பெற்றோருக்கு நீங்கள் எப்படிப்பட்ட ஆசிரியர் என்று சோதிக்கவும். கேடரினாவின் இணைய இதழ்

உளவியல் நிகழ்வு "எனக்கு பிடித்த ஆசிரியர்"

"ஒரு ஆசிரியரின் வரைதல்"

இலக்கு:

பொருட்கள்: வெள்ளை தாள் ஏ 4 (இயற்கை தாள்), 8 வண்ண பென்சில்கள் (நீலம், பச்சை, சிவப்பு, மஞ்சள், ஊதா, பழுப்பு, கருப்பு, சாம்பல் - பென்சில்), அழிப்பான்

நோயறிதல்களை மேற்கொள்வது

பூர்வாங்க உரையாடலுக்குப் பிறகு, குழந்தைக்கு பணி வழங்கப்படுகிறது: "எங்கள் குழுவில் இரண்டு ஆசிரியர்கள் உள்ளனர் (அவர்களின் பெயர்களைச் சொல்லுங்கள்). அவற்றில் எதை நீங்கள் அதிகம் விரும்புகிறீர்கள், எது உங்களுக்கு மிகவும் பிடிக்கும்? ஏன்? இப்போது வரையவும் (தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட ஆசிரியரின் பெயர்)"

சில நாட்களுக்குப் பிறகு, இரண்டாவது ஆசிரியரை வரையுமாறு குழந்தை கேட்கப்படுகிறது: "தயவுசெய்து எனக்காக (இரண்டாவது ஆசிரியரின் பெயர்) வரையவும்." நெறிமுறையில் (தனி தாளில்) வரையும்போது குழந்தையின் அனைத்து பதில்களையும் தன்னிச்சையான கருத்துகளையும் பதிவு செய்யவும்.

ஆசிரியருடனான பாலர் பாடசாலையின் உறவின் தன்மையைக் கண்டறிவதன் முடிவுகளின் அடிப்படையில் பகுப்பாய்வு அறிக்கை.

செப்டம்பர் 26-27 வரையிலான காலகட்டத்தில், பொது வளர்ச்சிக் குழுக்கள் எண் 9 மற்றும் எண் 10 இல், ஒரு ஆசிரியர்-உளவியலாளர் R. R. Kalinina முறையைப் பயன்படுத்தி ஆசிரியருடன் பாலர் பாடசாலையின் உறவின் தன்மையை ஆய்வு செய்தார்.

இலக்கு: ஆசிரியருடன் தொடர்புடைய மூத்த பாலர் வயது குழந்தையின் தனிப்பட்ட அனுபவங்களையும், வரைபடத்தின் ஆசிரியரின் உணர்ச்சி நிலைகள் மற்றும் உணர்வுகளையும் அடையாளம் காணுதல். பின்வரும் கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க நுட்பம் உங்களை அனுமதிக்கிறது: பாலர் பாடசாலைகள் ஆசிரியரை எவ்வாறு பார்க்கிறார்கள்? அவரை எப்படி நடத்துகிறார்கள்? ஒரு குறிப்பிட்ட ஆசிரியருடன் தொடர்பு கொள்ளும்போது ஒரு குழந்தைக்கு என்ன உணர்வுகள் ஆதிக்கம் செலுத்துகின்றன?

பொருட்கள்: A4 அளவு காகிதத்தின் வெள்ளை தாள் (இயற்கை தாள்), 8 வண்ண பென்சில்கள் (நீலம், பச்சை, சிவப்பு, மஞ்சள், ஊதா, பழுப்பு, கருப்பு, சாம்பல் - ஒரு எளிய பென்சில்), ஒரு அழிப்பான்.

முன்னதாக, "எனக்கு பிடித்த ஆசிரியர், அவர் எப்படிப்பட்டவர்?" என்ற தலைப்பில் குழந்தைகளுடன் உரையாடல் நடைபெற்றது. நோயறிதல் 2 நிலைகளில் நடந்தது: முதல் நாளில், குழந்தைகள் ஒரு ஆசிரியரை வரைந்தனர், இரண்டாவது நாளில், குழந்தைகள் இரண்டாவது ஆசிரியரை வரைந்தனர். ஆசிரியர்-உளவியலாளர் குழந்தைகள் தங்கள் ஆசிரியரை ஆசையுடன் வரைந்தார்களா, வரையும்போது அவர்களில் என்ன உணர்ச்சிகள் நிலவுகின்றன என்பதை கவனமாகக் கவனித்தார்.

வரைபடங்களின் பகுப்பாய்வின் முடிவுகளின் அடிப்படையில், குழு எண் 9 இல் 16 மாணவர்கள் பங்கேற்றனர், பொதுவாக குழுவில் நேர்மறையான மைக்ரோக்ளைமேட் நிலவுகிறது என்பதைக் கவனத்தில் கொள்ளலாம், 3 குழந்தைகள் மட்டுமே பணியை கடினமாகக் கண்டறிந்தனர்; குழந்தைகள் ஆசிரியர்களை வரைய மறுத்துவிட்டனர். , மக்களை வரைவதில் அவர்களின் இயலாமையை மேற்கோள் காட்டி, ஆனால் அவர்களுக்காக அவர்கள் வெறுமனே இனிமையான வரைபடங்களை வரைந்தனர். வரைபடங்களின் வண்ணத் திட்டத்தை பகுப்பாய்வு செய்வதன் மூலம், பல்வேறு பிரகாசமான வண்ணங்களையும், சூரியன், பட்டாம்பூச்சிகள் மற்றும் பூக்களின் இருப்பையும் ஒருவர் கவனிக்கலாம், இது குழந்தைகள் ஆசிரியரைப் பார்க்கும்போது அனுபவிக்கும் மிகவும் இனிமையான உணர்ச்சிகளைக் குறிக்கிறது. எல்லா குழந்தைகளும் ஆசிரியர்களின் விவரங்களைப் பற்றிய தெளிவான வரைபடத்தையும், ஆசிரியரின் உருவத்தின் நிழலையும் கொண்டிருக்கவில்லை, இது ஆசிரியருடன் தொடர்புகொள்வதில் அவர்களின் செயல்களில் சந்தேகம் மற்றும் நம்பிக்கையின்மை ஆகியவற்றைக் குறிக்கிறது, அல்லது ஒருவேளை குழந்தைகளுக்கு எப்படி வரைய வேண்டும் என்று தெரியவில்லை. மக்கள் புள்ளிவிவரங்கள்.

வரைபடங்களின் பகுப்பாய்வின் முடிவுகளின் அடிப்படையில், குழு எண் 10 இல் 15 மாணவர்கள் பங்கேற்றனர், பொதுவாக குழுவில் நேர்மறையான மைக்ரோக்ளைமேட் நிலவுகிறது, 2 குழந்தைகள் மட்டுமே பணியை கடினமாகக் கண்டறிந்தனர்; குழந்தைகள் ஆசிரியர்களை வரைய மறுத்துவிட்டனர். , அவர்கள் மக்களை வரைய இயலாமையை மேற்கோள் காட்டி, ஆனால் அவர்களுக்காக வெறுமனே இனிமையான வரைபடங்களை வரைந்தனர். வரைபடங்களின் வண்ணத் திட்டத்தை பகுப்பாய்வு செய்வதன் மூலம், பல்வேறு பிரகாசமான வண்ணங்களையும், சூரியன், பட்டாம்பூச்சிகள் மற்றும் பூக்களின் இருப்பையும் ஒருவர் கவனிக்கலாம், இது குழந்தைகள் ஆசிரியரைப் பார்க்கும்போது அனுபவிக்கும் மிகவும் இனிமையான உணர்ச்சிகளைக் குறிக்கிறது. எல்லா குழந்தைகளும் ஆசிரியர்களின் விவரங்களைப் பற்றிய தெளிவான வரைபடத்தையும், ஆசிரியரின் உருவத்தின் நிழலையும் கொண்டிருக்கவில்லை, இது ஆசிரியருடன் தொடர்புகொள்வதில் அவர்களின் செயல்களில் சந்தேகம் மற்றும் நம்பிக்கையின்மை ஆகியவற்றைக் குறிக்கிறது, அல்லது ஒருவேளை குழந்தைகளுக்கு எப்படி வரைய வேண்டும் என்று தெரியவில்லை. மக்கள் புள்ளிவிவரங்கள்.

நோயறிதலின் முடிவுகளின் அடிப்படையில், குழுக்களில் நேர்மறையான மைக்ரோக்ளைமேட் ஆதிக்கம் செலுத்துகிறது என்று நாம் முடிவு செய்யலாம், ஆசிரியர்களின் படம் மாணவர்களிடையே மரியாதைக்குரிய அணுகுமுறையைத் தூண்டுகிறது மற்றும் நேர்மறையான உணர்ச்சிகளை மட்டுமே உருவாக்குகிறது.

சோதனை

"ஆம்" என்ற ஒவ்வொரு பதிலுக்கும், 2 புள்ளிகளை நீங்களே பெறுங்கள், "சில நேரங்களில்" என்ற பதிலுக்கு - 1 புள்ளி, "இல்லை" -0 என்ற பதிலுக்கு.

1. பத்திரிக்கைகள், தொலைக்காட்சி மற்றும் வானொலி நிகழ்ச்சிகளில் கல்வித் தலைப்புகளில் கட்டுரைகளைப் பின்பற்றுகிறீர்களா? இந்த தலைப்பில் நீங்கள் அவ்வப்போது புத்தகங்களைப் படிக்கிறீர்களா?

2. உங்கள் குழந்தை ஒரு கெட்ட காரியம் செய்தது. வளர்ப்பில் நீங்கள் செய்த தவறுகளின் விளைவாக அவருடைய நடத்தை இருப்பதாக நீங்கள் நினைக்கிறீர்களா இல்லையா?

3. குழந்தைகளை வளர்ப்பதில் நீங்களும் உங்கள் கணவரும் (மனைவி) ஒருமனதாக இருக்கிறீர்களா?

4. ஒரு குழந்தை தனது உதவியை உங்களுக்கு வழங்கினால், இந்த விஷயத்தை தாமதப்படுத்தலாம் என்ற உண்மை இருந்தபோதிலும், நீங்கள் அதை ஏற்றுக்கொள்கிறீர்களா?

5. தடை அல்லது உத்தரவின் வடிவத்தை உண்மையில் அவசியமான போது மட்டும் பயன்படுத்துகிறீர்களா?

6. ஒரு குழந்தையின் சூழல் அவரது வளர்ப்பில் தீர்க்கமான தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகிறது என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்களா?

7. ஒரு குழந்தையின் இணக்கமான வளர்ச்சிக்கு விளையாட்டு மற்றும் உடற்கல்வி மிகவும் முக்கியத்துவம் வாய்ந்தவை என்பதை நீங்கள் அங்கீகரிக்கிறீர்களா?

8. நிலைத்தன்மை என்பது அடிப்படை கல்வியியல் கோட்பாடுகளில் ஒன்று என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்களா?

9. நீங்கள் ஒரு குழந்தைக்கு உத்தரவிட முடியாது, ஆனால் ஏதாவது செய்ய அவரிடம் கேட்க முடியுமா?

10. "எனக்கு நேரமில்லை" அல்லது "வேலை முடிக்கும் வரை காத்திருங்கள்" போன்ற சொற்றொடரைக் கொண்டு உங்கள் குழந்தையை "அகற்றினால்" நீங்கள் வெட்கப்படுகிறீர்களா?

6 புள்ளிகளுக்கும் குறைவானது . உண்மையான கல்வி பற்றிய தெளிவற்ற யோசனை உங்களிடம் உள்ளது. இந்தப் பகுதியில் உங்கள் கல்வியை உடனடியாக மேம்படுத்தத் தொடங்குமாறு நாங்கள் உங்களுக்கு அறிவுறுத்துகிறோம்.

7 முதல் 14 புள்ளிகள் வரை . உங்கள் வளர்ப்பில் நீங்கள் பெரிய தவறுகளைச் செய்ய மாட்டீர்கள், ஆனால் அதைப் பற்றி சிந்திக்க உங்களுக்கு இன்னும் பயனுள்ளதாக இருக்கும். உங்கள் அடுத்த நாளை முழுவதுமாக குழந்தைகளுக்காக அர்ப்பணிப்பதன் மூலம் தொடங்குங்கள், நண்பர்கள் மற்றும் வேலை பிரச்சனைகளை மறந்து விடுங்கள். உறுதியாக இருங்கள், இதற்காக உங்கள் குழந்தைகள் உங்களுக்கு வெகுமதி அளிப்பார்கள்.

15 புள்ளிகளுக்கு மேல் . உங்கள் பெற்றோரின் பொறுப்புகளை முழுமையாகச் சமாளிப்பீர்கள். இன்னும், ஒருவேளை ஏதாவது மேம்படுத்தப்பட வேண்டுமா?

சோதனை "நீங்கள் எப்படிப்பட்ட ஆசிரியர்?"

1. ஒரு குழந்தை வகுப்பு தோழனுடன் சண்டையிட்டது, நீங்கள் அவசரமாக பள்ளிக்கு அழைக்கப்படுகிறீர்கள். நீ என்ன செய்வாய்?

அ) குழந்தையை அவசரமாக தண்டிக்க;
b) சண்டை எப்படி நடந்தது என்பதைக் கண்டுபிடித்து, தண்டனையைத் தீர்மானித்தல்;
c) முதலில், வகுப்பு ஆசிரியரிடம் பேசுங்கள்.

2. நீங்கள் சுத்தம் செய்ய உதவும் போது, ​​குழந்தை தவறுதலாக ஒரு குவளை உடைந்தது. உங்கள் எதிர்வினை என்ன?

அ) முதல் ஒன்று - தலையில் ஒரு அறை;
b) ஒரு எரிச்சலூட்டும் சொற்றொடர்: "இங்கிருந்து வெளியேறு! உங்கள் உதவியின்றி என்னால் நிர்வகிக்க முடியும்!";
c) குழந்தைக்கு உறுதியளிக்கவும் - எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அவர் அதை தற்செயலாக செய்தார்.

3. நீங்கள் உங்கள் மகனையோ மகளையோ தண்டித்தால், நீங்கள் நியாயமற்ற முறையில் நடந்து கொண்டீர்கள் என்று தெரிந்தால், நீங்கள்:

4. கேள்விகள் மற்றும் கோரிக்கைகளால் உங்கள் குழந்தை உங்களை மூழ்கடிக்கிறது, நீங்கள் சோர்வாக இருக்கிறீர்கள்...

அ) அவரை குறுக்கிட்டு: "உங்களிடமிருந்து ஓய்வெடுக்க எனக்கு ஒரு நிமிடமாவது கொடுங்கள்!"
b) யோசிக்காமல், அற்பமான முறையில் பதில் சொல்லுங்கள்;
c) நீங்கள் மிகவும் சோர்வாக உள்ளீர்கள் என்பதை விளக்கவும், உடனடியாக ஒரு மணிநேரத்தை அமைத்து, மற்றொரு நேரத்திற்கு உரையாடலை மீண்டும் திட்டமிடவும்.

5. குழந்தை ஒரு கட்டுரை எழுதச் சொல்கிறது. நீ என்ன செய்வாய்?

அ) ஒரு வரைவை எழுதுங்கள், அவர் செய்ய வேண்டியது கட்டுரையை மீண்டும் எழுதுவது மட்டுமே;
b) கண்டிப்பாகச் சொல்லுங்கள்: "நீங்களே வேலை செய்யுங்கள், அப்போதுதான் நீங்கள் ஏதாவது கற்றுக்கொள்ள முடியும்!";
c) ஒரு தலைப்பைத் தேர்ந்தெடுக்கவும், இலக்கியத்தைத் தேர்ந்தெடுக்கவும், அதை நீங்களே எழுதவும் உதவுங்கள்.

6. "அம்மா (அப்பா), நான் உங்களிடம் கெஞ்சிக் கேட்டுக்கொள்கிறேன், ஒரு சிறிய மிருகத்தைப் பெறுவோம்!" - மகன் அல்லது மகள் கேட்கிறார். உங்கள் பதில் என்ன?

a) "இல்லை. இது உங்கள் நேரத்தை அதிகம் எடுக்கும்";
b) "சரி, மேலே செல்லுங்கள், நீங்கள் மிகவும் விரும்பினால், சிறிய விலங்கைக் கவனித்துக்கொள்ள நான் உங்களுக்கு உதவுவேன்";
c) "முதலில் யோசியுங்கள்: நான் எல்லாவற்றையும் முன்னறிவித்திருக்கிறேன், உங்கள் அபிலாஷை எவ்வளவு தீவிரமானது? அப்படியானால், நான் உங்களுக்கு ஒரு மிருகத்தை வாங்குவேன், ஆனால் நீங்கள் மட்டுமே விலங்கைப் பராமரிக்க வேண்டும் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்."

முடிவுகள்

நீங்கள் "c" என்ற பதிலை 6 முறை தேர்வு செய்தால், நீங்கள் ஒரு நல்ல ஆசிரியர் மற்றும் உளவியலாளர். நீங்கள் பாதியிலேயே "சரியாகிவிட்டீர்கள்" என்றால், உங்கள் பழக்கவழக்கங்கள் மற்றும் நம்பிக்கைகளை ஏதாவது ஒரு வழியில் மறுபரிசீலனை செய்ய வேண்டும். இது குறைவாக இருந்தால், உங்கள் கற்பித்தல் முறைகளைப் பற்றி நீங்கள் தீவிரமாக சிந்திக்க வேண்டும்.

இது மிகவும் அசாதாரணமான சோதனை. குழந்தைகளை எப்படி வளர்க்க வேண்டும் என்பதை பெற்றோர்கள் புரிந்து கொள்ள இது ஒரு பயிற்சி.
அனைத்து அறிக்கைகளையும் கவனமாகப் படித்து அவற்றுடன் உடன்படுங்கள் அல்லது உடன்படவில்லை.

1. பெண்கள், சிறுவர்களைப் போலல்லாமல், மிகவும் கீழ்ப்படிதலுடனும் ஒழுக்கத்துடனும் இருப்பார்கள்.
A. ஆம்.
பி. எண்

2. பெண்கள் விலங்குகள் மற்றும் இயற்கையை மிகவும் கவனமாக நடத்துகிறார்கள்.
A. ஆம்.
பி. எண்

3. சிறுவர்கள், சிறுமிகளைப் போலல்லாமல், தற்போதைய சூழ்நிலையை நிதானமாக மதிப்பிடவும், தர்க்கரீதியான தீர்வைக் கண்டறியவும் முடியும்.
A. ஆம்.
பி. எண்

4. சிறுவர்கள், பெண்களை விட, எப்பொழுதும் ஏதாவது ஒன்றில் தங்களை வேறுபடுத்திக் கொள்ள முயற்சி செய்கிறார்கள்.
A. ஆம்.
பி. எண்

5. பெண்களை விட சிறுவர்கள் கணிதத்தில் அதிக வெற்றியை அடைகிறார்கள்.
A. ஆம்.
பி. எண்

6. பெண்கள் தங்களைக் கண்டுபிடிக்கும் வளிமண்டலத்திற்கு மிகவும் கூர்மையாக நடந்துகொள்கிறார்கள் மற்றும் துன்பத்தையும் வலியையும் நன்கு பொறுத்துக்கொள்ள மாட்டார்கள்.
A. ஆம்.
பி. எண்

7. ஆண்களை விட பெண்கள் தங்கள் எண்ணங்களை சிறப்பாக வெளிப்படுத்துகிறார்கள்.
A. ஆம்.
பி. எண்

8. சிறுமிகளுக்கு செவித்திறன் நினைவாற்றல் சிறப்பாக உள்ளது, ஆண்களுக்கு சிறந்த காட்சி நினைவாற்றல் உள்ளது.
A. ஆம்.
பி. எண்

9. சிறுவர்கள் சுற்றியுள்ள இடத்தில் செய்தபின் நோக்குநிலை கொண்டவர்கள்.
A. ஆம்.
பி. எண்

10. பொதுவாக பெண்களை விட சிறுவர்கள் ஆக்ரோஷமாக இருப்பார்கள்.
A. ஆம்.
பி. எண்

11. பெண்கள் அதிக செயலற்றவர்கள்.
A. ஆம்.
பி. எண்

12. பெண்கள் நேசமானவர்கள் மற்றும் நண்பர்களின் குறுகிய வட்டத்தை விட பெரிய மற்றும் சத்தமில்லாத நிறுவனங்களை விரும்புகிறார்கள்.
A. ஆம்.
பி. எண்

13. பெண்கள் மென்மையானவர்கள் மற்றும் அதிக பாசமுள்ளவர்கள்.
A. ஆம்.
பி. எண்

14. பெண்கள் மற்றவர்களின் செல்வாக்கிற்கு எளிதில் பாதிக்கப்படுகின்றனர்.
A. ஆம்.
பி. எண்

15. சிறுவர்கள் ஆர்வமுள்ளவர்கள் மற்றும் சுறுசுறுப்பானவர்கள்.
A. ஆம்.
பி. எண்

16. பெண்கள் இயல்பிலேயே ஆண்களை விட தைரியம் குறைவு.
A. ஆம்.
பி. எண்

17. ஆண்களை விட பெண்கள் கவலை மற்றும் தாழ்வு மனப்பான்மையால் அவதிப்படுகிறார்கள்.
A. ஆம்.
பி. எண்

18. பெண்கள் ஒருவரோடு ஒருவர் போட்டிபோட முனைவதில்லை.
A. ஆம்.
பி. எண்

19. சிறுவர்கள் சமூகத்தில் தனித்து நிற்க வேண்டும், அவர்களின் திறன்களையும் திறமைகளையும் வெளிப்படுத்த வேண்டும்.
A. ஆம்.
பி. எண்

20. சிறுவர்கள் படைப்பாற்றலில் அதிக நாட்டம் கொண்டவர்கள், மற்றும் பெண்கள் சலிப்பான வேலையை நன்றாக செய்கிறார்கள்.
A. ஆம்.
பி. எண்

இப்போது அட்டவணையுடன் உங்கள் பதில்களைச் சரிபார்த்து, பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்களை வளர்ப்பது பற்றிய உங்கள் யோசனைகளைப் பற்றிய முடிவுகளை எடுக்கவும். உங்கள் கருத்துக்களை மறுபரிசீலனை செய்ய வேண்டியிருக்கலாம்.

சோதனை "நீங்கள் எப்படிப்பட்ட ஆசிரியர்?"

வழிமுறைகள். சோதனைக் கேள்விகளுக்குப் பதிலளிக்கும் போது, ​​உங்கள் குழந்தையுடனான உங்கள் உறவில் உங்கள் நடத்தைக்கு ஒத்த நெடுவரிசையில் "+" ஐ வைக்க வேண்டும்.

முடிவுகளின் மதிப்பீடு

புள்ளிகளை எண்ணுங்கள். பதில் "A" 3 புள்ளிகள் மதிப்புடையது, பதில் "B" என்பது 2 புள்ளிகள் மதிப்புடையது, "C" பதில் 1 புள்ளி மதிப்புடையது.

நீங்கள் டயல் செய்தீர்கள் 30 முதல் 49 புள்ளிகள் வரை, இதன் பொருள் உங்கள் குழந்தை உங்கள் வாழ்க்கையில் மிகப்பெரிய மகிழ்ச்சி. நீங்கள் புரிந்துகொள்வதற்கு மட்டுமல்லாமல், அவரைப் பற்றி அறிந்து கொள்ளவும், மரியாதையுடன் நடத்தவும், நிலையான நடத்தையில் கல்வியின் மிகவும் முற்போக்கான கொள்கைகளைக் கடைப்பிடிக்கவும் முயற்சி செய்கிறீர்கள். வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், நீங்கள் சரியான பாதையில் இருக்கிறீர்கள், நல்ல முடிவுகள் உங்களுக்கு காத்திருக்கின்றன.

தொகை 16 முதல் 30 புள்ளிகள் வரை:ஒரு குழந்தையைப் பராமரிப்பது உங்களுக்கு மிக முக்கியமான பணியாகும்; உங்களிடம் ஒரு ஆசிரியரின் திறன்கள் உள்ளன, ஆனால் நடைமுறையில் நீங்கள் எப்போதும் அவற்றை தொடர்ந்து மற்றும் நோக்கத்துடன் பயன்படுத்துவதில்லை. சில நேரங்களில் நீங்கள் மிகவும் கண்டிப்பானவர், மற்ற சந்தர்ப்பங்களில் நீங்கள் மிகவும் மென்மையாக இருக்கிறீர்கள், கூடுதலாக, நீங்கள் கல்வி விளைவை பலவீனப்படுத்தும் சமரசங்களுக்கு ஆளாகிறீர்கள். உங்கள் குழந்தையை வளர்ப்பதற்கான உங்கள் அணுகுமுறையைப் பற்றி நீங்கள் தீவிரமாக சிந்திக்க வேண்டும்.

புள்ளிகளின் எண்ணிக்கை 16 க்கும் குறைவாகஒரு குழந்தையை வளர்ப்பதில் உங்களுக்கு கடுமையான சிக்கல்கள் இருப்பதைக் குறிக்கிறது. உங்களுக்கு அறிவு இல்லை, அல்லது குழந்தையை ஒரு தனி நபராக மாற்றுவதற்கான ஆசை மற்றும் ஆசை, மற்றும் ஒருவேளை இரண்டும் இல்லை. ஆசிரியர்கள் மற்றும் உளவியலாளர்களின் உதவியைப் பெறவும், கல்வி பற்றிய இலக்கியங்களைப் பற்றி அறிந்து கொள்ளவும் நாங்கள் உங்களுக்கு அறிவுறுத்துகிறோம். குழந்தையின் ஆளுமையின் உருவாக்கம் மிகவும் சிக்கலான மற்றும் பொறுப்பான செயல்முறை என்பதை மறந்துவிடாதீர்கள். அதனால்தான் பெற்றோரின் கடமையை வெற்றிகரமாக நிறைவேற்றுவது ஒரு நபருக்கு உயர்ந்த தார்மீக திருப்தியைத் தருகிறது.

சோதனை "எங்கள் குழந்தைகளை நாங்கள் புரிந்துகொள்கிறோமா?"

வழிமுறைகள். கேட்கப்படும் கேள்விகளுக்கு "ஆம்", "இல்லை", "எனக்குத் தெரியாது" என்று பதிலளிக்கவும்.

1. உங்கள் பிள்ளையின் சில தவறான செயல்களுக்கு நீங்கள் அடிக்கடி "வெடிப்பு" மூலம் எதிர்வினையாற்றி, பின்னர் வருத்தப்படுகிறீர்களா?

2. உங்கள் பிள்ளையின் நடத்தைக்கு எவ்வாறு பதிலளிப்பது என்று உங்களுக்குத் தெரியாதபோது, ​​சில சமயங்களில் மற்றவர்களிடமிருந்து உதவி அல்லது ஆலோசனையைப் பெறுகிறீர்களா?

3. உங்கள் உள்ளுணர்வும் அனுபவமும் ஒரு குழந்தையை வளர்ப்பதில் சிறந்த ஆலோசகர்களா?

4. சில சமயங்களில் நீங்கள் உங்கள் குழந்தையை ஒரு ரகசியத்தை நம்பிவிடுவீர்கள்

நீங்கள் வேறு யாரிடமும் சொல்ல மாட்டீர்களா?

5. உங்கள் குழந்தையைப் பற்றிய மற்றவர்களின் எதிர்மறையான கருத்துக்களால் நீங்கள் புண்படுகிறீர்களா?

6. உங்கள் நடத்தைக்காக நீங்கள் எப்போதாவது உங்கள் குழந்தையிடம் மன்னிப்பு கேட்கிறீர்களா?

7. ஒரு குழந்தைக்கு பெற்றோரிடமிருந்து ரகசியங்கள் இருக்கக்கூடாது என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்களா?

8. சில சமயங்களில் உங்களை ஆச்சரியப்படுத்தும் (மகிழ்ச்சியடைய) உங்கள் குணாதிசயத்திற்கும் உங்கள் குழந்தையின் குணத்திற்கும் இடையிலான வேறுபாடுகளை நீங்கள் கவனிக்கிறீர்களா?

9. உங்கள் பிள்ளையின் பிரச்சனைகள் அல்லது தோல்விகளைப் பற்றி நீங்கள் அதிகம் கவலைப்படுகிறீர்களா?

10. உங்கள் குழந்தைக்கு ஒரு சுவாரஸ்யமான பொம்மை வாங்குவதை நீங்கள் எதிர்க்க முடியுமா (உங்களிடம் பணம் உள்ளது) ஏனென்றால் வீடு முழுவதுமாக இருக்கிறது என்பதை நீங்கள் அறிவீர்களா?

11. ஒரு குறிப்பிட்ட வயது வரை, ஒரு குழந்தைக்கு சிறந்த கல்விக் கருவி உடல் தண்டனை (பெல்ட்) என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்களா?

12. நீங்கள் கனவு காண்பது உங்கள் குழந்தையா?

13. உங்கள் குழந்தை உங்களுக்கு மகிழ்ச்சியை விட அதிக சிரமத்தை தருகிறதா?

14. உங்கள் குழந்தை உங்களுக்கு புதிய எண்ணங்களையும் நடத்தைகளையும் கற்றுக்கொடுக்கிறது என்று நீங்கள் சில சமயங்களில் நினைக்கிறீர்களா?

15. உங்கள் சொந்த குழந்தையுடன் உங்களுக்கு முரண்பாடுகள் உள்ளதா? முடிவுகளின் மதிப்பீடு

2, 4, 6, 8 ஆகிய கேள்விகளுக்கு “ஆம்” என்ற ஒவ்வொரு பதிலுக்கும், 10, 12, 14, மேலும் "இல்லை"கேள்விகள் 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15 - நீங்கள் பெறுவீர்கள் 10 புள்ளிகள், மற்றும் ஒவ்வொன்றிற்கும் "தெரியாது"நீங்கள் 5 புள்ளிகளைப் பெறுவீர்கள். மொத்த புள்ளிகளைக் கணக்கிடுங்கள்.

100-150 புள்ளிகள்.உங்கள் சொந்த குழந்தையை சரியாக புரிந்து கொள்ளும் திறன் உங்களுக்கு உள்ளது. கல்விச் சிக்கல்களைத் தீர்ப்பதில் உங்கள் பார்வைகளும் நம்பிக்கைகளும் உங்களின் கூட்டாளிகள். நடைமுறையில் இது போன்ற வெளிப்படையான மற்றும் சகிப்புத்தன்மையுள்ள நடத்தையுடன் இருந்தால், நீங்கள் முன்மாதிரிக்கு தகுதியான ஒரு உதாரணமாக அங்கீகரிக்கப்படலாம். இலட்சியத்திற்கு உங்களுக்கு ஒரு சிறிய படி தேவை. இது உங்கள் சொந்த குழந்தையின் கருத்தாக இருக்கலாம்.

50-90 புள்ளிகள்!உங்கள் சொந்த குழந்தையை நன்கு புரிந்துகொள்வதற்கு நீங்கள் சரியான பாதையில் செல்கிறீர்கள். உங்கள் குழந்தையுடன் உங்கள் தற்காலிக சிரமங்கள் அல்லது பிரச்சனைகளை நீங்கள் தீர்க்கலாம்

நானே தொடங்கி. மேலும் நேரமின்மை அல்லது உங்கள் குழந்தையின் இயல்பு ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் சாக்குகளை கூற முயற்சிக்காதீர்கள். நீங்கள் செல்வாக்கு செலுத்தும் சில சிக்கல்கள் உள்ளன, எனவே அதைப் பயன்படுத்த முயற்சிக்கவும். புரிதல் என்பது எப்போதும் குழந்தையை மட்டுமல்ல, ஒருவரின் சொந்த ஆளுமையையும் ஏற்றுக்கொள்வதைக் குறிக்காது என்பதை மறந்துவிடாதீர்கள்.

50 புள்ளிகளுக்கும் குறைவானது.உங்களுடன் இருப்பதை விட உங்கள் குழந்தையிடம் நீங்கள் அனுதாபம் காட்ட முடியும் என்று தோன்றுகிறது, ஏனென்றால் அவர் ஒரு பெற்றோருடன் முடிவடையவில்லை - ஒரு நல்ல நண்பர் மற்றும் வாழ்க்கை அனுபவத்தைப் பெறுவதற்கான கடினமான பாதையில் வழிகாட்டி. ஆனால் அனைத்தும் இழக்கப்படவில்லை. நீங்கள் உண்மையிலேயே உங்கள் குழந்தைக்கு ஏதாவது செய்ய விரும்பினால், வித்தியாசமாக விஷயங்களைச் செய்ய முயற்சிக்கவும். ஒருவேளை உங்களுக்கு உதவக்கூடிய ஒருவரை நீங்கள் கண்டுபிடிக்கலாம். இது எளிதானது அல்ல, ஆனால் எதிர்காலத்தில் அது நன்றியுணர்வு மற்றும் உங்கள் குழந்தையின் நிறுவப்பட்ட வாழ்க்கையுடன் திரும்பும்.

லியுட்மிலா மாலிவனோவா
"நீங்கள் ஒரு ஆசிரியர் என்பதற்கான 14 அறிகுறிகள்" - ஆசிரியர்களுக்கான காமிக் சோதனை.

பல வருடங்களுக்கு முன், இணையத்தில், படித்தேன் வேடிக்கையான சோதனை,"14 என்று அடையாளப்படுத்துகிறது,நீங்கள் என்ன செய்கிறீர்கள் ஆசிரியர்". அதைப் படித்ததும், நான் சிரித்துக்கொண்டே சில விஷயங்களை ஒப்புக்கொண்டேன், ஏனென்றால் உண்மையில் இது இப்படித்தான் நடக்கிறது. இதை உங்கள் கவனத்திற்குக் கொண்டு வருகிறேன். சோதனை, ஒருவேளை அது யாரையாவது உற்சாகப்படுத்தும், யாரோ அவர்கள் ஏதோவொன்றில் தனியாக இல்லை என்பதைக் கண்டுபிடிப்பார்கள், மேலும் யாரோ ஒருவர் அவர்களின் தகுதிகளின் அளவை தீர்மானிப்பார். நான் உங்களுக்கு ஒரு இனிமையான அறிமுகத்தை விரும்புகிறேன் சோதனை.

1. மழலையர் பள்ளியில் பயனுள்ளதாக இருக்கும் அனைத்தையும் வீட்டிலிருந்து கொண்டு வருகிறீர்கள். (பெயிண்ட், சுத்தி, குறுந்தகடுகள், புத்தகங்கள்.)

2. உங்கள் அபார்ட்மெண்டில் "மிக அவசியமான அனைத்தும்" வளர்ந்து வருவதை அச்சத்துடன் பார்க்கும் சாதாரண மக்கள், உங்கள் அன்புக்குரியவர்கள் மற்றும் அறிமுகமானவர்களின் பார்வையில், நீங்கள் வீட்டினுள் பல பயனற்ற பொருட்களைக் கொண்டு வருகிறீர்கள்.

3. உங்கள் குடும்பம் கல்விக்காக தியாகம் செய்யப்பட்டுள்ளது; அவர்கள் ஊழியர்களில் இல்லாவிட்டாலும், அவர்களும் உங்களுடன் வேலை செய்கிறார்கள். அவர்கள் அமைதியாக வேலை செய்கிறார்கள், உங்களுக்காக வருந்துகிறார்கள், மற்றவர்கள் உங்கள் மழலையர் பள்ளியை சபிக்கிறார்கள்.

4. உங்கள் குழந்தையின் தலைவிதி காத்திருக்க வேண்டும். அலுவலகத்தில், குழுவாக, வீட்டில். பொறுமையாகவும் அமைதியாகவும் காத்திருங்கள்!

5. உங்கள் 25 பிள்ளைகள் மற்றும் 50 பெற்றோரைப் பற்றிப் பேசும்போது கல்வியில் இருந்து வெகு தொலைவில் இருப்பவர்களுக்குப் புரியாது.

6. மழலையர் பள்ளி மற்றும் வேலை பற்றி பேச வேண்டாம் என்று நீங்கள் எப்போதும் சத்தியம் செய்த போதிலும், சக ஊழியர்களுடனான ஒவ்வொரு முறைசாரா சந்திப்பும் ஒரு சிறு-ஆசிரியர் கவுன்சிலாக உருவாகிறது.

7. உங்கள் பணப்பையில் உங்களுடையதை விட அதிக பணம் எப்போதும் இருக்கும். (ஒரு குழு, தளம், தியேட்டர் பழுதுபார்ப்பதற்காக).

8. நாளைய வகுப்பிற்கான மற்றொரு அற்புதமான யோசனையை எழுத நீங்கள் நள்ளிரவில் குதிக்கிறீர்கள்.

9. உங்கள் வீடு ஏற்கனவே குவளைகள் மற்றும் பிற தேவையற்ற டிரிங்கெட்டுகளால் மூச்சுத் திணறுகிறது, உங்கள் மனசாட்சி உங்களை தூக்கி எறிய அனுமதிக்காது - பரிசுகள்!

10. பாதி மாவட்டம் உங்களுக்கு வணக்கம், அதே பாதி மதிப்பிடுகிறது:எப்படி இருக்கிறீர்கள்?நீங்கள் யாருடன் இருக்கிறீர்கள்?எங்கே இருக்கிறீர்கள்?

11. பெயிண்ட், ஒயிட்வாஷ், சுத்தியல் நகங்கள், பசை, மரச்சாமான்கள் பழுதுபார்த்தல், இரட்டை ஷிப்ட் வேலை, வற்புறுத்தல், நோய்வாய்ப்பட்ட வேலைக்குச் சென்று ஒருவரின் நிலைக்குச் செல்வது எப்படி என்று உங்களுக்குத் தெரியும்.

12. சரியாக எப்படி ஓய்வெடுப்பது, நிர்வாகத்திடம் "இல்லை" என்று கூறுவது அல்லது புத்தகக் காட்சிகளைக் கடந்து செல்வது எப்படி என்று உங்களுக்குத் தெரியாது. 13. வாழ்க்கை கொண்டாடுவதற்கு பல மடங்கு காரணங்கள் உள்ளன மற்றவைகள்: பள்ளி ஆண்டு ஆரம்பம், பாலர் ஆசிரியர் தினம், matinees, புத்தாண்டு, மார்ச் 8, பள்ளி ஆண்டு முடிவு, மற்றும் தலைவலி பல காரணங்கள்.

14. நீங்கள் 1 ஐ முடிவு செய்ய முடியாது செப்டம்பர்: வாழ்த்துக்களை ஏற்கவா அல்லது இரங்கலை ஏற்கவா?

இதெல்லாம் உங்களைப் பற்றியது என்றால், நீங்கள் ஒரு உண்மையான ஆசிரியர்!

தலைப்பில் வெளியீடுகள்:

முதன்மை பாலர் வயது குழந்தைகளுக்கான அறிகுறிகளின் பெயர்களை அடிப்படையாகக் கொண்ட செயற்கையான விளையாட்டுகள்உலகில் உள்ள அனைத்தும் ஒரு பொருளாக இருக்க முடியும் என்பதையும், இந்த பொருளின் விளக்கம் அறிகுறிகளால் சாத்தியமாகும் என்பதையும் குழந்தை உணர்கிறது. எந்த அறிகுறியும் பொதுவான தன்மையைக் கொண்டுள்ளது.

புதிய காற்று குழந்தைகளுக்கு அவசியம் மற்றும் பயனுள்ளதாக இருக்கும்! நாங்கள் மிகவும் வேடிக்கையாக நடக்கிறோம்! மற்றும் நோய்கள் இல்லை. பனி மற்றும் பனியால் செய்யப்பட்ட கட்டுமானங்கள் பழமையானவை மற்றும் பாரம்பரியமானவை.

கல்வியியல் கட்டுரை விளையாட்டு-சோதனை "நானும் எனது குடும்பமும் எப்படி வேலை செய்கிறோம்" கல்வியாளர்: இவனோவா நடால்யா நிகோலேவ்னா விளையாட்டு-சோதனை "நான் எப்படி வேலை செய்கிறேன்.

இளைய கல்வியாளர்களுக்கான ஆலோசனை "ஒரு இளைய கல்வியாளர் குழந்தைகளுக்கு என்ன செய்ய முடியும்"ஜூனியர் ஆசிரியர்களுக்கான ஆலோசனை ஆசிரியர் பாடம் சொல்லிக்கொடுக்கும் போது இளைய ஆசிரியர் குழந்தைகளுடன் என்ன செய்யலாம்? இந்த நேரத்தில், குழந்தைகள்.

கல்வியாளர்களுக்கான ஆலோசனை "ஒரு கல்வியாளர் போக்குவரத்து விதிகள் பற்றி என்ன தெரிந்து கொள்ள வேண்டும்?"சிறு வயதிலிருந்தே, தெருக்கள், சாலைகள், போக்குவரத்து மற்றும் போக்குவரத்து விதிகளில் குழந்தைகளுக்கு பாதுகாப்பான நடத்தை கற்பிக்க வேண்டியது அவசியம். தினசரி.

பெற்றோருக்கான சோதனை "ரஷ்யாவின் இயல்பு"அன்புள்ள பெற்றோரே, ரஷ்யாவின் இயல்பு பற்றிய உங்கள் அறிவைப் பரிசோதிக்க உங்களை அழைக்கிறோம்: 1. இது சமாரா பிராந்தியத்தின் கோட் ஆஃப் ஆர்ம்ஸில் சித்தரிக்கப்பட்டுள்ளதா? அ) காட்டு.

பாலர் குழந்தைகளுக்கான உளவியல் சோதனை "எனது குடும்பம்"குழந்தைகள் சோதனையில் ஆர்வமாக உள்ளனர். அவர்களைப் பொறுத்தவரை, சோதனைகள் ஒரு புதிய வகையான அற்புதமான விளையாட்டு. குழந்தை இந்த விளையாட்டில் ஆர்வமாக இருக்கும்போது, ​​உளவியலாளர் விளையாட்டை நடத்துகிறார்.