“ராபின்சனின் பாதையில்” திட்டங்களில் நாங்கள் பயன்படுத்தும் முக்கிய விளையாட்டுகள் மற்றும் போட்டிகள் முறையான கையேட்டில் உள்ளன. குழந்தைகளுக்கான முகாமில் விளையாட்டு, வினாடி வினா, போட்டிகள்

குழந்தைகள் விளையாட்டின் மூலம் சிறப்பாகக் கற்றுக்கொள்கிறார்கள் என்பது எல்லா ஆசிரியர்களுக்கும் தெரியும். எனவே அனைத்து கல்வி செயல்முறைஅவர்கள் வெறுமனே ஆர்வமாக இருக்கும் வகையில் நீங்கள் அதை உருவாக்க வேண்டும். ஆனால் ஓய்வு நேரத்தில் கூட, குழந்தை உலகத்தை ஆராய்ந்து புதிய அறிவைப் பெற வேண்டும் என்பதையும் கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும். இந்த கட்டுரையில் நான் கருத்தில் கொள்ள விரும்புகிறேன் பல்வேறு போட்டிகள்குழந்தைகளுக்கான முகாமில்: மகிழ்ச்சியான, சுறுசுறுப்பான, ஆனால் மிக முக்கியமாக - கல்வி.

போட்டி "யார் சிறப்பாக எண்ண முடியும்"

முதலில் நகைச்சுவை போட்டி விளையாட்டுஎந்த அணியை சிறப்பாகக் கணக்கிட முடியும் என்று உங்களுக்குச் சொல்லும். இதைச் செய்ய, நீங்கள் குழந்தைகளின் இரண்டு குழுக்களை உருவாக்க வேண்டும், ஒவ்வொன்றிலும் 8 பேர் உள்ளனர். தோழர்களே ஒரு வரிசையில் வரிசையாக நிற்கிறார்கள், 1 முதல் 8 வரையிலான எண்கள் தோராயமாக முதுகில் இணைக்கப்பட்டுள்ளன. குழந்தைகளுக்கு அவர்களின் முதுகில் என்ன எண் உள்ளது என்று தெரியாது, ஆனால் அவர்களுக்கு முன்னால் உள்ள வீரரின் எண்ணை அவர்களால் பார்க்க முடியும். போட்டியின் சாராம்சம் என்னவென்றால், மதிப்பெண் சரியாக இருக்கும்படி விரைவாக வரிசைப்படுத்த வேண்டும்.

போட்டி "கலைஞர், அல்லது அதன் பாதத்துடன் கோழியைப் போல"

பயன்படுத்தவும் முடியும் படைப்பு போட்டிகள்குழந்தைகளுக்கான முகாமில். இங்கே, எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு குழந்தையில் தரமற்ற கலைஞரை வெளிப்படுத்த உதவும் ஒரு சிறந்த போட்டி. இதைச் செய்ய, ஒவ்வொரு அணியிலிருந்தும் ஒரு நபரை நீங்கள் எடுக்க வேண்டும். விளையாட்டின் சாராம்சம்: ஒரு படத்தை வரைவதற்கு நீங்கள் ஒரு பென்சில் மற்றும் உங்கள் கால் (உங்கள் கை அல்ல!) பயன்படுத்த வேண்டும் (அனைவருக்கும் ஒரே மாதிரியாக). உதாரணமாக, ஒரு வீடு அல்லது ஒரு மலர். யார் அதை சிறப்பாக செய்கிறாரோ அவர் வெற்றி பெறுகிறார்.

போட்டி "முதலை"

குழந்தைகளுக்கான முகாமில் போட்டிகள் மிகவும் வேடிக்கையாக இருக்க வேண்டும் என்பதையும் நாம் நினைவில் கொள்ள வேண்டும். ஏன் குழந்தைகளுடன் நல்ல பழைய முதலை விளையாடக்கூடாது? இதைச் செய்ய, தலைவராக இருக்கும் ஒருவரை நீங்கள் தேர்வு செய்ய வேண்டும். குழந்தைகள் வெவ்வேறு அணிகள்பிரதான வீரரின் முன் அமர்ந்து அவர் என்ன காட்டுகிறார் என்பதை யூகிக்க முயற்சிக்கவும். இந்த வழக்கில், வழங்குபவர் வார்த்தைகள் அல்லது பிற ஒலி குறிப்புகளைப் பயன்படுத்தக்கூடாது. போட்டி முழுவதும் அதிக புள்ளிகளைப் பெற்ற அணி வெற்றி பெறுகிறது. ஒரு குழு உறுப்பினரின் ஒவ்வொரு யூகமும் 1 புள்ளி மதிப்புடையது.

போட்டி "சமையல்காரர்கள்"

குழந்தைகளுக்கான முகாம்களில் போட்டிகள் குழந்தைகளுக்கு பயனுள்ள ஒன்றைக் கற்பிக்க வேண்டும் என்பதையும் நாம் நினைவில் கொள்ள வேண்டும். அதுதான் இந்தப் போட்டி. அவரைப் பொறுத்தவரை, குழந்தைகள் இரண்டு அணிகளாகப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளனர், அவற்றில் ஒன்று சூப்பை "சமைக்கிறது", மற்றொன்று - கம்போட். அதாவது, பங்கேற்பாளர்கள் மாறி மாறி காய்கறிகள் அல்லது பழங்களுக்கு பெயரிட வேண்டும். ஒரு குழு என்ன சொல்ல வேண்டும் என்று தெரியும் வரை. மாற்றாக, இது ஒரு கேப்டனின் போட்டியாக இருக்கலாம், அங்கு முழு அணியும் அல்ல, ஆனால் ஒரு நபர் மட்டுமே காய்கறிகள் மற்றும் பழங்களுக்கு பெயரிடுவார்.

பொக்கிஷங்களைத் தேடி

எடுப்பது சுவாரஸ்யமான போட்டிகள்முகாமில் உள்ள குழந்தைகளுக்கு, குழந்தைகளுக்காக "புதையல் தேடல்" என்ற விளையாட்டை ஏற்பாடு செய்ய மறக்காதீர்கள். இதைச் செய்ய, நீங்கள் ஒரு குறிப்பிட்ட பகுதியில் புதையலை மறைத்து, வீரர்கள் முன்னேற உதவும் தடயங்களை இடுகையிட வேண்டும். இதன் விளைவாக, மற்றவர்களுக்கு முன் புதையலைக் கண்டுபிடித்த அணி வெற்றியாளர். தயவுசெய்து கவனிக்கவும்: இந்த போட்டியில் பெரியவர்களும் உள்ளனர். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, காட்டில் எங்காவது புதையல்களை மறைப்பது சிறந்தது.

விலங்குகள்

முகாமில் குழந்தைகளுக்கு வேறு என்ன போட்டிகள் உள்ளன? மகிழ்ச்சியான! எனவே, நீங்கள் சுற்றி முட்டாளாக்கலாம். இதைச் செய்ய, தோழர்களே இரண்டு அணிகளாகப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளனர். ஒரு மியாவ் வீரர்கள், மற்றவர்கள் முணுமுணுக்கிறார்கள். பின்னர் எல்லோரும் கண்மூடித்தனமாக இருக்கிறார்கள், குழந்தைகள் தங்களுக்குள் கலக்கிறார்கள். விளையாட்டின் நோக்கம்: உடன் கண்கள் மூடப்பட்டனஉங்கள் குழுவின் அனைத்து உறுப்பினர்களையும் கண்டுபிடித்து, இறுதியில் ஒரு சங்கிலியில் கைகளைப் பிடித்துக் கொள்ளுங்கள்.

கவனிப்பு போட்டி

இது தனிநபர் போட்டி. அதாவது, இங்கே எல்லோரும் தனக்காக விளையாடுகிறார்கள். இதன் விளைவாக, வெற்றியாளர் முழு அணியையும் பிரதிநிதித்துவப்படுத்த முடியும். எனவே, அனைத்து குழந்தைகளும் ஒரு வரிசையில் நிற்கிறார்கள். தலைவர் "கடல்" என்று சொன்னால், அனைவரும் முன்னோக்கி, "நிலம்" - பின்வாங்க வேண்டும். தொகுப்பாளர் "நீர்", "நதி", "ஏரி" மற்றும் பலவற்றையும் சொல்லலாம், அதாவது தண்ணீருடன் தொடர்புடைய அனைத்தையும். நிலத்திலும் அப்படியே. மாறுபாடுகள்: "கரை", "பூமி", "மணல்". தவறாக குதிக்கும் குழந்தைகள் விளையாட்டிலிருந்து வெளியேற்றப்படுகிறார்கள். அவரது அணிக்கு வெற்றி ஸ்கோரைக் கொண்டு வரும் ஒருவர் எஞ்சியிருக்க வேண்டும்.

உருவப்படம்

நீங்கள் கட்டிடத்தில் சிறிது நேரம் செலவிட வேண்டும் என்று அடிக்கடி நடக்கும். இதைச் செய்ய, குழந்தைகளுக்கான பல்வேறு போட்டிகளை நீங்கள் கையிருப்பில் வைத்திருக்க வேண்டும், இது மிகவும் சிரமமின்றி ஒரு உட்புற முகாமில் நடத்தப்படலாம். பெரும் போட்டிஇந்த வழக்கில் - வரைதல் திறன் மீது. எனவே, ஒவ்வொரு வீரரும் தனக்காக ஒரு "பாதிக்கப்பட்டவரை" தேர்வு செய்கிறார், அதாவது, அவர் ஈர்க்கும் நபர் (இருப்பவர்களிடமிருந்து). அடுத்து, அனைத்து பங்கேற்பாளர்களும் உருவப்படத்தில் யார் சித்தரிக்கப்படுகிறார்கள் என்பதை யூகிக்க வேண்டும். யாருடைய ஓவியம் அதிக மக்களால் அங்கீகரிக்கப்படுகிறதோ அவர் வெற்றி பெறுகிறார்.

பரிசு

முகாமில் குழந்தைகளுக்கான போட்டிகள் மற்றும் விளையாட்டுகளை நாங்கள் அடுத்ததாக கருதுகிறோம். எனவே, பரிசுகளை விரைவாகப் பெற குழந்தைகளை நீங்கள் கேட்கலாம். அதாவது, ஒரு பெரிய கொட்டகையின் பூட்டு ஒரு பெட்டியில் அல்லது அமைச்சரவையில் தொங்கவிடப்பட்டுள்ளது. குழந்தைகளுக்கு ஒரு கொத்து விசைகள் வழங்கப்படுகின்றன, அவற்றில் அவர்கள் சரியானதை விரைவில் கண்டுபிடிக்க வேண்டும். சுவாரஸ்யமான ஒன்றை மறைக்க வழி இல்லை என்றால், பூட்டின் சாவியை எடுக்க குழந்தைகளை நீங்கள் கேட்க வேண்டும்.

இளம் சிற்பிகள்

மிகவும் உள்ளன வேடிக்கையான போட்டிகள்குழந்தைகளுக்கான கோடைகால முகாமில். உதாரணமாக, எல்லா குழந்தைகளும் நிச்சயமாக "சிற்பி" விளையாட்டை அனுபவிப்பார்கள். இங்கே முட்டுகள் எளிமையானவை: பலூன்கள் மற்றும் டேப். உயர்த்தப்பட்ட பலூன்களிலிருந்து நீங்கள் ஒரு ஆணோ பெண்ணோ ஒன்றாக ஒட்ட வேண்டும், அது அசலுக்கு முடிந்தவரை ஒத்ததாக இருக்கும். அடுத்து, உங்கள் படைப்பை நீங்கள் விளக்க வேண்டும், எனவே வேடிக்கை இன்னும் வரவில்லை.

விளையாட்டு போட்டி "மரைன்"

நீங்கள் ஜிம்மில் இந்த விளையாட்டை விளையாடலாம், இது இன்னும் சிறப்பாக இருக்கும். இங்கே அது ஒவ்வொரு மனிதனும் தனக்குத்தானே. ஒரு அட்மிரல், அதாவது, கப்பலின் தளபதி, தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டார். வீரர்கள் கண்டிப்பாகக் கடைப்பிடிக்க வேண்டிய கட்டளைகளை அவர் வழங்குவார்.

  • "ஸ்டார்போர்டு!" - எல்லா குழந்தைகளும் வலது சுவருக்கு ஓடுகிறார்கள்.
  • "போர்ட் பக்கம்!" - தோழர்களே இடது சுவருக்கு ஓடுகிறார்கள்.
  • "உணவு" - குழந்தைகள் பின் சுவருக்குச் செல்கிறார்கள்.
  • "மூக்கு" - முன்.
  • "படகோட்டிகளை உயர்த்துங்கள்!" இந்த கட்டளைக்குப் பிறகு, அனைவரும் உடனடியாக நிறுத்தி தங்கள் கைகளை உயர்த்த வேண்டும்.
  • "டெக்கை துடைக்கவும்!" IN இந்த வழக்கில்எல்லா குழந்தைகளும் தரையை கழுவுவது போல் நடிக்கிறார்கள்.
  • "பீரங்கி குண்டு!" இந்த கட்டளைக்குப் பிறகு, எல்லா குழந்தைகளும் குந்துகிறார்கள்.
  • "அட்மிரல் கப்பலில் இருக்கிறார்!" இந்த வழக்கில், குழந்தைகள் உறைந்து, தளபதியை "வணக்கம்" செய்ய வேண்டும்.

கட்டளையை தவறாக செயல்படுத்தியவர் அல்லது சுவருக்கு கடைசியாக ஓடுபவர் விளையாட்டை விட்டு வெளியேறுகிறார். ஒன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட வீரர்கள் இருக்கும் வரை.

மாமத்தை கீழே எறியுங்கள்

முகாமில் குழந்தைகளுக்கான விளையாட்டு போட்டிகள் மிகவும் வேடிக்கையாகவும் அதே நேரத்தில் உள்ளன. இந்த விளையாட்டு இளைய அணிகளுக்கு மிகவும் பொருத்தமானது. இதைச் செய்ய, முழு அணியும் ஒரு பழங்குடி என்று நீங்கள் கற்பனை செய்ய வேண்டும். ஆலோசகர் ஒரு மாமத்தை தேர்வு செய்கிறார், அதாவது, அருகில் உள்ள படுக்கை அல்லது பாயில் தூக்கி எறியப்பட வேண்டும். கொள்கையளவில், வெற்றியாளர்கள் இருக்க முடியாது. ஆனால் இந்த அல்லது அந்த மாமத் எவ்வளவு காலம் நீடிக்கும் என்பதை நீங்கள் நேரத்தை முயற்சி செய்யலாம்.

துல்லிய விளையாட்டு

கோடைக்கால முகாமில் குழந்தைகளுக்கான அந்த விளையாட்டுகளையும் போட்டிகளையும் நீங்கள் தேர்வு செய்ய வேண்டும், குழந்தைகள் உண்மையில் விரும்புகிறார்கள். எனவே, தோழர்களே பின்வரும் வேடிக்கையை விரும்புகிறார்கள், இது துல்லியத்தையும் உருவாக்குகிறது. இதை செய்ய, நீங்கள் நாற்காலியில் மணல் அல்லது மாவுடன் ஒரு தட்டு வைக்க வேண்டும். எல்லா குழந்தைகளும் ஒரு குறிப்பிட்ட தூரத்தில் ஒரு நாணயம் அல்லது ஒரு பாட்டில் மூடியை மாறி மாறி அங்கு வீசுகிறார்கள். அதன் கிண்ணத்தில் அதிக பொருட்களைக் கொண்ட அணி வெற்றி பெறுகிறது.

காகிதத்தில் விளையாட்டுகள்

நீங்கள் வெளியே செல்லவோ அல்லது ஜிம்மிற்கு செல்லவோ முடியாவிட்டால், மிகவும் வேடிக்கையான மற்றும் எளிமையான விளையாட்டில் உங்களை பிஸியாக வைத்துக் கொள்ளலாம். இதைச் செய்ய, பங்கேற்பாளர்கள் அனைவருக்கும் ஒரு துண்டு காகிதம் மற்றும் பேனா வழங்கப்படுகிறது. ஒரு நீண்ட சொல் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டது, அதில் பங்கேற்பாளர்கள் பல சிறியவற்றைச் சேர்க்க வேண்டும். இங்கே இரண்டு வெற்றியாளர்கள் இருக்கலாம். ஒன்று - மடித்தவன் மிகப்பெரிய எண்வார்த்தைகள் வேறு - யாரிடமிருந்து நீண்ட வார்த்தைமிக நீளமான ஒன்றை மடித்தார்.

நீங்கள் நல்ல பழைய "போர்க்கப்பலை" விளையாடலாம்.

நீங்கள் மிகவும் சலிப்பாக இருந்தால்

முகாமில் குழந்தைகளுக்கு வேறு என்ன போட்டிகள் இருக்க முடியும்? நாள் தங்கும்? ஏன் நாளை ஆரம்பிக்கக்கூடாது நல்ல மனநிலை? இதைச் செய்ய, எல்லா குழந்தைகளும் ஒரு வரிசையில் உட்கார்ந்து, ஒவ்வொருவரும் தனது நண்பருக்கு ஒரு பாராட்டு அல்லது ஏதாவது நல்லதை விரும்புகிறார்கள். அதே நேரத்தில், நீங்கள் ஒரு வேடிக்கையான முகத்தை உருவாக்கலாம்.

ஒரு மம்மியை உருவாக்குங்கள்

குழந்தைகள் போட்டி விளையாட்டை மிகவும் விரும்புகிறார்கள், இதன் குறிக்கோள் ஒரு நபரைப் பயன்படுத்தி ஒரு மம்மியை உருவாக்குவதாகும் கழிப்பறை காகிதம். அதாவது, பிளேயரை முடிந்தவரை அவளைப் போலவே இருக்கும் வகையில் நீங்கள் போர்த்த வேண்டும். யாருடைய மம்மியை பார்வையாளர்கள் அதிகம் விரும்புகிறாரோ அவர்தான் வெற்றியாளர்.

ஒரு சிறிய முடிவாக, முகாமில் குழந்தைகளுக்கான விளையாட்டுகள், வினாடி வினாக்கள், போட்டிகள் ஆகியவற்றைத் தேர்ந்தெடுக்கும்போது, ​​நீங்கள் குழந்தைகளின் வயதை மட்டுமல்ல, அவர்களின் நலன்களையும் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டும் என்று நான் கூற விரும்புகிறேன். அனைத்து பிறகு, உடன் வெவ்வேறு குழந்தைகள்நீங்கள் முற்றிலும் வித்தியாசமாக வேலை செய்ய வேண்டும். ஒருவருக்கு இன்னும் தேவை விளையாட்டு போட்டிகள், சிலருக்கு - வேடிக்கையானது, மற்றவர்களுக்கு - அறிவார்ந்த.

Elmira Nurisovna Mingazova, ஆசிரியர், MBDOU எண். 54 "இஸ்கோர்கா", Naberezhnye Chelny

இலக்கு:

  • தேசிய விடுமுறை நாட்களில் குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்துவதைத் தொடரவும்.
  • குழந்தைகளில் இசை தாள உணர்வை வளர்ப்பதற்கும், எளிய டாடர் நடன அசைவுகளை சரியாக வெளிப்படுத்துவதற்கும்.
  • விருந்தோம்பல் உணர்வையும் நாட்டுப்புற விளையாட்டுகளை விளையாடும் விருப்பத்தையும் வளர்க்கவும்.

உபகரணங்கள்: நாட்டுப்புற உடைகள், பண்புக்கூறுகள் (கட்டப்பட்ட தாவணி, பெரிய ஸ்கல்கேப், ராக்கர் கைகள், வாளிகள், தலையணைகள், தாவணி, குதிரைகள், முட்டை, கரண்டியுடன் கூடிய கம்பம்)

ஹீரோ: ஒரு கம்பத்துடன் கூடிய பேட்டிர், ஷூரலே.

ஒரு டாடர் மெல்லிசை ஒலிக்கிறது, குழந்தைகள் சுதந்திரமாக மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார்கள், சுற்றி நடக்கிறார்கள், அலங்காரங்களைப் பார்த்து, தங்கள் இருக்கைகளை எடுக்கிறார்கள்.

2 வழங்குநர்கள்:ஒன்று ரஷ்ய உடையில், மற்றொன்று டாடரில்.

1 வழங்குபவர்: (டாடரில்) Isenmesez, duslar!

2 வழங்குபவர்:வணக்கம் நண்பர்களே!

1 வழங்குபவர்:

Әidegez balalar bergeleshep.

Uinap, kolep, zhyrlap

Kunelebezne achyp

Kaytyk ele

2 வழங்குபவர்:

புல்வெளிகளுக்கு, புல்வெளிகளுக்கு, புல்வெளிகளுக்கு, குழந்தைகளே!

உங்கள் சிரிப்பு மற்றும் பாடல்கள் மற்றும் ஆரவாரத்தை விடுங்கள்

சோர்வாக, கனிவான தாய்மார்கள் புன்னகைக்கிறார்கள்.

உங்கள் துக்கங்களை நீங்கள் மறக்க வேண்டிய நேரம் இது...

பூக்கள் உள்ளன! புல்வெளிகள் மற்றும் வயல்களின் பரப்பளவில்

மலர்கள் சிதறி, பள்ளத்தாக்குகளில் ஓடின.

டாஃபோடில்ஸ், கார்னேஷன்ஸ், ஸ்கார்லெட் பாப்பிகள் உள்ளன -

அவர்கள் குழந்தைகளின் புன்னகையுடன் எவ்வளவு ஒத்திருக்கிறார்கள்

(எம். ஜலீல்)

1 வழங்குபவர்:இன்று, அன்பர்களே, நாங்கள் உங்களை அழைக்கிறோம் வசந்த விடுமுறை"சபன்டுய்". இது வசந்த விதைப்பு விடுமுறை. எங்கள் பெரிய தாயகத்தின் அனைத்து மூலைகளிலிருந்தும் விருந்தினர்கள் இந்த விடுமுறைக்கு வருகிறார்கள். இந்த விடுமுறை வெவ்வேறு மக்களிடையே நட்பை பலப்படுத்துகிறது.

2 வழங்குபவர்:மற்றும் விடுமுறை முந்தைய இரவில் தொடங்குகிறது. சிறுவர்கள் மற்றும் சிறுமிகளின் மகிழ்ச்சியான கூட்டம் ஒரு நீண்ட கம்பத்துடன் கிராமத்தை சுற்றி நடந்து, பரிசுகளை சேகரிக்கிறது: தாவணி, துணி துண்டுகள், முட்டைகள். இதெல்லாம் சபாண்டுக்காக. எங்களிடம் பரிசுகள் இல்லை என்பது எவ்வளவு பரிதாபம்.

1 வழங்குபவர்:ஏன் இல்லை! ஏய், துணிச்சலான குதிரைவீரனே, தோன்று, விரைவில் உன்னை எங்களிடம் காட்டு (இசைக்கு, தேசிய உடை அணிந்த ஒரு பையன் பல வண்ண தாவணிகளுடன் ஒரு கம்பத்துடன் வெளியே வருகிறான்)பறவை ஒலிகள் சேர்க்கப்பட்டுள்ளன.

2 வழங்குபவர்:பின்னர், இறுதியாக, காலை. மேலும் சேவல்தான் முதலில் எழுந்தது.

ஒரு குழந்தை எம். ஜலீலின் "சேவல்" கவிதையைப் படிக்கிறது.

1 வழங்குபவர்:

எல்லோரும் விடுமுறைக்கு ஆடை அணிகிறார்கள்,

எல்லோரும் கொண்டாடப் போகிறார்கள்

"Sabantuy" ஏற்கனவே வாசலில் உள்ளது,

சீக்கிரம் வெளியே வாருங்கள் மக்களே!

ஒரு பெரிய மண்டைத் தொப்பியுடன் நடனமாடுங்கள்

2 வழங்குபவர்:

மற்றும் மலையின் கீழ்

ஒரு கணம் நிற்காமல்,

இரவும் பகலும் அவன் எதையாவது பேசுகிறான்

பேசும் வசந்தம்.

அல்லது ஒரு பாடலைப் பாடுங்கள்,

அவர் என்னை தண்ணீர் குடிக்க அழைக்கிறாரா?

பனிக்கட்டி குளிர்ந்தது போல் இருக்கிறது

மேலும் தேன் போல இனிமையாக இருக்கும்

1 வழங்குபவர்:

மலாடா தண்ணீருக்காக வந்தாள்

தண்ணீருக்குப் பின்னால்தான் முக்கியமானது.

விளையாட்டு: "தண்ணீர் கொண்டு வாருங்கள் - அதைக் கொட்டாதே"

2 வழங்குபவர்: Sabantuy விடுமுறை முழு வீச்சில் உள்ளது. யாரோ முனகுவதை நான் கேட்கிறேன்.

எங்கள் இரத்தம், பிரகாசமான, அன்பான நோக்கம்.

அது இதயத்தை வலிக்கிறது, எண்ணங்களைத் தூண்டுகிறது,

வலிமிகுந்த நெருக்கமான, நித்திய மற்றும் அழகான.

பாடல் "கோயாஷ்லி இல்"

1. கோயாஷ்லி இல்-பெஸ்னென்

குகே ஆன் ஜெல் அயாஸ்.

ஷூ கிடர்சே ஷூ பாபாய்,

செச்செக் அலிப் கிலே யாஸ்.

2. கவாஸி ஆம், சைர் டி,

சலவத் குபெரே தே,

யாங்கிர்ஸ் ஆம், தண்டனைகள் ஆம்,

Bezge yakyn பார்கள் ஆம்.

1 வழங்குபவர்:மேலும் எம்.ஜலீலின் “ஷாகிர் யாரை விஞ்சினார்” என்ற அருமையான கவிதையை இனி கேட்போம்.

2 வழங்குபவர்:

இன்று சிறுவர்கள் மகிழ்ச்சியாக உள்ளனர்

அவர்களின் வேடிக்கையை நிறுத்த முடியாது.

அனைவரும் இன்று விடுமுறைக்கு தயாராக உள்ளனர்

உங்கள் திறமையைக் காட்டுங்கள்.

1 வழங்குபவர்:குழந்தைகளே, விடுமுறையில் யாரையாவது காணவில்லை என்று நீங்கள் நினைக்கவில்லையா? பேட்டிர் எங்களிடம் வர வேண்டும். எனவே பாட்டிர் வந்தார். ஆம், தனியாக இல்லை. இவர் யார்?

பேட்டியர்:இசான்மேஸ் பாலலர். நான் பாட்டிர் சபாண்டுய். நண்பர்களே, நான் காடு வழியாக நடக்கிறேன், ஷூரலே என்னிடம் வெளியே வருகிறார். மேலும் சபாண்டுய் அன்று நான் உங்களிடம் வர விரும்பினேன். சரி, நான் அதை என்னுடன் எடுத்துச் சென்றேன். குழந்தைகள் எப்படி வேடிக்கையாக இருக்கிறார்கள் என்பதை அவர் பார்க்கட்டும் என்று நினைக்கிறேன். மற்றபடி கூசுவது மட்டும்தான் தெரியும். சரி, நாம் அவரை விட்டுவிடலாமா?

குழந்தைகள்:ஆம், ஆம்.

ஷூரலே:நன்றி, நான் யாரையும் புண்படுத்த மாட்டேன், நான் உங்களுடன் விளையாடுகிறேன்.

பேட்டியர்:நான் பல சபாண்டுகளுக்குச் சென்றிருக்கிறேன், மக்கள் எப்படி வேடிக்கை பார்க்கிறார்கள், போட்டியிடுகிறார்கள், பாடுகிறார்கள், நடனமாடுகிறார்கள் என்பதைப் பார்த்திருக்கிறேன்.

2 வழங்குபவர்:மேலும் வேடிக்கையாக இருப்பது எங்களுக்குத் தெரியும்.

விளையாட்டு "பொறிகள்" (சுரேல் குழந்தைகளுடன் விளையாடுகிறார்)

Әйдә bezgә kilegez

கப்கலார்டன் கெரெஜஸ்

Өbezgә үtegez

குனக் புலிப் கிட்டேஜ்

Gөrlәp bәyrәm itegez.

பேட்டியர்:நன்றாக முடிந்தது. இன்று போட்டியிடுவோமா?

கவனம், கவனம்,

விளையாட்டு போட்டியை ஆரம்பிக்கலாம்.

சரி ஆரம்பிக்கலாம்

யார் விளையாட விரும்புகிறார்கள்.

ஷூரலே:நண்பர்களே, நானும் உங்களுடன் விளையாடட்டுமா?

(ஷூரலே மற்றும் பாட்டிர் குழந்தைகளுடன் விளையாடுகிறார்கள்)

டாடர் தேசிய விளையாட்டுகள்: "ஒரு கரண்டியில் முட்டை கொண்டு வாருங்கள்", "தலையணை சண்டை", "குதிரை பந்தயம்"

(வெற்றியாளர்கள் நினைவு பரிசுகளைப் பெறுகிறார்கள்)

பேட்டியர்:நீங்கள் அனைவரும் எவ்வளவு புத்திசாலிகள். டாடர் நடனத்தை எப்படி ஆடுவது என்று தெரியுமா?

குழந்தைகள் டாடர் நடனம் ஆடுகிறார்கள்

1 வழங்குபவர்:டாடர் பாடல்கள், நாட்டுப்புற நடனங்கள், வேடிக்கையான விளையாட்டுகள், நல்ல பழக்கவழக்கங்கள் மற்றும் டாடர் மக்களின் நல்ல மரபுகள் அற்புதமானவை. ஒரு அற்புதமான தேசிய இசைக்கருவி எப்படி ஒலிக்கிறது என்பதை இப்போது நாம் கேட்போம் - குரை. இது உலர்ந்த நாணலில் இருந்து தயாரிக்கப்படுகிறது - குரை.

ஒரு பதிவு ஒலிக்கிறது.

2 வழங்குபவர்:

குறையைக் கேட்கும்போது மகிழ்ச்சி பொங்குகிறது.

பாடல் வசந்தம் ஆடம்பரமற்றது மற்றும் சிறியது.

காட்டில் நாணலை வெட்டி வீட்டுக்கு எடுத்துச் செல்வேன்.

நான் புதிதாக வெட்டப்பட்டவுடன், வசந்த காடு சலசலக்கிறது.

மேலும் அது நிச்சயமாக முணுமுணுக்கும், அதில் ஒரு மெல்லிசை நதி இருக்கிறது.

நான் புகை பிடித்துக்கொண்டிருக்கிறேன்... சொந்த நிலம்நான் சோனரஸ் பாடல்களைப் பாடுவேன்.

1 வழங்குபவர்:

சூடான மழை சலசலத்தது ...

மற்றும் இலைகள் கோடையில் தைரியமாக ஒலித்தது

பச்சை கிளைகளில்

மற்றும் மேல் மற்றும் நிலங்கள்

கம்பளம் எப்படி வண்ணமயமானது மற்றும் பூக்கள் திறக்கப்பட்டன

விசாலமான புல்வெளிகளில்.

2 வழங்குபவர்:

விடுமுறையில், பாடல்கள் இடைவிடாமல் ஒலிக்கும்,

மகிழ்ச்சி மற்றும் வசந்தத்தின் பாடல்கள்.

குழந்தைகளுக்கு துக்கம் தெரியாமல் இருக்கட்டும்

அவர்கள் மகிழ்ச்சியான நாட்களில் வளர்கிறார்கள்.

டாடர்ஸ்தான் பற்றிய பாடல்.

பேடிர் மற்றும் ஷுரேல்:மிக்க நன்றி. இது மிகவும் வேடிக்கையாக இருந்தது. நாங்கள் உங்களுக்காக ஒரு விருந்தை தயார் செய்துள்ளோம், நீங்களே உதவுங்கள்.

வழங்குபவர்கள்:எங்கள் விடுமுறை முடிந்துவிட்டது. குட்பை.

தேசிய விளையாட்டு "சபாண்டுய்" நடத்துதல்

(தளத்தில் தேசிய விளையாட்டுகளை நடத்துதல்).
நிரல் உள்ளடக்கம். டாடர்ஸ்தான் குடியரசின் தேசிய விடுமுறைகள் பற்றிய அறிவை ஒருங்கிணைக்கவும், குழந்தைகளின் மேலும் அபிலாஷைகளை வளர்க்கவும் அறிவாற்றல் செயல்பாடுஅவரது மக்களின் மரபுகள் பற்றி. தேசிய விளையாட்டு வகைகள் பற்றிய அறிவை ஒருங்கிணைக்க. குழந்தைகளின் உடல் குணங்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்: வேகம், சுறுசுறுப்பு, சகிப்புத்தன்மை, வலிமை; விளையாட்டுகள் மற்றும் பயிற்சிகளை சுயாதீனமாக ஒழுங்கமைக்கும் திறன். பழைய தலைமுறையினருக்கு மரியாதை, கலாச்சார பாரம்பரியத்தில் பெருமை, தன்னலமற்ற தன்மை மற்றும் மக்களிடையே நட்பு ஆகியவற்றை வளர்ப்பது.
முந்தைய வேலை. சபாண்டுய் விடுமுறையின் வரலாறு, தேசிய வகை போட்டிகள் பற்றிய உரையாடல்.
இடம். தளத்தில்.
முறைகள் மற்றும் நுட்பங்கள். போட்டிகள், உரையாடல், விளையாட்டுகள்.
உபகரணங்கள்: ஸ்கார்வ்ஸ் 2 பிசிக்கள்; ஜிம்னாஸ்டிக் குச்சிகள் 2 பிசிக்கள்; நடுத்தர வாளிகள் 2 பிசிக்கள்; மர கரண்டி 2 பிசிக்கள்; ரப்பர் முட்டைகள் 2 பிசிக்கள்; அடையாளங்கள் - ஊசிகள் 6 பிசிக்கள்; கயிறு 1 துண்டு; நடுத்தர பந்துகள் 2 பிசிக்கள்; வளையங்கள் 2 பிசிக்கள்; பைகள் 2 பிசிக்கள்; "சுரங்கப்பாதை" 2 பிசிக்கள்.
விடுமுறை அமைப்பு:
1. விடுமுறையின் விருந்தினர்களை வாழ்த்துதல்.
2. விடுமுறையின் பெயர், அம்சங்கள் மற்றும் வரலாறு பற்றிய உரையாடல்.

3. போட்டி வகைகள் பற்றிய உரையாடல்.
4. போட்டிகள், விளையாட்டுகள்.
5. விடுமுறையை சுருக்கவும்.
நகர்த்தவும்:
வழங்குபவர் 1: வணக்கம்! எங்கள் Sabantuy விடுமுறைக்கு வரவேற்கிறோம்! சொல்லுங்கள், தயவு செய்து, அதன் பெயர் எங்கிருந்து வருகிறது, எப்படி மொழிபெயர்க்கப்படுகிறது?
குழந்தைகள் மற்றும் பெற்றோர்கள்: சபன் - கலப்பை, thuy - திருமணம், விடுமுறை.
வழங்குபவர் 2:அது சரி, எங்கள் பெரியப்பாக்கள் இந்த விடுமுறையை "கலப்பையின் விழா" என்று அழைத்தனர். நீங்கள் அதை வைத்திருக்கும் தேதி மற்றும் அதில் என்ன இருக்கிறது?
குழந்தைகள் மற்றும் பெற்றோர்கள்: வயல்களில் விதைப்புப் பணிகள் முடிந்த பிறகு, மே மாத இறுதியில் ஜூன் மாத தொடக்கத்தில், மக்கள் இந்த நிகழ்வை பரவலாகக் கொண்டாடினர்.
வழங்குபவர் 1:எந்த வகையான தேசிய போட்டிகளை நீங்கள் பெயரிடலாம்?
குழந்தைகள் மற்றும் பெற்றோர்கள்: குரேஷ் (மல்யுத்தம்), குதிரை பந்தயம், சாக்கு ஓட்டம், முட்டை ஓட்டம், கம்பம் ஏறுதல், நுகம் ஓடுதல்.
வழங்குபவர் 2: அது சரி, நீங்களும் நானும் போட்டியிடுவோம். இந்த போட்டிக்கு "எக் ரன்" என்று பெயர். இரண்டு பேர் விரைவாக கொடியைச் சுற்றி ஓட வேண்டும், கரண்டியிலிருந்து முட்டையை கைவிடாமல், தங்கள் தொடக்க நிலைக்குத் திரும்ப வேண்டும்.
வழங்குபவர் 1: நல்லது! அடுத்த ரிலே ரேஸ் "ட்ரெய்ன் இன் த டன்னல்" ஆகும். ஒவ்வொரு குழு உறுப்பினரும் அத்தகைய சுரங்கப்பாதை வழியாகச் சென்று, வளையத்திற்கு ஓடி, அதில் பந்தை தொட்டு, தொடக்கப் புள்ளிக்கு சுதந்திரமாக ஓடுகிறார்கள். அடுத்த பங்கேற்பாளர் அதையே செய்கிறார். தொடக்கப் புள்ளியில் முதலில் வரும் அணி வெற்றி பெறுகிறது.
வழங்குபவர் 2: பணிகளை சாமர்த்தியமாக கையாளுவீர்கள். அடுத்த ரிலே பந்தயம் "கங்காரு" என்று அழைக்கப்படுகிறது, ஏனெனில் நீங்கள் இந்த வேடிக்கையான விலங்குகளைப் போல நகர வேண்டும். உங்கள் முழங்கால்களால் பந்தைப் பிடித்து, பெரிய தாவல்களுடன் ஊசிகளின் மேல் குதிக்கவும், பந்து மற்றொரு பங்கேற்பாளருக்கு அனுப்பப்படுகிறது. பந்தை வீழ்த்தாமல், முதலில் கோட்டைக் கடக்கும் அணி வெற்றியாளராகிறது.
வழங்குபவர் 1: அம்மா, அப்பா, தாத்தா, பேரக்குழந்தைகள் எவ்வளவு இணக்கமாகவும் இணக்கமாகவும் அணிகளில் போட்டியிடுகிறார்கள்! நான் கயிற்றைக் காட்டினால் அடுத்த போட்டி என்னவென்று உங்களில் யார் சொல்ல முடியும்?
குழந்தைகள் மற்றும் பெற்றோர்கள்: இழுபறி.
வழங்குபவர் 1: சரி. யாருடைய குடும்பம் நட்பாக இருக்கும் மற்றும் போட்டியில் வெல்வார்கள் என்று பார்ப்போம்?
குழந்தைகள் மற்றும் பெற்றோர்கள்: நிச்சயமாக!
வழங்குபவர் 1: மிகவும் ஒன்றுபட்ட மற்றும் அன்பான அணிகள் இந்தப் போட்டியில் வெற்றி பெற்றன. நல்லது!
வழங்குபவர்கள்: உங்களுக்கான "Sabantuy" என்பது முதலில், குடும்ப விடுமுறை! நீங்கள் நினைவுகூருவதும், கௌரவிப்பதும் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறது தேசிய மரபுகள், கல்வியின் வரலாறு உங்களுக்குத் தெரியும் டாடர் விடுமுறைகள். நீங்கள் புத்திசாலியாகவும், நட்பாகவும், தைரியமாகவும், திறமையாகவும் இருக்க விரும்புகிறோம்!

குழந்தைகள் ஓய்வு மையங்கள், சுற்றுலா அல்லது விளையாட்டு முகாம்களில் செலவிடும் கோடை விடுமுறையை எப்படி வசதியாகவும் சுவாரஸ்யமாகவும் மாற்றுவது? குழந்தைகளை எப்படி மகிழ்விப்பது, ஒருவரையொருவர் எப்படி அறிமுகப்படுத்துவது மற்றும் பழக்கப்படுத்திக்கொள்ள உதவுவது புதிய சூழல்? நிச்சயமாக, பொது அணி நடவடிக்கைகள், நிகழ்வுகள், போட்டிகள் மற்றும் வேடிக்கை மற்றும் பல்வேறு உதவியுடன் கல்வி பொழுதுபோக்கு. எனவே, ஆலோசகர்கள் மற்றும் அமைப்பாளர்கள் குழந்தைகள் பொழுதுபோக்குசீசன் தொடங்கும் முன், உங்கள் "கேம் பேங்க்"ஐ நிரப்பினால் நன்றாக இருக்கும்.

முன்மொழியப்பட்டது விளையாட்டுகள் மற்றும் போட்டிகள் கோடை விடுமுறைகுழந்தைகள்இது சுவாரஸ்யமான புதிய மற்றும் பிரபலமான பழைய பொழுதுபோக்கின் தேர்வாகும், முக்கியமாக ஆக்கப்பூர்வமான மற்றும் கல்வி சார்ந்த, ஒழுங்கமைக்க ஏற்றது குழந்தைகளின் ஓய்வுகோடையில்.

1. கல்வி படைப்பு விளையாட்டு "சொல் விளையாட்டு".

விளையாட்டு சிறு வயதிலிருந்தே குழந்தைகளுக்கு ஏற்றது பள்ளி வயது. குழந்தைகள் ஒரு வட்டத்தில் வரிசையாக நிற்கிறார்கள். ஒரு குழந்தையின் வலது உள்ளங்கை மற்ற குழந்தையின் இடது உள்ளங்கையின் மேல் இருக்கும்படி அவர்களின் கைகள் தொட வேண்டும்.

விளையாட்டு எண்ணும் ரைமுடன் தொடங்குகிறது, அதன் பிறகு தொகுப்பாளர் அந்த வார்த்தைக்கு பெயரிடப்பட வேண்டிய யதார்த்தத்தின் பகுதியை பெயரிடுகிறார்:

எல்லா இடங்களிலும் வார்த்தைகளைக் காண்போம்: வானத்திலும் தண்ணீரிலும்,
தரையில், கூரையில், மூக்கில் மற்றும் கையில்.
இதை நீங்கள் கேட்கவில்லையா? பரவாயில்லை, வார்த்தை விளையாடுவோம்...

முன்னணி:வானத்தில் வார்த்தைகளைத் தேடுகிறோம்!

இங்கே குழந்தைகள், ஒரு வட்டத்தில், வேகமான வேகத்தில், வானத்தில் ஏதாவது பெயரிட வேண்டும்: பறவை, விமானம், மேகம், சூரியன். ஒரு வார்த்தையை அழைக்கும்போது, ​​​​ஒருவர் தனது உள்ளங்கையை தனது அண்டை வீட்டாரின் உள்ளங்கையில் தட்டுகிறார்.

குழந்தைகளில் ஒருவர் குழப்பமடைந்து, வார்த்தைக்கு பெயரிடவில்லை அல்லது தவறாக பெயரிடவில்லை என்றால், அவர் விளையாட்டிலிருந்து வெளியேறுகிறார். அதே நேரத்தில், தொகுப்பாளர் மீண்டும் எண்ணும் ரைம் படிக்கத் தொடங்குகிறார், மேலும் தலைப்பு மாறுகிறது.

2. கிரியேட்டிவ் விளையாட்டு "மிராக்கிள்-யூடோ-மீன்-திமிங்கலம்".

இப்போது அவர்கள் ஒரு விலங்கை வரைவார்கள் என்று குழந்தைகளுக்கு அறிவிக்கவும், ஆனால் ஒரு எளிய விலங்கு அல்ல, ஆனால் ஒரு கற்பனை. இதைச் செய்ய, குழந்தைகளை மூன்று குழுக்களாகப் பிரித்து, ஒவ்வொரு குழுவிற்கும் ஒரு துருத்தி போல மூன்றாக மடித்து ஒரு தாள் கொடுக்கவும்.

ஒவ்வொரு குழுவின் முதல் உறுப்பினரும் எந்த விலங்கின் தலையையும் வரைய வேண்டும் - அதை யாருக்கும் பெயரிட முடியாது. முதல் வீரர் என்ன வரைகிறார் என்பதை மற்ற குழுக்கள் பார்க்கவில்லை என்பதையும் தொகுப்பாளர் உறுதிப்படுத்த வேண்டும். மேஜையில் உள்ள புத்தகங்களிலிருந்து பகிர்வுகளை ஏன் உருவாக்கலாம்? தாளின் பகுதியை உள்ளே வரையப்பட்ட விலங்கின் தலையுடன் போர்த்தி, தாள் இரண்டாவது வீரருக்கு அனுப்பப்படுகிறது. அவர் எந்த மிருகத்தின் உடலையும் வரைகிறார்; மூன்றாவது "கால்கள்", அதாவது பாதங்கள், ஃபிளிப்பர்கள், குளம்புகள், நகங்கள் போன்றவற்றைக் கொண்டு வரைபடத்தை முடிக்க வேண்டும்.

வரைதல் முடிந்ததும், காகிதத் தாள்களை விரித்து, அவர்களின் அதிசய விலங்கைப் பார்க்க அணிகளை அழைக்கவும். இந்த தலைசிறந்த படைப்புகளை மற்ற அணிகளுக்கு வழங்குவதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள், அதன் விளைவாக உருவாகும் "அரக்கர்களுக்கான" பெயர்களைக் கொண்டு வர ஒன்றாக வேலை செய்யும்படி அவர்களிடம் கேளுங்கள். சிறந்த பெயருக்கு இனிமையான பரிசு வழங்கப்படும்.

விளையாட்டுக்கு ஒரு நல்ல முடிவு உருவாக்கப்பட்ட வரைபடங்களின் கண்காட்சியாக இருக்கும்.

3. விளையாட்டு "இருக்க வேண்டாம்.., நானும் வேண்டாம்.."

கேட்கப்பட்ட கேள்விக்கு பதிலளிக்காதவர்களைப் பற்றி பலர் அவர் என்று சொல்வதைக் கேள்விப்பட்டிருக்கலாம்: "நானாகவும் இருக்கவும் வேண்டாம்." இதன் சாராம்சம் படைப்பு நாடகம் உங்கள் "இருக்க" மற்றும் "நான்" என்று நீங்கள் சொல்ல வேண்டும், மேலும் நீங்கள் என்ன சொன்னீர்கள் என்பதை உங்கள் எதிரிகள் யூகிக்க வேண்டும்.

எனவே, தோழர்களே சம அணிகளாகப் பிரிக்கப்பட்டு, ஒரு விசித்திரக் கதையின் பெயருடன் ஒரு அட்டையைப் பெறுகிறார்கள், அதில் இருந்து ஒரு பகுதி, முதல் எழுத்துக்களை மட்டுமே பயன்படுத்தி அவர்கள் சொல்ல வேண்டும். உதாரணமாக. "டர்னிப்" என்ற விசித்திரக் கதை இப்படி இருக்கும்: "பை டி ரீ. நீங்கள் போ ப்ரீ போ. நீங்கள் இங்கே இருக்கிறீர்கள், ஆனால் உங்களால் முடியாது..." இரண்டாவது குழு யூகித்து அதன் விருப்பத்தை வழங்குகிறது.

வேடிக்கையாக இருப்பதற்கு இது ஒரு போட்டி அல்ல (விசித்திரக் கதைகளுடன் கூடிய பல அட்டைகளில் சேமித்து வைப்பது நல்லது, குழந்தைகள் இந்த வேடிக்கையை மீண்டும் செய்ய விரும்புவார்கள்).

4. "ஸ்பீடு மெயில்".

இந்த வகையான வேடிக்கையானது பருவத்தின் தொடக்கத்தில் சிறப்பாக செய்யப்படுகிறது, இது உங்களுக்கு வாய்ப்பளிக்கிறது விளையாட்டு வடிவம்அனைத்து பங்கேற்பாளர்களின் பெயர்களையும் வலியுறுத்துங்கள். அதற்கான தயாரிப்பில், அமைப்பாளர் பெயர்களுடன் இரண்டு பெரிய சுவரொட்டிகளை வரைய வேண்டும்: வித்யா, நினா, சாஷா, கிளாவா, டாரியா, யூலியா, சோனியா, கிரா, ஸ்லாவா, போரியா. ஆனால் இந்த பெயர்களை நீங்கள் பின்னர் "பாதியாக" குறைக்கும் வகையில் எழுத வேண்டும். பெயர் முடிவுகளின் தாள்களை பூச்சுக் கோட்டின் அருகே இரண்டு அட்டவணையில் வைக்கிறோம். மீதமுள்ள இரண்டு இலைகளையும் கீற்றுகளாக வெட்டுகிறோம், இதனால் ஒவ்வொரு பெயரின் தொடக்கமும் ஒரு தனி அட்டையில் விழும்: Vi, Ni, Sa, Kla, Dar, Yu, So, Ki, Sla, Bo. இந்த அட்டைகள் ஆர்வமுள்ள "அதிவேக அஞ்சல்" தொழிலாளர்கள் முகவரிக்கு வழங்க வேண்டிய "கடிதங்களாக" இருக்கும்.

ஒவ்வொரு குழுவிற்கும் மூன்று அல்லது நான்கு சிறிய தபால்காரர்களை நாங்கள் நியமித்து, குறிப்பிடப்பட்ட பெயர்களின் தொடக்கத்துடன் கூடிய அட்டைகளைக் கொண்ட தோள்பட்டை பையை அவர்களுக்கு வழங்குகிறோம். அவர்களின் பணி விரைவாக மேசைக்குச் சென்று, அவர்களின் பையைத் திறந்து, அவர்கள் சந்திக்கும் முதல் அட்டையை எடுத்து, தாளில் எழுதப்பட்ட பெயரின் முடிவில் சரியாக இணைக்க வேண்டும். பின்னர் குழந்தை தனது அணிக்கு திரும்பி அடுத்த வீரருக்கு பையை கொடுக்கிறது.

ஒரு பணியை விரைவாக முடிக்க, அணி மூன்று புள்ளிகளைப் பெறுகிறது. சரியாக உருவாக்கப்பட்ட ஒவ்வொரு பெயருக்கும் ஒரு புள்ளிகள் வழங்கப்படும். இந்த டேட்டிங் விளையாட்டின் வெற்றியாளர்கள் மொத்த புள்ளிகளால் தீர்மானிக்கப்படுகிறார்கள்.

5. வேடிக்கை விளையாட்டு"காக்கா, உன் காதில் பாடு!"

விளையாட்டின் அமைப்பாளர் நிலைமையை விளக்குகிறார், யாரை அவர் எதிர்பாராத விதமாக (!) தனது கையால் (அல்லது சுட்டிக்காட்டி) சுட்டிக்காட்டுவார், விரைவாக தனது பதிலை வார்த்தைகளால் அல்ல, இயக்கத்துடன் காட்ட வேண்டும், மேலும் அனைவரும் ஒரே குரலில் கத்துகிறார்கள்: "அதுதான்!"

எப்படி வாழ்கிறீர்கள்?
- இப்படி! (காட்ட முடியும் கட்டைவிரல்கைகள்)
- நீங்கள் எப்படி நீந்துகிறீர்கள்?
- இப்படி! (நீச்சல் வீரரின் அசைவுகளைக் காட்டு)
- நீங்கள் பார்க்கிறீர்களா?
- இப்படி!
- நீங்கள் ஓடுகிறீர்களா?
- இப்படி!
- நீங்கள் மதிய உணவுக்காக காத்திருக்கிறீர்களா?
- இப்படி!
- நீங்கள் என்னைப் பின் அசைக்கிறீர்களா?
- இப்படி!
- நீங்கள் காலையில் தூங்குகிறீர்களா?
- இப்படி!
- நீங்கள் எப்படி குறும்பு செய்கிறீர்கள்?
- இப்படி!

7. "சிறிய இளவரசர்கள் மற்றும் இளவரசிகள்".

முதலில், குழந்தைகளைப் பற்றி கொஞ்சம் சொல்வது மதிப்பு தி லிட்டில் பிரின்ஸ்ராஜா, ரோஸ் மற்றும் ஆட்டுக்குட்டி போன்ற வேடிக்கையான மற்றும் சோகமான மக்களுடன் வெவ்வேறு கிரகங்களுக்கு அவரது அற்புதமான பயணங்கள். எக்சுபெரியின் அசல் வரைபடங்களின் மறுஉருவாக்கங்களை குழந்தைகளுக்குக் காண்பிப்பதும், எழுத்தாளர் தனது கதாபாத்திரங்களை தலையில் இருந்து உருவாக்கி அவற்றை வார்த்தைகளில் பதிவு செய்வது மட்டுமல்லாமல், அவற்றை வரைந்தார் என்பதையும் தெளிவுபடுத்துவது பொது கலாச்சார வளர்ச்சிக்கு மிகவும் நன்றாக இருக்கும்.

பின்னர் நீங்கள் குழந்தைகளை "ஆசிரியர்களாக" அழைக்கலாம், மேலும் ஒவ்வொருவரும் தங்கள் சொந்த கிரகத்துடன் சிறப்பு மக்களுடன் வரலாம். பின்னர், சிறிய இளவரசர்களைப் போல, அவர்கள் மீது பயணம் செய்யுங்கள். இதைச் செய்ய, அவர்களுக்கு ஊதப்படும் பலூன்கள்மற்றும் வண்ணமயமான குறிப்பான்கள். இந்த சிறிய நீலம், இளஞ்சிவப்பு அல்லது பச்சை கிரகத்தின் வெவ்வேறு குடியிருப்பாளர்களை உணர்ந்த-முனை பேனாக்களைப் பயன்படுத்தி ஒரு பந்தில் எப்படி வரையலாம் என்பதை தொகுப்பாளர் காட்டட்டும். மேலும், இவர்கள் மனிதர்களாக இருக்க வேண்டிய அவசியமில்லை என்று தோழர்களை எச்சரிக்கவும்: நீங்கள் உங்கள் கற்பனையைப் பயன்படுத்தி சில புதிய உயிரினங்களைக் கொண்டு வரலாம்.

குழந்தைகளுக்கு நேர வரம்புகளை வழங்குவதை நாங்கள் பரிந்துரைக்கவில்லை, ஏனெனில் இது படைப்பாற்றலின் அளவைக் குறைக்கும். அமைதியான சூழலில் தங்களை வெளிப்படுத்த குழந்தைகளுக்கு வாய்ப்பளிக்கவும், பின்னர் ஒவ்வொருவரும் தங்கள் மக்களைப் பற்றி சொல்லச் சொல்லுங்கள்.

8. "வளர்ச்சி நிலை" படி.

ஒருவரின் மக்களில் தேசிய பெருமையை வளர்ப்பதற்கு, மரபுகள், விடுமுறைகள், விளையாட்டுகள், நாட்டுப்புறக் கதைகளுக்கு மரியாதை பாஷ்கிர் மக்கள் Yaratkulova கிராமத்தில் MDOU எண் 22 இன் எங்கள் மழலையர் பள்ளியில் பல நிகழ்வுகள் நடத்தப்படுகின்றன. இந்த விடுமுறை நாட்களில் குழந்தைகள் சபாண்டுய் உள்ளது. Sabantuy ஒரு பாரம்பரிய நாட்டுப்புற விடுமுறை. இந்த விடுமுறை ஜூன் 1 ஆம் தேதி நிறைவு செய்யப்படுகிறது கல்வி ஆண்டுமுன் கோடை விடுமுறை. நாங்கள் பெற்றோருக்கு முன்கூட்டியே அறிவித்து வகுப்புகளின் போது தயார் செய்கிறோம். கச்சேரி எண்கள், தேசிய விளையாட்டுகளை கற்றல். திருவிழா தேசிய அளவில் நடைபெறுகிறது - விளையாட்டு விளையாட்டுகள்மற்றும் போட்டிகள். விருது வழங்கும் விழாவுடன் விழா நிறைவடைகிறது. பரிசுகளை வழங்குகிறது பெற்றோர் குழு. விடுமுறை முடிந்த பிறகு, தேநீர் விருந்துகள் குழுக்களாக நடத்தப்படுகின்றன. பெற்றோர் தேசிய உணவுகளை கொண்டு வருகிறார்கள்.

குழந்தைகள் சபாண்டுய்.

(காட்சி தேசிய விடுமுறை)

இலக்கு:பற்றிய அறிவை ஒருங்கிணைத்து தெளிவுபடுத்துதல் தேசிய விடுமுறைசபாண்டுய்.

பணிகள்: 1. பாஷ்கிர் மக்களின் கலாச்சாரம் மற்றும் மரபுகள் மீதான அன்பையும் மரியாதையையும் வளர்ப்பது.

2 . குழந்தைகளுக்கு தடுப்பூசி போடுங்கள் அறிவாற்றல் ஆர்வம்செய்ய நாட்டுப்புற விளையாட்டுகள், மக்களின் இசை மற்றும் கவிதை பாரம்பரியம்.

3 . விளையாட்டுகளின் போது பரஸ்பர புரிதல், பரஸ்பர உதவி மற்றும் எச்சரிக்கையை வளர்க்க.

4. ஒரு குழந்தைக்கு மன உறுதி, சகிப்புத்தன்மை, விடாமுயற்சி, கடின உழைப்பு மற்றும் கவனத்தை வளர்ப்பது.

5. ஆர்வத்தையும் விளையாட்டு ஆர்வத்தையும் வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

வடிவமைப்பு:மத்திய வராண்டாவின் அலங்காரம் (யார்ட், தேசிய பாத்திரங்கள், பாதைகள் ( கையால் செய்யப்பட்ட), சென்ட்ரல் யூர்ட்டின் நுழைவாயிலுக்கு மேலே ஒரு சுவரொட்டி

"புல்ஹைன் கொப்பரை, ஹபன்டுய்!" Botabezga - izge ui "); போட்டிக்கான பொருட்கள் (குதிரைகளுக்கான குச்சிகள், பைகள், வாளிகள், மரக் கரண்டிகள், வேகவைத்த முட்டைகள், கயிறுகள், கயிறுகள், பந்துகள், "பளலர் ஹபண்டுயி!"

விடுமுறையின் முன்னேற்றம்

I. 1.சடங்கு பகுதி.

வழங்குபவர்கள்வது : வணக்கம் குழந்தைகள், பெற்றோர்கள், விருந்தினர்கள், மழலையர் பள்ளி ஊழியர்கள். இன்று நாங்கள் உங்களுடன் சபாண்டுய் விடுமுறைக்காக கூடியுள்ளோம். கோடையின் தொடக்கத்தில் வசந்தகால வேலைக்குப் பிறகு சபாண்டுய் விடுமுறை நடத்தப்பட்டது மற்றும் கலப்பையின் திருவிழா என்று அழைக்கப்பட்டது. முன்னதாக, பெரியவர்கள் சபண்டுய் நடத்தப்பட்ட இடத்தைக் குறித்தனர், பின்னர் குதிரையில் குதிரை வீரர்கள் விடுமுறையைப் பற்றி கிராமவாசிகளையும் அண்டை கிராமங்களில் வசிப்பவர்களையும் சுற்றிச் சென்றனர். இல்லாத விடுமுறை இது சரியான தேதிமற்றும் வானிலை நிலையைப் பொறுத்து. Sabantuy காலத்தில், வயதானவர்கள் நல்ல அறுவடை, நல்ல வானிலை மற்றும் அமைதிக்காக இயற்கையிடம் கேட்டனர்.

    பாடல் "சபாண்டுய் ». M. Dilmukhametov இன் வார்த்தைகள், S. சல்மானோவின் இசை.

    முதல் தொகுப்பாளர்.

கைசிரா அனா கோர்னே,

Yiyylyғyҙ வகை һorai,

கௌமி, கௌமி கபாண்டுய்,

Bөtә eshen bөgөn ҡui.

Yyyylyғyҙ aҡlanga

கபாண்டுய் பஷ்லர்க.

இரண்டாவது தொகுப்பாளர்

யிர்சிலர், பேயசெல்ஆர்,

அட்டா ஷாப் சபியுசிலர்,

பாகனகா மெனெசெல்ஆர்,

கோராஷ்செல்ஆர், மோர்கோன்டர்,

பொட்டெகெஹெக்ஹே லா க்டொபெஹே,

மாயன் பைலாப் үtәbeҙ.

Yyrlaybyk, һamaҡlaybyҙ,

பைராம்சிலாப் பெய்பெக்,

Izge telәktar telәp,

Baҫa torgan kөyөbөҙ.

4. இளைய குழு"பிர்ச்" நடனம் செய்கிறது.

5. மூத்த குழுவின் மாணவர்கள்.

S. Dilmukhametov "Sabantuy" கவிதை.

நீங்கள் என்றால் நல்ல நண்பர்,

எங்கள் பொது வட்டத்தில் இணைய வாருங்கள்!

இன்று மதியம் நமக்கு ஒரு நல்ல நாளாக இருக்கும்

இப்போது சபாண்டுயை ஆரம்பிக்கலாம்.

நீங்கள் இதயத்தில் தைரியமாக இருந்தால்,

வெட்கப்படாமல் வா

இங்கே எல்லோரும் இப்போது காண்பிப்பார்கள்;

யார் வலிமையானவர், யார் தைரியசாலி.

இங்கே அனைவருக்கும் வெகுமதிகள் உள்ளன:

எங்கள் நட்பு, நல்ல சிரிப்பு!

நீங்கள் அவற்றைப் பெற விரும்புகிறீர்களா?

மற்றவர்களை தோற்கடி!

சிறுவர்கள் எப்படி சண்டை போடுகிறார்கள் என்று பாருங்கள்!

நீ ஏன் அங்கே நிற்கிறாய் நண்பரே?

அதிக வலிமை இருந்தால்

நீங்கள் இருக்க முடியும் மற்றும் நீங்கள் வெற்றி பெறுவீர்கள்.

6. நடுத்தர குழு "நேட்டிவ் லேண்ட்" பாடலை நிகழ்த்துகிறது, ஆர். சல்மானோவின் இசை மற்றும் பாடல் வரிகள்.

7. வழங்குபவர்

Kүmәk yyrҙar yyrlaybyҙ,

பேயேப், өҙә baҫabyҙ.

"எகெட்டார் பேயே" மேனன்

கபாண்டுய் டௌம் இது.

8. சிறுவர்கள் நடுத்தர குழு"டான்ஸ் ஆஃப் தி டிஜிகிட்ஸ்" செய்ய.

9. வழங்குபவர்.

விரைவில் ஒரு வட்டத்தில் ஒன்று சேருங்கள்!

இங்கே பின்பற்றுவது என்ன வேடிக்கை;

யார் வலிமையானவர், யார் தைரியமானவர்,

யார் வெல்ல முடியும்?

9. விளையாட்டு "Yurt" விளையாடப்படுகிறது (ஒவ்வொரு குழுவிலிருந்தும் ஐந்து குழந்தைகள், நான்கு துணைக்குழுக்கள்).

10. முதல் வழங்குபவர்.

கபாண்டுய் பல்கின் கோட்லோ,

பேரிஜி பல்ஜின் யோர்ட்லோ,

பெயர்களின் டோர்ஹோன்,

Yrygyly bulgyn timen.

இரண்டாவது தொகுப்பாளர்.

நண்பர்களே, வட்டத்திற்குள் வாருங்கள்.

நாங்கள் பாடுவோம், நடனமாடுவோம்,

வண்ணமயமான தாவணிகளுடன்

ஒன்றாக விளையாடுவது வேடிக்கையாக உள்ளது.

இளைய குழு "வண்ணமயமான விளையாட்டு" நடனம் செய்கிறது.

11. தோழர்களின் நகைச்சுவை நிகழ்ச்சி ஆயத்த குழு(2 சிறுவர்கள் மற்றும் ஒரு பெண், உடையணிந்து தேசிய உடைகள்).

1 பையன்.

கில் அலே, பேட்டிர் எகெட்,

Tanyshaiyҡ டேகி லா.

கீமென் பிகெரெக் முதிர்,

கரகான் kүҙ sagyla.

2 பையன்.

துலா சக்மான், துலா சல்பார்,

Saryҡ ҡunysyn துலா.

துலா கோஜா கீஹர் கீகஸ்,

Ҡyҙҙar һailagan புல.

Һandugas һairagan bula,

தேஷேன் கைராகன் புலா.

துகாரிப் எக்பெல்மாயில்,

Ҡyҙҙar һailagan புல.

12. மாணவர்(மூத்த குழு).

மேகன் டோட்டன் பெயீஸ்,

தேகா பாயிப் பெயீஸ்,

Neskә - neskә billelәr

Beyegeҙ ҙә beyegeҙ.

13. குறை ஒலிகள்.

முதல் தொகுப்பாளர்.

Mәrgәndәrgә, Batyrҙarga

Elekһen beҙҙen bүlәk.

Һөnәr kүrһәtһen һөnәrle,

Beҙҙән һеҙгә shul telәk.

இரண்டாவது தொகுப்பாளர்.

கபாண்டுய் - இல் யோலாகி,

Keseһe lә, oloһo la

அங்கு ஒரு கோனா கோடாப் ஆலா இருந்தது,

புலக் கில்டெரெப் கலா.

Һabantuyҙar gөrlәһen,

Belgәndәre yrlaһyn.

கௌஹன்ஹெல் அகுயின்,

Һөnarlene ҡaraһyn.

II. விளையாட்டுகள்.இரண்டாம் பகுதி.

1. சண்டை (kөrәsh)

2. ஒரு பையில் ஓடுகிறது.

3. இழுபறி.

4. குதிரை பந்தயம் (பொம்மை குச்சி குதிரைகள்)

    ஒரு மரக்கட்டையில் நடப்பது.

    கம்பம் ஏறுதல்.

III.மூன்றாம் பகுதி.

"எப்போதும் சூரிய ஒளி இருக்கட்டும்" பாடல் ஒலிக்கிறது.

சுருக்கமாக. குழுக்களில் தேநீர்.

பயன்படுத்திய இலக்கியம்.

    E. S. பாபுனோவா "எங்கள் வீடு தெற்கு யூரல்ஸ்", பக். 118, பக். 27 - 28.

    ஆர்.கே. முகமெடியனோவா, டி.ஆர். யாங்கினா “இசையில் மழலையர் பள்ளி", பக். 337 -338.

    F. Kh. குபைதுல்லினா "எங்கள் விடுமுறைகள்", பக்.

    ஆர். உராக்சினா "Tәmle - tәmle tәmlekәs", ப.102 - 116.

    அஸ்னகுலோவ் ஆர்.ஜி. "நேட்டிவ் பாஷ்கார்டோஸ்தான்", ப. 183 (விளையாட்டு "யுர்ட்").

யாரட்குலோவா நிக்மதுல்லினா எம்.எஸ் கிராமத்தில் MDOU எண் 22 இன் ஆசிரியரால் தொகுக்கப்பட்டு நடத்தப்பட்டது.




பகிர்: