ஆசிரியர் தினக் காட்சி சுவாரஸ்யமாகவும் அசலாகவும் உள்ளது. மழலையர் பள்ளி பற்றிய குழந்தைகளுக்கான வேடிக்கையான காட்சிகள்
கலினா அனடோலியேவ்னா ஜிட்கோவா
ஆசிரியர் தினத்திற்கான விடுமுறை ஸ்கிரிப்ட்
இலக்குகள் மற்றும் நோக்கங்கள்:
படைப்பு திறன்களின் வளர்ச்சி, குழந்தைகளின் அழகியல் சுவை, வைத்திருக்கும் திறன் மேடை;
நினைவகம், கவனம், படைப்பு திறன்களின் வளர்ச்சி;
மழலையர் பள்ளி ஊழியர்களிடம் நேர்மறை உணர்ச்சிகள் மற்றும் மரியாதைக்குரிய அணுகுமுறையை உருவாக்குதல்.
இசை ஒலிக்கிறது மற்றும் தொகுப்பாளர் நுழைகிறார்.
1 தலைமையில். - வகையான நண்பர்கள் நாள்! உங்களைப் பார்த்ததில் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறோம்!
இன்று மாலுமி தினம் இல்லை, சேர்பவன் அல்ல, தச்சன் அல்ல
இன்று சிறந்தது நாள்- பாலர் பள்ளி ஊழியர்!
உலகில் பலவிதமான தொழில்கள் உள்ளன,
மேலும் ஒவ்வொன்றும் அதன் சொந்த அழகைக் கொண்டுள்ளது.
ஆனால் அதைவிட உன்னதமான, மிகவும் அவசியமான மற்றும் அற்புதமான எதுவும் இல்லை
நான் வேலை செய்பவனை விட!
2 ved. - மற்றும் உள்ளே விடுமுறைஎங்கள் தொழில்முறை
அனைவருக்கும் எனது இதயத்தின் அடிப்பகுதியில் இருந்து வாழ்த்துக்களைத் தெரிவித்துக் கொள்கிறேன்.
அனைவரும் யார் "எரிகிறது"வேலையில்,
குழந்தைகள் யாரை மிகவும் நேசிக்கிறார்கள்!
அக்கறையுள்ள மற்றும் உணவளிக்கும் அனைவரும்,
அவர்களுடன் நடனமாடுபவர் மற்றும் பாடுபவர்.
சலவை கழுவுதல், காவலர்கள்
மேலும் அவர் தலையால் பதிலளிக்கிறார்.
மேலும் அது அவர்களின் அறிவாற்றலை வளர்க்கிறது
அவர் தனது முழு ஆன்மாவையும் இதயத்தையும் கொடுக்கிறார்!
கவிதை « கல்வியாளர்» வாசிக்கிறார்
பதிமட்___
ஆசிரியர் எல்லோரையும் விட புத்திசாலி,
எல்லாவற்றிலும் அன்பான மற்றும் மிக முக்கியமான!
மேலும் உலகில் உள்ள அனைவரையும் விட கனிவானவர்,
குழந்தைகளுக்கு இதைப் பற்றி எல்லாம் தெரியும்!
அனைத்து மழலையர் பள்ளி பணியாளர்கள்
ஒரு பெரிய வெகுமதி காத்திருக்கிறது:
எல்லா குழந்தைகளின் மகிழ்ச்சியும் இதுதான்
நாஸ்தியா, டாஷ், போக்டானோவ், மிஷேக்!
நோய்வாய்ப்படாதீர்கள், வயதாகாதீர்கள்,
இளமையாக இருப்பது நல்லது!
நாங்கள் உங்களை மனதார வாழ்த்துகிறோம்,
நாங்கள் உங்களுக்கு தனிப்பட்ட மகிழ்ச்சியை விரும்புகிறோம்!
வேத். அன்புள்ள சக ஊழியர்களே, எங்கள் மழலையர் பள்ளியின் எதிர்கால பட்டதாரிகள் - ஆயத்த குழு உங்களை வாழ்த்த வந்துள்ளது "பொழுதுபோக்காளர்கள்", இடிமுழக்கத்துடன் அவர்களை வாழ்த்துங்கள்.
ஆயத்த குழுவின் குழந்தைகள் இசைக்கு மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார்கள்.
இலையுதிர் காலம் அமைதியாக பூமியில் காலடி எடுத்து வைக்கிறது.
பிரகாசமான வண்ணங்கள் அனைத்தையும் நீர்ப்பாசனம் செய்கிறது.
புதர்களும், மரங்களும் மாறிவிட்டன நிறமுடையது:
வண்ணமயமான, பிரகாசமான மற்றும் வர்ணம் பூசப்பட்ட!
குழந்தைகள் ஒரு பாடலை நடத்துகிறார்கள் "ஓ, என்ன இலையுதிர் காலம்!"
1. நீ எங்கே இருக்கிறாய், நீ எங்கே இருக்கிறாய், அன்பே இலையுதிர் காலம்?
நாங்கள் உங்களுக்காக ஆண்டு முழுவதும் காத்திருக்கிறோம்.
பாதையில் இலையுதிர் காட்டுக்குள்
உங்களை சந்திக்க வருகிறோம்.
கோரஸ்: ஓ, என்ன இலையுதிர் காலம், ஓ என்ன
மஞ்சள் நிற இலைகள் அனைத்தும் பொன்னிறமானது,
மற்றும் வெள்ளி துளிகள் மழை
பாடல்கள் பாடுகிறார்கள்.
2. பிர்ச் மரங்களுக்கு இடையில் உள்ள சிலந்தி வலைகளில்
சூரியன் தன் கதிர்களை மறைக்கிறது.
பெர்ரி, காளான்கள், கொட்டைகள்
எங்களுக்காக சேமிக்கவும்.
3. பல வண்ண இலைகள்
அவர்கள் மகிழ்ச்சியான வால்ட்ஸில் பறக்கிறார்கள்,
காற்று இலையுதிர்காலத்துடன் நடனமாடுகிறது,
மற்றும் இலைகள் விழும்.
1. எவ்வளவு கனிவான மற்றும் கவனத்துடன்
எங்கள் கல்வியாளர்கள்!
கரினாவில் உள்ள மழலையர் பள்ளியில் யார் எங்களை சந்திக்கிறார்கள்
எங்களுடன் வீட்டிற்கு யார் வருவார்கள்?
அவர் எங்களுடன் நடனமாடுகிறார்,
அவர் எங்களுடன் நடனமாடுகிறார், பாடுகிறார்,
2. அவர் எங்களுடன் ஒரு நடைக்கு செல்கிறார்
மற்றும் வகுப்புகளை நடத்துகிறதா?
அவர்கள் அனைவரும், அவர்கள் மிஷா
என் ஆசிரியர்கள்!
நாங்கள் அவர்களுடன் ஒரே குடும்பம்,
அவர்கள் இல்லாமல் நாம் வாழ முடியாது!
3. நன்றி,” என்று அன்புடன் சொல்கிறோம்
நாங்கள் அவர்களின் ஆசிரியர்களுக்கு.
நாங்களும் உங்களிடம் ஒப்புக்கொள்கிறோம்: கிரில்
நீங்கள் எங்கள் தாய்மார்களைப் போல் இருக்கிறீர்கள்.
நூறாயிரம் முறை நன்றி,
எங்கள் வாழ்நாள் முழுவதும் நாங்கள் உங்களை நினைவில் கொள்வோம்.
1 தலைமையில். - அனைத்து மழலையர் பள்ளி தொழிலாளர்கள்
உங்களை வாழ்த்துவதில் நாங்கள் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைகிறோம்!
உங்களுக்கு அரவணைப்பு வாழ்த்துக்கள்
மற்றும் கருணை!
மற்றும் சொல்வதற்கு நன்றி
உங்களால் என்ன உருவாக்க முடிந்தது?
அணியில் சூடான காலநிலை
எப்போதும் அழகாக இருங்கள்!
நாங்கள் உங்களுக்கு மகிழ்ச்சியின் கடல் வாழ்த்துகிறோம்,
குறைவான சலிப்பான மோசமான வானிலை,
இது வேடிக்கையானது, வாழ்வதில் சலிப்பு இல்லை,
இந்த வாழ்க்கையைப் பொக்கிஷமாக வைத்துக்கொள்!
4. எங்கள் ஆயாக்கள், நன்றி,
உங்களுக்கு புன்னகையின் சூரிய ஒளிக்காக, மேக்சிம்
கவனத்திற்காக, ஆறுதலுக்காக,
உங்கள் இதயப்பூர்வமான நல்ல பணிக்காக.
5. எங்கள் வீடு மழலையர் பள்ளி என்பதால் -
இது ஆண்டுதோறும் மிகவும் அழகாக இருந்தது, EGOR
நாம் "நன்றி" என்று சொல்ல வேண்டும்
எங்கள் மேலாளர்.
6. எங்கள் குழுவில் உள்ள அனைவருக்கும் தெரியும் -
சோனியா ஒரு முறையாளராக இருப்பது கடினம்
இதன் பொருள் மிக மிக
நாம் எல்லா குழந்தைகளையும் நேசிக்க வேண்டும்.
7. இசையமைப்பாளர்களுக்கு நன்றி
க்கு விடுமுறை மற்றும் சிரிப்பு, அமினேட்
திறமைகள் இருப்பதற்காக
இப்போது நம் அனைவருக்கும் உள்ளது.
8. சமையலறையில் வேலை செய்த அனைவருக்கும் நன்றி.
அவர் எங்களுக்கு கஞ்சி சமைத்தார் மற்றும் கம்போட்ஸ் தயார், ULYANA
நீங்கள் இல்லாமல் நாங்கள் இப்படி இருப்போம்
பெரிதாக வளராதே!
குழந்தைகள் ஒரு பாடலை நடத்துகிறார்கள் « எங்கள் ஆசிரியர்»
1. பெற்றோர்கள் எங்களை தினமும் மழலையர் பள்ளிக்கு அழைத்து வருகிறார்கள் நாள்
அவை ஓடுகின்றன, பறக்கின்றன, எங்கிருந்தாலும் செல்கின்றன,
நாங்கள் வாழ்கிறோம், வளர்கிறோம், உங்கள் கண்களுக்கு முன்பாக சிரிக்கிறோம்,
நாங்கள் உங்களை மிகவும் நேசிக்கிறோம் என்பதை நாங்கள் நேர்மையாக ஒப்புக்கொள்கிறோம்.
கோரஸ்:
நீங்கள் எங்கள் முதல் ஆசிரியர், நீங்கள் எங்கள் பெற்றோரைப் போன்றவர்கள்
நண்பர் மற்றும் ஆசிரியர் ஆசிரியர், ஆசிரியர்.
நீங்கள் எங்கள் முதல் வழிகாட்டி, கவசம் மற்றும் எஃகு நரம்புகள்,
எங்கள் கார்டியன் ஏஞ்சல் எங்கள் ஆசிரியர்.
கோரஸ்:
இது சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி நடக்கும், சில நேரங்களில் அது உங்களுக்கு கடினமாக இருக்கும்,
ஆனால் நீங்கள் எப்போதும் சரியான முடிவை எடுப்பீர்கள்.
உங்களுக்கு அதிக வெப்பத்தை கொடுத்ததற்காக குறும்புக்கார பெண்களை மன்னியுங்கள்,
நீங்கள் குழந்தைகளை நேசிக்கிறீர்கள், நாங்கள் உங்களைப் பற்றி பாடுகிறோம்.
கோரஸ்: 2 முறை
நீங்கள் கவனிப்பைக் கொடுக்கிறீர்கள், நீங்கள் அரவணைப்பைக் கொடுக்கிறீர்கள்.
நீங்கள் எங்களுடன் நடனமாடி பாடுங்கள்,
நாங்கள் உன்னை இறுக்கமாக அணைப்போம், நாங்கள் உன்னை மென்மையாக அழுத்துவோம்,
நாம் தோட்டத்தை விட்டு வெளியேறினால், நாம் நினைவில் கொள்ள வேண்டும்.
கோரஸ்: 2 முறை
9. எங்கள் மழலையர் பள்ளி ஊழியர்களுக்கு
சத்தம் மற்றும் அன்பான குழந்தைகளிடமிருந்து தாஷா
தயவுசெய்து இதை ஏற்றுக்கொள்ளுங்கள் விருது:
எங்கள் புன்னகையும் பூக்களும்.
குழந்தைகள் அனைத்து ஊழியர்களுக்கும் பூக்களைக் கொடுத்து நாற்காலிகளில் உட்காருகிறார்கள்.
தொகுப்பாளர் பெட்டியாவுடன் வெளியே வருகிறார்.
வேத் - நாங்கள் உங்களுக்கு அன்பையும் மகிழ்ச்சியையும் விரும்புகிறோம்!
சிறந்த யோசனைகள் மற்றும் சம்பளம்!
முழு எதிர்காலமும் உங்கள் சக்தியில் உள்ளது!
எங்கள் மழலையர் பள்ளி வாழ்க!
10. நீங்கள் எங்களுக்கு மகிழ்ச்சியையும் கவனிப்பையும் தருகிறீர்கள்,
சில நேரங்களில் அது எளிதானது அல்ல என்றாலும்,
மற்றும் அனைவரும் நாள், PETYA ஆண்டின் எந்த நேரத்திலும்
நாங்கள் வேடிக்கையாகவும், வசதியாகவும், சூடாகவும் உணர்கிறோம்!
உங்கள் அன்புக்கும் புரிதலுக்கும் நன்றி,
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, மழலையர் பள்ளி எங்களுக்கு இரண்டாவது வீடாக மாறிவிட்டது!
உங்கள் ஆசைகள் நிறைவேறட்டும்
எங்கள் இதயங்களின் அடிப்பகுதியில் இருந்து நன்றி கூறுகிறோம்!
வேத் - நீங்கள் கடினமாக உழைத்திருக்கிறீர்கள்,
அவர் மிகுந்த கவனத்தை கோரினார்
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, எல்லோரும் தங்களைப் புரிந்துகொள்கிறார்கள்
குழந்தைகளே, இதன் பொருள் என்ன? கல்வி.
அது நீடித்த போது வேலை நாள் -
குழந்தைகளின் தாயை மாற்றிவிட்டீர்கள்
இன்று எல்லோரும் விரும்புகிறார்கள்
எல்லாவற்றிற்கும் நன்றி!
எங்கள் குழந்தைகளின் தாய்மார்கள் எங்களை வாழ்த்த வந்தார்கள், நாங்கள் அவர்களுக்கு தளம் தருகிறோம்.
பெற்றோர் பேசுகிறார்கள்.
வேத் உங்களுடன் இருப்பது அருமை,
ஆனால் விடைபெறும் நேரம் வந்துவிட்டது.
மேலும் நாங்கள் உங்களிடம் விடைபெறுவோம்:
"மீண்டும் சந்திப்போம், விடைபெறுகிறேன்!"
பாலர் பள்ளி தொழிலாளர் தினம்.
வழங்குபவர் 1:
கவலையில் காலம் வேகமாக ஓடுகிறது,
இன்று மீண்டும் விடுமுறை வந்துவிட்டது.
நாங்கள் வேலையை முடித்துவிட்டு வந்தோம்.
இந்த பிரகாசமான, வரவேற்பு அறைக்குள்.
வழங்குபவர் 2:
பாலர் பள்ளி தொழிலாளர் தினம்
மழலையர் பள்ளியைக் கொண்டாடுகிறது.
வேடிக்கையாக இருக்க உங்களை அழைக்கிறோம்
அனைவரும் எங்களுடன் சேர்ந்து!
வழங்குபவர் 1:
ஒரு விசித்திரக் கதையைப் போல வாழ்க்கை பறக்கிறது,
அவள் தொடர்ந்து முன்னேறுகிறாள்
நாட்கள் கழித்து நாட்கள் மிதக்கின்றன,
ஆண்டு மீண்டும் ஆண்டு மாறுகிறது,
வழங்குபவர் 2:
மற்றும் பாரம்பரியத்தின் படி.
எங்களுக்குத் தெரியும் - இப்படித்தான் இருக்க வேண்டும் -
மழலையர் பள்ளியின் முக்கிய "அம்மா" என்ற வார்த்தை.
மழலையர் பள்ளியின் தலைவருக்கு அணியை வாழ்த்துவதற்கான தளம் வழங்கப்படுகிறது.
வழங்குபவர் 1:
எங்கள் பாதை சில நேரங்களில் கடினமாக இருந்தாலும்,
மற்றும் வழியில் கடினமாக இருக்கட்டும்.
பாலர் பள்ளி ஊழியர் ஒரு உயர் பதவியில் உள்ளார்,
நாம் அதை பெருமையுடன் சுமக்க வேண்டும்!
(தொழிற்சங்கக் குழு)
வழங்குபவர் 2:
விஷயங்கள் நேரம் எடுக்கும் என்று அவர்கள் கூறுகிறார்கள்,
அவர்கள் சொல்கிறார்கள்: இது வேடிக்கைக்கான நேரம்.
எங்கள் குழு மகிழ்ச்சியாக உள்ளது -
யாரும் சலிப்படைய மாட்டார்கள்!
வழங்குபவர் 1:
எங்கள் குழு மிகவும் நட்பானது,
ஒவ்வொரு பணியாளரும் தேவை.
எங்கள் பணியாளர்கள் மதிப்புமிக்கவர்கள்,
அவர்கள் உங்களுக்கு செயலில் "வகுப்பை" காட்டுவார்கள்!
"கிரேஸி ஹேண்ட்ஸ்" போட்டி நடத்தப்படுகிறது: புதிர்களை சேகரிக்கவும்
வழங்குபவர் 2:
வாழ்க்கை பதிவுகள் நிறைந்தது -
எல்லாமே நம்மை ஆச்சரியப்படுத்த முயல்கின்றன.
இப்போது நாங்கள் டிட்டிகளைப் பாடுவோம்,
உங்கள் உற்சாகத்தை உயர்த்த!
ஆசிரியர்கள் திருவிளையாடல்களைச் செய்கிறார்கள்.
1. ஆ, இப்போது, உங்களுக்காக, பெண்கள்
நாங்கள் சிறிய பாடல்களைப் பாடுவோம்
நாங்கள் எப்படி ஒன்றாக வேலை செய்கிறோம்
நாம் எவ்வளவு வேடிக்கையாக வாழ்கிறோம்!
2. அதிகாலையில் சமையலறையில் வெளிச்சம் -
பெண்களால் தூங்க முடியாது.
எங்களுக்கு சமையல்காரரை கொடுக்க மாட்டார்கள்
எச்சில் திணறல்!
3. நாள் முழுவதும் எங்கள் ஆயாக்கள்
கழுவி சுத்தம் செய்கிறார்கள்.
சம்பளத்தில் வாழ்வது எப்படி -
அவர்கள் நினைக்கிறார்கள், அவர்கள் யூகிக்கிறார்கள்!
கர்ப்பிணிப் பெண்கள் பாடுகிறார்கள்:
4. கூர்மையாக அதிகரிக்க
குழுக்களில் ஆக்கிரமிப்பு விகிதம்
கொட்டாவி விடக்கூடாது என்று முடிவு செய்தோம்.
மற்றும் பிறப்பு விகிதத்தை அதிகரிக்கவும்!
5. எங்கள் உடல் பயிற்றுவிப்பாளர் ஒரு விளையாட்டு வீரர்,
கண்டுபிடிக்கப்படாத நிகழ்வு.
ஐந்து வருடங்களில் இருக்கலாம்
ஒலிம்பியன்களை உயர்த்துங்கள்!
6. எங்கள் அணி முற்றிலும் பெண் -
இது ஒழுங்கு அல்ல.
நாங்கள் இரண்டு ஆண்களை விரும்புகிறோம் -
அது ஒரு பரிசாக இருக்கும்!
7. யாராவது நோய்வாய்ப்பட்டால் -
அவர்கள் உங்களை இறக்க அனுமதிக்க மாட்டார்கள்:
மற்றும் அழுத்தம் அளவிடப்படும்,
மேலும் மாத்திரை கொடுப்பார்கள்.
8.அது என்ன விசித்திரமான சத்தம்?
சொட்டுவது பனிக்கட்டிகள் அல்ல.
இது எங்கள் விநியோக மேலாளர் வருகிறார்,
அவர் தனது சாவியை அசைக்கிறார்.
9. வேடிக்கையான வயதான பெண்களைப் போல
எங்கள் இசைக்கலைஞர்கள்:
அவர்கள் எங்களுடன் ஒரு பாடலைப் பாடுவார்கள்,
அவர்கள் மகிழ்ச்சியுடன் நடனமாடுவார்கள்!
10.எங்கள் சலவைத் தொழிலாளிகள் மற்றும் தையல்காரர்கள்
அவர்கள் எல்லா இடங்களிலும் வெற்றி பெறுகிறார்கள்:
குழந்தைகளுக்கான ஆடைகளை தைக்கவும்
மற்றும் துணி துவைக்கப்படுகிறது!
11. மிக மூத்த ஆசிரியர்
எல்லோரையும் விட புத்திசாலி. இதில் சந்தேகமில்லை.
தகவல்களால் நிரப்பப்பட்டது -
உண்மையான இணையம்.
12. ஒன்று, இரண்டு, ஒன்று, இரண்டு -
அதுதான் வார்த்தைகளின் முடிவு.
இப்போது முயற்சிக்கவும்
கைதட்டி!
வழங்குபவர் 1:
எங்களிடம் பல திறமைகள் உள்ளன:
நாங்கள் நடிகர்கள், இசைக்கலைஞர்கள்,
அனைத்து வர்த்தகங்களின் ஜாக்ஸ்,
எங்களுக்கு சலிப்பு தெரியாது.
வழங்குபவர் 2:
மிகைலாக இருந்தாலும் சரி
உங்கள் காதில் காலடி வைத்தது
நாம் நமது அதிர்ஷ்டத்தை முயற்சிக்க வேண்டும் -
எங்களுடன் ஒரு பாடலைப் பாடுங்கள்.
ஆசிரியர் தினத்திற்கான ஓவியம்.
பையன்
நான் ஒரு தொழிலதிபராக வேண்டும்.
நான் மிகவும் கூலாக இருப்பேன்.
நான் காரில் பயணிப்பேன்
நான் கருப்பு மற்றும் பெரிய நிலையில் இருக்கிறேன்!
நான் மிகவும் பிஸியாக இருப்பேன், வணிக சந்திப்புகள்...
பொதுவாக, நான் மிகவும் சோர்வாக இருக்கிறேன்
நான் மாலையில் வீட்டிற்கு வருவேன்!
1 பெண்
அப்புறம் நான் ஒரு மாதிரி ஆகிவிடுவேன்!
நாள் முழுவதும் மேக்கப் போட்டுக் கொண்டே இருப்பேன்.
எங்களுக்கு மாடல்கள், அதிகாலையில்
நான் எழுந்திருக்க மிகவும் சோம்பலாக இருக்கிறேன்!
நான் நாள் முழுவதும் ஆடைகளை அணிவேன்
முயற்சி செய்து முயற்சிக்கவும்!
நான் சோர்வாக இருக்கும்போது, நான் படுத்துக் கொள்கிறேன்,
நான் ஓய்வெடுப்பேன்.
சரி, போலினா, உன்னைப் பற்றி என்ன?
நீங்கள் எதிர்காலத்தில் ஒருவராக மாற விரும்புகிறீர்களா?
2 பெண்
நான் இப்போது உங்கள் பேச்சைக் கேட்டேன்
சத்தமாக சொல்ல வெட்கப்படுகிறேன்
நான் ஆசிரியராக வேண்டும்.
மழலையர் பள்ளியில் வேலை.
பையன்
குளிர்ச்சியும் கூட! நான் என் மகன்
நான் உங்களை உங்கள் குழுவிற்கு அழைத்து வருகிறேன்!
ஏனென்றால் நான் உன்னை நம்புகிறேன்
நீங்கள் அவரை நேசிப்பீர்கள்!
நீங்கள் தோட்டத்திற்கு உதவ முடிந்தால்,
நீங்கள் என்னை அழைக்கலாம்.
நான் வளர்ந்ததும் என் நம்பரை தருகிறேன்.
நான் ஒரு சிறந்த தொழிலதிபர்!
1 பெண்
சரி, உங்கள் மகள்
உங்கள் குழுவிற்கு தருகிறேன்.
நம்மில் பலர் இருக்கிறார்கள் என்பது உங்களுக்குத் தெரியும்
இவ்வளவு சோர்வான தாய்மார்கள்!
படிக்க நேரமில்லை
ஆனால் நான் உனக்காக இருக்கிறேன் என்பது மட்டும் எனக்குத் தெரியும்
நான் நிச்சயமாக உன்னை நம்புவேன்!
பையன் மற்றும் 1 பெண்
ஆம்! நாம் குளிர்ச்சியாக இருக்கலாம்
கூட்டங்கள், மக்கள், நகரங்கள்.
ஆனால் போலினாவின் வேலை இல்லாமல்
நாம் எங்கும் தப்பிக்க முடியாது!
பல தொழில்கள் தேவை,
ஆனால் ஒன்று மற்றவற்றை விட மதிப்புமிக்கது!
நாங்கள் உன்னை மிகவும் நேசிக்கிறோம்,
உறவினர்களின் கல்வியாளர்களே!
வழங்குபவர் 2:
ஒரு புன்னகை நம் வாழ்க்கையை எளிதாக்குகிறது,
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, எங்கள் வேலை எளிதானது அல்ல.
நீங்கள் திடீரென்று தாங்க முடியாததாக உணர்ந்தால், காத்திருங்கள்
நீங்கள் கத்த விரும்பும் போது சிரிக்கவும்.
உங்கள் குடும்பத்திற்காக, உங்கள் அன்புக்குரியவர்களுக்காக உங்களுக்கு ஓய்வெடுக்க நேரம் இருக்கிறதா என்பதில் சிலர் அதிக ஆர்வம் காட்டுவதில்லை. ஆனால் நெருங்கிய மக்கள் இந்த கேள்வியில் மிகவும் ஆர்வமாக உள்ளனர்.
காட்சி "ஓதெல்லோ மற்றும் டிஸ்டெமோனா"
(பண்புகள்: ஓதெல்லோவிற்கு, ஆடை கூறுகள், ஒரு பெரிய ஸ்பூன். டெஸ்டெமோனாவிற்கு - ஒரு பை, ஒரு மடிக்கணினி).
ஓதெல்லோ:படிகளைக் கேட்கிறேன்! இறுதியாக என் மனைவி வீட்டில் இருக்கிறார், எனக்கு இரவு உணவு சமைப்பார்! எனக்கு பசிக்கிறது, டெஸ்டெமோனா!
டெஸ்டெமோனா
(லேப்டாப்பைத் திறந்து) ஓதெல்லோ! எனக்கு மதிய உணவு இல்லை! இரண்டு நாட்கள் இடைவெளி இல்லாமல் மழலையர் பள்ளியில் இருந்தேன்! நிகழ்ச்சிகள்! திட்டங்கள்! போட்டி! பட்டியல்கள்!
ஓதெல்லோ:எனக்கு நகைச்சுவைக்கு நேரமில்லை, அன்பே, எங்கள் குளிர்சாதன பெட்டி நீண்ட காலமாக காலியாக உள்ளது! நான் பசியால் சாகிறேன்!
டெஸ்டெமோனா:நான் மழலையர் பள்ளியில் இருந்தேன், ஆனால் சினிமாவில் இல்லை!
ஓதெல்லோ:உங்கள் பையில் என்ன இருக்கிறது? என்ன, மீண்டும் திட்டம் ?? நீங்கள் அதை வீட்டிற்கு கொண்டு வந்தீர்கள், எனக்கு ஐயோ!
டெஸ்டெமோனா:உங்கள் நரம்புகள் சரியாக இல்லை என்பதை நான் காண்கிறேன்! நேற்று உறக்கத்தில் கூட கத்தினாய்!
ஓதெல்லோ:கேள், டெஸ்டெமோனா, இப்போது சிற்றுண்டி சாப்பிட்டால் நன்றாக இருக்கும்!
டெஸ்டெமோனா:ஓதெல்லோ, நான் தோட்டத்தில் சாப்பிட்டேன்! இவ்வளவு தாமதமாக நீங்கள் சாப்பிடுவது மோசமானது! ஆனால் நீங்கள் உண்மையிலேயே விரும்பினால், உங்களால் முடியும், தேன், சில முட்டைகளை வறுக்கவும், நீங்களே! நீங்கள் பார்க்கிறீர்கள், நான் வேலை செய்கிறேன், என் அன்பே, அங்கே மூன்று முட்டைகளை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள், அவை எங்களுக்கு போதுமானதாக இருக்கும்!
ஓதெல்லோ:என்ன மூன்று? நான் நேற்று இரண்டு சாப்பிட்டேன்!
டெஸ்டெமோனா:சரி, நீங்களே வறுக்கவும்!
ஓதெல்லோ:ஆனால் குளிர்சாதன பெட்டி காலியாக உள்ளது!
டெஸ்டெமோனா:சரி, எனக்குத் தெரியாது! அது திடீரென்று எங்கே மறைந்துவிடும்?
ஓதெல்லோ:கேள்! எனக்கும் ஒரு வேலை இருக்கிறது, ஆனால் நான் பசியாக இருப்பதால் என்னால் எதையும் யோசிக்க முடியவில்லை!
டெஸ்டெமோனா:ஓ, அன்பே, ஏதாவது கொண்டு வா! சுத்தம் செய்யத் தொடங்குங்கள், உங்கள் பசி மறைந்துவிடும்!
ஓதெல்லோ:என் பசி அயராது! நீங்கள் கடைக்குச் செல்வது மிகவும் கடினமாக இருக்கிறதா?
டெஸ்டெமோனா:தோட்டத்தில் ஒரு காசோலை இருந்தது, அன்பே, உண்மையில், நீங்கள் உங்கள் சொந்த உணவை வாங்கலாம்!
ஓதெல்லோ:நீங்கள் கணினியைப் பார்க்கிறீர்கள்! நீங்கள் அவரை மட்டுமே பார்க்கிறீர்கள்! உங்களுக்கு வேலைதான் முக்கியம், குடும்பம் அல்ல! நீங்கள் இரவில் பிரார்த்தனை செய்தீர்களா, டெஸ்டெமோனா? (கழுத்தை நெரிக்கிறது)
துரதிர்ஷ்டவசமானவரே, இறந்துவிடுங்கள், என் அன்பே!
1வது வழங்குபவர்:நிச்சயமாக, இது ஒரு நகைச்சுவை, ஆனால் ஒவ்வொரு நகைச்சுவைக்கும் சில உண்மை உள்ளது. சரி, இன்று நாம் நம்மை மட்டுமல்ல, எங்கள் அன்பான வீரர்களையும் வாழ்த்துகிறோம்.
2வது வழங்குபவர்:
பாலர் உலகின் மூத்த வீரர்கள்,
குழந்தைகளுக்குத் தங்களைக் கொடுத்து,
நீங்கள் எங்களுக்கு ஹீரோக்கள் மற்றும் சிலைகள்!
இன்று நாங்கள் உங்களைப் பாராட்டுகிறோம், அன்புடன்!
நீங்கள், மழலையர் பள்ளியை ஒரு பெருமூச்சுடன் நினைவில் கொள்கிறீர்கள்,
கண்களில் கண்ணீரை மறைத்தாலும்,
ஆனால் நெற்றியில் சுருக்கங்கள் தோன்றும்,
கோவில்களில் சாம்பல் சிலந்தி வலைகள்...
நாங்கள் உங்களை உண்மையாக நினைவில் வைத்து நேசிக்கிறோம்:
நீங்கள் செயல்களில் உங்களை மகிமைப்படுத்துகிறீர்கள்,
நாங்கள் குழந்தைகளையும் நேசிக்கிறோம்
நாங்கள் மழலையர் பள்ளிகளில் வேலை செய்கிறோம்.
எங்கள் பையன்களும் வளருவார்கள்,
அவர்கள் வயதுவந்த சாலைகளில் செல்வார்கள் ...
...படைவீரர்களை மறக்க வேண்டிய அவசியம் இல்லை,
ஆண்டுகள் பறந்து ஓடட்டும்.
1வது வழங்குபவர்:
ஒரு புன்னகை உங்கள் முகத்தை ஒளிரச் செய்யட்டும்
நரைத்த முடி பனி போல் இருந்தாலும்
வயது ஒரு தவறு
ஒரு நபர் இதயத்தில் இளமையாக இருந்தால்.
நாங்கள் உங்களுக்கு மகிழ்ச்சி, ஆரோக்கியம்,
பல பிரகாசமான மற்றும் மகிழ்ச்சியான நாட்கள்.
எல்லோரும் உங்களை அன்புடன் சூழ்ந்து கொள்ளட்டும்
மேலும் உங்களுக்கு, நல்ல நண்பர்களே!
எங்கள் விருந்தினர்களைப் பாராட்டி அவர்களுக்கு இன்னும் கொஞ்சம் நல்ல மனநிலையை வழங்குவோம். இன்று உங்கள் விடுமுறை, நீங்கள் எங்களிடம் வந்ததில் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறோம்.
2வது வழங்குபவர்:
புதிய மாற்றங்களின் காற்று
என் பாட்டிகளையும் தொட்டேன்.
மற்றும் பல ஆண்டுகளாக அவர்கள் தேவை
இளமையும் இளமையும் அடைகிறது.
என் பேரனுடன் கால்பந்துக்குச் செல்லுங்கள்
நீங்கள் ஒரு ராக் கச்சேரிக்கு செல்ல வேண்டும்.
கணினி அறிவியல் கற்பிக்க,
அவர்களுக்கு எல்லாம் எளிதானது அல்ல.
1வது வழங்குபவர்:ஒரு நவீன பாட்டி எப்படி இருக்கிறார்?
பெரும்பாலும், இது ஒரு இளம் பெண், அவள் விரும்பும் வேலையைச் செய்து, வார இறுதி நாட்களில் மட்டுமே தனது பேரக்குழந்தைகளைப் பார்க்கிறாள்.
2வது வழங்குபவர்:பேரக்குழந்தைகளை வளர்க்கவும், வீட்டைப் பராமரிக்கவும் வேலையை விட்டுவிட்டுப் போகும் பாட்டிகளும் உண்டு. அவர்கள் தங்கள் பேரக்குழந்தைகளை அரவணைத்து, எல்லா சிரமங்களிலிருந்தும் பாதுகாக்கிறார்கள்.
ஸ்கெட்ச் "இரண்டு பாட்டிகளின் சந்திப்பு"
(இரண்டு ஆசிரியைகள் வயதான பெண்களின் வேடமிட்டு நடித்துள்ளனர்)
1 பாட்டி:வணக்கம், அன்பே! நீங்கள் ஒரு நடைக்கு வெளியே செல்ல மாட்டீர்களா?
பாட்டி 2:நீங்கள் என்ன சொல்கிறீர்கள், நான் இன்னும் எனது வீட்டுப்பாடத்தை செய்யவில்லை ...
1 பாட்டி:என்ன பாடங்கள்? நீங்கள் பள்ளியை முடித்து நூறு வருடங்கள் ஆகிறது, இல்லையா?
பாட்டி 2:ஆம்? பேரக்குழந்தைகள் பற்றி என்ன? இப்போதெல்லாம் உங்கள் பேரக்குழந்தைகளுக்கு வீட்டுப்பாடம் செய்வது மிகவும் நாகரீகமாக உள்ளது. நான் அதை முயற்சி செய்ய விரும்புகிறேன், இருப்பினும் இது மிகவும் பயமாக இருக்கும்.
1 பாட்டி:இது என்ன? ஆம், நான் என் வாழ்நாள் முழுவதும் என் பேரக்குழந்தைகளுக்கு வீட்டுப்பாடம் செய்து வருகிறேன்.
பாட்டி 2:உண்மையா? நீங்கள் அவர்களை அப்படிக் கெடுக்கிறீர்களா?
1 பாட்டி:நான் கெடுக்கவில்லை! நான் அவர்களுடன் எவ்வளவு கண்டிப்பாக இருக்கிறேன் என்பது உங்களுக்குத் தெரியும். நான் எனது வீட்டுப்பாடத்தைச் செய்வேன், ஆனால் அவர்கள் அதை எப்போதும் நகலெடுக்கிறார்கள்.
பாட்டி 2:ஆம்... நீங்கள் உண்மையாகவே கண்டிப்பானவர்.
1 பாட்டி:அதுதான் நான்!
பாட்டி 2:சரி, இது உங்களுக்கு கடினமாக இல்லை என்றால், நான் வசனத்தை எவ்வாறு கற்றுக்கொண்டேன் என்று பாருங்கள்...
லுகோமோரிக்கு அருகில் ஒரு பச்சை ஓக் உள்ளது,
ஓக் தொகுதியில் தங்க சங்கிலி.
இரவும் பகலும் நாய் ஒரு விஞ்ஞானி...
1 பாட்டி:காத்திரு, என்ன நாய்?
பாட்டி 2:சரி, அவர் என்ன இனம் என்று எனக்குத் தெரியவில்லை, ஒரு புல்டாக், ஒருவேளை ...
1 பாட்டி:ஆம், நாய் அல்ல, விஞ்ஞானி பூனை! புரிந்ததா? பூனை!
பாட்டி 2:ஆஹா, எனக்கு புரிகிறது. சரி, நான் முதலில் ஆரம்பிக்கிறேன்.
லுகோமோரிக்கு அருகில் ஒரு பச்சை ஓக் உள்ளது,
ஓக் தொகுதியில் தங்க சங்கிலி.
இரவும் பகலும் பூனை ஒரு விஞ்ஞானி,
சரக்குப் பையுடன் மளிகைக் கடைக்குச் செல்கிறான்.
1 பாட்டி:என்ன சரக்குப் பை, என்ன மளிகைக் கடை, இதை எங்கே பார்த்தீர்கள்?
பாட்டி 2:சர்க்கஸில். கோமாளி பூனைகள் இன்னும் அதைச் செய்யவில்லை.
1 பாட்டி:ஓ, அதுதான், நான் உங்களிடம் பலம் இல்லை, நான் அரட்டை அடிக்கிறேன், ஆனால் என்னிடம் இன்னும் நிறைய பாடங்கள் உள்ளன, மேலும் நான் நடன கிளப்புக்கு தாமதமாக வரக்கூடாது.
பாட்டி 2:அந்த வயதிலும் நீங்கள் நடனமாடுகிறீர்களா?
1 பாட்டி:இது நான் அல்ல, ஆனால் என் பேத்தி கலைப் பள்ளியில் படிக்கிறார், நானும் அதில் தேர்ச்சி பெற வேண்டும்.
பாட்டி 2:
சரி, குறைந்தது ஒரு இயக்கத்தையாவது எனக்குக் காட்டுங்கள், ஒருவேளை அது எனக்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும்.
மியூசஸ் மூலம் "பழைய பாட்டி" நடனம் செய்யப்படுகிறது. வி. டோப்ரினினா
1 பாட்டி, 2 பாட்டி:
பாட்டியின் பேரக்குழந்தைகளுக்கு -
மிக முக்கியமானது!
பாட்டியின் பேரக்குழந்தைகள் -
1 வழங்குபவர்:
எங்கள் விடுமுறையில் இன்று இருந்ததைப் போன்ற நல்ல மனநிலையை நீங்கள் எப்போதும் பெறுவீர்கள் என்று நாங்கள் நம்புகிறோம்! சோகமும் சோகமும் உங்கள் இதயத்தைத் தொடக்கூடாது.
2 வழங்குபவர்:
எதுவும் உங்கள் புன்னகையை இருட்டாக்காது. மகிழ்ச்சியாக இருங்கள், குழந்தைகளுக்கு மகிழ்ச்சியைக் கொடுங்கள். உங்கள் கார்டியன் ஏஞ்சல் எப்போதும் உங்களுடன் இருக்கட்டும்!
`ப்ளூ கார்` இன் மெல்லிசைக்கு மறுசீரமைப்பு
1. தொலைதூர ஆண்டுகளில் என்று ஒரு புராணக்கதை உள்ளது
கடவுள் ஒருமுறை மக்கள் மீது பரிதாபப்பட்டார்.
அவர்களின் கடினமான அன்றாட வாழ்க்கையை பிரகாசமாக்க,
அவர்களுக்கு குழந்தைகளை கொடுக்க முடிவு செய்தார்.
கோரஸ்:
மற்றும் பெண்கள் சென்றார்கள், மற்றும் சிறுவர்கள் சென்றார்கள்,
இந்த வெள்ளை ஒளி சிரிப்பால் நிறைந்தது.
கன்னங்களில் பள்ளங்கள், குண்டான விரல்கள்...
என் முதுகுக்குப் பின்னால் இறக்கைகள் இல்லை என்பது பரிதாபம்!
2. பிசாசு கோபத்தினால் பாவிகளை மறந்தான்
நான் தொடர்ச்சியாக ஐயாயிரம் ஆண்டுகள் தூங்கவில்லை,
அவன் மூளையை ஆவேசமாக நகர்த்தினான்
இன்னும் அவர் ஒரு மழலையர் பள்ளியைக் கொண்டு வந்தார்.
கோரஸ்:
தீய ஆவிகள் கட்டவிழ்த்து விடப்பட்டன
புள்ளிவிவரங்களின்படி, நூற்றுக்கு எழுபது -
தேவதூதர்கள் அல்ல - உண்மையான பிசாசுகள்,
அவர்களுக்குத் தேவையானது கொம்புகளும் வாலும் மட்டுமே!
3. கடினமான ஸ்டண்ட்மேன்கள், சோதனையாளர்கள்
அல்லது விலங்கு பயிற்சியாளர்கள்
கல்வியாளர்களின் பணி என்று சொல்வார்கள்
குறைந்தபட்சம் என்னுடையதை விட கொஞ்சம் அமைதியானவர்.
கோரஸ்:
ஆனால் நாங்கள் மூச்சு விடுவதில்லை, நாம் அனைவரும் குழந்தைகளை நேசிக்கிறோம்,
அவர்கள் தேவதைகள் இல்லையென்றாலும், இறக்கைகள் இல்லாவிட்டாலும்...
பெர்ரிஸ் சக்கரத்தில் சுழலும் மற்றும் சுழலும்
மாலை முதல் காலை வரை பிரச்சனைகள் இல்லாமல் வாழ்கிறோம்!
2வது தொகுப்பாளர். பலவிதமான தொழில்கள் உள்ளன. ஆனால் சிலர் சிறுவயதிலிருந்தே ஆசிரியர் ஆக வேண்டும் என்று கனவு காண்கிறார்கள்.
ஆசிரியர் தினத்திற்கான காட்சி - மழலையர் பள்ளியில் ஆசிரியர் தினம்யு
1: மக்களுக்குப் பயன்படுவது, மகத்துவத்தை மக்களுக்குக் கற்பிப்பது என்ன ஒரு பாக்கியம் என்பதை ஆசிரியராக ஆன எவரும் புரிந்துகொள்வார்கள்!
அவருக்கு ஞானத்தையும் அறிவையும் பரிசாகக் கொண்டு வாருங்கள், உங்கள் இதயத்தின் தயவின் ஒளி -
பூமியில் இன்னும் பொறுப்பான அங்கீகாரம் இல்லை, மரியாதைக்குரிய மற்றும் மகிழ்ச்சியான. (ஏ. குப்ரின்)
2: உலகில் பலவிதமான தொழில்கள் உள்ளன, ஒவ்வொன்றுக்கும் அதன் சொந்த வசீகரம் உள்ளது.
ஆனால் அதைவிட உன்னதமான, மிகவும் அவசியமான மற்றும் அற்புதமான எதுவும் இல்லை. நான் வேலை செய்பவனை விட!
3. அவர்கள் ஒரு கவிஞரைப் பாராட்டினால், அல்லது அவர்கள் ஒரு கலைஞரை, ஒரு மருத்துவரைப் புகழ்ந்தால்,
நான் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறேன், ஏனென்றால் சமீபத்தில் நான் அவர்களை அன்புடன் வளர்த்தேன்!
4. நமது நாட்டின் விண்வெளி வீரர்களைப் பற்றி நான் பெருமைப்படுகிறேன். எல்லோரும் நட்சத்திரங்களுக்கு பறப்பதில் மகிழ்ச்சி அடைகிறார்கள்.
மழலையர் பள்ளியில் வேலை செய்ய அவர்கள் நிச்சயமாக என்னை சந்திரனுக்கு அனுப்புவார்கள் என்று எனக்குத் தெரியும்.
5: நீங்கள் சொல்கிறீர்கள் - என்னுடையது, நீங்கள் சொல்கிறீர்கள் - கட்டுமானம், நீங்கள் சொல்கிறீர்கள் - இடம்:
இவை அனைத்தும் தீவிரமானது, ஆனால் - ஆனால் இன்னும், தோட்டம் ஒரு தோட்டமாகவே இருக்கும், அது இல்லாமல் நாங்கள் ஒருபோதும் வாழ மாட்டோம்.
6. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஒவ்வொரு புவியியலாளர் மற்றும் ஒவ்வொரு தாவரவியலாளர், மற்றும் பல புத்தகங்களில் ஒரு விஞ்ஞானி கூட
கல்வி இல்லாமல் என்னால் தோன்ற முடியாது, அவர்களுடன் தொடங்கிய மழலையர் பள்ளிதான்.
7. அதனால்தான் நாம் அனைவரும் இந்த வழக்கைக் கண்டுபிடித்தோம். மேலும் ஒரு சிறந்த வாழ்க்கையை நாம் காண வாய்ப்பில்லை.
நாங்கள் எங்கள் சொந்த விருப்பப்படி இங்கு வந்தோம், அதனால்தான் நாங்கள் இன்று பாடுகிறோம்.
"என்னால் உதவ முடியாது" என்ற மெல்லிசைக்கான பாடல்
1. நான் காலையில் மீண்டும் மழலையர் பள்ளிக்குச் சென்று என் கைவினைப் பொருட்களை என் பையில் மறைத்து வைக்கிறேன்.
நான் வேலைக்கான அனைத்தையும் கண்டுபிடிப்பேன், இல்லையெனில் என்னால் செய்ய முடியாது.
கத்தரிக்கோல், நூல்கள், பொத்தான்கள், பசை, கட்டு, வலேரியன், பேண்ட்-எய்ட்.
அவர்களை அமைதிப்படுத்துங்கள், அதில் தைக்கவும். நான் ஒரு கல்வியாளர் மற்றும் போதகர்.
2. அவர்கள் இரவு உணவிற்கு அமர்ந்தனர் - நான் அவர்களின் தாய், அவர்கள் படுக்கைக்குச் சென்றார்கள் - நான் அவர்களின் ஆயா.
எல்லோரிடமும் வருந்துவதற்கும் அனைவரையும் புரிந்துகொள்வதற்கும் - என் இதயம் ஒரு கல் அல்ல.
மாலை வந்துவிட்டது - நான் அமைதியாக என் சோர்வை மறைத்து வீட்டிற்கு செல்கிறேன்.
நான் வேலை மற்றும் வீட்டில் இருப்பேன் - வேறுவிதமாக என்னால் செய்ய முடியாது.
3. என் மகன் அழவில்லை என்றால் இரவில் நான் மழலையர் பள்ளி பற்றி கனவு காண்கிறேன்.
காலையில் நான் குடும்பத்திற்கு மதிய உணவை சமைக்கிறேன் - என்னால் அதற்கு உதவ முடியாது.
அதனால் நான் என் சிலுவையை ஒரு பேனர் போல சுமந்து கொண்டு தினம் தினம் வேலை செய்கிறேன்.
எங்கள் மழலையர் பள்ளி எனது இரண்டாவது வீடு - என் இதயம் ஒரு கல் அல்ல.
காலை 7 மணிக்கு உரையாடல்
வேத்: அதிகாலை, 7 மணிக்கு உரையாடல்:
அம்மா: மகள், மகள், காலை உணவு தயாராக உள்ளது.
மேலாளர்: மம்மி, நான் இன்னும் கொஞ்ச நேரம் படுத்து கொள்கிறேன்.
அம்மா: ஆனால் நான் உன்னை பின்னர் எழுப்ப மாட்டேன், நீங்கள் எழுந்திருக்கிறீர்களா? எழுந்திரு, மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்ல வேண்டிய நேரம் இது.
மேலாளர்: ஓ, நான் அங்கு செல்ல விரும்பவில்லை!
அம்மா (அமைதியாக): “மகளே, நீங்கள் செய்ய வேண்டும் - நீங்கள் மழலையர் பள்ளியின் தலைவர்! »
வேத்: காலை 8.30 ஆகிறது, ஏற்கனவே ஒரு நர்ஸ் ஃபோனில் இருக்கிறார்.
மருத்துவர்: எங்களுக்கு பிரச்சனை எண். 1: எங்களுக்கு டிப்தீரியா உள்ளது, எங்களுக்கு தனிமைப்படுத்தப்பட்டுள்ளது.
மேலாளர்: நான் விரைவாக தோட்டத்திற்கு ஓட வேண்டும், ஆயாக்கள் அனைவரையும் விரைவாக சேகரிக்கிறார்கள்.
ப்ளீச் மற்றும் சோப்பு, தூரிகைகள், தண்ணீர். SES எங்களிடம் விரைந்து செல்லும் - சிக்கல் ஏற்படும்.
வேதங்கள்: 9.15 - தொலைபேசி ஒலிக்கிறது: தென்மேற்கிலிருந்து மாஸ்கோ பிராந்தியத்தில், மத்திய பகுதிக்கு ஒரு அணிவகுப்பு.
மேலாளர்: மீண்டும் பிரச்சனை - எல்லோரும் கூடி, யாருக்கு என்ன காட்டுவது என்பதை விரைவாக முடிவு செய்ய வேண்டும்.
வேதங்கள்: 10.00 - நீராவி இன்ஜின் போல, சப்ளை மேனேஜர் மூச்சு விடாமல் கதவு வழியாக ஓடுகிறார்:
பராமரிப்பாளர்: - சூடு இல்லை, அடித்தளத்தை சரிபார்க்கலாம்! எனக்கு குழாய்கள் மற்றும் பிளம்பிங் கிடைக்கவில்லை!
மேலாளர்: மீண்டும் சிக்கல். வீட்டுவசதி மற்றும் வகுப்புவாத சேவைகளை அழைக்கவும், ஒருவேளை அது ஏதாவது ஒரு வழியில் உதவும்.
12.15 - நான் எனது அறிக்கை அட்டையை எழுதுகிறேன், நான் அவசரமாக இருக்கிறேன்.
13.00 மணிக்கு நாங்கள் ஆசிரியர் கூட்டம் நடத்துகிறோம், மக்களுக்கு நல்ல ஆலோசனைகளை வழங்க வேண்டும்.
14.30 மணிக்கு நான் நகர காவல் துறைக்கு ஓடுகிறேன், அங்கே, நிச்சயமாக, எல்லாவற்றிற்கும் நான் எல்லாவற்றையும் பெறுவேன், ஆனால் நான் அங்குள்ள ஆவணங்களை கைப்பற்றுவேன்.
வேதங்கள்: 17.00
மேலாளர்: நான் அலுவலகத்திற்குச் செல்கிறேன், அங்கே என் குளிர், மறந்துபோன மதிய உணவு.
என்னால் அதை சாப்பிட முடியாது, நான் விரைவாக கூட்டத்திற்கு ஓடுகிறேன்.
நிறைய பெற்றோர்கள் பார்க்க வருவார்கள், தங்கள் குழந்தைகள் அவர்களுக்காக காத்திருக்கிறார்கள் என்று அவர்கள் கவலைப்படுகிறார்கள்.
நான் அவர்களுக்கு எல்லாவற்றையும் விரிவாகச் சொல்வேன், மழலையர் பள்ளி குழுக்களைக் காண்பிப்பேன்.
வேதங்கள்: 18.15 - தொலைபேசி ஒலித்தது,
மேலாளர்: நாளை மத்திய பகுதி எங்களைப் பார்க்க வருவார்.
வேதங்கள்: 19.00
மேலாளர்: எனவே வாட்ச்மேன் வெளியேறினார், அவருக்கு அதிக விலையுயர்ந்த வேலை கிடைத்தது.
நான் என்ன செய்ய வேண்டும்? நான் என்ன செய்ய வேண்டும்? புதிய காவலாளியை நான் எங்கே பெறுவது?
அந்த இடத்தைப் பிடிக்க ஒருவரைக் கண்டுபிடிக்கும் நேரத்தில், நான் மாலை தாமதமாக வீட்டை அடைந்தேன்.
என் கண்கள் மூடியவுடன், அம்மாவின் குரல் கேட்டது:
அம்மா: மகளே, எழுந்திருங்கள், மழலையர் பள்ளிக்கு செல்ல வேண்டிய நேரம் இது.
மேலாளர்: இல்லை! நான் அங்கு செல்வதற்கு வழியில்லை! நான் இறந்து, மூழ்கி, என்னை நானே சுட்டுக்கொள்ள விரும்புகிறேன்!
அம்மா (அமைதியாக): மகளே, இது அவசியம் - நீங்கள் மழலையர் பள்ளியின் தலைவர்!
வேத். நாம் கல்வியாளர்கள், நாம் நமது தொழிலை நேசிக்க வேண்டும்.
குழந்தைகளை வளர்ப்பதற்கு நமது அறிவு முழுவதையும் வழிநடத்துவதே எங்கள் பணி.
இந்த கடினமான வேலையில் நாங்கள் பெற்ற வெற்றிகளைப் பற்றி எங்கள் மேலாளர் கூறுவார்.
தலைமையாசிரியர் ஊழியர்களை பாராட்டி, சிறந்த ஆசிரியர்களுக்கு சான்றிதழ்களை வழங்கினார்.
வேத். அத்தகைய பரிசுக்கு நன்றி... மேலும் நாங்கள் உங்களுக்கு மீண்டும் ஒரு காட்சியை வழங்குகிறோம்.
1 வது வேட்: உங்களுக்கு எவ்வளவு கடினமாக இருந்தாலும், எங்கள் ஆசிரியர் ஊழியர்கள் எப்போதும் உங்களுக்காக இருக்கிறார்கள்.
2வது தலைமையில். இதை "பாலர் பணியாளரின் கீதம்" மூலம் உறுதிப்படுத்துகிறோம்.
"தோழர்களே, உங்கள் இதயத்தில் வயதாகிவிடக்கூடாது என்பதே முக்கிய விஷயம்" என்ற பாடலுக்கு நிகழ்த்தப்பட்டது.
1. முக்கிய விஷயம், பெண்கள், வயதாகிவிடக்கூடாது, பாலர் பாடலை இறுதிவரை பாடி முடிக்க வேண்டும்.
நாங்கள் கடினமான பாதையை தேர்ந்தெடுத்துள்ளோம், ஆனால் இந்த பாதை முட்கள் நிறைந்தது. நம்பிக்கையாளர்களால் மட்டுமே வெற்றி பெற முடியும்.
கோரஸ்: நாங்கள் இளம் இதயங்களின் சூடான சுடருடன் இருக்கிறோம். சிந்தித்து, துணிந்து உருவாக்கு.
அத்தகைய மனநிலையுடன், எல்லோரும் எப்போதும் நமக்கு முன்னால் இருப்பார்கள்.
2. முக்கிய விஷயம், பெண்களே, உங்கள் இதயத்தில் வயதாகிவிடாதீர்கள், இதயத்தில் ஒரு காதல் இருக்க வேண்டும், தெரிந்துகொள்வது, தேடுவது, எரிப்பது.
மற்றும் விரைவான குழந்தை பருவத்தின் கருஞ்சிவப்பு படகோட்டியின் கீழ், உங்கள் குழந்தைகளுடன் பல ஆண்டுகளாக பறக்கவும்.
வேத்: வாழ்ந்த ஆண்டுகளின் எண்ணிக்கையைக் கொண்டு வயதைக் கணக்கிடும் யோசனையை யார் கொண்டு வந்தார்கள்?
சரி, நீங்கள் முழு வீரியமாக இருந்தால், நீங்கள் வெள்ளை ஒளியை விரும்பினால்,
கருப்பு இல்லாத வண்ணங்களால் உலகை நிரப்பினால்,
நீங்கள் பாசத்துடன் தாராளமாக இருந்தால், கவிஞரைப் போல கனவு காண்பீர்கள்.
நீங்கள் புதிய விஷயத்திற்காக பாடுபட்டால், அமைதியின்பால் ஈர்க்கப்படாவிட்டால்,
அப்படியானால் நீங்கள் கடவுளிடமிருந்து ஒரு கல்வியாளர், எப்போதும் அப்படியே இருங்கள்.
வேத்: வாழ்க்கையில் யாருக்கு மிகவும் கடினமான நேரம் என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள்: ஆசிரியரா அல்லது அவரது கணவரா?
கேள்வி, நிச்சயமாக, சுவாரஸ்யமானது மற்றும் ஒரு காரணத்திற்காக கேட்கப்பட்டது. இந்த பாடல் ஆசிரியர்களின் கணவர்களுக்கு சமர்ப்பணம்.
அவர்கள் "ரூலா-டோ" பாடலின் இசைக்கு பாடுகிறார்கள்.
1. நீங்கள் இன்று காதலிக்க முடிவு செய்தால், நீங்கள் நல்ல அதிர்ஷ்டத்தைப் பற்றி கனவு காணவில்லை, நண்பரே.
நீங்கள் தீவிரமாக திருமணம் செய்து கொள்ள முடிவு செய்தால், நீங்கள் ஒரு ஆசிரியரைத் தேர்ந்தெடுக்க மாட்டீர்கள்.
கோரஸ்: ஏய், ரூலா-டிஓ, ரூலா-டிஓ, ரூலா-டிஓ, ரூலா, ரூலா-டிஓ, ரூலா-டிஓ, ரூலா-லா-லா.
2. காலுறைகளை அலங்கரிப்பதற்கும், தரையைக் கழுவுவதற்கும், சலவை செய்வதற்கும் கடுமையான விதி உங்களுக்குத் தேர்ந்தெடுக்கப்படும்.
மேலும் இரவில், அமைதி தெரியாமல், தூக்கத்தில் ஸ்கிரிப்டை திரும்பத் திரும்பச் சொல்வீர்கள்.
வேத்: ஒரு நாள், இவ்வளவு கடினமான வாழ்க்கைக்காக, ஆசிரியர்களின் கணவர்கள் அனைவருக்கும் ஒரு நினைவுச்சின்னம் அமைக்கப்படும். எங்கள் கணவர்களின் பொறுமைக்காகவும், எங்களை நேசித்ததற்காகவும், எங்களை அப்படியே ஏற்றுக்கொண்டதற்காகவும் நன்றி.
நீங்கள் நல்ல தேவதைகள், அறிவுக்கு இட்டுச் செல்கிறீர்கள், மகிழ்ச்சியைத் தருகிறீர்கள், வெளிச்சத்தைக் கொண்டு வருகிறீர்கள்.
நான் உங்களுக்கு மகிழ்ச்சியான நம்பிக்கைகள், அதிக அங்கீகாரம், புதிய கண்டுபிடிப்புகள் மற்றும் புதிய வெற்றிகளை விரும்புகிறேன்!
"டெரெமோக்" என்ற விசித்திரக் கதையின் நாடகமாக்கல் ஒரு புதிய வழியில்
வேதங்கள்: புலத்தில் ஒரு டெரெமோக்-டெரெமோக் உள்ளது, அது தாழ்ந்ததல்ல, உயர்ந்ததல்ல, உயர்ந்ததல்ல
சிறிய வீட்டில் யார் வசிக்கிறார்கள்? யார் - தாழ்ந்த இடத்தில் வாழ்பவர்.
குழந்தைகள் அவற்றில் வாழ்கிறார்கள், குழந்தைகள், மிட்டாய் போல: தோற்றத்தில் அற்புதமானவர்கள், தங்கள் செயல்களில் விடாமுயற்சியுடன்,
அவர்கள் கடினமாக உழைத்து வேடிக்கை பார்க்க விரும்புகிறார்கள். பெரியவர்கள் எப்போதும் அருகில் இருப்பார்கள், அதனால் எந்த பிரச்சனையும் வீட்டிற்குள் வராது.
ஒரு ஆயா வயல் முழுவதும் நடந்து செல்கிறார், ஒரு ஆயா தூங்குபவர். அவள் சிறிய வீட்டிற்குச் சென்று கேட்டாள்:
ஆயா:
குழந்தைகள்: நாங்கள் குழந்தைகள் இனிப்புகள், நீங்கள் யார்?
ஆயா: நான் ஒரு ஆயா - ஒரு தூக்க நர்ஸ்! நான் குழந்தைகளை அரவணைப்பேன், அமைதியான நேரத்தில் தூங்க வைப்பேன்,
அவர்களுக்கு தாலாட்டுப் பாடுங்கள், குழந்தைகளைப் பாருங்கள்...
(அன்புடன் தாலாட்டுப் பாடுகிறார்) பை-பை-பை பை. தூங்கு, குட்டி, தூங்கு!
வேத்: எங்களுடன் வாழ வா. ஆயாவுடனான பிரச்சினை தீர்ந்தது. சமையல்காரருக்கு நடந்தது
கஞ்சியை யார் சமைப்பார்கள்?
சமைக்கவும் : யார் - யார் சிறிய வீட்டில் வசிக்கிறார்கள்? யார் - யார் தாழ்வான இடத்தில் வாழ்கிறார்கள்?
குழந்தைகள்: நாங்கள் குழந்தைகள் இனிப்புகள். நான் ஒரு தூக்க நர்ஸ்.ஒன்றாக: நீங்கள் யார்?
சமையல்காரர்: நான் ஒரு சமையல்காரன் - ஒரு சமையல் நிபுணர். சமையலறைகளுக்கு என்னிடம் ஒரு சிறந்த பரிசு உள்ளது! முட்டைக்கோஸ் சூப், borscht, சாலடுகள், கஞ்சி மற்றும் lagman
பீஸ்ஸா, ரவியோலி, பிலாஃப் - ஒரு முழு குழம்பு.
நான் ஒன்றுமில்லாதவற்றிலிருந்து விரைவாக மிட்டாய் தயாரிக்க முடியும். என் அன்பான குழந்தைகள் அனைவருக்கும் சுவையான உணவை ஊட்டுவேன்
வேத்: அப்படிப்பட்டவர் நமக்குத் தேவை! எங்களுடன் வந்து வாழுங்கள்.
இனி சமையல்காரர் என்ன சமைப்பார்? எல்லாவற்றையும் பெறக்கூடிய ஒரு நிபுணர் உங்களுக்குத் தேவை.
பராமரிப்பாளர்: சிறிய வீட்டில் யார் - யார் வசிக்கிறார்கள்? யார் - யார் தாழ்வான இடத்தில் வாழ்கிறார்கள்?
பதில்: நாங்கள் குழந்தைகள் மிட்டாய்கள். நான் ஒரு தூக்க நர்ஸ். நான் ஒரு சமையல் சமையல்காரன்
கோரஸில்: நீங்கள் யார்?
சப்ளை மேனேஜர்: நான் ஒரு சப்ளை மேனேஜர், எந்த சிக்கலையும் தீர்த்து வைப்பேன். நான் எல்லாவற்றையும் உள்ளடக்கியிருக்கிறேன், என் பில்கள் செலுத்தப்பட்டன.
நான் எந்த விஷயத்திலும் என் மூக்கை நுழைக்க முடியும், இந்த நிமிடமே பிரச்சினையை தீர்த்து வைப்பேன் (சுற்றி பார்க்கிறேன்)
நான் உங்கள் டெரெமோக்கை வழங்குவேன், குளிர்ச்சியான தளபாடங்களை வழங்குவேன்!
வேத்: எங்களுக்கு அத்தகைய நபர் தேவை, நாங்கள் அவரை ஒருபோதும் பிரிக்க மாட்டோம்.
குழந்தைகளுக்கு மட்டுமே திடீரென்று அவர்களின் சிறந்த வழிகாட்டி, நண்பர் தேவை.
ஆசிரியர்: சிறிய வீட்டில் யார் - யார் வசிக்கிறார்கள்?
கல்வியாளர்: யார் - யார் தாழ்வான இடத்தில் வாழ்கிறார்கள்?
அனைத்து: குழந்தைகள் - இனிப்புகள், ஆயா - தூங்கும் அறை, சமையல்காரர் - சமையல் நிபுணர், பராமரிப்பாளர் - நான் எந்த பிரச்சனையும் தீர்க்கிறேன்
ஒன்றாக: நீங்கள் யார்?
ஆசிரியர் மற்றும் கல்வியாளர்: நாங்கள் வேகமான கால்களைக் கொண்ட ஆசிரியர்கள்.
நாங்கள் குழந்தைகளுடன் எல்லாவற்றையும் நிர்வகிக்கிறோம். நாங்கள் செதுக்குகிறோம், எழுதுகிறோம், விளையாடுகிறோம்.
கல்வியாளர்: நான் ஒரு ஆசிரியர், குழந்தைகளின் பார்வையாளர். நான் காலையில் அவற்றை எடுத்துக்கொண்டு சில பயிற்சிகள் செய்வேன்
நான் டேக் மற்றும் கயிறு விளையாடுவேன். நான் எல்லா குழந்தைகளையும் கூட்டி, அவர்களுக்கு சில செயல்பாடுகளை வழங்குவேன்
அவர்களின் ஓய்வு நேரத்தை நான் ஏற்பாடு செய்வேன். நான் எல்லா குழந்தைகளையும் மிகவும் நேசிக்கிறேன்.
வேத்: ஒரு மழலையர் பள்ளியில் அத்தகைய நிபுணர்கள் இல்லாமல் நீங்கள் செய்ய முடியாது
எங்களுடன் வேலை செய்ய வாருங்கள், அப்போதுதான் வாழ்க்கை கொதிக்க ஆரம்பிக்கும்
உங்கள் பணியை இயக்க வேண்டும், அதனால் எல்லாம் சரியான நேரத்தில் மற்றும் திட்டத்தின் படி இருக்கும்.
நமக்கு அவசரமாக அத்தகைய நிபுணர் தேவை...
மெதடிஸ்ட்: சிறிய வீட்டில் யார் - யார் வசிக்கிறார்கள்? யார் - யார் தாழ்வான இடத்தில் வாழ்கிறார்கள்?
அனைத்து: குழந்தைகள் - இனிப்புகள், ஆயா - தூக்க அறை, சமையல்காரர் - சமையல் நிபுணர், பராமரிப்பாளர் - நான் எந்த பிரச்சனையும் தீர்க்கிறேன், ஆசிரியர்கள் - வேகமாக கால்கள்.
ஒன்றாக: நீங்கள் யார்?
முறைவியலாளர்: மேலும் நான் கல்விச் செயல்முறையின் முறையியலாளர் மற்றும் பார்வையாளர்.
நான் வரைபடங்களை உருவாக்குகிறேன். நான் வேலை நேரத்தை எண்ணுகிறேன்.
நான் வேலையைப் பார்க்கிறேன் - திடீரென்று ஏதாவது வேலை செய்யவில்லை என்றால், நான் அதைச் சரிசெய்கிறேன், நான் இல்லாமல் நீங்கள் ஏதாவது செய்ய முடியாது, அன்பே
வேத்: சரி, நாங்கள் உங்களுடன் உடன்படுகிறோம். நாங்கள் உங்களுடன் நண்பர்களாக இருப்போம் = நட்பை மதிக்கிறோம்.
சலவை செய்பவர்கள்:
ஒன்றாக: நீங்கள் யார்?
சலவை செய்பவர்கள்: நாங்கள் உங்களுக்கு சிறந்த உதவியாளர்கள்.
எங்கே டார்ன் செய்ய வேண்டும், பேட்ச் செய்ய வேண்டும், எங்கே அயர்ன் செய்ய வேண்டும், கழுவ வேண்டும்.
வேத்: உள்ளே வாருங்கள், நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைவோம் - உங்கள் உதவி அனைவருக்கும் வெகுமதியாக இருக்கும்.
காவலாளி: சிறிய வீட்டில் யார் - யார் வசிக்கிறார்கள்? யார் - யார் தாழ்வான இடத்தில் வாழ்கிறார்கள்?
அனைத்தும்: குழந்தைகள் - இனிப்புகள், ஆயா - தூங்கும் அறை, சமையல்காரர் - சமையல் நிபுணர், பராமரிப்பாளர் - நான் எந்த பிரச்சனையையும் தீர்ப்பேன், ஆசிரியர்கள் - வேகமான கால்கள், முறை நிபுணர் - பார்வையாளர்
ஒன்றாக: நீங்கள் யார்?
காவலாளி: நான் "பாதுகாப்பு" - பாதுகாப்பு, நான் இல்லாமல் நீங்கள் ஒரு "PIT" மட்டுமே.
நான் உங்கள் கோபுரத்தைக் காத்து, அதைக் காவல் செய்வேன்!
வேத்: எங்களுக்கு நீங்களும் தேவை, எங்கள் மாளிகையில் வந்து வாழுங்கள்.
எங்கள் டெரெமோக் கூடியது. எல்லோரும் அதில் ஒன்றாக வாழ்வார்கள்!
பாலர் கல்வி நிறுவனங்களின் ஊழியர்களுக்கான போட்டி விளையாட்டு திட்டம் "எல்லாவற்றையும் பற்றி எல்லாம்"
வேத்: நல்ல மாலை, அன்பான நண்பர்களே, சக ஊழியர்களே! எங்கள் கல்வி மற்றும் விளையாட்டுத் திட்டத்தில் உங்களைப் பார்ப்பதில் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறோம்: "எல்லாவற்றையும் பற்றி எல்லாம்"! வேடிக்கை மற்றும் நகைச்சுவைகள் இன்று உங்களுக்கு காத்திருக்கின்றன! நீங்கள் ஒரு நிமிடம் இங்கே சலிப்படைய மாட்டீர்கள்! எனவே! ஒரு வார்ம்-அப்புடன் ஆரம்பிக்கலாம்! தொகுப்பாளர் ஒரு சொற்றொடரை உச்சரிக்கிறார், அதன் பிறகு பார்வையாளர்கள் ஒற்றுமையாக சொல்ல வேண்டும் "நாங்கள் வாதிடுவதில்லை அவர்கள் அறிக்கையுடன் உடன்பட்டால், அல்லது "நாங்கள் வாதிடுகிறோம் - நாங்கள் வாதிடுகிறோம் நீங்கள் ஒப்புக்கொள்ளவில்லை என்றால்!
இலையுதிர்காலத்தில் மழை பெய்யும் - வசந்தம் நமக்கு முன்னால் உள்ளது. நாள் முழுவதும் பனிப்புயல் இருந்தது - தெற்கிலிருந்து பறவைகள் பறந்தன.
மேப்பிள் இலை விழுகிறது - பள்ளத்தாக்கின் வெள்ளை லில்லி பூக்கள். தோட்டத்தில் உள்ள ஆப்பிள்கள் பழுத்துள்ளன - நைட்டிங்கேல்கள் தோப்பில் பாடுகின்றன.
நாங்கள் முட்டைக்கோசுக்கு உப்பு போட்டு, ஸ்கேட்டிங் வளையத்தை தண்ணீரில் நிரப்பினோம். வயல்களில் பனிமூட்டம் உள்ளது. தோட்டத்தில் களைகள் மட்டுமே உள்ளன.
மற்றும் விடுமுறை அனைவருக்கும் காத்திருக்கிறது. வெற்றி நாள் இங்கே உள்ளது. நாட்கள் நீண்டு கொண்டே செல்கிறது. விரைவில் குளிர் அதிகமாக இருக்கும்.
குட்டைகள் உறைய ஆரம்பித்தன. பறவைகள் பறக்க ஆரம்பித்தன. இனிப்பு இல்லாமல் எங்களுக்கு மிகவும் கடினம். இலையுதிர் காலம் வருகிறது. நான் இப்போது உன்னை ஏமாற்றிவிட்டேன். நீங்கள் பல முறை தவறு செய்துள்ளீர்கள்.
பிடித்த விசித்திரக் கதைகள்.
உண்ணக்கூடிய - சாப்பிட முடியாத கொள்கையின்படி: ஒவ்வொரு சரியான பதிலுக்கும் - ஒரு படி முன்னோக்கி.
ஒவ்வொரு பங்கேற்பாளரும் பதில் தெரிந்தால் மணியை அடிப்பார்கள்.
யார் முதலில் அழைத்தாலும் பதில்கள்.
தீய ஆவிகளுக்கான லிஃப்ட் (குழாய்).
சிரிப்புடன் வெடிக்கும் ஒரு பாத்திரம் (குமிழி).
பினோச்சியோ தனது மூக்கை (அடுப்பில்) குத்திய குடும்பத்தின் உருவம்.
வின்னியின் தோழி பூஹ், அவர் வாலுடன் (ஈயோர்) விடப்பட்டார்.
33 ஹீரோக்களின் தளபதி (செர்னோமோர்).
கேவ் மாஸ்டர் கீ - எழுத்துப்பிழை (சிம் - சிம், ஓபன்!)
ஏரிகள் மற்றும் ஸ்வான்ஸ் வைக்கப்பட்டுள்ள ஒரு பெண்ணின் ஆடையின் விவரம் (ஸ்லீவ்).
ராஜாவின் ரேடார் என்பது இராணுவ விவகாரங்களில் (காக்கரெல்) சோர்வடைந்த ஒரு படுக்கை உருளைக்கிழங்கு ஆகும்.
டைனிக்கான ஆர்டியோடாக்டைல் லேபிரிந்த் - கவ்ரோஷெச்கா (மாடு).
ஒரு சாதனைக்கான வெகுமதி, இது ராஜாக்களால் கூடுதலாக வழங்கப்படுகிறது (பாதி ராஜ்யம்).
விசித்திரக் கதை சூழ்நிலைகளில் (சிக்கல்) நோக்குநிலைக்கான நம்பகமான வழிமுறை.
நட்புரீதியான வகுப்புவாத அபார்ட்மெண்ட் (டெரெமோக்).
ஒரு காலில் ஏழு ஆசைகள் (ஏழு மலர்கள்).
நன்றியற்ற பாடல்களைக் கேட்பவர் (நரி).
பெரிய ஆங்கில பெருந்தீனியின் பெயர் (ராபின் - பாபின் பராபெக்).
அற்புதமான கேட்டரிங் மிக உயர்ந்த சாதனை (மேஜை துணி சுயமாக கூடியது).
எனிகோவின் பாரம்பரிய உணவு பெனிகோவ் (பாலாடை).
வட்டமான விசித்திரக் கதை ஹீரோ (கோலோபோக்).
பஞ்சுபோன்ற துவக்க உரிமையாளர் (பூனை).
பாபா யாகாவின் குடியிருப்பு (கோழி கால்களில் குடிசை).
எல்லாம் இயக்கத்தில் உள்ளது:
எல்லாம் இயக்கத்தில் வாழ்கிறது! யார் பறக்கிறார்கள், யார் நடக்கிறார்கள் என்பதை சைகையுடன் காட்ட வேண்டும்! நான் உனக்கு உதவுவேன்.
யார் பறக்கிறார்கள் - உங்கள் கையை அசைக்கவும்! அலையுடன் நீந்துகிறவனைக் குறி!
யார் நடக்கிறார்கள் - கைதட்டல்! யார் ஊர்ந்து செல்கிறார்கள் - ஸ்டாம்ப்!
கனரக கொலராடோ உருளைக்கிழங்கு வண்டு... மருத்துவ அறிவியல் வேட்பாளர்...
வேகமான, வேகமான கடல் குதிரை... சலசலக்கும் தேனீக் கூட்டம்...
அழகான வெள்ளை அந்துப்பூச்சி... பஞ்சுபோன்ற சிறிய ஃபெரெட்...
ஒரு நீண்ட மண்புழு... பானை வயிறு கொண்ட சிறிய வெள்ளெலி...
ஒரு காற்றோட்டமான வெள்ளை ஜெல்லிமீன்... ஒரு கவிஞர் அல்லது இசையமைப்பாளரின் அருங்காட்சியகம்...
ஒரு புள்ளி, வேகமான பாம்பு... அவன், அவள், நீ மற்றும் நான்...
சிறகுகள் கொண்ட பறவை தீக்கோழி... ஃபாதர் ஃப்ரோஸ்ட் அல்லது சாண்டா கிளாஸ்...
எத்தனை விசித்திரக் கதைகள் சொல்லப்பட்டுள்ளன?
ஒரு காலத்தில் ஒரு தாத்தாவும் ஒரு பெண்ணும் இருந்தனர், அவர்களுக்கு ஒரு குடிசை இருந்தது பனிக்கட்டி அல்ல, ஆனால் பாஸ்ட். அவர்கள் அதில் முப்பது வருடங்களும் மூன்று வருடங்களும் வாழ்ந்தார்கள். அவர்கள் வாழ்ந்தார்கள், வருத்தப்படவில்லை, எல்லாம் நன்றாக இருந்தது, ஆனால் கடவுள் குழந்தைகளைக் கொடுக்கவில்லை. எனவே வயதான பெண் முதியவரிடம் கூறுகிறார்: “வயதானவரே, தங்கமீனுக்குச் செல்லுங்கள். மீனுக்குப் பணிந்து, கீழ்ப்படிந்து, அவளிடம் ஒரு முட்டைக்காகக் கெஞ்சுங்கள், அது சாதாரண முட்டையல்ல, ஆனால் ஒரு தங்க முட்டைக்காக. மேலும் முதியவர் நீலக் கடலுக்குச் சென்றார். மற்றும் வயதான பெண் ஜன்னலில் அமர்ந்து அவருக்காக தனியாக காத்திருக்கிறார். அவர் காத்திருக்கிறார் - அவர் காலை முதல் இரவு வரை காத்திருப்பார். அவர் கடலைப் பார்க்கிறார், அவரது கண்கள் கூட வலிக்கிறது.
வயதானவர் இந்த நேரத்தில் கேலி செய்யவில்லை: அவர் மீனின் கைகளையும் கால்களையும் கயிறுகளால் முறுக்குகிறார். அவர் தனது கூர்மையான பற்களை இதயத்தில் துளைத்து, அவளது விதைப்பைக்காக கெஞ்சுகிறார். மேலும் குடிசையில் இருக்கும் கிழவி சிரித்துக்கொண்டே இவன் முட்டாள் என்று காத்திருக்கிறாள். விசித்திரக் கதை விரைவில் சொல்லப்படும், ஆனால் செயல் விரைவில் செய்யப்படாது.
குளிர்காலம் ஏற்கனவே கடந்துவிட்டது மற்றும் வசந்த காலம் வந்துவிட்டது. சூரியன் சூடுபிடிக்கத் தொடங்கியது, கிழவி சிறிது ஊற்று நீரைக் குடிக்க விரும்பினாள். அவள் கிணற்றுக்குச் சென்று, கொஞ்சம் தண்ணீரை எடுத்துக் கொண்டாள், ஆனால் பிரச்சனை என்னவென்றால், அவள் தடுமாறினாள். வாளி கிணற்றின் அடிப்பகுதியில் விழுந்தது. கிழவி அழுது கசப்பான கண்ணீரால் தன்னைக் கழுவுகிறாள். இதோ - ஒரு குட்டை. இந்தக் குட்டையில் இருந்து நான் குடிக்கட்டும் என்று கிழவி நினைக்கிறாள். பின்னர் சுட்டி ஓடி மனிதக் குரலில் கூறுகிறது: "குடிக்காதே, வயதானவரே, நீங்கள் ஒரு சிறிய ஆடு ஆகுவீர்கள்." கிழவி எலியின் பேச்சைக் கேட்கவில்லை, ஒரு குட்டையில் இருந்து குடித்தாள். திடீரென்று இடி தாக்கியது, மின்னல் மின்னியது, வயதான பெண் தவளையாக மாறினாள். அவர் உட்கார்ந்து கூக்குரலிடுகிறார். அந்த நேரத்தில் இவான் தி ஃபூல் வேட்டையாடித் திரும்பிக் கொண்டிருந்தான். இதோ, தவளை அமர்ந்திருக்கிறது. அவர் அம்புக்குறியை இழுத்தார், இலக்கை எடுத்தார் ... பின்னர் தவளை கெஞ்சியது: "என்னை அழிக்காதே, இவானுஷ்கா, நான் உங்களுக்கு பயனுள்ளதாக இருப்பேன்." அதனால் அது நடந்தது, ஒரு தவளை போல.
இவானுஷ்கா தவளையை அரண்மனைக்கு ஜார்-தந்தையிடம் கொண்டு வந்தார். மற்றும் இறையாண்மை உடனடியாக மூன்று கொப்பரைகளை தயாரிக்க உத்தரவிட்டார்: பனி நீர், வேகவைத்த தண்ணீர் மற்றும் புதிய பால். தவளை மூன்று கொப்பரைகளில் குளித்து, ஒரு விசித்திரக் கதையில் சொல்ல முடியாத அல்லது பேனாவால் விவரிக்க முடியாத ஒரு முழுமையான அழகு!
இங்கு திருமணம் நடந்தது. மேலும் குழந்தைகள் நீண்ட நேரம் காத்திருக்க வேண்டியதில்லை. அவர்கள் ஏராளமான குழந்தைகளைப் பெற்றெடுத்தனர்: முப்பத்து மூன்று ஹீரோக்கள், துக்கத்தின் வெப்பம் போன்ற செதில்களுடன்.
நீலக் கடலின் முதியவர் இன்றுவரை நடந்து செல்கிறார்: அவர் வலதுபுறம் செல்கிறார் - அவர் ஒரு பாடலைத் தொடங்குகிறார், இடதுபுறம் - நான் உங்களுக்குச் சொன்ன விசித்திரக் கதையை அவர் கூறுகிறார். எனவே விசித்திரக் கதை ஒரு பொய் என்று மாறிவிடும், ஆனால் அதில் ஒரு குறிப்பு உள்ளது - நல்ல தோழர்களுக்கும் வயதானவர்களுக்கும் ஒரு பாடம்.
பதில்கள்: "நரி மற்றும் முயல்" அல்லது "ஜாயுஷ்கினாவின் குடிசை"; "மீனவர் மற்றும் மீனின் கதை"; "ஸ்னோ மெய்டன்"; "கோழி ரியாபா"; "இறந்த இளவரசி மற்றும் ஏழு மாவீரர்களின் கதை"; "ஃப்ளை - ஆரவாரம்"; "பாபா யாக"; "சகோதரி அலியோனுஷ்கா மற்றும் சகோதரர் இவானுஷ்காவின் கதை"; "மோரோஸ் இவனோவிச்"; "தவளை இளவரசி"; "தி லிட்டில் ஹம்ப்பேக்ட் ஹார்ஸ்"; "ஜார் சால்டனின் கதை"; "ருஸ்லான் மற்றும் லியுட்மிலா."
புரவலன்: இப்போது புத்திஜீவிகள் போட்டியிட வேண்டும் என்று நான் முன்மொழிகிறேன்.அனகிராம்கள் மற்றும் மடக்கைகளைத் தீர்க்கவும்:
1. என் நிழலில் எளிதாக சுவாசிக்கிறீர்கள், கோடையில் நீங்கள் அடிக்கடி என்னைப் புகழ்கிறீர்கள்,
ஆனால் என் கடிதங்களை மறுசீரமைத்து, என்னுடன் ஒரு முழு காடுகளையும் இடிப்பீர்கள். (லிண்டன்-சா)
2. நான் இரும்பில் அறைந்த தரையில் படுத்துக் கொண்டிருக்கிறேன், ஆனால் நீங்கள் பாத்திரத்தில் உள்ள எழுத்துக்களை மறுசீரமைத்தால், நான் ஏறுவேன். (ஸ்லீப்பர் நூடுல்ஸ்)
3. நான் இரவும் பகலும் கம்பியில் விரைகிறேன். இறுதியில் இருந்து அவர்கள் என்னைப் படிப்பார்கள், நான் உறவினர்களிடமிருந்து ஒரு புலி. (பூனை பேசு)
4. குழந்தைகள் என்னுடன் பள்ளியில் புவியியல் படிக்கிறார்கள்,
கடிதங்களின் வேறு வரிசையை எனக்குக் கொடுங்கள், பஃபேயில் நீங்கள் என்னைக் காண்பீர்கள். (சாடின் சாலட்)
5. ஒரு பிரபலமான உணவு, நீங்கள் "m" ஐ சேர்க்கும் போது, நான் பறந்து சலசலப்பேன், அனைவருக்கும் எரிச்சலூட்டும். (காது, ஈ)
எல்லாம் வெளிநாட்டில் தான் வீரர்கள் எதையாவது வரைய அல்லது வண்ணம் தீட்ட முயற்சிக்க அழைக்கப்படுகிறார்கள், ஆனால் அவர்களின் இடது கையால், மற்றும் இடது கையால் - வலது கையால்.
சூரியனை வரையவும்இந்த ரிலே கேம் அணிகளை உள்ளடக்கியது, அவை ஒவ்வொன்றும் ஒரு நெடுவரிசையில் வரிசையாக இருக்கும். தொடக்கத்தில், ஒவ்வொரு அணிக்கு முன்னால் வீரர்களின் எண்ணிக்கைக்கு ஏற்ப ஜிம்னாஸ்டிக் குச்சிகள் உள்ளன. ஒவ்வொரு அணிக்கும் முன்னால் 5-7 மீட்டர் தூரத்தில் ஒரு வளையம் வைக்கப்படுகிறது. ரிலே பங்கேற்பாளர்களின் பணி, ஒரு சிக்னலில், குச்சிகளுடன் ஓடுவது, அவற்றை தங்கள் வளையத்தைச் சுற்றி கதிர்களில் வைப்பது - "சூரியனை வரையவும்." பணியை விரைவாக முடிக்கும் அணி வெற்றி பெறுகிறது.
சிற்பிகள் விளையாட்டில் பங்கேற்பவர்களுக்கு பிளாஸ்டைன் அல்லது களிமண் வழங்கப்படுகிறது. தொகுப்பாளர் ஒரு கடிதத்தைக் காட்டுகிறார் அல்லது பெயரிடுகிறார், மேலும் வீரர்கள், முடிந்தவரை விரைவாக, இந்த கடிதத்துடன் தொடங்கும் ஒரு பொருளை உருவாக்க வேண்டும்.
வேடிக்கையான வினாடி வினா
1 தலை இல்லாத அறையில் ஒருவர் எப்போது இருக்கிறார்? (அவர் அதை ஜன்னலுக்கு வெளியே ஒட்டும்போது)
2 இரவும் பகலும் எப்படி முடிகிறது? (மென்மையான அடையாளம்)
3 ஒரு துவக்கத்தில் நான்கு பேர் இருக்க என்ன செய்ய வேண்டும்? (ஒவ்வொரு நபரிடமிருந்தும் ஒரு துவக்கத்தை கழற்றவும்)
4 காகம் பறக்கிறது, நாய் அதன் வாலில் அமர்ந்திருக்கிறது. அது இருக்க முடியுமா? (நாய் அதன் சொந்த வாலில் அமர்ந்திருக்கிறது)
5 எந்த மாதத்தில் சாட்டி மஷெங்கா குறைவாக பேசுகிறார்? (பிப்ரவரியில், இது மிகக் குறுகியது)
6 ஒரு குதிரை வாங்கப்பட்டால், அது என்ன வகையானது? (ஈரமான)
7 மனிதனுக்கு ஒன்று, காகத்திற்கு இரண்டு, கரடிக்கு ஒன்றுமில்லை. இது என்ன? ("o" எழுத்து)
8 உங்களுடையது எது, ஆனால் மற்றவர்கள் உங்களை விட அதிகமாகப் பயன்படுத்துகிறார்கள்? (பெயர்)
9 எந்த ஆண்டில் மக்கள் வழக்கத்தை விட அதிகமாக சாப்பிடுகிறார்கள்? (அதிக தூக்கத்தில்)
10 தீக்கோழி தன்னைப் பறவை என்று அழைக்க முடியுமா? (இல்லை, ஏனெனில் அவரால் பேச முடியாது)
11 கடலில் இல்லாத கற்கள் யாவை? (உலர்ந்த)
12 பூமியில் இதுவரை யாருக்கும் இல்லாத நோய் என்ன? (கடல்)
13 உங்களால் என்ன சமைக்க முடியும், ஆனால் சாப்பிட முடியாது? (பாடங்கள்)
14 டீயைக் கிளற எந்தக் கை சிறந்தது? (ஒரு கரண்டியால் தேநீரைக் கிளறுவது நல்லது)
15 தலைகீழாக வைக்கும்போது எது பெரிதாகிறது? (எண் 6)
குட்டி மனிதர்களுக்கு வாழ்த்துக்கள்
ஒரு லேசான மெல்லிசைக்கு அவர்கள் "லெட்கா-என்கா" நடனத்தின் இயக்கங்களைச் செய்கிறார்கள் மற்றும் விருந்தினர்களுக்கு வயது வரிசையில் நிகழ்த்துகிறார்கள். "மூத்த குட்டி மனிதர்" தனது கைகளில் ஒரு பரிசு வைத்திருக்கிறார்.)
7 வது குட்டி மனிதர்கள்: டாட்லின்ஸ்கி காட்டின் அடர்ந்த காட்டின் அடர்ந்த பகுதியில், குட்டி மனிதர்கள் ஒரு குடும்பமாக வாழ்ந்து, கண்மூடித்தனமாக தோண்டினர்.
1 வது குள்ளன்: அவர்கள் நீண்ட காலமாக அனைவருக்கும் தெரிந்தவர்கள். அவற்றில் சரியாக ஏழு உள்ளன.
2வது க்னோம் (முதல்வரைக் குறிக்கிறது): மூத்தவர் புத்திசாலித்தனமான குட்டி மனிதர், அவர் கவனித்துக்கொள்கிறார்
எனவே சகோதரர்களுக்கு சரியான தருணங்களில் கருவிகள் உள்ளன.
3 வது குட்டி மனிதர் (இரண்டாவதைக் குறிக்கிறது): சிறிய சகோதரர் தீவிரமான, வணிக மற்றும் ஆர்வமுள்ள குட்டி மனிதர்.
4 வது குட்டி மனிதர் (மூன்றாவது குட்டியை குறிக்கிறது): மூன்றாவது குட்டி மனிதர் வேடிக்கையானவர், அவர் உங்களை ஒருவிதத்தில் சிரிக்க வைப்பார்.
5 வது க்னோம் (நான்காவது குறிக்கிறது): மேலும் நான்காவது அந்த கனவு காண்பவர், பல்வேறு பொக்கிஷங்களை சுரங்கப்படுத்துபவர்.
6வது க்னோம் (ஐந்தாவது இடத்தைக் குறிக்கிறது): ஐந்தாவது குட்டி சுவாரசியமானது, கவர்ந்திழுக்கும், ஆடம்பரமானது.
7 வது குட்டி மனிதர் (ஆறாவது இடத்தைக் குறிக்கிறது): ஆறாவது குட்டி மனிதர் ஒரு வகையான கடின உழைப்பாளி, அங்கும் இங்கும் தங்கத்தைத் தேடுகிறார்.
1 வது க்னோம் (ஏழாவது குறிக்கிறது): அதனால் ஏழாவது ஒவ்வொரு கிராமையும் தாமதமின்றி கணக்கிட முடியும்.
2வது குள்ளன்: நேற்று உங்கள் தந்தி எங்களுக்கு கிடைத்தது, ஒரு நாளில் 50 ஆழமான சுரங்கங்களை தோண்டினோம்.
3 வது க்னோம்: அவர்கள் எவ்வளவு தங்கத்தை கண்டுபிடித்தார்கள், அவர்கள் அனைத்தையும் கொண்டு வந்தார்கள். (சாக்லேட்டுகளுடன் ஒரு பரிசுக்கான குறிப்புகள்)
4 வது குட்டி மனிதர்: அன்றைய ஹீரோவுக்கு இங்கே ஒரு மர்மம் உள்ளது. என்ன இருக்கிறது?.. - இது சாக்லேட்!
(அவர்கள் பரிசு மடக்குதலை கழற்றுகிறார்கள், சாக்லேட்டுகள் உள்ளன.)
5 வது க்னோம்: “ஆல்பன் கோல்ட்” என்பது அதன் பெயர், எங்கள் கைகள் முயற்சிகள்.
6 வது க்னோம்: பிறந்தநாள் பெண், பார், இங்கே சரியாக மூன்று நிரப்புதல்கள் உள்ளன.
7 வது க்னோம்: கொட்டைகள் ஒன்று உள்ளது, திராட்சையுடன் ஒன்று உள்ளது, சாக்லேட் கூட உள்ளது.
இதைப் பெறுவதில் நீங்கள் மகிழ்ச்சியடைவீர்கள் என்று நம்புகிறோம்.
1-குள்ளன்: நாங்கள் பால் சாக்லேட்டை எங்கள் கைகளில் வைத்திருக்கிறோம், இது வணிகத்தில் வெற்றியை அடைய உதவும். (ஒப்படைக்கப்பட்டது)
2-குள்ளன்: திராட்சையுடன் கூடிய சாக்லேட்டை உங்களுக்கு வழங்குவதில் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறோம், இதன் மூலம் உங்கள் ஆர்வத்தால் அனைவரையும் ஆச்சரியப்படுத்த முடியும். (அவர்கள் அதை ஒப்படைக்கிறார்கள்.)
3வது குள்ளன்: இதோ உங்களுக்காக ஒரு மெருகூட்டப்பட்ட நட்டு, அதனால் நீங்கள் எப்போதும் வலுவாகவும் ஆரோக்கியமாகவும் இருப்பீர்கள்,
பின்னர் உங்கள் இயல்பு ஆண்டுகளைப் பொருட்படுத்தாது! (ஒப்படைக்கப்பட்டது)
4. ஒரு குறிப்பிடத்தக்க நிகழ்வில் நாங்கள் உங்களை வாழ்த்துகிறோம், உங்கள் ஆண்டு விழாவை இன்று கொண்டாடுகிறோம்,
உங்களுக்கு நல்ல ஆரோக்கியம் மற்றும் உங்கள் வாழ்க்கையில் பல நேர்மையான நண்பர்களை நாங்கள் விரும்புகிறோம்.
5. ஆண்டுவிழா என்பது உங்கள் எண்ணங்களை நீங்கள் எடுக்கும் ஒரு சிறப்பு தேதியாகும்,
ஒரு நாள் என்ன தவறு இருக்க முடியும்... விலை உயர்ந்தது, ஒருவேளை நீங்கள் சேமித்திருக்கலாம்.
6. நாங்கள் உங்களை முழு மனதுடன் வாழ்த்துகிறோம், உங்களுக்கு மகிழ்ச்சியை விரும்புகிறோம்.
உங்கள் வீட்டில் மோசமான வானிலை இருக்கக்கூடாது.
7. பிறந்தநாள் பெண்ணுக்கு நாங்கள் எந்த செட் அல்லது மோதிரங்களையும் கொடுக்க மாட்டோம்,
அனைத்தும்: நிச்சயமாக நீங்கள் நட்பு இதயங்களிலிருந்து அன்பான வாழ்த்துக்களைப் பெறுவீர்கள்.
7 வது க்னோம்: அவர்கள் தங்கள் பரிசுகளை கழுவுவதற்கு அதை ஊற்றுவதற்கு அனைவரையும் அழைக்கிறோம்.
வசனத்தில் ஆசிரியர்களுக்கு வாழ்த்துக்கள்
குழந்தைகள் அரசின் மகிழ்ச்சி, உண்மையான செல்வம்.
அவர்கள் நாட்டின் நம்பிக்கையாக வளர்க்கப்பட வேண்டும்.
ஒரு பாலர் பள்ளி மற்றும் ஒரு மழலையர் பள்ளி உள்ளது - குழந்தைகள் மகிழ்ச்சி.
குழந்தைகள் தங்கள் வாழ்க்கைப் பாடங்களை அங்கே கற்றுக்கொள்கிறார்கள்.
உங்கள் ஆரோக்கியத்தை சமரசம் செய்யாதபடி எப்படி நடந்துகொள்வது மற்றும் சாப்பிடுவது.
ஒரு ஸ்போர்ட்டி தோற்றம் மற்றும் அனைத்து நோய்களை சமாளிப்பது எப்படி.
வரைய கற்றுக்கொள்ளுங்கள், நிச்சயமாக, நடனமாடவும்.
நீங்கள் விரும்பும் போது எம்பிராய்டரி, பொதுவாக, அவர்களுக்கு கவனிப்பு தேவை.
குழந்தைகளுக்கு, இரண்டாவது தாய் ஒரு மழலையர் பள்ளி ஆசிரியர்.
அவளுக்கு நிறைய தெரியும், அவள் ஒரு ஊசி பெண்.
குழந்தைகளின் உலகம் அவளுடைய தொழில், உண்மையான ஆர்வம்.
குழந்தைகளிடம் பொறுமையாக இருப்பதோடு, விளையாட்டுகளில் அவர்களை மகிழ்விப்பாள்.
நாளுக்கு நாள் கற்றல் உள்ளது, ஏதோ ஒரு சாகசம்.
குழந்தைகள் மகிழ்ச்சியாக, மலர்ந்து, மழலையர் பள்ளிக்கு கூட்டமாக செல்கிறார்கள்.
இன்று மழலையர் பள்ளியில் விடுமுறை - ஆசிரியர் பார்வையில் இருக்கிறார்.
அவர் வாழ்த்துக்களைப் பெறுகிறார், உலக விஷயங்களைப் பற்றி கனவு காண்கிறார்.
நாட்டின் கல்வியாளர்களின் கனவுகள் நனவாகட்டும்!
ஆசிரியர்களுக்கு சிற்றுண்டி
நாங்கள் உங்களை முழு மனதுடன் வாழ்த்துகிறோம், மிக முக்கியமான விஷயத்தை நாங்கள் விரும்புகிறோம்,
அதனால் எல்லா குழந்தைகளும் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறார்கள் - பூமி முழுவதும், கிரகம் முழுவதும்.
நிறைய உங்களைப் பொறுத்தது - பள்ளி வாசலுக்கு முன் விதி,
அதில் உங்கள் பங்கு மிகவும் முக்கியமானது, ஆன்மா உங்கள் கைகளில் வளர்கிறது.
குழந்தைகளின் கல்வியாளர்களுக்கு - இரண்டாவது தந்தைகள் மற்றும் தாய்மார்கள்
இன்று நாம் ஒரு சிற்றுண்டி செய்கிறோம், மேலும் முழு உயரத்தில் நின்று சொல்கிறோம்: "கல்வியாளர்களுக்கு"!
மீன்வளம்.
சலிப்படையாமல் இருக்க, ரைமில் பதிலளிப்போம். எல்லாம் தெளிவாக இருக்கிறதா, குழந்தைகளே? விளையாட்டு தொடங்குகிறது!
நாங்கள் ஒரு பெரிய மீன்வளம் என்று கற்பனை செய்து கொள்வோம்.
இங்கே நாம் ஸ்கூபா கியரை பொருத்தலாம்...மூழ்காளர்!
அங்கே ஒரு பெரிய நீலநிற ஒன்று தூங்கி குறட்டை விடுகின்றது...திமிங்கிலம்!
குறட்டைக்கு எதிர்வினையாற்றி, அவர் பக்கவாட்டாக ஓடுகிறார்...நண்டு!
மேலும் மணலின் அடிப்பகுதியில் அவர் கூடாரங்களுடன் படுத்துக் கொண்டார் ...ஆக்டோபஸ்.
மின்சார அண்ணன் பக்கத்துல பொறந்த சந்தோஷம்...சாய்வு
பிடிபடாமல் கடல் மீன் இங்கு வாழ்கிறது...கோபி
ஐந்து சிறகுகள் கொண்டவர் சிறந்த இடங்களைத் தேடுகிறார்...நட்சத்திரம்.
தட்டையான உடலுடன் அருகில் நீந்தினேன்...படபடப்பு.
அவள் பின்னால், ஒரு சுமை போல, எரியும் ...ஜெல்லிமீன்.
மீன்களுக்கு மத்தியில் அச்சமின்றி ஓட்டில் நீந்துகிறது...ஆமை.
எங்கோ ஒரு கருங்கடல் மீன் தன் தாடையை பளிச்சிட்டது...சுறா.
இங்கே கீழே, ஒரு பொம்மை போல, ஒரு அற்புதமான உள்ளது ...ஷெல்
அருகில் ஒரு கல் உள்ளது, ஒரு ஸ்டம்ப் போன்றது, அதன் பின்னால் ஒரு கடல் உள்ளது ...சறுக்கு
ஒன்றுக்கும் மேற்பட்ட புத்திசாலிகள், பாசமுள்ளவர்கள் இங்கு உல்லாசமாக இருக்கிறார்கள்...டால்பின்!
நீண்ட வால் கொண்ட... கடற்கன்னிகள் டேக் போல அவனுடன் விளையாடுகின்றன.
யாரோ தலையை ஆட்டுகிறார்கள்... என்ன? தேவதைகள் இல்லையா? ஆனால், நண்பர்களே, நான் கனவு கண்டேன் ... மற்றும் விளையாட்டின் முடிவு வந்துவிட்டது.
கொள்ளையர்களின் பாடல்:
1. நாங்கள் சிறந்த ஆசிரியர்கள், நாங்கள் குழந்தைகளுக்கு கற்பிப்பதை விரும்புகிறோம்...
நான் உங்கள் கால்களில் கை வைத்து உங்களுக்கெல்லாம் ஜோசியம் சொல்ல வேண்டுமா?
ஓ-லா-லா, ஓ-லா-லா, உங்கள் அனைவருக்கும் ஒரே நேரத்தில் அதிர்ஷ்டம் சொல்லுங்கள், ஓ-லா-லா, ஓ-லா-லா, எஹ்-மா!..
2. விரைவில் நீண்ட சாலை வளைவுக்கு அப்பால் விழும்,
நிறைய பணமும் டன் அங்கீகாரமும் இருக்கும்!
ஓ-லா-லா, ஓ-லா-லா, மற்றும் அங்கீகார கார், ஓ-லா-லா, ஓ-லா-லா, எஹ்-மா!..
3. நாங்கள் இசைக்குழு உறுப்பினர்களைக் கேட்போம், நண்பர்களிடமிருந்து வாழ்த்துக்கள்,
இதற்கிடையில், அவள் ஆச்சரியப்படுகிறாள் - எங்களுக்கு ஏதாவது கொடுங்கள்
ஓ-லா-லா, ஓ-லா-லா, அவர் யூகிக்கும்போது, அதை எங்களுக்காக ஊற்றவும், ஓ-லா-லா, ஓ-லா-லா, எஹ்-மா!..
அதிர்ஷ்டம் சொல்பவர்: நான் ஜோசியம் சொல்பவன் அல்ல! என்னிடம் ஒரு மந்திர தொப்பி உள்ளது - மலர்! பூக்களின் நறுமணம் போதை தரும் - அனைத்தையும் சொல்லச் சொல்கிறான்! நான் யாருக்கு தொப்பி போடுகிறேனோ, அவருடைய எல்லா எண்ணங்களையும் படிப்பேன்! புரிகிறதா? பிரச்சனையின் சாராம்சம் இதுதான்: உங்கள் தலை குடிபோதையில் உள்ளது! என் எண்ணங்களை யூகிக்க, நீங்கள் எண்களுக்கு பெயரிட வேண்டும்!கேள்வி நான்: எங்களுடையதை அறிவதற்கு முன்பு நீங்கள் யார்எவ்ஜீனியா மிகைலோவ்னா? (3 விருந்தினர்களுக்கு ஒரு தொப்பியை வைத்து (இதையொட்டி) 1 முதல் ஐந்து வரையிலான எண்ணுக்கு பெயரிடும்படி அவர்களிடம் கேட்கிறது)உங்களுக்கு நிறைய எண்ணங்கள் இருப்பதை நான் காண்கிறேன், அவை எவ்வளவு குழப்பமாக உள்ளன!ஆண்களுக்கும் பெண்களுக்கும், எண் மீண்டும் வந்தால்:
1. துறவி துறவி 1. பயண சர்க்கஸ் கலைஞர் 1. நகைச்சுவையாளர்
2. ஒரு அவநம்பிக்கையாளர் 2. ஒரு உணவகத்தில் ஒரு பணிப்பெண் 2. ஒரு அட்டை கூர்மையானவர்
3. அண்ணன் 3. தேவதை 3. பழங்குடி தலைவர்
4. பிச்சைக்காரன் 4. துணைவி 4. பயணி
5. ஒரு உறுப்பு சாணை 5. ஒரு சுவையான ரொட்டி 5. ஒரு சிப்பாய்
கேள்வி II: உங்கள் குணம் என்ன? ஓ, இப்போது நாம் எல்லாவற்றையும் கண்டுபிடிப்போம்!
2. பெண்களுக்கு எதிராக, மிகவும் பலவீனமான 2. அவதூறான 2. அப்பாவித்தனம் என்னைச் சூழ்ந்துள்ளது
3. நான் ஒரு தேவதை 3. ஆண்களுக்கு எதிராக நான் மிகவும் பலவீனமானவன் 3. என் குணத்தைப் பற்றி நீங்கள் தவறாக எதுவும் சொல்ல முடியாது
4. என் பாத்திரம் இன்னும் உருவாகவில்லை 4. நான் கிட்டத்தட்ட ஒரு குழந்தை 4. ஆஹா, என்ன ஒரு ஜோசியம்!
5. என் குணம் சூழ்நிலைகளைப் பொறுத்தது 5. விதிவிலக்கானது 5. முரண்
கேள்வி III: நீங்கள் எதில் சிறந்தவர்? என்னைப் பற்றி நான் விரும்புவதை நான் சொல்கிறேன்! ஆமாம்!
1. நண்பர்களைத் தேர்ந்தெடுக்கும் திறன் 1. அனைத்தும் 1. ஆடம்பரமான முடி
2. ஒரே நேரத்தில் இரண்டு நாற்காலிகளில் உட்காரும் திறன் 2. சுத்திகரிக்கப்பட்ட நடத்தை 2. கால்கள்
3. எல்லாம் 3. உங்கள் இருப்பைக் கொண்டு என்னை சோர்வடையச் செய்கிறீர்கள் 3. மற்றவர்களின் செயல்திறனைக் கவனிக்க ஆசை
4. அருமையான பெருந்தன்மை 4. முகம், உடைகள், எண்ணங்கள் மற்றும் ஆன்மா ஆகிய இரண்டும்! 4. அரிய புத்தி
கேள்வி IV: உங்கள் வாழ்க்கை குறிக்கோள் என்ன? எனவே எல்லோரும் கவனமாக சிந்தித்து, தங்கள் மூளையை கஷ்டப்படுத்தினர் ... ஓ, அவர்கள் விரைந்தனர், என் அன்பர்களே ... "என் எண்ணங்கள் என் குதிரைகள்!"
1. அனைத்தும் - அல்லது எதுவும் இல்லை! 1. எனக்குப் பிறகு - ஒரு வெள்ளம் கூட 1. நான் வந்தேன், பார்த்தேன், வென்றேன்
2. முட்கள் வழியாக - நட்சத்திரங்களுக்கு! 2. என் வீடு விளிம்பில் உள்ளது 2. வாழ்க்கையில் இருந்து அனைத்தையும் எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்
3. நாளைக் கைப்பற்று! 3. நேரம் பணம் 3. எதையும் கண்டு ஆச்சரியப்பட வேண்டாம்
4. காதல் இல்லாத நாளே இல்லை! 4. என்ன செய்தாலும், அனைத்தும் நன்மைக்கே 4. முடிவு வழிமுறையை நியாயப்படுத்துகிறது
கேள்வி V: உங்கள் வாழ்க்கையில் பாதியை எதற்காக கொடுப்பீர்கள்? எது உனக்குப் பிரியமானது, ஆனால் எனக்குப் பிரியமானதல்ல!
1. எதற்கும் 1. செயல்திறனுக்காக 1. அதே திறமைக்கு... (பெயர்)
2. மார்டினி பாட்டிலுக்கு 2. நீங்கள், ஜோசியம் சொல்பவருக்கு, புரியவில்லை! 2. அசாதாரண காதலுக்கு
3. உலகளாவிய புகழுக்காக 3. நித்திய இளமைக்காக 3. நிறுவனத்தின் வெற்றிக்காக
4. மெல்லிய கால்களுக்கு 4. அன்றைய ஹீரோவின் மகிழ்ச்சிக்காக. கடலோரத்தில் ஒரு வில்லாவிற்கு 5 . தெளிவான மனசாட்சிக்காக 5. இந்த ஆண்டு விழாவில் நட்சத்திரமாக மாறுவதற்கான வாய்ப்புக்காக 5. மக்களின் மரியாதைக்காக
1 வழங்குபவர்:நல்ல மதியம், அன்புள்ள சக ஊழியர்களே!
2 வழங்குபவர்:நல்ல மதியம், அன்பே விருந்தினர்கள்!
1 வழங்குபவர்:காலெண்டரில் அத்தகைய விடுமுறை தேதி இருப்பது மிகவும் நல்லது!
2 வழங்குபவர்:இந்த நாளில் நாம் ஒருவருக்கொருவர் இன்னும் அன்பான மற்றும் அன்பான வார்த்தைகளைச் சொல்வது எவ்வளவு அற்புதமானது! எங்கள் மழலையர் பள்ளியின் தலைவருக்கு தரை கொடுக்கப்பட்டுள்ளது.
மேலாளர்:
செப்டம்பர் 27 அன்று, ரஷ்யா ஒரு புதிய தேசிய விடுமுறையைக் கொண்டாடுகிறது - "ஆசிரியர் மற்றும் அனைத்து பாலர் கல்வி ஊழியர்களின் நாள்."
இந்த விடுமுறையின் யோசனை, பொதுவாக மழலையர் பள்ளி மற்றும் பாலர் குழந்தைப் பருவத்தில் சமூகம் அதிக கவனம் செலுத்த உதவுவதாகும். தேதி தற்செயலாக தேர்ந்தெடுக்கப்படவில்லை. செப்டம்பர் 27, 1863 இல் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில் முதல் மழலையர் பள்ளி திறக்கப்பட்டது. அவரது கணவருடன் சேர்ந்து, இது ஒரு சிறந்த ஆர்வலரும் தொலைநோக்கு பார்வையாளருமான அடிலெய்டா செமனோவ்னா செமனோவிச் என்பவரால் நிறுவப்பட்டது. அவரது நிறுவனம் 3 முதல் 8 வயது வரையிலான குழந்தைகளை ஏற்றுக்கொண்டது. இந்த திட்டத்தில் வெளிப்புற விளையாட்டுகள், கட்டுமானம் மற்றும் இயற்கை வரலாற்று பாடமும் அடங்கும்.
இந்த நாளில், பாலர் ஊழியர்களின் தினத்திற்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட சடங்கு நிகழ்வுகள் நம் நாடு முழுவதும் நடத்தப்படுகின்றன.
பாலர் குழந்தைப் பருவம் என்பது குழந்தையின் வாழ்க்கையில் ஒரு முக்கியமான மற்றும் பொறுப்பான காலமாகும். இந்த வயதில், ஆளுமை உருவாகிறது மற்றும் ஆரோக்கியத்தின் அடித்தளம் அமைக்கப்படுகிறது. ஒரு வளமான குழந்தைப் பருவம் மற்றும் ஒவ்வொரு குழந்தையின் எதிர்கால தலைவிதியும் ஆசிரியரின் ஞானம், அவரது பொறுமை, குழந்தையின் உள் உலகில் கவனம் ஆகியவற்றைப் பொறுத்தது, அவர்களின் ஆசிரியர்களின் உதவியுடன், பாலர் குழந்தைகள் தங்களைச் சுற்றியுள்ள உலகின் ரகசியங்களைக் கற்றுக்கொள்கிறார்கள், நேசிக்க கற்றுக்கொள்கிறார்கள் மற்றும் அவர்களின் தாய்நாட்டை கவனித்துக் கொள்ளுங்கள்.
ஒவ்வொரு நாளும் குழந்தைகளுக்கு தங்கள் இதயத்தின் அரவணைப்பைக் கொடுக்கும் பாலர் நிறுவனங்களின் அனைத்து ஊழியர்களையும் விடுமுறையில் வாழ்த்துகிறோம். உங்களின் கருணையும், கற்பித்தல் திறமையும் மழலையர் பள்ளி மாணவர்களுக்கு ஒவ்வொரு நாளையும் மகிழ்ச்சி மற்றும் மகிழ்ச்சியான நாளாக மாற்றும் என்று நாங்கள் நம்புகிறோம்.
இனிய விடுமுறை!
1 வழங்குபவர்:
சிறு குழந்தைகளுக்கு கவனிப்பு தேவை
அவர்களுடன் நிறைய சிக்கல்கள் உள்ளன.
மேலும் அன்பான இதயம் கொண்ட ஆசிரியர் மட்டுமே
ஒவ்வொரு சிறியவருக்கும் அவர் திறவுகோல் கண்டுபிடிப்பார்.
2 வழங்குபவர்:
உங்கள் கருணைக்கும் அக்கறைக்கும் நன்றி
குழந்தைகளை குடும்பம் போல் நடத்துவதற்கு.
ஆசிரியர் தின வாழ்த்துக்கள் மற்றும் நல்ல ஆரோக்கியம்
இன்று நாங்கள் உங்களை வாழ்த்த விரும்புகிறோம்.
நடுத்தர குழுவைச் சேர்ந்த குழந்தைகள் மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார்கள்.
1 குழந்தை
மழலையர் பள்ளி, மழலையர் பள்ளி
ஏன் இப்படிச் சொல்கிறார்கள்?
ஏனென்றால் அதில் இணக்கம் இருக்கிறது
ஒரே குடும்பமாக வாழ்கிறோம்.
2 குழந்தை
அவர்கள் அம்மாவை தோட்டத்திற்குள் அனுமதிக்கவில்லையா?
சோகமாக இருக்காதே நண்பா.
தாய்க்கு பதிலாக, சிறுவர்கள்
குழுவில் ஒரு ஆசிரியர் இருக்கிறார்!
3 குழந்தை
எங்கள் குடும்பம் எங்கள் சொந்த குழு,
இங்கே பொம்மைகள் மற்றும் ஆறுதல்,
மேலும் சலித்து அழுவது முட்டாள்தனம்,
மாலையில் தாய்மார்கள் வருவார்கள்.
4 குழந்தை
சுவாரஸ்யமான நடவடிக்கைகள்
ஆசிரியர் நமக்கு வழிகாட்டுகிறார்.
ஒவ்வொரு நாளும், எனக்கு பிடித்த தோட்டத்தில்
நான் காலையில் செல்வதில் மகிழ்ச்சி அடைகிறேன்.
5 குழந்தை
கட்லெட்டுகளை சுடுவது மற்றும் சமைப்பது யார்,
மேசைகளைக் கழுவி பழுதுபார்ப்பவர்,
வாழ்க்கையைப் பற்றி நமக்கு அறிவுரை கூறுவது யார்?
ஸ்வீப்ஸ் மற்றும் மாப்ஸ் மாடிகள்.
6 குழந்தை
உங்களுக்கு அன்பே, அன்பே, மென்மை,
நன்றியுணர்வு மற்றும் குறைந்த வில்
அவர்கள் அன்பும் ஒளியும் நிறைந்திருக்கட்டும்
ஒவ்வொரு நாளும் உங்களுடையது மற்றும் ஒவ்வொரு வீடும்.
"சைபீரியன் மாலை" நிகழ்ச்சியுடன் "கோரோஷிங்கி" நாட்டுப்புறக் குழுவின் செயல்திறனை நாங்கள் உங்கள் கவனத்திற்குக் கொண்டு வருகிறோம்.
(வீடு, வேலி, 2 பெஞ்சுகள்)
பெண்கள் இசை அறைக்குள் நுழைந்து பார்வையாளர்களை நோக்கி நிற்கிறார்கள்.
1 பெண்:"ஓ, பெண்களே, எத்தனை பேர் கூடியிருக்கிறார்கள் என்று பாருங்கள்!"
எல்லா பெண்களும்: உண்மைதான்!
2 பெண்: (பார்வையாளர்களை நோக்கி) நீங்கள் எங்கள் தோழர்களைப் பார்த்தீர்களா?
பார்வையாளர்கள்:இல்லை
3வது பெண்:சரி, எங்கே போனார்கள்? (1 பெண் 2 பெண்களை தள்ளுகிறாள்)
மாஷா, ஓ மாஷா! பாருங்கள், இதோ அவர்கள் எங்கள் கூட்டத்திற்கு வருகிறார்கள்.
சிறுவர்கள் மண்டபத்திற்குள் நுழைந்து பாடுகிறார்கள்:
நேர்மையானவர்களே, வழி செய்யுங்கள்!
தூசி பாதை இல்லை.
நல்ல தோழர்கள் வருகிறார்கள்,
கொஞ்சம் நடக்கவும்.
1 பையன்:வணக்கம் பெண்கள், நீங்கள் எங்களை காணவில்லையா அல்லது எங்களுக்காக காத்திருக்கிறீர்களா?
1 பெண்:ஆம், நாங்கள் உங்களுக்காக நீண்ட காலமாக காத்திருக்கிறோம், நீங்கள் இல்லாமல் நாங்கள் கூட்டங்களைத் தொடங்க மாட்டோம்!
2வது பையன்:நீங்கள் பேசுவதில் வல்லவர், ஆனால் வேடிக்கை பார்ப்பது எப்படி என்று தெரியுமா?
எல்லா பெண்களும்: எங்களால் எல்லாவற்றையும் செய்ய முடியும்!
3 பையன்:அப்படியானால், எங்கள் மகிழ்ச்சியான சுற்று நடனத்திற்காக மக்களைக் கூட்டிச் செல்லுங்கள்!
ரஷ்ய நாட்டுப்புற பாடல்: "நாங்கள் ஒரு சுற்று நடனத்தில் இருந்தோம்"
4 பையன்:மற்றும் புதிர்களை யூகிக்கவும்!
அனைத்தும்:சரி, ஒரு யூகம் செய்வோம்.
1 பையன்:
வீடு எல்லா பக்கங்களிலும் திறந்திருக்கும்,
இது செதுக்கப்பட்ட கூரையால் மூடப்பட்டிருக்கும்.
பசுமை இல்லத்திற்கு வாருங்கள் -
அங்கே அற்புதங்களைக் காண்பீர்கள்.
சரி. காடு.
2வது பையன்:
உருகிய அம்பு
கிராமத்தின் அருகே ஒரு கருவேலம் வெட்டப்பட்டது.
அது சரி: மின்னல்.
3 பையன்:
இப்போது கடைசி புதிரைக் கேளுங்கள்.
நெளிந்த முல்லை
கிராமம் முழுவதும் வேடிக்கை!
சரி.ஹார்மோனிக்.
4 பையன்:சரி. மேளதாளம் அனைவரையும் மகிழ்விக்கிறது.
1 பையன்:
ஏய்! பெண்கள் சிரிக்கிறார்கள்!
எழுந்து பாடுங்கள்!
நாம் அனைவரும் சைபீரியாவில் வாழ்கிறோம்
நாங்கள் எங்கள் நிலத்தை நேசிக்கிறோம்
இன்று நாங்கள் உங்களுக்காக பாடல்களைப் பாடுகிறோம்.
நாங்கள் பாடகர்கள் மற்றும் இசைக்கலைஞர்கள்,
நாங்கள் நடிப்பை விரும்புகிறோம்.
நாங்கள் மக்களின் திறமைகள்
எங்கள் பகுதி எங்களுக்கு பிரபலமானது.
1 பையன்:
என் சுருட்டை சுருட்டுகிறது,
நான் ஒரு நல்ல பையன்
நான் ஒரு சுருள் ஒன்றைக் கண்டுபிடிக்க விரும்புகிறேன்,
ஆம், தெருவில் நடக்கவும்.
1 பெண்
பன்றிகள் கொட்டகையில் முணுமுணுக்கின்றன,
ஆடுகள் அருகில் கத்துகின்றன.
நான் அதை வைத்து ஒரு நடைக்கு செல்வேன்,
ரோஜாக்களை யார் கொடுப்பார்கள்?
2 பெண்
என் நண்பரே, நல்லவரே,
ஆம், முளை மிகவும் சிறியது,
அவர் என்னை வீட்டிற்கு அழைத்துச் சென்றார்.
நான் தும்மினேன். அவன் விழுந்தான்.
2வது பையன்:
அவர் வளர்ந்தார், வளர்ந்தார், அவர் வளரவில்லை.
பிறந்தது சிறியது.
மன்னிக்கவும் பெண்கள்
நான் அவசரத்தில் இருந்தேன்.
3வது பெண்:
என்னைப் பற்றி பேசுகிறார்கள்
நான் ஒல்லியாக இருக்கிறேன் என்று
அம்மா எனக்கு பன்றிக்கொழுப்பு கொடுப்பதில்லை
அது என் தவறல்ல.
அனைத்து சிறுவர்களும்:
இவானோவோ நகரில் பல பெண்கள் வாழ்கின்றனர்.
ஆனால் மிக அழகானவை எங்கள் எமிலியானோவோவில் உள்ளன.
நாங்கள் உங்களுக்காக பாடல்களைப் பாடினோம்
அன்பான பார்வையாளர்களே.
உங்கள் பாக்கெட்டுகளைப் பிடிக்காதீர்கள்
நாங்கள் ஒரு ரூபிள் கூட எடுக்க மாட்டோம்.
4 பெண்:நண்பர்களே, கைக்குட்டை விளையாடுவோம்!
அனைத்தும்:நாம்.
1 பெண்:ஒரு வட்டத்தில் நிற்கவும். நான் எண்ணுகிறேன்.
(எல்லோரும் ஒரு வட்டத்தில் நிற்கிறார்கள்), பாடுகிறார்கள்
நானே ஒரு குழாய் வாங்குவேன்
நான் அவளுடன் தெருவில் நடப்பேன்.
டூடி பைப் சத்தமாக.
நாங்கள் விளையாடுகிறோம், டூடி.
நீங்கள் வாகனம் ஓட்டுகிறீர்கள், நீங்கள் முக்காடு அணிந்திருக்கிறீர்கள். "கைக்குட்டை" விளையாட்டை விளையாடு
2வது பெண்:
எங்களுக்காக விளையாடுவதை நிறுத்துங்கள்
எழுந்திரு, நடனமாடுவோம்.
"கிராகோவியாக்" நடனம் செய்யப்படுகிறது
அனைத்து சிறுவர்களும்
நன்றாக நடனமாடினோம்
நாங்கள் நன்றாக ஓய்வெடுத்தோம்.
அனைத்து பெண்களும்:
இதற்கிடையில், குட்பை,
மீண்டும் எங்களைப் பார்க்க வாருங்கள்.
அனைத்து சிறுவர்களும்:
ஒரு மகிழ்ச்சியான நடனத்திற்கு
வழிகாட்டுவோம்!
எல்லா பெண்களும்சரி, உங்கள் வழியில் செல்லுங்கள்.
(பெண்கள் அழைத்துச் செல்லப்படுகிறார்கள்).
1 வழங்குபவர்
ஒருவேளை அது நமக்குப் பழக்கமாகிவிட்டதோ,
ஆனால் நீங்கள் அதை புறக்கணிக்க முடியாது
ஆசிரியர்கள் பொதுவாக என்ன செய்வார்கள்?
மாலையில் சோர்வான கண்கள்.அது என்னவென்று எங்களுக்குத் தெரியாது -
குழந்தைகள் ஒரு அமைதியற்ற கூட்டம்.
ஒரே ஒருவரால் இங்கு அமைதி காண முடியாது.
இந்த குடும்பத்தைப் போல இல்லை.இது வேடிக்கையானது, ஆனால் இது ஒரு வினோதமாகத் தெரிகிறது.
அந்த போராளி ஏற்கனவே ஒரு சண்டையை தொடங்கி இருக்கிறார்.
கேள்விகள் பற்றி என்ன? ஆயிரம் கேள்விகள்
மேலும் அனைவருக்கும் பதில்கள் தேவை,
உங்களுக்கு எவ்வளவு பாசமும் அக்கறையும் தேவை?
அனைவருக்கும் உதவுங்கள், அனைவரையும் புரிந்து கொள்ளுங்கள்,நன்றி மற்றும் கடினமான வேலை -
ஒவ்வொரு நாளும் அம்மாவை மாற்றவும்.
அம்மா வேலையில் கவலைப்படவில்லை -
குழந்தைகளின் குரல்கள் மகிழ்ச்சியாக இருக்கும்
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அவர்கள் எப்போதும் குழந்தைகளைப் பார்க்கிறார்கள்
ஒருவித சோர்வான கண்கள்.
மூத்த குழுவின் குழந்தைகள் விடுமுறைக்கு "எங்கள் ஆசிரியர்கள்" பாடலுடன் உங்களை வாழ்த்துகிறார்கள்.
2 வழங்குபவர்எமிலியானோவ்ஸ்கி மாவட்டத்தில் 17 மழலையர் பள்ளிகள் உள்ளன.
நாம் நம்பிக்கையுடன் சொல்லலாம்: “மழலையர் பள்ளி என்பது நமது மாவட்டத்தின் மனம், மரியாதை மற்றும் மனசாட்சி.
1 வழங்குபவர்.அதிலுள்ள வாழ்க்கை ஒரு கடினமான, ஆனால் சுவாரஸ்யமான விஷயம், மேலும் அவை செயல்படுகின்றன என்று நாம் நம்பிக்கையுடன் கூறலாம் மிகவும் நம்பகமானது கல்வியாளர்கள்!
2 வழங்குபவர்:புத்திசாலியான பேச்சு சிகிச்சையாளர்கள்!
1 வழங்குபவர்: அன்பான ஆயாக்கள்!
2 வழங்குபவர்: மிகவும் திறமையான சமையல்காரர்கள்!
1 வழங்குபவர்:மிகவும் திறமையான இசை இயக்குனர்கள்!
2 வழங்குபவர்:மற்றும் மிகவும் அக்கறையுள்ள மேலாளர்கள்!
ஒன்றாக:உங்கள் விடுமுறைக்கு நாங்கள் உங்களை வாழ்த்துகிறோம்!
1 வழங்குபவர்எங்கள் குழந்தைகளிடமிருந்து பரிசுகளை ஏற்றுக்கொள். (குழந்தைகள் தங்கள் கைகளால் செய்யப்பட்ட பரிசுகளை வழங்குகிறார்கள்)
2 வழங்குபவர்எங்கள் இசை பரிசை ஏற்கவும் (ஆயத்த குழுவின் குழந்தைகள் ஒரு பாப் நடனம் கொடுக்கிறார்கள்)
1 வழங்குபவர்
பெரியவர்களுக்கும் குழந்தைகளுக்கும் தெரியும் -
வழிநடத்துவது எளிதல்ல.
மற்றும் நிச்சயமாக, முதல் பெண்மணி
இருப்பதும் மிகவும் கடினம்.
தோட்டத்தின் மதிப்பீட்டைப் பராமரிக்கவும்
மாவட்டத்தில் பதிலை வைத்திருங்கள்.
குழுவின் பணிக்காக
சொற்பொழிவாகவும் அழகாகவும் இருக்க வேண்டும்
விஷயங்களைப் பற்றிய அறிக்கை.
எல்லா முடிவுகளையும் எடுங்கள்
அனைவருக்கும் அறிவுரை தேவை,
பிறகு யாரையாவது திட்டுங்கள்
அல்லது பரிசு கொடுங்கள்.
மிகவும் கடினமான வேலை!
நெறிமுறைகள் மற்றும் அறிக்கைகள்.
உங்கள் கவலைகள் அனைத்தையும் கடவுள் பார்த்துக்கொள்ளட்டும்
உங்களுக்கு வட்டியுடன் வெகுமதி கிடைக்கும்!
சரி, நாங்கள் அணியில் இருந்து வருகிறோம்
நாங்கள் உங்களுக்கு நன்றியுள்ளவர்களாக இருக்கிறோம்.
நாங்கள் உங்களை மதிக்கிறோம், மதிக்கிறோம்,
இனிய விடுமுறை!
(ஆயத்தக் குழுவின் குழந்தைகளால் நிகழ்த்தப்படும் குடைகளுடன் நடனம்)
2 வழங்குபவர்
முதலில் சந்திப்போம்
பிறகு பிரிவோம்
ஆனால் அன்பும் அரவணைப்பும் இதயத்தில் இருக்கும்.
குழந்தைகள், ஐயோ, வளர்வது எவ்வளவு பரிதாபம்,
ஆனால் எங்கள் பட்டப்படிப்பு சில சமயங்களில் நினைவுக்கு வருகிறது.
சந்திப்போம்! 2012 பட்டதாரி "குட்பை, மழலையர் பள்ளி!
வாழ்த்துக்கான தளம் மாவட்ட நிர்வாகத் தலைவருக்கு வழங்கப்படுகிறது.
1 குழந்தை
பாலர் நிறுவனங்களின் அனைத்து ஊழியர்களும்
இன்று இனிய விடுமுறை!
உங்கள் பணி மிகவும் முக்கியமானது, சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி,
நீங்கள் பொறுமை மற்றும் சகிப்புத்தன்மையை விரும்புகிறோம்!
2 குழந்தை
நீங்கள் எங்களுக்கு மகிழ்ச்சியையும் அக்கறையையும் தருகிறீர்கள்,
சில நேரங்களில் அது எளிதானது அல்ல என்றாலும்.
ஒவ்வொரு நாளும், ஆண்டின் எந்த நேரத்திலும்
நாங்கள் வேடிக்கையாகவும், வசதியாகவும், சூடாகவும் உணர்கிறோம்!
3 குழந்தை
உங்கள் அன்புக்கும் புரிதலுக்கும் நன்றி,
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, மழலையர் பள்ளி எங்களுக்கு இரண்டாவது வீடாக மாறிவிட்டது,
உங்கள் ஆசைகள் நிறைவேறட்டும்,
எங்கள் இதயங்களின் அடிப்பகுதியில் இருந்து நன்றி கூறுகிறோம்.
4 குழந்தை
நாங்கள் உங்களுக்கு மகிழ்ச்சியையும் நன்மையையும் விரும்புகிறோம்,
நீங்கள் துக்கத்தையும் சோகத்தையும் அறிய மாட்டீர்கள்.
அதனால் அதிக பிரகாசமான நாட்கள் உள்ளன,
ஆனால் இருண்டவர்கள் பார்க்கவில்லை!
1 வழங்குபவர்எங்கள் விருந்தினர்கள் சர்க்கஸ் நாய்கள். (நாய் நடனம்)
2 வழங்குபவர்
நீங்கள் செயல்களிலும் ஆன்மாவிலும் அழகாக இருக்கிறீர்கள்,
ஆண்டுகள் வீணாக வாழவில்லை என்பதே இதன் பொருள்.
இந்த மகிழ்ச்சியான தருணத்திற்கு நீங்கள் தகுதியானவர்,
நாங்கள் உங்களுக்கு சொல்கிறோம்
ஒன்றாக:இனிய விடுமுறை, நண்பர்களே!
இப்போது எங்கள் சந்திப்பின் புனிதமான பகுதியை ஆசிரியர்களின் கீதத்துடன் முடிக்கிறோம்.
கல்வியாளர்களின் கீதம் ("நம்பிக்கை" பாடலின் இசைக்கு.)
காலையில் வேலைக்குச் செல்ல வேண்டும்.
மீண்டும் நாங்கள் வீட்டிலிருந்து துண்டிக்கப்பட்டோம்,
குழந்தைகள் மீண்டும் எங்களை சந்திக்கிறார்கள்,
போட்டிகள், கைவினைப்பொருட்கள், நிகழ்ச்சிகள்.
எங்களுக்கு இங்கு வேலை மற்றும் நண்பர்கள் உள்ளனர்.
மேலும் குழந்தைகளின் முகத்தில் மகிழ்ச்சி.
மேலும் நீங்கள் அதிலிருந்து விலகிச் செல்ல முடியாது,
இவை அனைத்தும் நீண்ட, நீண்ட காலம் நீடிக்கட்டும்.
மற்றும் மழலையர் பள்ளி அழைக்கிறது மற்றும் அழைக்கிறது.
இங்கே நாம் செதுக்குகிறோம், விளையாடுகிறோம், உருவாக்குகிறோம்,
நாங்கள் குழந்தைகளுக்கு வசதியை உருவாக்குகிறோம்,
மேலும் அனைவரும் விருதுக்கு தகுதியானவர்கள்.
மேலும் வேடிக்கை, குழந்தைகளின் சிரிப்பு சுற்றிலும் உள்ளது.
எல்லாம் நமக்கு நேரில் தெரிந்ததுதான்.
நாங்கள் உங்களுடன் கல்வியாளர்கள்,
குழந்தைகள் ஒவ்வொரு நாளும் என்னை வாழ்த்துகிறார்கள்.
அவர்கள் ஓடட்டும், ஆண்டுகள் பறக்கட்டும்,
மற்றும் சில நேரங்களில் வாழ்க்கை கடினமாக உள்ளது.
ஒரு வருடம் உங்களுக்கு மகிழ்ச்சியும் அன்பும்,
அன்பான மற்றும் நெருங்கிய நண்பர்களே!
மற்றும் மழலையர் பள்ளி அழைக்கிறது மற்றும் அழைக்கிறது,
மேலும் நட்பு நம் அனைவரையும் அரவணைக்கிறது.
நாங்கள் அனைவரும் ஒரு பெரிய குடும்பம்,
எங்களுக்கு வேறு வழியில்லை.
வாழ்த்துக்களுக்கான தளம் எமிலியானோவ்ஸ்கி மாவட்டத்தின் கல்வித் துறையின் நிபுணர்களுக்கு வழங்கப்படுகிறது.
பண்டிகை நிகழ்வின் முடிவில், "இலையுதிர்கால கற்பனைகள்" கண்காட்சியைப் பார்வையிட உங்களை அழைக்கிறோம்.
முன்னணி:
இன்று நம் வீட்டுப் பிரச்சனைகளை சிறிது காலத்திற்கு மறக்க இந்த பிரகாசமான மற்றும் வசதியான அறையில் கூடுவதற்கு மிக முக்கியமான மற்றும் இனிமையான காரணம் உள்ளது. இன்று எங்கள் விடுமுறை - பாலர் தொழிலாளர் தினம். சரி, “நிகழ்ச்சியின் ஹீரோக்கள்” அனைவரும் கூடியிருக்கிறார்கள், தொகுப்பாளர்கள் இடத்தில் இருக்கிறார்கள், எங்களிடம் இசை இருக்கிறது, எங்களிடம் நிறைய திறமைகள் உள்ளன.. அப்புறம்... ஆரம்பிக்கலாம்!
இ.வேங்காவின் பாடலுக்கு "நான் விரும்புகிறேன்"? ஈ.வி. கிஸ்லிட்சினாவின் துணை உரை:
1. இன்று ஒரு அழகான நாள் -
இன்று எங்களுக்கு விடுமுறை.
மற்றும் முழு மழலையர் பள்ளி குழு மண்டபத்தில் கூடியது.
மேலும் பேச வேண்டிய அவசியமில்லை
எல்லாம் தெளிவாக உள்ளது
பூக்கள் மற்றும் பாடல்கள் இரண்டும் -
எல்லாம் உனக்காக!
கோரஸ்:
நீங்கள் ஆரோக்கியமாக இருக்க விரும்புகிறோம்
அதனால் உங்களுக்கு மேல்
சூரியன் பிரகாசமாக பிரகாசித்தது
மடகாஸ்கரை விட,
அதனால் அவர்கள் நூறு ஆண்டுகள் வாழ்கிறார்கள்,
அதனால் அவர்களுக்கு துக்கம் தெரியாது,
அதனால் உங்கள் குழந்தைகள்
நீங்கள் மகிழ்ச்சியடைந்தீர்கள்.
2. அனைவருக்கும் அமைதியை விரும்புகிறோம்,
அனைவரும் செழிக்க வாழ்த்துகிறோம்.
நல்ல ஆரோக்கியம்
நாங்கள் உங்களை முழு மனதுடன் வாழ்த்துகிறோம்!
முன்பள்ளி சம்பளம்
அவர்கள் அடிக்கடி சேர்க்கட்டும்,
அவர்கள் எங்களுக்கு போனஸுடன் வெகுமதி அளிக்கிறார்கள்!
கோரஸ்:
1வது வழங்குபவர்:
கல்வி கற்பது ஒரு நல்ல அழைப்பு!
நேசிக்கவும், புரிந்து கொள்ளவும், நிச்சயமாக, மன்னிக்கவும்,
எல்லாவற்றிலும் முன்மாதிரியாக இருங்கள், கருணை காட்டுங்கள்...
கல்வி கற்பது என்றால் மற்றவர்களுக்கு ஏதாவது கொடுப்பது.
2வது வழங்குபவர்:
நாங்கள் கல்வியாளர்கள்
நாங்கள் கடமைப்பட்டுள்ளோம்
உங்கள் தொழில் மீது அன்பு.
எங்களுக்கு ஒரு பணி உள்ளது -
நமது அறிவு எல்லாம்
குழந்தைகளை வளர்ப்பதற்காக.
குழந்தைகளை வளர்ப்பதில் நாம் பெற்ற வெற்றிகளைப் பற்றி நம் தலை சொல்லும்.
`ப்ளூ கார்` இன் மெல்லிசைக்கு மறுசீரமைப்பு
1. தொலைதூர ஆண்டுகளில் என்று ஒரு புராணக்கதை உள்ளது
கடவுள் ஒருமுறை மக்கள் மீது பரிதாபப்பட்டார்.
அவர்களின் கடினமான அன்றாட வாழ்க்கையை பிரகாசமாக்க,
அவர்களுக்கு குழந்தைகளை கொடுக்க முடிவு செய்தார்.
கோரஸ்:
மற்றும் பெண்கள் சென்றார்கள், மற்றும் சிறுவர்கள் சென்றார்கள்,
இந்த வெள்ளை ஒளி சிரிப்பால் நிறைந்தது.
கன்னங்களில் பள்ளங்கள், குண்டான விரல்கள்...
என் முதுகுக்குப் பின்னால் இறக்கைகள் இல்லை என்பது பரிதாபம்!
2. பிசாசு கோபத்தினால் பாவிகளை மறந்தான்
நான் தொடர்ச்சியாக ஐயாயிரம் ஆண்டுகள் தூங்கவில்லை,
அவன் மூளையை ஆவேசமாக நகர்த்தினான்
இன்னும் அவர் ஒரு மழலையர் பள்ளியைக் கொண்டு வந்தார்.
கோரஸ்
தீய ஆவிகள் கட்டவிழ்த்து விடப்பட்டன
புள்ளிவிவரங்களின்படி, நூற்றுக்கு எழுபது -
தேவதூதர்கள் அல்ல - உண்மையான பிசாசுகள்,
அவர்களுக்குத் தேவையானது கொம்புகளும் வாலும் மட்டுமே!
3. கடினமான ஸ்டண்ட்மேன்கள், சோதனையாளர்கள்
அல்லது விலங்கு பயிற்சியாளர்கள்
கல்வியாளர்களின் பணி என்று சொல்வார்கள்
குறைந்தபட்சம் என்னுடையதை விட கொஞ்சம் அமைதியானவர்.
கோரஸ்:
ஆனால் நாங்கள் மூச்சு விடுவதில்லை, நாம் அனைவரும் குழந்தைகளை நேசிக்கிறோம்,
அவர்கள் தேவதைகள் இல்லையென்றாலும், இறக்கைகள் இல்லாவிட்டாலும்...
பெர்ரிஸ் சக்கரத்தில் சுழலும் மற்றும் சுழலும்
மாலை முதல் காலை வரை பிரச்சனைகள் இல்லாமல் வாழ்கிறோம்!
2வது தொகுப்பாளர்.பலவிதமான தொழில்கள் உள்ளன. ஆனால் சிலர் சிறுவயதிலிருந்தே ஆசிரியர் ஆக வேண்டும் என்று கனவு காண்கிறார்கள்.
ஆசிரியர் தினத்திற்கான ஓவியம்.
(பையன், இரண்டு பெண்கள் - மாறுவேடமிட்ட ஆசிரியர்கள்)
பையன்:
நான் ஒரு தொழிலதிபராக வேண்டும்.
நான் மிகவும் கூலாக இருப்பேன்.
நான் காரில் பயணிப்பேன்
நான் கருப்பு மற்றும் பெரிய நிலையில் இருக்கிறேன்!
நான் மிகவும் பிஸியாக இருப்பேன், வணிக சந்திப்புகள்...
பொதுவாக, நான் மிகவும் சோர்வாக இருக்கிறேன்
நான் மாலையில் வீட்டிற்கு வருவேன்!
1 பெண்
அப்புறம் நான் ஒரு மாதிரி ஆகிவிடுவேன்!
நாள் முழுவதும் மேக்கப் போட்டுக் கொண்டே இருப்பேன்.
எங்களுக்கு மாடல்கள், அதிகாலையில்
நான் எழுந்திருக்க மிகவும் சோம்பலாக இருக்கிறேன்!
நான் நாள் முழுவதும் ஆடைகளை அணிவேன்
முயற்சி செய்து முயற்சிக்கவும்!
நான் சோர்வாக இருக்கும்போது, நான் படுத்துக் கொள்கிறேன்,
நான் ஓய்வெடுப்பேன்.
சரி, போலினா, உன்னைப் பற்றி என்ன?
நீங்கள் எதிர்காலத்தில் ஒருவராக மாற விரும்புகிறீர்களா?
2 பெண்
நான் இப்போது உங்கள் பேச்சைக் கேட்டேன்
சத்தமாக சொல்ல வெட்கப்படுகிறேன்
நான் ஆசிரியராக வேண்டும்.
மழலையர் பள்ளியில் வேலை.
பையன்
குளிர்ச்சியும் கூட! நான் என் மகன்
நான் உங்களை உங்கள் குழுவிற்கு அழைத்து வருகிறேன்!
ஏனென்றால் நான் உன்னை நம்புகிறேன்
நீங்கள் அவரை நேசிப்பீர்கள்!
நீங்கள் தோட்டத்திற்கு உதவ முடிந்தால்,
நீங்கள் என்னை அழைக்கலாம்.
நான் வளர்ந்ததும் என் நம்பரை தருகிறேன்.
நான் ஒரு சிறந்த தொழிலதிபர்!
1 பெண்
சரி, உங்கள் மகள்
உங்கள் குழுவிற்கு தருகிறேன்.
நம்மில் பலர் இருக்கிறார்கள் என்பது உங்களுக்குத் தெரியும்
இவ்வளவு சோர்வான தாய்மார்கள்!
படிக்க நேரமில்லை
எதையாவது ஒட்டு போட்டு படிக்கவும்.
ஆனால் நான் நிச்சயமாக உன்னை நம்புவேன் என்று எனக்குத் தெரியும்!
பையன் மற்றும் 1 பெண்
ஆம்! நாம் குளிர்ச்சியாக இருக்கலாம்
கூட்டங்கள், மக்கள், நகரங்கள்.
ஆனால் போலினாவின் வேலை இல்லாமல்
நாம் எங்கும் தப்பிக்க முடியாது!
பல தொழில்கள் தேவை,
ஆனால் ஒன்று மற்றவற்றை விட மதிப்புமிக்கது!
நாங்கள் உன்னை மிகவும் நேசிக்கிறோம்,
உறவினர்களின் கல்வியாளர்களே!
ஆசிரியரின் கவிதை
(கன்யுகோவா எஸ்.வி.))
அதிகாலையில் நான் மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்கிறேன்,
மஞ்சள் இலைகள் உங்கள் காலடியில் விழும்.
தினமும் என்னை மகிழ்விப்பவை.
அழுபவர்கள், சிரிப்பவர்கள், குறும்பு விளையாடுபவர்கள்,
என் கண்களை நம்பி பார்ப்பவர்கள்!
நான் என் பாலர் குழந்தைகளை மிகவும் நேசிக்கிறேன்,
ஒவ்வொரு நாளும் அவர்களை சந்திக்க ஆவலுடன் காத்திருக்கிறேன்!
ஆம், சில நேரங்களில் நான் என் வேலையைப் பற்றி முணுமுணுக்கிறேன்,
எனது சம்பளத்தில் நான் அதிருப்தி அடைந்துள்ளேன்.
நிச்சயமாக நான் சோர்வாக இருக்கிறேன்,
ஆனால் தோழர்களுக்கு இது பற்றி தெரியாது!
அவர்களுக்கு நான் ஒரு சிறந்த உதாரணம்.
நான் ஒரு விசித்திரக் கதை, ஒரு பாடல் மற்றும் ஒரு நகைச்சுவை.
அதனால் அவர்கள் யாரும் கண்டு கொள்ளாதபடி,
நான் ஒரு நிமிடம் அமைதியாக இருக்க விரும்புகிறேன்.
எனது சேமிப்பு விடுமுறைக்காக காத்திருக்கிறேன்,
நான் குழந்தையை சந்திக்கும் போது,
அவன் தன் சொந்தத்தைப் போல என்னிடம் ஓடுகிறான்!
நான் உன்னை மிகவும் இழக்கிறேன் என்பதை நான் புரிந்துகொள்கிறேன்!
இது என் வேலை
நான் அதை எதற்கும் வர்த்தகம் செய்ய மாட்டேன்!
மற்றும் நிச்சயமாக நான் அவளை நேசிக்கிறேன்
அவர்கள் என்னை மிகவும் நம்பும் கண்களுக்கு!
1 வது வழங்குபவர்: ஆம், குழந்தைகள் ஒரு கதை, ஆனால் பெற்றோர்கள் முற்றிலும் மாறுபட்ட கதை. பாடலில் இது எங்கள் அடுத்த கதை.
எனக்கு என்ன தேவை?
கல்வியாளர்
நான் லாக்கர் அறைக்குச் சென்றேன், என் அம்மாவைப் பார்த்தேன்,
திடீரென்று எனக்கு நடுக்கம் வந்தது...
குழு
நீங்கள் சென்று உங்களுக்கு என்ன வேண்டும், என்ன வேண்டும் என்று 2 முறை கேளுங்கள்
ஒருவேளை அவர் செய்வார், ஒருவேளை அவர் உங்களுக்கு என்ன வேண்டுமானாலும் தருவார்.
கல்வியாளர்
நாங்கள் குழந்தைகளை வளர்க்கிறோம், அவர்களுக்கு நிறைய தேவை -
குழந்தைகளுக்கு இதுவும் அதுவும் தேவை.
அம்மா
நீங்கள் சொல்லுங்கள், நீங்கள் என்னிடம் சொல்லுங்கள், உங்களுக்கு என்ன வேண்டும், உங்களுக்கு என்ன தேவை என்று 2 முறை
ஒருவேளை நான் உங்களுக்கு கொடுப்பேன், ஒருவேளை நீங்கள் எதை வேண்டுமானாலும் தருவேன்.
கல்வியாளர்
எங்களுக்கு நாப்கின்கள் தேவை, எங்களுக்கு காகிதம் தேவை,
குழந்தைகளின் புட்டங்களை துடைக்க.
அம்மா
சரி, நான் உங்களுக்கு காகிதத்தை தருகிறேன், ஆனால் உங்களுக்கு நாப்கின்கள் தேவையில்லை - 2 முறை
உங்கள் ஸ்லீவ் மூலம் உங்கள் வாயை துடைக்கலாம்.
கல்வியாளர்
நாம் பணம் திரட்ட வேண்டும், ஏனென்றால் அவர்களுக்கு பொம்மைகள் தேவை,
பார், விளையாட ஒன்றுமில்லை.
அம்மா
சரி, விளையாட எதுவும் இல்லை என்றால், விளையாட வேண்டிய அவசியமில்லை, 2 முறை
வரைவதற்கு அவர்களை உட்கார வைக்கவும்.
கல்வியாளர்
வரைவதில் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைவோம், ஆனால் ஆல்பங்களை எங்கே பெறுவது?
நாங்கள் மீண்டும் பெயிண்ட் தீர்ந்துவிட்டோம்.
அம்மா
கடந்த ஆண்டு நான் உங்களுக்கு எல்லாவற்றையும் கொண்டு வந்தேன், 2 முறை
நீங்கள் மீண்டும் வரைவதற்கு எதுவும் இல்லை.
குழு
நான் எங்கிருந்து ஸ்பான்சரைப் பெறுவது, சொல்லுங்கள் மக்களே?
ஆம், அவர் எங்களிடம் சொல்லக்கூடியது:
நீங்கள் சொல்லுங்கள், உங்களுக்கு என்ன தேவை, உங்களுக்கு என்ன தேவை என்று 2 முறை சொல்லுங்கள்
என்னால் முடியும், என்னால் எல்லாவற்றையும் கொடுக்க முடியும்.
1வது வழங்குபவர்:அத்தகைய கதைகள், நிச்சயமாக, நம் வாழ்வில் அசாதாரணமானது அல்ல. எனவே, குழந்தைகளுக்கு மட்டுமல்ல, அவர்களின் பெற்றோருக்கும் ஒரு தனிப்பட்ட அணுகுமுறை உள்ளது, அவர்கள் உங்களுக்கு ஓய்வெடுக்க நேரம் இருக்கிறதா, உங்கள் குடும்பத்திற்காக, உங்கள் அன்புக்குரியவர்களுக்காக ஆர்வமாக இல்லை. ஆனால் நெருங்கிய மக்கள் இந்த கேள்வியில் மிகவும் ஆர்வமாக உள்ளனர்.
ஓதெல்லோ மற்றும் டெஸ்டெமோனா
(பண்புகள்: ஓதெல்லோவிற்கு, ஆடை கூறுகள், ஒரு பெரிய ஸ்பூன். டெஸ்டெமோனாவிற்கு - ஒரு பை, ஒரு மடிக்கணினி).
ஓதெல்லோ:படிகளைக் கேட்கிறேன்! இறுதியாக என் மனைவி வீட்டில் இருக்கிறார், எனக்கு இரவு உணவு சமைப்பார்!
எனக்கு பசிக்கிறது, டெஸ்டெமோனா!
டெஸ்டெமோனா
(லேப்டாப்பைத் திறந்து) ஓதெல்லோ! எனக்கு மதிய உணவு இல்லை! இரண்டு நாட்கள் இடைவெளி இல்லாமல் மழலையர் பள்ளியில் இருந்தேன்! நிகழ்ச்சிகள்! திட்டங்கள்! போட்டி! பட்டியல்கள்!
ஓதெல்லோ:எனக்கு நகைச்சுவைக்கு நேரமில்லை, அன்பே, எங்கள் குளிர்சாதன பெட்டி நீண்ட காலமாக காலியாக உள்ளது!
நான் பசியால் சாகிறேன்!
டெஸ்டெமோனா:நான் மழலையர் பள்ளியில் இருந்தேன், ஆனால் சினிமாவில் இல்லை!
ஓதெல்லோ:உங்கள் பையில் என்ன இருக்கிறது? என்ன, மீண்டும் திட்டங்கள்? நீங்கள் அதை வீட்டிற்கு கொண்டு வந்தீர்கள், எனக்கு ஐயோ!
டெஸ்டெமோனா:உங்கள் நரம்புகள் சரியாக இல்லை என்பதை நான் காண்கிறேன்! நேற்று உறக்கத்தில் கூட கத்தினாய்!
ஓதெல்லோ:கேள், டெஸ்டெமோனா, இப்போது சிற்றுண்டி சாப்பிட்டால் நன்றாக இருக்கும்!
டெஸ்டெமோனா:ஓதெல்லோ, நான் தோட்டத்தில் சாப்பிட்டேன்! இவ்வளவு தாமதமாக நீங்கள் சாப்பிடுவது மோசமானது!
ஆனால் நீங்கள் உண்மையிலேயே விரும்பினால், உங்களால் முடியும், தேன், சில முட்டைகளை வறுக்கவும், நீங்களே! நீங்கள் பார்க்கிறீர்கள், நான் வேலை செய்கிறேன், என் அன்பே, அங்கே மூன்று முட்டைகளை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள், அவை எங்களுக்கு போதுமானதாக இருக்கும்!
ஓதெல்லோ:என்ன மூன்று? நான் நேற்று இரண்டு சாப்பிட்டேன்!
டெஸ்டெமோனா:சரி, நீங்களே வறுக்கவும்!
ஓதெல்லோ:ஆனால் குளிர்சாதன பெட்டி காலியாக உள்ளது!
டெஸ்டெமோனா:சரி, எனக்குத் தெரியாது! அது திடீரென்று எங்கே மறைந்துவிடும்?
ஓதெல்லோ:கேள்! எனக்கும் ஒரு வேலை இருக்கிறது, ஆனால் நான் பசியாக இருப்பதால் என்னால் எதையும் யோசிக்க முடியவில்லை!
டெஸ்டெமோனா:ஓ, அன்பே, ஏதாவது கொண்டு வா! சுத்தம் செய்யத் தொடங்குங்கள், உங்கள் பசி மறைந்துவிடும்!
ஓதெல்லோ:என் பசி அயராது! நீங்கள் கடைக்குச் செல்வது மிகவும் கடினமாக இருக்கிறதா?
டெஸ்டெமோனா:தோட்டத்தில் ஒரு காசோலை இருந்தது, அன்பே, உண்மையில், நீங்கள் உங்கள் சொந்த உணவை வாங்கலாம்!
ஓதெல்லோ:நீங்கள் கணினியைப் பார்க்கிறீர்கள்! நீங்கள் அவரை மட்டுமே பார்க்கிறீர்கள்! உங்களுக்கு வேலைதான் முக்கியம், குடும்பம் அல்ல! நீங்கள் இரவில் பிரார்த்தனை செய்தீர்களா, டெஸ்டெமோனா? (கழுத்தை நெரிக்கிறது)
துரதிர்ஷ்டவசமானவரே, இறந்துவிடுங்கள், என் அன்பே!
1 வது வழங்குபவர்: நிச்சயமாக, இது ஒரு நகைச்சுவை, ஆனால் ஒவ்வொரு நகைச்சுவைக்கும் சில உண்மை உள்ளது. இப்போது நம் கலைஞர்களை கைதட்டலில் குளிப்பாட்டுங்கள்.
இன்று நாம் நம்மை மட்டுமல்ல, எங்கள் அன்பான வீரர்களையும் வாழ்த்துகிறோம்.
2வது வழங்குபவர்:
பாலர் உலகின் மூத்த வீரர்கள்,
குழந்தைகளுக்குத் தங்களைக் கொடுத்து,
நீங்கள் எங்களுக்கு ஹீரோக்கள் மற்றும் சிலைகள்!
இன்று நாங்கள் உங்களைப் பாராட்டுகிறோம், அன்புடன்!
நீங்கள், மழலையர் பள்ளியை ஒரு பெருமூச்சுடன் நினைவில் கொள்கிறீர்கள்,
கண்களில் கண்ணீரை மறைத்தாலும்,
ஆனால் நெற்றியில் சுருக்கங்கள் தோன்றும்,
கோவில்களில் சாம்பல் சிலந்தி வலைகள்...
நாங்கள் உங்களை உண்மையாக நினைவில் வைத்து நேசிக்கிறோம்:
நீங்கள் செயல்களில் உங்களை மகிமைப்படுத்துகிறீர்கள்,
நாங்கள் குழந்தைகளையும் நேசிக்கிறோம்
நாங்கள் மழலையர் பள்ளிகளில் வேலை செய்கிறோம்.
எங்கள் பையன்களும் வளருவார்கள்,
அவர்கள் வயதுவந்த சாலைகளில் செல்வார்கள் ...
...படைவீரர்களை மறக்க வேண்டிய அவசியம் இல்லை,
ஆண்டுகள் பறந்து ஓடட்டும்.
(கிரிலோவா லியுட்மிலா வாசிலீவ்னா.)
1வது வழங்குபவர்:
அக்டோபர் முதல் தேதி, ஒரு விடுமுறை வயதானது அல்ல
மேலும் இதயம் சோர்வாக உணரவில்லை.
இது எல்லாவற்றிலும் எப்போதும் முதிர்ச்சி,
இது ஒரு சிறந்த வேலை அனுபவம்.
எங்களுக்கு, உங்கள் வயது ஒரு மர்மம்.
நீங்கள் எப்போதும் அற்புதமாக நல்லவர்.
உங்கள் வாழ்க்கையில் எல்லா கஷ்டங்களும் இருக்க வாழ்த்துகிறோம்
ஆன்மாவின் முயற்சியால் துடைத்து விடுங்கள்.
சோர்வை வெறுத்து வாழ வேண்டும் என்பதே உங்கள் முழக்கம்.
இது அநேகமாக உங்களுக்கு பலத்தை அளிக்கிறது.
அதனால் மர்மம் உள்ளது, -
நீங்கள் ஒவ்வொரு ஆண்டும் இளமையாகி விடுகிறீர்கள்.
எங்கள் விருந்தினர்களைப் பாராட்டி அவர்களுக்கு இன்னும் கொஞ்சம் நல்ல மனநிலையை வழங்குவோம்.
இன்று உங்கள் விடுமுறை, நீங்கள் எங்களிடம் வந்ததில் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறோம்.
2வது வழங்குபவர்:
புதிய மாற்றங்களின் காற்று
என் பாட்டிகளையும் தொட்டேன்.
மேலும் பல ஆண்டுகளாக அவர்கள் இளமையாகவும் இளமையாகவும் மாற வேண்டும்.
என் பேரனுடன் கால்பந்துக்குச் செல்லுங்கள்
நீங்கள் ஒரு ராக் கச்சேரிக்கு செல்ல வேண்டும்.
கணினி அறிவியல் கற்பிக்க,
அவர்களுக்கு எல்லாம் எளிதானது அல்ல.
1வது வழங்குபவர்:
ஒரு நவீன பாட்டி எப்படி இருக்கிறார்?
பெரும்பாலும், இது ஒரு இளம் பெண், அவள் விரும்பும் வேலையைச் செய்து, வார இறுதி நாட்களில் மட்டுமே தனது பேரக்குழந்தைகளைப் பார்க்கிறாள். பேரக்குழந்தைகளை வளர்க்கவும், வீட்டைப் பராமரிக்கவும் வேலையை விட்டுவிட்டுப் போகும் பாட்டிகளும் உண்டு. அவர்கள் தங்கள் பேரக்குழந்தைகளை அரவணைத்து, எல்லா சிரமங்களிலிருந்தும் பாதுகாக்கிறார்கள்.
ஸ்கெட்ச் "இரண்டு பாட்டிகளின் சந்திப்பு"
(இரண்டு ஆசிரியைகள் வயதான பெண்களின் வேடமிட்டு நடித்துள்ளனர்)
1 பாட்டி:
வணக்கம், அன்பே! நீங்கள் ஒரு நடைக்கு வெளியே செல்ல மாட்டீர்களா?
பாட்டி 2:
நீங்கள் என்ன சொல்கிறீர்கள், நான் இன்னும் எனது வீட்டுப்பாடத்தை செய்யவில்லை ...
1 பாட்டி:
என்ன பாடங்கள்? நீங்கள் பள்ளியை முடித்து நூறு வருடங்கள் ஆகிறது, இல்லையா?
பாட்டி 2:
ஆம்? பேரக்குழந்தைகள் பற்றி என்ன? இப்போதெல்லாம் உங்கள் பேரக்குழந்தைகளுக்கு வீட்டுப்பாடம் செய்வது மிகவும் நாகரீகமாக உள்ளது. நான் அதை முயற்சி செய்ய விரும்புகிறேன், இருப்பினும் இது மிகவும் பயமாக இருக்கும்.
1 பாட்டி:
இது என்ன? ஆம், நான் என் வாழ்நாள் முழுவதும் என் பேரக்குழந்தைகளுக்கு வீட்டுப்பாடம் செய்து வருகிறேன்.
பாட்டி 2:
உண்மையா? நீங்கள் அவர்களை அப்படிக் கெடுக்கிறீர்களா?
1 பாட்டி:
நான் கெடுக்கவில்லை! நான் அவர்களுடன் எவ்வளவு கண்டிப்பாக இருக்கிறேன் என்பது உங்களுக்குத் தெரியும். நான் எனது வீட்டுப்பாடத்தைச் செய்வேன், ஆனால் அவர்கள் அதை எப்போதும் நகலெடுக்கிறார்கள்.
பாட்டி 2:
ஆம்... நீங்கள் உண்மையாகவே கண்டிப்பானவர்.
1 பாட்டி:
அதுதான் நான்!
பாட்டி 2:
சரி, இது உங்களுக்கு கடினமாக இல்லை என்றால், நான் வசனத்தை எவ்வாறு கற்றுக்கொண்டேன் என்று பாருங்கள்...
லுகோமோரிக்கு அருகில் ஒரு பச்சை ஓக் உள்ளது,
ஓக் தொகுதியில் தங்க சங்கிலி.
இரவும் பகலும் நாய் ஒரு விஞ்ஞானி...
1 பாட்டி:
காத்திரு, என்ன நாய்?
பாட்டி 2:
சரி, அவர் என்ன இனம் என்று எனக்குத் தெரியவில்லை, ஒரு புல்டாக், ஒருவேளை ...
1 பாட்டி:
ஆம், நாய் அல்ல, விஞ்ஞானி பூனை! புரிந்ததா? பூனை!
பாட்டி 2:
ஆஹா, எனக்கு புரிகிறது. சரி, நான் முதலில் ஆரம்பிக்கிறேன்.
லுகோமோரிக்கு அருகில் ஒரு பச்சை ஓக் உள்ளது,
ஓக் தொகுதியில் தங்க சங்கிலி.
இரவும் பகலும் பூனை ஒரு விஞ்ஞானி,
சரக்குப் பையுடன் மளிகைக் கடைக்குச் செல்கிறான்.
1 பாட்டி:
என்ன சரக்குப் பை, என்ன மளிகைக் கடை, இதை எங்கே பார்த்தீர்கள்?
பாட்டி 2:
சர்க்கஸில். கோமாளி பூனைகள் இன்னும் அதைச் செய்யவில்லை.
1 பாட்டி:
ஓ, அதுதான், நான் உங்களிடம் பலம் இல்லை, நான் அரட்டை அடிக்கிறேன், ஆனால் என்னிடம் இன்னும் நிறைய பாடங்கள் உள்ளன, மேலும் நான் நடன கிளப்புக்கு தாமதமாக வரக்கூடாது.
பாட்டி 2:
அந்த வயதிலும் நீங்கள் நடனமாடுகிறீர்களா?
1 பாட்டி:
இது நான் அல்ல, ஆனால் என் பேத்தி கலைப் பள்ளியில் படிக்கிறார், நானும் அதில் தேர்ச்சி பெற வேண்டும்.
பாட்டி 2:
சரி, குறைந்தது ஒரு இயக்கத்தையாவது எனக்குக் காட்டுங்கள், ஒருவேளை அது எனக்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும்.
மியூசஸ் மூலம் "பழைய பாட்டி" நடனம் செய்யப்படுகிறது. வி. டோப்ரினினா
1 பாட்டி, 2 பாட்டி:
பாட்டியின் பேரக்குழந்தைகளுக்கு -
மிக முக்கியமானது!
பாட்டியின் பேரக்குழந்தைகள் -
தேவை!
2வது வழங்குபவர்:
எங்கள் விடுமுறையில் இன்று இருந்ததைப் போன்ற நல்ல மனநிலையை நீங்கள் எப்போதும் பெறுவீர்கள் என்று நாங்கள் நம்புகிறோம்! சோகமும் சோகமும் உங்கள் இதயங்களைத் தொடக்கூடாது. எதுவும் உங்கள் புன்னகையை இருட்டாக்காது. மகிழ்ச்சியாக இருங்கள், குழந்தைகளுக்கு மகிழ்ச்சியைக் கொடுங்கள். உங்கள் கார்டியன் ஏஞ்சல் எப்போதும் உங்களுடன் இருக்கட்டும்!
பாடல் கார்டியன் ஏஞ்சல்