குழந்தையின் வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சியின் ஒவ்வொரு கட்டத்தின் சிறப்பியல்புகள். குழந்தைகளின் வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சியின் அடிப்படை வடிவங்கள், அவர்களின் சுகாதார முக்கியத்துவம்

← + Ctrl + →
மிக முக்கியமான சுகாதார அளவுகோல்கள்

ஒரு குழந்தை மற்றும் இளம்பருவத்தின் உடலின் வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சியின் வடிவங்கள்

ஒரு SES மருத்துவ பணியாளர், இளைய தலைமுறையினரின் ஆரோக்கியம் மற்றும் வளர்ச்சியை கண்காணித்து, வயது பண்புகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு பெறப்பட்ட தகவலை சரியாக மதிப்பீடு செய்ய முடியும். குழந்தையின் உடல். அவற்றின் அடிப்படையில் மட்டுமே ஒருவர் வரைய முடியும் சரியான முறைஒழுங்கமைக்கப்பட்ட குழுக்களில் குழந்தைகள் தினம், கல்வி செயல்முறையை ஒழுங்கமைத்தல், உணவு, உடற்கல்வி, அத்துடன் காரணிகளின் சுகாதாரமான தரப்படுத்தலை மேற்கொள்ளவும் சூழல்.

மனித உடல் என்பது ஒரு முழுமையானது, அதில் எல்லாம் மிகவும் நெருக்கமாக ஒன்றோடொன்று இணைக்கப்பட்டுள்ளது மற்றும் ஒன்றுக்கொன்று சார்ந்துள்ளது. இது பெரிய அல்லது சிறிய உறுப்புகள் மற்றும் அமைப்புகளைக் கொண்டிருக்கவில்லை.

வளர்ச்சியும் வளர்ச்சியும் ஒரே செயல்முறையின் இரண்டு ஒன்றோடொன்று தொடர்புடைய அம்சங்களாகும். வளர்ச்சி என்பது வாழ்க்கைப் பொருளின் பொதுவான உயிரியல் சொத்து, இது அளவு மாற்றங்களில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது: தனிப்பட்ட செல்கள் மற்றும் திசுக்களின் அளவு மற்றும் வெகுஜன அதிகரிப்பு காரணமாக உறுப்புகள் மற்றும் உடலின் ஒட்டுமொத்த அதிகரிப்பு. வளர்ச்சி என்பது தரமான மாற்றம், ஒரு மாநிலத்திலிருந்து மிகவும் சரியான நிலைக்கு மாறுதல். இது செல்கள், திசுக்கள் மற்றும் உறுப்புகளின் உருவ வேறுபாட்டைக் கொண்டுள்ளது.

தனிப்பட்ட உறுப்புகள் மற்றும் அமைப்புகளின் கட்டமைப்பு அம்சங்கள் மற்றும் செயல்பாடுகளில் குழந்தையின் உடல் வயதுவந்த உடலிலிருந்து வேறுபடுகிறது. முக்கிய அம்சம்குழந்தையின் உடல் தொடர்ச்சியான வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சியின் நிலை. அளவு (வளர்ச்சி) மற்றும் தரமான (வளர்ச்சி) மாற்றங்கள் தொடர்ந்து நிகழ்கின்றன. அளவு மாற்றங்கள், படிப்படியாக அதிகரித்து, தரமானதாக மாறும். இது வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சியின் ஒற்றுமை மற்றும் ஒன்றோடொன்று தொடர்பு.

வளரும் உயிரினத்தின் வளர்ச்சி சில வடிவங்களுக்கு உட்பட்டது, இது வெவ்வேறு வயது காலங்களில் உள்ளார்ந்த உருவவியல் மற்றும் செயல்பாட்டு பண்புகளில் பிரதிபலிக்கிறது. ஒரு குழந்தை சில பரம்பரை உயிரியல் பண்புகளுடன் பிறக்கிறது, இது உடலின் மேலும் உடல் மற்றும் மன வளர்ச்சிக்கு அடிப்படையாகும். வாழ்க்கையின் முதல் மாதங்களில் இருந்து, இந்த வளர்ச்சியின் போக்கை தீர்மானிக்கும் காரணி சுற்றுச்சூழல் ஆகும். சில வயதுக் காலங்களில், உறுப்புகள் மற்றும் அமைப்புகளின் வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சி சீரற்ற முறையில் (ஹெட்டோரோக்ரோனஸ்) தொடர்கிறது. குழந்தையின் உடலின் வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சியின் தனித்தன்மையும் பாலின வேறுபாடுகளால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. உடல் பாதகமான விளைவுகளுக்கு மிகவும் உணர்திறன் கொண்டிருக்கும் போது, ​​வளர்ச்சியின் முக்கியமான காலங்கள் என்று அழைக்கப்படுபவை குறிப்பிடப்படுகின்றன. புதிதாகப் பிறந்தவரின் காலங்கள், முதல் நிரப்பு உணவளிக்கும் நேரம் மற்றும் புதிய வகை உணவுகளுக்கு மாறுதல், சுதந்திரமான நடைப்பயணத்தின் ஆரம்பம், வயது 6-7 வயது, பருவமடைதல்: 12-13 ஆண்டுகள் (பெண்கள்), 14-15 ஆண்டுகள் ( சிறுவர்கள்).

புதிதாகப் பிறந்த குழந்தை, சிசு, பாலர், பள்ளிக் குழந்தை மற்றும் இளம்பருவத்தில் காணப்படும் உடல் நீளம் மற்றும் எடை, அனைத்து உடல் அமைப்புகளின் செயல்பாட்டின் நிலை ஆகியவற்றின் தொடர்ச்சியான மாற்றங்கள் இந்த வடிவங்களின் எடுத்துக்காட்டு ஆகும். ஒரு குழந்தையின் வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சி சீரற்றதாக நிகழ்கிறது, முடுக்கம் காலங்கள் மந்தமான காலங்களால் மாற்றப்படுகின்றன என்பது ஏற்கனவே குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது. மூளையின் நிறை மிக வேகமாக வளரும். புதிதாகப் பிறந்த குழந்தைகளில், இது வயது வந்தவரின் மூளை நிறை 25% ஆகும், 6 மாதங்களில் - 50%, 27 ஆண்டுகளில் - 75%, 5 ஆண்டுகளில் - 90%, 10 ஆண்டுகளில் - 95%. இதற்கிடையில், புதிதாகப் பிறந்த குழந்தையின் மொத்த உடல் எடை 5% மட்டுமே, 10 வயதில் அது வயது வந்தவரின் உடல் எடையில் 50% மட்டுமே.

உடல் எடை மிக வேகமாக அதிகரிக்கும் போது கருப்பையக காலம்- 9 மாதங்களில் 1 பில்லியன் 20 மில்லியன் முறை, மற்றும் பிறந்த 20 ஆண்டுகளில் 20 முறை மட்டுமே.

உடல் நீளமும் (உயரம்) சமமாக அதிகரிக்கிறது. வாழ்க்கையின் முதல் ஆண்டு மற்றும் பருவமடையும் போது (12-15 ஆண்டுகள்) உடலின் நீளமான தீவிர வளர்ச்சி காணப்படுகிறது. உடலின் தனிப்பட்ட பாகங்களின் சீரற்ற வளர்ச்சி அதன் விகிதாச்சாரத்தை மாற்றுகிறது. வளர்ச்சியின் முழு காலகட்டத்திலும், கால்களின் நீளம் 5 மடங்கு அதிகரிக்கிறது, கைகள் - 4, உடற்பகுதி - 3 மடங்கு. புதிதாகப் பிறந்தவரின் தலை "டி", மற்றும் பெரியவர்களில் இது உடலின் நீளத்தின் 1/8 ஆகும்.

வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சியின் வடிவங்களில் பாலின வேறுபாடுகள் அடங்கும். பருவமடைதல் ஒரே நேரத்தில் ஏற்படாது: பெண்கள் முன்பு, சிறுவர்கள் பின்னர். பாலின வேறுபாடுகள் வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சியின் விகிதத்தில் மட்டுமல்ல, நரம்பு, நாளமில்லா மற்றும் உடலின் பிற அமைப்புகளின் செயல்பாட்டிலும் வெளிப்படுகின்றன, அவை நடத்தை மற்றும் ஆர்வங்களில் சிறுவர்களுக்கும் சிறுமிகளுக்கும் இடையிலான வேறுபாட்டை தீர்மானிக்கின்றன.

பிறந்த தருணத்திலிருந்து, குழந்தையின் உடல் பல்வேறு தாக்கங்களை அனுபவிக்கிறது. அவற்றில் சில மிக மிக அதிகம் முக்கியமானஅதன் வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சிக்காக (உதாரணமாக, உயிரியல் தாளங்கள், மோட்டார் செயல்பாடு).

உடலில் உள்ள அனைத்து வாழ்க்கை செயல்முறைகளும் தாளமாக தொடர்கின்றன என்பது அறியப்படுகிறது. இதயம், நுரையீரல், கல்லீரல், சிறுநீரகங்கள் ஒரு குறிப்பிட்ட தாளத்தில் வேலை செய்கின்றன, உடல் வெப்பநிலை மற்றும் மூளையின் மின் செயல்பாடு தாளமாக மாறுகிறது. ஒவ்வொரு உடலியல் செயல்முறையும் அதன் சொந்த தாளத்தைக் கொண்டிருந்தாலும், அவை அனைத்தும் ஒரே தினசரி தாளத்திற்கு உட்பட்டவை, இது ஹீலியோபிசிகல் மற்றும் சமூக சமிக்ஞைகளின் செல்வாக்கின் கீழ் உருவாகிறது. முதலாவதாக, பகல் மற்றும் இரவின் மாற்றம், தினசரி வெப்பநிலை ஏற்ற இறக்கங்கள், காற்று ஈரப்பதம், வளிமண்டல அழுத்தம் போன்றவை அடங்கும், இரண்டாவது - தினசரி வழக்கம், செயல்பாட்டின் தன்மை போன்றவை. ஒரு நபருக்கு, அவரது உடலின் உயிரியல் தாளங்களை வடிவமைக்கும் முக்கிய காரணி இரவும் பகலும் மாறுவதாகும். எனவே, அதில் உள்ள அனைத்து வாழ்க்கை செயல்முறைகளும் இந்த காலகட்டத்திற்கு ஒத்திருக்கிறது. தினசரி சுழற்சியில், உடலின் செயல்பாட்டின் பல சிகரங்கள் மற்றும் பள்ளத்தாக்குகளை வேறுபடுத்தி அறியலாம். முதல் உச்சம் 8 முதல் 12 மணிநேரம் வரையிலான காலப்பகுதிக்கு ஒத்திருக்கிறது, இரண்டாவது - 17 முதல் 19 மணிநேரம் வரை குழந்தைகள் மற்றும் இளம்பருவத்தினரின் சுகாதாரத்தில் (தினசரி ஒழுங்கமைத்தல், பள்ளி வேலைக்கான நேரத்தை தீர்மானித்தல், 17 முதல் 19 மணிநேரம் வரை) மிகவும் முக்கியமானது. , ஓய்வு, உடற்கல்வி போன்றவை).

குழந்தையின் வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சியில் ஒரு முக்கிய காரணி உகந்த உடல் செயல்பாடு ஆகும். அது முறையாக திருப்தி அடைந்தால், உடல் வளர்ந்து சாதாரணமாக வளரும். போதுமான உடல் செயல்பாடு (ஹைபோடைனமியா அல்லது ஹைபோகினீசியா) குழந்தைகள் மற்றும் இளம்பருவத்தில் பல்வேறு வகையான நோயியல் உருவாவதற்கு பங்களிக்கிறது (உதாரணமாக, உடல் பருமன், செரிமான அமைப்பின் நோய்கள், இருதய அமைப்பு, தசைக்கூட்டு அமைப்பு, காட்சி உறுப்புகள் போன்றவை).

குழந்தைகள் மற்றும் இளம் பருவத்தினரின் மருத்துவ மேற்பார்வையை ஒழுங்காக ஒழுங்கமைக்க, கல்வி செயல்முறை, தனி வயது காலங்களை பிரிக்க வேண்டியது அவசியம், அதற்குள் வளர்ச்சி, வளர்ச்சி, உடலியல் பண்புகள்உயிரினம் ஒரே மாதிரியானவை, மற்றும் காரணிகளின் செல்வாக்கின் எதிர்வினை ஒப்பீட்டளவில் ஒத்ததாக இருக்கும் (வயது காலகட்டம்). நோக்கம் கொண்ட நோக்கத்தைப் பொறுத்து, வெவ்வேறு வயது காலங்கள் உள்ளன. முதல் ஒன்று 20 ஆம் நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில் ரஷ்ய குழந்தை மருத்துவர் குண்டோபின் என்பவரால் உருவாக்கப்பட்டது. இந்த காலகட்டம் இன்று அதன் முக்கியத்துவத்தை இழக்கவில்லை. தற்போது, ​​உயிரியல் கொள்கைகளின் அடிப்படையில் வயது வரம்பு பரவலாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது. குழந்தைகள், இளைஞர்கள் மற்றும் இளமைப் பருவம்அதில் 7 காலங்கள் குறிப்பிடப்படுகின்றன:

1) பிறந்த குழந்தை காலம் (பிறப்பு முதல் 10 நாட்கள் வரை);

2) குழந்தைப் பருவம் (10 நாட்கள் முதல் 1 வருடம் வரை);

3) ஆரம்பகால குழந்தைப் பருவம் (1 வருடம் முதல் 3 ஆண்டுகள் வரை);

4) முதல் குழந்தைப் பருவம் (4 முதல் 7 ஆண்டுகள் வரை);

5) இரண்டாவது குழந்தைப் பருவம் (8 முதல் 12 வயது வரையிலான சிறுவர்கள், 8 முதல் 11 வயது வரையிலான பெண்கள்);

6) இளமைப் பருவம்(13 முதல் 16 வயது வரையிலான சிறுவர்கள், 12 முதல் 15 வயது வரையிலான பெண்கள்);

7) இளமைப் பருவம் (ஆண்களுக்கு 17 முதல் 21 வயது வரை, சிறுமிகளுக்கு 16 முதல் 20 வயது வரை).

குழந்தைகள் மற்றும் இளம் பருவத்தினரின் சுகாதாரத்தில், உடலின் உடற்கூறியல் மற்றும் உடலியல் பண்புகளின் மொத்தத்தை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு, காலங்களாகப் பிரிப்பது பொருத்தமானதாகக் கருதப்படுகிறது. வாழ்க்கை நிலைமைகள், கல்வி மற்றும் பயிற்சி.

பின்வரும் வயது காலங்கள் வேறுபடுகின்றன: 1) முன்பள்ளி வயது - 3 ஆண்டுகள் வரை; 2) பாலர் வயது - 3-6 (7) ஆண்டுகள்; 3) பள்ளி வயது:

இந்த காலகட்டம் தற்போதுள்ள குழந்தைகள் நிறுவனங்களை நர்சரிகளாக பிரிப்பதை முழுமையாக பிரதிபலிக்கிறது, மழலையர் பள்ளி, பள்ளி. வயதுக் குழுக்களாக இத்தகைய பிரிவு பொதுவாக உயிரியல் ஒன்றுக்கு முரணாக இல்லை. ஒரே விதிவிலக்கு இளமைப் பருவம், இந்த குழுவில் 15 வயது முதல் குழந்தைகள் உள்ளனர், 12-13 வயதுடையவர்கள் அல்ல, ஏனெனில் இந்த வயதிலிருந்தே முறையான வேலை செயல்பாடு அனுமதிக்கப்படுகிறது மற்றும் தொழில் பயிற்சி மேற்கொள்ளப்படுகிறது; 15-18 வயதுடைய டீனேஜர்கள் சில தொழிலாளர் நலன்களுக்கு உரிமை உண்டு.

புதிதாகப் பிறந்த காலம். இந்த காலம் 10 நாட்கள் வரை நீடிக்கும் (பிறப்பிலிருந்து தொப்புள் கொடி விழும் வரை) மற்றும் குழந்தையின் உடலை வெளிப்புற இருப்புக்கான புதிய நிலைமைகளுக்கு மாற்றியமைக்கும் செயல்முறைகளால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. IN இந்த காலம்உடலின் அடிப்படை செயல்பாடுகள் நிலையற்ற சமநிலை நிலையில் உள்ளன. இது உறுப்புகள் மற்றும் அமைப்புகளின் கட்டமைப்பின் உருவவியல் மற்றும் செயல்பாட்டு முழுமையின்மை மற்றும், முதலில், நரம்பு மண்டலம். புதிதாகப் பிறந்த குழந்தையின் உடலின் முழுமையற்ற வளர்ச்சியின் வெளிப்பாடு பல்வேறு செயல்பாட்டு மாற்றங்கள்: முதல் 2-4 நாட்களில் உடல் எடையில் குறைவு (6-10% வரை); கல்லீரல் செயல்பாட்டின் தற்காலிக பற்றாக்குறை மற்றும் சிவப்பு இரத்த அணுக்களின் அதிகரித்த முறிவு ஆகியவற்றுடன் தொடர்புடைய ஐக்டெரிக் கறை; போதுமான தெர்மோர்குலேஷன் (சுற்றுப்புற வெப்பநிலை மாறும்போது உடல் வெப்பநிலை எளிதில் மாறும்). இரண்டாவது வாரத்தின் தொடக்கத்தில், புதிதாகப் பிறந்த குழந்தையின் ஊட்டச்சத்து மற்றும் கவனிப்பின் சாதாரண நிலைமைகளின் கீழ், இந்த மாற்றங்களில் பெரும்பாலானவை முற்றிலும் மறைந்துவிடும்.

குழந்தைப் பருவம். இந்த காலகட்டத்தில் குழந்தைகள் வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சியின் மிகப்பெரிய தீவிரத்தை அனுபவிக்கிறார்கள். உடல் நீளம் சுமார் 1.5 மடங்கு அதிகரிக்கிறது, மற்றும் நிறை 3 மடங்கு அதிகரிக்கிறது. 6 மாதங்களில், பற்கள் வெடிக்க ஆரம்பிக்கும். பதட்டத்தின் வேகமான வேகம் உள்ளது மன வளர்ச்சி: முதல் மாதங்களில் இருந்து அனைத்து உணர்வு உறுப்புகளின் செயல்பாடு உருவாகிறது, நேர்மறை உணர்ச்சிகள் உருவாகின்றன. ஒரு வருட வயதிற்குள், குழந்தை சுயாதீனமாக நடக்க முடியும், பேச்சு வளர்ச்சியின் ஆயத்த நிலைகள் உருவாகின்றன, மேலும் அதிக மன செயல்பாடுகளின் வளர்ச்சி தொடங்குகிறது: கவனம், நினைவகம், சிந்தனை. வாழ்க்கையின் ஒரு குறிப்பிட்ட காலகட்டத்தில் அவற்றின் தீவிர வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சியின் பின்னணியில் உறுப்புகள் மற்றும் அமைப்புகளின் சில ஒப்பீட்டு செயல்பாட்டு பலவீனம் வழக்குகளின் அதிகரிப்புக்கு வழிவகுக்கும். கடுமையான நோய்கள், சுகாதார விலகல்கள் உருவாக்கம் (எக்ஸுடேடிவ் டையடிசிஸ், ரிக்கெட்ஸ், இரத்த சோகை, பல்வேறு ஊட்டச்சத்து கோளாறுகள்).

ஆரம்பகால குழந்தைப் பருவம் (முன்பள்ளி, அல்லது நர்சரி, வயது). இந்த காலம் 1 வருடம் முதல் 3 ஆண்டுகள் வரை நீடிக்கும். வாழ்க்கையின் 2-3 வது ஆண்டில், குழந்தை பற்களின் வெடிப்பு முடிவடைகிறது. 2 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, உடல் அளவின் வருடாந்திர அதிகரிப்பின் முழுமையான மற்றும் தொடர்புடைய மதிப்புகள் விரைவாகக் குறைகின்றன. சிக்கலான மூளை செயல்பாடுகளின் உருவாக்கம் மற்றும் பேச்சின் விரைவான வளர்ச்சியின் ஆரம்பம் (சொல்லியல் 200-300 ஐ அடைகிறது) காரணமாக ஒரு குழந்தையின் வாழ்க்கையின் இரண்டாம் ஆண்டு குழந்தை பருவத்தில் குறிப்பாக சிறப்பிக்கப்படுகிறது. அனைத்து உறுப்புகள் மற்றும் அமைப்புகளின் உருவவியல் மற்றும் செயல்பாட்டு வளர்ச்சியின் விரைவான வேகம், இந்த காலகட்டத்தில் நோய் எதிர்ப்பு சக்தியின் முழுமையற்ற தன்மை, மிகச் சிறிய ஊட்டச்சத்து குறைபாடுகளின் விளைவாக குழந்தைகள் நோய்வாய்ப்படலாம் என்பதற்கு பங்களிக்கிறது. சுகாதார பராமரிப்பு. பாதிக்கப்பட்ட ஒவ்வொரு நோயும் ஒரு நாள்பட்ட நோயின் வளர்ச்சிக்கு வழிவகுக்கும் மற்றும் உடல் மற்றும் நரம்பியல் வளர்ச்சியில் பின்னடைவுக்கு வழிவகுக்கும்.

முதல் குழந்தைப் பருவம் (பாலர் வயது 3 முதல் 6-7 ஆண்டுகள் வரை). இந்த காலம் மெதுவான வளர்ச்சி விகிதத்தால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. ஆண்டுக்கு உடல் நீளம் அதிகரிப்பு சராசரியாக 5-8 செ.மீ., உடல் எடை சுமார் 2 கிலோ. இந்த காலகட்டத்தில், ஆண்களும் பெண்களும் உடல் அளவு மற்றும் வடிவத்தில் ஒருவருக்கொருவர் வேறுபடுவதில்லை. 6 வயதில் இருந்து, முதல் நிரந்தர பற்கள் தோன்றும். இந்த காலகட்டத்தில், அனைத்து உறுப்புகள் மற்றும் அமைப்புகளின் வளர்ச்சி மற்றும் செயல்பாட்டு முன்னேற்றம், அத்துடன் அறிவுசார் திறன்களின் தீவிர வளர்ச்சி ஆகியவை தொடர்கின்றன.

இரண்டாவது குழந்தைப் பருவம். இந்த காலகட்டத்தில், உடல் அளவு மற்றும் வடிவத்தில் பாலின வேறுபாடுகள் வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன, மேலும் அதிகரித்த உடல் நீளம் வளர்ச்சி தொடங்குகிறது. பெண் குழந்தைகளின் வளர்ச்சி விகிதம் ஆண்களை விட அதிகமாக உள்ளது, ஏனெனில் பெண்களில் பருவமடைதல் சராசரியாக 2 ஆண்டுகளுக்கு முன்பே தொடங்குகிறது. சுமார் 10 வயதில், பெண்கள் உடல் நீளம், எடை மற்றும் தோள்பட்டை அகலத்தில் ஆண்களை முந்துகிறார்கள். சராசரியாக, 12-13 வயதிற்குள், ஆண்களும் பெண்களும் தங்கள் பற்களை மாற்றி முடிக்கிறார்கள். இரண்டாவது குழந்தை பருவத்தில், பாலியல் ஹார்மோன்களின் சுரப்பு அதிகரிக்கிறது (குறிப்பாக பெண்களில்), இதன் விளைவாக இரண்டாம் நிலை பாலியல் பண்புகள் உருவாகத் தொடங்குகின்றன. இரண்டாம் நிலை பாலியல் பண்புகளின் தோற்றத்தின் வரிசை மிகவும் நிலையானது: சிறுமிகளில், பாலூட்டி சுரப்பிகள் முதலில் உருவாகின்றன, பின்னர் அந்தரங்க முடி மற்றும் அக்குள் முடி தோன்றும் (பாலூட்டி சுரப்பிகளின் உருவாக்கத்துடன் பிறப்புறுப்புகள் ஒரே நேரத்தில் உருவாகின்றன). பருவமடைதல் செயல்முறை சிறுவர்களில் மிகக் குறைந்த அளவில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது.

இளமைப் பருவம். இது பருவமடைதல் அல்லது பருவமடைதல் காலம் என்றும் அழைக்கப்படுகிறது. இது 13 முதல் 16 வயது வரையிலான சிறுவர்களுக்கும், சிறுமிகளுக்கு - 12 முதல் 15 ஆண்டுகள் வரை நீடிக்கும். சிறுவர்களில், பருவமடைதல் இளமைப் பருவத்தின் தொடக்கத்தில் தொடங்குகிறது, அதே சமயம் பெண்களில் அது ஏற்கனவே முடிந்துவிட்டது. இந்த காலகட்டத்தில், வளர்ச்சி விகிதத்தில் (பபர்டல் ஸ்பர்ட்) மேலும் அதிகரிப்பு உள்ளது, இது அனைத்து உடல் அளவுகளையும் பாதிக்கிறது. சிறுமிகளில் உடல் நீளத்தின் மிகப்பெரிய அதிகரிப்பு 11 முதல் 12 வயது வரை, சிறுவர்களில் - 13 முதல் 14 ஆண்டுகள் வரை காணப்படுகிறது.

இளமைப் பருவத்தில், உடலின் முக்கிய உடலியல் அமைப்புகளின் (தசை, சுற்றோட்டம், சுவாசம், முதலியன) மறுசீரமைப்பு ஏற்படுகிறது. காலத்தின் முடிவில், இளம் பருவத்தினரின் அடிப்படை செயல்பாட்டு பண்புகள் பெரியவர்களை அணுகுகின்றன. சிறுவர்களில், தசை அமைப்பு குறிப்பாக தீவிரமாக உருவாகிறது. இரண்டாம் நிலை பாலியல் பண்புகள் உருவாகின்றன. பெண்கள் பாலூட்டி சுரப்பிகள், அந்தரங்க மற்றும் அக்குள் முடி வளர்ச்சியை தொடர்ந்து வளர்த்துக் கொள்கிறார்கள். பெண் உடலின் பருவமடைதல் அளவின் மிகத் தெளிவான காட்டி முதல் மாதவிடாய் ஆகும், இதன் தோற்றம் கருப்பையின் ஒப்பீட்டு முதிர்ச்சியைக் குறிக்கிறது. சோவியத் ஒன்றியத்தின் நகர்ப்புற பெண்கள் மற்றும் பெரும்பான்மையானவர்கள் மத்தியில் ஐரோப்பிய நாடுகள்முதல் மாதவிடாய் சுமார் 13 வயதில் தோன்றும், கிராமப்புறங்களில் வசிப்பவர்களுக்கு - அதிகமாக தாமதமான தேதிகள், 6-10 மாதங்கள் கழித்து.

இளமைப் பருவம். இந்த காலகட்டத்தில், உயிரினத்தின் வளர்ச்சி மற்றும் உருவாக்கம் செயல்முறை அடிப்படையில் முடிவடைகிறது மற்றும் அனைத்து முக்கிய உடல் அளவுகளும் வயது வந்தவரின் இறுதி அளவை அடைகின்றன.

குழந்தைகள் மற்றும் இளம் பருவத்தினரின் வளர்ச்சி பண்புகளில் ஒரு குறிப்பிட்ட தாக்கத்தை ஏற்படுத்தும் ஒரு காரணி முடுக்கம் - வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சியின் முடுக்கம். முடுக்கம் நிகழ்வு 19 ஆம் நூற்றாண்டின் இறுதியில் மிகவும் வளர்ந்த அனைத்து நாடுகளிலும் குறிப்பிடப்பட்டது, மேலும் 20 ஆம் நூற்றாண்டில் இது உலகின் பெரும்பாலான நாடுகளில் ஏற்கனவே காணப்பட்டது. சோவியத் ஒன்றியத்தில் கடந்த 30-40 ஆண்டுகளில், புதிதாகப் பிறந்த குழந்தைகளின் உடல் எடை சராசரியாக 100-300 கிராம் அதிகரித்துள்ளது, அவற்றின் நீளம் 1.2-1.5 செ.மீ. வாழ்க்கையின் 4-5 வது மாதத்தில் உடல் எடை இரட்டிப்பாகிறது, முன்பு போல 5-6 இல் அல்ல. 20 ஆம் நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தை விட ஒரு வருடம் முன்னதாக, நவீன குழந்தைகள் தங்கள் பால் பற்களை நிரந்தர பற்களால் மாற்றுகிறார்கள். முடுக்கம் இளமைப் பருவத்தில் மிகத் தெளிவாக வெளிப்படுகிறது. உதாரணமாக, நவீன 12 வயது மாஸ்கோ பள்ளி மாணவிகள் 1952 இல் 14 வயது சிறுமிகளுக்கு நீளம் மற்றும் உடல் எடையை ஒத்துள்ளனர். இதற்கு இணையாக, கடந்த 20 ஆண்டுகளில், குழந்தைகளின் பருவமடைதல் தோராயமாக l"/g ஆக அதிகரித்துள்ளது. -2 ஆண்டுகள் இத்தகைய மாற்றங்கள் USSR இல் மட்டும் காணப்படுகின்றன, ஆனால் இந்த நிகழ்வுக்கான விளக்கத்தைக் கண்டறிய பல்வேறு கோட்பாடுகள் மற்றும் கருதுகோள்கள் உள்ளன உயிரியல் மற்றும், இன்னும் அதிக அளவில், சமூக ஒழுங்கு நெருக்கமாகப் பின்னிப் பிணைந்துள்ளது. சமீபத்திய ஆண்டுகள்முடுக்கம் விகிதத்தில் ஒரு மந்தநிலை உள்ளது, இது கடந்த தசாப்தங்களில் மிகவும் உச்சரிக்கப்பட்டது, குறிப்பாக பெரிய நகரங்களில். பள்ளி மாணவர்களின் நீண்ட கால இயக்கவியல் அவதானிப்புகள் நகர்ப்புற பள்ளி மாணவர்களுக்கான முடுக்கத்தின் உச்சம் 70 களின் நடுப்பகுதியில் காணப்பட்டது என்பதைக் காட்டுகிறது. வரவிருக்கும் ஆண்டுகளில், கிராமப்புறங்களில் முடுக்கம் ஒரு உச்சத்தை எதிர்பார்க்க வேண்டும், எதிர்காலத்தில், இந்த செயல்முறையின் முடிவு.

← + Ctrl + →
குழந்தைகள் மற்றும் இளம் பருவத்தினரின் ஆரோக்கியத்தை முறையாக கண்காணிப்பதன் முக்கியத்துவம்மிக முக்கியமான சுகாதார அளவுகோல்கள்

பிரசவத்திற்குப் பிந்தைய காலத்தில், அனைத்து உறுப்புகள் மற்றும் அமைப்புகளின் வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சி ஏற்படுகிறது தொடர்ந்து, பன்முகத்தன்மையுடன், உயிரியல் நம்பகத்தன்மையுடன்.

வார்த்தையின் பரந்த அர்த்தத்தில் வளர்ச்சி என்பது மனித உடலில் நிகழும் தரமான மற்றும் அளவு மாற்றங்களின் செயல்முறையாக புரிந்து கொள்ளப்படுகிறது. வளர்ச்சி மூன்று முக்கிய செயல்முறைகளை உள்ளடக்கியது: வளர்ச்சி, திசுக்கள் மற்றும் உறுப்புகளின் வேறுபாடு மற்றும் மார்போஜெனீசிஸ், இவை நெருக்கமாக ஒன்றோடொன்று தொடர்புடையவை.

கீழ் உயரம்வளரும் உயிரினத்தின் அளவு அதிகரிப்பு, உடல் எடை அதிகரிப்பு, அதாவது அளவு மாற்றங்கள் ஆகியவற்றைப் புரிந்து கொள்ளுங்கள். அவை உயிரணுக்களின் எண்ணிக்கை அல்லது அவற்றின் அளவு அதிகரிப்புடன் தொடர்புடையவை. உதாரணமாக, மூச்சுக்குழாய்களின் கிளைகள், அல்வியோலியின் எண்ணிக்கை மற்றும் அளவு ஆகியவற்றின் அதிகரிப்பு காரணமாக நுரையீரலின் விரிவாக்கம் ஏற்படுகிறது. தசை நார்களின் அளவு அதிகரிப்பதன் காரணமாக தசை வெகுஜனத்தின் அதிகரிப்பு ஏற்படுகிறது, அதே நேரத்தில் அவற்றின் எண்ணிக்கை மாறாமல் உள்ளது.

கீழ் வளர்ச்சிஉடலில் உள்ள தரமான மாற்றங்களைப் புரிந்துகொள்வது - திசுக்கள் மற்றும் உறுப்புகளின் வேறுபாடு (வளர்ச்சியின் செயல்பாட்டில், செல்கள், ஆரம்பத்தில் ஒரே மாதிரியானவை, குறிப்பிட்ட கட்டமைப்பு மற்றும் செயல்பாட்டு வேறுபாடுகளை உருவாக்குகின்றன, மேலும் அவற்றின் நிபுணத்துவம் ஏற்படுகிறது), அனைத்து உறுப்புகள் மற்றும் அமைப்புகளின் செயல்பாடுகளின் சிக்கல் மற்றும் முன்னேற்றம், செயல்பாடுகளை ஒழுங்குபடுத்துவதற்கான வழிமுறைகள், மார்போஜெனீசிஸ் (அதன் உள்ளார்ந்த வடிவங்களின் உடலால் கையகப்படுத்துதல்). வளர்ச்சியின் போது படிப்படியாக அதிகரிக்கும் அளவு மாற்றங்கள் குழந்தையின் புதிய தரமான பண்புகளின் தோற்றத்திற்கு வழிவகுக்கும். வளர்ச்சியும் வளர்ச்சியும் பன்முகத்தன்மையுடன் தொடர்கின்றன (ஒரே நேரத்தில் அல்லாத மற்றும் சமமற்றவை). சீரற்ற தன்மைவளர்ச்சி என்பது காலங்கள் என்பதில் வெளிப்படுகிறது அதிகரித்த வளர்ச்சிவளர்ச்சி விகிதங்கள் குறையும் காலங்களால் மாற்றப்படுகின்றன. முதல் மூன்று ஆண்டுகளில், குறிப்பாக முதல் ஆண்டில், அனைத்து உறுப்புகளும் உடல் நீளமும் தீவிரமாக ஆனால் சீரற்றதாக வளரும். முதல் ஆண்டில், உயரம் அதிகரிப்பு சராசரியாக 25 செ.மீ., மற்றும் உடல் எடை மூன்று மடங்கு அதிகரிக்கும். இரண்டாவது வளர்ச்சி வேகம் ( அரை உயரம்) 6 - 7 ஆண்டுகளில் கவனிக்கப்பட்டது, மூன்றாவது ( பருவமடைந்த) - இளமை பருவத்தில்.

வளர்ச்சி, வளர்ச்சியைப் போலவே, சீரற்ற முறையில் தொடர்கிறது: மெதுவான வளர்ச்சி விகிதங்களின் காலங்களில், குழந்தைகள் மற்றும் இளம் பருவத்தினரின் உடலின் தீவிர வளர்ச்சி ஏற்படுகிறது.

ஒரே நேரத்தில் இல்லாதது வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சி தனிப்பட்ட வளர்ச்சியின் செயல்பாட்டில், பல்வேறு உறுப்புகளின் முதிர்ச்சி, ஒரு உறுப்பின் தனிப்பட்ட செல்கள் கூட ஒரே நேரத்தில் நிகழாது என்பதில் வெளிப்படுகிறது, மேலும் குழந்தையின் சுற்றுச்சூழலுடனான தொடர்புக்கு அடிக்கோடிட்டுள்ள குழந்தையின் தழுவல் எதிர்வினைகள் சார்ந்துள்ளது. முதிர்ச்சியின் அளவு. ஒவ்வொன்றிலும் வயது நிலைஒரு குறிப்பிட்ட காலப்பகுதியில் உடலுக்கு மிக முக்கியமான அமைப்பு அதிகபட்ச வளர்ச்சியை அடைகிறது.

வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சியின் இத்தகைய பன்முகத்தன்மை குழந்தையின் உடலின் இணக்கமான (உகந்த) வளர்ச்சிக்கு பங்களிக்கிறது, ஏனெனில் புதிய அமைப்புகள் படிப்படியாக செயல்பாட்டில் சேர்க்கப்படுகின்றன, ஒவ்வொரு வயது நிலையிலும் மிகவும் சிக்கலான செயல்பாடுகளைச் செய்ய அவசியம்.

வெவ்வேறு வயது காலங்களில், குழந்தையின் தனிப்பட்ட அமைப்புகள் வளர்ச்சிக்கு மிகவும் உணர்திறன் கொண்டவை, இந்த காலங்கள் உணர்திறன் என்று அழைக்கப்படுகின்றன (சென்சஸ் - உணர்வு) அல்லது விமர்சனம் (உதாரணமாக, முக்கியமான காலம்பேச்சு வளர்ச்சிக்கு வயது 5 - 6 ஆண்டுகள் வரை). குழந்தையின் உணர்ச்சி அமைப்புகள் மற்றும் அவரது மன வளர்ச்சியின் முதிர்ச்சி செயல்முறைக்கு, சுற்றுச்சூழலில் இருந்து இணக்கமான தகவல்களின் வருகை அவசியம். ஆரம்பகால பிரசவத்திற்கு முந்தைய ஆன்டோஜெனீசிஸில் உணர்ச்சித் தகவல்களின் குறைபாடு (உணர்ச்சி குறைபாடு) மன வளர்ச்சிக்கு வழிவகுக்கிறது. 10 வயது வரை, வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சியின் செயல்முறைகளில் கூர்மையான பாலின வேறுபாடுகள் இல்லை, இருப்பினும் பெண்கள் ஓரளவிற்கு சிறுவர்களை விட முன்னிலையில் உள்ளனர். 10 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, இந்த வேறுபாடுகள் மிகவும் உச்சரிக்கப்படுகின்றன மற்றும் சிறுவர்களை விட 1 - 3 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு பெண்கள் வயதுவந்த உடலின் செயல்பாட்டு நிலையை அடைகிறார்கள்.

பொதுவான வடிவங்களுக்கு தனிப்பட்ட வளர்ச்சிஉயிரினம் A. A. Markosyan சேர்க்க முன்மொழியப்பட்டது உயிரியல் நம்பகத்தன்மை. உடலின் உறுப்புகள் மற்றும் அமைப்புகள், இருப்பு திறன்களின் இருப்பு (தொழில்நுட்பத்தைப் போல) முன்னிலையில் வளர்ந்து வளர்கின்றன, இது உடலுக்கு ஒரு உயிரியல் அமைப்பாக, பாதுகாப்பு மற்றும் உகந்த வளர்ச்சிக்கு உத்தரவாதம் அளிக்கிறது. உடலியல் செயல்முறைகள்பல்வேறு தாக்கங்களின் கீழ். நம்பகத்தன்மை பல உருவவியல் மற்றும் செயல்பாட்டு அம்சங்களால் உறுதி செய்யப்படுகிறது: சில உறுப்புகளை இணைத்தல்; இரத்தம், கார்போஹைட்ரேட்டுகள், கொழுப்புகளுக்கான டிப்போ (இருப்பு) இருப்பது; மத்திய நரம்பு மண்டலத்தில் அதிக எண்ணிக்கையிலான நியூரான்கள்; நரம்பு தூண்டுதல்களின் கடத்தலின் போது ஒத்திசைவுகளில் வெளியிடப்பட்ட மத்தியஸ்தர்களின் எண்ணிக்கை, முதலியன.

கீழ் உடல் வளர்ச்சிமனித சகிப்புத்தன்மை மற்றும் செயல்திறனை உறுதி செய்யும் உருவவியல் மற்றும் செயல்பாட்டு பண்புகளின் மொத்தத்தை புரிந்து கொள்ளுங்கள். உடல் வளர்ச்சி பரம்பரை காரணிகளால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது, ஆனால் அதே நேரத்தில் இது பெரும்பாலும் சமூக மற்றும் வாழ்க்கை நிலைமைகள் மற்றும் வசிக்கும் இடத்தில் சுற்றுச்சூழல் மாசுபாட்டின் அளவைப் பொறுத்தது. உடல் வளர்ச்சி என்பது குழந்தைகள் மற்றும் இளம்பருவத்தினரின் ஆரோக்கிய நிலையின் குறிகாட்டிகளில் ஒன்றாகும். பள்ளி தளபாடங்கள், விளையாட்டு உபகரணங்கள், உடல் செயல்பாடு, கற்பித்தல் மற்றும் கல்வியின் கற்பித்தல் முறைகள் ஆகியவற்றின் தரங்களை மறுபரிசீலனை செய்வது அவசியம் என்பதால், நவீன குழந்தைகளில் முடுக்கம் உடல் வளர்ச்சியின் அளவை முறையாக ஆய்வு செய்ய வேண்டும்.

உடல் வளர்ச்சி என்பது உயர் மட்டத்தை மட்டுமல்ல உடல் வலிமை, தசை வெகுஜன, இது உயரம் மற்றும் எடை மூலம் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. உடல் வளர்ச்சியை மதிப்பிடும் போது, ​​இருதய மற்றும் இரத்த நாளங்களின் நிலையை மதிப்பிடுவது அவசியம் சுவாச அமைப்புகள், நியூரோஹுமரல் ஒழுங்குமுறை அமைப்பு.

உடல் வளர்ச்சியின் தனிப்பட்ட மதிப்பீடு இதைப் பயன்படுத்தி மேற்கொள்ளப்படுகிறது பின்வரும் முறைகள்: 1. சோமாடோமெட்ரி (மனித உடலின் பல்வேறு அளவுகளின் அளவீடு); 2. சோமாடோஸ்கோபி (உடலின் வெளிப்புற பரிசோதனை); 3. பிசியோமெட்ரி (செயல்பாட்டு குறிகாட்டிகளின் ஆய்வு).

சோமாடோமெட்ரி முறை (மானுடவியல்) - அதன் உதவியுடன், முழுமையானது மட்டுமல்ல வளர்ச்சி மதிப்புகள், தனிப்பட்ட பாகங்கள்உடல், எடை, சுற்றளவு மார்பு, ஆனால் வயது தரநிலைகளுடன் அவர்கள் இணக்கம், உடலமைப்பின் விகிதாசாரத்தன்மை, வயதுக்கு ஏற்ப குழந்தைகள் உடல் விகிதாச்சாரத்தில் மாற்றத்தை அனுபவிக்கிறார்கள்.

சோமாடோமெட்ரியின் முக்கிய தேவைகளில் ஒன்று, சில வளர்ச்சி குறிகாட்டிகளை அளவிடுவதற்கான முறைகளின் கடுமையான ஒருங்கிணைப்பு (சீரான தன்மை) ஆகும். சோமாடோஸ்கோபி முறை

- உடலின் வெளிப்புற பரிசோதனை. இந்த முறை உங்களை மதிப்பீடு செய்ய அனுமதிக்கிறது: உடலமைப்பு (அரசியலமைப்பு), அதன் விகிதாசாரத்தன்மை, எலும்பு தசைகளின் வளர்ச்சி, கொழுப்பு படிவு அளவு; தோரணை வகை; மார்பு வடிவம்; கால்களின் வடிவம்; கால் நிலை. பிசியோமெட்ரி முறை

மனித உடலின் செயல்பாட்டு குறிகாட்டிகளை தீர்மானிக்க உங்களை அனுமதிக்கிறது. உடல் வளர்ச்சியைப் படிக்கும் போது, ​​நுரையீரலின் முக்கிய திறன் (ஸ்பைரோமெட்ரி), கைகளின் தசை வலிமை, முதுகெலும்பு வலிமை (டைனமோமெட்ரி), இதய துடிப்பு மற்றும் இரத்த அழுத்தம் ஆகியவை அளவிடப்படுகின்றன. பதிவுசெய்யப்பட்ட வயதுக்கு ஏற்ப சகாக்களிடையே உடல் மற்றும் மன வளர்ச்சியின் விகிதங்களில் குறிப்பிடத்தக்க வேறுபாடுகள் உள்ளன.- உயிரினத்தின் உருவவியல் மற்றும் உடலியல் நிலையின் அளவை பிரதிபலிக்கும் ஒரு கருத்து. உயிரியல் வயது பரம்பரை மற்றும் சுற்றுச்சூழல் நிலைமைகள் மற்றும் ஒரு நபரின் வாழ்க்கை முறையை சார்ந்துள்ளது. ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறையை நேர்மறையான பரம்பரையுடன் இணைக்கும் நபர்கள் தங்கள் பாஸ்போர்ட் வயதை விட இளமையாகிறார்கள். உயிரியல் வயதை மதிப்பிடுவதற்கான அளவுகோல்கள்:

1) பருவமடைதல் (இரண்டாம் நிலை பாலியல் பண்புகளின் வளர்ச்சியின் அளவு);

2) எலும்பு முதிர்வு (காலம் மற்றும் எலும்பு எலும்புகளின் ஆஸிஃபிகேஷன் அளவு);

3) பல் முதிர்ச்சி (முதன்மை மற்றும் நிரந்தர பற்கள் வெடிக்கும் நேரம், பல் உடைகள்);

4) மனித அரசியலமைப்பு;

5) மனோதத்துவ செயல்பாடுகளின் வளர்ச்சி நிலை;

6) வயது தொடர்பான மாற்றங்கள்உடலியல் அமைப்புகள்;

7) வளர்ச்சியின் அளவு தசை அமைப்பு(தசை வலிமை, சகிப்புத்தன்மை, இயக்கங்களின் ஒருங்கிணைப்பு);

8) ஆந்த்ரோபோமெட்ரிக் குறிகாட்டிகள்.

பெண்கள், ஆண்களைப் போலல்லாமல், மெதுவாக வயதாகி, சராசரியாக 6-8 ஆண்டுகள் வரை வாழ்கின்றனர்.

கூடவே வழக்கமான வளர்ச்சி, ஒவ்வொரு வயதினருக்கும் பெரும்பான்மையான குழந்தைகளின் சிறப்பியல்பு, தங்களை வெளிப்படுத்தும் வளர்ச்சி விலகல்கள் முடுக்கம்அல்லது பின்னடைவு.

முடுக்கம்- பிரசவத்திற்குப் பிந்தைய காலத்தில் உடலின் வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சியின் முடுக்கம். எபோகல் மற்றும் இன்ட்ராகுரூப் முடுக்கம் உள்ளன.

எபோகல் முடுக்கம் ஆரம்பத்தில் குறிக்கப்பட்டது XX தொழில்மயமான நாடுகளில் நூற்றாண்டு. குழந்தைகளின் வளர்ச்சி மற்றும் முதிர்வு விகிதம் ஒப்பிடும்போது கணிசமாக துரிதப்படுத்தப்பட்டுள்ளது XIX நூற்றாண்டு. XX குழந்தைகள் மற்றும் இளம் பருவத்தினரின் உடல் வளர்ச்சியின் வெகுஜன பரிசோதனைகள் முடுக்கம் முழு உடலையும் உள்ளடக்கியது என்பதைக் காட்டுகிறது. IN XIX பிறந்த குழந்தைகளில் நூற்றாண்டு, உடல் நீளம் 2 - 2.5 செ.மீ., எடை - 500 கிராம் அல்லது அதற்கு மேல் அதிகரித்துள்ளது. பொதுவாக, 100 ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக, பாலர் குழந்தைகளில் உடல் நீளம் 10-12 செ.மீ., மற்றும் பள்ளி குழந்தைகளில் - 10-15 செ.மீ., பருவமடைதல் சராசரியாக 2 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு ஏற்படுகிறது நூற்றாண்டு.முடுக்கம் மோட்டார் செயல்பாடுகளையும் பாதித்தது,

நவீன இளைஞர்கள் மற்றும் இளைஞர்கள் வேகமாக ஓடுகிறார்கள், மேலும் மேலும் குதிக்கிறார்கள், கிடைமட்ட பட்டியில் அதிக இழுப்பு-அப்களை செய்கிறார்கள். அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப முன்னேற்றத்திற்கு.குழந்தைகளின் முடுக்கம் விகிதத்தில் குறிப்பிடத்தக்க வேறுபாடுகள் இல்லை என்று அவதானிப்புகள் காட்டுகின்றன

வெவ்வேறு தேசிய இனங்கள்

1. ஊட்டச்சத்தின் தன்மையை மாற்றுதல்: நவீன மனிதன்அதிக இறைச்சி, காய்கறிகள், பழங்களை உட்கொள்கிறது; கால்நடைகளில் உடல் எடையை அதிகரிக்க கால்நடை வளர்ப்பில் பயன்படுத்தப்படும் மருந்துகள், மற்றும் குறிப்பாக நுண்ணுயிர் எதிர்ப்பிகளை நிறைய எடுத்துக்கொள்கிறது.

2. சூரிய செயல்பாட்டில் சுழற்சி அண்ட மாற்றங்கள், புற ஊதா கதிர்வீச்சு, பூமியின் பின்னணி கதிர்வீச்சின் அதிகரிப்பு;

3. பெரிய அளவுவெவ்வேறு பகுதிகளைச் சேர்ந்த மக்களிடையே கலப்புத் திருமணங்கள், இது மரபணுக் குளத்தை புதுப்பிப்பதற்கும் மரபணு வேறுபாடுகளின் பெருக்கத்திற்கும் வழிவகுக்கிறது;

4. உட்கார்ந்த வாழ்க்கை முறை, சுற்றுச்சூழல் மாசுபாடு, நகர்ப்புற வாழ்க்கை முறையின் வேகம் (நகரமயமாக்கலால் மக்கள் பாதிக்கப்படாத பகுதிகளில், முடுக்கம் குறிப்பிடப்படவில்லை).

உள்குழு முடுக்கம். ஒவ்வொரு வயதினருக்கும், 13-20% குழந்தைகள் வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சியில் தங்கள் சகாக்களை விட முன்னிலையில் உள்ளனர். சாதகமான தூண்டுதல் கற்றல் நிலைமைகளை உருவாக்குதல், கருத்து, கவனம், பேச்சு போன்றவற்றின் வளர்ச்சிக்கான சிறப்பு முறைகளைப் பயன்படுத்துவது குழந்தையின் திறன்களை இன்னும் முழுமையாக உணர பங்களிக்கிறது. ஆனால் உளவியலாளர்கள் "செயற்கை அறிவுசார் முடுக்கம்" க்கு எதிராக எச்சரிக்கின்றனர், அதிகப்படியான கோரிக்கைகள் குழந்தையின் மீது வைக்கப்படும் போது, ​​இது அவரது அதிக நரம்பு செயல்பாடுகளை சீர்குலைக்கும்.

குழந்தையின் திறன்களுக்கு வளர்ச்சி தாக்கங்களின் கடிதப் பரிமாற்றத்தின் ஒரு குறிகாட்டியானது, அவரது விருப்பம் மற்றும் ஈடுபடத் தயாராக உள்ளது. வளர்ச்சியை விரைவுபடுத்துவதற்கு வெவ்வேறு வயதுக் காலங்களில் கற்பித்தல் மற்றும் வளர்ப்பு முறைகளின் திருத்தம் தேவைப்படுகிறது; பள்ளி தளபாடங்கள், விளையாட்டு உபகரணங்கள், தொழிலாளர் பயிற்சி உபகரணங்கள் ஆகியவற்றில் தரநிலைகளில் மாற்றங்கள், எனவே, ஒவ்வொரு 10 - 15 வருடங்களுக்கும், குழந்தைகள் மற்றும் இளம் பருவத்தினரின் உடல் வளர்ச்சியின் வெகுஜன தேர்வுகள் மேற்கொள்ளப்படுகின்றன. குழந்தைகள் உடல் ரீதியாக முதிர்ச்சியடைகிறார்கள், ஆனால் அவர்களின் செயல்திறன் மற்றும் சமூக முதிர்ச்சியின் அளவு அவர்களின் உடல் முதிர்ச்சிக்கு சற்று பின்தங்கியிருக்கிறது, இது ஆசிரியர்கள் மற்றும் பெற்றோர்களால் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்பட வேண்டும். இறுதியில் என்று விஞ்ஞானிகள் குறிப்பிடுகின்றனர் இ XX, ஆரம்ப XXI

பல நூற்றாண்டுகளாக, முடுக்கம் விகிதம் குறைந்துள்ளது. வழக்கமான வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சியிலிருந்து இரண்டாவது விலகல்பின்னடைவு - ஒவ்வொரு வயதினருக்கும் 20% குழந்தைகள். இந்த குழந்தைகள் எடை குறைவாக உள்ளனர், உடல் மற்றும் மன வளர்ச்சியில் பொதுவான தாமதம் உள்ளது, மேலும் 7 வயதிற்குள் அவர்கள் பள்ளிக்கு தயாராக இல்லை. அத்தகைய குழந்தைகள் பள்ளிக்கு மிகவும் கடினமான மற்றும் நீண்ட கால தழுவல் கொண்டுள்ளனர், அவர்களால் திட்டத்தை சமாளிக்க முடியாது, மேலும் அவர்களில் மோசமாக செயல்படும் அல்லது தோல்வியுற்ற குழந்தைகள் உள்ளனர். ஆய்வுச் சுமைகள் அவர்களின் நரம்பு மண்டலத்தை மிகைப்படுத்துகின்றன, இது செயல்திறன் குறைவதற்கும், உடல்நலம் மோசமடைவதற்கும் மற்றும் நோயுற்ற தன்மையை அதிகரிப்பதற்கும் வழிவகுக்கிறது.

வளர்ச்சி தாமதத்தின் உயிரியல் வழிமுறைகள் முழுமையாக புரிந்து கொள்ளப்படவில்லை, விஞ்ஞானிகள் நம்புகிறார்கள் முக்கிய பங்குசொந்தமானது:

1) பரம்பரை காரணிகள்;

2) பாதகமான சுற்றுச்சூழல் காரணிகள்;

3) சமூக மற்றும் சுகாதாரமான காரணிகள் (ஊட்டச்சத்து குறைபாடு, இல்லாமை பெற்றோர் கவனிப்புவி செயலற்ற குடும்பங்கள்முதலியன).

உயரமும் உடல் நீளமும் ஒன்று மிக முக்கியமான குறிகாட்டிகள்குழந்தையின் உடல் வளர்ச்சி.அதனால்தான், ஒரு குழந்தை பிறக்கும் போது, ​​அவரது எடை மட்டுமல்ல, அவரது உயரமும் பதிவு செய்யப்படுகிறது. பின்னர், குழந்தை வளர்ச்சியடையும் போது, ​​முதலில் அவரது வளர்ச்சியில் ஏற்படும் மாற்றங்களால் அவர் எவ்வாறு உருவாகிறார் என்பதை தீர்மானிக்க முடியும். இது அவரது உடல் வளர்ச்சியின் அளவை தீர்மானிக்கும் உயரம் ஆகும், அதே நேரத்தில் உடல் எடை குழந்தையின் இணக்கமான அல்லது இணக்கமற்ற வளர்ச்சியைக் குறிக்கும்.

பொதுவாக குழந்தைகளின் உடல் நீளம் வாழ்க்கையின் முதல் வருடம்அதன் மாதாந்திர அதிகரிப்பை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு தீர்மானிக்கப்படுகிறது. ஏற்ற இறக்கங்களின் அனுமதிக்கப்பட்ட வரம்புகள் ± 4 செ.மீ., குழந்தையின் உயரம் சாதாரணமானது ( சராசரி நீளம்பிறக்கும் போது 50-54 செ.மீ.) வாழ்க்கையின் 1 வது ஆண்டில் 25 செ.மீ (வாழ்க்கையின் முதல் 6 மாதங்களில் 16-17 செ.மீ மற்றும் அடுத்த 6 மாதங்களில் சுமார் 8 செ.மீ) அதிகரிக்கிறது.

க்கு வாழ்க்கையின் 2 வது ஆண்டுகுழந்தையின் வளர்ச்சி விகிதத்தில் குறைவு உள்ளது - ஆண்டு முழுவதும் உயரம் 10-12 செ.மீ.

அன்று வாழ்க்கையின் 3, 4 மற்றும் 5 ஆண்டுகள்உயரம் அதிகரிப்பு ஒப்பீட்டளவில் சமமாக நிகழ்கிறது, வருடத்திற்கு 6-8 செ.மீ.

உடன் வாழ்க்கையின் 5 முதல் 10 வது ஆண்டு(க்கு பருவமடைதல்) உயரம் ஆண்டுக்கு சராசரியாக 5-6 செ.மீ.

இளமைப் பருவம்வளர்ச்சி விகிதத்தில் குறிப்பிடத்தக்க அதிகரிப்பு மூலம் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. இது பெண்களில் 10 வயதிலும், ஆண்களில் 12 வயதிலும் தொடங்குகிறது:

• சிறுவர்களின் வளர்ச்சியின் முடுக்கம் 13-15 வயதிற்குள் தொடங்குகிறது. இந்த நேரத்தில், வளர்ச்சி 20-25 செமீ அதிகரிக்கிறது, அதில் 10 அதன் மிகப்பெரிய முடுக்கம் ஆண்டில் நிகழ்கிறது.
• சிறுமிகளில், வளர்ச்சி முடுக்கம் சிறுவர்களை விட 1-2 ஆண்டுகளுக்கு முன்பே தொடங்குகிறது, மேலும் கிட்டத்தட்ட 13 வயதிற்குள் முடிவடைகிறது; ஆண்டுக்கு அதிகபட்ச வளர்ச்சி விகிதம் 8 செ.மீ.

இந்த உச்சத்திற்குப் பிறகு, வளர்ச்சி விகிதம் குறைகிறது, மேலும் 18 வயதிற்குள் இது கிட்டத்தட்ட பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்களில் 20 ஆண்டுகள் முடிவடைகிறது.

வளர்ச்சியை பாதிக்கும் காரணிகள்

• மரபணு காரணிகள்:குழந்தையின் உயிரியல் வளர்ச்சியின் வரம்புகள் மற்றும் வளர்ச்சி விகிதங்களை தீர்மானிக்கவும். அவை வளர்ச்சியை பாதிக்கும் வெளிப்புற சுற்றுச்சூழல் காரணிகளுடன் மிக நெருக்கமாக தொடர்புடையவை.
  • அதாவது, குழந்தையின் பெற்றோர்கள் குட்டையாக இருந்தால், குழந்தையின் உயரம் குறைவாக இருக்கும் நிகழ்தகவு மிகவும் அதிகமாக உள்ளது, ஆனால் சாதகமான வெளிப்புற நிலைமைகளின் கீழ் - நல்ல ஊட்டச்சத்து, வளர்ச்சியை எதிர்மறையாக பாதிக்கும் நோய்கள் இல்லாதது, சாதகமான சமூக மற்றும் உணர்ச்சி பின்னணிஒரு குடும்பத்தில், அவரது பெற்றோருடன் ஒப்பிடும்போது குழந்தையின் வளர்ச்சியை நீங்கள் கணிசமாகக் கணக்கிடலாம். இந்த விஷயத்தில் மிகவும் விளக்கமான உதாரணம் என்று கண்டறியப்பட்டது ஆப்பிரிக்க பழங்குடிபிக்மிகளுக்கு ஒன்று உள்ளது குறுகிய உயரம்உணவில் புரதம் இல்லாததால் மட்டுமே. பிக்மி குழந்தைகள் புரதம் நிறைந்த உணவுக்கு மாற்றப்பட்டபோது, ​​அவர்கள் பெற்றோரை விட கிட்டத்தட்ட 2 மடங்கு உயரமாக வளர்ந்தனர்.
  • சிறப்பு என்றும் நிறுவப்பட்டுள்ளது உடல் உடற்பயிற்சி, இதன் உதவியுடன் நீங்கள் நீண்ட குழாய் எலும்புகள் மற்றும் முதுகெலும்புகளின் வளர்ச்சி மண்டலங்களைத் தூண்டலாம், வளர்ச்சி விகிதத்தை அதிகரிக்கும்.

• வெளிப்புற சுற்றுச்சூழல் காரணிகள்.இவற்றில் அடங்கும்:
  • தீங்கு விளைவிக்கும் விளைவுகள்போது கருப்பையக வளர்ச்சிஅல்லது பிரசவத்திற்குப் பிறகு, வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சியை சீர்குலைக்கும். அவை இரசாயன, உடல், நோயெதிர்ப்பு இயல்பு அல்லது நோய்த்தொற்றின் விளைவாக இருக்கலாம்.
  • ஊட்டச்சத்து காரணிகள்,வளர்ச்சியை பாதிக்கும் (முழுமையான புரதங்கள், உப்புகள், சுவடு கூறுகள், வைட்டமின்கள் போன்றவை) சமூக-பொருளாதார காரணிகளுடன் நெருங்கிய தொடர்புடையதாக இருக்கலாம்.
  • சமூக மற்றும் உணர்ச்சி காரணிகள்குடும்பத்தில் குழந்தையின் நிலை, பெற்றோருடனான உறவின் தன்மை, வளர்ப்பு மற்றும் பெற்றோரின் தனிப்பட்ட நலன்கள் மற்றும் தேவைகள் ஆகியவை வளர்ச்சித் திறனை மாற்றக்கூடியவை.

இவ்வாறு, ஒரு குழந்தையின் வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சியானது மரபணு மற்றும் சுற்றுச்சூழல் ஆகிய இரண்டு காரணிகளின் சிக்கலான ஒருங்கிணைந்த செல்வாக்கின் விளைவாகும்.

வளர்ச்சி விதிமுறைகள்

ஒரு குழந்தையின் வளர்ச்சியை மதிப்பிடுவதன் முக்கியத்துவம் அதை மிகவும் செய்கிறது மேற்பூச்சு பிரச்சினைஒரு குறிப்பிட்ட வயதில் ஒரு குழந்தைக்கு என்ன வளர்ச்சி புள்ளிவிவரங்கள் இயல்பானவை என்பதைப் பற்றி, அதே போல் எந்த புள்ளிவிவரங்கள் சில வளர்ச்சி அசாதாரணங்களை சந்தேகிக்க அனுமதிக்கின்றன. வளர்ச்சி விகிதங்களை தீர்மானிக்க எளிய மற்றும் அணுகக்கூடிய வழி சூத்திரங்கள். அவை பயன்படுத்த எளிதானது மற்றும் எந்தவொரு நபரும் இல்லாமல் மருத்துவ கல்வி, அவரது குழந்தையின் வளர்ச்சி புள்ளிவிவரங்கள் விதிமுறைக்கு ஒத்துப்போகிறதா என்பதை தோராயமாக தீர்மானிக்க முடியும்.

முதல் ஆண்டு குழந்தையின் வளர்ச்சிசூத்திரத்தைப் பயன்படுத்தி வாழ்க்கையை மதிப்பிடலாம்:

• 6 மாதங்களுக்கு கீழ் உள்ள குழந்தைகளுக்கு: 66cm - 2cm x n, n என்பது 6 மாதங்கள் வரையிலான மாதங்களின் எண்ணிக்கை; அதாவது, குழந்தைக்கு 4 மாத வயது இருந்தால், சூத்திரத்தின் படி அது மாறிவிடும்: 66cm - 2cm x 2 = 62cm - இது சராசரி உயரம், ஒரு குழந்தை 4 மாதங்களில் இருக்க வேண்டும்.

• 6 மாதங்களுக்கும் மேலான குழந்தைகளுக்கு: 66cm + 1.5cm x n, இங்கு n என்பது 6 மாதங்களுக்குப் பிறகு மாதங்களின் எண்ணிக்கை; அதாவது, குழந்தைக்கு 10 மாதங்கள் இருந்தால், சூத்திரத்தின்படி அவரது உயரம் சராசரியாக 66 செமீ + 1.5 செமீ x 4 = 72 செமீ ஆக இருக்க வேண்டும்.

ஒரு வயதுக்கு மேற்பட்ட குழந்தைகளின் உயரம்:

• 8 வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகளுக்கு: 130cm - 7cm x n, இங்கு n என்பது 8 வயதுக்குட்பட்ட ஆண்டுகளின் எண்ணிக்கை; அதாவது, குழந்தைக்கு 6 வயது என்றால், அவரது தோராயமான உயரம் 130cm - 7cm x 2 = 116cm ஆக இருக்க வேண்டும்.

• 8 வயதுக்கு மேற்பட்ட குழந்தைகளுக்கு: 130cm +5cm x n, இங்கு n என்பது 8க்குப் பிறகு வருடங்களின் எண்ணிக்கை; உதாரணமாக, ஒரு குழந்தைக்கு 11 வயது, அவரது தோராயமான உயரம் 130cm + 5cm x 3 = 145cm ஆக இருக்க வேண்டும்.

எனவே, எளிய கணக்கீடுகளின் உதவியுடன், குழந்தையின் வளர்ச்சி குறிகாட்டிகள் சராசரி வயது தரநிலைகளுடன் ஒத்துப்போகின்றனவா என்பதை நீங்கள் தீர்மானிக்க முடியும். உண்மை, குழந்தை 4 ஆண்டுகள் மற்றும் 3 மாதங்கள் என்றால் எப்படி எண்ணுவது என்ற கேள்வி எழுகிறது. 4 ஆண்டுகள் அல்லது 5 ஆண்டுகள் சூத்திரத்தைப் பயன்படுத்தி கணக்கிடுங்கள். IN இந்த வழக்கில், வயது 4 க்கு அருகில் இருப்பதால், 4 வயதுக்கு கணக்கீடு செய்யப்பட வேண்டும்.

பொதுவாக, சூத்திரங்களைப் பயன்படுத்தி வளர்ச்சி விகிதங்களை நிர்ணயிக்கும் முறை சில பிழைகளைக் கொண்டுள்ளது. எனவே இன்னும் உள்ளன சரியான முறைவளர்ச்சியின் அளவை தீர்மானித்தல், அதன்படி குழந்தையின் உடல் வளர்ச்சியின் நிலை. இது சென்டைல் ​​அட்டவணை முறை. அவர்களின் உதவியுடன், நீங்கள் குழந்தையின் வளர்ச்சி அளவை தீர்மானிக்க முடியும். முறையின் வெளிப்படையான சிக்கலான போதிலும், இது உண்மையில் மிகவும் எளிது. பாருங்கள்

குழந்தையின் உடல் தொடர்ந்து வளர்ச்சியின் செயல்பாட்டில் உள்ளது. இது வயது வந்தவரின் உடலுடன் முற்றிலும் ஒத்ததாக இருக்க முடியாது மற்றும் குறிப்பிட்ட, நிறுவப்பட்ட வடிவங்களுக்கு ஏற்ப உருவாகிறது. அன்று வெவ்வேறு நிலைகள்வளர்ச்சி, அதாவது. ஒரு குழந்தையின் வாழ்க்கையின் வெவ்வேறு காலகட்டங்களில், இந்த குறிப்பிட்ட காலத்தின் சிறப்பியல்பு சில அம்சங்களை ஒருவர் முன்னிலைப்படுத்தலாம்.

எதிர்க்கும் திறன் உடலின் வயது பண்புகளை சார்ந்துள்ளது. பல்வேறு நோய்கள், இது வெவ்வேறு வயதுகளில் வித்தியாசமாக நிகழ்கிறது, மேலும் குழந்தைகளின் மேலும் வளர்ச்சி மற்றும் பொது வளர்ச்சி விகிதம் பாலர் வயது.

கூடுதலாக, ஒவ்வொரு காலகட்டத்திற்கும், சில நோய்க்குறியீடுகளை உருவாக்கும் அபாயங்கள் அடையாளம் காணப்படுகின்றன. ஆனால் குழந்தை தனது வளர்ச்சியின் ஒவ்வொரு கட்டத்திலும் ஏதாவது நோய்வாய்ப்படும் என்று இது அர்த்தப்படுத்துவதில்லை.

அவர் ஆரோக்கியமாக இருந்தால், குழந்தை மருத்துவர் மற்றும் மருத்துவ நிபுணர்களால் தொடர்ந்து பரிசோதிக்கப்பட்டு, தடுப்பு நடவடிக்கைகளில் பங்கேற்று, அவரது பெற்றோரால் கண்காணிக்கப்பட்டு, குழந்தை வளர்ச்சிக்கு இயல்பான, சாதகமான நிலைமைகளை வழங்கினால், அவர் ஆரோக்கியமாக வளர இதுவே போதுமானது.

குழந்தைகளின் ஆரோக்கியம்

குழந்தைகளின் ஆரோக்கியம் பல காரணிகளைப் பொறுத்தது: உடல், மன, செயல்பாட்டு வளர்ச்சி, நோயெதிர்ப்பு மண்டலத்தின் வலிமை, மேலும் வளர்ச்சிக்கு உருவாக்கப்பட்ட முன்நிபந்தனைகள்.

பாலர் வயது 3-7 வயது குழந்தைகளை உள்ளடக்கியது. இந்த குறிப்பிட்ட காலத்தின் குழந்தைகள் நர்சரிகளில் கலந்து கொள்கிறார்கள் பாலர் நிறுவனங்கள்.

இந்த காலகட்டத்தில், வளர்ச்சி விகிதங்களில் இன்னும் பெரிய குறைவு உள்ளது, அதே போல் அனைத்து உறுப்புகள் மற்றும் அமைப்புகளின் வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சி. ஒவ்வொரு ஆண்டும் ஒரு குழந்தை 2-3 கிலோ எடையும் 6-8 செ.மீ உயரமும் அதிகரிக்கிறது. அதே நேரத்தில், கொழுப்பு வைப்பு மறைந்துவிடும் (முகப் பகுதி உட்பட), அதனால்தான் அதன் தோற்றம் மாறுகிறது. 3-7 வயதில் குழந்தையின் உடலின் சிறப்பியல்பு அம்சங்களைப் பற்றி மேலும் விரிவாகப் பார்ப்போம்.

நரம்பு மண்டலத்தின் வளர்ச்சி தொடர்கிறது. 4 வயதிலிருந்து, ஒரு குழந்தை, ஒரு விதியாக, ஏற்கனவே நன்றாக பேசுகிறது, வாக்கியங்களை உருவாக்குகிறது; அவரது பேச்சு பெற்றோருக்கும் நெருங்கிய உறவினர்களுக்கும் மட்டுமல்ல, அந்நியர்களுக்கும் புரியும். நினைவகம் மேம்படுகிறது, இதற்கு நன்றி, குழந்தை கவிதைகளை மனப்பாடம் செய்யலாம் மற்றும் அவருக்குப் படித்த விசித்திரக் கதைகளை மீண்டும் சொல்லலாம். மோட்டார் மற்றும் சிறந்த மோட்டார் திறன்கள் மேம்படுகின்றன: குழந்தை புதிய மோட்டார் திறன்களில் தேர்ச்சி பெறுகிறது, எடுத்துக்காட்டாக, இரு சக்கர சைக்கிள் ஓட்டலாம், ஸ்கேட் செய்யலாம், நடனமாடலாம், வரையலாம், சிற்பம் செய்யலாம், கட்டுமானத் தொகுப்புகளுடன் வேலை செய்யலாம், எம்பிராய்டரி போன்றவை.

வளர்ச்சியை நோக்கிய போக்கு உள்ளது எலும்பு திசு, குழந்தைகள் உயரம் பெறுகிறார்கள், அவர்களின் உடல் விகிதாச்சாரம் மாறுகிறது, அவர்களின் மண்டை ஓடு வளரும்.

எலும்பு அமைப்பு இன்னும் குருத்தெலும்பு திசு, பிளாஸ்டிக் கூறுகளால் ஆதிக்கம் செலுத்துகிறது, இதன் விளைவாக எலும்புகள் மென்மையானவை, அதிக நெகிழ்வானவை மற்றும் பெரியவர்களைப் போல உடையக்கூடியவை அல்ல. இருப்பினும், அவை வளைவு மற்றும் சிதைவுக்கு மிகவும் எளிதில் பாதிக்கப்படுகின்றன, ஏனெனில் அவை எளிதில் வளைந்துவிடும். குழந்தைகளின் எலும்புகளில் உள்ள கனிமப் பொருட்களின் உள்ளடக்கம் குறைவாக உள்ளது மற்றும் நீர் ஆதிக்கம் செலுத்துகிறது. படிப்படியாக, எலும்புகளில் உள்ள கனிம உள்ளடக்கம் அதிகரிக்கிறது. இந்த வயது குழந்தையின் எலும்பின் மேற்பரப்பு ஒப்பீட்டளவில் மென்மையானது. எலும்பு திசுக்களுக்கு இரத்த வழங்கல் ஏராளமாக உள்ளது, மெட்டாஃபிசல் மற்றும் எபிஃபைசல் தமனிகள் நன்கு வளர்ந்தவை. பெரியோஸ்டியம் மிகவும் தடிமனாக இருப்பதால், குழந்தைகளில் எலும்பு முறிவுகள் பெரும்பாலும் சப்பெரியோஸ்டீல் ஆகும்.

எலும்பு தடிமன் வளர்ச்சியானது periosteum காரணமாக ஏற்படுகிறது, மற்றும் குறுக்கு வளர்ச்சி எலும்பு மஜ்ஜை திசுக்களின் வளர்ச்சியின் காரணமாக ஏற்படுகிறது. இந்த வயது குழந்தையின் எலும்பு திசுக்களின் மற்றொரு அம்சம் அதிக அளவு மீளுருவாக்கம் ஆகும்.

குழந்தைகளின் எலும்புகளின் வளர்ச்சி முக்கியமாக நல்ல இரத்த விநியோகத்தால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது, இது போதுமான அளவு வளர்ந்த டயாஃபிசல், மெட்டாஃபிசல் மற்றும் எபிஃபைசல் தமனிகள் மற்றும் ஏராளமான வாஸ்குலரைசேஷன் காரணமாகும்.

பண்புகளுக்காக எலும்பு அமைப்புமருத்துவர் குழந்தையின் உடலை மேலிருந்து கீழாக, முன், சுயவிவரம் மற்றும் பின்புறத்தில் இருந்து மாறி மாறி பரிசோதிக்கிறார். காட்சி சமச்சீர் மற்றும் வடிவம், உடல் உறுப்புகளின் நீளம், தோரணை மற்றும் நடை ஆகியவை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படுகின்றன. எனவே, தசைக்கூட்டு அமைப்பின் புண்கள், தோள்பட்டை கத்திகளின் சமச்சீர், தோள்பட்டை, இடுப்பு, தோள்பட்டை கத்திகளின் பின்னடைவு, முதுகெலும்பு வளைவு (இது பாலர் குழந்தைகளில் குறிப்பாக மொபைல், எனவே சிறப்பு கவனம் தேவை) பற்றி மருத்துவர் முடிவுகளை எடுக்க முடியும். ), நடை இடையூறு, முதலியன. பரீட்சை முடிவுகளின் அடிப்படையில், குழந்தை ஆரோக்கியமாக, சிறிய விலகல்களுடன் அல்லது குறிப்பிடத்தக்க விலகல்களுடன் ஆரோக்கியமாக கருதப்படலாம். பிந்தைய வழக்கில், குழந்தை ஒரு எக்ஸ்ரே பரிசோதனைக்கு உட்படுத்தப்பட வேண்டும் மற்றும் எலும்பியல் நிபுணருடன் தொடர்ந்து ஆலோசனை பெற வேண்டும்.

3-7 வயதில், கூட்டு காப்ஸ்யூலின் இழைம சவ்வு புனரமைப்பு செயல்முறை தொடர்கிறது. என்ற உண்மையின் காரணமாக கொலாஜன் திசுவளர்ச்சியடையாதது, மூட்டுகள் வயது வந்தவரை விட அதிக மொபைல், அவற்றின் வீச்சு அதிகரிக்கிறது. தசைநார்கள் வலுவடையும்.

5 வயதில், பால் பற்களை நிரந்தரமாக மாற்றுவது தொடங்குகிறது.

தசை நிறை தொடர்ந்து உருவாகிறது, பெரிய தசைகள் சிறியவற்றை விட வேகமாக வளரும். தோரணையின் உருவாக்கம் தசைகளின் வளர்ச்சியைப் பொறுத்தது.

பாலர் குழந்தைகள் எவ்வாறு உருவாகிறார்கள்?

வயதான குழந்தை, விரைவாக தசை நார் உருவாகிறது, எனவே, தசை மண்டலத்தின் தீவிரம் மற்றும் வளர்ச்சி விகிதம் ஒட்டுமொத்தமாக அதிகரிக்கிறது. தசை மண்டலத்தின் வளர்ச்சி சரியாக நிகழ, குழந்தைகளின் வாழ்க்கையில் அவர்களின் வயது மற்றும் ஆரோக்கியத்திற்கு ஏற்றதாக இருக்க வேண்டும். உடல் செயல்பாடு. எனவே, இந்த வயது குழந்தைகளின் ஒரு அம்சம் அதிகம் விரைவான வளர்ச்சிபெரிய தசைகள், அதாவது சிறிய தசைகளுக்கு கூடுதல் சுமை தேவைப்படுகிறது.

தசை மண்டலத்தின் பண்புகள் பார்வை மற்றும் டைனமோமெட்ரியைப் பயன்படுத்தி ஆய்வு செய்யப்படுகின்றன. இது சிறப்பு மருத்துவ சாதனங்களைப் பயன்படுத்தி தசைக் குழுக்களின் வலிமையின் அளவீடு ஆகும் - டைனமோமீட்டர்கள். விரல் தசை வலிமையை அளவிட கை டைனமோமீட்டர்கள் உள்ளன, மேலும் உடலை நேராக்கும்போது தசை வலிமையைப் படிக்க வடிவமைக்கப்பட்ட முதுகெலும்பு டைனமோமீட்டர்கள் உள்ளன. மேலும், சிறப்பு கருவிகளைப் பயன்படுத்தி, தசை மண்டலத்தின் இயந்திர மற்றும் மின் தூண்டுதல் சரிபார்க்கப்படுகிறது.

3-4 ஆண்டுகளில், குழந்தையின் வளர்ச்சி விகிதம் ஒப்பிடும்போது. மேலும் ஆரம்ப காலங்கள்குறிப்பிடத்தக்க வகையில் குறைகிறது. 3-6 வயதுடைய குழந்தைகளின் உடல் எடை ஆரோக்கியம் மற்றும் உடலின் சரியான வளர்ச்சியின் தெளிவான குறிகாட்டியாக இருக்காது. ஆரம்ப வயது, குறிப்பாக வாழ்க்கையின் முதல் ஆண்டில். அதே நேரத்தில், வளர்ச்சியை அத்தகைய குறிகாட்டியாகக் கருதலாம், ஏனெனில் இது மிகவும் நிலையான மதிப்பு. வளர்ச்சி ஒருதலைப்பட்சமாக, அதிகரிக்கும் திசையில் மட்டுமே மாறுகிறது.

குழந்தையின் உடல் எடை அளவிடப்படுகிறது காலை நேரம், சிறப்பு மருத்துவ செதில்களைப் பயன்படுத்தி கண்டிப்பாக வெற்று வயிற்றில். எடை மற்றும் வயதின் சரியான விகிதாச்சாரம் 3-5 வயது குழந்தைகளுக்கு சூத்திரத்தைப் பயன்படுத்தி தீர்மானிக்கப்படுகிறது:

B என்பது வருடங்களில் குழந்தையின் வயது.

5-7 வயது குழந்தைகளுக்கு, இந்த சூத்திரம் இதுபோல் தெரிகிறது:

அல்லது பத்து வயதுக்குட்பட்ட குழந்தையின் எடையை பின்வரும் சூத்திரத்தைப் பயன்படுத்தி தீர்மானிக்கலாம்:

எங்கே: M என்பது 1 வருடத்தில் ஒரு குழந்தையின் நிறை;

பி - குழந்தையின் தற்போதைய வயது.

ஸ்டேடியோமீட்டரைப் பயன்படுத்தி குழந்தைகளின் உயரம் அளவிடப்படுகிறது. செங்குத்து நிலை. இந்த வழக்கில், குழந்தையின் உடல் நேராக்கப்பட வேண்டும், தலையின் பின்புறம் அளவிடும் சாதனத்தின் மேற்பரப்பை லேசாகத் தொட வேண்டும். பாதங்கள் இறுக்கமாக ஒன்றாக இருக்க வேண்டும், கால்கள் நேராக இருக்க வேண்டும், மற்றும் கைகளை உடலுடன் சேர்த்து குறைக்க வேண்டும். குழந்தையின் இந்த நிலை மட்டுமே அவரது சரியான உயரத்தை அளவிட அனுமதிக்கும்.

உயரம் என்பது சரியான அல்லது அசாதாரண வளர்ச்சி. ஒரு குழந்தையின் வளர்ச்சி சாதாரண குறிகாட்டிகளிலிருந்து குறிப்பிடத்தக்க விலகலைக் கொண்டிருந்தால், அதனால், அவரது வளர்ச்சி பாதிக்கப்படும். குழந்தையின் எலும்புக்கூட்டின் வெவ்வேறு பகுதிகள் வெவ்வேறு விகிதங்களில் வளர்வதால், முக்கியமாக கால் நீளம் அதிகரிப்பதால் உயரம் அதிகரிக்கிறது.

குழந்தையின் உடலின் வளர்ச்சி விகிதத்தை என்ன காரணிகள் பாதிக்கலாம்?

நேரடியாகச் சார்ந்திருப்பதும் உண்டு சரியான ஊட்டச்சத்து, அதாவது குழந்தையின் உடல் உணவில் இருந்து தேவையான அனைத்து பொருட்களையும் பெறுவதற்கான செயல்முறை முக்கியமானது. ஒரு பாலர் உணவில் புரதங்கள், கொழுப்புகள், கார்போஹைட்ரேட்டுகள், தாது உப்புகள் மற்றும் வைட்டமின்கள் இருக்க வேண்டும். கூடுதலாக, ஒரு குழந்தையின் உயரம் பரம்பரை மற்றும் இன்சுலின் அளவு இரண்டையும் சார்ந்தது, ஒரு ஹார்மோன் தைராய்டு சுரப்பி, மற்றும் பிற வகையான ஹார்மோன்கள்.

குழந்தைகள் முக்கியமாக தூக்கத்தில் வளரும், மற்றும் வேகமாக - காலையில். ஆண்டின் ஒவ்வொரு பருவத்திலும் வளர்ச்சிப் போக்குகளை ஒப்பிட்டுப் பார்த்தால், மற்ற காலங்களை விட வசந்த காலத்திலும் கோடைகாலத்திலும் குழந்தைகள் வேகமாக வளர்வதைக் காணலாம். சிறுவர்களும் சிறுமிகளும் வித்தியாசமாக வளர்கிறார்கள் மற்றும் அவர்களின் சாதாரண உயரம் மற்றும் எடை அளவுகள் வேறுபட்டவை என்பதை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டும்.

பொதுவாக, 2.5-3 வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகள் எடை மற்றும் உயரத்தை அடிக்கடி கண்காணிக்கின்றனர். 3 ஆண்டுகளுக்கு பிறகு இதன் தேவை குறைகிறது. உங்கள் உயரம் மற்றும் எடையை 6 மாதங்களுக்கு ஒருமுறை கண்காணித்தால் போதும்.

வாழ்க்கையின் உயிரியல் பொருள் இனங்களின் இனப்பெருக்கம் வரை வருகிறது. இங்கே, இனப்பெருக்கம் என்பது ஒரு வயதுவந்த உயிரினத்திலிருந்து புதிதாக உருவாக்கப்பட்ட உயிரினத்திற்கு வழிவகுக்கும் ஒரு தடை செயல்முறையாகக் கருதப்படுகிறது. அதே நேரத்தில், மட்டுமே சிறிய பகுதிஉயிரினங்கள் தோன்றிய உடனேயே இனப்பெருக்கம் செய்யும் திறன் கொண்டவை. வாழ்க்கையின் தொடக்கத்திலிருந்து 20 நிமிடங்களுக்குள் பிரிக்கக்கூடிய எளிய பாக்டீரியாக்கள் இவை. மற்றவர்களுக்கு, இனப்பெருக்கம் செய்யத் தொடங்க, அவை வளர்ந்து வளர வேண்டும்.

வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சியின் பொதுவான கருத்து

எனவே, உயிரினங்கள் இந்த கிரகத்தில் வசிக்கின்றன மற்றும் வாழ்கின்றன. அவர்களில் பெரும் எண்ணிக்கையானது, எண்ணுவதற்கு அப்பால், நாட்கள், வாரங்கள், மாதங்கள் மற்றும் வருடங்களில் இனப்பெருக்கம் செய்யப்படுகிறது. இனப்பெருக்கம் செய்ய, பலர் புதிய செயல்பாடுகளைப் பெறத் தேவையில்லை, அதாவது, அவர்களின் தோற்றத்திற்குப் பிறகு அவர்கள் பெற்றவற்றுடன் கூடுதலாக. ஆனால் மற்றவர்களுக்கு இது தேவை. அவை வளர வேண்டும், அதாவது அளவு அதிகரிக்க வேண்டும், மேலும் வளர வேண்டும், அதாவது புதிய செயல்பாடுகளைப் பெற வேண்டும்.

வளர்ச்சி என்பது ஒரு உயிரினத்தின் உருவ அளவை அதிகரிக்கும் செயல்முறையாகும். வெறும் உருவானது வாழும் உயிரினம்அதன் வளர்சிதை மாற்ற செயல்முறைகளை மிகவும் சுறுசுறுப்பான மட்டத்தில் இயக்க வளர வேண்டும். உடலின் அளவு அதிகரிப்பதன் மூலம் மட்டுமே சில செயல்பாடுகளின் வளர்ச்சிக்கு உத்தரவாதம் அளிக்கும் புதிய கட்டமைப்புகள் வெளிப்படுவது சாத்தியமாகும். எனவே, உயிரினத்தின் வளர்ச்சியும் உயிரினத்தின் வளர்ச்சியும் ஆகும் தொடர்புடைய செயல்முறைகள், ஒவ்வொன்றும் ஒன்றின் விளைவு: வளர்ச்சி வளர்ச்சியை உறுதி செய்கிறது, மேலும் வளர்ச்சி வளரும் திறனை அதிகரிக்கிறது.

வளர்ச்சியின் குறிப்பிட்ட புரிதல்

உடலின் வளர்ச்சியும் வளர்ச்சியும் ஒருவருக்கொருவர் இணையாக தொடர்வதன் மூலம் இணைக்கப்பட்டுள்ளன. முன்னதாக, உயிரினம் முதலில் வளர வேண்டும் என்று புரிந்து கொள்ளப்பட்டது, மேலும் புதிய உறுப்புகள், புதிய செயல்பாடுகளின் தோற்றத்திற்கு உத்தரவாதம் அளித்து, உடலின் உள் சூழலில் விடுவிக்கப்பட்டதாகக் கூறப்படும் இடத்தில் அமைந்திருக்கும். சுமார் 150 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு, ஒரு சுழற்சியில் வளர்ச்சி, பின்னர் வளர்ச்சி, பின்னர் மீண்டும் வளர்ச்சி என்று நம்பப்பட்டது. இன்று புரிதல் முற்றிலும் வேறுபட்டது: ஒரு உயிரினத்தின் வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சியின் கருத்து, ஒரே மாதிரியாக இல்லாவிட்டாலும், ஒன்றாக நிகழும் செயல்முறைகளைக் குறிக்கிறது.

உயிரியலில் இரண்டு வகையான வளர்ச்சிகள் உள்ளன என்பது குறிப்பிடத்தக்கது: நேரியல் மற்றும் வால்யூமெட்ரிக். லீனியர் என்பது உடலின் நீளம் மற்றும் அதன் பாகங்களின் அதிகரிப்பு, மற்றும் வால்யூமெட்ரிக் என்பது உடல் குழியின் விரிவாக்கம் ஆகும். வளர்ச்சிக்கும் அதன் சொந்த வேறுபாடு உள்ளது. தனிப்பட்ட மற்றும் இனங்கள் வளர்ச்சி வேறுபடுகின்றன. தனிநபர் என்பது ஒரு இனத்தின் ஒரு உயிரினத்தால் சில செயல்பாடுகள் மற்றும் திறன்களைக் குவிப்பதைக் குறிக்கிறது. இனங்கள் மேம்பாடு என்பது ஒரு புதிய இனத்தின் முன்னேற்றமாகும், எடுத்துக்காட்டாக, வாழ்க்கை நிலைமைகளுக்கு சற்று சிறப்பாக மாற்றியமைக்க அல்லது முன்னர் மக்கள் வசிக்காத பகுதிகளை மக்கள்தொகைக்கு மாற்றும் திறன் கொண்டது.

ஒருசெல்லுலர் உயிரினங்களில் வளர்ச்சிக்கும் வளர்ச்சிக்கும் இடையிலான உறவு

ஒற்றை செல் உயிரினங்களின் ஆயுட்காலம் செல் வாழக்கூடிய காலம். பலசெல்லுலர் உயிரினங்களில், இந்த காலம் மிக நீண்டது, அதனால்தான் அவை மிகவும் சுறுசுறுப்பாக உருவாகின்றன. ஆனால் ஒற்றை செல் உயிரினங்கள் (பாக்டீரியா மற்றும் புரோட்டிஸ்டுகள்) மிகவும் மாறுபட்ட உயிரினங்கள். அவை தீவிரமாக மாற்றமடைகின்றன மற்றும் இனங்களின் வெவ்வேறு விகாரங்களின் பிரதிநிதிகளுடன் மரபணு பொருட்களை பரிமாறிக்கொள்ள முடியும். எனவே, வளர்ச்சி செயல்முறை (மரபணு பரிமாற்ற வழக்கில்) பாக்டீரியா செல் அளவு அதிகரிப்பு தேவையில்லை, அதாவது, அதன் வளர்ச்சி.

இருப்பினும், பிளாஸ்மிட்களின் பரிமாற்றத்தின் மூலம் ஒரு செல் புதிய பரம்பரை தகவலைப் பெற்றவுடன், புரதத் தொகுப்பு தேவைப்படுகிறது. பரம்பரை என்பது அதன் முதன்மை அமைப்பு பற்றிய தகவல். இந்தப் பொருட்கள்தான் பரம்பரையின் வெளிப்பாடாகும், ஏனெனில் ஒரு புதிய புரதம் ஒரு புதிய செயல்பாட்டிற்கு உத்தரவாதம் அளிக்கிறது. ஒரு செயல்பாடு உயிர்ச்சக்தியை அதிகரிக்க வழிவகுத்தால், இந்த பரம்பரை தகவல் மேலும் தலைமுறைகளில் மீண்டும் உருவாக்கப்படுகிறது. இது எந்த மதிப்பையும் கொண்டு செல்லவில்லை அல்லது பொதுவாக தீங்கு விளைவிப்பதாக இருந்தால், அத்தகைய தகவல்களைக் கொண்ட செல்கள் இறந்துவிடுகின்றன, ஏனெனில் அவை மற்றவர்களை விட குறைவான சாத்தியமானவை.

மனித உயரத்தின் உயிரியல் முக்கியத்துவம்

ஒற்றை செல் ஒன்றை விட எந்த ஒன்றும் மிகவும் சாத்தியமானது. கூடுதலாக, இது ஒரு தனிமைப்படுத்தப்பட்ட கலத்தை விட பல செயல்பாடுகளைக் கொண்டுள்ளது. எனவே, ஒரு உயிரினத்தின் வளர்ச்சியும் ஒரு உயிரினத்தின் வளர்ச்சியும் பலசெல்லுலர் உயிரினங்களுக்கு மிகவும் குறிப்பிட்ட கருத்துக்கள். ஒரு குறிப்பிட்ட செயல்பாட்டைப் பெறுவதற்கு ஒரு குறிப்பிட்ட கட்டமைப்பின் தோற்றம் தேவைப்படுவதால், வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சியின் செயல்முறைகள் அதிகபட்சமாக சீரானவை மற்றும் ஒருவருக்கொருவர் பரஸ்பர "இயந்திரங்கள்" ஆகும்.

வளர்ச்சி சாத்தியமான திறன்கள் பற்றிய அனைத்து தகவல்களும் மரபணுவில் உள்ளன. பலசெல்லுலார் உயிரினத்தின் ஒவ்வொரு உயிரணுவும் ஒரே மரபணு அமைப்பைக் கொண்டுள்ளது. அன்று ஆரம்ப நிலைகள்வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சி, ஒரு செல் பல முறை பிரிக்கிறது. இவ்வாறு, வளர்ச்சி ஏற்படுகிறது, அதாவது வளர்ச்சிக்கு தேவையான அளவு அதிகரிப்பு (புதிய செயல்பாடுகளின் தோற்றம்).

பல்செல்லுலர் வெவ்வேறு வகுப்புகளின் வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சி

மனித உடல் பிறந்தவுடன், வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சியின் செயல்முறைகள் ஒரு குறிப்பிட்ட காலம் வரை ஒருவருக்கொருவர் சமநிலையில் உள்ளன. இது நேரியல் வளர்ச்சி கைது என்று அழைக்கப்படுகிறது. தோல் நிறம் மற்றும் பலவற்றைப் போலவே உடல் அளவும் மரபணுப் பொருட்களில் உட்பொதிக்கப்பட்டுள்ளது. இது பாலிஜெனிக் பரம்பரைக்கு ஒரு எடுத்துக்காட்டு, அதன் வடிவங்கள் இன்னும் போதுமான அளவு ஆய்வு செய்யப்படவில்லை. இருப்பினும், இயல்பான உடலியல் என்பது உடல் வளர்ச்சியை காலவரையின்றி தொடர முடியாது.

இருப்பினும், இது முக்கியமாக பாலூட்டிகள், பறவைகள், நீர்வீழ்ச்சிகள் மற்றும் சில ஊர்வனவற்றுக்கு பொதுவானது. உதாரணமாக, ஒரு முதலை அதன் வாழ்நாள் முழுவதும் வளரும் திறன் கொண்டது, மேலும் அதன் உடல் அளவு அதன் ஆயுட்காலம் மற்றும் அதன் வாழ்நாளில் காத்திருக்கக்கூடிய சில ஆபத்துகளால் மட்டுமே வரையறுக்கப்படுகிறது. தாவரங்கள் தங்கள் வாழ்நாள் முழுவதும் வளர்கின்றன, இருப்பினும், செயற்கையாக வளர்க்கப்பட்ட இனங்கள் உள்ளன, இதில் இந்த திறன் எப்படியாவது தடுக்கப்படுகிறது.

உயிரியல் அடிப்படையில் வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சியின் அம்சங்கள்

ஒரு உயிரினத்தின் வளர்ச்சி மற்றும் ஒரு உயிரினத்தின் வளர்ச்சி அனைத்து உயிரினங்களின் அடிப்படை பண்புகளுடன் தொடர்புடைய பல சிக்கல்களைத் தீர்ப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது. முதலாவதாக, பரம்பரைப் பொருளைச் செயல்படுத்துவதற்கு இந்த செயல்முறைகள் அவசியம்: உயிரினங்கள் முதிர்ச்சியடையாமல் பிறக்கின்றன, வளரும் மற்றும் வாழ்நாளில் இனப்பெருக்கத்தின் செயல்பாட்டைப் பெறுகின்றன. பின்னர் அவை சந்ததிகளைப் பெற்றெடுக்கின்றன, மேலும் இனப்பெருக்க சுழற்சி மீண்டும் நிகழ்கிறது.

வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சியின் இரண்டாவது பொருள் புதிய பிரதேசங்களின் குடியேற்றமாகும். இதை உணர்ந்துகொள்வது எவ்வளவு விரும்பத்தகாததாக இருந்தாலும், ஒவ்வொரு இனத்திலும் உள்ளார்ந்த இயற்கையானது விரிவாக்கம் நோக்கிய போக்கு, அதாவது முடிந்தவரை பல பிரதேசங்கள் மற்றும் மண்டலங்களை நிரப்புகிறது. இது போட்டியை உருவாக்குகிறது, இது இனங்கள் வளர்ச்சியின் இயந்திரமாகும். மனித உடலும் அதன் வாழ்விடங்களுக்காக தொடர்ந்து போட்டியிடுகிறது, இருப்பினும் இது இப்போது கவனிக்கப்படவில்லை. அடிப்படையில் அவர் தனது உடலின் இயற்கையான குறைபாடுகள் மற்றும் சிறிய நோய்க்கிருமிகளுடன் போராட வேண்டும்.

வளர்ச்சியின் அடிப்படைகள்

"உயிரின வளர்ச்சி" மற்றும் "உயிரின வளர்ச்சி" என்ற கருத்துக்கள் மிகவும் ஆழமாக கருதப்படலாம். உதாரணமாக, வளர்ச்சி என்பது அளவு அதிகரிப்பு மட்டுமல்ல, உயிரணுக்களின் எண்ணிக்கையிலும் அதிகரிப்பு. பலசெல்லுலர் உயிரினத்தின் ஒவ்வொரு உடலும் பல அடிப்படை கூறுகளைக் கொண்டுள்ளது. மேலும் உயிரியலில், உயிரினங்களின் அடிப்படை அலகுகள் செல்கள். வைரஸ்களுக்கு செல்கள் இல்லை என்றாலும், அவை இன்னும் உயிருடன் இருப்பதாகக் கருதப்படுகின்றன, மேலும் அவை மறுபரிசீலனை செய்யப்பட வேண்டும்.

அப்படியிருந்தும், உயிரணு இன்னும் அனைத்து சீரான அமைப்புகளிலும் மிகச் சிறியது, அது வாழும் மற்றும் செயல்படும் திறன் கொண்டது. அதே நேரத்தில், செல் மற்றும் சூப்பர்செல்லுலர் கட்டமைப்புகளின் அளவு அதிகரிப்பு, அவற்றின் எண்ணிக்கையில் அதிகரிப்பு ஆகியவை வளர்ச்சிக்கு அடிப்படையாகும். இது நேரியல் மற்றும் அளவீட்டு வளர்ச்சி இரண்டிற்கும் பொருந்தும். வளர்ச்சியும் அவற்றின் எண்ணிக்கையைப் பொறுத்தது, ஏனென்றால் அதிக செல்கள், பெரிய உடல் அளவு, அதாவது உயிரினம் வாழக்கூடிய விசாலமான பிரதேசங்கள்.

மனித உயரத்தின் சமூக முக்கியத்துவம்

ஒரு நபரின் உதாரணத்தைப் பயன்படுத்தி மட்டுமே வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சியின் செயல்முறைகளை நாம் கருத்தில் கொண்டால், ஒரு குறிப்பிட்ட முரண்பாடு இங்கே தோன்றும். ஏனெனில் வளர்ச்சி முக்கியமானது உடல் வளர்ச்சிமனித இனம் இனப்பெருக்கத்தின் முக்கிய உந்து காரணி. உடல் வளர்ச்சியடையாத தனிநபர்கள் பெரும்பாலும் சாத்தியமான சந்ததிகளை உருவாக்க முடியாது. இது பரிணாம வளர்ச்சியின் நேர்மறையான பொருள், இருப்பினும், உண்மையில், இது சமூகத்தால் எதிர்மறையாக உணரப்படுகிறது.

சமூகத்தின் இருப்பு ஒரு முரண்பாடானது, ஏனென்றால் அதன் பாதுகாப்பின் கீழ், உடல் ரீதியாக வளர்ச்சியடையாத ஒரு நபர் கூட, பொறாமைமிக்க அறிவுசார் திறன்கள் அல்லது பிற சாதனைகள் காரணமாக, திருமணம் செய்து கொள்ள முடியும். நிச்சயமாக, சாதாரண உடலியல் நோய் இல்லாத மக்களில் அதன் கொள்கைகளை மாற்றாது, ஆனால் மற்றவர்களை விட உடல் ரீதியாக குறைவாக வளர்ந்திருக்கிறது. ஆனால் உடல் அளவு ஒரு மரபணு மேலாதிக்கம் என்பது வெளிப்படையானது. அவை சிறியதாக இருப்பதால், மாறிவரும் வாழ்க்கை நிலைமைகளுக்கு ஏற்ப மற்றவர்களை விட தனிநபர் குறைவாகவே இருக்கிறார் என்று அர்த்தம்.

சமூகத்தில் மனித வளர்ச்சி

ஒரு நபர் தனது வாழ்க்கை நிலைமைகளை தனக்கு ஏற்றவாறு மாற்றிக்கொண்டாலும், அவர் இன்னும் சாதகமற்ற காரணிகளை எதிர்கொள்கிறார். அவற்றில் உயிர்வாழ்வது என்பது உடற்தகுதி சார்ந்த விஷயம். ஆனால் இங்கே மற்றொரு உயிரியல் முரண்பாடு உள்ளது: இன்று ஒரு நபர் சமூகத்தில் வாழ்கிறார். இது சில சூழ்நிலைகளில் உயிர்வாழ்வதற்கான ஒவ்வொருவரின் வாய்ப்புகளையும் சமன் செய்யும் மக்கள் கூட்டமாகும்.

உயிரினங்களைப் பாதுகாப்பதற்கான உயிரியல் உள்ளுணர்வுகளும் இங்கு வேலை செய்கின்றன, அதனால்தான் மிகவும் மோசமான சூழ்நிலைகளில் சில தனிநபர்கள் தங்களைப் பற்றி மட்டுமே கவலைப்படுகிறார்கள். எனவே, நாம் சமூகத்தில் இருப்பது நன்மை பயக்கும் என்பதால், அது இல்லாமல் மனித உடலின் வளர்ச்சி சாத்தியமற்றது என்று அர்த்தம். மனிதன் சமூகத்தில் தகவல்தொடர்புக்கான ஒரு மொழியைக் கூட உருவாக்கினான், எனவே தனிப்பட்ட மற்றும் இனங்கள் வளர்ச்சியின் கட்டங்களில் ஒன்று அதன் ஆய்வு ஆகும்.

பிறப்பிலிருந்து, ஒரு நபர் பேச முடியாது: அவர் தனது பயத்தையும் எரிச்சலையும் வெளிப்படுத்தும் ஒலிகளை மட்டுமே செய்கிறார். பின்னர், அவர் ஒரு மொழியியல் சூழலில் தன்னை வளர்த்துக் கொள்கிறார், அவர் தன்னைத் தழுவி, முதல் வார்த்தையைச் சொல்கிறார், பின்னர் மற்றவர்களுடன் முழு வாய்மொழி தொடர்பில் நுழைகிறார். மற்றும் அது மிகவும் முக்கியமான காலம்அதன் வளர்ச்சி, ஏனென்றால் சமூகம் இல்லாமல் மற்றும் அதில் வாழ்வதற்குத் தழுவல் இல்லாமல், ஒரு நபர் தற்போதைய சூழ்நிலையில் வாழ்க்கைக்கு குறைந்தபட்சம் தழுவி இருக்கிறார்.

மனித உடலின் வளர்ச்சியின் காலங்கள்

ஒவ்வொரு உயிரினமும், குறிப்பாக பலசெல்லுலர்கள், அதன் வளர்ச்சியில் பல நிலைகளைக் கடந்து செல்கின்றன. ஒரு நபரின் உதாரணத்தைப் பயன்படுத்தி அவற்றைக் கருத்தில் கொள்ளலாம். கருத்தரித்தல் மற்றும் ஜிகோட் உருவான தருணத்திலிருந்து, அது ஃபெட்டோஜெனீசிஸ் வழியாக செல்கிறது. ஒரு செல் ஜிகோட்டில் இருந்து ஒரு உயிரினத்திற்கு வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சியின் முழு செயல்முறையும் 9 மாதங்கள் ஆகும். பிறந்த பிறகு, தாயின் கருப்பைக்கு வெளியே உடலின் வாழ்க்கையின் முதல் நிலை தொடங்குகிறது. இது 10 நாட்கள் நீடிக்கும் என்று அழைக்கப்படுகிறது. அடுத்தது குழந்தை பருவம் (10 நாட்கள் முதல் 12 மாதங்கள் வரை).

அதன் பிறகு, ஆரம்பகால குழந்தைப்பருவம் தொடங்குகிறது, இது 3 ஆண்டுகள் வரை நீடிக்கும், மற்றும் 4 முதல் 7 ஆண்டுகள் வரை, ஆரம்பகால குழந்தை பருவம் தொடங்குகிறது. குழந்தை பருவ காலம். சிறுவர்களுக்கு 8 முதல் 12 வயது வரை, மற்றும் 11 வயது வரையிலான சிறுமிகளுக்கு, பிற்பகுதியில் (இரண்டாவது) குழந்தைப் பருவம் நீடிக்கும். மேலும் பெண்களுக்கு 11 வயது முதல் 15 வயது வரையிலும், ஆண்களுக்கு 12 முதல் 16 வயது வரையிலும் நீடிக்கும். இளமைப் பருவம். சிறுவர்கள் 17 முதல் 21 வயது வரையிலான இளைஞர்களாகவும், 16 முதல் 20 வயது வரையிலான சிறுமிகளாகவும் மாறுகிறார்கள். குழந்தைகள் பெரியவர்களாக மாறும் காலம் இது.

இளமை மற்றும் முதிர்வயது

மூலம், வாரிசுகளை குழந்தைகள் என்று அழைப்பது ஏற்கனவே தவறு. அவர்கள் 22 முதல் 35 வயது வரையிலான இளைஞர்கள், தங்கள் முதல் அனுபவத்தை அனுபவிக்கிறார்கள் முதிர்ந்த வயது. ஆண்களில் இரண்டாவது முதிர்ந்த வயது 35 முதல் தொடங்கி 60 வயது வரையிலும், பெண்களில் 35 முதல் 55 வயது வரையிலும் முடிவடைகிறது. 60 வயது முதல் 74 வயது வரை, வயது தொடர்பான உடலியல் வாழ்க்கையின் போது மனித உடலில் ஏற்படும் மாற்றங்களை மிகவும் குறிப்பிடத்தக்க வகையில் பிரதிபலிக்கிறது, ஆனால் வயதானவர்களின் வாழ்க்கையின் நோய்கள் மற்றும் பண்புகளை முதியோர் மருத்துவம் கையாள்கிறது.

இருந்தாலும் மருத்துவ நிகழ்வுகள், இந்த காலகட்டத்தில் இறப்பு மிக அதிகமாக உள்ளது. ஒரு நபரின் உடல் வளர்ச்சி இங்கு நின்று, ஊடுருவலை ஏற்படுத்துவதால், மேலும் மேலும் உடல் பிரச்சினைகள் உள்ளன. ஆனால் வளர்ச்சி, அதாவது, புதிய செயல்பாடுகளை கையகப்படுத்துதல், நாம் அதை மனரீதியாக கருத்தில் கொண்டால் நடைமுறையில் நிறுத்தப்படாது. உடலியல் அடிப்படையில், வளர்ச்சி சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி ஊடுருவலை நோக்கி செல்கிறது. இது 75 முதல் 90 வயது வரையிலான காலகட்டத்தில் (முதுமை) அதிகபட்சத்தை அடைகிறது மற்றும் 90 வயது தடையைத் தாண்டிய நீண்ட காலமாக இருப்பவர்களுக்கு இது தொடர்கிறது.

வாழ்க்கையின் காலங்களில் வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சியின் அம்சங்கள்

வயது தொடர்பான உடலியல் வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சியின் பண்புகளை பிரதிபலிக்கிறது வெவ்வேறு காலகட்டங்கள்வாழ்க்கை. அவர் உயிர்வேதியியல் செயல்முறைகள் மற்றும் வயதான முக்கிய வழிமுறைகளில் கவனம் செலுத்துகிறார். துரதிர்ஷ்டவசமாக, வயதானதை திறம்பட பாதிக்க வழி இல்லை, எனவே வாழ்நாள் முழுவதும் திரட்டப்பட்ட சேதம் காரணமாக மக்கள் இன்னும் இறக்கின்றனர். உடலின் வளர்ச்சி 30 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு முடிவடைகிறது, மேலும் பல உடலியல் நிபுணர்களின் கூற்றுப்படி, ஏற்கனவே 25 ஆண்டுகளில். அதே நேரத்தில், உடல் வளர்ச்சி நின்றுவிடுகிறது, இது தன்னைத்தானே கடின உழைப்புடன் மீண்டும் தொடங்கலாம். IN வெவ்வேறு காலகட்டங்கள்வளர்ச்சி, நீங்கள் நீங்களே வேலை செய்ய வேண்டும், ஏனெனில் இது மிகவும் பயனுள்ள பரிணாம பொறிமுறையாகும். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, பயிற்சி மற்றும் பயிற்சி இல்லாமல் கூட வலுவான மரபணு விருப்பங்களை உணர முடியாது.