மழலையர் பள்ளியில் கவிதை தினத்திற்கான காட்சி. மழலையர் பள்ளியில் கவிதை தினத்திற்கான காட்சி

பின்னணியில் ஸ்லைடு 1

கவிதையின் மந்திரம் என்ன?
ஒருவேளை உணர்வுகளின் நிர்வாணத்தில்?
இதயத்தை தொடும் திறன்?
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, உங்கள் வாயிலிருந்து வரும் வார்த்தைகள் முடியும்
ஒரு இருண்ட நாளை மகிழ்ச்சியாக ஆக்குங்கள்.
அல்லது ஒருவேளை அது ஒரு ஆவேசமா?
இன்னும், ஒளி இருக்கும் வரை,
கோட்டின் பின்னால் ஒரு கோடு, ஒரு நெக்லஸ் போன்றது,
கவிஞர் மெதுவாக வார்த்தைகளை இணைக்கிறார்.

புரவலன்: நல்ல மதியம், அன்பான விருந்தினர்கள். அற்புதமான மார்ச் மாதம் முடிவடைகிறது. கவிதை தினத்தின் அற்புதமான, காதல் விடுமுறையைக் கொண்டாட இந்த மாதம் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டது என்பது வீண் அல்ல. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, மார்ச் வசந்தத்தின் ஆரம்பம், இயற்கையின் மறுபிறப்பு மற்றும் விழிப்புணர்வு ஆகியவற்றைக் குறிக்கிறது.
கவிதை எழுதுவது ஒரு பறவையைப் போல பறக்க முடியும் என்று எனக்குத் தோன்றுகிறது. இதைக் கற்றுக்கொள்ள முடியாது, ஆனால் ஒவ்வொருவரும் கவிதையைப் புரிந்துகொள்ள கற்றுக்கொள்ளலாம்.

நம் ஒவ்வொருவருக்கும் வாழ்க்கையில் தற்போதைய சிக்கல்களிலிருந்து விலகி மற்றொரு, கொந்தளிப்பான மற்றும் அற்புதமான உலகில் மூழ்க விரும்பும் தருணங்கள் உள்ளன - கவிதை உலகம். மேலும், நமக்குப் பிடித்த கவிஞரின் கவிதைத் தொகுதியைத் திறந்து, வித்தியாசமாக உணரவும் சிந்திக்கவும் தொடங்குகிறோம்.

யேசெனின், புஷ்கின், நெக்ராசோவ், டியுட்சேவ், லெர்மண்டோவ், பிளாக், அக்மடோவா இன்னும் நம் இதயங்களை சூடேற்றுகிறார்கள் மற்றும் நாம் எங்கு வாழ்ந்தாலும் போற்றுதலைத் தருகிறார்கள்.

கவிஞர்களுக்கு இவ்வளவு வலிமை, ஆற்றல் எங்கே இருக்கிறது என்பது ஆச்சரியமாக இருக்கிறது.

ஸ்லைடு 2 (I. டல்கோவ்)

புரவலன்: நம் ஒவ்வொருவருக்கும் நமக்குப் பிடித்த கவிஞர் இருக்கிறார், அவருடைய வேலையை நம் வாழ்வில் சில தருணங்களில் நாம் திரும்புகிறோம். அவர்களின் படைப்பாற்றலால், நம் இதயங்களையும் ஆன்மாவையும் ஊடுருவி, நம்பிக்கையின் மங்காத மெழுகுவர்த்தியை ஏற்றி, நன்மை, நீதி மற்றும் மனிதநேயத்தின் மீது அணையாத நம்பிக்கையை எழுப்பிய கவிஞர்களுக்கு இன்று நீங்கள் அன்பின் அறிவிப்புகளைக் கேட்பீர்கள்.

பின்னணியில் ஸ்லைடு 3

1 வது மாணவர்: சிறந்த ரஷ்ய கவிஞர் அலெக்சாண்டர் செர்ஜிவிச் புஷ்கின் குழந்தை பருவத்தில் நம் வாழ்வில் நுழைந்து இறுதி வரை எங்களுடன் இருக்கிறார். ஒவ்வொருவரும் அதில் தங்கள் சொந்த, நெருக்கமான மற்றும் புரிந்துகொள்ளக்கூடிய ஒன்றைக் காண்கிறார்கள். என் ஆன்மாவின் உள்ளார்ந்த ரகசியங்களைச் சொல்லக்கூடிய ஒரு நண்பரை மட்டுமே நான் அவரிடம் காண்கிறேன். புஷ்கினின் வேடிக்கை மற்றும் ஞானம், சோகம் மற்றும் பிரபுக்கள், மிகவும் கடினமாக இருந்தாலும் மகிழ்ச்சியாக உணரும் திறனுக்காக நான் அவரை நேசிக்கிறேன். ஏனென்றால் அவர் மக்களை நேசித்தார் மற்றும் அவர்களுடன் எப்படி நட்பு கொள்ள வேண்டும் என்பதை அறிந்திருந்தார். புஷ்கின் மகிழ்ச்சியற்றவர், ஏமாற்றம், சோர்வு, காயம், மரணம்... ஆனால் அவர் எப்போதும் தன்னைச் சுற்றியுள்ள வாழ்க்கையை ஒளியால் ஒளிரச் செய்தார். நீங்கள் அவரை எவ்வளவு அதிகமாகப் பற்றி அறிந்து கொள்கிறீர்களோ, அவ்வளவு அதிகமாக நீங்கள் புரிந்துகொள்கிறீர்கள்: அவர் கவிதை உலகில் மட்டும் ஈடுபடவில்லை - கவிதை உலகம் அவருக்குள் அடங்கியிருந்தது, மேலும் அவர் அதன் ஆட்சியாளர் ...

நான் புஷ்கினுக்கு சிவப்பு டூலிப்ஸ் கொண்டு வருவேன், அதன் உள்ளே நெருப்பு எரிவது போல் தெரிகிறது.

இந்த வாழ்க்கை நெருப்பை, ஒருபோதும் அணையாத காதல் நெருப்பை, கவிஞரின் இதயத்தில் காண்கிறோம்.

(ஏ.எஸ். புஷ்கின் "உனக்காக என் பெயரில் என்ன இருக்கிறது?")

பெயரில் என்ன இருக்கிறது?
அது ஒரு சோக சத்தம் போல இறந்துவிடும்
தொலைதூரக் கரையில் அலைகள் தெறித்தன,
அடர்ந்த காட்டில் இரவின் சத்தம் போல.

அது நினைவுத் தாளில் உள்ளது
போன்ற ஒரு இறந்த பாதையை விட்டுவிடும்
1

கல்லறை கல்வெட்டு முறை
தெரியாத மொழியில்.

இதில் என்ன இருக்கிறது? நீண்ட காலமாக மறந்துவிட்டது
புதிய மற்றும் கிளர்ச்சியான அமைதியின்மையில்,
அது உங்கள் ஆன்மாவைக் கொடுக்காது
நினைவுகள் தூய்மையானவை, மென்மையானவை.

ஆனால் ஒரு சோக நாளில், அமைதியாக,
வருத்தத்தில் சொல்லுங்கள்;
சொல்லுங்கள்: என்னைப் பற்றிய ஒரு நினைவு இருக்கிறது,
நான் வாழும் உலகில் ஒரு இதயம் இருக்கிறது...

புரவலன்: மேதைகளின் வாழ்க்கைப் பாதைகள் எப்போதும் கடினமானவை. ஆக்கப்பூர்வமாக திறமையானவர்கள் தங்கள் வாழ்க்கையையும், அவர்களைச் சுற்றியுள்ள மக்களின் வாழ்க்கையையும், உலகம் முழுவதையும் புரிந்துகொள்ளவும் புரிந்துகொள்ளவும் முயற்சி செய்கிறார்கள்.

("செர்ஜி யேசெனின்" திரைப்படத்தின் வீடியோ துண்டு - "ஹூலிகன்")

பின்னணியில் ஸ்லைடு 4

2 வது மாணவர்: செர்ஜி அலெக்ஸாண்ட்ரோவிச் யேசெனின் கவிதைகளைப் பற்றி அலட்சியமாக இருக்கும் நபர் இல்லை என்று நான் நம்புகிறேன். அவரது கவிதை உருவங்களின் உலகில் ஊடுருவி, நாம் ஒரு தனிமையான பிர்ச், ஒரு பழைய மேப்பிள், ஒரு ரோவன் புஷ் சகோதரர்கள் போல் உணர ஆரம்பிக்கிறோம். இந்த உணர்வுகள் நம் மனிதாபிமானத்தை பராமரிக்க உதவுகின்றன. யேசெனின் எனக்கு மிகவும் பிடித்தவர், ஏனென்றால் அவர் தனது ஆத்மாவின் ரத்தினங்களை மக்களுக்குக் கொடுத்தார். ஒரு கவிஞரால் மட்டுமே நேசிக்கக்கூடியது போல் அவர் நேசித்தார் - மென்மையாக, உணர்ச்சியுடன் மற்றும் வேதனையுடன். அவரது கவிதைகளைப் படிக்கும்போது, ​​வைக்கோலின் மணம் வீசுகிறது, வெள்ளை அல்லிகள் மற்றும் மஞ்சள் நீர் அல்லிகளுடன் அமைதியான நதிக் குளங்களைப் பார்க்கிறேன். ஆனால் யேசெனின் குறிப்பாக வெள்ளை பிர்ச்சை விரும்பினார்.

அதனால்தான் நான் என் அன்புக் கவிஞருக்குக் கவிஞர் மிகவும் நேசித்த புல்வெளிப் பூக்களுடன் பின்னிப் பிணைந்த ஒரு வேப்பமரக் கிளையைக் கொண்டு வருவேன்.

தங்க தோப்பு நிராகரித்தது

பிர்ச், மகிழ்ச்சியான மொழி,

மற்றும் கொக்குகள், சோகமாக பறக்கின்றன,

அவர்கள் இனி யாருக்காகவும் வருத்தப்பட மாட்டார்கள்.

யாருக்காக நான் வருத்தப்பட வேண்டும்? எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, உலகில் உள்ள அனைவரும் அலைந்து திரிபவர்கள் -

அவர் கடந்து, உள்ளே வந்து மீண்டும் வீட்டை விட்டு வெளியேறுவார்.

சணல் செடி இறந்த அனைவருக்கும் கனவு

நீலக் குளத்தின் மேல் பரந்த நிலவுடன்.

நான் நிர்வாண சமவெளியில் தனியாக நிற்கிறேன்,

மற்றும் காற்று கிரேன்களை தூரத்திற்கு கொண்டு செல்கிறது,

என் மகிழ்ச்சியான இளமையைப் பற்றிய எண்ணங்களால் நான் நிறைந்திருக்கிறேன்,

ஆனால் கடந்த காலத்தைப் பற்றி நான் எதற்கும் வருத்தப்படவில்லை.

தொகுப்பாளர்: கவிஞரைப் பற்றி அவர் தனது கவிதைகளில் சொல்வதை விட வேறு யாரும் சொல்ல முடியாது.

3 வது மாணவர்: நான் நிகோலாய் மிகைலோவிச் ருப்சோவுக்கு மிதமான கார்ன்ஃப்ளவர்ஸ் மற்றும் மென்மையான டெய்ஸி மலர்களைக் கொடுப்பேன். தாய்நாட்டின் மீதான அன்பும் மென்மையும் அவரது கவிதையை வேறுபடுத்துகிறது. அவரது கவிதைகளின் ஒவ்வொரு வரியின் பின்னும் அவரது பூர்வீக நிலத்தின் மீது வலிமிகுந்த மற்றும் அனைத்தையும் நுகரும் அன்பு, அதன் புல்வெளிகள், காடுகள், அதன் மெதுவான நீர் மற்றும் புளிப்பு பெர்ரிகளின் மீது மென்மை உள்ளது. இந்த அடக்கமான காட்டுப்பூக்கள் மக்களின் ஆன்மாக்களில் பிரகாசமான, கனிவான மற்றும் அழகான விஷயங்களை எழுப்பட்டும்.

(வீடியோ A. பாரிகின் "பூச்செண்டு")

புரவலன்: எல்லா நேரங்களிலும், கவிதை சமூகத்தில் பெரும் கவனத்தை ஈர்த்தது மற்றும் ஒரு சிறப்பு இடத்தைப் பிடித்தது. அவரது உயர்ந்த மற்றும் புனிதமான பணியை மக்கள் எப்போதும் பாராட்டினர். ஒவ்வொரு மனிதனுக்கும் கவிதை தேவை. அவர்கள் அவளிடம் ஆறுதலையும், உணர்வுகளின் அழகையும் அமைதியையும் தேடினார்கள், அவர்கள் அவளை நேசித்தார்கள் ...

ஒருவர் ஏன் கவிதை எழுதத் தொடங்குகிறார் என்று நீங்கள் எப்போதாவது யோசித்திருக்கிறீர்களா? வார்த்தைகளை வித்தியாசமாக, புதிய வழியில் ஒலிக்கச் செய்யும் அற்புதமான பரிசு, மற்றவர்கள் தங்கள் மூச்சை இழுத்து, அவர்களின் இதயம் வேகமாக துடிக்கிறது? இரண்டு வரிகளில் ஒரு நபரை முழு உலகத்தையும் உணர வைப்பது எப்படி?

பின்னணியில் ஸ்லைடு 6

3 வது மாணவர்: (பி. பாஸ்டெர்னக் "நான் ஒரு பேனாவில் ஒரு விலங்கு போல் தொலைந்துவிட்டேன்")

பேனாவில் விலங்கு போல மறைந்தேன்.
எங்கோ மக்கள், விருப்பம், ஒளி,
எனக்குப் பின்னால் ஒரு துரத்தலின் சத்தம் உள்ளது,
என்னால் வெளியில் செல்ல முடியாது.

இருண்ட காடு மற்றும் ஒரு குளத்தின் கரை,
விழுந்த மரக்கட்டையை சாப்பிட்டார்கள்.
பாதை எங்கும் துண்டிக்கப்பட்டுள்ளது.
என்ன நடந்தாலும் பரவாயில்லை.

நான் என்ன வகையான மோசமான தந்திரம் செய்தேன்?
நான் கொலைகாரனா, வில்லனா?
உலகம் முழுவதையும் அழ வைத்தேன்
என் நிலத்தின் அழகுக்கு மேல்.

இருப்பினும், கிட்டத்தட்ட கல்லறையில்,
நேரம் வரும் என்று நான் நம்புகிறேன் -
அற்பத்தனம் மற்றும் தீமையின் சக்தி
நன்மையின் ஆவி மேலோங்கும்.

கிரிஸான்தமம்கள், லேசான உறைபனியில் சற்று மூடப்பட்டிருக்கும், விடாமுயற்சி, தைரியம் மற்றும் வாழ்க்கையின் அன்பின் சின்னமாகும். நான் அவற்றை ஒரு அசாதாரண நபருக்கு வழங்குகிறேன், எனக்கு பிடித்த கவிஞர் போரிஸ் லியோனிடோவிச் பாஸ்டெர்னக். அவருடைய கவிதைகள் மனித வாழ்வின் அர்த்தத்தைப் பற்றியதாக இருப்பதால் என்னைக் கவர்ந்தது. பாஸ்டெர்னக்கின் கவிதையில் ஒரு அற்புதமான சின்னம் உள்ளது - எரியும் மெழுகுவர்த்தி. இது கவிஞரின் கடினமான வாழ்க்கையின் சின்னம், பல முறை அணைக்கக்கூடிய ஒரு சுடர். கவிஞர் காலமானார், ஆனால் அவரது கவிதையின் நெருப்பு இன்றும் எரிகிறது.

(வீடியோ "மேசையில் மெழுகுவர்த்தி எரிந்து கொண்டிருந்தது")

வழங்குபவர்: கவிதை. இந்த உண்மையான மாயாஜால நிகழ்வுக்கு என்ன வரையறை கொடுக்க முடியும்? கவிதை என்பது மனதிலிருந்து வராத வார்த்தை, இதயத்திலிருந்து வருவதில்லை. வாழ்க்கையே கவிதையில் சுவாசிக்கிறது - இது அனைவருக்கும் தெரியும்.

துரதிர்ஷ்டவசமாக, கவிதை வரலாற்றில் பல அழகான பக்கங்கள் மட்டுமல்ல, சோகமான பக்கங்களும் உள்ளன. எங்கள் கவிஞர்கள் கடினமான பாதையில் நடந்தார்கள், அதனால்தான் அதிர்ச்சியூட்டும், இதயத்தை இழுக்கும், சில நேரங்களில் பயமுறுத்தும், ஆனால் எப்போதும் மனிதாபிமான கவிதைகள் பிறந்தன.

பின்னணியில் ஸ்லைடு 7

4 வது மாணவர்: அன்னா ஆண்ட்ரீவ்னா அக்மடோவா மீதான எனது காதல் மிகவும் பெரியது, நான் அவளுக்கு பல நினைவுச்சின்னங்களை அமைப்பேன்: செர்சோனிஸில் வெறுங்காலுடன் கடலோரப் பெண்ணுக்கு; ஒரு அழகான Tsarskoye Selo பள்ளி மாணவி, கோடைகால தோட்டத்தில் கழுத்தில் கருப்பு அகேட் நூல் கொண்ட ஒரு அதிநவீன, அழகான பெண். மேலும் அவள் விரும்பிய இடத்தில் - லெனின்கிராட் சிறைக்கு எதிரே, ஒரு பெண்ணுக்கு ஒரு நினைவுச்சின்னம் இருக்க வேண்டும், துக்கத்துடன் சாம்பல், அவளுடைய ஒரே மகனுக்கு ஒரு பொட்டலத்துடன் ஒரு மூட்டையை கைகளில் வைத்திருக்கும், அதன் முழு குற்றமும் 3

ஒரே விஷயம் என்னவென்றால், அவர் இரண்டு சிறந்த கவிஞர்களின் மகன் - நிகோலாய் குமிலியோவ் மற்றும் அன்னா அக்மடோவா.

இந்த அற்புதமான பெண்ணின் தைரியத்தின் அடையாளமாகவும், அவரது கவிதையின் அழியாத தன்மையின் அடையாளமாகவும் நான் நினைவுச்சின்னத்தின் அடிவாரத்தில் சிவப்பு கார்னேஷன்களைக் கொண்டு வருவேன்.

(வசனம் "நான் உங்களுக்கு அமைதி கொடுக்க விரும்பவில்லை")

ஸ்லைடு 8 (கைகள் இருண்ட முக்காட்டின் கீழ் இறுக்கமாக)

வழங்குபவர்: ஒரு உண்மையான கவிஞர் ஆன்மாவின் தொழிலாளி, அமைதியற்ற, அக்கறையுள்ளவர். ஒன்றாக இருக்க, நீங்கள் வாழ வேண்டும், உங்களுடன் சண்டையிட்டு, உங்கள் மனசாட்சியை தூங்க விடாமல். இந்த விஷயத்தில் மட்டுமே வாழ்க்கை உண்மையில் வீணாகாது.

5 வது மாணவர்: எனக்கு பிடித்த கவிஞருக்கு நான் கருஞ்சிவப்பு பாப்பிகளைக் கொடுப்பேன். எவ்ஜெனி நோசோவின் புராணக்கதையை நான் உங்களுக்குச் சொல்வேன், அவை யாருக்காக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளன என்பதை நீங்கள் யூகிப்பீர்கள் என்று நினைக்கிறேன்.

பின்னணியில் ஸ்லைடு 9

பூச்செடியின் மையத்தில், பான்சிகள், பாரிசியன் அழகிகள் மற்றும் ஸ்னாப்டிராகன்கள் மத்தியில், சிவப்பு பாப்பிகள் உயர்ந்து, அவற்றின் இறுக்கமான, கனமான மொட்டுகளை சூரியனை நோக்கி வீசின. அவை மறுநாள் மலர்ந்தன. தூரத்திலிருந்து, பாப்பிகள் எரியும் தீப்பந்தங்கள் போல, காற்றில் மகிழ்ச்சியுடன் எரியும் தீப்பிழம்புகள். அதைத் தொட்டால் உடனே எரித்துவிடுவார்கள் என்று தோன்றியது! இரண்டு நாட்களாக கசகசா காட்டுத்தனமாக எரிந்தது. இரண்டாவது நாளின் முடிவில் அவர்கள் திடீரென நொறுங்கி வெளியேறினர். உடனடியாக அவர்கள் இல்லாமல் பசுமையான பூச்செடி காலியானது.
நான் தரையில் இருந்து பனித்துளிகளால் மூடப்பட்ட ஒரு புதிய இதழை எடுத்து என் உள்ளங்கையில் பரப்பினேன்.
- அவ்வளவுதான், அது எரிந்தது. அவரது வாழ்க்கை குறுகியது. ஆனால் திரும்பிப் பார்க்காமல், அவள் அதை முழுமையாக வாழ்ந்தாள். இது மக்களுக்கு நடக்கும் ...

நிச்சயமாக நீங்கள் யூகித்தீர்களா? ஆம், பாப்பிகள் - 20 ஆம் நூற்றாண்டின் வலியையும் மனசாட்சியையும் உள்ளடக்கிய விளாடிமிர் செமனோவிச் வைசோட்ஸ்கிக்கு, ஒரு அற்புதமான கவிஞர், பாடகர், நடிகர் மற்றும் ஒரு மூலதனம் கொண்ட மனிதர்.

(வி. வைசோட்ஸ்கியின் காணொளி "என்னை வேண்டாம், நான் ரஷ்யாவை விட்டு வெளியேறினேன்")

தொகுப்பாளர்: கவிதையில் மிகவும் பிடித்த கருப்பொருள்களில் ஒன்று காதல். இந்த விழுமிய உணர்வைப் பற்றி கவிஞர்கள் எத்தனை வரிகள் எழுதியிருக்கிறார்கள், எவ்வளவு காகிதம், பாப்பிரஸ், மை ஆகியவற்றை கவிஞர்கள் மொழிபெயர்த்திருக்கிறார்கள். சிறந்த பிரகாசமான உணர்வு உலகின் அனைத்து கவிஞர்களாலும் பாடப்படுகிறது. காதல் கவிஞர்களை சிறந்த செயல்களுக்கு தூண்டியது; அவர்கள் தங்கள் சிறந்த படைப்புகளை தங்கள் அன்புக்குரியவர்களுக்கு அர்ப்பணித்தனர்.

பின்னணியில் ஸ்லைடு 10

6 வது மாணவர்: வெள்ளை ரோஜாக்கள் அப்பாவித்தனம் மற்றும் தூய்மையின் சின்னங்களாக கருதப்படுகின்றன. அவை பொதுவாக இளைஞர்களுக்கு வழங்கப்படுகின்றன. பனி-வெள்ளை மொட்டுகள் நித்திய அன்பைக் குறிக்கின்றன - பூமியில் உள்ள அனைவருக்கும் வலுவான, தூய்மையான மற்றும் வலுவான உணர்வு. வெள்ளை ரோஜாக்களின் பூங்கொத்துகள் மேகங்களைப் போன்றது - நம்பமுடியாத காற்றோட்டமானவை மற்றும் உணர்ச்சிகள், உணர்வுகள், எண்ணங்கள் ஆகியவற்றைக் கொண்டு செல்கின்றன ... அதனால்தான் நான் இந்த அற்புதமான பூக்களை டாட்டியானா வலேரிவ்னா ஸ்னேஷினாவுக்குக் கொடுப்பேன் - ஒரு இளம் ஆனால் மிகவும் பிரபலமான கவிஞரும் பாடகியும். மேலும், டாட்டியானா லுகான்ஸ்கிலிருந்து வெகு தொலைவில் வாழ்ந்தாலும், அவள் இங்கே எங்கள் நிலத்தில் பிறந்தாள். அவரது பாடல்கள் பல பிரபல பாடகர்களால் பாடப்படுகின்றன, நான் என் காலத்திற்கு முன்பே இறந்தால்,

வெள்ளை ஸ்வான்ஸ் என்னை அழைத்துச் செல்லட்டும்

தொலைவில், தொலைவில், தெரியாத நிலத்திற்கு,

உயர்ந்த, உயர்ந்த, பிரகாசமான வானத்தில் ...

இவை தீர்க்கதரிசனமாக மாறிய ஒரு காதல் வார்த்தைகள். ஒரு விளக்கக்காட்சியில் டாட்டியானா அதை நிகழ்த்தினார், மூன்றாவது நாளில், தான்யா தனது வருங்கால கணவர் மற்றும் நண்பர்களுடன் பயணித்த நிசான் மினிபஸ் விபத்தில் சிக்கியது, இதன் விளைவாக அனைவரும் இறந்தனர்.

23 வருட வாழ்க்கை, ஆனால் ஒரு பெரிய மரபு - கவிதைகளின் தொகுப்புகள், புத்தகங்கள், பாடல்களின் பதிவுகளுடன் கூடிய ஆல்பங்கள். எங்கள் நகரத்தில், கொம்சோமால் பூங்காவில், டாட்டியானா ஸ்னேஷினாவுக்கு ஒரு நினைவுச்சின்னம் அமைக்கப்பட்டது. 4

(வீடியோ டி. சினேஜின் "என்னை நேரமின்றி வாழ விடுங்கள்")

வழங்குபவர்: எனக்கு மிகவும் பிடித்த கவிஞர்களில் ஒருவர் எட்வார்ட் அர்கடிவிச் அசாடோவ். காதல், போர், நட்பு, இயற்கை, உணர்வுகள் பற்றிய மயக்கும் வரிகளில், ஒவ்வொருவரும் தங்களுக்கு சொந்தமான ஒன்றைக் காணலாம். நன்றியுணர்வு மற்றும் போற்றுதலின் அடையாளமாக, தைரியம், தைரியம், அன்பு மற்றும் நம்பிக்கையின் சின்னமாக சிவப்பு ரோஜாக்களை அவருக்கு வழங்குவேன். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஒரு துணிச்சலான நபர் மட்டுமே, தயக்கமின்றி, காயமடைந்து, வெடிமருந்துகளுடன் ஒரு டிரக்கை பீரங்கி பேட்டரிக்கு ஓட்ட முடியும்; ஒரு தைரியமான நபர் மட்டுமே, காயம் மற்றும் பார்வையற்ற நிலையில் மிகவும் கடினமான அறுவை சிகிச்சைக்கு உட்பட்டு, அத்தகைய அழகான படைப்புகளை தொடர்ந்து எழுத முடியும். 1980 களில், எட்வார்ட் அசாடோவின் கவிதைகள் இளைஞர்களிடையே நம்பமுடியாத அளவிற்கு பிரபலமாக இருந்தன. கவிதை எழுதத் தொடங்கிய பள்ளி மாணவிகள் அதை "அசாடோவின் படி" செய்தார்கள்.

இந்த கவிஞரின் கவிதைகளை மில்லியன் கணக்கான மக்கள் படிக்கிறார்கள் - சில சமயங்களில் உரைகள் அப்பாவியாகவும், எளிமையான எண்ணமாகவும் தோன்றினாலும், துல்லியமாக அத்தகைய கவிதைகள் அவர்களின் கவனத்தை ஈர்த்தது. ஆனால் காலப்போக்கில், வயதுக்கு ஏற்ப எல்லாம் மாறுகிறது. 70 மற்றும் 80 களில் உள்ள ஒரு அப்பாவி பெண்ணை ஈர்க்கும் ஒரு கவிதையை நான் உங்களுக்கு படிக்க விரும்புகிறேன், ஆனால் ஏற்கனவே வளர்ந்த ஒருவருக்கு.

ஸ்லைடு 11 (பின்னணியில்)

மாலையில் தம்பதியினர் தகராறு செய்தனர்.
நிறையக் கடுமையான வார்த்தைகளைச் சொன்னார்கள்.
ஒருவரையொருவர் புரிந்து கொள்ளாத தருணத்தில்,
அவர்கள் காதலை முற்றிலும் மறந்துவிட்டார்கள்.

என் கணவர் அதிகாலையில் வேலைக்குச் செல்ல வேண்டும்.
மேலும் இதயத்தில் கசப்பு முத்திரை உள்ளது.
ஒரே இரவில் அவர் சண்டையின் முட்டாள்தனத்தை உணர்ந்தார்,
அவன் மனைவிக்கு முத்தம் கொடுக்க வந்தான்.

தூங்கவில்லை, ஆனால் இன்னும் பாசாங்கு செய்தேன்
அவள் முகத்தை பக்கம் திருப்பிக் கொண்டாள்.
மனக்கசப்பு ஆழமாக ஒளிந்திருக்கிறது,
சுருண்ட போவா கன்ஸ்டிரிக்டர் போல.

கதவு மூடப்பட்டது - ஒரு வார்த்தை கூட விடைபெறவில்லை,
முற்றத்தில் இருந்து ஜன்னல்களை பார்த்தேன்...
அவர்கள் அறிந்திருந்தால், அவர்கள் அறிந்திருந்தால்
அவர் நல்லவேளையாக வீட்டை விட்டு வெளியேறினார் என்று.

மனைவி தனது வழக்கமான விஷயங்களைச் செய்கிறாள்,
எப்பொழுதும் போல், நான் என்னுடையதை கவனித்துக்கொண்டேன்:
குழந்தையின் உள்ளாடைகளை துவைத்தேன்.
நான் போர்ஷ்ட் சமைத்து வீட்டை சுத்தம் செய்தேன்.

சுத்தமான தரை, கழுவிய பாத்திரங்கள்,
விரைவில் என் கணவர் வேலையிலிருந்து வீட்டிற்கு வருவார்.
- நான் அவனிடம் பேச மாட்டேன்.
அவர் மன்னிப்பு கேட்கட்டும், புரிந்து கொள்ளட்டும்.

என் இதயத்தில் பெருமை உயர்ந்தது:
- நான் முதலில் அவரிடம் செல்ல மாட்டேன்!
சண்டை பாத்திரங்கள் மூலம் நடித்தார்
பிசாசினால் வீக்கமடைந்த மூளையில். 5

சிக்ஸ் அடித்தது, எட்டரை ஏழரை...
கதவு அசையாது, வாசல் அமைதியாக இருக்கிறது.
மேலும் கவலையில் என் இதயத்தில் ஏதோ வலிக்கிறது,
அவர் எங்கே அப்படி இருக்க முடியும்?

திடீரென்று ஒருவித அலறலும் சலசலப்பும் ஏற்பட்டது.
கசப்புடன் அழும் ஒருவரின் குரல்,
மற்றும் பக்கத்து வீட்டு பையன் அலேகா
அவர் மூச்சு விடாமல் கூச்சலிட்டார்: "சுரங்கத்தில் ஒரு வெடிப்பு!"

வெடிப்பு. மிகக் குறுகிய வார்த்தை
என் இதயம் கிழிந்தது போல் இருந்தது.
இல்லை, அவள் இதற்கு தயாராக இல்லை!
ஒருவேளை அவர் உயிருடன் இருக்கலாம், ஒருவேளை அவர் அதிர்ஷ்டசாலி.

அவள் கண்ணீருடன் தெருவில் ஓடினாள்,
கடைசி நாளை வேதனையுடன் நினைவுகூர்கிறேன்,
நான் எப்படி கோபமடைந்தேன் மற்றும் கோபத்தில் கத்தினேன்,
ஒரு நிழல் தீய மனதை மறைத்தது.

காயப்பட்ட பொம்மையுடன் அவள் மீண்டும் சொன்னாள்:
- என் அன்பே, அது நீங்கள் இல்லையென்றால்.
நான் இப்போதே உன் காலில் விழுவேன்
"மன்னிக்கவும்" என்று ஒரு சிறு கிசுகிசுப்பு.

நாளை என்ன நடக்கும் என்பதை அவர்கள் நேற்று அறிந்திருக்க வேண்டும்.
எல்லாம் வித்தியாசமாக இருந்திருக்கலாம்.
மரணம், ஒரு திருடனைப் போல, திடீரென்று வருகிறது
காதலில் விழ வாய்ப்பே இல்லை.

அது தவிர்க்கமுடியாமல் அச்சுறுத்தும் வகையில் இடியும்
வாக்கியம். அதை மாற்ற முடியாது.
தவறுகளை திருத்திக் கொள்ள காலதாமதம் ஆகிறது
இந்த வலியுடன் அவள் வாழ வேண்டும்.

மக்களே, உங்கள் அண்டை வீட்டாரிடம் கனிவாக இருங்கள்.
மென்மை மற்றும் கருணையுடன் நடத்துங்கள்
மற்றும் புண்படுத்த வேண்டாம், இல்லையெனில்
நீங்கள் பின்னர் மனந்திரும்பலாம் ...

புரவலன்: என் கருத்துப்படி, கவிஞர்கள் நம்மிடையே வாழ்கிறார்கள், ஏனென்றால் நாம் ஒவ்வொருவரும் நம் வாழ்வில் ஒரு முறையாவது இதுபோன்ற ஒன்றை இயற்றியுள்ளோம், இதன் மூலம் யாரோ அல்லது எதையாவது பற்றிய நமது உணர்வுகள் அல்லது அணுகுமுறையை வெளிப்படுத்துகிறோம். வாழ்க்கையின் சுழலில் சுழன்று, தங்கள் உள்ளத்தில் கவிதை மீதான ஆர்வத்தை இழந்து, தன்னை வெளிப்படுத்தும் இந்த முறையை யாரோ வளர்த்துக் கொள்ளவில்லை என்பதுதான்.

(விருந்தினர்களுக்கு வார்த்தை)

எங்கள் இலக்கிய மாலை முடிவுக்கு வந்துவிட்டது. கவிஞர்களின் இலக்கியப் படைப்புகளில் மிகச் சிறிய பகுதியை மட்டுமே நாங்கள் தொட்டுள்ளோம். நிறைய சொல்லப்படாமல் இருந்தது. பல கவிஞர்களின் கவிதைகள் படிக்கப்படாமல் இருந்தன.
இந்த நாளும் நமது சந்திப்பும் உங்கள் அனைவரின் நினைவாக நண்பர்களுடன் செலவழித்த ஒரு நல்ல மற்றும் மகிழ்ச்சியான நாளாக இருக்கும் என்று நாங்கள் மனதார நம்புகிறோம். உங்களுக்கு அனைத்து நல்வாழ்த்துக்களும்! மீண்டும் சந்திப்போம்!

ஆசிரியரின் வார்த்தை. எழுத்தாளர் போரிஸ் பாஸ்டெர்னக் இருபதாம் நூற்றாண்டின் மிகப் பெரிய கவிஞர், "விதிவிலக்கான அசல் திறமை", அவரைப் பற்றி எம். கார்க்கி கூறியது போல்.

2010 பாஸ்டெர்னக் பிறந்த 120வது ஆண்டு நிறைவைக் குறிக்கிறது. அவர் பெரிய மாற்றங்கள், சதிகள் மற்றும் புரட்சிகளின் சகாப்தத்தில் பிறந்து வாழ்ந்தார். அவர் ஜார், தற்காலிக அரசாங்கம், மூன்று புரட்சிகள், இரண்டு உலகப் போர்களில் இருந்து தப்பினார்.

"கவிஞர் தனது வாழ்நாள் முழுவதும், பல படைப்பு சுழற்சிகளைக் கடந்து செல்கிறார், இயற்கை, சமூகம் மற்றும் தனிநபரின் ஆன்மீக உலகம் ஆகியவற்றைப் புரிந்துகொள்வதில் பல திருப்பங்களைச் செய்கிறார். அதற்கு பதிலாக, கவிஞரைப் புரிந்துகொள்வதற்காக வாசகர் அவருடன் அதே வழியில் செல்கிறார் ... ஆனால் பாஸ்டெர்னக்கின் மரபு 20 ஆம் நூற்றாண்டின் ரஷ்ய மற்றும் உலக கலாச்சாரத்தின் கருவூலத்தில் சேர்க்கப்பட்டுள்ளது என்பது ஏற்கனவே தெளிவாகவும் நிரூபிக்கப்பட்டுள்ளது" என்று லெவ் ஓசெரோவ் கூறினார்.

"பாதுகாப்பு சான்றிதழ்" என்ற சுயசரிதை கதையிலிருந்து பாஸ்டெர்னக்கின் வார்த்தைகளை மனப்பாடம் செய்யாமல் அவரது தலைவிதியைப் பற்றி பேச முடியாது: "நான் எனது வாழ்க்கை வரலாற்றை எழுதவில்லை. வேறொருவர் அதைக் கோரும்போது நான் அவளிடம் திரும்புகிறேன் ... ஒரு ஹீரோ மட்டுமே உண்மையான சுயசரிதைக்கு தகுதியானவர், ஆனால் இந்த வடிவத்தில் ஒரு கவிஞரின் கதை வெறுமனே கற்பனை செய்ய முடியாதது.

எல்லோரும் வாழ்வதும் எரிப்பதும் வழக்கம்,
ஆனால் நீங்கள் மட்டுமே வாழ்க்கையை அழியாமல் இருப்பீர்கள்,
அவளுடைய பெருமை மற்றும் பெருமை எப்போது
உங்கள் தியாகத்தால் பாதையை வரைவீர்கள்.

1 ஹோஸ்ட். போரிஸ் பாஸ்டெர்னக்கின் இந்த வரிகள் அவரது வாழ்க்கையின் சாரத்தை, ஒரு கலைஞரின் வாழ்க்கையை, தியாகத்தின் மூலம், புகழ் மற்றும் மகத்துவத்திற்கான பாதையை பட்டியலிடுகின்றன.

2 வழங்குபவர். போரிஸ் லியோனிடோவிச் பாஸ்டெர்னக் ஜனவரி 29, 1890 அன்று மாஸ்கோவில் பிறந்தார். இளம் ஓவியர் லியோனிட் பாஸ்டெர்னக் மற்றும் பியானோ கலைஞர் ரோசாலியா இசிடோரோவ்னா பாஸ்டெர்னக்-காஃப்மேன் ஆகியோரின் குடும்பத்தில், கலை அன்றாட வாழ்க்கையுடன் இணைந்தது.

1 ஹோஸ்ட். என் தந்தையின் நண்பர்கள் - பொலெனோவ், லெவிடன், செரோவ் ஆகியோர் கலந்துகொண்ட இசை மாலைகள் வீட்டில் நடைபெற்றன. பிரபல பியானோ கலைஞரைக் கேட்க எல்.என். டால்ஸ்டாய். குடும்பத்தின் நெருங்கிய நண்பர்களில் ஒருவர் எஸ். ஸ்க்ரைபின்

2 வழங்குபவர். சிறுவன் தனது தந்தையின் ஓவியங்களால் சூழப்பட்ட பியானோவின் ஒலிகளுக்கு வளர்ந்தான். இசை, ஓவியம் மற்றும் கவிதை ஆகியவற்றின் இந்த தொகுப்பு அவரது படைப்புகளில் உரைநடையில் கூட பிரதிபலித்தது.

அக்டோபர் வெள்ளி-வால்நட்,
உறைபனியின் பிரகாசம் பியூட்டர்.
செக்கோவின் இலையுதிர் அந்தி,
சாய்கோவ்ஸ்கி மற்றும் லெவிடன்.

2 வழங்குபவர். கவிஞர் தனது கலை வளர்ச்சியின் அடிப்படையாக தனது பெற்றோரின் வீட்டில் உள்ள பொருட்களைக் கருதினார். பின்னர் அவர் எழுதினார்: ஒரு கலைஞரின் மகனான நான், முதல் நாட்களில் இருந்து கலை மற்றும் சிறந்த மனிதர்களைப் பார்த்தேன், மேலும் உயர்ந்த மற்றும் விதிவிலக்கானவற்றை இயற்கையாக, வாழ்க்கை நெறியாகக் கருதுகிறேன்.

1 ஹோஸ்ட். 1903 ஆம் ஆண்டு கோடையில், அருகிலுள்ள டச்சாவில் ஸ்க்ரியாபின் 3வது சிம்பொனியை இசையமைப்பதைக் கேட்ட பி. பாஸ்டெர்னக் ஆச்சரியப்பட்டு மயங்கினார். கண்ணெதிரே பிறந்த இந்த புத்திசாலித்தனமான இசையில், சிறுவன் சுற்றியுள்ள இயற்கையையும், காட்டின் ஓசையையும், பறவைகளின் பாடலையும் அடையாளம் கண்டு ஆச்சரியப்பட்டான்.

புரோபோஸ்கிஸின் தாகத்தில் அடைந்தது
மற்றும் பட்டாம்பூச்சிகள் மற்றும் புள்ளிகள்,
இருவரின் நினைவையும் அழித்துவிட்டேன்
தேன், மைனா, புதினா.

கடிகாரங்களின் டிக் டிக் அல்ல, ஆனால் ஃபிளேல்களின் ஓசை
சூரிய உதயம் முதல் சூரிய அஸ்தமனம் வரை
முட்களின் கனவு போல காற்றில் சிக்கி,
வானிலையை மயக்குகிறது.

இது நடந்தது - உங்கள் மனதின் விருப்பத்திற்கு நடந்த பிறகு,
சூரிய அஸ்தமனம் சிக்காடாக்களிடம் சரணடைந்தது,
நட்சத்திரங்கள் மற்றும் மரங்கள் இரண்டிற்கும் சக்தி
சமையலறை மற்றும் தோட்டத்திற்கு மேலே.
நிழல்கள் அல்ல - நான் ஒரு மாதத்திற்கு விட்டங்களை வைத்தேன்,
பின்னர் நான் விலகி இருந்தேன்,
மற்றும் அமைதியாக, அமைதியாக இரவு பாய்ந்தது
ஜாக், மேகத்திலிருந்து மேகம் வரை.

கூரையிலிருந்து தூக்கத்தில் இருந்து அதிக வாய்ப்பு உள்ளது; சீக்கிரம்
பயத்தை விட மறதி,
வாசலில் மழை அடித்துக் கொண்டிருந்தது,
மற்றும் அது ஒரு மது கார்க் போன்ற வாசனை.

புழுதி அப்படி, களைகள் நாற்றம்.
மேலும், அதைப் பார்த்தால்,
அதுதான் மேன்மக்களின் எழுத்துக்களில் மணம் வீசியது
சமத்துவம் மற்றும் சகோதரத்துவம் பற்றி.

2 வழங்குபவர். அபிப்பிராயம் மிகவும் வலுவாக இருந்தது, அது தாமதமின்றி, தொழில் ரீதியாக இசையமைப்பைப் படிக்கும் முடிவைத் தூண்டியது. ஜிம்னாசியத்துடன் ஒரே நேரத்தில், அவர் கன்சர்வேட்டரியின் கலவை துறையில் படிப்புகளை எடுத்தார்.

1 ஹோஸ்ட். அவர் ஒரு இசைக்கலைஞராக ஆவதற்கு விதிக்கப்பட்டார்; அவரது இசையமைப்பு சோதனைகள் ஸ்க்ரியாபின் அவர்களால் அங்கீகரிக்கப்பட்டன, அவரை அவர் சிலை செய்தார். இருப்பினும், அவர் ஒரு இசையமைப்பாளராக மாறவில்லை, தனது இசையின் மீதான தனது காதலையும், கவிதையின் மெல்லிசையையும், வசனத்திலும் இசையையும் சுமந்து சென்றார்.

கையால் சாவியைக் கொண்டு மந்தைக்கு உணவளித்தேன்
இறக்கைகளின் படபடப்பின் கீழ், தெறித்து அலறுகிறது.
நான் என் கைகளை நீட்டி, நான் என் கால்விரல்களில் நின்றேன்,
ஸ்லீவ் சுருட்டப்பட்டது, இரவு முழங்கையில் தேய்த்தது.

மேலும் இருட்டாக இருந்தது. மேலும் அது ஒரு குளமாக இருந்தது
மற்றும் அலைகள். - நான் இந்த இனத்தின் பறவைகளை விரும்புகிறேன்,
அவர்கள் இறப்பதை விட கொலை செய்வார்கள் என்று தோன்றியது
உரத்த கருப்பு வலுவான கொக்குகள்.

மேலும் அது ஒரு குளமாக இருந்தது. மேலும் இருட்டாக இருந்தது.
நள்ளிரவு தார் பானைகள் எரிந்து கொண்டிருந்தன.
மேலும் அடிப்பகுதி ஒரு அலையால் கசக்கப்பட்டது
படகு மூலம். மற்றும் பறவைகள் என் முழங்கையில் சண்டையிட்டன.

மேலும் இரவு அணைகளின் தொண்டையில் கழுவப்பட்டது.
குஞ்சுக்கு உணவளிக்கவில்லை என்று தோன்றியது,
மேலும் பெண்கள் இறப்பதை விட கொலை செய்ய விரும்புகிறார்கள்.
ஒரு கத்தி, முறுக்கப்பட்ட தொண்டையில் ரவுலேட்ஸ்.

2 வழங்குபவர். கவிஞர் தனது சுயசரிதை கதையான “பாதுகாப்பு சான்றிதழ்” இல் இசையமைப்பாளராக வேண்டும் என்ற தனது கனவை எவ்வாறு பிரிந்தார் என்று கூறினார்.

வாசகர் உலகில் உள்ள எல்லாவற்றையும் விட நான் இசையை நேசித்தேன், எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக ஸ்க்ரியாபின். அவர் மீது நான் கொண்டிருந்த அபிமானத்தின் தாக்கத்தில், எனது விருப்பத்தை மேம்படுத்தி எழுத வேண்டும் என்ற ஆசை ஏற்பட்டது. நான் ஒரு இசைக்கலைஞராக ஆக வேண்டும் என்று விதிக்கப்பட்டேன், இசைக்காக எல்லாம் எனக்கு மன்னிக்கப்பட்டது. இது இருந்தபோதிலும், நான் இசையை விட்டுவிட்டேன்.

சந்தோஷப்பட எனக்கு உரிமை இருந்தபோது நான் அவளை விட்டு வெளியேறினேன், என்னைச் சுற்றியுள்ள அனைவரும் என்னை வாழ்த்தினர். ஆனால் எனது ரகசிய துரதிர்ஷ்டத்தைப் பற்றி யாருக்கும் தெரியாது, அதைப் பற்றி நான் சொன்னால், யாரும் என்னை நம்பியிருக்க மாட்டார்கள். நான் அரிதாகவே பியானோ வாசித்தேன், மேலும் குறிப்புகளை கிட்டதட்ட சேமிப்பகமாக வரிசைப்படுத்தினேன். இவை அனைத்தும், முழுமையான சுருதியின் பற்றாக்குறை, இயற்கையின் பரிசை நிலையான வேதனையின் பொருளாக மாற்றியது, இறுதியில் என்னால் தாங்க முடியவில்லை.

1 ஹோஸ்ட். 1908 ஆம் ஆண்டில், போரிஸ் மாஸ்கோ பல்கலைக்கழகத்தில் நுழைந்தார், முதலில் சட்டம் மற்றும் பின்னர் தத்துவ பீடத்திற்குச் சென்றார். அவர் விஷயங்களின் இதயத்தைப் பெற விரும்புகிறார்.

நான் எல்லாவற்றையும் அடைய விரும்புகிறேன்

மிகவும் சாராம்சத்திற்கு.

வேலையில், ஒரு வழியைத் தேடுங்கள்,

மனவேதனையில்.

கடந்த நாட்களின் சாராம்சத்திற்கு,
அவர்களின் காரணங்கள் வரை.
அடித்தளங்களுக்கு, வேர்களுக்கு,
மையத்திற்கு.

எப்பொழுதும் நூலைப் பற்றிக்கொண்டது
விதிகள், நிகழ்வுகள்,
வாழ, சிந்திக்க, உணர, நேசிக்க,
திறப்பை முடிக்கவும்.

ஓ என்னால் முடிந்தால்
ஓரளவு இருந்தாலும்
எட்டு வரிகள் எழுதுவேன்
ஆர்வத்தின் பண்புகள் பற்றி.

அக்கிரமத்தைப் பற்றி, பாவங்களைப் பற்றி,
ஓடுதல், துரத்தல்,
அவசரத்தில் விபத்துகள்,
முழங்கைகள், உள்ளங்கைகள்.

நான் அவளுடைய சட்டத்தை தீர்மானிப்பேன்,
அதன் ஆரம்பம்.
மேலும் அவள் பெயர்களை மீண்டும் சொன்னாள்
முதலெழுத்துகள்...

2 வழங்குபவர். 1912 ஆம் ஆண்டில், பி. பாஸ்டெர்னக் 3 கோடை மாதங்கள் மார்பர்க் பல்கலைக்கழகத்திற்குச் சென்றார், பின்னர் தத்துவ சிந்தனையின் மையமாக இருந்தார், அங்கு நேட்டர்ப், கோஹன் மற்றும் ஹார்ட்மேன் போன்ற பிரபலங்கள் கற்பித்தார்.

1 ஹோஸ்ட். நகரம் அதன் சிறப்பைக் கொண்டு அவரை ஆச்சரியப்படுத்தியது. "பத்தாவது படியிலிருந்து, நான் எங்கே இருக்கிறேன் என்பதைப் புரிந்துகொள்வதை நிறுத்திவிட்டேன்" என்று பாஸ்டெர்னக் எழுதினார். “வண்டியில் உலகத்துடனான எனது தொடர்பை நான் மறந்துவிட்டேன் என்பதை நான் நினைவில் வைத்தேன் ... அது ஒரு நகரமாக இருந்தால் மட்டுமே!” இது ஒரு வகையான இடைக்கால விசித்திரக் கதை!"

2 வழங்குபவர். இங்கே, மார்பர்கில், பாஸ்டெர்னக் தனது முதல் காதலைச் சந்திக்கிறார். அவர் ஒரு தேநீர் வியாபாரியின் மகளான ஐடா வைசோட்ஸ்காயாவைச் சந்தித்து, அவளுக்கு முன்மொழிகிறார். பெண் மறுக்கிறாள். இந்த நிகழ்வு கவிஞரின் காதல் பாடல் வரிகளான “மார்பர்க்” கவிதையின் உச்சத்தில் பிடிக்கப்பட்டுள்ளது, இது மாணவர்களும் சக மாணவர்களும் தெருக்களில் முணுமுணுத்து, 20 களின் பிற்பகுதியில் நிறுவனத்திலிருந்து தனது வீட்டிற்கு நடந்து சென்றார்.

நான் அதிர்ந்தேன். நான் விளக்கேற்றினேன், வெளியே சென்றேன்

நான் நடுங்கினேன்: நான் முன்மொழிந்தேன், -
ஆனால் அது மிகவும் தாமதமானது, நான் விலகிச் சென்றேன், இப்போது நான் நிராகரிக்கப்பட்டேன்.
அவள் கண்ணீருக்கு என்ன பரிதாபம்: நான் துறவியை விட பாக்கியவான்!

நான் சதுக்கத்திற்கு வெளியே சென்றேன். நான் எண்ணப்படலாம்
இரண்டாவதாக பிறந்தது. ஒவ்வொரு சிறிது
அவள் வாழ்ந்தாள், என்னைப் பொருட்படுத்தாமல்,
அதன் பிரியாவிடை முக்கியத்துவத்தில் அது உயர்ந்தது.

கொடிக்கற்கள் சூடுபிடித்தன, தெருக்களில்
அவர் கருமையான நிறமுள்ளவர் மற்றும் அவரது புருவங்களுக்கு அடியில் இருந்து வானத்தைப் பார்த்தார்
கற்கள், மற்றும் காற்று, ஒரு படகோட்டி போல், படகோட்டி

லிண்டன் மரங்களால். மேலும் இவை அனைத்தும் ஒற்றுமையாக இருந்தன.

ஆனால் எப்படியோ தவிர்த்தேன்
அவர்களின் பார்வைகள். அவர்களின் வாழ்த்துக்களை நான் கவனிக்கவில்லை.
செல்வத்தைப் பற்றி நான் எதுவும் அறிய விரும்பவில்லை.
கண்ணீர் விடாமல் போராடினேன்...

நான் உங்கள் முன் விழுந்தபோது, ​​தழுவி
இந்த மூடுபனி, இந்த பனி, இந்த மேற்பரப்பு
(எவ்வளவு அழகாக இருக்கிறீர்கள்!) - இந்த திணிப்புச் சூறாவளி...
நீங்கள் எதை பற்றி பேசுகிறிர்கள்? உன் நினைவுக்கு வா! போய்விட்டது. நிராகரிக்கப்பட்டது...

1 ஹோஸ்ட். போரிஸ் பல்கலைக்கழகத்தில் இவ்வளவு வெற்றியுடன் படிக்கிறார், அவர் தனது முனைவர் பட்ட ஆய்வுக் கட்டுரையைப் பாதுகாக்க ஒரு வருடத்தில் மார்பர்க்கிற்குத் திரும்புவார். கவிதையிலும் தத்துவம் பிரதிபலிக்கும். பாஸ்டெர்னக் முழு சுழற்சியையும் "தத்துவத்தைப் பயிற்சி" என்று அழைப்பார், மேலும் அது "கவிதையின் வரையறை" என்ற கவிதையுடன் திறக்கும்.

இது ஒரு குளிர் விசில்,
இது நொறுக்கப்பட்ட பனிக்கட்டிகளின் கிளிக் ஆகும்,
இலையை குளிர்விக்கும் இரவு இது,
இது இரண்டு நைட்டிங்கேல்களுக்கு இடையிலான சண்டை.

இவை இனிப்பு அழுகிய பட்டாணி,
இவை தோள்பட்டைகளில் பிரபஞ்சத்தின் கண்ணீர்,
இது கன்சோல்கள் மற்றும் புல்லாங்குழல்களில் இருந்து - ஃபிகாரோ
தோட்டப் படுக்கையில் ஆலங்கட்டி மழை போல் விழுகிறது.

இரவில் கண்டுபிடிக்க மிகவும் முக்கியமான அனைத்தும்
ஆழமாக குளித்த அடிப்பகுதியில்,
மற்றும் நட்சத்திரத்தை கூண்டிற்கு கொண்டு வாருங்கள்
நடுங்கும் ஈர உள்ளங்கைகளில்.

இது தண்ணீரில் உள்ள பலகைகளை விட திணறுகிறது.
ஆகாயமானது ஆல்டரால் நிரப்பப்பட்டுள்ளது,
இந்த நட்சத்திரங்கள் சிரிப்பதற்கு ஏற்றது,
ஆனால் பிரபஞ்சம் ஒரு காது கேளாத இடம்.

2 வழங்குபவர். ஆனால் தத்துவம் விதி ஆகாது. தத்துவத்தில் தீவிரமாகவும் ஆழமாகவும் ஈடுபட்டிருந்த பாஸ்டெர்னக் அதே நேரத்தில் கல்விக் குறுக்கத்தால் சுமையாக இருந்தார். மார்பர்க்கிற்கு ஒரு பயணத்திற்குப் பிறகு, அவர் தத்துவத்தை கைவிட்டு கவிதையில் தன்னை முழுமையாக அர்ப்பணிக்க முடிவு செய்தார்.

1 ஹோஸ்ட். 1913 வசந்த காலத்தில், பாஸ்டெர்னக் பல்கலைக்கழகத்தில் பறக்கும் வண்ணங்களுடன் பட்டம் பெற்றார். அதே நேரத்தில், பல இளைஞர்களால் உருவாக்கப்பட்ட லிரிகா பதிப்பகம், ஒரு பஞ்சாங்கத்தை வெளியிட்டது, அதில் அவரது ஐந்து கவிதைகள் வெளியிடப்பட்டன. பாஸ்டெர்னக் தனது சேகரிப்புகளை அவற்றில் முதன்மையானவற்றுடன் தொடர்ந்து திறந்தார்.

பிப்ரவரி. கொஞ்சம் மை எடுத்து அழ!
பிப்ரவரியைப் பற்றி துக்கமாக எழுதுங்கள்,
சலசலக்கும் சேற்று போது
வசந்த காலத்தில் அது கருப்பு எரிகிறது.

வண்டியை எடு. ஆறு ஹ்ரிவ்னியாவுக்கு
நற்செய்தி மூலம், சக்கரங்களின் ஆப்பு வழியாக
மழை பெய்யும் இடத்திற்கு பயணம் செய்யுங்கள்
மை மற்றும் கண்ணீரை விட சத்தம் கூட.

எங்கே, கருகிய பேரிக்காய் போல,
மரங்களில் இருந்து ஆயிரக்கணக்கில் ரூக்ஸ்
அவை குட்டைகளில் விழுந்து சரிந்துவிடும்
என் கண்களின் அடியில் வறண்ட சோகம்.

கரைந்த திட்டுகளுக்கு அடியில் கருப்பு நிறமாக மாறும்,
மற்றும் காற்று அலறல்களால் கிழிந்தது,
மேலும் சீரற்ற, மிகவும் உண்மை
கவிதைகள் சத்தமாக இயற்றப்படுகின்றன.

2 வழங்குபவர். பாஸ்டெர்னக்கின் ஆரம்பகால பாடல் வரிகள் ஆன்மா, அன்பு மற்றும் மொழி ஆகியவற்றைக் கொண்ட இயற்கையின் மீதான அபிமானத்தால் நிரப்பப்பட்டுள்ளன. கவிஞர் அவள் குரல்களைக் கேட்டு அவற்றைப் பதிவு செய்கிறார். அவரது கவிதைகள் "உடைந்து" மற்றும் "சரிவு" மற்றும் ஒருவர் இந்த ஓட்டத்திலிருந்து ஒதுங்க வேண்டும், அல்லது மூச்சுத் திணறல் இல்லாமல் அதைத் தாங்க வேண்டும்.

1 ஹோஸ்ட். இந்த மனிதனின் தோற்றம், மன அமைப்பு மற்றும் அவரது கவிதைகளின் தன்மை ஆகியவற்றுக்கு இடையே ஒருவித மர்மமான, ஆழமான தொடர்பு இருந்தது. கவிதையில் அவரது முதல் படிகளிலிருந்து, அவர் ஒரு சிறப்பு பாணியைக் கண்டுபிடித்தார், வழிமுறைகள் மற்றும் நுட்பங்களின் சிறப்பு அமைப்பு. நீங்கள் பாஸ்டெர்னக்கின் கவிதைகளுடன் பழக வேண்டும், நீங்கள் அவற்றுடன் பழக வேண்டும்.

2 வழங்குபவர். பி. பாஸ்டெர்னக் அவர்களே எழுதினார்: கவிதைகள் இனி காற்றை பாதிக்காது, அவற்றின் தகுதிகள் எதுவாக இருந்தாலும். ஒலியை விநியோகிக்கும் ஊடகம் ஆளுமை. பழைய ஆளுமை அழிக்கப்பட்டது, புதியது உருவாகவில்லை. எதிரொலி இல்லாமல், பாடல் வரிகள் நினைத்துப் பார்க்க முடியாதவை.

அல்லது என்னவென்று எனக்குத் தெரியவில்லை, இருளில் குத்துவது,
இருள் ஒருபோதும் வெளிச்சத்திற்கு வராது,
நான் ஒரு முட்டாள், நூறாயிரக்கணக்கான மக்களின் மகிழ்ச்சி
நூறு வெற்று சந்தோஷம் எனக்கு நெருக்கமானதல்லவா?

மேலும் நான் ஐந்து வருடங்களாக என்னை அளவிட வேண்டாம்,
நான் விழவில்லை, அவளுடன் எழவில்லையா?
ஆனால் என் மார்பில் நான் என்ன செய்ய வேண்டும்?
மற்றும் அனைத்து மந்தநிலை என்று உண்மையில் கொண்டு?

மகா சபையின் நாட்களில் வீணாக,
உயர்ந்த ஆர்வத்திற்கு இடங்கள் கொடுக்கப்படும் இடத்தில்,
கவிஞர் காலியிடம் உள்ளது:

காலியாக இல்லாவிட்டால் ஆபத்து.

1 ஹோஸ்ட். 1914 முதல், பாஸ்டெர்னக் மையவிலக்கு எதிர்கால சமூகத்தில் சேர்ந்தார் மற்றும் மாயகோவ்ஸ்கியுடன் நெருக்கமாக பழகினார்.

2 வழங்குபவர். 20 களில் அவர் கவிதை படைப்பாற்றலில் தன்னை முழுமையாக அர்ப்பணித்தார். அவரது தொகுப்பு "தடைகளுக்கு மேலே" வெளியிடப்பட்டது, அதில் அவர் போருக்கு "மேலே", "புரட்சிக்கு மேலே", நாட்டிலும் கலையிலும் வர்க்கப் போராட்டத்திற்கு "மேலே" நிற்க பாடுபடுகிறார்.

1 ஹோஸ்ட். அவர் 1914 ஆம் ஆண்டு போருக்கு மனிதகுலத்திற்கான அழைப்புடன் பதிலளித்தார், அனுதாபத்திற்காக, ஒரு "கெட்ட கனவில்" இருந்து விடுபட வேண்டும் அல்லது மாறாக, நன்றாக தூங்க வேண்டும், வாழ்க்கையின் பயங்கரமான முகத்தை கண்களை மூடிக்கொண்டு, காதலில் செல்ல வேண்டும். அனுபவங்கள்.

2 வழங்குபவர். 1921 ஆம் ஆண்டில், பாஸ்டெர்னக்கின் பெற்றோரும் அவரது சகோதரிகளும் சோவியத் ரஷ்யாவை விட்டு வெளியேறி பெர்லினில் குடியேறினர். பாஸ்டெர்னக் அவர்களுடனும் பொதுவாக ரஷ்ய குடியேற்ற வட்டங்களுடனும், குறிப்பாக எம். ஸ்வேடேவாவுடன் செயலில் கடிதப் பரிமாற்றத்தைத் தொடங்கினார். 1922 ஆம் ஆண்டில், கவிஞரின் நிரல் புத்தகம் "என் சகோதரி வாழ்க்கை" வெளியிடப்பட்டது.

1 ஹோஸ்ட். அதே ஆண்டில் அவர் கலைஞரான எவ்ஜீனியா லூரியை மணந்தார்

"வீட்டில் யாரும் இருக்க மாட்டார்கள்" பாடல் (வீடியோ ஒலிப்பதிவில் நிகழ்த்தப்பட்டது)

1 ஹோஸ்ட். குடும்ப வாழ்க்கை எளிதாக இருக்கவில்லை. "உயர்ந்த உணர்திறன் அவர்கள் இருவருக்கும் சமமான பண்புகளைக் கொண்டிருந்தது, மேலும் இது குடும்ப வாழ்க்கையின் தவிர்க்க முடியாத கஷ்டங்களை அமைதியாக சகித்துக்கொள்வதை கடினமாக்கியது" என்று அவர்களின் மகன் எவ்ஜெனி பின்னர் தனது நினைவுக் குறிப்புகளில் எழுதினார். கூடுதலாக, இருவரும் "கலை மக்கள்".

2 வழங்குபவர். எவ்ஜீனியா விளாடிமிரோவ்னா ஒரு திறமையான உருவப்பட ஓவியர் மற்றும் ஒரு விடுதலையான வாழ்க்கை தேவைப்பட்டது. கவிஞருக்கு குடும்ப வீட்டை ஏற்பாடு செய்வதில் அதிக ஈடுபாடு இருந்தது. அவர்களின் வாழ்க்கை சண்டைகள் மற்றும் கருத்து வேறுபாடுகள் நிறைந்ததாக இருந்தது. விவாகரத்து என்ற தலைப்பு தொடர்ந்து உரையாடல்களில் வருகிறது. எவ்ஜீனியா விளாடிமிரோவ்னா ஒரு "சிறந்த வாழ்க்கையை" கனவு காண்கிறார்.

நீங்கள் இந்த பாத்திரத்தை நன்றாக நடித்தீர்கள்!

நானே ஒரு தூண்டுபவன் என்பதை மறந்துவிட்டேன்!

இரண்டாவது பாடலில் என்ன பாடுவீர்கள்

அதை யார் முதலில் இறக்கி வைத்தாலும்.

ஒரு படகு மேகங்கள் வழியாக நடந்து கொண்டிருந்தது. சேர்த்து

வெட்டப்பட்ட தீவனத்தின் புல்வெளிகள்.

நீங்கள் இந்த பாத்திரத்தை நன்றாக நடித்தீர்கள்

நுழைவாயிலின் முழக்கம் போல - கடுமையான!

மேலும், ஸ்டீயரிங் வீல் குறைவாக உள்ளது

ஒரு இறக்கையில் கொலையாளி திமிங்கலம்,

நீங்கள்! - நீங்கள் அனைத்து பாத்திரங்களிலும் சிறந்தவர்

இந்த பாத்திரத்தில் நடித்தார்!

1 ஹோஸ்ட். 20 களின் பிற்பகுதியிலும் 30 களின் முற்பகுதியிலும் பாஸ்டெர்னக்கின் பணிக்கான அதிகாரப்பூர்வ சோவியத் அங்கீகாரத்தின் குறுகிய காலத்தைக் கண்டது. அவரது புத்தகங்கள் வெளியிடப்படுகின்றன, மேலும் விமர்சகர்கள் பத்திரிகைகளில் நேர்மறையான விமர்சனங்களை வெளியிடுவதில் மகிழ்ச்சியடைகிறார்கள். உண்மை, கவிஞர் சில பாசாங்குகளுக்காக விமர்சனத்தைப் படிக்க வேண்டியிருந்தது.

வசந்தம், நான் தெருவில் இருந்து வருகிறேன், அங்கு பாப்லர் ஆச்சரியப்பட்டார்,

எங்கே தூரம் பயப்படுகிறதோ, எங்கே வீடு விழுமோ என்று பயப்படுகிறதோ,

காற்று நீலமாக இருக்கும் இடத்தில், சலவை மூட்டை போல

ஒரு நபர் மருத்துவமனையில் இருந்து டிஸ்சார்ஜ் செய்யப்பட்டார்.

மாலை காலியாக இருக்கும் இடத்தில், குறுக்கிட்ட கதை போல,

தொடர்ச்சி இல்லாமல் ஒரு நட்சத்திரத்தால் விடப்பட்டது

ஆயிரக்கணக்கான சத்தம் நிறைந்த கண்களின் திகைப்பிற்கு,

அடிமட்ட மற்றும் வெளிப்பாடற்ற.

2 வழங்குபவர். சோவியத் ஒன்றியத்தின் எழுத்தாளர்கள் சங்கத்தின் நடவடிக்கைகளில் பாஸ்டெர்னக் தீவிரமாக பங்கேற்கிறார். 1933 முதல் 1936 வரையிலான அவரது பெரிய ஒரு தொகுதி வேலை ஆண்டுதோறும் மறுபதிப்பு செய்யப்படுகிறது. அந்த நேரத்தில் பியானோ கலைஞரான நியூஹாஸின் மனைவியான ஜைனாடா நியூஹாஸைச் சந்தித்த அவர், அவருடன் 1931 இல் ஜார்ஜியாவுக்குச் சென்றார், அங்கு அவர் ஜார்ஜிய கவிஞர்களையும் அவர்களின் படைப்புகளையும் சந்தித்தார்.

1 ஹோஸ்ட். 1932 ஆம் ஆண்டில், அவரது முதல் திருமணத்திற்கு இடையூறு விளைவித்த அவர், ஜைனாடா நியூஹாஸை மணந்தார், அவளை தனது நண்பரிடமிருந்து அழைத்துச் சென்றார். கவிஞரின் புதிய அருங்காட்சியகமாக மாறிய அவர், கவிஞருக்கு ஒழுங்கான வாழ்க்கை முறை, வீட்டு வசதி மற்றும் ஒழுங்கு தேவைப்படும்போது தோன்றினார். நடிகர் வாசிலி லிவனோவ் தனது "தி ரியல் போரிஸ் பாஸ்டெர்னக்" புத்தகத்தில் ஜைனாடாவை அரிய ஆன்மீக தூய்மை மற்றும் துணிச்சலான பெண் என்று விவரித்தார், "இதனால், பாஸ்டெர்னக்கின் விதிவிலக்கான கவிதை பரிசை உணர்ந்து, போரிஸ் லியோனிடோவிச் மீதான கறைபடிந்த அன்பின் கனமான சிலுவையை அவர் தாங்குவார்."

மற்றவர்களை நேசிப்பது ஒரு கனமான சிலுவை,

நீங்கள் கைரேஷன் இல்லாமல் அழகாக இருக்கிறீர்கள்,

மேலும் உங்கள் அழகு ஒரு ரகசியம்

அது வாழ்க்கைக்கான தீர்வுக்கு சமம்.

வசந்த காலத்தில் கனவுகளின் சலசலப்பு கேட்கிறது

மற்றும் செய்திகள் மற்றும் உண்மைகளின் சலசலப்பு.

நீங்கள் அத்தகைய அடிப்படைக் குடும்பத்திலிருந்து வந்தவர்.

உங்கள் பொருள், காற்று போன்றது, தன்னலமற்றது.

விழித்தெழுந்து தெளிவாகப் பார்ப்பது எளிது,

இதயத்தில் இருந்து வாய்மொழி குப்பைகளை அசைக்கவும்

எதிர்காலத்தில் அடைபடாமல் வாழுங்கள்,

இதெல்லாம் பெரிய தந்திரம் இல்லை.

2 வழங்குபவர். இதற்கிடையில், 30 களின் இரண்டாம் பாதி நெருங்கிக்கொண்டிருந்தது. அரசியல் அடக்குமுறை அலையால் நாடு பாதிக்கப்பட்டது. 1934 இல் சோவியத் எழுத்தாளர்களின் அனைத்து யூனியன் காங்கிரஸில் பேசிய பாஸ்டெர்னக் வலியுறுத்தினார்: "பதவிக்காக உங்கள் முகத்தை தியாகம் செய்யாதீர்கள்." அவரது தலைக்கு மேல் மேகங்கள் குவியத் தொடங்கின, மேலும் அவர் கைது செய்யப்படுவதைத் தவிர்க்க முடியாது என்பதை கவிஞர் புரிந்து கொண்டார்.

1 ஹோஸ்ட். 1936 முதல், கவிஞர் மாஸ்கோவிற்கு அருகிலுள்ள பெரெடெல்கினோ கிராமத்தில் குடியேறினார். 30 களின் நடுப்பகுதியில் இருந்து அவரது வாழ்க்கையின் இறுதி வரை, மொழிபெயர்ப்பு பாஸ்டெர்னக்கின் முக்கிய நடவடிக்கைகளில் ஒன்றாக மாறியது. அவர் ஷேக்ஸ்பியர், ஷில்லர், கோதேஸ் ஃபாஸ்ட் மற்றும் பலவற்றின் சோகங்களை மொழிபெயர்க்கிறார், அதே நேரத்தில் அசல் மொழியியல் அம்சங்களை வெளிப்படுத்தாமல், மாறாக, "ரஷ்ய ஷேக்ஸ்பியரை" உருவாக்க முயற்சிக்கிறார். இந்த மொழிபெயர்ப்புகள் வருமானத்திற்கு ஆதாரமாக மட்டுமல்லாமல், வாழ்க்கையில் அவருக்கு தார்மீக ஆதரவையும் அளித்தன.

ஓசை இறந்தது. மேடை ஏறினேன்
கதவு சட்டத்தில் சாய்ந்து,
நான் தொலைதூர எதிரொலியில் பிடிக்கிறேன்,
என் வாழ்நாளில் என்ன நடக்கும்.

இரவின் இருள் என்னைச் சுட்டிக்காட்டுகிறது
அச்சில் ஆயிரம் தொலைநோக்கிகள்,
முடிந்தால் அப்பா அப்பா,
இந்த கோப்பையை கடந்து செல்லுங்கள்.

உங்கள் பிடிவாதமான திட்டத்தை நான் விரும்புகிறேன்
மேலும் இந்த வேடத்தில் நடிக்க ஒப்புக்கொள்கிறேன்.
ஆனால் இப்போது இன்னொரு நாடகம்.
இந்த முறை என்னை நீக்கவும்.

ஆனால் செயல்களின் வரிசை சிந்திக்கப்பட்டது,
மேலும் சாலையின் முடிவை நாங்கள் தவிர்க்க மாட்டோம்.
நான் தனியாக இருக்கிறேன், எல்லாம் பாரிசவாதத்தில் மூழ்கியுள்ளது,
வாழும் வாழ்க்கை என்பது கடக்க வேண்டிய களம் அல்ல.

2 வழங்குபவர். அதே நேரத்தில், அவர் ஜார்ஜிய கவிஞர்களை மொழிபெயர்த்தார். இந்த மொழிபெயர்ப்புகள் ஸ்டாலினை அடைந்தன, மேலும், அவர் அவற்றை மிகவும் விரும்பினார். பாஸ்டெர்னக் கைது செய்யத் தயாராகி வருவதாக ஸ்டாலினுக்குத் தெரிவிக்கப்பட்டபோது அவரது நடத்தை பற்றிய சாட்சிகளின் நினைவுகள் உள்ளன. தலைவர் திடீரென்று பாஸ்டெர்னக் மொழிபெயர்த்த ஜார்ஜிய வசனங்களை உரக்க ஓதினார்:

1 ஹோஸ்ட்.

சொர்க்கத்தின் நிறம், நீல நிறம்,

நான் சிறு வயதிலிருந்தே காதலித்தேன்,

சிறுவயதிலிருந்தே அது எனக்குப் பொருள்

மற்றவர்களின் நீலம் தொடங்கியது.

இப்போது நான் அடைந்துவிட்டேன்

நான் என் நாட்களின் உச்சம்,

மற்ற மலர்களுக்கு பலியாக

நான் நீல நிறத்தை கொடுக்க மாட்டேன் ...

1 ஹோஸ்ட். நாற்பதுகளின் முற்பகுதியில், நீண்ட இடைவெளிக்குப் பிறகு, பாஸ்டெர்னக் மீண்டும் கவிதை எழுதத் தொடங்கினார், இது "ஆன் எர்லி ரயில்களில்" புத்தகத்தில் சேர்க்கப்பட்டது. பெரும் தேசபக்தி போரின் தொடக்கத்தில், பாஸ்டெர்னக் முன் செல்ல அனுமதி கோரினார், ஆனால் அந்த நேரத்தில் மற்ற எழுத்தாளர்கள் வாழ்ந்த காமாவில் உள்ள சிஸ்டோபோல் நகரத்திற்கு அவரது குடும்பத்தினருடன் வெளியேற்றப்பட்டார்.

2 வழங்குபவர். 1943 ஆம் ஆண்டில் அவர் முன் ஒரு பயணத்தை மேற்கொண்டார், இதன் விளைவாக "இன் தி ஆர்மி" கட்டுரைகள் வெளிவந்தன, மேலும் "டெத் ஆஃப் எ சப்பரின்", "எ லிவிங் ஃப்ரெஸ்கோ", "வின்னர்" கவிதைகள் "ஆன் எர்லி ரயில்கள்" புத்தகத்தில் சேர்க்கப்பட்டுள்ளன. , இதில் ஆசிரியரின் மனிதநேயவாதி மற்றும் தேசபக்தர் என்ற படம் தோன்றுகிறது.

பின்னர் நேசத்துக்குரிய தருணம் வந்தது:

முற்றுகை வளையத்தை உடைத்தார்.

மற்றும் உலகம் முழுவதும், தூரத்தில் கூட்டமாக,

அவள் மகிழ்ச்சியில் அவன் முகத்தைப் பார்க்கிறாள்.

அவர் எவ்வளவு பெரியவர்! என்ன ஒரு அழியாத நிறைய!

புராணக்கதைகளின் சங்கிலியில் அவரது இணைப்பு எவ்வாறு சேர்க்கப்பட்டுள்ளது!

பூமியிலும் வானத்திலும் சாத்தியமான அனைத்தும்,

அவர்கள் தண்டனையும் உறுதியும் செய்யப்பட்டனர்.

1 ஹோஸ்ட். போரில் வெற்றி பெற்ற மகிழ்ச்சி, சமூகத்தின் நீண்டகாலமாக எதிர்பார்க்கப்பட்ட புதுப்பித்தலுக்கான நம்பிக்கையை மீட்டெடுத்தது. ஆனால் சுதந்திரத்தின் மகிழ்ச்சியான முன்னோடிகள் பொய்யாகிவிட்டன, அவற்றின் வெளிச்சத்தில், பாஸ்டெர்னக் டாக்டர் ஷிவாகோ நாவலை எழுதத் தொடங்கினார் - அவரது கடைசி, அன்பான மற்றும் கடினமான குழந்தை. அவர் இந்த புத்தகத்தில் 10 ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக பணியாற்றினார்; இது 1956 இல் முடிக்கப்பட்டது, இறுதி தலைப்பைப் பெற்றது "டாக்டர் ஷிவாகோ".

உண்மையில், இது எனது முதல் உண்மையான வேலை. அதில், கடந்த 45 ஆண்டுகளில் ரஷ்யாவின் வரலாற்றுப் படத்தை நான் கொடுக்க விரும்புகிறேன், அதே நேரத்தில், டிக்கன்ஸ் மற்றும் தஸ்தாயெவ்ஸ்கியைப் போலவே, எனது சதித்திட்டத்தின் அனைத்து பக்கங்களிலும், கனமான, சோகமான மற்றும் விரிவானது - இது ஒரு வெளிப்பாடாக இருக்கும். கலை, சுவிசேஷம், வரலாற்றில் ஒரு நபரின் வாழ்க்கை மற்றும் பலவற்றைப் பற்றிய எனது பார்வைகள்...

2 வழங்குபவர். நாவல் கிட்டத்தட்ட சுயசரிதையாக மாறியது. கவிஞன் நீண்ட காலமாக தான் எதையோ இழந்துவிட்டதாக உணர்ந்தான். அவர் நீண்ட காலமாக ஒரு சிறந்த நாவலின் யோசனையை வளர்த்துக் கொண்டிருந்தார், ஆனால் அவரது திட்டத்தை செயல்படுத்தத் தொடங்க முடியவில்லை. அவரது உறுதியற்ற தன்மையை சமாளிக்க அவருக்கு உதவியது "ஒரு கூர்மையான மற்றும் மகிழ்ச்சியான தனிப்பட்ட முத்திரையின் விழிப்புணர்வு."

1 ஹோஸ்ட். 1946 ஆம் ஆண்டில், நியூ வேர்ல்ட் பத்திரிகையின் தலையங்க அலுவலகத்தில், ஆர்வமுள்ள எழுத்தாளர்கள் துறையின் தலைவரான ஓல்கா இவின்ஸ்காயாவை சந்தித்தார். அவளுக்கு 33 வயது. அவளுக்குப் பின்னால் ஒரு கடினமான வாழ்க்கை அனுபவம் இருக்கிறது. இருப்பினும், வாழ்க்கையின் துன்பங்கள் அவளுடைய தோற்றத்தை எந்த வகையிலும் பாதிக்கவில்லை. ஓல்கா அசாதாரணமாக அழகாக இருந்தார் - மென்மையான, பெண்பால், பெரிய கண்கள் மற்றும் தங்க முடி.

2 வழங்குபவர். அவர்களின் காதல் மெழுகுவர்த்தியாக எரிந்தது, வாழ்க்கை காதலுடன் பின்னிப் பிணைந்தது, காதல் வாழ்க்கையாக மாறியது.

"தி மெழுகுவர்த்தி எரிகிறது" (பியானோவுடன் நிகழ்த்தப்பட்டது) பாடல். ஸ்லைடு 27 இலிருந்து ஹைப்பர்லிங்க்: வீடியோ “மெழுகுவர்த்தி”

1 ஹோஸ்ட். ஒரு மாலை ஓல்கா ஐவின்ஸ்காயா லுபியங்காவுக்கு அழைத்துச் செல்லப்பட்டார். பாஸ்டெர்னக் உறுதியாக இருந்தார்: அவர் காரணமாக ஓல்கா சிறையில் அடைக்கப்பட்டார் - "அச்சுறுத்தல்களின் கீழ் வலிமிகுந்த விசாரணைகள் மூலம் வழக்குத் தொடர போதுமான காரணங்களை அடைவதற்காக." "அந்த ஆண்டுகளில் அவர்கள் என்னைத் தொடவில்லை என்பதற்கு அவளுடைய வீரத்திற்கும் சகிப்புத்தன்மைக்கும் நான் கடமைப்பட்டிருக்கிறேன்" என்று கவிஞர் உறுதியாக நம்பினார். ஐவின்ஸ்காயாவுக்கு முகாம்களில் ஐந்து ஆண்டுகள் சிறைத்தண்டனை விதிக்கப்பட்டது. பாஸ்டெர்னக்கிற்கு மாரடைப்பு ஏற்பட்டது.

2 வழங்குபவர். இருப்பினும், கதை அங்கு முடிவடையவில்லை ... பிரிவின் போது, ​​பாஸ்டெர்னக் ஐவின்ஸ்காயாவுக்கு கடிதங்களை எழுதினார் மற்றும் கவிதைகளை அர்ப்பணித்தார். முகாமிலிருந்து திரும்பிய பிறகும் அவள் தவிர்க்கமுடியாதவளாகவே இருந்தாள். காதல் புதுப்பிக்கப்பட்ட வீரியத்துடன் வெடித்தது. ஐவின்ஸ்கயா கவிஞரின் வெளியீட்டு விவகாரங்களை தனது கைகளில் எடுத்துக்கொண்டு, எழுத்தாளருடன் நெருக்கமாக வாழ, பெரெடெல்கினோவில் ஒரு அறையை வாடகைக்கு எடுத்தார். கவிஞர் அவளுடன் பகல் மற்றும் இரவுகளைக் கழித்தார். ஜைனாடா நிகோலேவ்னாவிடம் இப்போது தான் விரும்பிய இடத்தில் வாழ்வேன் என்று கூறி அவர்களது உறவை "சட்டப்பூர்வமாக்கினார்". ஆனால் அவர் குடும்பத்தை விட்டு வெளியேறவில்லை மற்றும் தனது நிறுவப்பட்ட வாழ்க்கையை விட்டுவிடவில்லை.

அழாதே, வீங்கிய உதடுகளை சுருக்காதே,

அவற்றைக் கூட்ட வேண்டாம்.

காய்ந்த சீடையை அவிழ்த்து விடுவீர்கள்

வசந்த காய்ச்சல்.

ஆண்டுகள் கடந்து போகும், நீங்கள் திருமணம் செய்து கொள்வீர்கள்,

கஷ்டங்களை மறந்து விடுவீர்கள்.

ஒரு பெண்ணாக இருப்பது ஒரு பெரிய படியாகும்

உன்னை பைத்தியமாக்குவது வீரம்.

ஆனால் இரவு எப்படி கட்டுப்படுத்தாது

நான் ஒரு சோக வளையத்துடன்,

உலகின் வலிமையான இழுப்பு

மற்றும் பிரிந்து செல்வதற்கான ஆர்வம் ஈர்க்கிறது.

1 ஹோஸ்ட். பாஸ்டெர்னக் 2-3 ஆண்டுகளில் முடிக்க எதிர்பார்த்த நாவலின் வேலை ஒரு தசாப்தம் முழுவதும் நீடித்தது. ஆயினும்கூட, டாக்டர் ஷிவாகோ முடிக்கப்பட்டு ஆசிரியர்களுக்கு அனுப்பப்பட்டார். இருப்பினும், அதன் வெளியீடு 30 ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக தாமதமானது. சோவியத் யூனியனில் யாரும் அதை வெளியிடத் துணியவில்லை. 1956 இல், பாஸ்டெர்னக் இந்த நாவலை இத்தாலியில் வெளியிட ஒப்புக்கொண்டார்.

2 வழங்குபவர். இத்தாலிய மொழிபெயர்ப்பின் வெளியீட்டை நிறுத்துவது சாத்தியமில்லை. 30 ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக அதன் தாயகத்தில் தடைசெய்யப்பட்ட நாவல் 1957 இல் இத்தாலியில் வெளியிடப்பட்டது. இதைத் தொடர்ந்து வெளிநாட்டு மற்றும் ரஷ்ய வெளியீடுகள் மற்றும் உலகின் அனைத்து மொழிகளிலும் மொழிபெயர்ப்புகள் வெளிவந்தன. பாஸ்டெர்னக் உலகம் முழுவதும் பிரபலமானார்.

பிரபலமாக இருப்பது நல்லதல்ல.
இது உங்களை உயர்த்துவது அல்ல.
காப்பகத்தை உருவாக்க வேண்டிய அவசியமில்லை,
கையெழுத்துப் பிரதிகளை அசைக்கவும்.

படைப்பாற்றலின் குறிக்கோள் அர்ப்பணிப்பு,
பரபரப்பு அல்ல, வெற்றியும் இல்லை.
வெட்கக்கேடானது, அர்த்தமற்றது
அனைவரின் பேச்சாக இருங்கள்.

ஆனால் நாம் வஞ்சகமின்றி வாழ வேண்டும்,
இறுதியில் இப்படியே வாழுங்கள்
விண்வெளியின் அன்பை உங்களிடம் ஈர்க்கவும்,
எதிர்கால அழைப்பைக் கேளுங்கள்.

நீங்கள் இடைவெளிகளை விட்டுவிட வேண்டும்
விதியில், மற்றும் காகிதங்களுக்கு இடையில் அல்ல,
முழு வாழ்க்கையின் இடங்கள் மற்றும் அத்தியாயங்கள்
விளிம்புகளில் கடந்து செல்கிறது.

மற்றும் ஒரு துண்டு கூட கூடாது
உங்கள் முகத்தை விட்டுவிடாதீர்கள்
ஆனால் உயிருடன், உயிருடன் மற்றும் மட்டுமே,
உயிருடன் மற்றும் இறுதி வரை மட்டுமே.

1 ஹோஸ்ட். வெற்றி தோல்விக்கு சமமாக மாறியது. 1958 ஆம் ஆண்டில், "நவீன பாடல் கவிதைகளில் சிறந்த சாதனைகள் மற்றும் சிறந்த ரஷ்ய உரைநடையின் உன்னத மரபுகளின் தொடர்ச்சிக்காக" பாஸ்டெர்னக்கிற்கு நோபல் பரிசு வழங்கப்பட்டது என்பது அறியப்பட்டது. இது உலகளாவிய அங்கீகாரம், ஆனால் ...

2 வழங்குபவர். அரசியல் அடிப்படையில் ஒரு ஊழல் வெடித்தது. கவிஞர் வக்கீல் ஜெனரலுக்கு வரவழைக்கப்பட்டு "தாய்நாட்டிற்கு துரோகம்" என்ற கட்டுரையின் கீழ் குற்றம் சாட்டப்பட்டார். எழுத்தாளர் சங்கத்தின் பொதுக் கூட்டத்தில், எழுத்தாளர் சங்கத்திலிருந்து பாஸ்டெர்னக்கை வெளியேற்றுவது மற்றும் சோவியத் குடியுரிமையைப் பறிப்பது குறித்த கேள்வி எழுப்பப்பட்டது.

பேனாவில் விலங்கு போல மறைந்தேன்.

எங்கோ மக்கள், விருப்பம், ஒளி,
எனக்குப் பின்னால் ஒரு துரத்தலின் சத்தம் உள்ளது,
என்னால் வெளியில் செல்ல முடியாது.

இருண்ட காடு மற்றும் ஒரு குளத்தின் கரை,
அவர்கள் ஒரு வெட்டப்பட்ட மரத்தை சாப்பிட்டார்கள்,
பாதை எல்லா இடங்களிலிருந்தும் துண்டிக்கப்பட்டது,
என்ன நடந்தாலும் பரவாயில்லை.

நான் என்ன வகையான மோசமான தந்திரம் செய்தேன்?
நான் கொலைகாரனா, வில்லனா?
உலகம் முழுவதையும் அழ வைத்தேன்
என் நிலத்தின் அழகுக்கு மேல்.

இருப்பினும், கிட்டத்தட்ட கல்லறையில்,
நேரம் வரும் என்று நம்புகிறேன்
அற்பத்தனம் மற்றும் தீமையின் சக்தி
நன்மையின் ஆவி மேலோங்கும்.

1 ஹோஸ்ட். ஆரம்பத்தில் அவருக்குத் தகுதியான விருதுக்கு நன்றியுடன் பதிலளித்த பாஸ்டெர்னக், ஒரு வார துன்புறுத்தல் மற்றும் அச்சுறுத்தல்களுக்குப் பிறகு, விருதை மறுக்க வேண்டிய கட்டாயம் ஏற்பட்டது.

2 வழங்குபவர். தந்தி: ஸ்டாக்ஹோம். ஸ்வீடிஷ் அகாடமிக்கு. “நான் எந்த சமூகத்தைச் சேர்ந்தேனோ அந்தச் சமூகம் விருதுக்கு முக்கியத்துவம் கொடுப்பதால், நான் விருதை மறுக்க வேண்டும். நான் முன்வந்து மறுத்ததை அவமானமாக கருதாதே..." பி. பாஸ்டெர்னக்"

1 ஹோஸ்ட். பாஸ்டெர்னக் மறுத்த பிறகு, சர்வதேச ஊழல் குறைகிறது, ஆனால் உணர்வுகள் அன்றாட நிலைக்கு நகர்கின்றன. மொழிபெயர்ப்புகளுக்கான கட்டணம் செலுத்தப்படுவதில்லை, ஒப்பந்தங்கள் நிறுத்தப்படுகின்றன, பாஸ்டெர்னக்கின் மொழிபெயர்ப்பின் அடிப்படையிலான நிகழ்ச்சிகள் தியேட்டர் தொகுப்பிலிருந்து அகற்றப்படும். வாழ்வதற்கு எதுவும் இல்லை.

2 வழங்குபவர். ஆனால் ஐரோப்பாவில் வெளியான ஒரு நாவலுக்காக பாஸ்டெர்னக் மில்லியன்களை பெற்றதாக செய்தித்தாள்கள் எழுதுகின்றன. உண்மையில், அவர் வாழ்க்கைக்காக கடன் வாங்குகிறார். இதற்கிடையில், சுவிட்சர்லாந்து மற்றும் நார்வேயில் உள்ள அவரது கணக்குகளில் அதிக அளவு பணம் இருப்பதாக பாஸ்டெர்னக்கிற்கு வெளியுறவுத் துறைக்கான சட்டக் கல்லூரி தெரிவிக்கிறது.

1 ஹோஸ்ட். வயதான எழுத்தாளர்களுக்கு உதவுவதற்காக பணத்தின் ஒரு பகுதியை மாற்றுவதற்கான கடமையுடன் ஒரு குறிப்பிட்ட தொகையைப் பெறுமாறு பாஸ்டெர்னக் மத்திய குழுவிடம் கேட்கிறார். இதற்கு பதிலளிக்கும் விதமாக, பாஸ்டெர்னக் அனைத்து கட்டணங்களையும் கைவிட வேண்டும், ஆனால் அவற்றை முழுவதுமாக மாஸ்கோவிற்கு மாற்றி அதிகாரப்பூர்வ அமைதிக் குழுவிற்கு மாற்ற வேண்டும்.

ஓ, இது நடக்கும் என்று நான் அறிந்திருக்க விரும்புகிறேன்
நான் அறிமுகமாகத் தொடங்கியபோது,
அந்த வரிகள் இரத்தக்கொல்லுடன்,
அவர்கள் உங்கள் தொண்டை வழியாக விரைந்து சென்று உங்களைக் கொன்றுவிடுவார்கள்!

இந்தப் பின்னணியில் நகைச்சுவையிலிருந்து
நான் திட்டவட்டமாக மறுப்பேன்.
ஆரம்பம் வெகு தொலைவில் இருந்தது
எனவே பயமுறுத்துவது முதல் ஆர்வம்.

ஆனால் முதுமை என்பது ரோம், இது
சுற்றுப்பயணங்கள் மற்றும் சக்கரங்களுக்கு பதிலாக
நடிகரிடமிருந்து படிக்க வேண்டிய அவசியமில்லை,
மேலும் தீவிர மரணம்.

ஒரு கோடு ஒரு உணர்வால் கட்டளையிடப்படும் போது,
இது ஒரு அடிமையை மேடைக்கு அனுப்புகிறது,
இங்கே கலை முடிகிறது,
மேலும் மண்ணும் விதியும் சுவாசிக்கின்றன.

1 ஹோஸ்ட். இருப்பின் கடினமான யதார்த்தம் பாஸ்டெர்னக்கின் வேலையின் தாளத்தைத் தொந்தரவு செய்யவில்லை, எல்லா வகையிலும் பராமரிக்கப்படுகிறது. அவர் எழுதத் தொடங்கிய புதிய கவிதைகள் அவரது கடைசி புத்தகமான “அது தெளியும் போது” ஆனது. அவரது எழுபதாவது பிறந்தநாளின் வாசலில், அவர் அடிமைத்தனத்தின் காலங்களில் ரஷ்யாவைப் பற்றி ஒரு நாடகத்தை எழுதத் தொடங்குகிறார். "குருட்டு அழகு" நாடகத்தின் தலைப்பு ரஷ்யாவின் வரலாற்று உருவத்தின் சின்னமாகும்.

2 வழங்குபவர். 1960 ஆம் ஆண்டின் தொடக்கத்தில் இருந்து, பாஸ்டெர்னக் மோசமாக உணரத் தொடங்கினார். அவர் தனது நோயை குணப்படுத்த முடியாததை தெளிவாக அறிந்திருந்தார். மே 30, 1960 இல், பி. பாஸ்டெர்னக் காலமானார்.

1 ஹோஸ்ட். அதற்குப் பிறகு பல ஆண்டுகள் கடந்துவிட்டன. டாக்டர் ஷிவாகோ இறுதியாக வெளியிடப்பட்டது; அவரது கவிதைகள் மற்றும் உரைநடை எழுத்தாளர் கனவில் கூட நினைத்துப் பார்க்க முடியாத அளவுகளில் அச்சிடப்படுகின்றன. அவர்கள் அவரைப் பற்றி நிறையப் படிக்கிறார்கள், பேசுகிறார்கள், எழுதுகிறார்கள். இவை அனைத்தும் பாஸ்டெர்னக் இறப்பதற்கு இரண்டு ஆண்டுகளுக்கு முன்பு பேசிய வார்த்தைகளை கசப்பான மகிழ்ச்சியுடன் நினைவுபடுத்துகிறது: “பெரும்பாலும், நான் இறந்து பல ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, சமீபத்திய ஆண்டுகளில் எனது செயல்பாடு என்ன பரந்த, பரந்த அடிப்படையில் இயக்கப்பட்டது, அது என்ன சுவாசித்தது என்பது தெளிவாகிறது. மற்றும் ஊட்டப்பட்டது, என்ன சேவை செய்தது."

2 வழங்குபவர். பாஸ்டெர்னக்கை அறிந்த அனைவரும் அவரது குரலின் சிறப்பு - தடித்த, சலசலக்கும் ஒலி, அவரது உருளும், வரையப்பட்ட பழைய மாஸ்கோ "a", "o", "u", அவரது அதிர்ச்சியூட்டும் தீவிரமான விவரிப்புகள், இதில் பக்கவாதம் மற்றும் அவதானிப்புகளின் பிரகாசங்கள், திடீரென்று நினைவில் உள்ளது. எண்ணங்கள், கொதிக்கும் மற்றும் எரியும், அரிதாகவே உணரக்கூடிய, நம்பமுடியாத வட்டங்கள் மற்றும் நீள்வட்டங்களில் பரவுகின்றன.

1 ஹோஸ்ட். பாஸ்டெர்னக்கின் கவிதை மற்றும் உரைநடை ரஷ்ய மற்றும் உலக கிளாசிக் மரபுகளை ரஷ்ய குறியீட்டு மற்றும் அவாண்ட்-கார்ட் சாதனைகளுடன் இயல்பாக இணைத்தது. "டாக்டர் ஷிவாகோ" நாவல் பல தசாப்தங்களாக உலகம் முழுவதும் அதிகம் படிக்கப்பட்ட ரஷ்ய நாவல்களில் ஒன்றாக இருந்தது, இது இருபதாம் நூற்றாண்டின் ரஷ்ய இலக்கியத்தின் கருத்தை பெரும்பாலும் வரையறுக்கிறது.

"கவிஞர்கள் தற்செயலாக பிறக்கவில்லை" பாடல் (ஒலிப்பதிவில் நிகழ்த்தப்பட்டது). ஸ்லைடு 37 இலிருந்து ஹைப்பர்லிங்க்: வீடியோ "கவிஞர்கள்"

ஆசிரியரிடமிருந்து இறுதி வார்த்தைகள். புகழ்பெற்ற விமர்சகர், கவிஞர் லெவ் ஓஸெரோவின் படைப்பின் ஆராய்ச்சியாளரின் வார்த்தைகளுடன் எங்கள் உரையை முடிக்க விரும்புகிறேன்: “பி. பாஸ்டெர்னக்கின் மரபு ரஷ்ய மற்றும் உலக கலாச்சாரத்தின் கருவூலத்தில் நம் நூற்றாண்டின் சட்டப்பூர்வமாக சேர்க்கப்பட்டுள்ளது. இது கவிதையின் மிகவும் கோரும் மற்றும் கண்டிப்பான சொற்பொழிவாளர்களின் அன்பையும் அங்கீகாரத்தையும் வென்றுள்ளது. இந்தப் பாரம்பரியத்தைப் பற்றிய அறிவு ஒரு அவசரத் தேவையாகிறது... மேலும் மனித இருப்பின் அடிப்படைக் கேள்விகளைப் பற்றி சிந்திக்க ஒரு காரணமாகிறது.

பழைய பாலர் குழந்தைகளுக்கான பாலர் கல்வி நிறுவனத்தில் கவிதை தினத்திற்காக அர்ப்பணிக்கப்பட்ட நிகழ்வின் காட்சி.

இலக்கு: ரோஸ்டோவ் கவிஞர் என்.எஸ். டோர்மகோவின் படைப்புகளுக்கு குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்துங்கள்

பணிகள்:

கல்வி: கவிதைகளை சத்தமாகவும் வெளிப்படையாகவும் படிக்க குழந்தைகளுக்கு கற்பித்தல்; ஸ்டாவ்ரோபோல் கவிஞர்களைப் பற்றிய கருத்துக்களை ஒருங்கிணைத்தல், குழந்தைகளின் அறிவாற்றல் மற்றும் மன திறன்கள் மற்றும் பேச்சை மேம்படுத்துதல்.

வளர்ச்சி: குழந்தையின் ஆக்கபூர்வமான ஆளுமை மற்றும் செயல்பாட்டை உருவாக்குதல்.

கல்வி: கலைச் சொல்லை அனுபவிக்கும் குழந்தைகளின் திறனை மேம்படுத்தவும், கவிதையின் உருவக மொழியை உணரவும் புரிந்துகொள்ளவும்.

ஆரம்ப வேலை: ரோஸ்டோவ் கவிஞரின் படைப்புகளுடன் அறிமுகம், என்.எஸ். டோர்மகோவின் கவிதைகளை மனப்பாடம் செய்தல்; N. S. Dormakov கவிதைகளின் கருப்பொருளில் வரைதல்; ஒரு கவிஞருக்கு பரிசு வழங்குதல், உங்கள் பெற்றோருடன் கவிதை எழுதுதல்.

உபகரணங்கள்: மல்டிமீடியா நிறுவல், ஆசிரியர்களால் சொல்லப்பட்ட கவிதைகளுக்கான புகைப்பட-இசை விளக்கக்காட்சிகள் போன்றவை.

கல்விப் பகுதிகளின் ஒருங்கிணைப்பு: மல்டிமீடியா நிறுவல், ஆசிரியர்களால் விவரிக்கப்பட்ட கவிதைகளுக்கான புகைப்பட-இசை விளக்கக்காட்சிகள் போன்றவை.

நிகழ்வின் முன்னேற்றம்:

நிலை 1. ஊக்கம் - ஊக்கம்.கல்வியாளர்:வணக்கம் நண்பர்களே. இன்று ஒரு அசாதாரண நாள்! மார்ச் 21, 1999 அன்று, யுனெஸ்கோ பொது மாநாட்டின் 30 வது அமர்வில், ஆண்டுதோறும் உலக கவிதை தினத்தை கொண்டாட முடிவு செய்யப்பட்டது.

முக்கியமான மற்றும் பிரபலமான தொழில்களில்

ஒரு கவிஞரின் தொழில் பற்றிய தடயமே இல்லை...

இது ஒரு பலன் தரும் வேலை இல்லை என்று சொல்லலாம்

"ரஷ்யாவில் ஒரு கவிஞர் ஒரு கவிஞரை விட அதிகம் ..."

கவிதை எழுதுவது ஒரு பறவையைப் போல பறக்க முடியும் என்று எனக்குத் தோன்றுகிறது. இதைக் கற்றுக்கொள்ள முடியாது, ஆனால் ஒவ்வொருவரும் கவிதையைப் புரிந்துகொள்ள கற்றுக்கொள்ளலாம். இன்றைய உண்மையான எஜமானி கவிதையாக இருக்கும், மேலும் கவிதை நீண்டகாலமாக எதிர்பார்க்கப்பட்ட விருந்தினர்களாக இருக்கும்.

கவிதை என்றால் என்ன தெரியுமா?(குழந்தைகளின் பதில்கள்)
கவிஞர் என்ற வார்த்தையின் அர்த்தம் என்ன?(குழந்தைகளின் பதில்கள்)
உங்களுக்கு என்ன கவிஞர்கள் தெரியும்?(குழந்தைகளின் பதில்கள்)

பல்வேறு நல்ல மற்றும் எளிமையான கவிதைகள் உள்ளன.

கவிதைகள் சோகமாக இருக்கலாம், ஆனால் அவை வேடிக்கையாகவும் இருக்கலாம்.

நீங்கள் கவிதைகளை கேட்கவும் படிக்கவும் விரும்புகிறீர்களா? எனவே இதோ செல்கிறோம்.

இன்று எங்கள் விருந்தினர் எங்கள் ரோஸ்டோவ் குழந்தைகள் கவிஞர் நிகோலாய் செர்ஜிவிச் டோர்மகோவ்.

(கவிஞரின் பேச்சு)

இன்று விடுமுறை, விடுமுறை நாட்களில் பரிசுகள் வழங்குவது வழக்கம். எங்கள் தோழர்கள் உங்களுக்காக ஒரு ஆச்சரியத்தை தயார் செய்துள்ளனர்.

(குழந்தைகள் கவிஞரின் கவிதைகளைப் படிக்கிறார்கள்)

தொகுப்பாளர்: நிகோலாய் செர்ஜிவிச், ஒரு நபர் ஏன் கவிதை எழுதத் தொடங்குகிறார் என்று சொல்லுங்கள்? இந்த அற்புதமான பரிசு எங்கிருந்து வருகிறது?

எங்கள் குழந்தைகள், அவர்களது பெற்றோருடன் சேர்ந்து, கவிதையில் தங்கள் கையை முயற்சித்தனர், இதைத்தான் அவர்கள் கண்டுபிடித்தார்கள். (குழந்தைகள் தங்கள் கவிதைகளைப் படிக்கிறார்கள்)

புரவலன்: இது மிகவும் சுவாரஸ்யமானதற்கு மிக்க நன்றிசந்தித்தல்எங்கள் சந்திப்பின் நினைவாக, ஒரு பரிசை ஏற்றுக்கொள் - உங்கள் கவிதைகள் மற்றும் எங்கள் குழந்தைகளின் வரைபடங்களின் அடிப்படையில் உங்கள் சொந்த கைகளால் செய்யப்பட்ட புத்தகம்.

கலினா யாகுபோவா

பாலர் குழந்தைகளின் வாழ்க்கையில் குழந்தைகளுடன் அறிமுகம் என்ன பங்கு வகிக்கிறது என்பது பற்றி குழந்தைகள்கவிஞர்கள் மற்றும் அவர்களின் படைப்புகள், முடிவில்லாமல் பேச முடியும். சிறுவயதிலிருந்தே கவிதைகளை மனப்பாடம் செய்வது மகத்தான நன்மைகளைக் கொண்டுள்ளது, ஒருவரின் எல்லைகளை விரிவுபடுத்துகிறது, நினைவகத்தை வளர்க்கிறது மற்றும் ஒருவரின் சொற்களஞ்சியத்தை வளப்படுத்துகிறது. இது குழந்தைகளின் மன, தார்மீக மற்றும் அழகியல் கல்விக்கான வழிமுறைகளில் ஒன்றாகும். எனவே எங்கள் மழலையர் பள்ளிகவிஞர்களின் படைப்புகளை குழந்தைகளுக்கு அறிமுகப்படுத்துவதில் அதிக கவனம் செலுத்தப்படுகிறது.

ஜூன் எட்டாம் தேதி மணிக்கு தோட்டம்கருப்பொருளாக இருந்தது கவிஞர் நாள். அத்தகையவர்களின் பெயர்கள் குழந்தைகள் கவிஞர்கள், எஸ்.யா. மார்ஷக், கே.ஐ. சுகோவ்ஸ்கி, ஏ.எல். பார்டோ, ஜி. துகே மற்றும் பலர், உடன் குழந்தை பருவத்திலிருந்தே அனைவருக்கும் தெரிந்தவர். அதில் நாள்ஒவ்வொரு குழுவிலும், குழந்தைகளுடன் உரையாடல்கள் நடத்தப்பட்டன, குழந்தைகள் உருவப்படங்களுடன் பழகிய மூலைகள் உருவாக்கப்பட்டன. குழந்தைகள் கவிஞர்கள், அவர்களின் கவிதைகள், பிரபலமான படைப்புகளின் விளக்கப் பொருள். பழைய குழுக்களில், பிரபலமான படைப்புகளின் அடிப்படையில் விளையாட்டு பணிகள் பயன்படுத்தப்பட்டன மற்றும் வினாடி வினாக்கள் நடத்தப்பட்டன. ஆசிரியர்கள் பாடிய கவிதைகளை குழந்தைகள் மிகுந்த மகிழ்ச்சியுடன் கேட்டு, மனப்பாடம் செய்து, புதிய படைப்புகளை மனப்பாடம் செய்தனர்.

தாழ்வாரத்தில் குழந்தைகள்தோட்டத்தில் கண்காட்சி அமைக்கப்பட்டுள்ளது குழந்தைகள்படைப்புகளுக்கான வரைபடங்கள் குழந்தைகள் கவிஞர் எஸ். இந்த ஆண்டு 130 வயதை எட்டிய ஒய். மார்ஷக்.

ஆசிரியர்கள் குழந்தைகள்மழலையர் பள்ளிகள் நம் குழந்தைகள் விரும்புவதை உறுதிப்படுத்த எல்லாவற்றையும் செய்கின்றன கவிதை, படைப்பாற்றலை விரும்புவதற்காக வளர்க்கப்பட்டனர் குழந்தைகள்கவிஞர்கள் தலைமுறையிலிருந்து தலைமுறைக்கு அனுப்பப்பட்டனர்.

தலைப்பில் வெளியீடுகள்:

மார்ச் 21, 1999 அன்று, பாரிஸில் நடந்த யுனெஸ்கோ மாநாட்டில், உலக கவிதை தினத்தை கொண்டாட முடிவு செய்யப்பட்டது. இந்த வசந்த நாளில், தோழர்களும் நானும் முடிவு செய்தோம்.

எங்கள் மழலையர் பள்ளி அனைத்து ரஷ்ய "SNOW DAY" இல் பங்கேற்றது, பிராந்திய போட்டியில் பங்கேற்றது. பெற்றோர் பெரும் உதவியாளர்களாக மாறினர்.

நிரல் உள்ளடக்கம்: குழந்தைகளுக்கு மோட்டார் திறன்கள் மற்றும் முன்பு பெற்ற திறன்களைப் பயன்படுத்துவதற்கான வாய்ப்பை வழங்குதல். உடலை வலுப்படுத்துங்கள்.

மழலையர் பள்ளியில் பிறந்த நாளை நாம் எப்படிக் கொண்டாடுகிறோம், குழந்தையின் பிறந்தநாள் குழந்தைப் பருவத்தின் அழகை உணர பெரியவர்களுக்கு ஒரு மகிழ்ச்சியான வாய்ப்பு! எப்படி.

உங்களுக்கு அன்பான வாழ்த்துக்கள், நண்பர்களே! இன்று நான் குல்சினி கிபாதுல்லினாவின் இடுகையைப் படித்தேன், நான் அவரை ஆதரிக்கிறேன். நாங்கள் எங்கள் மழலையர் பள்ளியில் இருக்கிறோம் (பெற்றோரின் வேண்டுகோளின்படி).

"உடல் கல்வி என்பது ஆரோக்கியத்தை உறுதிசெய்து மகிழ்ச்சியைத் தருகிறது." ஒவ்வொரு நபருக்கும் ஆரோக்கியம் ஒரு பெரிய மதிப்பு. வளருங்கள்.

"கவிதையின் சூரியன் பிரகாசிக்கும் ஒரு நாட்டிற்கு பயணம்", கவிதை தினத்திற்காக அர்ப்பணிக்கப்பட்ட இலக்கிய ஓய்வறை"கவிதையின் சூரியன் பிரகாசிக்கும் நாட்டிற்கு ஒரு பயணம்" இலக்கு: குழந்தைகளின் ஆசிரியர்களின் கவிதை மூலம் குழந்தைகளின் வளர்ச்சிக்கான சமூக சூழ்நிலையை உருவாக்குதல். குறிக்கோள்கள்:.

மழலையர் பள்ளியில் கருப்பொருள் நாள் "பனித்துளி நாள்"மூத்த பாலர் வயது குழந்தைகளுடன் ஒரு கருப்பொருள் தினத்தை நடத்துவதற்கான "மழலையர் பள்ளியில் ஒரு நாள்" போட்டியின் கட்டமைப்பிற்குள் பணி அனுபவத்தை வழங்குதல்:

நகராட்சி பாராயணம் போட்டி “டிராப்ஸ் ஆஃப் ரிங்கிங் கவிதைகள்” ஏற்கனவே எங்கள் மழலையர் பள்ளியில் பாரம்பரியமாகிவிட்டது, மேலும் இந்த போட்டியின் நிலையான தலைவர் ஆசிரியர்-பேச்சு சிகிச்சையாளர் நடேஷ்டா அலெக்ஸாண்ட்ரோவ்னா போர்சுனோவா ஆவார். போட்டியின் முதல் தகுதி நிலை மார்ச் 26, 2018 அன்று முதல் கட்டிடத்தில் நடந்தது; மூன்று கட்டிடங்களிலிருந்தும் 3-7 வயதுடைய குழந்தைகள் பங்கேற்றனர். பின்வரும் பரிந்துரைகள் வழங்கப்பட்டன - “அனைவருக்கும் அமைதியும் நட்பும் தேவை”, “நாங்கள் உங்கள் நண்பர்கள், இயற்கை” மற்றும் “வடக்கு குழந்தைகள் விளையாட்டு தோழர்கள்”, மேலும் பரிந்துரைகளும் வழங்கப்பட்டன - “மிகவும் வெளிப்படையான வாசிப்புக்கு”, “மிகவும் ஆத்மார்த்தமானவர்களுக்கு வாசிப்பு" மற்றும் "மிகவும் அசல் கவிதைக்கு."

இப்போட்டியில் பலர் கலந்து கொள்ள தயாராக இருந்தனர் என்பது இப்போதே கவனிக்கத்தக்கது. உடையணிந்து, மகிழ்ச்சியான மற்றும் உற்சாகமான குழந்தைகள் வெளியே வரக் காத்திருந்தனர். விழாக்கோலம் பூண்டிருந்த இப்போட்டி, பலத்த கைதட்டல், ஆசிரியரின் கண்கள், நண்பர்களின் ஆதரவு ஆகியவை குழந்தைகளை உற்சாகப்படுத்தியது. குழந்தைகள் வெறும் கவிதைகளைப் படிக்கவில்லை, ஆனால் அவர்கள் பேசும் நிகழ்வுகளின் மூலம் வாழ்ந்தார்கள். முதன்முறையாக, இதுபோன்ற ஒரு நிகழ்வில் மாற்றுத்திறனாளி குழந்தைகள் கலந்து கொண்டனர், அவர்கள் கவிதைகளை வெளிப்படையாகப் படிக்கவும், உணரவும் மற்றும் கவிதை படங்களை வெளிப்படுத்தவும் திறனைக் காட்டினர்.

இந்த நிகழ்வில் எங்கள் நட்சத்திரங்கள், Polina Vorobyova, Zlata Karankevich மற்றும் Ulya Filippova ஆகியோர் நிகழ்த்தினர். வோரோபியோவா போலினா மற்றும் கரன்கேவிச் ஸ்லாடா போன்ற போட்டிகளில் பங்கேற்பதற்கான சான்றிதழ்கள், பரிசுகள் மற்றும் விரிவான அனுபவத்தைப் பெற்றனர். வாசிப்புப் போட்டியின் முதல் சுற்றில் வென்றதற்காக உலியானா பிலிப்போவாவுக்கு முதல் பட்டப்படிப்பு டிப்ளோமா வழங்கப்பட்டது மற்றும் "மிகவும் வெளிப்படையான செயல்திறனுக்காக" பரிந்துரையை வென்றதற்கான சான்றிதழைப் பெற்றார்.

ஏப்ரல் 4, 2018 அன்று, நகராட்சி போட்டியின் இரண்டாவது தகுதி நிலை மழலையர் பள்ளி எண் 17 இல் நடந்தது, இதில் மூன்று கட்டிடங்களின் வெற்றியாளர்கள் நிகழ்த்தினர். பிலிப்போவா உல்யானா, ஷபாலின் யாரோஸ்லாவ், போரோவோவ் ஆர்சனி, தாஷா வர்யா ஆகியோர் எங்கள் மழலையர் பள்ளிக்கு தகுதியானவர்கள். தொடரும் வெற்றி நண்பர்களே!