பெரியவர்கள் ஆசிரியர் தினத்திற்கான காட்சி. மழலையர் பள்ளி பற்றிய குழந்தைகளுக்கான வேடிக்கையான காட்சிகள்

பாலர் கல்வி நிறுவனத்தில் "பாலர் தொழிலாளர் தினத்திற்காக" விடுமுறையின் காட்சி

விளக்கம்:இந்த காட்சி பாலர் பள்ளி ஊழியர்களுக்கு ஆர்வமாக இருக்கலாம் - ஆசிரியர்கள், இசை இயக்குனர்கள். இரண்டு வயது முதல் ஆறு வயது வரை உள்ள அனைத்து வயது குழந்தைகளும் திருவிழாவில் பங்கேற்கலாம்.
இலக்கு:குழந்தைகளில் ஒரு பண்டிகை மனநிலையை உருவாக்கவும், மழலையர் பள்ளியில் தொழில்களைப் பற்றிய அவர்களின் புரிதலை விரிவுபடுத்தவும், மழலையர் பள்ளி ஊழியர்களிடம் அக்கறையுள்ள அணுகுமுறையை வளர்க்கவும்.

விடுமுறையின் முன்னேற்றம்

குழந்தைகள் இசைக்கு மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார்கள்.
வழங்குபவர்.எங்களுக்கு பல விடுமுறைகள் உள்ளன:
மருத்துவர், டேங்கர், உலோகவியலாளர், மீனவர் நாள்.
ஒரு நிதியாளர் கூட இருக்கிறார். இன்று ஓவியர் தினம் அல்ல
சேர்பவனல்ல, தச்சன் அல்ல... இன்று சிறந்த நாள் -
ஒன்றாக:பாலர் பள்ளி ஊழியர்!!!

குழந்தை.நாங்கள் பழக்கமான தெருக்களில் இருக்கிறோம்
ஒவ்வொரு நாளும் நாங்கள் இங்கே விரைகிறோம்,
ஏனென்றால் இங்கே நாங்கள் வீட்டில் இருக்கிறோம்
மழலையர் பள்ளி எங்கள் தலைவிதி!

குழந்தை:அனைவரையும் பார்ப்பதில் நாங்கள் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைகிறோம்,
மேலும், என்னை நம்புங்கள், இதயத்திலிருந்து,
இன்று உங்களுக்கு வாழ்த்துக்கள்
பாலர் குழந்தைகள்!
பாடல் "நாங்கள் உங்களுக்கு ஒரு ரகசியத்தை சொல்ல விரும்புகிறோம்"

குழந்தைகளின் வாக்குறுதிகள்
ஆசிரியர்கள் மற்றும் ஆயாக்கள்
கிஸ் ஏர் ஹெல்மெட்.
அத்தகைய விடுமுறைக்காக
நாங்கள் உங்களுக்கு வாக்குறுதி அளிக்கிறோம்

கீழ்ப்படிதல் எளிதானது அல்ல
மேலும் விளையாடும் போது குறும்பு செய்யாதீர்கள்.
அத்தகைய விடுமுறைக்காக
நன்றாக இருக்க தயாராக இருங்கள்!

நாம் அனைவரும் சிரிப்போம்
மேலும் ஒருவரையொருவர் பெயர் சொல்லி அழைக்க வேண்டாம்.
அத்தகைய விடுமுறைக்காக
கண்ணியமாக இருக்க தயாராக இருங்கள்!

பகலில் நாங்கள் ஒன்றாக படுக்கையில் படுத்துக்கொள்வோம்,
வற்புறுத்த தேவையில்லை.
அத்தகைய விடுமுறைக்காக
படுக்கைக்குச் செல்லுங்கள் - அதனால் என்ன?

சண்டையிட வேண்டாம் என்று நாங்கள் உறுதியளிக்கிறோம்,
கஞ்சி சாப்பிடு, மெல்ல வராதே.
அத்தகைய விடுமுறைக்காக
முன்மாதிரியாக இருக்க தயார்!
இலையுதிர் கால இலைகளுடன் நடனமாடுங்கள்.
வழங்குபவர்.இன்று எங்கள் விடுமுறைக்கு விருந்தினர்கள் உள்ளனர். மேலும் அவர்களின் கோயில்கள் நரைத்த முடியால் வெள்ளியால் அலங்கரிக்கப்பட்டிருந்தாலும், அது அவர்களை அலங்கரிக்கிறது. இந்த மக்கள் எங்கள் விருந்தினர்கள் மட்டுமல்ல, அவர்கள் மழலையர் பள்ளியின் சுவர்களுக்குள் என்றென்றும் இதயத் துண்டுகளாக இருப்பவர்கள். மழலையர் பள்ளி என்று அழைக்கப்படும் வீட்டில் நீங்கள் எப்போதும் வரவேற்கப்படுவீர்கள்.

வருடா வருடம் கவலையில் கழிகிறது
நாங்கள் உங்களை அரிதாகவே பார்க்கிறோம். விவகாரங்கள்!
ஆனால் இன்று நீங்கள் வேலையில் இல்லை,
அவர்கள் விடுமுறைக்காக இந்த மண்டபத்திற்கு வந்தார்கள்!
நீங்கள் மதிக்கப்படுகிறீர்கள், மதிக்கப்படுகிறீர்கள்
அவர்கள் உங்களை படைவீரர்கள் என்று அழைக்கிறார்கள்
அனுபவத்திற்காக, தோட்டத்திற்கு உண்மையாக இருந்ததற்காக,
ஏனென்றால் அவர்கள் ஆன்மீக பலம் நிறைந்தவர்கள்.
குழந்தைகளுடன் எப்போதும் இருப்பவர் -
அவன் ஆன்மா என்றும் இளமை!

இன்று கற்பிக்கும் அனுபவமிக்கவர்களை வரவேற்கிறோம்.

வழங்குபவர்:இந்த இசை எண் உங்களுக்கானது.
பாடல் "எல்லாவற்றிற்கும் நன்றி சொல்கிறோம்" பாடல் வரிகள். மற்றும் இசை டி. போகாச்

வழங்குபவர்.குழந்தைகள் கேட்கிறார்கள்:
இதயத்திலிருந்து வேடிக்கையாக இருங்கள்.
அத்தகைய விடுமுறைக்காக
உங்களுடன் நடனமாடத் தயார்!

வழங்குபவர்.எங்கள் கச்சேரியின் மிகச்சிறிய பங்கேற்பாளர்களால் எங்கள் வாழ்த்துக்கள் இணைந்துள்ளன - குழு "குனோம்ஸ்" (2 வது ஜூனியர் குழு)
நடனம் "மேக் அப்"

எங்கள் புத்திசாலித்தனமான, கனிவான மற்றும் சுறுசுறுப்பான கல்வியாளர்கள் மற்றும் அக்கறையுள்ள ஆசிரியர்கள் (முழு பெயர்) இந்த "நொறுக்குகளுடன்" அயராது உழைக்கிறார்கள்.
அவர்களின் தோள்களில் மிக முக்கியமான பணி உள்ளது - கற்பித்தல், பயிற்சி, ஊக்கம், சிறிய "குழந்தைகளுக்கு" கல்வி கற்பித்தல் மற்றும் மழலையர் பள்ளியில் அவர்களின் தாயை மாற்றுவது.

வழங்குபவர்.நடுத்தர குழுவின் குழந்தைகளை சந்திக்கவும். ஒரு பாடலால் நம்மை மகிழ்விப்பார்கள்.
பாடல் "மழலையர் பள்ளி"
அக்கறையுள்ள மற்றும் அன்பான ஆசிரியர்கள் - குழு கல்வியாளர்கள் (முழு பெயர்) - மற்றும் இளைய ஆசிரியர் அவர்களின் தொழில்முறை விடுமுறையை நாங்கள் மனதார வாழ்த்துகிறோம்
(முழு பெயர்)

வழங்குபவர்.எங்கள் கச்சேரி மூத்த குழுவின் குழந்தைகளால் தொடர்கிறது.

குழந்தை 1:பாடல்கள் ஒலிக்க ஆரம்பித்தன
இசையும் சிரிப்பும்
இன்று நம்மிடம் உள்ளது
யாரையும் விட வேடிக்கை!

குழந்தை 2:ஆசிரியர் தினம்
உங்களை மகிழ்ச்சியுடன் சந்திப்போம்.
அனைவரும் சூரியனால் ஒளிர்கின்றனர்
பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகள்

குழந்தை 3:ஒரு பிரகாசமான வீட்டில் அதிகாலை
நாங்கள் அனைவரும் மகிழ்ச்சியுடன் செல்கிறோம்.
இந்த வீட்டில் மழலையர் பள்ளி உள்ளது.
இது குழந்தைகளுக்காக கட்டப்பட்டது.

குழந்தை 4:வீட்டில் நிறைய புத்தகங்கள் உள்ளன,
மேலும் அதில் எண்ணற்ற பொம்மைகள் உள்ளன.

அதில் பாடல்கள், நடனங்கள், விளையாட்டுகள், இந்த வீட்டில் நாம் வளர்கிறோம்.
நடனம் "ஷாலுனிஷ்கி"

வழங்குபவர்.மழலையர் பள்ளி என்பது குழந்தைகள் மற்றும் ஆசிரியர்கள் மட்டுமல்ல, அவர்களின் இரண்டாவது இல்லமான மழலையர் பள்ளியில் குழந்தைகளுக்கு வசதியான மற்றும் வசதியான தங்குவதற்கான நிலைமைகளை உருவாக்குபவர்கள் அனைவரும்.

இது ஒரு பாலர் கல்வி நிறுவனத்தின் மரியாதைக்குரிய தலைவர், ஒரு படைப்பாற்றல் மூத்த ஆசிரியர் மற்றும் கவனமுள்ள செவிலியர். சகோதரி,
பொறுப்பான பராமரிப்பாளர். மேலும் எங்கள் சிறப்பு ஆசிரியர்கள்: ஈடுசெய்ய முடியாத, படைப்பு இசை இயக்குனர் மற்றும் உடற்கல்வி பயிற்றுவிப்பாளர்.

வழங்குபவர்.அற்புதமான குழந்தைகள் மற்றும் கவனமுள்ள, படைப்பாற்றல் ஆசிரியர் (முழு பெயர்), ஜூனியர் ஆசிரியர் (முழு பெயர்) பள்ளி ஆயத்த குழுவில் பணிபுரிகிறார்கள், மேலும் அவர்கள் அனைத்து பாலர் கல்வி ஊழியர்களையும் ஒரு விசித்திரக் கதையுடன் மகிழ்விக்கும் அவசரத்தில் உள்ளனர்.

நிலை "டெரெமோக்"

அமைதியான இசை ஒலிகள் மற்றும் வார்த்தைகள் அதன் பின்னணியில் ஒலிக்கும்:

மாளிகை வளர்ந்தது,
அவர் குட்டையோ, உயரமோ இல்லை.
பாலர் பாடசாலைகளுக்கான டெரெமோக்
இது மழலையர் பள்ளி என்று அழைக்கப்படுகிறது

மேலாளர் வெளியே வந்து சுற்றிப் பார்த்து நடக்கிறார்.
வீட்டிற்கு ஏற்றது. ஆச்சரியம்

மேலாளர்:இது என்ன வகையான கோபுரம்?
படிகள் உள்ளன, ஒரு மணி உள்ளது.
நான் மணியை அடிப்பேன்
நான் அமைதியாக கதவைத் திறப்பேன்.
யார், யார் சிறிய வீட்டில் வசிக்கிறார்கள்?
யாரும் எனக்கு பதில் தருவதில்லை.
நான் முதலில் வந்ததால், எல்லாவற்றையும் நான் எடுத்துக்கொள்கிறேன்
நான் எல்லாவற்றிலும் அறிவாளியாக இருப்பேன்.
அதாவது நான் மேலாளர். மேலாளர் வீட்டிற்குள் நுழைகிறார்.

"மேனேஜர்" என்று ஒரு அடையாளத்தை வைக்கிறது
ஆசிரியர் வருகிறார்.

கல்வியாளர்:இது என்ன வகையான கோபுரம்?
நான் மணியை அடிப்பேன்.
யார், யார் சிறிய வீட்டில் வசிக்கிறார்கள்
யார் என்னை வேலைக்கு அமர்த்துவார்கள்?

மேலாளர்:விருந்தினர்களைக் கொண்டிருப்பதில் நான் எப்போதும் மகிழ்ச்சியடைகிறேன்.
கல்வியாளர்:நான் ஒரு குழந்தைகள் ஆசிரியர். தோட்டம்
மேலாளர்:உள்ளே வா, உள்ளே வா. குழந்தைகள் குழுவை ஏற்றுக் கொள்வீர்கள்.

ஆசிரியர் வீட்டிற்குள் நுழைகிறார்.

இசை ஒலிக்கிறது. மேற்பார்வையாளர்

இசை கைகள்:நான் தூரத்தில் ஒரு சிறிய வீட்டைப் பார்க்கிறேன், அங்கு சிட்டுக்குருவிகள் கிண்டல் செய்கின்றன.
நான் இங்கே வேலை செய்ய விரும்புகிறேன். நான் அமைதியாக கதவைத் தட்டுவேன்.

மேலாளர்:நீங்கள் யார்? எங்கே? ஏன் வந்தாய்?

இசை கைகள்:நான் என் குறிப்புகளை எடுத்தேன்.
நான் ஒரு இசைக்கலைஞன். குழந்தைகளின் திறமையை கண்டுபிடிப்பேன்.
நான் அனைவருக்கும் வால்ட்ஸ் நடனம் மற்றும் பெண் நடனம் கற்பிப்பேன்.
மகிழ்ச்சியான பாடலுடன் ஒரு சிறிய வீட்டில் வாழ்வது அனைவருக்கும் மிகவும் சுவாரஸ்யமாக இருக்கும்.

இசை கை வீட்டிற்குள் வருகிறது.

மேலாளர்:ஆசிரியர்கள் அனைவரும் சிறந்தவர்கள், அனைவருக்கும் இசையில் ஆர்வம் அதிகம்.
காலையிலிருந்து மாலை வரை தோழர்களுக்கு ஏதாவது செய்ய வேண்டும்.
எப்போதும், எல்லா இடங்களிலும் எனக்கு உதவ ஒரு உதவியாளர் தேவை
குழந்தைகளிடமிருந்து ஆசிரியர்கள் தோட்டம்
எங்களுக்கு ஒரு முறையியலாளர் தேவை
யாரோ எங்கள் கதவைத் தட்டுகிறார்கள், ஆனால் இங்கே வர பயமாக இருக்கிறது.
நான் போய்ப் பார்த்துட்டு வரேன், அப்புறம் சொல்றேன்.

மூத்த ஆசிரியர் நுழைகிறார்

கலை. வீக்கம்:நான் வயல் வழியாக நடந்தேன், ஒருவித ஆர்வத்திற்காக காடு வழியாக நடந்தேன்
இதோ, திடீரென்று ஒரு வர்ணம் பூசப்பட்ட கோபுரம் என் முன் தோன்றியது.
ஒருவேளை நான் உங்களுக்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும், நான் நன்றாக வேலை செய்வேன்.
நான் நெறிமுறைகளை எழுதி வருடாந்திர திட்டத்தை வரைகிறேன்.
இதையெல்லாம் என்னால் செய்ய முடியும், நான் ஒரு தலை கொண்ட ஆசிரியர்.

மேலாளர்:ஓ, நீங்கள் மிகவும் சந்தர்ப்பமாக வந்தீர்கள், கடவுளின் பொருட்டு உள்ளே வாருங்கள்.

இளைய ஆசிரியர் வருகிறார்

ஜூனியர் வீக்கம்:நான் வேலை தேடுகிறேன். சின்ன வீட்டைத் தட்டுவேன்.

மேலாளர்:உள்ளே வா, உள்ளே வா. என்னிடமிருந்து உனக்கு என்ன வேண்டும்?

ஜூனியர் வீக்கம்: நான் ஆசிரியராக பணியாற்ற விரும்பினேன்

மேலாளர்:இதுதான் வழக்கு. துரதிர்ஷ்டவசமாக, இந்த இடங்கள் தற்போது ஆக்கிரமிக்கப்பட்டுள்ளன.

ஜூனியர் வீக்கம்:குட்பை, நான் கிளம்பிவிட்டேன்.

மேலாளர்:ஜூனியர் டீச்சராகப் பணிபுரிய விரும்புகிறீர்களா பெண்ணே?
குழந்தைகளுக்கு உணவளிக்கவும், குழுவை சுத்தம் செய்யவும், ஆசிரியர் என அனைத்திற்கும் உதவுவாரா?

ஜூனியர் வீக்கம்:நான் குழந்தைகளுக்கு விசித்திரக் கதைகளைப் படிக்கலாமா?
மேலாளர்: என்ன ஒரு உரையாடல்! விசித்திரக் கதைகளைப் படிக்காதது அவமானம்!

ஜூனியர் வீக்கம்:அனைத்து. முடிவு செய்யப்பட்டுள்ளது. நான் தங்குகிறேன். ஆனால் நான் இன்னும் காலியான பதவிக்காக காத்திருப்பேன்!

சமையல்காரர் வருகிறார்.

சமையல்:யார், யார் சிறிய வீட்டில் வசிக்கிறார்கள்? யார் என்னை வேலைக்கு அமர்த்துவார்கள்?

மேலாளர்:நான் வெளியே சென்று கதவைத் தட்டுவது யார் என்று பார்க்கட்டுமா?

சமையல்:நான் இங்கு விருந்தாளி - தற்செயலாக அல்ல. நான் ஒரு அசாதாரண சமையல்காரன்!
ஈஸ்ட், மாவு, தண்ணீர்... பேக்கிங்கில் மாஸ்டர்!
நான் சோர்வைப் பற்றி கவலைப்படவில்லை, நான் உங்களுக்கு ருசியான போர்ஷ்ட்டை ஊட்டுவேன்.

உரத்த "தும்மல்" உள்ளது

தேன். சகோதரி:யார், யார் சிறிய வீட்டில் வசிக்கிறார்கள்?
இங்கு யார் தும்மினாலும் மருத்துவரை அழைக்கவில்லை?

மேலாளர்:(தும்மல்): நாங்கள் மற்றும் குழந்தைகள் அனைவரும் நோய்வாய்ப்பட்டோம்

தேன். சகோதரி:சரி, இது மிகவும் பொருத்தமான நேரத்தில் வந்தது. நான் தேன். சகோதரி!
விஷயங்கள் உங்களுக்கு மோசமாக இருப்பதை நான் காண்கிறேன். நான் கைகளை கழுவிவிட்டு வேலைக்குச் செல்வேன்.
நான் விரைவில் உங்கள் அனைவரையும் உங்கள் காலடியில் கொண்டு வருவேன்.
நான் உன்னைக் குணப்படுத்தி, உடற்கல்வியுடன் சேர்ந்து வாழ வைப்பேன்.
நான் மெனுவை உருவாக்கி, தூய்மையைக் கண்காணிப்பேன்!

மேலாளர் சோர்வுடன் வெளியே வருகிறார்.

மேலாளர்:ஓ, அது எனக்கு எவ்வளவு கடினமாகிவிட்டது. நான் இங்கும் அங்கும், எங்கும் இருக்கிறேன்.
வீட்டைக் கவனிக்க ஒரு உதவியாளரைப் பெற விரும்புகிறேன்.

பராமரிப்பாளர்:வணக்கம், நான் கேட்கிறேன்
பராமரிப்பாளர் இல்லாமல் இங்கும் அங்கும் செல்ல முடியாது.
சரி, என்னை உன்னுடையதாக எடுத்துக்கொள்
ஒரு பெரிய மற்றும் நட்பு குடும்பம்.
சோப்பு இருக்கிறதா என்று பார்த்துக் கொள்கிறேன்.
அதனால் குழந்தைகள் கைகளை சுத்தமாக கழுவ வேண்டும்.
தூரிகைகள் மற்றும் துடைப்பான்கள், குளிர்காலத்தில் பனிக்கட்டிகள்.
வேலை என்னுடையது, நிறைய என்னுடையது.
புகழ்ச்சியுடன் நான் மலைகளை நகர்த்துவேன்!

மேலாளர்:எனக்கு எல்லாம் புரிந்தது. நான் உனக்கு போனஸ் தருகிறேன்.

காப்பாளர் மாளிகைக்குள் நுழைகிறார்.

மேலாளர்:எல்லாம் என் சிறிய மாளிகையில் இருப்பதாகத் தெரிகிறது.

ஆனால் பராமரிப்பாளரும் நானும் சேர்ந்து சலவை செய்வதில் சோர்வாக இருந்தோம்.

பராமரிப்பாளர்:விளம்பரம் எழுதி ஒரு சலவைத் தொழிலாளியை அமர்த்தி எங்கள் சின்ன வீட்டுக்கு வர வேண்டும்.

காப்பாளர் ஒரு அறிவிப்பை வெளியிடுகிறார்.

துணி துவைக்கும் பெண் வந்து படிக்கிறாள்.

சலவை தொழிலாளி:நான் வேலைக்கு பயப்படவில்லை, தேவைப்பட்டால், நான் கடினமாக உழைக்கிறேன்
யார், யார் சிறிய வீட்டில் வசிக்கிறார்கள். என்னை யார் சலவைத் தொழிலாளியாக வேலைக்கு அமர்த்துவார்?

மேலாளர்:நீங்கள் எங்களுக்காக எல்லாவற்றையும் கழுவ வேண்டும் என்று நாங்கள் உங்களுக்காக நீண்ட காலமாக காத்திருக்கிறோம்.
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, சுத்தமான துணி இல்லாமல் ஒரு நாள் வாழ முடியாது.

சலவை தொழிலாளி:நான் சலவைக் கடையில் துவைத்து அயர்ன் செய்து தருகிறேன்
நறுமணம் கொண்ட சோப்பும் பஞ்சுபோன்ற துண்டும் வாழ்க
சுத்தமான ஆடைகள், சுத்தமான தாள்கள்,
எங்கள் குழந்தைகளின் மென்மையான முதுகில் அரவணைக்க!

காவலாளி வருகிறார்

தெரு சுத்தம் செய்பவர்:இந்த கோபுரம் என்ன அதிசயம்? மற்றும் குறைந்த இல்லை, உயர் இல்லை?
மேலும் மேடைகள் கூட உள்ளன... (தலையை சொறிந்து)
ஆனால் துடைப்பது வலிக்காது.

மேலாளர்:ஓ, நீங்கள் எவ்வளவு உதவியாக இருக்கிறீர்கள், நண்பரே. எங்கள் சிறிய மாளிகைக்குள் வாருங்கள்.
நீங்கள் எங்கள் முற்றத்தை துடைத்து சம்பளம் பெறுவீர்கள்.

காவலாளி வீட்டிற்குள் நுழைகிறார்

மேலாளர்:மாலை நெருங்கி வருகிறது, சூரியன் ஏற்கனவே மறைகிறது
எல்லோரும் வெகு காலத்திற்கு முன்பு வீட்டிற்குச் செல்ல வேண்டிய நேரம் இது, நான் தனியாக இருக்கிறேன்.
எல்லாவற்றையும் இங்கே விட்டுவிடுவது எப்படி? கோபுரத்தைக் காப்பது யார்?

காவலாளி வெளியே வருகிறான்

காவலாளி:நீங்கள் ஏன் சோகமாக இருக்கிறீர்கள் நண்பரே? ஏன் தலையை தொங்கவிட்டாய்?
உங்கள் கஷ்டம் எனக்கு தெரியும், நான் உங்களுக்கு உதவுவேன்.
சோகமாக இருக்காதீர்கள், சோகமாக இருக்காதீர்கள், அவரை உங்கள் சிறிய வீட்டிற்குள் அனுமதிக்கவும்.
நான் கோபுரத்தைப் பாதுகாப்பேன், சுற்றியுள்ள அனைத்தையும் பாதுகாப்பேன்.
காவலாளி உள்ளே வருகிறான்
மேலாளர்:உலகில் ஒரு அதிசய தோட்டம் உள்ளது. அந்தத் தோட்டத்திற்குச் செல்வதில் மகிழ்ச்சி அடைகிறேன்.
இங்கே, கோடை மற்றும் குளிர்காலம் இரண்டிலும், என் நண்பர்கள் அனைவரும் என்னுடன் இருக்கிறார்கள்.

லியுபோவ் அகினினா
முன்பள்ளி பணியாளர் தினத்திற்கான பெரியவர்களுக்கான கொண்டாட்ட ஸ்கிரிப்ட்

மாலை பொழுது வசீகரமாக இருக்கும்

விடுமுறை வேடிக்கையாக இருக்கும்,

விருந்தினர்களே, உங்களைப் பார்ப்பதில் நான் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைகிறேன்,

நான் கத்துகிறேன்: "ஹர்ரே!", நான் உங்களிடம் சத்தமாக இருக்கிறேன்,

இங்கு வந்ததற்கு நன்றி,

அவர்களுடன் புன்னகையை கொண்டு வந்தார்கள்,

இதற்கு ஒரு காரணம் உண்டு,

பாலர் பள்ளி தொழிலாளர் தினம்

மழலையர் பள்ளியைக் கொண்டாடுகிறது.

வேடிக்கை பார்க்க உங்களை அழைக்கிறோம்

அனைவரும் எங்களுடன் சேர்ந்து!

(ஆசிரியர்களால் வாசிக்கப்பட்டது)

1. கல்வியாளர் எங்கள் தொழில், மற்றும் சில நேரங்களில் பட்டங்கள் அல்லது விருதுகள் இல்லாமல்

நாங்கள் இன்னும் எங்கள் வேலையை விரும்புகிறோம், அனைவரும் மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்லும் அவசரத்தில் இருக்கிறோம்.

2. வருடா வருடம் கவலைகளில் கழிகிறது. எல்லாம் அவர்களுக்காக - அவர்களின் சொந்த குழந்தைகளுக்கு

நவீன கண்டுபிடிப்புகளை ஆய்வு செய்து செயல்படுத்துகிறோம்.

3. தற்போதைய வாழ்க்கையின் ஓட்டத்தில், ஆன்மாவின் அமைதியைப் பற்றி நாம் மறந்துவிடக் கூடாது,

அதனால் குழந்தைகள் உணர்திறன், கனிவான மற்றும் தைரியமான உலகிற்கு வருகிறார்கள்.

4. இன்று மழலையர் பள்ளியில் விடுமுறை - ஆசிரியர் பார்வையில் இருக்கிறார்.

அவர் வாழ்த்துக்களைப் பெறுகிறார், உலக விஷயங்களைப் பற்றி கனவு காண்கிறார்.

அனைத்தும் கோரஸில்: நாட்டின் கல்வியாளர்களின் கனவுகள் நனவாகட்டும்!

சிற்றுண்டி:இதற்கு நான் குடிக்க வேண்டும். (நாங்கள் கவலைப்படவில்லை)

வேடிக்கையான வினாடி வினா (அனைவருக்கும் வழங்கப்பட்டது)

1 தலை இல்லாத அறையில் ஒருவர் எப்போது இருக்கிறார்? (அவர் அதை ஜன்னலுக்கு வெளியே ஒட்டும்போது)

2 இரவும் பகலும் எப்படி முடிகிறது? (மென்மையான அடையாளம்)

3 ஒரு துவக்கத்தில் நான்கு பையன்கள் இருக்க என்ன செய்ய வேண்டும்? (ஒவ்வொரு நபரிடமிருந்தும் ஒரு துவக்கத்தை கழற்றவும்)

4 காகம் பறக்கிறது, நாய் அதன் வாலில் அமர்ந்திருக்கிறது. அது இருக்க முடியுமா? (நாய் அதன் சொந்த வாலில் அமர்ந்திருக்கிறது)

5 எந்த மாதத்தில் சாட்டி மஷெங்கா குறைவாக பேசுகிறார்? (பிப்ரவரியில், இது மிகக் குறுகியது)

6 ஒரு குதிரை வாங்கப்பட்டால், அது என்ன வகையானது? (ஈரமான)

7 மனிதனுக்கு ஒன்று, காகத்திற்கு இரண்டு, கரடிக்கு ஒன்றுமில்லை. இது என்ன? ("o" எழுத்து)

8 உங்களுடையது எது, ஆனால் மற்றவர்கள் உங்களை விட அதிகமாகப் பயன்படுத்துகிறார்கள்? (பெயர்)

9 எந்த ஆண்டில் மக்கள் வழக்கத்தை விட அதிகமாக சாப்பிடுகிறார்கள்? (அதிக தூக்கத்தில்)

10 தீக்கோழி தன்னைப் பறவை என்று அழைக்குமா? (இல்லை, ஏனெனில் அவரால் பேச முடியாது)

11 கடலில் இல்லாத கற்கள் யாவை? (உலர்ந்த)

12 பூமியில் இதுவரை யாருக்கும் இல்லாத நோய் என்ன? (கடல்)

13 உங்களால் என்ன சமைக்க முடியும், ஆனால் சாப்பிட முடியாது? (பாடங்கள்)

14 டீயைக் கிளற எந்தக் கை சிறந்தது? (ஒரு கரண்டியால் தேநீரைக் கிளறுவது நல்லது)

15 தலைகீழாக வைக்கும்போது எது பெரிதாகிறது? (எண் 6)

எங்கள் தர்க்கத்திற்கு ஒரு சிற்றுண்டி.

சலிப்படையாமல் இருக்க, ரைமில் பதிலளிப்போம். விளையாட்டு தொடங்குகிறது!

நாம் ஒரு பெரிய மீன்வளம் என்று கற்பனை செய்து கொள்வோம்.

எங்கள் ஸ்கூபா கியர் மூலம் இங்கே ஒரு ஸ்கூபா டைவரை பொருத்தலாம்!

ஒரு பெரிய நீல திமிங்கலம் தூங்கி குறட்டை விடுவதும் உண்டு!

குறட்டைக்கு எதிர்வினையாற்றி, நண்டு பக்கவாட்டில் ஓடுகிறது!

மேலும் மணலின் அடிப்பகுதியில் கூடாரங்களுடன் கிடந்தது... ஒரு ஆக்டோபஸ்.

மின்சார சகோதரர்… ஸ்டிங்ரே அவருக்கு அருகில் துளையிடுவதில் மகிழ்ச்சி அடைகிறார்.

கொக்கி இல்லாமல், ஒரு கடல் கோபி இங்கே வாழ்கிறது.

ஐந்து இறக்கைகள் கொண்ட நட்சத்திரம் சிறந்த இடங்களைத் தேடுகிறது.

ஒரு தட்டையான உடல் ஃப்ளண்டர் அருகில் நீந்தியது.

அவள் பின்னால், ஒரு சுமை போல, எரியும் ... ஜெல்லிமீன் விரைகிறது.

ஒரு ஆமை மீன்களுக்கு மத்தியில் பயமின்றி அதன் ஓட்டில் நீந்துகிறது.

எங்கோ ஒரு கருங்கடல் சுறா அதன் தாடையை பளிச்சிட்டது.

இங்கே கீழே, நன்றாக, ஒரு பொம்மை போல, ஒரு அற்புதமான ... ஷெல் உள்ளது.

அருகில் ஒரு கல் உள்ளது, ஒரு ஸ்டம்ப் போன்றது, அதன் பின்னால் ஒரு கடல் குதிரை உள்ளது.

ஒன்றுக்கும் மேற்பட்ட புத்திசாலி, பாசம்... டால்பின் இங்கு உல்லாசமாக இருக்கிறது!

நீண்ட வால்... கடற்கன்னிகள் அவருடன் டேக் போல் விளையாடுகின்றன.

வேத்: விஷயங்கள் நேரம் எடுக்கும் என்று அவர்கள் கூறுகிறார்கள்,

அவர்கள் சொல்கிறார்கள்: இது வேடிக்கைக்கான நேரம்.

எங்கள் குழு மகிழ்ச்சியாக உள்ளது -

யாரும் சலிப்படைய மாட்டார்கள்!

அனைவரையும் பார்ப்பதில் நாங்கள் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைகிறோம்,

மேலும், என்னை நம்புங்கள், இதயத்திலிருந்து,

இன்று உங்களுக்கு வாழ்த்துக்கள்

பாலர் குழந்தைகள்!

குழந்தை வேடமிட்டு பெரியவர்கள் குவளையுடன் வெளியே வந்து “தாத்தாவுக்கு அடுத்த பாட்டி...” என்ற பாடலைப் பாடுகிறார்கள்.

1. விடுமுறை, விடுமுறை, சுற்றி வேடிக்கை.

நாங்கள் அனைவருக்கும் ஒரு பாடலைப் பாடுகிறோம்,

நாங்கள் உன்னை மிகவும் நேசிப்போம்,

குவளைகளில் பால் ஊற்றவும்!

கோரஸ்: அன்பே, அன்பான பெண்களே,

உங்களில் எத்தனை பேர் இந்த அறையில் இருக்கிறீர்கள்

அனைத்து மழலையர் பள்ளி குழந்தைகள்

நாங்கள் உங்களுக்கு குறைந்த வில் கொடுத்தோம்.

அன்பே, அன்பான பெண்களே,

உங்கள் ஆரோக்கியத்திற்காக குடிப்போம்,

தவறாக நினைக்காதே -

பசுவின் பால் குடிக்கிறோம்.

2. விடுமுறை மீண்டும் விரைவில் முடிவடையும்.

கல்வி கற்பார்கள், திட்டுவார்கள்.

உங்கள் ஆன்மாவின் அரவணைப்பை இழக்காதீர்கள்,

மேலும் குழந்தைகள் பதிலடி கொடுப்பார்கள்!

கோரஸ்: எங்கள் அன்பான ஊழியர்களே,

நீங்கள் இப்போது ஹாலில் அமர்ந்திருக்கிறீர்கள்.

மழலையர் பள்ளி குழந்தைகளிடமிருந்து

தயவு செய்து என்னுடைய ஆழமான வில்லை ஏற்றுக்கொள்.

அன்பே, அன்பான பெண்களே,

நாங்கள் எங்கள் குவளைகளை உயர்த்துகிறோம்

மகிழ்ச்சி, ஆரோக்கியம், பொறுமை

இன்று நாங்கள் உங்களை வாழ்த்துகிறோம்!

நீங்கள் இதை குடிக்க வேண்டும்! (நாங்கள் கவலைப்படவில்லை)

நீங்கள் அனைவரும் பாலர் குழந்தைகளுடன் வேலை செய்கிறீர்கள். பாலர் குழந்தைகளுக்கு நிறைய விசித்திரக் கதைகள் தெரியும், ஆனால் அவை உங்களுக்குத் தெரியுமா?

விசித்திரக் கதையின் நாயகனின் பெயரைச் சொல்லுங்கள்

அலி (பாபா)

சிறிய (முக், இளவரசன்)

மாமா (ஃபெடோர், ஸ்டியோபா)

எலெனா (அழகான)

தாத்தா (ஃப்ரோஸ்ட், மசாய்)

தபால்காரர் (பெச்ச்கின்)

டாம் கட்டைவிரல்)

இரும்பு (மரம் வெட்டுபவர்)

புஸ் (பூட்ஸ், லியோபோல்ட், மேட்ரோஸ்கின்)

முதியவர் (ஹாட்டாபிச்)

வயதான பெண் (ஷாபோக்லியாக்)

நல்ல நினைவாற்றலுக்கான சிற்றுண்டி

முன்னணி:

எங்கள் குழு மிகவும் நட்பானது,

ஒவ்வொரு பணியாளரும் தேவை.

எங்கள் பணியாளர்கள் மதிப்புமிக்கவர்கள்,

அவர்கள் உங்களுக்கு செயலில் "வகுப்பை" காட்டுவார்கள்!

வாழ்க்கை பதிவுகள் நிறைந்தது -

எல்லாமே நம்மை ஆச்சரியப்படுத்த முயல்கின்றன.

இப்போது நாங்கள் டிட்டிகளைப் பாடுவோம்,

உங்கள் உற்சாகத்தை உயர்த்த!

ஆசிரியர்கள் திருவிளையாடல்களைச் செய்கிறார்கள்.

1. ஆ, இப்போது, ​​உங்களுக்காக, பெண்கள்

நாங்கள் சிறிய பாடல்களைப் பாடுவோம்

நாங்கள் எப்படி ஒன்றாக வேலை செய்கிறோம்

நாம் எவ்வளவு வேடிக்கையாக வாழ்கிறோம்!

2. அதிகாலையில் சமையலறையில் வெளிச்சம் -

பெண்களால் தூங்க முடியாது.

எங்களுக்கு சமையல்காரரை கொடுக்க மாட்டார்கள்

எச்சில் மூச்சுத் திணறல்!

3. நாள் முழுவதும் எங்கள் ஆயாக்கள்

கழுவி சுத்தம் செய்கிறார்கள்.

சம்பளத்தில் வாழ்வது எப்படி -

அவர்கள் நினைக்கிறார்கள், அவர்கள் யூகிக்கிறார்கள்!

கர்ப்பிணிப் பெண்கள் பாடுகிறார்கள்:

4. கூர்மையாக அதிகரிக்க

குழுக்களில் ஆக்கிரமிப்பு விகிதம்

கொட்டாவி விடக்கூடாது என்று முடிவு செய்தோம்.

மற்றும் பிறப்பு விகிதத்தை அதிகரிக்கவும்!

5. எங்கள் அணி முற்றிலும் பெண் -

இது ஒழுங்கு அல்ல.

நாங்கள் இரண்டு ஆண்களை விரும்புகிறோம் -

அது ஒரு பரிசாக இருக்கும்!

6. யாராவது நோய்வாய்ப்பட்டால் -

அவர்கள் உங்களை இறக்க அனுமதிக்க மாட்டார்கள்:

மற்றும் அழுத்தம் அளவிடப்படும்,

மேலும் மாத்திரை கொடுப்பார்கள்.

7. அந்த விசித்திரமான சத்தம் என்ன?

சொட்டுவது பனிக்கட்டிகள் அல்ல.

இது எங்கள் விநியோக மேலாளர் வருகிறார்,

அவர் தனது சாவியை அசைக்கிறார்.

8. வேடிக்கையான வயதான பெண்களைப் போல

எங்கள் இசைக்கலைஞர்கள்:

அவர்கள் எங்களுடன் ஒரு பாடலைப் பாடுவார்கள்,

அவர்கள் மகிழ்ச்சியுடன் நடனமாடுவார்கள்!

9. எங்கள் சலவை மற்றும் தையல்காரர்

அவர்கள் எல்லா இடங்களிலும் வெற்றி பெறுகிறார்கள்:

குழந்தைகளுக்கான ஆடைகளை தைக்கவும்

மற்றும் துணி துவைக்கப்படுகிறது!

10. மூத்த ஆசிரியர்

எல்லோரையும் விட புத்திசாலி. இதில் சந்தேகமில்லை.

தகவல்களால் நிரப்பப்பட்டது -

உண்மையான இணையம்.

11. ஒன்று, இரண்டு, ஒன்று, இரண்டு -

அதுதான் வார்த்தைகளின் முடிவு.

இப்போது முயற்சிக்கவும்

கைதட்டி!

வாழ்க்கையை எளிதாக்க -

நாம் நகைச்சுவையுடன் நண்பர்களாக இருக்க வேண்டும்! "உங்கள் காதுகளைத் தொங்க விடுங்கள்" என்ற தகவல் திட்டத்தை இப்போது உங்கள் கவனத்திற்குக் கொண்டு வருகிறோம்.

அவர்கள் டிவியை ஒரு சட்ட வடிவில் எடுத்து, அதை மேசையில் வைக்கிறார்கள், அல்லது யாராவது அதை வைத்திருக்கிறார்கள். I. A அமர்ந்துள்ளார்.

1. அரசியல் செய்திகள்.

ஆண்டுவிழா பற்றி. இந்த ஆண்டு ஆகஸ்ட் மாதம் எங்கள் கூட்டின் ஆண்டு விழாவை கொண்டாடினோம். இந்த வரவேற்பு நிகழ்ச்சியில் அனைத்து நிலைகளின் கூரைகளின் பிரதிநிதிகள், ஸ்பான்சர்கள் மற்றும் பிரிவின் சகோதரர்கள் கலந்து கொண்டனர்.

சரிபார்ப்பு பற்றி. ஆகஸ்ட் 2017 இல் இன்ஸ்பெக்டர்களின் சோதனை வெற்றிகரமாக முறியடிக்கப்பட்டது. ஆய்வுகள் நடந்த பிறகு, அவர்கள் N- எண் ஏற்பாடுகளை அழித்தார்கள்.

தேர்தல்கள் பற்றி. இந்த ஆண்டு செப்டம்பரில், சோப்புக்கான தையல் பரிமாற்றம் நடந்தது. நாம் தேர்ந்தெடுத்தது awl அல்லது சோப்பாக இருக்குமா? இதை இன்னும் 4 ஆண்டுகளில் தெரிந்து கொள்வோம்.

தேர்வுமுறை பற்றி. பணியாளர்கள் குறைப்பு மற்றும், அதன்படி, வேலை செய்யும் இடத்தைக் குறைப்பது ஒரு மூலையில் உள்ளது. இசைக்கலைஞர்களுக்கு அலுவலகமாக இசைப்பெட்டி வழங்கப்படும்.

2. விளையாட்டு செய்திகள்.

கோடையில் வறட்சி மற்றும் மழை இல்லாத போதிலும், அனைத்து சந்ததியினரும் உயிர் பிழைத்தது மட்டுமல்லாமல், எடையும் உயரமும் அதிகரித்தன.

எங்கள் மழலையர் பள்ளியின் கால்பந்து அணிக்கு பரிசு கிடைக்கவில்லை. இதற்குக் காரணம் அணியின் மூத்த அமைப்பு. பந்தை உதைப்பதற்குப் பதிலாக, கையில் பந்தைப் பிடித்துக்கொண்டு மைதானத்தைச் சுற்றி ஓடினார்கள்.

3. வானிலை செய்திகள்.

கடுமையான இலை வீழ்ச்சி மற்றும் பனிப்பொழிவு எதிர்பார்க்கப்படுகிறது. பணியாளர்களுக்கு ஹீட்டர்களை வழங்க பராமரிப்பாளர் நடவடிக்கை எடுத்தார்: விளக்குமாறு மற்றும் மண்வெட்டிகள்.

4. வெளிப்படையானது நம்பமுடியாதது.

எங்கள் மழலையர் பள்ளியில் ஒரு மர்மமான இடம் கண்டுபிடிக்கப்பட்டது. அங்கு வேலைக்கு வரும் பெண்கள் உடனடியாக நோய்த்தொற்றின் அறிகுறிகளைக் காட்டுகிறார்கள்: அவர்கள் எடை அதிகரிக்கிறார்கள், வயிறு வளரும், பால் தோன்றும். காரணம் என்ன? தயாரிப்புகளின் அருகாமை? வெப்ப நிலை?

இங்குதான் "உங்கள் காதுகளைத் தொங்கவிடுங்கள்" திட்டம் முடிவடைகிறது: நூடுல்ஸை அசைக்கவும்!

முன்னணி:

நீங்கள் நஷ்டத்தில் இருக்கிறீர்கள்:

ஒரு மர்மப் பெண்ணாக மாறுவது எப்படி?

இங்கே எப்படி இருக்க வேண்டும் என்பது அனைவருக்கும் தெரியும் -

ஆடை வடிவமைப்பாளரை அழைக்கவும்!

- இன்று ஒரே ஒரு முறை - உங்களுக்காக மாடல்களின் தொகுப்பு!

(கழிவுப் பொருட்களின் விளக்கத்தின்படி மாதிரிகள் காட்டப்படுகின்றன)

ஒரு மாடல் ஃபெல்ட் பூட்ஸ், ஸ்வெட்ஷர்ட் மற்றும் இயர்ஃப்ளாப்ஸ் அணிந்து வெளியே வருகிறார்.

-இந்த மாடல் நம்பர் 1 ஆகும்.குளிர்காலத்திற்கு ஏற்றது

இது உங்களை உறைபனியிலிருந்து நம்பத்தகுந்த முறையில் காப்பாற்றும்,

காற்று அதில் பயமாக இல்லை,

அவள் பனியைப் பற்றி கவலைப்படுவதில்லை,

பாலர் பள்ளி ஊழியர் -

சூப்பர்மேன்!

ஒரு மாடல் குறைந்தபட்ச ஆடைகளை அணிந்து வெளியே வருகிறார்.

-மாதிரி எண். 2 –

குறிப்பாக கோடை காலத்தில்.

அவள் இன்னும் நாகரீகமானவள் -

நீங்கள் அணிவது குறைவு.

நீங்கள் அதில் நீந்தலாம்

பழிவாங்குதல், சூரிய குளியல்.

ஆனால், பாவம், நீங்கள்தான் முதலாளி

அவனால் புரிந்து கொள்ள முடியாது.

மணிகளால் ட்ரிம் செய்யப்பட்ட பிரகாசமான துணியால் செய்யப்பட்ட ஆடைகளை அணிந்து ஒரு மாடல் வெளிப்படுகிறது.

- மாதிரி எண். 3 –வேலைக்கு தேவை

அதில் உள்ள ஒவ்வொரு விவரமும் மிகவும் முக்கியமானது:

அதில் நீங்கள் தூரத்திலிருந்து தெரியும்,

மேலும் நடக்கும் சத்தம் வெகு தொலைவில் கேட்கிறது.

இந்த மாதிரி வார நாட்களில் கைக்கு வர வேண்டும்,

குழந்தை உன்னைப் பார்த்ததும் ஆச்சரியப்படும்!

பின்னர் அவர் அதிக சிக்கலை ஏற்படுத்த மாட்டார் -

அன்று முழுவதும் வாய் திறந்து அமர்ந்திருப்பார்!

ஒரு மாடல் செய்தித்தாள்களால் செய்யப்பட்ட உடையை அணிந்து வெளியே வருகிறார்.

மாதிரி எண். 4.

உங்கள் கணவருக்கு இதுபோன்ற உடையை அணியுங்கள்,

அவருக்கு யாரும் தேவையில்லை

மற்றும் காலை, மாலை, நாளுக்கு நாள் -

அவர் உங்களுடன் மட்டுமே பிஸியாக இருப்பார்.

உலகில் உள்ள அனைத்தையும் அவர் அறிவார்!

ஒரு மாடல் பாலியெத்திலின் சூட் அணிந்து வெளியே வருகிறார்.

மாதிரி எண் 5.

இங்கே ஒரு தோட்டக்காரருக்கு ஒரு மாதிரி,

எந்த வானிலைக்கும் ஏற்றது.

அதன் வழியாக ஒரு காற்று வீசுகிறது

மேலும் மழையில் வறண்டு கிடக்கிறது.

ஒரு அந்நியன் உன்னை அணுக மாட்டான் -

ஒரு ஈ கூட இறங்காது!

ஒரு மாதிரி படலத்தால் செய்யப்பட்ட சூட் அணிந்து வெளியே வருகிறார்.

மாதிரி எண். 6.கடைசி மாதிரி முக்கியமானது -

விடுமுறைக்கு இது தேவை.

அதில் நீங்கள் வசீகரமாக இருப்பீர்கள்

மற்றும் மிகவும் கவர்ச்சிகரமான:

சிறந்த மாடல்கள் மற்றும் அழகானவர்கள் இருவரும்

அவர்கள் உங்களிடம் மெழுகுவர்த்தியைப் பிடிக்க மாட்டார்கள்!

மாடல்களின் அழகு மற்றும் நேர்த்திக்கு ஒரு சிற்றுண்டி!

VED:இந்த அறையில் உள்ள அனைத்து விருந்தினர்களும் பின்வரும் சொற்றொடரைக் கேட்டிருக்கலாம்: "உங்களுக்கு வேடிக்கையாக இருப்பது எப்படி என்று தெரியவில்லை -

எனவே நீங்கள் ஒரு ஆசிரியர் அல்ல! "

மகரென்கோ சொன்னதை மறந்துவிடாதீர்கள்: "இருண்ட ஆசிரியர்களை நான் குழந்தைகளுக்கு அருகில் விடமாட்டேன்!"

இந்த பாடலைப் பாட அனைவரையும் அழைக்கிறேன்:

"ப்ளூ கார்" இசையில் ஒரு பாடல் நிகழ்த்தப்பட்டது

1. விடியற்காலையில் மட்டுமே விடியல் எழுகிறது, மகிழ்ச்சியுடன் உங்களை வேலைக்கு அழைக்கிறது,

ஆண்டுதோறும் ஒவ்வொரு நாளும் இதுபோல் மகிழ்ச்சியுடன் படுக்கையில் இருந்து எழுகிறோம்.

ஏவ்.நல்ல விடுதலை, நல்ல விடுதலை, நீண்ட பயணம் பரவுகிறது,

தோட்டத்திற்கு எத்தனை ஆன்மாக்கள் மற்றும் ஆண்டுகள் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன!

அவர் அனைவருக்கும், அனைவருக்கும் குடும்பம் போல் ஆனார்,

உலகம் முழுவதிலும் நம்முடைய தோட்டத்தை விட சிறந்த தோட்டம் இல்லை.

2. மெதுவாக நிமிடங்கள் தொலைவில் மிதக்கும் மழலையர் பள்ளி பொதுவாக செய்ய வேண்டிய விஷயங்கள் நிறைந்தது,

சில நேரங்களில் ஒரு சிறிய சோகம் உங்கள் மீது வரும், ஏனென்றால் நீங்கள் நீண்ட காலமாக ஒரு வீட்டிற்கு காத்திருக்கிறீர்கள்.

கோரஸ்.

3. ஆம், நண்பர்களே, ஆசிரியரின் பணி முடிவில்லாத ஒரு நித்திய பாதை.

நாம் அனைவரும் அதை உணர்வுபூர்வமாக தேர்ந்தெடுத்தோம்;

கோரஸ்.

அனைவரும் மேஜையில் அமர்ந்து, தேநீர் அருந்திக் கொண்டிருக்கும் போது, ​​லிட்டில் பிரவுனி குஸ்யா தனது உடைகளை மாற்றச் செல்கிறார்.

பிரவுனி இசையில் தோன்றுகிறார்.

பிரவுனி குஸ்யா: அழைப்பிதழ்கள் அனுப்பப்பட்டன, ஆனால் நான் அழைக்கப்படவில்லை.

முன்னணி:வணக்கம், அன்புள்ள விருந்தினர்! தயவுசெய்து உங்களை அறிமுகப்படுத்துங்கள்!

பிரவுனி குஸ்யா (சிரிக்கிறார்): ஓ, நான் இப்போது சிரிப்பால் இறந்துவிடுவேன்! இது மிகவும் வேடிக்கையாக உள்ளது! நான் விருந்தாளியா?

முன்னணி:தயவு செய்து என்னை மன்னியுங்கள், தற்போதுள்ள அனைவரையும் மன்னியுங்கள், ஆனால் விரைந்து வந்து எங்களுக்கு விளக்கவும், இதனால் நாங்கள் எல்லாவற்றையும் விரைவாக புரிந்து கொள்ள முடியும்.

பிரவுனி குஸ்யா (உறுதியானவர்): ஆம், நான், குஸ்யா பிரவுனி, ​​பிரவுனி குஸ்யா! தொட்டிலில் இருந்து மழலையர் பள்ளியில், நீங்கள் அனைவரும் என் குடும்பம்!

(குஸ்யா பிரவுனி டிட்டிகளைப் பாடுகிறார்.)

பிரவுனி குஸ்யா:

1. மழலையர் பள்ளி திறக்கப்பட்டதிலிருந்து நான் அதில் வசிக்கிறேன்.

நான் இல்லாமல் ஒரு நிகழ்வு கூட இங்கு நடக்கவில்லை.

2. நீங்கள் எப்படி வாழ்கிறீர்கள், எப்படிப் பாடுகிறீர்கள், காலை உணவு மற்றும் மதிய உணவுக்கு என்ன இருக்கிறது,

எனக்கு எல்லாம் தெரியும், எல்லாவற்றையும் கேட்கிறேன். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நான் பல ஆண்டுகளாக இங்கு வசிக்கிறேன்.

3. உங்கள் எல்லா ரகசியங்களும் எனக்குத் தெரியும், நான் உங்களுக்கு நிறைய சொல்ல முடியும்.

நீங்கள் என்ன சிறப்பாகச் செய்ய வேண்டும் என்பதற்கான ஆலோசனையையும் என்னால் வழங்க முடியும்.

4. நான் உங்களுடன் விடுமுறையைக் கொண்டாடுகிறேன், முழு மனதுடன் வேடிக்கையாக இருக்கிறேன்.

பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகள் அனைவருக்கும் இன்று வாழ்த்துக்கள்.

5. அத்தகைய அற்புதமான நாளில் நான் டிட்டிகளைப் பாடுவதற்கு மிகவும் சோம்பேறியாக இல்லை.

நானும் உங்களுக்காக நடனமாடுவேன், கைதட்டச் சொல்வேன்!

சிறிய பிரவுனி நடனமாடுகிறது.

பிரவுனி. நீங்கள் இப்போது GBT அல்லது ஃபெடரல் ஸ்டேட் எஜுகேஷனல் ட்ரெயினிங் என்ற புதிய திட்டத்தைப் படிக்கிறீர்கள் என்று கேள்விப்பட்டேன், ஆனால் இது என்ன வகையான விலங்கு என்று எனக்கு இன்னும் புரியவில்லை!

முன்னணி.அட, நீ! மேலும் எங்களைப் பற்றி உங்களுக்கு எல்லாம் தெரியும் என்றும் சொல்கிறீர்கள்! இது GEF! இப்போது எங்கள் ஆசிரியர்கள் புதிய கூட்டாட்சி மாநில கல்வித் தரங்களைப் பற்றி நன்கு அறிந்திருக்கிறார்கள் மற்றும் அனைத்து நவீன தொழில்நுட்பங்கள் மற்றும் முறைகளிலும் தேர்ச்சி பெற்றுள்ளனர்!

பிரவுனி. வாருங்கள்!

முன்னணி.எனவே நாங்கள் அதை உங்களுக்கு எளிதாக நிரூபிக்க முடியும்!

எல்லாம் இயக்கத்தில் வாழ்கிறது! யார் பறக்கிறார்கள், யார் நடக்கிறார்கள் என்பதை அசைவின் மூலம் காட்ட வேண்டும்!

யார் பறக்கிறார்கள் - உங்கள் கையை அசைக்கவும்! அலையுடன் நீந்துகிறவனைக் குறி!

யார் நடக்கிறார்கள் - கைதட்டல்! யார் ஊர்ந்து செல்கிறார்கள் - ஸ்டாம்ப்!

கனமான கொலராடோ உருளைக்கிழங்கு வண்டு...

மருத்துவ அறிவியல் விண்ணப்பதாரர்...

வேகமான, வேகமான கடல் குதிரை...

சலசலக்கும் தேனீக் கூட்டம்...

அழகான வெள்ளை அந்துப்பூச்சி...

பஞ்சுபோன்ற சிறிய ஃபெரெட்...

நீண்ட மண்புழு...

பானை-வயிற்று குட்டி வெள்ளெலி...

காற்றோட்டமான வெள்ளை ஜெல்லிமீன்...

கவிஞர் அல்லது இசையமைப்பாளரின் அருங்காட்சியகம்...

புள்ளிகள் கொண்ட வேகமான பாம்பு...

அவன், அவள், நீ மற்றும் நான்...

சிறகு கொண்ட பறவை தீக்கோழி...

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட் அல்லது சாண்டா கிளாஸ்...

எங்கள் பிரவுனி குஸ்யாவுக்கு ஒரு சிற்றுண்டி!

முன்னணி. இப்போது நான் உங்களுக்கு அதிர்ஷ்டத்தை கூறுவேன், என்னிடம் ஒரு மேஜிக் தொப்பி உள்ளது. நான் யாருக்கு தொப்பி போடுகிறேனோ, அவருடைய எல்லா எண்ணங்களையும் படிப்பேன்! என் எண்ணங்களை யூகிக்க, நீங்கள் எண்களுக்கு பெயரிட வேண்டும்!

கேள்வி நான்: கடந்தகால வாழ்க்கையில் நீங்கள் யார்? (3 விருந்தினர்கள் மீது தொப்பியை வைத்து (இதையொட்டி) 1 முதல் ஐந்து வரையிலான எண்ணுக்கு பெயரிடும்படி அவர்களிடம் கேட்கிறேன்) உங்களுக்கு நிறைய எண்ணங்கள் இருப்பதை நான் காண்கிறேன், அவர்கள் எவ்வளவு குழப்பமாக இருக்கிறார்கள்!

1. துறவி துறவி 1. பயண சர்க்கஸ் கலைஞர் 1. நகைச்சுவை நடிகர்

2. ஒரு அவநம்பிக்கையாளர் 2. ஒரு உணவகத்தில் ஒரு பணிப்பெண் 2. ஒரு அட்டை கூர்மையானவர்

3. அண்ணன் 3. தேவதை 3. பழங்குடி தலைவர்

4. பிச்சைக்காரன் 4. துணைவி 4. பயணி

5. ஒரு உறுப்பு சாணை 5. ஒரு சுவையான ரொட்டி 5. ஒரு சிப்பாய்

கேள்வி II: உங்கள் குணம் என்ன? ஓ, இப்போது நாம் எல்லாவற்றையும் கண்டுபிடிப்போம்!

2. ஆண்களுக்கு எதிராக, மிகவும் பலவீனமான 2. அவதூறான 2. அப்பாவித்தனம் என்னைச் சூழ்ந்துள்ளது

3. நான் ஒரு தேவதை 3. என் குணத்தைப் பற்றி நீங்கள் தவறாக எதுவும் சொல்ல முடியாது

4. என் பாத்திரம் இன்னும் உருவாகவில்லை 4. நான் கிட்டத்தட்ட ஒரு குழந்தை

5. என் குணம் சூழ்நிலைகளைப் பொறுத்தது 5. விதிவிலக்கானது 5. முரண்

கேள்வி III: நீங்கள் எதில் சிறந்தவர்? என்னைப் பற்றி நான் விரும்புவதை நான் சொல்கிறேன்! ஆமாம்!

1. நண்பர்களைத் தேர்ந்தெடுக்கும் திறன் 1. அனைத்தும் 1. ஆடம்பரமான முடி

2. ஒரே நேரத்தில் இரண்டு நாற்காலிகளில் உட்காரும் திறன் 2. சுத்திகரிக்கப்பட்ட நடத்தை 2. கால்கள்

3. எல்லாம் 3. உங்கள் இருப்பைக் கொண்டு என்னை சோர்வடையச் செய்கிறீர்கள் 3. மற்றவர்களின் செயல்திறனைக் கவனிக்க ஆசை

4. அருமையான பெருந்தன்மை 4. முகம், உடைகள், எண்ணங்கள் மற்றும் ஆன்மா ஆகிய இரண்டும்! 4. அரிய புத்தி

கேள்வி IV: உங்கள் வாழ்க்கை குறிக்கோள் என்ன? எனவே எல்லோரும் கவனமாக சிந்தித்து, தங்கள் மூளையை கஷ்டப்படுத்தினர் ... ஓ, அவர்கள் விரைந்தனர், என் அன்பர்களே ... "என் எண்ணங்கள் என் குதிரைகள்!"

1. அனைத்தும் - அல்லது எதுவும் இல்லை! 1. எனக்குப் பிறகு - ஒரு வெள்ளம் கூட 1. நான் வந்தேன், பார்த்தேன், வென்றேன்

2. முட்கள் வழியாக - நட்சத்திரங்களுக்கு! 2. என் வீடு விளிம்பில் உள்ளது 2. வாழ்க்கையில் இருந்து அனைத்தையும் எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்

3. நாளைக் கைப்பற்று! 3. நேரம் பணம் 3. எதையும் கண்டு ஆச்சரியப்பட வேண்டாம்

4. காதல் இல்லாத நாளே இல்லை! 4. என்ன செய்தாலும், அனைத்தும் நன்மைக்கே 4. முடிவு வழிமுறையை நியாயப்படுத்துகிறது

கேள்வி V: உங்கள் வாழ்க்கையில் பாதியை எதற்காக கொடுப்பீர்கள்? எது உனக்குப் பிரியமானது, ஆனால் எனக்குப் பிரியமானதல்ல!

1. எதற்கும் 1. செயல்திறனுக்காக 1. உங்களைப் போன்ற திறமைக்கு. (பெயர்)

2. மார்டினி பாட்டிலுக்கு 2. நீங்கள், ஜோசியம் சொல்பவருக்கு, புரியவில்லை! 2. அசாதாரண காதலுக்கு

3. உலகளாவிய புகழுக்காக 3. நித்திய இளமைக்காக

4. மெலிந்த கால்களுக்கு 4. கடலில் உள்ள வில்லாவிற்கு

5. தெளிவான மனசாட்சிக்காக 5. நட்சத்திரமாக மாறுவதற்கான வாய்ப்புக்காக 5. மக்களின் மரியாதைக்காக

முன்னணி:

எங்களிடம் பல திறமைகள் உள்ளன:

நாங்கள் நடிகர்கள், இசைக்கலைஞர்கள்,

அனைத்து வர்த்தகங்களின் ஜாக்ஸ்,

எங்களுக்கு சலிப்பு தெரியாது.

வழங்குபவர்: விசித்திரக் கதை "டெரெமோக்"

விசித்திரக் கதை தழுவல் "TEREMOK"

வழங்குபவர்: வயலில் ஒரு கோபுரம் இருந்தது. ஒரு சிறிய கோழைத்தனமான சுட்டி கடந்து செல்கிறது. (சுட்டி) சிறிய வீட்டைப் பார்த்தேன், அதை முகர்ந்து பார்த்தேன், தட்டியது (சுட்டி தட்டு)

புரவலன்: யாரும் பதிலளிக்கவில்லை. அவள் மகிழ்ச்சியடைந்து, திருப்தியுடன் சிரித்துவிட்டு மாளிகைக்குள் சென்றாள். நான் உடனே சுத்தம் செய்ய ஆரம்பித்தேன், நான் ஒரு கடின உழைப்பாளி (சுட்டி தீம்)

இங்கே ஒரு குண்டான பச்சை தவளை (தவளை) கோபுரத்தின் அருகே குதித்து, மூச்சுத் திணறல் மற்றும் பெருமையுடன் தட்டியது: (தவளையை தட்டுங்கள்)

தவளை: நான் ஒரு கொழுத்த பச்சை தவளை. என்னை உள்ளே விடு!

வழங்குபவர்: சுட்டி அவரை உள்ளே அனுமதித்தது, அவர்கள் ஒன்றாக வாழத் தொடங்கினர்.

ஒரு முயல் நடனக் கலைஞர் அனைத்து நடனக் கலைஞர்களையும் கடந்து செல்கிறார். (முயல்) கோபுரத்தை நெருங்குகிறது, தட்டுகிறது (முயல் தட்டுகிறது) விலங்குகள் கேட்டு தங்களை அறிமுகப்படுத்தத் தொடங்கின.

நான் கொஞ்சம் கோழை சுட்டி. (கோழைத்தனமான)

(பெருமையுடன்) நீங்கள் யார்?

ஹரே: மேலும் நான் அனைத்து நடனக் கலைஞர்களுக்கும் ஒரு முயல் நடனக் கலைஞர்! என்னை உள்ளே விடு!

வழங்குபவர்: அவர்கள் முயலை மாளிகைக்குள் அனுமதித்தனர், அவர்கள் மூவரும் ஒன்றாக வாழத் தொடங்கினர். சுட்டி பைகளை சுடுகிறது, தவளை பைகளை சாப்பிடுகிறது, முயல் அனைவரையும் மகிழ்வித்து நடனமாடுகிறது.

இங்கே ஒரு நரி கடந்து செல்கிறது, முழு காடுகளின் அழகு, முதல் ஃபேஷன்! (நரி) அவள் கோபுரத்தை நெருங்கி, மார்பை நிமிர்த்தி மெல்லிய குரலில் கேட்டாள்:

நரி: சிறிய வீட்டில் யார் வசிக்கிறார்கள்? யாரும் பதில் சொல்லவில்லை, தட்டுகிறது (நரி தட்டுகிறது)

விலங்குகள் கேட்டு பதிலளித்தன:

தவளை: நான் ஒரு பச்சை கொழுத்த தவளை!

ஹரே: நான் ஒரு முயல் - அனைத்து நடனக் கலைஞர்களுக்கும் ஒரு நடனக் கலைஞர்!

நரி: மேலும் நான் காடு முழுவதும் நரியின் அழகு!

வழங்குபவர்: முயல் நரியை ஜன்னல் வழியாக விசில் அடித்து, கண் சிமிட்டி, மாளிகையிலிருந்து குதித்து, முழங்காலில் அமர்ந்து, நரிக்கு தனது கையையும் இதயத்தையும் கொடுத்து, அவரை மாளிகையில் வாழ அழைத்தது.

புரவலன்: அவர்கள் நால்வரும் வாழத் தொடங்கினர். சுட்டி பைகளை சுடுகிறது, தவளை பைகளை சாப்பிடுகிறது, முயல் மற்றும் நரி டேங்கோவைக் கற்றுக்கொள்கின்றன.

ஒரு ஓநாய் கடந்து செல்கிறது - மேல் அனைத்து குடிகாரர்களின் நண்பர். (ஓநாய்)

நான் சிறிய மாளிகையைப் பார்த்தேன் மற்றும் தட்டினேன் (ஓநாய் தட்டுங்கள்)

விலங்குகள் கேட்டு பதிலளித்தன:

சுட்டி: நான் கொஞ்சம் கோழை சுட்டி...

தவளை: நான் ஒரு பச்சை கொழுத்த தவளை!

ஹரே: எல்லா நடனக் கலைஞர்களுக்கும் நான் ஒரு முயல் நடனக் கலைஞர்!

நரி: காடு முழுவதும் நரிக்கு அழகு நான்! நீங்கள் யார்?

ஓநாய்: நான் ஓநாய் ஓநாய், குடிகாரர்கள் அனைவருக்கும் நண்பன்!

விலங்குகள் அவரை உள்ளே அனுமதித்தன, அவை ஒன்றாக வாழ ஆரம்பித்தன.

திடீரென்று ஒரு குறுக்குக் கரடி நடந்து செல்கிறது. (கரடி)

நான் ஒரு கோபுரம் மற்றும் தட்டுவதைப் பார்த்தேன் (கரடியின் தட்டு)

முழு மாளிகையும் அழிக்கப்பட்டது மற்றும் விலங்குகள் ஓடிவிட்டன. (கோபுரத்தின் சிதைவு)

இது விசித்திரக் கதையின் முடிவு, மற்றும் பங்கேற்றவர்களுக்கு நல்லது!

சிற்றுண்டி: நாடகத் திறன்களுக்கு!

கல்வியாளர்களின் கீதம் ("நடெஷ்டா" பாடலின் இசைக்கு)

1. காலையில் வேலைக்குச் செல்ல வேண்டும்.

மீண்டும் நாங்கள் வீட்டிலிருந்து துண்டிக்கப்பட்டோம்,

குழந்தைகள் மீண்டும் எங்களை சந்திக்கிறார்கள்,

போட்டிகள், கைவினைப்பொருட்கள், நிகழ்ச்சிகள்.

எங்களுக்கு இங்கு வேலை மற்றும் நண்பர்கள் உள்ளனர்.

மேலும் குழந்தைகளின் முகத்தில் மகிழ்ச்சி.

மேலும் நீங்கள் அதிலிருந்து விலகிச் செல்ல முடியாது,

இவை அனைத்தும் நீண்ட, நீண்ட காலம் நீடிக்கட்டும்.

கோரஸ்

மற்றும் மழலையர் பள்ளி அழைக்கிறது மற்றும் அழைக்கிறது.

இங்கே நாம் செதுக்குகிறோம், விளையாடுகிறோம், உருவாக்குகிறோம்,

நாங்கள் குழந்தைகளுக்கு வசதியை உருவாக்குகிறோம்,

மேலும் அனைவருக்கும் விருது வழங்கப்பட வேண்டும்.

மேலும் வேடிக்கை, குழந்தைகளின் சிரிப்பு சுற்றிலும் உள்ளது.

எல்லாம் நமக்கு நேரில் தெரிந்ததுதான்.

நாங்கள் உங்களுடன் கல்வியாளர்கள்,

குழந்தைகள் ஒவ்வொரு நாளும் என்னை வாழ்த்துகிறார்கள்.

அவர்கள் ஓடட்டும், ஆண்டுகள் பறக்கட்டும்,

மற்றும் சில நேரங்களில் வாழ்க்கை கடினமாக உள்ளது.

ஒரு வருடம் உங்களுக்கு மகிழ்ச்சியும் அன்பும்,

அன்பான மற்றும் நெருங்கிய நண்பர்களே!

கோரஸ்

மற்றும் மழலையர் பள்ளி அழைக்கிறது மற்றும் அழைக்கிறது,

மேலும் நட்பு நம் அனைவரையும் அரவணைக்கிறது.

நாங்கள் அனைவரும் ஒரு பெரிய குடும்பம்,

எங்களுக்கு வேறு வழியில்லை.

முன்னணி.அனைத்து பாலர் பள்ளி ஊழியர்கள்

இன்று இனிய விடுமுறை!

எங்கள் பணி மிகவும் முக்கியமானது, சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி,

நீங்கள் பொறுமை மற்றும் சகிப்புத்தன்மையை விரும்புகிறோம்!

இறுதியாக, நான் சொல்ல விரும்புகிறேன்.

நாம் அனைவரும் வெவ்வேறு நபர்கள், ஆனால் நாங்கள் ஒரு பொதுவான காரணத்தினாலும் குழந்தைகளுக்கான அன்பினாலும் ஒன்றுபட்டுள்ளோம்.

பொதுவான பாடல்

("ஐந்து நிமிடங்கள்" பாடலின் இசைக்கு)

1. எங்கள் சேவை ஆபத்தானது மற்றும் கடினமானது

வேறு எந்த வேலையும் அவளை ஒப்பிடவில்லை.

நாம் நமது துகளின் ஆன்மாக்கள்

நாங்கள் குழந்தைகளுக்கு கொஞ்சம் கொஞ்சமாக கொடுக்கிறோம்!

எங்கள் வாழ்க்கை கவலைகள் மற்றும் சிரமங்கள் நிறைந்தது!

ஒவ்வொரு நாளும், ஒவ்வொரு மணி நேரமும்

நாங்கள் எங்கள் இதயங்களை குழந்தைகளுக்கு கொடுக்கிறோம்

மேலும் நாங்கள் அனைவருக்காகவும் இருக்கிறோம்

எதிர்காலத்திற்கு பதில்!

குழந்தைகள் வளர

வருத்தப்பட வேண்டாம், ஆனால் வேடிக்கையாக இருங்கள்!

புன்னகை பூக்க

மகிழ்ச்சியான குழந்தைகளின் முகங்களில்,

நாம் ஒவ்வொரு நாளும் வேண்டும்

ஒவ்வொரு நாளும் ஒவ்வொரு மணி நேரமும்

அனைவரும் தன்னலமின்றி உழைக்க வேண்டும்!

2. எங்கள் பாடல் வேடிக்கையானது, பறக்க

மற்றும் வழியில் நீங்கள் யாரை சந்தித்தாலும்,

நாம் அனைவரும் எப்படி ஒன்றாக இருக்கிறோம் என்று சொல்லுங்கள்

இன்று நாங்கள் ஒரு பாடலுடன் கூடினோம்,

பாடல்கள் இல்லாமல் நட்பு இல்லாமல் நமக்கு வழியில்லை!

பாலர் பள்ளி தொழிலாளர் தினம். விடுமுறை காட்சி

பாலர் குழந்தைகளுக்கான விடுமுறை "மழலையர் பள்ளி - ஒரு மாயாஜால நாடு"

மார்ச்சென்கோ ஓல்கா இவனோவ்னா,
உடற்கல்வி பயிற்றுவிப்பாளர் MBDOU மழலையர் பள்ளி எண். 13 MOSCHR கிராமம் Shabelskoye

இந்த காட்சி பாலர் ஊழியர்களின் தினத்திற்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது. ஸ்கிரிப்டை கல்வியாளர்கள், இசை இயக்குநர்கள் மற்றும் கூடுதல் கல்வி ஆசிரியர்கள் தங்கள் பணியில் பயன்படுத்தலாம்.

இலக்கு.குழந்தைகளில் மகிழ்ச்சியான மனநிலையை உருவாக்குங்கள்.
பணிகள்: 1. விடுமுறை பாலர் தொழிலாளர் தினத்தைப் பற்றிய குழந்தைகளின் அறிவை சுருக்கவும்.
2. பாலர் கல்வி நிறுவனங்களில் பல்வேறு வகையான தொழில்களைப் பற்றிய குழந்தைகளின் கருத்துக்களை தெளிவுபடுத்துங்கள்.
3. ஒரு பாலர் கல்வி நிறுவனத்தின் ஊழியர்களின் பணியின் முக்கியத்துவத்தைக் காட்டுங்கள்.

விடுமுறையின் முன்னேற்றம்

வழங்குபவர் 1.வணக்கம்!
இன்று ஒரு சிறப்பு நாள், அதை மறக்க முடியாது.
இன்று முன்பள்ளி ஊழியர் தினம் - நாடு முழுவதும் கொண்டாடப்படுகிறது.

இன்று இந்த மண்டபத்தில் மழலையர் பள்ளியில் குழந்தையின் வாழ்க்கையை சுவாரஸ்யமாகவும் பணக்காரர்களாகவும் வசதியாகவும் பாதுகாப்பாகவும் மாற்றும் அனைவரும் கூடினர். குழந்தைகளுக்காக தங்களை அர்ப்பணித்தவர்கள் இங்கே. இப்போது இந்த அற்புதமான மக்கள் அனைவருக்கும் தங்கள் சொந்த விடுமுறை, "பாலர் தொழிலாளர் தினம்" உள்ளது.

வழங்குபவர் 2.அந்த நாள் வரும்போது
நாங்கள் மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்ல மிகவும் சோம்பலாக இல்லை.
நாங்கள் இரட்டிப்பு அவசரத்தில் இருக்கிறோம், நாங்கள் அவசரத்தில் இருக்கிறோம்,
நாங்கள் ஒருவருக்கொருவர் "வணக்கம்" என்று கூறுகிறோம்.
மற்றும் இதயம் துடிக்கிறது - தட்டுங்கள், தட்டுங்கள், தட்டுங்கள்:
இப்போது தோழர்களே ஓடி வருவார்கள்.
அவர்கள் கட்டிப்பிடிப்பார்கள், முத்தமிடுவார்கள், புன்னகைப்பார்கள்,
பயமுறுத்தும் மிதமான பூக்கள் வெளியே வைக்கப்படும்.
மேலும் குழுவில் பாடல்கள் சத்தமாக ஒலிக்கும்,
மேலும் உலகில் அதிக இரக்கம் இருக்கும்!

வழங்குபவர் 1.குழந்தைகள் இல்லாமல், நாங்கள் இல்லை - ஆசிரியர்கள், அனைத்து மழலையர் பள்ளி ஊழியர்கள். எங்கள் சிறிய நாட்டில் வசிப்பவர்களை சந்திக்கவும்.

குழந்தைகள் "சிறிய நாடு" ஒலிப்பதிவுக்குள் நுழைகிறார்கள்.
1 குழந்தை.உலகில் ஒரு நாடு உள்ளது, இதைப் போன்ற மற்றொரு நாட்டை நீங்கள் கண்டுபிடிக்க முடியாது:
இது வரைபடத்தில் குறிக்கப்படவில்லை, மற்றும் அளவு சிறியது.

2வது குழந்தை.நீங்கள் அந்த நாட்டைப் பார்ப்பீர்கள், நீங்கள் அதைச் சுற்றி வருவீர்கள்
நீங்கள் பார்ப்பீர்கள்: நீங்கள் எங்கு சென்றாலும், அருகில் ஒரு நண்பர் இருப்பார்.
3 குழந்தை. தூய்மை, வசதி, ஒழுங்கு, குழந்தைகளுக்கான பொம்மைகள் உள்ளன
எல்லோரும் அதை யூகித்திருக்கலாம்?
குழந்தைகள்.இது எங்கள் சொந்த மழலையர் பள்ளி!
பாடல் "மழலையர் பள்ளி, மேஜிக் லேண்ட்" வரிகள். மற்றும் இசை ஓ. ஷபோரென்கோ
இசை ஒலிகள் மற்றும் ஃப்ரீகன்-போக் விலங்குகளைக் கொண்டு செல்வதற்காக ஒரு சிறப்பு கூண்டில் அமர்ந்திருக்கும் பூனையுடன் மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார்.

ஃப்ரீகன்-பாக்:வணக்கம்! நேர்மையான, நல்ல குணம் கொண்ட வீட்டுப் பணிப்பெண் தேவையா? எனவே இது நான்! என் பெயர் ஃப்ரீகன் போக்.
முன்னணி:வணக்கம், ஆனால் எங்களுக்கு ஒரு வீட்டுப் பணிப்பெண் தேவையில்லை, எங்களிடம் சொந்தமா?
ஃப்ரீகன்-பாக்:ஆனால் நான் ஒரு குழந்தை பராமரிப்பாளராகவும் இருக்கிறேன், இங்கு நிறைய குழந்தைகளைப் பார்க்கிறேன்.
முன்னணி:நான் நம்புகிறேன், ஃப்ரீகன் போக், நீங்கள் குழந்தைகளை விரும்புகிறீர்களா?
ஃப்ரீகன்-பாக்:அட... எப்படி சொல்லுவேன்... பைத்தியம்! வாருங்கள், குழந்தைகளே, எனக்கு வணக்கம் சொல்லுங்கள்!
குழந்தைகள்- வணக்கம்!
ஃப்ரீகன்-பாக்:ஓ, அப்படித்தான் வணக்கம் சொன்னோம்! வாருங்கள், அன்புள்ள ஆசிரியர்களே, முன்மாதிரியாக இருங்கள்!
கல்வியாளர்கள்:வணக்கம்!
ஃப்ரீகன்-பாக்:இப்படியா நீங்கள் உதாரணம் காட்டுகிறீர்கள்? ஓ, இன்னும் ஒரு முறை!
ஆசிரியர்கள்/அதிக நட்பு/ வணக்கம்!
ஃப்ரீகன்-பாக்:இப்போது அது நன்றாக இருக்கிறது. ஆனால் உங்கள் அபார்ட்மெண்ட் நன்றாக இருக்கிறது. ஒரு பியானோ கூட இருக்கிறது. உங்களுக்கு தெரியும், நான் எல்லா வகையான சிம்பொனிகளையும் விளையாட விரும்புகிறேன். சரி, இங்கு யார் கல்வி கற்க வேண்டும்? (குழந்தைகளைப் பார்க்கிறார்). இவர்கள் எல்லாம் உங்கள் குழந்தைகளா? அவர்கள் அனைவருக்கும் நான் கல்வி கற்பிக்க வேண்டுமா? இவ்வளவு குழந்தைகளை ஒரே நேரத்தில் வளர்க்க நான் முயற்சித்ததில்லை. குழந்தைகளை வளர்ப்பது என்ன ஒரு வேதனை என்பதை நீங்கள் அறிந்திருந்தால்.
முன்னணி:நீங்கள் என்ன சொல்கிறீர்கள், நாங்கள் அப்படி நினைக்கவில்லை. நாங்கள் கல்வியாளர்கள், மற்றும் எங்கள் குழந்தைகளின் வாழ்க்கையை மகிழ்ச்சியாக மாற்றும் அனைவரும். நாங்களும் உங்களை வாழ்த்துகிறோம்! உட்காருங்கள், இன்று குழந்தைகள் தங்கள் இசை பரிசுகளையும், புன்னகையையும், மகிழ்ச்சியையும் தருவார்கள்!
ஃப்ரீகன்-பாக்:எனது நிலை வல்லுநர்கள் இங்கு இருக்கிறார்களா? அவர்கள் திறமையானவர்கள் மற்றும் அறிவுள்ளவர்கள் - நான் அவர்களை ஒருபோதும் நம்ப மாட்டேன். அவர்கள் என்னை டிவியில் கூட காட்டினார்கள், ஆனால் நீங்கள் என்ன?

வழங்குபவர் 2. எங்கள் மழலையர் பள்ளி நன்றாக உள்ளது
சிறந்த தோட்டத்தை நீங்கள் காண முடியாது
அதைப் பற்றி நாங்கள் உங்களுக்குப் பாடுவோம்
எவ்வளவு மகிழ்ச்சியாக வாழ்கிறோம்.
S. Nasaulenko எழுதிய பாடல் "ஓ, மழலையர் பள்ளியில் வாழ்வது எவ்வளவு நல்லது"

வழங்குபவர் 2.உண்மையில் படைப்பாற்றல் கொண்டவர்கள் எங்கள் மழலையர் பள்ளியில் வேலை செய்கிறார்கள் - எங்கள் ஆசிரியர்கள். எங்களிடம் அன்பான உதவி ஆசிரியர்கள் மற்றும் சுவையாக சமைக்கும் சமையல்காரர்கள் உள்ளனர், குழந்தைகளின் ஆரோக்கியத்தை கண்காணிக்கும் செவிலியர்கள், அலமாரி பணிப்பெண்கள் மற்றும் சலவை தொழிலாளர்கள் பாலர் நிறுவனத்தில் தூய்மையைப் பராமரிக்கிறார்கள், மேலும் எங்களிடம் ஒரு அற்புதமான தலைவி நடால்யா நிகோலேவ்னா குகரென்கோவும் உள்ளனர். அவரது தலைமைக்கு நன்றி, இது குழந்தைகள் மற்றும் பெற்றோருக்கு சூடான, வசதியான மற்றும் வசதியானது.
மேலாளரின் வார்த்தை.

வழங்குபவர் 1:எனவே முழு கற்பித்தல் செயல்முறையும் தோட்டத்தில் உள்ளது
அது "வொண்டர்லேண்ட்" போல இருந்தது
ஆசிரியர் மன்றங்கள், முதன்மை வகுப்புகள்,
எல்லா கவலைகளையும் கணக்கிட முடியாது.
கருத்தரங்குகளை மறந்துவிடாதீர்கள்...
மெதடிஸ்ட் - எங்கள் மரியாதை!

குழந்தை:இந்த மண்டபத்தில் நாங்கள் கூடியுள்ளோம்
சந்திப்பதில் மகிழ்ச்சி, ஒருவருக்கொருவர் கொடுப்பது,
இன்று நாங்கள் உங்களுக்கு நடனமாடுவோம்
செப்டம்பர் இந்த பிரகாசமான நாளில்!
பாடல் "ஆப்பிள் மரம்"

குழந்தை.எங்கள் ஆசிரியர்கள் -
உலகில் சிறந்தவர்
எங்கள் ஆசிரியர்கள் -
அவர்களும் குழந்தைகளைப் போன்றவர்கள்.
ஒவ்வொரு நாளும் எங்களுடன் சேர்ந்து
அவர்கள் செதுக்கி வரைகிறார்கள்,
அவர்களும் எங்களைப் போலவே பாடல்களைப் பாடுகிறார்கள்,
நாம் நடனமாடுவது போல.

குழந்தை:மழலையர் பள்ளியில் காலை முதல் மாலை வரை
அவர்கள் தேனீக்கள் போல, வேலை செய்யப் பழகினர்.
பின்வரும் நபர்கள் தங்கள் குழுக்களில் தூய்மையைப் பராமரிக்கிறார்கள்:
அதனால்தான் அங்கே எல்லாமே மினுமினுப்பும் மினுமினுப்பும்.
குழுவிற்கு சரியான நேரத்தில் உணவு கொண்டு வரப்படும்.
அவர்கள் குழந்தைகளுக்கு உணவளிப்பார்கள், சப்ளிமெண்ட்ஸ் கொடுப்பார்கள்.
அவர்கள் இல்லாமல், ஆசிரியர் வெறுமனே சிக்கலில் இருக்கிறார்!
உங்களுக்கு எப்போதும் அருகில் ஒரு உதவியாளர் தேவை!

வழங்குபவர் 2:பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளை வித்தியாசமாக வளர்க்கிறார்கள். சிலர் கண்டிப்பானவர்கள், சிலர் பாசமுள்ளவர்கள். ஒரு குடும்பத்தில் உள்ள பெற்றோர்கள் தங்கள் மகனை எவ்வாறு வளர்க்கிறார்கள் என்பதை நாங்கள் உங்களுக்குக் காண்பிப்போம்.

"ஒரு மகனை வளர்ப்பது" என்ற ஓவியம்

தாய்:சரி, சொல்லுங்கள், நீங்கள் தோட்டத்தில் என்ன செய்தீர்கள்? நான் எல்லாவற்றையும் கண்டுபிடிப்பேன், ஏனென்றால் நான் அங்கு செல்வேன்!
மகன்:ஒன்றுமில்லை... நான் தான் கஞ்சி சாப்பிட விரும்பவில்லை.
தாய்:நீங்கள் சாப்பிட விரும்பவில்லை என்று என்ன சொல்கிறீர்கள்? அதை ஏன் தலையில் வைத்தாய்?
மகன்:நான் நானாக இல்லை, செரியோஷா. அவர்தான் இந்த ஸ்னீக் செரியோஷா.
தாய்:அவர் ஒரு ஸ்னீக்! நீங்கள் எப்படிப்பட்டவர்? கடவுளே! வாருங்கள், மூலையில்! மார்ச் மற்றும் அழாதே!
மகன்:நான் நிற்க விரும்பவில்லை, நான் அழுவேன்.

தாய்:சரி, மாலை வரை காத்திருங்கள், முட்டாள், உங்கள் தந்தை உங்களிடம் மீண்டும் பேசுவார்!
அப்பா:என்ன சத்தம், என்ன மாதிரி சண்டை? நாங்கள் மீண்டும் சண்டையிடுகிறோம், கொடுமைப்படுத்துபவர்கள்.
மகனே, நீ மீண்டும் என்ன செய்தாய், அல்லது தோட்டத்தில் என்ன உடைத்தாய்?
தாய்:அவர் கஞ்சியை சாப்பிட விரும்பவில்லை, எனவே அவர் அதை தனது நண்பரின் தலையில் வைத்தார்.
இதோ அவரை என்ன செய்வது, என்ன செய்வது, அவரை பெல்ட்டால் அடிக்கும் நேரம் இது!
அப்பா:அவனை ஏன் இப்படி செய்தாய்? ஒருவேளை அவர் உன்னை அடித்திருக்கலாம்?
மகன்:உண்மையில் இல்லை! அவர் பொய் சொல்ல விரும்புகிறார், அவர் என் அதிகாரத்தை அழித்துவிடுவார்.
ஆசிரியர் என்னைக் காதலிக்க மாட்டார், அதுதான் குணம்.
அப்பா:பின்னர் அவரை மீண்டும் அடிக்கவும், ஒருவேளை கண்ணில்.
தாய்:உங்கள் மகனுக்கு என்ன கற்பிக்கிறீர்கள்? எப்படிப்பட்ட வளர்ப்பு?
உன்னுடன் தான் நான் தண்டிக்கப்படுகிறேன்.
நான் உன்னை கண்ணில் படாமல் விட்டுவிடுவேன், வீடு திரும்பமாட்டேன்.
அப்பா:அவரை மன்னியுங்கள், அவர் உங்களை வீழ்த்தாதபடி நன்றாக நடந்துகொள்வார்.
மகன்:நான் உண்மையில், அம்மா, அதை செய்ய மாட்டேன், உங்கள் ஆர்டரை நான் மறக்க மாட்டேன்.
தாய்:சரி, சரி, நான் உன்னை கடைசியாக மன்னிக்கிறேன், என் நண்பரே, கொஞ்சம் பை சாப்பிடுங்கள். சீக்கிரம் படுக்கைக்கு போ, ஏனென்றால் நாளை சீக்கிரம் எழுந்திருக்க வேண்டும். நாளை அதிகாலையில் அவர்கள் உங்களுக்காக தோட்டத்தில் காத்திருப்பார்கள்.

வழங்குபவர் 1.உடல் ஆரோக்கியத்திற்கும் உருவத்திற்கும்,
மற்றும் கால் மற்றும் கை வலிமைக்கு
உடற்கல்வி வகுப்புகளுக்கு
உடற்கல்வி ஆசிரியர் குழந்தைகளை அழைத்துச் செல்வார்!
இசை வகுப்புகள்
குழந்தைகள் அதை விரும்புகிறார்கள்.
இங்கே அவர்கள் நடனமாடி வேடிக்கை பார்க்கிறார்கள்
மேலும் அவர்கள் இதயத்திலிருந்து விளையாடுகிறார்கள்.

வழங்குபவர் 2.குழந்தையின் ஆன்மாவுக்கு
பெரியவர்களுக்கு பயத்தை ஏற்படுத்தவில்லை
அவர்களுக்கு ஒரு நுட்பமான உளவியலாளர் தேவை,
எப்போது, ​​எப்படி என்று சொல்லுங்கள்
இதையும் அதையும் விளக்குங்கள்
தனிப்பட்ட சோதனையை மேற்கொள்ளுங்கள்
பெற்றோருக்கு பதில் சொல்லுங்கள்
அவர்களின் மகன் ஏன் சாப்பிடவில்லை?
உளவியல் ஒரு அறிவியல்,
இது எளிதான காரியம் அல்ல சகோதரர்களே.
நம் காலத்தில் உளவியலாளர் இல்லாமல்
ஒரு மனிதன் வாழ முடியாது.
நடனம் "வண்ணமயமான விளையாட்டு"

வழங்குபவர் 1.இப்போது நாம் குழந்தைகள் விளையாடுவதற்கான நேரம் இது!

விளையாட்டு "தேவதை கதை ஹீரோ".

வின்னி (பூஹ்)
பாபா (யாக)
மாமா (ஸ்டியோபா, ஃபெடோர்)
பிரவுனி... (குஸ்யா)
மருத்துவர் (ஐபோலிட்)
தாத்தா... (ஃப்ரோஸ்ட், மசாய்)
இவான்... (சரேவிச்)
பாம்பு... (கோரினிச்)
சிவப்பு (தொப்பி)
கோசே... (அழியாதவர்)
பூனை... (மேட்ரோஸ்கின், லியோபோல்ட், காலணியில்)
பறக்க... (Tsokotuha)
முதலை (ஜெனா).

விளையாட்டு "யார் அதிக பந்துகளை சேகரிக்க முடியும்"
விளையாட்டு “மழலையர் பள்ளியில் யார் வேலை செய்கிறார்கள்»
குழந்தைகளுக்கு இலையுதிர் இலை வழங்கப்படுகிறது. இசைக்கு, காகிதத் துண்டு ஒருவருக்கொருவர் அனுப்பப்படுகிறது, அதில் இசை குறுக்கிடப்படுகிறது, மழலையர் பள்ளி தொழிலாளர்களின் தொழிலை பெயரிடுகிறது.

குழந்தை.குளிர்காலத்தில் குளிர், கோடை வெப்பம்
எந்த தொற்றுநோய்க்கும் எதிர்ப்பு
காலையில் மாலை வரை கொடுக்கிறது
எங்களுக்கு பிடித்த செவிலியர்

குழந்தை.கைகள் சுத்தமான வாசனை.
பொடிகள், "வெண்மை".
அவள் நாள் முழுவதும் வேலையில் இருக்கிறாள்.
துணி துவைக்க அவளுக்கு சோம்பல் இல்லை.

குழந்தை.பராமரிப்பாளர் நிறைய செய்ய வேண்டும்,
எல்லாவற்றையும் திட்டமிட்டு செய்ய வேண்டும்.
அனைத்து வேலை, அனைத்து பழுது
சரியான நேரத்தில் இருக்கவும்.

குழந்தை.சமையல் மந்திரம்
அவர்கள் திறமையாக இங்கே விஷயங்களை நிர்வகிக்கிறார்கள்.
பொரித்ததெல்லாம் கொதித்தது
சுவையாக இருந்தது.
எங்கள் சமையல்காரர்களுக்கு நன்றி,
என்ன சுவையான உணவுகளை நமக்காக தயார் செய்கிறார்கள்.

வழங்குபவர் 1.உலகில் குழந்தைப் பருவம் என்ற நாடு இல்லை புன்னகை மற்றும் பூக்களின் நாடு இல்லை, விடுமுறை நாட்கள், இசை மற்றும் விளையாட்டு நாடு இல்லை. ஆனால்... கண்ணை மூடி கொஞ்சம் கனவு கண்டால் தெரியும்... எங்களுக்கு பிடித்த மழலையர் பள்ளி

இது தோழர்களால் நிறைந்துள்ளது
இன்று அவர்களே
அவர்கள் உங்களுக்கு முன்னால் நடிக்கிறார்கள்!

வாசகர்கள் வெளியே வருகிறார்கள்

1 குழந்தை:
எனக்காக வருடங்கள் ஓடுகின்றன
எனக்கு 17 இருக்கும்.
நான் எங்கே வேலை செய்ய வேண்டும்?
நான் என்ன செய்ய வேண்டும்?

2வது குழந்தை:
ஒருவேளை நீங்கள் மேயர் பதவிக்கு போட்டியிடுவீர்களா?

3வது குழந்தை:தச்சராக மாறுவது நல்லது.

4வது குழந்தை:
இல்லை, விரைவில் மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்லுங்கள்
நீங்கள் குழந்தைகளை வணங்குகிறீர்கள், இல்லையா?

1 குழந்தை:வணங்கு!

4வது குழந்தை:
நீங்கள் அம்மாவையும் அப்பாவையும் மதிக்கிறீர்களா?

1 குழந்தை:நான் உன்னை மதிக்கிறேன்!

4வது குழந்தை:
சரி, GORONO க்குச் செல்லுங்கள்
இது போன்ற ஒருவருக்காக நீண்ட காலமாக காத்திருக்கிறது!

1 குழந்தை:ஏன்?

5வது குழந்தை:
வேலைக்கு விண்ணப்பிக்கவும்
எங்கள் மழலையர் பள்ளிக்குத் திரும்பு.
குழந்தைகளுடன் விளையாடுவீர்களா?
மற்றும் சம்பளம் பெறுங்கள்

1 குழந்தை: சம்பளம் என்ன?

6வது குழந்தை:
நேர்மையாக இருக்கட்டும் - பெரியதல்ல,
ஆனால் மரியாதை மற்றும் பெருமை!

7வது குழந்தை:
மரியாதை - ஆசிரியர்,
மருத்துவர், சமையல்காரர் அல்லது ஆயா -
அனைவரையும் மதிக்கவும் நண்பரே,
மற்றும் பொறுப்பு பெரியது

1 குழந்தை:எது?

எல்லாம்: ஆஹா!

1 குழந்தை:
இல்லை! நான் மழலையர் பள்ளிக்கு செல்ல மாட்டேன்
நான் அமைதியான ஒன்றைக் கண்டுபிடிப்பேன்.
நாள் முழுவதும் குழந்தைகளின் சத்தம்,
அங்கொன்றும் இங்கொன்றுமாக அலறல் சச்சரவுகள்.
உட்காராதே, நகராதே.,
நீங்கள் மிகவும் பைத்தியம் பிடிக்கலாம்!
உங்கள் வாழ்நாள் முழுவதும் பொம்மைகளுடன் விளையாடுங்கள்
ஓடவும், குதிக்கவும், குதிக்கவும்.
மற்றும் பானைகளுடன் பிடில்...
இது நல்லதல்ல!

2வது குழந்தை:
ஆ, நான் உங்களுடன் உடன்படுகிறேன்
ஓ, இவர்களே!
கேப்ரிசியோஸ், சண்டை போடுபவர்கள்.
இங்கே என்ன நரம்புகள் தேவை!
நாம் அனைவரையும் போற்றி கற்பிக்க வேண்டும்,
சில நேரங்களில் சிகிச்சை கூட!
அவர்கள் ஆடை அணிவதற்கு உதவுங்கள்
நடைப்பயணத்திற்கு தயாராகி,
அனைவரையும் படுக்க வைக்கவும்,
படுக்கைக்கு முன் விசித்திரக் கதைகளைப் படியுங்கள்.

3வது குழந்தை:
அவர்கள் கஞ்சி மற்றும் compotes சமைக்க முடியும்.
ஒவ்வொரு நாளும் கவலைகள் மட்டுமே உள்ளன.
யாரை தண்டிக்க வேண்டும்?
இரவும் பகலும் எழுதத் திட்டம்.

4வது குழந்தை:
சரி! நீ என்ன செய்வாய்! நிறுத்து!
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, எங்களுக்கு இங்கே விடுமுறை உண்டு!
இன்று, இந்த அறையில்
நாங்கள் உங்களுக்கு இரகசியத்தை வெளிப்படுத்துவோம்.

அனைத்தும்:தோட்டத்தில் வேலை செய்து வாழ,
நாம் எல்லா குழந்தைகளையும் நேசிக்க வேண்டும்!

வழங்குபவர் 2.- இப்போது நாம் அனைவரும் ஒன்றாக இருப்பது மிகவும் நல்லது - பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகள்!
ஆனால் குழந்தைகள் இல்லாமல் என்ன செய்வது, அவர்களுடன் நம் வாழ்க்கை பிரகாசமாக இருக்கிறதா?
- அவர்கள் யாரை வாழ்த்துவார்கள், யாருக்கு பூக்களைக் கொடுப்பார்கள்?
இன்று எங்கள் விருந்தினர்கள் எங்கள் சகாக்கள், அவர்கள் பல ஆண்டுகளாக மழலையர் பள்ளியில் பணிபுரிந்தனர், இப்போது தகுதியான ஓய்வூதியத்தில் உள்ளனர்.

குழந்தைகள் விருந்தினர்களுக்கு மலர்களை வழங்குகிறார்கள்.

வழங்குபவர் 1.வளர, நண்பர்களை உருவாக்க, சிரிக்க
நாம் கைகளைப் பிடிக்க வேண்டும்.
நிச்சயமாக, அவர்கள் இன்னும் எங்களுடன் சிறியவர்கள்,
ஆனால் அவர்கள் நண்பர்களாக இருக்க உதவுகிறார்கள்,
இப்போது அவர்கள் உங்களுக்கு நடனமாட உதவுவார்கள்.
நடனம் "பனைகள்"

1 வழங்குபவர்:நல்ல மதியம், அன்புள்ள சக ஊழியர்களே!

2 வழங்குபவர்:நல்ல மதியம், அன்பே விருந்தினர்கள்!

1 வழங்குபவர்:காலெண்டரில் அத்தகைய விடுமுறை தேதி இருப்பது மிகவும் நல்லது!

2 வழங்குபவர்:இந்த நாளில் நாம் ஒருவருக்கொருவர் இன்னும் அன்பான மற்றும் அன்பான வார்த்தைகளைச் சொல்வது எவ்வளவு அற்புதமானது! எங்கள் மழலையர் பள்ளியின் தலைவருக்கு தரை கொடுக்கப்பட்டுள்ளது.

மேலாளர்:

செப்டம்பர் 27 அன்று, ரஷ்யா ஒரு புதிய தேசிய விடுமுறையைக் கொண்டாடுகிறது - "ஆசிரியர் மற்றும் அனைத்து பாலர் கல்வி ஊழியர்களின் நாள்."

இந்த விடுமுறையின் யோசனை, பொதுவாக மழலையர் பள்ளி மற்றும் பாலர் குழந்தைப் பருவத்தில் சமூகம் அதிக கவனம் செலுத்த உதவுவதாகும். தேதி தற்செயலாக தேர்ந்தெடுக்கப்படவில்லை. முதல் மழலையர் பள்ளி செப்டம்பர் 27, 1863 இல் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில் திறக்கப்பட்டது. அவரது கணவருடன் சேர்ந்து, ஒரு சிறந்த ஆர்வலரும் தொலைநோக்கு பார்வையாளருமான அடிலெய்டா செமனோவ்னா செமனோவிச் இதை நிறுவினார். அவரது நிறுவனம் 3 முதல் 8 வயது வரையிலான குழந்தைகளை ஏற்றுக்கொண்டது. இந்த திட்டத்தில் வெளிப்புற விளையாட்டுகள், கட்டுமானம் மற்றும் இயற்கை வரலாற்று பாடமும் அடங்கும்.

இந்த நாளில், பாலர் ஊழியர்களின் தினத்திற்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட சடங்கு நிகழ்வுகள் நம் நாடு முழுவதும் நடத்தப்படுகின்றன.

பாலர் குழந்தைப் பருவம் என்பது குழந்தையின் வாழ்க்கையில் ஒரு முக்கியமான மற்றும் பொறுப்பான காலமாகும். இந்த வயதில், ஆளுமை உருவாகிறது மற்றும் ஆரோக்கியத்தின் அடித்தளம் அமைக்கப்படுகிறது. ஒரு வளமான குழந்தைப் பருவம் மற்றும் ஒவ்வொரு குழந்தையின் எதிர்கால தலைவிதியும் ஆசிரியரின் ஞானம், அவரது பொறுமை, குழந்தையின் உள் உலகில் கவனம் ஆகியவற்றைப் பொறுத்தது, அவர்களின் ஆசிரியர்களின் உதவியுடன், பாலர் குழந்தைகள் தங்களைச் சுற்றியுள்ள உலகின் ரகசியங்களைக் கற்றுக்கொள்கிறார்கள், நேசிக்க கற்றுக்கொள்கிறார்கள் மற்றும் அவர்களின் தாய்நாட்டை கவனித்துக் கொள்ளுங்கள்.

ஒவ்வொரு நாளும் குழந்தைகளுக்கு தங்கள் இதயத்தின் அரவணைப்பைக் கொடுக்கும் பாலர் நிறுவனங்களின் அனைத்து ஊழியர்களையும் விடுமுறையில் வாழ்த்துகிறோம். உங்களின் கருணையும், கற்பித்தல் திறமையும் மழலையர் பள்ளி மாணவர்களுக்கு ஒவ்வொரு நாளையும் மகிழ்ச்சி மற்றும் மகிழ்ச்சியான நாளாக மாற்றும் என்று நாங்கள் நம்புகிறோம்.

இனிய விடுமுறை!

1 வழங்குபவர்:

சிறு குழந்தைகளுக்கு கவனிப்பு தேவை
அவர்களுடன் நிறைய சிக்கல் உள்ளது.
மேலும் அன்பான இதயம் கொண்ட ஆசிரியர் மட்டுமே
அவர் ஒவ்வொரு சிறியவருக்கும் திறவுகோலைக் கண்டுபிடிப்பார்.

2 வழங்குபவர்:

உங்கள் கருணைக்கும் அக்கறைக்கும் நன்றி
குழந்தைகளை குடும்பம் போல் நடத்துவதற்கு.
ஆசிரியர் தின வாழ்த்துக்கள் மற்றும் நல்ல ஆரோக்கியம்
இன்று நாங்கள் உங்களை வாழ்த்த விரும்புகிறோம்.
நடுத்தர குழுவைச் சேர்ந்த குழந்தைகள் மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார்கள்.

1 குழந்தை

மழலையர் பள்ளி, மழலையர் பள்ளி
ஏன் இப்படிச் சொல்கிறார்கள்?
ஏனென்றால் அதில் இணக்கம் இருக்கிறது
ஒரே குடும்பமாக வாழ்கிறோம்.

2 குழந்தை

அவர்கள் அம்மாவை தோட்டத்திற்குள் அனுமதிக்கவில்லையா?
சோகமாக இருக்காதே நண்பா.
தாய்க்கு பதிலாக, சிறுவர்கள்
குழுவில் ஒரு ஆசிரியர் இருக்கிறார்!

3 குழந்தை

எங்கள் குடும்பம் எங்கள் சொந்த குழு,
இங்கே பொம்மைகள் மற்றும் ஆறுதல்,
மேலும் சலித்து அழுவது முட்டாள்தனம்,
மாலையில் அம்மாக்கள் வருவார்கள்.

4 குழந்தை

சுவாரஸ்யமான நடவடிக்கைகள்
ஆசிரியர் நமக்கு வழிகாட்டுகிறார்.
ஒவ்வொரு நாளும், எனக்கு பிடித்த தோட்டத்தில்
நான் காலையில் செல்வதில் மகிழ்ச்சி அடைகிறேன்.

5 குழந்தை

கட்லெட்டுகளை சுடுவது மற்றும் சமைப்பது யார்,
மேசைகளைக் கழுவி பழுதுபார்ப்பவர்,
வாழ்க்கையைப் பற்றி நமக்கு அறிவுரை கூறுவது யார்?
ஸ்வீப்ஸ் மற்றும் மாப்ஸ் மாடிகள்.

6 குழந்தை

உங்களுக்கு அன்பே, அன்பே, மென்மை,
நன்றியுணர்வு மற்றும் குறைந்த வில்
அவர்கள் அன்பும் ஒளியும் நிறைந்திருக்கட்டும்
ஒவ்வொரு நாளும் உங்களுடையது மற்றும் ஒவ்வொரு வீடும்.

"சைபீரியன் மாலை" நிகழ்ச்சியுடன் "கோரோஷிங்கி" நாட்டுப்புறக் குழுவின் செயல்திறனை நாங்கள் உங்கள் கவனத்திற்குக் கொண்டு வருகிறோம்.

(வீடு, வேலி, 2 பெஞ்சுகள்)

பெண்கள் இசை அறைக்குள் நுழைந்து பார்வையாளர்களை நோக்கி நிற்கிறார்கள்.

1 பெண்:"ஓ, பெண்களே, எத்தனை பேர் கூடியிருக்கிறார்கள் என்று பாருங்கள்!"

எல்லா பெண்களும்: உண்மைதான்!

2 பெண்: (பார்வையாளர்களை நோக்கி) நீங்கள் எங்கள் தோழர்களைப் பார்த்தீர்களா?

பார்வையாளர்கள்:இல்லை

3வது பெண்:சரி, எங்கே போனார்கள்? (1 பெண் 2 பெண்களை தள்ளுகிறாள்)

மாஷா, ஓ மாஷா! பாருங்கள், இதோ அவர்கள் எங்கள் கூட்டத்திற்கு வருகிறார்கள்.

சிறுவர்கள் மண்டபத்திற்குள் நுழைந்து பாடுகிறார்கள்:

நேர்மையானவர்களே, வழி செய்யுங்கள்!
தூசி பாதை இல்லை.
நல்ல தோழர்கள் வருகிறார்கள்,
கொஞ்சம் நடக்கவும்.

1 பையன்:வணக்கம் பெண்கள், நீங்கள் எங்களை காணவில்லையா அல்லது எங்களுக்காக காத்திருக்கிறீர்களா?

1 பெண்:ஆம், நாங்கள் உங்களுக்காக நீண்ட காலமாக காத்திருக்கிறோம், நீங்கள் இல்லாமல் நாங்கள் கூட்டங்களைத் தொடங்க மாட்டோம்!

2வது பையன்:நீங்கள் பேசுவதில் வல்லவர், ஆனால் வேடிக்கை பார்ப்பது எப்படி என்று தெரியுமா?

எல்லா பெண்களும்: எங்களால் எல்லாவற்றையும் செய்ய முடியும்!

3 பையன்:அப்படியானால், எங்கள் மகிழ்ச்சியான சுற்று நடனத்திற்காக மக்களைக் கூட்டிச் செல்லுங்கள்!

ரஷ்ய நாட்டுப்புற பாடல்: "நாங்கள் ஒரு சுற்று நடனத்தில் இருந்தோம்"

4 பையன்:மற்றும் புதிர்களை யூகிக்கவும்!

அனைத்தும்:சரி, ஒரு யூகம் செய்வோம்.

1 பையன்:

வீடு எல்லா பக்கங்களிலும் திறந்திருக்கும்,
இது செதுக்கப்பட்ட கூரையால் மூடப்பட்டிருக்கும்.
பசுமை இல்லத்திற்கு வாருங்கள் -
அங்கே அற்புதங்களைக் காண்பீர்கள்.

சரி. காடு.

2வது பையன்:

உருகிய அம்பு
கிராமத்தின் அருகே ஒரு கருவேலம் வெட்டப்பட்டது.
அது சரி: மின்னல்.

3 பையன்:

இப்போது கடைசி புதிரைக் கேளுங்கள்.
நெளிந்த முல்லை
கிராமம் முழுவதும் வேடிக்கை!

சரி.ஹார்மோனிக்.

4 பையன்:சரி. மேளதாளம் அனைவரையும் மகிழ்விக்கிறது.

1 பையன்:

ஏய்! பெண்கள் சிரிக்கிறார்கள்!
எழுந்து பாடுங்கள்!

நாம் அனைவரும் சைபீரியாவில் வாழ்கிறோம்
நாங்கள் எங்கள் நிலத்தை நேசிக்கிறோம்
இன்று நாங்கள் உங்களுக்காக பாடல்களைப் பாடுகிறோம்.
நாங்கள் பாடகர்கள் மற்றும் இசைக்கலைஞர்கள்,
நாங்கள் நடிப்பை விரும்புகிறோம்.
நாங்கள் மக்களின் திறமைகள்
எங்கள் பகுதி எங்களுக்கு பிரபலமானது.

1 பையன்:

என் சுருட்டை சுருட்டுகிறது,
நான் ஒரு நல்ல பையன்
நான் ஒரு சுருள் ஒன்றைக் கண்டுபிடிக்க விரும்புகிறேன்,
ஆம், தெருவில் நடக்கவும்.

1 பெண்

பன்றிகள் கொட்டகையில் முணுமுணுக்கின்றன,
ஆடுகள் அருகில் கத்துகின்றன.
நான் அதை வைத்து ஒரு நடைக்கு செல்வேன்,
ரோஜாக்களை யார் கொடுப்பார்கள்?

2 பெண்

என் நண்பரே, நல்லவரே,
ஆம், முளை மிகவும் சிறியது,
அவர் என்னை வீட்டிற்கு அழைத்துச் சென்றார்.
நான் தும்மினேன். அவன் விழுந்தான்.

2வது பையன்:

அவர் வளர்ந்தார், வளர்ந்தார், அவர் வளரவில்லை.
பிறந்தது சிறியது.
மன்னிக்கவும் பெண்கள்
நான் அவசரத்தில் இருந்தேன்.

3வது பெண்:

என்னைப் பற்றி பேசுகிறார்கள்
நான் ஒல்லியாக இருக்கிறேன் என்று
அம்மா எனக்கு பன்றிக்கொழுப்பு கொடுப்பதில்லை
அது என் தவறல்ல.

அனைத்து சிறுவர்களும்:

இவானோவோ நகரில் பல பெண்கள் வாழ்கின்றனர்.
ஆனால் மிக அழகானவை எங்கள் யெமெலியானோவோவில் உள்ளன.

நாங்கள் உங்களுக்காக பாடல்களைப் பாடினோம்
அன்பான பார்வையாளர்களே.
உங்கள் பாக்கெட்டுகளைப் பிடிக்காதீர்கள்
நாங்கள் ஒரு ரூபிள் கூட எடுக்க மாட்டோம்.

4 பெண்:நண்பர்களே, கைக்குட்டை விளையாடுவோம்!

அனைத்தும்:நாம்.

1 பெண்:ஒரு வட்டத்தில் நிற்கவும். நான் எண்ணுகிறேன்.

(எல்லோரும் ஒரு வட்டத்தில் நிற்கிறார்கள்), பாடுகிறார்கள்

நானே ஒரு குழாய் வாங்குவேன்
நான் அவளுடன் தெருவில் நடப்பேன்.
டூடி பைப் சத்தமாக.
நாங்கள் விளையாடுகிறோம், டூடி.

நீங்கள் வாகனம் ஓட்டுகிறீர்கள், நீங்கள் முக்காடு அணிந்திருக்கிறீர்கள். "கைக்குட்டை" விளையாட்டை விளையாடு

2வது பெண்:

எங்களுக்காக விளையாடுவதை நிறுத்துங்கள்
எழுந்திரு, நடனமாடுவோம்.
"கிராகோவியாக்" நடனம் செய்யப்படுகிறது

அனைத்து சிறுவர்களும்

சரி நாங்கள் நடனமாடினோம்
நாங்கள் நன்றாக ஓய்வெடுத்தோம்.

அனைத்து பெண்களும்:

இதற்கிடையில், குட்பை,
மீண்டும் எங்களைப் பார்க்க வாருங்கள்.

அனைத்து சிறுவர்களும்:

ஒரு மகிழ்ச்சியான நடனத்திற்கு
வழிகாட்டுவோம்!

எல்லா பெண்களும்சரி, உங்கள் வழியில் செல்லுங்கள்.

(பெண்கள் அழைத்துச் செல்லப்படுகிறார்கள்).

1 வழங்குபவர்

ஒருவேளை அது நமக்குப் பழக்கமாகிவிட்டதோ,
ஆனால் நீங்கள் அதை புறக்கணிக்க முடியாது
ஆசிரியர்கள் பொதுவாக என்ன செய்வார்கள்?
மாலையில் சோர்ந்த கண்கள்.

அது என்னவென்று எங்களுக்குத் தெரியாது -
குழந்தைகள் ஒரு அமைதியற்ற கூட்டம்.
இங்கு ஒரே ஒருவரால் நீங்கள் அமைதியைக் காண முடியாது.
இந்த குடும்பத்தைப் போல இல்லை.

இது வேடிக்கையானது, ஆனால் இது ஒரு வினோதமாகத் தெரிகிறது.
அந்த போராளி ஏற்கனவே ஒரு சண்டையை தொடங்கி இருக்கிறார்.
கேள்விகள் பற்றி என்ன? ஆயிரம் கேள்விகள்
மேலும் அனைவருக்கும் பதில்கள் தேவை,
உங்களுக்கு எவ்வளவு பாசமும் அக்கறையும் தேவை?
அனைவருக்கும் உதவுங்கள், அனைவரையும் புரிந்து கொள்ளுங்கள்,

நன்றி மற்றும் கடினமான வேலை -
ஒவ்வொரு நாளும் அம்மாவை மாற்றவும்.
அம்மா வேலையில் கவலைப்படவில்லை -
குழந்தைகளின் குரல்கள் மகிழ்ச்சியாக இருக்கும்
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அவர்கள் எப்போதும் குழந்தைகளைப் பார்க்கிறார்கள்
ஒருவித சோர்வான கண்கள்.

மூத்த குழுவின் குழந்தைகள் விடுமுறைக்கு "எங்கள் கல்வியாளர்கள்" பாடலுடன் உங்களை வாழ்த்துகிறார்கள்.

2 வழங்குபவர்எமிலியானோவ்ஸ்கி மாவட்டத்தில் 17 மழலையர் பள்ளிகள் உள்ளன.

நாம் நம்பிக்கையுடன் சொல்லலாம்: “மழலையர் பள்ளி என்பது நமது மாவட்டத்தின் மனம், மரியாதை மற்றும் மனசாட்சி.

1 வழங்குபவர்.அதில் வாழ்க்கை ஒரு கடினமான, ஆனால் சுவாரஸ்யமான விஷயம், மேலும் அவை செயல்படுகின்றன என்று நாம் நம்பிக்கையுடன் சொல்லலாம் மிகவும் நம்பகமானது கல்வியாளர்கள்!

2 வழங்குபவர்:புத்திசாலியான பேச்சு சிகிச்சையாளர்கள்!

1 வழங்குபவர்: அன்பான ஆயாக்கள்!

2 வழங்குபவர்: மிகவும் திறமையான சமையல்காரர்கள்!

1 வழங்குபவர்:மிகவும் திறமையான இசை இயக்குனர்கள்!

2 வழங்குபவர்:மற்றும் மிகவும் அக்கறையுள்ள மேலாளர்கள்!

ஒன்றாக:உங்கள் விடுமுறைக்கு நாங்கள் உங்களை வாழ்த்துகிறோம்!

1 வழங்குபவர்எங்கள் குழந்தைகளிடமிருந்து பரிசுகளை ஏற்றுக்கொள். (குழந்தைகள் தங்கள் கைகளால் செய்யப்பட்ட பரிசுகளை வழங்குகிறார்கள்)

2 வழங்குபவர்எங்கள் இசைப் பரிசை ஏற்கவும் (ஆயத்தக் குழுவின் குழந்தைகள் பாப் நடனம் ஆடுகிறார்கள்)

1 வழங்குபவர்

பெரியவர்களுக்கும் குழந்தைகளுக்கும் தெரியும் -
வழிநடத்துவது எளிதல்ல.
மற்றும் நிச்சயமாக, முதல் பெண்மணி
இருப்பதும் மிகவும் கடினம்.
தோட்டத்தின் மதிப்பீட்டைப் பராமரிக்கவும்
மாவட்டத்தில் பதிலை வைத்திருங்கள்.
குழுவின் பணிக்காக
சொற்பொழிவாகவும் அழகாகவும் இருக்க வேண்டும்
விஷயங்களைப் பற்றிய அறிக்கை.
எல்லா முடிவுகளையும் எடுங்கள்
அனைவருக்கும் அறிவுரை தேவை,
பிறகு யாரையாவது திட்டுங்கள்
அல்லது பரிசு கொடுங்கள்.
மிகவும் கடினமான வேலை!
நெறிமுறைகள் மற்றும் அறிக்கைகள்.
உங்கள் கவலைகள் அனைத்தையும் கடவுள் பார்த்துக்கொள்ளட்டும்
உங்களுக்கு வட்டியுடன் வெகுமதி கிடைக்கும்!
சரி, நாங்கள் அணியில் இருந்து வருகிறோம்
நாங்கள் உங்களுக்கு நன்றியுள்ளவர்களாக இருக்கிறோம்.
நாங்கள் உங்களை மதிக்கிறோம், மதிக்கிறோம்,
இனிய விடுமுறை!

(ஆயத்தக் குழுவின் குழந்தைகளால் நிகழ்த்தப்படும் குடைகளுடன் நடனம்)

2 வழங்குபவர்

முதலில் சந்திப்போம்
பிறகு பிரிவோம்
ஆனால் அன்பும் அரவணைப்பும் இதயத்தில் இருக்கும்.
குழந்தைகள், ஐயோ, வளர்வது எவ்வளவு பரிதாபம்,
ஆனால் எங்கள் பட்டப்படிப்பு சில சமயங்களில் நினைவுக்கு வருகிறது.

சந்திப்போம்! 2012 பட்டதாரி "குட்பை, மழலையர் பள்ளி!

வாழ்த்துக்கான தளம் மாவட்ட நிர்வாகத் தலைவருக்கு வழங்கப்படுகிறது.

1 குழந்தை

பாலர் நிறுவனங்களின் அனைத்து ஊழியர்களும்
இன்று இனிய விடுமுறை!
உங்கள் பணி மிகவும் முக்கியமானது, சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி,
நீங்கள் பொறுமை மற்றும் சகிப்புத்தன்மையை விரும்புகிறோம்!

2 குழந்தை

நீங்கள் எங்களுக்கு மகிழ்ச்சியையும் அக்கறையையும் தருகிறீர்கள்,
சில நேரங்களில் அது எளிதானது அல்ல என்றாலும்.
ஒவ்வொரு நாளும், ஆண்டின் எந்த நேரத்திலும்
நாங்கள் வேடிக்கையாகவும், வசதியாகவும், சூடாகவும் உணர்கிறோம்!

3 குழந்தை

உங்கள் அன்புக்கும் புரிதலுக்கும் நன்றி,
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, மழலையர் பள்ளி எங்களுக்கு இரண்டாவது வீடாக மாறிவிட்டது,
உங்கள் ஆசைகள் நிறைவேறட்டும்,
எங்கள் இதயத்தின் அடிப்பகுதியில் இருந்து நன்றி கூறுகிறோம்.

4 குழந்தை

நாங்கள் உங்களுக்கு மகிழ்ச்சியையும் நன்மையையும் விரும்புகிறோம்,
நீங்கள் துக்கத்தையும் சோகத்தையும் அறிய மாட்டீர்கள்.
அதனால் அதிக பிரகாசமான நாட்கள் உள்ளன,
ஆனால் இருண்டவர்கள் பார்க்கவில்லை!

1 வழங்குபவர்எங்கள் விருந்தினர்கள் சர்க்கஸ் நாய்கள். (நாய் நடனம்)

2 வழங்குபவர்

நீங்கள் செயல்களிலும் ஆன்மாவிலும் அழகாக இருக்கிறீர்கள்,
ஆண்டுகள் வீணாக வாழவில்லை என்பதே இதன் பொருள்.
இந்த மகிழ்ச்சியான தருணத்திற்கு நீங்கள் தகுதியானவர்,
நாங்கள் உங்களுக்கு சொல்கிறோம்

ஒன்றாக:இனிய விடுமுறை, நண்பர்களே!

இப்போது எங்கள் சந்திப்பின் புனிதமான பகுதியை ஆசிரியர்களின் கீதத்துடன் முடிக்கிறோம்.

கல்வியாளர்களின் கீதம் ("நம்பிக்கை" பாடலின் இசைக்கு.)

காலையில் வேலைக்குச் செல்ல வேண்டும்.
மீண்டும் நாங்கள் வீட்டிலிருந்து துண்டிக்கப்பட்டோம்,
குழந்தைகள் மீண்டும் எங்களை சந்திக்கிறார்கள்,
போட்டிகள், கைவினைப்பொருட்கள், நிகழ்ச்சிகள்.
எங்களுக்கு இங்கு வேலை மற்றும் நண்பர்கள் உள்ளனர்.
மேலும் குழந்தைகளின் முகத்தில் மகிழ்ச்சி.
மேலும் நீங்கள் அதிலிருந்து விலகிச் செல்ல முடியாது,
இவை அனைத்தும் நீண்ட, நீண்ட காலம் நீடிக்கட்டும்.

மற்றும் மழலையர் பள்ளி அழைக்கிறது மற்றும் அழைக்கிறது.
இங்கே நாம் செதுக்குகிறோம், விளையாடுகிறோம், உருவாக்குகிறோம்,
நாங்கள் குழந்தைகளுக்கு வசதியை உருவாக்குகிறோம்,
மேலும் அனைவருக்கும் விருது வழங்கப்பட வேண்டும்.

மேலும் வேடிக்கை, குழந்தைகளின் சிரிப்பு சுற்றிலும் உள்ளது.
எல்லாம் நமக்கு நேரில் தெரிந்ததுதான்.
நாங்கள் உங்களுடன் கல்வியாளர்கள்,
குழந்தைகள் ஒவ்வொரு நாளும் என்னை வாழ்த்துகிறார்கள்.
அவர்கள் ஓடட்டும், ஆண்டுகள் பறக்கட்டும்,
மற்றும் சில நேரங்களில் வாழ்க்கை கடினமாக உள்ளது.
ஒரு வருடம் உங்களுக்கு மகிழ்ச்சியும் அன்பும்,
அன்பான மற்றும் நெருங்கிய நண்பர்களே!

மற்றும் மழலையர் பள்ளி அழைக்கிறது மற்றும் அழைக்கிறது,
மேலும் நட்பு நம் அனைவரையும் அரவணைக்கிறது.
நாங்கள் அனைவரும் ஒரு பெரிய குடும்பம்,
எங்களுக்கு வேறு வழியில்லை.

வாழ்த்துக்களுக்கான தளம் எமிலியானோவ்ஸ்கி மாவட்டத்தின் கல்வித் துறையின் நிபுணர்களுக்கு வழங்கப்படுகிறது.

பண்டிகை நிகழ்வின் முடிவில், "இலையுதிர்கால கற்பனைகள்" கண்காட்சியைப் பார்வையிட உங்களை அழைக்கிறோம்.

"ஆசிரியர் மற்றும் அனைத்து பாலர் ஊழியர்களின் நாள்."

இந்த தொழில்முறை விடுமுறை சமீபத்தில் நிறுவப்பட்டது - 2004 இல்.

மேலும் அவர் இறுதியாக தோன்றியது அற்புதம். இப்போது நிறைய இருக்கிறது

எங்களுடன் பகிர்ந்துகொள்பவர்களுக்கு மனப்பூர்வமாக நன்றி தெரிவிக்க வருடத்திற்கு ஒரு முறை உத்தியோகபூர்வ சந்தர்ப்பம்

எங்கள் குழந்தைகளை வளர்ப்பது கடின உழைப்பு.

2 வேத். - புதிய விடுமுறையின் யோசனை சமூகத்திற்கு அதிக கவனம் செலுத்த உதவுவதாகும்

பொதுவாக மழலையர் பள்ளி மற்றும் பாலர் குழந்தைப் பருவம்.

அன்புள்ள சக ஊழியர்களே, விடுமுறைக்கு நாங்கள் உங்களை மனதார வாழ்த்துகிறோம்!

வேத்.1. –
நாங்கள் வீட்டில் இருப்பது போல் வசதியான மழலையர் பள்ளியில் வாழ்கிறோம்.

மழலையர் பள்ளியில் எந்த மூலைகளும் நமக்குத் தெரிந்தவை!

நாங்கள் நண்பர்களாக வளர்கிறோம், சிரிக்க விரும்புகிறோம்

நாங்கள் வரைந்து படிக்கிறோம், படிக்க விரும்புகிறோம்!

பாடல் "மழலையர் பள்ளி" -

1.அதிகாலை மழலையர் பள்ளி

குழந்தைகளை சந்திக்கிறார்.

குழந்தைகளுக்காக பொம்மைகள் காத்திருக்கின்றன

அவர்கள் மூலையில் சலித்துவிட்டார்கள்.

சிவப்பு பந்து, நீல பந்து,

பொம்மைகள், கரடி கரடிகள்.

மழலையர் பள்ளி!

எங்கள் பூர்வீக தோட்டம்!

1. எல்லா தோழர்களும் அதை விரும்புகிறார்கள்.

நாங்கள் ஒரு வட்டத்தில் நடனமாடினோம்

புறாக்களுக்கு உணவளிக்கப்பட்டது

தோட்டத்திற்கு தண்ணீர் பாய்ச்சினார்

1. பாடலைக் கற்றுக் கொடுத்தார்கள்.

வெளியில் இருட்டாகிவிட்டது

நாம் விடைபெறும் நேரம் இது.

மழலையர் பள்ளி குழந்தைகளுடன்

விட்டுவிடுவது பரிதாபம். வேத். 1

. - தனது முழு இதயத்தையும் குழந்தைகளுக்குக் கொடுத்தவர், அவர்களுக்காக தனது வாழ்க்கையை அர்ப்பணித்தவர்,

அவர் இதயத்தில் என்றும் இளமையாகவும், தோற்றத்தில் எப்போதும் அழகாகவும் இருக்கிறார்.

ஏனென்றால் குழந்தைப் பருவத்திற்கு அடுத்தபடியாக முதுமை அடைவது சாத்தியமில்லை.

ஏனென்றால் முடிவில்லாத தூரத்தை நாம் எப்போதும் பார்க்க வேண்டும். வேத்.2

- இந்த விடுமுறையின் நினைவாக,

அணியின் பெருமைக்காக, அதன் தகுதிகள் எண்ணற்றவை,

குறிப்பாக காரணம் இருப்பதால் விருது வழங்கும் விழாவைத் தொடங்குகிறோம். வேத்.1

- பெரியவர்களுக்கும் குழந்தைகளுக்கும் தெரியும் - வழிநடத்துவது எளிதானது அல்ல.

மற்றும், நிச்சயமாக, முதல் பெண்மணியாக இருப்பது மிகவும் கடினம்.

அனைத்து முடிவுகளும் எடுக்கப்பட வேண்டும், அனைத்து ஆலோசனைகளும் வழங்கப்பட வேண்டும்,

குறிப்பாக காரணம் இருப்பதால் விருது வழங்கும் விழாவைத் தொடங்குகிறோம். மிகவும் கடினமான வேலை! நெறிமுறைகள் மற்றும் அறிக்கைகள்.

- உங்கள் கவலைகள் அனைத்திற்கும் கடவுள் உங்களுக்கு வெகுமதி அளிக்கட்டும்!

சரி, அணியிலிருந்து நாங்கள் உங்களுக்கு எங்கள் நன்றியைத் தெரிவித்துக் கொள்கிறோம்.

நாங்கள் உங்களைப் பாராட்டுகிறோம், மதிக்கிறோம், உங்கள் விடுமுறைக்கு உங்களை வாழ்த்துகிறோம்!

(தலைவருக்கு d/s குழுவின் சான்றிதழை வழங்குகிறது.) வேத். 2

- மற்றும் ஒரு பரிசாக, எங்கள் குழந்தைகள் தங்கள் நடனத்தை உங்களுக்கு வழங்குகிறார்கள்.

விட்டுவிடுவது பரிதாபம். நடனம் "ஒரு வில்லில் கடற்பாசிகள்"

- கல்வியாளர் எங்கள் தொழில். மற்றும் சில நேரங்களில் தலைப்புகள் அல்லது விருதுகள் இல்லாமல்

வருடா வருடம் கவலையில் கழிகிறது. எல்லாம் அவர்களுக்காக - அவர்களின் சொந்த குழந்தைகளுக்கு

நவீன கண்டுபிடிப்புகளை ஆய்வு செய்து செயல்படுத்துகிறோம்.

(கல்வியாளர்களுக்கு விருது வழங்கப்படுகிறது)

பாடல் "கல்வியாளர்"

1. தாய்மார்கள் தள்ளுவண்டிகளில் கொண்டு வரப்பட்டனர்

முதல் முறையாக மழலையர் பள்ளியில் குழந்தைகள்,

மிகவும் அன்பானவர், மென்மையானவர்

நீங்கள் எங்களை வாயிலில் சந்தித்தீர்கள்.

கோரஸ்: கல்வியாளர்கள், கல்வியாளர்கள்,

நாங்கள் உங்களை நன்றியுடன் பார்க்கிறோம்,

கல்வியாளர்கள், கல்வியாளர்கள் -

இந்த வால்ட்ஸ் உங்களுக்காக மட்டுமே ஒலிக்கிறது.

1. காலையில் நீங்கள் தோழர்களிடம் விரைகிறீர்கள்,

குழந்தைகள் உங்களுக்காக பொறுமையுடன் காத்திருக்கிறார்கள்,

எல்லா குழந்தைத்தனமான கவலைகள், குறைகள்,

அவர்கள் அதை உங்கள் தாய்மார்களுக்கு கொண்டு வருவது போல் இருக்கிறது.

(தலைவருக்கு d/s குழுவின் சான்றிதழை வழங்குகிறது.) - மேலும் எங்கள் ஆயாக்கள் எங்கள் ஆதரவு, ஆயாக்கள் எப்போதும் எங்களுக்கு அடுத்தவர்கள்.

அவர்கள் மதிய உணவை உண்கிறார்கள், குழந்தைகளுக்கு உடுத்துகிறார்கள், பாத்திரங்களைக் கழுவுகிறார்கள் - அவர்கள் இல்லாமல் நீங்கள் செய்ய முடியாது!

விடுமுறையில் உங்கள் அனைவரையும் வாழ்த்துகிறோம்

நாங்கள் உங்களுக்கு ஆரோக்கியத்தையும் பொறுமையையும் விரும்புகிறோம்!

(ஆயாக்களுக்கு வெகுமதி அளிக்கப்படுகிறது.)

குறிப்பாக காரணம் இருப்பதால் விருது வழங்கும் விழாவைத் தொடங்குகிறோம். - மற்றும் மூத்த குழுவின் குழந்தைகளிடமிருந்து ஒரு நகைச்சுவை நடனம் பரிசாக வழங்கப்பட்டது.

நடனம் "தவளை ஜாஸ்"

ஏனென்றால் முடிவில்லாத தூரத்தை நாம் எப்போதும் பார்க்க வேண்டும். - அதனால் அனைவருக்கும் குழந்தை பருவத்திலிருந்தே நல்ல ஆரோக்கியம் உள்ளது,

மருத்துவர்கள் தூங்க மாட்டார்கள், அவர்களால் பாடல்களைப் பாட முடியாது.

அப்போதுதான் காலையில் வைட்டமின்கள் விநியோகிக்கப்பட்டன.

குழந்தைகள் வீர உணர்வு நிறைந்தவர்கள்,

இதயமே மகிழ்ச்சியுடன் பாடும்

ஏனென்றால் சிறிய மக்கள் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறார்கள்!

(மருத்துவ ஊழியருக்கு வழங்கப்பட்டது.)

பாடல் "காளான் அறுவடை"

1. நாங்கள் காளான் எடுக்கச் செல்கிறோம், சூரியன் நமக்காக பிரகாசிக்கிறது,

நாங்கள் பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகள் ஒன்றாக பாடல்களைப் பாடுகிறோம்.

கோரஸ்: இங்கே ஒரு பூஞ்சை உள்ளது, சுற்றிப் பாருங்கள், ஒரு நரி, ஒரு குங்குமப்பூ பால் தொப்பி,

சோம்பேறியாக இருக்காதே, என் நண்பரே, கீழே குனிந்துகொள்!

2. புல் மற்றும் புதர்களில் சூரிய புள்ளிகள் உள்ளன,

எங்கள் பெட்டிகளில் நல்ல அறுவடை உள்ளது.

3. நாங்கள் மழலையர் பள்ளிக்கு முழு கூடைகளை கொண்டு வருகிறோம்,

மற்றும் காளான்கள் சரியான பாதையில் உள்ளன.

வேத்.1 – நண்பர்களே, புதிர்களை யூகிக்கவும். நீங்கள் யூகித்தவுடன், அடுத்து யாரைப் பற்றி பேசுவோம் என்பதை நீங்கள் உடனடியாக புரிந்துகொள்வீர்கள்.

புதிர்கள்.

1. கொழுப்பு, ஒரு வெள்ளை தொப்பியில்
அடுப்பில் கஞ்சி சமைப்பார். (சமையல்)

2.இவ்வளவு ருசியானவர் யார் என்று சொல்லுங்கள்
முட்டைக்கோஸ் சூப் தயார்,
துர்நாற்றம் வீசும் கட்லெட்டுகள்,
சாலடுகள், வினிகிரெட்ஸ்,
அனைத்து காலை உணவுகள், மதிய உணவுகள்? (சமையல்)

1. பட்டாணி சூப், மற்றும் கட்லெட்டுகள் மற்றும் முட்டைக்கோஸ் சூப் -
இந்த புத்தகத்தில் அனைத்து வகையான உணவுகளுக்கான சமையல் குறிப்புகளைத் தேடுங்கள். (சமையல் புத்தகம்)

2. அவள் இல்லாமல் அது ஒரு முழுமையான பேரழிவு,
வாழ வேண்டும்... (உணவு!)

1. சமையல் புத்தகத்திலிருந்து சமையல் குறிப்புகளில்
வறுத்த மாட்டிறைச்சி துண்டு:
பிரட்தூள்களில் நனைக்கப்பட்ட மாமிசமாக இருந்தால்,
மற்றும் பிரட்தூள்களில் நனைக்கப்பட்டு இல்லாமல் - ... (மாட்டிறைச்சி).

2. கருப்பு, சிறிய துண்டு...
அவர்கள் கொஞ்சம் சேகரிப்பார்கள்
அவர்கள் அதை தண்ணீரில் கொதிக்க வைப்பார்கள் -
அதை உண்பவர் புகழ்வார். (கஞ்சி)

1. என்ன ஒரு பெண்,
மிகவும் அழகாக:
ஒரு கரண்டியில் அமர்ந்திருக்கிறார்
தொங்கும் கால்கள். (நூடுல்ஸ்)

2. இறைச்சி சாணையில் இறைச்சி,
இறைச்சி சாணை உள்ள இறைச்சி
படி... அணிவகுப்பு!
நிறுத்து! யார் வருகிறார்கள்? … (தரை இறைச்சி!) .

1. இந்த உணவு அனைவருக்கும் ஏற்றது
சமையற்காரர் மதிய உணவுக்கு சமைப்பார்.
கரண்டி அங்கேயே இருக்கிறது -
அவர் ... (சூப்) தட்டுகளில் ஊற்றுவார்.

2. எளிதாகவும் விரைவாகவும் யூகிக்கவும்:
மென்மையான, பஞ்சுபோன்ற மற்றும் மணம்.
அவர் கருப்பு, அவர் வெள்ளை,
மற்றும் சில நேரங்களில் அது எரிகிறது. (ரொட்டி)

குறிப்பாக காரணம் இருப்பதால் விருது வழங்கும் விழாவைத் தொடங்குகிறோம். - காலையில் ஒரு சுவையான காலை உணவுக்காக, இரவு உணவு மற்றும் மதிய உணவிற்கு

அவர்கள் ஒன்றாக “நன்றி” என்று கூறி வாழ்த்துக்களையும் அனுப்புகிறார்கள்

சமையல்காரர் மற்றும் அனைவருக்கும், அனைவருக்கும், ஒரு கை இருந்தது

ருசியான உணவுகளைத் தயாரிக்கவும், "உங்கள் ஆன்மாவை அவற்றில் வைக்கவும்"!

(செஃப் வழங்கப்பட்டது)

டிட்டிஸ்.

1. நாங்கள் சத்தமாக டிட்டிகளைப் பாடுவோம்,

அதை மேலும் வேடிக்கை செய்ய

இன்று நாம் வாழ்த்துகிறோம்

எங்கள் ஆசிரியர்களே!

2. நான் காலையில் மழலையர் பள்ளிக்கு ஓடுகிறேன்,

நான் என் தாயை கையால் வழிநடத்துகிறேன்,

அதனால் அந்த அம்மா

அனைவருக்கும் இனிய விடுமுறை!

3. எங்கள் ஆசிரியர் நல்லவர்,

நாங்கள் உன்னை மிகவும் நேசிக்கிறோம்

இன்றே நீங்களும் எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்

எங்கள் வாழ்த்துக்கள்!

3. நாங்கள் எங்கள் ஆயாவை மிகவும் நேசிக்கிறோம்,

அவளும் நம்மை நேசிக்கிறாள்.

மற்றும் ஒரு பெர்க்கி டிட்டி

இப்போது அவளைப் பாடுவோம்!

நீங்கள் ஒரு வாசகர் ஆகிவிட்டீர்கள்

அவர்கள் உங்களை அழைத்தது சும்மா இல்லை

இளைய ஆசிரியர்!

5. சில காரணங்களால் நாங்கள் பசியுடன் இருக்கிறோம்,

வேட்டை பெரியது

நீங்கள் சாப்பிட விரும்பியபோது,

நாங்கள் சமையல்காரரை நினைவு கூர்ந்தோம்!

6. வைட்டமின்கள் அனைவருக்கும் பயனுள்ளதாக இருக்கும் -

இதைத்தான் டாக்டர் எங்களிடம் சொன்னார்

மற்றும் எங்கள் குழுவில் உள்ள தோழர்களுக்கு

அனைவருக்கும் வைட்டமின் கொடுத்தார்!

7. மற்றும் தோட்டத்தின் மேலாளர்

சலிப்படைய நேரமில்லை

ஏனென்றால் அவளுக்கு அது தேவை

மழலையர் பள்ளியை நிர்வகிக்கவும்!

8. நாங்கள் விரைவில் பெரியவர்களாகிவிடுவோம்,

ஆண்டுகள் விரைவாக பறக்கும்

அடிக்கடி ஞாபகம் வைத்துக் கொள்வோம்

எங்களுக்கு பிடித்த மழலையர் பள்ளி!

ஏனென்றால் முடிவில்லாத தூரத்தை நாம் எப்போதும் பார்க்க வேண்டும். - அவள் ஃபோனோகிராம்களில் மாஸ்டர்,
கச்சேரி விடுமுறை நிகழ்ச்சிகள்!
அவளுடைய எல்லா குழந்தைகளும் திறமையானவர்கள்:
பாடகர்கள், நடனக் கலைஞர்கள், இசைக்கலைஞர்கள்;
நிகழ்ச்சிகளில் பாத்திரங்கள் நடித்துள்ளனர்
மேலும் அவர்கள் கச்சேரிகளில் நிகழ்த்துகிறார்கள்.

(இசை இயக்குனருக்கு வழங்கப்பட்டது)

பாடல் "மழை" (இளைய குழு)

(தலைவருக்கு d/s குழுவின் சான்றிதழை வழங்குகிறது.) - பொத்தான் துருத்தி இல்லாத பாடல் என்ன?
பாதுகாப்பு இல்லாத மழலையர் பள்ளி என்றால் என்ன?
அவற்றில் இரண்டு மட்டுமே உரிமையால் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன
எங்கள் மழலையர் பள்ளியை பாதுகாப்பது எங்கள் மரியாதை.
இன்று நாம் அவர்களிடம் கூறுவோம்: "பிராவோ!"
"எனவே சேவை செய்!" மற்றும் "அதைத் தொடருங்கள்!"

பாடல் "இலையுதிர் வெப்பம்"

குறிப்பாக காரணம் இருப்பதால் விருது வழங்கும் விழாவைத் தொடங்குகிறோம். - நாங்கள் காலையில் மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்கிறோம்,
இலைகள் மழை போல் உதிர்கின்றன.
அவர்கள் காலடியில் சலசலக்கிறார்கள்.
இலை உதிர்வு அனைவருக்கும் மகிழ்ச்சி!
(தலைவருக்கு d/s குழுவின் சான்றிதழை வழங்குகிறது.) - சில நேரங்களில் காவலாளி மட்டுமே
கொஞ்சம் கோபம்
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அவருக்கு வேலை இருக்கிறது
அதிகரித்துக் கொண்டே இருக்கிறது.
(காவலர் விருது பெற்றார்.)

இலைகளுடன் நடனமாடுங்கள். (ஜூனியர் gr.)

விட்டுவிடுவது பரிதாபம். "காவலர் நிறைய செய்ய வேண்டும், எல்லாவற்றையும் கவனித்துக் கொள்ள வேண்டும்.

அனைத்து வேலைகளும், அனைத்து பழுதுபார்ப்புகளும் சரியான நேரத்தில் முடிக்கப்பட வேண்டும்.

சாமர்த்தியம் மற்றும் புத்தி கூர்மை இரண்டும் அவளுக்கு மிகவும் முக்கியம்.

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, தோட்டத்திற்கு உண்மையில் உரிமையாளரின் கவனிப்பு தேவை!

(பராமரிப்பாளருக்கு வழங்கப்படுகிறது.)

ஏனென்றால் முடிவில்லாத தூரத்தை நாம் எப்போதும் பார்க்க வேண்டும். - சலவை இயந்திரம், கால்கன் மற்றும் தூள்

அவளுக்கு அவை தொடர்ந்து தேவை, மற்றும், நிச்சயமாக, சரியான நேரத்தில்.

உங்கள் பணி எங்களுக்கு முக்கியம். "உங்களுக்கு மகிமை!", "மகிமை!" மற்றும் "புகழ்!"

நடனம் "கழுவி"

மேலாளர் - முழு அணியும் வழங்கப்பட்டது, அனைவருக்கும் சான்றிதழ்கள் கிடைத்தன.

- நான் அனைவருக்கும் "நன்றி" என்று கூறுகிறேன், என் இதயத்தின் அடிப்பகுதியில் இருந்து நன்றி கூறுகிறேன்.

அனைவருக்கும் இனிய விடுமுறை, நான் உங்களுக்கு நல்வாழ்த்துக்கள்!

இந்த அற்புதமான நாளை ஒருபோதும் மறக்க வேண்டாம்!

(தலைவருக்கு d/s குழுவின் சான்றிதழை வழங்குகிறது.) - சுற்றியுள்ள அனைத்தையும் கண்காணிக்க எத்தனை கண்கள் மற்றும் கைகள் தேவை?

உங்கள் டாம்பாய்களுக்கு - கோல்டன் லாலிபாப்ஸ்.

குறிப்பாக காரணம் இருப்பதால் விருது வழங்கும் விழாவைத் தொடங்குகிறோம். . - இங்கே அவர் சிரிக்கிறார், இங்கே அவர் அழுகிறார், மற்றொருவர் ஒரு குச்சியில் குதிக்கிறார் ...

இங்கே எல்லோரும் விரைவாகவும் திறமையாகவும் இந்த பணியை கையாள முடியாது.

ஆசிரியருக்கு எல்லாவற்றிற்கும் நேரம் இருக்கும்: அவர் தண்டிப்பார், வருத்தப்படுவார்,

அவர் உங்களை முத்தமிட்டு உணவளிப்பார், படுக்கைக்குச் செல்வதற்கு முன் அவர் ஒரு விசித்திரக் கதையை நினைவில் கொள்வார்.

நாங்கள் உங்களுக்கு மகிழ்ச்சியின் வண்டியை அனுப்புகிறோம், எல்லா குழந்தைகளிடமிருந்தும் - வில்!

"ஒரு புன்னகையிலிருந்து" பாடல் - ரீமேக்

(ஆசிரியர்கள் பாடுகிறார்கள்)