்கு வசதியான சூழ்நிலைகளை வழங்குதல்.

3.1.2. காயங்களைத் தடுக்க, குழந்தை ஏறும் போது, ​​உயரத்தில் இருந்து குதிக்கும் போது, ​​விளையாட்டு உபகரணங்கள், பொருட்களை எறிந்து, குளத்தில் தெறிக்கும் போது கட்டுப்பாடு மற்றும் நேரடி காப்பீடு உறுதி.

3.1.3. மாணவர்களை வேலிகள், பாலம் தண்டவாளங்கள் அல்லது மரங்களில் ஏற அனுமதிக்காதீர்கள்.

3.2 பிரதேசத்தின் பாதுகாப்பான நிலையை ஆய்வு செய்து உறுதிப்படுத்திய பின்னரே மாணவர்கள் புல், மணல் அல்லது சரளை மீது வெறுங்காலுடன் நடக்கலாம்.

3.3 மணலை தினமும் தோண்டி, கொதிக்கும் நீரில் சுட வைத்தால் மட்டுமே மணலுடன் விளையாட அனுமதிக்கப்படும்.

3.4 குளத்தில் உள்ள தண்ணீரை தினமும் மாற்றினால் மட்டுமே குளத்தில் தெறிக்க அனுமதிக்கப்படும்.

3.5 சூடான பருவத்தில் அதிக வெப்பத்தைத் தவிர்க்க, குழந்தைகள் ஒளி தொப்பிகளை அணிய வேண்டும்.

4. அவசரகால சூழ்நிலைகளில் பாதுகாப்பு தேவைகள்

4.1 ஒரு பாலர் பள்ளி ஆசிரியர் கடமைப்பட்டவர்:

4.1.1. அவசரநிலை ஏற்பட்டால், "ஆரோக்கியத்தின் பாதை" பிரதேசத்தில் இருந்து பாதுகாப்பான இடத்திற்கு மாணவர்களை வெளியேற்ற ஏற்பாடு செய்யுங்கள். சம்பவத்தை நிறுவனத்தின் தலைவரிடம் தெரிவிக்கவும்.

4.1.2. ஒரு மாணவருக்கு காயம் ஏற்பட்டால், மருத்துவ பணியாளர் வரும் வரை அவருக்கு முதலுதவி அளிக்கவும்.

5. "ஆரோக்கியத்தின் பாதை" பிரதேசத்தை விட்டு வெளியேறுவதற்கான பாதுகாப்புத் தேவைகள்

5.1 ஒரு பாலர் பள்ளி ஆசிரியர் கடமைப்பட்டவர்:

5.1.1. மாணவர்களுக்கான சுகாதார நடைமுறைகளை ஒழுங்கமைக்கவும்.

5.1.2. தேவைப்பட்டால், அழுக்கு மற்றும் மணலில் இருந்து ஆடைகளை சுத்தம் செய்ய ஏற்பாடு செய்யுங்கள்.

மேலாளர் __________________ எல்.எஸ். செவ்டேவா

இணைப்பு 5

வேலை நேரம்
கோடையில் நிபுணர்கள்

இணைப்பு 6

தினசரி திட்டம்
கோடைகால சுகாதார பிரச்சாரத்தின் போது கடினப்படுத்துதல் நடவடிக்கைகள்

ஒழுங்குமுறை ஆவணங்கள்

• ஜூலை 10, 1992 இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சட்டம் எண். 3266-1 "கல்வி" (திருத்தப்பட்ட மற்றும் கூடுதலாக)
• மார்ச் 26, 2003 தேதியிட்ட ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தலைமை மாநில சுகாதார மருத்துவரின் தீர்மானம் எண். 24 “சுகாதார மற்றும் தொற்றுநோயியல் விதிகள் மற்றும் தரநிலைகளை செயல்படுத்துவது குறித்து SanPiN 2.4.1.1249¬03” (“சுகாதார மற்றும் தொற்றுநோயியல் விதிகள் மற்றும் தரநிலைகளுடன்” மற்றும் பாலர் கல்வி நிறுவனங்களின் ஆட்சிப் பணியின் வடிவமைப்பு, உள்ளடக்கம் மற்றும் அமைப்புக்கான தொற்றுநோயியல் தேவைகள் SanPiN 2.4.1.1249-03")
• ஜூலை 16, 2002 தேதியிட்ட ரஷ்யாவின் கல்வி அமைச்சின் ஆணை எண் 2715/227/166/19 "ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கல்வி நிறுவனங்களில் உடற்கல்வி செயல்முறையை மேம்படுத்துவதில்"
• ஆகஸ்ட் 4, 1982 எண் 29 தேதியிட்ட RSFSR இன் கல்வி அமைச்சகத்தின் உத்தரவு "குழந்தைகளுடன் கோடைகால பொழுதுபோக்கு வேலைகளின் அமைப்பு மற்றும் மேலாண்மை"
• ஜூன் 20, 1986 எண் 11-22/6-20 தேதியிட்ட "பாலர் நிறுவனங்களில் குழந்தைகளுடன் கோடைகால பொழுதுபோக்கு வேலைகளை ஒழுங்கமைப்பதற்கான வழிமுறை பரிந்துரைகள்"
• அக்டோபர் 29, 1984 எண். 11-14/26-6 தேதியிட்ட "முறையியல் பரிந்துரைகள் "பாலர் நிறுவனங்களில் 5-7 வயது குழந்தைகளுடன் திறந்த வெளியில் உடற்கல்வி வகுப்புகளை நடத்துதல்""
• ஜூன் 16, 1980 எண் 11-49/6-29 தேதியிட்ட "பாலர் நிறுவனங்களில் குழந்தைகளை கடினப்படுத்துவதற்கான வழிமுறை பரிந்துரைகள்"
• 06/07/1979 எண் 290-ம் தேதியிட்ட "குழந்தைகளை கடினப்படுத்துவதற்கான வழிமுறை பரிந்துரைகள்"

"பாலர் கல்வி நிறுவனங்களில் மருத்துவ பராமரிப்பு" புத்தகத்தைப் பதிவிறக்கவும்.
.pdf இல் இலவசமாகப் பதிவிறக்கவும்

எல்.எஸ். செவ்டேவா,
தலை MDOU "முதல் வகையின் குழந்தை மேம்பாட்டு மையம் - மழலையர் பள்ளி எண் 85" செல்யாபின்ஸ்கில், உயர்ந்த பிரிவின் தலைவர், செல்யாபின்ஸ்க் பிராந்தியத்தின் ஆளுநரின் பரிசு பெற்றவர்.

மழலையர் பள்ளி பகுதியில் சுகாதார பாதை.

2013-2014 ஆம் ஆண்டில், எங்கள் மழலையர் பள்ளியில் "மழலையர் பள்ளி - சுகாதார பிரதேசம்" திட்டம் செயல்படுத்தப்பட்டது. வொரொன்ட்சோவ்ஸ்கி மழலையர் பள்ளி பாலர் கல்வி நிறுவனத்தின் செயல்பாடுகளில் முன்னுரிமைப் பகுதிகள் குழந்தைகளின் உயிர்களைப் பாதுகாத்தல் மற்றும் ஆரோக்கியத்தை வலுப்படுத்துதல், ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறை, வளர்ச்சிக் கல்வி மற்றும் வளர்ப்பு ஆகியவற்றின் மதிப்புகளை அவர்களுக்கு அறிமுகப்படுத்துகின்றன.

குழந்தைகளின் ஆரோக்கியத்தை வலுப்படுத்தவும் பாதுகாக்கவும் தேவையான பொருள் மற்றும் தொழில்நுட்ப தளத்தை மழலையர் பள்ளி உருவாக்கியுள்ளது. வளாகத்திலும் அதன் பிரதேசத்திலும், சுகாதாரத் தரநிலைகள் மற்றும் விதிகளின்படி, ஒரு உடற்பயிற்சி கூடம் மற்றும் விளையாட்டு மைதானம் பொருத்தப்பட்டுள்ளன.

கோடைகால சுகாதார பிரச்சாரத்தின் போது மாணவர்களின் ஆரோக்கியத்திற்கு குறிப்பிட்ட கவனம் செலுத்தப்படுகிறது, இதில் கல்விச் செயல்பாட்டில் அனைத்து பங்கேற்பாளர்களும் ஈடுபட்டுள்ளனர்: ஆசிரியர்கள், மருத்துவ ஊழியர்கள், பெற்றோர்கள் மற்றும் குழந்தைகள். குணப்படுத்துவதற்கான முக்கிய வழிமுறைகள் இயற்கை காரணிகள்: சூரியன், காற்று, நீர்.

கோடை காலத்தில் குழந்தைகளின் ஆரோக்கியத்தை மேம்படுத்த, மழலையர் பள்ளியில் "சுகாதார பாதை" உருவாக்கப்பட்டது.

குழந்தைகளின் கல்விச் செயல்பாட்டில் இன்று பயன்படுத்தப்படும் புதிய, ஆனால் மிகவும் வசதியான சுகாதார சேமிப்பு முறைகளில் இதுவும் ஒன்றாகும்.

பாதையின் நீளம் 23 மீட்டர், இது இயற்கையான பொருட்களைக் கொண்டுள்ளது மற்றும் குழந்தையின் கவனத்தை ஈர்க்கும் பிரகாசமான வண்ண விளைவுடன் நிறைவுற்றது. அதன் வடிவமைப்பு இயக்கம், விளையாட்டு மற்றும் நேர்மறை உணர்ச்சிகளைத் தூண்டுகிறது. குழந்தைகளின் வெறுங்கால்கள் வெவ்வேறு தொடு பரப்புகளில் நடக்கக்கூடிய வகையில், பாதங்களை மசாஜ் செய்யும் வகையில் சுகாதார பாதை பொருத்தப்பட்டுள்ளது. உங்களுக்குத் தெரியும், மனித கால்களில் பல்வேறு உறுப்புகளுடன் தொடர்புடைய சுமார் அறுபது செயலில் உள்ள மண்டலங்கள் உள்ளன. வெவ்வேறு அளவிலான தீவிரத்தன்மைக்கு அவர்களை செல்வாக்கு செலுத்துவதன் மூலம், நீங்கள் குழந்தையின் நோய் எதிர்ப்பு சக்தி, ஆற்றலை அதிகரிக்கலாம், மன அழுத்தத்தை குறைக்கலாம் மற்றும் அவரது பொதுவான மனோ-உணர்ச்சி நிலையை மேம்படுத்தலாம்.

"ஆரோக்கிய பாதை" என்பது ஒரு குழந்தை தனது ஆரோக்கியத்தை தீவிரமாக மேம்படுத்தும் இடமாகும் . பாதையில் நடைபயிற்சி, ஒரு மாறும் வேகம் அமைக்கப்பட்டுள்ளது. அதே நேரத்தில், விளையாட்டில் ஈடுபடுவதால், குழந்தை உடல் பயிற்சிகளில் அலட்சியமாக இருப்பதில்லை. அவர் தனது உடலின் திறன்களை நன்கு புரிந்து கொள்ளத் தொடங்குகிறார், அதாவது அவர் அதை மிகவும் கவனமாக நடத்துகிறார்.

எங்கள் மழலையர் பள்ளியில் ஒழுங்காக வடிவமைக்கப்பட்ட மற்றும் பொருத்தப்பட்ட சுகாதார பாதை குழந்தைகளை ஆரோக்கியத்துடன் விளையாடுவதற்கு உதவுகிறது. அங்கு, ஆரோக்கியம் ஒரு கல்லெறி தூரத்தில் உள்ளது.

சுகாதார பாதையை ஒழுங்கமைப்பதற்கான முக்கிய குறிக்கோள்கள்:

- தட்டையான கால்களைத் தடுப்பது;

- இயக்கம் ஒருங்கிணைப்பு முன்னேற்றம்;

- இருதய மற்றும் சுவாச அமைப்புகளின் செயல்பாடுகளை மேம்படுத்துதல்;

- தொற்று நோய்களுக்கு எதிர்ப்பை அதிகரிக்கும்

- குழந்தைகளின் உணர்ச்சி மற்றும் மன நிலையை மேம்படுத்துதல்;

- ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறைக்கு குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்துதல்.

"ஆரோக்கியத்தின் பாதை" நிலைகளில் உருவாக்கப்பட்டது.

முதல் கட்டத்தில், ஒரு படைப்புக் குழுவின் பணி ஏற்பாடு செய்யப்பட்டது, இதில் அடங்கும்: ஒரு பாலர் கல்வி நிறுவனத்தின் தலைவர், ஒரு மூத்த ஆசிரியர், உடற்கல்வித் தலைவர், ஒரு ஆசிரியர்-உளவியலாளர் மற்றும் ஒரு இசை இயக்குனர்.

பின்வரும் கேள்விகள் விவாதத்திற்கு கொண்டு வரப்பட்டன:

- "ஆரோக்கியத்தின் பாதை" பயன்படுத்தி குழந்தைகளின் ஆரோக்கியத்தை மேம்படுத்துவதற்கான முறைகள்;

- விடுதியில் தங்கியிருக்கும் போது மாணவர்களின் வாழ்க்கை மற்றும் ஆரோக்கியத்தைப் பாதுகாத்தல்;

- இயற்கை வடிவமைப்பு;

- "ஆரோக்கியத்தின் பாதை" செயல்பாட்டு முறை.

இரண்டாவது கட்டத்தில், பாலர் கல்வி நிறுவனத்தின் நிர்வாகம் பின்வரும் ஆவணங்களை உருவாக்கியது: "ஆரோக்கியத்தின் பாதையில்" குழந்தைகளின் வாழ்க்கை மற்றும் ஆரோக்கியத்தைப் பாதுகாப்பதற்கான வழிமுறைகள், கோடையில் நிபுணர்களுக்கான பணி அட்டவணை, தினசரி திட்டம் கடினப்படுத்தும் நடவடிக்கைகள். இதனுடன், சுகாதார பாதையின் நோக்கத்தை மாணவர்களுக்கு அறிமுகப்படுத்த முடிவு செய்யப்பட்டது. கல்விப் பணியின் திட்டத்தில் பொருளைச் சேர்க்கவும். குழந்தைகள் பழகும்போது, ​​குழந்தையின் தனிப்பட்ட குணாதிசயங்களை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு, பயிற்சிகளின் சிக்கலை படிப்படியாக அதிகரிக்கவும். கோடையில் பாலர் கல்வி நிறுவனத்தில் ஏற்பாடு செய்யப்பட்ட விளையாட்டு நிகழ்வுகள் மற்றும் போட்டிகளின் போது சுகாதார பாதையைப் பயன்படுத்தவும்.

மூன்றாவது கட்டத்தில் "ஆரோக்கியத்தின் பாதை" மற்றும் அதன் உண்மையான கட்டுமானத்திற்கான பொருட்களைத் தேடுதல் மற்றும் கையகப்படுத்துதல் ஆகியவை அடங்கும், இதில் படைப்பாற்றல் குழு பங்கேற்றது.

உருவாக்கப்பட்ட சுகாதார பாதை, 23 மீட்டர் நீளமும் 30 செமீ அகலமும் கொண்டது, ஒவ்வொன்றும் 140 செமீ பிரிவுகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது, அவை வெவ்வேறு மேற்பரப்புகளைக் கொண்டுள்ளன:

- ribbed பலகை;

மணல் மேற்பரப்பு;

வர்ணம் பூசப்பட்ட செங்கற்கள்;

கரடுமுரடான சரளை;

மசாஜ் பாய்;

பிளாஸ்டிக் பாட்டில்களின் பிரிவுகள்;

உப்பு பாதை;

பிளாஸ்டிக் தடுப்பான்கள்;

மெல்லிய சரளை;

பைன் கூம்புகள்;

ஓக் ஏகோர்ன்கள்;

- விரிவாக்கப்பட்ட களிமண் கொண்ட மேற்பரப்பு;

மரம் வெட்டுதல்;

தெறிக்கும் குளம்.

"ஹெல்த் பாத்" விளையாட்டு மைதானத்தின் சன்னி பகுதியில் அமைந்துள்ளது. சூரிய ஒளி நோய் எதிர்ப்பு சக்தியைத் தூண்டுகிறது மற்றும் உடலின் பாதுகாப்பை அதிகரிக்கிறது. சுகாதார பாதையின் வெவ்வேறு பகுதிகளில் குழந்தைகளை நடப்பது பாதத்தின் தாவர பகுதியின் உயிரியல் ரீதியாக செயல்படும் மண்டலங்களில் நிலையான தாக்கத்தை வழங்குகிறது.

கடினப்படுத்துதல் விளைவை பராமரிக்க, ஒரு சிறிய ஸ்பிளாஸ் குளம் பயன்படுத்தப்படுகிறது. எல்லா வயதினருக்கும் குழந்தைகள் அதில் தெறிக்க அனுமதிக்கப்படுகிறார்கள். அதே நேரத்தில், காற்று மற்றும் நீரின் வெப்பநிலை ஆட்சி கண்டிப்பாக கவனிக்கப்படுகிறது.

ஆரோக்கியத்தின் பாதையில் குழந்தைகளை கடினப்படுத்துவது உடல் கல்வித் தலைவர் மற்றும் ஆசிரியர்களால் சூடான பருவத்தில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது.

சுகாதார பாதை மிகவும் நீளமானது மற்றும் ஒரு முழு குழுவும் அதில் செல்ல அனுமதிக்கிறது. கூடுதலாக, குழந்தைகள் ஒரு ஏற்றம், ஒரு தளம் மற்றும் வெவ்வேறு உயரங்களின் மர வெட்டுக்கள் வழியாக நடக்கிறார்கள்.

கோடையில், மழலையர் பள்ளி மாணவர்கள் தங்கள் நேரத்தை வெளியில் செலவிடுவதைக் கருத்தில் கொண்டு, பகலில் சுகாதார பாதை முடிந்தவரை பயன்படுத்தப்படுகிறது. வெறுங்காலுடன் நடக்கும்போது, ​​குழந்தைகள் பல்வேறு சுவாசம் மற்றும் மோட்டார் விளையாட்டுகள் மற்றும் பயிற்சிகளை செய்கிறார்கள்.

பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளை அழைத்துச் செல்ல மாலையில் சுகாதார பாதை பயன்படுத்தப்படுகிறது.

பாலர் கல்வி நிறுவனத்தில் படைப்புக் குழு மற்றும் மாணவர்களின் பெற்றோரின் கூட்டுப் பணியின் விளைவாக, உடல் கல்வி மற்றும் பொழுதுபோக்கு நடவடிக்கைகளின் பயனுள்ள அமைப்பாகும், இது பின்வரும் பகுதிகளில் செயல்படுத்தப்படுகிறது:

சுற்றுச்சூழல்-சுகாதாரம் மற்றும் கடினப்படுத்துதல்;

உணர்ச்சி-உளவியல்;

உடற்கல்வி;

சிகிச்சை மற்றும் நோய்த்தடுப்பு.

எனவே, ஆரோக்கியத்தின் பாதையில் தினசரி பயிற்சிகள் பங்களிக்கின்றன: மாணவர்களிடையே சளி எண்ணிக்கையைக் குறைத்தல், சரியான தோரணையை வளர்ப்பது, பாலர் குழந்தைகளின் உணர்ச்சி மற்றும் மன நிலையை மேம்படுத்துதல், ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறையைப் பற்றிய நேர்மறையான அணுகுமுறை மற்றும் குழந்தைகளின் உடற்பயிற்சிக்கான விருப்பம். புதிய காற்று வெறுங்காலுடன்.

இணைப்பு 1

"ஆரோக்கியத்தின் பாதை" செயல்பாட்டு முறை

நேரம்

இணைப்பு 2

வேலை நேரம்

கோடையில் நிபுணர்கள்

நிபுணர்

இணைப்பு 3

தினசரி திட்டம்

கோடைகால சுகாதார பிரச்சாரத்தின் போது கடினப்படுத்துதல் நடவடிக்கைகள்

நிகழ்வுகள்

கோடையில், பரோல் மாணவர்கள் தங்கள் பெரும்பாலான நேரத்தை வெளியில் செலவிடுவதைக் கருத்தில் கொண்டு, பகலில் முடிந்தவரை ஹெல்த் பாத் பயன்படுத்தப்படுகிறது.

"ஹெல்த் பாத்" UDO விளையாட்டு மைதானத்தில் அமைந்துள்ளது. பரோல் தளத்தில் இதுபோன்ற ஒரு பொருளுக்கு இது மிகவும் பொருத்தமான பாதையாகும், ஏனெனில் இது சூரியனால் நன்கு ஒளிரும்.

எங்கள் "சுகாதார பாதையின்" புதுமை என்னவென்றால், பாதையின் மேற்பரப்பின் புதிய பிரிவுகளில் நடக்கும்போது, ​​​​குழந்தைகள் பாதத்தின் தாவர பகுதியில் அமைந்துள்ள உயிரியல் ரீதியாக செயலில் உள்ள மண்டலங்களில் நிலையான தாக்கத்தைப் பெறுகிறார்கள். இந்த மண்டலங்கள் உடலின் நோயெதிர்ப்பு அமைப்புடன் தொடர்புடையவை மற்றும் உடலின் பாதுகாப்பைத் தூண்டி வலுப்படுத்த உதவுகின்றன. குழந்தைகள் நடைபாதையில் வெறுங்காலுடன் நடக்கிறார்கள், சுவாச பயிற்சிகள் செய்கிறார்கள்.

"உடல்நலப் பாதை" கொள்கை ரிஃப்ளெக்சாலஜி அடிப்படையிலானது. ரிஃப்ளெக்சாலஜி அடிப்படையில் உடலின் பல்வேறு பாகங்கள் மற்றும் உள் உறுப்புகளுடன் தொடர்புடைய குத்தூசி மருத்துவம் புள்ளிகளைத் தூண்டுவதன் குணப்படுத்தும் விளைவைப் பயன்படுத்துகிறது. அத்தகைய புள்ளிகளில் அழுத்தும் போது, ​​உள் உறுப்புகள் சிறப்பாக செயல்படுகின்றன, ஒரு நபரின் ஒட்டுமொத்த நல்வாழ்வை மேம்படுத்துகிறது, மேலும் பதற்றம் மற்றும் சோர்வு உடல் முழுவதும் விடுவிக்கப்படுகிறது.

பிளாக் எண். 1"மினி பீச்" (ஆற்று மணல்)

மணல், புல், கற்கள் போன்றவை பாதத்திற்கு மிகவும் இயற்கையான மேற்பரப்பு. இந்த கட்டத்தில், கால் மணலில் மூழ்கியிருக்கும் போது, ​​பாதத்தின் கீழ் மேற்பரப்பின் குறைந்தபட்ச தளர்வு மற்றும் காலின் மேல் மேற்பரப்பில் புள்ளிகளை செயல்படுத்துகிறது.

பிளாக் எண். 2"லெகோ" (குழந்தைகள் லெகோ)

பிளாக் எண். 3"வண்ண பிளக்குகள்" (நடுத்தர கடினமான பிளாஸ்டிக்கால் செய்யப்பட்ட மசாஜ் தலைகள்)
தொகுதி நடுத்தர கடினமான பிளாஸ்டிக் செருகிகளைக் கொண்டுள்ளது, இது நடைபயிற்சி போது சில புள்ளிகளைத் தூண்டுகிறது. இந்த சிறிய தலைகளின் இடம் காலில் உயிரியல் ரீதியாக செயல்படும் புள்ளிகளின் இருப்பிடத்திற்கு ஒத்திருக்கிறது. பாதையின் மிகவும் சுறுசுறுப்பான மண்டலம்.

பிளாக் எண். 4"குறுக்கு உருளை" (உலோக-பிளாஸ்டிக் குழாய்கள்)
குறுக்கு ரோலர் நடவடிக்கை. ஏதேனும், பாதத்தின் வெளிப்புற ஆதரவு வளைவின் கீழ் உள்ள மிகச்சிறிய டியூபர்கிள் கூட அதை ஒரு வளைந்த வால்கஸ் நிலைக்கு வலுக்கட்டாயமாக வளைத்து, அதை வலுக்கட்டாயமாக "தேய்மானம் பயன்முறைக்கு" மாற்றுகிறது மற்றும் ஒரு சாதாரண நிலையை எடுக்க அனுமதிக்காது, இது தவிர்க்க முடியாமல் அதிர்ச்சி-உறிஞ்சும் திறன்களை குறைக்கிறது. பாதத்தின். இந்த தொகுதியை கடந்து செல்லும் போது, ​​இடுப்பு மற்றும் மார்பு பகுதிகளுக்கு பொறுப்பான காலின் நிர்பந்தமான புள்ளிகள் செயல்படுத்தப்படுகின்றன.

பிளாக் எண். 5"மலர்கள்" (பிளாஸ்டிக் பாட்டில்களின் அடிப்பகுதி)

இந்த நிலை கால் அல்லது தலை பகுதியின் "tubercles" மீது மிகப்பெரிய தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகிறது.

பிளாக் எண். 6"கடல் கூழாங்கற்கள்" (இயற்கை கூழாங்கற்கள்)

இந்த தொகுதி கால்களின் உள் மற்றும் வெளிப்புற விளிம்புகளில் அமைந்துள்ள புள்ளிகளை செயல்படுத்துகிறது. முதுகெலும்பு நெடுவரிசை பகுதி, மரபணு அமைப்பு, தலை பகுதி. வால்கஸ் சாய்வு என்பது பாதத்திற்கு முற்றிலும் அவசியமான இயக்கமாகும், ஏனெனில் இந்த "வளைந்த" நிலையில் மட்டுமே பாதத்தின் வெளிப்புற வளைவின் ஆதரவு-வசந்த வளைவு "வசந்த" பயன்முறையில் செல்ல முடியும், மேலும் முழு பாதமும் அதிர்ச்சி-உறிஞ்சும் செயல்பாட்டை முழுமையாகச் செய்கிறது. . இந்த "சுவிட்ச்" செய்ய, கால் சாதாரண நிலையின் நேரான நிலையில் இருந்து சில டிகிரி மட்டுமே விலக போதுமானது.

"ஹெல்த் பாத்" என்பது மாலை நேரத்தில், பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளை அழைத்துச் செல்ல வரும்போது பயன்படுத்தப்படுகிறது. தகவல் பெற்றோர்கள் (சட்டப் பிரதிநிதிகள்) ", குழந்தைகளின் ஆரோக்கியத்தில் பெரியவர்களுக்கு பயனுள்ள பொருட்கள் உள்ளன. பெற்றோர்களும் ஆசிரியர்களும் வேலையில் கடினமான நாளுக்குப் பிறகு வலிமையை மீட்டெடுப்பதற்கான பரிந்துரைகளைப் பின்பற்றி, "ஆரோக்கியத்தின் பாதையில்" மாலை நேரத்தைச் செலவிடுகிறார்கள்.

"ஆரோக்கியத்தின் பாதை"

மழலையர் பள்ளி தளத்தில்

ஸ்மோலென்ஸ்க் பிராந்தியத்தின் வியாசெம்ஸ்கி மாவட்டத்தின் MBDOU CRR-Vyazma-Bryansk மழலையர் பள்ளி "Solnyshko" இன் செயல்பாடுகளில் முன்னுரிமைப் பகுதிகள் குழந்தைகளின் உயிரைப் பாதுகாத்து ஆரோக்கியத்தை பலப்படுத்துகின்றன, ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறை, வளர்ச்சியின் மதிப்புகளை அறிமுகப்படுத்துகின்றன. கல்வி மற்றும் வளர்ப்பு.

பாலர் கல்வி நிறுவனம் குழந்தைகளின் ஆரோக்கியத்தை வலுப்படுத்தவும் பாதுகாக்கவும் தேவையான பொருள் மற்றும் தொழில்நுட்ப தளத்தை உருவாக்கியுள்ளது, வளாகத்திலும் அதன் பிரதேசத்திலும், சுகாதாரத் தரநிலைகள் மற்றும் விதிகளின்படி, ஒரு உடற்பயிற்சி கூடம், குழுக்களில் விளையாட்டு மூலைகள், ஒரு நீச்சல் குளம் ஆகியவை உள்ளன. , மற்றும் ஒரு விளையாட்டு மைதானம்.

சுகாதாரப் பாதுகாப்பிற்கான நிலைமைகளை உருவாக்குவதற்கான பாலர் கல்வி நிறுவனங்களின் செயல்பாடுகள் கூட்டாட்சி, பிராந்திய, நகராட்சி மட்டங்களில் ஒழுங்குமுறை ஆவணங்கள் மற்றும் உள்ளூர் சட்டங்களின்படி: சாசனம், மேம்பாட்டுத் திட்டம், ஆண்டுத் திட்டம், இலக்கு திட்டங்கள் மற்றும் உத்தரவுகள்.

கோடைகால சுகாதார பிரச்சாரத்தின் போது மாணவர்களின் ஆரோக்கியத்திற்கு குறிப்பிட்ட கவனம் செலுத்தப்படுகிறது, இதில் கல்விச் செயல்பாட்டில் அனைத்து பங்கேற்பாளர்களும் ஈடுபட்டுள்ளனர்: ஆசிரியர்கள், மருத்துவ ஊழியர்கள், பெற்றோர்கள் மற்றும் குழந்தைகள். குணப்படுத்துவதற்கான முக்கிய வழிமுறைகள் இயற்கை காரணிகள்: சூரியன், காற்று, நீர். 2010-2011 இல் இயற்கையான, இயற்கையான, குணப்படுத்தும் காரணிகளைப் பயன்படுத்தி கோடையில் குழந்தைகளின் ஆரோக்கியத்தை மேம்படுத்த, 2011-2012 இல் பாலர் கல்வி நிறுவனத்தில் "சுகாதார பாதை" ஏற்பாடு செய்யப்பட்டது;

"ஆரோக்கியத்தின் பாதை" தடுப்புக்கு அனுமதிக்கும்விளையாட்டுத்தனமான முறையில் குழந்தைகளின் ஆரோக்கியத்தை மேம்படுத்த.

ஆரோக்கியத்திற்கான பாதைகள் அமைப்பின் முக்கிய குறிக்கோள்கள்:

தட்டையான கால்களைத் தடுப்பது;

இயக்கம் ஒருங்கிணைப்பு முன்னேற்றம்;

இருதய மற்றும் சுவாச அமைப்புகளின் செயல்பாடுகளை மேம்படுத்துதல்;

தொற்று நோய்களுக்கு எதிர்ப்பு அதிகரிக்கும்;

குழந்தைகளின் உணர்ச்சி நிலையை மேம்படுத்துதல்;

ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறைக்கு குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்துதல்.

அமைப்பு "ஆரோக்கியத்தின் பாதைகள்"

கட்டங்களாக மேற்கொள்ளப்பட்டது

முதல் நிலை

ஒரு ஆக்கப்பூர்வமான குழுவை உருவாக்குதல் மற்றும் "ஆரோக்கியத்தின் பாதைகள்" திட்டத்தை செயல்படுத்துவது குறித்த தகவல் கூட்டங்களை நடத்துதல். குழுவில் அடங்கும்: தலைவர், துணை. தலை VMR இல், ஆசிரியர் (குழு தலைவர்), உடற்கல்வி பயிற்றுவிப்பாளர், தலைமை செவிலியர், ஆசிரியர் - பேச்சு சிகிச்சையாளர். பின்வரும் கேள்விகள் விவாதத்திற்கு கொண்டு வரப்பட்டன: "ஆரோக்கியத்தின் பாதையை" பயன்படுத்தி குழந்தைகளின் ஆரோக்கியத்தை மேம்படுத்துவதற்கான முறைகள்; - விடுதியில் தங்கியிருக்கும் போது மாணவர்களின் வாழ்க்கை மற்றும் ஆரோக்கியத்தைப் பாதுகாத்தல்; -இயற்கை வடிவமைப்பு ("சுகாதார பாதைகள்" வரைபடம் பின் இணைப்பு 1 இல் கொடுக்கப்பட்டுள்ளது); - செயல்பாட்டு முறை "ஆரோக்கியத்தின் பாதைகள்" (இணைப்பு 2);

இரண்டாம் நிலை

சி ஊழியர்கள் மற்றும் பெற்றோரின் ஆதரவை உறுதிப்படுத்த ஒப்புக்கொள்கிறேன். ஊழியர்கள் மற்றும் பெற்றோர்களின் உதவி மற்றும் ஆதரவிற்கு நன்றி, சுகாதார பாதை உருவாக்கப்பட்டது.

பாலர் கல்வி நிறுவனத்தின் நிர்வாகம் பின்வரும் ஆவணங்களை உருவாக்கியுள்ளது:

· “ஆரோக்கியத்தின் பாதைகள்” திட்டம் (இணைப்பு 1),

· "ஆரோக்கியத்தின் பாதை" செயல்படும் முறை (பின் இணைப்பு 2),

· கோடையில் "சுகாதார பாதையின்" செயல்பாட்டை ஒழுங்கமைப்பதற்கான உத்தரவு (பின் இணைப்பு 3),

· "ஆரோக்கியத்தின் பாதையில்" குழந்தைகளின் வாழ்க்கை மற்றும் ஆரோக்கியத்தின் பாதுகாப்பை ஒழுங்கமைப்பதற்கான வழிமுறைகள் (பின் இணைப்பு 4),

· கோடையில் நிபுணர்களுக்கான பணி அட்டவணை (பின் இணைப்பு 5),

· கடினப்படுத்துதல் நடவடிக்கைகளின் தினசரி திட்டம் (இணைப்பு 6).

"சுகாதார பாதை," 32 மீ நீளம் மற்றும் 1.2 முதல் 2 மீ அகலம், 1 முதல் 3 மீ வரையிலான பிரிவுகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது, அவை வெவ்வேறு மேற்பரப்புகளைக் கொண்டுள்ளன:

- பதிவுகள்;

- விரிவாக்கப்பட்ட களிமண் கொண்ட மேற்பரப்பு;

- மர பாலம்;

- மரம் வெட்டுதல்;

- சிலிகான் குளம்;

- மணல்;

-பதிவு;

- தெறிக்கும் குளம்;

- புல் கவர்;

- மணல் மேற்பரப்பு;

- கூழாங்கற்கள் கொண்ட மேற்பரப்பு;

- செயற்கை புல்;

- சரளை;

- மசாஜ் பாய்கள்;

- லட்டு;

- பிளாஸ்டிக் பாட்டில்களின் வெட்டுக்கள்;

- ஓடு.

ஆரோக்கிய பாதையின் மேற்பரப்பின் பெரும்பகுதி பல்வேறு பொருட்களால் நிரப்பப்பட்ட மணல் பரப்பாகும், அவை மேலே பட்டியலிடப்பட்டுள்ளன.

"சுகாதார பாதை" பாலர் பிரதேசத்தின் தென்கிழக்கு பகுதியில் அமைந்துள்ளது. பாலர் தளத்தில் இதுபோன்ற ஒரு பொருளுக்கு இது மிகவும் பொருத்தமான பாதையாகும், ஏனெனில் இது ஒரு நிழலான பகுதியில் இயங்குகிறது மற்றும் அதே நேரத்தில் சூரியனால் நன்கு எரிகிறது.

மரங்களின் நிழலில், குழந்தைகள் நீச்சல் டிரங்குகளில் மட்டுமே விளையாட முடியும், ஒளி-காற்று குளியல் பெறும், இது ஒரு மென்மையான கடினப்படுத்தும் செயல்முறையாகும். அறியப்பட்டபடி, சூரிய ஒளி நோயெதிர்ப்பு மண்டலத்தின் செயல்பாட்டைத் தூண்டுகிறது மற்றும் குழந்தையின் உடலின் பாதுகாப்பை அதிகரிக்கிறது, ஆனால் நேரடி சூரிய ஒளியில், குழந்தைகள் மருத்துவ பணியாளர்களின் மேற்பார்வையின் கீழ் இருக்க வேண்டும்.

கடினப்படுத்துதல் விளைவை பராமரிக்க, ஒரு சிறிய ஸ்பிளாஸ் குளம் பயன்படுத்தப்படுகிறது. எல்லா வயதினருக்கும் குழந்தைகள் அதில் தெறிக்க அனுமதிக்கப்படுகிறார்கள். அதே நேரத்தில், காற்று மற்றும் நீரின் வெப்பநிலை ஆட்சி SanPiN 2.4.1.1249-03 "பாலர் கல்வி நிறுவனங்களின் இயக்க முறைமை வடிவமைப்பு, பராமரிப்பு மற்றும் அமைப்புக்கான சுகாதார மற்றும் தொற்றுநோயியல் தேவைகள்" இன் படி கண்டிப்பாக கடைபிடிக்கப்படுகிறது.

"ஆரோக்கியத்தின் பாதை" க்காக ஒரு குடி ஆட்சி சிறப்பாக உருவாக்கப்பட்டது. குழந்தைகளுக்கு வழங்கப்படுகிறது: சாறு மற்றும் ஒரு வலுவூட்டப்பட்ட பானம் (10.30 மணிக்கு), ஒரு ரோஸ்ஷிப் பானம் (ஸ்பிளாஸ் குளத்தில் வகுப்புகளுக்குப் பிறகு), "தண்ணீர்" (விரும்பினால்). அனைத்து குழுக்களின் குழந்தைகளுக்கும் பானங்கள் வழங்கப்படுகின்றன.

சுகாதார பாதையில் பல்வேறு உபகரணங்கள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன:

1. விளையாட்டு:

- பதிவு, பெஞ்ச், ரிப்பட் பலகை, தண்டவாளங்கள் கொண்ட பாலம், தட்டி, ஏறும் சுரங்கப்பாதை, மசாஜ் பாய்கள், விளையாட்டு உபகரணங்கள்.

2.விளையாட்டு:

-விளையாட்டு உபகரணங்கள், நீர்ப்பறவை, வெய்யில் கொண்ட மேசை.

இது தோள்பட்டை மற்றும் பின்புறத்தின் தசைகளை உருவாக்கவும் வலுப்படுத்தவும் உதவுகிறது, அத்துடன் குழந்தைகளின் தோரணையை மேம்படுத்துகிறது. விளையாட்டுகள் மற்றும் பயிற்சிகளுக்கு, பெற்றோர் மற்றும் ஆசிரியர்களின் கைகளால் செய்யப்பட்ட பாரம்பரியமற்ற பண்புக்கூறுகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன - கால்தடங்களைக் கொண்ட பாதை, ஒரு மசாஜ் பாய். கூடுதலாக, விசித்திரக் கதை மற்றும் கார்ட்டூன் கதாபாத்திரங்கள் பாதையில் நிறுவப்பட்டுள்ளன (விஞ்ஞானி பூனை, "தி மேஜிக் வெல்", கோலோபோக், "ரோமாஷ்கோவோ" இலிருந்து லிட்டில் என்ஜின்).

கோடையில், பாலர் குழந்தைகள் தங்கள் பெரும்பாலான நேரத்தை வெளியில் செலவிடுகிறார்கள் என்பதைக் கருத்தில் கொண்டு, பகலில் ஹெல்த் பாதை முடிந்தவரை பயன்படுத்தப்படுகிறது.

அதில், குழந்தைகள் பின்வரும் பயிற்சிகளைச் செய்கிறார்கள்:

1. பொருட்கள் இல்லாமல்: புல், மணல், விரிவாக்கப்பட்ட களிமண் மீது நடைபயிற்சி மற்றும் ஓடுதல்; குதிகால் முதல் கால் வரை உருளும்; பாதத்தின் உள் வளைவில் நடைபயிற்சி; "வாத்து நடை" (அரை குந்துகையில் நடைபயிற்சி); "சதுப்பு நிலத்தில் கிரேன்" (உயர் ஹிப் லிப்ட் மூலம் நடைபயிற்சி); "ஸ்கேட்டர்" (கால்களின் நெகிழ் இயக்கங்களுடன் நடைபயிற்சி);

2.உபகரணங்கள், பொருட்கள், பல்வேறுசாதனங்கள்: ஜிம்னாஸ்டிக் பெஞ்சில் நடைபயிற்சி, ribbed மேற்பரப்பில், பார்த்தேன் வெட்டுக்கள், பிளாஸ்டிக் பாட்டில்கள் வெட்டுக்கள், மசாஜ் பாய்கள், பதிவுகள், "தடங்கள்", கயிறு, பாலம்; உங்கள் தலையில் ஒரு பந்துடன் நடப்பது; கூழாங்கற்கள், கூம்புகள், விரிவாக்கப்பட்ட களிமண், செயற்கை புல், ஓடுகள் மீது நடைபயிற்சி மற்றும் ஓடுதல்;

3.தடை நடை(பதிவுகள், ஸ்டம்புகள், காளான்கள்); படிக்கட்டுகளில் ஏறுதல்; வளைவுகளின் கீழ் ஏறுதல், மரங்களுக்கு இடையில் ஒரு கயிறு நீட்டப்பட்டது; உங்கள் கால்களால் பொருட்களைப் பிடுங்குதல்;

4. வெளிப்புற விளையாட்டுகள்:"டேக்", "பூனை மறைக்கிறது", "சூழலியல் பாதையில் நடைபயணம்", "விலங்கியல் பூங்கா".

"ஹெல்த் பாத்" என்பது மாலை நேரத்தில், பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளை அழைத்துச் செல்ல வரும்போது பயன்படுத்தப்படுகிறது. "பொழுதுபோக்கு பகுதியில்" அமைந்துள்ள தகவல் ஸ்டாண்டில் பெரியவர்களுக்கு பயனுள்ள பொருட்கள் உள்ளன: "குழந்தைக்கு தட்டையான பாதங்கள் இருந்தால்", "உங்கள் குழந்தைக்கு என்ன பயிற்சிகள் தேவை", "குழந்தைகளுடன் விளையாடுங்கள்", "விரைவான குழந்தை", "நட்பை வளர்ப்பது" விளையாட்டு "" ஒரு கடினமான நாளுக்குப் பிறகு வலிமையை மீட்டெடுப்பதற்கான பரிந்துரைகளைப் பின்பற்றி, பெற்றோரும் ஆசிரியர்களும் "ஆரோக்கியத்தின் பாதையில்" மாலை நேரத்தைச் செலவிடுகிறார்கள்:

- உங்கள் கண்களை மூடிக்கொண்டு 2-3 நிமிடங்கள் ஒரு பெஞ்சில் உட்கார்ந்து கொள்ளுங்கள்;

- உங்கள் கால்களை நீட்டவும், உங்கள் முதுகை நேராக்கவும், உங்கள் கைகளை பின்னால் நகர்த்தவும்;

- சில சுவாச பயிற்சிகளை செய்யுங்கள்;

- மணல் மற்றும் புல் மீது வெறுங்காலுடன் நடக்கவும்;

உங்கள் கால்களால் கூம்புகளை உருட்டவும்;

- பூக்கும் தாவரங்களின் அழகைப் போற்றுதல்;

- நினைவூட்டல்கள் மற்றும் துண்டு பிரசுரங்களைக் காண்க;

- ஒரு கப் மூலிகை தேநீர் குடிக்கவும்.

"ஆரோக்கியத்தின் பாதையில்" குழந்தைகளின் அன்றாட நடவடிக்கைகள் பின்வரும் முடிவுகளை அடைய எங்களுக்கு உதவியது:

கோடையில் மாணவர்களிடையே சளி ஏற்படுவதைக் குறைத்தல்;

- உயரம் மற்றும் எடை குறிகாட்டிகளின் நேர்மறை இயக்கவியல்;

- சரியான தோரணையை உருவாக்குதல், தசைக்கூட்டு கோளாறுகள் உள்ள குழந்தைகளில் அதை மேம்படுத்துதல்;

- புதிய காற்றில், வெறுங்காலுடன் உடற்பயிற்சி செய்ய குழந்தைகளின் விருப்பம்;

- பாலர் குழந்தைகளின் உணர்ச்சி மற்றும் மன நிலையை மேம்படுத்துதல்.

மாலையில், குழந்தைகளின் மகிழ்ச்சியான ஹப்பப் குறையும் போது, ​​​​பெற்றோர்கள், தாத்தா பாட்டி மற்றும் அவர்களது குழந்தைகள் விளையாட்டு மைதானத்திற்குச் சென்று "ஆரோக்கியத்தின் பாதையில்" வெறுங்காலுடன் நடக்கலாம்!

உங்கள் ஆரோக்கியத்திற்கு!!!

இணைப்பு 1

திட்டம் "ஆரோக்கியத்தின் பாதைகள்"

புராணக்கதை:

மணல்

சரளை, நொறுக்கப்பட்ட கல்

மணல்

பதிவு பாலம்

மணல்

விரிவாக்கப்பட்ட களிமண்

ஸ்பிலி

பரிதி (வாயில்)

மணல்

பதிவு பாதை

ஸ்பிலி

விரிவாக்கப்பட்ட களிமண்

பரிதி

மணல்

நாடக மண்டலம் - பொழுதுபோக்கு பகுதி

1a) நிறுத்தம்;

1b) சிறிய கட்டடக்கலை வடிவங்கள்;

1c) மலர் படுக்கைகள்;

1d) தகவல் நிலைப்பாடு

பதிவு

விரிவாக்கப்பட்ட களிமண்

மசாஜ் பாய்கள்

சிலிகான் நீச்சல் குளம்

செயற்கை புல்

லட்டு

ஸ்பிலி

பிளாஸ்டிக் பாட்டில்களின் பிரிவுகள்

பாய்களை உணர்ந்தேன்

ஓடு

இணைப்பு 2

"ஆரோக்கியத்தின் பாதைகள்" செயல்பாட்டு முறை

நேரம்	நிகழ்வு	குழு	பொறுப்பு
7.00–7.50	குறைந்த இயக்கம் விளையாட்டுகள் உடற்பயிற்சி	அனைத்து குழுக்கள்	குழு ஆசிரியர்கள்
8.00–8.30	காலை பயிற்சிகள் சுவாச பயிற்சிகள் சரிப்படுத்தும் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் அக்குபிரஷர்	அனைத்து குழுக்கள்	உடற்கல்வி பயிற்றுவிப்பாளர், கல்வியாளர்கள், செவிலியர்
9.00–12.00	உடற்கல்வி(“ஆரோக்கியத்தின் பாதை” குறித்த வகுப்புகள், உடற்கல்வி வகுப்புகள், வெவ்வேறு இயக்கத்தின் விளையாட்டுகள், வெறுங்காலுடன் நடப்பது, சூரிய குளியல், பொழுதுபோக்கு, ஓய்வு) இசைக் கல்வி(நாடக விளையாட்டுகள், விசித்திரக் கதைகளின் நாடகமாக்கல், இசை இடைவெளிகள், விளையாட்டு சிகிச்சை)	அனைத்து குழுக்கள்	உடற்கல்வி பயிற்றுவிப்பாளர், தலைமை செவிலியர், இசை இயக்குனர்,
15.15–15.30	தூக்கத்திற்குப் பிறகு ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் சுவாச பயிற்சிகள்	அனைத்து குழுக்கள்	குழு ஆசிரியர்கள்
16.00–19.00	சுதந்திரமான செயல்பாடு குழந்தைகளுடன் தனிப்பட்ட வேலை பொழுதுபோக்கு, ஓய்வு விடுமுறை நாட்கள் (திட்டமிட்டபடி) பெற்றோருடன் சந்திப்புகள்	அனைத்து குழுக்கள்	கல்வியாளர்கள், இசையமைப்பாளர்

இணைப்பு 3

நகராட்சி பட்ஜெட் பாலர் கல்வி நிறுவனம்

குழந்தைகள் மேம்பாட்டு மையம் - வியாஸ்மா - பிரையன்ஸ்க் மழலையர் பள்ளி "சோல்னிஷ்கோ"

வியாசெம்ஸ்கி மாவட்டம், ஸ்மோலென்ஸ்க் பகுதி

ஆர்டர்

தேதி 05/21/2012 எண் 85-o

அமைப்பு பற்றி

செயல்படும்

காலத்தில் "ஆரோக்கியத்தின் பாதைகள்"

கோடை சுகாதார பிரச்சாரம்

MBDOU CRR - Vyazma-Bryansk மழலையர் பள்ளி "Solnyshko" இல் கோடைகால சுகாதார பிரச்சாரத்தை நடத்துவதற்கு தேவையான நிலைமைகளை உருவாக்குவதற்காகஸ்மோலென்ஸ்க் பிராந்தியத்தின் Vyazemsky மாவட்டம் மற்றும் குழந்தைகளுக்கு பயனுள்ள பொழுதுபோக்கு மற்றும் சுகாதார முன்னேற்றத்தை உறுதி செய்கிறது

நான் ஆர்டர் செய்கிறேன்:

1. "ஆரோக்கியத்தின் பாதையில்" கோடைகால சுகாதார பிரச்சாரத்தின் போது ஆசிரியர் ஊழியர்களின் செயல்பாடுகளை ஒழுங்குபடுத்தும் ஆவணங்களை அங்கீகரிக்கவும்:

· இயக்க முறை;

· பாட அட்டவணை;

· நிபுணர்களின் பணி அட்டவணை;

· சுகாதார மற்றும் கல்விப் பணிகளின் நீண்டகால திட்டமிடல்;

· குடிநீர் அட்டவணை;

· குளத்தில் சுகாதார நடைமுறைகள் மற்றும் செயல்பாடுகளின் அட்டவணை.

2. விஎம்ஆர்குசேவாவின் துணைத் தலைவர் ஈ.ஏ. "ஆரோக்கியத்தின் பாதையில்" குழந்தைகளின் வாழ்க்கை மற்றும் ஆரோக்கியத்தைப் பாதுகாப்பதில் பணியாளர்களுடன் சரியான நேரத்தில் விளக்கங்களை உறுதிப்படுத்தவும்.

3. செவிலியருக்கு வழங்கவும்:

3.1 கோடைகால சுகாதார பிரச்சாரத்தின் கட்டுப்பாடு, உடல் கல்வி மற்றும் "ஆரோக்கியத்தின் பாதையில்" குழந்தைகளின் கடினப்படுத்துதல்.

3.2 முதலுதவி பெட்டியின் இருப்பு.

3.3 குடி ஆட்சியின் அமைப்பின் கட்டுப்பாடு.

4. அனைத்து வயதினருக்கும் கல்வியாளர்களுக்கும் நிபுணர்களுக்கும்:

4.1 "ஆரோக்கியத்தின் பாதையில்" குழந்தைகளின் வாழ்க்கை மற்றும் ஆரோக்கியத்தின் பாதுகாப்பை ஒழுங்கமைப்பதற்கான வழிமுறைகளின் தேவைகளுக்கு கண்டிப்பாக இணங்கவும்.

4.2 மாணவர்கள் பகலில் முடிந்தவரை அதிக நேரத்தை வெளியில் செலவிடுவதை உறுதி செய்யவும்.

4.3 "ஆரோக்கியத்தின் பாதை" இயக்க முறைமையைப் பின்பற்றவும்.

4.4 குழந்தைகள் ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறை திறன்களைக் கற்றுக்கொள்ள உதவுவதற்காக இலக்கு வேலைகளை ஒழுங்கமைக்கவும்.

5. இளைய ஆசிரியர்களுக்கு:

5.1 சுகாதார பாதையில் குப்பை சேகரிப்பை அட்டவணையின்படி மேற்கொள்ளுங்கள்.

5.2 சுகாதார நடைமுறைகளை ஒழுங்கமைப்பதில் ஆசிரியர்களுக்கு உதவி வழங்கவும்.

6. பொறுப்பான நபர்களை நியமிக்கவும்:

6.1 "ஆரோக்கியத்தின் பாதை" இன் சுகாதார நிலைக்கு - தலைமை செவிலியர் குஸ்மினா I.A.;

6.2 "ஆரோக்கியத்தின் பாதை" பிரதேசத்தின் தொழில்நுட்ப நிலைக்கு - பண்ணையின் தலைவர், ஏ.என்.

6.3 தெறிக்கும் குளத்தில் தண்ணீரை மாற்றுவதற்கான அட்டவணையை நிறைவேற்றுவதற்காக - பூல் செவிலியர் ஓ.ஜி.

6.4 மலர் படுக்கைகளின் பராமரிப்புக்காக - பாலர் கல்வி நிறுவனத்தின் கற்பித்தல் ஊழியர்கள்;

7. உத்தரவை நிறைவேற்றுவதில் நான் கட்டுப்பாட்டை வைத்திருக்கிறேன்.

தலைவர் __________________ டிமோஃபீவா எல்.ஐ.

இணைப்பு 4

அறிவுறுத்தல்கள்

குழந்தைகளின் வாழ்க்கை மற்றும் ஆரோக்கியத்தின் பாதுகாப்பை ஒழுங்கமைத்தல்

"ஆரோக்கியத்தின் பாதையில்"

1. பொது பாதுகாப்பு தேவைகள்

1.1 ஒரு பாலர் பள்ளி ஆசிரியர் கடமைப்பட்டவர்:

1.1.1. குழந்தைகளின் வாழ்க்கை மற்றும் ஆரோக்கியத்தைப் பாதுகாப்பதற்கு நீங்கள் தனிப்பட்ட முறையில் பொறுப்பு என்பதை அறிந்து கொள்ளுங்கள்.

1.1.2. முதலுதவிக்கான வழிமுறைகளின் உள்ளடக்கங்களை அறிந்து, தேவைப்பட்டால், காயங்கள், இரத்தப்போக்கு, விஷம், இடப்பெயர்வுகள், எலும்பு முறிவுகள், வெயிலின் தாக்கம் உள்ள குழந்தைகளுக்கு மருத்துவ பணியாளர் வருவதற்கு முன்பு அத்தகைய உதவியை வழங்க முடியும்.

1.1.3. ரஷ்ய சுகாதார அமைச்சகத்தால் அங்கீகரிக்கப்பட்ட சுகாதார விதிகளை கண்டிப்பாக கடைபிடிக்கவும்.

1.1.4. குழந்தைகளுடன் இருங்கள், குழந்தைகளை கவனிக்காமல் விட்டுவிடாதீர்கள்.

1.2 பிராந்திய உபகரணங்களுக்கான பாதுகாப்பு தேவைகள்:

1.2.1. "சுகாதார பாதை" (சிறிய விளையாட்டு வடிவங்கள், உடற்கல்வி எய்ட்ஸ், முதலியன) பிரதேசத்தில் அமைந்துள்ள உபகரணங்கள் நல்ல நிலையில் இருக்க வேண்டும்: கூர்மையான முனைகள், மூலைகள், நகங்கள், கரடுமுரடான விளிம்புகள் மற்றும் நீடித்த போல்ட் இல்லாமல்.

1.2.2. படிக்கட்டுகள் மற்றும் பாலங்கள் நிலையானதாக இருக்க வேண்டும் மற்றும் நீடித்த ஸ்லேட்டுகள் மற்றும் தண்டவாளங்கள் மற்றும் சுகாதார தேவைகளை பூர்த்தி செய்ய வேண்டும்.

2. "ஆரோக்கியத்தின் பாதையில்" நுழைவதற்கு முன் பாதுகாப்பு தேவைகள்

2.1 குடும்பத் தலைவர் மற்றும் தலைமை செவிலியர் இதற்குக் கடமைப்பட்டுள்ளனர்:

2.1.1. உடைந்த புதர்கள், இறந்த மரங்கள், உலோகப் பொருள்கள், உடைந்த கண்ணாடி போன்றவை, அதில் அதிர்ச்சிகரமான பொருட்கள் இருப்பதைத் தடுக்க, ஒவ்வொரு நாளும் "சுகாதார பாதையின்" பிரதேசத்தை ஆய்வு செய்யுங்கள்.

2.1.2. ஒவ்வொரு நாளும், "ஆரோக்கியத்தின் பாதையில்" அமைந்துள்ள விளையாட்டு மற்றும் விளையாட்டு உபகரணங்களின் சேவைத்திறன் மற்றும் நிலைத்தன்மை, படிக்கட்டுகள், ஸ்லைடுகள் மற்றும் பாலங்கள் ஆகியவற்றின் நம்பகத்தன்மையை சரிபார்க்கவும்.

2.1.3. ஸ்பிளாஸ் குளத்தில் உள்ள தண்ணீரை தினமும் மாற்றவும்.

2.1.4. தினமும் முதலுதவி பெட்டியில் மருந்துகள் உள்ளதா என சரிபார்க்கவும்.

3. "ஆரோக்கியத்தின் பாதையில்" இருக்கும் போது பாதுகாப்பு தேவைகள்

3.1 ஒரு கல்வி நிறுவனத்தின் ஆசிரியர் கடமைப்பட்டவர்:

3.1.1. மாணவர்கள் "ஆரோக்கியத்தின் பாதையில்" தங்குவதற்கு வசதியான சூழ்நிலைகளை வழங்குதல், மனோ-உணர்ச்சி மன அழுத்தத்தை நீக்குதல், பொழுதுபோக்கு விளையாட்டு மற்றும் கல்வி உபகரணங்கள் மற்றும் பொருட்களைப் பயன்படுத்துதல்.

3.1.2. காயங்களைத் தடுக்க, குழந்தை ஏறும் போது, ​​உயரத்தில் இருந்து குதிக்கும் போது, ​​விளையாட்டு உபகரணங்கள், பொருட்களை எறிந்து, குளத்தில் தெறிக்கும் போது கட்டுப்பாடு மற்றும் நேரடி காப்பீடு உறுதி.

3.1.3. மாணவர்களை வேலிகள், பாலம் தண்டவாளங்கள் அல்லது மரங்களில் ஏற அனுமதிக்காதீர்கள்.

3.2 பிரதேசத்தின் பாதுகாப்பான நிலையை ஆய்வு செய்து உறுதிப்படுத்திய பின்னரே மாணவர்கள் புல், மணல் அல்லது சரளை மீது வெறுங்காலுடன் நடக்கலாம்.

3.3 மணலை தினமும் தோண்டி, கொதிக்கும் நீரில் சுட வைத்தால் மட்டுமே மணலுடன் விளையாட அனுமதிக்கப்படும்.

3.4 குளத்தில் உள்ள தண்ணீரை தினமும் மாற்றினால் மட்டுமே குளத்தில் தெறிக்க அனுமதிக்கப்படும்.

3.5 சூடான பருவத்தில் அதிக வெப்பத்தைத் தவிர்க்க, குழந்தைகள் ஒளி தொப்பிகளை அணிய வேண்டும்.

4. அவசரகால சூழ்நிலைகளில் பாதுகாப்பு தேவைகள்

4.1 ஒரு பாலர் பள்ளி ஆசிரியர் கடமைப்பட்டவர்:

4.1.1. அவசரநிலை ஏற்பட்டால், "ஆரோக்கியத்தின் பாதை" பிரதேசத்தில் இருந்து பாதுகாப்பான இடத்திற்கு மாணவர்களை வெளியேற்ற ஏற்பாடு செய்யுங்கள். சம்பவத்தை நிறுவனத்தின் தலைவரிடம் தெரிவிக்கவும்.

4.1.2. ஒரு மாணவருக்கு காயம் ஏற்பட்டால், மருத்துவ பணியாளர் வரும் வரை அவருக்கு முதலுதவி அளிக்கவும்.

5. "ஆரோக்கியத்தின் பாதை" பிரதேசத்தை விட்டு வெளியேறுவதற்கான பாதுகாப்புத் தேவைகள்

5.1 ஒரு பாலர் பள்ளி ஆசிரியர் கடமைப்பட்டவர்:

5.1.1. மாணவர்களுக்கான சுகாதார நடைமுறைகளை ஒழுங்கமைக்கவும்.

5.1.2. தேவைப்பட்டால், அழுக்கு மற்றும் மணலில் இருந்து ஆடைகளை சுத்தம் செய்ய ஏற்பாடு செய்யுங்கள்.

தலைவர்: __________________ டிமோஃபீவா எல்.ஐ.

இணைப்பு 5

வேலை நேரம்

கோடையில் நிபுணர்கள்

நிபுணர்	வாரத்தின் நாட்கள்	திறக்கும் நேரம்
இசையமைப்பாளர்	திங்கள் - வெள்ளி	8.00–17.30
உடற்கல்வி பயிற்றுவிப்பாளர்	திங்கள் - வெள்ளி	8.00–14.00

இணைப்பு 6

தினசரி திட்டம்

கோடைகால சுகாதார பிரச்சாரத்தின் போது கடினப்படுத்துதல் நடவடிக்கைகள்

நிகழ்வுகள்	குழு
வெளியில் காலை வரவேற்பு
காற்றில் காலை பயிற்சிகள்
சூரிய குளியல்
வெறுங்காலுடன் நடப்பது
ஒரு நாள் நடைப்பயணத்திற்குப் பிறகு சுகாதாரமான மற்றும் கடினப்படுத்தும் நடைமுறைகள்
குளிர்ந்த நீரில் விரிவான கழுவுதல்
கால்களைக் கழுவுதல்
ஸ்பிளாஸ் குளத்தில் விளையாட்டுகள்
சட்டை இல்லாமல் தூங்குங்கள்
சுவாச பயிற்சிகள்
அக்குபிரஷர்
உலர் தேய்த்தல்
உங்கள் வாய் மற்றும் தொண்டையை துவைக்கவும்

ஒழுங்குமுறை ஆவணங்கள்

ஜூலை 10, 1992 இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சட்டம் எண். 3266-1 "கல்வி" (திருத்தப்பட்ட மற்றும் கூடுதலாக)

மார்ச் 26, 2003 தேதியிட்ட ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தலைமை மாநில சுகாதார மருத்துவரின் தீர்மானம் எண். 24 “சுகாதார மற்றும் தொற்றுநோயியல் விதிகள் மற்றும் தரநிலைகளை செயல்படுத்துவது குறித்து SanPiN 2.4.1.1249¬03” (“சுகாதார மற்றும் தொற்றுநோயியல் விதிகள் மற்றும் தரநிலைகளுடன்” மற்றும் பாலர் பள்ளியின் வேலை நேரத்தை வடிவமைப்பு, பராமரிப்பு மற்றும் ஒழுங்கமைப்பதற்கான தொற்றுநோயியல் தேவைகள் கல்விநிறுவனங்கள். SanPiN 2.4.1.1249-03")

ஜூலை 16, 2002 தேதியிட்ட ரஷ்யாவின் கல்வி அமைச்சின் ஆணை எண் 2715/227/166/19 "ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கல்வி நிறுவனங்களில் உடற்கல்வி செயல்முறையை மேம்படுத்துவதில்"

ஆகஸ்ட் 4, 1982 எண் 29 தேதியிட்ட RSFSR இன் கல்வி அமைச்சகத்தின் உத்தரவு "குழந்தைகளுடன் கோடைகால பொழுதுபோக்கு வேலைகளின் அமைப்பு மற்றும் மேலாண்மை"

நடால்யா வெர்கோலோமோவா

கோடை, கோடை எங்களுக்கு வந்துவிட்டது,

அது உலர்ந்த மற்றும் சூடாக மாறியது,

நேராக பாதையில்

பாதங்கள் வெறுங்காலுடன் நடக்கின்றன.

எங்கள் சிறப்பு கவனம் மழலையர் பள்ளி சுகாதார பாதுகாப்பில் கவனம் செலுத்துகிறதுகோடையில் மாணவர்கள். « ஆரோக்கியத்தின் பாதை» - இது குழந்தை தீவிரமாக வலுப்படுத்தும் இடம் ஆரோக்கியம், மற்றும் முக்கிய வழிமுறைகள் சுகாதார முன்னேற்றம்இயற்கை காரணிகள்: சூரியன், காற்று, நீர். « ஆரோக்கியத்தின் பாதை» தட்டையான பாதங்கள் ஏற்படுவதைத் தடுக்கிறது, இயக்கங்களின் ஒருங்கிணைப்பை மேம்படுத்துகிறது, உடலை உடல் ரீதியாகவும் உணர்ச்சி ரீதியாகவும் பலப்படுத்துகிறது மற்றும் பாலர் குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்துகிறது. ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறை. கூடுதலாக, இது குழந்தைகளின் மனநிலையை மேம்படுத்துகிறது மற்றும் வெளியில் நேரத்தை செலவிட ஒரு வேடிக்கையான வழியாகும். உத்தேசித்ததை உருவாக்க சுகாதார பாதை, குழந்தைகளின் பெற்றோரை ஒத்துழைக்க அழைத்தோம்.

எங்கள் கோடை விளையாட்டு மைதானம் தேர்வு செய்யப்பட்டது நிலம், இது எங்களுக்கு சம்பந்தப்படவில்லை. நாங்கள் அதை உருவாக்க முடிவு செய்தோம் « சுகாதார பாதை» .

பெற்றோர் அளவீடுகள் எடுத்து மரச்சட்டத்தை உருவாக்கினர்.

அதன் பிறகு, பல வண்ண வண்ணப்பூச்சுடன் வண்ணம் தீட்டினோம் பகுதி.

தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட இடத்தில் நிறுவப்பட்டது. செயல்படுத்தலின் அடுத்த கட்டம் « சுகாதார பாதைகள்» செல்கள் பல்வேறு இயற்கை மற்றும் கழிவுப்பொருட்களால் நிரப்பப்பட்டன (மணல், சிறிய கூழாங்கற்கள், கூம்புகள், பிளாஸ்டிக் பாட்டில்கள் மற்றும் தொப்பிகள், மர வெட்டுக்கள்). பெற்றோர்கள் மிக விரைவாக தேவையான கூறுகளை சேகரித்து செல்களை நிரப்பினர். வண்ணமயமான அலங்காரம் மற்றும் அனைத்து சுற்று பயன்பாட்டிற்கும் « சுகாதார பாதைகள்» ஒரு தேன் கூடு மற்றும் பூக்கள் கொண்ட ஒரு இயந்திரம் கண்டுபிடிக்கப்பட்டது. இதோ எங்களுடையது « ஆரோக்கியத்தின் பாதை» மற்றும் தயார்!

குழந்தைகள் வெறுங்காலுடன் சவால் பாடத்தை அனுபவிக்கிறார்கள், இது குழந்தைகளின் மனநிலையை மேம்படுத்துகிறது மற்றும் வெளியில் நேரத்தை செலவிட ஒரு வேடிக்கையான வழியாகும்.

தலைப்பில் வெளியீடுகள்:

தள வடிவமைப்பு: "லேக்" மழலையர் பள்ளி என்பது ஒரு குழந்தை வளரும், கற்றுக் கொள்ளும் மற்றும் விளையாடும் இடம். உங்கள் குழந்தைக்கு ஒரு பாலர் பள்ளியைத் தேர்ந்தெடுப்பது.

நீண்டகாலமாக எதிர்பார்க்கப்பட்ட குளிர்காலம் வந்துவிட்டது. சுழன்று சுழன்றது. நான் எல்லாவற்றையும் பனி மற்றும் பனியில் அணிந்தேன். பனி வெள்ளை, பளபளப்பானது, மரங்கள் அனைத்தும் அடர்த்தியான அடுக்குடன் மூடப்பட்டிருக்கும்.

"மழலையர் பள்ளியின் தளத்தில் பனி கட்டிடங்கள்" MDOU CRR இன் ஆசிரியர் - மழலையர் பள்ளி எண். 19 G. o. Podolsk காலெண்டரைத் திறக்கவும் - ஜனவரி தொடங்குகிறது. ஜனவரியில்.

எப்போது, ​​கோடையில் இல்லையென்றால், ஒரு குழந்தையை இயற்கைக்கு அறிமுகப்படுத்த, சுற்றுச்சூழல் கல்வியில் ஈடுபடுங்கள். எனவே, எதிர்கொள்ளும் முக்கிய பணிகளில் ஒன்று.

கல்விக்கான ஃபெடரல் மாநில கல்வித் தரத்தின் முக்கிய பணிகளில் ஒன்று குழந்தைகளின் உடல் ஆரோக்கியத்தைப் பாதுகாத்தல் மற்றும் பலப்படுத்துவதாகும். "ஆரோக்கிய பாதை" ஆரோக்கியத்தில் ஒரு நல்ல உதவியாளர்.

கோடை காலத்தில் ஹெல்த் டிராக் தளத்தில் மிகவும் பிரபலமானது. தட்டையான பாதங்களின் தடுப்பு மற்றும் சிக்கலான சிகிச்சைக்கு சுகாதார பாதை பொருத்தமானது.

விளக்கம்: நாங்கள் மிகவும் அழகான நகரமான அப்ரேலெவ்காவில் வசிக்கிறோம். நம்மைச் சுற்றி பல்வேறு மரங்களும் செடிகளும் வளர்கின்றன. குழந்தைகள், ஒரு விதியாக, நன்மைகளைப் பற்றி சிந்திக்கவில்லை.