ஆரம்பநிலைக்கு அசெம்பிளேஜ் நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி குவளை அமைப்பாளர்கள். "ஸ்கார்லெட் படகோட்டிகள்" அசெம்பிளேஜ் நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி அலங்கார பேனல்களை தயாரிப்பதில் மாஸ்டர் வகுப்பு

பொருள்:பெற்றோர் மற்றும் குழந்தைகளுடன் மாஸ்டர் வகுப்பு. அசெம்பிளேஜ் நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி அலங்கார குழு "ஸ்கார்லெட் செயில்ஸ்".

இலக்கு:குழந்தைகளின் காட்சி கலைகளில் பாரம்பரியமற்ற நுட்பங்களைப் பயன்படுத்துவது பற்றிய பெற்றோரின் அறிவை விரிவுபடுத்துதல்.

பணிகள்:

குழந்தைகளின் கற்பனை சிந்தனை, உணர்ச்சி உணர்வு மற்றும் படைப்பாற்றல் ஆகியவற்றின் வளர்ச்சியில் பாரம்பரியமற்ற காட்சி நுட்பங்களின் முறைகளைப் பயன்படுத்துவதன் முக்கியத்துவத்தை பெற்றோருக்கு தெரிவிக்க;

சுய-உறுதிப்படுத்தல் மற்றும் சுய-உறுதிப்படுத்தலை ஊக்குவிக்கும் நடத்தையின் தொடர்பு வடிவங்களை உருவாக்குதல்;

இடம்:ஆரம்ப பள்ளி வகுப்பறை

உபகரணங்கள்: ஒவ்வொரு குழுவிற்கும் 6 மேசைகள், 16 நாற்காலிகள் - அலங்கார பேனல்கள் (பிவிஏ பசை; தூரிகைகள்; புகைப்பட சட்டகம்; டைட்டன் பசை; மணல், புட்டி, அக்ரிலிக் பெயிண்ட்; நிறம் (கவுச்சே); தானியங்கள் (தினை, அரிசி): கத்தரிக்கோல் இண்டர்நெட் மூலம் தீர்வு தயாரிக்கும் பிளாஸ்டிக் பாட்டில் மற்றும் பெட்டி;

மாஸ்டர் வகுப்பின் முன்னேற்றம்

வணக்கம், அன்புள்ள விருந்தினர்கள், பெற்றோர்கள் மற்றும் குழந்தைகள்! நான் உங்களுக்கு ஒரு சிறிய கதை சொல்ல விரும்புகிறேன், கவனமாக கேளுங்கள். ஒரு தனிமையான மற்றும் பெருமைமிக்க மனிதர் வாழ்ந்தார். அவர் கடல், கனவுகள் மற்றும் மக்களை நேசித்தார். சாகசங்கள், சுரண்டல்கள் மற்றும் அற்புதங்கள் நிறைந்த ஒரு அழகான, மர்மமான உலகத்திற்கான பாதை போல கடல் அவருக்கு முன்னால் இருந்தது. இந்த நபரின் பெயர் எழுத்தாளர் அலெக்சாண்டர் கிரீன். 18 வயதில், தொலைதூர நாடுகளின் கனவு அவரை ஒடெசாவுக்கு கொண்டு வந்தது. இங்கே அவர் முதலில் கடலை அழைத்துச் சென்றார், கடல் பின்னர் அவரது புத்தகங்களின் எல்லைகளை ஒரு திகைப்பூட்டும் ஒளியால் வெள்ளத்தில் மூழ்கடித்தது.

வாசகர்.அவர் நம்மிடையே வாழ்ந்தார், இந்த விசித்திரமான கதைசொல்லி,

கரையோரம் பனிமூட்டமாக இருக்கும் ஒரு நாட்டை உருவாக்கியது

புகழ்பெற்ற பாலங்களில் இருந்து அவர்கள் விடியற்காலையில் தப்பி ஓடுகிறார்கள்

ஏமாற்றும் புன்னகையுடன் உயரமானவர்கள்,

ஜனவரியில் கடல்களின் எதிரொலி போன்ற கண்களுடன்,

மிகுந்த கோபத்துடன், மிகுந்த அன்புடன்

கடல் போன்ற உப்பு நிறைந்த இரத்தத்துடன், பொங்கி எழுகிறது,

நன்மையின் நித்திய கனவுடன், சூரியனைப் போல.

நாம் பிரபல எழுத்தாளர் அலெக்சாண்டர் கிரீனைப் பற்றி பேசுகிறோம். அவர் எழுதிய படைப்பு யாருக்குத் தெரியும்? (மாஸ்டர் வகுப்பு பங்கேற்பாளர்களிடமிருந்து பதில்கள்)

இன்று நாம் என்ன செய்வோம் என்று நினைக்கிறீர்கள்? (சிவப்பு நிற பாய்மரங்களுடன் ஏதாவது செய்ய வேண்டும்)

அது சரி, இவை ஸ்கார்லெட் படகோட்டிகளாக இருக்கும் - நம்பிக்கை மற்றும் உண்மையான கனவுகளின் சின்னம்.

அசெம்பிளேஜ் நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி நாங்கள் ஒன்றாக ஒரு அலங்கார பேனலை உருவாக்குவோம். இந்த நுட்பத்தைப் பற்றி நீங்கள் எப்போதாவது கேள்விப்பட்டிருக்கிறீர்களா? இது நவீன கலையின் ஒரு வகை அல்லது ஒரு கலைப்பொருளாகும், இது ஒரு முப்பரிமாண கலவையாகும், இது ஏதேனும் பயனுள்ள பொருட்கள் அல்லது அவற்றின் பாகங்கள் மற்றும் துண்டுகள் மற்றும்/அல்லது சிறப்பாக உருவாக்கப்பட்ட பொருள்கள் மற்றும் ஒரு பெட்டி அல்லது பெட்டியின் இடத்தில் இணைக்கப்பட்டுள்ளது.

இந்த வேலையை நாம் ஏன் செய்ய வேண்டும்? (எங்கள் ஒவ்வொருவரும் நம் குழந்தைகளின் காட்சி கலைகளில் புதிய பாரம்பரியமற்ற நுட்பங்களை அறிமுகப்படுத்துவதன் முக்கியத்துவத்தை புரிந்துகொள்கிறோம்).

சரி. ஸ்கார்லெட் பாய்மரங்கள் எதைக் குறிக்கின்றன என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள்? (நம்பிக்கை, நம்பிக்கை, கனவு)

ஒவ்வொருவருக்கும் அவரவர் கனவு உண்டு. மக்கள் எதைப் பற்றி கனவு காண்கிறார்கள்? (பதில்)

எனவே நாம் ஒவ்வொருவரும் இந்த ஸ்கார்லெட் படகில் ஒரு சொட்டு கனவை வைப்போம். நாங்கள் உங்களுடன் ஒரு முப்பரிமாண அமைப்பை உருவாக்க மாட்டோம், உங்கள் பொதுவான கனவை நனவாக்குவோம்.

எனவே, அசெம்பிளேஜ் நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி ஒரு அலங்கார குழு "ஸ்கார்லெட் செயில்ஸ்" தயாரிப்பதில் ஒரு முதன்மை வகுப்பு.

(ஸ்லைடுகளுடன் வேலை செய்தல்)

முடிக்கப்பட்ட வேலை இப்படித்தான் இருக்கிறது, அது அழகாகவும் சுத்தமாகவும் மாற, நாம் ஒத்திசைவாக செயல்பட வேண்டும்.

நான் உங்களை உடனடியாக குழுக்களாகப் பிரித்தேன் என்பது மட்டுமல்ல, ஒவ்வொரு குழுவும் அதன் வேலையின் ஒரு பகுதிக்கு பொறுப்பாகும்.

வேலைக்கு நமக்குத் தேவைப்படும்: PVA பசை; தூரிகைகள்; புகைப்பட சட்டகம்; பசை "டைட்டன்"; மணல், புட்டி, அக்ரிலிக் பெயிண்ட்; நிறம் (கவுச்சே); தானியங்கள் (தினை, அரிசி): கத்தரிக்கோல்; பிளாஸ்டிக் பாட்டில் மற்றும் பெட்டி; வார்னிஷ்; தீர்வு தயாரிப்பதற்கான பிளாஸ்டிக் ஸ்பூன்; இணையத்தில் இருந்து படம் :; தோல்; கால்-பிளவு. நாங்கள் வேலை செய்யும் போது நாங்கள் பயன்படுத்தும் அனைத்தையும் நீங்கள் காண்பீர்கள்.
முதல் குழு ஒரு பிளாஸ்டிக் பாட்டில் மற்றும் பெட்டியில் இருந்து பாய்மரங்களையும் ஒரு படகு மேலையும் தயார் செய்கிறது. அட்டவணையில் நீங்கள் வார்ப்புருக்களைக் காண்பீர்கள், அதன்படி நீங்கள் பகுதிகளை வெட்ட வேண்டும். நீங்கள் மாஸ்ட்கள் மற்றும் நெட்வொர்க்கை உருவாக்குகிறீர்கள். அட்டவணையில் குறிப்புகள் உள்ளன, நீங்கள் அவற்றைப் பயன்படுத்தலாம். ஒவ்வொரு அடியும் அங்கு விரிவாக விவரிக்கப்பட்டுள்ளது.



இரண்டாவது குழு எங்கள் எதிர்கால பேனலுக்கான பின்னணியைத் தயாரித்து வருகிறது. ஒவ்வொருவரும் தங்கள் மேசையில் வழிமுறைகளையும் பொருட்களையும் கண்டுபிடிப்பார்கள்.



மூன்றாவது குழுவிற்கு மிக முக்கியமான பணி உள்ளது: நாங்கள் கலவையை ஒன்று சேர்ப்போம். இந்த நோக்கத்திற்காக, நான் குறிப்பாக வரைபடத்தை அச்சிட்டேன். நாங்கள் அதை கண்ணாடியால் மூடி, கண்ணாடியில் நேரடியாக வேலை செய்வோம். தொலைவில் இருந்து தொடங்கி பாய்மரப் படகை வடிவமைக்கிறோம். அனைத்து கூறுகளும் "டைட்டானியம்" (நேரடியாக கண்ணாடி மீது) மீது ஒட்டப்படுகின்றன. வேலையின் கீழ் பகுதியை நாங்கள் வடிவமைக்கிறோம். அரிசியை ஒட்டவும். அடுத்து நாம் பாய்மரங்களையும் படகோட்டியின் மேலோட்டத்தையும் வரைகிறோம். நாங்கள் அக்ரிலிக் பெயிண்ட் பயன்படுத்துகிறோம். நாங்கள் படகோட்டியை வார்னிஷ் செய்கிறோம். மணல், புட்டி மற்றும் PVA பசை கலவையை தயார் செய்து அனைத்து அரிசியையும் மூடி வைக்கவும். சிறிது உலர விடவும்.


இப்போது பின்னணியை மாற்றுவதற்கான நேரம் இது. அசெம்பிளேஜ் நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி எங்கள் அலங்கார குழு தயாராக உள்ளது. நீங்கள் ஒவ்வொருவரும் இந்த படத்தில் ஒரு சிறிய ஆத்மாவை அனுமதிப்பீர்கள் என்று நம்புகிறேன். இப்போது இந்த குழு உங்களையும், உங்கள் குழந்தைகளையும், விருந்தினர்களையும் மகிழ்விக்கும், எங்கள் பள்ளியில் அதன் சரியான இடத்தைப் பிடிக்கும்.

எங்கள் மாஸ்டர் வகுப்பை சுருக்கமாக நான் முன்மொழிகிறேன். உங்கள் கருத்துப்படி, மிக முக்கியமானது எது? ஒருவேளை எங்காவது சிரமங்கள் இருந்ததா? நீங்கள் எதை எளிதாகக் கண்டீர்கள்? உங்கள் முன் உள்ளங்கைகள் உள்ளன, அவை உங்கள் குழந்தைகளால் செய்யப்பட்டவை. உங்கள் மனநிலைக்கு ஏற்றதை தேர்வு செய்யவும். நீங்கள் எல்லாவற்றையும் விரும்பியிருந்தால், நீங்கள் மீண்டும் அத்தகைய நிகழ்வுக்கு வருவீர்கள் - அது கடினமாக இருந்தால், ஆனால் கொள்கையளவில் நீங்கள் அதை விரும்பினீர்கள் - மஞ்சள் நிறமாக இருந்தால்; எதையும் - சிவப்பு. இப்போது ஒவ்வொரு காந்தத்தையும் எடுத்து நமது மரத்தை உருவாக்குவோம். உங்களுக்கு ஏதேனும் விருப்பம் இருந்தால் அல்லது பேச விரும்பினால், இப்போதே செய்யலாம். உங்கள் பங்கேற்புக்கு நன்றி! உங்களை மீண்டும் சந்திப்பதில் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைவோம்!

நகராட்சி பட்ஜெட் கல்வி நிறுவனம்

நோரோவ்கா கிராமத்தில் உள்ள மேல்நிலைப் பள்ளி


உருவாக்கப்பட்டது:

ஆரம்ப பள்ளி ஆசிரியர்

நௌமோவா டி.வி.

KSKOU OO "க்ரோம்ஸ்கயா சிறப்பு (திருத்தம்)

விரிவான உறைவிடப் பள்ளி"

8 ஆம் வகுப்பில் பரிசு வழங்குவதற்கான மாஸ்டர் வகுப்பு

நுட்பம்: அசெம்பிளேஜ்

கல்வியாளர்: என்.ஐ

2015

இலக்கு: பயன்பாட்டு படைப்பாற்றல் மற்றும் ஆன்மீக மற்றும் தார்மீக கல்வியை அறிமுகப்படுத்துவதன் மூலம் ஒவ்வொரு குழந்தையின் படைப்பு திறனை மேம்படுத்துதல்.

பணிகள்: கிறிஸ்துவின் உயிர்த்தெழுதல் (ஈஸ்டர்) விடுமுறையைக் கொண்டாடும் நாட்டுப்புற மரபுகளுக்கு குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்துங்கள்.

ரஷ்ய நாட்டுப்புற மரபுகளில் ஆர்வத்தை உருவாக்குதல்.

துல்லியம், கலை சுவை, படைப்பாற்றல், விரல் மோட்டார் திறன்களின் வளர்ச்சி.

ரஷ்ய மக்களின் கலாச்சார மரபுகளின் தோற்றத்தை அறிமுகப்படுத்துதல்.

முன்னேற்றம்:

1. நிறுவன தருணம்.

நல்ல மதியம், நண்பர்களே! வணக்கம், அன்புள்ள விருந்தினர்கள்!

இன்று எங்களிடம் மற்றொரு படைப்பு பாடம் உள்ளது, அல்லது ஒரு முதன்மை வகுப்பு.

ஒருவரையொருவர் பார்த்து, கைகளைப் பிடித்து, புன்னகைத்து, நல்ல மனநிலையையும் ஆக்கப்பூர்வமான வெற்றியையும் வாழ்த்துங்கள்... நீங்கள் தயாரா?

2. முக்கிய பகுதி.

தயவுசெய்து சொல்லுங்கள், இப்போது ஆண்டின் நேரம் என்ன?

வசந்தம்

வசந்த காலம் ஆண்டின் மிகவும் மகிழ்ச்சியான காலம். இயற்கை குளிர்கால தூக்கத்திலிருந்து விழித்தெழுகிறது. எல்லாம் மலர்ந்து மகிழ்கிறது. இந்த நேரத்தில் பெரும்பாலான சடங்குகள், சடங்குகள் மற்றும் விடுமுறைகள் ஏற்படுவது தற்செயல் நிகழ்வு அல்ல.

கிறிஸ்தவர்களைப் பற்றி என்ன? (கிறிஸ்துமஸ், எபிபானி, டிரினிட்டி, ஈஸ்டர்).

உங்களுக்கு என்ன ஈஸ்டர் மரபுகள் தெரியும்?

ஈஸ்டர் கேக்குகள், பெயிண்ட் முட்டைகளை சுட்டுக்கொள்ளுங்கள்

சரி.பண்டிகை அட்டவணையை அமைக்கும் போது, ​​இல்லத்தரசிகள் அதை மிக அழகான மேஜை துணியால் மூடினர், ஆனால் ஈஸ்டரின் முக்கிய சின்னங்கள் ஈஸ்டர் கேக் மற்றும் வண்ண முட்டைகள். ஆனால்மற்றொரு பண்டைய கிறிஸ்தவ பாரம்பரியம் உள்ளது - விசுவாசிகளின் அன்பு மற்றும் சகோதர ஒற்றுமையின் அடையாளமாக வண்ண முட்டைகளை பரிமாறிக்கொள்வது. புராணத்தின் படி, புனித மேரி மாக்டலீன் ரோமானிய பேரரசருக்கு முதல் ஈஸ்டர் முட்டையை வழங்கினார். கிறிஸ்துவின் உயிர்த்தெழுதலுக்குப் பிறகு, மகதலேனா மரியாள் ரோமில் தோன்றினார். அன்றைய காலத்தில் மன்னனை தரிசிக்கச் செல்லும்போது அவருக்குப் பரிசுகள் எடுத்துச் செல்வது வழக்கம். செல்வந்தர்கள் நகைகளைக் கொண்டு வந்தனர், ஏழைகள் தங்களால் இயன்றதைக் கொண்டு வந்தனர். எனவே, இயேசுவில் நம்பிக்கையைத் தவிர வேறெதுவும் இல்லாத மக்தலேனா மரியாள், "கிறிஸ்து உயிர்த்தெழுந்தார்!" என்ற வார்த்தைகளைக் கொண்ட ஒரு கோழி முட்டையை பேரரசர் திபெரியஸிடம் கொடுத்தார். பேரரசர், சொல்லப்பட்டதை சந்தேகித்து, இறந்தவர்களிடமிருந்து யாரும் எழுந்திருக்க முடியாது என்றும், வெள்ளை முட்டை சிவப்பு நிறமாக மாறும் என்பதை நம்புவது போல் இது கடினம் என்றும் குறிப்பிட்டார். அவர் இந்த வார்த்தைகளை முடிக்கும் முன், முட்டை வெள்ளை நிறத்தில் இருந்து பிரகாசமான சிவப்பு நிறமாக மாறத் தொடங்கியது. வர்ணம் பூசப்பட்ட முட்டைகள் எப்போதும் இயேசுவின் உயிர்த்தெழுதலின் அடையாளமாக செயல்பட்டன. விரிவாக அலங்கரிக்கப்பட்ட ஈஸ்டர் முட்டைகளை தயாரிப்பது ரஷ்யாவில் ஒரு பாரம்பரியம் மற்றும் ஒரு பண்டைய கைவினை. முட்டைகள் சிக்கலான குறியீட்டு வடிவங்களால் மூடப்பட்டிருந்தன, மேலும் இயற்கையின் காட்சிகள், வகை காட்சிகள், கோயில்கள் மற்றும் சின்னங்கள் ஆகியவை அவற்றில் வரையப்பட்டுள்ளன.

இவை க்ராஷெங்கா முட்டைகள், மற்றும் டிராபங்கிகள், மற்றும் புள்ளிகள் கொண்ட முட்டைகள், மற்றும் மலேவங்கஸ், மற்றும், நிச்சயமாக, பைசங்கா.

ஆனால் இவை அனைத்தையும் தவிர, முட்டைகள் பல்வேறு பொருட்களைப் பயன்படுத்தி அலங்கரிக்கப்படுகின்றன: ரிப்பன்கள், மணிகள், மணிகள் மற்றும் சீக்வின்கள். நான் ஏற்கனவே சொன்னது போல், முட்டைகளை அலங்கரிப்பது ஒரு கலை. முட்டையை அலங்கரிக்க பரிந்துரைக்கிறேன்.

3. நடைமுறை பகுதி.

ஆனால் ஈஸ்டர் முட்டையை தயாரிப்பதற்கு முன், கத்தரிக்கோல் மற்றும் பசையுடன் பணிபுரியும் போது பாதுகாப்பு விதிகளை மதிப்பாய்வு செய்வோம்.

நாம் என்ன வேலை செய்ய வேண்டும்?

முட்டை

அட்டை

கத்தரிக்கோல்

பசை தருணம் (வெளிப்படையானது)

சாடின் ரிப்பன் 0.6 மிமீ

அலங்காரங்கள்

வேலையில் இறங்குவோம். தொழில்நுட்ப தாளைப் பார்க்கவும்.

4. சுருக்கம்.

எல்லா தோழர்களும் மிகவும் கடினமாக முயற்சி செய்தனர், நன்றாக முடிந்தது. ஈஸ்டர் வழக்கத்தை பின்பற்றி, முட்டைகளை பரிமாறிக்கொள்ள பரிந்துரைக்கிறேன்.

முட்டைகளை அலங்கரித்து மகிழ்ந்தீர்களா?

உங்கள் நண்பரின் கைவினை உங்களுக்கு பிடிக்குமா?

எங்கள் பாடத்திலிருந்து நீங்கள் என்ன நினைவில் கொள்கிறீர்கள்?

இது எங்கள் பாடத்தை முடிக்கிறது. இப்போது ஈஸ்டர் அட்டவணையை எங்கள் முட்டைகளால் அலங்கரிப்போம். உங்கள் பங்கேற்பிற்கு நன்றி, மீண்டும் சந்திப்போம்!

தொழில்நுட்ப வரைபடம்

    டேப்பை எடுத்து முட்டையின் மேற்புறத்தில் ஒட்டவும் (1 துண்டுக்கு உங்களுக்கு 3-4 மீட்டர் டேப் தேவை)

    நாங்கள் எங்கள் முட்டையை மடிக்க ஆரம்பிக்கிறோம். பணிப்பகுதியை இறுக்கமாகப் பிடித்துக் கொள்ளுங்கள், அது நழுவி டேப்பை இழுக்கும், இதனால் அது இறுக்கமாக பொருந்துகிறது.

3. முட்டையின் உச்சியை அடைந்ததும், நாடாவை ஒரு குறுக்குவெட்டுடன் தடவி, மேலும் நெசவு செய்வதைத் தொடர்கிறோம், பின்புறத்தில் நாங்கள் அதையே செய்கிறோம்.

4. இந்த வழியில் நாம் முழு முட்டையையும் மடிக்கிறோம்.

5. முழு முட்டையையும் போர்த்தி, அதிகப்படியான டேப்பை துண்டிக்கவும்

6. மற்றும் டேப்பின் முடிவை ஒட்டவும்

    இப்போது நீங்கள் உங்கள் கற்பனையைக் காட்டலாம் மற்றும் முட்டைகளை அலங்கரிக்கலாம்.

ஒரு அபார்ட்மெண்ட் அல்லது தனியார் வீட்டை அலங்கரிப்பது ஒரு கலைஞர் அல்லது வடிவமைப்பாளரால் செய்யப்பட வேண்டிய ஒரு பொறுப்பான வேலை. ஆனால் நிபுணர்களின் சேவைகள் மலிவானவை அல்ல, எனவே தங்கள் பணத்தை மிச்சப்படுத்துவதற்காக, பல வீட்டு உரிமையாளர்கள் பல்வேறு பொருட்களையும் ஓவியங்களையும் தயாரித்து நிறுவுவதன் மூலம் தங்கள் உட்புறத்தில் அழகு மற்றும் ஆறுதலைக் கொண்டுவர முயற்சி செய்கிறார்கள். பல்வேறு நுட்பங்களைப் பயன்படுத்தி உங்கள் சொந்த கைகளால் சுவர் பேனலை உருவாக்கலாம், அவற்றில் மிகவும் பொதுவானது அசெம்பிளேஜ் நுட்பமாகும். இந்த நுட்பம் எந்த அளவு மற்றும் தொகுதியின் ஓவியங்கள் அல்லது பேனல்களை உருவாக்க பயன்படுகிறது, முக்கிய பொருளின் நகலை உருவாக்கி அதை ஒரு துணை மேடையில் ஒட்டுவது, பின்னர் மீதமுள்ள கலவை ஒன்றுகூடி, ஓவியத்தை முடிப்பது; மேற்கொள்ளப்படுகிறது. அசெம்பிளேஜ் பாணியில் ஒரு சுவர் பேனல் உட்புறத்தின் தனித்துவத்தை முழுமையாக வலியுறுத்தும் மற்றும் அதன் அசாதாரண அமைப்புடன் கவனத்தை ஈர்க்கும்.

அலங்கார பேனல்களின் வகைகள்

அசெம்பிளேஜ் நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி உங்கள் சொந்த கைகளால் செய்யப்பட்ட சுவர் பேனலின் அடிப்படையாக அல்லது அலங்காரமாகப் பயன்படுத்தக்கூடிய பல்வேறு பொருட்கள் உள்ளன. அத்தகைய பொருட்களை பல வகைகளாக பிரிக்கலாம்:

  1. இயற்கை பொருட்களைப் பயன்படுத்தி சுவரில் ஒரு ஓவியம் அல்லது பேனல். இந்த வழக்கில், தாவர தோற்றத்தின் பல்வேறு பொருள்கள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன, எடுத்துக்காட்டாக, மரக் கிளைகள், தானியங்கள் அல்லது பழங்கள் மற்றும் பெர்ரிகளின் வார்ப்புகள். பட்டியலிடப்பட்ட பொருட்களிலிருந்து ஒரு குழுவை உருவாக்க, உங்களுக்கு கலை சிந்தனை அல்லது ஓவியத்தில் அனுபவம் தேவைப்படும், ஏனெனில் ஓவியத்தை ஒன்றுசேர்க்கத் தொடங்குவதற்கு முன், எதிர்கால தயாரிப்பின் மாதிரியை நீங்கள் அடிப்படையில் வரைய வேண்டும், எல்லோரும் இதைச் செய்ய முடியாது;
  2. வீட்டுப் பொருட்கள் மற்றும் தொழில்துறை கூறுகளால் செய்யப்பட்ட பேனல்களின் முப்பரிமாண அசெம்பிளேஜ். இந்த நுட்பம் எளிமையானது, ஏனெனில் அனைத்து பொருட்களும் பெரியவை மற்றும் அவற்றின் பயன்பாட்டிற்கு ஓவியம் வரைதல் திறன்கள் தேவையில்லை, இது பேனலில் உள்ள பொருட்களின் அமைப்பை தோராயமாக வரையவும் அல்லது அவை இறுதி இடத்தில் இருக்கும் வரிசையில் நேரடியாகவும் போதுமானது; பதிப்பு. ஓவியங்களை உருவாக்க, நீங்கள் கண்ணாடி அல்லது பிளாஸ்டிக் பாட்டில்கள், பொத்தான்கள், துணி, காகிதம், பழைய கடிகார பாகங்கள் அல்லது நீங்கள் விரும்பும் வேறு எந்த பொருளையும் அடித்தளத்தில் ஒட்டலாம். உறுப்பு ஒரு சுற்று அல்லது உருளை வடிவத்தைக் கொண்டிருந்தால், அதை படத்தில் பாதுகாப்பாக சரிசெய்ய வழி இல்லை, அல்லது இதற்கு வடிவமைப்பு தீர்வு தேவைப்பட்டால், நீங்கள் அதை பிளாஸ்டர் அல்லது பேப்பியர்-மச்சே நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி நகலெடுக்கலாம்;
  3. இரண்டு வகையான பொருட்களையும் பயன்படுத்தி ஒரு ஒருங்கிணைந்த தயாரிப்பு. இந்த வழக்கில், இதன் விளைவாக இயற்கை தோற்றம் கொண்ட பொருள்கள் மற்றும் மனிதனால் உருவாக்கப்பட்ட பொருட்கள் இரண்டையும் உள்ளடக்கிய ஒரு கலவை ஆகும்.

சுவர்களில் அலங்கார பேனல்களின் முக்கிய நன்மை என்னவென்றால், அத்தகைய தயாரிப்பு ஒரு தொழில்துறை அளவில் உற்பத்தி செய்யப்படவில்லை, பெரும்பாலும், இதன் விளைவாக ஓவியம் ஒரு கலைப் படைப்பாக ஒரு நகலில் உள்ளது. மேலும் ஒரு பிளஸ் என்பது அறை அல்லது கட்டிடத்தின் ஒட்டுமொத்த கட்டடக்கலை குழுமத்திற்கு ஏற்றவாறு ஒரு கலவையை உருவாக்கும் திறன் ஆகும்.

பேனல் அளவுகள், நிரப்புதல் விருப்பங்கள்

எனவே, முப்பரிமாண பேனலின் பரிமாணங்களைக் கட்டுப்படுத்தும் குறிப்பிட்ட கடுமையான தரநிலைகள் எதுவும் இல்லை, தயாரிப்பு எந்த வடிவம், நீளம் மற்றும் அகலமாக இருக்கலாம், ஒரே நிபந்தனை என்னவென்றால், முழு கட்டமைப்பின் எடையையும் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது அவசியம். பிசின் கலவையின் சுமையை கணக்கிடுங்கள், இதனால் சுவரில் படத்தை சரிசெய்த பிறகு, அதன் கூறுகள் அடித்தளத்திலிருந்து உடைந்து போகாது. குறிப்பாக வலுவான பசை மற்றும் ஃபிக்ஸிங் வார்னிஷ் பயன்படுத்தி முழு விமானத்திலும் பெரிய பாகங்கள் சரி செய்யப்பட வேண்டும்.

லைட்டிங் கொண்ட ஒரு அலங்கார பேனலை நீங்கள் அடிக்கடி காணலாம், அதன் அலங்கார செயல்பாட்டிற்கு கூடுதலாக, கூடுதலாக அறையில் ஒளியின் ஆதாரமாக உள்ளது, மேலும் விளக்குகள் இயக்கப்பட்டால், சுவரில் மற்றும் அதைச் சுற்றியுள்ள ஒரு குறிப்பிட்ட பகுதியை முன்னிலைப்படுத்துகிறது. இது முழு உட்புறத்திற்கும் மென்மை மற்றும் நுட்பத்தை சேர்க்கிறது.

உற்பத்தியின் சட்டத்திற்கு வெளியே அல்லது ஒரு உருவத்தின் குழிக்குள் விளக்குகளை வைக்கலாம், எடுத்துக்காட்டாக, துளைகள் கொண்ட ஒரு குவளை. இந்த வழக்கில், ஒளி அவற்றின் வழியாக ஊடுருவி சில பகுதிகளை ஒளிரச் செய்யும். ஒரு ஆதாரமாக, நீங்கள் ஒளிரும் விளக்குகள் அல்லது LED கீற்றுகளைப் பயன்படுத்தலாம், அவை வெப்பமடையாத நன்மையைக் கொண்டுள்ளன, எனவே, ஓவியத்தின் உள்ளே அதிக வெப்பநிலையை உருவாக்காது.

ஓவியத்தின் அளவு, அமைப்புக்கு கூடுதலாக, அதன் வண்ணத்தால் வழங்கப்படுகிறது, இது கருப்பு அல்லது வெள்ளை அல்லது வெவ்வேறு வண்ணங்கள் மற்றும் நிழல்களின் கலவையில் செய்யப்படலாம். எடுத்துக்காட்டாக, மிகவும் பொதுவான கலவையானது கில்டட் கோபுரங்களுடன் கூடிய வெண்கலப் பின்னணியாகும்;

குழந்தைகள் அறைக்கு ஒரு படத்தை உருவாக்க அசெம்பிளேஜ் நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தும் போது, ​​பேனலின் விவரங்களுக்கு கவனம் செலுத்துவதற்கும் நேர்மறையான மனநிலையை உருவாக்குவதற்கும் குழந்தையை கட்டாயப்படுத்தும் வண்ண வண்ணப்பூச்சுகளைப் பயன்படுத்துவது நல்லது. ஒரு அசாதாரண வடிவத்தின் உள்ளமைக்கப்பட்ட கடிகாரத்துடன் நீங்கள் அடிக்கடி ஒரு முப்பரிமாண படத்தைக் காணலாம், உதாரணமாக, கிளாசிக் எண்களுக்குப் பதிலாக, ஒன்று அல்லது மற்றொரு நேர காட்டிக்கு ஒத்த பல்வேறு வடிவங்களின் பழைய பொம்மைகள் உள்ளன. இதனால், குழந்தை நேர மண்டலங்களைக் கற்றுக்கொள்வது எளிதாக இருக்கும், அவர் நேரத்தைச் சொல்லவும் விண்வெளியில் செல்லவும் கற்றுக்கொள்வார்.

பேனலில் பொருட்களை வைப்பதற்கான விருப்பங்கள்

எந்தவொரு வரைபடத்தையும் திட்டமிடும்போது, ​​எதிர்கால கட்டமைப்பின் அளவை நீங்கள் துல்லியமாக புரிந்து கொள்ள வேண்டும் மற்றும் முக்கிய தளத்துடன் அளவை ஒப்பிட வேண்டும். அசெம்பிளேஜ் நுட்பமே தரமற்ற தீர்வுகளைப் பயன்படுத்துகிறது, பழைய விஷயங்களை ஒரு கலவையாகப் பயன்படுத்தும்போது, ​​முதல் பார்வையில் எந்த வகையான வரைபடத்திலும் ஏற்பாடு செய்ய முடியாது. இருப்பினும், முழு கட்டமைப்பையும் உருவாக்கும் போது, ​​தெளிவான உட்புறத்துடன் ஒரு படம் உருவாகிறது. எடுத்துக்காட்டாக, குழு ஒரு மீனை சித்தரித்தால், ஒரு கண்ணுக்கு பதிலாக அது ஒரு சாதாரண பொத்தானைக் கொண்டிருக்கலாம், மேலும் அதன் செதில்கள் நாணயங்களால் செய்யப்படுகின்றன. இதன் விளைவாக, வெளித்தோற்றத்தில் எளிமையான அன்றாட பொருள்கள் ஒரு படத்தின் சூழலில் முற்றிலும் மாறுபட்ட பொருளைப் பெறுகின்றன.

மேலும், பின்னொளியைப் பயன்படுத்தும் போது, ​​​​ஆஃப் நிலையில் உள்ள முறை ஒரே மாதிரியாக இருக்கும் வகையில் அதை நிலைநிறுத்தலாம், மேலும் விளக்குகளை இயக்கும்போது, ​​​​நிழல் விளைவு காரணமாக, முற்றிலும் மாறுபட்ட கலவை எதிர்மாறாக உருவாகிறது. சுவர். இந்த வழக்கில், அழகான பேனல்கள் வரைபடத்தில் உள்ள மறைக்கப்பட்ட அர்த்தத்தையும் அதன் நிழலின் பிரதிபலிப்பையும் கொண்டு செல்ல முடியும்.

மர மோதிரங்களிலிருந்து பேனல்களை உருவாக்கும் செயல்முறை

அலங்கார வால்யூமெட்ரிக் பேனல்களில் மிகவும் பரவலானது மரத்தின் டிரங்குகள் மற்றும் உலர்ந்த கிளைகளிலிருந்து வெட்டப்பட்ட மோதிரங்களால் செய்யப்பட்ட ஓவியங்கள்.

இந்த கலவை தயாரிக்க எளிதானது ஆனால், இது இருந்தபோதிலும், இது இயற்கை நிலப்பரப்புகளுடன் ஒரு முழுமையான கலவை போல் தெரிகிறது. இந்த தயாரிப்பு பின்வரும் வழிமுறையின்படி தயாரிக்கப்பட வேண்டும்:

  1. ஓவியத்திற்கான அளவு மற்றும் அடிப்படையைத் தேர்ந்தெடுப்பது. ஒரு தளமாக, நீங்கள் நீடித்த ஒட்டு பலகை அல்லது ஒரு பாலிமர் போர்டைப் பயன்படுத்தலாம், முடிக்கப்பட்ட கட்டமைப்பின் எடை சிறியதாக இருக்காது, எனவே அளவு மேற்பரப்பில் சுமைக்கு ஒத்திருக்க வேண்டும்;
  2. வரைபடத்தின் கருத்தையும் ஒட்டுமொத்த கலவையையும் வரையறுத்தல். பெரும்பாலும், அவர்கள் முதலில் பொருட்களைத் தேர்ந்தெடுத்து, அவற்றின் வடிவத்தை ஆய்வு செய்கிறார்கள், ஒரு குறிப்பிட்ட கிளை எப்படி இருக்கிறது, பின்னர் என்ன மாதிரியான வடிவமைப்பை மீண்டும் உருவாக்க முடியும் என்று கற்பனை செய்து பாருங்கள். உதாரணமாக, மரங்களைப் பின்பற்றுவதற்கு, சாதாரண கிளைகள், உலர்ந்த மற்றும் மணலுடன் பயன்படுத்தப்படுகின்றன;
  3. உருவம் பேனலில் அமைக்கப்பட்டுள்ளது, சுற்று வளையங்களை மரத்தின் பசுமையாக அமைக்கலாம், தண்டு சற்று தடிமனாக அல்லது ஒப்பிடக்கூடிய அளவில் இருக்க வேண்டும். முப்பரிமாண வடிவத்தை பராமரிக்க, மோதிரங்கள் இரண்டு அல்லது மூன்று அடுக்குகளில் ஏற்பாடு செய்யப்படலாம்;
  4. அடித்தளத்திற்கு ஒரு பின்னணி பயன்படுத்தப்படுகிறது, இது சாதாரண காகிதமாக பயன்படுத்தப்படலாம், முன்பு தண்ணீரில் ஊறவைக்கப்படுகிறது. தாள் தளர்வான பிறகு, அதை பிழிந்து, பசை தடவி, முழு மேற்பரப்பிலும் வைக்க வேண்டும். உலர்த்திய பிறகு நீங்கள் மேடுகள் மற்றும் ஸ்லைடுகளை உருவாக்கலாம்;
  5. அடுத்து, அனைத்து பகுதிகளும் ஒரு பிசின் கலவையுடன் ஒவ்வொன்றாக உயவூட்டப்பட்டு, திட்டமிட்ட வரிசையில் பேனலில் வைக்கப்படுகின்றன. பசை வேறுபட்டது, உறுப்பு எடையைப் பொறுத்து, எடுத்துக்காட்டாக, PVA அல்லது ஒரு செயற்கை பாலிமர் அடிப்படையிலான குழாய், ஒரு சிறப்பு துப்பாக்கியுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது. கட்டமைப்பின் திடப்படுத்தல் இடைவெளியைக் கவனிப்பது முக்கியம், அதனால் பாகங்கள் மேற்பரப்பில் "மிதக்கவில்லை";
  6. அனைத்து பகுதிகளும் முற்றிலும் காய்ந்த பிறகு, முழு கலவையையும் ஒரு பின்னணி நிறத்தில் வரைவது அவசியம். ஒரு அடிப்படையாக, நீங்கள் கருப்பு வண்ணப்பூச்சியைத் தேர்வு செய்யலாம், இது படத்தின் அனைத்து கூறுகளும் ஒரே மாதிரியாக மாறும் வரை ஒன்று அல்லது இரண்டு அடுக்குகளில் பயன்படுத்தப்படும். நீங்கள் ஒரு ஸ்ப்ரே துப்பாக்கியைப் பயன்படுத்தி வண்ணம் தீட்டலாம் அல்லது கைமுறையாக ஒரு எளிய தூரிகை மூலம் வண்ணம் தீட்டலாம், மேலும் அடுக்குகள் ஒன்றுடன் ஒன்று வராமல் தடுக்க இயக்கங்கள் மென்மையாக இருக்க வேண்டும்;
  7. இறுதி கட்டம் அக்ரிலிக் அல்லது அல்கைட் அடித்தளத்தில் தளபாடங்கள் அல்லது கார் வார்னிஷ் மூலம் மேற்பரப்பை பூசுவதாகும். வார்னிஷ் ஒரு வெளிப்படையான படத்தை உருவாக்குகிறது, இது புற ஊதா கதிர்வீச்சு, அத்துடன் அழுக்கு மற்றும் தூசி ஆகியவற்றின் வெளிப்பாட்டிலிருந்து ஓவியத்தை பாதுகாக்கும். கட்டமைப்பு முற்றிலும் காய்ந்த பிறகு, தளம் ஒரு மரச்சட்டத்தில் அல்லது பாக்யூட்டில் நிறுவப்பட்டு, திட்டமிட்ட இடத்தில் தொங்கவிடப்படும்.

எனவே, அசெம்பிளேஜ் நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி சுவரில் பேனல்களை உருவாக்கும் செயல்முறையை ஆராய்ந்த பின்னர், கையால் செய்யப்பட்ட முப்பரிமாண ஓவியங்கள் அபார்ட்மெண்டின் உட்புறத்திற்கு ஒரு சிறந்த கூடுதலாக இருக்கும், மேலும் வாழும் நபரின் தனித்துவத்தை வலியுறுத்தும் என்று நாம் முடிவு செய்யலாம். அதில்.

வீடியோ

நான் ஒரு நிலையான மாஸ்டர் வகுப்பைச் செய்ய வேண்டாம் என்று முடிவு செய்தேன், ஆனால் ஒரு புதிய, பெரும்பாலான வாசகர்களுக்கு, கலையின் திசை - அசெம்பிளேஜ் பற்றி கொஞ்சம் பேச வேண்டும்.

எனவே, அசெம்பிலேஜ் என்பது ஓவியம் அல்லாத பொருள்கள் மற்றும் பொருட்களைக் கொண்ட ஒரு கலவை ஆகும். இந்த கலையில் பல வகைகள் உள்ளன, எனவே நம் காலத்தின் பல பிரபலமான படைப்பாளர்களிடையே, "வாழும்" கூறுகள் அல்லது, இன்னும் எளிமையாக, "கண்டுபிடிக்கப்பட்ட" ஓவியங்கள் வரையப்பட்ட ஓவியங்களை நீங்கள் காணலாம். உதாரணமாக, ஒரு சாவியுடன் ஒரு நபரின் உருவப்படத்தை கேன்வாஸில் வரையலாம், ஆனால் சாவி உண்மையானதாக இருக்கும் மற்றும் எழுதப்படாது. சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி, அத்தகைய கலை POP ART க்கு சொந்தமானது மற்றும் ஏற்கனவே அதன் சில ரசிகர்களைக் கொண்டுள்ளது.

(சிறிய பிளாஸ்டிக் குப்பையிலிருந்து சேகரிக்கப்பட்ட படம்).

அசெம்பிளேஜ் இன் மற்றொரு வகை படத்தொகுப்பு ஊசி வேலைப்பாடு ஆகும்; படத்தொகுப்பு பாணி மற்றவர்களை விட மிகவும் பொதுவானது மற்றும் முந்தைய வகை அசெம்பிளேஜை விட மிகவும் பிரபலமானது. இத்தகைய புகழ் ஒரு விபத்து அல்ல, ஏனெனில் இங்கே நீங்கள் அமைப்பு மற்றும் பொருட்களைப் பொருட்படுத்தாமல், ஒரே வேலையில் முழுமையாக இணைக்கக்கூடிய அனைத்து "கண்டுபிடிக்கப்பட்ட" பொருட்களையும் பயன்படுத்தலாம். எனவே, எடுத்துக்காட்டாக, கீழே வழங்கப்பட்ட படைப்புகள் இந்த நுட்பத்திற்கு காரணமாக இருக்கலாம். இந்த வேலை பிரபலமான தளங்களில் ஒன்றிலிருந்து எடுக்கப்பட்டது. புகைப்படம் உலோக பாகங்களைக் கொண்ட ஒரு குழுவைக் காட்டுகிறது, மேலும் பரந்த சட்டமே பக்வீட்டால் ஆனது. முதலில், அனைத்து பகுதிகளும் அடித்தளத்தில் ஒட்டப்படுகின்றன, அதன் பிறகு, பலூன் வண்ணப்பூச்சியைப் பயன்படுத்தி (நீங்கள் வழக்கமான வண்ணப்பூச்சு பயன்படுத்தலாம், ஆனால் நீங்கள் அதை நிழலிட வேண்டும்), முழு வேலையும் ஒரே வண்ணத்தில் வரையப்பட்டுள்ளது. இதன் விளைவாக மிகவும் சுவாரஸ்யமான படைப்புகள்.

அசெம்பிளேஜ் பாணியில் மற்றொரு விருப்பம் இங்கே உள்ளது. இது குழந்தைகளின் பொம்மைகளிலிருந்து ஒரு சாதாரண பிளாஸ்டிக் வாளி, அதில் "கண்டுபிடிக்கப்பட்ட" பாகங்கள் ஒட்டப்பட்டு மேல் வண்ணப்பூச்சுடன் மூடப்பட்டிருக்கும். கீழே மிகவும், என் கருத்து, இந்த பாணியில் வெற்றிகரமான உருவாக்கம் - தேவையற்ற குழந்தைகள் பொம்மைகள் செய்யப்பட்ட ஒரு மேஜை விளக்கு. அவற்றை இணைத்த பிறகு, எல்லாம் வெள்ளை வண்ணப்பூச்சுடன் மூடப்பட்டிருக்கும், பொருத்தமான உட்புறத்துடன், இது அலங்காரத்தை நன்றாக பூர்த்தி செய்யும். மூலம், எல்லோரும் பாஸ்தாவால் அலங்கரிக்கப்பட்ட மற்றும் மேலே வர்ணம் பூசப்பட்ட சில பொருட்களைப் பார்த்திருக்கலாம் - இதுவும் ஒரு கூட்டமாகும். மூலம், இந்த பாணியில், சில வகையான பேனலுக்காக சிறப்பாக தயாரிக்கப்பட்ட காகித பாகங்கள் பயன்படுத்தப்படலாம். இதற்கு முற்றிலும் அனைத்து பொருட்களும் ஏற்றுக்கொள்ளத்தக்கவை, எந்த கட்டுப்பாடுகளும் இல்லாமல், ஒருவேளை இது துல்லியமாக அதன் கவர்ச்சியாக இருக்கலாம்.



பகிர்: