குழந்தைகள் நாடக புத்தாண்டு நிகழ்ச்சிகளுக்கான காட்சிகள். நாடக விளையாட்டு நிகழ்ச்சி "புத்தாண்டு விருந்தில் கடத்தல்"

ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கல்வி மற்றும் அறிவியல் அமைச்சகம்

உயர் தொழில்முறை கல்விக்கான மத்திய பட்ஜெட் மாநில கல்வி நிறுவனம்

சோதனை

பொருள் மூலம்:

இயக்குகிறார்

தலைப்பில்: " குழந்தைகளுக்கான நாடக நாடக நிகழ்ச்சிக்கான இலக்கிய ஸ்கிரிப்ட்<#"justify">1. நிகழ்வின் பெயர் - "புத்தாண்டு தருணம்"

. நிகழ்வின் வகை மற்றும் வகை -நாடக நாடகம் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் 7 - 10 வயது குழந்தைகளுக்கான புத்தாண்டு நிகழ்ச்சி

3. தலைப்பு மற்றும் நிகழ்வின் வகையைத் தேர்ந்தெடுப்பதற்கான நியாயம் -விளையாட்டுகள், விசித்திரக் கதாபாத்திரங்கள், இசை, நடனம், பாடல்கள் மற்றும் வேடிக்கையுடன் கூடிய குழந்தைகளின் நாடக நிகழ்ச்சிகள் குழந்தைகள் பார்வையாளர்களிடையே மிகவும் பிரபலமாக உள்ளன. இந்த வழக்கில், இவர்கள் ஆரம்ப பள்ளி மாணவர்கள், 7 முதல் 10 வயது வரையிலான குழந்தைகள். குழந்தைகள் விசித்திரக் கதைகளையும் அற்புதங்களையும் நம்பும் வயது இது. ஒரு விசித்திரக் கதையின் செயல்திறனின் உதவியுடன், நீங்கள் குழந்தைகளில் விளையாட்டு கலாச்சாரம், நடத்தை கலாச்சாரம் ஆகியவற்றை வளர்க்கலாம், மேலும் அவர்களின் எல்லைகளை விரிவுபடுத்தலாம் மற்றும் நல்லது மற்றும் கெட்டது பற்றிய புரிதலை உருவாக்கலாம். இது புத்தாண்டு குழந்தைகளின் செயல்திறன், இந்த வகை, நீங்கள் குழந்தைகளுக்கு எளிய மற்றும் அதே நேரத்தில் தேவையான உண்மைகளை சாதாரண மற்றும் அணுகக்கூடிய வடிவத்தில் விளக்க முடியும்.

4. இலக்கிய எழுத்து

கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் குழந்தைகள் நாடக புத்தாண்டு விளையாட்டு நிகழ்ச்சியின் காட்சி

"புத்தாண்டு தருணம்."

பாத்திரங்கள்.

குளிர்காலம் தலைவர்.

புத்தாண்டு தருணம்.

சிறிய கூம்பு குதிரை.

ஃபாக்ஸ் ஆலிஸ்.

பூனை பசிலியோ.

பட்டாசு உதவியாளர்கள்.

பனிமனிதர்கள்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.

ஸ்னோ மெய்டன்.

புத்தாண்டு.

சூழ்நிலையில் குழந்தைகள் நாடக நாடகம்

பதிவில் "புத்தாண்டு பொம்மைகள்" பாடல் அடங்கும். பட்டாசு நடனம். அது மாறிவிடும் - குளிர்காலம்.

குளிர்காலம்.

புத்தாண்டு வேடிக்கை, பாடல்கள், நடனங்கள் மற்றும் பொம்மைகள் -

அவர்கள் எங்கள் விடுமுறைக்கு விரைந்தனர்,

அனைவருக்கும் புன்னகையை தந்தது!

புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்,

நாங்கள் உங்களுக்கு அமைதியையும் நன்மையையும் விரும்புகிறோம்!

நான் குளிர்காலம், எனக்கு வேண்டும், நண்பர்களே,

நேரம் நன்றாக கழிந்தது!

பாடி மகிழ்வோம்,

எல்லோரும் ஒரு சுற்று நடனத்தில் சுழல்கிறார்கள்!

ஒரு வட்டத்தை உருவாக்குங்கள், மக்களே!

ஒரு நிமிடம் எங்களிடம் வருகிறது!

பதிவில் "5 நிமிடங்கள்" பாடல் உள்ளது. இது புத்தாண்டு வட்டத்தில் தோன்றிய புத்தாண்டு நிமிடத்தால் பாடப்படுகிறது.

நிமிடம்.

வணக்கம், என் குளிர்காலம்!

உங்களை சந்தித்ததில் மிக்க மகிழ்ச்சி!

விடுமுறைக்கு உன்னைப் பார்க்க வேண்டும் என்ற அவசரத்தில் இருந்தேன்

பனி சூறாவளியில் சுழன்றது!

குளிர்காலம்.

வணக்கம் அன்பே நிமிடம்,

இங்கே நீங்கள் இருக்கிறீர்கள், அதாவது பாடல்கள்,

எனவே இது ஒரு நகைச்சுவை

அவர்கள் விடுமுறைக்கு எங்களைப் பார்க்க விரைந்தனர்,

வாழ்த்துக்களை மறந்துவிடாதீர்கள்!

நிமிடம்.

நான் உங்களுக்கு பரிந்துரைக்கிறேன் நண்பர்களே

என்னுடன் கடிகாரத்தை விளையாடு,

ஒரு வேண்டுகோள்

கொட்டாவி விடாதே!

குளிர்காலம்.

நண்பர்களே, இசைக்கு நாங்கள் எங்கள் வலது கையை உயர்த்தி, "டிக்!"

பின்னர் நாம் இடதுபுறத்தை உயர்த்தி, "அப்படியானால்!"

குளிர்காலம்.

ஒத்திகை பார்க்கலாம்!

இசை, பாத்திரங்கள் பார்வையாளர்களுடன் ஒத்திகை.

நிமிடம்.

அற்புதம்! கவனமாக இருங்கள், தவறு செய்யாதீர்கள், நான் உங்களை கொஞ்சம் குழப்புவேன்!

குளிர்காலம்.

3, 4! கடிகாரத்தை மூடுவோம்!

மகிழ்ச்சியான மெல்லிசை இசைக்கிறது மற்றும் "வாட்ச்ஸ் அண்ட் வாட்ச்ஸ்" கேம் விளையாடுகிறது.

குளிர்காலம் மற்றும் நிமிடம்.

நல்லது, நண்பர்களே!

சிறந்த வீரர்களுக்கு சிறு பரிசுகள் வழங்கப்படும்.

குளிர்காலம்.

இப்போது, ​​ஒரு நிமிடம்,

பணி நகைச்சுவை அல்ல!

சாண்டா கிளாஸ் கடிதம்

நீங்கள் அதை தோழர்களிடமிருந்து எடுத்துக்கொள்வீர்கள்,

நீங்கள் சாலையை அணைக்க மாட்டீர்கள்!

நிமிடம்.

நான் முயற்சி செய்கிறேன்

பணியை முடிப்பேன்!

பதிவில் மகிழ்ச்சியான இசை உள்ளது. நிமிடம் ஓடிக்கொண்டிருக்கிறது.

குளிர்காலம்.

நான் உங்களுக்கு பரிந்துரைக்கிறேன், நண்பர்களே,

நான் என் நடனத்தை சூடுபடுத்தட்டும்!

அந்த இடத்திலேயே கொட்டாவி விடாதீர்கள்

அனைத்து இயக்கங்களையும் மீண்டும் செய்யவும்!

ஒரு நடனம் நடத்துகிறது - விளையாட்டு "நீங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் வேடிக்கையாக இருந்தால்." பின்னர் குளிர்காலம் வெளியேறுகிறது. பதிவில் "என்ன நீல வானம்" பாடல் உள்ளது. ஆலிஸ் மற்றும் பசிலியோ தோன்றும். அவர்கள் பாடுகிறார்கள், நடனமாடுகிறார்கள்.

ஆலிஸ்.

ஒரு நிமிடம் செலவிடுவோம்

நாங்கள் கடிதத்தை எடுத்துக்கொள்வோம்!

பசிலியோ.

துரதிர்ஷ்டவசமானவர்களை எப்படி புண்படுத்துவது என்பது அவர்களுக்குத் தெரியும்!

கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்கு எங்களை அழைக்க அவர்கள் மிகவும் சோம்பேறிகள்!

ஆலிஸ்.

ஒரு நிமிடம் மறைந்துவிடும்,

அவர்களுக்கு புத்தாண்டு வராது!

பசிலியோ.

விடுமுறை இருக்காது!

குழந்தைகள் புத்தாண்டை மறந்து விடுவார்கள்!

பதிவில் - நிமிடத்தின் தீம் - அவள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் தோன்றுகிறாள்.

நிமிடம்.

யூகிக்கவும், நண்பர்களே,

புத்தாண்டு புதிர்கள்!

என்ன ஒரு விடுமுறை

அனைத்து மக்களும்

ஒரு வருடம் முழுவதும் காத்திருக்கிறது

இது விடுமுறை...

குழந்தைகளுடன்.

புத்தாண்டு!

நிமிடம்.

ஒரு சறுக்கு வாகனத்தில், ஒரு வண்டி அல்ல,

அவர்கள் மோரோஸை எங்களிடம் கொண்டு வருகிறார்கள் ...

குழந்தைகளுடன்.

நிமிடம்.

முழு ஆண்டு

காட்டில் வாழ்ந்தார்

இதோ விடுமுறை

அவள் எங்களிடம் வந்தாள்.

மணிகள் மற்றும் பட்டாசுகள்,

கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில்...

குழந்தைகளுடன்.

நிமிடம்.

தாத்தாவுக்கு ஒரு பேத்தி இருக்கிறாள்

வெள்ளை இல்லை!

அவர் சுற்று நடனங்களைத் தொடங்குவார்,

தேவைப்பட்டால், அவர் நடனமாடுவார்.

அவள் பெயர் என்ன என்று சொல்லுங்கள்

அதிக நேரம் காத்திருக்க வேண்டாம்!

குழந்தைகளுடன்.

ஸ்னோ மெய்டன்!

ஒரு ஆபத்தான மெல்லிசை ஒலிக்கிறது. ஆலிஸும் பாசிலியோவும் மினுட்கா மீது பின்னால் இருந்து ஊர்ந்து செல்கிறார்கள். அவர்கள் மினுட்கா மீது ஒரு துணியை எறிந்துவிட்டு, தீங்கிழைக்கும் வகையில் சிரித்துவிட்டு ஓடிவிடுகிறார்கள்.

பதிவில் குளிர்காலத்தின் மெல்லிசை உள்ளது. பனிப்பந்துகள் நிறைந்த கூடையுடன் அவள் தோன்றுகிறாள்.

குளிர்காலம்.

நண்பர்களே, பனிப்பந்து சண்டை இல்லாமல் குளிர்காலம் என்னவாக இருக்கும்? அவற்றை விளையாடுவோம்!

"குளிர்காலம் இல்லாவிட்டால்" என்ற இசை ஒலிக்கிறது. குழந்தைகள் பனிப்பந்துகளை விளையாடி ஒருவருக்கொருவர் வீசுகிறார்கள். விளையாட்டு முடிந்ததும், பட்டாசு கூடையை அகற்றும்.

பதிவின் தீம் "பிங்க் பாந்தர்". பசிலியோ தோன்றும். அவர் குளிர்காலத்திற்கு ஒரு இறுதி எச்சரிக்கை கொடுக்கிறார்.

பசிலியோ.

புத்தாண்டை ரத்து செய்கிறோம்!

வேடிக்கை அல்லது தொந்தரவு இல்லை!

மினுட்காவை கடத்தினோம்

அவள் மட்டும் இல்லாமல், அது நகைச்சுவை இல்லை,

புத்தாண்டு உங்களுக்கு வராது,

கலைந்து, சுற்று நடனம்!

குளிர்காலம்.

என்ன நடந்தது என்று புரியவில்லை!

நீ ஏன் இங்கே இருக்கிறாய்?

ஆலிஸ் தோன்றுகிறார்.

ஆலிஸ்.

உங்கள் விசித்திரக் கதை நடக்காது

ஒரு நிமிடம் தவிக்கிறோம்!

குளிர்காலம்.

நீங்கள் வில்லன்கள் வெறுமனே அருமை!

நாங்கள் சரியாக முயற்சித்தோம்!

மகிழ்ச்சியடைய அவசரப்பட வேண்டாம்,

ஃப்ரோஸ்ட் எங்களிடம் வர அவசரத்தில் இருக்கிறார், புரிந்து கொள்ளுங்கள்!

பதிவில் சாண்டா கிளாஸின் பாடல் உள்ளது. கழுதைகளுடன் தோன்றுகிறார்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.

வணக்கம், வணக்கம், குழந்தைகளே!

புத்தாண்டைக் கொண்டாட வேண்டிய நேரம் இது!

நீங்கள் நடனமாட தயாரா

மற்றும் பரிசுகளை பெறவா?

குழந்தைகளின் பதில்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.

சரி உங்கள் பதிலைக் கேட்டேன்.

எனது புத்தாண்டு அறிவுரை -

சோகமாக இருக்காதீர்கள், ஆனால் வேடிக்கையாக இருங்கள்

மற்றும் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை சுற்றி சுழற்றவும்!

குளிர்காலம்.

தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட், காத்திருங்கள்,

கடிதம் வரவில்லையா?

நீங்கள் என்னை ஒரு நிமிடம் கூட சந்திக்கவில்லையா?

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.

இல்லை, எனக்கு கடிதம் வரவில்லை.

நான் மினுட்காவை சந்திக்கவில்லை.

என்ன நடந்தது, இங்கே குளிர்காலமா?

குளிர்காலம்.

இங்கே பிரச்சனை இருக்கிறது, குழப்பம் இல்லை!

பூனை மற்றும் நரி, ஒரு கொடூரமான நகைச்சுவை போல

மினுட்கா கடிதத்துடன் கடத்தப்பட்டார்!

பசிலியோவும் ஆலிஸும் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் பின்னால் ஒளிந்திருக்கிறார்கள்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.

நான் குதிரையை அழைக்கிறேன்

கோல்டன் ஹன்ச்பேக்!

ஹாய் கொன்யோசெக்,

என் குதிரை!

தங்க குட்டி ஹன்ச்பேக்!

என் முன் நில்

புல் முன் இலை போல!

இந்த பதிவில் லிட்டில் ஹம்ப்பேக்ட் ஹார்ஸின் மெல்லிசை உள்ளது. குறும்புக்கார குதிரை ஓடுகிறது.

குதிரை.

வணக்கம், தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட்!

வணக்கம், குளிர்காலம் - குளிர்காலம்!

வணக்கம் நண்பர்களே!

பெண்களும் சிறுவர்களும்!

ஹீரோக்கள் மற்றும் குழந்தைகள்.

வணக்கம், லிட்டில் ஹம்ப்பேக்ட் குதிரை!

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.

வா, அன்பே, எங்கள் வலுவான புள்ளி,

மகிழ்ச்சியான லிட்டில் ஹன்ச்பேக்!

சிக்கலில் இருந்து எங்களுக்கு உதவுங்கள்

மற்றும் வில்லன்களுக்கு கற்பிக்கவும்!

ஒரு நிமிடம் எங்களை கண்டுபிடி

மற்றும் ஸ்னோ மெய்டனை கொண்டு வாருங்கள்!

குதிரை.

வேலையை என்னால் சமாளிக்க முடியும்!

உங்களுக்காக ஒரு விடுமுறை இருக்கும், நண்பர்களே!

பதிவு ஒரு ஆற்றல்மிக்க மெல்லிசையைக் கொண்டுள்ளது. குதிரை ஓடுகிறது.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.

நாங்கள் குதிரைக்காக காத்திருக்கிறோம்,

நேரத்தை வீணடிக்க வேண்டாம்!

நாங்கள் இப்போது புத்தாண்டு அணிவகுப்பை அறிவிக்கிறோம்!

கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை சுற்றி வருவோம்

நாங்கள் அவளுக்கு ஒரு பாடலைப் பாடுவோம்!

குளிர்காலம்.

நண்பர்களே, கைகளைப் பிடிப்போம், கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைச் சுற்றி நடந்து, "லிட்டில் கிறிஸ்துமஸ் மரம்" பாடலைப் பாடுவோம்! யார் சிறப்பாகப் பாடுகிறார்களோ, யார் திருவிழா ஆடைகளை அணிந்திருப்பார்களோ - சாண்டா கிளாஸ் பரிசுகளை வழங்குவார்! 3, 4! சென்றேன்!

ஹீரோக்களுடன் குழந்தைகள் "லிட்டில் கிறிஸ்துமஸ் மரம்" பாடுகிறார்கள். அடுத்து, சாண்டா கிளாஸ் பரிசுகளை வழங்குகிறார். பின்னர் குதிரையின் தீம் ஒலிக்கிறது, அவர் வெளியே ஓடினார், மினுட்காவும் ஸ்னேகுரோச்ச்காவும் சேனலைப் பிடித்துக் கொள்கிறார்கள்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.

ஏய், கொன்யோசெக் - நன்றாக முடிந்தது!

இருந்தாலும் சீக்கிரம் செய்துவிட்டேன்!

மேலும் நீங்கள் என்னை வீழ்த்தவில்லை

ஸ்னோ மெய்டனையும் மினுட்காவையும் கொண்டு வந்தேன்!

வில்லன்களை தண்டிப்பேன்

அவர்களின் பரிசுகளை நான் பறிப்பேன்!

ஆலிஸ் மற்றும் பாசிலியோ ரன் அவுட்.

ஆலிஸ்.

சாண்டா கிளாஸ், நாங்கள் மன்னிப்பு கேட்கிறோம்,

நாங்கள் இனி எந்த தீமையையும் கொண்டு வர மாட்டோம்!

பசிலியோ.

நல்லது மட்டும் செய்வோம்!

தீமையை முற்றிலும் மறப்போம்!

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.

சரி இன்று நான் நன்றாக இருக்கிறேன்

விடுமுறை நெருங்கிவிட்டது நண்பர்களே!

இப்போதைக்கு உன்னை மன்னிக்கிறேன்,

ஆனால் நண்பர்களே, நான் உறுதியளிக்கிறேன் ...

உங்கள் விவகாரங்களை நீங்கள் கவனித்துக்கொண்டால்,

நீங்கள் சிக்கலில் முடிவடைய மாட்டீர்கள்!

ஆலிஸ் மற்றும் பசிலியோ.

நன்றி! செயலை உணர்ந்தோம்!

நீங்கள் ஒருபோதும் அன்பாக வாழ்த்தப்படவில்லை!

நிமிடம்.

சாண்டா கிளாஸ், கடிதத்தை எடு!

உள்ளே என்ன இருக்கிறது பார்!

சாண்டா கிளாஸ் உறையைத் திறக்கிறார். பதிவில் ஒரு மந்திர மெல்லிசை உள்ளது.

சாண்டா கிளாஸ் (வாசிப்பு).

"உனக்கு விடுமுறை

மேலும் நான் அனைவருக்கும் மகிழ்ச்சியைத் தருகிறேன்!"

புத்தாண்டு.

பதிவில் புத்தாண்டு பற்றிய பாடல் உள்ளது. அவர் பனிமனிதர்களுடன் தோன்றுகிறார்.

புத்தாண்டு.

அனைவருக்கும் வணக்கம், நண்பர்களே!

ஆண்டு 15, ஏனென்றால் நான்!

அனைவருக்கும் அமைதி, நான் உங்களுக்கு நல்வாழ்த்துக்கள்

நான் அனைவரையும் விடுமுறைக்கு அழைக்கிறேன்!

சாண்டா கிளாஸ் நம்மை வழிநடத்துவார்

புத்தாண்டில் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைச் சுற்றி!

நீங்கள் அனைவரும் கைகோர்த்து,

சாண்டா கிளாஸுடன் சுழற்றவும்!

ஸ்னோ மெய்டன்.

புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்!

பாடலைப் பாட அழைக்கிறோம்!

நாம் அனைவரும் வட்டங்களில் செல்வோம்

"காட்டில் ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம் பிறந்தது" -

ஒன்றாக இணைந்து பாடுவோம்!

கதாபாத்திரங்களும் குழந்தைகளும் ஒரு வட்டத்தில் நடந்து "காட்டில் ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம் பிறந்தது" என்ற பாடலை ஒன்றாகப் பாடுகிறார்கள்.

குதிரை.

உங்களுக்காக காத்திருக்கிறேன் நண்பர்களே

இசைப் பயிற்சி!

உங்கள் கால்களை தயார் செய்யுங்கள்

உங்கள் பேனாக்களை மறந்துவிடாதீர்கள்!

உங்களுக்காக டிஸ்கோ!

தாள விஷயம்!

ஸ்னோ மெய்டன்.

எல்லோரும் நடனமாடுங்கள், சோம்பேறியாக இருக்காதீர்கள்!

மற்றும் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் கீழ் சுற்றவும்!

குளிர்காலம்.

யார் நடனமாடினாலும் சலிப்பதில்லை

அவர் உடனடியாக பரிசுகளைப் பெறுகிறார்!

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.

நான் உங்களுக்காக ஒரு ஆச்சரியத்தை தயார் செய்துள்ளேன்,

டிஸ்கோ நிகழ்ச்சி, சூப்பர் பரிசு!

ஒரு சிறிய டிஸ்கோ உள்ளது. சாண்டா கிளாஸ் பரிசுகளை வழங்குகிறார்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.

இப்போது விடைபெற வேண்டிய நேரம் வந்துவிட்டது!

நீங்கள் வீட்டிற்கு திரும்பலாம்!

ஒரு வருடத்தில் நான் உங்களிடம் வருவேன்

சலிப்படைய வேண்டாம் என் மக்களே!

ஸ்னோ மெய்டன்.

ஒரு புதிய புகழ்பெற்ற ஆண்டு வருகிறது,

அது உங்களுக்கு நல்ல அதிர்ஷ்டத்தைத் தரும்!

மற்றும் சிறந்த தரங்கள்

விளையாட்டு, அதிசயம் - மாற்றம்!

ஹீரோக்கள் (ஒன்றாக).

புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்! இனிய புதிய மகிழ்ச்சி, நண்பர்களே!

இறுதிப் பாடல் ஒலிக்கிறது. கடைசி சுற்று நடனம். பின்னர் விருந்தினர்கள் வெளியேறுகிறார்கள்.

5. ஸ்கிரிப்ட்டின் கருத்தியல் மற்றும் கருப்பொருள் பகுப்பாய்வு: தீம், யோசனை, மோதல், கலவை கட்டமைப்பின் பகுப்பாய்வு, ஸ்கிரிப்டை தீர்மானித்தல் மற்றும் இயக்குனரின் நகர்வு

தீம் புத்தாண்டு விடுமுறை.

புத்தாண்டு விடுமுறை என்பது அற்புதங்களின் நேரம்.

மோதல் என்பது நேர்மறையான கதாபாத்திரங்களுக்கு இடையிலான மோதலாகும்: மினுட்கா, கொன்யோக், ஸ்னோ மெய்டன், ஃபாதர் ஃப்ரோஸ்ட் மற்றும் எதிர்மறை கதாபாத்திரங்கள்: ஆலிஸ் தி ஃபாக்ஸ் மற்றும் பாசிலியோ தி கேட்.

கலவை அமைப்பு:

Ø கண்காட்சி: பாடல் "புத்தாண்டு பொம்மைகள்". பட்டாசு நடனம். வெளியேறுதல் மற்றும் குளிர்கால வாழ்த்துகள்.

Ø கதைக்களம்: மினுட்கா மற்றும் ஜிமாவின் வெளியேற்றம் மற்றும் விளையாட்டு.

செயலின் வளர்ச்சி: பசிலியோ பூனை மற்றும் ஆலிஸ் நரியின் தோற்றம், மினுட்கா குழந்தைகளிடம் புதிர்களைக் கேட்கிறார், பசிலியோ மற்றும் ஆலிஸ் மினுட்காவை கடத்துகிறார், குளிர்காலம் குழந்தைகளுடன் "பனிப்பந்துகள்" விளையாட்டை விளையாடுகிறது, பசிலியோ மற்றும் ஆலிஸின் இறுதி எச்சரிக்கை, சாண்டா வெளியேறுதல் மற்றும் வாழ்த்துதல் கிளாஸ், டி.எம். லிட்டில் ஹம்ப்பேக்டு ஹார்ஸ், வெளியேறும் மற்றும் லிட்டில் ஹம்ப்பேக்டு ஹார்ஸின் வார்த்தைகள், தி லிட்டில் ஹம்ப்பேக்டு ஹார்ஸ் ஓடிவிடும், பாடல் "லிட்டில் கிறிஸ்மஸ் ட்ரீ".

Ø க்ளைமாக்ஸ்: குதிரையின் தோற்றம், மினுட்கா மற்றும் ஸ்னோ மெய்டன், நரி மற்றும் பூனை மன்னிப்பு கேட்கின்றன.

Ø கண்டனம்: டி.எம். புத்தாண்டின் கடிதம், புத்தாண்டின் தோற்றம் மற்றும் வாழ்த்துக்கள், கதாபாத்திரங்களும் குழந்தைகளும் ஒரு வட்டத்தில் நடந்து "காட்டில் ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம் பிறந்தது" என்ற பாடலை ஒன்றாகப் பாடுகிறார்கள். , இனிய புத்தாண்டு டிஸ்கோ.

Ø எபிலோக் (இறுதி): ஹீரோக்களின் பிரியாவிடை வார்த்தைகள், இறுதி பாடல், விருந்தினர்களின் புறப்பாடு.

திரைக்கதை மற்றும் இயக்குனரின் நகர்வு - மினுட்காவின் புத்தாண்டு சாகசங்கள் ஒரு விசித்திரக் கதை விளையாட்டு நிலத்தில்.

பயன்படுத்தப்பட்ட ஆவணங்கள், இலக்கிய மற்றும் இசை படைப்புகளின் பட்டியல்

1.பாடல் "புத்தாண்டு பொம்மைகள்" (வார்த்தைகள் - டிமென்டிவ் ஏ., இசை - கோரலோவ் ஏ.)

2.பாடல் "5 நிமிடங்கள்" (வார்த்தைகள் - வி. கொரோஸ்டிலேவா, லிஃப்ஷிட்ஸ், இசை - ஏ. லெபினா)

.பாடல் - விளையாட்டு "இது கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் வேடிக்கையாக இருந்தால்"

.பாடல் "வாட் எ ப்ளூ ஸ்கை" (பாடல் வரிகள் பி. ஒகுட்ஜாவா, இசை ஏ. ரிப்னிகோவ்)

.பாடல் "குளிர்காலம் இல்லை என்றால்" (வார்த்தைகள் - உஸ்பென்ஸ்கி ஈ., இசை - கிரைலடோவ் ஈ.)

.இசை தீம் "பிங்க் பாந்தர்" (இசை - மான்சினி ஜி.)

.சாண்டா கிளாஸ் பாடல்

.பாடல் "சிவ்கா - புர்கா" (VIA "ப்ளூ கித்தார்")

.பாடல் "லிட்டில் கிறிஸ்துமஸ் மரம்" (வார்த்தைகள் - அலெக்ஸாண்ட்ரோவா இசட்., இசை - க்ராசேவ் எம்.)

.புத்தாண்டு பற்றிய பாடல் (டிஸ்கோ "விபத்து")

.பாடல் "காட்டில் ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம் பிறந்தது" (பாடல் வரிகள் - குடாஷேவா ஆர்., பெக்மேன் எல்.)ஒரு ஆலோசனையைப் பெறுவதற்கான சாத்தியக்கூறு பற்றி அறிய இப்போது தலைப்பைக் குறிப்பிடுகிறது.

ஆரம்ப பள்ளி மாணவர்களுக்கு புத்தாண்டு விடுமுறை "ஆபரேஷன் "கிறிஸ்மஸ் மரத்தை காப்பாற்றுங்கள்""

இலக்கு: புத்தாண்டு விடுமுறைக்கான தயாரிப்பில் செயலில் உள்ள செயல்பாடுகள் மூலம் மாணவர்களின் படைப்பு திறன்களை வளர்ப்பதற்கான நிலைமைகளை உருவாக்குதல், அத்துடன் ஒரு விசித்திரக் கதையின் வளிமண்டலம், அற்புதங்களின் எதிர்பார்ப்பு

பணிகள்:
புதிய பதிவுகள் மூலம் குழந்தையின் உலகத்தை வளப்படுத்தவும்;
படைப்பாற்றல் மற்றும் தகவல் தொடர்பு திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.
வேடங்களில் நடிக்கும் திறனை மேம்படுத்தி, மேடையில் நம்பிக்கையுடன் உங்களைத் தாங்கிக் கொள்ளுங்கள்.
குழந்தைகள் அணிகளில் பொறுப்பு மற்றும் நட்பை வளர்ப்பது
வேலை அமைப்பின் வடிவம்:நாடக மற்றும் விளையாட்டு திட்டம்
உபகரணங்கள் மற்றும் முட்டுகள்:மடிக்கணினி, ஆடியோ பதிவுகள், பாத்திர உடைகள், கிறிஸ்துமஸ் மரம் மாதிரி, "ஸ்னோபால்ஸ்" விளையாடுவதற்கான 2 பைகள், திணிப்பு பாலியஸ்டர் நிரப்பப்பட்ட 60 துணி பனிப்பந்துகள் (மென்மையானது, குழந்தைகளுக்கு பாதுகாப்பானது), காகித தடயங்கள், இரவு ராணிக்கு ஒரு பெரிய வர்ணம் பூசப்பட்ட பெட்டி, கூடுதல் எல்இடி நட்சத்திர மாலைகள், மிட்டாய்கள் கொண்ட சாண்டா கிளாஸ் பை, பரிசுகளுக்கான புத்தாண்டு மார்பு, தேவதைகளுக்கான ஒளிரும் மந்திரக்கோல், சாண்டா கிளாஸ் ஊழியர்கள், கான்ஃபெட்டி.
பாத்திரங்கள்:
1. கொள்ளைக்காரன் - டிமா ஜுவேவ்
2. கொள்ளைக்காரன் - எகோர் மகரோவ்
3. விடுமுறையின் மூத்த தேவதை - வி.என். ஃபாஸ்கெவிச்
4. விடுமுறையின் இளைய தேவதை - கிரா பாலகிரேவா
5. பனிமனிதன் - அலினா ஓடினோசெஸ்ட்வினா
6. இரவின் ராணி - ஒலேஸ்யா டெரிபாஸ்கா
7. சூனியக்காரி - Dasha Kaftunova
8. ஸ்னோ மெய்டன் - அலெனா சோபோல்
9. சாண்டா கிளாஸ் - மாக்சிம்
10. Cockerel - Arseniy Kuzmin

1. MUZ. START
2. MUZ. கொள்ளையர்களின் வெளியேற்றம்.
இசைக்கு, முதல் கொள்ளைக்காரன் கைகளில் ஒரு ரம்பத்துடன் தோன்றி, அதை ஒரு கைத்துப்பாக்கி போல தனக்கு முன்னால் பிடித்து, திரும்பி, மரத்தைச் சுற்றி நடந்து சென்று விடுகிறான். மறுபுறம், இரண்டாவது கொள்ளையன் தனது கைகளில் கோடரியுடன் தோன்றி, பதுங்கி, ஒரு சாரணர் போல ஊர்ந்து, சிலிர்க்கிறான், மேலும் அவன் திசையில் செல்கிறான். பின்னர், அவை ஒரே நேரத்தில் தோன்றும், ஒவ்வொன்றும் அவற்றின் சொந்த வெளியேறும் இடத்தில், மேலும் திருட்டுத்தனமாக, முதுகில், மரத்தை நெருங்கி எதிர்பாராத விதமாக மோதுகின்றன. அவர்கள் பயத்தில் பின்வாங்குகிறார்கள், மேலும், தங்களுக்கு ஒரு பொதுவான காரணம் இருப்பதை உணர்ந்து, ஒருவர் தனது தலையை மரத்திற்குச் சுட்டிக்காட்டுகிறார், இரண்டாவது, தலையசைத்து, "தொண்டைக்கு குறுக்கே" சைகை செய்து, இசை மாறும்போது ஒரு மரத்தையும் கோடரியையும் அசைப்பார். அவர்கள் மறைக்க வேண்டிய கட்டாயத்தில் உள்ளனர்...

3.MUZ. ஃபேரி எக்சிட்.
நடனமாடும்போது, ​​​​2 தேவதைகள் தோன்றுகிறார்கள், அவர்களின் மந்திரக்கோல்களின் அலையுடன் அவர்கள் மண்டபத்தில் விளக்குகள், கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் விளக்குகள், ஸ்னோஃப்ளேக்குகள் போன்றவற்றை நேராக்குகிறார்கள்.
இளைய தேவதை:
ஒரு அற்புதமான நாள் வருகிறது, புத்தாண்டு நமக்கு வருகிறது!
சிரிப்பு மற்றும் கண்டுபிடிப்புகளின் விடுமுறை, குழந்தைகளுக்கான விசித்திரக் கதைகளின் விடுமுறை!
புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள், புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள், ஒரு பாடல், ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம், ஒரு சுற்று நடனம்,
மணிகளுடன், பட்டாசுகளுடன், புதிய பொம்மைகளுடன்!
எல்டர் ஃபேரி:
உலகில் உள்ள அனைவரையும் வாழ்த்துகிறோம், அனைவரையும் மனதார வாழ்த்துகிறோம்:
அதனால் அவர்கள் கைதட்டுகிறார்கள், அதனால் அவர்களின் கால்கள் அடிபடுகின்றன,
குழந்தைகளை சிரிக்க வைக்க, வேடிக்கையாகவும், சிரிக்கவும்.
கைகளை இறுக்கமாகப் பிடித்து, பரந்த வட்டத்தில் நிற்கவும்
பாடுவோம், நடனமாடுவோம், புத்தாண்டைக் கொண்டாடுவோம்!
4. சீரமைப்புக்கான பின்னணி
5. வட்ட நடனம் "கணக்கிடுதல்."
ஜூனியர் தேவதை:தேவதை அம்மா, பார், மரத்தின் அருகே கால்தடங்கள் உள்ளன!
பழைய தேவதை:எனவே நாங்கள் இப்போது தோழர்களுடன் ஒரு சுற்று நடனம் செய்து கொண்டிருந்தோம், அதைத்தான் நாங்கள் விட்டுவிட்டோம்!
ஜூனியர் தேவதை:இல்லை! குழந்தைகளின் கால்கள் சிறியவை, அந்த கால்தடங்கள் மிகவும் நேர்த்தியானவை, இந்த அடையாளங்கள் பெரிய பாதங்களில் இருந்து வந்தவை!
பழைய தேவதை: உண்மையில்! கால்தடங்கள் பெரியவை! எங்கள் அழகான கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைச் சுற்றி மிதித்தவர் யார், நண்பர்களே, சொல்லுங்கள்? ஒருவேளை நீங்கள் யாரையாவது பார்த்தீர்களா?
என்ன நடந்தது என்று குழந்தைகள் சொல்கிறார்கள்.
பழைய தேவதை:கொள்ளையர்களைப் போல! அவர்கள் உண்மையில் மரத்தை வெட்டி எங்கள் விடுமுறையை அழிக்க விரும்பினார்களா?
ஜூனியர் தேவதை: மேலும் அவர்கள் வெற்றிபெற மாட்டார்கள்! எங்களிடம் மந்திரக்கோல் உள்ளது! நாம் அவர்களை அலைக்கழிப்போம், மந்திரம் செய்து, மரத்தைச் சுற்றியுள்ள அனைத்தையும் உறைய வைப்போம், அது மிகவும் வழுக்கும் மற்றும் கொள்ளையர்கள் நம் அழகை நெருங்க மாட்டார்கள்!
பழைய தேவதை:தேவதையே, உனக்கு எவ்வளவு அருமையான யோசனை இருந்தது! நண்பர்களே, மந்திரம் நடக்க, அனைவரும் சேர்ந்து மந்திரம் சொல்ல வேண்டும்! நீங்கள் தயாரா?
6. தரையை 2 முறை உறைய வைக்கவும்!!!
கிறிஸ்துமஸ் மரம், கிறிஸ்துமஸ் மரம் - ஒரு முட்கள் நிறைந்த ஊசி!
நாங்கள் உங்களை காப்பாற்றுவோம், எங்கள் நண்பரே,
சுற்றியுள்ள அனைத்தையும் உறைய வைப்போம்!
ஜூனியர் தேவதை:(தரை வழுக்குகிறதா என்று தன் காலால் சரிபார்க்கிறாள்) தேவதை அம்மன், ஆனால் தரை இன்னும் வழுக்கவில்லை! ஒருவேளை நாங்கள் ஒன்றாக மந்திரம் போடவில்லையா? நண்பர்களே, மீண்டும் முயற்சிப்போம்! எல்லோரும் நட்பு, ஒன்றாக!
ஜூனியர் தேவதை:(மீண்டும் தரையை சரிபார்க்கிறது): இல்லை, மீண்டும் எதுவும் நடக்கவில்லை! நாங்கள் ஒன்றாக மந்திரம் செய்கிறோம், அதாவது இது வேறு ஒன்று! மந்திரக்கோல் வேலை செய்யாதா? (அவருடையதை சரிபார்க்கிறது) இது வேலை செய்யாது!
பழைய தேவதை:என்னுடையது வேலை செய்யாது! யாரோ எங்கள் மந்திரக்கோல்களை மயக்கிவிட்டார்கள்! இதை நாம் தனியாக செய்ய முடியாது என்று அர்த்தம்! எங்களுக்கு யார் உதவுவார்கள் என்பது எனக்குத் தெரியும்! பனிமனிதன்!
ஜூனியர் தேவதை:எனவே அவரை விரைவில் குருடாக்குவோம்! நண்பர்களே, எங்களுக்குப் பிறகு அனைத்து இயக்கங்களையும் மீண்டும் செய்ய தயாராகுங்கள்!
7. பிளேயர் டான்சர் "ஒரு பனிமனிதனை உருவாக்குதல்"
8. பனிமனிதனின் வெளியேற்றம்
பனிமனிதன்:சரி, என்னைக் குருடாக்கியதற்கு நன்றி தோழர்களே!
நான் மிகவும் அழகாக மாறினேன்! நான் மிகவும் வட்டமாகவும் பனியாகவும் இருக்கிறேன்!
என் மூக்கு மிகவும் பெரியது மற்றும் தாகமாக இருக்கிறது!
பழைய தேவதை:ஆம், தோழர்களே, அவர்கள் உண்மையில் முயற்சித்தார்கள்! அத்தகைய அற்புதமான பனிமனிதன் எங்களிடம் இருக்கிறார்!
ஜூனியர் தேவதை: எங்களுக்கு உண்மையில் உங்கள் உதவி தேவை!
பனிமனிதன்: மிக, மிக?
ஜூனியர் தேவதை:நீங்கள் இல்லாமல் எங்களால் சமாளிக்க முடியாது! நயவஞ்சகமான வில்லன்கள் எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை திருட விரும்புகிறார்கள். எங்களால் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை எப்போதும் பாதுகாக்க முடியாது, விடுமுறைக்கு தயாராக வேண்டும், தந்தை ஃப்ரோஸ்ட் மற்றும் ஸ்னோ மெய்டனை சந்திக்க! எனவே நாங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் அருகே தரையை உறைய வைக்க விரும்பினோம், அதனால் கொள்ளையர்கள் அதைப் பெற மாட்டார்கள், ஆனால் எங்கள் குச்சிகள் உடைந்தன! நீங்கள் எங்களுக்கு உதவுவீர்களா?
பனிமனிதன்:நான் உதவுகிறேன்! நான் எல்லாவற்றையும் சுற்றுவேன், எல்லாவற்றையும் சுற்றுவேன்! எல்லாவற்றையும் உறைய வைப்பேன்! எங்களுக்கு நிறைய பனி தேவை!
பழைய தேவதை:பனிப்பந்துகளை எப்படி செய்வது என்று உங்களுக்குத் தெரியுமா? மேலும் பனிப்பந்துகளை வேகமாகவும், அதிகமாகவும் உருவாக்க, அணிகளாகப் பிரிப்போம்! (குழந்தைகள் ஒரு நெடுவரிசையில் இரண்டு அணிகளாகப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளனர்) நண்பர்களே, நீங்கள் ஒரு நேரத்தில் ஒரு பனிப்பந்தை எடுத்து இந்த பையில் வீச வேண்டும்! யாருடைய அணி அதை வேகமாக செய்யும்?
9. குழந்தைகளை வரிசைப்படுத்துவதற்கான பின்னணி
10. பனிப்பந்து விளையாட்டு
பனிமனிதன்:ஆஹா, எங்களிடம் எத்தனை பனிப்பந்துகள் உள்ளன! ஒரு கொள்ளையனும் மரத்தில் ஏற முடியாது! இப்போது நீங்கள் ஓய்வெடுக்கலாம்! மரம் பாதுகாப்பானது! சரி, புதிய சாகசங்கள் எனக்குக் காத்திருக்கின்றன! வருக நண்பர்களே!
11. பனிமனிதனின் பராமரிப்பு
பழைய தேவதை:இங்கே எல்லாம் ஒழுங்காக இருப்பதால், நாங்கள் உங்களை விட்டு வெளியேறுவோம், நாங்கள் இன்னும் உங்களுக்காக ஒரு ஆச்சரியத்தை தயார் செய்ய வேண்டும்!
ஜூனியர் தேவதை: சரி, திடீரென்று கொள்ளையர்கள் மீண்டும் உள்ளே நுழைந்தால், நீங்கள் உங்கள் கால்களை பலமாக மிதித்து கைதட்டுவீர்கள்! நாங்கள் சொல்வதைக் கேட்டு மீட்புக்கு வருவோம்! முயற்சிப்போம்! (தட்டல் மற்றும் கைதட்டல்)
12. தேவதைகளின் பராமரிப்பு
13. ஒரு மரத்துடன் ராபர்ட் வெளியேறுதல்
14. விசில்
15. இரண்டாவது பிரிகர் வெளியேறுதல்
இசை ஒலிக்கிறது மற்றும் ஒரு கொள்ளையன் தோன்றுகிறான். அவர் ஒரு வர்ணம் பூசப்பட்ட கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் பின்னால் ஒளிந்துகொள்கிறார், தொடர்ந்து அதன் பின்னால் இருந்து எட்டிப்பார்த்து உண்மையான ஒன்றை நோக்கி செல்கிறார். யாரும் இல்லை என்பதை உணர்ந்து அந்த மரத்தை ஓரமாக வீசிவிட்டு இரண்டாவதாக விசில் அடிக்கிறார். இரண்டாவது தோன்றும், அணிவகுத்துச் செல்கிறது. அவர்கள் ஒரு வேடிக்கையான நடனம் ஆடுகிறார்கள், மீண்டும் மரத்தை சுட்டிக்காட்டி, அதை நெருங்கத் தொடங்குகிறார்கள், திடீரென்று சறுக்கி விழுகிறார்கள். குழந்தைகளின் எதிர்வினை.
தேவதைகள் தோன்றும், ஆனால் கொள்ளையர்கள் தப்பிக்க முடிகிறது.
16. தேவதைகளின் வெளியேற்றம்
பழைய தேவதை:என்ன நடந்தது? (என்ன நடந்தது என்று குழந்தைகள் சொல்கிறார்கள்) ஓ, இந்த நயவஞ்சக கொள்ளையர்கள்! சரி, பரவாயில்லை, அவர்களுக்கான அதிகாரிகளைக் கண்டுபிடிப்போம்!
ஜூனியர் தேவதை:தேவதை காட்மதர், தோழர்களே! கொள்ளையர்களை தோற்கடிக்க யார் உதவுவார்கள் என்பது எனக்குத் தெரியும்! என் பெரிய சகோதரி சூனியக்காரி! அவளுக்கு நிறைய மந்திரங்கள் தெரியும், அவள் நிச்சயமாக ஏதாவது கொண்டு வருவாள்! அவள் மட்டும் தொலைவில் வசிக்கிறாள், ரயிலில் அங்கு செல்ல வேண்டும்!
17. குழந்தைகளை வரிசைப்படுத்துவதற்கான பின்னணி
18. சுற்று நடன விளையாட்டு "புத்தாண்டு தோற்றம்"
19. சூனியத்திலிருந்து வெளியேறு
சூனியக்காரி:ஆஹா, என்னைப் பார்க்க எத்தனை விருந்தினர்கள் வந்திருக்கிறார்கள்! ஓ, புத்தாண்டு அட்டவணைக்கு நான் எத்தனை உணவுகளைத் தயாரிப்பேன் (ஒரு வட்டத்தில் நடந்து, கைகளைத் தேய்த்து, குழந்தைகளைப் பயமுறுத்துகிறேன்)
பழைய தேவதை:பாசாங்கு செய்யாதே, சூனியக்காரி, தோழர்களே உங்களைப் பற்றி பயப்படுவதில்லை, ஏனென்றால் நீங்கள் நல்லவர் என்று நாங்கள் ஏற்கனவே அவர்களிடம் கூறியுள்ளோம்!
சூனியக்காரி:இல்லை, அது நியாயமில்லை! நான் அப்படி விளையாடுவதில்லை! சரி, நீங்கள் ஒரு கொடூரமான, சூனியக்காரியை இகழ்ந்து பேசும் போது, ​​மீண்டும் யாரோ எல்லாவற்றையும் அழித்துவிடுவார்கள்! நான் யாரையாவது கெடுக்க வேண்டும்! ஒருவரை மயக்க, மயக்க, சுழற்ற, மயக்க, திகைக்க!
ஜூனியர் தேவதை:சிறிய சகோதரி, தோழர்களும் நானும் உங்களிடம் வரவில்லை! உங்கள் மாந்திரீக உதவி எங்களுக்குத் தேவை! நம் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை கொள்ளையர்கள் திருடாதபடி பாதுகாக்க வேண்டும்! யாரோ எங்கள் மந்திரக்கோல்களை மயக்கினர், அவர்கள் இனி அற்புதங்களைச் செய்ய மாட்டார்கள்! இங்கே நீங்கள் மந்திரக்கோலை இல்லாமல் மந்திரம் செய்யலாம்!
சூனியக்காரி:ஓ ஆமாம்! ஒருவேளை நான் இந்த கொள்ளையர்களை முயல்களாக மாற்ற வேண்டுமா? அவர்கள் உடல்நிலைக்குத் தாவட்டும்? ஏ? அல்லது இன்னும் சிறப்பாக, ஒரு பனிக்கட்டிக்குள், அதனால் அவர்களிடமிருந்து குறைவான தீங்கு இருக்கும்!
ஜூனியர் தேவதை:யாரையும் மதம் மாற்ற வேண்டிய அவசியமில்லை! யாரும் நெருங்க முடியாதபடி, மரத்தின் அருகே ஒருவித தடையை கற்பனை செய்து பாருங்கள்!
சூனியக்காரி:நீங்கள் ஒரு தடையைப் பற்றி பேசுகிறீர்களா? மற்றும் என்ன? அருமையான யோசனை! மரத்தைச் சுற்றி ஒரு கண்ணுக்குத் தெரியாத பனிச் சுவரை நான் கற்பனை செய்கிறேன் - அது எந்த தடையும் இல்லை என்று மாறிவிடும், ஆனால் உண்மையில் உள்ளது! இந்த சூனியம் மட்டுமே மிகவும் வலுவானது, நீங்கள் இல்லாமல் என்னால் சமாளிக்க முடியாது !!! உங்களால் உதவ முடியுமா நண்பர்களே?
20. பிளேயர் டான்சர் "சூனியம்"
சூனியக்காரி: சரி, உங்கள் ஆசை நிறைவேறியது! சுவர் தயாராக உள்ளது! சரிபார்க்கவும்!
பழைய தேவதை: (சுவரைச் சரிபார்க்கிறது)நாங்கள் சிறப்பாக செய்தோம், நண்பர்களே! இப்போது எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரம் ஆபத்தில் இல்லை! நாங்கள் ஒரு ஆச்சரியத்தைத் தயாரிப்போம், கொள்ளையர்கள் மீண்டும் தோன்றினால் எங்களை அழைக்கவும். எப்படி என்பதை நினைவில் கொள்க? கைதட்டி கால்களை மிதிப்போம்!
21. தேவதைகளின் பராமரிப்பு
22. கொள்ளையர்களின் வெளியேற்றம். சுவர்.

கொள்ளையர்கள் வெளியே வந்து, பனி சுவரில் மோதி அவர்களை பாண்டோமைம் செய்து, விழுந்து, தங்கள் கைகளால் சரிபார்த்து, தங்கள் உள்ளங்கைகளால் உணர்ந்து, மீண்டும் உடைக்க முயற்சி செய்கிறார்கள். குழந்தைகளின் எதிர்வினை, இசை மாற்றங்கள், கொள்ளையர்கள் மீண்டும் தப்பிக்க முடிகிறது! தேவதைகள் வெளியே வருகிறார்கள், பெட்டியா காக்கரெல் அவர்களுடன் வெளியே பறக்கிறார்!
23. சேவல் வெளியேறுதல்
பழைய தேவதை:பார், நண்பர்களே, எங்கள் விருந்துக்கு யார் வந்தார்கள்! புத்தாண்டின் சின்னம் பெட்டியா காக்கரெல்!
பெட்டியா-காக்கரெல்:
ஒரு மகிழ்ச்சியான மற்றும் குறும்புக்கார சேவல்,
எனக்கு ஒரே இடத்தில் உட்கார்ந்து பழக்கமில்லை.
காலையில் நான் சத்தமாக பாடுகிறேன்: கோ-கோ-கோ, கு-கா-ரெகு!
என்னால் சும்மா உட்கார முடியாது
நான் இப்போது அனைவரையும் எழுப்புவேன்.

சேவல் ஆண்டில், நண்பர்களே,
நாம் சோகமாக இருக்க முடியாது.
ஒன்றாக நடனமாட ஆரம்பிக்கலாம்,
எங்கள் நண்பர்கள் அனைவரையும் எங்களுடன் அழைக்கிறோம்!
நண்பர்களே, ஒரு வட்டத்தில் வெளியே வாருங்கள்! என்னுடன் நாகரீகமான புத்தாண்டு நடனம் ஆட நீங்கள் தயாரா? எனக்குப் பிறகு அனைத்து இயக்கங்களையும் மீண்டும் செய்யவும்!
24. குழந்தைகளை வரிசைப்படுத்துவதற்கான பின்னணி
25. பிளேயர் டான்சர் "சிப்-சிப்-குசெலரிம்"
ஜூனியர் தேவதை:நண்பர்களே, உங்களுக்கு நிறைய கவிதைகள் தெரியுமா? அவற்றை நீங்களே எவ்வாறு உருவாக்குவது என்று உங்களுக்குத் தெரியுமா? புத்தாண்டு கவிதைகளை எல்லாம் சேர்ந்து எழுத முயற்சிப்போம்! நாங்கள் கவிதைகளைப் படிக்கத் தொடங்குகிறோம், நீங்கள் ஒன்றாக, கோரஸில், ரைமில் முடிக்க வேண்டும்!
சேவல்:வெளியே பனி பொழிகிறது,
விரைவில் விடுமுறை... - புத்தாண்டு!
பழைய தேவதை:ஊசிகள் மென்மையாக ஒளிரும்,
ஊசியிலையுள்ள ஆவி வருகிறது... - கிறிஸ்துமஸ் மரம்!
ஜூனியர் தேவதை: கிளைகள் மங்கலாக சலசலக்கிறது,
மணிகள் பிரகாசமானவை ... - அவர்கள் பிரகாசிக்கிறார்கள்!
காக்கர்: மற்றும் பொம்மைகள் ஊசலாடுகின்றன -
கொடிகள், நட்சத்திரங்கள்... - பட்டாசுகள்!
பழைய தேவதை:வண்ணமயமான டின்ஸல் நூல்கள்,
மணிகள்... - பந்துகள்!
சேவல்:வெள்ளைதாடி மற்றும் சிவந்த மூக்கு
தாத்தாவின் கிளைகளின் கீழ்... - உறையும்!
ஜூனியர் தேவதை:மேலும், மேற்புறத்தை அலங்கரித்தல்,
அது எப்போதும் போல் அங்கு பிரகாசிக்கிறது,
மிகவும் பிரகாசமான, பெரிய,
ஐந்து சிறகுகள்..... – நட்சத்திரம்!
காக்கர்: என்ன ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம், இது வெறுமனே அற்புதம்!
எவ்வளவு நேர்த்தி, எப்படி... அழகு!
பழைய தேவதை:எனவே அவர்கள் அவள் மீது எரிந்தனர்,
நூற்றுக்கணக்கான சின்னஞ்சிறு... விளக்குகள்!

திடீரென்று விளக்குகள் அணைந்தன
26. கொள்ளையர்கள் வெளியேறுதல் 4
27. ராணி வெளியேறுதல்
இசை ஒலிக்கத் தொடங்குகிறது: என்டர் தி குயின் ஆஃப் தி நைட். முக்கிய கதாபாத்திரங்கள் பின்வாங்குகின்றன, முன்புறத்தில் கொள்ளையர்கள் தோன்றுகிறார்கள், அவர்கள் முன்னால் ஒரு பெரிய பெட்டியை உருட்டி, அதைத் திறக்கிறார்கள், இரவு ராணி மெதுவாக அங்கிருந்து எழுகிறார்.
இரவின் ராணி:நான் கருப்பு இரவின் ராணி, நான் இருளையும் இருளையும் கொண்டு வருகிறேன்.
ஃப்ரோஸ்ட் காட்டில் ஒரு பாதையைக் கண்டுபிடிப்பது மிகவும் கடினமாக இருக்கும்.
சந்திரன் இனி பிரகாசிக்காமல் இருக்கட்டும், நட்சத்திரங்கள் இனி பிரகாசிக்கக்கூடாது,
மரத்தின் விளக்குகள் மங்குகின்றன, இரவின் இருளை நான் விரும்புகிறேன்.
நீங்கள் இங்கே என்ன செய்கிறீர்கள், எல்லா ஆண்களும் பெண்களும் நீண்ட காலத்திற்கு முன்பே தங்கள் படுக்கைகளில் படுத்துக் கொள்ள வேண்டும், அவர்களின் பத்தாவது கனவு!
(அவள் பேசுகையில், மாலைகள், விளக்குகள் மற்றும் கிறிஸ்துமஸ் மரம் அணைக்கப்படுகின்றன)
பழைய தேவதை:அப்படியென்றால், கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைத் திருடி எங்களுக்காக புத்தாண்டைக் கெடுக்க முயன்றது யார்!
முரட்டுத்தனம்: (கோழைத்தனமாக, இரண்டாவது கொள்ளையனின் பின்னால் ஒளிந்துகொண்டு, ராணியை நோக்கி விரலைக் காட்டினான்)இது நாங்கள் அல்ல, அவள் யோசனை!
இரவின் ராணி:காத்திருங்கள் கோழைகளே! நீங்கள் எதையும் நம்ப முடியாது! எல்லாவற்றையும் நீங்களே செய்யுங்கள்!
ஓ, முட்டாள்கள்! என்ன ஒரு புத்தாண்டு! என்ன ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம்! விடுமுறையை மறந்து விடுங்கள், இன்று அதற்கு நேரமில்லை! எங்கள் பழைய சாண்டா கிளாஸ் நோய்வாய்ப்பட்டார் மற்றும் புத்தாண்டு இல்லை என்று எச்சரிக்க எல்லா குழந்தைகளையும் அனுப்பினார். எனவே, என் குழந்தைகளே, வீட்டிற்கு செல்லலாம். போ! போ! எல்லோரும் வீட்டிற்கு செல்கிறார்கள். உங்கள் சூடான படுக்கைகளில் படுத்து தூங்குங்கள்! ஸ்னோ மெய்டனும் வராது! யாரோ ஏழைக்கு மந்திரம் வைத்தனர், அவள் ஒரு மந்திர காட்டில் நிற்கிறாள், அவளால் நகர முடியாது ... ஆனால் அவள் பேசுகிறாள்! எல்லா மரங்களையும் துடைப்பங்களாக மாற்றி அவளுக்கு உதவுவீர்கள் என்று சொல்லுங்கள் என்று கேட்டாள். குளிர்காலம் நீண்ட மற்றும் பனியுடன் இருக்கும், மேலும் பாதைகள் அழிக்கப்பட வேண்டும்!

எம்எல். தேவதை: உண்மையில் புத்தாண்டு இல்லையா?

இரவின் ராணி:விளக்குகளை அணைக்கவும், கிறிஸ்துமஸ் மரங்களை அகற்றவும்! இந்த ஜனவரியில் புத்தாண்டு இருக்காது! ஜன்னல்களை மூடு, கதவுகளைப் பூட்டு, முற்றத்தில் ஒரு பனிப்புயல் வீசுகிறது!

பழைய தேவதை:இல்லை, நாங்கள் உங்களை நம்பவில்லை! நாங்கள் இன்னும் எங்கள் கதவுகளைத் திறப்போம்!
சாண்டா கிளாஸ் விடுமுறைக்கு எங்களைப் பார்க்க அவசரமாக இருக்கிறார், புத்தாண்டு அவருக்குப் பின்னால் ஓடுகிறது!

பழைய தேவதை:நண்பர்களே, சாண்டா கிளாஸை ஒன்றாக அழைப்போம்!

28. சாண்டா கிளாஸிலிருந்து வெளியே வருவது
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட். வணக்கம் நண்பர்களே! நான் விடுமுறைக்காக உங்களிடம் வந்தேன்!
நான், நண்பர்களே, எப்போதும் விமானத்தில் இருக்கிறேன்: சில நேரங்களில் விண்வெளி உயரத்தில்,
பின்னர் தொலைதூர துருவங்களில், உயர்ந்த மலைகளின் முகடுகளுக்கு மேலே.
நான் பறக்கும் அனைத்தையும் ஒரு பனிக்கட்டி கையால் பிடிக்கிறேன்.
சரி, அவர் உங்களிடம் தீயவராக வரவில்லை - அவர் மிகவும் கனிவானவர், எளிமையானவர்!

ஸ்னோ மெய்டன்.புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்!
புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள், அனைவருக்கும் வாழ்த்துக்களைத் தெரிவிப்பதில் மகிழ்ச்சி அடைகிறேன்.
இந்த வளைவின் கீழ் பாடல்கள், இசை மற்றும் சிரிப்பு ஒலிக்கட்டும்!

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட். விளக்குகள் பறக்கட்டும், கிறிஸ்துமஸ் மரம், கிறிஸ்துமஸ் மரம், ஒளிர!
29. மரம் வெளிச்சம் இல்லை.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.எனக்கு ஒன்றும் புரியவில்லை. இது என்ன?
ஜூனியர் தேவதை:தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட், ஸ்னோ மெய்டன், இவை அனைத்தும் இரவு ராணியின் தந்திரங்கள், அவள் எங்கள் கூடத்தை மயக்கி அனைத்து விளக்குகளையும் அணைத்தாள்!
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:அய்-அய்-அய்! குழந்தைகளின் விடுமுறையைக் கெடுப்பது நல்லதல்ல! மயங்கிவிட்டான், என்கிறீர்களா? நானும் மேஜிக் செய்ய முடியும்!
30. சாண்டா கிளாஸ் நடிகர்கள்
நான் அதிர்ஷ்டம் சொல்கிறேன், நான் அதிர்ஷ்டம் சொல்கிறேன்,
நான் அனைவருக்கும் கருணையுடன் வெகுமதி அளிப்பேன்!
அழுக்கு தந்திரங்களை மறந்துவிடு,
மற்றும் மகிழ்ச்சியை மட்டுமே உருவாக்குங்கள்!
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.
புத்தாண்டை யாராலும் ரத்து செய்ய முடியாது!
புத்தாண்டு முழு கிரகத்தையும் சுற்றி செல்ல அவசரமாக உள்ளது. மகிழ்ச்சியான நாடோடி, அவர் எப்போதும் இயக்கத்தில் இருக்கிறார்!
ஸ்னோ மெய்டன். நீங்கள் கொஞ்சம் விலகிச் செல்லுங்கள், பின்னர் அவர் போய்விட்டார்,
ஆனால் என்னை நம்புங்கள், அவர் மீண்டும் உங்களிடம் வர வேண்டும்!
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.நான் புத்தாண்டைக் கொண்டு வந்தேன், உன்னைப் பார்க்க, அது ஆண்டு முழுவதும் உங்களுடன் இருக்கும்! குறும்புக்காரர்களே, புத்தாண்டில் குறும்புகளை விளையாட வேண்டாம் என்று நான் உங்களுக்கு அறிவுறுத்துகிறேன், இல்லையெனில் நீங்கள் பழைய வழியில் இருந்து சோகமாக இருப்பீர்கள்!
கொள்ளையர்கள் மற்றும் ராணி (ஒன்றாக).நாங்கள் உறுதியளிக்கிறோம்! நான் விடுமுறையில் தங்கி புத்தாண்டை உங்களுடன் கொண்டாடுகிறேன்!
இரவின் ராணி:எங்களுக்கு ஒரு வேடிக்கையான விளையாட்டு கூட தெரியும்! நண்பர்களே, ஒரு வட்டத்தில் நிற்கவும்!

31. குழந்தைகளை வரிசைப்படுத்துவதற்கான பின்னணி
"பனி" என்ற வார்த்தையைக் கேட்டால், நாம் குந்துகிறோம்,
"உறைபனி" - இடது அல்லது வலது பக்கத்தில் அண்டை வீட்டாரை கட்டிப்பிடி,
"குளிர்" - நாமே மூக்கால் எடுத்துக்கொள்கிறோம். உங்களுக்கு நினைவிருக்கிறதா?
இந்த விடுமுறை எங்களுக்கு வந்தது
குளிர், பனி, பெரும் உறைபனி.
சில நேரங்களில் குளிர்காலத்தில் இது வேடிக்கையானது
வெள்ளை பனி விரைவாக உருகும்.
எல்லா இடங்களிலும் ஈரம் உள்ளது, குட்டைகள் கூட,
நாங்கள் குளிரை எதிர்நோக்குகிறோம்,
நாங்கள் எபிபானி உறைபனிக்காக காத்திருக்கிறோம்,
பனிப்பொழிவுகளை உருவாக்க,
இப்படி பனி பொழிவதற்கு,
சுற்றியுள்ள அனைத்தையும் வெண்மையாக்கியது எது:
நாங்கள் குளிரில் நடந்து செல்வோம்,
நாம் பனியில் விழலாம்,
மேலும் நாங்கள் சலிப்படைய மாட்டோம்
நாங்கள் பாடுவோம், நடனமாடுவோம்.

ஸ்னோ மெய்டன்:தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட், நாம் அனைவரும் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை மறந்துவிட்டோம்! எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரம் ஒருபோதும் ஒளிரவில்லை!
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:ஐயோ, குழப்பம்! ஆனால் இப்போது அதை சரிசெய்வோம், எல்லா விளக்குகளையும் பிரகாசமாக்குவோம்!
அப்படி ஒரு மந்திரம் இருக்கிறது! எல்லாரிடமும் சேர்ந்துதான் சொல்ல வேண்டும்! வாருங்கள், குழந்தைகளே, உதவுங்கள்!
32. மரத்தை விளக்குங்கள்
அனிமேட்டர்கள் குழந்தைகளின் அசைவுகளைக் காட்டுகிறார்கள்
வாருங்கள், கிறிஸ்துமஸ் மரம், எழுந்திருங்கள்! –
எல்லோரும் குனிந்து, கைதட்டி, கால்விரல்களில் எழுந்து நின்றனர்;
வாருங்கள், கிறிஸ்துமஸ் மரம், புன்னகை! - குழந்தைகள் ஒருவருக்கொருவர் புன்னகைக்கிறார்கள்;
வாருங்கள், கிறிஸ்துமஸ் மரம், ஒன்று-இரண்டு-மூன்று! - எல்லோரும் சொல்கிறார்கள்: "ஒன்று-இரண்டு-மூன்று!"
மகிழ்ச்சியின் ஒளியுடன் பிரகாசிக்கவும்! - அனைவரும்: "எரி!"

33. மரம் ஒளிரும்
ஸ்னோ மெய்டன்:ஹூரே! இப்போது எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்காக நடனமாடுவோம்!
34. வட்ட நடனம் "மரம் காட்டில் பிறந்தது"
ஸ்னோ மெய்டன்:இப்போது சாண்டாவுக்கு பிடித்த நடனத்தை ஆடுவோம்!
35. பிளேயர் டான்சர் "பாருங்கள், சாண்டா கிளாஸ்!"
ஸ்னோ மெய்டன்:தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்! தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்!
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:ஆம், நான் சாண்டா கிளாஸ்!
ஸ்னோ மெய்டன்:அவர் எங்கள் புருவங்களுக்கு வளர்ந்தார், அவர் எங்கள் உணர்ந்த பூட்ஸில் ஏறினார்.
அவர் சாண்டா கிளாஸ் என்று அவர்கள் கூறுகிறார்கள், ஆனால் அவர் ஒரு சிறு பையனைப் போல குறும்பு விளையாடுகிறார்.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:யார் என்னைப் பற்றி பேசுகிறார்கள்?
ஸ்னோ மெய்டன்:எங்கள் சின்க்கில் இருந்த தண்ணீர் குழாயை நாசம் செய்துவிட்டார்.
தாடி வைத்திருக்கிறார் என்று சொல்கிறார்கள், ஆனால் அவர் ஒரு சிறுவனைப் போல குறும்பு விளையாடுகிறார்.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:நான் எதை அழித்தேன்?
ஸ்னோ மெய்டன்:அவர் கண்ணாடியில் நட்சத்திரங்கள், பனை மரங்கள் மற்றும் பந்துகளை வரைகிறார்.
அவருக்கு 100 வயது என்று சொல்கிறார்கள், ஆனால் அவர் ஒரு சிறுவனைப் போல குறும்பு விளையாடுகிறார்.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:நான் சிறியவன் என்று சொல்வது யார்? வாருங்கள், உங்கள் கைகளை எனக்குக் காட்டுங்கள்.
நான் இப்போது உன்னை உறைய வைக்கிறேன்.
36. விளையாட்டு "நான் உறைய வைப்பேன்".
எங்கள் கைகளை மறைக்கிறது
நாங்கள் எங்கள் கால்களை மறைக்கிறோம்
காதுகளை மறைக்கிறது
மூக்கை மறைக்கிறது
நம் கண்களை மறைக்கிறது
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:ஓ, எவ்வளவு வேகமானவர்! யாரையும் உறைய வைக்கவில்லை. நான் போய் ஓய்வெடுக்கிறேன்.
ஸ்னோ மெய்டன்: இல்லை, தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட்! நாங்கள் உங்களை வட்டத்திற்கு வெளியே விடமாட்டோம்.
நீங்களும் நானும் வேடிக்கையாக இருக்கிறோம்.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:எப்படி என்னை வெளியே விடாமல் இருக்க முடியும்? நான் உடனே வெளியே போறேன்.
ஸ்னோ மெய்டன்:எனவே நீங்கள் இங்கே எங்கள் வட்டத்திற்குள் நுழைந்து இருங்கள்
ஃப்ரோஸ்ட், நீங்கள் எவ்வளவு கடினமாக முயற்சி செய்தாலும் நீங்கள் தப்பிக்க மாட்டீர்கள்.
பழைய தேவதை.நண்பர்களே, கைகளை இறுக்கமாகப் பிடித்துக் கொள்ளுங்கள்! தாத்தா ஃப்ரோஸ்டை எங்கள் வட்டத்திலிருந்து வெளியே விட வேண்டாம்.
சாண்டா கிளாஸ் வட்டத்திலிருந்து வெளியேற முயற்சிக்கிறார், ஆனால் அவர் வெற்றிபெறவில்லை.
37. விளையாட்டு "போக விடமாட்டேன்"
பழைய தேவதை.ஆடை அணிவகுப்பை அறிவித்து அனைவருக்கும் நல்வாழ்த்துக்களை தெரிவித்துக் கொள்கிறோம்.
உங்களுக்கு என்ன பரிசு கிடைக்கும் என்பது உங்களுக்கும் அனைவருக்கும் ஆச்சரியமாக இருக்கும்!
நாங்கள் அனைவரும் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைச் சுற்றி விசித்திரக் கதை ஹீரோக்களின் அணிவகுப்பை ஏற்பாடு செய்வோம்.
38. ஆடை அணிவகுப்பு
ஸ்னோ மெய்டன்.தோழர்களுக்கு நாம் வெகுமதி அளிக்க வேண்டுமா?

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.தற்போது! நான் எப்படி மறக்க முடியும்!
அவர்கள் இல்லாமல் விடுமுறை இருக்காது!
அவர் அவர்களை ஒரு அழகான மார்பில் வைத்தார்,
சவாரி மெதுவாக ஓடியது.
மார்பு எங்கே? இங்கே கொண்டு வா
ஆம், அனைத்து தோழர்களுக்கும் வெகுமதி!
ஸ்னோ மெய்டனும் தேவதையும் மார்பைத் திறந்து, அதிலிருந்து கான்ஃபெட்டி பட்டாசுகளை எடுத்து சிதறடிக்கிறார்கள்.
39. மார்பைத் திறக்கவும்

ஸ்னோ மெய்டன்.சாண்டா கிளாஸ், ஆனால் அவர் காலியாக இருக்கிறார்!
இங்கு ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் கூட்டம் மட்டுமே உள்ளது.
நீங்கள் பரிசுகளை மறந்துவிட்டீர்கள்
நான் அவற்றை மார்பில் வைக்கவில்லை!

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.என்னால் அதை மறக்க முடியவில்லை!
பரிசுகள் எங்கோ மறைந்துள்ளன!
நெஞ்சு, மந்திர தோழி!
இமைகள் தட்டட்டும்
மற்றும் பரிசுகள் தோன்றும்
பேக்கேஜிங் மிகவும் பிரகாசமானது!
40. பரிசுகள் தோன்றும்
ஸ்னோ மெய்டன்: நீங்கள் பரிசுகளைப் பெறுவீர்கள்
எங்கள் விடுமுறையை மறந்துவிடாதீர்கள்!

பழைய தேவதை: புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள், புதிய மகிழ்ச்சி!
சத்தமும் சிரிப்பும் பிரகாசிக்கட்டும்!

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:
புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்!
இனிய புதிய மகிழ்ச்சி!
அனைவரையும் வாழ்த்த விரைகிறோம்!

பரிசுகள் விநியோகிக்கப்படும்போது இசை ஒலிக்கிறது.
41. பரிசுகளை வழங்குதல்
ஸ்னோ மெய்டன்:தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட், எங்கள் குழந்தைகள் நிறைய கவிதைகளைக் கற்றுக்கொண்டார்கள், அவற்றை எங்களிடம் சொல்ல விரும்புகிறார்கள். அவர்கள் சொல்வதைக் கேட்போம்!
குழந்தைகள் கவிதைகள் சொல்கிறார்கள்.

கவனம்! rosuchebnik.ru தளத்தின் நிர்வாகம் முறையான முன்னேற்றங்களின் உள்ளடக்கத்திற்கும், ஃபெடரல் ஸ்டேட் எஜுகேஷனல் ஸ்டாண்டர்டுடன் வளர்ச்சியின் இணக்கத்திற்கும் பொறுப்பல்ல.

புத்தாண்டு எழுத்துப்பிழைகளின் துண்டுகளைக் கொண்ட முட்டைகளைக் கண்டுபிடிக்க குழந்தைகள் நிகழ்ச்சியின் ஹீரோக்களுக்கு உதவுகிறார்கள், இது இல்லாமல் புத்தாண்டு வராது, நேரம் எதிர் திசையில் செல்லலாம்.

புத்தாண்டு வேலையின் ஹீரோக்கள்:

• கிசுல்யா-க்ராசோதுல்யா - மிட்ரோஃபனோவா ஓ.வி.
• ஃப்ளை-கப்ரிசுகா - முகலிமோவா ஓ.எஃப்.
• எங்கும் நிறைந்த Vovsevlazeva (புத்தாண்டு ரோந்து திட்டத்தின் தொகுப்பாளர்) - Zinatova ஜி.ஏ.
• கோழிகள்: ஷைதுல்லினா எல்.ஆர்., கோர்புனோவா இசட்.ஆர்.
• ஸ்னோ மெய்டன் - ரகுடினா எம்.என்.
• சாண்டா கிளாஸ் - Zaozerov O.I.
• ஒலி பொறியாளர் - அக்மெடோவா ஆர்.ஏ.

"புத்தாண்டு - கிறிஸ்துமஸ் மரம், பந்துகள், பட்டாசுகள்" பாடலின் இசைக்கு பூனை வெளியேறுகிறது. பாடலை நிகழ்த்துகிறார்:

அனைவருக்கும் வணக்கம்!

நான் சாதாரண பூனை இல்லை, நான் சிறப்பு!
நான் எலிகளை சாப்பிடுவதில்லை நண்பர்களே. நான் மிட்டாய் நேசிக்கிறேன்!
ஒரு நாற்காலியில் தூங்குவதை விட, நடனமாடுவது நல்லது!
மனம் தளராமல் இருப்போம்! அதை எடுத்துக்கொள், நண்பா, ஐந்து!
ஒரு விடுமுறை நம் அனைவருக்கும் காத்திருக்கிறது,
அவர் ஏற்கனவே வாலில் இருக்கிறார். நீங்கள் ஒவ்வொருவரும்
கண்டிப்பாக மூக்கில் தான்!.. ஓ, அதாவது மூக்கில்...
நான் விரைவில் கூறுவேன்: "ஹர்ரே! எந்த நிமிடமும் வரும்
பிடித்த புத்தாண்டு!

பெறுநர்:மீண்டும் வணக்கம்! நான் கிசுல்யா-க்ராசோதுல்யா, புத்தாண்டு விடுமுறை நிச்சயமாக என் வாலில் இருப்பதாக உணர்கிறேன் (அவரது வாலைப் பார்க்கிறார்)ஓ! உன் வாலில்! என் வாலில் முட்கள் மற்றும் கூர்மையாக ஏதோ இருக்கிறது!

(கத்திக் கொண்டு மண்டபத்தைச் சுற்றி ஓடுகிறது, இது வெறுமனே டின்ஸல் என்று குழந்தைகள் சுட்டிக்காட்டுகிறார்கள்.)

டின்ஸல்? ஆமாம், நான் இப்போதே புரிந்துகொண்டேன், நான் கேலி செய்ய விரும்பினேன், புத்தாண்டில் அவர்கள் எப்போதும் கேலி செய்து வேடிக்கையாக இருப்பார்கள் ... எனவே நீங்கள் சாண்டா கிளாஸுக்கு உங்கள் சொந்த கவிதைகளை தயார் செய்திருக்கலாம், இல்லையா? நீங்கள் நிச்சயமாக உங்கள் கவிதைகளால் அவரைப் பிரியப்படுத்துவீர்கள், ஆனால் நீங்கள் நிச்சயமாக அவரை ஆச்சரியப்படுத்த மாட்டீர்கள்! எங்களுக்கு சுவாரஸ்யமான ஒன்று தேவை ... (குழந்தைகள் பரிந்துரைக்கின்றனர்)ஒருவேளை நாம் டிவியை இயக்க வேண்டும், இப்போது சுவாரஸ்யமான நிகழ்ச்சிகள் உள்ளன, ஒருவேளை அவர்கள் எங்களுக்கு ஒரு யோசனை தருவார்கள்! எங்கள் ரிமோட் கண்ட்ரோல் எங்கே? எங்கே போனான்? எப்போதும் போல!

(குழந்தைகள் ரிமோட் கண்ட்ரோலைக் கண்டுபிடிக்க உதவுகிறார்கள். கிசுல்யா டிவியை இயக்குகிறார்.)

சர்வ அறிவாளி:அனைவருக்கும் வணக்கம்! உங்களுடன், நான் அனைத்தையும் அறிந்த வோவ்செவ்லாசேவ்! புத்தாண்டு ரோந்து திட்டம் ஒளிபரப்பாகிறது என்று அர்த்தம்! இன்றைய முக்கிய கேள்வி என்னிடம் உள்ளது: "ஃபாதர் ஃப்ரோஸ்ட் மற்றும் ஸ்னோ மெய்டன் வருகையை நீங்கள் ஏற்கனவே எதிர்பார்க்கிறீர்களா?! எனக்கு கேட்கவில்லை..." (குழந்தைகள் - ஆம்!). நல்லது! நீங்கள் எதிர்பார்த்தபடி அவர்களை எதிர்பார்க்காதது சாத்தியம், எனவே நாங்கள் உங்களைச் சரிபார்க்க முடிவு செய்தோம், அதன்படி, உதவுங்கள் ... எனவே, இப்போது திரையில் நீங்கள் குழந்தைகளின் புகைப்படங்களைக் காண்பீர்கள், நீங்கள் நினைத்தால் இப்படித்தான் முடியும் ஃபாதர் ஃப்ரோஸ்ட் மற்றும் ஸ்னோ மெய்டனைச் சந்தித்து, கைதட்டி, "ஆம்! ஆம்! ஆம்!”, அப்படி அவர்களை சந்திக்க முடியாவிட்டால், உங்கள் கால்களை மிதித்து, “இது வெறும் முட்டாள்தனம்!” என்று கத்தவும். தெளிவாக இருக்கிறதா? சரி, மேலே செல்லுங்கள்! மேலும், மிக முக்கியமாக, நான் உன்னைப் பார்க்கிறேன் ...

விளையாட்டு "விருந்தினரை நாங்கள் எப்படி வரவேற்கிறோம்!"

சர்வ அறிவாளி:நல்லது! நீங்கள் தேர்வில் தேர்ச்சி பெற்றீர்கள்! தந்தை ஃப்ரோஸ்ட் மற்றும் ஸ்னோ மெய்டனை சந்திப்பதில் நீங்கள் நம்பலாம்! நாங்கள் உங்களிடமிருந்து ஒரு குறுகிய காலத்திற்கு விடைபெறுகிறோம், ஆனால் புத்தாண்டு "நடன-கூட்டத்திற்கு" தயாராவதற்காக இந்த மெல்லிசையை நாங்கள் உங்களுக்கு வழங்குகிறோம். பை, பை மற்றும் நல்ல மனநிலை!

(பூனையும் குழந்தைகளும் ஃபாதர் ஃப்ரோஸ்ட் மற்றும் ஸ்னோ மெய்டனுக்காக ஒரு வேடிக்கையான நடனத்தைத் தயாரிக்கிறார்கள் - ஃபிளாஷ் கும்பல்.)

(ஃப்ளை கப்ரிசுகா ஹாலில் தோன்றி கோபப்படுகிறார்.)

பறக்க:அவர்கள் இங்கு வந்தபோது நான் ஒரு குளிர், அமைதியான மூலையில் தூங்கிவிட்டேன், நன்றாக!

பூனை:தூக்கத்தில் பறக்க! எனக்கு ஈ பிடிப்பது பிடிக்கும்! ( முகா வரை பதுங்கிச் செல்கிறாள், ஆனால் அவள் கையால் பாதையைத் தடுக்கிறாள்.)

பறக்க:ஆம், இப்போதே! பிடிப்பது பாதி போர், என்னை சாப்பிட முயற்சி செய்யுங்கள்! இந்த இலையுதிர்காலத்தில் நான் மிகவும் சாப்பிட்டேன், உங்களால் நிச்சயமாக என்னை விழுங்க முடியாது! ஹா ஹா ஹா!

(பூனை ஈவைப் பிடிக்க முயல்கிறது, ஆனால் ஈ எப்பொழுதும் தப்புகிறது.)

ஓ, எவ்வளவு பயமாக இருக்கிறது, நான் இன்னும் தூக்கத்தில் இருக்கிறேன்! உன்னைக் குடு! (பூனை சோர்வாக உள்ளது).சரி? நாங்கள் ஈக்களுக்கு ஒரு நல்ல எதிர்வினை உள்ளது! சிலரைப் போல் இல்லை!

பூனை:எனக்கு மோசமான எதிர்வினை இருக்கிறதா? ஆம், நான் தான் வேகமானவன்...

பறக்க:அதை இப்போது பார்க்கலாம்! நீங்கள் எங்களைப் போலவே, நாங்களும் நீங்கள்!

(ஈ ஒரு ஈ ஸ்வாட்டரை எடுத்துக்கொண்டு பூனையின் பின்னால் ஓடுகிறது, குழந்தைகள் மீதும் விழுகிறது.)

பூனை:மியாவ்... என்னை தொடாதே...

(பூனை கோபமாக பக்கமாக நகர்கிறது.)

பறக்க:ஆனால், உண்மையில், இங்கே வேடிக்கையாக இருக்கிறது! சரி, வெளியே போடுங்கள் - அது என்ன சத்தம்? என்ன காரணத்திற்காக? (குழந்தைகள் கத்துகிறார்கள்: "புத்தாண்டு").புத்தாண்டு மற்றும் புத்தாண்டு, பெரிய விஷயம். எல்லோரும், நாங்கள் வேடிக்கையாக இருந்தோம், இப்போது படுக்கைக்குச் செல்லுங்கள்!

(அனைவரையும் நாற்காலிகளில், ஒருவருக்கொருவர் மேல் வைக்கிறது.)

பாய், பாய், ஜு-ஜு-ஜு, நான் உங்களுக்கு ஒரு விசித்திரக் கதையைச் சொல்கிறேன்: "ஒரு ஈ ஜாம் மீது அமர்ந்தது, அது முழு கவிதை!"

பூனை:இல்லை, எங்களுக்கு விடுமுறை உண்டு! விடுமுறை என்றால் நடனம், பாடல்கள், சிரிப்பு, வேடிக்கை மற்றும் நல்ல மனநிலை!

பறக்க:மற்றும் ஜாம்?

பூனை:ஜாம், இனிப்புகள்... விருந்துகள் இல்லாத விடுமுறை என்றால் என்ன?

பறக்க:ஒரு உபசரிப்பு நிச்சயமாக நல்லது... மற்றும் உபசரிப்பு எங்கே?

பூனை:தந்தை ஃப்ரோஸ்ட் மற்றும் ஸ்னோ மெய்டனுடன், நிச்சயமாக! ஆனால் நீங்கள் நிச்சயமாக அதைப் பெற மாட்டீர்கள்! (அவர்கள் வாதிடுகிறார்கள்.)

பறக்க:சரி, நான் உங்களுக்காக ஏற்பாடு செய்கிறேன், ஷாகி, வால், மீசை!

பூனை:சண்டை போட்டால் கடிப்பேன்!

பறக்க:பசிக்கிறதா?

பூனை:நான்?! வேறென்ன! எனக்கு எப்பொழுதும் லாபம் கிடைக்கும், நான் சிக்கனமாக இருக்கிறேன்...

(பையில் இருந்து ஒரு மிட்டாய் எடுக்கிறது, ஈ மிட்டாயைப் பறிக்க முயற்சிக்கிறது.)

பறக்க:ஓ, சரியா?! Zhmotina! எங்களுக்கு எல்லாம் வேண்டும்!

பூனை:நான் ஒரு சீப்ஸ்கேட் அல்ல, நான், நான்... சரி, இதோ ( அவர் சந்திக்கும் முதல் குழந்தைக்கு கை மிட்டாய்)

(ஈயும் இந்த மிட்டாயைப் பறிக்க முயல்கிறது.)

பறக்க:வேறென்ன! வேலை செய்யட்டும்!

பூனை:எவ்வளவு தீங்கு!

பறக்க:இதைச் செய்வோம் - நீங்கள் ஒரு சீப்ஸ்கேட் அல்ல, நான் ஒரு குறும்புக்காரனும் அல்ல - எனக்கு ஒரு விளையாட்டு தெரியும், வேடிக்கையானது! இந்த விளையாட்டில் உங்களிடமிருந்து எல்லா மிட்டாய்களையும் என்னால் வெல்ல முடியும்!

விளையாட்டு "பேக் ஆஃப் மிட்டாய்"

பறக்க:சரி, நீங்கள் எப்படி விரும்புகிறீர்கள்? தூக்க ஈ, தூக்க ஈ! இது வேறு வழி - பூனைகள் தூக்கத்தில் பறக்கும் ஈயைப் பிடிக்க முடியாத அளவுக்கு வெறித்தனமாக இருக்கின்றன, அவை எலிகளைக் கண்டு பயப்படுகின்றன, அவற்றால் எந்தப் பயனும் இல்லை, சுற்றிலும் ரோமங்கள் மட்டுமே!

பூனை:உண்மை இல்லை! நான் ஒரு சாதாரண பூனை, நான் எலிகளுக்கு பயப்படவில்லை!

(ஈ தனது பாக்கெட்டிலிருந்து ஒரு பொம்மை எலியை எடுக்கிறது, பூனை பயத்தில் கத்துகிறது.)

பறக்க:நீங்கள் எவ்வளவு சாதாரணமாக இருக்கிறீர்கள் என்று பார்க்கிறோம்!

பூனை:ஆனால் நான் திறமையானவன்! நான் நடனமாடுகிறேன், பாடுகிறேன், வரைகிறேன்! இங்கே!

பறக்க:நீங்கள் வரைகிறீர்களா? நான் நம்பவில்லை!

பூனை:இதோ, பார்! நான் இதை வரைந்தேன்!

(பூனை வாட்மேன் காகிதத்தில் ஒரு வாளி மற்றும் விளக்குமாறு கொண்ட பனிமனிதனைக் காட்டுகிறது.)

இந்த பனிமனிதர்களை நாம் உடனடியாக ஒன்றாக இணைக்க முடியும்!

பறக்க:"உடனடியாக ஒன்றாக" என்பதை எப்படிக் குறிப்பிடுகிறீர்கள்?

விளையாட்டு "ஒரு பனிமனிதனை வரையவும்"

(இரண்டு அணிகள். ஒவ்வொரு அணியும், சரங்கள் (மற்றும் எடைகள்) இணைக்கப்பட்டுள்ள ஒரு மார்க்கரைப் பயன்படுத்தி, ஒரே நேரத்தில் ஒரு பனிமனிதனை வரைகிறது.)

பூனை:அது எவ்வளவு சிறப்பாக மாறியது!

"அவசரநிலை மாறுகிறது!" என்ற கல்வெட்டு திரையில் ஒளிரும், "புத்தாண்டு ரோந்து" திட்டம் மீண்டும் ஒளிபரப்பப்பட்டது

சர்வ அறிவாளி: Vseznaya Vovsevlazeva மீண்டும் உங்களுடன் தொடர்பில் இருக்கிறார். இது புத்தாண்டு ரோந்து திட்டத்தின் அவசர வெளியீடு. மற்றும் எங்கள் விருந்தினர், முதல் முறையாக ... நீங்கள் யாரை நினைக்கிறீர்கள்? - உண்மையான ஸ்னோ மெய்டன்! வணக்கம், அன்புள்ள ஸ்னோ மெய்டன்.

ஸ்னோ மெய்டன்:வணக்கம்.

சர்வ அறிவாளி:தயவுசெய்து சொல்லுங்கள், சாண்டா கிளாஸ் இல்லாமல் உங்களை எங்களிடம் கொண்டு வந்தது எது?

ஸ்னோ மெய்டன்:அதுதான் விஷயம்! அன்புள்ள எல்லாம் அறிந்தவர்களே, நண்பர்களே, பெற்றோர்களே, வரவிருக்கும் புத்தாண்டில் உங்கள் அனைவரையும் வாழ்த்துகிறேன், ஆனால்...

சர்வ அறிவாளி:"ஆனால்" என்றால் என்ன?

ஸ்னோ மெய்டன்:வரவிருக்கும் ஆண்டு சேவல் ஆண்டு, மற்றும் ஒரு உமிழும் ஆண்டு, எனவே மாய கோழி கூட்டுறவு ஒரு கலக்கம் தொடங்கியது - கோழிகள் தங்கள் ஆண்டு தயார் தொடங்கியது - அவர்கள் சிறந்த ஆடைகளை தேர்வு, மற்றும் குழப்பத்தில் அவர்கள் சாதாரண முட்டைகள் கலந்து புத்தாண்டு எழுத்துப்பிழையின் துண்டுகளைக் கொண்ட மந்திரங்களுடன், இது இல்லாமல் புதிய ஆண்டு சரியான நேரத்தில் வராது!

சர்வ அறிவாளி:மேலும் சாண்டா கிளாஸ் வரமாட்டாரா?

ஸ்னோ மெய்டன்:அது நிச்சயமாக வரும், ஆனால் நாம் மந்திரத்தை கண்டுபிடித்த பிறகுதான்.

சர்வ அறிவாளி:நாம் உதவ வேண்டும்!

ஸ்னோ மெய்டன்:நன்றி! ஆனால் முகத்தில் புன்னகையுடன் மந்திரத்தை மட்டுமே கண்டுபிடிக்க முடியும்! விளையாடி மகிழுங்கள்!

சர்வ அறிவாளி:எங்கள் தோழர்களால் அதைச் செய்ய முடியும் என்று நான் நம்புகிறேன்!

ஸ்னோ மெய்டன்:நண்பர்களே, கவனமாக சுற்றிப் பாருங்கள், இந்த முட்டைகள் எங்காவது அருகில் இருக்கலாம். இந்த மந்திரத்தை சேகரிக்க எங்களுக்கு உதவவும்.

சர்வ அறிவாளி:அப்படியானால்! நீங்கள் ஒரு மந்திரத்தை சேகரிக்கிறீர்கள், நாங்கள் உங்களிடம் வருகிறோம்!

ஸ்னோ மெய்டன்:நன்றி! நல்ல அதிர்ஷ்டம்!

சர்வ அறிவாளி:சந்திப்போம்! மேலும்... நான் உன்னைப் பார்த்துக் கொண்டிருக்கிறேன்!

திரையில் ஒரு பண்டிகை ஸ்கிரீன்சேவர் உள்ளது.

பறக்க:இதோ! அவர்களுக்கும் உதவுங்கள்! நீங்கள் தொலைந்து போனால், அவர்கள் உங்களைத் தேடட்டும்!

பூனை:என்ன செய்கிறாய்? அப்போது காலம் பின்னோக்கி செல்லும்!

பறக்க:ஆனால் நான் இளமையாக இருப்பேன், உடல் எடையை குறைப்பேன், சுருக்கங்களை மென்மையாக்குவேன்...

பூனை:இல்லை! எங்களுக்கு உதவி தேவை! அந்த முட்டைகளை தேடுவோம்!

பார்க்க ஆரம்பிக்கிறார்கள். திடீரென்று ஃப்ளை பெட்டிகளில் ஏதோ வரையப்பட்டதைக் கவனித்து, அவற்றை மறைக்கத் தொடங்குகிறது, எல்லோரிடமிருந்தும் அவற்றை மறைக்கிறது.

பூனை:உன்னிடம் என்ன இருக்கிறது? கண்டுபிடித்தீர்களா? நல்லது!

பறக்க:நான் நல்லவனா? ஆம், நன்றி. அவை இன்னும் துண்டுகளாக உடைக்கப்பட்டுள்ளன, நீங்கள் அவற்றை ஒருபோதும் சேகரிக்க மாட்டீர்கள்!

பூனை:நாங்கள் அதை மீண்டும் ஒன்றிணைப்போம்! இரு அணிகளாகப் பிரிந்து ஒன்றுகூடுவோம்! உங்கள் அணி பச்சை நிறமாக இருக்கும், என்னுடையது சிவப்பு நிறமாக இருக்கும்!

பறக்க:நாங்கள் உங்களை விரைவில் ஒன்றிணைப்போம், நீங்கள் பார்ப்பீர்கள்!

விளையாட்டு "புதிர்களை அசெம்பிள் செய்"

பெட்டிகளில் வரையப்பட்ட முட்டைகளை சேகரிக்கவும். முடிக்கப்பட்ட கூடியிருந்த கட்டமைப்பை நீங்கள் திருப்பினால், மந்திரத்தின் வார்த்தைகளில் ஒன்று பின்னால் எழுதப்படும்.

பூனை:ஹூரே! நீங்களும் நானும் ஒரே நேரத்தில் இரண்டு ஸ்கிராப்புகளைக் கண்டோம் - "நல்லது" மற்றும் "நேரம் வந்துவிட்டது"!

(வார்த்தைகளை பலகையில் தொங்க விடுங்கள்.)

பறக்க:ஆம், நாங்கள் பெரியவர்கள்! எனக்கு பிடித்திருந்தது!

பூனை:ஆனால் எல்லா வார்த்தைகளும் இன்னும் கண்டுபிடிக்கப்படவில்லை! அவர்களை எங்கே தேடுவது?

பறக்க:சும்மா சிணுங்காதே! ஸ்னோ மெய்டன் சொன்னது, நீங்கள் சிரிக்கவும் வேடிக்கையாகவும் மட்டுமே இருக்க முடியும், எனவே நாங்கள் வேடிக்கையாகவும் புன்னகைப்போம்! எனவே நீங்கள் கேள்விக்கு சிறப்பாக பதிலளிக்கிறீர்கள்: "முதலில் வந்தது: முட்டை அல்லது கோழி?" ( குழந்தைகள் பதில்).

பூனை:நாங்கள் வாதிட மாட்டோம், இடையில் ஏதாவது ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுப்போம் - கோழி, உதாரணமாக!

பறக்க:ஆமாம், வேகவைத்த, வறுத்த கோழி!.. சுருக்கமாக, சோர்வடைய வேண்டாம் ... நான் டிவியில் சிக்கன் பற்றிய வேடிக்கையான வீடியோவைப் பார்த்தேன்!

பூனை:நானும் பார்த்தேன்!

பறக்க:கோழி மட்டும் இல்லை, பலவிதமான விலங்குகள் உள்ளன! அவற்றை சித்தரிப்போம்! புன்னகைக்கும் வேடிக்கைக்கும் இதோ!

பூனை:என்ன வகையான விலங்குகள் உள்ளன?

பறக்க:முதல் கோழி! அவரை இப்படித்தான் சித்தரிப்போம்! கோழி - அது தான், பிறகு சேவல், வான்கோழி, புறா, பூனை, நாய், செம்மறி ஆடு, மாடு, டிராக்டர்!

"சிக்கன் பை" நடனம்

"அனைவருக்கும் அன்பு" என்ற வார்த்தையுடன் நடனமாடும் முட்டை திரையில் தோன்றும்.

பூனை:ஹூரே! மற்றொன்று - "அனைவருக்கும் அன்பு"!

பறக்க:சரி, நான் சொன்னேன்!

இசை ஒலிக்கிறது. ஸ்னோ மெய்டன் மற்றும் ஆல்-எமர்ஜிங் வோவ்செவ்லாசேவா மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார்கள்.

ஸ்னோ மெய்டன்:வணக்கம் நண்பர்களே! உன்னைப் பார்த்ததில் எனக்கு எவ்வளவு மகிழ்ச்சி!

சர்வ அறிவாளி:சரி, சரி... நேராக விஷயத்திற்கு! இது ஸ்னோ மெய்டன், நான் அனைத்து மொழியறியும் வோவ்செவ்லாசேவ்! வணக்கம்!

(அவர் சந்திக்கும் முதல் குழந்தைக்கு மைக்ரோஃபோனைத் தள்ளுகிறார்.)

கேள்விக்கு பதிலளிக்கவும் - நீங்கள் புத்தாண்டு ரோந்து நிகழ்ச்சியைப் பார்க்கிறீர்களா? (ஆம்)நீங்கள் தற்போது முழு நாட்டிற்கும் மந்திர மந்திரத்தைத் தேட உதவுகிறீர்களா? (ஆம்)நீங்கள் தற்போது என்னுடன் பேசும்போது இது எப்படி "ஆம்"?! சரி, நீங்கள் கண்டுபிடித்ததை எனக்குக் காட்டுங்கள்.

(குழந்தைகள் அவர்கள் கண்டுபிடித்த வார்த்தைகளைக் காட்டுகிறார்கள்.)

ஸ்னோ மெய்டன்:நீங்கள் எவ்வளவு பெரிய மனிதர்! நன்றி!

பறக்க:முட்டாள்தனம்! நாங்கள் வழிமுறைகளைப் பின்பற்றினோம் - வேடிக்கையாக இருந்தோம், பாடல்களைப் பாடினோம்!

ஸ்னோ மெய்டன்:அதனால்தான் உங்களுக்கு எல்லாம் வேலை செய்தது!

சர்வ அறிவாளி:எனவே, நம்மிடம் என்ன இருக்கிறது: "அனைவருக்கும் அன்பு, கருணை, நேரம் வந்துவிட்டது." உண்மையில், எல்லாம் இல்லை, வார்த்தைகள் போதாது!

ஸ்னோ மெய்டன்:பரவாயில்லை, எங்களுக்கு இன்னும் நேரம் இருக்கிறது, சாண்டா கிளாஸ் விரைவில் வருவார், நிச்சயமாக எங்களுக்கு உதவுவார்! இதற்கிடையில், மனம் தளராமல், பாடல்களைப் பாடி விளையாடுவோம்!

விளையாட்டு "ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ்"

அங்கிருந்த அனைவருக்கும் காகித நாப்கின்கள் விநியோகிக்கப்படுகின்றன. இசை ஒலிக்கும் போது, ​​அனைவரும் நாப்கின்களுடன் நடனமாடுகிறார்கள், இசை "ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் பறக்கிறது" என்று மாறியவுடன், எல்லோரும் தங்கள் நாப்கினை ஒரு ஸ்னோஃப்ளேக் போல எறிந்து மற்றொன்றைப் பிடிக்கிறார்கள்.

பிடிக்காத எவரும் விளையாட்டிலிருந்து வெளியேறிவிட்டார்.

கோழிகள் குலுங்கும் சத்தம் கேட்கிறது. இரண்டு கோழிகள் கூடத்திற்குள் ஓடுகின்றன.

கோழிகள்:எங்கே, எங்கே, எங்கே, எங்கே. நாங்கள் இங்கிருந்து இங்கே இருக்கிறோம்!

ஸ்னோ மெய்டன்:அன்புள்ள கோழி அத்தைகளுக்கு வணக்கம்! உங்களுக்கு புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்!

கோழி 1:இது என்ன வகையான விடுமுறை?! - எழுத்துப்பிழை கிடைக்கவில்லை! சாண்டா கிளாஸ் ஏற்கனவே வருவார்.

கோழி 2:... மேலும் எங்களிடம் முழு முட்டைகளும் உள்ளன, மேலும் எவை மாயமானவை என்று எங்களுக்குத் தெரியாது!

(ஒரு கூடை முட்டைகளைக் காட்டு.)

சர்வ அறிவாளி:இப்போது தெரிந்துவிடும், அல்லது நான் எல்லாம் அறிந்தவன் அல்ல! நீங்கள் முட்டையை அசைக்க வேண்டும், அது மாயாஜாலமா இல்லையா என்பது உடனடியாகத் தெளிவாகிவிடும்!

ஸ்னோ மெய்டன்:நாங்கள் நிச்சயமாக அதை அசைப்போம், ஆனால் நாங்கள் அதை வேடிக்கை செய்வோம்!

விளையாட்டு "மேஜிக் முட்டைகளைத் தேடு"

குழந்தைகள் 12 பேர் கொண்ட இரண்டு அணிகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளனர். அணியில் இருந்து ஒரு பங்கேற்பாளர் கூடை வரை ஓடி, முட்டையை அசைத்து, காலியாக இல்லாத முட்டையை அணிக்கு கொண்டு வருகிறார், பின்னர் மற்றொரு பங்கேற்பாளர் ஓடுகிறார். அனைத்து முட்டைகளும் இழுக்கப்பட்டதும், நீங்கள் அவற்றைத் திறந்து விடுபட்ட சொற்களைக் கண்டுபிடிக்க வேண்டும்: "மேஜிக்" மற்றும் "மகிழ்ச்சி".

பூனை:ஹூரே! எல்லா வார்த்தைகளையும் சேகரித்துவிட்டோம்!

பறக்க:யார் சொன்னது அது? உண்மையில் இது எப்படி வாசிக்கப்படுகிறது என்பது தெளிவாகத் தெரியவில்லை! மகிழ்ச்சி, நன்மை, மந்திரம், நேரம் வந்துவிட்டது, அனைவருக்கும் அன்பு. என்ன முட்டாள்தனம்!

மணி அடிக்கும் சத்தம் கேட்கிறது

ஸ்னோ மெய்டன்:தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட் என்று கேட்கிறீர்களா? அவர் அதைக் கண்டுபிடிப்பார். ஒன்றாக சந்திப்போம்!

பூனையுடன் ஃபிளாஷ் கும்பலின் போது இசைக்கப்பட்ட பாடல் ஒலிக்கிறது.

சாண்டா கிளாஸ் மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார், குழந்தைகள் "ஹர்ரே!" மற்றும் "மீட்டிங் டான்ஸ்" கொடுக்கவும்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:வணக்கம், அன்பர்களே! இதுவரை யாரும் என்னை இப்படிச் சந்தித்ததில்லை! இது மிகவும் முன்னோடியில்லாதது! என்ன அதிசயம்! நன்றி! உங்களுக்கு புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்!

ஸ்னோ மெய்டன்:தாத்தா, புத்தாண்டு வருமா என்று கூட எனக்குத் தெரியாது, ஆனால் நாங்கள் மிகவும் கடினமாக முயற்சித்தோம், நாங்கள் அனைவரும் ஒன்றாக ஒரு மந்திர மந்திரத்தின் இந்த ஸ்கிராப்புகளை சேகரித்தோம்.

பறக்க:ஆம், ஏதோ தெளிவில்லாமல் எழுதப்பட்டிருக்கிறது...

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:என்னைக் காட்டு... அதைக் கண்டுபிடிக்கலாம்... ஓ, நீ மிகவும் புத்திசாலி! நீங்கள் இடங்களில் சொற்களை மாற்ற வேண்டும், அது மாறும்: “இது மந்திரத்திற்கான நேரம்! அனைவருக்கும் அன்பு, மகிழ்ச்சி, கருணை!"

அனைத்தும்:ஹூரே!!!

DM:மணிமேகலையிலிருந்து கடைசி மணல் கொட்டிக் கொண்டிருக்கும் வேளையில், இந்த வார்த்தைகளை இணக்கமாகவும் சத்தமாகவும் சொல்ல நமக்கு நேரம் இருக்க வேண்டும்.

திரையில் ஒரு மணிநேரக் கண்ணாடி உள்ளது. மந்திர இசை ஒலிக்கிறது.

குழந்தைகளும் ஹீரோக்களும் ஒன்றாக ஒரு மந்திர மந்திரத்தை உச்சரிக்கிறார்கள்: “இது மந்திரத்திற்கான நேரம்! அனைவருக்கும் அன்பு, மகிழ்ச்சி, கருணை! ”

DM:புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்! இனிய புதிய மகிழ்ச்சி! குழந்தைகளே, எனக்கு பிடித்த பாடலைப் பாடுங்கள், நான் அதை நீண்ட காலமாக கேட்கவில்லை!

ஸ்னோ மெய்டன்:கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை விளக்குகளால் அலங்கரிப்பது எப்படி, தாத்தா?

DM:ஆ, என் பழைய தலை! நண்பர்களே, உங்களுக்கு ஏதேனும் நேசத்துக்குரிய ஆசைகள் உள்ளதா? எனவே, அதை உங்கள் சிறிய முஷ்டியில் அமைதியாக வாழ்த்துங்கள், பின்னர் நாம் அனைவரும் ஒன்றாக, ஒற்றுமையாக, "உங்கள் விருப்பங்களை நிறைவேற்றுங்கள்! விளக்குகளை ஏற்றிவிடு!”

குழந்தைகள் வாழ்த்துக்களைத் தெரிவிக்கிறார்கள், வார்த்தைகளைச் சொல்கிறார்கள், கிறிஸ்துமஸ் மரம் விளக்குகளால் ஒளிரும்.

அவர்கள் "லிட்டில் கிறிஸ்துமஸ் மரம்" பாடலைப் பாடுகிறார்கள்.

ஸ்னோ மெய்டன்:நீங்கள் நன்றாகப் பாடுகிறீர்கள், மகிழ்ச்சியுடன் நடனமாடுங்கள்! நீங்கள் எவ்வளவு வேகமாக இருக்கிறீர்கள் என்பதை இப்போது நாங்கள் சரிபார்க்கிறோம்! நண்பர்களே, நான் மூன்று என்று எண்ணிக் கொண்டிருக்கும் போது, ​​நாற்காலியில் அமர முயற்சி செய்யுங்கள். நல்லது! யாருக்கு போதுமான இடம் இல்லை? முச்சா? என்னிடம் வந்து ஒரு நண்பரை உங்களுடன் அழைத்துச் செல்லுங்கள் (ஃப்ளை குழந்தைகளில் ஒருவரை தன்னுடன் அழைத்துச் செல்கிறது).எனவே, நான் “நட்சத்திரம்” என்று சொன்னால், நீங்கள் உண்மையான நட்சத்திரங்களைப் போல நடனமாடுகிறீர்கள், நான் “பாம்பு” என்று சொன்னால், நீங்கள் நடனமாடும் போது “ரயில்” போல நடக்கிறீர்கள், நான் “மிட்டன்ஸ்” என்று சொன்னால் - நீங்கள் கைகளைப் பிடித்து ஆடுகிறீர்கள், நீங்கள் கேட்டால் : "பனிப்பந்து", நீங்கள் உடனடியாக மேலும் ஒரு நடனக் கலைஞரை எங்கள் நடனத் தளத்திற்கு இழுக்க வேண்டும்! எல்லோரும் வெளியே வரும் வரை!

பனிப்பந்து விளையாட்டு

DM:அட, இது ஒரு பனிப்பந்து! நான் உங்களுக்கு பனி முழுவதையும் கொண்டு வந்தேன், அது சூடாகவும் மென்மையாகவும் இருக்கிறது. இதோ!

பறக்க:ஹூரே!

குழந்தைகள் காகித பனியை வீசுகிறார்கள்.

DM:இப்போது நான் பத்து வரை எண்ணும் போது அனைத்து பனியையும் சேகரிப்போம்.

அனைத்து காகித பனியையும் மீண்டும் பையில் சேகரிக்கவும்.

சாண்டா கிளாஸுக்கு கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் கச்சேரி

புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள், புதிய அதிசயம்!
சளி உங்களை கடந்து செல்லட்டும்!

மகிழ்ச்சியின் இரண்டு பைகள் இருக்கும்,
வாழ்க்கை இனிமையானது மற்றும் எளிதானது.

பூனை:

வீட்டில் ஆறுதல் ஆட்சி செய்யட்டும்,
அவர்கள் அங்கே உங்களை நேசிக்கட்டும், உங்களுக்காக காத்திருக்கட்டும்.

பறக்க:

அதனால் வாரத்தின் ஒவ்வொரு நாளும்
நீங்கள் பறந்து வாழ விரும்பினீர்கள்!

சர்வ அறிவாளி:கவலை இல்லாமல் எளிதாக வாழலாம்...

கோழிகள்:முழு வரவிருக்கும் புத்தாண்டு!

அனைத்தும்:புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்!

கூடுதல் கல்விக்கான நகராட்சி பட்ஜெட் நிறுவனம்

"குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்களின் படைப்பாற்றல் அரண்மனை"

படைப்பாற்றல் மற்றும் விளையாட்டுக்கான மையம் "லோரா பிளஸ்"

நாடக நாடக ஸ்கிரிப்ட்

பாலர் குழந்தைகளுக்கான திட்டங்கள்

மற்றும் ஆரம்ப பள்ளி வயது

"ஒரு தேவதை காட்டில் புத்தாண்டு சாகசங்கள்."

மார்ச்சென்கோ E.Yu.

ஓரன்பர்க்

இலக்கு:விளையாட்டு தருணங்களில் நடத்தையின் வெவ்வேறு மாதிரிகளை வாழ்வதற்கான சூழ்நிலையை உருவாக்கவும்.
பணிகள்: ஒரு விசித்திரக் கதையின் வளிமண்டலத்தில் குழந்தைகளை மூழ்கடிக்கவும்.குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்களில் நேர்மறையான மனநிலையை உருவாக்குங்கள்.ஆக்கபூர்வமான மற்றும் அழிவுகரமான நடத்தைக்கு இடையிலான வேறுபாட்டைக் காட்டு.ஒரு நிலையை அழிவிலிருந்து ஆக்கபூர்வமானதாக மாற்றுவதற்கான சாத்தியத்தை நிரூபிக்கவும்.ஒரு ஆக்கபூர்வமான நிலைப்பாட்டை (நடத்தை, அணுகுமுறை, மற்றவர்களுடன் தொடர்புகொள்வது) உணர்ச்சிவசப்படுவதைத் தூண்டுகிறது.விளையாட்டு மற்றும் போட்டிகளில் பங்கேற்பதன் மூலம் குழந்தைகள் அணியை ஒன்றிணைத்தல்.
முறையான பரிந்துரைகள்: "ஒரு விசித்திரக் காட்டில் புத்தாண்டு சாகசங்கள்" என்ற நாடக விளையாட்டு திட்டம் பாலர் மற்றும் ஆரம்ப பள்ளி வயது குழந்தைகளுக்காக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது. விடுமுறையின் பார்வையாளர்கள் அதன் நேரடி பங்கேற்பாளர்கள், ஏனெனில் முக்கிய கதாபாத்திரங்களுடன் சேர்ந்து, அவர்கள் விளையாட்டுகள் மற்றும் போட்டிகளில் பங்கேற்பதன் மூலம் தடைகளை கடக்கிறார்கள். மண்டபத்தின் வடிவமைப்பில் அதிக கவனம் செலுத்த வேண்டியது அவசியம், ஏனென்றால் ... ஒரு விசித்திரக் கதையில் மூழ்கும் மாயையை உருவாக்குவது அவசியம். ஒரு அலங்காரமாக, ஒரு அடுப்பு நிறுவப்பட்டுள்ளது, இது முழு விசித்திரக் கதை முழுவதும் அதன் செயல்பாட்டை செய்கிறது. ஒரு முக்கியமான உறுப்பு அலங்கரிக்கப்பட்ட கிறிஸ்துமஸ் மரம். மேடையின் பின்னணி பனி மூடிய காடு வடிவில் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது. ஸ்கிரிப்ட் தொகுதிகளில் எழுதப்பட்டுள்ளது. ஒவ்வொரு தொகுதியிலும், கதாபாத்திரங்களின் உரையாடல்கள், பாடல்கள் மற்றும் நடன அமைப்புகளுக்கான இசை ஆகியவை "+" ஃபோனோகிராமில் பதிவு செய்யப்பட்டுள்ளன. ஹீரோக்கள் மைக்ரோஃபோன் மூலம் பார்வையாளர்களுடன் விளையாடுகிறார்கள், ஏனெனில் எதிர்பாராத சூழ்நிலைகள் ஏற்படலாம் (பணியை மீண்டும் விளக்க வேண்டிய அவசியம் போன்றவை)பாத்திரங்கள்: Khovroshechka ஒரு கனிவான, கடின உழைப்பாளி பெண்.Marfushechka ஒரு சோம்பேறி, கேப்ரிசியோஸ் பெண்.பாபா யாக ஒரு நயவஞ்சகமான, தந்திரமான பாத்திரம்.Ognevushka-குதித்தல் - மகிழ்ச்சியான, மனோநிலை.கேரமல் அனுதாபம், வகையான, மென்மையானது.ஒரு குதிரை ஒரு நாகரீகமான, ஒரு அழகு.பனிப்புயல் குளிர்கால காடுகளின் ஆதிக்க எஜமானி.சாண்டா கிளாஸ் ஒரு நல்ல மந்திரவாதி.அடுப்பு என்பது செயல்பாட்டின் போது கருத்துகளை வெளியிடும் ஒரு உயிரற்ற பாத்திரம்.
துணை கதாபாத்திரங்கள்(இவர்கள் நடனக் குழுக்களின் உறுப்பினர்கள்):குற்றவாளிகள் பாபா யாகாவின் உதவியாளர்கள்.பாம்புகள் ஓக்னேவுஷ்கா-ஜம்பிங்கின் சகோதரிகள்.மார்ஷ்மெல்லோஸ் மற்றும் சாக்லேட் கரடிகள் கேரமலின் நண்பர்கள்.ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் மெட்டலிட்சாவின் பாடங்கள். மண்டப அலங்காரம்: மண்டபம் முழு சுற்றளவிலும் வெள்ளை திரைச்சீலைகளால் அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது, பனி மூடிய மரங்களைக் குறிக்கிறது, ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் அவற்றின் மீது வைக்கப்பட்டுள்ளன, மேலும் பார்வையாளர்களுடன் ஒப்பிடும்போது பனிமனிதர்கள், புல்ஃபிஞ்ச்கள் மற்றும் வன விலங்குகளின் உருவங்கள் சமச்சீராக அமைந்துள்ளன. மேடையின் பின்னணி ஒரு குளிர்கால காடுகளின் உருவத்தால் அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது. கூடுதலாக, மண்டபம் புத்தாண்டு வெளிச்சத்தால் அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது. மேடையில் ஒரு அடுப்பு உள்ளது, அதில் வண்ண விளக்குகள் ஏற்றப்படுகின்றன, இது எரியும் நெருப்பைக் குறிக்கிறது. ஒரு பெரிய கிறிஸ்துமஸ் மரம் புத்தாண்டு பொம்மைகளால் அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது.
இசை அமைப்பு: ஒவ்வொரு கதாபாத்திரத்தின் தோற்றமும் கதாபாத்திரத்தின் உருவம் மற்றும் தன்மைக்கு ஒத்த இசை அமைப்பால் முன்வைக்கப்படுகிறது. கோரியோகிராஃபிக் இசையமைப்புகள் கருப்பொருள் பின்னணி இசையுடன் இருக்கும். அடுப்பின் வார்த்தைகள் ஒரு ஃபோனோகிராம் வடிவத்தில் பதிவு செய்யப்படுகின்றன, அங்கு அடுப்பில் உள்ள மரக்கட்டைகள் மற்றும் ஜன்னலுக்கு வெளியே காற்று அலறுவது பின்னணி. வெளிப்புற விளையாட்டுகள் மகிழ்ச்சியான இசையுடன் விளையாடப்படுகின்றன. பரிசுகளை வழங்கும்போது, ​​பின்னணியில் அமைதியான, பாடல் வரிகள் ஒலிக்கும். விடுமுறையின் முடிவில், இறுதிப் பாடல் அனைத்து ஹீரோக்களால் பாடப்படுகிறது. விசித்திரக் கதை பல்வேறு ஆதாரங்களில் இருந்து சேகரிக்கப்பட்ட இசைப் படைப்புகளைப் பயன்படுத்துகிறது: டி. கிராஃப்சிகோவாவின் "தாலாட்டு" வார்த்தைகள், வி. ஷிரோகோவாவின் இசை; கிரெம்ளினில் 2012 இல் "கேக்" புத்தாண்டு மரம்; கார்ட்டூன்களின் இசை: “மடகாஸ்கர் -3”, “சிண்ட்ரெல்லா. கனவுகள் நனவாகும்." டிஸ்னி ஸ்டுடியோஸ் தயாரித்தது; பாடல் "புத்தாண்டுக்கான சூடான பாதை"; ஏ. மோர்சின் இசையில் "மஞ்சள் சாலை" பாடல் "தி விஸார்ட் ஆஃப் தி எமரால்டு சிட்டி" (1994) போன்றவை.
விளையாட்டுகள் மற்றும் பொருட்கள்: விளையாட்டு "கையுறைகள்"8 பேர் கொண்ட 2 அணிகள் உள்ளன. ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் 1 மிட்டன் வழங்கப்படுகிறது. அணிகளுக்கு முன்னால் இரண்டு கதாபாத்திரங்கள் அமர்ந்துள்ளன, மேலும் கையுறைகள் மாறி மாறி அவர்களின் கைகளில் வைக்கப்படுகின்றன.முட்டுகள்: 16 கையுறைகள்.
விளையாட்டு "கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை உடுத்தி"ரிப்பன்களை எடுத்து ஒரு முனையில் மூன்று கட்டவும். வரம்பற்ற நபர்களுடன் 6 அணிகள் உள்ளன. இரண்டு எழுத்துக்கள் (அவற்றுக்கு இடையே கிறிஸ்துமஸ் மரம் அலங்காரங்களுடன் ஒரு பெட்டி உள்ளது) அவற்றின் கட்டப்பட்ட முனைகளால் ரிப்பன்களைப் பிடிக்கும், தளர்வான முனைகள் அணிகளின் முதல் வீரர்களுக்கு வழங்கப்படுகின்றன. முதல் ஆட்டக்காரர் இரண்டாவது வீரரிடம் ரிப்பனைக் கொடுத்து, பெட்டி வரை ஓடி, ஒரு பொம்மையை எடுத்து, திரும்பி ஓடுகிறார். இரண்டாவது வீரருடன் சேர்ந்து, அவர் பொம்மையை ரிப்பனில் வைக்கிறார். அடுத்து, இரண்டாவது வீரர் முதல் அதே கையாளுதல்களைச் செய்கிறார். மற்றும் பல. பொம்மைகள் காகிதம் அல்லது அட்டையால் செய்யப்பட வேண்டும்.முட்டுகள்: ரிப்பன்கள் (6 துண்டுகள்), பொம்மைகள் (தோராயமாக 60-80 துண்டுகள்), பொம்மை பெட்டி (1 துண்டு).
விளையாட்டு "கேண்டி ரிலே"வீரர்கள் 6 பேர் கொண்ட இரண்டு அணிகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளனர். ஒரு குறிப்பிட்ட தூரத்தில் அணிகளுக்கு முன்னால் இனிப்புப் பெட்டி வைக்கப்பட்டுள்ளது. முதல் வீரர்களுக்கு குதிக்கும் குதிரைகள் வழங்கப்படுகின்றன. விளையாட்டைத் தொடங்குவதற்கான சமிக்ஞையில், அணிகளின் முதல் வீரர்கள் பெட்டிக்கு குதித்து, தலா ஒரு மிட்டாய் எடுத்து தங்கள் அணிகளுக்குத் திரும்பி, குதிரையை அடுத்த வீரருக்கு அனுப்புகிறார்கள்.முட்டுகள்: குதிக்கும் குதிரைகள் (2 பிசிக்கள்.), பெட்டி (1 பிசி.), மிட்டாய் (13 பிசிக்கள்.)
விளையாட்டு "துடைப்பம்-பனிப்பந்துகள்"வீரர்கள் இரண்டு அணிகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளனர். அணிகளுக்கு முன்னால் ஒரு கூடை வைக்கப்பட்டுள்ளது. முதல் வீரர் ஒரு விளக்குமாறு மற்றும் ஒரு பனிப்பந்து பெறுகிறார். அவரது பணி என்னவென்றால், பனிப்பந்தை ஒரு விளக்குமாறு கொண்டு கூடைக்கு நகர்த்தி, அதை தனது கையால் கூடையில் வைத்து, தனது அணிக்குத் திரும்பி, இரண்டாவது வீரருக்கு விளக்குமாறு அனுப்ப வேண்டும். இரண்டாவது வீரர் துடைப்பத்துடன் கூடைக்கு ஓடி, ஒரு பனிப்பந்தை எடுத்து, விளக்குமாறு அணிக்கு அழைத்துச் சென்று, அடுத்தவருக்கு தடியடியை அனுப்புகிறார்.முட்டுகள்: விளக்குமாறு (2 பிசிக்கள்.), பனிப்பந்து (2 பிசிக்கள்.), கூடை (1 பிசி.)
விளையாட்டு "கேரட்" வீரர்கள் 7 பேர் கொண்ட இரண்டு அணிகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளனர். கேரட் படுக்கை வீரர்களுக்கு முன்னால் வைக்கப்பட்டுள்ளது. முதல் அணி வீரர்களுக்கு தலா ஒரு வாளி வழங்கப்படுகிறது. நீங்கள் தோட்ட படுக்கைக்கு ஓட வேண்டும், ஒரு கேரட்டை ஒரு வாளியில் வைத்து, அணிக்குத் திரும்பி, அடுத்த வீரருக்கு வாளியை அனுப்ப வேண்டும். கேரட் வீரரின் கைகளில் உள்ளது.முட்டுகள்: வாளி (2 பிசிக்கள்.), தோட்ட படுக்கை (1 பிசி.), கேரட் (15 பிசிக்கள்.)

(மண்டபத்தில் உள்ள விளக்குகள் அணைக்கப்படுகின்றன. அடுப்புக்கு அருகில் ஒரு சாயல் நெருப்பு எரிகிறது, ஒரு விசித்திரக் கதை மெல்லிசை கேட்கப்படுகிறது, மேலும் அடுப்பின் வார்த்தைகள் பின்னணியில் ஒலிக்கின்றன)
பி.:வணக்கம், குழந்தைகளே, இன்று நீங்கள் குளிர்கால ராஜ்யத்தில் நுழைந்துவிட்டீர்கள், ஒரு அற்புதமான விடுமுறை மற்றும் புத்தாண்டு கொண்டாட்டத்தில், இரவு முழுவதும் ஒரு வண்டியில் பறக்கிறது பனிப்பொழிவுகள், அற்புதங்களால் ஒளிரும், விசித்திரக் கதைகள் காடுகளுக்கு மேல் பறக்கின்றன, அவை ஜன்னலில் அமர்ந்து, ஆறுகள் போல ஜன்னல்களுக்கு வெளியே பார்க்கின்றன ... கவனம்! அமைதி! அனைவருக்கும் இந்த அற்புதமான புத்தாண்டில் ஒரு விசித்திரக் கதை வருகிறது, மண்டபத்தில் விளக்குகள் எரிகின்றன, விசித்திரக் கதை ஏற்கனவே தொடங்குகிறது.
(விளக்கு எரிகிறது. மர்ஃபுஷா அடுப்பில் படுத்திருக்கிறாள். கோவ்ரோஷெச்கா உள்ளே வந்து அடுப்புக்கு விறகு கொண்டு வருகிறாள். ஒரு பாடல் ஹம்ஸ்)
X.:நான் கொஞ்சம் தண்ணீர் கொண்டு வருவேன், நான் அதை கொண்டு வருவேன், நான் அதை உருகுவேன், நான் அதை சுடுவேன், நான் வீட்டை சுத்தம் செய்வேன், நான் பீன்ஸ் மற்றும் பருப்புகளை வரிசைப்படுத்துவேன்.
Marfushechka-அன்பே, எழுந்திருங்கள், ஆனால் எங்களுக்கு கிறிஸ்துமஸ் மரம் இல்லை, கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைத் தேடுவதற்கு என்ன விடுமுறை?
எம்.:(அடுப்பில் இருந்து, நீட்சி) நான் ஒரு வகையான தயக்கம் ... நான் தூங்க வேண்டும், Khovroshechka!
X.: Marfushechka! கிறிஸ்துமஸ் மரம் இருக்காது, சாண்டா கிளாஸ் எங்களுக்கு பரிசுகளை கொண்டு வரமாட்டார்! எழுந்து, பயணத்திற்கு தயாராகுங்கள்! நீங்கள் பரிசுகளை விரும்புகிறீர்கள், இல்லையா?! எம்.:தற்போது? நான் இதை விரும்புகிறேன்!...
(மார்ஃபுஷேக்காவும், கோவ்ரோஷேக்காவும் சாலைக்குத் தயாராகிவிட்டுச் செல்கிறார்கள். விளக்குகள் அணைந்து, அடுப்பில் உள்ள சாயல் நெருப்பு எரிகிறது)
பி.:சரி, இன்று வானிலை - ஒரு உண்மையான புத்தாண்டு பனிப்புயல் வெடித்தது. நான் ஒரு பழைய அடுப்பு, நான் நிறைய பார்த்திருக்கிறேன்! ஓ, கோவ்ரோஷெச்காவும் மர்ஃபுஷெக்காவும் சிக்கலில் மாட்டிக் கொள்வார்கள் போல் உணர்கிறேன். அது வீசுகிறது, சுழல்கிறது, குளிர்கிறது. காட்டுப் பாதைகள் பனியால் மூடப்பட்டிருக்கும். நீங்கள் ஓரமாக உட்காராதீர்கள். உங்களுக்கு தேவைப்பட்டால், உங்கள் நண்பர்களுக்கு உதவுங்கள்!
(மார்ஃபுஷாவும் கோவ்ரோஷெக்காவும் வெளியே வருகிறார்கள்) எம்.:நான் சோர்வாக இருக்கிறேன், நான் சாப்பிட விரும்புகிறேன். நான் எல்லா காலணிகளையும் மிதிப்பேன் ... (சிணுங்குகிறது)
X.: Marfushka-அன்பே! அழவேண்டாம்!
X.:நான் இதுவரை காட்டுக்குள் சென்றதில்லை, வெளிப்படையாக நாங்கள் தொலைந்துவிட்டோம் (மார்ஃபுஷா அழத் தொடங்கினார்)
X.:அழாதே, மார்புஷேக்கா! நாம் சரியான பாதையை கண்டுபிடிப்போம். நீங்கள் பார்க்கிறீர்கள், மரங்களுக்குப் பின்னால் ஒரு ஒளி உள்ளது மற்றும் ஒரு பாடல் கேட்கிறது ... (அவை மேடைக்கு பின்னால் செல்கின்றன)
(பாபா யாகா மேடையில் சென்று ஒரு பாடலைப் பாடுகிறார்)
பி.-ஒய்.:(மோப்பம் பிடித்தல், கொப்பரையில் குழம்பு) ஏதோ மாந்திரீகத்தின் வாசனை மனித ஆவிக்கு இடையூறாக இருக்கிறது, மாயக் கொப்பரையைப் பார்ப்போம் ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைக் கண்டுபிடிக்க விரும்பினேன், பரிசுகளைப் பெற வேண்டும்... அது வேலை செய்யாது! அவர்களால் சரியான பாதையை கண்டுபிடிக்க முடியாது, நான் உன்னை திகைக்க வைப்பேன், நான் பாதையை மிதிப்பேன்!
(கவ்ரோஷெச்காவும் மர்ஃபுஷாவும் பாபா யாகாவை அணுகுகிறார்கள். பாபா யாகா சிரித்து, ஒரு லேசான தாவணியை தோள்களில் வீசுகிறார்)
எச். மற்றும் எம்.:வணக்கம், பாட்டி! பி.-ஒய்.:வணக்கம், குழந்தைகளே! உங்கள் கைகள் உறைந்துவிட்டதா அல்லது உங்கள் கால்கள் குளிர்ச்சியாக உள்ளதா? நீங்கள் தொலைந்து போனதை நான் காண்கிறேன். இங்கே சில கையுறைகள் உள்ளன, உங்களை சூடாக வைத்திருங்கள்! (16 பிசிக்கள், கையுறைகளை எடுக்கிறது.) எம்.:ஓ, பல! X.:நண்பர்களே, என் கையுறைகளை அணிய எனக்கு உதவுங்கள்!
(விளையாட்டு "மிட்டன்ஸ்")
பி.-ஒய்.:சரி, நீங்கள் சூடாக இருக்கிறீர்களா? X.:நன்றி, பாட்டி. இப்போது சாலையைத் தாக்கும் நேரம்! எங்கு செல்வது என்று எங்களுக்குத் தெரியவில்லை. பி.-ஒய்.:(பக்கமாகச் சிரித்துக்கொண்டு) அங்கே போ - ஹீ-ஹீ-ஹி, எங்கே என்று தெரியாமல் - ஹீ-ஹீ-ஹி, என்னவென்று தெரியாமல்! எச். மற்றும் எம்.:நன்றி! (குழப்பம்)
(கவ்ரோஷெச்காவும் மர்ஃபுஷாவும் சுட்டிக்காட்டப்பட்ட திசையில் நடக்கிறார்கள். பாபா யாகா அவள் கைகளைத் தேய்க்கிறாள்.)

3.: நாங்கள் வயல்களுக்கு மேல் நடனமாடுகிறோம், எங்களுக்குத் தெரியாத இடத்தில், காற்று நம்மை அழைத்துச் செல்லும்.
(ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் நடனம்.) (Kh. மற்றும் M. மேடையில் வருகிறார்கள். Metelitsa அவர்களைப் பார்த்து உரையாற்றுகிறார்)
சந்தித்தது.:மற்றும் நீங்கள் யார், அழகானவர்கள்? நீங்கள் பனித்துளிகள் போல் இல்லை... X.:வணக்கம், அன்புள்ள மெட்டலிட்சா! எம்.:வணக்கம், உங்கள் பனி மாட்சிமை! X.:நாங்கள் நண்பர்கள் மற்றும் எங்கள் பெயர் Khovroshechka (வில்) எம்.:மற்றும் மர்ஃபுஷெக்கா (வில்) சந்தித்தது.:அப்படியென்றால் உங்களைப் பற்றிய செய்திகளை எனக்குக் கொண்டு வந்தது பனித்துளிகள்தானா?! நீங்கள் ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்காக காட்டுக்குள் சென்று தொலைந்துவிட்டீர்களா? மற்றும் மோசமான பாபா யாக, மாலிஸின் உதவியுடன், குறுகிய சாலையை பனியால் மூடி, விசித்திரக் காடு வழியாக ஒரு நீண்ட பாதையை உங்களுக்குக் காட்டினார் ... எச்.ஐ.எம்.:ஆம், நாம் தான்! சந்தித்தது.:இது ஒரு பனி மலை. எனது களம் இங்குதான் தொடங்குகிறது. உங்களுக்கு உதவுவது என் சக்திக்கு உட்பட்டது. ஆனால் முதலில், நீங்கள் என் விருப்பத்தை நிறைவேற்றுவீர்கள். எச்.ஐ.எம்.:எது? சந்தித்தது.:நீங்கள் என் பனி ராஜ்யத்தை சுத்தம் செய்ய வேண்டும்.
(விளையாட்டு "துடைப்பம் மற்றும் பனிப்பந்துகள்")
சந்தித்தது.:நல்லது, தோழிகளே! உங்கள் இதயங்கள் சூடாகவும், உங்கள் எண்ணங்கள் பிரகாசமாகவும் இருக்கும். நீங்கள், மார்புஷெக்கா, மாறி, வேலை செய்யக் கற்றுக்கொண்டதை நான் காண்கிறேன்! எதிர்காலத்தில் சோம்பேறியாக இருக்க மாட்டீர்கள் என்றும் எல்லாவற்றிற்கும் கோவ்ரோஷெக்காவிற்கு உதவுவதாகவும் உறுதியளிக்கிறீர்களா? எம்.:நான் சத்தியம் செய்கிறேன்! சந்தித்தது.:குளிர் மற்றும் பனியின் சக்தியால் நான் உங்களை புத்தாண்டு விடுமுறைக்கு அழைக்கிறேன்!
இரவின் சக்தி, வடக்கு மற்றும் தெற்கின் சக்தி இப்போது ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரத்துடன் கொண்டாடுங்கள்!
(ஒரு பனிப்புயல் மண்டபத்திற்கு செல்லும் வழியை சுட்டிக்காட்டுகிறது, ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் பனிக்கட்டிகளை பிரிக்கிறது)
X.:ஓ, மார்புஷெக்கா, பார் - ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம் இருக்கிறது! எம்.:அழகானது, பெரியது, ஆனால் ஏதோ காணவில்லை...
இங்கு விடுமுறை விளக்குகள் இல்லை... X.:சாண்டா கிளாஸும் இல்லை,
அவரை விரைவில் அழைப்போம்! சந்தித்தது.:எல்லோரும் என்னுடன் வார்த்தைகளை மீண்டும் சொல்கிறார்கள்: "சாண்டா கிளாஸ், விடுமுறைக்கு வாருங்கள்!"
(குழந்தைகள் D.M. ஐ அழைக்கிறார்கள்) (D.M. வெளியேறு)
டி.எம்.:வணக்கம், நண்பர்களே, புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்!
அனைத்து தோழர்களே மற்றும் அனைத்து விருந்தினர்களும் நான் முழு மனதுடன் விரும்புகிறேன்
நீங்கள் முதிர்ச்சியடைந்து, புத்திசாலித்தனமாக, வளர்ந்துவிட்டீர்கள்!
எல்லோரும் புத்தாண்டு விடுமுறைக்கு வந்தனர். சந்தித்தது.:எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரம் வெறுமனே அற்புதமானது, அது மண்டபத்தில் மிகவும் அழகாக இருக்கிறது! எம்.:இந்த அறையில் இருப்பது ஒரு பரிதாபம்
விடுமுறை விளக்குகள் பிரகாசிக்கவில்லை! டி.எம்.:அவர்கள் எப்படி பிரகாசிக்க முடியாது?! இது ஒரு குழப்பம்!
(குழந்தைகள் எழுத்துக்களுடன் வார்த்தைகளைச் சொல்கிறார்கள்) (விளக்குகள் ஒளிரும்)
எம்.:ஒரு அதிசயத்திற்காக நாங்கள் நீண்ட காலமாக காத்திருந்தோம்,
இது ஒரு அதிசயம் போன்றது - பாருங்கள்: இந்த மண்டபத்தில் ஒரு விடுமுறை உள்ளது, ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம், மற்றும் விளக்குகள் சுற்றி எரிகின்றன! X.:ஆம், இந்த மண்டபத்தில் நாங்கள் பனி மூடிய பாதையில் சென்றது வீண் போகவில்லை, எங்கள் விசித்திரக் கதை குழந்தைகளுக்கு விடுமுறை அளிக்கிறது! சந்தித்தது.:விடுமுறை பிரகாசமான விளக்குகளுடன் பிரகாசிக்கிறது, நாங்கள் மகிழ்ச்சியுடன் புத்தாண்டைக் கொண்டாடுகிறோம்!
(நடனம்: "புத்தாண்டுக்கான சூடான பாதை")
டி.எம்.:ஓ-ஹோ-ஹோ! நான் எவ்வளவு சோர்வாக இருக்கிறேன், நான் பனிப்புயல் மற்றும் உறைபனி மூலம் நன்றாக நடனமாடினேன், எங்கள் விசித்திரக் கதையின் ஹீரோக்களே, வெளியே வாருங்கள், புத்தாண்டு பரிசுகளை கொண்டு வாருங்கள்!
(ஹீரோக்கள் பரிசுகளை வெளியே கொண்டு வருகிறார்கள்)
டி.எம்.:தோழர்களுக்கு எனக்கு பரிசுகளை வழங்குவதற்கான நேரம் இது, புத்தாண்டு பரிசுகள்!
(பரிசுகளை வழங்குதல்) X.:பரிசுகளுக்கு நன்றி, தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட்! எம்.:நாங்கள் எங்களால் முடிந்தவரை முயற்சித்தோம், நாங்கள் விசித்திரக் கதையின் பாதையில் நடந்தோம். X.:இன்று விடுமுறையில் நாங்கள் இதயத்திலிருந்து வேடிக்கையாக இருந்தோம்! எம்.:இப்போது விடைபெற்று வீடு திரும்புவதற்கான நேரம் இது! டி.எம்.:நான் செல்ல வேண்டிய நேரம் இது, மற்றொரு குழந்தை கிறிஸ்துமஸ் மரங்களில் எனக்காகக் காத்திருக்கிறது! சந்தித்தது.:குட்பை, நண்பர்களே, மீண்டும் விடுமுறையில் சந்திப்போம்!
(கதாப்பாத்திரங்கள் இணைந்து இறுதிப் பாடலைப் பாடுகின்றன)

பாலர் குழந்தைகளுக்கான "புத்தாண்டு வாயில்கள்" நாடக நாடகம்

பாத்திரங்கள் : பனிமனிதன், பாபா யாக, சாண்டா கிளாஸ்.

உபகரணங்கள் மற்றும் பொருட்கள் : இசைக்கருவிகள், ஸ்னோமேன், பாபா யாகா, சாண்டா கிளாஸ், பனிப்பந்துகள், ஊழியர்கள், மரக்கட்டைகள், 2 ஜிம்னாஸ்டிக் குச்சிகள், 2 வாளிகளின் உடைகள்.

இலக்கு: ஒரு பண்டிகை சூழ்நிலையை உருவாக்குதல், ஒத்திசைவான பேச்சில் ஒலிகளை தானியக்கமாக்குதல்.

மண்டபம் பண்டிகையாக அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது, தொகுப்பாளர் வெளியே வருகிறார்.

முன்னணி: மந்திர மற்றும் சிறப்பு

இன்று இங்கே விடுமுறை!

இங்கு பல அற்புதங்கள் சேகரிக்கப்பட்டுள்ளன.

நீங்கள் அனைத்தையும் கணக்கிட முடியாது!

புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்,

வேடிக்கை நமக்கு வரட்டும்

நான் உங்களுக்கு மகிழ்ச்சியையும் மகிழ்ச்சியையும் விரும்புகிறேன்

நண்பர்களே, விருந்தினர்களே!

முன்னணி: என்ன ஒரு நேர்த்தியான கிறிஸ்துமஸ் மரம்!நண்பர்களே, கிறிஸ்துமஸ் மரம் ஏன் மிகவும் நேர்த்தியானது என்று யார் என்னிடம் சொல்ல முடியும்? (புத்தாண்டு). எங்கள் விடுமுறையில் யார் காணவில்லை? (சாண்டா கிளாஸ்)

இசை ஒலிக்கிறது, பாபா யாகா ஒரு மரக்கட்டையுடன் வருகிறார், குழந்தைகளைப் பார்க்காதது போல் மரத்தைச் சுற்றி நடக்கிறார்.

பாபா யாக: ஓ, என்ன ஒரு அழகான கிறிஸ்துமஸ் மரம், எனக்கு என்ன தேவை!

பி.யா. ஒரு மரத்தை வெட்ட விரும்புகிறார்

முன்னணி: பாபா யாகா, நீங்கள் என்ன செய்கிறீர்கள்!நண்பர்களே, பாபா யாக எங்கள் விடுமுறையை அழிக்க அனுமதிக்க முடியாது. நம் கால்களைத் தட்டி, சத்தமாக கைதட்டி அவளை விரட்டுவோம்! (அவர்களின் கால்களை உதைத்து, கைதட்டி ).

பி.யா. ஓ, ஓ, ஓ! அதனால்தான் நான் உன்னைப் பார்த்து பயந்தேன்! இப்போது நான் உங்கள் அனைவரையும் கலைப்பேன், நீங்கள் பரிசுகள் இல்லாமல் இருப்பீர்கள்.

பாபா யாக வெளியேறுகிறார்

முன்னணி: எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரம் சேமிக்கப்பட்டதாகத் தெரிகிறது. சாண்டா கிளாஸ் ஏன் இவ்வளவு காலமாக எங்களிடம் வரவில்லை? அவரை அழைப்போம். அனைவரும் சேர்ந்து கத்துவோம்: தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட்! தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்!

பனிமனிதன் இசையில் நுழைகிறார்

பனிமனிதன் : வணக்கம் நண்பர்களே!

அனைத்து விருந்தினர்களையும் அனைத்து தோழர்களையும் பார்ப்பதில் நான் உண்மையிலேயே மகிழ்ச்சியடைகிறேன்!

புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள், நான் உங்களுக்கு ஒரு பனி குளிர்காலத்தை விரும்புகிறேன்!

முன்னணி: என்ன நடந்தது? என்ன அதிசயம்? நீங்கள் யாராக இருப்பீர்கள், எங்கிருந்து வருவீர்கள்?

பனிமனிதன்: நான் யாராக இருப்பேன்? பனிமனிதன்!

நான் சிறியவனும் இல்லை பெரியவனும் அல்ல

வணக்கம்.

நண்பர்களிடம் கேட்டேன்

அனைத்து வன விலங்குகளிடமிருந்தும்

கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை ஏன் அலங்கரித்தீர்கள்?

விழாவிற்கு அனைவரும் அழைக்கப்பட்டனர்.

சரி, அவர்கள் என்னை மறந்துவிட்டார்கள்

நான் உன் மீது கோபமாக இருக்கிறேன் ஆம், ஆம்!!!

எல்லா திசைகளிலும் ஓடிவிடு!

(குழந்தைகளை நோக்கி ஓடி, அவர்களைப் பிடிக்க விரும்புகிறார், தலைவர் அவரைத் தடுக்கிறார்)

முன்னணி: பனிமனிதனே, கோபப்படாதே.

நீங்கள்சுற்றி பார்க்க.

இங்குள்ள தோழர்கள் ஒரு பொக்கிஷம்!

எல்லோரும் உங்களைப் பார்த்ததில் மகிழ்ச்சி அடைகிறார்கள்.

மேலும் மகிழ்ச்சியுடன் சிரிக்கவும்

விரைவாக வட்டத்திற்குள் செல்லுங்கள்.

சுற்று நடனம் "பனிமனிதன், பனிமனிதன், நீங்கள் மிகவும் நல்லவர்"

பனிமனிதன்: ஓ, நீங்கள் என்னை மகிழ்வித்தீர்கள், இப்போது விரைவாக ஒரு வட்டத்தில் நின்று விளையாட்டில் வேடிக்கையாக இருங்கள்.

பனிமனிதனுடன் விளையாட்டுகள்

விளையாட்டு "வார்த்தையைச் சொல்லுங்கள்"

பேங்! பீரங்கியில் இருந்து போன்ற காகிதங்கள்
இருந்து புறப்படுகிறது...(பட்டாசுகள்)
கர்ஜனையுடன் உயர்கிறது
பல வண்ண…(வானவேடிக்கை)
பிரகாசமான விடுமுறை ரேப்பர்களில்
குழந்தைகள் காத்திருக்கிறார்கள் ...(தற்போது)
ஓ! பஞ்சு கரைந்தது!
நீர்த்துளியாக மாறியது...(ஸ்னோஃப்ளேக்)
ஒட்டும் ஊசிகள்
நேர்த்தியான நிலையில்...(கிறிஸ்துமஸ் மரங்கள்)
குழந்தைகள் பனிப்பந்துகளை உருவாக்குகிறார்கள்
முற்றத்தில்...(பனிமனிதன்)
ஜனவரி தொடங்குகிறது
புதியது வேண்டும்...(காலண்டர்)
வெள்ளியின் பிரகாசமான பிரகாசம்
மின்னியது...(டின்சல்)
குழந்தைகள் தாய்க்கு உதவுகிறார்கள்
கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை அலங்கரித்து...(பந்துகள்)
கிளைகளில் தொங்கும் விலங்குகள்
உயிருடன் இல்லை ஆனால்...(பொம்மைகள்)
புத்தாண்டு தினத்தன்று கிறிஸ்துமஸ் மரம் அருகே
குழந்தைகள் ஓட்டுகிறார்கள்...(சுற்று நடனம்)

கேம் "ஹிட் தி பக்கெட்"

குழந்தைகள் 2 அணிகளாகப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளனர், ஒவ்வொரு அணியும் அதன் சொந்த ஜிம்னாஸ்டிக் குச்சியில் தரையில் கிடக்கிறது. ஒவ்வொரு பங்கேற்பாளரும் ஒரு பனிப்பந்து பெறுகிறார்கள். ஒரு சமிக்ஞையில், குழந்தைகள் பனிப்பந்துகளை வீசுகிறார்கள். பணியின் முடிவில், பனிமனிதன் ஒவ்வொரு அணியின் பனிப்பந்துகளையும் எண்ணி வெற்றியாளரை அறிவிக்கிறார்.

"அதை வேறு வழியில் சொல்லுங்கள்"

குழந்தைகள் எதிரெதிர் அர்த்தங்களைக் கொண்ட வார்த்தைகளை பெயரிடுகிறார்கள்.

அமைதியான - உரத்த, மகிழ்ச்சியான - சோகம், கரடுமுரடான - மென்மையான, சோம்பேறி - கடின உழைப்பாளி, தைரியமான - கோழைத்தனமான, மென்மையான - கடினமான, வெள்ளை - கருப்பு, அலறல் - அமைதியான, வகையான - தீய, அழகான - அசிங்கமான.

பனிமனிதன்: ஓ, நீங்கள் எவ்வளவு பெரிய மனிதர்கள், ஆனால் எப்படியோ நான் சூடாக உணர்கிறேன்! நான் உருக ஆரம்பிக்கிறேன்! நான் போய் கொஞ்சம் வெளியில் குளிருவேன்!!!(மண்டபத்தை விட்டு வெளியேறுகிறது)

முன்னணி:

நண்பர்களே, எங்கள் சாண்டா கிளாஸ் எங்கே? அவரை மீண்டும் அழைப்போம்.

குழந்தைகள்: தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்! தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்!

சாண்டா கிளாஸ் மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: இதோ நான்!!!

சரியாக ஒரு வருடம் முன்பு நான் இவர்களை பார்த்ததாக ஞாபகம்...

அவர்கள் வளர்ந்து பெரியவர்கள் ஆனார்கள். நீங்கள் என்னை அடையாளம் கண்டுகொண்டீர்களா?

கேள்விக்கு பதிலளிக்கவும்: நான் யார்?

குழந்தைகள்: தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்!

முன்னணி: வணக்கம், சாண்டா கிளாஸ்!

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: வணக்கம், குழந்தைகள், பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்கள்,

சிறிய மற்றும் பெரிய, பருமனான மற்றும் மெல்லிய.

குழந்தைகள் : வணக்கம், தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட்!

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: இப்போது பழகுவோம்.பி எனது அணியைப் பற்றி "மூன்று - நான்கு"சத்தமாக, தனது முழு பலத்துடன், எல்லோரும் தங்கள் பெயரைக் கத்துவார்கள், ஒப்புக்கொண்டீர்களா?

குழந்தைகள்: ஆமாம்!

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: இங்கே okladushki - அப்பத்தை. எனவே, "மூன்று - நான்கு" என் கட்டளையைக் கேளுங்கள்! (குழந்தைகள் தங்கள் பெயர்களை ஒரே நேரத்தில் கோரஸில் கூறுகிறார்கள்). மிகவும் நல்லது, மிகவும் ஆச்சரியமாக இருக்கிறது! எனவே நாங்கள் சந்தித்தோம்!

சொல்லுங்கள், உங்களில் யார் வீட்டில் ஏற்கனவே கிறிஸ்துமஸ் மரம் உள்ளது? உங்கள் கைகளை உயர்த்துங்கள்!

ஓ - ஓ - ஓ, கிறிஸ்துமஸ் மரங்களின் முழு காடு! அங்கே அழகான பொம்மைகள் தொங்கிக் கொண்டிருக்கிறதா? (ஆம்! ), மிக மிக அழகானதா? (ஆம் !) அல்லது, அவர்கள் எல்லா வகையான முட்டாள்தனங்களையும் தொங்கவிட்டார்களா? (இல்லை !)

நான் இப்போது சரிபார்க்கிறேன்! நான் பொருளுக்கு பெயரிடுவேன். அது மரத்தில் தொங்கினால், நாம் அனைவரும் கைதட்டுகிறோம் - அது போல!(நிகழ்ச்சிகள்) மற்றும் சத்தமாக "ஆம்!"

மரத்தில் தொங்க முடியாத ஒரு பொருளுக்கு நான் பெயரிட்டால், நாங்கள் எங்கள் கால்களை முத்திரையிட்டு "இல்லை!" ஒப்புக்கொண்டதா?

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட் : உங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் ஒரு துண்டு தொங்கிக்கொண்டிருக்கிறது! கட்லெட்! பான்!

சரி, நான் கேலி செய்தேன். இப்போது தீவிரமாகப் பார்ப்போம்! உங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் தொங்கும்:

அழகான பொம்மை! (ஆம்!)

ஒரு உரத்த பட்டாசு!

கிழிந்த தலையணை! - கிழிந்த தலையணையை தொங்கவிட்டது யார்?

தொடர்வோம்: உங்கள் மரத்தில் கில்டட் கூம்புகள் தொங்கிக்கொண்டிருக்கின்றன!

சிலாகித்த பந்துகள்!

சுட்ட துண்டுகள்! - கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் பைகளை தொங்கவிட்டது யார்?

தொடரலாம்: உங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் பிரகாசமான படங்கள் தொங்கிக்கொண்டிருக்கின்றன!

வெள்ளை பனித்துளிகள்!

கிழிந்த பூட்ஸ்!

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: நல்லது நண்பர்களே, நீங்கள் என்னை மகிழ்வித்தீர்கள், இப்போது சுற்று நடனத்தில் இணைந்தீர்கள், ஏனென்றால் இன்று...

குழந்தைகள்:புத்தாண்டு!

சுற்று நடனம் "சாண்டா கிளாஸ்"

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட் : என்ன ஒரு அழகான கிறிஸ்துமஸ் மரம், வெளிச்சத்தில் அற்புதங்கள் உள்ளன!

உயரமான, மெல்லிய, அழகான மற்றும் அற்புதமாக அலங்கரிக்கப்பட்ட.

நாம் கைகளைப் பிடித்துக் கத்த வேண்டும்: "ஒன்று, இரண்டு, மூன்று, கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை ஒளிரச் செய்யுங்கள்!"

( மரம் ஒளிரவில்லை )

சில காரணங்களால் கிறிஸ்துமஸ் மரம் எரியவில்லை, அது மிகவும் சோகமாக நிற்கிறது, மீண்டும் அதன் மீது விளக்குகளை ஏற்ற முயற்சிப்போம்.

- "ஒன்று, இரண்டு, மூன்று, கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை எரிக்கவும்!"(மரம் ஒளிரவில்லை, டி.எம். குழப்பமடைந்து, தனது ஊழியர்களைப் பார்க்கிறார்)

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: ஓ, ஊழியர்களிடம் ஏதோ தவறு இருக்கிறது.(அவரைப் பார்க்கிறார்) , ஆனால் இது என்னுடைய பணியாளர் அல்ல!!!

குழப்பமான இசை ஒலிகள் மற்றும் பாபா யாகா உள்ளே ஓடுகிறது.

பாபா யாக : அவர்கள் என்னைப் பற்றி என்ன மறந்துவிட்டார்கள்:

நீங்கள் எனக்கு என்ன செய்தீர்கள் என்பது எனக்கு நினைவிருக்கிறது ...

அத்தகைய சிகிச்சைக்கு

உனக்கு மன்னிப்பு கிடைக்காது!

அனைவரும் அமைதியாகிவிட்டனர் - "ஷு-ஷு" -

என்னால சத்தம் தாங்க முடியல!

ஆஹா, மிதித்தேன்!

உங்கள் மரத்தில் எந்த விளக்குகளும் எரிவதில்லை, நீங்கள் எந்த பரிசுகளையும் பெற மாட்டீர்கள்; உங்களுக்கு விடுமுறை இல்லை!!!

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: பாபா யாகாவின் வியாபாரம் எப்படி இயங்காது! நீங்களும் தோழர்களும் ஊழியர்களைத் திருப்பித் தருவதற்கு நாங்கள் என்ன செய்ய வேண்டும் என்று சொல்லுங்கள்.

பாபா யாக: ஹா ஹா ஹா!!! நீங்கள் அதை எளிதாகப் பெறுவீர்கள் என்று நினைக்கிறீர்கள். இல்லை, அன்பர்களே, நீங்கள் தவறாக நினைக்கிறீர்கள்! என்னுடைய எல்லாப் பணிகளையும் நீங்கள் முடித்தால்தான் அதைத் திருப்பித் தருகிறேன்!

பாபா யாகாவின் தேடல்கள்

"ஏலம்"

குழந்தைகளின் பணி கிறிஸ்துமஸ் மரம் அலங்காரங்களுக்கு பெயரிட வேண்டும். வீரர்கள் மாறி மாறி வார்த்தைகளை அழைக்கிறார்கள். இடைநிறுத்தங்களின் போது, ​​பாபா யாக மெதுவாக எண்ணத் தொடங்குகிறது: "கிளாப்பர் ஒன், கிளாப்பர் டூ,..." ஏலம் தொடர்கிறது மற்றும் விளையாட்டின் முடிவில், பாபா யாகா வெற்றியாளரை அறிவிக்கிறார்.

"என்ன கூடுதல்"

நாற்காலி, அலமாரி, மேஜை,டி.வி .

மெழுகுவர்த்தி, தரை விளக்கு,விசிறி , விளக்கு.

விமானம், பறவை,நெருப்பு , ஹெலிகாப்டர்.

பனை, தளிர்,கூம்பு , பைன்.

பாபா யாக: ஆஹா, நாங்கள் செய்தோம்! மற்றும் பார், சாண்டா கிளாஸ், நீங்கள் வேறு எதையும் இழக்கவில்லை, உங்கள் கையுறை என்னிடம் உள்ளது !!! நான் உனக்கு கொடுக்க மாட்டேன்!!!

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: நண்பர்களே, ஒருவருக்கொருவர் கைகளை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள், பாபா யாகத்தை வட்டத்திற்கு வெளியே விடாதீர்கள்.(பாபா யாகா குழந்தைகளின் வட்டத்தில் ஓடி, வட்டத்திற்கு வெளியே ஓட முயற்சிக்கிறார்) பாபா யாக: அதுதான், அதுதான், நான் சோர்வாக இருக்கிறேன், அதனால் இருக்கட்டும், நான் மிட்டனைத் திருப்பித் தருகிறேன். விடுமுறைக்கு உங்களுடன் என்னை அழைத்துச் செல்லுங்கள், நான் மிகவும் வேடிக்கையாக இருக்க விரும்புகிறேன்.

முன்னணி: நீங்கள் நன்றாக நடந்து கொள்வீர்களா? உன்னால் நடனமாட முடியுமா?

பாபா யாக: ஆனால் நிச்சயமாக! தோழர்களே வெளியே வந்து என்னுடன் நடனமாடுங்கள்!

நடனம் "பாட்டி ஹெட்ஜ்ஹாக்"

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: சரி, பாபா யாக தங்கி எங்களுடன் மகிழுங்கள். ஊழியர்களை மட்டும் திருப்பி விடுங்கள். எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரம் இன்னும் எரியவில்லை.

பாபா யாக: இதோ அவர் (ஊழியர்களை அழைத்து வருகிறார்)

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: நண்பர்களே, எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் விளக்குகளை ஒன்றாக ஏற்றி வைப்போம், ஒன்றாகச் சொல்வோம்: "ஒன்று, இரண்டு, மூன்று, கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை ஒளிரச் செய்யுங்கள்!!!" (2 முறை)

முதியவருக்கு உதவியமைக்கு நன்றி நண்பர்களே. இப்போது நான் உங்களுடன் விளையாட விரும்புகிறேன்.

விளையாட்டு "நான் உறைய வைக்கிறேன்"

குழந்தைகள் மண்டபத்தைச் சுற்றி சிதறுகிறார்கள், சாண்டா கிளாஸ் அவர்களைப் பிடிக்க முயற்சிக்கிறார்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: நான் யாரையும் பிடிக்கவில்லை, யாரையும் பிடிக்கவில்லை!

முன்னணி: உறைபனி எங்களுக்கு முக்கியமில்லை!

குளிருக்கு நாங்கள் பயப்படவில்லை.

விறுவிறுப்பாக பாடி ஆடுபவர்...

குழந்தைகள்: அது ஒருபோதும் உறையாது!

"டான்ஸ் வித் சாண்டா கிளாஸ்" நிகழ்த்தப்பட்டது.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: என்னை மகிழ்வித்தமைக்கு நன்றி நண்பர்களே!

முன்னணி: இப்போது, ​​குழந்தைகளே, கவிதைகளைப் படிக்க வேண்டிய நேரம் இது!

குழந்தைகள் கவிதைகள்

முன்னணி: தோழர்களே அதை மிகவும் விரும்புகிறார்கள்

புகழ்பெற்ற புத்தாண்டு விடுமுறை.

மகிழ்ச்சியாக விளையாடுகிறார்கள்

அவர்கள் சத்தமில்லாத சுற்று நடனத்தை நடத்துகிறார்கள்!

வட்ட நடனம் "காட்டில் ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம் பிறந்தது"

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: சரி, இப்போது செல்ல வேண்டிய நேரம் வந்துவிட்டது.

குட்பை, குழந்தைகளே!

இங்கே எனக்கு மிகவும் சூடாக இருக்கிறது ...

முன்னணி : சாண்டா கிளாஸ், பரிசுகள் எங்கே?

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: நான் அவர்களுக்கு கொடுக்கவில்லையா?

அவர்கள் எங்கே?.. காட்டில் மறந்தேன்!

முன்னணி: பரிசுகள் இல்லாமல் நாம் வாழ முடியாது.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட் : மந்திரம் செய்வோம் நண்பர்களே! நீங்கள் எனக்கு உதவ முடியுமா?

குழந்தைகள் ஒப்புக்கொள்கிறார்கள். சாண்டா கிளாஸ் அவர்களைத் தன்னிடம் அழைத்து, கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் பக்கம் முகத்தைத் திருப்பச் சொன்னார். மண்டபத்தில் உள்ள விளக்குகள் அணைக்கப்படுகின்றன, மரத்தின் விளக்குகள் மட்டுமே எரிகின்றன.

கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் பச்சை ஊசியை அசைப்போம்!(குழந்தைகள் இயக்கத்தை செய்கிறார்கள்.)

இப்போது அனைவருக்கும் கொஞ்சம் இருக்கிறது

பனியில் ஊத வேண்டும்...

கைதட்டி காலில் முத்திரை குத்துவோம்! (அனைத்து அசைவுகளும் இசையுடன் இருக்கும்)

இப்போது எல்லோரும் சிரிக்கிறார்கள் ...

ஒரு பனிமனிதன் பரிசுப் பையுடன் மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறான்

மகிழ்ச்சியான இசை நாடகங்கள் மற்றும் சாண்டா கிளாஸ் குழந்தைகளுக்கு பரிசுகளை வழங்குகிறார்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட் : எல்லா பரிசுகளும் கிடைத்ததா?

நீங்கள் யாரையாவது மறந்துவிட்டீர்களா?

முன்னணி: அலங்கரிக்கப்பட்ட கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் குழந்தைகள் பாடிக்கொண்டிருந்தனர்!

ஆனால் நாங்கள் உங்களிடம் விடைபெறும் நேரம் வந்துவிட்டது.

பாபா யாக: குட்பை குழந்தைகளே, வேடிக்கையாக இருங்கள்!

அனைவரும் ஒன்றாக. அனைவருக்கும் புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்!

இசை ஒலிகள், சாண்டா கிளாஸ், பாபா யாக, பனிமனிதன் வெளியேறு.

முன்னணி: ஒரு வருடத்தில் விடுமுறைக்கு எங்களிடம் வாருங்கள்

சாண்டா கிளாஸ் மீண்டும் வருவார்!

இப்போது அது நேரம்

கலைந்து செல்லுங்கள், குழந்தைகளே.

குட்பை!