வீடு » 4 ஆண்டுகள் » பாலர் குழந்தைகளுக்கான உடற்கல்வி நடவடிக்கைகளின் அமைப்பு. அட்டை கோப்பு "மழலையர் பள்ளியில் விளையாட்டு நிகழ்வுகள்"

பாலர் குழந்தைகளுக்கான உடற்கல்வி நடவடிக்கைகளின் அமைப்பு. அட்டை கோப்பு "மழலையர் பள்ளியில் விளையாட்டு நிகழ்வுகள்"

பதிவிறக்கம்:

முன்னோட்டம்:

மழலையர் பள்ளியில் உடற்கல்வி விடுமுறைகள் மற்றும் ஓய்வு.

உடல் செயல்பாடு தானே சுவாரஸ்யம். மிதமான தசை சுமை எப்போதும் நல்வாழ்வை மேம்படுத்துகிறது மற்றும் உங்கள் மனநிலையை உயர்த்துகிறது. உடல் செயல்பாடு ஓய்வெடுக்க சிறந்த வழி. உடற்கல்வி விடுமுறைகள் மற்றும் ஓய்வு நேர நடவடிக்கைகள், அவற்றில் உள்ள கூறுகளின் சரியான தேர்வுடன், குழந்தையின் ஆளுமையை பாதிக்கும் ஒரு சிறந்த வழிமுறையாக மாறும். அவர்கள் சிந்தனை, கற்பனை, உறுதிப்பாடு, அத்துடன் பொறுப்பு உணர்வை உருவாக்குதல் ஆகியவற்றின் வளர்ச்சியை ஊக்குவிக்கிறார்கள், அவர்களின் ஆசைகளை கட்டுப்படுத்தவும் உறுதியைக் காட்டவும் கற்றுக்கொடுக்கிறார்கள். உடற்கல்வி விடுமுறைகள் மற்றும் ஓய்வு ஆகியவை ஆசிரியரின் பொது உணர்ச்சி நிலையைக் குறைக்காமல், ஒவ்வொரு குழந்தையின் செயல்பாட்டைத் தூண்டுவதற்கும், அவரது தனிப்பட்ட குணாதிசயங்களை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வதற்கும் அனுமதிக்கின்றன; அவரது செயல்களின் முடிவுகளை மதிப்பிடுவதற்கு வேறுபட்ட அணுகுமுறையை எடுக்கவும்; தேவையற்ற கருத்துக்கள் மற்றும் விமர்சனங்கள் மூலம் ஏமாற்றம் இல்லை, ஆனால் அவர் மற்றும் பிற குழந்தைகள் நிகழ்த்திய இயக்கங்கள் இருந்து மகிழ்ச்சி ஒரு இனிமையான உணர்வு அனுபவிக்க வாய்ப்பு கொடுக்க; மற்றொருவரின் வெற்றியில் மகிழ்ச்சியுங்கள்.

ஓய்வு நேரத்தை செலவழிக்கும்போது, அனைத்து குழந்தைகளும் பல்வேறு போட்டிகள், போட்டிகள் மற்றும் ஆர்வத்துடன் மோட்டார் பணிகளைச் செய்ய அறிமுகப்படுத்தப்படுகிறார்கள், அதே நேரத்தில் குழந்தைகள் உடற்கல்வி வகுப்புகளை விட நேரடியாக நடந்துகொள்கிறார்கள், மேலும் இந்த தளர்வானது அதிக மன அழுத்தமின்றி நகர அனுமதிக்கிறது. இயக்கங்களில் ஒரு வகையான கலைத்திறன் மற்றும் அழகியலைக் காட்ட, அவர்கள் ஏற்கனவே உறுதியாக தேர்ச்சி பெற்ற அந்த மோட்டார் திறன்கள் மற்றும் திறன்களைப் பயன்படுத்துவது மிகவும் இயல்பானது. உடற்கல்வி விடுமுறைகள் மற்றும் ஓய்வு நேர நடவடிக்கைகள் இசையுடன் இணைந்திருப்பது நல்லது: இது குழந்தைகளின் அழகு உணர்வின் வளர்ச்சியில் ஒரு நன்மை பயக்கும், இசைக்கு நகரும் திறனை பலப்படுத்துகிறது, ஒரு இசை வேலையின் தன்மையைப் புரிந்துகொள்கிறது மற்றும் ஒரு காது வளரும். இசை மற்றும் நினைவகம்.

இத்தகைய விடுமுறை நாட்களின் நோக்கம் முழு குழந்தைகள் குழுவின் செயலில் பங்கேற்பதாகும், இதன் மூலம் குழந்தைகளின் மோட்டார் தயார்நிலை மற்றும் அசாதாரண நிலைமைகள் மற்றும் விளையாட்டு சூழ்நிலைகளில் உடல் குணங்களை வெளிப்படுத்தும் திறன் ஆகியவை வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன. திட்டத்தில் பின்வருவன அடங்கும்:

உடற்பயிற்சி,
விளையாட்டு கூறுகள் மற்றும் வெளிப்புற விளையாட்டுகள்,
விளையாட்டு பயிற்சிகள்,
விளையாட்டுகள் - ரிலே பந்தயங்கள்,
பொழுதுபோக்கு வினாடி வினா மற்றும் புதிர்கள்.

இசை படைப்புகள் மற்றும் கேமிங் நுட்பங்களின் பரவலான பயன்பாடு(கட்டுமானம் கதை வடிவில் ஸ்கிரிப்ட்)விடுமுறையை ஒரு குழந்தையின் வாழ்க்கையில் உணர்வுபூர்வமாக துடிப்பான, மறக்கமுடியாத நிகழ்வாக ஆக்குகிறது.

உடற்கல்வி விடுமுறைகள் உருவாக்கத்தில் பயனுள்ள தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகின்றன
குழந்தையின் ஆளுமை. கூட்டு நடவடிக்கைகள், ஒரு குழுவாக நல்ல முடிவுகளை அடைவது, சிரமங்களை சமாளிப்பது அணியை ஒன்றிணைக்கிறது மற்றும் பொறுப்புணர்வு உணர்வைத் தூண்டுகிறது (தனிநபர் மற்றும் கூட்டு). குழந்தைகள் தங்கள் தோழர்களின் வெற்றிகள் மற்றும் தோல்விகளை அனுதாபம் கொள்ள கற்றுக்கொள்கிறார்கள், அவர்களின் சாதனைகளில் மகிழ்ச்சியடைய முடியும், நல்ல, நட்பான நட்பை பராமரிக்கவும்.ஒருவருக்கொருவர் உறவுகள், இளையவர்களிடம் அக்கறையுடனும் அக்கறையுடனும் இருங்கள். உயர்ந்த தனிநபர் மட்டுமல்ல, குழு வெற்றியையும் அடைய வேண்டும் என்ற விருப்பத்தை அவர்கள் வளர்த்துக் கொள்கிறார்கள். அதே நேரத்தில், விளையாடும் பங்குதாரர்கள் மற்றும் எதிர் அணிக்கு மரியாதை வளரும். விடுமுறை நாட்களில் (ஓய்வு) விளையாட்டுகள் மற்றும் பயிற்சிகளின் போட்டித்தன்மை நோக்கம், விடாமுயற்சி மற்றும் வளம், தைரியம், உறுதிப்பாடு மற்றும் பிற தார்மீக மற்றும் விருப்ப குணங்களின் வளர்ச்சிக்கு பங்களிக்கிறது. உடற்கல்வி விடுமுறை நாட்களில் பங்கேற்பது, மோட்டார் செயல்களில் முறையான பயிற்சிகளின் முக்கியத்துவத்தை நன்கு புரிந்துகொள்வதற்கும், விரும்பிய முடிவுகளை அடைவதற்கும், வழக்கமான உடற்கல்வியில் ஆர்வத்தை எழுப்புவதற்கும் குழந்தைகளுக்கு உதவுகிறது.

உடற்கல்விபள்ளி குழுக்களுக்கு விடுமுறை

உடற்கல்வி திருவிழாவில் அனைத்து குழந்தைகளின் சுறுசுறுப்பான மோட்டார் செயல்பாடு அதன் கல்வி செயல்திறனில் ஒரு முக்கிய காரணியாகும். திருவிழாவில் நடக்கும் போட்டிகள், ரிலே பந்தயங்கள் மற்றும் ஈர்ப்புகள் பற்றிய உணர்ச்சி மற்றும் மோட்டார் உணர்வை குழந்தைகள் கொண்டுள்ளனர். அவர்கள் பெரும்பாலும் தங்கள் தோழர்களின் வெற்றி மற்றும் தோல்விக்கு மிகவும் வன்முறையாக நடந்துகொள்கிறார்கள், மிகவும் சத்தமாக கத்துகிறார்கள் மற்றும் அவர்களின் கால்களை மிதிக்கிறார்கள். போட்டியாளர்களை ஆதரிக்க குழந்தைகளின் விருப்பம் புரிந்துகொள்ளத்தக்கது என்றாலும். உங்களை கட்டுப்படுத்தி, உங்கள் உணர்வுகளை மிகவும் மிதமாக வெளிப்படுத்துவது இன்னும் முக்கியம். பெரியவர்கள் இதைப் பற்றி மறந்துவிடக் கூடாது மற்றும் விடுமுறை நாட்களில் குழந்தைகளின் நியாயமான அமைப்பு மற்றும் ஒழுக்கமான நடத்தை ஆகியவற்றைப் பராமரிக்க முயற்சி செய்ய வேண்டும். அதே நேரத்தில், குழந்தைகளின் வெளிப்பாடுகளுக்கு நீங்கள் உணர்திறன் இருக்க வேண்டும், மேலும் அடிக்கடி மற்றும் நியாயமற்ற கருத்துக்களால் அவர்களின் மகிழ்ச்சியை மூழ்கடிக்க வேண்டாம். குழந்தைகளின் ஆரோக்கியம் மற்றும் பலப்படுத்துதலுக்கான மிகப்பெரிய நன்மைகள் திறந்த வெளியில் ஏற்பாடு செய்யப்பட்ட உடற்கல்வி நிகழ்வுகளிலிருந்து வருகின்றன. விடுமுறை நாட்களில், குழந்தைகள் பகுத்தறிவு ஆடைகளை அணிந்திருந்தால், போதுமான அதிக உடல் செயல்பாடுகளை உறுதி செய்வது அவசியம். உட்புறத்தில் உடற்கல்வி நிகழ்வுகளை நடத்தும்போது, இந்த விதிகளால் நீங்கள் வழிநடத்தப்பட வேண்டும் மற்றும் குழந்தைகள் வெளியில் செலவிடும் நேரத்தைக் குறைப்பதைத் தவிர்க்க வேண்டும்.

விடுமுறைகளை ஒழுங்கமைப்பதற்கான மிக முக்கியமான தேவைகளில் ஒன்று, ஆண்டின் வெவ்வேறு பருவங்களில் அவற்றை நடத்துவதாகும். இதைக் கருத்தில் கொண்டு, அவை பல்வேறு இயற்கை நிலப்பரப்பு நிலைகளில் நடைபெறலாம். தீம், கட்டமைப்பு, பிரத்தியேகங்கள், ஆயத்த வேலை மற்றும் வடிவமைப்பு ஆகியவை பெரும்பாலும் விடுமுறையின் குறிப்பிட்ட இடத்தைப் பொறுத்தது. விடுமுறை திட்டத்தை உருவாக்கும் போது, தீம் நிர்ணயித்தல், உள்ளடக்கம் மற்றும் அதன் வடிவமைப்பைத் தேர்ந்தெடுப்பது, குறிப்பிட்ட காலநிலை நிலைமைகள் மற்றும் குடியரசு, பகுதி, பகுதி, மாவட்டத்தின் மக்கள்தொகையின் தேசிய மரபுகளின் தனித்தன்மையை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது நல்லது.

விடுமுறையின் நோக்கம் மற்றும் நோக்கங்கள் பிரதிபலிக்கப்பட வேண்டிய திட்டத்தில் பல பிரிவுகளை முன்னிலைப்படுத்துவது நல்லது (இந்த அடிப்படையில் அனைத்து ஆயத்த வேலைகளும் மேற்கொள்ளப்பட வேண்டும்); அதன் வைத்திருக்கும் தேதி மற்றும் நேரம், எதிர்பார்க்கப்படும் காலம், உடல் விடுமுறையின் இடம் மற்றும் திட்டத்தின் தனிப்பட்ட எண்கள் - பங்கேற்பாளர்களின் அணிவகுப்புகள், வெகுஜன நிகழ்ச்சிகள், பல்வேறு வகையான விளையாட்டுகள் மற்றும் பயிற்சிகளில் போட்டிகள், போட்டிகள்; விடுமுறையைத் தயாரிப்பதற்கும் நடத்துவதற்கும் பொறுப்பானவர்களைத் தீர்மானித்தல்; பங்கேற்பாளர்களின் எண்ணிக்கை, அதில் பங்கேற்கும் குழந்தைகளின் வயதுக் குழுக்கள்; எந்த ஆசிரியர்கள் மற்றும் பெற்றோர்கள் பணியில் ஈடுபடுவார்கள் என்பதைக் குறிக்கவும், போட்டிகள் மற்றும் போட்டிகளின் முடிவுகளை (தனிநபர் மற்றும் கூட்டு) சுருக்கமாகக் கூறுவதற்கான நடைமுறையைத் தீர்மானித்தல் மற்றும் விடுமுறையில் பங்கேற்பாளர்களை ஊக்குவித்தல்.

எடுத்துக்காட்டாக, "நாங்கள் எதிர்கால விளையாட்டு வீரர்கள்" என்ற பொன்மொழியின் கீழ் நடத்தப்பட வேண்டிய உடல் விடுமுறைக்கான ஒரு திட்டத்தை உருவாக்கும் போது பின்வருவனவற்றைக் குறிப்பிடுவது நல்லது:

1. உடல் கலாச்சார விடுமுறையின் நோக்கம் உடல் கலாச்சாரம் மற்றும் விளையாட்டுகளின் வெகுஜன தன்மையை ஊக்குவிப்பதாகும்.
2. பணிகள்:

உடற்கல்வியில் குழந்தைகளின் ஆர்வத்தை வளர்ப்பது, போட்டியின் உடல் மற்றும் விருப்ப நிலைமைகளின் ஆக்கபூர்வமான வெளிப்பாட்டை ஊக்குவித்தல்.
நாட்டின் விளையாட்டு சாதனைகளில் பெருமித உணர்வை வளர்ப்பது.
பெற்றோர்களிடையே உடற்கல்வியின் முக்கியத்துவத்தை பிரபலப்படுத்துதல்.

3. விடுமுறையின் இடம் மற்றும் நேரம் (பாலர் நிறுவனத்தின் உடற்கல்வி விளையாட்டு மைதானம்)

4. விடுமுறை தயாரிப்பின் மேலாண்மை.

கமிஷனின் கலவை: ஒரு மருத்துவர் அல்லது செவிலியர் உட்பட பாலர் நிறுவனத்தின் ஊழியர்கள்
5. விடுமுறையின் பங்கேற்பாளர்கள். கலவை: குழந்தைகள், ஆசிரியர்கள், பெற்றோர்கள்.

6. பங்கேற்பாளர்களின் ஊக்கம் (விருது வழங்குதல்) கொள்கையின்படி மேற்கொள்ளப்படுகிறது
"முக்கிய விஷயம் வெற்றி அல்ல, ஆனால் பங்கேற்பு." அனைத்து குழந்தைகளுக்கும் மறக்கமுடியாத பேட்ஜ்கள் மற்றும் நினைவு பரிசுகள் வழங்கப்படுகின்றன.
7. ஆரம்ப வேலை.

8. பொறுப்புகளின் விநியோகம்: விளையாட்டுகள் மற்றும் பயிற்சிகளுக்கான பண்புகளைத் தயாரித்தல்; அணிகளுக்கான சின்னங்கள் தயாரிப்பு, விருது பெற்றவர்களுக்கான நினைவு பேட்ஜ்கள்; விடுமுறை ஸ்கிரிப்ட்டின் வளர்ச்சி, அதன் இசை ஏற்பாடு; குழந்தைகள் உடற்கல்வி வகுப்புகளில் ஜிம்னாஸ்டிக் பயிற்சிகளைக் கற்றுக்கொள்வது, பாடல்கள் மற்றும் நடனங்களைத் தேர்ந்தெடுத்து மீண்டும் மீண்டும் செய்வது, விழா நடைபெறும் இடத்தின் பாதுகாப்பை உறுதி செய்தல்.

9. குழந்தைகளுடன் ஆசிரியரின் ஆயத்த வேலை: உடற்கல்வி வகுப்புகள் மற்றும் பயிற்சிகள், ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் ஆகியவற்றின் போது ஜிம்னாஸ்டிக் பயிற்சிகளின் வழக்கமான தேர்ச்சி; வெளிப்புற மற்றும் விளையாட்டு விளையாட்டுகளில் குழந்தைகளின் தினசரி பங்கேற்பு, திட்டத்தால் வழங்கப்படும் விளையாட்டு பயிற்சிகள்; விடுமுறை இடங்களின் அலங்காரம். "நம் வாழ்வில் விளையாட்டு" என்ற தலைப்பில் நுண்கலைகளில் வகுப்புகளை நடத்துதல்; திருவிழாவில் குழந்தைகளின் நிகழ்ச்சிகளை பிரதிபலிக்கும் ஆல்பங்கள் மற்றும் ஸ்டாண்டுகளின் வடிவமைப்பு.

10. பெற்றோருடன் கூட்டுப் பணியின் அமைப்பு: பெற்றோருடன் பொறுப்புகளை விநியோகித்தல்; விடுமுறையில் பங்கேற்கும் பெற்றோரிடமிருந்து ஒரு குழுவை உருவாக்குதல், ஆலோசனைகளை நடத்துதல்; போட்டிகள் மற்றும் இடங்கள், விளையாட்டு உடைகள் மற்றும் நிகழ்ச்சிகளுக்கான ஆடைகள், விடுமுறை ஆச்சரியங்கள் மற்றும் சுவரொட்டிகளை ஏற்பாடு செய்வதற்கான இடத்தைத் தயாரித்தல்; கலை வடிவமைப்பில் பங்கேற்பு, ஸ்கிரிப்ட்டின் ஒப்புதல் மற்றும் விடுமுறை திட்டத்தை செயல்படுத்துதல்; குழந்தைகளை புகைப்படம் எடுத்தல்.

11. ஒரு விளையாட்டு வசதியைத் தயாரித்தல்: குழந்தைகள் நிகழ்த்துவதற்கான நிலைமைகளை உருவாக்குதல், விளையாட்டுகள், போட்டிகள், ஈர்ப்புகள் மற்றும் நடுவர் குழுவின் வேலைகளை ஒழுங்கமைத்தல்; உபகரணங்களின் பாதுகாப்பை உறுதி செய்தல்.

உடற்கல்வி விடுமுறையின் கொடுக்கப்பட்ட வரைபடம் தோராயமாக ஒவ்வொரு விடுமுறைக்கும் குறிப்பிடப்பட வேண்டும், இது திட்டமிடப்பட்ட பணிகள் மற்றும் நிபந்தனைகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டும்.
காட்சி வளர்ச்சி:உடற்கல்வி விழாவிற்கான தயாரிப்பில் பணியின் மிக முக்கியமான பிரிவுகளில் ஒன்று, ஒரு ஸ்கிரிப்டை உருவாக்குவது, இது பாலர் நிறுவனத்தின் ஊழியர்களிடமிருந்து ஒரு கமிஷனுக்கு ஒப்படைக்கப்பட்டுள்ளது: மூத்த ஆசிரியர், விழாவில் நிகழ்த்தும் குழந்தைகள் குழுக்களின் ஆசிரியர், இசை இயக்குனர். பல பாலர் நிறுவனங்களின் குழந்தைகள் விடுமுறையில் ஒன்றிணைந்தால், இந்த மழலையர் பள்ளிகளின் ஆசிரியர்கள் மற்றும் இசை இயக்குநர்கள் கமிஷனின் பணியில் பங்கேற்கிறார்கள்.
குழுவைத் தயாரிக்கும் போது, ஸ்கிரிப்டை உருவாக்குவதற்குப் பொறுப்பான ஊழியர்களின் குழு, அனுபவம் வாய்ந்த மற்றும் ஆக்கப்பூர்வமான கல்வியாளர்கள், பெற்றோர்களின் உதவியை நாடுகிறது, வாழ்த்துகள், ரோல் அழைப்புகள், போட்டிகள், கவிதைகள் எழுதுதல் மற்றும் பிற எண்களில் அவர்களுடன் ஆலோசனை நடத்துகிறது. திட்டம்.

உடற்கல்வி விடுமுறையின் காட்சியானது பாலர் குழந்தைகளின் உடல், சுகாதாரம், அழகியல் மற்றும் தார்மீக கல்விக்கான நிரல் மற்றும் வழிமுறை தேவைகளின் அடிப்படையில் கட்டமைக்கப்பட்டுள்ளது. விடுமுறை ஸ்கிரிப்டை உருவாக்கும் போது, அதன் முக்கிய யோசனை, அது நடைபெறும் குறிக்கோளை நீங்கள் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டும். எடுத்துக்காட்டாக, "சூரியன், காற்று மற்றும் நீர் எங்கள் சிறந்த நண்பர்கள்", "ஆரோக்கியமே பலம்", "நாங்கள் ஆரோக்கியமாகவும், வலிமையாகவும், மகிழ்ச்சியாகவும் வளர்கிறோம்" என்ற பொன்மொழியின் கீழ் நடைபெறும் விடுமுறை நாட்களில், உடல் கலாச்சாரத்தின் முக்கியத்துவத்தை மேம்படுத்துவது முக்கிய பணிகள். , சுகாதாரமான காரணிகள், இயற்கையின் இயற்கை சக்திகள், ஆரோக்கியத்தை மேம்படுத்துதல், கடினப்படுத்துதல், உடல் செயல்பாடுகளை மேம்படுத்துதல் மற்றும் உடல் உடற்பயிற்சி மற்றும் விளையாட்டுகளில் குழந்தைகளின் ஆர்வத்தை வளர்ப்பதற்கான மிக முக்கியமான வழிமுறைகளாகும்.
விளையாட்டுகள், ரிலே பந்தயங்கள்,
குழந்தைகளின் கூட்டு நிகழ்ச்சிகள், அதில் அவர்கள் எவ்வளவு வலிமையாகவும், வலிமையாகவும், வேகமாகவும் மாறிவிட்டனர் என்பதை நிரூபிக்கிறார்கள். இலக்கிய மற்றும் கலைப் பொருட்களில் - கவிதைகள், பாடல்கள், அணிக்கு குழு முகவரிகள் போன்றவை. காலை பயிற்சிகள் மற்றும் வேடிக்கையான வெளிப்புற விளையாட்டுகளின் அர்த்தம் வெளிப்படுகிறது. கவிதைகள், விளையாட்டு படங்கள், சதி சூழ்நிலைகள் ஆகியவற்றைப் பயன்படுத்துவது பொருத்தமானது, இது சுகாதாரம், உடற்கல்வி புறக்கணிப்பு, புதிய காற்றின் பயம் போன்றவற்றுக்கு என்ன எதிர்மறையான அணுகுமுறைக்கு வழிவகுக்கிறது என்பதை நகைச்சுவையான முறையில் காட்ட அனுமதிக்கிறது.
உடற்கல்வி திருவிழாவின் உள்ளடக்கம் பெரும்பாலும் ஆண்டின் பருவம் மற்றும் அது நடைபெறும் குறிப்பிட்ட நிலைமைகளைப் பொறுத்தது. எனவே, குளிர்கால விடுமுறையில், குளிர்கால நிலைமைகளின் சிறப்பியல்பு உடல் பயிற்சிகள் மற்றும் விளையாட்டுகளைப் பயன்படுத்த முடியும் - ஸ்லெடிங், பனிச்சறுக்கு விளையாட்டுகள் மற்றும் போட்டிகள், ஹாக்கி விளையாட்டுகளின் கூறுகள், பனியில் ரிலே பந்தயங்கள், பனியில் போன்றவை. கோடையில் வெளிப்புறங்களில் உடற்கல்வி நிகழ்வுகளை நடத்தும்போது பலவிதமான பயிற்சிகள் மற்றும் விளையாட்டுகளைத் தேர்ந்தெடுப்பதற்கான பரந்த நோக்கம் திறக்கிறது. இந்த நிலைமைகளின் கீழ், பெரிய இலவச இடம் தேவைப்படும் குழந்தைகளின் விடுமுறை வெகுஜன நிகழ்ச்சிகளின் உள்ளடக்கத்தில் சேர்க்க முடியும், ஓடுதல், குதித்தல் மற்றும் ஓடுதல் ஆகியவற்றுடன் ரிலே விளையாட்டுகள், இலக்கு மற்றும் தூரத்தில் எறிதல், வெவ்வேறு நிலைகளில் சமநிலை பயிற்சிகள். சைக்கிள்கள் மற்றும் ஸ்கூட்டர்களில் செய்யப்படும் பணிகள், விளையாட்டு விளையாட்டுகளின் கூறுகள் (கூடைப்பந்து, பூப்பந்து, கால்பந்து), வேடிக்கையான சவாரிகள்.
உடற்கல்வி விடுமுறைக்கு ஒரு காட்சியை வரையும்போது, எங்கிருந்தாலும் சரி
மற்றும் எந்த நிலைமைகளின் கீழ் அது மேற்கொள்ளப்படுகிறது, அதை உறுதிப்படுத்த முயற்சி செய்ய வேண்டும்
உள்ளடக்கம் மாறுபட்டது, சுவாரஸ்யமானது, குழந்தைகளின் அனைத்து குழுக்களின் செயலில் பங்கேற்பதற்கான வாய்ப்பை உருவாக்கியது, விடுமுறையில் பங்கேற்கும் குழந்தைகளுக்கு மட்டுமல்ல, பார்வையாளர்கள், குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்கள், விடுமுறைக்கு அழைக்கப்பட்ட விருந்தினர்களுக்கும் மகிழ்ச்சியையும் மகிழ்ச்சியையும் அளித்தது. உடற்கல்வி விடுமுறைக்கு ஒரு காட்சியை உருவாக்கும் போது, சில பொருள்களை கடைபிடிக்க வேண்டியது அவசியம். பின்வரும் உதாரணம் இதற்கு உதவும்:விடுமுறை கட்டுமான திட்டம்:
1.விடுமுறை திறப்பு, பங்கேற்பாளர்களின் அணிவகுப்பு.

விடுமுறையின் திறப்பு வழக்கமாக சடங்கு பகுதியுடன் தொடங்குகிறது, பங்கேற்பாளர்கள் மண்டபத்திற்குள் அல்லது விளையாட்டு மைதானத்திற்கு வெளியேறுவது, அதைத் தொடர்ந்து உருவாக்கம், அறிக்கை சமர்ப்பித்தல் மற்றும் வாழ்த்துக்கள்.

மழலையர் பள்ளி தலைவர். விடுமுறையின் தொடக்கத்தில், ஒரு ரோல் அழைப்பு நடத்தப்படுகிறது மற்றும் ஒரு பொதுவான பாடல் நிகழ்த்தப்படுகிறது, அதில் விடுமுறையின் கருத்தியல் நோக்குநிலை தெளிவாக வெளிப்படுத்தப்படுகிறது. கொடி ஏற்றல் மற்றும் பங்கேற்பாளர்களின் அணிவகுப்புடன் திறப்பு விழா நிறைவடைகிறது.

சடங்கு பகுதிக்குப் பிறகு - பொது வளர்ச்சிப் பயிற்சிகளின் வெவ்வேறு கலவைகளைக் கொண்ட ஆர்ப்பாட்ட நிகழ்ச்சிகள், அவை வெவ்வேறு வடிவங்களில் குழந்தைகளால் செய்யப்படுகின்றன - நெடுவரிசைகள், இரண்டு வட்டங்கள், சதுரங்கள், ஒரு நெடுவரிசை அல்லது வரியில், குறுக்காக, பல்வேறு பொருள்களுடன்: பல வண்ண கொடிகள், பூக்கள் , பந்துகள், வளையங்கள்.
குழந்தைகளின் குழுவின் பொது வளர்ச்சிப் பயிற்சிகளின் செயல்திறன் சிறிது மாறுபடும்
குழு அல்லது தனிப்பட்ட நிகழ்ச்சிகள், இதில் குழந்தைகள் பல்வேறு வகையான உடல் பயிற்சிகளில் (குதிக்கும் கயிறு, நீண்ட ரிப்பன்களைக் கொண்ட பயிற்சிகள், பல வண்ண பந்துகள் மற்றும் பிற பொருள்கள்) தங்கள் திறமைகளை வெளிப்படுத்துகிறார்கள். உடற்கல்வி நடைமுறைகள் பாடல்கள், நடன நடைமுறைகள் மற்றும் கவிதைகள் வாசிப்பு ஆகியவற்றுடன் மாறி மாறி வருகின்றன. விடுமுறைக்கு அழைக்கப்பட்ட விருந்தினர்கள் ஆர்ப்பாட்ட எண்களையும் செய்யலாம்: முன்னாள் மழலையர் பள்ளி மாணவர்கள், விளையாட்டு பள்ளி மாணவர்கள், வயது வந்த பாலர் ஊழியர்கள், பெற்றோர்கள். போட்டியின் கூறுகள், ரிலே பந்தயங்கள், பல்வேறு விளையாட்டுகள், விளையாட்டுப் பயிற்சிகள் மற்றும் விளையாட்டு விளையாட்டுகள் ஆகியவை விடுமுறையின் உள்ளடக்கத்திற்கு மிகுந்த உற்சாகத்தைத் தருகின்றன.
சிறிய குழு விளையாட்டுகளுடன், அனைத்து குழந்தைகளுக்கும் நன்கு தெரிந்த வெகுஜன விளையாட்டுகளையும் திருவிழா ஏற்பாடு செய்கிறது. குழந்தைகளின் முழு குழுக்களும், விருந்தினர்கள் மற்றும் பெற்றோர்களும் அவற்றில் பங்கேற்கிறார்கள். குழந்தைகளுக்கு குறிப்பாக சுவாரஸ்யமானது கேளிக்கை விளையாட்டுகள், இதில் பணிகள் அசாதாரண நிலையில் செய்யப்படுகின்றன.
ஆர்வத்தைப் பேணுதல், ஒரு நல்ல, பண்டிகை மனநிலையை உருவாக்குதல் ஆகியவை விடுமுறையின் உள்ளடக்கத்தில் "ஆச்சரியமான தருணத்தை" சேர்ப்பதற்கு பங்களிக்கிறது: குளிர்காலத்தின் எதிர்பாராத தோற்றம், ஃபாதர் ஃப்ரோஸ்ட், ஸ்னோ மெய்டன், மகிழ்ச்சியான பஃபூன்கள், பாபா யாகா, லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட், டாக்டர் ஐபோலிட் மற்றும் பிற விசித்திரக் கதாபாத்திரங்கள். விடுமுறையின் குழந்தைகள் மற்றும் விருந்தினர்களுடனான அவர்களின் தொடர்பு, விளையாட்டுகள், நடனங்கள், ரிலே பந்தயங்கள் மற்றும் போட்டிகளின் வெற்றியாளர்களுக்கு விருது வழங்குதல், விடுமுறையை உயிர்ப்பிக்கிறது, என்ன நடக்கிறது என்பதில் கவனத்தை ஈர்க்கிறது, குழந்தைகளுக்கு நிறைய வேடிக்கையையும் மகிழ்ச்சியையும் தருகிறது, மேலும் நினைவகத்தில் உள்ளது. நீண்ட நேரம். முடிவில், விடுமுறையின் முடிவுகள் சுருக்கப்பட்டுள்ளன, விருதுகள் வழங்கப்படுகின்றன, பொது சுற்று நடனம், நடனம் மற்றும் பங்கேற்பாளர்களின் அணிவகுப்பு ஆகியவை நடத்தப்படுகின்றன.
குழந்தைகளை தயார்படுத்துதல்.

குழுக்களில் குழந்தைகளுடன் அனைத்து ஆயத்த வேலைகளும் படிப்படியாக மேற்கொள்ளப்பட வேண்டும்.
ஆசிரியர் திட்டத்தால் வழங்கப்பட்ட அனைத்து வகையான வேலைகளையும் உடற்கல்வி வகுப்புகளையும் குழந்தைகளுடன் முறையாக நடத்துகிறார்: விடுமுறையின் உள்ளடக்கத்தில் சேர்க்கப்பட்டுள்ள சில வகையான உடல் பயிற்சிகள் மற்றும் விளையாட்டுகள் படிப்படியாக, உடற்கல்வி வகுப்புகளில், காலையில் மீண்டும் மீண்டும் கற்றுக்கொள்கின்றன. உடற்பயிற்சிகள், நடைகள், வெளிப்புற நடவடிக்கைகள் மற்றும் விளையாட்டு விளையாட்டுகளின் அமைப்பு மூலம். இவை அனைத்தும் குழந்தைகளின் உடல் வளர்ச்சிக்கும், அவர்களின் மோட்டார் திறன்களை மேம்படுத்துவதற்கும், உடல் குணங்களை வளர்ப்பதற்கும் செய்யப்படுகிறது. விடுமுறை திட்டத்தில் சேர்க்கப்படும் குறிப்பிட்ட விளையாட்டுகள், பயிற்சிகள் அல்லது ரிலே பந்தயங்களை உங்கள் குழந்தைகளுக்கு நீங்கள் கற்பிக்கக் கூடாது. அவற்றின் சில கூறுகளை, பணிகளின் வடிவத்தில், வகுப்புகள், நடைகள், ஆனால் பிற உதவிகள் மற்றும் பிற நிலைமைகளில் செய்ய அறிவுறுத்தப்படுகிறது. எனவே, ஆசிரியரால் மேற்கொள்ளப்படும் தனிப்பட்ட வேலையின் செயல்பாட்டில், குழந்தைகள் பந்தைக் கொண்டு பல்வேறு செயல்களைப் பயிற்சி செய்கிறார்கள் - அடித்தல், டிரிப்ளிங், பந்தை அனுப்புதல், இந்த செயல்களில் ஒன்று விடுமுறையின் போது ரிலே பந்தயத்தில் சேர்க்கப்படும்.
வெவ்வேறு நிலைகளில் சமநிலை பயிற்சிகளைச் செய்வது நல்லது: தரையில், ஒரு பதிவில், ஒரு கனசதுரத்தில் அல்லது ஒரு குறுகிய ரயிலில். ரிலே பந்தயத்தில், குழந்தைகள் பாலத்தின் குறுக்கே ஓடும் பணியை எளிதில் சமாளிக்கிறார்கள். மீண்டும் மீண்டும் வெகுஜன ஒத்திகைகள் தேவைப்படாத வகையில் உடற்கல்வி விழா ஏற்பாடுகள் மேற்கொள்ளப்பட வேண்டும்.

குறிப்பாக இசைப் படைப்புகளைத் தேர்ந்தெடுக்கும்போது கவனமாக இருக்க வேண்டும். விடுமுறையின் தொடக்கத்திற்கு வெளிப்படையான, புனிதமான இசை தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டது, மேலும் அணிவகுப்புக்கு ஒரு தீவிரமான அணிவகுப்பு தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டது. பல்வேறு நிகழ்ச்சிகளின் இசைக்கருவி அவற்றின் தன்மைக்கு ஒத்திருக்க வேண்டும்: பொது வளர்ச்சி பயிற்சிகளின் செயல்திறன் தாள, மென்மையான இசையுடன் இருக்கும், மேலும் ஈர்ப்பு விளையாட்டுகள் மகிழ்ச்சியாகவும் மகிழ்ச்சியாகவும் இருக்கும். இசை இயக்குநர்கள் பாடல்கள், நடனங்கள், இசைப் படைப்புகளைத் தேர்ந்தெடுக்கவும், தேவைப்பட்டால் அவற்றைக் கற்றுக் கொள்ளவும், தனிப்பட்ட இசைத் துண்டுகளை ஒரு ஊடகத்தில் பதிவு செய்யவும், விடுமுறையின் போது அவற்றை சரியான நேரத்தில் ஒளிபரப்புவதை உறுதிப்படுத்தவும் அறிவுறுத்தப்படுகிறார்கள்.
விடுமுறை அலங்காரம்.

விடுமுறை இடங்களின் கலை அலங்காரத்திற்கு பொறுப்பான குழு (உடற்பயிற்சி கூடம், விளையாட்டு மைதானம், நீச்சல் குளம், மழலையர் பள்ளி பிரதேசம்) முழு சூழலும் குழந்தைகளில் அதிக உற்சாகத்தையும் விடுமுறையின் மகிழ்ச்சியான எதிர்பார்ப்பையும் ஏற்படுத்துவதை உறுதிசெய்ய பாடுபட வேண்டும். கோடையில், மழலையர் பள்ளி வளாகத்திலும் தளத்திலும் மாலைகள், பந்துகள், பல வண்ண கொடிகள், படங்கள் மற்றும் விளையாட்டு தீம்களுடன் சுவரொட்டிகள் தொங்கவிடப்படுகின்றன. தளத்தின் பிரதேசம் முன்கூட்டியே ஒழுங்கமைக்கப்பட்டுள்ளது - பசுமையான இடங்கள் பாய்ச்சப்படுகின்றன, பாதைகள் மணலால் நிறைவுற்றவை, எய்ட்ஸ் மற்றும் பொம்மைகள் அழகாக தளத்தில் வைக்கப்படுகின்றன.
குளிர்காலத்தில், இந்த பகுதி குழந்தைகளுக்கு நன்கு தெரிந்த விலங்குகளின் பனி உருவங்களால் அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது, விசித்திரக் கதைகள் (முயல், நரி, கரடி போன்றவை), பாதைகள் பனியால் அழிக்கப்படுகின்றன, நெகிழ் பாதைகள் நிரப்பப்படுகின்றன, பனி கட்டமைப்புகள் ஒழுங்காக வைக்கப்படுகின்றன (ஸ்லைடுகள் , தண்டுகள் மற்றும் தளம்), ஸ்கை டிராக் குளிர்காலத்தில் குழந்தைகளின் செயல்திறன் பகுதிகள் பூக்கள், கொடிகள், பனி துண்டுகள், ஸ்ட்ரீமர்கள் மற்றும் டின்ஸல் ஆகியவற்றால் அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளன.

அலங்காரத்திற்கு பொறுப்பான நபரின் பொறுப்புகள் பெற்றோருக்கான அறிவிப்புகள் மற்றும் விடுமுறை சுவரொட்டிகளைத் தயாரிப்பது ஆகியவை அடங்கும்.

குழந்தைகள், ஆசிரியர்கள் மற்றும் பெற்றோர்களுடன் சேர்ந்து, மழலையர் பள்ளி வளாகம் மற்றும் பிரதேசங்களின் பண்டிகை அலங்காரத்தில் தீவிரமாக பங்கேற்கிறார்கள். நுண்கலை வகுப்புகளின் போது (வரைதல், அப்ளிக்), பழைய பாலர் பாடசாலைகள் உடற்கல்வி விளையாட்டு மைதானம் மற்றும் உடற்பயிற்சி கூடத்தை அலங்கரிக்க பல்வேறு கைவினைகளை (ஒளிரும் விளக்குகள், பல வண்ண கொடிகள், அலங்கார சின்னங்கள், பேட்ஜ்கள்) செய்யலாம். குழந்தைகள் கையேடுகள் மற்றும் உடற்கல்வி உபகரணங்களை தயாரிப்பதில் ஆசிரியருக்கு உதவுகிறார்கள், பகுதியை சுத்தம் செய்கிறார்கள், தனிப்பட்ட கதாபாத்திரங்களுக்கு ஆடைகளை உருவாக்குகிறார்கள், பனி கட்டிடங்களை உருவாக்குகிறார்கள்.

1. தீர்ப்பு.

நீதிபதிகளின் பயிற்சிக்கு குறிப்பாக கவனம் செலுத்தப்படுகிறது. நீதிபதிகள் குழுவில் அடங்கும்: தலைவர், மூத்த ஆசிரியர், விடுமுறையில் பங்கேற்கும் குழுக்களின் ஆசிரியர்கள், விடுமுறையில் பங்கேற்க ஆர்வமுள்ள பெற்றோர்கள். நீதிபதிகள் குழுவின் ஆலோசனையின் பேரில், விடுமுறையின் பல்வேறு எண்களைச் செய்வதற்கான தேவைகள் விவாதிக்கப்பட வேண்டும், விடுமுறையில் பங்கேற்பாளர்களின் வயது பண்புகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு மதிப்பீட்டு அளவுகோல்கள் தீர்மானிக்கப்பட வேண்டும். நடைமுறையில் காண்பிக்கிறபடி, குழந்தைகளின் சாதனைகளை ஒரு புள்ளி அமைப்பால் அல்ல, ஆனால் விடுமுறை திட்டத்தில் சேர்க்கப்பட்டுள்ள பல்வேறு மோட்டார் செயல்களின் செயல்திறனின் தரம், அத்துடன் வேகம், திறமை, நல்லது போன்ற உடல் குணங்களின் வெளிப்பாடு ஆகியவற்றால் மதிப்பிடுவது மிகவும் சரியான வழி. விண்வெளியில் இயக்கங்களின் ஒருங்கிணைப்பு மற்றும் நோக்குநிலை. நீதிபதிகள் குழுவின் உறுப்பினர்கள் கவனமாகவும், நட்பாகவும், புறநிலையாகவும் இருக்க வேண்டும். குழுப் போட்டிகள், விளையாட்டுகள் மற்றும் ரிலே பந்தயங்களில் அடையப்பட்ட முடிவுகளை சுருக்கமாக மற்றும் பகுப்பாய்வு செய்யும் போது, ஒவ்வொரு நபரின் தனிப்பட்ட தரவு மற்றும் திறன்களை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது அவசியம், குழந்தைகளின் விடாமுயற்சி மற்றும் விதிகளின் நேர்மையான இணக்கத்தை கவனிக்க வேண்டும். அணியில் நட்புறவைப் பேணுவது, அவமரியாதை, நண்பருக்கு விரோதமான அணுகுமுறை மற்றும் ஆணவம் போன்ற நிகழ்வுகளைத் தடுப்பது முக்கியம்.

2. விடுமுறையை நடத்துதல்.

விடுமுறை நாளில், எல்லாம் தயாராக இருக்க வேண்டும். விடுமுறையின் கருப்பொருளுடன் தொடர்புடைய நிகழ்ச்சிகள், விளையாட்டுகள் மற்றும் போட்டிகளுக்கான இடங்களின் வண்ணமயமான வடிவமைப்பு குழந்தைகளில் விடுமுறையின் மகிழ்ச்சியான எதிர்பார்ப்பைத் தூண்ட வேண்டும். பாலர் நிறுவனத்தின் முழு ஊழியர்களும் இதில் தீவிரமாக பங்கேற்கின்றனர்.

3. விடுமுறையின் புரவலன்.

கொண்டாட்டத்தின் போது புரவலர் முக்கிய பங்கு வகிக்கிறார். அவர்கள் அனுபவம் வாய்ந்த ஆசிரியராக இருக்கலாம், மூத்த ஆசிரியராக இருக்கலாம். விடுமுறையின் வெற்றி பெரும்பாலும் புரவலரைப் பொறுத்தது. விடுமுறையின் ஸ்கிரிப்ட், அனைத்து பங்கேற்பாளர்களின் பேச்சுகளின் வரிசை, அணிகள் மற்றும் தனிப்பட்ட பேச்சாளர்களுக்கான பணிகளை சுருக்கமாகவும் தெளிவாகவும் விளக்கவும், சுறுசுறுப்பாகவும், சமயோசிதமாகவும், எதிர்பாராத சூழ்நிலைகளை விரைவாக தீர்க்கவும் அவர் நன்கு அறிந்திருக்க வேண்டும். வழங்குபவர் பாலர் குழந்தைகளின் பண்புகளை நன்கு அறிந்திருக்க வேண்டும், கவனத்தை விநியோகிக்க முடியும், மேலும் விளையாட்டுகள், ரிலே பந்தயங்கள் மற்றும் ஈர்ப்புகளில் வெற்றி மற்றும் தோல்விக்கு குழந்தைகளின் எதிர்வினைகளைப் பார்க்க வேண்டும். குறைந்த சுறுசுறுப்பான குழந்தையை சரியான நேரத்தில் உற்சாகப்படுத்துவதும், மற்றவர்களுடன் சேர்ந்து செயல்திறனில் ஈடுபடுவதும் மிகவும் முக்கியம். முழு விடுமுறை முழுவதும், ஒவ்வொரு பங்கேற்பாளரையும் முடிந்தவரை செயல்படுத்துவது அவசியம், விடுமுறையில் இருக்கும் குழந்தைகளை பார்வையாளர்களாக கவனிக்காமல் விட்டுவிடாதீர்கள், இதற்காக நகைச்சுவையின் தருணத்தைப் பயன்படுத்துங்கள். விடுமுறையின் போக்கை நிர்வகிக்கும் செயல்பாட்டில், தொகுப்பாளர் மற்றும் நீதிபதிகள் குழுவிற்கும் அதனுடன் ஒருங்கிணைந்த கூட்டு நடவடிக்கைகளுக்கும் இடையிலான தொடர்புகளைப் பேணுவது கட்டாயமாகும். கொண்டாட்டம் அதிகமாக நீடிக்க அனுமதிக்கக் கூடாது. இது குழந்தைகளின் அதிக வேலை, என்ன நடக்கிறது என்பதில் ஆர்வம் இழப்பு மற்றும் அதன் விளைவாக, ஒழுக்கத்தை மீறுவதற்கு வழிவகுக்கும். திருவிழாவின் செயல்கள் தொடர்ந்து மாறுவது முக்கியம், நிகழ்ச்சிகளுக்கு இடையில் இடைநிறுத்தங்கள் இருக்கக்கூடாது அல்லது நீதிபதிகளின் மதிப்பெண்களைப் பற்றி நீண்ட நேரம் சிந்திக்க வேண்டும். விடுமுறை ஒரு உற்சாகமான மனநிலையை உருவாக்க வேண்டும், அதன் பராமரிப்பு ஹோஸ்டைப் பொறுத்தது.

விடுமுறையைப் பற்றிய நல்ல அபிப்ராயம் அதன் நிறுவன நிறைவு, சுருக்கம் மற்றும் பங்கேற்பாளர்களுக்கு வழங்குதல் ஆகியவற்றில் உருவாக்கப்படுகிறது. ரிலே பந்தயங்களில் முன்னுரிமை, ஈர்ப்புகள் மற்றும் வேடிக்கையான விளையாட்டுகளில் நிரூபிக்கப்பட்ட வளம் மற்றும் திறமை ஆகியவற்றில் சிறந்து விளங்கும் பயிற்சிகளை குழந்தைகளுக்கு வெகுமதி அளிக்கும் வடிவம் பற்றி முன்கூட்டியே சிந்திக்க வேண்டியது அவசியம். விடுமுறையில் தோல்வியுற்றவர்கள் இல்லை என்பது முக்கியம், அதனால் ஒவ்வொரு குழந்தையும் அதில் பங்கேற்பதில் மகிழ்ச்சியாக உணர்கிறது. "எல்லோரும் வெற்றி பெறுகிறார்கள் - யாரும் தோற்கவில்லை", "முக்கியமான விஷயம் வெற்றி அல்ல, ஆனால் பங்கேற்பு", "நட்பு வெற்றி" போன்ற பொன்மொழிகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு வெற்றியாளர்களுக்கு விருது வழங்கப்பட்டால் நல்லது.

வெற்றியாளர்களுக்கும் பங்கேற்பாளர்களுக்கும் விருது வழங்குவது மிகவும் எதிர்பாராதது. எனவே, வெற்றியாளர்களின் நினைவாக, ஒரு பாடல் அல்லது நடனம் செய்யப்படுகிறது, பங்கேற்கும் குழந்தைகள் இனிமையான பரிசுகளைப் பெறுகிறார்கள் (அவர்களுக்கு பலவிதமான வீட்டில் பதக்கங்களும் வழங்கப்படலாம்). ஆரம்ப பாலர் வயது குழந்தைகள் வெற்றியாளர்களுக்கு மலர்களை வழங்குகிறார்கள். குழந்தைகள் மட்டுமல்ல, விடுமுறையைத் தயாரிப்பதிலும் நடத்துவதிலும் தீவிரமாக பங்கேற்ற பெரியவர்களையும் கவனிக்க வேண்டியது அவசியம்.
குழந்தைகள் பெரியவர்களுடனான உரையாடல்களில் விடுமுறையைப் பற்றிய தங்கள் பதிவுகளைப் பகிர்ந்து கொள்கிறார்கள் மற்றும் தனிப்பட்ட பயிற்சிகள், விளையாட்டுகள் மற்றும் ரிலே பந்தயங்களை சுயாதீனமாக மீண்டும் செய்கிறார்கள்.

விடுமுறையின் உங்களுக்கு பிடித்த அத்தியாயங்கள் வரைபடங்கள், மாடலிங் மற்றும் அப்ளிக்யூவில் பிரதிபலிக்கின்றன. விடுமுறையுடன் தொடர்புடைய குழந்தைகளின் உணர்ச்சி அனுபவங்களுக்கு பெரியவர்கள் கவனம் செலுத்த வேண்டும், உடற்கல்வி மற்றும் விளையாட்டுகளில் ஆர்வமுள்ள அணுகுமுறையைப் பேண வேண்டும், மேலும் ஆரோக்கியமான சுறுசுறுப்பான பொழுதுபோக்கில் குழந்தைகளை ஊக்குவிக்க தங்களால் முடிந்த அனைத்தையும் செய்ய வேண்டும்.

உடற்கல்வி.

உடற்கல்வி- செயலில் பொழுதுபோக்கின் மிகவும் பயனுள்ள வடிவங்களில் ஒன்று. அதன் உள்ளடக்கத்தில் உடல் பயிற்சிகள் உள்ளன, அவை வேடிக்கையான விளையாட்டுகள், வேடிக்கை மற்றும் பொழுதுபோக்கு வடிவத்தில் மேற்கொள்ளப்படுகின்றன. உணர்ச்சி எழுச்சியுடன் செய்யப்படும் பயிற்சிகள் குழந்தையின் உடலில் நன்மை பயக்கும்.

உடற்கல்வியின் போது, குழந்தைகளின் மோட்டார் திறன்கள் ஒருங்கிணைக்கப்படுகின்றன மற்றும் மோட்டார் குணங்கள் (வேகம், திறமை, இடஞ்சார்ந்த நோக்குநிலை, முதலியன) உருவாக்கப்படுகின்றன.
உடற்கல்வி ஓய்வுநேர நடவடிக்கைகள் கூட்டுத்தன்மை, தோழமை, நட்பு, பரஸ்பர உதவி, சகிப்புத்தன்மை மற்றும் கவனத்தை வளர்ப்பது, அர்ப்பணிப்பு, தைரியம், விடாமுயற்சி, ஒழுக்கம் மற்றும் அமைப்பு ஆகியவற்றின் வளர்ச்சிக்கு பங்களிக்கின்றன.

உடற்கல்வி அனைத்து வயதினருக்கும் மேற்கொள்ளப்படுகிறது, இரண்டாவது இளையவர் (நீங்கள் 1 வது இளைய குழுவுடன் தொடங்கலாம்) ஒரு மாதத்திற்கு ஒரு முறை (சிறிய வயதில் 1 முறை. இளைய மற்றும் நடுத்தர குழுக்களில் 20-30 நிமிடங்கள், பழையது - 30-35 நிமிடங்கள், ஆயத்த பள்ளியில் - 35-40 நிமிடங்கள் விடுமுறை நாட்களில், அதே போல் கோடையில், காலை உணவுக்குப் பிறகு உடற்கல்வியை மேற்கொள்ளலாம். .

ஓய்வுநேர நடவடிக்கைகளைத் திட்டமிடும்போது, "சுகாதார நாள்", உடற்கல்வி விடுமுறை மற்றும் விடுமுறைகள் போன்ற வேலை வடிவங்களை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது அவசியம்.உடல் செயல்பாடுகளில் ஈடுபடக்கூடாதுஉடற்கல்விக்காக ஒதுக்கப்பட்ட நாட்கள். அதே வயதுடைய மாணவர்களுடன், குறிப்பாக முதன்மை மற்றும் இரண்டாம்நிலை பாலர் வயதில் ஓய்வு நேரத்தை செலவிடுவது மிகவும் வசதியானது. இருப்பினும், இரண்டு ஒரே வயது மற்றும் வெவ்வேறு வயதினரை இணைப்பது அனுமதிக்கப்படுகிறது.
இந்த வகையான வேலையின் செயல்திறன் ஒவ்வொரு குழந்தையின் செயலில் பங்கேற்பைப் பொறுத்தது. பாலர் குழந்தைகள் தங்கள் உணர்ச்சிகளை வன்முறையில் வெளிப்படுத்த முனைகிறார்கள் என்பதை பெரியவர்கள் மறந்துவிடக் கூடாது, குறிப்பாக போட்டித் தன்மை கொண்ட விளையாட்டுகள் மற்றும் ரிலே பந்தயங்களின் போது. குழந்தைகளை அதிகமாக உற்சாகப்படுத்த நாம் அனுமதிக்கக்கூடாது, ஆனால் அதே நேரத்தில் அவர்களின் உணர்ச்சி வெளிப்பாடுகளுக்கு நாம் உணர்திறன் இருக்க வேண்டும் மற்றும் அடிக்கடி மற்றும் நியாயமற்ற கருத்துக்களால் அவர்களின் மகிழ்ச்சியான மனநிலையை மூழ்கடிக்கக்கூடாது. உதாரணமாக, ஒரு ஆசிரியர், குழந்தைகள் அதிகமாக உற்சாகமடையத் தொடங்குவதாக உணர்ந்து, கையை உயர்த்துகிறார் அல்லது விசில் அடிக்கிறார், இடைநிறுத்துகிறார், மேலும் குழந்தைகளும் அமைதியாக இருக்கிறார்கள். பின்னர் ஆசிரியர் அமைதியான குரலில் விளையாட்டைத் தொடர அறிவுறுத்துகிறார்.

உடற்கல்வி ஓய்வு ஒரு விளையாட்டு மைதானத்தில், ஒரு மழலையர் பள்ளி தளத்தில், இயற்கை சூழலின் இயற்கையான சூழ்நிலைகளில், அதே போல் உட்புறத்திலும் ஏற்பாடு செய்யப்படலாம். ஓய்வு நேரத்தின் தீம் மற்றும் உள்ளடக்கத்தை நிர்ணயிக்கும் போது, ஒருவர் காலநிலை நிலைமைகள் மற்றும் உள்ளூர் மக்களின் தேசிய மரபுகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டும். ஏற்கனவே குறிப்பிட்டுள்ளபடி, உடற்கல்வி ஓய்வுக்கு அதிக நிறுவன மற்றும் ஆயத்த பணிகள் தேவையில்லை, இருப்பினும், அதன் தலைப்புகளின் வரையறை மற்றும் உள்ளடக்கத்தின் தேர்வு ஆகியவை ஆக்கப்பூர்வமாக அணுகப்பட வேண்டும். வெவ்வேறு வயதினருக்கு உடற்கல்வி நடத்தும்போது, ஆசிரியர் சில பணிகளை எதிர்கொள்கிறார்:

ஆரம்பகால பாலர் வயதில், கூட்டு மற்றும் தனிப்பட்ட மோட்டார் நடவடிக்கைகளில் சாத்தியமான அனைத்து பங்கேற்பிலும் குழந்தைகளை ஈடுபடுத்துவது அவசியம், அவர்களின் தெளிவான பதிவுகளை வளப்படுத்த.
நடுத்தர பாலர் வயதில், போட்டி பயிற்சிகள், விளையாட்டுகள் மற்றும் பொழுதுபோக்குகளில் சுயாதீனமாக பங்கேற்க குழந்தைகளுக்கு கற்பிக்கவும். அதே நேரத்தில், ஒவ்வொரு குழந்தையும் தங்கள் திறன்களை வெளிப்படுத்த ஊக்குவிக்கவும்.
பழைய பாலர் வயதில், சகாக்களுடன் உணர்ச்சிபூர்வமான தகவல்தொடர்பு நிலைமைகளில் தங்கள் மோட்டார் அனுபவத்தை ஆக்கப்பூர்வமாகப் பயன்படுத்தும் திறனை குழந்தைகளில் வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், பல்வேறு நடவடிக்கைகளில் முன்முயற்சி எடுக்க அவர்களுக்குக் கற்பிக்கவும்.
உடற்கல்வி ஓய்வு நேரத்தின் அமைப்பு தலைப்பு, ஒதுக்கப்பட்ட பணிகள் மற்றும் நிபந்தனைகளைப் பொறுத்தது.

இளைய பாலர் வயது.

3. வெளிப்புற விளையாட்டு.
4. ஆச்சரியமான தருணம்.

6. பல்வேறு அடிப்படை இயக்கங்களில் பொது குழு பயிற்சிகள் (நடை நான்கு கால்களிலும் ஓடுதல், விழுந்த மரத்தில் ஏறுதல்).
7. வெளிப்புற விளையாட்டு.
8. குறைந்த இயக்கம் விளையாட்டு.
இரண்டாவது விருப்பம்:

4. வெளிப்புற விளையாட்டு.

6. நினைவுப் பரிசுகளுடன் விருது வழங்குதல்.
மூன்றாவது விருப்பம்:

சாய்ந்த பலகை).

5 வெளிப்புற விளையாட்டு.

நடுத்தர பாலர் வயது.

முதல் விருப்பம்:

4. சுற்று நடன விளையாட்டு.

இரண்டாவது விருப்பம்:

3. வெளிப்புற விளையாட்டு.
4. இரு அணிகளுக்கு இடையிலான போட்டி.

மூன்றாவது விருப்பம்:

2. வெளிப்புற விளையாட்டு.

4. வெளிப்புற விளையாட்டு.
5. உட்கார்ந்த நாடகம்.
நான்காவது விருப்பம்:
1. இசையுடன் கூடிய மண்டபத்திற்குள் நுழையுங்கள்.
2. இலகுவான தாள இசைக்கு இலவச இயக்கங்கள்.
3. பொது வளர்ச்சி பயிற்சிகளை செய்தல்.
4. ஒரு ஆச்சரியமான தருணம் (ஒரு விசித்திரக் கதாபாத்திரத்தின் தோற்றம்).
5. ஈர்ப்புகள்: 4-5 பேர் கொண்ட துணைக்குழுக்கள் பங்கேற்கின்றன.
6. இரு அணிகளுக்கு இடையிலான போட்டி.
7. அனைத்து குழந்தைகளுக்கும் வெகுமதி அளிப்பது.
8. இசைக்கு இலவச நடனங்கள்.

மூத்த பாலர் வயது.
பழைய பாலர் வயதில், இளையவர்களுக்கு மாறாக, உடற்கல்வி ஓய்வு என்பது போட்டித் தன்மை கொண்ட விளையாட்டுகள், ரிலே பந்தயங்களை அடிப்படையாகக் கொண்டது, அங்கு குழந்தைகள் அணிகளாகப் பிரிக்கப்பட்டு கேப்டன்கள் தேர்ந்தெடுக்கப்படுகிறார்கள். இத்தகைய விளையாட்டுகளுக்கு திறமை, திறமை மற்றும் இயக்கங்களின் ஒருங்கிணைப்பு தேவை. அவர்கள் குழந்தைகளை தங்கள் மோட்டார் அனுபவத்தை ஆக்கப்பூர்வமாகப் பயன்படுத்த ஊக்குவிக்கிறார்கள் மற்றும் சிக்கலுக்கு ஒரு சுயாதீனமான தீர்வைத் தேடுகிறார்கள்.
விளையாட்டுகள் மற்றும் பயிற்சிகள் மாற்றப்பட வேண்டும், இதனால் சில பங்கேற்பாளர்கள் முழு அணிகளாகவும், மற்றவற்றில் - அணிகளின் பிரதிநிதிகளாகவும் இருக்க வேண்டும். போட்டித் தன்மையின் பொருள்கள் மற்றும் விளையாட்டுகளுடன் உடல் பயிற்சிகளை மாற்றுவது நல்லது. சுற்று நடனங்கள் மற்றும் பொது குழு வெளிப்புற விளையாட்டுகளுடன் ரிலே பந்தயங்கள். பணிகளைத் தேர்ந்தெடுக்கும்போது, ஒவ்வொரு குழந்தையின் தனிப்பட்ட பண்புகள், அவரது திறன்கள் மற்றும் மோட்டார் தயார்நிலை ஆகியவற்றை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது அவசியம். அனைத்து குழந்தைகளும் விளையாட்டு மற்றும் பயிற்சிகளில் பங்கேற்பது முக்கியம்.
உடற்கல்வி ஓய்வு நேரத்தை உருவாக்குவதற்கான தோராயமான திட்டம்.
முதல் விருப்பம்:
1. அணிகளுக்கு வணக்கம்.

3. கேப்டன் போட்டி

5. சுருக்கமாக.
இரண்டாவது விருப்பம்:

4. ரிலே இனம்.
5. உட்கார்ந்த நாடகம்.
மூன்றாவது விருப்பம்:

3. ஈர்ப்புகள்.
4. ரிலே இனம்.
5. ஆச்சரியமான தருணம்.

குழந்தைகளில் மகிழ்ச்சியான மனநிலையை உருவாக்குதல். உடற்கல்வி நடத்தும் போது, விளையாட்டு மைதானம் அல்லது வளாகத்தை அலங்கரிக்க அறிவுறுத்தப்படுகிறது. இது அதிக நேரம் எடுக்காது. தளத்தைச் சுற்றி வைக்கப்படும் விளக்குகள் அல்லது கொடிகளால் திருவிழா உருவாக்கப்படுகிறது.
உடற்கல்வி நடவடிக்கைகள் முடிந்தால், ஒரு ஆச்சரியமான தருணத்துடன் முடிவடையும்: விருந்து அல்லது பேட்ஜ்களுடன் விருது. உடற்கல்வியில் குழந்தைகளின் ஆர்வத்தை ஆதரிக்க, கடந்த விடுமுறையைப் பற்றி அவர்களுடன் பேசலாம், அவர்கள் மிகவும் விரும்பியதை வரையலாம், மேலும் அடுத்தடுத்த நடைகளில் அதிக ஆர்வத்தைத் தூண்டும் விளையாட்டுகள் மற்றும் ஈர்ப்புகளை விளையாடலாம்.

இலக்கியம்:

1. எர்மாக் ஏ.ஏ. உடற்கல்வி அமைப்பு.

2. கென்மேன் ஏ.வி., குக்லேவா டி.வி. பாலர் குழந்தைகளின் உடற்கல்வியின் கோட்பாடு மற்றும் முறைகள்.

3. வி.என் மழலையர் பள்ளியில் உடற்கல்வி மற்றும் சுகாதார வேலைகளின் அமைப்பின் அம்சங்கள்

4. தகவல் தளம் "மழலையர் பள்ளிக்கான அனைத்தும்".

நகராட்சி பட்ஜெட் பாலர் கல்வி நிறுவனம்

"கிரோவ்ஸ்கில் மழலையர் பள்ளி எண். 14"

"மழலையர் பள்ளியில் உடற்கல்வி நிகழ்வுகள் மற்றும் ஓய்வுநேர செயல்பாடுகளின் அமைப்பு மற்றும் நடத்தை"

தொகுத்தது:

மூத்த ஆசிரியர் MBDOU எண். 14

போகோடென்கோ எல்.பி.

ஜி. கிரோவ்ஸ்க் -

2013

ஆசிரியர்களுக்கான மெமோ

உடற்கல்வி விடுமுறை மழலையர் பள்ளியில் நிரல் வழிகாட்டுதல்களின்படி ஒழுங்கமைக்கப்படுகிறது. வருடத்தில் அவர்களின் எண்ணிக்கைநடுத்தர, உயர் மற்றும் தயாரிப்புபள்ளி குழுக்களுக்கு - வருடத்திற்கு இரண்டு முறை. குழந்தைகளின் வயது, நிகழ்வின் நிலைமைகள், விடுமுறையின் நோக்கம் மற்றும் உள்ளடக்கம் ஆகியவற்றைப் பொறுத்து அதிர்வெண் மற்றும் கால அளவு (40 நிமிடங்களுக்குள்) மாறுபடும்.
ஆண்டின் தொடக்கத்தில், உடற்கல்வி விடுமுறைகள் திட்டமிடப்பட்டு அவற்றின் கருப்பொருள்கள் கோடிட்டுக் காட்டப்பட்டுள்ளன. அதே நேரத்தில், சில நேரங்களில் அது இரண்டு அல்லது மூன்று அருகிலுள்ள மழலையர் பள்ளிகளில் இருந்து பழைய பாலர் பாடசாலைகளின் இரண்டு அல்லது மூன்று குழுக்களை ஒன்றிணைக்க அனுமதிக்கப்படுகிறது.

உடற்கல்வி விடுமுறைக்கான திட்டத்தை வரைதல்.

ஒரு உடல் விடுமுறைக்கான தயாரிப்பு ஒரு திட்டத்தை வரைவதில் தொடங்குகிறது.

நிரலில் பல பிரிவுகளை முன்னிலைப்படுத்துவது நல்லது, இது பிரதிபலிக்க வேண்டும்:

விடுமுறையின் நோக்கம் மற்றும் நோக்கங்கள் (இந்த அடிப்படையில் அனைத்து ஆயத்த வேலைகளையும் மேற்கொள்ளுங்கள்);
அதை வைத்திருக்கும் தேதி மற்றும் நேரம்,
எதிர்பார்க்கப்படும் காலம்,
உடல் விடுமுறையின் இடம் மற்றும் தனிப்பட்ட நிரல் எண்கள்
பங்கேற்பாளர்களின் அணிவகுப்புகள், வெகுஜன நிகழ்ச்சிகள், பல்வேறு வகையான விளையாட்டுகள் மற்றும் பயிற்சிகளில் போட்டிகள், போட்டிகள்;
விடுமுறையைத் தயாரிப்பதற்கும் நடத்துவதற்கும் பொறுப்பானவர்களைத் தீர்மானித்தல்;
பங்கேற்பாளர்களின் எண்ணிக்கை, அதில் பங்கேற்கும் குழந்தைகளின் வயதுக் குழுக்கள்;
எந்த ஆசிரியர்கள் மற்றும் பெற்றோர்கள் பணியில் ஈடுபடுவார்கள் என்பதைக் குறிக்கவும்.
போட்டிகள் மற்றும் போட்டிகளின் (தனிநபர் மற்றும் கூட்டு) முடிவுகளை தொகுப்பதற்கான நடைமுறையை தீர்மானிக்கவும்.
விடுமுறை பங்கேற்பாளர்களின் ஊக்கம்.

விடுமுறை கட்டுமான திட்டம்:

1. விடுமுறை திறப்பு, பங்கேற்பாளர்களின் அணிவகுப்பு.

2. குழுக்கள், அணிகள், ஒருங்கிணைந்த ஜிம்னாஸ்டிக் பயிற்சிகளின் ஆர்ப்பாட்ட நிகழ்ச்சிகள்.
3. விளையாட்டுகள் மற்றும் ரிலே பந்தயங்களில் இருக்கும் அனைத்து குழந்தைகள் மற்றும் விருந்தினர்களின் பங்கேற்புடன் விடுமுறையின் வெகுஜன பகுதி.
4. விடுமுறையின் முடிவு, சுருக்கம், வெகுமதி, விடுமுறையை நிறைவு செய்தல்.

குழந்தைகளை தயார்படுத்துதல்.

குழுக்களில் குழந்தைகளுடன் அனைத்து ஆயத்த வேலைகளும் படிப்படியாக மேற்கொள்ளப்பட வேண்டும்.
ஆசிரியர் திட்டத்தால் வழங்கப்பட்ட அனைத்து வகையான வேலைகளையும் உடற்கல்வி வகுப்புகளையும் குழந்தைகளுடன் முறையாக நடத்துகிறார்: விடுமுறையின் உள்ளடக்கத்தில் சேர்க்கப்பட்டுள்ள சில வகையான உடல் பயிற்சிகள் மற்றும் விளையாட்டுகள் படிப்படியாக, உடற்கல்வி வகுப்புகளில், காலையில் மீண்டும் மீண்டும் கற்றுக்கொள்கின்றன. உடற்பயிற்சிகள், நடைகள், வெளிப்புற நடவடிக்கைகள் மற்றும் விளையாட்டு விளையாட்டுகளின் அமைப்பு மூலம்.
விடுமுறை திட்டத்தில் சேர்க்கப்படும் குறிப்பிட்ட விளையாட்டுகள், பயிற்சிகள் அல்லது ரிலே பந்தயங்களை உங்கள் குழந்தைகளுக்கு நீங்கள் கற்பிக்கக் கூடாது. அவற்றின் சில கூறுகளை, பணிகளின் வடிவத்தில், வகுப்புகள், நடைகள், ஆனால் பிற உதவிகள் மற்றும் பிற நிலைமைகளில் செய்ய அறிவுறுத்தப்படுகிறது.
குறிப்பாக இசைப் படைப்புகளைத் தேர்ந்தெடுக்கும்போது கவனமாக இருக்க வேண்டும். விடுமுறையின் தொடக்கத்திற்கு வெளிப்படையான, புனிதமான இசை தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டது, மேலும் அணிவகுப்புக்கு ஒரு தீவிரமான அணிவகுப்பு தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டது. வெவ்வேறு நிகழ்ச்சிகளின் இசைக்கருவி அவற்றின் தன்மைக்கு ஒத்திருக்க வேண்டும்.

விடுமுறை அலங்காரம்.

சுற்றுச்சூழலானது குழந்தைகளில் அதிக உற்சாகத்தையும் விடுமுறையின் மகிழ்ச்சியான எதிர்பார்ப்பையும் தூண்ட வேண்டும். அலங்காரத்திற்கு பொறுப்பான நபரின் பொறுப்புகள் பெற்றோருக்கான அறிவிப்புகள் மற்றும் விடுமுறை சுவரொட்டிகளைத் தயாரிப்பது ஆகியவை அடங்கும்.
குழந்தைகள், ஆசிரியர்கள் மற்றும் பெற்றோர்களுடன் சேர்ந்து, மழலையர் பள்ளி வளாகம் மற்றும் பிரதேசங்களின் பண்டிகை அலங்காரத்தில் தீவிரமாக பங்கேற்கிறார்கள். நுண்கலை வகுப்புகளின் போது (வரைதல், அப்ளிக்), பழைய பாலர் பாடசாலைகள் உடற்கல்வி விளையாட்டு மைதானம் மற்றும் உடற்பயிற்சி கூடத்தை அலங்கரிக்க பல்வேறு கைவினைகளை (ஒளிரும் விளக்குகள், பல வண்ண கொடிகள், அலங்கார சின்னங்கள், பேட்ஜ்கள்) செய்யலாம்.
குழந்தைகள் கையேடுகள் மற்றும் உடற்கல்வி உபகரணங்களை தயாரிப்பதில் ஆசிரியருக்கு உதவுகிறார்கள், பகுதியை சுத்தம் செய்கிறார்கள், தனிப்பட்ட கதாபாத்திரங்களுக்கு ஆடைகளை உருவாக்குகிறார்கள், பனி கட்டிடங்களை உருவாக்குகிறார்கள்.

உடற்கல்வி விழா நடத்துவதற்கான முறை.

1. தீர்ப்பு.

நீதிபதிகள் குழுவில் அடங்கும்: தலைவர், மூத்த ஆசிரியர், விடுமுறையில் பங்கேற்கும் குழுக்களின் ஆசிரியர்கள், விடுமுறையில் பங்கேற்க ஆர்வமுள்ள பெற்றோர்கள். நீதிபதிகள் குழுவின் உறுப்பினர்கள் கவனமாகவும், நட்பாகவும், புறநிலையாகவும் இருக்க வேண்டும். குழுப் போட்டிகள், விளையாட்டுகள் மற்றும் ரிலே பந்தயங்களில் அடையப்பட்ட முடிவுகளை சுருக்கமாக மற்றும் பகுப்பாய்வு செய்யும் போது, ஒவ்வொரு நபரின் தனிப்பட்ட தரவு மற்றும் திறன்களை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது அவசியம், குழந்தைகளின் விடாமுயற்சி மற்றும் விதிகளின் நேர்மையான இணக்கத்தை கவனிக்க வேண்டும்.

2. விடுமுறையை நடத்துதல்.

விடுமுறையின் கருப்பொருளுடன் தொடர்புடைய நிகழ்ச்சிகள், விளையாட்டுகள் மற்றும் போட்டிகளுக்கான இடங்களின் வண்ணமயமான வடிவமைப்பு குழந்தைகளில் விடுமுறையின் மகிழ்ச்சியான எதிர்பார்ப்பைத் தூண்ட வேண்டும். பாலர் நிறுவனத்தின் முழு ஊழியர்களும் இதில் தீவிரமாக பங்கேற்கின்றனர்.

குறிப்பிட்ட நேரத்தில் விடுமுறை தொடங்க வேண்டும். ஒரு நல்ல, அமைதியான சூழலை உருவாக்குவது மற்றும் குழந்தைகளின் வழக்கத்திற்கு இடையூறு ஏற்படுவதை அனுமதிக்காதது முக்கியம்.

3. விடுமுறையின் புரவலன்.

அவர்கள் அனுபவம் வாய்ந்த ஆசிரியராக இருக்கலாம், மூத்த ஆசிரியராக இருக்கலாம். விடுமுறையின் ஸ்கிரிப்ட், அனைத்து பங்கேற்பாளர்களின் பேச்சுகளின் வரிசை, அணிகள் மற்றும் தனிப்பட்ட பேச்சாளர்களுக்கான பணிகளை சுருக்கமாகவும் தெளிவாகவும் விளக்கவும், சுறுசுறுப்பாகவும், சமயோசிதமாகவும், எதிர்பாராத சூழ்நிலைகளை விரைவாக தீர்க்கவும் அவர் நன்கு அறிந்திருக்க வேண்டும். வழங்குபவர் பாலர் குழந்தைகளின் பண்புகளை நன்கு அறிந்திருக்க வேண்டும், கவனத்தை விநியோகிக்க முடியும், மேலும் விளையாட்டுகள், ரிலே பந்தயங்கள் மற்றும் ஈர்ப்புகளில் வெற்றி மற்றும் தோல்விக்கு குழந்தைகளின் எதிர்வினைகளைப் பார்க்க வேண்டும். விடுமுறையின் போக்கை நிர்வகிக்கும் செயல்பாட்டில், தொகுப்பாளர் மற்றும் நீதிபதிகள் குழுவிற்கும் அதனுடன் ஒருங்கிணைந்த கூட்டு நடவடிக்கைகளுக்கும் இடையிலான தொடர்புகளைப் பேணுவது கட்டாயமாகும். கொண்டாட்டம் அதிகமாக நீடிக்க அனுமதிக்கக் கூடாது.

4. சுருக்கம் மற்றும் வெகுமதி.

ரிலே பந்தயங்களில் முன்னுரிமை, ஈர்ப்புகள் மற்றும் வேடிக்கையான விளையாட்டுகளில் நிரூபிக்கப்பட்ட வளம் மற்றும் திறமை ஆகியவற்றில் சிறந்து விளங்கும் பயிற்சிகளை குழந்தைகளுக்கு வெகுமதி அளிக்கும் வடிவம் பற்றி முன்கூட்டியே சிந்திக்க வேண்டியது அவசியம்.

விருதுகள் மற்றும் கவனத்தின் அறிகுறிகள் வேறுபட்டிருக்கலாம்: நினைவுப் பதக்கங்கள், பதக்கங்கள், பேட்ஜ்கள், டிப்ளோமாக்கள், சின்னங்கள் வித்தியாசமாகப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.

உடற்கல்வியின் அமைப்பு மற்றும் நடத்தைக்கான கல்வித் தேவைகள்.

உடற்கல்வி அனைத்து வயதினரிடமும் மேற்கொள்ளப்படுகிறது, இரண்டாவது இளையவர் (நீங்கள் 1 வது இளைய குழுவுடன் தொடங்கலாம்) ஒரு மாதத்திற்கு ஒரு முறை (சிறு வயதில், ஒவ்வொரு 2 மாதங்களுக்கும் ஒரு முறை).
ஜூனியர் மற்றும் நடுத்தர குழுக்களில் - 20-30 நிமிடங்கள், மூத்த குழுவில் - 30-35 நிமிடங்கள், ஆயத்த பள்ளியில் - 35-40 நிமிடங்கள்.
அவை பிற்பகலில் ஏற்பாடு செய்யப்பட்டுள்ளன. விடுமுறை நாட்களில், அதே போல் கோடையில், காலை உணவுக்குப் பிறகு, நாளின் முதல் பாதியில் உடற்கல்வி மேற்கொள்ளப்படலாம்.
அதே வயதுடைய மாணவர்களுடன், குறிப்பாக முதன்மை மற்றும் இரண்டாம்நிலை பாலர் வயதில் ஓய்வு நேரத்தை செலவிடுவது மிகவும் வசதியானது. இருப்பினும், இரண்டு ஒரே வயது மற்றும் வெவ்வேறு வயதினரை இணைப்பது அனுமதிக்கப்படுகிறது.
குழந்தைகளை அதிகமாக உற்சாகப்படுத்த நாம் அனுமதிக்கக்கூடாது, ஆனால் அதே நேரத்தில் அவர்களின் உணர்ச்சி வெளிப்பாடுகளுக்கு நாம் உணர்திறன் இருக்க வேண்டும் மற்றும் அடிக்கடி மற்றும் நியாயமற்ற கருத்துக்களால் அவர்களின் மகிழ்ச்சியான மனநிலையை மூழ்கடிக்கக்கூடாது. உதாரணமாக, ஒரு ஆசிரியர், குழந்தைகள் அதிகமாக உற்சாகமடையத் தொடங்குவதாக உணர்ந்து, கையை உயர்த்துகிறார் அல்லது விசில் அடிக்கிறார், இடைநிறுத்துகிறார், மேலும் குழந்தைகளும் அமைதியாக இருக்கிறார்கள். பின்னர் ஆசிரியர் அமைதியான குரலில் விளையாட்டைத் தொடர அறிவுறுத்துகிறார்.

வருடத்தின் வெவ்வேறு பருவங்களில் வெளியில் உடற்கல்வி நடத்தும் போது, குழந்தைகள் சரியான ஆடைகளை அணிய வேண்டும்.
உடற்கல்வி ஒரு விளையாட்டு மைதானம், ஒரு மழலையர் பள்ளி தளம், இயற்கை சூழலில், அதே போல் உட்புறத்திலும் ஏற்பாடு செய்யப்படலாம்.
ஓய்வு நேரத்தின் தீம் மற்றும் உள்ளடக்கத்தை நிர்ணயிக்கும் போது, ஒருவர் காலநிலை நிலைமைகள் மற்றும் உள்ளூர் மக்களின் தேசிய மரபுகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டும்.

உடற்கல்வி ஓய்வு நேரத்தின் அமைப்பு தலைப்பு, ஒதுக்கப்பட்ட பணிகள் மற்றும் நிபந்தனைகளைப் பொறுத்தது.

உடற்கல்வி ஓய்வு நேரத்தை உருவாக்குவதற்கான தோராயமான திட்டங்கள்.
இளைய பாலர் வயது.
1. விளையாட்டு மைதானத்திற்கு குழந்தைகளை அழைப்பது.
2. முழு குழுவிற்கும் விளையாட்டு பணிகள் (பாலத்தின் வழியாக நடக்கவும், மரங்கள் மற்றும் புதர்களுக்கு இடையில் ஒரு பாம்பு போல ஓடவும்).
3. வெளிப்புற விளையாட்டு.
4. ஆச்சரியமான தருணம்.
5. பொது வளர்ச்சி பயிற்சிகளை செய்தல்.
6. பல்வேறு அடிப்படை இயக்கங்களில் பொது குழு பயிற்சிகள் (நடை நான்கு கால்களிலும் ஓடுதல், விழுந்த மரத்தில் ஏறுதல்).
7. வெளிப்புற விளையாட்டு.
8. குறைந்த இயக்கம் விளையாட்டு.
இரண்டாவது விருப்பம்:
1. ஒரு ஆச்சரியமான தருணம் (ஒரு இலக்கிய நாயகனின் தோற்றம்).
2. பெரிய பொருள்களுடன் (ஊதப்பட்ட பந்துகள்) பொது வளர்ச்சிப் பயிற்சிகளைச் செய்தல்.
3. முழு குழுவிற்குமான விளையாட்டுப் பணிகள் (மணிக்குச் செல்லவும், வளையத்தின் வழியாக ஏறவும்.
4. வெளிப்புற விளையாட்டு.
5. பொது குழு விளையாட்டு பயிற்சிகள் (முள் கீழே தட்டுங்கள்).
6. நினைவுப் பரிசுகளுடன் விருது வழங்குதல்.
மூன்றாவது விருப்பம்:
1. புதிர், ஆச்சரியமான தருணம்.
2. அடிப்படை இயக்கங்களில் பொது குழு உடற்பயிற்சி (ஒரு பதிவில் நடப்பது,
சாய்ந்த பலகை).
3. சிறிய பொருள்களுடன் (ராட்டில்ஸ்) பொது வளர்ச்சிப் பயிற்சிகளைச் செய்தல்.
4. பல்வேறு இயக்கங்களில் பொது குழு பயிற்சிகள் (ஒரு ஸ்ட்ரீம் மீது குதித்தல், ஒரு குறுகிய பாதையில் ஒரு காலில் குதித்தல்).
5 வெளிப்புற விளையாட்டு.
6. அமைதியான தருணம் (உங்கள் கால்விரல்களில் நடப்பது) அல்லது "யார் அமைதியானவர்" என்ற உட்கார்ந்த விளையாட்டு.
நடுத்தர பாலர் வயது.
போட்டியின் கூறுகளைக் கொண்ட விளையாட்டுகள் படிப்படியாக ஓய்வு நேர நடவடிக்கைகளில் அறிமுகப்படுத்தப்பட வேண்டும் - "யார் குதிரையை வேகமாக ஓட்ட முடியும்", "வாளியை கூம்புகளால் வேகமாக நிரப்ப முடியும்", "யாருடைய அணி வேகமாக வரிசைப்படுத்த முடியும்", "யாருடைய கார் கேரேஜுக்கு வேகமாக வந்து சேருங்கள்”, முதலியன. உள்ளடக்கத்தை தொகுக்கும்போது, ஒவ்வொரு குழந்தையும் விளையாட்டுகள் மற்றும் பயிற்சிகளில் செயலில் பங்கேற்பதை நீங்கள் நினைவில் கொள்ள வேண்டும்.
முதல் விருப்பம்:
1. ஒரு ஆச்சரியமான தருணம் (தந்தி, இலக்கிய ஹீரோக்களுடன் சந்திப்பு).
2. முழு குழுவிற்கும் விளையாட்டு பணி

3. முழு குழுவிற்கும் விளையாட்டு பயிற்சி

4. சுற்று நடன விளையாட்டு.
5. இரு அணிகளுக்கிடையேயான போட்டி (சமநிலையில் உள்ள உடற்பயிற்சிகள் மற்றும் கிடைமட்ட இலக்கை நோக்கி எறிதல், ஸ்லெட் பந்தயம் போன்றவை).
6. வெற்றியாளர்கள் மற்றும் உடற்கல்வியில் பங்கேற்பாளர்கள் அனைவருக்கும் விருது வழங்குதல்.
இரண்டாவது விருப்பம்:
1. விளையாட்டு மைதானத்திற்கு அழைப்பு..
2. பொது வளர்ச்சி பயிற்சிகளை செய்தல்.
3. வெளிப்புற விளையாட்டு.
4. இரு அணிகளுக்கு இடையிலான போட்டி.
5. தனிப்பட்ட போட்டிகள்.
6. பங்கேற்பாளர்கள் அனைவருக்கும் விருதுகள்.
மூன்றாவது விருப்பம்:
1. ஒரு ஆச்சரியமான தருணம், மண்டபத்திற்கு ஒரு அழைப்பு.
2. வெளிப்புற விளையாட்டு.
3. ஈர்ப்புகள்: தனிநபர் மற்றும் குழு.
4. வெளிப்புற விளையாட்டு.
5. உட்கார்ந்த நாடகம்.
மூத்த பாலர் வயது.
பழைய பாலர் வயதில், இளையவர்களுக்கு மாறாக, உடற்கல்வி ஓய்வு என்பது போட்டித் தன்மை கொண்ட விளையாட்டுகள், ரிலே பந்தயங்களை அடிப்படையாகக் கொண்டது, அங்கு குழந்தைகள் அணிகளாகப் பிரிக்கப்பட்டு கேப்டன்கள் தேர்ந்தெடுக்கப்படுகிறார்கள். இத்தகைய விளையாட்டுகளுக்கு திறமை, திறமை மற்றும் இயக்கங்களின் ஒருங்கிணைப்பு தேவை. அவர்கள் குழந்தைகளை தங்கள் மோட்டார் அனுபவத்தை ஆக்கப்பூர்வமாகப் பயன்படுத்த ஊக்குவிக்கிறார்கள் மற்றும் சிக்கலுக்கு ஒரு சுயாதீனமான தீர்வைத் தேடுகிறார்கள். விளையாட்டுகள் மற்றும் பயிற்சிகள் மாற்றப்பட வேண்டும், இதனால் சில பங்கேற்பாளர்கள் முழு அணிகளாகவும், மற்றவற்றில் - அணிகளின் பிரதிநிதிகளாகவும் இருக்க வேண்டும். போட்டித் தன்மையின் பொருள்கள் மற்றும் விளையாட்டுகளுடன் உடல் பயிற்சிகளை மாற்றுவது நல்லது. சுற்று நடனங்கள் மற்றும் பொது குழு வெளிப்புற விளையாட்டுகளுடன் ரிலே பந்தயங்கள். பணிகளைத் தேர்ந்தெடுக்கும்போது, ஒவ்வொரு குழந்தையின் தனிப்பட்ட பண்புகள், அவரது திறன்கள் மற்றும் மோட்டார் தயார்நிலை ஆகியவற்றை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது அவசியம். அனைத்து குழந்தைகளும் விளையாட்டு மற்றும் பயிற்சிகளில் பங்கேற்பது முக்கியம்.

முதல் விருப்பம்:
1. அணிகளுக்கு வணக்கம்.
2. குழு போட்டி (போட்டியின் கூறுகள் அல்லது போட்டித் தன்மை கொண்ட விளையாட்டுகள்).
3. கேப்டன் போட்டி
4. குழுக்களின் ஆர்ப்பாட்ட நிகழ்ச்சிகள் (சிறிய பொருள்களுடன் கூடிய பொது வளர்ச்சி பயிற்சிகள்).
5. சுருக்கமாக.
இரண்டாவது விருப்பம்:
1. ஒரு ஆச்சரியமான தருணம் (விளையாட்டு மைதானம், மைதானம், மண்டபம் ஆகியவற்றுக்கான அழைப்பைக் கொண்ட கடிதம்)
2. ஆர்ப்பாட்டம் நிகழ்ச்சிகள் (பூக்கள், ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ், இலைகள் கொண்ட பயிற்சிகள்).
3. குழு வெளிப்புற விளையாட்டு.
4. ரிலே இனம்.
5. உட்கார்ந்த நாடகம்.
மூன்றாவது விருப்பம்:
1.நடனப் பயிற்சிகள், சுற்று நடனம்.
2. பொது குழு வெளிப்புற விளையாட்டு.
3. ஈர்ப்புகள்.
4. ரிலே இனம்.
5. ஆச்சரியமான தருணம்.

அட்டை கோப்பு "மழலையர் பள்ளியில் விளையாட்டு நிகழ்வுகள்"

அனைத்து ரஷ்ய போட்டியின் வெற்றியாளர் "மாதத்தின் மிகவும் பிரபலமான கட்டுரை" நவம்பர் 2017

தொகுக்கப்பட்டது: உடற்கல்வி பயிற்றுவிப்பாளர் பைல்கோவா டி.யு. Cheremkhovo 2017

அறிமுகம்

மழலையர் பள்ளியின் அனைத்து வயதினருக்கும் உடற்கல்வி பொழுதுபோக்கு மற்றும் பள்ளி ஆண்டுக்கான விடுமுறைக்கான தோராயமான திட்டம்

"காடுகளை அழிக்கும் இடத்தில்" இளைய குழுவின் குழந்தைகளுக்கு

உடற்கல்விக்கான காட்சி "காடுகளை அழிக்கும் இடத்தில்" நடுநிலைப்பள்ளி குழந்தைகளுக்கு

உடற்கல்வியின் காட்சி "லெசோவிச் வருகை"

விளையாட்டு பொழுதுபோக்கு "இலையுதிர் காலம்"

"எல்லோரும் மைதானத்திற்கு"

விளையாட்டு பொழுதுபோக்கு "டெரெமோக்" இளைய குழுவின் குழந்தைகளுக்கு

விளையாட்டு பொழுதுபோக்கு "டெரெமோக்" நடுத்தர குழு குழந்தைகளுக்கு

விளையாட்டு பொழுதுபோக்கு "வேடிக்கை ஆரம்பம்" மூத்த மற்றும் ஆயத்த குழுக்களின் குழந்தைகளுக்கு

விளையாட்டு பொழுதுபோக்கு காட்சி "நீங்கள் ஒரு நண்பருடன் பயணம் செய்தால்" முதன்மை மற்றும் இரண்டாம் நிலை குழுக்களின் குழந்தைகளுக்கு

விளையாட்டு பொழுதுபோக்கு காட்சி "உங்கள் ஆரோக்கியத்தை நாங்கள் காப்போம்" மூத்த மற்றும் ஆயத்த குழுக்களின் குழந்தைகளுக்கு

"குளிர்கால ஒலிம்பிக்" நடுத்தர குழு குழந்தைகளுக்கு

விளையாட்டு விழா காட்சி "குளிர்கால ஒலிம்பிக்" மூத்த மற்றும் ஆயத்த குழுக்களின் குழந்தைகளுக்கு

விளையாட்டு பொழுதுபோக்கு காட்சி "குளிர்கால ஒலிம்பிக்" இளைய குழுவின் குழந்தைகளுக்கு

தந்தையர் தினத்தின் பாதுகாவலருக்கான குடும்ப விளையாட்டு விழாவின் காட்சி "கம்பெனி உயர்வு" மூத்த மற்றும் ஆயத்த குழுக்களின் குழந்தைகளுக்கு

தந்தையர் தினத்தின் பாதுகாவலருக்கான கொண்டாட்ட காட்சி "மாலுமி"

விளையாட்டு விழா காட்சி "குளிர்காலத்திற்கு விடைபெறுதல்" அனைத்து வயதினருக்கும் குழந்தைகளுக்கு

விளையாட்டு பொழுதுபோக்கு காட்சி மூத்த மற்றும் ஆயத்த குழுக்களின் குழந்தைகளுக்கு

விளையாட்டு விழா காட்சி "பந்து நாள்" நடுத்தர மற்றும் இளைய குழுக்களின் குழந்தைகளுக்கு

மூத்த மற்றும் ஆயத்த குழுக்களின் குழந்தைகளுக்கான வெற்றி தினத்திற்கான விளையாட்டு விழாவின் காட்சி

வெற்றி தினத்திற்கான விளையாட்டு விழாவின் காட்சி "கற்றுக்கொள்வது கடினம், போராடுவது எளிது" பழைய மற்றும் நடுத்தர குழுக்களின் குழந்தைகளுக்கு

விளையாட்டு விழா காட்சி மூத்த மற்றும் ஆயத்த குழுக்களின் குழந்தைகளுக்கு

விளையாட்டு விழா காட்சி "அம்மா, அப்பா, நான் ஒரு விளையாட்டு குடும்பம்" நடுத்தர குழு குழந்தைகளுக்கு

விளையாட்டு விழா காட்சி "அம்மா, அப்பா, நான் ஒரு விளையாட்டு குடும்பம்" இளைய குழுவின் குழந்தைகளுக்கு

அறிமுகம்

மழலையர் பள்ளியில் உடற்கல்வி நடவடிக்கைகள் எப்போதும் கண்கவர் மற்றும் மகிழ்ச்சியான நிகழ்வுகள். அவர்கள் எப்பொழுதும் எதிர்பார்க்கப்படுகிறார்கள், தயாராக இருக்கிறார்கள், அவர்கள் நீண்ட காலமாக குழந்தைகளின் நினைவுகளில் இருக்கிறார்கள்.

விளையாட்டுத்தனமான உடற்கல்வி வகுப்புகள், பொழுதுபோக்கு பொழுதுபோக்கு நடவடிக்கைகள் மற்றும் விடுமுறைகள் வேடிக்கை, பொழுதுபோக்கு பயிற்சிகள், சுவாரஸ்யமான விளையாட்டு நிகழ்ச்சிகள், உங்களுக்கு பிடித்த கதாபாத்திரங்களுடனான சந்திப்புகள் மற்றும் எதிர்பாராத ஆச்சரியங்களால் நிரப்பப்படுகின்றன. அவர்கள் மோட்டார் பொருட்களில் குழந்தைகளின் ஆர்வத்தைத் தூண்டுகிறார்கள், அவர்களின் மோட்டார் அனுபவத்தை உணர ஒரு வாய்ப்பை வழங்குகிறார்கள், மோட்டார் படைப்பாற்றலை நிரூபிக்கிறார்கள். உடற்கல்வி விடுமுறைகள் மற்றும் ஓய்வு நேர நடவடிக்கைகள், அவற்றில் உள்ள கூறுகளின் சரியான தேர்வுடன், குழந்தையின் ஆளுமையை பாதிக்கும் ஒரு சிறந்த வழிமுறையாக மாறும். அவர்கள் சிந்தனை, கற்பனை, உறுதிப்பாடு, அத்துடன் பொறுப்பு உணர்வை உருவாக்குதல் ஆகியவற்றின் வளர்ச்சியை ஊக்குவிக்கிறார்கள், அவர்களின் ஆசைகளை கட்டுப்படுத்தவும் உறுதியைக் காட்டவும் கற்றுக்கொடுக்கிறார்கள்.

உடற்கல்வி விடுமுறைகள் மற்றும் ஓய்வு நேர நடவடிக்கைகள் குழந்தைகளை மகிழ்விக்கவும், அவர்களுக்கு மகிழ்ச்சியைத் தரவும் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளன, அதே நேரத்தில் அவை பல்வேறு வகையான இயக்கங்களில் சாதனைகளை நிரூபிக்கும் ஒரு தனித்துவமான வடிவமாகும், கூட்டு நடவடிக்கைகளின் நிலைமைகளில் மோட்டார் அனுபவத்தின் ஆக்கப்பூர்வமான பயன்பாட்டைக் கற்பிக்கின்றன.

மழலையர் பள்ளியின் அனைத்து வயதினருக்கும் உடற்கல்வி விடுமுறைகள் நடத்தப்படுகின்றன. வெளிப்புற விளையாட்டுகள், முக்கியமாக விளையாட்டு இயல்புடைய விளையாட்டுப் பணிகள், விளையாட்டுக் கருப்பொருளில் பாடல்கள் மற்றும் கவிதைகள் உள்ளிட்ட கவர்ச்சிகரமான கேம் சதி மூலம் அவற்றின் உள்ளடக்கத்தை ஒன்றிணைக்க முடியும். உடற்கல்வி விடுமுறைகள் மற்றும் ஓய்வு நேர நடவடிக்கைகள் இசையுடன் இணைந்திருப்பது நல்லது: இது குழந்தைகளின் அழகு உணர்வின் வளர்ச்சியில் ஒரு நன்மை பயக்கும், இசைக்கு நகரும் திறனை பலப்படுத்துகிறது, ஒரு இசை வேலையின் தன்மையைப் புரிந்துகொள்கிறது மற்றும் ஒரு காது வளரும். இசை மற்றும் நினைவகம். இத்தகைய விடுமுறை நாட்களின் நோக்கம் முழு குழந்தைகள் குழுவின் செயலில் பங்கேற்பதாகும், இதன் மூலம் குழந்தைகளின் மோட்டார் தயார்நிலை மற்றும் அசாதாரண நிலைமைகள் மற்றும் விளையாட்டு சூழ்நிலைகளில் உடல் குணங்களை வெளிப்படுத்தும் திறன் ஆகியவை வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன. திட்டத்தில் பின்வருவன அடங்கும்:

உடற்பயிற்சி,
விளையாட்டு கூறுகள் மற்றும் வெளிப்புற விளையாட்டுகள்,
விளையாட்டு பயிற்சிகள்,
விளையாட்டுகள் - ரிலே பந்தயங்கள்,
பொழுதுபோக்கு வினாடி வினா மற்றும் புதிர்கள்.

உடற்கல்வி திருவிழாவிற்கான ஒரு காட்சியை உருவாக்கும்போது, அதன் செயல்பாட்டின் ஒரு குறிப்பிட்ட வரிசையை நீங்கள் கடைபிடிக்க வேண்டும்:

விடுமுறை திறப்பு, அதன் பங்கேற்பாளர்களின் அணிவகுப்பு;
குழுக்கள், அணிகள், இலவச ஜிம்னாஸ்டிக் பயிற்சிகளின் பாராட்டு நிகழ்ச்சிகள்;
ஈர்ப்பு விளையாட்டுகளில் இருக்கும் அனைத்து குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்களின் பங்கேற்புடன் விடுமுறையின் வெகுஜன பகுதி;
"ஆச்சரியம்" ஒரு நல்ல மனநிலையை உருவாக்க உதவும் கொண்டாட்டத்தின் தருணம்;
விடுமுறையின் முடிவு; சுருக்கமாக; வெகுமதி அளிக்கும்; விடுமுறையின் நிறைவு.

குழந்தைகளின் உடற்கல்வி விடுமுறைகள் மழலையர் பள்ளி ஆட்சியில் உடற்கல்வியை அறிமுகப்படுத்துவதற்கான ஒரு பயனுள்ள வடிவமாகும்.

இந்த கையேடு மழலையர் பள்ளியில் அனைத்து வயதினருக்கும் பள்ளி ஆண்டுக்கான உடற்கல்வி நிகழ்வுகள் மற்றும் பொழுதுபோக்குக்கான மாதிரி காட்சிகளை வழங்குகிறது.

மழலையர் பள்ளியில் அனைத்து வயதினருக்கும் உடற்கல்வி பொழுதுபோக்கு மற்றும் பள்ளி ஆண்டுக்கான விடுமுறைக்கான தோராயமான திட்டம்.

1 "காடுகளை அழிக்கும் இடத்தில்" உடற்கல்வி ஜூனியர், செப்டம்பர் நடுப்பகுதி

"லெசோவிச் வருகை" உடற்கல்வி ஓய்வு மூத்தவர்கள், ஆயத்த செப்டம்பர்

2 "இலையுதிர் காலம்" விளையாட்டு பொழுதுபோக்கு ஜூனியர், இடைநிலை அக்டோபர்

3 "எல்லோரும் மைதானத்திற்கு" விளையாட்டு பொழுதுபோக்கு மூத்தவர்கள், ஆயத்த அக்டோபர்

4 "டெரெமோக்" விளையாட்டு பொழுதுபோக்கு ஜூனியர், இடைநிலை நவம்பர்

5 "வேடிக்கை ஆரம்பம்" விளையாட்டு பொழுதுபோக்கு மூத்தவர்கள், ஆயத்த நவம்பர்

6 "நீங்கள் ஒரு நண்பருடன் பயணம் செய்தால்" விளையாட்டு ஓய்வு ஜூனியர், இரண்டாம் நிலை டிசம்பர்

7 "உங்கள் ஆரோக்கியத்தை நாங்கள் காப்போம்" விளையாட்டு பொழுதுபோக்கு மூத்தவர்கள், தயாரிப்பு டிசம்பர்

8 "குளிர்கால ஒலிம்பிக்" விளையாட்டு விழா அனைத்து குழுக்களும் ஜனவரி

9 "தந்தையர் தினத்தின் பாதுகாவலர்" விளையாட்டு விழா அனைத்து குழுக்களும் பிப்ரவரி

10 "குளிர்கால பிரியாவிடை" விளையாட்டு பொழுதுபோக்கு அனைத்து குழுக்களும் பிப்ரவரி

11 "இக்ராலியா நாட்டிற்கு பயணம்" விளையாட்டு பொழுதுபோக்கு மூத்த, தயாரிப்பு ஏப்ரல்

12 "பந்து திருவிழா" விளையாட்டு விழா ஜூனியர், ஏப்ரல் நடுப்பகுதி

13 "வெற்றி நாள்"

14 "அம்மா, அப்பா, நான் ஒரு விளையாட்டு குடும்பம்" விளையாட்டு விழா அனைத்து குழுக்களும் மே

மழலையர் பள்ளியில் விளையாட்டு விடுமுறைகள்

தொகுத்தது:

உடற்கல்வி பயிற்றுவிப்பாளர்

பைல்கோவா டி.யு.

Cheremkhovo 2017

அறிமுகம் ………………………………………………………………………………………… 3

உடற்கல்வி பொழுதுபோக்கு மற்றும் விடுமுறை நாட்களுக்கான தோராயமான திட்டம்

மழலையர் பள்ளியின் அனைத்து வயதினருக்கான கல்வியாண்டு ………………………………..5

ஜூனியர் குழு …………………………………………………………………………………………… 6

குழந்தைகளுக்கான "காடுகளை அகற்றுவதில்" உடற்கல்வி பொழுதுபோக்கின் காட்சி

நடுத்தர குழு ………………………………………………………………………….8

குழந்தைகளுக்கான உடற்கல்வி காட்சி "லெசோவிச் வருகை"

மூத்த மற்றும் ஆயத்த குழு ………………………………………………………… 11

குழந்தைகளுக்கான விளையாட்டு பொழுதுபோக்கு "இலையுதிர் காலம்"

ஜூனியர் மற்றும் நடுத்தர குழுக்கள் ………………………………………………………… 14

குழந்தைகளுக்கான விளையாட்டு பொழுதுபோக்கின் காட்சி "அனைவரும் மைதானத்திற்கு"

மூத்த மற்றும் ஆயத்தக் குழு ………………………………………………………….17

இளைய குழுவின் குழந்தைகளுக்கான விளையாட்டு பொழுதுபோக்கு "டெரெமோக்"……………………..21

நடுத்தரக் குழுவின் குழந்தைகளுக்கான விளையாட்டு பொழுதுபோக்கு "டெரெமோக்" …………………….27

குழந்தைகளுக்கான விளையாட்டு பொழுதுபோக்கு "வேடிக்கை தொடங்குகிறது"

மூத்த மற்றும் ஆயத்த குழுக்கள் ……………………………………………………

குழந்தைகளுக்கான விளையாட்டு பொழுதுபோக்கின் காட்சி "நீங்கள் ஒரு நண்பருடன் பயணம் செய்திருந்தால்"

ஜூனியர் மற்றும் நடுத்தர குழுக்கள்………………………………………………………………..34

குழந்தைகளுக்கான விளையாட்டு பொழுதுபோக்கின் காட்சி "உங்கள் ஆரோக்கியத்தை நாங்கள் காப்பாற்றுவோம்"

மூத்த மற்றும் ஆயத்த குழு …………………………………………………………………… 38

நடுத்தர குழு ………………………………………………………………………………………………………….41

குழந்தைகளுக்கான விளையாட்டு விழா "குளிர்கால ஒலிம்பிக்" காட்சி

மூத்த மற்றும் ஆயத்த குழுக்கள்…………………………………………………….45

குழந்தைகளுக்கான விளையாட்டு பொழுதுபோக்கு "குளிர்கால ஒலிம்பிக்" காட்சி

ஜூனியர் குழு ………………………………………………………………………………………………. 52

தந்தையர் தினத்தின் பாதுகாவலருக்கான குடும்ப விளையாட்டு விழாவின் காட்சி

மூத்த மற்றும் ஆயத்தக் குழுக்களின் குழந்தைகளுக்கான "ரோட்டா ரைஸ்" ………………………54

தந்தையர் தினத்தின் பாதுகாவலருக்கான விடுமுறையின் காட்சி "மாலுமி"

நடுத்தர மற்றும் இளைய குழுக்களின் குழந்தைகளுக்கு …………………………………………………….58

குழந்தைகளுக்கான "குளிர்காலத்திற்கு விடைபெறுதல்" என்ற விளையாட்டு விழாவின் காட்சி

அனைத்து வயதினரும் ……………………………………………………………………………………… .61

விளையாட்டு பொழுதுபோக்கின் காட்சி "இக்ராலியா நாட்டிற்கு பயணம்"

மூத்த மற்றும் ஆயத்தக் குழுக்களின் குழந்தைகளுக்கு ……………………………………………………………………… 66

நடுத்தர மற்றும் இளைய குழந்தைகளுக்கான விளையாட்டு விழா "பால் டே" காட்சி

குழுக்கள் ………………………………………………………………………………………………………………………………………

வயதான குழந்தைகளுக்கான வெற்றி தினத்திற்கான விளையாட்டு விழாவின் காட்சி

மற்றும் ஆயத்தக் குழு ……………………………………………………………… 72

வெற்றி தினத்திற்கான விளையாட்டு விழாவின் காட்சி “கற்றுக்கொள்வது கடினம், எளிதானது

போரில்" மூத்த மற்றும் நடுத்தர குழுக்களின் குழந்தைகளுக்கான ………………………………………….75

ஜூனியர் குழு ……………………………………………………………… 79

மூத்த மற்றும் ஆயத்த குழுக்களின் குழந்தைகளுக்கு …………………………………………. 82

விளையாட்டு விழாவின் காட்சி "அம்மா, அப்பா, நான் - ஒரு விளையாட்டு குடும்பம்"

நடுத்தரக் குழுவின் குழந்தைகளுக்கு …………………………………………………………………………

விளையாட்டு விழாவின் காட்சி "அம்மா, அப்பா, நான் - ஒரு விளையாட்டு குடும்பம்"

இளைய குழுவின் குழந்தைகளுக்கு …………………………………………………….91

அறிமுகம்

உடற்பயிற்சி,
விளையாட்டு கூறுகள் மற்றும் வெளிப்புற விளையாட்டுகள்,
விளையாட்டு பயிற்சிகள்,
விளையாட்டுகள் - ரிலே பந்தயங்கள்,
பொழுதுபோக்கு வினாடி வினா மற்றும் புதிர்கள்.

விடுமுறை திறப்பு, அதன் பங்கேற்பாளர்களின் அணிவகுப்பு;
குழுக்கள், அணிகள், இலவச ஜிம்னாஸ்டிக் பயிற்சிகளின் பாராட்டு நிகழ்ச்சிகள்;
ஈர்ப்பு விளையாட்டுகளில் இருக்கும் அனைத்து குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்களின் பங்கேற்புடன் விடுமுறையின் வெகுஜன பகுதி;
ஒரு நல்ல மனநிலையை உருவாக்க உதவும் விடுமுறையின் "ஆச்சரியம்" தருணம்;
விடுமுறையின் முடிவு; சுருக்கமாக; வெகுமதி அளிக்கும்; விடுமுறையின் நிறைவு.

இல்லை	வேலையின் உள்ளடக்கம்	வயது குழுக்கள்	காலக்கெடு
1	"காடுகளை அகற்றுவதில்" உடற்கல்வி பொழுதுபோக்கு	இளைய, நடுத்தர	செப்டம்பர்
	"லெசோவிச் வருகை" உடற்கல்வி ஓய்வு	மூத்த, ஆயத்தம்	செப்டம்பர்
2	"இலையுதிர் காலம்" விளையாட்டு பொழுதுபோக்கு	இளைய, நடுத்தர	அக்டோபர்
3	"அனைவரும் மைதானத்திற்கு" விளையாட்டு பொழுதுபோக்கு	மூத்த, ஆயத்தம்	அக்டோபர்
4	"டெரெமோக்" விளையாட்டு பொழுதுபோக்கு	இளைய, நடுத்தர	நவம்பர்
5	"ஃபன் ஸ்டார்ட்ஸ்" விளையாட்டு பொழுதுபோக்கு	மூத்த, ஆயத்தம்	நவம்பர்
6	"நீங்கள் ஒரு நண்பருடன் பயணம் செய்தால்" விளையாட்டு ஓய்வு	இளைய, நடுத்தர	டிசம்பர்
7	"உங்கள் ஆரோக்கியத்தை நாங்கள் காப்பாற்றுவோம்" விளையாட்டு பொழுதுபோக்கு	மூத்த, ஆயத்தம்	டிசம்பர்
8	"குளிர்கால ஒலிம்பிக்" விளையாட்டு விழா	அனைத்து குழுக்கள்	ஜனவரி
9	"ஃபாதர்லேண்ட் தினத்தின் பாதுகாவலர்" விளையாட்டு விழா	அனைத்து குழுக்கள்	பிப்ரவரி
10	"குளிர்காலத்திற்கு விடைபெறுதல்" விளையாட்டு பொழுதுபோக்கு	அனைத்து குழுக்கள்	பிப்ரவரி
11	"இக்ராலியா நாட்டிற்கு பயணம்" விளையாட்டு பொழுதுபோக்கு	மூத்த, ஆயத்தம்	ஏப்ரல்
12	"பந்து விழா" விளையாட்டு விழா	இளைய, நடுத்தர	ஏப்ரல்
13	"வெற்றி நாள்" விளையாட்டு விடுமுறை	அனைத்து குழுக்கள்	மே
14	"அம்மா, அப்பா, நான் ஒரு விளையாட்டு குடும்பம்" விளையாட்டு விடுமுறை	அனைத்து குழுக்கள்	மே

உடற்கல்விக்கான காட்சி "காடுகளை அகற்றுவதில்"

இளைய குழுவின் குழந்தைகளுக்கு

தேதி: செப்டம்பர்
இலக்கு:குழந்தைகளில் மகிழ்ச்சியான மனநிலையை உருவாக்கவும், இயற்கையின் பன்முகத்தன்மையைப் பற்றிய ஒரு யோசனையை குழந்தைகளுக்கு வழங்கவும், பருவங்களைப் பற்றிய குழந்தைகளின் அறிவை ஒருங்கிணைக்கவும், மோட்டார் திறன்களை மேம்படுத்தவும்.

வளர்ச்சிப் பணி:குழந்தைகளின் தனிப்பட்ட குணங்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்: இயற்கையை நோக்கி ஒரு உணர்திறன் அணுகுமுறை, விளையாடுவதற்குத் தயார்நிலை, இயக்கம், படைப்பாற்றலுக்கான நாட்டம்.

கல்விப் பணி:இயற்கையின் மீது அக்கறையுள்ள அணுகுமுறையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், மேலும் குழந்தைகளில் நட்பு மற்றும் பரஸ்பர உதவி உணர்வை வளர்க்கவும்.

உபகரணங்கள்:பெஞ்சுகள், பூக்கள் (பங்கேற்பாளர்களின் எண்ணிக்கையின்படி), ஒரு மீள் இசைக்குழுவில் பட்டாம்பூச்சிகள் (பங்கேற்பாளர்களின் எண்ணிக்கையின்படி), ஒரு வலை, ஒரு கூடை, இலைகளின் பூச்செண்டு, ஜிம்னாஸ்டிக் பாய்கள், "சவுண்ட்ஸ் ஆஃப் தி ஃபாரஸ்ட்" ஒலிப்பதிவு, பைன் கூம்புகள், குழந்தைகளுக்கான விருந்துகள், "தேன்" என்ற கல்வெட்டுடன் ஒரு பீப்பாய்

பாத்திரங்கள்:

பொழுதுபோக்கின் போக்கு (மழலையர் பள்ளி பகுதியில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது):

முன்னணி:

இன்று நாம் ஒரு நடைக்கு, ஒரு மலர் புல்வெளிக்கு செல்வோம். குழந்தைகள் இரண்டு நெடுவரிசையில் பயிற்றுவிப்பாளரைப் பின்தொடர்ந்து குழு பகுதிக்கு வெளியே செல்கிறார்கள் (அப்பகுதி காகிதத்தால் வெட்டப்பட்ட பூக்களால் அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது, சுத்தம் செய்யும் இடத்தில் ஒரு பூச்செடியுடன் ஒரு அழகான குவளை உள்ளது), மற்றும் ஒரு பெஞ்சில் உட்கார்ந்து.

முன்னணி:எனவே நாங்கள் மலர் புல்வெளிக்கு வந்தோம்.

உலகில் உள்ள எல்லாவற்றிற்கும் அதன் சொந்த ஒழுங்கு உள்ளது:

நாங்கள் சமீபத்தில் வசந்தத்தை கொண்டாடினோம், குழந்தைகளே.

அவள் ஒரு சிறந்த இல்லத்தரசி,

வயல்களும் கருவேலமரங்களும் பசுமையாக மாறியது.

இயற்கை விடுமுறைக்கு அணிந்திருப்பதாகத் தெரிகிறது,

இப்போது கோடையை வசந்த காலம் மாற்றிவிட்டது.

பாருங்கள் நண்பர்களே, என்ன ஒரு அழகான தெளிவு. எத்தனை மலர்கள்!

முன்னணி:

பாருங்கள் நண்பர்களே, எங்கள் குவளையில் என்ன அழகான பூக்கள் உள்ளன!

சொல்லுங்கள், உங்களுக்கு என்ன பூக்கள் தெரியும்? (குழந்தைகளின் பதில்கள்) நல்லது நண்பர்களே, அவர்கள் எனக்கு நிறைய பூக்கள் என்று பெயரிட்டனர்!

ஒரு விளையாட்டு விளையாடுவோம் "ஒரு பூச்செண்டு சேகரிக்கவும்"(குழந்தைகளுக்கு வெவ்வேறு வண்ணங்களின் பூக்கள் வழங்கப்படுகின்றன)

விளையாட்டின் முன்னேற்றம்:

குழந்தைகள் இசை (டம்பூரைன்) மற்றும் "பூங்கொத்து!" என்ற சிக்னலுடன் துப்புரவுப் பகுதியைச் சுற்றி ஓடுகிறார்கள். அதே நிறத்தின் பூக்களுடன் ஒரு வட்டத்தில் சேகரிக்கவும், பூக்களை மேலே உயர்த்தவும்.

நல்லது தோழர்களே! இப்போது எங்கள் தெளிவை பாருங்கள். மலர்களைத் தவிர வேறு என்ன இருக்கிறது? அது சரி, இன்னும் பல வண்ண வண்ணத்துப்பூச்சிகள் காட்டில் பறந்துகொண்டிருக்கின்றன. அவர்களுடன் விளையாடுவோம்.

நடத்தப்பட்டது விளையாட்டுப் பயிற்சி "ஒரு பட்டாம்பூச்சியைப் பிடி".

விளையாட்டு பயிற்சியின் முன்னேற்றம்:

ஒவ்வொரு குழந்தையும் தங்கள் கையில் ஒரு பட்டாம்பூச்சியைப் பெறுகிறது (ஒரு மீள் இசைக்குழுவில் பட்டாம்பூச்சி). ஆசிரியர் தனக்காக ஒரு வலையை எடுத்துக்கொள்கிறார். "ஒன்று, இரண்டு, மூன்று - பிடிக்கவும்!" என்ற கட்டளையில் குழந்தைகள் தளத்தைச் சுற்றி பறக்கிறார்கள், ஆசிரியர் "நிறுத்து!" சிக்னல் ஒலிக்கும் வரை பட்டாம்பூச்சி வலையுடன் பட்டாம்பூச்சிகளைப் பிடிக்கிறார்.

குழந்தைகளின் பணி வலையைத் தடுக்கிறது.

முன்னணி:

இப்போது பெஞ்சில் உட்காருங்கள். என் புதிரை நிதானமாக தீர்க்கவும்.

மர்மம்:

அவர் பழுப்பு நிறமாகவும், மெல்லியதாகவும் இருக்கிறார்.

என்ன யூகிக்க, நண்பர்களே?

யார், ஒரு சூடான வீட்டைக் கட்டி,

குளிர்காலம் முழுவதும் அந்த வீட்டில் தூங்குவதா?

இந்தப் புதிர் யாரைப் பற்றியது?

(கரடி)

அது சரி நண்பர்களே, அது ஒரு கரடி.

தோட்டத்தின் மூலையில் இருந்து ஒரு கரடி இலையுதிர் கால இலைகளின் கூடையுடன் தோன்றுகிறது.

கரடி:வணக்கம் நண்பர்களே.

முன்னணி:என்ன அழகான இலைகள் உங்களிடம் உள்ளன.

கரடி:நண்பர்களே, நீங்கள் விளையாடிக் கொண்டிருந்தீர்கள், இலையுதிர் காலம் எப்படி வந்தது என்பதை கவனிக்கவில்லை. நான் காட்டில் என்ன அழகான இலையுதிர் இலைகளை சேகரித்தேன் என்று பாருங்கள். அவற்றை ஸ்டம்பில் வைப்போம் (பூக்களுடன் குவளையை அகற்றவும்).

முன்னணி:நண்பர்களே, காட்டில் உள்ள துப்புரவுகளில் பல கூம்புகள் உள்ளன: பைன் மற்றும் தளிர் இரண்டும். அணில் அவர்களை சிதறடித்திருக்க வேண்டும். சங்குகளை கூடையில் சேகரித்து அணிலுக்கு உதவுவோம்.

நடத்தப்பட்டது விளையாட்டு "யார் அதிக கூம்புகளை சேகரிப்பார்கள்."

விளையாட்டின் முன்னேற்றம்:

சமிக்ஞையில் "ஒன்று, இரண்டு, மூன்று - சேகரிக்கவும்!" - குழந்தைகள் ஒரு கூடையில் கூம்புகளை சேகரிக்கிறார்கள்.

முன்னணி: காட்டில் எவ்வளவு அழகாக இருக்கிறது. வெட்டவெளியில் அமர்ந்து காட்டின் அழகை ரசிப்போம். (கம்பளத்தில் உட்கார்ந்து, "சவுண்ட்ஸ் ஆஃப் தி ஃபாரஸ்ட்" ஒலிப்பதிவு ஒலிக்கிறது)

முன்னணி:நண்பர்களே, கரடியுடன் விளையாடுவோம்.

விளையாட்டு "டெடி பியர்"

விளையாட்டின் முன்னேற்றம்:கோஷத்தின் வார்த்தைகளுக்கு, தோழர்களே மிஷ்காவிடம் பதுங்கியிருக்கிறார்கள் (மிஷ்கா தூங்குவது போல் நடிக்கிறார்).

கரடி கரடி, கரடி - படுக்கை உருளைக்கிழங்கு

தூங்குவதை நிறுத்து, தூங்குவதை நிறுத்து

நாங்கள் உங்களுடன் ஒரு கரடியை விரும்புகிறோம்

விளையாடு, விளையாடு

நீங்கள் வேடிக்கையான குழந்தைகள்

பிடிக்கவும், பிடிக்கவும்

வா மிஷ்கா, வா மிஷ்கா

எங்களைப் பிடிக்கவும், எங்களைப் பிடிக்கவும்.

குழந்தைகள் மிஷ்காவை அணுகி ஓடிவிடுகிறார்கள், மிஷ்கா அவர்களைப் பிடிக்கிறார் (விளையாட்டு 2-3 முறை விளையாடப்படுகிறது).

கரடி:நண்பர்களே, நான் உங்களுடன் விளையாடுவதை மிகவும் ரசித்தேன்

நான் உங்களுக்காக ஒரு விருந்தை தயார் செய்துள்ளேன், என்னவென்று யூகிக்கவும்:

இல்லத்தரசி

புல்வெளிக்கு மேல் பறக்கிறது

புதர் மீது மார்பளவு

மேலும் அவர் (மருந்து) பகிர்ந்து கொள்வார்.

கரடி கூடையிலிருந்து ஒரு பீப்பாய் தேன் மற்றும் ஒரு பார்னி பியர் கேக்கை எடுத்து குழந்தைகளுக்கு உபசரிக்கிறது.

முன்னணி:குழந்தைகளே, நாங்கள் மழலையர் பள்ளிக்குத் திரும்ப வேண்டிய நேரம் இது. மிஷ்காவிடம், “குட்பை!” என்று கூறுவோம். »

உடற்கல்வி பொழுதுபோக்கின் காட்சி "காடுகளை அகற்றுவதில்"

நடுத்தர குழுவிற்கு

தேதி: செப்டம்பர்

இலக்குகள்:குழந்தைகளின் மோட்டார் செயல்பாடு, இயக்கங்களின் ஒருங்கிணைப்பு மற்றும் கண் உணர்வை மேம்படுத்துதல்.

அபிவிருத்தி:உடல் மற்றும் மன ஆரோக்கியம், ஒன்றாக செயல்படும் திறன், விதிகளை பின்பற்றவும்.

கொண்டு வாருங்கள்:தன்னம்பிக்கை, குழு உணர்வுகள், நட்பு, விளையாட்டு விளையாட ஆசை.

உபகரணங்கள்:குழந்தைகளின் எண்ணிக்கைக்கு ஏற்ப பலூன்கள், வனப் பூக்களின் படங்கள், சிவப்பு மற்றும் நீலத்தில் இரண்டு பெரிய மடிக்கக்கூடிய மலர்கள், இரண்டு பெரிய கூடைகள், குழந்தைகளின் எண்ணிக்கைக்கு ஏற்ப பைன் கூம்புகள், பெர்ரிகளுடன் இரண்டு பேனல்கள், நான்கு அட்டை லில்லி இலைகள், நீல துணி, குறுந்தகடுகள் பதிவுகள், இனிப்பு பரிசுகள் (சாக்லேட் பதக்கங்கள்)

பாத்திரங்கள்:

லெசோவிச்சோக்

நிகழ்வின் முன்னேற்றம்:

(மண்டபம் காடுகளை அகற்றுவது போல் அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது, சுவர்களில் பூக்களின் படங்கள், அணி சின்னங்களுடன் விளையாட்டு உடைகளில் குழந்தைகள்).

முன்னணி:

பச்சை புல்வெளிக்கு

இப்போது அனைவரையும் அழைக்கிறோம்,

விளையாட்டு மற்றும் ஆரோக்கியத்தின் கொண்டாட்டம்

அது நம்மிடம் இருந்து தொடங்குகிறது.

குழந்தைகள் இசைக்கு இரண்டு நெடுவரிசைகளில் வரிசையாக நிற்கிறார்கள். தொகுப்பாளர் ஒரு சூடான-அப் நடத்துகிறார் (பலூன்களுடன் உடற்பயிற்சிகள்).

விடுமுறை ஒரு ஸ்கிரிப்டுடன் தொடங்குகிறது. காட்சிகளை உருவாக்கும் போது, குழந்தைகளின் கருத்துகளையும் விருப்பங்களையும் கேளுங்கள். கார்ல்சன், பாபா யாகா அல்லது வேறு ஏதேனும் கதாபாத்திரங்கள் - அவர்கள் தங்கள் விருப்பமான கதாபாத்திரங்களுடன் விடுமுறைக்கு சந்திக்க விரும்பினால், சந்திப்பு நிச்சயமாக நடக்கும். எவ்வளவு மகிழ்ச்சியும் மகிழ்ச்சியும் இருக்கும்!

விளையாட்டு விளையாட்டு, ஆனால் விடுமுறைகள் மற்றும் பொழுதுபோக்குகளைத் தயாரிக்கும் போது, சில புள்ளிகளைக் கவனியுங்கள்:

ஒரு குறிப்பிட்ட காலத்திற்கு பணிகளுக்கு ஏற்ப விடுமுறை நாட்களைத் திட்டமிடுங்கள்;

குழந்தைகளின் உடல் செயல்பாடுகளை அதிகரிப்பதற்காக பயிற்சிகளைச் செய்ய பல்வேறு முறை நுட்பங்கள் மற்றும் குழந்தைகளை ஒழுங்கமைக்கும் வழிகளைப் பயன்படுத்தவும்;

விளையாட்டுகள் மற்றும் பயிற்சிகள் மருந்தளவு விதிகளுக்கு இணங்க வேண்டும்: உடல் செயல்பாடு படிப்படியாக அதிகரிக்கிறது, கடைசி பணியில் அது குறைகிறது;

குழந்தைகளை உற்சாகப்படுத்தும் பணிகளை முடித்த பிறகு, குறைந்த இயக்கம் விளையாட்டுகள், வார்த்தை விளையாட்டுகள், மசாஜ் விளையாட்டுகள் பயன்படுத்தவும்;

தரமற்றவை உட்பட பல்வேறு விளையாட்டு உபகரணங்களைப் பயன்படுத்தவும்;

இசைக்கருவியைப் பற்றி மறந்துவிடாதீர்கள். முன்மொழியப்பட்ட பணிகளை முடிக்கும்போது குழந்தைகளின் உணர்ச்சி நிலை மற்றும் செயல்பாடு அதிகரிக்கிறது;

குழந்தைகள் சுயாதீனமாக ஒரு தீர்வைக் கண்டறிந்து கடினமான தடைகளை கடக்க வேண்டிய பல்வேறு சூழ்நிலைகளை உருவாக்கவும்.

விடுமுறை நாட்களை சுவாரஸ்யமாகவும் மறக்கமுடியாததாகவும் மாற்ற, வேறு தீம் ஒன்றைத் தேர்வு செய்யவும்.

குழந்தைகள் ரிலே விளையாட்டுகளை விரும்புகிறார்கள், அங்கு அவர்கள் அணிகளாகப் பிரிந்து, ஒரு கேப்டனைத் தேர்ந்தெடுத்து, தங்கள் அணிக்கு ஒரு பெயரையும் குறிக்கோளையும் கொண்டு வர வேண்டும். அத்தகைய விளையாட்டுகளுக்கு அவர்களிடமிருந்து அதிக திறமை, தைரியம் மற்றும் திறமை தேவைப்படுகிறது. குழந்தைகள் போட்டிகளை விரும்பினாலும், அவர்கள் குறைந்த நடமாட்டம் கொண்ட விளையாட்டுகள், அமெச்சூர் நிகழ்ச்சிகள், தாள நடனம் மற்றும் குறுக்கெழுத்துக்கள் மற்றும் புதிர்களைத் தீர்ப்பதில் மாற்றாக இருக்க வேண்டும். உடற்கல்வி விடுமுறையின் இந்த ஏற்பாடு குழந்தைகளின் மன அழுத்தத்தை குறைக்கிறது.

விடுமுறை நாட்களில் வயது வந்தோர் பங்கேற்பு ஒரு பெரிய பாத்திரத்தை வகிக்கிறது.

விடுமுறையில் தங்கள் மகன் அல்லது மகளுடன் அம்மா மற்றும் அப்பா, தாத்தா மற்றும் பாட்டி ஒரே அணியில் பார்ப்பது மிகவும் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறது. அவர்களும் அவர்களது குழந்தைகளும் அனைத்து போட்டிகளிலும் ரிலே பந்தயங்களிலும் பங்கேற்கிறார்கள். இத்தகைய விடுமுறை நாட்களின் மகிழ்ச்சியான சூழ்நிலை பெரியவர்களுக்கும் பரவுகிறது.

ஒவ்வொரு விடுமுறையிலும், குழந்தைகளின் படங்களை எடுக்கவும், சுவாரஸ்யமான தருணங்களைப் பிடிக்கவும். ஆல்பங்களை வடிவமைக்கவும். பெற்றோருக்கு, கடந்த விடுமுறை நாட்களின் புகைப்படங்களின் கண்காட்சிகளை உருவாக்குங்கள், ஏனென்றால் புகைப்படங்கள் மிகவும் சுவாரஸ்யமாகவும் வேடிக்கையாகவும் இருக்கும்.

அணிகளுக்கு வெகுமதி அளிப்பதன் மூலம் கொண்டாட்டத்தை முடிக்கவும். இது வித்தியாசமாக இருக்கலாம்: விடுமுறையின் ஒவ்வொரு பங்கேற்பாளருக்கும் ஒரு தனி பரிசு, ஒரு இனிமையான சுவையான பை அல்லது கேக், சுவாரஸ்யமான விளையாட்டுகள் அல்லது விளையாட்டு உபகரணங்கள், முழு குழுவிற்கும் உபகரணங்கள். கொடியைக் குறைப்பதன் மூலம், மரியாதைக்குரிய ஒரு வட்டம், அதாவது, விடுமுறையின் இந்த பகுதி குழந்தைகளால் நினைவில் வைக்கப்படும் வகையில், அது புனிதமாகவும், மகிழ்ச்சியாகவும் நடத்தப்படட்டும்.

இந்தத் தொகுப்பில் பாலர் குழந்தைகளுக்கான பல்வேறு தலைப்புகளில் விளையாட்டு நிகழ்வுகள் மற்றும் பொழுதுபோக்குக்கான காட்சிகளைக் காணலாம். குழந்தைகளுடன் விளையாடுங்கள், குழந்தைகளை நேசிக்கவும், அவர்களுக்கு உதவவும். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, மகிழ்ச்சியான, புன்னகை, கனிவான, ஆரோக்கியமான குழந்தைகளைப் பார்ப்பது எவ்வளவு நன்றாக இருக்கிறது!

இந்தத் தொகுப்பு உடற்கல்வி பயிற்றுனர்கள் மற்றும் பாலர் ஆசிரியர்களுக்கானது.

உங்களுக்கு நல்ல அதிர்ஷ்டம்!

அறிவு தினத்திற்கான பாலர் கல்வி நிறுவனத்தின் ஆயத்தக் குழுவின் குழந்தைகளுக்கான விளையாட்டு பொழுதுபோக்கின் காட்சி. "உடற்கல்வி பாடத்தில்" குறிக்கோள்: பாலர் குழந்தைகளில் ஆரோக்கியத்தைப் பாதுகாத்தல். குறிக்கோள்கள்: "பள்ளி ஆண்டின் ஆரம்பம்" என்ற கருத்தை ஒருங்கிணைக்க.

இசை மற்றும் விளையாட்டு விழாவின் காட்சி "சிவப்பு கோடைக்கு பிரியாவிடை!" நடுத்தர குழுவில் கோடை விழா இலக்கு: குழந்தைகளின் உடல் மற்றும் மன ஆரோக்கியத்தை வலுப்படுத்துதல். குறிக்கோள்கள்: உடல் குணங்களின் வளர்ச்சி மற்றும் மோட்டார் அனுபவத்தின் குவிப்பு, குழந்தைகளின் ஆரோக்கியத்தை பாதுகாத்தல் மற்றும் வலுப்படுத்துதல். குழந்தைகளில் உடற்கல்வி மீதான ஆர்வம் மற்றும் மதிப்பு மனப்பான்மையை உருவாக்குதல், உடல் குணங்களின் வளர்ச்சியின் மூலம் இணக்கமான உடல் வளர்ச்சி (வேகம், வலிமை, நெகிழ்வுத்தன்மை, சகிப்புத்தன்மை மற்றும் ஒருங்கிணைப்பு); செயின்ட் வளர்ச்சி...

"அப்பாவுடன் சேர்ந்து" பாலர் கல்வி நிறுவனத்தின் ஆயத்தக் குழுவில் ஃபாதர்லேண்ட் தினத்தின் பாதுகாவலர்களுக்கான குடும்ப விளையாட்டு விழாவின் காட்சி: "ஃபாதர்லேண்ட் தினத்தின் பாதுகாவலர்" அரசு விடுமுறை பற்றிய கருத்துக்களை வளப்படுத்துதல்: 1) வளர்ச்சியை ஊக்குவித்தல். உடல் குணங்கள்: வேகம், சுறுசுறுப்பு, சகிப்புத்தன்மை 2) இராணுவத் தொழில்களுக்கு மக்கள் மரியாதையை வளர்ப்பது. 3) கூட்டு உணர்வு மற்றும் பொதுவான காரணத்திற்கான பொறுப்பின் வளர்ச்சிக்கான நிலைமைகளை உருவாக்கவும். 4) பெற்றோர்-குழந்தை உறவுகளை ஒத்திசைக்க பங்களிக்க...

செப்டம்பர் முதல் தேதிக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட ஒரு விளையாட்டு விழாவின் காட்சி "கோல்டன் இலையுதிர் காலம் விரைவாக எங்களிடம் வந்தது, அதனுடன் அறிவின் நாளை எங்களுக்குக் கொண்டு வந்தது!" அனைத்து வயதினருக்கும் ஆசிரியர்: மெரினா டிமிட்ரிவ்னா சோலோடோவா - MBDOU இல் உடற்கல்வி பயிற்றுவிப்பாளர் “மழலையர் பள்ளி எண். யு.ஏ. காகரின்" அனிவா, சகலின் பிராந்தியத்தின் விளக்கம்: ஸ்கிரிப்ட் கருப்பொருள் விடுமுறையை வழங்குகிறது "கோல்டன் இலையுதிர் காலம் விரைவாக எங்களிடம் வந்தது, அது வந்து எங்களுக்கு அறிவு நாளைக் கொண்டு வந்தது!" இந்த நிகழ்வு நேர்மறையான அணுகுமுறையை நோக்கமாகக் கொண்டது, குழந்தைகளின் விருப்பம் ...

ஜிம்மில் விடுமுறை "குளிர்காலம் மீண்டும் எங்களிடம் வந்து வேடிக்கையாக உள்ளது" ஆசிரியர்: ஓல்கா விக்டோரோவ்னா மல்கோவா, MBDOU d/s எண் 27 இன் ஆசிரியர், அலெக்ஸாண்ட்ரோவ் பொருளின் விளக்கம்: இந்த விளையாட்டு பொழுதுபோக்கு குழந்தைகளுக்கு பாரம்பரிய குளிர்கால விளையாட்டுகள் பற்றிய அறிவை ஒருங்கிணைக்க அனுமதிக்கிறது. ஜிம்மில் விளையாட்டுகளை ஒழுங்கமைக்கும் நிலைமைகளில் ரஷ்ய மக்களின் பொழுதுபோக்கு. நாடக நாடகத்தின் மூலம் மோட்டார் குணங்களின் விரிவான வளர்ச்சி உள்ளது. இந்த நிகழ்வு மழலையர் பள்ளி ஆசிரியர்களின் பணியில் பயனுள்ளதாக இருக்கும், அறிவுறுத்துங்கள்...

விளையாட்டு ஓய்வு "நாங்கள் போர்வீரர்கள்" குறிக்கோள்: குழந்தைகளின் ஆரோக்கியத்தை வலுப்படுத்துதல் மற்றும் பொதுவான உடல் பயிற்சியின் மூலம் குழந்தைகளின் உடல் குணங்களை வளர்ப்பது: தசைக்கூட்டு அமைப்பு மற்றும் சரியான தோரணையை உருவாக்குதல் எதிர்வினை வேகம், இயக்கங்களின் ஒருங்கிணைப்பு, வலிமை, சகிப்புத்தன்மை, சுறுசுறுப்பு, வளைந்து கொடுக்கும் தன்மை, சுதந்திரத்தை வளர்ப்பது: கூட்டு மோட்டார் நடவடிக்கைகளில் குழந்தைகளிடையே நட்பு உறவுகள்.

கஜகஸ்தான் குடியரசின் அரசியலமைப்பு தினத்திற்காக அர்ப்பணிக்கப்பட்ட நகர விளையாட்டு விழா "பாதுகாப்பான நகரம்" இன் காட்சி: சிக்கலான வாழ்க்கை சூழ்நிலைகளில் பாலர் குழந்தைகளின் நடத்தையில் அறிவைப் புதுப்பித்தல் மற்றும் நடைமுறை திறன்களைப் பயிற்சி செய்தல். குறிக்கோள்கள்: 1. பாலர் குழந்தைகளில் சுற்றுச்சூழல் கலாச்சாரத்தின் அடிப்படைகளை உருவாக்குதல் மற்றும் மேம்படுத்துதல், ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறையின் கருத்து, ஆபத்தான பொருட்களுடன் தொடர்பைத் தவிர்ப்பது எப்படி என்பது பற்றிய அறிவு அல்லது தவிர்க்க முடியாவிட்டால், அவற்றை கவனமாகக் கையாளவும், தெருவிலும் போக்குவரத்திலும் சரியான நடத்தை. . 2. தடுப்பூசி...

பாலர் கல்வி நிறுவனத்தின் மூத்த ஆயத்தக் குழுவின் குழந்தைகளுக்கான கோடைகால விளையாட்டு விழா "சம்மர் ஸ்டேடியம்" ஆசிரியர்: பிசோட்ஸ்காயா இன்னா ஜெனடிவ்னா, இசை இயக்குனர் பணியிடம்: MBDOU எண் 21 "எமரால்டு சிட்டி", ரோஸ்டோவ்-ஆன்-டான் கோல்: மகிழ்ச்சியான உருவாக்க , குழந்தைகளில் மகிழ்ச்சியான மனநிலை; குறிக்கோள்கள்: - நீங்கள் இயக்கத்தின் மகிழ்ச்சியை உணர வைக்க; - மோட்டார் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள் - வலிமை, வேகம், சகிப்புத்தன்மை, நெகிழ்வுத்தன்மை, ஒருங்கிணைப்பு; - நட்பு மற்றும் பரஸ்பர உதவிக்கான விருப்பத்தை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள். விளக்கம்: ஸ்கிரிப்ட் குழந்தைகளுக்காக எழுதப்பட்டது...

4-7 வயது குழந்தைகளுக்கான தடகள தினத்திற்காக அர்ப்பணிக்கப்பட்ட விளையாட்டு விழாவின் காட்சி ஆசிரியர்: மெரினா டிமிட்ரிவ்னா சோலோடோவா - MBDOU இல் உடற்கல்வி பயிற்றுவிப்பாளர் "மழலையர் பள்ளி எண் 1 பெயரிடப்பட்டது. யு.ஏ. காகரின்" அனிவா நகரில், சகலின் பிராந்தியத்தில் விளக்கம்: குழந்தைகளின் உணர்ச்சி மற்றும் ஆக்கபூர்வமான செயல்பாடுகளால் நிரப்பப்பட்ட உற்சாகமான, வேடிக்கையான ரிலே பந்தயங்களின் விளக்கத்துடன் பாலர் குழந்தைகளுக்கான விளையாட்டு விழா; ரிலே பந்தயங்களில் இயக்கங்களின் வகைகள் அடங்கும்: ஓடுதல், இடஞ்சார்ந்த நோக்குநிலை, இயக்கங்களின் ஒருங்கிணைப்பு மற்றும் பிற குணங்கள்...

2-3 வயது குழந்தைகளுக்கு விளையாட்டு வீரர் தினமான "Zateinik - பார்ஸ்லி" அர்ப்பணிக்கப்பட்ட வெளிப்புற விளையாட்டு விழாவின் காட்சி ஆசிரியர்: மெரினா டிமிட்ரிவ்னா சோலோடோவா - MBDOU இல் உடற்கல்வி பயிற்றுவிப்பாளர் "மழலையர் பள்ளி எண் 1 பெயரிடப்பட்டது. யு.ஏ. காகரின்" அனிவா, சகலின் பிராந்தியத்தில். விளக்கம்: "பெட்ருஷ்கா" என்ற பெர்க்கி கேரக்டருடன் கூடிய உடற்கல்வி மற்றும் சுகாதார நிகழ்வு மற்றும் அற்புதமான வெளிப்புற விளையாட்டுகளின் தேர்வு. குறிக்கோள்: உடற்கல்வி வகுப்புகளுக்கு குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்துதல். நோக்கங்கள்: - மோட்டார் அபிவிருத்தி...

மூத்த பாலர் வயது குழந்தைகளுக்கான கோடைகால விளையாட்டு விழா இலக்கு: பாலர் குழந்தைகளின் உடல் மற்றும் மன ஆரோக்கியத்தைப் பாதுகாத்தல் மற்றும் வலுப்படுத்துதல்; ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறையை உருவாக்குங்கள். செயல்பாட்டின் முன்னேற்றம் குழந்தைகள் விளையாட்டு மைதானத்தின் சுற்றளவைச் சுற்றியுள்ள பெஞ்சுகளில் உள்ளனர். "கோடை" பாடல் ஒலிக்கிறது. குழந்தைகள் எழுந்து அணிவகுத்துச் செல்கின்றனர். வழங்குபவர் முழு கிரகமும் கோடையை வரவேற்கிறது, மேலும் குழந்தைகள் கோடையில் மகிழ்ச்சியாக உள்ளனர், மேலும் எல்லா இடங்களிலும் விளையாட்டுகள் மற்றும் ரிலே பந்தயங்கள் காலையில் தொடங்குகின்றன! வணக்கம் நண்பர்களே! இன்று மீண்டும் கூடுவோம்...

ஒரு பாலர் கல்வி நிறுவனத்தில் கடினப்படுத்துதல் முறையை ஒழுங்கமைப்பதற்கான ஒருங்கிணைந்த அணுகுமுறையை வெளிப்படுத்துவதால், மூத்த பாலர் வயது குழந்தைகளுக்கான கடினப்படுத்துதல் நடைமுறைகளின் தொகுப்பு அனைத்து ஆசிரியர்களுக்கும் பயனுள்ளதாக இருக்கும். கடினப்படுத்துதல் என்பது குழந்தைகளின் உடற்கல்வி அமைப்பில் ஒரு இணைப்பாகும், ஏனெனில் இது உடலின் பாதுகாப்பு பயிற்சியை உறுதிசெய்கிறது மற்றும் வெளிப்புற சூழலின் செல்வாக்கிற்கு அதன் எதிர்ப்பை அதிகரிக்கிறது.

அதே நேரத்தில், நாங்கள் பின்வரும் விதிகளுக்கு இணங்குகிறோம்: 1. முறைமை; படிப்படியாக; 2. வயது மற்றும் தனிப்பட்ட பண்புகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது; ...

பிப்ரவரி 23 அன்று ஒரு பாலர் கல்வி நிறுவனத்தில் அப்பாக்களுடன் சேர்ந்து விளையாட்டு பொழுதுபோக்கின் காட்சி. நடுத்தர குழு இலக்கு: குழந்தைகள் மற்றும் பெற்றோருக்கு இடையே உளவியல் நல்லிணக்கத்தை மேம்படுத்துதல், நேர்மறை உணர்ச்சிகளின் வளர்ச்சி மற்றும் பரஸ்பர உதவி உணர்வு. குறிக்கோள்கள்: 1. குழந்தைகள் மற்றும் பெற்றோரை உடற்கல்விக்கு ஈர்ப்பது. 2. குழந்தைகளின் அதிக உடல் செயல்பாடுகளை உறுதி செய்யவும். 3. தாய்நாட்டின் மீதான அன்பை வளர்த்துக்கொள்ளுங்கள். நாங்கள் விரும்புகிறோம் ...

ஒரு பாலர் கல்வி நிறுவனத்தின் நடுத்தர குழுவில் விளையாட்டு பொழுதுபோக்கின் காட்சி "லெசோவிச்ச்காவைப் பார்வையிடுதல்" குறிக்கோள்கள்: அவர்களைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தைப் பற்றிய குழந்தைகளின் அறிவைத் தொடர்ந்து விரிவுபடுத்துதல், கற்பனை மற்றும் கற்பனையை வளர்ப்பது; இயற்கையின் மீதான அன்பையும் அதன் மீதான மரியாதையையும் வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்; உடல் குணங்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள் (வலிமை, சுறுசுறுப்பு, தைரியம், நெகிழ்வு); குழந்தைகளுக்கு மகிழ்ச்சியின் உணர்வைக் கொடுங்கள். உபகரணங்கள்: ஆடியோ பதிவு “வியர்டோஸ். உடற்பயிற்சி", கூம்புகள், காளான்கள், மூன்று கூடைகள், மூன்று வாளிகள், வெவ்வேறு வண்ணங்களின் இலைகள், மூன்று சுரங்கங்கள், ஏறுவதற்கு மூன்று காலர்கள், 9 வளையங்கள், பந்து ...