லியோனிட் வாசிலீவ் - தொலைவில் பரிந்துரை. உடனடி ஹிப்னாஸிஸ்

மன ஆலோசனையின் எடுத்துக்காட்டுகள்

எடுத்துக்காட்டு 1. சம்பவங்களை நேரில் கண்ட சாட்சியின் வார்த்தைகளில் இருந்து பதிவு செய்யப்பட்டது:
..."இது 60 களில் நடந்தது. சக கிராமவாசிகள் தாத்தா ஜூராவை ஒரு மந்திரவாதியாகக் கருதினர் மற்றும் அவரைப் பற்றி பயந்தார்கள். அவர் கால்நடைகள் அல்லது மக்களுக்கு சேதம் விளைவிக்கும் என்று அவர்கள் சொன்னார்கள்.
அவர் ஒரு அமைதியான, கடுமையான தோற்றமுள்ள வயதான மனிதர், இன்னும் வலிமையானவர். ஜூரின் தாத்தா ஒரு பயன்பாட்டு முற்றத்தில் பணிபுரிந்தார். ஒரு நாள் ஒரு புதிய ஊழியர் தோன்றினார் - ஒரு இருபது வயது பையன், ஒரு மகிழ்ச்சியான சக மற்றும் ஒரு ஜோக்கர். அவர் பயன்பாட்டு முற்றத்தில் தங்கிய முதல் பத்து நிமிடங்களில் அனைவருடனும் பழகினார், அவர் உடனடியாக தாத்தா ஜுராவை கேலி செய்யத் தொடங்கினார்: “நீங்கள் ஒரு மந்திரவாதி என்பது உண்மையா, சொல்லுங்கள், நீங்கள் ஒரு மந்திரவாதியா? ?” என்று பலவிதமான மாறுபாடுகளுடன் அவர் இதைத் திரும்பத் திரும்பச் சொன்னார், அதைப் பார்த்த மற்றவர்களின் மகிழ்ச்சிக்கு, தாத்தா ஜுரா இது போதாது என்று நினைக்கிறார், மேலும் அவர் தனது தாத்தாவை கிண்டல் செய்யத் தொடங்கினார்: “சூனியக்காரி, மந்திரவாதி, நீங்கள் ஒரு மந்திரவாதி! தாத்தா கூறினார்: "என்னை தனியாக விடுங்கள், இல்லையெனில் அது உங்களுக்கு மோசமாக இருக்கும்," ஆனால் இது பையனை மேலும் ஊக்கப்படுத்தியது, அவர் கவனத்தின் மையத்தில் இருந்ததில் மகிழ்ச்சியடைந்தார். இறுதியில், ஜூரின் தாத்தா கூறினார்: "சரி, பொறு, ஒரு பிச், நாளை நீ என் முன் மண்டியிட்டு தவழும்," மற்றும் அடுத்த நாள், அனைத்து தொழிலாளர்களும், அவர்களில் 11 பேர் சாட்சியாக இருந்தனர் அந்த ஆள் எப்படி தாத்தாவிடம் மண்டியிட்டு மன்னிப்புக் கேட்டான், அவனுடைய தாத்தா என்ன தவறு என்று சொல்லியிருக்கிறார் பையன் தனது தாத்தாவைப் பின்தொடர்ந்து, அவனைத் திரும்பப் பெறுவதற்காகத் தன்னைத்தானே அவமானப்படுத்திக் கொண்டான். வேலை. நான் வெறுப்பு கொள்ளவில்லை."
இப்போது எல்லாம் சரியாகிவிட்டது என்று ரகசியமாகச் சொன்ன பையனிடமிருந்து அடுத்த நாள் காலையில்தான் விவரங்களைக் கற்றுக்கொண்டோம். ஒரு வாரத்திற்கு முன்பு அவருக்கு திருமணம் நடந்தது. மேலும் அவரது தாத்தாவுடன் நடந்த சம்பவத்திற்குப் பிறகு, அவரது ஆண்மை பலம் மறைந்தது.

அலெக்சாண்டர் குப்ரின் கதையான "ஒலேஸ்யா" இலிருந்து ஒரு பகுதியும் இந்த வகையான ஹிப்னாஸிஸை சரியாக விளக்குகிறது:

......"இதை உனக்குக் காட்டவா? ஓலேஸ்யா நினைத்தாள். சரி, இது இப்படி இருந்தால் என்ன: சாலையில் எனக்கு முன்னால் நடந்து செல்லுங்கள்... நீங்கள் திரும்பிப் பார்க்காமல் பார்த்துக் கொள்ளுங்கள்.
- அது பயமாக இருக்காதா? - நான் கேட்டேன், கவலையற்ற புன்னகையுடன் ஒரு விரும்பத்தகாத ஆச்சரியம் பற்றிய எனது பயமுறுத்தும் எதிர்பார்ப்பை மறைக்க முயன்றேன்.
- இல்லை இல்லை. . . ஒன்றுமில்லை. . . போ...
நான் முன்னோக்கி நடந்தேன், அனுபவத்தில் மிகவும் ஆர்வமாக இருந்தேன், என் முதுகில் ஓலேஸ்யாவின் தீவிர பார்வையை உணர்ந்தேன். ஆனால், சுமார் இருபது படிகள் நடந்த நான், திடீரென்று ஒரு முழு சமமான இடத்தில் தடுமாறி என் முகத்தில் விழுந்தேன்.
- போ, போ! - ஓலேஸ்யா கத்தினார். - திரும்பாதே! பரவாயில்லை, திருமணத்திற்கு முன்பே குணமாகிவிடும். . . நீங்கள் விழும்போது தரையில் இறுக்கமாகப் பிடித்துக் கொள்ளுங்கள்.
நான் நகர்ந்தேன். இன்னும் பத்து படிகள் மீண்டும் என் முழு உயரத்திற்கு நீட்டினேன். ஓலேஸ்யா சத்தமாக சிரித்து கைதட்டினாள்.
- நீங்கள் அதை எப்படி செய்தீர்கள்? - நான் ஆச்சரியத்துடன் கேட்டேன். . .
- இது ஒரு ரகசியம் அல்ல. நான் உங்களுக்குச் சொல்வதில் மகிழ்ச்சி அடைவேன். ஒருவேளை நீங்கள் புரிந்து கொள்ள மாட்டீர்கள் என்று நான் பயப்படுகிறேன். என்னால் விளக்க முடியாது.
நான் அவளை சரியாக புரிந்து கொள்ளவில்லை. ஆனால் நான் தவறாக நினைக்கவில்லை என்றால், இந்த விசித்திரமான தந்திரம் என்னவென்றால், அவள், என் பின்னால் நடந்து, படிப்படியாக, காலால், இடைவிடாமல் என்னைப் பார்த்து, அதே நேரத்தில் எனது ஒவ்வொரு சிறிய அசைவையும் பின்பற்ற முயற்சிக்கிறாள். பேசுங்கள், என்னுடன் உங்களை அடையாளப்படுத்துங்கள். இந்த வழியில் சில படிகள் நடந்த பிறகு, அவள் மனதளவில் கற்பனை செய்யத் தொடங்குகிறாள், எனக்கு சற்று முன்னால், தரையில் இருந்து ஒரு புறத்தில் சாலையின் குறுக்கே ஒரு கயிறு நீண்டுள்ளது.
இந்த கற்பனைக் கயிற்றை நான் என் காலால் தொட வேண்டிய அந்த நேரத்தில், ஓலேஸ்யா திடீரென்று ஒரு வீழ்ச்சியை உருவாக்குகிறார், பின்னர், அவளைப் பொறுத்தவரை, வலிமையான நபர் நிச்சயமாக விழ வேண்டும்.
சாதாரண மக்களிடமிருந்து பிரெஞ்சு மந்திரவாதிகள் இதுபோன்ற சந்தர்ப்பங்களில் அழகான போலேசி சூனியக்காரி பயன்படுத்திய அதே திறமையை நாடுகிறார்கள் என்பதை அறிந்து நான் மிகவும் ஆச்சரியப்பட்டேன்.

இந்தியாவில், நெரிசலான இடங்களில், ஃபக்கீர் ஒரு கயிற்றின் நுனியை மேல்நோக்கி எறியும் காட்சியை அடிக்கடி காட்டுகிறார்கள். கயிறு விழவில்லை, ஆனால் இந்த செங்குத்து நிலையில் உள்ளது, முடிவு வானத்தில் உயரமாக செல்கிறது. ஃபகீரின் உதவியாளர் சாமர்த்தியமாக இந்தக் கயிற்றை மேகங்கள் வரை ஏறி முற்றிலும் மறைந்து விடுகிறார். இந்த படத்தை அங்கிருந்த அனைவராலும் தெளிவாகக் காணலாம், இருப்பினும் ஃபக்கீர் அங்கு இருப்பவர்கள் என்ன பார்க்க வேண்டும் என்று ஒரு வார்த்தை கூட சொல்லவில்லை. ஆர்ப்பாட்டத்தின் போது எடுக்கப்பட்ட புகைப்படம், சுருண்ட கயிற்றின் அருகில் பக்கீர் மற்றும் உதவியாளர் அமைதியாக அமர்ந்திருப்பதைக் காட்டுகிறது.

வுல்ஃப் மெஸ்ஸிங், அவரது திறன்களை சோதிக்கும் பொருட்டு, ஒரு வங்கியில் இருந்து ஒரு வெற்று காகிதத்தில் 100,000 ரூபிள் பெறும் பணியை வழங்கியபோது பரவலாக அறியப்பட்ட வழக்கு உள்ளது. அவர் என்ன செய்தார்.

பிரபல பயிற்சியாளர் வி.எல்.துரோவ் மனநல ஆணைகளைப் பயன்படுத்தி விலங்குகளைக் கட்டுப்படுத்தினார். அவரது திறன்களை பேராசிரியர்கள் B.B. Kazhinsky, கல்வியாளர் V.M.

A. V. Ignatenko, மேடையில் ஒரு கலைஞர், பார்வையாளர்களை மனரீதியாக பாதிக்கிறார் மற்றும் சில செயல்களைச் செய்ய அவர்களை கட்டாயப்படுத்துகிறார். எடுத்துக்காட்டாக, பள்ளியில் இருக்கும்போதே, ஒரு ஆசிரியரையோ அல்லது வகுப்புத் தோழரையோ அவர் தாக்க முடியும், அது முழுப் பாடத்தின்போதும் ஆசிரியரால் ஒரு வார்த்தை கூட பேச முடியாது, மற்றும் வகுப்புத் தோழர் தனது மேசையை விட்டு வெளியேற முடியாது.

வுல்ஃப் மெஸ்ஸிங்கின் மரபு

புகழ்பெற்ற வுல்ஃப் மெஸ்ஸிங் ஒரு விலைமதிப்பற்ற பாரம்பரியத்தை விட்டுச் சென்றார் - அவரது வாழ்க்கையைப் பற்றிய சுயசரிதை விவரிப்பு, மைக்கேல் வாசிலீவ் வடிவமைத்த இலக்கியம். "என்னைப் பற்றி" புத்தகத்தில், மெஸ்ஸிங் தனது திறன்களை உருவாக்கி உருவாக்கப்பட்ட எந்த நிலைமைகள் மற்றும் பயிற்சிகளின் செல்வாக்கின் கீழ் விரிவாகக் கூறுகிறார்.
சுயசரிதை கதையில் இருந்து தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட மேற்கோள்கள், ஓநாய் மெஸ்ஸிங் புகழ்பெற்ற ஓநாய் மெஸ்ஸிங்காக மாறுவதற்கு என்ன காரணிகள் பங்களித்தன என்பதைப் புரிந்துகொள்வதை சாத்தியமாக்குகிறது.
Wolf Messing இன் தனித்துவமான திறன்கள் உலகெங்கிலும் உள்ள அதிகாரப்பூர்வ விஞ்ஞானிகளால் மீண்டும் மீண்டும் சோதிக்கப்பட்டன. மிகவும் கண்டுபிடிப்பு மற்றும் மோசமான சந்தேகம் கொண்டவர்கள் அவமானப்படுத்தப்பட்டனர்.
அவரைப் பிடித்ததற்காக, ஹிட்லர் 200 ஆயிரம் மதிப்பெண்களை வெகுமதியாக அறிவித்தார்.
மெஸ்ஸிங்கின் அற்புதமான திறன்கள் அவரை இரண்டு முறை சந்தித்த ஸ்டாலினுக்கு ஆர்வமாக இருந்தன. ஸ்டாலின் தனது திறமையை சோதிக்க கொடுத்த அனைத்து பணிகளையும் மெஸ்சிங் அற்புதமாக முடித்தார்.
போரின் ஆரம்பத்தில், மெஸ்ஸிங் ஸ்டாலினிடம் வெற்றி நாளின் தேதியை கூறினார் - மே 9, 1945. போர் முடிந்த பிறகு. ஸ்டாலின் மெஸ்ஸிங்கிற்கு அரசு லெட்டர்ஹெட்டில் நன்றி தந்தி அனுப்பினார். இந்த ஆவண ஆதாரம் - தந்தி பின்னர் வெளியிடப்பட்டது.
வுல்ஃப் மெஸ்ஸிங்கின் அற்புதமான திறன்களுக்கு ஆயிரக்கணக்கான ஆவணப்படுத்தப்பட்ட சான்றுகள் உள்ளன.

முதல் வெற்றிகரமான மெஸ்ஸிங் பரிந்துரை

ஒரு ரயிலில் "முயலாக" சவாரி செய்யும் மெஸ்ஸிங் நடத்துனரால் பிடிக்கப்பட்ட சூழ்நிலையில் முதல் வெற்றிகரமான மன ஆலோசனை ஏற்பட்டது.
...... "எனது நரம்புகள் எல்லை மீறிப் பதற்றமடைந்தன. நான் என் கையை நீட்டி, தரையில் கிடந்த காகிதத் துண்டைப் பிடித்தேன் - அது ஒரு செய்தித்தாள் போலத் தோன்றியது..... எங்கள் பார்வைகள் சந்தித்தன. உணர்ச்சி மற்றும் மனதின் வலிமை, இந்த அழுக்கு காகிதத்தை டிக்கெட்டுக்காக அவர் ஏற்றுக்கொள்ள வேண்டும் என்று நான் விரும்பினேன்.
அதை எடுத்து வினோதமாக கைகளில் திருப்பினான். நான் கூட சுருங்கி பதற்றமடைந்தேன், வெறித்தனமான ஆசையால் எரிந்தேன். கடைசியாக கம்போஸ்டரின் கனமான தாடையில் போட்டு உடைத்தான்.....
"டிக்கெட்டை" என்னிடம் திருப்பிக் கொடுத்துவிட்டு, மீண்டும் ஒருமுறை என் முகத்தில் ஒரு மெழுகுவர்த்தியுடன் தனது நடத்துனரின் மின்விளக்கை ஒளிரச் செய்தார். அவர் முற்றிலும் திகைப்புடன் இருந்தார்: வெளிறிய முகத்துடன், ஒரு டிக்கெட்டை வைத்திருந்த இந்த சிறிய மெல்லிய பையன் சில காரணங்களால் பெஞ்சின் கீழ் ஏறினான் ... மேலும் அவர் ஒரு சூடான குரலில் கூறினார்:
- டிக்கெட்டுடன் பெஞ்சின் கீழ் ஏன் ஓட்டுகிறீர்கள்? .... இடங்கள் உள்ளன..... இன்னும் இரண்டு மணி நேரத்தில் பெர்லினில் இருப்போம்....."
..."அது சரி: அதிகபட்ச மன அழுத்தத்தின் தருணத்தில், பரிந்துரைக்கும் திறன் பொதுவாக முதலில் வெளிப்படும்."...... i
..." மூலம், இது மிகவும் கடினம் அல்ல, இது கிட்டத்தட்ட அனைவருக்கும் அணுகக்கூடியது
- ஒன்று அல்லது மற்றொரு விருப்பத்திற்கான விருப்பத்தை, பல சமமான முடிவுகளில் எதை எடுக்க வேண்டும் என்று தெரியாத மற்றொரு நபருக்கு ஊக்குவித்தல்."

வுல்ஃப் மெஸ்ஸிங் தனது திறன்களைக் கண்டுபிடித்ததற்கும் மேம்படுத்துவதற்கும் மனநல மருத்துவர் பேராசிரியர் ஏபலுக்கு கடமைப்பட்டிருப்பதாக நம்பினார், அவர் முதலில் தன்னம்பிக்கை உணர்வைத் தூண்ட முயன்றார். ஏபெல் மெஸ்ஸிங்குடன் மனநல ஆலோசனைகளை அனுப்புவதற்காக பரிசோதனைகளைத் தொடங்கினார். ஒவ்வொரு புதிய அனுபவத்திலும் முடிவுகள் மேம்பட்டன.
..." ஆபெல் மீண்டும் மீண்டும் சோர்வடையவில்லை: "பயிற்சி, உங்கள் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்! அவை மறைந்துபோய் மறந்துவிடாதே..."
எந்த வலிமிகுந்த உணர்வையும் மன உறுதியால் அணைக்க மெஸ்சிங்கிற்கு கற்றுக் கொடுத்தவர் ஏபெல்.

மெஸ்சிங் பயிற்சி

..."நான் பயிற்சி செய்ய ஆரம்பித்தேன். வாரத்தின் நான்கு இலவச நாட்களில் நான் பெர்லின் சந்தைக்குச் சென்றேன். காய்கறிகள், உருளைக்கிழங்கு மற்றும் இறைச்சியுடன் கூடிய கடைகளில் சிவப்பு கன்னமுள்ள இளம் விவசாயப் பெண்களும், சுற்றியுள்ள கிராமங்களைச் சேர்ந்த கொழுத்த வயதான பெண்களும் நின்றனர். வாங்குபவர்கள் அரிதானவர்கள் மற்றும் பல விற்பனையாளர்கள் அவர்களுக்காகக் காத்திருந்தனர், அவர்கள் தங்கள் சொந்த விஷயங்களைப் பற்றி யோசித்துக்கொண்டிருந்தனர், நான் கவுண்டர்களில் ஒவ்வொன்றாக நடந்தேன், ஒரு வெர்னியர் ரிசீவரைப் போல, நான் எல்லா புதிய நிலையங்களையும் இயக்கினேன், எளிமையானதைக் கேட்டேன். ஜேர்மன் விவசாயிகளுக்கு வீட்டில் இருக்கும் வீட்டைப் பற்றி, தோல்வியுற்ற திருமணத்தைப் பற்றி, உணவுப் பொருட்களின் விலைகளைப் பற்றி பிடிவாதமாக வளரவில்லை இந்த எண்ணங்களை மட்டும் "கேட்க", ஆனால் எனது கருத்து எவ்வளவு சரியானது என்பதையும் சரிபார்க்கவும்.
சந்தேகத்திற்குரிய சந்தர்ப்பங்களில், நான் கவுண்டருக்குச் சென்று, அவரது கண்களை ஆத்மார்த்தமாகப் பார்த்தேன்:
- கவலைப்படாதே..... உங்கள் மகள் பசுக்களுக்கு பால் கொடுக்கவும், பன்றிக்குட்டிகளுக்கு உணவு கொடுக்கவும் மறக்க மாட்டாள்..... அவள் இன்னும் சிறியவளாக இருந்தாலும், அவள் வலிமையானவள், புத்திசாலி....
திகைத்த கைகளின் தெறிப்பும் ஆச்சரியத்தின் ஆச்சரியக் கூச்சலும் நான் தவறாக நினைக்கவில்லை என்று என்னை நம்பவைத்தது.

சிக்மண்ட் பிராய்ட், புகழ்பெற்ற ஆஸ்திரேலிய மருத்துவர் மற்றும் உளவியலாளர், மெஸ்ஸிங் இரண்டு ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக தொடர்பு கொண்டார், மெஸ்ஸிங்கிற்கு சுய-ஹிப்னாஸிஸ் மற்றும் செறிவு ஆகியவற்றைக் கற்றுக் கொடுத்தார். பலருக்கு டெலிபதி செய்யும் திறன் இருப்பதாக வுல்ஃப் மெஸ்ஸிங் உறுதியாக நம்பினார். ஆனால் இந்த திறன்கள் "வளர்க்கப்பட வேண்டும், படிகமாக்கப்பட வேண்டும்."

குழப்பம் மூலம் மற்றொரு நபரின் மனதைப் படிப்பது

....."மற்றவர்களின் எண்ணங்களைக் கேட்க, எனக்கு உணர்வுகள் மற்றும் வலிமையின் சிறப்பு செறிவு தேவை. ஆனால் நான் இந்த நிலையை அடைந்ததும், யாருடைய எண்ணங்களையும் டெலிபதியில் "கேட்பது" அல்லது "படிப்பது" இனி எனக்கு கடினமாக இருக்காது. நபர் மற்றும் கிட்டத்தட்ட எந்த எண்ணங்களும்."

வெற்றியின் ஒரு முக்கியமான கூறு

... "முழு அமர்வு முழுவதும் நான் என்மீது முற்றிலும் நம்பிக்கையுடன் இருக்க வேண்டும்" ...

வழக்கமான ஹிப்னாஸிஸில் எண்ணங்களின் பரிமாற்றம்

....."ஹிப்னாடிஸ்ட் ஒருவரிடமிருந்து ஹிப்னாடிஸ் செய்யப்பட்ட நபருக்கு நேரடியாக மூளையில் இருந்து மூளைக்கு அனுப்பப்படும். இது போன்ற சோதனைகள் பல ஹிப்னாடிஸ்டுகளால் வெவ்வேறு காலங்களில் மற்றும் வெவ்வேறு நாடுகளில் மீண்டும் மீண்டும் செய்யப்பட்டது. உண்மையில், டெலிபதி இந்த நிகழ்வின் கண்டுபிடிப்புடன் தொடங்கியது. "......

குழப்பம் மூலம் கடந்த கால மற்றும் எதிர்காலத்தின் தீர்க்கதரிசனம்

வுல்ஃப் மெஸ்ஸிங்கால் மனதைப் படிப்பது மட்டுமல்லாமல், தனிப்பட்ட நபர்களின் கடந்த காலத்தையும் எதிர்காலத்தையும் பார்க்க முடிந்தது. இந்த பரிசை தனக்குள் கண்டுபிடித்ததை அவர் விவரிக்கிறார்:
....."முப்பதுகளில் ஒருமுறை, போலந்தில், ஒரு இளம் பெண் என்னைப் பார்க்க வந்தாள், அவள் மனதைப் படிக்கக்கூடிய, மற்றவர்களிடமிருந்து மறைக்கப்பட்டதைக் கண்டுபிடிக்கக்கூடிய ஒரு நபராக வந்தாள்.
அவள் ஒரு ஆணின் புகைப்படத்தை எடுத்தாள், அவளை விட வயதில் சற்று இளைய, அவளுடன் தெளிவான குடும்ப ஒற்றுமை இருந்தது.
"என் சகோதரன்," அவள் விளக்கினாள், "இரண்டு ஆண்டுகளுக்கு முன்பு அவர் அமெரிக்கா சென்றார்." மகிழ்ச்சிக்காக. அப்போதிருந்து - ஒரு வார்த்தை கூட இல்லை. அவர் உயிருடன் இருக்கிறாரா? கண்டுபிடிக்க முடியுமா?
தொழில்துறையில் வளர்ச்சியடையாத பழைய போலந்திலிருந்து, பலர் அமெரிக்கா, தென் அமெரிக்கா மற்றும் ஜெர்மனிக்கு - "மகிழ்ச்சிக்காக" புறப்பட்டனர் என்று சொல்ல வேண்டும். அல்லது மாறாக, பசியால் சாகாமல் இருக்க சில வகையான வேலைகளைச் செய்வது.
ஏழைப்பெண்ணின் அண்ணனின் அட்டையைப் பார்க்கிறேன்... திடீரென்று கார்டை விட்டு வெளியே வந்ததைப் போல அவனைப் பார்க்கிறேன். கொஞ்சம் இளமையாகத் தெரிகிறது. நல்ல உடையில்.... மேலும் நான் சொல்கிறேன்:
-கவலைப்படாதே சார். உங்கள் சகோதரர் உயிருடன் இருக்கிறார். அவருக்கு கடினமான நாட்கள் இருந்தன, ஆனால் இப்போது அது எளிதாகிவிட்டது. இன்று எண்ணி பதின்மூன்றாவது நாளில் அவரிடமிருந்து கடிதம் வரும்......
- இரண்டு வருடங்களில் அவரிடமிருந்து வரும் முதல் செய்தி இதுவாக இருக்கும்.....
- பின்னர் அவர் உங்களுக்கு அடிக்கடி எழுதுவார்.
.....அந்தப் பெண் என்னை விட்டுப் பிரிந்து, வழக்கம் போல் அக்கம் பக்கத்தினரிடம் எல்லாவற்றையும் சொன்னாள். வார்த்தை பரவியது. நான் பத்திரிகையாளர்களை அடைந்தேன். பத்திரிகைகளில் ஒரு சர்ச்சை தொடங்கியது: மெஸ்ஸிங் தவறாக இருந்தாரா இல்லையா? பொதுவாக, நான் கணித்த பதின்மூன்றாவது நாளில், கிட்டத்தட்ட அனைத்து போலந்து செய்தித்தாள்களின் நிருபர்கள் இந்த இடத்தில் கூடினர். மாலை ரயிலில் தொலைதூர பிலடெல்பியாவிலிருந்து ஒரு கடிதம் வந்தது......
பல போலந்து செய்தித்தாள்கள் இந்த உண்மையைப் பற்றி எழுதின. அது நிகழும் முன் - அதிர்ஷ்டமான "பதின்மூன்று நாட்களில்" - மற்றும் பிறகு.
.........."நான் இதைச் சொல்ல முடியும்: வழக்கமாக, இந்த அல்லது அந்த நபரின் தலைவிதியைப் பற்றி ஒரு குறிப்பிட்ட கேள்வியை என்னிடம் கேட்கும்போது, ​​​​என்ன நடக்கும் அல்லது நடக்காது, இந்த அல்லது அந்த நிகழ்வு பற்றி, நான் பிடிவாதமாக இருக்க வேண்டும். யோசியுங்கள், என்னையே கேட்டுக்கொள்ளுங்கள் : அது நடக்குமா, நடக்காதா?... சிறிது நேரம் கழித்து நம்பிக்கை எழுகிறது: ஆம் அது நடக்கும்... அல்லது: இல்லை, அது நடக்காது......

சிந்தனையின் உதவியால் மெஸ்சிங் சிகிச்சை

..."நான் மிகவும் பிரபலமான குணப்படுத்துபவர்களை விட மோசமாக பற்களை "வசீகரித்து" தலைவலியிலிருந்து விடுபட முடியும். நான் இதை ஆயிரக்கணக்கான முறை செய்துள்ளேன். மேலும், அவர்கள் சொல்வது போல், எப்போதும் தவறான செயல் இல்லாமல்.
நிச்சயமாக, நான் மந்திரங்கள் மற்றும் கிசுகிசுக்கள் இல்லாமல் செய்கிறேன். அவை தேவையில்லை. நான் நோயாளியின் கண்களைப் பார்த்து முற்றிலும் ஆரோக்கியமான பல்லை கற்பனை செய்கிறேன். அதே நேரத்தில் நான் நோயாளியுடன் அவரது நோயைப் பற்றி பேசுகிறேன். மேலும் அவரது பல் வலிப்பதை நிறுத்துகிறது ... "
மேற்கூறியவற்றிலிருந்து, கிரேட் மெஸ்ஸிங் கூட தனது தனித்துவமான திறன்களை முழுமையாக வெளிப்படுத்துவதற்கு முன்பே நிறைய பயிற்சி பெற்றார் என்பது தெளிவாகிறது.

பிரபல விஞ்ஞானிகளால் பயன்படுத்தப்படும் மன ஆலோசனையின் நுட்பம்

மனரீதியாகப் பரிந்துரைக்கும் திறனைக் கொண்ட கிட்டத்தட்ட அனைவருமே மனப் பரிந்துரைகளை அனுப்பும் போது, ​​அவர்கள் படங்களைப் பரிந்துரைக்கிறார்கள் என்பதைக் குறிக்கிறது. மேலும், உணர்ச்சிவசப்பட்ட படங்களை பரிந்துரைக்க எளிதானது.

மனநல ஆலோசனையின் முறை பேராசிரியர் கட்கோவ் கே.டி.

மனநல ஆலோசனையின் ஆய்வின் போது பேராசிரியர் கே.டி. பயன்படுத்திய முறை இங்கே:
"நான் ஒரு வசதியான நாற்காலியில் அமர்ந்தேன், நான் முற்றிலும் அமைதியாக கண்களை மூடிக்கொண்டேன்: "தூங்கு!" தூங்கு! தூங்கு! . . . நான் இதை மனநல ஆலோசனையின் முதல் காரணி என்று அழைப்பேன்.
இரண்டாவது காரணி:
"மாயத்தோற்றம் அல்லது மிகவும் தெளிவான கனவு, நான் ஒரு பொருளின் உருவத்தை கற்பனை செய்தேன், அவள் கண்களை மூடிக்கொண்டு ஆழ்ந்த உறக்கத்தில் இருந்தாள்."
மூன்றாவது காரணி:
"நான் அதை ஆசையின் காரணியாகக் கருதுகிறேன், இறுதியாக, இந்த ஆசை அவள் ஏற்கனவே தூங்கிவிட்டாள் மற்றும் அதிர்ஷ்டத்தின் ஒருவித பரவசமாக மாறியது. இந்த மூன்று காரணிகளும் 3-5 நிமிடங்களுக்கு ஒரே நேரத்தில் செயல்பட்டன."

பேராசிரியர் பிளாட்டோனோவ் கே.ஐ.யின் பரிந்துரை முறை.

..."முகத்தை மூடியபடி, பேராசிரியர் ஜி.யுடன் உரையாடலின் போது உறங்கிய பாடம் எம்.யின் உருவத்தை மனதளவில் கற்பனை செய்தேன். ஒரு நிமிடம் என் தீவிர கவனத்தை இதில் செலுத்தினேன். சில நொடிகளுக்குப் பிறகு உறக்கம் கவனிக்கப்பட்டது.

மன ஆலோசனையின் முறை N. K. KASLYAN

"தூண்டலின் சிறந்த முடிவை அடைய, மனரீதியாக வெளிப்படுத்த விரும்பத்தக்க பணியை உருவாக்குவது அவசியம், பின்னர் அதை உணர்வுபூர்வமாக விஷயத்திற்கு அனுப்பவும், அவரது படத்தை முடிந்தவரை தெளிவாக கற்பனை செய்யவும்.

V.L. DUROV இன் விலங்குகள் மீதான மன தாக்கத்தின் முறை

காஜின்ஸ்கி பிபியின் “பயோலாஜிக்கல் ரேடியோ கம்யூனிகேஷன்” புத்தகத்திலிருந்து ஒரு பயிற்சி பெற்ற நாய் / மேற்கோள் காட்டப்பட்ட தனது ஆலோசனை முறையை V.L. துரோவ் இவ்வாறு விவரிக்கிறார்.
...." நான் தனியாக இருக்கிறேன், நாயுடன் நேருக்கு நேர். யாரும் மற்றும் எதுவும் நம்மை தொந்தரவு செய்யவில்லை: வெளி உலகத்திலிருந்து முழுமையான தனிமை. நான் செவ்வாய் கிரகத்தின் கண்களைப் பார்க்கிறேன், அல்லது, நன்றாகச் சொன்னால், கண்களின் ஆழத்தில், கண்களை விட, கண்களை விட ஆழமாக, அதாவது, தலையின் பக்கத்திலிருந்து, நாயின் தோள்பட்டை வரை லேசாக அடிக்கிறேன் நான் செவ்வாய் கிரகத்தை தனது கண்களை பாதியாக மூடும்படி கட்டாயப்படுத்துகிறேன் என் எண்ணங்களுக்கும் செவ்வாய் கிரகத்தின் ஆழ் மனதிற்கும் இடையில்.
அதே நேரத்தில், எனது கற்பனையில், ஒரு எண்ணம், உணர்வு, ஒழுங்கு: ஒரு பொருள் அல்லது செயல் (வார்த்தைகளை கற்பனை செய்வதை விட, அவற்றைக் குறிக்கும்) கடத்தும் பொருளை தெளிவாக கற்பனை செய்ய முயற்சிக்கிறேன். நான் என் கண்கள் வழியாக, நாயின் மூளையைப் போல் பார்க்கிறேன், உதாரணமாக, "போ" என்ற வார்த்தை அல்ல, ஆனால் நாய் ஒரு மனப் பணியைச் செய்ய வேண்டிய ஒரு மோட்டார் செயலை கற்பனை செய்து பார்க்கிறேன். அதே நேரத்தில், நாயின் வரவிருக்கும் பாதையில் அவற்றின் இருப்பிடத்தின் வரிசையில் இந்த பாதையில் உள்ள தனித்துவமான அம்சங்களை என் மற்றும் அவளது மூளையில் பதிப்பது போல், நாய் செல்ல வேண்டிய திசையையும் பாதையையும் நான் தெளிவாக கற்பனை செய்கிறேன் (இது இருக்கலாம். விரிசல், தரையில் ஒரு கறை, ஒரு தற்செயலான சிகரெட் துண்டு அல்லது மற்றொரு சிறிய பொருள், முதலியன) இறுதியாக நோக்கம் பொருள் இருக்கும் இடம், மற்றும் குறிப்பாக பொருள் அதன் தனித்துவமான அம்சங்களில் (வடிவம், நிறம், மற்ற பொருட்களின் நிலை, முதலியன) .), இப்போதுதான் நான் ஒரு மனதைக் கொடுக்கிறேன், இந்த உத்தரவு மூளைக்கு உந்துதல் போன்றது: "போ", நான் ஒதுங்கி, நாய் பின்தொடர வழியைத் திறக்கிறேன். நாயின் அரைத் தூக்க உணர்வு, அதில் என்னால் கடத்தப்பட்ட எண்ணம், உருவம், படம், இயக்கச் செயல்பாடு போன்றவை பதிக்கப்பட்டன, ஒழுங்கு, உணர்ந்த பணியை சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி (உள் எதிர்ப்பு இல்லாமல்) செய்யத் தூண்டுகிறது. அது அதன் சொந்த மைய நரம்பு மண்டலத்திலிருந்து பெறப்பட்ட மிக இயல்பான தூண்டுதலை நிறைவேற்றினால். மரணதண்டனைக்குப் பிறகு, நாய் தன்னை அசைத்து, அதன் வெற்றிகரமாக நிறைவேற்றப்பட்ட நோக்கத்தின் நனவில் இருந்து தெளிவாக மகிழ்ச்சியடைகிறது.

விலங்குகளுக்கான மனநல ஆலோசனை பற்றி பெக்டெரேவ் வி.எம்.

முடிவுகள் பெக்டெரேவா வி.எம். விலங்குகளுக்கு மனநல ஆலோசனையின் பிரச்சினைகள்:
1. "விலங்குகளின் நடத்தையில் மனநல ஆலோசனை என்று அழைக்கப்படுவதன் மூலம் நேரடியான செல்வாக்கு கீழ்ப்படிதலுக்காக சிறப்பாகப் பயிற்றுவிக்கப்பட்ட நாய்களின் மீது மிக எளிதாக மேற்கொள்ளப்படுகிறது."
2. “இது குற்றவாளியுடன் (நாய்) தூண்டியின் நேரடி தொடர்பு இல்லாத நிலையில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது, மேலும் அவை தூண்டியின் பார்வைக்கும் நாயின் பார்வைக்கும் இடையில் அமைந்துள்ள ஒரு தடையால் பிரிக்கப்பட்டால், தூண்டியை கண்மூடித்தனமாக, அவருக்கும் நாய்க்கும் இடையில் மரத்தாலான அல்லது உலோகத் திரையை வைப்பது, பாரஃபின் பதிவு செய்யப்பட்ட உணவு (கண்) போன்றவை. மேலும் பரிசோதனை செய்பவர் மனநல ஆலோசனையை நாய் செயல்படுத்துவதைக் கண்காணிக்கும் வாய்ப்பை இழந்தாலும் கூட.
பெக்டெரெவ் வி.எம். மனநல ஆலோசனையில் ஒரு பரிசோதனையை விவரிக்கிறது: "நாய் பியானோ சுற்று நாற்காலியில் குதித்து அதன் பாதத்தால் பியானோ விசைப்பலகையின் வலது பக்கத்தை அடிக்க வேண்டும். அவன் அவள் கண்களை உன்னிப்பாகப் பார்க்கிறான், அவளது உள்ளங்கைகளை சிறிது நேரம் பிடித்துக் கொள்கிறான், சில நொடிகள் கடந்து செல்கிறாள், அந்த நேரத்தில் பிக்கி அசையாமல் இருக்கிறாள், ஆனால், விடுவிக்கப்பட்டவுடன், அவர் விரைவாக பியானோவை நோக்கி விரைகிறார், ஒரு வட்ட நாற்காலியில் குதித்தார். அவரது பாதம், விசைப்பலகையின் வலது பக்கத்தில் பல மூன்று குறிப்புகள் கேட்கின்றன."

வெற்றிகரமான பரிந்துரைக்கான "மேஜிக் விதிகள்"

மன ஹிப்னாஸிஸில், பின்பற்ற வேண்டிய பல எளிய விதிகள் மற்றும் நிபந்தனைகள் உள்ளன.
அவற்றில் குறைந்தபட்சம் ஒன்றையாவது நிறைவேற்றத் தவறினால், மனநல ஆலோசனைக்கான திறன்கள் வெளிப்படுவதைத் தடுக்கிறது.
1. உங்கள் திறன்களில் முழுமையான நம்பிக்கை. ஒரு கணம் கூட எண்ணங்களை வெளிப்படுத்தும் உங்கள் திறனை நீங்கள் சந்தேகிக்க முடியாது.
2. ஹிப்னாடிஸ்ட்டின் வார்த்தையே சட்டம். வாக்குறுதி அளித்தால், அதை நிறைவேற்ற வேண்டும்.
3. இலக்கை நோக்கி வெற்றிகரமாக எடுக்கப்பட்ட எந்த ஒரு சிறிய அடியையும் கட்டாயமாக பதிவு செய்தல். உங்கள் வெற்றிக்காக நீங்கள் உங்களைப் பாராட்ட வேண்டும்!
4. எந்தவொரு சுயவிமர்சனத்தையும் நீக்குதல், தன் மீதான அதிருப்தி.
5. உடற்பயிற்சிகள் முறையாக செய்யப்பட வேண்டும், அப்போதுதான் அவை விரும்பிய விளைவைக் கொடுக்கும்.
6. பயிற்சியின் மூலம் உங்களை சோர்வடையச் செய்ய முடியாது; அடிக்கடி உடற்பயிற்சி செய்வது நல்லது.
7. உடலில் ஆற்றல் சமநிலையை பராமரிப்பதை கண்காணித்தல்...

பக்க வெற்றிகள்:56963

மனரீதியான பரிந்துரை, இல்லையெனில் தொலைவில் பரிந்துரைஅல்லது தூரத்திற்கு எண்ணங்களின் பரிமாற்றம்நீண்ட காலமாக சாதாரண மக்கள் மற்றும் புலனாய்வு அமைப்புகளுக்கு ஆர்வமாக உள்ளது. மன ஆலோசனையின் விளைவுபின்வரும் கதை அதை முழுமையாக விளக்குகிறது:

…சமீபத்தில், ஒரு நண்பர் தனது தந்தையின் தோல்வியுற்ற மேட்ச்மேக்கிங்கின் கதையை என்னிடம் கூறினார். அவரது இளமை பருவத்தில், அவர் துரோவின் மகளுக்கு (ஒரு பிரபலமான பயிற்சியாளர்) மிகவும் பாரபட்சமாக இருந்தார் என்று மாறிவிடும். அந்தக் காலத்தில் நல்ல வீடுகளில் வழக்கப்படி ஒரு நாள் டீ குடிக்கும் ஆசைக்கு வந்தான். இளைஞர்கள் உட்கார்ந்து பேசுகிறார்கள் ... ஆனால் பின்னர் ஒரு கற்றறிந்த காக்கை உரையாடலில் தலையிட்டது. சிறுமியால் தாங்க முடியாமல் அவர் சத்தமாக கத்தினார். அவள் திரும்பிப் பறவையைப் பல நொடிகள் வெறித்துப் பார்த்தாள். காகம் தன் கண்களைச் சுழற்றி - தான் அமர்ந்திருந்த நாற்காலியின் பின்பக்கத்திலிருந்து தரையில் ஓங்கி அறைந்தது! தற்செயலாக உள்ளே நுழைந்த துரோவ் சீனியர், பறவை ஆழ்ந்த மயக்கத்தில் கிடப்பதைக் கண்டார், உடனடியாக ஒரு ஊழலை ஏற்படுத்தினார்:

நீங்கள் மீண்டும் உங்கள் தந்திரங்களுடன் இருக்கிறீர்களா? இதைச் செய்ய நான் தடை விதித்தேன்!

சரி, என் நண்பரின் வருங்கால தந்தை, எப்படியோ திடீரென்று காக்கையின் இடத்தில் தன்னைத் தெளிவாகக் கற்பனை செய்துகொண்டு, அவசரமாக விடுப்பு எடுத்துக்கொண்டு மீண்டும் துரோவ்ஸுக்குச் செல்லவில்லை.

இந்தக் கதைக்கும் தலைப்புக்கும் என்ன சம்பந்தம்? மன ஆலோசனை? மிக நேரடியான விஷயம். நம்பகமான ஆதாரங்களில் இருந்து நாம் கற்றுக்கொண்டபடி, துரோவ் மற்றும் பெக்டெரெவ் (ஒரு பிரபல விஞ்ஞானி) கூட்டுப் பரிசோதனைகளை மட்டும் நடத்தவில்லை. விலங்குகளின் ஆன்மாவில் ஏற்படும் விளைவுகள், பேச, தனிப்பட்ட முறையில். சைக்கோநியூரோலாஜிக்கல் இன்ஸ்டிடியூட் மற்றும் மூளை மற்றும் மன செயல்பாடு பற்றிய ஆய்வு நிறுவனம் ஆகியவற்றின் அமைப்பாளர் மற்றும் இயக்குனர் தனது ஊழியர்களை பணியில் ஈடுபடுத்தினார், அவர்கள் சாத்தியத்தின் பின்னணியைக் கண்டறிய முயன்றனர். மன ஆலோசனைபொதுவாக, மற்றும் மன ஆலோசனைகுறிப்பாக ஒரு நபருக்கு.

சரி, "கைவினைப்" சோதனைகளிலிருந்து "தொழில்துறை தண்டவாளங்களுக்கு" மக்களைச் செயலாக்கினால் என்ன முடிவுகளை எதிர்பார்க்க வேண்டும்? 20 மற்றும் 30 களில் மேற்கொள்ளப்பட்ட மூளை நிறுவனத்தின் பல அறிக்கைகள் மற்றும் அறிக்கைகள் மூலம் பெக்டெரெவிட்டுகள் இந்த சிக்கலையும் எடுத்துக் கொண்டனர். உண்மை, சில உடனடியாக வகைப்படுத்தப்பட்டன மற்றும் இன்றுவரை அணுக முடியாதவை. இது ஒரு பரிதாபம் - எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அவர்கள், வெளிப்படையாக, மிகவும் ஆர்வமாக உள்ளனர்! அறிக்கைகளில் ஒன்று, எடுத்துக்காட்டாக, உடல் அடித்தளங்களுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது மன ஆலோசனை, மற்ற - உயிரியல் அடித்தளங்கள் டெலிபதி, மூன்றாவது - வாய்ப்புகள் மன ஆலோசனைமோட்டார் செயல்பாடு...

எனவே, அறிவியல் புனைகதை எழுத்தாளர் அலெக்சாண்டர் பெல்யாவ் தனது படைப்புகளுக்கான கதைகளை தூய யதார்த்தத்திலிருந்து வரைந்தார்: “லார்ட் ஆஃப் தி வேர்ல்ட்” இல் அவர் தனது காலத்தில் அதிகம் அறியப்படாத படைப்புகளை பிரபலப்படுத்தினார், “பேராசிரியர் டோவலின் தலைவர்” - ஆராய்ச்சி பின்னர் மேற்கொள்ளப்பட்டது. லெனின்கிராட்டில் நாய் தலைகளின் மறுமலர்ச்சி குறித்து.

மூளை நிறுவனத்தின் அறிக்கைகள் வெளிப்படையாக ஒரு காரணத்திற்காக வகைப்படுத்தப்பட்டுள்ளன. இரண்டு காரணங்கள் இருக்கலாம். முதலாவதாக, அந்த அறிவியல் தேடலின் சில விவரங்கள் வெளிப்படுவதை விரும்பாத அதிகாரத்தில் இருப்பவர்களுக்கு இன்னும் அதிகாரமுள்ள நபர்களின் பெயர்களைக் குறிப்பிடுகிறார்கள். இருப்பினும், பல ஆண்டுகளாக, மாநில ஆட்சி மாற்றத்திற்குப் பிறகு, எல்லாவற்றையும் மற்றும் அனைவரையும் கேள்விக்குள்ளாக்கும்போது, ​​இது குறிப்பிடத்தக்க பங்கைக் கொண்டிருக்க வாய்ப்பில்லை. இதன் பொருள் இரண்டாவது அதிக வாய்ப்பு உள்ளது - ஆவணங்களில் உள்ள தகவல்கள் அதன் பொருத்தத்தை இழக்கவில்லை. மேலும், கடந்த தசாப்தங்களில், கண்டுபிடிக்கப்பட்ட முறைகள் மற்றும் வழிமுறைகள் என்பதை உறுதிப்படுத்த நான் உறுதியளிக்கிறேன் மன ஆலோசனைமேலும் வளர்ச்சி மற்றும் முன்னேற்றம் பெற்றது.

அத்தகைய நம்பிக்கை எதை அடிப்படையாகக் கொண்டது? ஆவணப்படுத்தப்படாவிட்டாலும் இங்கே தகவல் உள்ளது. அறிக்கைகளைப் படிக்க கல்வியாளர் யு.பி. கோப்சரேவ். உங்களுக்குத் தெரிந்தபடி, அவர் டெலிகினிசிஸ், டெலிபதி ஆகியவற்றில் மிகவும் ஆர்வமாக இருந்தார், மேலும் பிரபலமான உளவியலாளர்கள் குலகினா, குலேஷோவா, கோரபெல்னிகோவா ஆகியோரின் திறன்களை அடையாளம் காணும் சோதனைகளில் பங்கேற்றார்.

இந்த விஞ்ஞான திசையானது தொலைதூர 30 களில் இறக்கவில்லை என்று நம்புவதற்கு காரணம் உள்ளது. அமெரிக்கா, பிரான்ஸ், இஸ்ரேல், ஜப்பான், சீனா ஆகிய நாடுகளில் மட்டுமின்றி நம் நாட்டிலும் "ஜாம்பிஃபிகேஷன்" பணிகள் மேற்கொள்ளப்பட்டன என்பதற்கான நேரடி மற்றும் மறைமுக சான்றுகள் ( மனித ஆழ் மனதில் மன தாக்கம்) தனிநபர்கள் மற்றும் முழு குழுக்கள், வெகுஜனங்கள் மற்றும் கூட்டங்கள், தொடர்ந்து குவிந்து வருகின்றன.

"மூடப்பட்ட ஆதாரங்களில் இருந்து, இந்த பிரச்சினை கடந்த மூன்று முதல் நான்கு ஆண்டுகளில் ரஷ்ய எதிர் உளவுத்துறைக்கு தீவிரமாக புதுப்பிக்கப்பட்டது" என்று "திரும்பியவர்களில்" எனோடெக்னிகா மையத்தின் ஆராய்ச்சி வளாகத்தின் பிரதிநிதி விளாடிமிர் ஷெபிலோவ் எழுதுகிறார் மன நிரலாக்கத்திற்கு உட்படுத்தப்பட்டவர்கள் கண்டுபிடிக்கப்பட்டனர். முன்னதாக, கடினமான நிரலாக்கத்தின் விளைவாக, நடைமுறையில் பயோரோபோட்கள் பெறப்பட்டிருந்தால், அது சாதாரண மனிதனுடன் சிறிய ஒற்றுமையைக் கொண்டிருந்தால், இன்று "ஜோம்பிகளை" பெரும்பாலும் ஒரு நிபுணரால் மட்டுமே அடையாளம் காண முடியும் - அவர்களின் நடத்தை மிகவும் சாதாரணமானது மற்றும் சந்தேகத்தை ஏற்படுத்தாது.

அத்தகைய "மென்மையான" க்கு என்ன தொழில்நுட்ப வழிமுறைகளைப் பயன்படுத்தலாம் என்பதை ஷெபிலோவ் குறிப்பிடுகிறார். மன ஆலோசனை. மின்காந்த, காந்த ஒலி, பிளாஸ்மா மற்றும் பிற வகையான சைக்கோட்ரோனிக் ஜெனரேட்டர்கள் மூளை மற்றும் நரம்பு மண்டலத்தின் செயல்பாட்டின் நுட்பமான செயல்முறைகளுடன் எதிரொலிக்கும் சிறப்பாக ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட புலங்களை உருவாக்குகின்றன. இந்த துறைகளை "கினிப் பன்றிக்கு" இயக்குவதன் மூலம், ஆபரேட்டர் திணிக்க முடியும், சிறப்பு சேவைகளுக்குத் தேவையான தகவல்களை தனது ஆழ் மனதில் விதைக்கலாம், மேலும் சில பணிகளைச் செய்வதற்கான தயார்நிலையை உருவாக்கலாம்.

டிமிட்ரி ஃப்ரோலோவ், அப்ளைடு எனியோலஜி சங்கத்தின் தலைவர் "ENIO" (சுருக்கமாக, "ஆற்றல் தகவல் பரிமாற்றம்" - இயற்கையின் வாழும் மற்றும் உயிரற்ற பொருட்களின் நுட்பமான தொடர்பு), 1987 இல் ஆவணங்களின் தொகுப்பு என்று உறுதியளிக்கிறார். "தேசிய பொருளாதாரம் மற்றும் நாட்டின் பாதுகாப்பின் நலன்களுக்காக உயிரி ஆற்றல் முறைகளைப் பயன்படுத்த வேண்டியதன் அவசியம் குறித்து." அவர்கள் அப்போதைய விண்வெளி உணர்திறன் மையத்தின் தலைவரான ஜெனரல் ஃபிரியாஸ் கான்ட்வெரோவிடமிருந்து வந்தனர், மேலும் சோவியத் ஒன்றிய அமைச்சர்கள் கவுன்சிலின் தலைவரான நிகோலாய் ரைஷ்கோவ் சான்றிதழைத் தயாரிப்பது பொருளாதாரத் துறையின் ஒரு பிரிவின் ஊழியரால் மேற்கொள்ளப்பட்டது. , விளாடிமிர் வோல்கோவ், ஒரு கேஜிபி கர்னல், அங்கு தகவல் மற்றும் பகுப்பாய்வு துறைக்கு தலைமை தாங்கினார் மற்றும் அமைச்சர்கள் குழுவில் குழு பணியாளர்களின் "செயலில் இருப்பு" பிரதிநிதித்துவப்படுத்தினார். எனவே, கடைசி பிரிவில், நான்காவது புள்ளி: “முறைகளின் வளர்ச்சி மற்றும் வழிமுறைகளின் தளவமைப்பு ஒரு நபரின் மனோதத்துவ மற்றும் உடல் நிலையின் ரிமோட் கண்ட்ரோல், முடிவெடுக்கும் பொறிமுறையில் தாக்கம். (மரணதண்டனை காலம் - 4 ஆண்டுகள்.) ".

விளாடிமிர் வோல்கோவின் கூற்றுப்படி, ரைஷ்கோவ் வழங்கப்பட்ட பொருட்களை தீவிரமாக எடுத்துக் கொண்டார் மற்றும் இராணுவ-தொழில்துறை ஆணையம், அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்பத்திற்கான யுஎஸ்எஸ்ஆர் மாநிலக் குழு மற்றும் அறிவியல் அகாடமிக்கு இந்த தலைப்பைக் கையாள அறிவுறுத்தினார். வழக்கம் போல், அவர்கள் ஒரு கமிஷனை உருவாக்கினர், ஆனால் ஒரு கூட்டம் மட்டுமே நடந்தது. விஞ்ஞானிகள் தங்கள் நலன்களுக்கு தீங்கு விளைவிக்கும் வகையில் இராணுவத்திற்கு சேவை செய்ய எந்த வகையிலும் ஆர்வமாக இல்லை, ஆனால் அவர்களை கட்டாயப்படுத்துவது சாத்தியமில்லை - எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, பழைய ஒழுங்கு நாட்டில் ஆட்சி செய்யவில்லை. திட்டம் சிறிது காலத்திற்கு கிடப்பில் போடப்பட்டது; பின்னர் அவர், "ரகசியம்" என்ற முத்திரையை "டாப் சீக்ரெட்" என்று மாற்றி, பார்வையில் இருந்து மறைந்தார். நிச்சயமாக, "விஷயங்கள் இன்னும் உள்ளன" - நிறைய காகிதங்கள் நகராமல் ஒரு சிறப்பு சேமிப்பு அறையில் கிடக்கின்றன. இருப்பினும், மற்றொரு சாத்தியமும் சாத்தியமாகும்: கேஜிபி தனது சொந்த சேனல்கள் மூலம் திட்டத்தை செயல்படுத்தியது, ஏனெனில் அதற்கு ஏராளமான சக்திகள் மற்றும் வழிமுறைகள் உள்ளன. குறைந்தபட்சம் இந்த தற்செயல் நிகழ்வில் கவனம் செலுத்துவோம். கணிதம், 1987 (ஆவணங்களைச் சமர்ப்பித்த ஆண்டு) மற்றும் 4 (திட்டம் முடிக்கப்பட்ட தேதி) 1991 ஆம் ஆண்டைக் கூட்டுகிறது. இந்த நேரத்தில், ஏராளமான வீட்டில் வளர்ந்த தீர்க்கதரிசிகள், தொடர்பு கொண்டவர்கள், உளவியலாளர்கள், டெலிமேஜிஷியன்கள் பத்திரிகைகளின் பக்கங்களில், வானொலி மற்றும் தொலைக்காட்சியில் தோன்றத் தொடங்கினர்.

இங்கே, எடுத்துக்காட்டாக, "காஷ்பிரோவ்ஸ்கி விளைவு." நான் எப்போதும் ஆச்சரியப்பட்டேன்: இது சாத்தியமா ஒரு மனநல மருத்துவரின் பரிந்துரை(மற்றும் ஏ.எம். காஷ்பிரோவ்ஸ்கி தன்னை அப்படித்தான் கருதுகிறார்) தொலைக்காட்சி உபகரணங்களை "முறிக்க"? இங்கே உண்மையில் என்ன நடக்கிறது என்பது ஒரு தனி, மாறாக சிக்கலான உரையாடலின் தலைப்பு. ஆனால் அமர்வுகளின் செயல்திறனை அதிகரிக்க, காஷ்பிரோவ்ஸ்கியின் "குழு" சில முற்றிலும் தொழில்நுட்ப தந்திரங்களை நாடவில்லை என்பதற்கு ஏதேனும் உத்தரவாதம் உள்ளதா?

ஒப்பீட்டளவில் எளிமையான ஒன்றை ஒரு நண்பர் எனக்கு நினைவூட்டினார். உண்மை என்னவென்றால், அவர் "பொறியாளர் ஆர்செனியேவ் பரிசோதனையில்" பங்கேற்க நேர்ந்தது, ஒரு திரைப்படத்தைப் பார்த்த பிறகு, "இன்வர்சர்" என்ற பொது படைப்பு ஆய்வகத்தின் ஆறு உறுப்பினர்கள் ஒரே நேரத்தில் அதே விஞ்ஞான யோசனையால் தாக்கப்பட்டனர், அதற்கு அவருக்கு எந்த தொடர்பும் இல்லை. மற்றவர்கள் (யோசனையைப் பற்றி) அவரது பிரேம்களுக்கு இடையில் உட்பொதிக்கப்பட்டுள்ளனர், மேலும் அவை பார்வையாளர்களால் பிடிக்கப்படவில்லை, ஆனால் அவர்களின் ஆழ் மனதில் வைக்கப்பட்டன. சாதாரண படங்களுடன் குறுக்கிடப்பட்ட இதுபோன்ற படங்கள் என்று அழைக்கப்படுவது சும்மா இல்லை சப்லேமினார், அதாவது நிழல், ஆழ் உணர்வு. 50 களின் இறுதியில், ஒரு பரிசோதனையாக, அமெரிக்க சினிமாக்களிலும் தொலைக்காட்சிகளிலும் (!) வணிக நோக்கங்களுக்காக, சில தயாரிப்புகளை மறைமுகமாக விளம்பரப்படுத்தினர்; 1962 இல் இதற்கான காப்புரிமை கூட வழங்கப்பட்டது, பின்னர் அவற்றின் காட்சி தடைசெய்யப்பட்டது. மக்களின் ஆன்மாவை பாதிக்கும் குற்றவியல் வழிமுறைகள். ஆனால் உளவுத்துறைக்கு என்ன சட்டங்கள் எழுதப்பட்டுள்ளன?

நீங்கள் வெவ்வேறு நபர்களைச் சந்திக்கிறீர்கள், அவர்களில் சிலருடன் ஒரு உடன்படிக்கைக்கு வருவது கடினமாக இருக்கும். சிந்தனை ஆலோசனையை திறம்பட செயல்படுத்துவது எப்படி? டெலிபதிக் ஹிப்னாஸிஸுக்கான உங்கள் திறனைக் கண்டறியவும்!

ஹிப்னாஸிஸின் சக்திவாய்ந்த சக்திகள்!

ஹிப்னாஸிஸ் என்பது ஒரு சிறப்பு நனவு நிலை, இதில் ஒரு நபர் மிகவும் பரிந்துரைக்கக்கூடிய தன்மையைக் கொண்டுள்ளார். சொல்லப்பட்ட அனைத்தும் ஆழ் மனதில் பதிக்கப்பட்டு ஒரு நபரின் நடத்தையை பாதிக்கிறது.

எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு ஆழ் மனப்பான்மை புகைபிடிப்பதில் வெறுப்பை ஏற்படுத்தும் அல்லது சில வகையான பீதி அச்சங்களைத் தடுக்கும் போது, ​​கெட்ட பழக்கங்கள் அல்லது குணங்களைத் திருத்துவதற்கான சில முறைகளுக்கு இதுவே அடிப்படையாகும்.

இருப்பினும், ஒவ்வொரு நபருக்கும் ஹிப்னாஸிஸ் திறன் உள்ளது. டெலிபதியைப் பயன்படுத்தி மற்றொரு நபருக்கு விரும்பிய மன அணுகுமுறையை அறிமுகப்படுத்துவதற்கான பயனுள்ள நுட்பத்தை இந்தக் கட்டுரை விவரிக்கிறது!

டெலிபதிக் ஹிப்னாஸிஸ் என்பது ஹிப்னாடிக் செல்வாக்கின் மிகவும் சக்திவாய்ந்த அமைப்பாகும். மற்றொரு நபருக்கு எந்த எண்ணங்களையும் உண்டாக்க நீங்கள் அதைப் பயன்படுத்தலாம்.

தொலைதூரத்திற்கு எண்ணங்கள் பரவுவது ஒரு உண்மையான விஷயம், விஞ்ஞானிகள் அதை அங்கீகரிப்பதில் படிப்படியாக நெருங்கி வருகிறார்கள். எண்ணம் ஒரு அலை; ஒருமுகப்படுத்தப்பட்ட முறையில் இயக்கப்பட்டால், அது எப்போதும் இறுதிப் பொருளை அடைந்து அதன் மீது தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகிறது.

இந்த நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி, நீங்கள் மற்றவர்களிடம் எண்ணங்களைத் தூண்டலாம், உங்களுக்குத் தேவையானதைச் செய்ய அவர்களை ஊக்குவிக்கலாம். சாதாரண முறையில் உடன்பாடு எட்ட முடியாத சூழ்நிலையில் இது மிகவும் உதவியாக இருக்கும்.

இந்த முறையை நடைமுறைப்படுத்துவதன் மூலம், நீங்கள் உங்களுடையதை வளர்த்துக் கொள்வீர்கள் மற்றும் மற்றவர்களை உடனடியாக பாதிக்க கற்றுக்கொள்வீர்கள்!

மிக முக்கியமான விஷயம் என்னவென்றால், இந்த முறை சுதந்திரமான விருப்பத்தை மீறுவதில்லை: நபர் திடீரென்று உங்களுக்கு சாதகமான மற்றும் அதன் அடிப்படையில் செயல்படும் ஒரு கண்ணோட்டத்தை கடைபிடிக்கத் தொடங்குகிறார்.

தொலைவில் உள்ள எண்ணங்களின் பரிந்துரை: நுட்பம்

இந்த நடைமுறை முக்கியமாக இரவில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது, பரிந்துரைக்கப்படும் பொருளின் உணர்வு நிதானமாக அல்லது தூங்கும் போது. இது மிகவும் சாதகமான தருணம், ஏனெனில் தூக்கத்தின் போது ஒரு நபரின் ஆழ் உணர்வு செல்வாக்கிற்கு அதிகபட்சமாக திறந்திருக்கும்.

இந்த நிலைமைகளின் கீழ், மற்றொரு நபருக்கு எண்ணங்களின் டெலிபதி ஆலோசனையை நிறைவேற்றுவது அவசியம்: இந்த வழியில் அவர் மற்றவர்களின் எண்ணங்களை தனது சொந்தமாக ஏற்றுக்கொள்வார்.

இந்த முறையானது எந்தவொரு நபரிடமும் அன்பு, ஆரோக்கியம், எந்தவொரு உணர்ச்சியையும் தூண்டுவதற்கு உங்களை அனுமதிக்கிறது, நீங்கள் ஒரு குறிப்பிட்ட கட்டளையுடன் ஒரு மனப் படத்தையும் அறிமுகப்படுத்தலாம்.

பயிற்சியைத் தொடங்குவதற்கு முன், நீங்கள் விரும்பிய படத்தை அல்லது பரிந்துரையின் உரையை உருவாக்க வேண்டும், சரியான நேரத்தில் அதை உச்சரிக்க அதை மனப்பாடம் செய்ய வேண்டும்.

1. பயிற்சியாளர் உட்கார்ந்து அல்லது படுத்துக்கொண்டு, கண்களை மூடிக்கொண்டு, அவரது உடல் மற்றும் முகத்தின் அனைத்து தசைகளையும் தளர்த்துகிறார். படிப்படியாக இது ஒரு நபரை நிதானமான தியான நிலைக்கு கொண்டு வரும்.

2. அவர் விழிப்புடன் இருக்கிறார் மேலும் ஆழமாக மூழ்குகிறார். இதைச் செய்ய, ஒரு நபர் தனது சுவாசத்தில் கவனம் செலுத்துகிறார், செயல்முறையை கவனிக்கிறார் மற்றும் தலையிடுவதில்லை.

3. சிறிது நேரம் கவனம் செலுத்திய பிறகு, பயிற்சியாளர் தனது எண்ண ஓட்டம் நின்றுவிட்டதையும், ஆழ்ந்த மயக்கத்தில் இருப்பதையும் உணர்வார்.

4. சிந்தனை தூண்டப்பட வேண்டிய நபரை நபர் நினைவில் கொள்கிறார். அவரது படத்தை முடிந்தவரை தெளிவாக முன்வைக்க வேண்டும். அவரை நேரில் சந்திக்கும் போது தோன்றும் உணர்வை மீண்டும் உருவாக்குவது பயனுள்ளது. நடைமுறையில், இது இருப்பின் விளைவை உருவாக்கும் மற்றும் நுட்பத்தின் செயல்திறனை அதிகரிக்கும்!

5. ஒரு ஆற்றல் சேனல் எவ்வாறு கட்டமைக்கப்படுகிறது, அது ஒரு நபரின் தலையுடன் எவ்வாறு இணைகிறது மற்றும் பல முறை மீண்டும் மீண்டும் ஒரு எண்ணம் எவ்வாறு அறிமுகப்படுத்தப்படுகிறது என்பதை கற்பனை செய்து, ஆலோசனைக்காக மனப்பாடம் செய்த உரையை மனரீதியாக மீண்டும் செய்யத் தொடங்குகிறார்.

எந்தவொரு புறம்பான சிந்தனையாலும் திசைதிருப்பப்படாமல், கவனத்துடன் திரும்பத் திரும்பச் செய்ய வேண்டும்! ஒவ்வொரு பயிற்சியாளருக்கும் பரிந்துரையின் உரையின் மறுபடியும் மறுபடியும் எண்ணிக்கை கண்டிப்பாக தனிப்பட்டது: ஒரு கட்டத்தில் அது போதும் என்று அவர் உணருவார். நடைமுறையில், நீங்கள் குறைந்தபட்சம் 20 முறை கட்டளையை மீண்டும் செய்ய வேண்டும்.

6. அதன்பிறகு, ஆலோசனையின் பொருள் எவ்வாறு சிந்தனையை நிறைவேற்றுகிறது, அவருக்குள் பொருத்தப்பட்ட ஒழுங்கு: உதாரணமாக, அவர் தொலைபேசியில் எப்படிச் செல்கிறார், விரும்பிய எண்ணை டயல் செய்து அழைக்கிறார்.

இந்த படங்கள் அனைத்தும் ஆற்றல் சேனல் மூலம் பொருளின் தலைக்கு அனுப்பப்பட வேண்டும்.

7. முடிவில், பயிற்சியாளர் எவ்வாறு பொருளின் தலையில் ஈர்க்கப்பட்ட கட்டளைகள் அவரது தனிப்பட்ட எண்ணங்கள் மற்றும் ஆசைகளாக மாற்றப்படுகின்றன என்பதை கற்பனை செய்கிறார்.

பயிற்சி 15 நிமிடங்களுக்கு மேற்கொள்ளப்பட வேண்டும். தினசரி.

முடிவுகள் உங்களை அதிர்ச்சிக்குள்ளாக்கும். எவருக்கும் சக்திவாய்ந்த ஹிப்னோடெலிபதி பரிந்துரைகளை எவ்வாறு செய்வது மற்றும் நீங்கள் விரும்பியதை அவர்கள் செய்வதைப் பார்ப்பது எப்படி என்பதை விரைவில் நீங்கள் கற்றுக் கொள்வீர்கள்!

கவனம்!

உங்கள் எல்லா செயல்களும் உயர் சக்திகளால் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படுகின்றன மற்றும் உங்கள் பொறுப்பு என்பதை நீங்கள் நினைவில் கொள்ள வேண்டும்!

கர்மாவின் விதி (காரணம் மற்றும் விளைவு) கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்பட வேண்டும்: மற்றொரு நபருக்கு நீங்கள் செய்யும் அனைத்தும் மூன்று மடங்கு உங்களிடம் திரும்பும். எந்த எதிர்மறையும் திரும்பும், அதை நீங்கள் உறுதியாக நம்பலாம்!

எனவே, "எந்தத் தீங்கும் செய்யாதீர்கள்" என்ற கொள்கையின் அடிப்படையில் நீங்கள் பரிந்துரை நூல்களை அர்த்தமுள்ளதாக உருவாக்க வேண்டும்.

வழக்கமான பயிற்சியின் மூலம், நீங்கள் சக்திவாய்ந்த சிந்தனை ஆற்றலை வளர்த்துக் கொள்ளலாம் மற்றும் டெலிபதிக் ஆலோசனையின் உங்கள் திறனை மிகவும் வலுவாக மாற்றலாம். வழக்கமான ஹிப்னாஸிஸுக்கு மாறாக, டெலிபதிக் ஹிப்னாஸிஸை யாரும் எதிர்க்க முடியாது!

செயல்பாடு/வியாபாரத்தின் எந்தப் பகுதிகளில் நீங்கள் மிகப்பெரிய வெற்றியைப் பெறுவீர்கள்? உங்கள் தனிப்பட்ட இலவச வாழ்க்கை நோக்கத்தை கண்டறியவும். அதை உங்கள் மின்னஞ்சலுக்குக் கோருங்கள்! இதைச் செய்ய, இணைப்பைப் பின்தொடரவும் >>>

பொருள் பற்றிய ஆழமான புரிதலுக்கான குறிப்புகள் மற்றும் சிறப்புக் கட்டுரைகள்

¹ ஹிப்னாஸிஸ் என்பது சுய-ஹிப்னாஸிஸ் அல்லது ஹிப்னாடிஸ்ட்டின் தாக்கத்தால் ஏற்படும் ஒரு தற்காலிக நனவு நிலை, இது ஒரு கூர்மையான கவனம் மற்றும் ஆலோசனைக்கு அதிக உணர்திறன் ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது (விக்கிபீடியா).

² சுய-ஹிப்னாஸிஸ் நுட்பத்தைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்

லியோனிட் லியோனிடோவிச் வாசிலீவ்

தொலைவில் உள்ள பரிந்துரை (உடலியல் நிபுணரின் குறிப்புகள்)

டெலிபதியின் நிகழ்வுகளை சந்தேகிக்க முடியாது. ஒரு பெரிய அளவிலான தொடர்புடைய உண்மைப் பொருட்கள் குவிந்திருப்பது மட்டுமல்லாமல், கிட்டத்தட்ட ஒவ்வொரு வயதான குடும்ப மனிதரும் அவர் தனிப்பட்ட முறையில் அனுபவித்த டெலிபதி நிகழ்வுகளைப் புகாரளிக்க மறுக்க மாட்டார்கள். அறிவியல் கண்ணோட்டத்தில் அவற்றை விளக்கும் முயற்சி மரியாதைக்குரியது.

K. E. சியோல்கோவ்ஸ்கி

உரையானது நடைமுறையில் ஆர்வமுடையது என ஆசிரியர்களால் தடிமனாக உயர்த்திக் காட்டப்பட்டுள்ளது.

வாசிலீவ் லியோனிட் லியோனிடோவிச் (1892-1966), - உளவியலாளர் மற்றும் மனநல மருத்துவர், யு.எஸ்.எஸ்.ஆர் அகாடமி ஆஃப் மெடிக்கல் சயின்ஸின் தொடர்புடைய உறுப்பினர், நம் நாட்டில் அறிவியல் சித்த மருத்துவத்தின் நிறுவனர். 150 அசல் அறிவியல் கட்டுரைகள் மற்றும் பல டஜன் பிரபலமான அறிவியல் படைப்புகளின் ஆசிரியர். ஆராய்ச்சியின் முக்கிய திசைகள் மனநல ஆலோசனையின் பரிமாற்றத்தின் இயற்பியல் தன்மையை அடையாளம் காண்பது தொடர்பானது.

L.L. Vasiliev உயிரியல் அமைப்புகளின் தீவிர தாக்கங்களுக்கு மூன்று-கட்ட, அலை எதிர்வினையின் கோட்பாட்டை உருவாக்கினார் (பரபியோசிஸ், 1925-1937), பின்னர் G. Selye (1936) விவரித்தார் மற்றும் மன அழுத்தம் என்ற பெயரில் உலகளவில் புகழ் பெற்றார். காற்று அயனிகளுடன் சிகிச்சை முறை உருவாக்கப்பட்டது. அவர் லெனின்கிராட் பல்கலைக்கழகத்தில் ரஷ்யாவில் முதல் சித்த மருத்துவ ஆய்வகத்தைத் திறந்தார். அவர் இயற்கை ஆர்வலர்களின் லெனின்கிராட் சங்கத்தின் தலைவராக இருந்தார்.

பாஷ்கார்டோஸ்தான் குடியரசின் மத்திய மாநில வரலாற்றுக் காப்பகத்தின் காப்பகத் தரவுகளின் அடிப்படையில், மன அழுத்த ஆராய்ச்சித் துறையில் முதல் சோதனைகள் எல்.எல். வாசிலீவ் மற்றும் பேராசிரியர். 1917-1923 காலப்பகுதியில் Ufa இயற்பியல் நிறுவனத்தில் K.P. Krause, அதாவது G. Selye (கனடா) ஐ விட குறைந்தது 13 ஆண்டுகள்

I. பிரச்சினையின் வரலாறு. அடிப்படை கருத்துக்கள்

மனித ஆன்மாவின் "மர்மமான நிகழ்வுகள்" என்று அழைக்கப்படுபவரின் அறிவியல் விளக்கத்திற்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட அவரது புத்தகத்தில், ஆசிரியர் ஏற்கனவே வாசகர்களுக்கு வாய்மொழி ஆலோசனை மற்றும் ஆலோசனையால் ஏற்படும் அற்புதமான நிகழ்வுகள் பற்றி சொல்ல வாய்ப்பு கிடைத்தது. வார்த்தைகளை மீண்டும் மீண்டும் கூறுவது: “தூங்கச் செல்லுங்கள், தூங்குங்கள்! தூங்கு! ஆழ்ந்து, நிம்மதியாக தூங்கு!” பரிந்துரைப்பவர் சில பாடங்களை ஹிப்னாடிக் தூக்கத்தில் வைக்க நிர்வகிக்கிறார். இந்த கனவின் அம்சங்களை நம் நாட்டில் வி.எம். பெக்டெரெவ் மற்றும் அதன் உடலியல் அடிப்படையானது ஐ.பி. பாவ்லோவின் சோதனைகள் மூலம் வெளிப்படுத்தப்பட்டது, அவரது உயர் நரம்பு செயல்பாடு. ஹிப்னாடிக் தூக்கத்தில், பரிந்துரைக்கக்கூடிய தன்மை மிகவும் அதிகமாக அதிகரிக்கிறது. இதற்கு நன்றி, ஹிப்னாடிக்ஸ் வாய்மொழியாக நிறைய பரிந்துரைக்க முடியும்: பல்வேறு வகையான இயக்கங்கள், சில செயல்கள், சில நேரங்களில் மிகவும் சிக்கலானவை; பல்வேறு உணர்வுகள், மாயைகள், மாயத்தோற்றங்கள் கூட; மேலும், உடலின் உடலியல் செயல்பாடுகளை வார்த்தைகளால் பாதிக்க ஒரு வாய்ப்பு உருவாக்கப்படுகிறது, இது பொருளின் விருப்பம் அல்லது ஆன்மாவால் கட்டுப்படுத்தப்படவில்லை என்று தோன்றுகிறது. உதாரணமாக, அவரை ஒரு தூண்டுதலால் எரிக்கச் செய்யுங்கள்.

இந்த நிகழ்வுகளில் சில, விழித்திருக்கும் நிலையில் ஏற்கனவே "சூப்பர்நார்மல்" பரிந்துரைக்கக்கூடிய தன்மையை அதிகரித்திருந்தால், மயக்கமடையாத பாடங்களில் கூட வாய்மொழி ஆலோசனையின் மூலம் பலவீனமான வடிவத்தில் தூண்டப்படலாம்.

இந்த வகையான உண்மைகள் ஓரளவிற்கு கிரேக்க மற்றும் ரோமானிய மருத்துவர்களுக்குத் தெரிந்திருந்தன, ஆனால் ஹிப்னாஸிஸுக்கு பல நூற்றாண்டுகள் கடந்துவிட்டன மற்றும் பரிந்துரைகள் இறுதியாக நிறுவப்பட்டதாக அங்கீகரிக்கப்பட்டு ஒரு சிறப்பு அறிவியலின் உள்ளடக்கத்தை உருவாக்கியது - ஹிப்னாலஜி.

அதே புத்தகத்தில், மூளை வானொலி இருக்கிறதா என்ற கேள்விக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட அத்தியாயத்தில், ஆசிரியர் ஏற்கனவே இந்த சிற்றேட்டின் தலைப்பைத் தொட்டுள்ளார்: பரிந்துரை வாய்மொழியாக இருக்க வேண்டுமா, அதாவது, விஷயத்திற்கு புரிந்துகொள்ளக்கூடிய வார்த்தைகளால் ஏற்படுமா? பரிசோதனை செய்பவர் பேசும் வார்த்தைகளால் அல்லாமல், மனரீதியாக மீண்டும் மீண்டும் வரிசைப்படுத்தி, சில சமயங்களில் விஷயத்திலிருந்து கணிசமான தூரத்தில் இருந்து ஏதாவது ஒன்றைப் பரிந்துரைக்கும் போது, ​​"சொல்களற்ற", "மன" ஆலோசனையைப் பெற முடியுமா?

பல நூற்றாண்டுகளாக விஞ்ஞானிகளின் கவனத்தை ஈர்த்து, பின்னர் மனித மனத்தின் போலி அறிவியல் தேடல்களின் குப்பைத் தொட்டியில் வீசப்படும் (அறிவியல் வரலாற்றில் அவற்றில் சில உள்ளன) போன்ற கேள்விகளுக்கு மனநல ஆலோசனை சொந்தமானது. மீண்டும் மேற்பரப்பில் மிதந்து, புதிய அவதானிப்புகளால் செறிவூட்டப்பட்டு, மீண்டும் பல ஆண்டுகளாக மறந்துவிட்டன.

வெளிநாடுகளில், குறிப்பாக அமெரிக்கா, இங்கிலாந்து, பிரான்ஸ், ஹாலந்து, இந்தியா, அர்ஜென்டினா மற்றும் சில சோசலிச நாடுகளில், இந்த நிகழ்வின் ஆய்வுக்கு அதிக கவனம் செலுத்தப்படுகிறது. முதலாளித்துவ நாடுகளில் மனநல ஆலோசனைகள் மற்றும் அது தொடர்பான பிற "மனோதத்துவ" நிகழ்வுகள் பற்றிய ஆய்வில் ஈடுபட்டுள்ள நிறுவனங்கள், ஆய்வகங்கள், பல்கலைக்கழகத் துறைகள் (உதாரணமாக, உட்ரெக்ட்டில்) உள்ளன.

மூளை மற்றும் ஆன்மாவைப் படிக்கும் துறையில் பரபரப்பான சோதனைகள் மற்றும் கண்டுபிடிப்புகள் பற்றிய தகவல்கள் அவ்வப்போது வெளிநாட்டிலிருந்து நம்மை வந்தடைகின்றன. எடுத்துக்காட்டாக, டிசம்பர் 1959 மற்றும் பிப்ரவரி 1960 இல், அமெரிக்க அணுசக்தி நீர்மூழ்கிக் கப்பலான நாட்டிலஸில் 1959 கோடையில் மேற்கொள்ளப்பட்டதாகக் கூறப்படும் பரபரப்பான அனுபவத்தை விவரிக்கும் கட்டுரைகள் பிரெஞ்சு பிரபல அறிவியல் இதழ்களில் வெளிவந்தன. சோதனையில் பங்கேற்பாளருடன் ஒரு படகு ( ஏ) 16 நாட்களுக்கு அட்லாண்டிக் பெருங்கடலின் அடிப்பகுதியில் மூழ்கியது. அனுபவத்தில் மற்றொரு பங்கேற்பாளர் ( IN), கரையில் இருந்தவர், ஒரு நாளைக்கு இரண்டு முறை, கண்டிப்பாக வரையறுக்கப்பட்ட நேரத்தில், இந்த விஷயத்தை மனதளவில் ஊக்கப்படுத்தினார். ஏஐந்து வடிவங்களில் ஒன்று: வட்டம், சதுரம், குறுக்கு, நட்சத்திரம், அலை அலையான கோடுகள். இந்த புள்ளிவிவரங்களை சித்தரிக்கும் ஏராளமான அட்டைகள் ஒரு சிறப்பு சாதனத்தால் தானாகவே கலக்கப்பட்டன, இது இந்த அட்டைகளை ஒன்றன் பின் ஒன்றாக சீரான இடைவெளியில் வீசியது. சரியாக அதே நேரத்தில் பொருள் ஏபல நூறு கிலோமீட்டர் தொலைவில், கடல் நீரின் தடிமன் மற்றும் படகின் ஹெர்மெட்டிகல் சீல் செய்யப்பட்ட உலோக ஓடு வழியாக, அவர் இந்த மனரீதியாக பரவும் சமிக்ஞைகளை உணர்ந்து அவற்றை காகிதத்தில் எழுத முயன்றார். சோதனையில் பங்கேற்பாளர்கள் மீது வெளிப்படையாக பாவம் செய்ய முடியாத கட்டுப்பாட்டின் நிலைமைகளில் சோதனை மேற்கொள்ளப்பட்டது, 16 நாட்கள் நீடித்தது மற்றும் நிகழ்தகவு கோட்பாட்டிலிருந்து எதிர்பார்க்கக்கூடிய முடிவை விட 3 மடங்கு அதிகமான முடிவைக் கொடுத்தது: 70% க்கும் அதிகமான சரியான பதில்களுக்கு பதிலாக 20% எதிர்பார்க்கப்படுகிறது.

நிச்சயமாக, வெளிநாட்டில் இருந்து வரும் அத்தகைய தகவல்களை நம்புவதற்கும் நம்பாததற்கும், மனநல ஆலோசனையின் நிகழ்வுகளை ஒரு நிறுவப்பட்ட உண்மையாக அங்கீகரிக்கவோ அல்லது அங்கீகரிக்கவோ எங்களுக்கு உரிமை உள்ளது, ஆனால் அவற்றை முழுமையாக மறுப்பதும் புறக்கணிப்பதும் விவேகமானதாக கருத முடியாது. முதலாளித்துவ நாடுகளில் இந்த பிரச்சினையில் ஏற்கனவே என்ன செய்யப்பட்டுள்ளது மற்றும் என்ன செய்யப்படுகிறது என்பதை நாம் அறிந்திருக்க வேண்டும், இவை அனைத்திற்கும் சரியான, பொருள்முதல்வாத விளக்கத்தை நாம் கொடுக்க வேண்டும் என்பதைக் குறிப்பிடவில்லை. அதனால்தான், 1960 இல் லெனின்கிராட் பல்கலைக்கழகத்தின் உடலியல் நிறுவனத்தில், இந்த வரிகளின் ஆசிரியரின் தலைமையில், சோவியத் யூனியனில் முதல் ஆய்வகம் மனநல ஆலோசனையைப் படிக்க ஏற்பாடு செய்யப்பட்டது.

முதலாவதாக, கடந்த இரண்டு அல்லது மூன்று தசாப்தங்களாக குவிந்து கிடக்கும் விரிவான இலக்கியங்களைப் பற்றி அறிந்து கொள்வது அவசியம். ஓரளவிற்கு இதைச் செய்ய முடிந்தது மற்றும் இந்த சிற்றேட்டை எழுதும்போது படித்த இலக்கியங்களை ஓரளவு பயன்படுத்த முடிந்தது.

மனநல ஆலோசனையின் சிக்கலின் வரலாற்றைக் கோடிட்டுக் காட்டுவதன் மூலம் ஆரம்பிக்கலாம். மனநல ஆலோசனையை மூடநம்பிக்கை அல்லது செயலற்ற கண்டுபிடிப்பாகக் கருதாமல், கவனத்திற்கும் தீவிர ஆய்வுக்கும் தகுதியான ஒரு விஷயமாக யார், எப்போது முதலில் துணிந்தார்கள் என்பதை வாசகர் அறிய விரும்புவார்.

பழங்காலத்திலிருந்தே, சிறந்த நபர்களின் சுயசரிதைகள் மற்றும் சுயசரிதைகளில், நினைவுக் குறிப்புகளில், பத்திரிகை மற்றும் செய்தித்தாள் கட்டுரைகளில், பல்வேறு வழக்குகள், அவர்களின் மர்மத்தில் வேலைநிறுத்தம், அன்றாட வாழ்க்கையிலிருந்து வரையப்பட்டவை, மேற்கோள் காட்டப்பட்டுள்ளன. பொது வடிவத்தில் அவர்கள் பின்வரும் வார்த்தைகளில் வெளிப்படுத்தலாம்: யாராவது இருந்தால் ஏஇந்த நேரத்தில் அவர் இறக்கிறார், ஆபத்தில் இருக்கிறார், அல்லது சில முக்கியமான, அற்புதமான நிகழ்வு அவருக்கு நடந்தால், அது மற்றொரு நபர் (அவரை அழைப்போம்). பி), உறவினர், காதல் அல்லது நட்பின் முதல் உறவுகளுடன் தொடர்புடையது, அதே நேரத்தில், தொலைவில் (சில நேரங்களில் மிகப் பெரியது), ஒரு மன நிலையை (உணர்வு, காட்சி படம்) அனுபவிக்கிறது, இது ஒரு வழியில் அல்லது மற்றொரு நிகழ்வை பிரதிபலிக்கிறது. நபர் ஏ.

பெரும்பாலும் இது தூக்கத்திலும், ஒரு கனவின் வடிவத்திலும், மன உணர்திறன் தீவிரமடையும் காலத்தில் நரம்பு நோயாளிகளிலும் நிகழ்கிறது; ஆனால் இத்தகைய நிகழ்வுகள் முழு விழிப்பு நிலையில் முற்றிலும் ஆரோக்கியமான நபர்களிடமும் ஏற்படுகின்றன. நம்பகமான இலக்கிய ஆதாரங்களில் இருந்து கடன் வாங்கிய இரண்டு உதாரணங்களை தருகிறேன்.

எம்.வி. லோமோனோசோவின் (1765) படைப்புகளின் முதல் மரணத்திற்குப் பிந்தைய கல்விப் பதிப்பின் முன்னுரையில், மைக்கேல் வாசிலியேவிச்சின் வார்த்தைகளிலிருந்து அவரால் பதிவுசெய்யப்பட்ட அவரது நண்பர் கல்வியாளர் ஷ்டோலின் கதை உள்ளது:

"(ஜெர்மனியிலிருந்து) கடல் வழியாக தாய்நாட்டிற்குத் திரும்பும் வழியில். எல்.வி.) அவர் ஒருமுறை பனிக்கடலில் மக்கள் வசிக்காத தீவில் ஒரு கப்பல் உடைந்ததால் அவரது தந்தை தூக்கி எறியப்பட்டதைக் கண்டதாகக் கனவு கண்டார், அவருடைய இளமை பருவத்தில் அவர் ஒரு முறை புயலால் அவருடன் அழைத்துச் செல்லப்பட்டார். இந்தக் கனவு அவன் எண்ணங்களில் பதிந்தது. செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கிற்கு வந்த அவரது முதல் கவலை ஆர்க்காங்கெல்ஸ்க் மற்றும் கொல்மோகோரோட் குடியிருப்பாளர்களிடம் தனது தந்தையைப் பற்றி விசாரிப்பதாகும். நான் அங்கு என் சொந்த சகோதரனைக் கண்டேன், அவரிடமிருந்து கேள்விப்பட்டேன், அதே ஆண்டு அவர்களின் தந்தை, முதல் முறையாக தண்ணீர் திறக்கப்பட்ட பிறகு, வழக்கம் போல் கடலுக்கு மீன்பிடிக்கச் சென்றார்; ஏற்கனவே நான்கு மாதங்கள் கடந்துவிட்டன, அவரும் அல்லது அவருடன் சென்ற அவரது ஆர்டலில் இருந்து வேறு யாரும் இன்னும் திரும்பி வரவில்லை. சொன்ன கனவும் சகோதர வார்த்தைகளும் அவனை மிகுந்த கவலையில் ஆழ்த்தியது. அவர் விடுப்பு கேட்க முடிவு செய்தார், அவர் ஒரு கனவில் கண்ட தீவில் தனது தந்தையைத் தேடி, அவரது உடல் உண்மையிலேயே அங்கு கண்டுபிடிக்கப்பட்டால், அவரை உரிய மரியாதையுடன் அடக்கம் செய்வதற்காக. ஆனால் சூழ்நிலைகள் அவரை அவரது நோக்கத்தை செயல்படுத்த அனுமதிக்கவில்லை. அவர் தனது சகோதரனை அனுப்ப வேண்டிய கட்டாயம் ஏற்பட்டது, பயணத்திற்கான பணத்தைக் கொடுத்து, கொல்மோகோரிக்கு, உள்ளூர் மீனவர்களுக்கு ஒரு கடிதத்துடன், அவர்களின் முதல் மீன்பிடி பயணத்தில், அவர்கள் தீவு, நிலை மற்றும் வகையை நிறுத்த வேண்டும் என்று கடுமையாகக் கேட்டுக் கொண்டார். அவர் அவர்களுக்குத் துல்லியமாகவும் விரிவாகவும் எழுதிய கரைகள்; அவர்கள் எல்லா இடங்களிலும் தேடியிருப்பார்கள், அவருடைய தந்தையின் உடலைக் கண்டால், அவர்கள் அவரைப் புதைத்திருப்பார்கள். இந்த மக்கள் அவரது கோரிக்கைகளை நிறைவேற்ற மறுக்கவில்லை, அதே இலையுதிர்காலத்தில் அவர்கள் அந்த வெற்று தீவில் வாசிலி லோமோனோசோவின் உண்மையான உடலைக் கண்டுபிடித்து, கல்லறையில் ஒரு பெரிய கல்லை வைத்து அவரை அடக்கம் செய்தனர். வரவிருக்கும் குளிர்காலத்தில், அவருக்கு (எம்.வி. லோமோனோசோவ்) இவை அனைத்தும் அறிவிக்கப்பட்டன.

சமகாலத்தவர்கள் கல்வியாளர் விளாடிமிர் பெக்டெரெவ் பற்றி கூறினார், மூளையின் உடற்கூறியல் இரண்டு பேருக்கு மட்டுமே தெரியும் - கடவுள் மற்றும் பெக்டெரெவ். மனிதனின் புனிதமான புனிதத்தை - அவனது உணர்வை முதன்முதலில் ஆக்கிரமித்தவர். மேலும் அவர் மிகவும் கடுமையான நோய்களைக் குணப்படுத்துவது மட்டுமல்லாமல், ஆலோசனை மற்றும் ஹிப்னாஸிஸ் மூலம் மக்களைக் கட்டுப்படுத்தவும் முடிந்தது. பெக்டெரெவ் ஹிப்னாஸிஸில் நூற்றுக்கணக்கான தனித்துவமான சோதனைகளை நடத்தினார், அதன் பிறகு மக்கள் அதிசயமாக புத்துயிர் பெற்றனர் மற்றும் அவர்களின் போதை பழக்கங்களிலிருந்து விடுபட்டனர்: குடிப்பழக்கம், புகைபிடித்தல், போதைப் பழக்கம்.

மாயைகள் மற்றும் மாயத்தோற்றங்களின் மர்மத்தை அவர் விளக்கினார் - பேய்கள் மற்றும் களங்கம் முதல் மந்திரவாதிகள் மற்றும் யுஎஃப்ஒக்கள் வரை (ஆனால் அவர் மற்ற கிரகங்களில் வாழ்க்கையை நம்பினார்!). நம்பிக்கையற்ற நோயுற்றவர்களை கிறிஸ்து எவ்வாறு குணப்படுத்தினார் என்பதை அவர் புரிந்துகொண்டார். அவர் குறுங்குழுவாதிகள், "உலகின் முனைகளை" முன்னறிவிப்பவர்கள் மற்றும் மாயாஜாலவாதிகள் போன்றவற்றை வெளிப்படுத்தினார். போர்கள் ஏன் வெடிக்கின்றன மற்றும் ஜோன் ஆஃப் ஆர்க், முகமது, பீட்டர் தி கிரேட் மற்றும் நெப்போலியன் போன்ற தலைவர்கள் எவ்வாறு உருவாகிறார்கள் என்பதை பகுப்பாய்வு செய்தார். அவர் மிக அற்புதமான நிகழ்வை ஆராய்ந்தார் - தூரத்தில் எண்ணங்களை பரப்புதல். எதிர்கால மக்கள் எப்படி இருப்பார்கள் என்பதை அவர் அறிந்திருந்தார். புகழ்பெற்ற விஞ்ஞானியின் மிக அற்புதமான கண்டுபிடிப்பு - பெக்டெரெவ் அழியாமையின் ரகசியத்தை வெளிப்படுத்தினார்.

புத்தகம்:

பொருள்கள் மூலம் மன ஆலோசனை மற்றும் பரிந்துரை

தொலைதூரத்தில் உள்ள மனநல ஆலோசனை என்று அழைக்கப்படுவதைப் பொறுத்தவரை, தொலைதூரத்தில் உள்ள மன ஆலோசனையின் சாத்தியக்கூறுகளைப் பற்றி பேசக்கூடிய ஒரு பாவம் செய்ய முடியாத மற்றும் முற்றிலும் உறுதியளிக்கும் உண்மை இதுவரை முன்வைக்கப்படவில்லை என்பதை உறுதியாகக் கூற வேண்டும். குறைந்த பட்சம் இது சம்பந்தமாக மேற்கோள் காட்டப்பட்ட அனைத்து தரவுகளும்... கடுமையான விமர்சனத்திற்கு முற்றிலும் நிற்கவில்லை.

சில நோயாளிகள் தங்கள் மனநல ஆலோசனைகளுக்குக் கீழ்ப்படிகிறார்கள் என்று அவர்கள் உறுதியளித்த சந்தர்ப்பங்களில், எங்களைப் போலவே, இந்த விஷயத்தில் நோயாளிகள் மருத்துவரின் முகபாவனைகளையும் பார்வையையும் பின்பற்றி அவர்களால் வழிநடத்தப்படுகிறார்கள். அவரது "மன" பரிந்துரைகளை செயல்படுத்துதல்.

ஆனால், இது சம்பந்தமாக விஞ்ஞான விவாதத்திற்குத் தளத்தை விட்டு வெளியேறினாலும், இந்த பிரச்சினைக்கு நடைமுறை முக்கியத்துவம் இல்லை என்பதை நினைவில் கொள்ள வேண்டும், ஏனெனில் வெளிப்புற நிலைமைகள் காரணமாக இது உண்மையிலேயே அவசியமானால், பொருள்கள் மூலம் ஆலோசனையை செயல்படுத்த முடியும். , அதைப் பற்றி இங்கே சில வார்த்தைகளைச் சொல்லாமல் இருக்க முடியாது.

பொருள்கள் மூலம் பரிந்துரையுடன், நாங்கள் நேரடியாக ஆலோசனையுடன் செயல்படாமல், ஒரு குறிப்பிட்ட பொருளுடன் பரிந்துரையை தொடர்புபடுத்தும் ஒரு வழக்கை நாங்கள் கையாளுகிறோம், இதன் காரணமாக இந்த பொருளுடன் தொடர்புடைய பரிந்துரை மேற்கொள்ளப்படுகிறது. எடுத்துக்காட்டாக, ஹிப்னாஸிஸின் கீழ் உள்ள ஒருவரிடம், அவர் அத்தகைய மற்றும் அத்தகைய பொருளை எடுக்கும்போது, ​​உதாரணமாகச் சொல்கிறோம். சிகரெட், அவர் சிகரெட்டை தூக்கி எறிய வைக்கும் ஒரு சிறப்பு உணர்வை அனுபவிப்பார், மேலும் நோயாளி சிகரெட்டை எடுத்தவுடன் பரிந்துரை உண்மையில் செயல்படுத்தப்படுகிறது. அதே வழியில், பரிந்துரையின் விளைவை ஒன்று அல்லது மற்றொரு மருந்தின் விளைவுடன் இணைக்க முடியும். எடுத்துக்காட்டாக, ஹிப்னாஸிஸின் கீழ் உள்ள ஒரு நபருக்கு கொடுக்கப்பட்ட மருந்தின் சிறப்பு குணப்படுத்தும் சக்தியைப் பற்றி நீங்கள் கூறலாம் மற்றும் ஒவ்வொரு முறையும் அவர் மருந்தை உட்கொள்ளும்போது, ​​​​அவர் ஒரு சிறப்பு ஆற்றல் அதிகரிப்பை அனுபவிப்பார், முதலியன, மேலும் பரிந்துரைகள் சரியாக செயல்படுத்தப்படும். இந்த வைத்தியம் எடுத்து . அதேபோல், தூக்கமின்மைக்கு முற்றிலும் அப்பாவி தீர்வைக் கொடுக்கும்போது, ​​​​அதை எடுத்துக் கொண்டால், நோயாளி அமைதியாகவும் தூங்க விரும்புவதாகவும் உணர்கிறார், மேலும் அப்பாவி மருந்து தூக்க மாத்திரையாக மாறும் என்று ஒரு ஆலோசனையை நீங்கள் இணைக்கலாம்.

பல சந்தர்ப்பங்களில், அத்தகைய பரிந்துரைகள் இல்லாவிட்டாலும், மருந்துகளின் விளைவு அவற்றின் பொருள் அடிப்படை மட்டுமல்ல, பரிந்துரையின் சக்தியும் ஆகும், இது நோயாளி தன்னிச்சையாக அவருக்கு வழங்கப்பட்ட மருந்தைப் பயன்படுத்துகிறது. தீர்வின் அற்புத சக்தியை நோயாளி நம்பினால், அவர்களில் மிகவும் அப்பாவிகள் மிகப்பெரிய வெற்றியைப் பெற முடியும், இது ஏற்கனவே குறிப்பிட்டுள்ளபடி, ரொட்டி மாத்திரைகள், வெற்று நீர் போன்றவற்றின் குணப்படுத்தும் விளைவை விளக்குகிறது.

இது சம்பந்தமாக, சில மருந்துகளின் பயன்பாட்டில் பரிந்துரையின் முக்கியத்துவத்தை நிரூபிக்கும் வகையில் சிறப்பு சோதனைகள் மேற்கொள்ளப்பட்டுள்ளன.

எனவே, பாரிஸில் உள்ள மருத்துவர் மேட்டியூ, ஆலோசனையின் அற்புத சக்தியை சோதிக்க விரும்பி, பின்வரும் பரிசோதனையை செய்தார். அதிக எண்ணிக்கையிலான நுகர்வு நோயாளிகளை தனது கைகளில் வைத்திருந்து, அவர்களுக்கு பல்வேறு வைத்தியங்களை முயற்சித்து தோல்வியுற்ற அவர், ஒருமுறை, நோயாளிகள் முன்னிலையில், ஒரு உதவியாளருடனான உரையாடலில், ஜெர்மனியில் அவர்கள் சமீபத்தில் ஆன்டிஃபிமோசிஸ் என்ற புதிய தீர்வைக் கண்டுபிடித்ததாகக் குறிப்பிட்டார். நுகர்வுக்கு ஒரு மிகப்பெரிய குணப்படுத்தும் விளைவைக் கொண்டுள்ளது. அடுத்த நாள், அதே நிலைமைகளின் கீழ், டாக்டர் மேத்யூ மீண்டும் ஒரு புதிய மருந்து மூலம் நுகர்வு குணப்படுத்தும் குறிப்பிடத்தக்க நிகழ்வுகளைப் பற்றி பேசத் தொடங்கினார்.

நுகர்வுக்கான புதிய சக்தி வாய்ந்த மருந்து பற்றிய செய்திகள் மின்னல் வேகத்தில் நோய்வாய்ப்பட்டவர்களிடையே பரவியது, நோயுற்றவர்கள் புதிய குணப்படுத்தும் மருந்தைப் பெறுவதற்கும் அதை மருத்துவர் தங்களுக்குப் பயன்படுத்துவதற்கும் பொறுமையின்றி காத்திருந்தனர் என்று சொல்ல வேண்டியதில்லை.

ஆனால் ஒரு நல்ல நாளில் அனைத்து நோயாளிகளும் ஜெர்மனியிலிருந்து ஒரு புதிய மருந்தைப் பெறுவதில் மகிழ்ச்சியடைந்தனர். பரிசோதனைகள் உடனடியாக ஆரம்பித்தன.

அதிக துல்லியம் மற்றும் நம்பகத்தன்மைக்காக, நோயாளிகள் தங்கள் எடையைப் பதிவு செய்து, அவர்களின் உடல் வெப்பநிலையை அளவிடுவார்கள் என்று ஒப்புக்கொள்ளப்பட்டது.

ஒரு சில நாட்களுக்குள், புதிய தீர்வின் அற்புதமான விளைவு ஏற்கனவே உணரப்பட்டது. நோயாளிகளின் உடல் எடை உயரத் தொடங்கியது, காய்ச்சல் குறைந்தது, இருமல் பலவீனமடைந்தது மற்றும் சளி உற்பத்தி குறைந்தது, பசியின்மை தோன்றியது, தூக்கம் அதிக ஒலி, நல்ல ஆவிகள் மற்றும் வலிமையின் பொதுவான அதிகரிப்பு. 1500 முதல் 3000 கிராம் வரை எடை தூக்கும் வழக்குகள் இருந்தன. ஊசி நிறுத்தத்துடன், மாறாக, அனைத்து நிகழ்வுகளும் மீண்டும் மோசமடைந்தன. ஒரு வார்த்தையில், புதிய தீர்வின் அற்புதமான விளைவைப் பற்றி எந்த சந்தேகமும் இல்லை, ஆனால் அது எளிமையான கருத்தடை நீர்.

மற்ற பல நிகழ்வுகளைப் போலவே, சிகிச்சை முகவர் தண்ணீரல்ல, ஆனால் புதிய தீர்வின் பலப்படுத்தும் மதிப்பின் மீதான நம்பிக்கை என்று இங்கே சொல்ல வேண்டிய அவசியமில்லை.

...மருத்துவத்திற்கான ஃபேஷன் ஒரு குறிப்பிட்ட அளவிற்கு பரிந்துரையின் விளைவைப் பொறுத்தது. ஒரு புதிய தீர்வு, குறிப்பாக பரவலாக விளம்பரப்படுத்தப்பட்ட ஒன்று, பெரும்பாலும் நோயாளிகளுக்கு குணப்படுத்தும் விளைவைக் கொண்டிருக்கிறது, ஆனால் ஒரு குறிப்பிட்ட நேரம் கடந்து செல்கிறது, அதே வழியில் மற்றொரு புதிய தீர்வு பழையதை இடமாற்றம் செய்கிறது. இந்த விஷயத்தில் மருத்துவர்களே பரிந்துரையின் செல்வாக்கிற்கு அடிபணிகிறார்கள் என்று சொல்ல வேண்டிய அவசியமில்லை.

...உதாரணமாக, எந்தவொரு பொருளுடனும் நீங்கள் பரிந்துரையின் செயலை செயற்கையாக இணைக்கலாம். உங்கள் சொந்த புகைப்பட அட்டையுடன். நோயாளி, புகைப்பட அட்டையைப் பார்க்கும் போதெல்லாம், கடந்த கால அமர்வுகளை நினைவுபடுத்தும் போதெல்லாம், அவர் ஒரு நிமிடம் தூக்கத்தில் விழுந்து, பின்னர் சிறந்த ஆரோக்கிய நிலையில் எழுந்திருப்பார் என்று பரிந்துரைக்கலாம்.

ஆனால் அத்தகைய பரிந்துரைகள் இல்லாமல் கூட, பரிந்துரை மூலம் சிகிச்சை பெற்ற மருத்துவரின் அட்டை சுய-ஹிப்னாஸிஸுக்கு உண்மையான விளைவை ஏற்படுத்தும்.

நோயாளிகளில் ஒருவரின் கடிதத்தின் பின்வரும் பகுதி இதை நம்மை நம்ப வைக்கும்:

“எனக்காகவும் என் கணவருக்காகவும் இங்கிருந்து நான் நன்றி கூறுகிறேன். பயத்துடன் வீடு திரும்பினேன், பழைய சூழலில் இருந்தவுடனே பழையது எல்லாம் எழும்பி விடுமோ என்று பயந்து, இதற்காகவே காத்திருந்தேன்; ஆனால் நீங்கள் என்னுடன் ஒரு அதிசயம் செய்தீர்கள். நான் இப்போது ஒரு மாதமாக வீட்டில் இருக்கிறேன், நான் மிகவும் நன்றாக உணர்கிறேன், எனக்கு வெறித்தனமான தாக்குதல்கள் எதுவும் இல்லை, இருப்பினும் இதற்கு முன்பு வெறித்தனத்தில் முடிந்திருக்கும் தருணங்கள் ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட முறை இருந்திருக்கும். நான் இங்கு திரும்பியபோது, ​​நான் வியக்கத்தக்க வகையில் ஆரோக்கியமாகிவிட்டதை அனைவரும் கண்டனர், மேலும் எனது பெண் குரல் கூட என்னிடம் திரும்பியது என்று என் கணவர் கூறுகிறார், எனவே நான் திருமணத்திற்கு முன்பு இருந்த நபராக இருக்க வேண்டும் என்ற உங்கள் ஆலோசனைக்கு நான் மிகவும் கீழ்ப்படிந்தேன். என் கணவர் புகைபிடிப்பதில்லை, குடிப்பதில்லை , இந்த விடுமுறை நாட்களில் நான் சில கண்ணாடிகள் குடித்திருந்தாலும் (இதைக் கண்டு நான் மகிழ்ச்சியடைவதா அல்லது வருத்தப்படுவதா என்று எனக்குத் தெரியவில்லை), ஆனால், அவர் சொல்வது போல், மது அவருக்கு அருவருப்பானது ... இப்போது பரிந்துரையின் போது நான் கொண்டிருந்த நிலையை என்னால் ஏற்படுத்த முடியும் என்று சொல்கிறேன், இப்போது, ​​நீங்கள் உங்கள் புகைப்படத்தை (உங்கள் கண்களில்) பார்க்க வேண்டும்.

இங்கு வந்த உடனேயே எனக்கு இது முதன்முறையாக நடந்தது, நான் உங்கள் உருவப்படத்தை மிகவும் கவனமாகப் பார்த்து, அதே நேரத்தில் உங்கள் அலுவலகத்தில் என்னைத் தெளிவாகக் கற்பனை செய்தபோது; இப்போது உங்கள் கண்களில் உள்ள புகைப்படங்களைப் பார்ப்பது போதுமானது, என் கண்கள் மூடத் தொடங்கும் மற்றும் அமர்வுகளின் போது நடந்த நிலை நெருங்குகிறது, அதிலிருந்து வெளியேற நான் கொஞ்சம் முயற்சி செய்ய வேண்டும்; தவிர, உங்கள் உருவப்படம் என் நரம்புகளைக் கட்டுப்படுத்த உதவுகிறது.