ரெட் ரைடிங் ஹூட் அப்ளிக் தனித்தனி பகுதிகளிலிருந்து தயாரிக்கப்படுகிறது. நர்சரி குழுவிற்கான பாடம் "லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட்"

கிளாசிக் அப்ளிக்யூ


இயக்க முறை

விளிம்பில் உள்ள அனைத்து விவரங்களையும் கவனமாக வெட்டுங்கள். ஒவ்வொரு பகுதியின் பின்புறத்திலும் அதன் எண் அச்சிடப்பட்டுள்ளது. பாகங்கள் தொடர்புடைய எண்களுடன் வரையறைகளில் ஒட்டப்படுகின்றன. பாகங்கள் ஒரு கண்டிப்பான வரிசையில் அட்டைத் தளத்தின் மீது ஒட்டப்பட வேண்டும் - முதல் எண் 1, பின்னர் எண் 2 மற்றும் பல. எனக்கு காட்டு...

கிளாசிக் அப்ளிக்யூ
இந்த அற்புதமான செயல்பாடு பாலர் மற்றும் ஆரம்ப பள்ளி குழந்தைகளுக்கு நிழல் காகித வெட்டும் நுட்பங்களில் தேர்ச்சி பெறவும், பசை மற்றும் கத்தரிக்கோலை எவ்வாறு சரியாகப் பயன்படுத்துவது, அவர்கள் தொடங்குவதை முடிக்கவும், சுத்தமாகவும், கவனத்துடன் மற்றும் விடாமுயற்சியுடன் இருக்கவும் உதவும். குறிப்பு எண்கள் வேலையின் வரிசையில் தவறுகளைத் தவிர்க்கவும், சிறந்த முடிவைப் பெறவும் உதவும்.
வீட்டிலேயே பயிற்சி செய்யுங்கள், உங்கள் குழந்தை கைமுறை உழைப்பு வகுப்புகளில் மட்டுமே நேராக A மதிப்பெண்களைப் பெறும்.
இயக்க முறை
வேலை செய்ய, நீங்கள் கூடுதலாக கத்தரிக்கோல், பசை, ஒரு துணி மற்றும் செய்தித்தாள் மூடப்பட்ட ஒரு அட்டவணை வேண்டும். அன்புள்ள பெரியவர்களே, மேஜையில் போதுமான இலவச இடம் இருப்பதையும், அது நன்றாக எரிகிறது என்பதையும், குழந்தை சரியாக உட்கார்ந்து சாய்ந்து கொள்ளாமல் இருப்பதையும் உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்.
விளிம்பில் உள்ள அனைத்து விவரங்களையும் கவனமாக வெட்டுங்கள். ஒவ்வொரு பகுதியின் பின்புறத்திலும் அதன் எண் அச்சிடப்பட்டுள்ளது. பாகங்கள் தொடர்புடைய எண்களுடன் வரையறைகளில் ஒட்டப்படுகின்றன. பாகங்கள் ஒரு கண்டிப்பான வரிசையில் அட்டைத் தளத்தின் மீது ஒட்டப்பட வேண்டும் - முதல் எண் 1, பின்னர் எண் 2 மற்றும் பல. பசையை எவ்வாறு சரியாகப் பயன்படுத்துவது என்பதை உங்கள் பிள்ளைக்குக் காட்டுங்கள். பகுதியின் முழு மேற்பரப்பும், குறிப்பாக விளிம்புகளும் உயவூட்டப்பட்டதா என்பதை உறுதிப்படுத்தவும். ஒரு துணியால் ஒட்டப்பட்ட உறுப்பை சலவை செய்யுங்கள், இது அதிகப்படியான பசையை அகற்றும். பசை படிந்த கைகளையும் துணியால் துடைக்கவும். கடைசி துண்டு ஒட்டப்பட்ட பிறகு, முற்றிலும் உலர்ந்த வரை ஒரு பத்திரிகையின் கீழ் (உதாரணமாக, புத்தகங்களின் அடுக்கு) அப்ளிக்கை வைக்கவும்.
காட்சிக்கு ஒரு சட்டகத்தை உருவாக்க, ஷிப்பிங் உறையைப் பயன்படுத்தவும். இதைச் செய்ய, பெயர் மற்றும் படத்துடன் மையப் பகுதியை அகற்றி, உறைக்குள் பயன்பாட்டை ஒட்டவும். முடிக்கப்பட்ட வேலையை சட்டத்தின் பின்புறத்தில் வெட்டப்பட்ட துளைகளில் ஒன்றைப் பயன்படுத்தி சுவரில் தொங்கவிடலாம் அல்லது நிலைப்பாட்டை வளைத்து மேசையில் வைக்கலாம்.
உங்கள் குழந்தை மகிழ்ச்சியுடன் கற்றுக்கொள்ளட்டும்!
ரஷ்யாவில் தயாரிக்கப்பட்டது.

நடுத்தரக் குழுவின் குழந்தைகளுக்கான கலை மற்றும் அழகியல் வளர்ச்சியின் திசையில் அனுபவத்தின் பொதுமைப்படுத்தல்

அப்ளிக் "லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட்"

இலக்கு:

ஒரு நபரை (ஆடை, தலை, கைகள், கால்கள்), சிறப்பியல்பு விவரங்கள் (தொப்பி) சித்தரிக்க நடுத்தர பாலர் வயது குழந்தைகளுக்கு பயிற்சி அளிக்கவும்.

பணிகள்:

கல்வி:

மூலைகளை கவனமாக வெட்டி ஒழுங்கமைக்கும் திறனை வலுப்படுத்தவும், பகுதிகளிலிருந்து ஒரு படத்தை உருவாக்கவும். வண்ண பென்சில்களைப் பயன்படுத்தி தேவையான விவரங்களுடன் வேலையை முடிக்கவும்.

கல்வி:

ஒட்டுதல் நுட்பங்களை சரியாகப் பயன்படுத்துவதில் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

கல்வி:

வேலை செய்யும் போது துல்லியத்தை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

பொருள் : மடிக்கணினி, ப்ரொஜெக்டர், திரை, இயற்கை தாள், வெவ்வேறு வடிவங்கள், வண்ணங்கள் மற்றும் அளவுகளில் வண்ண காகிதம், கத்தரிக்கோல், பசை, பசை தூரிகைகள், நாப்கின்கள், வண்ண பென்சில்கள் (ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும்).

முறைகள்: மல்டிமீடியா விளக்கக்காட்சி "லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட்", நடைமுறை, காட்சி, வாய்மொழி, உடற்கல்வி.

நடவடிக்கைகளின் முன்னேற்றம்

1. நிறுவன தருணம்:

நண்பர்களே, புதிரை யூகிக்க முடியுமா?

பாட்டி அந்தப் பெண்ணை மிகவும் நேசித்தார்,

நான் அவளுக்கு ஒரு சிவப்பு தொப்பியைக் கொடுத்தேன்.

அந்தப் பெண் தன் பெயரை மறந்துவிட்டாள்

சரி, அவள் பெயரைச் சொல்லுங்கள்.

"லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட்" விளக்கப்படத்தைப் பார்க்கும்போது

2. உடற்கல்வி நிமிடம்:

லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட் பாட்டியிடம் சென்றார்

(நாங்கள் இடத்தில் நடக்கிறோம்)

அவள் ஒரு கூடையில் பைகளை கொண்டு வந்தாள்.

(எங்கள் கைதட்டல்)

சிறுமி காட்டுப் பாதையில் சென்று கொண்டிருந்தாள்.

(நாங்கள் இடத்தில் நடக்கிறோம்)

பாதையின் அருகே அடர்ந்த புல் உள்ளது

(குந்து)

சுவையான ஸ்ட்ராபெர்ரிகள் நிறைய வளர்ந்து கொண்டிருந்தன.

(உங்கள் கைகளை பக்கங்களிலும் விரிக்கவும்)

பெர்ரி ஒன்று, பெர்ரி இரண்டு,

(பெர்ரி சாப்பிடுங்கள்)

(நாங்கள் இடத்தில் நடக்கிறோம்)

நண்பர்களே, நீங்கள் ஒரு சிவப்பு சவாரி ஹூட் செய்ய விரும்புகிறீர்களா? (குழந்தைகளின் பதில்கள்)

இதை எப்படி செய்வது என்று இப்போது நான் உங்களுக்குக் காண்பிப்பேன்.

3. விளக்கக்காட்சி "லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட்", பயன்பாடு:

விளக்கக்காட்சியின் போது, ​​​​ஆசிரியர் என்ன செய்ய வேண்டும் என்று கூறுகிறார். குழந்தைகள் அப்ளிக் செய்கிறார்கள், முகம், முடி, கைகள், கால்கள் வரைவதை முடிக்கிறார்கள்.

4. பிரதிபலிப்பு:

முடிவில், குழந்தைகள் முடிக்கப்பட்ட வேலையைப் பார்க்கிறார்கள். ஆண்கள் எத்தனை அழகான பெண்களை உருவாக்கினார்கள் என்பதைக் கவனியுங்கள். மகிழ்ச்சியான லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட், நேர்த்தியான ஒன்று, சோகமான ஒன்று போன்றவற்றைக் கண்டுபிடிக்க குழந்தைகளை அழைக்கவும்.

இன்று நாம் என்ன செய்தோம்?

எங்கள் செயல்பாடு உங்களுக்கு பிடித்திருக்கிறதா?

முன்னோட்டம்:

முன்னோட்டத்தைப் பயன்படுத்த, Google கணக்கை உருவாக்கி அதில் உள்நுழையவும்: https://accounts.google.com

தலைப்பில்: முறையான முன்னேற்றங்கள், விளக்கக்காட்சிகள் மற்றும் குறிப்புகள்

காட்சித் தேடல் - நடுத்தரக் குழுவின் குழந்தைகளுக்கான விளையாட்டுகள் “லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட்டுக்கு உதவுவோம்”

சினாரியோ குவெஸ்ட் - பாதுகாப்பு குறித்த நடுத்தரக் குழுவின் குழந்தைகளுக்கான விளையாட்டுகள் “லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட்டிற்கு உதவுவோம்”...

நடுத்தர குழுவின் குழந்தைகளுக்கான கலை மற்றும் அழகியல் வளர்ச்சியின் திசையில் அனுபவத்தின் பொதுமைப்படுத்தல், பயன்பாடு "பிக் ஹவுஸ்"

"பிக் ஹவுஸ்" பயன்பாட்டின் பாடக் குறிப்புகள். குழந்தைகளுக்கான விளக்கக்காட்சி "பெரிய வீடு"....

நடுத்தர குழுவின் குழந்தைகளுக்கான கலை மற்றும் அழகியல் வளர்ச்சியின் திசையில் அனுபவத்தின் பொதுமைப்படுத்தல், பயன்பாடு "பிரமிட்"

"பிரமிட்" பயன்பாட்டின் பாடக் குறிப்புகள். குழந்தைகளுக்கான விளக்கக்காட்சி "பிரமிட்"....

விண்ணப்பத்தில் நடுத்தரக் குழுவிற்கான பாடச் சுருக்கம்"லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட்"

இலக்கு:பயன்பாடுகளில் ஒரு விசித்திரக் கதையின் படத்தை வெளிப்படுத்த குழந்தைகளுக்கு கற்றுக்கொடுங்கள். ஒரு நபரை எவ்வாறு சித்தரிப்பது (ஆடையின் வடிவம், தலை, கைகள், கால்கள்), சிறப்பியல்பு விவரங்கள் (தொப்பி), அளவுகளில் உறவுகளைக் கவனிப்பது ஆகியவற்றைக் கற்றுக் கொள்ளுங்கள். கவனமாக வெட்டி ஒட்டும் திறனை வலுப்படுத்தவும். வெட்டும் செயல்பாட்டில் குழந்தைகளின் ஆர்வத்தைத் தூண்டவும், வாங்கிய திறன்களை ஒருங்கிணைக்கவும், உணர்வை வளர்க்கவும் நிறங்கள் .

பணிகள் :

கல்வி:

சதுர வடிவ பகுதிகளை வெட்டுவதற்கான திறனை வலுப்படுத்தவும்.

அடிப்படை அறிவை ஒருங்கிணைக்கவும் மலர்கள் .

ஒரு நேர் கோட்டில் காகிதத்தை வெட்டும் திறனை வலுப்படுத்துங்கள்.

கல்வி:

சிந்தனை, கற்பனை, கவனம், சிறந்த மோட்டார் திறன்கள், உணர்வை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள் நிறங்கள் .

மன செயல்பாடுகளைப் பயிற்றுவித்தல்: பகுப்பாய்வு, தொகுப்பு, ஒப்பீடு மற்றும் பொதுமைப்படுத்தல்.

கல்வியாளர்கள்:

வேலையில் துல்லியம், கடின உழைப்பு மற்றும் முடிக்கும் திறன் ஆகியவற்றை மேம்படுத்துதல்

இறுதி வரை வேலை.

பொருள்:லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட் பொம்மை, வெவ்வேறு வண்ணங்களின் வண்ண காகிதம் (வட்டங்கள், சதுரங்கள், முக்கோணங்கள்), A 4 வடிவமைப்பின் இயற்கை தாள், கத்தரிக்கோல், பசை, நாப்கின்கள், எண்ணெய் துணி (ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும்).

பாடத்தின் முன்னேற்றம்:

நண்பர்களே, இன்று ஒரு பெண் எங்களைப் பார்க்க வந்தாள். அவள் தன் தாயுடன் வாழ்ந்தாள், அவளுடைய பாட்டி அவளை மிகவும் நேசித்தாள். ஒரு நாள் பாட்டி பெண் கொடுத்தாள் லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட் . பெண்ணின் பெயர் என்ன என்று நினைக்கிறீர்கள்?

(குழந்தைகளின் பதில்கள்) .

அவள் பெயர் ஏன் லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட் ? (குழந்தைகளின் பதில்கள்) .

நீங்கள் வேறு என்ன அணிந்திருக்கிறீர்கள்? லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட் ? (குழந்தைகளின் பதில்கள்) .

அவள் காலில் என்ன இருக்கிறது? (குழந்தைகளின் பதில்கள்) .

என்ன மாதிரி லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட்டின் முடி , கண்கள்? (குழந்தைகளின் பதில்கள்) .

நண்பர்களே, என்ன லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட் ? (குழந்தைகளின் பதில்கள்) .

நன்றாக முடிந்தது. லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட் நீங்கள் அவளைப் பற்றி பேசிய விதம் எனக்கு மிகவும் பிடித்திருந்தது.

இப்போது நாம் விண்ணப்பத்தை செய்வோம். நீங்கள் ஒவ்வொருவரும் இதற்குத் தேவையான அனைத்தையும் மேஜையில் வைத்திருக்கிறீர்கள்.

ஒரு துண்டு காகிதத்தை எவ்வாறு வெட்டினோம் என்பதை நினைவில் கொள்வோம் க்யூப்ஸ் ? (இரண்டாக மடியுங்கள். விரித்து அல்லிப்பூவாக நறுக்கவும்) .

கத்தரிக்கோல் மற்றும் பசை கொண்டு எப்படி வேலை செய்வது? (நாங்கள் கத்தரிக்கோல் மற்றும் பசை கொண்டு கவனமாக வேலை செய்கிறோம்) .

வேலையைத் தொடங்குவதற்கு முன், விரல்களை சூடேற்றுவோம்.

குழந்தைகளுக்கு பொம்மைகள் உள்ளன:

இங்கே சில வேடிக்கையான சிறிய விலங்குகள் உள்ளன.

இங்கே ஒரு இரும்பு கார் உள்ளது.

இது ஒரு பந்து. இது ரப்பரால் ஆனது.

பல வண்ண மெட்ரியோஷ்கா

மற்றும் பஞ்சுபோன்ற வால் கொண்ட பூனை.

(கட்டைவிரலில் தொடங்கி உங்கள் விரல்களை ஒவ்வொன்றாக ஒரு முஷ்டியில் வளைக்கவும்.)

குழந்தைகள் பணியை முடிக்கிறார்கள். ஆசிரியர் மற்றும் உதவி ஆசிரியர் சில பகுதிகளை வெட்டுவதற்கும் ஒட்டுவதற்கும் குழந்தைகளுக்கு தனிப்பட்ட உதவியை வழங்குகிறார்கள்.

செயல்முறையின் நடுவில், ஒரு உடல் பயிற்சி அமர்வு நடத்தப்படுகிறது

"மலர்"

மலர் தூங்கிக் கொண்டிருந்தது மற்றும் திடீரென்று எழுந்தது (அதன் கைப்பிடியில் அமர்ந்து, எழுந்து நிற்கிறது,

நான் இனி தூங்க விரும்பவில்லை.

நகர்த்தப்பட்டது, நீட்டப்பட்டது (இடது, வலது, நீட்டப்பட்டது,

உயர்ந்து பறந்தது (பக்கங்களுக்கு கைகளின் மென்மையான இயக்கம்) .

சூரியன் காலையில் தான் எழும்,

தற்போதைய பக்கம்: 8 (புத்தகத்தில் மொத்தம் 8 பக்கங்கள் உள்ளன) [கிடைக்கும் வாசிப்புப் பகுதி: 2 பக்கங்கள்]

பாடம் 78. மாடலிங் "கப்"

நிரல் உள்ளடக்கம்.அச்சுகளின் விளிம்புகளை விரல்களால் உருட்டுதல், அழுத்துதல் மற்றும் சமன் செய்தல் போன்ற நுட்பங்களைப் பயன்படுத்தி உணவுகளை செதுக்க குழந்தைகளுக்கு கற்றுக்கொடுங்கள். இணைக்கும் புள்ளிகளை அழுத்தி மென்மையாக்குவதன் மூலம் பகுதிகளை இணைக்க பயிற்சி செய்யுங்கள்.

பாடம் நடத்தும் முறை.குழந்தைகளுடன் கோப்பையை ஆராய்ந்து அதன் வடிவத்தை தீர்மானிக்கவும். ஒரு கோப்பையை எப்படி செதுக்குவது என்று குழந்தைகளிடம் கேளுங்கள், பின்னர் அவர்களில் ஒருவரை பலகையில் அழைத்து சிற்ப நுட்பங்களை விளக்கவும்.

பாடத்தின் போது, ​​குழந்தைகளின் செயல்களை இன்னும் சரியான படத்தை நோக்கி செலுத்துங்கள். தேவைப்பட்டால், சிற்ப நுட்பங்களின் தனிப்பட்ட ஆர்ப்பாட்டத்தை நாடவும்.

பொருட்கள்.காளிக்ஸ். களிமண், மாடலிங் போர்டு, ஸ்டேக் (ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும்).

விளையாட்டு மூலையில் உணவுகள் கொண்ட விளையாட்டுகள். காலை உணவு மற்றும் மதிய உணவிற்கு பயன்படுத்தப்படும் கோப்பைகளின் கருத்தில்.

பாடம் 79. "நீங்கள் வசிக்கும் வீடு" வரைதல்

நிரல் உள்ளடக்கம்.ஒரு பெரிய வீட்டை வரைய குழந்தைகளுக்கு கற்றுக்கொடுங்கள், சுவர்களின் செவ்வக வடிவம், ஜன்னல்களின் வரிசைகளை தெரிவிக்கவும். சுற்றியுள்ள வாழ்க்கையின் பதிவுகளின் அடிப்படையில் படத்தை பூர்த்தி செய்யும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள். குழந்தைகளின் வரைபடங்களைப் பார்க்கவும் அவற்றைப் பற்றிய அவர்களின் அணுகுமுறையை வெளிப்படுத்தவும் ஊக்குவிக்கவும்.

பாடம் நடத்தும் முறை.உங்கள் குழந்தைகளுடன் அவர்கள் எந்த வகையான வீடுகளில் வசிக்கிறார்கள் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். அவற்றின் வடிவம், விகிதாச்சாரங்கள், தளங்களின் இடம், கதவுகளை தெளிவுபடுத்துங்கள். வீட்டிலேயே எப்படி வரைய வேண்டும் என்பதை நிரூபிக்க, குழந்தையை பலகைக்கு அழைக்கவும் (விரும்பினால்). ஒரு வீட்டை விரைவாக வரையக்கூடிய குழந்தைகளுக்கு, கூடுதலாக ஏதாவது வரையலாம்: புல், மரங்கள், பெஞ்சுகள், சூரியன் போன்றவை.

பொருட்கள்.வெளிர் சாம்பல் காகிதம், மென்மையான நிழல்கள் மற்றும் சேர்த்தல்களுக்கு - பழுப்பு, பச்சை, மஞ்சள்; தூரிகைகள், ஒரு ஜாடி தண்ணீர், ஒரு துடைக்கும் (ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும்).

பிற செயல்பாடுகள் மற்றும் செயல்பாடுகளுடன் தொடர்புகள்.ஒரு ஆசிரியர் மற்றும் பெற்றோருடன் நடைபயணம் பற்றிய அவதானிப்புகள். விளக்கப்படங்களைப் பார்க்கிறேன். கட்டுமானப் பொருட்களிலிருந்து கட்டுமானம்.

பாடம் 80. மாடலிங் "பொம்மைகளுக்கான உணவுகள்"

நிரல் உள்ளடக்கம்.உணவுகளை செதுக்கும் குழந்தைகளின் திறனை வலுப்படுத்துங்கள். சிற்ப நுட்பங்களைப் பயிற்சி செய்யுங்கள். செயல்பாடு, சுதந்திரம் மற்றும் வேலையில் துல்லியத்தை வளர்ப்பது. குழுப்பணி திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ள தொடரவும்.

பாடம் நடத்தும் முறை.விளையாட்டு சூழ்நிலையுடன் பாடத்தைத் தொடங்குங்கள். குழந்தைகளுக்கு கரடி (பன்னி, ஹெட்ஜ்ஹாக்) காட்டு மற்றும் பொம்மைகள் மற்றும் அவர்களின் நண்பர்கள் விடுமுறை (பிறந்தநாள்) வேண்டும் என்று பொம்மை சார்பாக சொல்லுங்கள், ஆனால் அவர்களுக்கு போதுமான உணவுகள் இல்லை. குழந்தைகளுக்கான உணவுகளை உருவாக்குவதன் மூலம் பொம்மைகளுக்கு உதவ குழந்தைகளை அழைக்கவும். பொம்மைகளுக்கான எளிய பாத்திரங்களைக் கருத்தில் கொண்டு, ஃபேஷன் கோப்பைகள் மற்றும் தட்டுகள் மற்றும் உபசரிப்புகளுக்கான கிண்ணங்களை வழங்குங்கள். சிற்ப நுட்பங்களை தெளிவுபடுத்துங்கள். குழந்தைகளிடையே வேலைகளை விநியோகிக்கவும். தோழர்களில் யாராவது வேறு ஏதேனும் பாத்திரங்களைச் செய்ய விரும்பினால், அத்தகைய வாய்ப்பை வழங்கவும். உணவுகளின் வடிவத்தை இன்னும் துல்லியமாக தெரிவிப்பதற்கும் அவர்களின் வேலையில் கவனமாக இருப்பதற்கும் குழந்தைகளின் கவனத்தை ஈர்க்கவும். ஒரு பொருளை விரைவாக செதுக்குபவர்களுக்கு, வேறு எதையாவது செதுக்க அவர்களுக்கு வழங்குங்கள்.

மாடலிங் முடிவில், ஆசிரியரின் மேஜையில் அனைத்து வேலைகளையும் வைக்கவும், மிஷ்காவுடன் சேர்ந்து, அவற்றை கவனமாக ஆராய்ந்து, மிக அழகானவற்றைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். பல்வேறு வகையான தயாரிப்புகளை வலியுறுத்துங்கள்.

பொருட்கள்.டின்னர்வேர் செட். களிமண், மாடலிங் போர்டு, ஸ்டேக் (ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும்).

பிற செயல்பாடுகள் மற்றும் செயல்பாடுகளுடன் தொடர்புகள்.தனிப்பட்ட உணவுகளின் மாடலிங். விளையாட்டு மூலையில் குழந்தைகள் விளையாட்டுகள்.

பாடம் 81. வரைதல் "பண்டிகை அலங்கரிக்கப்பட்ட வீடு"

நிரல் உள்ளடக்கம்.பண்டிகை நகரத்தின் பதிவுகளை ஒரு வரைபடத்தில் தெரிவிக்க குழந்தைகளுக்கு கற்றுக்கொடுங்கள். ஒரு வீட்டை வரைந்து அதை கொடிகள் மற்றும் வண்ண விளக்குகளால் அலங்கரிக்கும் திறனை வலுப்படுத்துங்கள். வண்ணத்தில் வண்ணத்தை அடுக்கி வரைதல் மற்றும் ஓவியம் வரைதல் பயிற்சி செய்யுங்கள். கற்பனை உணர்வை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள். முடிக்கப்பட்ட படைப்புகளை பகுப்பாய்வு செய்யும் போது வண்ணமயமான, வெளிப்படையான வரைபடங்களைத் தேர்வுசெய்ய கற்றுக்கொள்ளுங்கள், அவற்றைப் பற்றி பேசுங்கள்.

பாடம் நடத்தும் முறை.விடுமுறைக்கு நகரம் எவ்வாறு அலங்கரிக்கப்பட்டது (கொடிகள், பதாகைகள், விளக்குகள்) குழந்தைகளிடம் கேளுங்கள். என்ன வகையான வீடுகள் உள்ளன (உயரமான மற்றும் குறுகிய, நீண்ட மற்றும் தாழ்வான) என்பதை நினைவில் வைத்துக் கொள்ள அவர்களை அழைக்கவும்.

பாடத்தின் முடிவில், பலகையில் உள்ள அனைத்து வரைபடங்களையும் காண்பிக்கவும், குழந்தைகளுடன் அவற்றைப் பரிசோதிக்கவும், விடுமுறையின் படத்தை மிகவும் வண்ணமயமாக வெளிப்படுத்தும் ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.

பொருட்கள்.கோவாச் வண்ணப்பூச்சுகள் (உணர்ந்த-முனை பேனாக்கள், மெழுகு க்ரேயன்கள்), வெள்ளை அல்லது ஏதேனும் வெளிறிய காகிதம், தூரிகைகள், தண்ணீர் ஜாடிகள், நாப்கின்கள் (ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும்).

பிற செயல்பாடுகள் மற்றும் செயல்பாடுகளுடன் தொடர்புகள்.நடைகள் மற்றும் உல்லாசப் பயணங்கள் பற்றிய அவதானிப்புகள். விளக்கப்படங்களைப் பார்க்கிறேன். கவிதைகள் படிப்பது.

பாடம் 82. மாடலிங் "ஒரு பறவை ஒரு சாஸரில் இருந்து தானியங்களைப் பறிக்கிறது"

நிரல் உள்ளடக்கம்.முன்னர் கற்றுக்கொண்ட நுட்பங்களைப் பயன்படுத்தி பழக்கமான பொருட்களை செதுக்குவதற்கான குழந்தைகளின் திறனை வலுப்படுத்துதல் (உருட்டுதல், இழுத்தல், கிள்ளுதல்; பாகங்களை இணைத்தல், அழுத்தும் புள்ளிகளை மென்மையாக்குதல்).

பாடம் நடத்தும் முறை.நடைப்பயணத்தில் பறவைகளின் அவதானிப்புகள், குத்துச்சண்டை பறவையின் அசைவுகள் மற்றும் உடல் நிலை ஆகியவற்றை உங்கள் குழந்தைகளுடன் நினைவுபடுத்துங்கள். மாடலிங் நுட்பங்களை (குழந்தைகளிடம் கேட்டு) தெளிவுபடுத்துங்கள். வேலையின் செயல்பாட்டில், கற்றுக்கொண்ட நுட்பங்களைப் பயன்படுத்த அவர்களை வழிநடத்துங்கள்.

சிற்பம் முடிந்ததும், அனைத்து படைப்புகளையும் மதிப்பாய்வு செய்து, மிகவும் வெளிப்படையானவற்றைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.

பொருட்கள்.பொம்மை பறவை. களிமண், மாடலிங் போர்டு (ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும்).

பிற செயல்பாடுகள் மற்றும் செயல்பாடுகளுடன் தொடர்புகள்.நடைப்பயணத்தில் பறவையைப் பார்க்கிறது.

பாடம் 83. பயன்பாடு "லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட்"

நிரல் உள்ளடக்கம்.பயன்பாடுகளில் ஒரு விசித்திரக் கதையின் படத்தை வெளிப்படுத்த குழந்தைகளுக்கு கற்றுக்கொடுங்கள். ஒரு நபரை எவ்வாறு சித்தரிப்பது (ஆடையின் வடிவம், தலை, கைகள், கால்கள்), சிறப்பியல்பு விவரங்கள் (தொப்பி), அளவுகளில் உறவுகளைக் கவனிப்பது ஆகியவற்றைக் கற்றுக் கொள்ளுங்கள். கவனமாக வெட்டி ஒட்டும் திறனை வலுப்படுத்தவும்.

பாடம் நடத்தும் முறை.சி. பெரால்ட்டின் விசித்திரக் கதையான "லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட்" யில் உள்ள பெண்ணை உங்கள் குழந்தைகளுடன் நினைவுகூருங்கள். குழுவில் உள்ள எந்தவொரு பெண்ணையும் கருத்தில் கொள்ளுங்கள், அவளுடைய ஆடையின் வடிவம் (ஆடை எளிமையாக இருக்க வேண்டும்), உடல் உறுப்புகளின் வடிவம் மற்றும் அமைப்பு மற்றும் அவளது தொப்பி ஆகியவற்றை தெளிவுபடுத்துங்கள். வெட்டும் நுட்பங்கள் மற்றும் வரிசைகள் பற்றி குழந்தைகளிடம் கேளுங்கள். ஒரு பெண்ணின் ஆடை எந்த நிறத்திலும் இருக்கலாம், அவளுடைய தொப்பி சிவப்பு நிறமாக இருக்க வேண்டும் என்று சொல்லுங்கள். வெட்டு மற்றும் ஒட்டுதல் நுட்பங்களில் குழந்தைகளின் கவனத்தை ஈர்க்கவும்.

முடிக்கப்பட்ட அனைத்து படைப்புகளையும் கருத்தில் கொண்டு, மிக அழகான பெண்களை சித்தரிக்கும் ஒன்றைத் தேர்வு செய்ய முன்வரவும். பல்வேறு வண்ண தீர்வுகளை வலியுறுத்துங்கள். மகிழ்ச்சியான லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட், நேர்த்தியான ஒன்று, சோகமான ஒன்று போன்றவற்றைக் கண்டுபிடிக்க குழந்தைகளை அழைக்கவும்.

பொருட்கள்.வண்ண காகிதம், கத்தரிக்கோல், பசை, பசை தூரிகை, நாப்கின், எண்ணெய் துணி (ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும்).

பிற செயல்பாடுகள் மற்றும் செயல்பாடுகளுடன் தொடர்புகள்.நடைப்பயணங்களில், ஒரு குழுவில், விளக்கப்படங்களைப் பார்க்கும்போது, ​​எளிய வடிவிலான (கீழ்நோக்கி விரிவடையும்) ஆடைகளில் உள்ள பெண்களின் உருவங்களுக்கு குழந்தைகளின் கவனத்தை ஈர்க்கவும்.

விருப்பம். பயன்பாடு "நீங்கள் விரும்பும் எந்த பொருளையும் உருவாக்கி ஒட்டவும்"

நிரல் உள்ளடக்கம்.உருவகக் கருத்து, கற்பனைக் கருத்துக்கள், கற்பனை, படைப்பாற்றல் ஆகியவற்றைத் தொடர்ந்து வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள். உங்கள் நேர்த்தியான ஒட்டுதல் திறன்களை வலுப்படுத்துங்கள்.

பாடம் நடத்தும் முறை.வெவ்வேறு வட்ட வடிவ பொருள்கள் மற்றும் வட்ட வடிவ பாகங்களைக் கொண்ட பொருள்களை சித்தரிக்கும் விளக்கப்படங்களை குழந்தைகளுக்குக் காட்டுங்கள். அவற்றை கவனமாகப் பார்க்கவும், பொருள்களுக்கு பெயரிடவும், அவற்றின் வடிவம், இருப்பிடம் மற்றும் பொருட்களின் பகுதிகளின் வடிவம் பற்றி பேசவும். தங்கள் மேஜையில் கிடக்கும் காகித வட்டங்களில் இருந்து அவர்கள் விரும்பும் பொருட்களை உருவாக்க குழந்தைகளை அழைக்கவும், அவற்றை ஒட்டவும். முதலில், குழந்தை வட்டத்தை அமைக்க வேண்டும், இதனால் நோக்கம் கொண்ட படம் பெறப்படும், பின்னர் கவனமாக பாகங்களில் ஒட்டவும்.

வேலை செய்யும் போது, ​​ஒவ்வொரு குழந்தையையும் அணுகி, அவர் என்ன செய்ய திட்டமிட்டுள்ளார், எப்படி செயல்படுவார் என்று கேளுங்கள். கவனமாக ஒட்டுதல் மற்றும் தாளில் பகுதிகளை சரியாக வைப்பது பற்றி நினைவூட்டுங்கள்.

முடிக்கப்பட்ட அனைத்து பயன்பாடுகளையும் குழந்தைகளுடன் மதிப்பாய்வு செய்யவும், அவர்களின் பன்முகத்தன்மையைக் கவனியுங்கள், அவர்களின் பிரகாசம் மற்றும் அழகைக் கண்டு மகிழ்ச்சியுங்கள்.

பொருட்கள். 1/2 நிலப்பரப்பு தாள் அளவு காகிதம், வெவ்வேறு அளவுகளில் 5 காகித வட்டங்கள் (ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் ஒரே வண்ண வட்டங்கள் உள்ளன; நீங்கள் ஒரு குழுவிற்கு 6-7 வண்ணங்கள் கொடுக்கலாம்), பசை, ஒரு பசை தூரிகை, ஒரு துடைக்கும், ஒரு எண்ணெய் துணி ( ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும்).

பிற செயல்பாடுகள் மற்றும் செயல்பாடுகளுடன் தொடர்புகள்.பொருள்களின் வடிவம், அளவு, நிறம் ஆகியவற்றை வேறுபடுத்துவதற்கான டிடாக்டிக் கேம்கள். பொருள்களின் வடிவம் மற்றும் அளவு பற்றிய கருத்துக்களை வளர்ப்பதற்கான வகுப்புகள். குழந்தைகள் பொருள்களுடன் விளையாடுவது, அவதானிப்புகள், விளக்கப்படங்களைப் பார்ப்பது.

பாடம் 84. வரைதல் "விமானங்கள் மேகங்கள் வழியாக பறக்கின்றன"

நிரல் உள்ளடக்கம்.பென்சிலில் வெவ்வேறு அழுத்தத்தைப் பயன்படுத்தி மேகங்கள் வழியாக பறக்கும் விமானங்களை வரைய குழந்தைகளுக்குக் கற்றுக் கொடுங்கள். உருவக கருத்து, உருவக கருத்துகளை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள். உருவாக்கப்பட்ட வரைபடங்களுக்கு நேர்மறையான உணர்ச்சி மனப்பான்மையை ஏற்படுத்துங்கள்.

பாடம் நடத்தும் முறை.உங்கள் குழந்தைகளுடன் ஒரு பொம்மை விமானத்தை ஆராய்ந்து, அதன் பாகங்கள் (உடல், இறக்கைகள்) மற்றும் அவற்றின் வடிவத்தை தெளிவுபடுத்துங்கள். தேர்வில் கை அசைவுகளைச் சேர்க்கவும். மேகங்கள் வழியாக பறக்கும் விமானங்களை வரைய குழந்தைகளை அழைக்கவும். மேகங்கள் லேசானவை, விமானங்கள் கனமானவை என்று கூறுங்கள். பென்சில்களை வெவ்வேறு வழிகளில் அழுத்துவதன் மூலம் இதை ஒரு வரைபடத்தில் தெரிவிக்கலாம்: மேகங்களை வரையும்போது லேசாக, விமானங்களை வரையும்போது கடினமாகவும்.

முடிக்கப்பட்ட அனைத்து வரைபடங்களையும் குழுவில் இடுகையிடவும்.

பொருட்கள். 1/2 இயற்கைக் காகிதம், வண்ண பென்சில்கள் (ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும்).

பிற செயல்பாடுகள் மற்றும் செயல்பாடுகளுடன் தொடர்புகள்.புத்தகங்களைப் படிப்பது, விளக்கப்படங்களைப் பார்ப்பது, குழந்தைகளுடன் பேசுவது. குழந்தைகள் விளையாட்டுகள்.

பாடம் 85. வரைதல் "வசந்தத்தைப் பற்றி ஒரு படத்தை வரையவும்"

நிரல் உள்ளடக்கம்.வரைபடங்களில் வசந்தத்தின் பதிவுகளை வெளிப்படுத்த குழந்தைகளுக்கு கற்றுக்கொடுங்கள். ஒரு தாளில் ஒரு படத்தை வெற்றிகரமாக நிலைநிறுத்தும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள். வண்ணப்பூச்சுகளுடன் ஓவியம் வரைவதற்கு பயிற்சி செய்யுங்கள் (தூரிகையை நன்கு துவைக்கவும், உலர்த்தவும், தேவைக்கேற்ப தூரிகை மீது வண்ணப்பூச்சு வைக்கவும்).

பாடம் நடத்தும் முறை.வெளியில் எப்படி சூடாகிவிட்டது, சூரியன் பிரகாசமாக பிரகாசிக்கிறது, பறவைகள் மகிழ்ச்சியுடன் பாடுகின்றன, பச்சை புல் தோன்றியது, பூக்கள் மலர்ந்தன என்பதைப் பற்றி குழந்தைகளுடன் பேசுங்கள். வசந்தத்தைப் பற்றிய கவிதைகளை நினைவில் கொள்க. வசந்தத்தைப் பற்றி ஒரு படத்தை வரைய முன்வரவும்.

பொருட்கள். A4 காகிதத்தின் ஒரு தாள் அல்லது கொஞ்சம் பெரியது, 7-8 வண்ணங்கள், தூரிகைகள், ஒரு ஜாடி தண்ணீர், ஒரு துடைக்கும் (ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும்) கோவாச் வண்ணப்பூச்சுகள்.

பிற செயல்பாடுகள் மற்றும் செயல்பாடுகளுடன் தொடர்புகள்.நடைப்பயணங்கள், புத்தகங்கள், கவிதைகள் வாசிப்பு பற்றிய அவதானிப்புகள்.

பாடம் 86. பயன்பாடு "மேஜிக் கார்டன்"

நிரல் உள்ளடக்கம்.ஒரு கூட்டு அமைப்பை உருவாக்க குழந்தைகளுக்கு கற்றுக்கொடுங்கள், படத்தின் உள்ளடக்கத்தை (மேஜிக் மரங்கள், பூக்கள்) சுயாதீனமாக தீர்மானிக்கவும். கத்தரிக்கோலால் நேராக வெட்ட கற்றுக்கொள்ளுங்கள்; ஒரு சதுரம் அல்லது செவ்வகத்தின் மூலைகளைச் சுற்றி. உருவக உணர்வையும் கற்பனையையும் வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

பாடம் நடத்தும் முறை.ஒரு மந்திர தோட்டம் எப்படி இருக்கும் என்பதைப் பற்றி குழந்தைகளுடன் பேசுங்கள்: தங்க ஆப்பிள்களுடன் கூடிய மந்திர மரங்கள் அங்கு வளரும், அசாதாரண பூக்கள் வளரும், விசித்திரக் கதை பறவைகள் பறக்கின்றன. ஒவ்வொரு குழந்தையையும் ஒரு பொதுவான தாளில் வெட்டி ஒட்ட விரும்புவதைப் பற்றி சிந்திக்க அழைக்கவும். வேலை செய்யும் போது, ​​பல்வேறு படங்களை உருவாக்க குழந்தைகளுக்கு வழிகாட்டவும். படத்தை பொதுவான தாளில் வைக்க உதவுங்கள்.

எல்லோரும் சேர்ந்து உருவாக்கிய படத்தைப் பாராட்டவும், அதைப் பற்றி பேசவும், குழுவில் தொங்கவும்.

தலைப்பு இரண்டு வகுப்புகளில் 1-2 நாட்கள் இடைவெளியுடன் முடிக்கப்படுகிறது (அல்லது அதே நாளில் ஓய்வுக்கான இடைவெளியுடன்).

பொருட்கள்.வண்ண காகிதம், தங்கம் மற்றும் வெள்ளி, ஒரு பெரிய தாள் வெள்ளை அல்லது நிற காகிதம், கத்தரிக்கோல், பசை, பசை தூரிகை, நாப்கின், எண்ணெய் துணி (ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும்).

பிற செயல்பாடுகள் மற்றும் செயல்பாடுகளுடன் தொடர்புகள்.விசித்திரக் கதைகளைப் படிப்பது, திரைப்படத் துண்டுகளைப் பார்ப்பது. விசித்திரக் கதைகளில் விவரிக்கப்பட்டுள்ள அற்புதங்களைப் பற்றி குழந்தைகளுடன் உரையாடல்கள்.

"பிடித்த பொம்மை" மாஷா எஸ்., நடுத்தர குழு

பாடம் 87. வரைதல் "நீங்கள் விரும்பும் படத்தை வரையவும்"

நிரல் உள்ளடக்கம். அவர்களின் வரைபடங்களின் உள்ளடக்கத்தைப் பற்றி சிந்திக்கவும், அவர்களின் யோசனைகளை முடிக்கவும் குழந்தைகளுக்கு கற்பிக்கவும். சுதந்திரம் மற்றும் படைப்பாற்றலை வளர்ப்பது.

பாடம் நடத்தும் முறை.ஒரு அழகான படத்தை வரைய குழந்தைகளை அழைக்கவும் - யார் அதை விரும்புகிறார்கள். முன்முயற்சி மற்றும் சுவாரஸ்யமான யோசனைகளை ஊக்குவிக்கவும். சிரமப்படுபவர்களுக்கு உதவுங்கள் (குழந்தைகளின் பார்வை திறன்களைக் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது): குழந்தைகள் அவர்களுக்குப் படிக்கப்பட்ட சுவாரஸ்யமான விஷயங்களைப் பார்த்தார்கள் என்பதை அவர்களுக்கு நினைவூட்டுங்கள்.

பொருட்கள். Gouache வண்ணப்பூச்சுகள், எந்த மென்மையான தொனியின் காகிதம், தூரிகைகள், தண்ணீர் ஒரு ஜாடி, ஒரு துடைக்கும் (ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும்).

பாடம் 88. மாடலிங் ""பறவைகளின் வருகை" என்ற வெளிப்புற விளையாட்டை நாங்கள் எப்படி விளையாடினோம்"

நிரல் உள்ளடக்கம்.மாடலிங்கில் வெளிப்புற விளையாட்டின் படங்களை உருவாக்க குழந்தைகளுக்கு தொடர்ந்து கற்பிக்கவும். கற்பனை மற்றும் படைப்பாற்றலை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள். சிற்ப நுட்பங்களை வலுப்படுத்துங்கள்.

பாடம் நடத்தும் முறை."பறவைகளின் வருகை" என்ற வெளிப்புற விளையாட்டை அவர்கள் எவ்வாறு விளையாடினார்கள் என்பதை குழந்தைகளுடன் நினைவில் கொள்ளுங்கள். இன்று தோழர்களே விளையாட்டில் சித்தரித்த பறவைகளை செதுக்குவார்கள் என்று சொல்ல. பறவைகள் வெவ்வேறு வண்ணங்களில் இருக்கலாம்.

வேலையின் முடிவில், செதுக்கப்பட்ட பறவைகளை ஆராய்ந்து, அவற்றின் பன்முகத்தன்மையில் மகிழ்ச்சியுங்கள்.

பொருட்கள்.பிளாஸ்டைன், மாடலிங் போர்டு, ஸ்டேக் (ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும்).

பாடம் 89. வரைதல் "ஒரு விசித்திர பறவையின் வாலுக்கு இறகுகளை வரைதல்"

நிரல் உள்ளடக்கம்.அழகியல் உணர்வு, கற்பனை யோசனைகள், படைப்பாற்றல் ஆகியவற்றை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள். காட்சி கலைகள் மற்றும் உருவாக்கப்பட்ட படைப்புகள் மீது நேர்மறையான உணர்ச்சி மனப்பான்மையை உருவாக்குவதைத் தொடரவும்; சகாக்களின் வேலையில் நட்பு மனப்பான்மை. வெவ்வேறு பொருட்களுடன் வரைதல் நுட்பங்களை வலுப்படுத்தவும் (உணர்ந்த-முனை பேனாக்கள், தடிமனான பேஸ்டல்கள், வண்ணப்பூச்சுகள், வண்ண மெழுகு கிரேயன்கள்).

பாடம் நடத்தும் முறை.இந்தச் செயல்பாட்டிற்கு, அனைத்து மேசைகளையும் ஒன்றாக ஏற்பாடு செய்வது நல்லது, எல்லா குழந்தைகளையும் ஒரு பொதுவான மேசையில் அமரவைத்து, அவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் எதிர்கொள்ளும் வகையில் உட்கார வேண்டும். முழு நடுக் கோட்டிலும், ஒரு விசித்திரக் கதை பறவையின் வாலுக்கு காகிதத்தில் வெட்டப்பட்ட பல்வேறு வரைதல் பொருட்கள் மற்றும் இறகுகளை வைக்கவும்.

குழந்தைகளுக்கு ஒரு விசித்திரக் கதைப் பறவையைக் காட்டு (இது கொனகோவோ, க்ஷெல், டிம்கோவோ மற்றும் பிற சிற்பங்களில் உள்ள ஒரு பறவையின் உருவமாக இருக்கலாம் அல்லது ஆசிரியரால் உருவாக்கப்பட்ட களிமண்ணிலிருந்து தைக்கப்பட்ட, துணி போன்றவற்றிலிருந்து தைக்கப்பட்ட பிரகாசமான இறகுகள் கொண்ட பறவையாக இருக்கலாம்) சொல்லுங்கள். இன்று ஒரு பறவை தங்கள் குழுவிற்கு அழகான விசித்திர பறவை பறந்து வருகிறது என்று குழந்தைகள். பறவையைப் பரிசோதித்து, அதன் இறகுகள், வால் மற்றும் அதன் தலையில் உள்ள இறகுகள் ஆகியவற்றிற்கு குழந்தைகளின் கவனத்தை ஈர்க்கவும். ஒரு விசித்திர பறவையின் வாலுக்கு ஆடம்பரமான இறகுகளை வரைவதற்கு குழந்தைகளை அழைக்கவும். ஒவ்வொரு குழந்தையும் இறகுகளை வரைவதற்கு எதைப் பயன்படுத்துவார் என்பதை சுயாதீனமாக தேர்வு செய்கிறார்.

இலக்குகள்:

ஒரு விசித்திரக் கதையை கவனமாகக் கேட்க குழந்தைகளுக்கு தொடர்ந்து கற்பிக்கவும். டேபிள்டாப் தியேட்டர் ஷோவைப் பார்த்து, உள்ளடக்கத்தை உணர்வுபூர்வமாக உணருங்கள்.
"தொப்பிகள்" என்ற பொதுவான கருத்தை குழந்தைகளுக்கு அறிமுகப்படுத்துங்கள்.
"தொப்பிகள்" மற்றும் "லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட்" என்ற தலைப்புகளில் குழந்தைகளின் சொற்களஞ்சியத்தை வளப்படுத்தவும்.
ஜீப்ரா கிராசிங்கில் சாலையைக் கடக்க குழந்தைகளுக்குக் கற்றுக் கொடுங்கள்.
"1", "2", "3" எண்கள் பற்றிய அறிவை ஒருங்கிணைக்க, எண்ணுடன் எண்ணும் முடிவை எண்ணும் மற்றும் குறிக்கும் திறன்.
அளவு (நீண்ட-குறுகிய, அகல-குறுகிய, பெரிய-சிறிய), அளவு, நிறம், வடிவியல் வடிவங்கள் பற்றிய நிலையான யோசனைகளை உருவாக்குங்கள்.
சிற்பம், ஒட்டுதல், விரல்கள் மற்றும் பென்சில்கள் மூலம் வரைதல் பயிற்சி.
ஆசிரியருக்குப் பிறகு இயக்கங்களை மீண்டும் செய்யும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.
மோட்டார் திறன்கள், காட்சி மற்றும் செவிப்புலன் செறிவு, இயக்கங்களின் ஒருங்கிணைப்பு ஆகியவற்றை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.
விசித்திரக் கதைகளில் ஆர்வத்தை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

உபகரணங்கள்:

பொம்மை "லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட்".
விரல் மற்றும் மேஜை தியேட்டர் "லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட்" இருந்து பொம்மைகள்.
தாள்கள் ஆறு பகுதிகளாகப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளன, ஒவ்வொன்றும் வெவ்வேறு நிறம் (மஞ்சள், சிவப்பு, பச்சை, நீலம், வெள்ளை, ஆரஞ்சு), லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட் (தொப்பி வெட்டப்பட்டது) படத்துடன் கூடிய ஸ்டென்சில்.
உச்சரிக்கப்படும் வடிவியல் வடிவங்களுடன் கூடிய பல்வேறு தலைக்கவசங்களின் சில்ஹவுட் படங்கள், வடிவியல் வடிவங்களின் படங்களுடன் ஒரு பின்னணி படம்.
தடிமனான அட்டை, சரிகைகள், துணிமணிகள் ஆகியவற்றிலிருந்து வெட்டப்பட்ட துளைகள் கொண்ட தொப்பிகள்.
ஒரு வீடு, ஒரு காடு மற்றும் அவற்றுக்கிடையே ஒரு சாலையை சித்தரிக்கும் பின்னணி படம்; வெள்ளை அட்டைப் பட்டைகள், லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட்டின் நிழல் வண்ணப் படம்.
எண் அட்டைகள், கூடைகள் மற்றும் துண்டுகளின் நிழல் படங்கள்.
உப்பு மாவு, மாடலிங் பலகைகள், காகித பெர்ரி.
பசை, பின்னணி படம் "கூடை", ஜாடிகள் மற்றும் துண்டுகளின் நிழல் படங்கள்.
அட்டை “பைகள்” - வெவ்வேறு அளவுகளில் அட்டைப் பெட்டியால் செய்யப்பட்ட முக்கோணங்கள் பாதியாக மடிக்கப்பட்டுள்ளன, வெவ்வேறு அளவுகளில் “ஸ்ட்ராபெர்ரிகள்”.
படங்கள்-ஒரு பாட்டி வீட்டின் உருவம் கொண்ட பின்னணி, அகலமான மற்றும் குறுகிய ஸ்டம்புகள், ஒரு பக்கத்தில் பல பூக்கள் மற்றும் மறுபுறம் இரண்டு மலர்கள்; அட்டைப் பெட்டியிலிருந்து வெட்டப்பட்ட நீண்ட மற்றும் குறுகிய பாதைகள்; ஓநாய் மற்றும் லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட்டின் வண்ண நிழல் படங்கள்.
அரை லிட்டர் ஜாடிகள், நாப்கின்கள், துணி வட்டங்கள், மீள் பட்டைகள்.
கேக்கின் படம், மிட்டாய்களின் வண்ண நிழல் படங்கள், பசை, விரல் வண்ணப்பூச்சுகள் கொண்ட பின்னணி படம்.
வண்ண பென்சில்கள், சாலைகள் (நீண்ட மற்றும் குறுகிய), ஒரு வீடு, ஒரு ஓநாய் மற்றும் சிறிய ரெட் ரைடிங் ஹூட் ஆகியவற்றை சித்தரிக்கும் பின்னணி படம்.
இரண்டு அளவுகளில் ஐந்து வண்ணங்களில் பொத்தான்கள், பொத்தான்களின் நிறம் மற்றும் அளவுடன் தொடர்புடைய வட்டங்களைக் கொண்ட ஒரு "ஆடை" படம்.
ஆடியோ பதிவுகள்: "லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட் பற்றி" படத்திலிருந்து.

பாடத்தின் முன்னேற்றம்:

வாழ்த்து விளையாட்டு "எங்கள் ஸ்மார்ட் ஹெட்ஸ்"

எங்கள் புத்திசாலித் தலைகள்
நிறைய, புத்திசாலித்தனமாக யோசிப்பார்கள்.
காதுகள் கேட்கும்
வாய் தெளிவாக பேசும்.
கைகள் தட்டும்
கால்கள் தடுமாறும்.
முதுகுகள் நேராக்கப்படுகின்றன,
நாங்கள் ஒருவருக்கொருவர் புன்னகைக்கிறோம்.

விளையாட்டு நிலைமை "யார் பார்க்க வந்தார்கள்?"

இன்று எங்கள் விருந்தினர் ஒரு பொம்மை - ஒரு விசித்திரக் கதையிலிருந்து ஒரு பெண். அவளைக் கூப்பிட்டு ஒருவரையொருவர் தெரிந்து கொள்வோம். சொல்லுங்கள்: "உள்ளே வா." தயவுசெய்து!". (லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட் பொம்மை கொண்டுவரப்பட்டது). இது ஒரு விசித்திரக் கதையின் பொம்மை, அவளுடைய பெயர் லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட். பழகுவோம், உங்கள் பெயர் என்ன என்று லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட்டிடம் சொல்லுங்கள்.

டேபிள்டாப் தியேட்டரின் ஆர்ப்பாட்டம் "லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட்"

ஒரு காலத்தில் ஒரு சிறுமி வாழ்ந்தாள். பேத்தியின் பிறந்தநாளுக்கு, அவளுடைய பாட்டி அவளுக்கு ஒரு சிவப்பு ரைடிங் ஹூட் கொடுத்தார். அப்போதிருந்து, பெண் அதை எல்லா இடங்களிலும் அணிந்தாள். அவளைப் பற்றி அக்கம்பக்கத்தினர் கூறியதாவது:
-இதோ லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட் வருகிறது!
ஒரு நாள் என் அம்மா ஒரு பையை சுட்டு தன் மகளிடம் கூறினார்:
- சென்று, லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட், பாட்டியிடம், அவளுக்கு ஒரு பை மற்றும் ஒரு பானை வெண்ணெய் கொண்டு வந்து அவள் ஆரோக்கியமாக இருக்கிறாளா என்பதைக் கண்டறியவும்.
லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட் தயாராகி தனது பாட்டியிடம் சென்றாள்.
அவள் காடு வழியாக நடக்கிறாள், ஒரு சாம்பல் ஓநாய் அவளை சந்திக்கிறது.
- நீங்கள் எங்கே போகிறீர்கள்? லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட்? - ஓநாய் கேட்கிறது.
- நான் என் பாட்டியிடம் சென்று ஒரு பை மற்றும் வெண்ணெய் பானை கொண்டு வருகிறேன்.
- உங்கள் பாட்டி எவ்வளவு தூரம் வாழ்கிறார்?
"தொலைவில்," லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட் பதிலளிக்கிறார். - அந்த கிராமத்தில், ஆலைக்குப் பின்னால், விளிம்பில் உள்ள முதல் வீட்டில்.
"சரி," ஓநாய் கூறுகிறது, "நானும் உங்கள் பாட்டியைப் பார்க்க விரும்புகிறேன்." நான் இந்தப் பாதையில் செல்வேன், நீங்கள் அந்த வழியில் செல்லுங்கள். நம்மில் யார் முதலில் வருகிறார்கள் என்று பார்ப்போம்.
ஓநாய் இதைச் சொல்லிவிட்டு, குறுகிய பாதையில் முடிந்தவரை வேகமாக ஓடியது.
மேலும் லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட் மிக நீளமான சாலையை எடுத்தது. அவள் மெதுவாக நடந்தாள், வழியில் நிறுத்தி, பூக்களைப் பறித்து பூங்கொத்துகளில் சேகரித்தாள். ஆலைக்கு வருவதற்கு அவளுக்கு நேரம் கிடைப்பதற்கு முன்பே, ஓநாய் ஏற்கனவே தனது பாட்டியின் வீட்டிற்குச் சென்று கதவைத் தட்டிக்கொண்டிருந்தது:
தட்டு-தட்டு!
-யார் அங்கே? - பாட்டி கேட்கிறார்.
"இது நான், உங்கள் பேத்தி, லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட்," ஓநாய் பதிலளிக்கிறது, "நான் உன்னைப் பார்க்க வந்தேன், ஒரு பை மற்றும் ஒரு பானை வெண்ணெய் கொண்டு வந்தேன்."
மேலும் எனது பாட்டி அந்த நேரத்தில் நோய்வாய்ப்பட்டு படுக்கையில் படுத்திருந்தார். அது உண்மையில் லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட் என்று அவள் நினைத்தாள்:
- சரத்தை இழு, என் குழந்தை, கதவு திறக்கும்!
ஓநாய் சரத்தை இழுத்து கதவைத் திறந்தது.
ஓநாய் பாட்டியை நோக்கி விரைந்து வந்து அவளை விழுங்கியது. மூன்று நாட்களாக எதுவும் சாப்பிடாமல் இருந்ததால் மிகவும் பசியாக இருந்தது. பின்னர் அவர் கதவை மூடிவிட்டு, பாட்டியின் படுக்கையில் படுத்து, லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட்டுக்காக காத்திருக்கத் தொடங்கினார்.
அவள் வேகமாக வந்து தட்டினாள்:
தட்டு-தட்டு!
-யார் அங்கே? - ஓநாய் கேட்கிறது. மேலும் அவரது குரல் கரடுமுரடான மற்றும் கரகரப்பானது.
லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட் பயந்தாள், ஆனால் அவள் பாட்டி சளியால் கரகரப்பாக இருப்பதாக நினைத்து பதிலளித்தாள்:
- இது நான், உங்கள் பேத்தி. நான் உங்களுக்கு ஒரு பை மற்றும் ஒரு பானை வெண்ணெய் கொண்டு வந்தேன்!
ஓநாய் தொண்டையைச் செருமிக் கொண்டு மேலும் நுட்பமாகச் சொன்னது:
- சரத்தை இழு, என் குழந்தை, கதவு திறக்கும்.
லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட் கதவை கயிற்றை இழுத்து திறந்தார். சிறுமி வீட்டிற்குள் நுழைந்தாள், ஓநாய் போர்வையின் கீழ் ஒளிந்துகொண்டு சொன்னது:
- பேத்தி, பையை மேசையில் வைத்து, பானையை அலமாரியில் வைத்து, என் அருகில் படுத்துக்கொள்!
லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட் ஓநாய்க்கு அருகில் படுத்துக் கொண்டு கேட்டார்:
- பாட்டி, உங்களுக்கு ஏன் இவ்வளவு பெரிய கைகள் உள்ளன?
- இது உன்னை இறுக்கமாக அணைப்பதற்காக, என் குழந்தை.
- பாட்டி, உங்களுக்கு ஏன் இவ்வளவு பெரிய காதுகள் உள்ளன?
- நன்றாக கேட்க, என் குழந்தை.
- பாட்டி, உங்கள் கண்கள் ஏன் பெரிதாக இருக்கின்றன?
- நன்றாக பார்க்க, என் குழந்தை.
- பாட்டி, உங்களுக்கு ஏன் இவ்வளவு பெரிய பற்கள் உள்ளன?
- இது உன்னை விரைவில் சாப்பிட வேண்டும், என் குழந்தை!
லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட் மூச்சுத் திணறுவதற்கு முன், ஓநாய் அவளை நோக்கி விரைந்து வந்து அவளை விழுங்கியது.
ஆனால், அதிர்ஷ்டவசமாக, அந்த நேரத்தில் விறகுவெட்டிகள் தங்கள் தோளில் கோடரிகளுடன் வீட்டைக் கடந்து சென்றனர். அவர்கள் சத்தம் கேட்டு வீட்டிற்குள் ஓடி ஓநாய் கொன்றனர். பின்னர் அவர்கள் அவரது வயிற்றை வெட்டினார்கள், லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட் வெளியே வந்தது, அதைத் தொடர்ந்து அவரது பாட்டி - பாதுகாப்பாகவும் சத்தமாகவும் இருந்தார்.

உடற்பயிற்சி "பெண்ணின் பெயர் என்ன?"

குழந்தைகளுக்கு முன்னால் ஒரு தாள் ஆறு பகுதிகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது, ஒவ்வொன்றும் வெவ்வேறு வண்ணங்கள் (மஞ்சள், சிவப்பு, பச்சை, நீலம், வெள்ளை, ஆரஞ்சு). ஒவ்வொரு துண்டிலும் ஒரு பெண்ணின் ஸ்டென்சில் (தொப்பி வெட்டப்பட்டுள்ளது) வைத்து, பெண்ணின் பெயரை (மஞ்சள் ரைடிங் ஹூட், ரெட் ரைடிங் ஹூட், கிரீன் ரைடிங் ஹூட், முதலியன) கூறும்படி குழந்தைகள் கேட்கப்படுகிறார்கள்.

லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட் தலையில் தொப்பி அணிந்திருந்தார். உன் தலையில் வேறு என்ன வைக்க முடியும்? தொப்பி, தொப்பி, தாவணி. நாம் தலையில் வைக்கும் அனைத்தும் "தலைக்கவசங்கள்" என்று அழைக்கப்படுகிறது.

வடிவியல் வடிவங்களின் வடிவில் உள்ள பெட்டிகள் தாளில் வரையப்பட்டிருக்கும் தொப்பிகளின் நிழல் படங்கள் வடிவத்துடன் பொருந்தக்கூடிய பெட்டிகளில் வைக்கப்பட வேண்டும்.

"தொப்பி" சரிகைகள் மற்றும் துணிமணிகளுடன் கூடிய விளையாட்டு

தொப்பியின் துளைகள் வழியாக சரத்தை திரித்து, பின்னர் தொப்பியின் விளிம்பை வெவ்வேறு வண்ண துணியால் வரையவும்.

டிடாக்டிக் கேம் "லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட் சாலையைக் கடக்க உதவுங்கள்"

காட்டுக்குள் செல்ல, சாலையைக் கடக்க வேண்டும். ஆனால் நீங்கள் எங்கும் சாலையைக் கடக்க முடியாது - வெள்ளைக் கோடுகளின் ஒரு சிறப்புப் பாதையில் மட்டுமே நீங்கள் சாலையைக் கடக்க வேண்டும். லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட் சாலையைக் கடக்க வெள்ளைக் கோடுகளை இடுங்கள்.

செயற்கையான உடற்பயிற்சி "பைகளை ஏற்பாடு செய்யுங்கள்"

இங்கே உங்களுக்கு முன்னால் கூடைகள் உள்ளன. நீங்கள் அவற்றில் துண்டுகளை வைக்க வேண்டும். கூடையில் காட்டப்பட்டுள்ள எண்ணிக்கையில் பல துண்டுகளை வைக்கவும்.

டைனமிக் இடைநிறுத்தம் "பாதையில்"

குழந்தைகள் திருத்தம் பாதையில் நடக்கிறார்கள். அவர்கள் சுரங்கப்பாதையில் ஊர்ந்து, பெஞ்சில் நடந்து, புடைப்புகள் மீது குதிக்கிறார்கள். ("லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட் பற்றி" படத்தின் பாடலுக்கு).

பயன்பாடு "கூடை"

குழந்தைகள் கூடை மீது துண்டுகள் மற்றும் எண்ணெய் பாட்டில் ஒட்டிக்கொள்கின்றன.

டிடாக்டிக் கேம் "பைஸ் வித் ஸ்ட்ராபெர்ரி"

உங்களுக்கு முன்னால் பைகள் உள்ளன. பெரிய பை, நடுத்தரமானது, சிறியது ஆகியவற்றைக் காட்டு. இப்போது நீங்கள் துண்டுகளை நிரப்ப வேண்டும் - ஸ்ட்ராபெர்ரிகள். கவனமாக இருங்கள், மிகப்பெரிய பையில் மிகப்பெரிய பெர்ரிகளையும், நடுத்தர பையில் நடுத்தர பெர்ரிகளையும், சிறிய பையில் சிறிய பெர்ரிகளையும் வைக்கவும்.

மாடலிங் "பாட்டிக்கு பைஸ்"

பந்தை வட்டமாக உருட்டி, தட்டையான கேக்கில் தட்டவும், நிரப்பியைச் சேர்த்து பாதியாக மடியுங்கள். நாங்கள் விளிம்புகளை கிள்ளுகிறோம்.

டிடாக்டிக் கேம் "லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட் மற்றும் ஓநாய்"

லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட் எந்த பாதையில் சென்றார்? நீண்ட பாதையில். லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட்டை நீண்ட பாதையில் வைக்கவும். ஓநாய் எந்த பாதையில் சென்றது? குறுகிய பாதையில். ஓநாய் குறுகிய பாதையில் வைக்கவும்.
எந்த பாதைக்கு அருகில் பல பூக்கள் வளரும்? நீண்ட பாதைக்கு அருகில். குறுகிய பாதைக்கு அருகில் எத்தனை மலர்கள் வளரும்? இரண்டு பூக்கள். இன்னும் பூக்கள் எங்கே? நீண்ட பாதைக்கு அருகில்.
ஓநாய் மற்றும் லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட் வழியில் ஓய்வெடுக்க விரும்பினர் - அவர்கள் ஒரு மரக் கட்டையில் அமர்ந்தனர். பரந்த ஸ்டம்பில் அமர்ந்தது யார்? ஓநாய். மற்றும் குறுகிய ஸ்டம்பில் அமர்ந்தது யார்? லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட்.

பென்சில்களால் வரைதல் "பாட்டி வீட்டிற்கு செல்லும் பாதைகள்"

ஓநாய் மற்றும் லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட் நடக்கும் பாதையில் ஒரு பென்சில் வரையவும்.

டைனமிக் இடைநிறுத்தம்

எங்களுக்கு முன்னால் ஒரு பரந்த புல்வெளி உள்ளது
(பக்கங்களுக்கு கைகளை விரிக்கவும்)

மேலும் காடு நமக்கு மேலே உள்ளது
(கையை உயர்த்தி)

இடதுபுறத்தில் பைன்கள்
(கைகள் இடதுபுறம்)

வலதுபுறத்தில் தளிர்
(கைகள் இடதுபுறம்)

தலையால் சத்தம் போட்டார்கள்
(உங்கள் கைகளை உங்கள் தலைக்கு மேலே அசைக்கவும்)

திடீரென பலத்த இடி விழுந்தது
(உங்கள் முன் கைதட்டுகிறது)

வேகமாக வீட்டுக்குள் ஓடினோம்
(உங்கள் தலைக்கு மேல் உங்கள் கைகளால் ஒரு "கூரை" செய்து உட்காருங்கள்)

"ஜாடியை மூடு" உடற்பயிற்சி செய்யுங்கள்

குழந்தைகள் ஜாடியை நொறுக்கப்பட்ட நாப்கின்களால் நிரப்பும்படி கேட்கப்படுகிறார்கள் - எண்ணெய், பின்னர் அதை மூடவும்: மேலே ஒரு துணி வட்டத்தை வைத்து ஒரு மீள் இசைக்குழுவுடன் பாதுகாக்கவும்.

பொத்தான்கள் கொண்ட விளையாட்டு "பாட்டிக்கு ஆடை"

பொத்தான்களை பொருத்தமான வண்ணம் மற்றும் அளவின் வட்டங்களில் அமைக்கவும்.

அப்ளிக் மற்றும் விரல் ஓவியம் "பேத்திக்கு உபசரிப்புகள்"

குழந்தைகள் பின்னணி படத்தில் இனிப்புகளின் நிழல் படங்களை ஒட்டுகிறார்கள், பின்னர் வெள்ளை புள்ளிகளை தங்கள் விரல்களால் - கேக்கில் உள்ள பெர்ரிகளை வரைகிறார்கள்.

ஃபிங்கர் தியேட்டர் "தேவதைக் கதை ஹீரோக்களை உயிர்ப்பிக்கவும்"

குழந்தைகள் தங்கள் விரலில் ஒரு விசித்திரக் கதாபாத்திர பொம்மையை வைத்து "அதை உயிர்ப்பிக்கவும்" - அதை நகர்த்தவும் அழைக்கப்படுகிறார்கள்.

லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட், ஓநாய், பாட்டி மற்றும் விறகுவெட்டி சோர்வாக இருக்கிறார்கள், அவர்களை படுக்கையில் வைத்து ஓய்வெடுக்கலாம். ("சிறிய ரெட் ரைடிங் ஹூட் பற்றி" திரைப்படத்திலிருந்து "நட்சத்திரங்களைப் பற்றிய பாடல்" என்ற இசை கருப்பொருளுக்கு).