புத்தாண்டு விடுமுறைக்கான காட்சி "தீய ஆவிகள் பற்றிய ஒரு விசித்திரக் கதை." பாடநெறிக்கு அப்பாற்பட்ட நிகழ்வு “தீய ஆவிகளுடன் புத்தாண்டு விடுமுறை.


புத்தாண்டு விசித்திரக் கதை

லேசி.வூஹூ! காட்டில் சலிப்பாக இருக்கிறது!

கிகிமோரா.ஆஹா, ஆஹா, ஆஹா! பனி ஒரு பறவையின் இறகுகள் போல பறக்கிறது.

சூனியக்காரி.ஆ, ஆ, ஆ! கால்தடங்களில் சுவடு இல்லை!

அனைத்தும்:ஓ, ஓ, ஓ!

தையல்கள்-பாதைகள் அடித்துச் செல்லப்பட்டன,

தீய சக்திகளின் கால்கள் பனியில் சிக்கிக் கொள்கின்றன.

குழந்தைகள் காட்டில் எங்களைப் பார்ப்பதை நிறுத்தினர்,

பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்கள் கணினி விளையாட்டுகளை விளையாடுகிறார்கள்.

அவர்கள் காட்டில் எங்களிடம் ஓடுவது வழக்கம்,

நாங்கள் பனிப்பந்துகளை விளையாடி சுவாசித்தோம்,

அவர்கள் சத்தமில்லாத கூட்டத்துடன் மலையிலிருந்து சவாரி செய்தனர்,

குழந்தைகளுடன் வேடிக்கை பார்த்தோம்.

நாங்கள் உங்களுக்கு பனி ஊட்டுவோம், உங்கள் ஸ்கைஸை உடைப்போம்,

பயங்கரமான அந்தி நேரத்தில் நாங்கள் உங்களை பயமுறுத்துவோம்.

கூச்சல், சத்தம் மற்றும் மக்களின் சிரிப்பு

இன்று காடுகளை எப்படி நிரப்புவது?

கிகிமோரா.

என்ன நினைக்க வேண்டும், என்ன செய்ய வேண்டும்?

காட்டில் பயப்பட யாரும் இல்லை.

அவர்கள் தங்கள் குகைகளில் ஏறினார்கள்,

குழந்தைகள் தொடக்கூடியவர்களாகிவிட்டார்கள்!

லேசி.

தொலைக்காட்சிகளைப் பார்க்கிறார்கள்.

அவர்கள் அங்கு என்ன பார்க்க விரும்புகிறார்கள்?

சூனியக்காரி.

எல்லோரும் கணினி விளையாடுகிறார்கள்!

அவர்கள் மேஜையில் தனியாக அமர்ந்திருக்கிறார்கள்.

குழந்தைப் பருவத்தின் நாட்கள் ஓடிக்கொண்டிருக்கின்றன.

குழந்தைகள் காட்டிற்கு வந்தால்,

அவர்களுக்காக நாம் ஏதாவது செய்ய முடியும்.

கிகிமோரா.

நாம் ஏன் வீணாக கனவு காண வேண்டும்?

நாங்கள் உங்களுடன் விளையாடுவோம்.

நான் அறிவிக்கிறேன், லெஷிக், நீ

நீங்கள் அழகுப் போட்டிக்கு தலைமை தாங்குவீர்கள்!

லேசி.

நான் யாரை தேர்வு செய்ய வேண்டும்?

பாபா யாக...

எப்படி பார்க்காமல் இருக்க முடியும்?

நான் காடு கேட்வாக்கில் இருக்கிறேன்

நான் ஒரு தேவதை போல நகர்கிறேன், ஒரு இளவரசி!

உடையைப் பார்!

லேசி.

கந்தல் அணிந்திருக்கிறாய்!

நீங்கள், சிறிய சகோதரி, ஏதோ ஒன்று

தோட்டத்தில் பயமுறுத்துங்கள்!

சதுப்பு நிலத்தின் விரிவை விரைவாகப் பாருங்கள் ...

பி.யா.என் சகோதரன் ஒரு வினோதமாக இருப்பதை நான் காண்கிறேன்!

கிகிமோரா.ஹஷ், யாரோ வருகிறார்கள்...

(மறைத்தல்)

(ஒரு பெண் ரஷ்ய மெல்லிசைக்கு வெளியே வருகிறாள். அவள் ஸ்னீக்கரை தோளில் சரிகையால் பிடித்துக் கொள்கிறாள்)

1 கன்னி. நான் என் ஷூவை கழற்றி பாதையில் வைப்பேன்.

யார் முதலில் இங்கே கடந்து என் ஷூவைக் கண்டுபிடிப்பார்கள்?

விலங்கு பிடிப்பவரை நோக்கி ஓடுகிறது, யாரோ எங்களிடம் விரைந்து வருகிறார்கள்.

ஓ, ஒருவேளை ஒரு பையன்! நான் ஒரு மரத்தடிக்கு பின்னால் ஒளிந்து கொள்வேன்.

(பூட்ஸ் அணிந்த இரண்டாவது பெண் இசைக்கு வெளியே வருகிறாள்)

2 பெண்கள்மாப்பிள்ளையைப் பற்றி வரச்சொல்லி ஒரு நண்பர் சொன்னார்.

கிறிஸ்துமஸ் இரவில் எல்லாம் சரியாக நடக்கும்.

நான் என் காலணியைக் கழற்றி வாசலுக்கு மேல் வீசுவேன்.

மேலும் இங்கு யார் சென்றாலும் அதை எடுத்துச் செல்வார்.

(அவரது காலணியை இழுத்து, கீழே வைத்து, கைகளைத் தேய்க்கிறார்)

சரி, நான் மறைந்து உட்கார்ந்து என் வருங்கால கணவர் யார் என்று பார்ப்பேன்.

சாண்டா கிளாஸ் வெளியே வருகிறார்:

வேடிக்கை, பனிப்புயல், பைன் மற்றும் தளிர் மரங்கள் கீழே வளைந்து.

என் காட்டில் உள்ள அனைத்தையும் நான் நிரப்பி உள்ளே கொண்டு வருவேன்.

(சிதறிய காலணிகளுக்கு முன்னால் நிற்கிறது)

இது என்ன மாதிரியான குழப்பம்? காலணிகளை இங்கே விட்டுச் சென்றது யார்?

பனிப்புயல் உண்மையில் கரோலின் மத்தியில் எங்கள் கன்னிகளைப் பிடித்ததா?

ஏய் பெண்களே, யாருடைய காலணிகள் இங்கே உள்ளன என்பதை நீங்களே காட்டுங்கள், எனக்கு பதில் சொல்லுங்கள்!

(ஒரு பெண் தலைமறைவாகி வெளியே வருகிறாள்)

1 கன்னிநான் என் காலணியைத் தூக்கி எறிந்தது வீண் இல்லை, அதனால் நான் உன்னைக் கண்டுபிடித்தேன்!

செருப்பு கிடைத்தவுடன், நான் உன்னை திருமணம் செய்து கொள்வேன்!

(இரண்டாவது பெண் வெளியே ஓடினாள்)

2 பெண்கள்நான் காலணியை எறிந்தேன், அதாவது அவர் என் வருங்கால கணவர்!

நீங்கள், நண்பரே, சென்று உங்கள் காலணிகளை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்.

1. நான்தான் முதலில் இங்கு சென்றேன், நான் என் ஷூவை கீழே வைத்தேன்,

எனவே பையன் என் வருங்கால மனைவி!

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.காத்திருங்கள், நான் பைத்தியமா?

நான் திருமணம் செய்து கொள்வது பற்றி யோசிக்கவில்லை, திருமணம் செய்வது எனக்கு நல்லதல்ல.

நான் முதல் முறையாக தாத்தா இல்லை, நான் நீண்ட காலமாக பற்கள் இல்லாமல் சாம்பல் நிறமாக இருந்தேன்.

1. நீங்கள் நரைத்த தாடியுடன் இருப்பது ஒரு பிரச்சனையே அல்ல.

வருடங்கள் ஒரே மாதிரியாக இல்லாதபோது "பிசாசு விலா எலும்பில் இருக்கிறான்" என்று அவர்கள் சொல்வது ஒன்றும் இல்லை.

2. முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், நீங்கள் மோசமாக வாழக்கூடாது.

இன்று பணம் இல்லாமல் வாழ்வது கேடுதான்.

ஆனால் வதந்தி, நீங்கள் செலவழிப்பவர் மற்றும் செலவழிப்பவர்?!

1 கன்னிஇது உங்கள் மூலதனத்தை அழிக்கிறது என்பது உண்மைதான். அவர் பரிசுகளை வழங்க விரும்புகிறார்.

டி.எம்.ஆம், பரிசுகள் என் விருப்பம். புத்தாண்டு தினத்தில் நான் அவர்களுக்கு கொடுக்கிறேன்.

1 கன்னிபரவாயில்லை, கல்யாணம் ஆனவுடனே நீ மாறிடுவாய்!

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நீங்கள் எந்த நேரத்திலும் இறந்துவிடுவீர்கள், உங்கள் செல்வத்தை உங்கள் கல்லறைக்கு கொண்டு செல்ல மாட்டீர்கள்.

நீங்கள் திருமணம் செய்து கொள்ள வேண்டும்!

2 பெண்கள்ஆம், குடியேற வேண்டிய நேரம் இது!

சொல்லுங்கள், சுருள், எங்களில் யாரை நீங்கள் விரும்புகிறீர்கள்?

நீங்கள் யாரை திருமணம் செய்து கொண்டு உங்கள் காதலியை அழைப்பீர்கள்?

டி.எம்.பெண்களே, நான் திருமணம் செய்து கொள்ள மாட்டேன் என்று எத்தனை முறை உங்களிடம் சொன்னேன்?

நான் தனியாக இருந்தால் நான் சோகமாக இருக்கிறேன் என்று முட்டாள்களாகிய நீங்கள் ஏன் நினைத்தீர்கள்?

மேலும் நான் இங்கு தனியாக இல்லை. எனக்கு ஒரு பேத்தி இருக்கிறாள்.

1 கன்னிஅது எப்படி? தனம்! சரி, அது அடிக்கவில்லை, நான் என் தோட்டாக்களை வீணாக வீணடித்தேன்.

எனக்கு பழையது தேவையில்லை, கூடுதலாக, அது கூடுதல் எடையுடன் வருகிறது!

2 பெண்கள்ஆமா, நானும் உன்னை வீழ்த்திவிட்டேன், காதலைப் பற்றி ஏதோ கத்தினேன்.

நான் உண்மையில் பழைய சலிப்பைத் தாங்கப் போகிறேனா?

மன்னிக்கவும், கேட்கிறீர்களா, தாத்தா, உங்கள் பேத்திக்கு வணக்கம் சொல்லுங்கள்.

டி.எம்.நீங்கள் மனச்சோர்வடைந்திருப்பதை நான் காண்கிறேன், விடுமுறையை மறந்துவிட்டீர்களா?

உங்களை அதிகாரப்பூர்வமாக வாழ்த்துவதற்காக நான் உங்களைத் தேடிக்கொண்டிருந்தேன்,

மாலையில் அவர்களை பள்ளிக்கு அழைத்து அங்கு கொண்டாடுங்கள்.

அனைவருக்கும் பழைய ஆண்டைக் கொண்டாடுங்கள்.

இரண்டும்:சரி, அப்படியே ஆகட்டும்.

(விடு)

டி, எம்.(கையில் தந்தியுடன் நுழைகிறது)

அய்-யா-யா-யா-அய்! நல்ல கடவுளே, எனக்கு வலிமை கொடு!

நான் என்ன செய்ய வேண்டும், அதுதான் பிரச்சனை! ஸ்னோ மெய்டன் உங்களை எப்படி வீழ்த்தினார்!

விடுமுறைக்கு வரமாட்டேன் என்று தந்தி கொடுத்தாள்.

எனவே நான் இப்போது என்ன செய்ய வேண்டும்? விடுமுறைக்கு நான் எப்படி செல்ல வேண்டும்?

ஸ்னோ மெய்டன் இல்லாமல், புத்தாண்டு தினத்தில் அனைவரையும் ஏமாற்றி என்ன பயன்.

(பாபா யாகா மண்டபத்தைப் பார்க்கிறார்)

பி.யா.நீங்கள் தனியாக இருக்கிறீர்கள், ஃப்ரோஸ்ட், வணக்கம், ஒரு பான் கடன் வாங்குங்கள், தாத்தா.

நான் புதுப்பித்துக்கொண்டிருக்கிறேன், நான் எங்கே வைத்தேன் என்பதை மறந்துவிட்டேன்.

என்ன செய்வது என்று எனக்குத் தெரியவில்லை, சூப் சமைக்க என்னிடம் எதுவும் இல்லை.

நீங்கள் உதவவில்லை என்றால், விடுமுறை நாட்களில் நான் மீண்டும் பசியுடன் இருப்பேன்.

டி.எம்.கேள், யாக, ஒரு யோசனை. நீங்கள் என்னுடன் கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்கு செல்வீர்களா?

உடுத்தி, நீங்கள் ஸ்னோ மெய்டனுக்கு தேர்ச்சி பெறுவீர்கள் என்று நம்புகிறேன்.

பி.யா.எனக்கு - ஸ்னோ மெய்டன்? சரி, அருமை! நான் இங்கே தனியாக என்ன செய்ய வேண்டும்?

டி.எம்.என்னை மட்டும் விடாதே

குடிபோதையில் இருக்க வேண்டாம், உடல் நிலையில் இருக்க, நன்றாக நடந்து கொள்ளுங்கள்.

(ஒரு சூனியக்காரி மண்டபத்திற்குள் பார்க்கிறாள்)

சூனியக்காரி.ஏய், பாபா யாக இங்கே!

(கதவுக்கு வெளியே யாரோ ஒருவரை நோக்கி கை அசைத்து உள்ளே நுழைகிறார்)

பார், அவள் பெயர் அழைக்கப்படுகிறது, அவள் இங்கே தன் பெண்மையை கூர்மைப்படுத்துகிறாள்!

(கிகிமோரா நுழைகிறார்)

கிகிமோரா.அவள் நம்மை ஏமாற்றுகிறாள்!

விடுமுறை நாட்களில் தனியாக இருப்பேன் என்றாள்.

டி.எம்.அமைதியாக இருங்கள், பெண்களே, சத்தம் போடாதீர்கள்! ஏன் இவ்வளவு சத்தம் போடுகிறாய்?

நான்தான் அவளை க்ளூச்சி கிராமத்திற்கு திருவிழாவிற்கு அழைத்தேன்.

சூனியக்காரி.எப்படி இருக்கிறது யாகு? என்ன மாதிரியான துக்கம்? நீங்களும் ஸ்நேகுர்காவும் வெளிப்படையாக சண்டையில் இருக்கிறீர்கள்.

யாகத்துடன் பந்திக்குச் செல்வது ஏன் சிறந்ததாகக் காணவில்லை?

கிகிமோரா.நான், கிகிமோரா, என்ன மோசமானது? நான் ஒல்லியாகவும் இளமையாகவும் இருக்கிறேன்

வாருங்கள், பதில் சொல்லுங்கள், நீங்கள் என்னை அழைத்துச் செல்வீர்களா?

பி.யா.இல்லை, அன்பே! அவர் முதலில் அதை எனக்கு பரிந்துரைத்தார்.

டி.எம்.அடடா, நான் ஏன் இப்படி வாழ வேண்டும்?

நீங்கள் ஏன் சங்கிலியிலிருந்து விலகி இருக்கிறீர்கள்? என்ன, நீங்கள் காட்டில் சண்டையிடவில்லையா?

சூனியக்காரி:தாத்தா, எங்களில் இருந்து அவளைத் தேர்ந்தெடுத்தது அவமானமாக இல்லையா?

கிகிமோரா:இதற்காக அவர் அவதிப்பட்டார், ஊழலில் சிக்கினார்!

டி.எம்.ஆண்டவரே, முதியவரை ஏன் அவதூறு செய்து கேவலப்படுத்த வேண்டும்?

பி.யா.நீங்கள் என்ன, நீங்கள் என்ன, சாண்டா கிளாஸ்! இன்னும் கண்ணீர் போதவில்லை!

எனக்குப் பதிலாக அவர்கள் போகட்டும். நான் தனியாக இருக்க பழகிவிட்டேன்.

புத்தாண்டு தினத்தில் ஒரு கோப்பை தேநீருடன் உட்கார்ந்து சலிப்பேன்.

டி.எம்.சரி, குழாய்கள்! நீங்கள் என்னை அழைத்தால், நான் உங்களை திருவிழாவிற்கு அழைத்துச் செல்வேன்.

ஆனால் நான் கிகிமோராவையும் சூனியத்தையும் அவர்களின் தீய நாக்கிற்காக அழைக்கவில்லை.

சூனியக்காரி:ஓ, எங்களை மன்னியுங்கள், தாத்தா, எங்களுக்கு எந்த புத்தியும் இல்லை.

நாங்கள் எப்பொழுதும் எங்கள் நாக்கை மழுங்கடிப்போம், ஆனால் பின்னர் வருத்தப்படுவோம்.

கிகிமோரா.இப்போது நாங்கள் தீமையிலிருந்து வெளியேறவில்லை. பொறாமை தான் என்னை வீழ்த்தியது.

டி.எம்.சரி, நான் உன்னை மன்னிக்கிறேன், ஆனால் யாக உன்னை மன்னிப்பானா என்று எனக்குத் தெரியவில்லை.

யாகம்.அவர்களிடமிருந்து என்ன எடுக்க வேண்டும்? எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அவர்களின் தோழிகள் -

லீச்ச்கள், பாம்புகள் மற்றும் தவளைகள். சில கலாச்சாரங்களை நான் எங்கே பெறுவது?

டி.எம்.சரி, தயாராகலாம். ஒரே, கிசுகிசுக்கள், அதனால் கூடத்தில்

யாரையும் புண்படுத்தவில்லை!

(அவர்கள் உங்களைப் பார்க்கிறார்கள்)

பின்னர் மேலே செல்லுங்கள்

மக்கள் எங்களுக்காக நீண்ட காலமாக காத்திருக்கிறார்கள்!

குதிரைகள் பரிமாறப்பட்டன, உட்காருங்கள்.

ஏய், போகலாம், அங்கேயே இரு!

(குதித்தல்)

வேத். இந்த நேரத்தில் ஸ்னோ மெய்டன் சோகமாக இருக்கிறார். குளிர்ந்த, பனிக்கட்டி இதயத்துடன் வாழ்வதில் அவள் எவ்வளவு சோர்வாக இருக்கிறாள். சூரியனின் கதிர்களிலிருந்து மறைந்து, காட்டில், விலங்குகள் மற்றும் பறவைகள் மத்தியில் வாழ்வதில் எவ்வளவு சோர்வாக இருக்கிறது! அவள் எப்படி வெயிலில் படுக்க விரும்புகிறாள், தெருவில் நடக்க வேண்டும் ... திடீரென்று ஸ்னோ மெய்டன் அவள் ஒரு பூனை என்று கனவு கண்டாள்.

பாடல் "நான் பூனையாக மாறும் போது"

பனி.வேடிக்கையாகத் தொடங்க வேண்டிய நேரம் இது. (பாபா யாகா மற்றும் லெஷியிடம்) நீங்கள் எதைப் பற்றி கிசுகிசுக்கிறீர்கள்?

பி.யா.நம்மில் யார் முதலில் பாடல்களைப் பாட வேண்டும் என்பதில் நாங்கள் உடன்படுகிறோம்.

ஸ்னோ மெய்டன்.உங்கள் காட்டில் நீங்கள் என்ன பாடல்களைப் பாடுகிறீர்கள் என்பதைக் கேட்போம், தொடங்குங்கள்!

லேசி.காட்டில் ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம் பிறந்தது

பாட்டி யாகத்திற்காக.

பி.யா.புத்தாண்டுக்கு லெஷிமும் நானும்

நாங்கள் அந்த கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்கு வந்தோம்.

(சுழலும்)

பி.யா.நான் பாபா யாக என்று அழைக்கப்படுகிறேன்,

நான் அதை நினைத்து அழவில்லை...

லேசி.ஒரு சாந்து மற்றும் விளக்குமாறு உள்ளது

மற்றும் துவக்க Leshy.

(சுழலும்)

கச்சேரி நிகழ்ச்சி:

1) மெஹ்தீவின் பாடல்.

2) ஸ்கெட்ச் "ஒரு மோசமான நடனக் கலைஞர் அல்ல"

3) ஸ்கெட்ச் "புதிய ஐபோலிட்"

4) இசை "ஓநாய் மற்றும் ஏழு குட்டி ஆடுகள்"

5) ஸ்கெட்ச் "இத்தாலிய மரபுகளில்"

போட்டிகள்:

1. போட்டி "ஸ்னோஃப்ளேக்"(பல்வேறு பங்கேற்பாளர்கள் பருத்தி கம்பளி பந்துகளில் வீசுகிறார்கள். யாருடைய ஸ்னோஃப்ளேக் காற்றில் நீண்ட நேரம் இருக்கும்).

2. போட்டி "கோமாளி""- இரண்டு அணிகள். மூக்கில் உள்ள பெட்டிகள், அனைத்து பங்கேற்பாளர்களுக்கும் மூக்கில் இருந்து மூக்குக்கு பெட்டிகளை அனுப்பவும்.

3. போட்டி "ஆப்பிள்".ஆப்பிள் உங்கள் கைகளைப் பயன்படுத்தாமல் கன்னத்தின் கீழ் வைக்கப்படுகிறது;

4. போட்டி "பிடி, மீன்."பென்சிலுடன் ஒரு நூல் பெல்ட்டில் கட்டப்பட்டுள்ளது.

5. போட்டி "ஆடுவோம்"(ஒரு நாற்காலியில் நடனம்)

6. விளையாட்டு "மெர்ரி போர்ட்டர்ஸ்"(இவர் 3 பலூன்களை பூச்சுக் கோட்டிற்கு வேகமாக கொண்டு வருவார்)

7. "ஆப்பிள் நடனம்"(குழந்தைகள் எதிரெதிரே நிற்கிறார்கள். அவர்களின் நெற்றிகளுக்கு இடையே ஒரு ஆப்பிள் உள்ளது. அவர்கள் இசையின் ஒலிக்கு ஏற்ப நடனமாடத் தொடங்குகிறார்கள். ஆப்பிளை நீண்ட நேரம் வைத்திருக்கும் ஜோடி வெற்றி பெறுகிறது.)

8. ஒரு பலூனில் பட்டு தாவணியைக் கட்டவும். யார் வேகமானவர்?

புத்தாண்டு செயல்திறன் ஸ்கிரிப்ட்

"தீய ஆவிகளின் தந்திரங்கள்"

காட்சி1

மேடையில் ஒரு மேஜை மற்றும் ஒரு பளபளப்பான பந்து உள்ளது.

சூனியக்காரி . நான் குறும்புக்கார சூனியக்காரி என்று அழைக்கப்படுகிறேன்

இங்கே நான் அதிகாரத்தை உறுதியாக வைத்திருக்கிறேன்,

மேலும் எல்லோரும் எனக்கு வேலைக்காரர்களாக இருப்பார்கள்

எப்போதும் மற்றும் காலவரையின்றி.

நான் வாழ்கிறேன், நான் விரும்பியதைச் செய்கிறேன்,

எங்கும் தடைகள் இல்லை என்று தெரியும்.

நான் அழிப்பேன், ஸ்மியர் செய்வேன், மிதிப்பேன்,

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நான் ஒரு தீய சூனியக்காரி.

அனைத்து பிசாசுகளும் உண்மையான நண்பர்கள்,

அவர்கள் இதயத்தில் நடுக்கத்துடன் நினைவுகூரப்படுகிறார்கள்,

நான் அவர்களுக்கு மட்டுமே கட்டளையிடுவேன்,

அவர்கள் எல்லாவற்றையும் செய்வார்கள், அவர்கள் அதை நிறைவேற்றுவார்கள்!

சூனியம் செய்கிறார். பந்து ஒளிரும், பின்னர் வெளியே செல்கிறது

சூனியக்காரி. எனவே, நான் நிழலிடாவை அமைத்தேன்,

எதிர்காலத்தில் எனக்கு என்ன காத்திருக்கிறது என்பதை இப்போது கண்டுபிடிக்க விரும்புகிறேன்.

சூனியக்காரி. மந்திரம் போடுகிறார். ஜிப்சிகள் தோன்றும்

ஜிப்சிகளின் பாடல்:

நாட்கள் பறக்கின்றன, நூற்றாண்டுகள் பறக்கின்றன

புத்தாண்டு அடிவானத்தில் உள்ளது

மூன்றாம் மில்லினியத்தில் நமக்கு என்ன காத்திருக்கிறது

எந்தவொரு நபரும் தெரிந்து கொள்ள விரும்புகிறார்

இன்று மாலை உங்கள் இடத்திற்கு வருகிறேன்

ரகசியத்தை யாரிடமாவது சொல்வோம்

புத்தாண்டு வாசல் எதை மறைக்கிறது?

மேலும் என்ன ஆண்டுகள் எதிர்பார்க்க வேண்டும்?

இப்படித்தான் மக்கள் கட்டமைக்கப்படுகிறார்கள்

அறிய வேண்டும், அறிய வேண்டும்

என்ன நடக்கும் என்பதை அறிய வேண்டும்

உண்மையுள்ள அட்டைகளை பரப்புவோம்

முழு பாதையையும் கையால் சொல்கிறோம்

எந்த "உத்தரவாதத்திலும்" கண்டுபிடிக்க முடியவில்லை

அந்த சட்டங்கள் இங்கே பொருந்தும்

சேவைகளுக்கு ஒரு நிலையான கட்டணம் உள்ளது

அன்பே, கைப்பிடியை பொன்னிறமாக்குங்கள்

நூறு ரூபிள் அல்லது சில ரூபாய்கள்

உங்களால் கண்டுபிடிக்க முடியவில்லையா?

சரி, நான் என்ன சொல்ல முடியும், நான் என்ன சொல்ல முடியும்

இப்படித்தான் மக்கள் கட்டமைக்கப்படுகிறார்கள்

அவர்கள் அறிய விரும்புகிறார்கள், அவர்கள் அறிய விரும்புகிறார்கள்

என்ன நடக்கும் என்பதை அறிய விரும்புகிறார்கள்!

சூனியக்காரி. வாருங்கள், வாருங்கள், சொல்லுங்கள்

ஆம், முழு உண்மையையும் தெரிவிக்கவும்

உலகில் என்ன நடக்கிறது?

சி. புத்தாண்டு நம் அனைவருக்கும் வருகிறது.

சூனியக்காரி. சரி, சரி, அது வருகிறது, அதாவது ...

விடுமுறை நாட்கள், கிறிஸ்துமஸ் மரங்கள், சுற்று நடனம்...

இளமை கடந்துவிட்டது...

சி. கவலைப்படாதே, அழகு. நீங்கள் உயிருள்ள நீர், சூப்பர்-ஹார்ட் கல், படிக பனி, அம்பர் தேன் ஆகியவற்றை எடுக்க வேண்டும்.

சி. எல்லாவற்றையும் கலந்து குடிக்கவும்!

சி. நீங்கள் மீண்டும் அழகாகவும் இனிமையாகவும் மாறுவீர்கள்.

சூனியக்காரி. இப்போதைக்கு, நீங்கள் கொஞ்சம் வேடிக்கையாக இருப்பீர்கள், உங்கள் அதிர்ஷ்டத்தை சொல்லுங்கள், கொஞ்சம் வேடிக்கையாக இருங்கள்.

நான் புத்தகத்தை விட்டுவிட்டு மந்திரங்களைப் படிப்பேன்.

ஜிப்சிகள் "பார்ச்சூன் லாட்டரி" விளையாடுகிறார்கள். பட்டாசுகளை (அல்லது இதயங்களை) நிரப்பவும்:

நாணயம் (செல்வம்),

மிட்டாய் (இனிமையான வாழ்க்கை),

பழ குழி (தோட்டத்தில் வளமான அறுவடை),

சாவி (அபார்ட்மெண்ட்),

ஒரு துண்டு துணி (புதிய ஆடைகள்),

டிக்கெட் (பயணம்),

வைட்டமின்கள் (உடல்நலம்),

சிறிய எக்காளம் (மகிமை),

நாடக நிகழ்ச்சி (சமூக வாழ்க்கை)

இசை ஜிப்சிகள் நடனம்.

சி. சரி, புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள், உங்களுக்கு புதிய மகிழ்ச்சி! அனைவருக்கும் ஆரோக்கியம்! நல்ல அதிர்ஷ்டம்! மகிழ்ச்சி!

அவர்கள் இசைக்கு செல்கிறார்கள்.

காட்சி 2

மோட்டார் சைக்கிள் சத்தம், விசில், அலறல் சத்தம் கேட்கிறது. தோன்றும்பாபா யாக ஒரு விளக்குமாறு மீது, மெதுவாக, ஒரு கூர்மையான வட்டம் செய்யும். சூழ்நிலையையும் இருப்பவர்களையும் கருத்தில் கொள்கிறது.

பாபா யாக : எனவே, நாங்கள் புத்தாண்டுக்கு தயாராகிவிட்டோமா? எனவே ஒரு குளிர் விருந்து வரப்போகிறதா? அட... நான் அழைக்கப்பட்டேனா? - இல்லை. எனவே, நான் இல்லாமல் நீங்கள் கொண்டாடப் போகிறீர்களா? சரி, அதைப் பற்றி பிறகு பார்ப்போம்! (கைகளைத் தேய்க்கிறது). பலகை முதிர்ச்சியடைகிறது என்று தெரிகிறது!

அவர் ஒரு துடைப்பத்தின் மீது அமர்ந்து அதை ஒரு மோட்டார் சைக்கிள் போல ஸ்டார்ட் செய்கிறார் (மோட்டார் சைக்கிளின் கர்ஜனை கேட்கிறது). பறந்து செல்ல வேகமெடுக்கத் தொடங்குகிறது. கிளாஷா, கந்தல் உடையில் கிகிமோரா, அவளை நோக்கி ஓடுகிறாள். அவை துடைப்பத்தில் மோதி, ஒன்றோடொன்று மோதி தரையில் விழுகின்றன.

கிளாஷா தடுமாறுகிறது.

கிளாஷா ஆஹா! ஆஹா! காவலர்! காவலர்! இது என்ன? (தடுமாற்றம்)

பாபா யாக : (நினைவுக்கு வந்து) அப்பாக்களே! தீயவன் யாரைக் கொண்டு வந்தான்? ஆம், இது கிளாஷா கிகிமோரா!

கிளாஷா (ஒருவருக்கொருவர் மேலே தூக்குதல்). H-h-வணக்கம், நண்பரே! (ஒருவருக்கொருவர் உயர்-ஐந்து)

பாபா யாக: நீங்கள் ஏன் திணறுகிறீர்கள்?

கிளாஷா (தடுமாறி) நான் யாரையும் தொடாமல் நடந்து கொண்டிருந்தேன், சாலையில் ஒரு பையைப் பார்த்தேன். நான் பார்த்தேன், சுற்றி யாரும் இல்லை, அதனால் அது யாருடைய பையும் இல்லை. அவள் அதைப் பிடித்துக்கொண்டு ஓடினாள். நான் பைன் மரத்தின் பின்னால் திரும்பினேன், திடீரென்று, நிலத்தடியில் இருந்து, தந்தை ஃப்ரோஸ்ட் தோன்றினார். "துரதிர்ஷ்டவசமான திருடன், பையைத் திருப்பிக் கொடுங்கள்!" என்று அவர் கூறுகிறார். நான் அவரிடம் சொன்னேன்: "என்னை அவமதிப்பதில் அர்த்தமில்லை, நான் திருடவில்லை, கண்டுபிடித்தேன்!" நான் அதைத் திரும்பக் கொடுக்கப் போவதில்லை என்று அர்த்தம்!" மேலும் அவர் தனது கைத்தடியால் அடித்தவுடன், நான் பயந்து பையை கீழே போட்டேன், நான் ஓடியவுடன் ... நான் திணற ஆரம்பித்தேன். யாகுல்யா, எனக்கு உதவுங்கள், நான் தடுமாறி இறந்துவிடுவேன்.

பாபா யாக: சரி, அது சாத்தியம். (கான்ஜுரேஸ்) ஷுஷாரா-முஷாரா, பூம்பாட்ஸ்! A-சரி, எனது வேலையைப் பார்ப்போம்!

கிளாஷா: (தடுக்காமல் சத்தம்) குணமாக! நான் குணமடைந்ததாக உணர்கிறேன்!

பாபா யாக: துரதிர்ஷ்டவசமான உங்களை அவர் அவமதித்து புண்படுத்தினார் என்பதே இதன் பொருள். மேலும் தாடி வைத்தவனை எப்படி பழிவாங்குவது என்று எனக்கு தெரியும். இதைச் செய்வோம்: அதை நீங்களே எடுத்துக் கொள்ளுங்கள் ... (கிளாஷாவின் காதில் கிசுகிசுக்கிறார்கள்), நான் முதலில் ..., பின்னர் நாங்கள் இருவரும் ... புரிகிறதா? முன்னோக்கி! (துடைப்பத்தில் அமர்ந்துள்ளார்)

கிளாஷா: (நம்பமுடியாமல்). கேளுங்கள், இது என்ன?

பாபா யாக: (இறங்கி) ஆ-ஆ-ஆ, என்னைச் சந்திக்கவும். எனவே, நான் கொஞ்சம் பணத்தைச் சேமித்து, எனது சொந்த வனப் போக்குவரத்தை வாங்கினேன் - ME-TLO-சைக்கிள்!!!

கிளாஷா: ஷோ-ஷோ?

பாபா யாக: மெட்டோலோசைக்கிள். (கிளாஷா அதைப் பார்க்கிறார்). உங்களுக்கான பரிகாரம் கூட என்னிடம் உள்ளது. இதோ போ. (ஹெல்மெட் போடுகிறார்.) நீ என் அழகு!!! (கிளாஷா வெட்கப்படுகிறார்).

பாபா யாக: சரி, பறப்போம்! (அவர்கள் உட்கார்ந்து, இயந்திரத்தின் சத்தம், இருவரும் துடைப்பத்தில் அசைக்கிறார்கள்). நீங்கள் தயாரா?

கிளாஷா: கழுதையா? (கேட்க முடியவில்லை)

பாபா யாக: நான் சொல்கிறேன், நீங்கள் தயாரா?

கிளாஷா: ஆம், மேலே செல்லுங்கள்.

பாபா யாக விளக்குமாறு சேர்த்து twitches.கிளாஷா பறந்து விழுகிறது.

கிளாஷா: (அவரது புட்டத்தை சொறிந்து) உங்களுக்கு தெரியும், நான் "வாயு" என்று சொன்னபோது, ​​நான் அதை அப்படி சொல்லவில்லை.

பாபா யாக: என்னிடம் அது இருந்தது அல்லது என்னிடம் இல்லை, காத்திருங்கள், வாருங்கள்! (மீண்டும் துடைப்பத்தின் மீது உட்கார, இயந்திரத்தின் சத்தம், குலுக்கல்) ஆரம்பிக்கலாம்! கவனம்! முடுக்கம் ஆரம்பம்!

கிளாஷா மற்றும்பாபா யாக கதவை வெளியே பறக்க.

சூனியக்காரி புத்தகத்துடன் வெளிவருகிறது.

சூனியக்காரி. இங்கே ஏதோ சத்தம் கேட்டது... சரி, அங்கே போ. நித்திய இளமைக்கான செய்முறை. எடு... போடு... எல்லாத்தையும் மிக்ஸ் பண்ணு... ஆமா, அதெல்லாம் எங்க கிடைக்கும்?

இயந்திரத்தின் சத்தம்.பாபா யாக மற்றும்கிளாஷா இறங்கும்.

பாபா யாக வணக்கம், வில்லன், புத்தகம் படிக்க ஆரம்பித்து விட்டீர்களா? பாராட்டுக்குரியது!

சூனியக்காரி. புரிந்தது! புத்தாண்டு நெருங்கிவிட்டது, நான் வயதாகிவிட்டேன்! எத்தனை சுருக்கங்கள் உள்ளன என்று பாருங்கள்! நான் இளமையாகவும் அழகாகவும் இருக்க விரும்புகிறேன்!

பாபா யாக மற்றும் நான் விரும்புகிறேன்! என்ன செய்ய வேண்டும்?

கிளாஷா இப்போது நான் எனது உதவியாளர்களை அழைக்கிறேன்.

கிளாஷா எனக்கு தெரியும்! ஒரே மாதிரியான முகங்களுடன் கலசத்தில் இருந்து இருவரை நீங்கள் அழைக்க வேண்டும். (மூன்று முறை கைதட்டி) வா, காட்டு!

மந்திர இசை. ஒரு மார்பு தோன்றுகிறது.

அவர்கள் மார்பை நெருங்கி மூடியைத் தொடுகிறார்கள். மூடி பின்னால் புரட்டுகிறது, ஒரே மாதிரியான இரண்டு பெண்களை வெளிப்படுத்துகிறது - கலசத்தில் இருந்து இரண்டு, தோற்றத்தில் ஒரே மாதிரியானவை.

கலசத்தில் இருந்து இரண்டு.புதிய உரிமையாளருக்கு என்ன தேவை?

கிளாஷா.நாங்கள் ஏதாவது மெல்ல விரும்புகிறோம், நாங்கள் மிகவும் பசியாக இருக்கிறோம்.

கலசத்தில் இருந்து இரண்டு. அது செய்யப்படும்! அவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் எதிரே நிற்கிறார்கள், ஒருவருக்கொருவர் மிட்டாய்களை வீசத் தொடங்குகிறார்கள், மிட்டாய்கள் தோழர்களைக் கடந்து பறக்கின்றன.

பாபா யாக.ஏய்-ஏய்-ஏய்! நீங்கள் ஏதாவது தவறு செய்கிறீர்கள், மாறாக!

கலசத்தில் இருந்து இரண்டு. ஆ-ஆ-ஆ-, இப்போது. அவர்கள் எதிர் திசையில் மிட்டாய்களை வீசத் தொடங்குகிறார்கள்.

பாபா யாக.போதும், போதும்! உங்கள் மார்புக்குச் செல்லுங்கள்!

கலசத்தில் இருந்து இரண்டு. நீங்கள் என்ன சொன்னாலும், புதிய உரிமையாளர்! நானும் முதலாளி தான்! நாங்கள் எங்கள் சொந்த எஜமானர்கள், இது வேடிக்கைக்காக மட்டுமே! மேக்னிட்டில் சில மளிகை சாமான்கள் வாங்க வேண்டும், புத்தாண்டுக்கு சில வகை.

ஒன்றாக:ஆமாம்!

அவர்கள் திரும்பி மார்பில் அமர்ந்திருக்கிறார்கள். பந்து சிமிட்டுகிறது.
சூனியக்காரி.எனவே, நாங்கள் புத்தாண்டுக்கு தயாராகி வருகிறோம் அல்லது என்ன?

பாபா யாக.தயாராகுங்கள், தயாராகுங்கள். அப்படியென்றால், அது மிகவும் மோசமானதாக நாம் என்ன கொண்டு வர முடியும்? இவ்வளவு கேவலமா?

கிளாஷா.எனக்கு ஒரு யோசனை இருக்கிறது (கிசுகிசுக்கிறது)

சூனியக்காரி.சீக்கிரம் போ, நான் இங்கே இருக்கும் போது நான் கஷாயம் பார்த்துக் கொள்கிறேன்.

கிளாஷா மற்றும்பாபா யாக ஒரு துடைப்பம் பைக்கில் ஏறுங்கள். அவர்கள் கிளம்புகிறார்கள்.

சூனியக்காரி. அவர் பந்தின் மீது ஒரு மந்திரத்தை வீசுகிறார். பிசாசுகள் தோன்றும். பிசாசுகளின் நடனம்.

சூனியக்காரி. என் உண்மையுள்ள உதவியாளர்களே! நீங்கள் ஒரு முக்கியமான பணிக்குச் செல்கிறீர்கள்! இதோ பட்டியல். இதையெல்லாம் அவர்கள் எனக்கு உடனடியாகக் கண்டுபிடிக்கட்டும்!

பிசாசுகள்.நாங்கள் கீழ்ப்படிகிறோம்!

காட்சி 3

இசை. மணிகளின் சத்தம்

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: வணக்கம் நண்பர்களே!

(குழந்தைகள் பதில்)

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:

இன்னும் மந்தமாக ஒலிக்கிறது...

வாருங்கள், மீண்டும் சத்தமாக -

வணக்கம் நண்பர்களே!

(குழந்தைகள் பதில்)

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:

இப்போது உங்கள் பதில் மோசமாக இல்லை,

அது என்னைக் காது கேளாதவராக்கியது!

நீங்கள் எப்படி வளர்ந்தீர்கள், எவ்வளவு பெரியவர்களாகிவிட்டீர்கள்!

எல்லோரும் என்னை அடையாளம் கண்டு கொண்டார்களா?

(குழந்தைகள் பதில்: சாண்டா கிளாஸ்)

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:

நண்பர்களே, நான் ஒரு பழைய தாத்தா, எனக்கு ஏற்கனவே ஐயாயிரம் வயது!

ஜனவரி மற்றும் பிப்ரவரி மாதங்களில் நான் பூமியில் நடக்கிறேன்,

நான் படுக்கையில் இருந்து எழுந்தவுடன், பனிப்புயல் எழுகிறது!

நான் என் கையை அசைத்தவுடன், எல்லாம் பனியால் மூடப்பட்டிருக்கும்!

ஆனால் இப்போது நான் மிகவும் அன்பானவன், நான் தோழர்களுடன் நட்பாக இருக்கிறேன்,

நான் யாரையும் உறைய வைக்க மாட்டேன், யாரையும் பிடிக்க மாட்டேன்!

இப்போது எனக்கு பதில் சொல்லுங்கள் - என்னுடன் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் யார் இல்லை?

(குழந்தைகள் பதில்: ஸ்னோ மெய்டன்ஸ்)

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: இப்போது நான் ஸ்னோ மெய்டனை அழைப்பேன், நீங்கள் அனைவரும் எனக்கு உதவுவீர்கள்!

(பெயர் Snegurochka)

ஸ்னோ மெய்டன்: இவர்தான் என்னை அழைக்கிறார், புத்தாண்டைக் கொண்டாடுவது யார்?

வணக்கம் நண்பர்களே, உங்கள் அனைவரையும் பார்ப்பதில் மகிழ்ச்சி அடைகிறேன்.

பெரிய மற்றும் சிறிய, வேகமான மற்றும் தொலை!

நீங்கள் சோம்பேறியாக இல்லை, கடினமாக உழைக்கிறீர்கள் என்பதை நான் காண்கிறேன்.

அவர்கள் மணம் கொண்ட கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை நன்றாக அலங்கரித்தார்கள், அது எவ்வளவு நேர்த்தியாகவும் பஞ்சுபோன்றதாகவும் இருக்கிறது என்று பாருங்கள்!

நாங்கள் ஒரு நல்ல விசித்திரக் கதையிலிருந்து வந்தோம், இன்று விளையாட்டுகள் மற்றும் நடனங்கள் இருக்கும்!

சுற்று நடனத்தில் கலந்து கொண்டு புத்தாண்டை ஒன்றாக கொண்டாடுவோம்!

ஸ்னோ மெய்டன் : தாத்தா, தோழர்களே அனைவரும் மிகவும் கடினமாக முயற்சித்தார்கள், அவர்கள் நன்றாகப் படித்தார்கள். அவர்களுக்கு நாம் பரிசுகளை வழங்க வேண்டும்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: யார் கடுமையாக முயற்சித்தார்கள்?

ஸ்னோ மெய்டன்: பள்ளி தலைமையாசிரியருக்கு இது எல்லோரையும் விட நன்றாகத் தெரியும்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: நாங்கள் ஓல்கா ஆண்ட்ரீவ்னா போடாவுக்கு தரையைக் கொடுக்கிறோம்.

ஸ்னோ மெய்டன்: இப்போது நடனமாடுவோம். நடனம் "ஸ்காட்டிஷ் போல்கா"

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட் : ஸ்னோ மெய்டன், பை எங்கே போனது?

ஸ்னோ மெய்டன்: தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட், நீங்கள் ஏன் மிகவும் சோகமாக இருக்கிறீர்கள்?

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: நீங்கள் பார்க்கிறீர்கள், பேத்தி, நான் கவனிக்கவில்லை, பழைய ஸ்டம்ப், பாபா யாகா தனது கிகிமோராவுடன் என்னிடமிருந்து புத்தாண்டைத் திருடினார். இப்போது என்ன செய்வது என்று தெரியவில்லை.

ஸ்னோ மெய்டன்: வருத்தப்படாதே தாத்தா. நாம் ஏதாவது கண்டுபிடிப்போம். கடந்த ஆண்டு தீய ஆவிகள் எங்கு மறைந்துள்ளன என்பதை தீர்மானிக்கும் மாயக்கண்ணாடி எனக்கு வழங்கப்பட்டது.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: விரைவில் பார்க்கலாம்!

காட்சி 4

பனி ராணியின் கோட்டை. நடனம் 7ம் வகுப்பு.

பனி ராணி. ஓ, நான் சோர்வாக இருக்கிறேன்.

தனம். ராணி மேடம்! எஜமானி என்னை உன்னுடைய ராஜ்யத்திற்கு அனுப்பினாள், ஏனென்றால் அவளுக்கு உன்னுடைய மந்திர பனியில் கொஞ்சம் தேவை.

பனி ராணி. சொல்லுங்கள், என் அன்பான உறவினர் எப்படி இருக்கிறார்? உடம்பு சரியில்லையா?

தனம். அவள் உன்னை வணங்கச் சொன்னாள், உனக்கு ஒரு பெரிய வாழ்த்து அனுப்பினாள்.

பனி ராணி. எனக்காக பனி வைரம் எனக்கு மீட்கும் தொகை தேவை. எங்கள் ராஜ்யத்தில் சில சுவாரஸ்யமான விளையாட்டை விளையாடுவோம்.

தனம். விளையாட்டை இயக்குகிறது.

பனி ராணி. அடியார்களே! ஐஸ் வைரத்தைக் கொண்டு வா!

தனம். மிக்க நன்றி!

காட்சி 5

கற்காலம். 8 ஆம் வகுப்பு ஸ்கிட் ("எ ஸ்க்ராப் ஆஃப் மம்மத் ஸ்கின்" பாடலின் நாடகமாக்கல்)

தனம் தோலில் ஆடை அணிகிறார். ஒரு கல் கோடரியைத் திருட முயற்சிக்கிறான்.

கல் மனிதன் 1. ஏதோஇங்கே ஒரு அசுத்த ஆவி போன்ற வாசனை! நம் இனத்தில் ஒரு அந்நியன் இருக்கிறான்! அவனை பிடி! (அவர்கள் பிடித்துக் கட்டிக் கொள்கிறார்கள்).

கல் மனிதன் 2. உங்களுக்கு இங்கே என்ன வேண்டும்?

தனம். (மண்டியில் விழுந்து) என்னைக் காப்பாற்று!கொல்லாதே! பெண்மணி என்னை கடினமான கல்லுக்கு அனுப்பினார், அவளுக்கு அது உண்மையில் தேவைப்பட்டது.

கல் மனிதன் 1. நீங்கள் எங்களுக்கு என்ன சொல்கிறீர்கள்? பதிலுக்கு எங்களுக்கு ஏதாவது கொடுங்கள்!

தனம். உனக்கு என்ன வேணும்னாலும் கேள்!

கல் மனிதன் 2. மேலும் எங்களுக்கு ஒரு புதிய நடனம் கற்றுக்கொடுங்கள்!

தனம். என்னால் இதை செய்ய முடியும்! ஒரு வட்டத்தில் நின்று "லெட்கா-என்கா" நடனமாடுவோம்

நடனம்.

கல் மனிதன் 1. இதோ, கல்லை எடு. இனிய பயணம்!

காட்சி 6.

மாஷா மற்றும்கரடி . ஆறாம் வகுப்பு நடனம்.

மாஷா. (பரிசு கொடுக்கிறது). புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்!

அவள் அனைவருக்கும் கொடுத்தாள், ஆனால் அவளிடம் போதுமானதாக இல்லை.

மாஷா. என்னைப் பற்றி என்ன? எனது பரிசு எங்கே?

வெளியே குதிக்கிறதுதனம்.

தனம். எனக்கு உதவுங்கள், தயவுசெய்து, என் பெண்மணி உடல்நிலை சரியில்லாமல் இருக்கிறார், புத்தாண்டு விரைவில் வருகிறது. அவளுக்காக எனக்கு கொஞ்சம் தேன் கொடுங்கள்.(கண்ணை சிமிட்டுகிறது).

மாஷா. மற்றும் நான் விளையாட விரும்புகிறேன்! ஒரு சுவாரஸ்யமான புத்தாண்டு விளையாட்டை எங்களுக்குக் கற்பிக்க முடியுமா?

தனம். நிச்சயமாக!

விளையாட்டு "ரிலே"

மாஷா. விளையாடியதற்கு நன்றி! இங்கே தேன் வருகிறது!

காட்சி 7.

சூனியக்காரி. தலையில் கட்டு போட்டு, கைக்குக் கீழே தெர்மாமீட்டருடன் அமர்ந்திருக்கிறார். இருமல்.

தனம். இதோ, அன்பான பெண்ணே, உங்களுக்காக நீங்கள் கேட்டதை எல்லாம் கொண்டு வந்தார்கள்.

சூனியக்காரி. அவர்கள் கொண்டு வந்தார்கள்! எனக்கு உடம்பு சரியில்லை என்று யார் பொய் சொன்னது? இப்போது உங்களால் நான் விடுமுறைக்கு செல்லமாட்டேன்!

தனம். சாண்டா கிளாஸ் உங்களை குணப்படுத்த முடியும் என்று எனக்குத் தெரியும். அவர் ஆசைகளை நிறைவேற்றுகிறார்!

சூனியக்காரி.ஓ, அங்கேயே பாபா யாகா மற்றும் கிளாஷா. புத்தாண்டைத் திருடச் சென்றனர்.

தனம். நாம் செல்லலாம்சாண்டா கிளாஸ். அவர் அன்பானவர், அனைவரையும் மன்னிப்பவர்.

சூனியக்காரி. நீ போ, நான் உன்னைப் பிடிப்பேன். விடுமுறைக்கு நாம் தயாராக வேண்டும். நீங்கள் கொண்டு வந்ததை எங்களுக்குக் கொடுங்கள்

அவர்கள் வெளியேறுகிறார்கள்.

காட்சி 8.

பனி ராணி. சூனியம் மற்றும் பிசாசுகளுடன் எல்லாம் தெளிவாக உள்ளது. அவர்கள் இப்போது எங்களிடம் வருவார்கள்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: எனக்கு நினைவிருக்கிறது. என்னிடம் ஒரு மந்திர விசில் உள்ளது. இப்போது நான் விசில் அடிப்பேன்பாபா யாக உடன் கிளாஷாஅவர்கள் சிறிது நேரத்தில் அங்கு வருவார்கள்!

விசில். ஒரு மோட்டார் சைக்கிளின் சத்தம். பாபா யாகாவும் ஒரு கிகிமோராவும் ஒரு துடைப்பம் பைக்கில் வெடித்தனர்.

கிளாஷா: (அலறுகிறது) பிரேக்! பிரேக்! (அவர்கள் எதிர் சுவரில் மோதி விழுகின்றனர்)

பாபா யாக: பிரேக், பிரேக். எனவே, உங்களுக்கு பின்புறத்தில் பிரேக் மிதி உள்ளது. ஏன் வேகத்தைக் குறைக்கவில்லை? (உயர்கிறது)

கிளாஷா: (ஒரு விளக்குமாறு எடுத்து அதை சுழற்றுகிறார்) ஆம், இந்த விவரங்களுக்கு செல்லாமல் இருப்பது நல்லது.

பாபா யாக: (சாண்டா கிளாஸிடம்) சரி, உங்களுக்கு என்ன வேண்டும், ஃப்ரோஸ்ட் - சிவப்பு மூக்கு?

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: (கிண்டலாக) நான் உன்னைப் பார்க்க விரும்பினேன்!

பாபா யாக: (நகைச்சுவையாகவும்) ஆனால் சுமார் 300 ஆண்டுகளாக சாண்டா கிளாஸில் எனக்கு ஆர்வம் இல்லை!

ஸ்னோ மெய்டன்: சரி, புத்தாண்டுக்கு கொடுங்கள்!

பாபா யாக: நான் அதை கொடுக்க மாட்டேன்!

ஸ்னோ மெய்டன்: திருப்பிக் கொடு, நான் சொல்கிறேன்!

கிளாஷா: உருவங்கள்! உருவங்கள்! (துப்பாக்கியைத் திருப்புகிறது)

ஸ்னோ மெய்டன்: சரி, பாட்டி யாகுலேக்கா, புத்தாண்டுக்கு ஈடாக உங்களுக்கு என்ன வேண்டும்?

பாபா யாக: (சிந்தித்து) நான் கிளாஷ்காவுடன் ஒரு போட்டியை நடத்த விரும்புகிறேன். புத்தாண்டை உங்களுக்குத் திருப்பித் தரலாமா என்று சிந்திக்கிறேன்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: சரி, போகலாம்!

கிளாஷா: எனவே, நண்பர்களே, இன்று நம்மிடம் உள்ளது

இனிய புத்தாண்டு விடுமுறை.

அவர்கள் சொல்வது போல் நாம் அனைவரும்,

விளையாடு, சிரிக்க, மகிழுங்கள்!

பாபா யாக:

எனவே நண்பர்களே,

போட்டியின்றி நம்மால் வாழ முடியாது!

பாபா யாக: சரி, என் அன்பர்களே (அவரது கைகளைத் தேய்க்கிறார்), நான் குறிப்பாக சிறுவர்களை நேசிக்கிறேன், வலுவான கால்கள் கொண்டவர்களை நான் மிகவும் விரும்புகிறேன். தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட 3 தன்னார்வலர்கள் யார்? (சிறுவர்கள் வெளியே வருகிறார்கள்) இப்போது கிளாஷா உங்கள் ஒவ்வொருவருக்கும் 3 பந்துகளை வைப்பார், அவர்கள் உங்கள் கண்களை மூடிக்கொண்டு உங்களை சுழற்றுவார்கள், பந்துகளுக்கு முன்னால் உங்களை வைப்பார்கள். நீங்கள் பந்துகளை அடைந்து உங்கள் காலால் பந்தை நசுக்க வேண்டும். நீங்கள் உங்கள் கைகளால் உதவலாம், ஆனால் உங்கள் காலால் பந்தை வெடிக்க வேண்டும். (தொகுப்பாளர்களும் ஸ்னேகுரோச்ச்காவும் கண்களை மூடிக்கொண்டு சுழல்கிறார்கள்)

நீங்கள் தயாரா? மூன்று-நான்கு!

பாபா யாகா மற்றும் கிளாஷா அவர்கள் பரிசுகளை வழங்குகிறார்கள்.

பாபா யாக: சரி, அவர்கள் வயதான பெண்ணை மதித்தனர். நான் உங்களுக்கு புத்தாண்டைத் திருப்பித் தருகிறேன்! (கதவை நெருங்கி மந்திரம் செய்கிறார்) ஷுஷாரா-முஷாரா, ஓ-பா-னா! (புத்தாண்டு வெளிவருகிறது)

புத்தாண்டு (ஆரம்ப பள்ளி):

நான் புத்தாண்டு! நான் ஒரு விடுமுறை!

மற்றும் நான் உன்னை விரும்புகிறேன்

மலர்ந்து நோய்வாய்ப்படாமல்,

புதிய ஆடைகளை அணியுங்கள்

ஆண்டு முழுவதும் மகிழ்ச்சியாக இருங்கள்,

மகிழ்ச்சியான மற்றும் அழகான!

புத்தாண்டு ஆகட்டும்

அவர் உங்கள் வீட்டிற்குள் வருவார்,

அது சிரிப்பின் பனியை வரவழைக்கும்.

வேடிக்கை, இசை, கவிதை,

இனிப்புகள் மற்றும் சுவையான துண்டுகள்.

நம்பிக்கைகள், வெற்றிகள் மற்றும் வெற்றிகள்,

மற்றும் பல ஆண்டுகளாக கருணை.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: என் மருமகன் கண்டுபிடிக்கப்பட்டான்! நான் நன்றாகிவிட்டேன். சரி, நீங்கள் மன்னிக்கப்பட்டீர்கள், பாபாகா யோஷ்கா மற்றும் கிகிமோரா கிளாஷா. எங்கள் சமீபத்திய போட்டிக்கு உங்களை அழைக்கிறேன், அதை நான் தனிப்பட்ட முறையில் நடத்துவேன். வேடிக்கை பார்க்க தெரிந்த 6 பங்கேற்பாளர்கள் தேவை. (முன்னுரிமை 3 பெண்கள் மற்றும் 3 சிறுவர்கள் வெளியே வர) எங்கள் கடைசி மற்றும் பாரம்பரிய போட்டி "டான்ஸ்" என்று அழைக்கப்படுகிறது. என்ன செய்ய வேண்டும் என்று நான் உங்களுக்கு சொல்கிறேன், நீங்கள் அதை இசைக்கு செய்வீர்கள்.

எனவே, பணி எண் 1. நீங்கள் ஒவ்வொருவருக்கும் உங்கள் சொந்த நடனம் "தந்திரம்" உள்ளது, ஒரு கையொப்பம் ஆனால் எளிமையான நடன இயக்கம். நடனக் கூறுகளை மீண்டும் செய்யக்கூடாது. அரை நிமிடம் யோசியுங்கள். நீங்கள் இப்போது அவற்றை ஒவ்வொன்றாகக் காண்பிப்பீர்கள், பங்கேற்பாளர்கள் அவற்றை மீண்டும் செய்வார்கள். ஒவ்வொரு அடுத்தடுத்த பங்கேற்பாளரும் முன்னோக்கி வந்து, அவரது அசைவுகளைக் காட்டுகிறார்கள் மற்றும் முந்தைய அனைத்தையும் இசைக்கு மீண்டும் செய்கிறார்கள். ஆரம்பிக்கலாம். பங்கேற்பாளர் 1… (பாபா யாக மற்றும்கிளாஷா அணிகளின் பக்கங்களிலும் அவர்கள் மீண்டும் மீண்டும் செய்கிறார்கள், மீதமுள்ள "நடிகர்கள்" கைதட்டுகிறார்கள்)

தோன்றும்சூனியக்காரி (மினிஸ்கர்ட் அணிந்த அதி நாகரீகமான மாடர்ன் பெண், ஆனால் தொண்டை கட்டப்பட்ட நிலையில்)மற்றும் டெவில்ஸ்.

சூனியக்காரி. தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட், என் விருப்பத்தை நிறைவேற்றுங்கள், என்னை குணப்படுத்துங்கள், இல்லையெனில் என் தொண்டை புண் சிக்கியது. விடுமுறையில் நான் அழகாகவும் மகிழ்ச்சியாகவும் இருக்க விரும்புகிறேன்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: ஓ, எனவே நீங்கள் உங்கள் பிசாசுகளுக்கு திருடவும் ஏமாற்றவும் கற்றுக் கொடுத்தீர்கள். இதற்காக அவள் தண்டனை பெற்றாள். இப்போது அவர்கள் சொல்வது அனைத்தும் உண்மையாகிறது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நீங்கள் மாஷாவை ஏமாற்றி, சூனியக்காரி உடம்பு சரியில்லை என்று சொன்னீர்களா?

தனம். கூறினார்! ஆனால் நான் இனி பொய் சொல்ல மாட்டேன்! எங்களை மன்னியுங்கள்!

சூனியக்காரி மற்றும் பிசாசு. எங்களை மன்னியுங்கள்!

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: சரி, நான் உன்னை மன்னிக்கிறேன்! (ஊழியர்களின் வெற்றி)

சூனியக்காரி. ஓ, என் தொண்டை முற்றிலும் போய்விட்டது!

பாபா யாக . ஆஹா நீங்கள் எப்படி மாறிவிட்டீர்கள்! எனக்கும் அழகா இருக்கணும்!

சூனியக்காரி. இங்கே, கிளாஷ்காவுடன் புத்துணர்ச்சியூட்டும் போஷனைக் குடியுங்கள்!

பாபா யாக . நீ என் கெட்ட பெண், என் அழகான பெண்! (அவர்கள் கட்டிப்பிடிக்கிறார்கள்) ஓ, நான் இப்போது இருப்பேன், நான் ஒரு ஃபிளாஷ் அங்கு இருப்பேன்! (கிளாஷாவை எடுத்துக்கொண்டு ஓடுகிறான்)

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:

அழகான கிறிஸ்துமஸ் மரம் விளக்குகளால் பிரகாசிக்கட்டும்,

உங்கள் பாடல்களும் சிரிப்பும் நிற்காமல் ஒலிக்கட்டும்

இந்த ஆண்டு முழுவதும் மகிழ்ச்சியாக இருக்கட்டும்

நீங்கள் அனைவரும் மிகவும் நல்ல மனிதர்கள்!

ஸ்னோ மெய்டன்:

யாரும் முகம் சுளிக்காதபடி,

விளையாடவும் நடனமாடவும் தொடங்குங்கள்.

சுற்று நடனத்தில் சேரவும்

புத்தாண்டை ஒன்றாகக் கொண்டாடுவோம்!

இலக்கியம்

    பயன்படுத்தப்பட்ட பகுதிகள்

    ஸ்னோ மெய்டன் மற்றும் தந்தை ஃப்ரோஸ்டின் கவிதைகள்

"தீய ஆவிகளின் தொழுநோய்"

பாத்திரங்கள்: தந்தை ஃப்ரோஸ்ட், ஸ்னோ மெய்டன், பாபா யாகா, லெஷி, ஏழு குள்ளர்கள், ஷபோக்லியாக்.

மேடையில் பல இடங்களில் பனியால் மூடப்பட்ட கிறிஸ்துமஸ் மரங்கள் உள்ளன. ஸ்னோ மெய்டன் மேடையில் தோன்றுகிறார் (இலவச மெல்லிசை).

ஸ்னோ மெய்டன்:வெள்ளை பனி கோட்டையில்,

நானும் என் தாத்தாவும் ஒன்றாக வாழ்கிறோம்.

பல நூற்றாண்டுகள் பழமையான காட்டின் அடர்ந்த பகுதியில்

காற்றின் அலறல் அடிக்கடி கேட்கிறது.

ஆனால் நாங்கள் குளிருக்கு பயப்படவில்லை,

உறைபனி நாட்களில் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறோம்.

எங்கள் கோட்டையில் அடுப்பு இல்லை,

தாத்தா நெருப்புக்கு பயப்படுகிறார்.

எனக்கும் நெருப்பு பயம்

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, என் பெயர் Snegurochka.

குழந்தைகளிடம் பேசுதல்:

வணக்கம் நண்பர்களே!

எங்கள் கூடத்தில் எவ்வளவு அற்புதம்

ஒரு புகழ்பெற்ற விடுமுறை இங்கே இருக்கும்.

அதனால் அவர்கள் என்னிடம் உண்மையைச் சொன்னார்கள்

தோழர்களே எனக்காக காத்திருக்கிறார்கள் என்று

சாண்டா கிளாஸ் என்றால் என்ன

அவர் எங்கள் கட்சிக்கு வரவில்லையா?!

என்ன மௌனம்... விசித்திரம். நண்பர்களே, நீங்கள் ஹாலுக்குள் நுழைந்ததும் சந்தேகப்படும்படியாக யாரேனும் பார்த்தீர்களா? ஒருவேளை தீய ஆவிகள் மீண்டும் ஏதாவது செய்யுமா? இந்த வன தீய ஆவிகள் புத்தாண்டு தினத்தன்று எல்லா வகையான பிரச்சனைகளையும் ஏற்படுத்த விரும்புகின்றன, பின்னர் நாம் அனைவரும் அவர்களின் அழுக்கு செயல்களை அவிழ்க்க வேண்டும்.

ஒரு அமைதியான மெல்லிசை கேட்கிறது. இது திரைக்குப் பின்னால் இருந்து மேடையில் அமைதியாக இருக்கிறது, குள்ளர்கள் ஒருவரையொருவர் குசுகுசுவென்று சபித்துக்கொள்கிறார்கள்: "அமைதியாக இருங்கள், இல்லையெனில் அவர்கள் சொல்வதைக் கேட்பார்கள். தடுமாற வேண்டாம், முதலியன. ஸ்னோ மெய்டனைப் பார்த்து, அவர்கள் மகிழ்ச்சியுடன் அவளிடம் ஓடுகிறார்கள்.

குட்டி மனிதர்கள்:ஸ்னோ மெய்டன், வணக்கம்! நாங்கள் உங்களை சந்தித்தது மிகவும் நல்லது!

ஸ்னோ மெய்டன்:வணக்கம், குட்டி மனிதர்கள்! ஏன் பதுங்கிக் கொண்டிருக்கிறாய்? யாராவது உங்களைத் துரத்துகிறார்களா?

முதல் க்னோம்:இல்லை, யாரும் எங்களைத் துரத்தவில்லை. ஆனால் இப்போது நாங்கள் காடு வழியாக எங்கள் வீட்டிற்கு நடந்து கொண்டிருந்தோம், திடீரென்று பாபா யாகாவும் அவரது நண்பர்களும் ஏதோ விவாதிப்பதைக் கேட்டோம்.

இரண்டாவது க்னோம்:நாங்கள் நெருங்கிச் சென்றோம். இது பயங்கரமானது, ஆனால் அவர்கள் எல்லா அறிகுறிகளையும் மாற்றிவிட்டதாகவும், சாண்டா கிளாஸ் உலகின் சிறந்த மற்றும் மகிழ்ச்சியான கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை அடைய முடியாது என்றும் அவர்கள் கூறினர்.

ஸ்னோ மெய்டன்:ஆமாம், இது பயங்கரமானது, ஆனால் இந்த சிக்கலை தீர்க்க முடியும் என்று நினைக்கிறேன். ஒவ்வொரு புத்தாண்டும் இதே போன்ற ஆச்சரியங்களை நமக்குத் தருகின்றன என்பது உங்களுக்குத் தெரியும். பெரும்பாலும் அவர்கள்தான் என்னைக் கடத்தினார்கள். ஆனால் அவர்களால் எப்படி முடிந்தது? அவர்கள் எப்படி சாண்டா கிளாஸை குழப்ப முடிந்தது? அவர், நிச்சயமாக, எங்களுக்கான வழியைக் கண்டுபிடிப்பார், ஆனால் நாங்கள் நேரத்தை வீணடிப்போம் என்று நான் பயப்படுகிறேன், ஆனால் தோழர்களே விடுமுறைக்கு வந்தனர்.

குட்டி மனிதர்கள்:என்ன செய்வது?

ஸ்னோ மெய்டன்:என்ன மாதிரி? நாங்கள் விடுமுறையைத் தொடங்குவோம், இது பாபா யாகாவையும் அவரது கூட்டாளிகளையும் முற்றிலும் குழப்பிவிடும். முக்கிய விஷயம் சரியான தந்திரோபாய நடவடிக்கை பயன்படுத்த வேண்டும். நாம் இப்போது மூக்கைத் தொங்கவிடுவோம், புத்தாண்டைக் கொண்டாட மாட்டோம் என்று பாபா யாக நினைக்கிறார். அப்படி இல்லை! கண்டிப்பாக விழாவை ஆரம்பிப்போம். நீங்கள் பார்ப்பீர்கள், பாபா யாகாவும் அவரது நண்பர்களும் நிச்சயமாக எங்களிடம் வருவார்கள், ஏனென்றால் அவர்கள் எந்த வேடிக்கையையும் பொறுத்துக்கொள்ள மாட்டார்கள், ஒருவேளை நாங்கள் அவர்களுடன் ஒரு உடன்படிக்கைக்கு வர முயற்சிப்போம். மேலும் சாண்டா கிளாஸ் பாடல்களைக் கேட்பார், நிச்சயமாக நம்மைக் கண்டுபிடிப்பார்.

குட்டி மனிதர்கள்(அவர்கள் ஸ்னோ மெய்டனைச் சுற்றி மகிழ்ச்சியுடன் குதிக்கின்றனர்):நீங்கள் என்ன ஒரு சிறந்த யோசனை! விடுமுறையைத் தொடங்க நாங்கள் ஒப்புக்கொள்கிறோம்!

ஸ்னோ மெய்டன்:அருமை! பின்னர் எங்கள் விடுமுறையைத் தொடங்குவோம். ஒருவேளை நீங்கள், குள்ளர்கள், தோழர்களுக்காக நடனமாடுவீர்களா?

குட்டி மனிதர்கள்:ஏன் இல்லை? நடனமாடுவோம்!

குள்ளர்கள் நடனமாடுகிறார்கள். நடனம் முடிந்ததும், ஸ்னோ மெய்டன் கைதட்டுகிறது.

ஸ்னோ மெய்டன்:நல்லது, குள்ளர்கள்! நாங்கள் எங்கள் விடுமுறையை எவ்வளவு வேடிக்கையாகத் தொடங்கினோம், இதற்கிடையில் சாண்டா கிளாஸ்...

குட்டி மனிதர்கள்(பயந்து)அட என்ன இது?

லெஷி மற்றும் ஷபோக்லியாக் ஆகியோருடன் பாபா யாக மேடையில் தோன்றுகிறார்.

ஸ்னோ மெய்டன்:சரி, உடனே நிறுத்து! அவமானமா? எங்களைப் பார்த்து ஏன் சிரிக்கிறீர்கள்? சரி, விரைவில் சொல்லுங்கள், தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட் எங்கே? இல்லையென்றால் நான்...

பாபா யாக:ஓ, ஓ, நாங்கள் எவ்வளவு பயந்தோம். உண்மையா? (லெஷி மற்றும் ஷபோக்லியாக் முகவரிகள். அவர்கள் சிரிக்கிறார்கள்.)

ஸ்னோ மெய்டன்:நீ என்ன செய்தாய் என்று எனக்குத் தெரியும். உங்களால், சாண்டா கிளாஸ் விடுமுறைக்கு வர முடியாது.

பாபா யாக:என் புத்திசாலி பெண்ணே, நீங்கள் சரியாகப் புரிந்துகொள்கிறீர்கள்.

பூதம்:நாம்...

பாபா யாக(அவனை தலையில் அடிக்கிறார்):வாயை மூடு முட்டாள்!

பூதம்:என்னைப் பற்றி என்ன? நான் இல்லை...

ஸ்னோ மெய்டன்:தெளிவு. எனவே, நீங்கள் தாத்தா ஃப்ரோஸ்டை மட்டும் விடுவிக்க மாட்டீர்களா?

ஷபோக்லியாக்:நீங்கள் சரியாக நினைக்கிறீர்கள், என் குளிர். வாருங்கள், விடுமுறையைத் தொடங்குங்கள், நாங்கள் அதை உங்களுக்காக கெடுப்போம். மக்களின் விடுமுறையை அழிப்பதை விட அழகாக எதுவும் இல்லை, குறிப்பாக இது புத்தாண்டு என்றால்!

ஸ்னோ மெய்டன் குட்டி மனிதர்களை ஓரமாக அழைத்து அவர்களிடம் ஏதோ கிசுகிசுக்கிறாள்.

பாபா யாக:ஏய், அங்கே என்ன கிசுகிசுக்கிறாய்? எங்களை ஏமாற்ற விரும்புகிறீர்களா?

பூதம்:கவலைப்பட வேண்டாம், அவர்கள் வெற்றி பெற மாட்டார்கள். நாங்கள் எல்லாவற்றையும் மிகவும் கவனமாக திட்டமிட்டோம்.

பாபா யாக:ஏய், நான் உனக்கு சொல்கிறேனா அல்லது யார்?

ஷபோக்லியாக்:வா, யாகுஷா, நான் என் எலியை அவர்கள் மீது வைப்பேன்!

ஸ்னோ மெய்டன் மற்றும் குள்ளர்கள் கிசுகிசுப்பதை நிறுத்துகிறார்கள்.

ஸ்னோ மெய்டன்:எனவே, எங்கள் விடுமுறையை அழிக்க விரும்புகிறீர்களா? நீங்கள் வெற்றியடைய மாட்டீர்கள்!

பூதம்:அவர்கள் ஒருவித அழுக்கு தந்திரத்தை தாங்களாகவே கொண்டு வந்திருக்கலாம்.

குட்டி மனிதர்கள்:என்ன, நீங்கள் வெளியேறிவிட்டீர்களா?!

பாபா யாகா, லெஷி மற்றும் ஷபோக்லியாக் ஆகியோர் முதலில் மார்பில் இருந்து வெளியே வருகிறார்கள்.

பாபா யாக, லெஷி, ஷபோக்லியாக்:நாம் கோழியெடுத்தவர்களா?!

குட்டி மனிதர்கள்:நிச்சயமாக!

பாபா யாக:ஆம், நாங்கள், சிறிய விஷயம், உங்களைப் பொடியாக அரைப்போம்.

ஸ்னோ மெய்டன்:பிறகு நமது பலத்தை அளவிடுவோம்.

பாபா யாக:நாம்! நீங்கள் என்ன பந்தயம் கட்டுவீர்கள்?

ஸ்னோ மெய்டன்:நீங்கள் வென்றால், நீங்கள் ஆண்டு முழுவதும் அழுக்கு தந்திரங்களை விளையாடுவீர்கள் - யாரும் உங்களிடம் ஒரு வார்த்தையும் சொல்ல மாட்டார்கள், நீங்கள் தோற்றால், தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட் எங்கே இருக்கிறார், அவரை எப்படி விரைவாகக் கண்டுபிடிப்பது என்று எங்களிடம் கூறுங்கள்.

பாபா யாக:இல்லை! இது வேலை செய்யாது!

குட்டி மனிதர்கள்:உனக்கு என்ன வேண்டும்?

ஷபோக்லியாக்:இதைத்தான் நாங்கள் விரும்புகிறோம்: நாம் வென்றாலும் தோல்வியடைந்தாலும் பரவாயில்லை, ஆனால் நாங்கள் இன்னும் மோசமான தந்திரங்களைச் செய்வோம். மேலும் நீங்கள் தலையிட மாட்டீர்கள்!

ஸ்னோ மெய்டன்:இது நியாயமில்லை, பாபா யாக!

பாபா யாக:நேர்மையாக - நேர்மையற்றவர்... என்ன வித்தியாசம்? முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், அது எங்களுக்கு மிகவும் வசதியானது! (பூதம் பாபா யாகாவை ஒதுக்கி வைக்கிறது.)

பூதம்:முட்டாளே! ஒப்புக்கொள்கிறேன். அவர்கள் இன்னும் இழப்பார்கள்! ஷபோக்லியாக் எங்களுடன் இருக்கிறார். அவள் அவர்களை எலியால் பயமுறுத்துவாள், இந்த நேரத்தில் நாங்கள் புத்தகத்தை எட்டிப்பார்ப்போம்.

பாபா யாக:சரி, நாங்கள் ஒப்புக்கொள்கிறோம்.

ஸ்னோ மெய்டன்:சரி! பிறகு ஆரம்பிக்கலாம்! தொடங்குவதற்கு, நாங்கள் உங்களுக்கு புதிர்களைச் சொல்வோம்.

பாபா யாக:மேலே போ. எனது ஓய்வு நேரத்தில் புதிர்களைத் தீர்க்க விரும்புகிறேன்.

ஸ்னோ மெய்டன்:எனவே எனது முதல் புதிர் இங்கே.

ஏபிசி புத்தகத்துடன் பள்ளிக்குச் செல்வது

மர பையன்

அதற்கு பதிலாக பள்ளிக்கு செல்கிறார்

ஒரு மர சாவடியில்.

இந்த புத்தகத்தின் பெயர் என்ன?

அந்த பையனின் பெயர் என்ன?

பாபா யாகா, லெஷி மற்றும் ஷபோக்லியாக் ஆகியோர் சிந்திக்கிறார்கள்.

பாபா யாக:நாங்கள் அப்படி விளையாடுவதில்லை. அத்தகைய சிக்கலான புதிரை யாரும் யூகிக்க முடியாது. நான் அதை யூகித்தேன் என்று நினைத்தாலும், அது லெஷி!

பூதம்:ஏன் உடனடியாக லேஷி? நான் உரோமம், மரமாக இல்லை.

பாபா யாக:சரி, இது அடையாளப்பூர்வமாக பேசப்படுகிறது. உங்கள் தலை கண்டிப்பாக மரத்தால் ஆனது!

ஸ்னோ மெய்டன்:தோழர்களிடம் கேட்போம். குழந்தைகளே, அந்தப் புதிர் யாரைப் பற்றியது தெரியுமா? (குழந்தைகள் பதில்: பினோச்சியோ.)

இந்த நேரத்தில், லெஷி மெதுவாக மேடையை விட்டு வெளியேறுகிறார்.

ஷபோக்லியாக்:இது ஒரு சோதனைப் புதிராக இருந்தது. முதலில் பார்ப்போம்.

ஸ்னோ மெய்டன்:சரி, நாங்கள் உங்களை ஒருமுறை மன்னிப்போம், ஆனால் இனி எந்த சலுகையும் இருக்காது. இன்னொரு புதிரைக் கேளுங்கள்.

ஒரு குறும்புக்காரன் இங்கே வந்தான்,

ஒரு கண்டுபிடிப்பாளர் மற்றும் கனவு காண்பவர்.

அவர் ஒரு ஆயா, அவர் ஒரு மாஸ்டர்,

ஒரு கலைஞர் மற்றும் ஒரு நடிகர் இருவரும்.

அவர் கேக் மற்றும் பன்களை விரும்புகிறார்.

இனிப்புகள், மிட்டாய்கள் மலைகள் ...

தயவு செய்து சீக்கிரம்

சரியான பதிலைச் சொல்லுங்கள்.

ஷபோக்லியாக்:எனக்குத் தெரியும், எனக்குத் தெரியும்! இது பாபா யாக!

பாபா யாக:வேறு என்ன பாபா யாக? நான் ஒரு பெண், அது "அவர்" என்று சொல்கிறது, புரிகிறதா?

ஷபோக்லியாக்:யார் கவலைப்படுகிறார்கள்? உண்மைகளை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். புதிரில், "அவர் வந்தார்", நீங்கள் உங்கள் ஜலோபியில் பறக்கிறீர்கள்.

பாபா யாக(கோபத்துடன்):இது ஜலோபி அல்ல, ஒரு ஸ்தூபி.

ஷபோக்லியாக்:என்ன வித்தியாசம்!

பாபா யாக:அது என்ன வித்தியாசம் என்பதை நான் இப்போது உங்களுக்குக் காட்டுகிறேன்!

தங்களுக்குள் சண்டை போட ஆரம்பிக்கிறார்கள்.

ஸ்னோ மெய்டன்:சண்டை போடாதே, நீ இன்னும் தோற்றுவிட்டாய்! நண்பர்களே, புதிரில் யார் இருக்கிறார்கள்? (குழந்தைகள் பதில்: கார்ல்சன்.)சரி? ஒருவேளை நாங்கள் எங்கள் விருந்தினர்களின் பொறுமையை தொடர்ந்து சோதிக்க மாட்டோம்? தாத்தா ஃப்ரோஸ்டை எப்படி கண்டுபிடிப்பது என்று சொல்லுங்கள், அவ்வளவுதான்!

பாபா யாக:ஆஹா, எவ்வளவு தந்திரம். நான் அதை ஒரு வெள்ளித் தட்டில் உங்களிடம் கொண்டு வர வேண்டுமா?

ஷாபோக்லியாக்கும் அவரும் ஒதுங்கினர், அவர்கள் ஆலோசனை செய்து சிரித்தனர்.

பாபா யாக:சரி, அப்படியே ஆகட்டும். நாங்கள் தோல்வியுற்றவர்களாக நம்மை அடையாளம் காணவில்லை, ஆனால் சாண்டா கிளாஸை மீண்டும் கொண்டு வருவோம்.

குட்டி மனிதர்கள்:ஹூரே! விடுமுறை தொடங்குகிறது!

பாபா யாகா மற்றும் ஷபோக்லியாக் வெளியேறுகிறார்கள். ஸ்னோ மெய்டன் மற்றும் குள்ளர்கள் நடனமாடுகிறார்கள்.

பாபா யாகா மற்றும் ஷபோக்லியாக் சாண்டா கிளாஸ் உடையணிந்து லெஷியுடன் வெளியே வருகிறார்கள்.

பாபா யாக:இங்கே நாங்கள் இருக்கிறோம். உங்கள் சாண்டா கிளாஸை வைத்திருங்கள். எங்களுக்கு அவர் உண்மையில் தேவைப்படுவது போல் இல்லை.

குட்டி மனிதர்கள்(சாண்டா கிளாஸை நோக்கி ஓடுகிறது):ஹூரே! தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட்! (திடீரென்று அவர்கள் நிறுத்துகிறார்கள்.)இல்லை, இது எங்கள் சாண்டா கிளாஸ் அல்ல!

பாபா யாக:பூகர்களே, நீங்கள் என்ன பயப்படுகிறீர்கள்? சாண்டா கிளாஸிடம் கேட்டீர்களா? பெறு. இதோ உங்கள் தாத்தா தாடியுடன் இருக்கிறார்.

ஸ்னோ மெய்டன்:எனவே, யாக, நாம் சொன்னதைக் கடைப்பிடிக்கவில்லை என்று அர்த்தம்.

பாபா யாக:என்ன விஷயம்? நான் அதைத் திருப்பித் தருவதாக உறுதியளித்தேன், எனவே எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். நமக்கு வேறொருவரின் தேவை இல்லை. மேலும், இது (ஏளனமாக).

ஸ்னோ மெய்டன்:ஆம், நான் உறுதியளித்தேன். நான் பார்க்கிறேன், நீங்கள் உங்கள் வார்த்தையைக் கடைப்பிடிக்கவில்லை! நாங்கள் உங்களிடம் வித்தியாசமாக பேச வேண்டும்.

ஷபோக்லியாக்:இது அவதூறு! நேர்மையான பெண்கள் அவமதிக்கப்படுகிறார்கள்! குழந்தைகளே, நமது மனித மானத்தை எப்படி இழிவுபடுத்துகிறார்கள் என்று பாருங்கள்! நாங்கள் கோபமாக இருக்கிறோம்! ஆம், அது சரிதான்!

பாபா யாக:சரி, ஏன் அங்கே நிற்கிறாய் தாத்தா? உங்கள் பேத்தியை அணைத்துக் கொள்ளுங்கள்.

ஸ்னோ மெய்டன்:நிறுத்து! நீங்கள் சாண்டா கிளாஸ் அல்ல!

பூதம்:மேலும் நான் யார்?

ஸ்னோ மெய்டன்:நீங்கள் லேஷி! நான் உன்னை அறிந்தேன்.

பாபா யாக:விதியின் கருணைக்கு உங்கள் தாத்தாவை கைவிட உங்களுக்கு உரிமை இல்லை.

ஷபோக்லியாக்:என்ன கொடுமை!

ஸ்னோ மெய்டன்:சரி, இது சாண்டா கிளாஸ் என்றால், அவர் எங்கள் பாடலை அறிந்திருக்க வேண்டும். அவர் பாடட்டும், பின்னர் நாங்கள் நம்புவோம்.

பூதம்:என்ன பாட்டு? எனக்கு எந்தப் பாடலும் தெரியாது.

பாபா யாக:உங்களுக்குத் தெரியாதா எப்படி? தெரிந்து கொள்ள வேண்டும். பாடுங்கள்!

பூதம்:என்ன பாடுவது? எனக்கு எதுவும் தெரியாது.

ஷபோக்லியாக்:"காட்டில் ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம் பிறந்தது..." அவர்கள் ஒவ்வொரு வருடமும் பாடுகிறார்கள்.

பாபா யாக:சரியாக. தொடங்குங்கள்.

பூதம் ஒரு பாடலைப் பாடுகிறது, அவர் செல்லும்போது வார்த்தைகளை உருவாக்குகிறது. ஷபோக்லியாக் அவரிடம் கூறுகிறார்.

ஷபோக்லியாக்:அது பச்சை நிறத்தில் பூக்கள் பூத்திருந்தது.

பூதம்(போதுமான அளவு கேட்கவில்லை):அது உப்பு மற்றும் மலர்கள் வளர்ந்தது ...

பாபா யாக:ஏன் சிரிக்கிறாய்? அவர் வயதானவராக இருக்கலாம், அவருக்குப் பாடுவது கடினம்!

ஷபோக்லியாக்:ஓநாய்கள் அவளுக்கு ஒரு பாடலைப் பாடின, கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை தூங்குங்கள், குட் பை...

ஸ்னோ மெய்டன்:எல்லாம் தெளிவாக உள்ளது, பாபா யாக. நீங்கள் அவரை தயார்படுத்துவது நல்லது.

பாபா யாக:இது உண்மையில் மோசமானதா?

ஷபோக்லியாக்:எனக்கு அப்படித்தான் தோன்றுகிறது... உண்மை, நான் அவருடன் கொஞ்சம் வேலை செய்திருந்தால், அவர்களால் வித்தியாசத்தை சொல்ல முடியாது.

பாபா யாகா, ஷபோக்லியாக் மற்றும் லெஷி ஆகியோர் ஒரு பாடலைப் பாடுகிறார்கள். சாண்டா கிளாஸ் மேடையில் தோன்றுகிறார்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:எங்களின் அழகிய பாடலை இங்கே சிதைப்பது யார்?

குட்டி மனிதர்கள்:தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட்! ஹூரே!

ஸ்னோ மெய்டன்:தாத்தா! எங்கிருந்தாய் தாத்தா? நாங்கள் ஏற்கனவே உங்களுக்காக இங்கே காத்திருக்கிறோம்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:மன்னிக்கவும், நான் வயதாகிவிட்டேன், தவறு செய்துவிட்டேன். இதை நான் நம்பினேன் (பாபா யாகா, பூதம் மற்றும் ஷபோக்லியாக் நோக்கி தனது தடியை அசைக்கிறார்).

பாபா யாக:எனக்கும் இதற்கும் எந்த சம்பந்தமும் இல்லை.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:மேலும் காட்டில் உள்ள அனைத்து அடையாளங்களையும் கலக்கியது யார்? மற்ற திசையில் உள்ள மரத்திற்கு வழி காட்டியதா? நான் ஓட்டுகிறேன், ஓட்டுகிறேன், நான் முற்றிலும் தொலைந்து போனதைக் காண்கிறேன். எப்படியோ நான் சரியான பாதையைக் கண்டுபிடித்தேன். (மண்டபத்தைச் சுற்றிப் பார்க்கிறது)ஓ, நான் மறந்துவிட்டேன், நான் தோழர்களுக்கு வணக்கம் சொல்லவில்லை.

வணக்கம், பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகள்!

புத்தாண்டு வணக்கம்!

என் இதயத்தின் அடிப்பகுதியில் இருந்து இனிய விடுமுறை,

இன்று உங்களை வாழ்த்த வந்தேன்!

கூட்டம் முடிந்து ஒரு வருடம் மட்டுமே கடந்துவிட்டது:

என்ன வகையான கைகள்? என்ன வகையான தோள்கள்?

அவர்கள் அனைவரும் ஹீரோக்கள்,

அவர்கள் முதிர்ச்சியடைந்து வளர்ந்துள்ளனர்.

பெண்கள் பற்றி என்ன? பார், அது சரிதான்

சுற்றிலும் இளவரசிகள்.

நல்லது, நண்பர்களே,

நீ என்னை மகிழ்விக்கிறாய்!

பாபா யாக:எனக்கு ஒன்று புரியவில்லை. எங்களைப் பற்றி என்ன?

ஸ்னோ மெய்டன்:நீங்கள் என்ன? நீ உன் காட்டுக்குப் போ. நீங்கள் நன்றாக இருக்க விரும்பவில்லை என்றால், விடைபெறுங்கள்.

ஷபோக்லியாக்:சரி, புத்தாண்டு தினத்தில் இதுபோன்ற குறும்புகளை செய்ய வேண்டாம். நீங்கள் கேலி செய்ய கூட முடியாது. உங்களுக்கு நகைச்சுவைகள் புரியவில்லை. மற்றொரு நேரத்தில் ஆர்டரை சீர்குலைப்போம்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:நீங்கள் தங்க விரும்பினால், தோழர்களிடம் அனுமதி கேளுங்கள்!

ஷபோக்லியாக்:குழந்தைகளே, தங்குவோம். நன்றாக நடந்து கொள்ள முயற்சிப்போம்.

பாபா யாகா, லெஷி மற்றும் ஷபோக்லியாக் ஆகியோர் குழந்தைகளிடம் மன்னிப்பு கேட்கிறார்கள்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:சரி, நண்பர்களே, கொஞ்சம் வேடிக்கை பார்ப்போமா? பெரிய. இப்போது ஸ்னேகுரோச்ச்காவும் நானும் எங்கள் மந்திர புத்தாண்டு ரயிலில் சவாரி செய்ய உங்களை அழைக்க விரும்புகிறோம். நாங்கள் வெவ்வேறு நிலையங்களில் நிறுத்துவோம், அங்கு உங்களுக்கு ஆச்சரியங்கள் காத்திருக்கின்றன. எனவே, நாங்கள் வண்டிகளில் ஏறி கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்குச் செல்கிறோம்.

"ப்ளூ கார்" பாடல் ஒலிக்கிறது. அனைத்து குழந்தைகளும், ஃபாதர் ஃப்ரோஸ்ட் மற்றும் ஸ்னோ மெய்டனைப் பின்தொடர்ந்து, ஃபோயருக்கு, கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்குச் செல்கிறார்கள்.

நிலையங்கள் வழியாக பயணம் தொடங்குகிறது.

1. Pesennaya நிலையம். குழந்தைகள் புத்தாண்டு பாடல்களைப் பாடுகிறார்கள்.

2. நிலையம் "யூகித்தல்". குழந்தைகள் புத்தாண்டு புதிர்களைத் தீர்க்கிறார்கள்.

3. நிலையம் "டான்ஸ்". ஸ்னோ மெய்டன் மற்றும் குழந்தைகள் ஒரு பொதுவான நடனத்தை ஆடுகிறார்கள், எடுத்துக்காட்டாக, "மகிழ்ச்சியான வாத்துகள்."

4. நிலையம் "நேர்மறை". குழந்தைகள் சாண்டா கிளாஸுக்கு கவிதைகளைப் படிக்கிறார்கள்.

5. நிலையம் "Igrovoy". குழந்தைகளுடன் பல விளையாட்டுகள் விளையாடப்படுகின்றன.

நீங்கள் ஒரு பொதுவான பாடல் மற்றும் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைச் சுற்றி ஒரு சுற்று நடனத்துடன் விடுமுறையை முடிக்கலாம்.

புத்தாண்டு காட்சி "தீய ஆவிகள் வருகை!"

அனைத்து ரஷ்ய போட்டியின் வெற்றியாளர் « மாதத்தின் மிகவும் கோரப்பட்ட கட்டுரை » ஜனவரி 2018

MAOU மேல்நிலைப் பள்ளி எஸ். நோவோபோல்வோடினோ, கொன்னோவா என்.பி. வரலாற்று ஆசிரியர்

புத்தாண்டு சுவரொட்டிகள், மாலைகள், ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் மற்றும் கிறிஸ்துமஸ் மரங்களால் அலங்கரிக்கப்பட்ட ஃபோயரில் அனைவரும் உள்ளனர். புத்தாண்டு இசை ஒலிகள் மற்றும் சாண்டா கிளாஸின் தூதர்கள் நுழைகிறார்கள்.

கதாபாத்திரங்கள்: கிகிமோரா, லெஷி, ஃபாதர் ஃப்ரோஸ்ட், ஸ்னோ மெய்டன், பாபா யாக (நவீன), தீய சக்திகளின் குழுமம் "ஜெம்ஸ்" அல்லது "எல் இஎஸ்", தந்தை ஃப்ரோஸ்டின் தூதர்கள், மேஜிக் நாய், ராணி.

1வது தூதர். எல்லோரும் தங்கள் கற்பனையைப் பயன்படுத்துகிறார்கள்! எனவே தாமதமின்றி தொடங்குவோம்!

2வது தூதர். நீங்கள் மந்திர மண்டபத்திற்குள் நுழைந்தீர்கள், சாண்டா கிளாஸ் கட்டளையிட்டார்!

சாண்டா கிளாஸ் சொல்வதை எல்லாம் தீவிரமாக எடுத்துக் கொள்ள வேண்டும்!

அவர் பணிகளைத் தயாரித்துள்ளார்; நீங்கள் சோதனைகளைச் சந்திப்பீர்கள்.

எல்லா தடைகளையும் தாண்டியவரே புத்தாண்டில் நுழைய முடியும்!

1வது தூதுவர்! எல்லோரும் ஒரு கணம் கண்களை மூடு! இப்போது அகலமாக திறக்கவும்! (இந்த நேரத்தில், "காட்டில் ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம் பிறந்தது" என்ற மகிழ்ச்சியான மெல்லிசைக்கு, தந்தை ஃப்ரோஸ்ட் மற்றும் ஸ்னோ மெய்டன் தோன்றும். அவர்கள் குழந்தைகளையும் விருந்தினர்களையும் வாழ்த்துகிறார்கள், தந்தை ஃப்ரோஸ்ட் 3 முறை கைதட்டுகிறார், ஒரு மாய நாய் தோன்றுகிறது)

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட். இப்போது மேஜிக் நாய் தான் முதலில் தனது கேள்வியைக் கேட்கும். இந்த அழகான தோழர்களே, அவர்கள் உங்களுக்கு பதில்களைத் தரட்டும்

மேஜிக் நாய்: அது என்ன: குளிர்காலத்தில் வெப்பமடைகிறது, வசந்த காலத்தில் புகைபிடிக்கிறது, கோடையில் இறக்கிறது, குளிர்காலத்தில் உயிர் பெறுகிறது (பதில்)

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட். இப்போது மேஜிக் நாய் உங்களிடம் இரண்டாவது கேள்வியைக் கேட்கும்.

மேஜிக் நாய்: அது என்ன? இது வசந்த காலத்தில் உங்களை மகிழ்விக்கிறது, கோடையில் உங்களை குளிர்விக்கிறது, இலையுதிர்காலத்தில் உங்களை வளர்க்கிறது, குளிர்காலத்தில் உங்களை சூடேற்றுகிறது?

ஸ்னோ மெய்டன்: நீங்கள் நன்றாக இருக்கிறீர்கள்! ஆனால் விசித்திரக் கதைகளில் என்ன நடக்கிறது? எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இரண்டு கேள்விகள் இல்லை! எனவே, மாய நாய் தனது மூன்றாவது கேள்வியை உங்களிடம் கேட்கும்.

மேஜிக் நாய்: வானத்தில் நடந்து, கண்ணீரை இழந்தது, ஒரு மாதம் பார்த்தேன் - அதை எடுக்கவில்லை, சூரியன் உதயமானது - அதை எடுத்தது. (பதில்)

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட். நீ பார்க்கிறாய், பேத்தி, இங்குள்ள மக்கள் அனுபவமுள்ளவர்கள். நான்காவது கேள்வியைக் கேள், நாயே.

மேஜிக் நாய்: ஒரு ஓக் மரம் உள்ளது, ஓக் மரத்தில் 12 கிளைகள் உள்ளன, ஒவ்வொரு கிளையிலும் 4 கூடுகள் உள்ளன, ஒவ்வொரு கூட்டிலும் 7 குஞ்சுகள் உள்ளன, ஒவ்வொரு குஞ்சுக்கும் ஒரு இறக்கை உள்ளது - வெள்ளை, மற்றொன்று - கருப்பு. (பதில்)

ஸ்னோ மெய்டன்: சரி, இப்போது மேஜிக் நாய், நாங்கள் அவர்களை தீவிரமாக சோதிப்போம்: அவர்களிடம் ஐந்தாவது கேள்வியைக் கேளுங்கள்.

மேஜிக் நாய்: வெடிக்கும், வெட்டுக்கிளி அல்ல, பறக்கும், பறவை அல்ல, அதிர்ஷ்டம், குதிரை இல்லையா? இது என்ன? (பதில்)

சாண்டா கிளாஸ்: நல்லது! ஆனால் எங்கள் ஐந்தாவது கேள்வி, என் கருத்துப்படி, மிகவும் எளிமையானது, கேள், நாய், கேள்வி ஆறாவது?

மேஜிக் நாய்: அவர்கள் என்னை குச்சிகளால் அடித்தார்கள், கர்னிகளால் என்னை நசுக்கினார்கள், நெருப்பால் எரித்தார்கள், கத்தியால் வெட்டினார்கள். அதனால்தான் எல்லோரும் என்னை அழிக்கிறார்கள். எல்லோரும் என்னை மிகவும் நேசிக்கிறார்கள் என்று.

சாண்டா கிளாஸ்: நீங்கள் நன்றாக இருக்கிறீர்கள்! அனைத்து தடைகளும் கடந்துவிட்டன. சரி, என் தூதர்கள் எங்கே? (தூதர்கள் தோன்றும்

1வது தூதுவர்: இதோ, நாங்கள் சரியான நேரத்தில் வந்துவிட்டோம். மந்திர மண்டபத்தில் புத்தாண்டு பந்துக்கு அனைவரையும் அழைக்கிறோம்

2 வது தூதுவர்: ராணி உங்களுக்காக இங்கே காத்திருக்கிறார், அவர் உங்களை சந்திப்பார், அவர் பந்தைத் தொடங்க உள்ளார்!

1வது தூதர்: நோவோபோல்வோடின்ஸ்காயாவின் மாட்சிமை ராணி! (ராணி நுழைகிறார்)

ராணி. அன்புள்ள நண்பர்களே, புத்தாண்டு விரைவில் வரப்போகிறது, எங்களால் தாமதிக்க முடியாது! எங்கள் புகழ்பெற்ற ராஜ்யத்திற்கு உங்களை வரவேற்பதில் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறோம், இப்போது மிக முக்கியமான விஷயத்தைப் பற்றி. புத்தாண்டு பந்தைத் தொடங்க நான் கட்டளையிடுகிறேன்! (மாலைகள், பட்டாசுகள், பலூன் பட்டாசுகள் மற்றும் இசை) ராணி விருந்தினர்களுடன் பேசத் தொடங்கும் போது கிகிமோரா பின்னால் தோன்றுகிறார். அவர் முகங்களை உருவாக்குகிறார், ராணியைப் பின்பற்றுகிறார், அவளுக்கு கொம்புகளைக் கொடுக்கிறார், பின்னர், இசை முடிந்ததும், அவர் ஆச்சரியத்துடன் ராணியை அகற்றுகிறார்.)

கிகிமோரா: கேள்! ஒரு பந்து அறிவிக்கப்பட்டால், அது யாருக்காவது தேவை என்று அர்த்தம்! அது யாருக்கு தேவை? யாருக்கு? (ராணி கிகிமோராவிடம் முறையிட முயல்கிறாள், .. ஆனால் எல்லாவற்றுக்கும் பயனில்லை) ஸ்னோ மெய்டன்ஸ்! சாண்டா கிளாஸ்! இப்போது! அலுத்து விட்டது! ஒவ்வொரு ஆண்டும் இது ஒன்றுதான்: ஸ்னோ மெய்டன் வெளியே வருவார், தாத்தா பக்கம் திரும்புவார்: தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட், கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை ஒளிரச் செய்ய எங்களுக்கு உதவுங்கள், மேலும் அவர்: வாருங்கள், தோழர்களே, அனைவரும் ஒன்றாகக் கத்துவோம்: “கிறிஸ்துமஸ் மரம், ஒளியேற்றுங்கள்!” நீங்கள் அதை 3 முறை கத்தும் வரை அது உடைந்து விடும் (நல்லது, எங்கள் பள்ளியில் உள்ள குழந்தைகளைப் போலவே), அது ஒருபோதும் தீப்பிடிக்காது. சுவாரஸ்யமானது என்ன? இல்லை! இதெல்லாம் ஏற்கனவே நடந்துவிட்டது! ஆனால் இன்று இது நடக்காது!

ராணி: என்ன நடக்கும்?

கிகிமோரா: மேலும் யார் இருப்பார்களோ அவர்கள் இருப்பார்கள். நோவோபோல்வோடின்ஸ்க் நடவு செய்யும் எனது நண்பர்கள் லஞ்சம் சீராக இருப்பதை உறுதி செய்வார்களா? பாட்டி அங்கே இருப்பார் மற்றும் அவரது ஆற்றலுடன் அனைவரையும் எழுப்புவார்!

ராணி: என்ன மாதிரி பாட்டி? உங்கள் மனம் சரியில்லையா?

கிகிமோரா: தெரியும். எது! பாட்டி யாகுல்யா! எங்கள் அழகு அழகி!

ராணி: எவ்வளவு அழகா! (தன்னை நோக்கி) எல்லாவிதமான தீய ஆவிகளும்! மற்றும் நீங்கள், உண்மையில். அவள் யார்?

கிகிமோரா: நாங்கள் யார்? உங்களுக்குத் தெரியாது, நீங்கள் முணுமுணுக்கிறீர்கள், நீங்கள் எல்லா வகையான முட்டாள்தனங்களையும் பேசுகிறீர்கள். அசிங்கமானது! நாங்கள் கிகிமோரா!

ராணி: நீங்கள் பார்க்கலாம்

கிகிமோரா: ஆனால், ஆனால், உண்மையில் இல்லை, பதட்டப்பட வேண்டாம் மற்றும் பெயர்களை அழைக்க வேண்டாம்!

ராணி: எது நன்றாக இல்லை? நீயே சொன்னாய்! நீங்கள் எப்படி சொல்கிறீர்கள் என்பதைப் பொறுத்தது! மற்றும் நீங்கள் சரியாக யார்?

ராணி: நான் ராணி!

கிகிமோரா: ராணி? ஆனால் இது தெரியவில்லை!

ராணி: இது ஏன் தெரியவில்லை?

கிகிமோரா: அதனால்தான்! ராணி இன்னும் நாகரீகமானவளாக இருந்திருக்கலாம், பெயர்களை அழைக்காமல் இருந்திருக்கலாம்.

ராணி: கருணை காட்டு! மீண்டும் நீ! நீங்கள் கிகிமோரா என்று அவர்களே சொன்னார்கள் ... இது வேடிக்கையானது, நீங்கள் இறந்துவிடுவீர்கள், நீங்கள் எழுந்திருக்க மாட்டீர்கள்!

கிகிமோரா: சரி, சரி! அவ்வளவுதான், ராணி! இப்போதைக்கு இடது பக்கம் செல்லுங்கள், இங்கே அமைதியாக உட்காருங்கள், தேவைப்பட்டால் அவர்கள் உங்களை அழைப்பார்கள்! (ராணியை இடது பக்கம் தள்ளி ஒரு நாற்காலியில் உட்கார வைக்கிறார்)

ராணி: எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நான் ராணி! என்னால் இடதுபுறம் செல்ல முடியாது: என் நண்பர்கள் கூடினர், என்னால் அவர்களை விட்டு வெளியேற முடியாது!

கிகிமோரா: என்ன ஒரு பிடிவாதமான பெண்! அவர்கள் சொல்கிறார்கள், ஒதுங்கிச் செல்லுங்கள், அவளால் அவர்களை விட்டு வெளியேற முடியாது: நீங்கள் பார்க்கிறீர்கள், உண்மையான நண்பர்களே! அவர்கள் சிறிது நேரம் அங்கேயே இருக்கட்டும், அது அங்கிருந்து தெரியும்! (ராணி இடதுபுறம் செல்கிறாள், கிகிமோரா பொறுமையின்றி நடக்கிறாள், அவள் நண்பர்களுக்காகக் காத்திருக்கிறாள், கதவு சத்தமாக திறக்கிறது, அவளுடைய நண்பர்கள், "ஃபாரஸ்ட் ஜெம்ஸ்" அல்லது "எல் இஎஸ்" குழுமத்தின் உறுப்பினர்கள் இசையில் தோன்றுகிறார்கள்)

கிகிமோரா: அனைவருக்கும் வணக்கம்! பாட்டி எங்கே? தொடங்குவதற்கான நேரம் இது, புத்தாண்டு பந்தை நாங்கள் அறிவிக்க வேண்டும்! பின்னர் புதிய உரிமையாளர்கள் தோன்றினர் மற்றும் தூசி பெறவில்லை!

குரல்கள்: இது எந்த நிமிடமும் இங்கே இருக்கும்! அதிகாலையில் இருந்து சிகையலங்காரத்தில் அமர்ந்திருக்கிறாள்! வேடிக்கையான! இப்போது வருகிறது! (கதவுக்கு வெளியே சத்தம், தட்டும், ஊளையிடும் காற்று, கதவு திறக்கிறது, பாபா யாகா தனது மெர்சிடிஸ் சைக்கிளில் செல்கிறார். வட்டத்தைச் சுற்றி ஓட்டி, கிகிமோராவுடன் சிறுமிகளுக்கு அருகில் கடுமையாக பிரேக் செய்கிறார்!

பாபா யாக: துடைப்பம் மோசமாக உள்ளது, பெண்கள், இயந்திரம் இயங்குகிறது, ஏதோ முணுமுணுக்கிறது மற்றும் துடைக்கிறது. நான் அதை ஒரு சேவை நிலையத்திற்கு கொண்டு சென்றேன், ஆனால் அவர்கள் 2016 க்குள் அதை சரிசெய்வதாக உறுதியளித்தனர். என்ன செய்ய இருந்தது? நன்றி, நான் இந்த விஷயத்தை கடன் வாங்கினேன்: இது ஒரு துடைப்பத்தை விட மிகவும் மோசமானது, ஆனால், நீங்கள் திருடப்பட்ட குதிரையை வாயில் பார்க்க வேண்டாம் -ஹா-ஹா-அப்படியானால் பார், என்ன ஒரு விஷயம்! என் தலை சுழல்கிறது! ஒரு உண்மையான அட்டாஸ்! முடி வெட்டுங்கள், அவர்கள் என்னிடமிருந்து 500 ரூபிள் எடுத்தார்கள், நாங்கள் தொடங்கவில்லையா? (பாபா யாக ஒரு நாற்காலியில் அமர்ந்திருக்கிறார்.

ராணி: மன்னிக்கவும், தயவுசெய்து, நீங்கள் வெளிப்படையாக இங்கு மூத்தவரா?

பாபா யாக: மூத்தவர் அல்ல, ஆனால் முக்கியமானது! நீ யார் அழகு!

ராணி: நான் நாட்டிய ராணி!

பாபா யாக: எவ்வளவு அழகாக இருக்கிறது! ஜஸ்ட் லவ்லி! (அவளுடைய தோழிகள் கோபமடைந்து, ஒருவரையொருவர் பேசிக்கொண்டு, ஒதுங்கிக் கொண்டார்கள். இதைக் கவனித்த அவள், அவர்களிடம் திரும்பினாள்) சரி, நீ ஏன் குத்துகிறாய்? ஏன் முகம் சுளிக்கிறீர்கள்? நீங்கள் என்னை விட மோசமானவர் இல்லை. அவர்கள் தங்களை ஒரு நல்ல வேலை செய்தார்கள், அவர்கள் வெட்கப்பட்டார்கள், ஓ-ஓ! குறும்புத்தனமான விடுமுறைக்கு முன்: நீங்கள் மேக்கப் போடுகிறீர்கள், நீங்கள் நிற்க விரும்புகிறீர்கள், ஆனால் நீங்கள் படுத்துக் கொள்ள விரும்புகிறீர்கள்! நான் உன்னை நிந்திக்க முடியாது, பேஷன் ஸ்டேட்மென்ட் கடினமாக உழைத்தது, இது உங்கள் ஆடை, பிராட் பிட் பொறாமைப்படுவார்! ராணியை நோக்கி: அழகே உனக்கு என்ன வேண்டும்? (ஹாலில் இருந்த பார்வையாளர்களை அவள் இப்போதுதான் கவனித்தாள் போல) வேறு யார்? எங்கள் புத்தாண்டு பந்துக்கு அவர்களை அழைத்தது யார்? எல்லோரும் என்னைப் பார்க்கிறார்கள், அவர்களின் கண்கள் மின்னுகின்றன! இது எனக்கு விக்கல் செய்கிறது! (விக்கல்)

ராணி: இவர்கள் அனைவரும் என் நண்பர்கள். எல்லோரும் எங்கள் பந்துக்காக கூடினர். ஆனால் இவை வெடித்தன. எல்லாம் தலைகீழாக மாறியது, நான் உடனடியாகத் தள்ளப்பட்டேன். அவர்கள் யார் என்று யார் சொல்லவில்லை, நாங்கள் அவர்களை பல ஆண்டுகளாக பார்த்ததில்லை

பாபா யாக: ஏய், என்னை கோபப்படுத்தாதே! அவர்கள் யார் என்று அவளிடம் சொல்லுங்கள் மற்றும் கலாச்சாரத்தைக் காட்டுங்கள். (பங்கேற்பாளர்கள் குழுமத்தில் தங்கள் இடங்களை எடுத்துக்கொள்கிறார்கள். பாபா யாக மையத்தில் அமர்ந்திருக்கிறார்)

ராணி: சரி, நோவோபோல்வோடின்ஸ்கி காடுக்கும் இதற்கும் என்ன சம்பந்தம்?! மற்றும் என்ன குழுமம் "EL ES"? ஒன்றும் புரியவில்லை, நான் பந்தை ஆரம்பிக்க வேண்டுமா?!

4 வது குரல்: நீங்கள் எல்லாவற்றையும் புரிந்துகொள்வீர்கள், காத்திருங்கள், லெஷி எங்கள் தலைவர்! (எல்லோரும் லெஷி தோன்றும் கதவைச் சுட்டிக்காட்டுகிறார்கள். அவர் வணங்குகிறார். அவர் பாபா யாகாவை அணுகி, அவரது கையை முத்தமிடுகிறார், பின்னர், ஒரு போஸில் நின்று, இசைக்கலைஞரிடம் இசையைக் கொடுக்கும்படி சைகை செய்கிறார். படிகள் ஒதுங்கி) குழுமம் ஒரு பாடலை நிகழ்த்துகிறது.

ராணி: நான் உன்னையும் என் நண்பர்களையும் மிகவும் விரும்பினேன், அவர்களின் கைதட்டல் மூலம் மதிப்பிடுகிறேன். ஒருவேளை நாம் ஒன்றாக புத்தாண்டைக் கொண்டாடலாமா? இதை எப்படி பார்க்கிறீர்கள் நண்பர்களே?!

கிகிமோரா: நீங்கள், என் நண்பர்களே?! (இரு தரப்பிலிருந்தும் சம்மதம் பெற்று, கிகிமோராவும் ராணியும் ஒன்றாக நின்று பந்தை வழிநடத்தத் தொடங்குகின்றனர்)

கிகிமோரா: நிச்சயமாக, நீங்கள் நடனமாட ஆவலுடன் காத்திருக்கிறீர்கள்! நடனம் இருக்கும், நீங்கள் இறக்க மாட்டீர்கள்! நான் உங்களுக்குச் சொல்ல வேண்டும், நடனம் ஒரு வெகுமதியைப் போல இருக்கும்! எனவே நீங்கள் போட்டிகளில் பங்கேற்பதை ஒரு ஆசீர்வாதமாகக் கருதுகிறீர்கள், அங்கே மறைக்க வேண்டாம், மூலைகளில் உட்கார வேண்டாம். இதற்கிடையில், ராணியும் நானும் எங்கள் திட்டத்தைப் பற்றி விவாதிப்போம், நடனத்தைத் தொடங்க உங்களை மூன்று முறை நடனமாட அனுமதிக்கிறோம்.

ராணி: எங்கள் அன்பான விருந்தினர்களே, நாங்கள் இப்போது நடனத்தை குறுக்கிடுவோம், நேரத்தை வீணாக்காமல் இருக்க, நேரடியாக விளையாட்டுகளுக்கு செல்வோம்!

கிகிமோரா: நீங்கள் நடனமாட விரும்புகிறீர்கள் என்பதை உங்கள் கண்களில் என்னால் பார்க்க முடிகிறது, நான் யாரையும் புண்படுத்த மாட்டேன், இசையை இயக்குவதற்கான நேரம்! (நடனத்திற்குப் பிறகு, "கெமோமில்" விளையாட்டு விளையாடப்படுகிறது. இப்போது உங்களுக்கு ஓய்வு, எல்லோரும் நெருங்கி வாருங்கள், டெய்சி விளையாடினால் எதையும் இழக்க மாட்டோம். (கெமோமில்)

பாபா யாகா: எனக்கு அது தெரியும், சத்தமிடு: "எங்களுக்கு ஸ்னோ மெய்டனைக் கண்டுபிடி!" உங்கள் துரோகத்திற்காக நான் தோராயமாக உங்களை தண்டிப்பேன்: சிறிய ஸ்னோ மெய்டனுக்கு பதிலாக, நான் ஒரு ஸ்னோ மெய்டனை அழைப்பேன்! ("சிண்ட்ரெல்லா" பாடலுக்கு ஸ்னோ மெய்டன்கள் 3 முறை கைதட்டுகிறார்கள், ஸ்னோ மெய்டன்கள் தங்கள் உடையில் நேரடியாக ஆடை அணிந்தபடி தோன்றினர். அவர்கள் தங்கள் சொந்த இசையமைப்பில் ஒரு பாடலைப் பாடுகிறார்கள்: நீங்கள் ஏன் எங்களைப் பெயர்களால் அழைத்தீர்கள், ஆனால் எல்லா ஒப்புதலும் வழங்கப்பட்டது. நீங்கள் ஸ்னோ மெய்டனை மாற்ற வேண்டும்: சரி, ஏன் ஸ்னோ மெய்டன்கள், ஸ்னோ மெய்டனை விட சிறந்தவர்களாக இருக்கட்டும்!

குழுமம் "EL ES" பாட்டியைப் போலவே, ஸ்னோ மெய்டன்ஸ் எங்களிடம் வந்ததில் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறோம்! எங்களால் யோசிக்காமல் இருக்க முடியவில்லை, என்ன ஒரு அழகான மாப்பிள்ளை! (சிறுவர்கள் சிறுமிகளை அணுகி, நடனமாட அழைக்கிறார்கள், அனைவரும் ஜோடியாக மண்டபத்தை விட்டு வெளியேறுகிறார்கள். பாபா யாகா மற்றும் லெஷி இந்த ஊர்வலத்தை முடிக்கிறார்கள்)

ராணி: தந்தி! தந்தி! காட்டில் இருந்து புதியது! சரியான நேரத்தில் வந்தேன்! கடிகாரம் 12 முறை அடிக்கிறது! எங்கள் பந்துக்கு வந்த அனைவருக்கும் புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள், மகிழ்ச்சி, மகிழ்ச்சி. மற்றும், நிச்சயமாக, படிப்பிலும் வேலையிலும் வெற்றி, இதனால் எங்கள் பள்ளி மாணவர்கள் எல்லா இடங்களிலும் முதலிடம் வகிக்கிறார்கள். இப்போது விளையாட்டுகளும் நகைச்சுவைகளும் தொடங்கும், ஏனென்றால் புத்தாண்டு தினத்தன்று நகைச்சுவை இல்லாமல் ஒரு நிமிடம் செலவிட முடியாது. நாங்கள் உங்களை நீண்ட காலமாக மகிழ்வித்தோம், மிகவும் சோர்வாக இருக்கிறோம். அவர்கள் மீண்டும் காட்டுக்குள் சென்று பாட்டியைப் பிடித்தனர். ஆனால், நீங்கள் சலிப்படையாமல் இருக்க, பந்தின் ராணி தானே மாலையைத் தொடருவார். நோவோபோல்வோடின்ஸ்கி காடு எங்களை அழைத்தது, சரி, விடைபெறுங்கள், குழுமம் "EL ES"

ராணி: மாலை ஒரு விசித்திரக் கதை போல் இருந்தது, நண்பர்களே, இந்த விசித்திரக் கதைக்கு நாம் யாருக்கு நன்றி சொல்ல வேண்டும் என்பதை தீர்மானிக்க வேண்டிய நேரம் இது? (லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட்டின் பாடல்)

பாடல்: "வன கற்கள் எங்களுக்கு இந்த விசித்திரக் கதையைக் கொடுத்தன, இங்கே எந்த ரகசியமும் இல்லை: அவற்றைக் கேட்பது மிகவும் மகிழ்ச்சியாக இருந்தது, அவர்களுடன் மகிழ்ச்சி மகத்தானது, நான் அவர்களை மீண்டும் கொண்டு வர விரும்புகிறேன், அது ஒரு பரிதாபம். அது எளிதல்ல என்று கோரஸ்: ஆ, ஆ-ஆ ... "ஃபாரஸ்ட் ஜெம்ஸ்", ஏ, ஆஆ... இந்த விசித்திரக் கதையைக் கொடுத்தார், ஆ, ஆஆ.., நாங்கள் அவர்களுக்கு நன்றி (பாடல் "மலைகள்) ஆப்பிரிக்காவில்..... .)

லியுட்மிலா சோலோபோவா
குழந்தைகளுக்கான புத்தாண்டு விடுமுறைக்கான காட்சி "தீய ஆவிகளின் தந்திரங்கள்"

இலக்கு: ஒரு மகிழ்ச்சியான, மகிழ்ச்சியான மனநிலையை உருவாக்குங்கள், ஒருவருக்கொருவர் நட்பு மனப்பான்மையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், ஒரு குழுவில் பணிபுரியும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், சிந்தனையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், கற்பனையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், உணர்ச்சிபூர்வமான பதிலளிப்பை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள் குழந்தைகள்.

ஹால் அலங்காரம்: புத்தாண்டு அலங்காரங்கள், மையத்தில் அலங்கரிக்கப்பட்ட கிறிஸ்துமஸ் மரம் உள்ளது.

பயன்படுத்தப்படும் பொருட்கள் மற்றும் உபகரணங்கள்:

பாத்திரங்களுக்கான ஆடைகள்; இசை உபகரணங்கள், நுரை பனிப்பந்துகள், பரிசுகளுக்கான மார்பு.

பாத்திரங்கள்: வழங்குபவர், தந்தை ஃப்ரோஸ்ட், ஸ்னோ மெய்டன், பாபா யாக, கிகிமோரா, லெஷி.

திட்டத்தின் முன்னேற்றம்:

விளையாடுகிறது புத்தாண்டு பாடல்"அற்புதம் புத்தாண்டு விடுமுறை» . தொகுப்பாளர் மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார், விருந்தினர்கள் ஏற்கனவே மண்டபத்தில் உள்ளனர்.

வழங்குபவர்:

மீண்டும் நாங்கள் விடுமுறையை கொண்டாடுகிறோம்

புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்

மண்டபத்தில் உள்ள அனைத்தும் நேர்த்தியானவை மற்றும் புதிய,

அது எரிந்து விளக்குகளால் மின்னுகிறது.

அழகான கிறிஸ்துமஸ் மரம் நிற்கிறது!

தாத்தா தனது பனியில் சறுக்கி ஓடும் வாகனத்தில் மணிகள் தொங்கிக்கொண்டிருக்கின்றன.

உங்களில் யாரும் கேட்க முடியாது: "அவர்கள் அருகில் எங்காவது ஒலிக்கவில்லையா?"

ஓ, நான் மிகவும் கவலைப்படுகிறேன், தாத்தா கிளாஸ் எங்கே இருக்கிறீர்கள்?

தாத்தாவுக்காக ரொம்ப நாளா காத்துகிட்டு இருக்கோம், ஒருவேளை சத்தமா கூப்பிடலாமா?

குழந்தைகளும் தொகுப்பாளரும் தாத்தாவை ஒருமித்த குரலில் அழைக்கிறார்கள்.

ஒரு ஊழியர் தட்டும் சத்தம் கேட்கிறது, பாபா யாகா, லெஷி மற்றும் கிகிமோரா ஆகியோர் மாந்திரீக இசையுடன் மண்டபத்திற்குள் நுழைகின்றனர்.

பாபா யாக: நான் பாபா யாக, எலும்பு கால்,

ஜெட் துடைப்பம் என்னை விரைவாக தூக்கிச் சென்றது.

நான் உங்கள் அனைவரையும் பயமுறுத்துவேன்!

ஆஹா! நான் எவ்வளவு கெட்டவன்!

கிகிமோரா: நான் காடு கிகிமோரா,

நான் புத்திசாலி மற்றும் நல்லவன்

லெஷிமுடன், பாபா யாகாவுடன்

நாங்கள் ஒரே நிறுவனத்தில் இருக்கிறோம்!

பூதம்: நானும் ஒரு வனவாசிதான்

நான் ஒரு பைன் மரத்தின் கீழ் வசிக்கிறேன்.

எனக்கு வேறு மகிழ்ச்சி இல்லை

மக்களுக்கு கேவலமான செயல்களை செய்வது எப்படி!

பாபா யாக: லேஷி, இங்கே பார்!

நீங்கள் மீண்டும் பார்க்கிறீர்கள், எப்போதும் போல - நாங்கள் ஒரு சுற்று நடனத்தில் ஒன்றாக நின்றோம்

மற்றும் புத்தாண்டை வரவேற்கிறோம்!

பூதம்: மேலும் குழந்தைகள், பாருங்கள், அவர்கள் புத்திசாலிகளாக ஆகவில்லை, வளரவில்லை,

நாங்கள் படிக்கவில்லை. முயற்சி செய்யவில்லை -

நாங்கள் தெருவில் தொங்கிக் கொண்டிருந்தோம்!

வழங்குபவர்: என்ன கொடுமைக்காரர்கள் இப்படி பொய் சொல்கிறார்கள்?

எங்கள் குழந்தைகள் புத்திசாலிகள், இப்போது நீங்களே பாருங்கள்!

கிகிமோரா: நான் ஏற்கனவே அவர்களை பற்றி எல்லாம் தெரியும், மற்றும் மற்றொரு பெரிய கேள்வி -

அவர் வருவாரா விடுமுறைஇந்த குழந்தைகளுக்கு கிறிஸ்துமஸ் தாத்தா?

கோப்ளின் - அவர் உங்களிடம் வருவதற்கு அவசரப்படவில்லை என்று நான் நினைக்கிறேன்,

எனவே உங்கள் ஃபர் கோட்களை அணிந்துகொண்டு வீட்டிற்கு ஓடுங்கள்.

வழங்குபவர் - இவை வேறு என்ன?

உங்களை விரட்டும் நேரம் இது!

கிறிஸ்துமஸ் மரத்திலிருந்து குழந்தைகள் ஓடுவதை எங்கே காணலாம்?

பாபா யாகா - என்னுடன் வாதிடாதீர்கள், ஆனால் அவற்றை நீங்களே கேளுங்கள் -

காலையில் அவர்களை எப்படி எழுப்பினீர்கள்?

பத்து முறை அவர்களை அணுகினேன்!

தொகுப்பாளர் - இது என்ன முட்டாள்தனம்?

இது உண்மையா குழந்தைகளே?

குழந்தைகள் - இல்லை!

லெஷி - ஆம்!

கிகிமோரா - உங்கள் பற்களில் சிக்கல் உள்ளது,

எப்பொழுதும் போல் அவற்றை சுத்தம் செய்ய சோம்பேறித்தனம்.

தொகுப்பாளர் - நான் நன்றாக இருக்கிறேன் குழந்தைகளிடம் கேட்பேன்:

"நீங்கள் பல் துலக்குகிறீர்களா?".

லெஷி - இல்லை!

பாபா யாக - மற்றும் மாணவர்கள் தங்கள் நாட்குறிப்புகளை மறந்து விடுகிறார்கள்.

அங்கே ஏழு டியூஸ்கள் எப்படி இருக்கும் -

அதனால் அவர்கள் முழுமையாக இழக்கிறார்கள்!

வழங்குபவர் - என்ன ஒரு அதிசயம்! அவ்வளவுதான்!

இது உண்மைதான். குழந்தைகளா?

குழந்தைகள்:-இல்லை!

பூதம்:- ஆமாம்!

பாபா யாக:- சரி, அவர்கள் உங்களுக்கு எப்படி உதவுகிறார்கள்?

ஒருவரையொருவர் தலையசைத்துக் கொள்வார்கள்:

“இன்று நீங்கள், நான் அல்ல, இன்று உங்கள் முறை. "

வழங்குபவர் - குழந்தைகளே, நீங்கள் சிறு வயதிலிருந்தே பள்ளிக்கு உதவுகிறீர்களா?

குழந்தைகள்:-ஆமாம்!

பூதம்:- இல்லை!

தொகுப்பாளர் - நாங்கள் இங்கே சில உயரமான கதைகளை சுழற்றியுள்ளோம்!

எங்கள் குழந்தைகள் புத்திசாலிகள்

வகுப்புக்கு தாமதமாக வேண்டாம்

பள்ளிக்கு உதவ விரும்புகிறேன்

ஆம், அவர்கள் ஐந்து படிக்கிறார்கள்!

எல்லோரும் ஒருவரைப் போல் தூய்மையானவர்கள்

மற்றும் இன்று எங்களை பார்வையிடவும்

சாண்டா கிளாஸ் தானே வருவார்! அவர் ஓட்டும் போது, ​​ஒரு விளையாட்டு விளையாடுவோம் "உண்மையில் இல்லை!"

அனைவருக்கும் சாண்டா கிளாஸ் தெரியும், இல்லையா?

அவர் சரியாக ஏழு மணிக்கு வருகிறார், இல்லையா?

சாண்டா கிளாஸ் ஒரு நல்ல வயதான மனிதர், இல்லையா?

தொப்பி மற்றும் காலோஷ் அணிந்துள்ளார், இல்லையா?

சாண்டா கிளாஸ் விரைவில் வருவார், இல்லையா?

அவர் அனைவருக்கும் பரிசுகளைக் கொண்டு வருவார், இல்லையா?

எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் தண்டு நன்றாக இருக்கிறது, இல்லையா?

அது இரட்டை குழல் துப்பாக்கியால் வெட்டப்பட்டது, இல்லையா?

கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் என்ன வளரும்? புடைப்புகள், சரியா?

தக்காளி மற்றும் கிங்கர்பிரெட், இல்லையா?

எல்லா இடங்களிலும் சிவப்பு ஊசிகள் உள்ளன, இல்லையா?

சாண்டா கிளாஸ் குளிருக்கு பயப்படுகிறார், இல்லையா?

அவர் ஸ்னோ மெய்டனுடன் நண்பர், இல்லையா?

முன்னணி: சரி, கேள்விகளுக்கான பதில்கள் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன,

சாண்டா கிளாஸ் பற்றி உங்களுக்கு எல்லாம் தெரியும்.

அது வந்துவிட்டது என்று அர்த்தம் இது நேரம்:

எல்லா குழந்தைகளும் காத்திருக்கிறார்கள் -

சாண்டா கிளாஸை ஒன்றாக அழைப்போம்.

குழந்தைகள் டி.எம்.ஐ அழைக்கிறார்கள், ஆனால் அவர் வெளியே வரவில்லை.

முன்னணி: நண்பர்களே, அவருக்கு ஒரு பாடலைப் பாடுவோம்.

குழந்தைகள் ஒரு பாடலை நடத்துகிறார்கள் "ஃபாதர் ஃப்ரோஸ்ட்"

சாண்டா கிளாஸ் நுழைகிறார்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட். –

நான் கேட்கிறேன். நான் கேட்கிறேன் நண்பர்களே.

நான் நரைத்த, முரட்டு தாத்தா

எனக்கு பல வயதாகிறது, நண்பர்களே!

ஜனவரி மற்றும் பிப்ரவரி மாதங்களில் நான் பூமியில் நடக்கிறேன்.

நான் படுக்கையில் இருந்து எழுந்தவுடன் -

பனிப்புயல்கள் எழுகின்றன.

நான் எப்படி என் சட்டையை அசைக்கிறேன் -

எல்லாம் பனியால் மூடப்பட்டிருக்கும்.

ஆனால் இப்போது நான் மிகவும் அன்பானவன்

நானும் தோழர்களுடன் நண்பன்.

நான் யாரையும் உறைய வைக்க மாட்டேன்.

நான் யாருக்கும் ஜலதோஷம் கொடுக்க மாட்டேன்!

மேலும் இது என்ன தீய சக்திகள் இங்கே கூடிவிட்டன?

முன்னணி: அவர்கள் எங்களை விரும்பினர் விடுமுறையை அழிக்க.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: இது நடக்க விடாதீர்கள் - ஆரோக்கியமான வழியில் வெளியேறுங்கள்!

பாபா யாகா, லெஷி மற்றும் கிகிமோரா (ஒன்றாக): இருக்கட்டும்!

சாண்டா கிளாஸ்: -சரி, அப்படியே இருக்கட்டும், அதிகம் தலையிடாதீர்கள் - எங்களுடன் விளையாடுங்கள்!

கேம் விளையாடப்படுகிறது: பனிப்பந்துகள் (பி-யா, லெஷி மற்றும் கிகிமோரா குழந்தைகளுடன் விளையாடுகிறார்கள்)

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: எல்லோரும் கூடிவிட்டதை நான் காண்கிறேன் விடுமுறை, என் ஸ்னோ மெய்டன் மட்டும் அங்கு இல்லை, இன்னும் அவள் எனக்கு முன்னால் இருக்கிறாள் விடுமுறை விடப்பட்டது.

தொகுப்பாளர் - மற்றும், உண்மையில், அவள் எங்கே? ஒருவேளை அவள் தொலைந்துவிட்டாளா? அவளை அழைக்கலாமா?

குழந்தைகள் மற்றும் அனைத்து விருந்தினர்களும் Snegurochka என்று அழைக்கிறார்கள்

சாண்டா கிளாஸ் - ஸ்னோ மெய்டன் எங்களைக் கேட்கவில்லை. அவள் இல்லாமல் எப்படி இருக்கும்? விடுமுறை? நாம் உண்மையில் ரத்து செய்ய வேண்டுமா? புத்தாண்டு மரம்?

முன்னணி: -இல்லை, டி.எம்., தோழர்களே ஸ்னோ மெய்டனுக்காக ஒரு பாடலைத் தயார் செய்தனர். ஸ்னோ மெய்டன் எங்களைக் கேட்டுவிட்டு வருவார்.

குழந்தைகள் ஒரு பாடலை நடத்துகிறார்கள் "ஸ்னோ மெய்டன்".

ஸ்னோ மெய்டன் நுழைகிறது.

ஸ்னோ மெய்டன்:

வணக்கம் நண்பர்களே!

எல்லா பெண்களும், எல்லா ஆண்களும்

நான் இப்போது ஒப்புக்கொள்கிறேன்

நான் உன்னை மிகவும் இழக்கிறேன் என்று

மேலும் உங்களைப் பார்த்ததில் மகிழ்ச்சி அடைகிறேன்.

நீங்கள் பள்ளியிலிருந்து பிரிந்தீர்கள்,

விஷயங்கள் முடிந்துவிட்டன.

இனிய விடுமுறை

குளிர்காலம் உங்களை அழைத்து வந்தது

மற்றும் ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம் புத்தாண்டு,

மற்றும் ஒரு நட்பு சுற்று நடனம்.

மேலும் நீங்கள் இன்று மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறீர்கள்

புத்தாண்டைக் கொண்டாடுகிறோம்!

ஸ்னோ மெய்டன்: காத்திரு! காத்திருங்கள்!

கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைப் பாருங்கள்:

சோகமாக நிற்கிறாள்

விளக்குகள் இல்லை!

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: சரி, நாம் எதைப் பற்றி பேசுகிறோம்?

நாம் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை ஒளிரச் செய்ய வேண்டும்.

ஒன்றாகச் சொல்வோம்:1,2,3-

எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரம், எரிக்கவும்!

ஸ்னோ மெய்டன்: எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரம் நல்லது பண்டிகை மற்றும் அழகான ஆடை.

அனைத்து விருந்தினர்களையும் நடனமாட அழைக்கிறேன்.

இசை விளையாட்டு "எழுந்திரு குழந்தைகளே, ஒரு வட்டத்தில் நிற்கவும்"

(பாடலின் இசைக்கு "நல்ல வண்டு"ஒரு விசித்திரக் கதை படத்தில் இருந்து "சிண்ட்ரெல்லா")

1. எழுந்து நில்லுங்கள், குழந்தைகளே, ஒரு வட்டத்தில் நிற்கவும்,

ஒரு வட்டத்தில் நில், ஒரு வட்டத்தில் நில்!

கைதட்டவும்

உங்கள் கைகளை விட்டு வைக்காமல்!

முயல்களைப் போல குதிக்கவும்

குதித்து குதி, குதித்து குதி!

இப்போது ஸ்டாம்ப்

உங்கள் கால்களை விட்டு வைக்காமல்!

2.3 மற்றும் நாம் கைகோர்ப்போம்

சீக்கிரம், வேடிக்கையாக இருங்கள்

மேலும் கைகளை உயர்த்துவோம்

எல்லோரையும் விட மேலே குதிப்போம்!

நாங்கள் கைகளை கீழே வைப்போம்

நமது வலது பாதத்தை முத்திரையிடுவோம்,

நாங்கள் எங்கள் இடது பாதத்தை முத்திரையிடுகிறோம்

மேலும் தலையை அசைப்போம்!

விளையாட்டு 2-3 முறை மீண்டும் மீண்டும் செய்யப்படுகிறது, குழந்தைகள், ஸ்னோ மெய்டன் மற்றும் தொகுப்பாளருடன் சேர்ந்து, உரைக்கு ஏற்ப பாடி இயக்கங்களைச் செய்கிறார்கள்.

ஸ்னோ மெய்டன்: நாங்கள் மிகவும் வேடிக்கையாக இருந்தோம், சாண்டா கிளாஸ், குழந்தைகள் உங்களுக்காக கவிதைகளைத் தயாரித்துள்ளனர்.

குழந்தைகள் கவிதை வாசிக்கிறார்கள்

1வது குழந்தை:

புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்!

குளிர்கால பனி காலநிலையுடன்,

மகிழ்ச்சியான தெளிவான நாட்கள்

ஸ்கைஸ், ஸ்கேட்ஸ் உடன்,

ஒரு வெள்ளை பனிப்புயலுடன்,

உடன் கிறிஸ்துமஸ் மரம்.

குழந்தைகளுக்கு வாழ்த்துக்கள் -

அனைத்து பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்கள்!

2வது குழந்தை:

இன்று நாங்கள் இங்கு கூடியுள்ளோம்,

நாங்கள் ஒரு சுற்று நடனத்தில் ஒன்றாக நின்றோம்.

மிகுந்த மகிழ்ச்சியைத் தருகிறது

ஒவ்வொரு முறையும் புத்தாண்டு ஈவ்.

3வது குழந்தை

மோசமான வானிலைக்கு நாங்கள் பயப்படவில்லை,

தாய் குளிர்காலத்தின் குளிர்.

ஜன்னலுக்கு வெளியே ஒரு பனிப்புயல் அலறும்,

ஆனால் நாங்கள் சலிப்படைய மாட்டோம்.

4வது குழந்தை

அவர் எங்களிடம் வந்தார்

வேடிக்கையானது விடுமுறை -

கனவு காண்பவர், ஜோக்கர், குறும்புக்காரர்!

அவர் எங்களை ஒரு சுற்று நடனத்திற்கு அழைக்கிறார்,

இது விடுமுறை - புத்தாண்டு!

5வது குழந்தை

அவர் பாடல்கள், விசித்திரக் கதைகள் கொடுப்பார்,

சத்தமிடும் நடனத்தில் எல்லோரும் சுழன்று விடுவார்கள்!

அவர் சிரிப்பார், கண் சிமிட்டுவார்,

இது விடுமுறை - புத்தாண்டு!

புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்

இந்த மண்டபத்திற்கு வந்த அனைவரும்!

6 குழந்தை. அதிசயங்கள் என்ன வகையான அதிசயம்? மண்டபத்தில் ஒரு அழகான கிறிஸ்துமஸ் மரம் உள்ளது, வணக்கம் புத்தாண்டு விடுமுறை.

7குழந்தை அனைத்தும் விடுமுறைஎங்கள் வசதியான பிரகாசமான மண்டபத்தை அழைக்கிறது கிறிஸ்துமஸ் மரம் இங்கே ஒரு மணி நேரம் மின்னுகிறது விடுமுறை வந்துவிட்டது

8 குழந்தை. அன்று இருக்கும் விடுமுறைஎங்கள் மிட்டாய் பொம்மைகள், தங்க நிற பந்துகள். பரிசுகள், மின்னும் வண்ண விளக்குகள், நட்சத்திரங்கள், பனித்துளிகள், கொடிகளின் மாலைகள்.

9 குழந்தை கிறிஸ்துமஸ் மரம் தனது தங்கப் பைகளில் பலவிதமான இனிப்புகளை மறைத்து, ஒரு தொகுப்பாளினி விருந்தினரை வரவேற்பது போல் தடிமனான கிளைகளை எங்களிடம் கொடுத்தது!

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: நன்றி நண்பர்களே, இப்போது விளையாடுவோம்.

விளையாட்டை நடத்துகிறது: "நான் அதை உறைய வைக்கிறேன்".

பாபா யாக, விளையாட்டின் போது பையில் ஒலிக்கிறது,

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: பரிசுகள் உள்ளன, எப்படி இருக்கக்கூடாது

ஓ, நான் தாராளமாக இருக்க விரும்புகிறேன்

நீங்கள் நாற்காலிகளுக்கு ஓடுகிறீர்கள்

மற்றும் அமைதியாக உட்காருங்கள்.

உனக்கும் பையை எடுத்து வைக்கிறேன்

அனைவருக்கும் பரிசுகள் வழங்குவேன்.

(ஒரு பையைத் தேடுகிறது)

ஓ, என் பை எங்கே?

ஸ்னோ மெய்டன்: இதோ உங்கள் பை தாத்தா.

(அவர்கள் அதைத் திறக்கிறார்கள், அங்கே எல்லா வகையான குப்பைகளும் உள்ளன.)

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: எனக்கு எதுவும் புரியவில்லை, ஆனால் பரிசுகள் எங்கே?

ஸ்னோ மெய்டன்: ஒருவேளை பாபா யாகா எங்கள் பரிசுகளை எடுத்துக்கொண்டார்!

பாபா யாக தோன்றுகிறது, ஒரு பையை இழுத்து, கூக்குரலிடுகிறார்.

பாபா யாக: மன்னிக்கவும் சாண்டா கிளாஸ், உங்கள் பரிசுகளை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்.

டி.எம்.: நீங்கள் ஏன் இவ்வளவு வெட்கப்பட்டீர்கள்?

பாபா யாக: ஆம், இது மிகவும் சங்கடமாக இல்லை. அது வலிமிகுந்த கனமான பை, என்னால் அதை எடுத்துச் செல்ல முடியவில்லை. சரி, என்னை மன்னியுங்கள். எனக்கு பரிசு தருவீர்களா?

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: சரி, நாம் அவளை மன்னிப்போமா, நண்பர்களே? (ஆம்).

அவளுக்கு பரிசு கொடுப்போமா? (ஆம்).

இங்கே, உங்களுக்காக ஒரு சிறப்பு பரிசைப் பெறுங்கள் - ஆண்டின் சின்னம் "காக்கரெல்".

பாபா யாக: நன்றி நண்பர்களே, நன்றி சாண்டா கிளாஸ்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: சரி, ஸ்னோ மெய்டன், பரிசுகளை வழங்குவோம்.

அனைவருக்கும் பரிசுகள் வழங்கப்படுகின்றன

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:

இதோ போகிறோம் புத்தாண்டு விடுமுறை

நாம் முடிக்க வேண்டிய நேரம் இது!

இன்று மிகுந்த மகிழ்ச்சி

நான் உன்னை வாழ்த்துகிறேன், குழந்தை.

பெரிதாக வளர

அதனால் உங்களுக்கு எந்த கவலையும் இல்லை.

ஸ்னோ மெய்டன்:

நானும் தாத்தா ஃப்ரோஸ்டும்

ஒரு வருடத்தில் நாங்கள் உங்களிடம் வருவோம்!

குட்பை!

ஒரு மெல்லிசை ஒலிக்கிறது புத்தாண்டு பாடல். அனைத்து பங்கேற்பாளர்களும் தோழர்களிடம் விடைபெற்று மண்டபத்தை விட்டு வெளியேறுகிறார்கள்.



பகிர்: