Nasvet za starše »Velike prednosti finih motoričnih sposobnosti. Nasvet za starše "Velike prednosti finih motoričnih sposobnosti Premikalnik map razvija fine motorične sposobnosti rok

666750-9453880
-733425-866775
"Izvor otroških sposobnosti in darov je na dosegu roke."
V. A. Sukhomlinski







-761999-866775
-638175-866775 "Izvori otroških sposobnosti in darov so na dosegu roke."
V. A. Sukhomlinski
Starše pogosto skrbi vprašanje: kako zagotoviti popoln razvoj otroka v predšolski starosti? Kako ga pripraviti na šolo?
Znanstveniki so ugotovili, da je stopnja razvoja govora neposredno odvisna od stopnje oblikovanja finih gibov prstov. Na podlagi pregleda otrok je bil ugotovljen naslednji vzorec: če razvoj gibov prstov ustreza starosti, je razvoj govora v normalnem območju; če razvoj gibov prstov zaostaja, potem zamuja tudi razvoj govora.
Govor se izboljša pod vplivom kinetičnih impulzov iz rok, natančneje iz prstov. Običajno je otrok z visoko stopnjo razvoja finih motoričnih sposobnosti sposoben logično sklepati, ima dovolj razvit spomin, pozornost in skladen govor.
Razviti možgani in nerazvita roka sta povsem naraven pojav v sodobnem življenjskem slogu. Toda šibko roko predšolskega otroka je mogoče in je treba razviti.
Naloge – igre in vaje, ki spodbujajo razvoj finih motoričnih sposobnosti – izvajamo počasi, najprej z eno, nato z drugo roko in na koncu z obema rokama skupaj. Odrasli spremljajo pravilno nastavitev otrokove roke in jasnost preklapljanja iz enega giba v drugega. Navodila naj bodo mirna, prijazna, natančna. Vsaka naloga ima ime, izvaja se dva ali trikrat na dan.
Med poukom je treba upoštevati individualne značilnosti otroka, njegovo starost, razpoloženje, željo in zmožnosti. Glavna stvar je, da pouk otrokom prinaša le pozitivna čustva.
Toda spretni prsti ne postanejo takoj. Igre in vaje, ogrevanje prstov, ki se izvajajo sistematično - v vrtcu, doma, na dvorišču, med izleti, bodo prispevali k razvoju prstov.
Osnovno pravilo za razvoj finih motoričnih sposobnosti: delo na razvoju gibov rok je treba izvajati redno, le tako bo dosežen največji učinek.
-790575-942975
Predstavljamo vam nekaj prstnih iger, ki jih izvajamo z otroki v skupini.
gos
Gos stoji in se zahihita,

Želi te uščipniti.
Metodična navodila. Dlan je upognjena pod pravim kotom. Palec je odložen malo navzdol, ostali so pritisnjeni drug proti drugemu
Les

Drevo ima deblo
Na deblu je veliko vej
In listi na vejah
Zelena barva.
Metodična navodila. Pritisnite dlani s hrbtno stranjo drug na drugega.
Prsti so razprti in rahlo dvignjeni navzgor. Premaknite roke in prste.
gozd
Pozdravljeni, gozd, gost gozd,
Polno pravljic in čudežev.
Metodična navodila Dvignite obe roki z dlanmi obrnjenimi proti sebi, s prsti široko narazen.
Košara

Odnesem košaro v gozd
-704850-742950
In vanjo dam gobe.
-790575-647700 Smernice Dlani na sebi, prsti prepleteni, komolci razmaknjeni - dlani se "razdelijo" in med prsti nastanejo vrzeli.
žoga

Hitro napihnite balon.
Postane velik.
Nenadoma je balon počil, zrak je prišel ven -
Postal je suh in suh.
Metodična navodila. Vsi prsti obeh rok so »v ščepec« in se dotikajo s konicami. V tem položaju pihamo nanje, prsti pa imajo obliko krogle. Zrak "izstopi" in prsti zavzamejo prvotni položaj.
Očala

Babica je nadela očala
In moja vnukinja je to videla.
Metodična navodila. S palcem in kazalcem narišite očala.
stol

Noge, hrbet in sedež
Tukaj je stol za vas.
Metodična navodila. Leva dlan je naravnost navzgor.Desna je pritrjena na njen spodnji del, stisnjena v pest.(palec proti vam).Če otrok to vajo enostavno izvaja, lahko spremenite položaj rok.

704850-895350 Tabela

Miza ima štiri noge
Zgornji pokrov, kot dlan.
Metodična navodila Leva roka je stisnjena v pest, nanjo je spuščena dlan desne roke. Če otrok zlahka izvaja to vajo, lahko spremenite položaj rok
parnik

Čoln pluje po reki
In puhlja kot v pečici.
Metodična navodila Obe dlani položimo na rob, mezinca pritisnemo.Palca pa dvignemo navzgor.
Za treniranje prstov in rok se lahko z otroki naučite naslednjih vaj
"Koza-dereza" - iztegnite kazalec in mezinec, ostalo upognite.
"Klik" - naredite klik z vsakim prstom desne in leve roke.
"Pozdravljeni prst" - prsti desne roke izmenično "zdravo" z leve (velik z velikim, kazalec z indeksom itd.)
"Veseli možje" - kazalec in srednji prst tečeta po mizi.
Zajček "- iztegnite kazalec in srednji prst desne roke; izvajajte enake vaje s prsti obeh rok ("zajci").
"Osa" - poravnajte kazalec desne roke in ga z enakimi gibi zavrtite s kazalcem leve roke; izvajajte enake gibe hkrati s kazalcema obeh rok ("ose") itd.
Poleg prstne gimnastike in prstnih iger lahko otrokom ponudimo naslednje vrste nalog, ki prispevajo k razvoju finih motoričnih sposobnosti:
odpiranje gumbov, zrnca, želoda;
-704850-952500

zavezovanje in odvezovanje vozlov iz vrvi različnih debelin;
previjanje barvnih kroglic niti;
igranje klaviatur;
stiskanje in odklepanje poroznih gobic, stiskanje gumijaste žarnice;
nanizanje kroglic, prstanov, gumbov na nit;
igranje z majhnimi igračami za razvoj taktilnega zaznavanja;
polaganje figur, vzorcev iz niti, palic itd .;
Tukaj je nekaj slik za polaganje iz palic:
Hiša Ograja Božično drevo Čoln Parnik

Želimo vam veliko sreče!

V. A. Sukhomlinski

Starše pogosto skrbi vprašanje: kako zagotoviti popoln razvoj otroka v predšolski starosti? Kako ga pripraviti na šolo?

Znanstveniki so ugotovili, da je stopnja razvoja govora neposredno odvisna od stopnje oblikovanja finih gibov prstov. Na podlagi pregleda otrok je bil razkrit naslednji vzorec: če razvoj gibov prstov ustreza starosti, je razvoj govora v normalnem območju; če razvoj gibov prstov zaostaja, potem zamuja tudi razvoj govora.

Govor se izboljša pod vplivom kinetičnih impulzov iz rok, natančneje iz prstov. Običajno je otrok z visoko stopnjo razvoja finih motoričnih sposobnosti sposoben logično sklepati, ima dovolj razvit spomin, pozornost in skladen govor.

Razviti možgani in nerazvita roka sta povsem naraven pojav v sodobnem življenjskem slogu. Toda šibko roko predšolskega otroka je mogoče in je treba razviti.

Naloge – igre in vaje, ki spodbujajo razvoj finih motoričnih sposobnosti – izvajamo počasi, najprej z eno, nato z drugo roko in na koncu z obema rokama skupaj. Odrasli spremljajo pravilno nastavitev otrokove roke in jasnost preklapljanja iz enega giba v drugega. Navodila naj bodo mirna, prijazna, natančna. Vsaka naloga ima ime, izvaja se dva ali trikrat na dan.

Med vadbo je treba upoštevati individualne značilnosti otroka, njegovo starost, razpoloženje, željo in zmožnosti. Glavna stvar je, da pouk otrokom prinaša le pozitivna čustva.

Toda spretni prsti ne postanejo takoj. Igre in vaje, ogrevanje prstov, ki se izvajajo sistematično - v vrtcu, doma, na dvorišču, med izleti, bodo prispevali k razvoju prstov.

Osnovno pravilo za razvoj finih motoričnih sposobnosti: delo na razvoju gibov rok je treba izvajati redno, le tako bo dosežen največji učinek.

Predstavljamo vam nekaj prstnih iger, ki jih izvajamo z otroki v skupini.

gos

Gos stoji in se zahihita,

Želi te uščipniti.

Smernice . Dlan je upognjena pod pravim kotom. Palec je odložen malo navzdol, ostali so pritisnjeni drug proti drugemu

Les

Drevo ima deblo

Na deblu je veliko vej

In listi na vejah

Zelena barva.

Metodična navodila. Pritisnite dlani s hrbtno stranjo drug na drugega.

Prsti so razprti in rahlo dvignjeni navzgor. Premaknite roke in prste.

gozd

Pozdravljeni, gozd, gost gozd,

Polna pravljic in čudežev.

Metodična navodila. Dvignite obe roki z dlanmi obrnjenimi proti sebi, s prsti široko narazen.

Košara

Odnesem košaro v gozd

In vanjo dam gobe.

Metodična navodila. Dlani na sebi, prepletite prste, komolce razširite na strani, dlani se "razdelijo" in med prsti nastanejo vrzeli.

Hitro napihnite balon.

Postane velik.

Nenadoma je balon počil, zrak je prišel ven -

Postal je suh in suh.

Metodična navodila. Vsi prsti obeh rok so »v ščepec« in se dotikajo s konicami. V tem položaju pihamo nanje, prsti pa imajo obliko krogle. Zrak "izstopi" in prsti zavzamejo prvotni položaj.

Očala

Babica je nadela očala

In moja vnukinja je to videla.

Metodična navodila. S palcem in kazalcem narišite očala.

stol

Noge, hrbet in sedež

Tukaj je stol za vas.

Metodična navodila. Leva dlan je naravnost navzgor.Desna je pritrjena na njen spodnji del, stisnjena v pest.(palec proti vam).Če otrok to vajo enostavno izvaja, lahko spremenite položaj rok.

Tabela

Miza ima štiri noge

Zgornji pokrov, kot dlan.

Metodična navodila. Leva roka je stisnjena v pest, nanjo je spuščena dlan desne roke.Če otrok zlahka izvaja to vajo, lahko spremenite položaj rok

Za treniranje prstov in rok se lahko z otroki naučite naslednjih vaj

"Koza-dereza" - iztegnite kazalec in mezinec, ostalo upognite.

"Klik" - naredite klik z vsakim prstom desne in leve roke.

"Pozdravljeni prst" - prsti desne roke izmenično "zdravo" z leve (velik z velikim, kazalec z indeksom itd.)

"Veseli možje" - kazalec in srednji prst tečeta po mizi.

Zajček "- iztegnite kazalec in srednji prst desne roke; izvajajte enake vaje s prsti obeh rok ("zajci").

"Osa" - poravnajte kazalec desne roke in ga z enakimi gibi zavrtite s kazalcem leve roke; izvajajte enake gibe hkrati s kazalcema obeh rok ("ose") itd.

Poleg prstne gimnastike in prstnih iger lahko otrokom ponudimo naslednje vrste nalog, ki prispevajo k razvoju finih motoričnih sposobnosti:

odpiranje gumbov, zrnca, želoda;

zavezovanje in odvezovanje vozlov iz vrvi različnih debelin;

previjanje barvnih kroglic niti;

igranje klaviatur;

stiskanje in odklepanje poroznih gobic, stiskanje gumijaste žarnice;

nanizanje kroglic, prstanov, gumbov na nit;

igranje z majhnimi igračami za razvoj taktilnega zaznavanja;

polaganje figur, vzorcev iz niti, palic itd .;

Tukaj je nekaj slik za polaganje iz palic:

majhna hiša majhna ograja božična jelka Čoln parnik

Natalija Prudnichenkova

Zakaj nekateri otroci govorijo bolje, drugi slabše? Nekateri zvezki imajo iz neznanega razloga celo vrstice črk, drugi pa trdne načečkane. Težko je dati dokončen odgovor. Vendar absolutno verjame večina znanstvenikov da so številni uspehi otroka neposredno odvisni od sposobnosti dela z rokami.

Slavni učitelj Sukhomlinsky je rekel: »Izvori otrokovih sposobnosti in talentov so na dosegu roke. Iz njih tečejo najtanjši potoki, ki hranijo vir ustvarjalne misli. drugi besede: kako več spretnost v otroški roki, pametnejši je otrok."

Težko se je ne strinjati z Vasilijem Aleksandrovičem - motorični in govorni centri v možganih so v bližini, kar pomeni, da so bolje razviti fine motorične sposobnosti, uspešneje se bo razvijal govor in ne samo. Otrok je tvoj Tempelj Kar daš vanj, to ostane v njem.

Kdaj začeti razvijati fine motorične sposobnosti otroka? Čim prej, tem bolje. V ruski folklori je veliko primerov pestikov, rim, šal, stavkov, ki prispevajo k razvoju gibov rok in prstov. Spomnite se dobrega starega "Sraka - belostranka", "V redu" ali "rogata koza". Te na videz preproste zabave so zelo uporabne. Veliko je manj znanih "rime". na primer "družina". Po vrsti vzamemo vsak prst otroka v roko in ga z lahkimi gibi začnemo masirati. obsodba: »Ta prst je dedek, ta prst je babica, ta prst je očka, ta prst je mama. No, ta prst sem jaz. To je vsa moja družina." Prstne igre niso samo učenje in razvoj, v prvi vrsti so igra. In igra je glavna dejavnost otrok. Ko otrokovi prsti postanejo bolj spretni, se lahko razširi obseg uporabne zabave - modeliranje iz plastelina, gline ali slanega testa, risanje, zlaganje ugank, slike iz štetnih palic, vezanje, prstno gledališče.

V trgovinah zdaj ne manjka izobraževalnih iger in priročnikov. Vendar pa je po izkazovanju domišljije povsem mogoče priti z improviziranimi materiali.

Odličen učinek dajejo fižol, grah, žita "kopeli".

v ponvi oz velik V skledo stresemo posušen grah, fižol ali ajdo. Nato se skrijemo med stročnice ali žita majhne predmete: igrače iz "prijazno presenečenje", podrobnosti konstruktor ali kaj drugega. Naloga otroka je najti in izvleči smešne figure.

Iz fižola lahko naredite čudovite aplikacije. Na list debelega papirja smo postavili preprosto risbo. Na primer drevo, človek ali roža. Po konturi ga namažite z lepilom in zlepite fižol.

Spomnite se lekcije, v kateri je pridna Pepelka preživljala svoje dneve, in otroku ponudite pomoč pri urejanju fižola. Zmešamo bela in rdeča zrna in jih prosimo, da jih ločijo po barvah in razporedijo v ločene kozarce.

In kakšna fascinantna stvar za majhno modno modno modno osebo bo izdelovanje kroglic iz testenin - obročev ali zvezdic! Lahko jih pobarvamo z gvaši, posušimo in nanizamo na nit, lahko pa kupite večbarvne v trgovini. Originalna dekoracija je pripravljena.

Druga priložnost za združevanje posla z užitkom je slikanje s prsti. Poleg glavnega cilja - razvoja fine motorične sposobnosti takšno slikanje bo malemu umetniku pomagalo, da se umiri in sprosti.

Še en način: na lep pladenj vsujemo zdrob ali moko. Razsuto maso porazdelimo v enakomerni plasti in se lotimo ustvarjanja slike. Če mlademu slikarju nekaj ni všeč, morate pladenj le pretresti - in pred njim je spet čisto. "list", novo polje za ustvarjalnost.

Druga vrsta prstnega slikanja je plastelin na kartonu. Najprej se skica nanese na gosto list. Potem morate pravilno raztegniti plastelin - in lahko se lotite dela.

In še ena zanimiva igra s sponkami za perilo - večbarvna plastika in ne pretesna. Iz barvnega kartona izrežemo obrobe različnih oblik in otroka povabimo, da dokonča delo - ob robovih pritrdimo sponke za perilo ustrezne barve.

Rumeni kartonski krog na primer spremenite v sonce z žarki - rumene sponke za perilo. Zeleni trikotnik je ribja kost z zelenimi bodicami. In iz sivega praznega lahko naredite ježa.

Didaktične preproge se ne razvijajo samo fine motorične sposobnosti rok, govor, pozornost, pa tudi prispevajo k spoznavanju (pripenjanje) z letnimi časi, divjimi živalmi in njihovimi mladimi naravnimi pojavi.

razvoj fine motorične sposobnosti vpliva ne samo na govor, ampak tudi na spomin, pozornost, razmišljanje. Kot je zapisal fiziolog I. P. Pavlov: "Roke učijo glavo, potem modrejša glava uči roke, spretne roke pa spet prispevajo k razvoju možganov."

In vse to, kot veste, ni pomembno samo za otroke, ampak tudi za odrasle, zlasti starejše. Tisti, ki želijo ostati zdrave pameti in trdnega spomina do starosti, naj pohitijo, da si pridobijo ustvarjalni hobi po svojem okusu. Lahko je pletenje, makrame, beadwork, žganje, origami, kusudama, quilling. Tudi če boste v prostem času pogosteje vzeli v roke Rubikovo kocko ali redno sestavljali uganke, lahko dolgo časa ohranite svetlo glavo. Za masažo rok uporabite kroglico za iglo -"Ježek". Prestavljati ga je treba iz roke v roko, masirati prste. Glavna stvar je, da vadite vsak dan in za to porabite vsaj 5 minut na dan. Valjanje v dlaneh majhna Zelo koristno je tudi zvonjenje kitajskih kroglic zdravja iz kovine ali kamna ali razvrščanje rožnega venca, ki jih je v izobilju v kateri koli trgovini z orientalskim blagom, saj pomirja živčni sistem. Odlični masažni aparati za prste - orehi in borovi storži. Valjajte jih med dlanmi 3-4 minute na dan.

»Roka razvija možgane. Možgani, dobro urejeni, stojijo več kot dobro napolnjene možgane." (Michel de Montaigne)

Verjetno mnoge matere vedo, da je razvoj pozornosti, razmišljanja, zaznavanja, govora in spomina pri dojenčkih neposredno odvisen od prožnosti in natančnosti gibov prstov, z drugimi besedami, od finih motoričnih sposobnosti.
Zato bomo zdaj razmislili, kako razviti fine motorične sposobnosti pri otrocih s pomočjo improviziranih sredstev. Poleg tega vam ni treba kupiti nobenih posebnih iger.
Prvič, vsak pediater svetuje vsem staršem, naj občasno gnetejo otrokove prste, saj so na njih različne aktivne točke, ki so neposredno povezane z možgani. Toda ko otroci rastejo, se morate premakniti na nekaj bolj razvijajočega se. Če želite to narediti, vzemite pladenj neke nasičene barve in nanj nalijte tanko plast graha, nato s prstom potegnite črto in otrok bo najverjetneje ponovil to gibanje za vami. Seveda je ta igra zasnovana za zelo majhne otroke, vendar jo je vredno uporabiti. Še ena izobraževalna igra z uporabo fižola ali graha - nalijte jih na krožnik in otroku dajte majhno plastično steklenico v roke. Nato vzemite en grah in ga vrzite v steklenico. Otroku bi morala biti ta igra všeč, saj grah ob padcu oddaja določen zvok.
Pustite otroku, da se igra z vašimi lasmi, perlicami, gumbi, otipljivimi oblačili, da razvije taktilne občutke. To bo nekakšna priprava na prave pouk, ki jih lahko začnete od treh do štirih mesecev. V veliko skledo nalijte grah, fižol, druge žitarice, tja spustite otrokove ročice in ga nekoliko premaknite. Dojenček naj poskusi vzeti žito v pest, ga stisnemo v pest, ponovno izlijemo. Občasno menjajte zrna, da bo otrok začutil, da so nekatera majhna, druga pa velika na otip. Ko otrok odraste, v zdrob zakopajte nekaj majhnih igrač - primerne bodo igrače Kinder Surprise, majhni avtomobilčki ali veliki svetleči gumbi. Pustite dojenčku, da kopa po drobljenju in poskuša najti skrite igrače. Obstajajo tovarniške igrače, ki otroku pomagajo obvladati majhne gibe rok in prstov: to so vezalke, različni okvirji in vložki ter velike kroglice za nizanje. Pomagajte otroku obvladati vsako od igrač, in ko se otrok naveliča uporabljati za predvideni namen, si omislite novo uporabo zanje: na primer okvirje in vložke lahko obkrožite in nato zasenčite nastali obris. . Dobro je, če se senčenje izkaže za različne stopnje intenzivnosti: od bledega, komaj opaznega do svetlega, temnega. Koristno je tudi šrafljenje mreže. V vseh primerih otrok potrebuje vzorce, zato boste morali senčiti. Že zelo zgodaj so otroku na voljo aplikacije, modeliranje, risanje. O tehnikah modeliranja in izdelavi aplikacij z otroki sem govoril v drugih člankih. Kaj lahko rečete o risanju? Rišete lahko s karkoli: barvami, svinčniki, barvicami, flomastri, prsti. Zadnja metoda je najbolj uporabna in dostopna za majhne otroke. Pri risanju z voščenimi barvicami je bolje od krede odlomiti nekaj centimetrov košček: otrok bo takšno barvico držal v snopu, kar mu bo koristilo pri nadaljnjem razvoju pravilnega oprijema pisalnih pripomočkov. .
1. ukvarjajte se le, ko je otrok dobre volje
2. ne poskušajte z gimnastiko prehiteti dejanskega razvoja motoričnih sposobnosti. (Starši se pogosto zanesejo), gimnastika pa je namenjena podpori, ne prehitevanju motoričnega razvoja.
Znano je, da otroci, ki so pridno trenirani, in otroci, ki sploh niso trenirani, še vedno začnejo izvajati kakršno koli gibanje pri isti starosti.
In tukaj je igra za učenje imen prstov:

Za dekleta in fante,
Na roki je 5 prstov (s čopiči naredite premike naprej in nazaj)
Velik prst - fant z dušo

(pokličete prst, ga pobožajte in uščipnite od osnove do konic, upognite ga)
Kazalec - močan gospod
Srednji prst tudi ni zadnji
Prstanec - s prstanom se razmetava,
Peti - mezinec, ti je prinesel darilo.
Namenjeno od leta do 5 let (načeloma je možno od 3 mesecev)
Poskusite narediti vse, kar je v vaši moči, da bo svet otroka zanimiv in raznolik, in rezultat ne bo počasen!

Značilnosti organizacije iger in vaj za razvoj finih motoričnih sposobnosti Za razvoj finih in grobih motoričnih sposobnosti je priporočljivo izvajati vaje iz praktičnega življenja (izposojeno po sistemu Marie Montessori, italijanske učiteljice in zdravnice, 1870-1952). Ne pozabite na zelo pomembno pravilo: vse vaje je treba izvajati na "obe strani", torej po vrsti z obema rokama.

Tukaj je njihov vzorčni seznam:
- Prelivanje vode iz kozarca v kozarec, iz čajnika v skodelico.
- Enako, vendar na enem kozarcu označite, do katere mere lahko nalijete vodo, in očitno nalijte več vode v drugi kozarec.
- Vodo lahko prenašate iz ene posode v drugo z uporabo brizge ali gobice za enkratno uporabo.
- Otrok lahko namesto pretakanja prelije žito iz ene posode v drugo.
- Pripravite okvirje s pritrdilnimi elementi: z pentlji, vezalkami, zaponkami, gumbi, zadrgami, varnostnimi zatiči. Kavlji, gumbi, ježki itd. Otroku ne pozabite pokazati, kako uporabljati pritrdilne elemente, tako da vsako dejanje razdelite na majhne korake.
- Čiščenje ogledal, kovine, čevljev. Majhno ogledalo je treba naprašiti in otrok ga očistiti s suho krpo. Pripravite medeninasto ploščo, krpo in čistilno pasto, otrok naj ploščo polira. Za čiščenje čevljev morate pripraviti "umazan" čevelj, majhno krtačo za čevlje in kremo za čevlje.
- Nega živih rastlin v zaprtih prostorih in na prostem (sajenje, rahljanje in zalivanje).
- Pometanje tal. Da otrokovo gibanje med tem opravilom ne bi bilo kaotično, narišite majhen kvadrat na tla ali ga označite z električnim trakom. Naokoli raztresite nekaj, na primer marelice, in otroku pokažite, kako smeti pomesti na sredino trga. Ko ste vse pometli na en kup, dajte otroku merico in vedro, da pobere "smeti".
- Ne zavračajte svojega otroka, če vam želi pomagati pri pranju. Poleg tega mu naredite sušilnik poleg radiatorja in nato pomagajte likati malenkosti.
- Ločevanje razsutih snovi. V posodi zmešamo ajdo in zdrob. Zraven postavite še eno posodo in nanjo položite cedilo. Naj vaš otrok z žlico meša zmes v cedilo in mešanico. Ko ves zdrob vlijemo v skledo, naj otrok ajdo iz cedila prelije v kozarec.
- Dobra vaja za razvoj koordinacije gibov je zlaganje prtičkov po označenih črtah.
- Z varnim lupilcem zelenjave lahko otroka naučite luščiti zelenjavo in sadje. Pod vašim nadzorom jih lahko otrok poskuša razrezati na koščke. Zelo dobro bi bilo, če bi mala kuharica pogostila vse prisotne v hiši.
- Pomivanje posode (bodisi prave ali igrače) bo prav tako pripomoglo k razvoju koordinacije.
- Če imate doma ročni mešalnik, potem pripravite še eno vajo: v posodo nalijte obarvano milnico in pustite, da otrok stepa barvno peno.
- Nekam obesite snop viskoznih ali volnenih niti in otroka naučite plesti kitke.
- V plitvo skledo nalijte vodo in vanjo vrzite teniške žogice ali "školjke" od prijaznega presenečenja. Otrok naj jih izvleče z žlico in jih položi na krožnik.
- Izrežite koščke penaste gume (velikosti sladkorne kocke) in zlomite zamaške (tako, da imajo kosi namenoma nazobčane robove). Vse skupaj dajte v krožnik, zraven pa še enega. Vaš dojenček bo vse to premaknil s pinceto. Najprej naučite svojega otroka, kako pravilno držati pinceto.
- Na robove posode pritrdite navadne sponke za perilo. Odstraniti jih bo treba in ponovno namestiti. Pripravite plastične stekleničke različnih velikosti za vodo, šampon, mehurčke, parfume itd., otroku pa pustite, da odvije in privije zamaške, pri čemer izberete glede na premer.
- Če najdete kos debele pene, lahko otroku daste majhno kladivo, žeblje s širokimi glavami in dovolite, da jih zabijete.
- Vaš otrok bo pridobil dobro praktično veščino čiščenja steklenice s "čopičem".
- Za najmanjše priporočamo zelo preprosto vajo: v eno skledo nalijemo navaden grah in pustimo, da ga dojenček prestavi najprej s celotno pestjo, nato s ščepcem in na koncu s kazalcem in palcem v drugo skledo.
- Igranje s telefonom je dobra dejavnost.
- Če morate nekaj zmešati (solato, testo), potem otroka povežite s tem delom.
- Še ena igra za najmlajše: skupaj z dojenčkom raztrgajte papir v predal in skrijete majhno igračo. Najti ga bo treba na dotik.
- Delo s papirjem je za otroka zelo pomembno. Naučiti ga morate zlagati in razpirati, zvijati, zvijati, obračati, zmečkati.
- Žleb postavite pod kotom in otroku pustite, da žogico kotali po njej, nato pa žoga vstopi v koš.
- Daj ovratnik na mizo. Otrok mora skozi njih kotaliti žogo.
- Izdelava girland, kroglic.
- Vpenjanje pletenice v luknje.
- Igra "Ujemi ribo": naredi ribiško palico z magnetom na koncu in izreži ribo iz pločevink. Ribe je treba položiti na pladenj, otrok pa jih mora z ribiško palico prenesti na drug pladenj.