Сценарий для детей дошкольников «Святочные колядки. Сценарий фольклорного праздника «Рождественские колядки
Рождество для младших школьников. Сценарий
Сценарий для учащихся начальных классов "Рождественские колядки"
Анпилогова Любовь Николаевна, учитель начальных классовМесто работы: МКОУ " Лозовская начальная школа - детский сад Верхнемамонского муниципального района Воронежской области"
Сценарий зимнего праздника "Рождественские колядки"
Цели: расширение кругозора младших школьников о данном праздникеЗадачи: познакомить кратко с историей праздника,
развивать творческое воображение,
воспитывать интерес и любовь к народным традициям православной культуры.
Оборудование: мультимедийный проектор, маски, костюмы, самовар, чайный набор посуды, пряники, баранки, кренделя.
Ход праздника.
Ведущий 1: (В русско народном костюме) Под покровом мягким, снежнымДремлет русское село,
Все дороги, все тропинки
Белым снегом замело.
Снег под солнцем серебрится,
Яркий свет над ним струится,
И звучат слова:
" Здравствуй, праздник,
Светлый, ясный,
Величавый и прекрасный,
Праздник Рождества"
Комбинированное чтение стихотворения (Читают три ученика)
Саша Чёрный
РОЖДЕСТВЕНСКОЕ
1 ученик. В яслях спал на свежем сене
Тихий крошечный Христос.
Месяц, вынырнув из тени,
Гладил лён его волос...
Бык дохнул в лицо младенца
И, соломою шурша,
На упругое коленце
Засмотрелся, чуть дыша.
Воробьи сквозь жерди крыши
К яслям хлынули гурьбой,
А бычок, прижавшись к нише,
Одеяльце мял губой.
2 ученик.Пёс, прокравшись к тёплой ножке,
Полизал её тайком.
Всех уютней было кошке
В яслях греть дитя бочком...
Присмиревший белый козлик
На чело Его дышал,
Только глупый серый ослик
Всех беспомощно толкал:
3 ученик «Посмотреть бы на ребёнка
Хоть минуточку и мне!»
И заплакал звонко-звонко
В предрассветной тишине...
А Христос, раскрывши глазки,
Вдруг раздвинул круг зверей
И с улыбкой, полной ласки,
Прошептал: «Смотри скорей!..»
Ведущий 2:
Праздник Рождества сопровождается колядками. Вернёмся в историю этого праздника
Зимнее солнцестояние (в русской культуре - солнцеворот) издревле праздновали многие народы мира. В Римской империи, еще до появления Христианства, праздник зимнего солнцестояния, который приходится на 21-22 декабря, был посвящён богу солнца Митре и назывался соответственно - Рождеством непобедимого Солнца. Древние англосаксы самую долгую ночь в году, которая бывает накануне зимнего солнцестояния, называли Материнской ночью, потому что эту ночь считали матерью Солнца, а на следующий день отмечали день рождения Солнца. У славян праздник народившегося солнца назывался Солнцеворотом или Колядой. В ночь перед праздником зажигали большой костер, который должен был гореть 12 дней. Вокруг костра плясали, водили хороводы, пели специальные песни - «колядки». С пригорков спускали подожженные колеса - символ умершего и возродившегося вновь солнца.
С приходом Христианства праздник Солнцеворота был заменен Рождеством Христовым. Но народную память так просто не обманешь - например, у белорусов до сих пор Рождество называется «Каледа». У всех восточных славян, ранее праздновавших этот языческий праздник, сохранились святочные обряды - коледование или колядки.
(Слайд 1)
История этих обрядов начинается с дохристианских времен глубокой древности, с первого тысячелетия нашей эры. В то время все славянские народы имели культ предков и почитали родовых духов. Колядовщики наряжались в необычные одежды и, выступая в роли «духов предков», с песнями «колядками» посещали дома своих родственников. Считалось, что такое посещение «духом предков» принесет в дом удачу, станет залогом хорошего урожая и достатка. Конечно же, колядовщиков угощали различными праздничными яствами и даже давали с собой. Позднее, после принятия славянами Христианства, обряд этот сохранился, а песни-колядки были заменены на прославляющие Христа и его Рождество.
(Слайд 2)
Ведущий 1: Святочные вечера немыслимы без колядок.
Послушаем песню в исполнении ребят 4 класса.
(Выходят ребята в костюмах ряженых)
Песня « Ой,Коляда,Коляда
1.Ой,коляда.коляда,
Посконная борода!
Таусень! Таусень!
2.Открывайте,ворота,
Выноси кА пирога!
Таусень! Таусень!
3.Кто подаст каши-
Золотые чаши.
Таусень! Таусень!
4.Кто даёт свежины –
Золотые чугуны.
Таусень! Таусень!
5. Кто подаст лепёшки-
Золотые окошки.
Таусень! Таусень!
6.Подавай, не ломай,
Неси целый каравай!
Таусень! Таусень!
А кто не даст ни копейки-
Завалим лазейки,
4. Кто не даст лепёшки –
Завалим окошки.
5.Кто не даст пирога –
Сведём корову за рога.
6. Кто не даст хлеба –
Уведём деда,
7. Кто не даст свежины –
Тем расколем чугуны!
8.Открывайие сундучок,
Подавайте пятачок,
Хоть блин,
Хоть сала клин!
Ведущий 2:
Обычно дети собирались на околице деревни и шли от дома к дому с колотушками, бубенцами, и трещотками.
(Слайд 3)
Ведущий 1:
Со словами: " Пришла Коляда, Рождество принесла" - колядующие обходят дома. Давайте посмотрим сценку:
Сценка:
Колядовщики:
-Здравствуйте, хозяин с хозяюшкой, с праздничком! С новым годом, со всем родом. Открывайте сундучок, доставайте пятачок.
(На середину выходят девочки и исполняют танец «Валенки»)
Три девочки поют:Как пришла к нам коляда
Накануне Рождества,
Дайте нам коровку,
Маслену головку!
А дай Бог ещё тому,
Кто живёт в этом дому.
У хозяина в дому
Велись бы ребятки,
Велись бы телятки,
Велись бы ягнятки,
Велись бы жеребятки,
Велись бы поросятки,
Велись бы козлятки,
Велись бы цыплятки,
Велись бы утятки!
Три мальчика поют:
Как пришла к нам коляда
Накануне Рождества,
Дайте нам коровку,
Маслену головку!
А дай Бог ещё тому,
Кто живёт в этом дому.
(Между куплетами идёт перепляс)
У хозяина в дому
Велись бы ребятки,
Велись бы телятки,
Велись бы ягнятки,
Велись бы жеребятки,
Велись бы поросятки,
Велись бы козлятки,
Велись бы цыплятки,
Велись бы утятки!
Хозяйка:
Не кричите, не топчитесь,
Ничего я вам не дам, расходитесь по домам.
Колядовщики:
(Все вместе) У Федулы жена очень жадная была,
У ней шуба не зашита и рубаха не помыта.
Хозяин: Что вы, что вы? Оставайтесь.
Чем хотите, угощайтесь!
Хозяйка: Садитесь гости дорогие.
Красному гостю - красное место.
Вот Вам пироги, печенья -
Для вашего угощенья.
(Слайд 4) (Раньше, в старину, в юность ваших, ребята, прабабушек угощали печеньями- козулями)
Хозяин:
Ой, спасибо вам, коляднички, что зашли. Теперь у нас в доме будет жить добро, тепло, удача, и мир. А теперь пойдём во двор и немного поиграем.
Игры
Игра «Волк и гуси»
Ход игры:
Несколько детей становятся в один ряд с названием гусей и держатся за полы платья друг у друга; впереди их стоит бойкий мальчик, так называемый гусак: он защищает остальных гусей от нападения волка, который старается унести гуся или гусенка. Волк не может хватать ни из середины, ни из первых, но должен уносить с конца. Он бегает до тех пор, пока не расстроит ряд и не схватит с конца, и таким образом продолжает ловить. Потом нападает на самого гусака и терзает его.
Игра «Золотые ворота».
Девочка и мальчик встают друг напротив друга и, взявшись за руки, поднимают руки вверх. Получаются «воротики». Остальные дети встают друг за другом (мальчик, девочка) и кладут руки на плечи идущему впереди либо просто берутся за руки. Получившаяся цепочка проходит под «воротиками» под русскую народную мелодию «Как под наши ворота».
«Воротики» произносят:
Золотые ворота
Пропускают не всегда!
Первый раз прощается,
Второй запрещается,
А на третий раз
Не пропустим вас!
После этих слов музыка останавливается, «воротики» резко опускают руки, и те дети, которые оказались пойманными, тоже становятся «воротиками». Постепенно количество «ворот» увеличивается, а цепочка уменьшается. Игра заканчивается, когда все дети становятся «воротами».
Ведущий 1:
: Вот и славно вы, ребятки, поиграли. Рождественские игры, колядки были традицией. Сейчас у нас, постепенно эти традиции постепенно возрождаются.
А сейчас послушайте сказку.
Сказка:
Эта история произошла давным-давно на Рождество, где-то далеко на Севере. Там где холода, вьюги и ветра жила-была злая Снежная Царица-чародейка, которая больше всего на свете не любила смех и радость, улыбки и веселье. Она не любила, когда люди собирались вместе, когда дарили друг другу тепло своих сердец. Она ужасно не любила праздники, а особенно, Рождество. Ведь Рождество это праздник, который весь пропитан атмосферой любви и радости. Злая же Снежная Царица хотела, чтобы все люди ходили хмурые, сердца и души их были бы холодными. Поэтому она и решила украсть у них светлый праздник Рождества.
Проснулись люди утром, а праздника нет. Нет Рождества, нет радости, нет веселья. Все, конечно, сразу поняли, что это Снежная Царица виновата. Она давно грозилась им украсть у них праздник. Сидят все грустные, хмурые, руки опустили, даже предпринимать ничего не хотят.
А в одной деревне жил мальчик по имени Астафий. Хороший мальчик, с добрым и милосердным сердцем. Он очень сильно ждал Рождества, представлял, сколько радости и тепла принесёт праздник в их дом и в их деревню. А тут проснулся утром Астафий, а Рождества нет.
- Знаю я, это всё проделки злой Царицы. Не быть этому! – сказал себе мальчик.
Решил Астафий, во что бы то ни стало, вернуть людям Рождество. Он подумал, что если злая Царица украла Рождество при помощи злого волшебства, то вернуть его можно будет при помощи доброго. Поэтому он решил отправиться в соседнюю деревню, где по слухам жил добрый чародей. Оделся он потеплей, шубу, шапку, валенки и рукавички, и отправился в путь. Все дороги занесло снегом, ветер воет, метель бушует, но он, не сворачивая назад, идёт себя и идёт. Вот и пришёл в деревню, нашёл дом, где, как говорили, и жил чародей. Постучался. Дверь ему открыл обыкновенный с виду мужичок и говорит:
- Проходи, Астафьюшка, я тебя уже заждался.
- А откуда вы знали, что я приду? – удивился мальчик.
- Так кому же знать, коль не мне? – ответил мужичок.
- Может, вы знаете, как мне Рождество людям вернуть? – спросил Астафий.
- Знаю, конечно, знаю. И ты знаешь.
- Да как же я знаю?! Не знаю я никаких волшебных слов! – возмутился мальчик.
- Да и не нужны слова волшебные, ты и без них обойдёшься, - ответил чародей. – Подумай, что больше всего на свете не любит Снежная Царица и, почему она украла Рождество.
- Смех она не любит, радость и веселье. Когда людям хорошо, не любит. Вот и украла Рождество, - ответил Астафий.
- Значит, чтобы вернуть Рождество, надо в каждый дом принести смех, радость и веселье. Так? – объяснил ему чародей.
- Так наверно.… Но как это сделать-то? – задумался мальчик.
- А это ты уж без меня знаешь, - улыбнулся чародей. – Отправляйся скорей назад, пока метель улеглась. Ищи ответ в своём сердце. А то, что ты его найдёшь – это я знаю.
Расстроенный ушёл Астафий от чародея. Запутал тот мальчика, совсем не помог. Но путь до дома не близкий, стал мальчик думать над словами чародея и кое-что придумал. Только пришёл он в свою деревню, кликнул всех своих друзей, ребят и девчат, и рассказал, что надо делать. Все закивали, понравилась им идея Астафия, появились улыбки на лицах. Вот так, весёлою гурьбой, они и двинулись в первый с краю дом в деревне. Постучали. Открыли им хозяева, хмурые, недовольные. А ребята поклонились им и говорят:
- Здравствуйте, хозяин с хозяюшкой! С Рождеством вас! Счастья, любви и достатка вашей семье.
И после этих слов принялись петь рождественские колядки, да и пританцовывать. Заулыбались хозяева, повеселели, принялись угощать их, привечать. Но ребятам некогда. Поблагодарили и в следующий дом пошли колядовать. Так скоро в каждом доме в деревне появился рождественский дух, который принесли дети со своими рождественскими колядками. Стали люди улыбаться, обнимать друг друга, с праздником поздравлять. Жаром воспылало тепло их сердец. Таким сильным, что достиг этот жар дворца Снежной Царицы и разрушил её чары. Вернулось Рождество к людям, в каждую деревню, в каждый дом!
С тех пор злая Царица больше никогда не пыталась украсть Рождество, а рождественских колядок боялась, как огня.
С Рождеством вас! Добра, радости, любви в каждый дом!
Ведущий 2:
Люди издавна верили, что в эти морозные январские дни, в канун Рождества Христова, ходит по свету добрая богиня Коляда, несет в дом радость и здоровье. Спасибо вам, милые колядовщики, за ваши добрые слова и поздравления. А теперь пора раздать деткам святочные пряники – козульки.
Под песню «Пряники русские» (слова и музыка неизвестного автора)
Все герои праздника (колядовщики,хозяка, хозяин) угощают детей козулями (печенье в форме животного)
Кто придумал тот секрет, точно неизвестно.
Может, бабка, может, дед замесили тесто.
Из муки и патоки выпекали пряники.
Припев:
Пряники русские, сладкие, мятные,
К чаю ароматному угощенье знатное.
Если холод бушевал, странников усталых
В дождь и стружу согревал чай из самовара.
Ну, а к чаю странникам подавали пряники.
Припев тот же
Всех друзей мы в гости ждём, от души встречаем,
Пирогами и блином с чаем угощаем.
Из муки и патоки напекли всем пряники.
Из муки и патоки напекли всем пряники
Ведущие вместе:
: Всем мы желаем счастливого Рождества!
Пусть веселится весь народ,
Пусть каждый улыбается!
Пусть танцуют и поют
Все на целом свете!
В мире, радости живут взрослые и дети!
Ирина Черноиванова
Сценарий праздника «Рождественские колядки» с Козой и Медведем
Сценарий праздника «Рождественские колядки »
Цель :
Продолжать знакомить дошкольников с русскими-народными традициями (колядование , гадание, народные игры.)
Воспитывать патриотические чувства.
Ведущая :
Вот и закончилась новогодняя суета.
Пришло время светлого, радостного праздника
Святые дни – святки. На Руси во время святок
Дети наряжались в необычные костюмы и ходили по домам и пели
Песни - колядки . Детей называли колядовщиками . Им давали разные сладости. Считалось, если не дать детям угощение,
То случится беда.
Вот и мы с детками пойдём колядовать .
Эй, хозяева, вставайте!
Шире двери открывайте!
На пороге коляда
Веселиться всем пора!
Выходят дети под музыку
1 реб. Праздник этот - самый длинный,
Он весёлый и старинный.
Наши предки пили-ели,
Веселились две недели!
Наряжались и шутили,
Праздник ждали и любили .
Так давайте же сейчас
Встретим мы его у нас!
"Песня «На лошадке в санках»
Ведущая :
Здравствуйте, люди добрые!
Гости дорогие, гости званые!
С новым годом! С новым счастьем!
Чтоб здоровы были! Много лет чтоб жили!
Колядовщики пришли счастье в дом принесли
Ну коль пришли так колядуйте .
Дети идут к зрителям с колядками
1 -й колядовщик . Серенков
Коляда-маляда , уроди пирога.
Уроди пшеничку на всякую птичку.
Отворяйте сундучки, вынимайте пятачки.
По копеечке давайте, малым детям раздавайте.
2-й колядовщик .
Я - маленький юнчик,
Сел на стульчик,
Снял колпачок :
Пожалуйте пятачок!
3-й колядовщик . Ломакина
Хозяин, хозяйка, будьте к нам сердечны.
Чем богаты в доме, то и нам подайте.
Пирога да каши, а наверх - козульку,
А под низ - копейку, денежку-монетку.
4-й колядовщик . Солнышкин
Кто подарит пирога,
Тому - полон хлев скота,
Овин с овсом, жеребца с хвостом.
У доброго мужика родись рожь хороша :
Колоском густа, соломкой пуста.
5-й колядовщик . Корхова
Кто не даст пирога, тому - куричья нога,
Пест да лопата, корова горбата!
У скупого мужика родись рожь плоха :
Колоском пуста, соломкой густа.
6-й колядовщик . Вахрушева
«Уж я сяду на порог - дай лепёшку и пирог!
Чтобы курочки водились, чтобы свинки поросились,
Чтоб коровушки телились, чтоб кобылки жеребились!»
Все Чтобы счастье и веселье было в доме круглый год,
Появляется колядовщик , он выводит «козу» . На ней надета безрукавка мехом наружу. На лице маска козы с рожками, на ногах - валеночки, на руках - яркие варежки. Сценарий колядок продолжается тем , что колядовщики поют с козой .
Колядовщик с Козой (поет) . Арсений
Мы не сами идем - мы козу ведем.
Где коза ходит, там пшеница родит,
Где коза хвостом, там жито кустом,
идет в гости коза,
К вам коза-дереза.
Идет коза рогатая,
Идет коза бодатая.
Ведущая :
Где ты, козочка , ходила,
Где ты, белая, бродила?
Ходила коза по темным лесам,
По сырым борам,
Коза падает,
Что же вашей козочке надо ? Что же она любит?
8-й колядовщик . Сорокин
А нашей козе немного и надо :
Ведерочко гречки на перепечки
поверх него - колбаса.
Да три куска сала, чтобы коза встала
Хозяева одаривают Козу мешочком со сладостями. Та вскакивает на ноги и начинает танцевать. Дети окружают Козу и начинают водить хоровод.
«Пошла коза по лесу» .
Дане одеть шапку
Ведущая :
И коза не с пустыми руками пришла а загадки принесла.
Кто поляны белит белым
И на стенах пишет мелом,
Шьет пуховые перины,
Разукрасил все витрины?
(Зима)
Вот идет какой-то дед,
В шубу теплую одет.
На плече его - мешок,
В бороде его - снежок.
(Дед Мороз)
К нам домой под Новый год
Кто-то из лесу придет,
Вся пушистая, в иголках,
А зовут ту гостью… (елка)
Покружилась звездочка
В воздухе немножко,
Села и растаяла
На моей ладошке.
(Снежинка)
Растет она вниз головою,
Не летом растет, а зимою.
Но солнце ее припечет -
Заплачет она и умрет.
(Сосулька)
Мягко светятся иголки,
Хвойный дух идет… (от елки)
Ну и елка, просто диво!
Как нарядна, как… (красива)
Встанет елочка в углу
У окошка на полу.
А на елке до макушки
Разноцветные… (игрушки)
Ведущая :
Ребята! А ведь к нам на праздник гость должен прийти ,
Но видно заблудился. Давайте мы с вами песенку споём, Он услышит нас и придёт.
Песня «Рождество »
Ребёнок. Как пришли к нам Святки
Запевай колядки !
Из лесу пришёл медведь ,
Хочет танцевать и петь!
Выходит медведь , здоровается, танцуют все
Ведущая :
А не хочешь ли ты, Мишенька, гостей с козой повеселить , спеть частушки
Частушки
Коза : Выходи плясать, Медведь ,
Я частушку буду петь.
Мы частушки пропоем,
А потом плясать пойдем.
Медведь : Ты когда поешь, Коза,
Не закатывай глаза.
Петь ты не умеешь,
Не поешь, а блеешь.
Коза : А ты, Мишенька-медведь ,
Сам ты не умеешь петь,
Медведь : Ах, Коза, ты Козочка ,
Серенькая розочка.
Хватит нам браниться,
Давай с тобой мириться.
Коза : Ах, мой Миша, дорогой,
Не ругались мы с тобой.
Вместе : Мы с тобой шутили,
Народ повеселили.
Ведущая :
Ой, ребята, кто-то где-то сопит, что-то где-то шуршит!
Песня «Домовёнок Кузя» (танцует, щекочет детей, здоровается с ними)
Домовенок : Здравствуйте, ребята!
Ведущая : Здравствуй, а ты кто?
Домовенок : Я – Домовенок Кузя!
Ведущая : А как ты здесь очутился, Кузя?
Домовенок : Я здесь живу!
Давайте играть, веселиться
Игра «Заря зареница»
Красная девица
По полю ходила
Ключи обронила
Ведущая :
А ещё на Руси был такой обычай гадать под
Рождество . Вот и мы погадаем всем детям и гостям.
Узнаем, что нас ждёт в новом году.
Дети по очереди вытаскивают предметы.
1. Ножницы - парикмахер
2. Сантиметр - портной
3. Книжка - писатель, учёный
4. Муз. инструмент - музыкант
5. Краски - художник
6. Градусник - врач
7. Машина - водитель
8. купюра бумажная - банкир, предприниматель
9. Ложка –повар.
10 Кукла- воспитатель
11 Блокнот- директор
12 Ключ- строитель
13 Монетка -продавец
14 Молоток столяр
15 билет – артист
16 самолетик- стюардесса
17 животное- дрессировщик в цирке
18 пульт от телевизора – работник телекомпании, диктор
19 матрешка –певец из хора
20 лопатка – дворник.
Гадания для взрослых. «Что подарит год грядущий»
Ведущая :
Мы немножко отдохнём и плясать потом пойдём.
Хоровод бубенцы
Ведущая : Ребята! Мне кажется, что каждый из вас хотел бы стать свидетелем той чудесной Рождественской ночи ! Хотите?
Дети : Да!
Ведущая : Ну, тогда слушайте и смотрите!
(Звучит спокойная музыка.)
Ведущая : Ночью по пыльной палестинской дороге шла семья - молодая женщина Мария и ее пожилой муж Иосиф. (Входят персонажи : Мария и Иосиф- дети) . Долгий путь они проделали под мерцанием звезд, пока не увидели огни города Вифлеема. (Мария и Иосиф подходят к «постоялому двору» ). Путники очень устали и хотели здесь отдохнуть, постучались в дверь постоялого двора. (Мария и Иосиф стучатся.
Но в гостинице не было мест для ночлега и хозяин предложил переночевать в хлеву.
(Уходят к пещере. Мария берет куклу, заворачивает в белое блестящее полотно. В это время зажигаются гирлянды на «вертепе» . Звучит плач ребенка.)
Ведущая : И вот свершилось чудо - родился Господь! Мария его спеленала, положила в ясли и дала ему имя Иисус Христос.
(Выходят пастухи) .
Ведущая : В Святую ночь на тучном поле,
Не зная отдыха и снов,
Стада, гулявшие на воле,
Пасло семейство пастухов.
(Пастухи проходят по залу и усаживаются у костра)
Ведущий : И в эту ночь с высот чудесных
Спустились ангелы с небес…
Появляются ангелы
Спустилась ночь на Вифлеем,-
Красив её наряд!
Звезда с небес сияет всем,
Но люди крепко спят…
Несем вам весть из Вифлеема -
Оставьте свои дела!
В том граде Пресвятая Дева
Младенца ночью родила!
3-й ангел :
В хлеву, за городом большим,
Родился в мир Христос.
Склонились ангелы над ним
И хороводы звёзд.
В яслях спал на свежем сене
Тихий, крошечный Христос.
Месяц, вынырнув из тени,
Гладил золото волос.
5 ангел :
Родился ныне, в Вифлееме,
Спаситель мира и людей!
Его увидите вы сами,
Коль поспешите поскорей!
Ангелы становятся рядом с младенцем. Пастушки перешептываются с радостью и оживлением, поднимаются и идут к хлеву.
Ведущая : Отправились пастушки немедля
В пещеру чудную войти
Чтоб колыбель Царя-Младенца
Для мира божьего найти.
Пастушки подходят к колыбельке.)
Ведущая : Все идут, спешат с волненьем,
С радостью на сердце :
И несут свои подарки
Дивному Младенцу!
1-й Пастушок :
Я принес тебе, Дитя,
Живую овечку.
Можешь с нею Ты играть,
Сидя на крылечке. (Кладет возле колыбельки «овцу» ).
2-й Пастушок :
Ну, а я принес Тебе
Молочка парного,
Чтобы с Матушкой Твоей
Были вы здоровы! (Ставит молоко) .
3-й Пастушок :
Ну а я несу в суме
Теплые носочки,
Чтоб они Тебе согрели
Маленькие ножки. (Кладет носочки) .
(Пастушки подносят дары. Ангелы поднимают Звезду на палочке) .
Зажечь огоньки
Ведущая :. И в миг рождения Христа
На небе вспыхнула звезда
Чтоб указать всему народу
К младенцу божьему дорогу.
«танец ангелы»
Ведущая :
В этот светлый праздник Праздник Рождества .
Мы друг другу скажем
Тёплые слова.
Тихо снег ложится
За окном зима
Чудо здесь свершится
И зажжёт сердца.
Пусть улыбки ваши
В этот дивный день
Будут счастьем нашим
И подарком всем.
Льются звуки жизни,
Счастья и добра
Озаряя мысли светом Рождества !
Ведущая приглашает всех пить чай в группу.
Внимание! Администрация сайта сайт не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.
«Рождественские колядки». Для родителей и детей средней группы компенсирующей направленности (ОНР). Общение педагогов с родителями воспитанников всегда было и остается актуальным вопросом для детских садов. Один из аспектов этого вопроса - поиск действенных путей сотрудничества, в равной степени необходимого как педагогам, так и родителям. Родителям - для того, чтобы научиться понимать мир детства и собственного ребёнка, педагогам, чтобы эффективнее оказывать в этом помощь родителям. Только вместе воспитатели и родители могут лучше узнать ребенка, а, узнав, направить общие усилия на его развитие.
В соответствии с новыми требованиями роль родителей в реализации ФГОС ДО возрастает как на уровне каждого ДОУ, так и на уровне муниципальной системы дошкольного образования в целом. Задачи, стоящие сегодня перед системой образования, повышают ответственность родителей за результативность учебно-воспитательного процесса в каждом ДОУ, так как именно родительская общественность непосредственно заинтересована в повышении качества образования и развития своих детей. (ФГОС ДО ч. I п. 1.6 п. п. 9)
Согласно ФГОС родители должны участвовать в реализации программы, в создании условий для полноценного и своевременного развития ребенка в дошкольном возрасте, чтобы не упустить важнейший период в развитии его личности.
Наш детский сад является региональной инновационной площадкой по направлению «Создание социально-педагогических условий для формирования духовно-нравст венных ценностей личности ребенка». Работая в этом направлении, планируем и организуем в группе мероприятия с детьми, педагогами и родителями. Тесная совместная деятельность помогла добиться положительных результатов: готовя с детьми и родителями мероприятия, мы стараемся их знакомить с праздниками на доступном материале, преподнося элементарные понятия того или иного события. А чтобы это правильно сделать, педагоги сами должны ориентироваться в истории этих празднеств. Это и является целью наших сегодняшних Рождественских посиделок.
Рождество Христово – великий христианский праздник, который празднуется в Русской Православной Церкви 7 января по юлианскому календарю.
Цель:
- познакомить детей и их родителей с историей рождественского праздника и традициями русского народа;
- развивать интерес к народному творчеству и традициям Руси;
- воспитывать любознательность и любовь к своей стране;
- формировать доброжелательные отношения между педагогами, родителями и детьми, основанные на доверии.
Задачи:
- приобщить детей к национальной культуре и традициям русского народа;
- дать представление о праздновании Рождества Христова в России;
- познакомиться с рождественскими обрядами;
- создать праздничную атмосферу, вызывать у детей эмоционально - положительное отношение к празднику;
- стимулировать стремление родителей к активному участию в жизни группы;
- вовлечь родителей (законных представителей) в совместную деятельность с детьми.
Ход мероприятия
Родители сидят в празднично украшенной группе, на подоконниках горят свечи, на столе размещен рождественский вертеп изготовленный воспитателями совместно с родителями и детьми.
Выступление учителя-логопеда: Уважаемые, родители, мы пригласили Вас в гости на Рождественские посиделки. Праздничные дни между Рождеством (7 января) и Крещением (19 января) называются святочными их ровно двенадцать. Это самые весёлые дни из зимних праздников.
По древнему обычаю православные христиане вечером прекращали все свои дневные дела, зажигали на окнах свечи. Свет в окне, обозначал, что хозяева отдыхают от дневных забот и ожидают гостей. Наверняка, многие из вас помнят, как родители говорили, в дни Святок нельзя браться ни за какую работу, – это поверье тоже пришло из старины. Зато, в эти дни было принято посещать знакомых, близких, друзей, дарить подарки, вспоминать о бедных и нуждающихся людях.
С давних пор в Святки молодежь и дети ходили по дворам с колядками. Одна из тем колядок – это будущий урожай. В качестве колядок иногда исполняются церковные песнопения, а также духовные песни-колядки, посвященные Рождеству Христову. Эта традиция и сейчас сохранилась в сельских поселениях России.
Происходит это так: детвора входит без стука в чужой дом, начинает петь песни-колядки, разбрасывают зерно по дому (обычно в прихожей), затем хозяева дома дают им сладости, и дети удаляются – колядовать в другие дома. А потом собираются в одном из домов: играют в рождественские игры и лакомятся собранными угощениями.
Давайте мы тоже вспомним и прочтем несколько колядок, а затем будем ожидать гостей.
Родители читают колядки:
- Воробушек летит,
Хвостиком вертит,
А вы, люди, знайте,
Столы застилайте,
Гостей принимайте,
Рождество встречайте! - Мы веселые колядки
Пропоем для жизни сладкой.
Коль одарите нас знатно,
Будет счастье и богатство.
Поделитесь от щедрот
Просит ряженый народ.
Без подарков не уйдем!
С Новым годом! С Рождеством! - Вам звоночками позвоним
С пожеланьем и поклоном.
Мы пришли колядовать,
С Рождеством вас поздравлять!
Входят ряженые дети и идут, змейкой по группе.
Воспитатель:
Динь-динь-динь, звенят звоночки,
К вам пришли сыны и дочки,
Вы колядников встречайте,
Нас улыбкой привечайте!
Ребенок:
Коляда, коляда -
Накануне... (Рождества
.)
Ребенок:
Мы идем колядовать -
Всех будить и... (поздравлять
)
Ребенок:
Коляд, коляд, колядушек -
Хорош с медком оладушек!
А без меду - не таков,
Дайте, тетя, пирогов!
Ребенок:
С Новым годом, с Рождеством:
Мира Вам желаем в дом,
Ребенок:
И здоровья, и добра,
И сердечного тепла!
Ребенок:
Коля-коля-коляда –
Бедам – «Нет!», а счастью – "Да!"
Все вместе:
Сеем, сеем посеваем
С Рождеством всех поздравляем!
Родители: Спасибо, вот вам награда: печенье, плюшки – кому, что надо. (угощают колодников )
Дети садятся, выходят два ребенка.
Ребенок:
От чего ты, ёлочка, грустна?
Ты зимой и летом зелена.
Ребенок: (елочка ):
Я грущу, что нету у меня обновы,
И мне не в чем встретить Рождество Христово.
Воспитатель: Уважаемые, родители, а мы вам хотим рассказать историю рождественской Ёлочки.
Обращает внимание на вертеп. Выходят дети (пальма, маслина и ёлка).
– У входа в пещеру, где родился Христос, стояли три дерева: пальма, маслина и ёлка. Они тоже хотели поклониться Божественному Младенцу.
Пальма:
Я пальма, с пышной круглой кроной,
И в сердце гордость я храню.
Свой лист, широкий и зеленый
Перед Младенцем я склоню.
Он улыбнется мне, наверно,
Ведь я же всех прекрасней. Верно?
Маслина:
А я – красавица маслина.
Не все деревья так стройны…
И думать нечего, ведь я,
Очень хороша.
Елка:
А вот мне, нечем похвалиться:
У меня – одни шишки да иголки
Пальма:
Ну и не ходи к младенцу,
Ты Его ещё уколешь…
Маслина: Или уронишь на Него шишку.
Пальма и Маслина вдвоем:
Ёлка-ёлка, уходи,
К малышу не подходи.
Пальма: Не красива ты нисколько…
Маслина: Палка в шубе, да и только.
Елка: Хорошо, дорогие подружки, я не пойду к младенцу. Я подожду вас здесь, у входа в пещеру. Правда, мне очень хотелось бы увидеть Его, но что поделаешь…
Появляется Ангел.
Елка, Пальма и Маслина вместе : Ой, кто это?
Ангел: О, тихая и смиренная елка! Твоя скромность угодна Христу. Сейчас я тебе помогу, и ты будешь самая красивая.
Ребенок:
Мы украсим ёлочку (украшает девочку - елку бусами
)
Яркою звездой,
Оплетем мы ёлочку
Нитью золотой. (украшает девочку - елочку звездой и бусами
)
Ребенок:
Как красив на ёлочке (дети дают ей в руки шарики
)
Праздничный наряд.
На ее иголочках
Огоньки горят.
Ангел: А теперь я сам отведу тебя к святой колыбели Младенца. И отныне, в память о тебе, люди каждый год будут украшать на Рождество елку.
Воспитатель: История подошла к концу, но наш вечер продолжается. Дети читают стихи.
Ребенок:
И на сердце сладостно,
Весело, светло.
Всем сегодня радостно –
Рождество пришло!
Ребенок:
Будем петь и веселиться
Возле ёлочки кружиться
Ведь сегодня торжество
Светлый праздник – Рождество.
Дети исполняют хоровод: «Ах, какая елочка выросла у нас….»
Читают стихи.
Ребенок:
В этот светлый праздник
Праздник Рождества
Мы друг другу скажем
Теплые слова.
Ребенок:
Тихо снег ложится
За окном зима,
Чудо здесь свершится
И зажжет сердца.
Ребенок:
Пусть улыбки ваши
В этот дивный день
Будут счастьем нашим
И подарком всем.
Ребенок:
Льются звуки жизни,
Счастья и добра,
Озаряя мысли
Светом Рождества.
Проводятся хороводные игры: «Снежный ком», «Воевода, воевода выходи из хоровода».
Воспитатель: А теперь Вам, уважаемые родители предлагаем проверить знания, и способность словотворчества продолжайте рифмовки:
Где родился наш Спаситель -
Место вам известно всем
Ну, скорее назовите.
Это город... (Вифлеем
)
Знают все: в года былые
Сын родился у...(Марии
).
Сын чудесный, сын святой
Родился он ночной... (порой
).
В тишине, в тепле и тени
Спал младенец в свежем...(сене
).
Это всем теперь известно -
Был младенец тот... (чудесный
).
Много в небе ярких звезд -
Родился Иисус... (Христос
).
К Малышу на день рожденья
Дружно прибыли волхвы:
Принесли в подарок деньги?
Нет? А что? Скажите вы.
(Золото, ладан, смирну
)
Воспитатель: А сейчас предлагаем пройти в нашу творческую мастерскую и сделать совместно с детьми нарядную елочку.
Родители вырезают две одинаковые елочки по контуру, а дети украшают ее бусами и шарами. Родители делают надрез и соединят елочку.
Воспитатель: Пора и за стол садиться, угощеньем насладиться. А за чашкой чая с угощениями давайте поделимся воспоминаниями из своего детства о праздновании Рождества. Поделитесь, пожалуйста, впечатлениями о сегодняшнем празднике. Хотите ли вы, чтобы Рождественские посиделки стали в нашей группе традиционным совместным праздником детей и взрослых?
Воспитатель: Мы благодарны всем присутствующим за участие в наших сегодняшних Рождественских посиделках. Очень хочется, чтобы такое общение продолжалось и в дальнейшем. Ведь положительные эмоции надолго остаются в памяти детей.
С Рождеством Вас!
Любовь Мантула
Ведущая: Всех поздравляю, приветствую всех,
да здравствуют шутки, веселье, да смех.
Зима нас торопит, спешите,
калядуйте, пойте, пляшите.
(под музыку выходят дети с шумовыми инструментами, играют и приплясывают)
Ведущая: Здравствуёте гости дорогие! Рада вас видеть такими нарядными да весёлыми! Как быстро летит время! Совсем недавно мы осень чествовали, а теперь наступил черёд красавицы зимы!
Приходи, зима! Приходи, красна!
С морозами трескучими, со снегами сыпучими,
с ветрами завьюжными, с метелями дружными,
с Рождеством, с Колядой, с Масленицей молодой!
Наступил самый весёлый и светлый зимний народный праздник - Святки. Длится он две недели. Святки делятся на три праздничных этапа. Первый 7 января - праздник Рождества Христова - святые вечера. Второй - щедрый вечер, старый новый год. Третий - крещение, страшные вечера.
1 ребёнок:
Добрый день, люди добрые,
мы пришли к вам не с помехою,
а с весельем да потехою.
С Новым годом поздравить,
да клядою прославить.
2 ребёнок :
Пришла Коляда накануне Рождества!
Коляда, коляда, отворяй-ка ворота!
3 ребёнок:
Праздник этот самый длинный,
он весёлый и старинный.
Наши прабабушки и прадедушки
веселились две недели,
от Рождества и до Крещения,
приготовив угощение.
4 ребёнок:
Пели разные колядки,
по дворам ходили в святки.
Наряжались и шутили,
праздник ждали и любили.
5 ребёнок:
Мы ходили, мы искали
Коляду, коляду,
по всем дворам да ярмаркам.
А нашли Коляду в детском саду!
6 ребёнок:
Как на улице мороз
подмораживает нос,
не велит долго стоять,
велит песни петь, плясать.
(Хороводный танец "Мы сейчас пойдём налево. ")
Ведущая :
Праздник нынче, балаган,
радость без оглядки.
Собралась здесь детвора,
будем петь колядки.
Коляда, коляда, выходи со двора!
Коляда: Выхожу, выхожу, да по улице хожу.
(под музыку "Коробейники" выходит Коляда, приплясывает)
Ведущая : Проходи, Коляда, мы тебя величаем!
(дети поют песню "Овсень-потетень" на мотив "Тень-тень-потетень", идут хороводом)
1. Овсень-потетень,
новый наступает день.
когда святки на дворе-
всё кругом, как в серебре.
Припев: Ой, зимушка-зима,
чтоб подарков нам дала.
пирогов да пряников,
колбасы да драников.
2. Овсень-потетень,
как в разгаре колядень.
Веселись честной народ,
вечер святочный идёт!
Ведущая :
Как пошла Коляда
вдоль по улице гулять,
вдоль по улице гулять
с Новым годом поздравлять!
Коляда, коляда,
где ты раньше была?
Коляда :
Я во поле ночевала,
а теперь и к вам пришла.
Ведущая :
Послушай, сударыня коляда, мой рассказ
про весёлых колядовщиков, про нас.
Говорили, что "коляда" ходила по русским деревням и труженикам-земледельцам. Хотелось верить, что она обещает впереди снежную зиму, тёплую весну, обильный урожай. Коляда символизирует богатство. Вот и мы попросим у нашей коляды благополучия и достатка.
1 ребёнок: Коляда-маляда,
не жаднись никогда,
хлеба дай ломтину
и денег половину.
Или курочку с хохлом,
петушка с гребешком.
Коляда: Я коляда-маляда
уродила пирога,
уродила пшеничку
на каждкю птичку.
Отворяйте сундучки,
раздаю я пятачки,
по копеечке всем дам
колядовщикам друзьям.
Руку подавайте,
копеечку получайте.
Ведущая : Вот спасибо, Коляда, ты добра всегда была.
Чтобы поближе познакомиться с обрядом колядок, попросимся к нашим знакомым - хозяину и хозяйке.
(выходит Хозяин и Хозяйка)
1 ребёнок:
Хозяин, хозяйка,
будьте к нам сердечны.
Чем богаты в доме,
то и нам подайте:
пирога да каши,
а наверх козульку,
а на низ копеечку,
денежку монетку.
2 ребёнок :
Тётенька добренька,
пирожка-то сдобненька.
Не режь, не ломай,
поскорее подавай,
двоим, троим,
давно стоим,
да не выстоим!
3 ребёнок:
Печка-то топится,
пирожка-то хочется!
Отворяйте, хозяева, сундучки,
вынимайте пятачки!
по копеечке давайте
колядовщикам!
4 ребёнок:
Колядин, колядин,
я у мамки один,
по колено кожушок,
подай, дядя, пирожок!
Открывай сундучок,
подавай пятачок!
Что есть в печи - в мешок мечи!
5 ребёнок:
Подай тебе Бог
полный двор животов!
И в конюшню коней,
в хлевушку телят,
в избушку ребят
и в подпечку котят!
Коляда: Добрый день, хозяева! Сильный нынче мороз на дворе!
Хозяин: Зима не лето, в шубу одета.
Хозяйка: Зима-ломонос, береги свой нос.
А ну-ка, ребятки, получайте колядки! (угощают детей)
Коляда : Колядовщики, а вы мороза не боитесь?
Ребёнок:
Нам морозы не беда,
не страшны нам холода.
Ходим в шубах и ушанках
и катаемся на санках.
Коляда:
Песня была ваша хороша,
весела, игрива,
а вы сможете сплясать
для меня красиво?
(испоняется танец "Ох, зима хороша")
Коляда:
А теперь зимние загадки
послушайте ребятки.
У кого в руках отгадка,
поскоре поднимайте.
(раздаёт картинки с отгадками)
1. Он рисует на стекле
пальмы, звёзды, ялики.
Говорят ему сто лет,
а шалит, как маленький. (мороз)
2. На деревья, на кусты,
с неба падают цветы.
Белые, пушистые,
только не душистые. (снежинки)
3. Меня не растили-из снега слепили.
Вместо носа ловко вставили морковку.
Глаза-угольки, руки-сучки.
Холодная, большая, кто я такая? (снежная баба)
4. Они летят быстрее ветра,
и я лечу с них на три метра.
Вот мой полёт закончен. Хлоп!
Посадка мягкая в сугроб. (санки)
5. Запорошила дорожки,
разукрасила окошки.
Радость детям подарила
и на санках прокатила. (зима)
Ведущая : А ребята у нас танец про зиму знают.
(исполняется танец "Потолок ледяной")
Коляда : А я к вам не одна пришла, а со своими помощниками-колядовщиками.
(исполняется хоровод ряженых на мотив "Как у наших у ворот")
(движения в соответствии с текстом)
1. Расступись, честной народ!
Мы выходим в хоровод,
с песнями да плясками,
с шутками-побасками.
2. Бородой козёл трясёт,
так и рвётся в хоровод!
Его рожки завиты,
только валенки худы!
3. Вот помчался во весь дух
расфуфыреный петух:
душегрейка на меху-
знай кричит: "Кукареку!"
4. Из берлоги снеговой
вышел мишка сам не свой.
Не поймёт никак со сна-
то ль зима, то ли весна?
5. А лисица будто пава,
выступает величаво.
Как с платочком пляшет,
нет лисички краше.
(сразу после окончания хоровода)
Лиса: А хотите погадать, да судьбу свою узнать? Но сначала поиграйте со мной.
(игра "Лисонька-лиса")
(по окончании игры лиса обходит круг с мешочком, где лежат гадальные карточки с изображеним профессий)
Выходит козёл.
Ах, каие девицы собрались сегодня красивые, как принцессы. Пойду-ка я выберу себе принцессу.
(проводится игра "Шёл козёл дорогою", по окончании игры "гадает" на обручах.
Деи катают обручи, куда обруч покатится, оттуда принцессе ждать жениха.)
Выходит петух.
А теперь игра такая,
на внимание, друзья:
как скажу я хлоп-хлоп,
вы ногами топ-топ.
А скажу я топ-топ,
вы руками хлоп-хлоп!
(по окончании игры "петух гадает":с завязанными глазами выбирает предметы, лежащие по кругу. Например: картошка - крепкое здоровье, матрёшка - большая семья, лента - дальняя дорога.
(в это время мишка садится где-нибудь, закрывается платком)
Коляда:
Кто уснул под дубком,
и накрылся кожушком?
Тише, тише, не шуметь,
может, это спит медведь?
Этот гость в один присест,
коль проснётся, всех поест.
(дети подходят к мишке, он просыпается, рычит и догоняет всех)
(достаёт палочки для игры)
Медведь :
На концах верёвок палки,
называются моталки.
посреди верёвок рыбка.
Ты мотай верёвку шибко,
тот, кто первым намотает,
тот и рыбку получает.
Рыбку не простую, рыбку золотую.
Эта рыбка в новый год
много счастья принесёт.
(проводится игра "Мотальщики", в конце игры медведь вытаскивает валенок)
Медведь:
Это рыба?
Вот так диво!
Нам зимой необходима.
От мороза нас спасает,
в лютый холод согревает.
Приплыла сюда не зря,
погадаем с ней, друзья?
(девочки бросают валенок по очереди "за околицу", мальчики ловят)
Коляда : Всё-то вы знаете: и загадки, и поёте, и пляшете и играете. Пора вас угостить весёлыми козульками. а где же они? Это проказы Бабы Яги.
Позовём Бабу Ягу, пусть она вернёт нам угощенье.
Дети: Бабка Ёжка, костяная ножка,
выходи, выходи, угощенье нам верни.
(под музыку влетает баба Яга)
Баба яга : Угощенье захотели,
а вы меня на праздник пригласили?
Конфетами угостили?
Вот вы меня повеселите
и немного подразните.
(игра "Бабка-Ёжка")
Баба яга :
Порадовали старушку!
Я дразнилки люблю
всем спасибо говорю
и гостинец отдаю.
(отдаёт корзину с угощением)
Коляда :
Гости дорогие, катомки открывайте,
гостинцы получайте.
(коляда, баба Яга, хозяева раздают выпечку всем присутствующим)
Коляда :
А теперь пришла пора нам прощаться, детвора.
Желам во всех вам делах
особого благословенья,
чтоб вы позабыли про страх,
открылись успеху, везенью.
Пусть близкие вас одарят
своею любовью и лаской,
мечты пусть сбываться спешат
и станут рождественской сказкой!
Разработала сценарий музыкальный руководитель Мантула Л. А
Первый месяц зимы богат праздниками. С давних времён существует много интересных традиций, обрядов, связанных с Новым годом и Рождеством. Но, к сожалению, о них начинают забывать. Всё чаще праздники отмечаются в развлекательных центрах и увеселительных заведениях.
Предлагаю окунуться в прошлое и познакомится с традициями русского народа. Праздник, проведённый в народном стиле, это не только возможность принять участие в обряде колядования. Это живой рассказ детям об обычаях предков, воспитание любви к русским корням. Сценарий празднования Рождества для взрослых и детей !
Как подготовиться к празднику
Рекомендую проводить праздник в просторном помещении, которое на время превращается в деревенскую улицу. Для этого нужно будет поставить вдоль стен картонные «избы». Возле каждой хаты поставьте «хозяевов», которые будут раздавать угощения. Это могут быть родители детей. На стены развесьте бумажные звёзды, снежинки, украсьте гирляндами.
Роли, стихи, слова песен для разучивания раздаются участникам мероприятия заранее. Не менее важно подготовить костюмы, чтобы глубже погрузится в удивительный мир предков. На этом хочу остановиться немного подробнее.
Самый главный в шествии колядовщиков – Звездарь. Он знает слова всех песен и колядок. Также он носит символ Рождества – Вифлеемскую звезду. Эту роль можно отдать ведущему мероприятия.
За Звездарём обычно следует Звонарь. В его руках — колокольчик (можно заменить бубном), звон которого сообщает хозяевам хаты, что идут колядовщики. Завершает торжественное шествие – Мехоноша. Он отвечает за мешок, в который складываются наколядованные угощения.
Всех трёх персонажей можно одеть в тулупы, шапки-ушанки, валенки. Вручить каждому атрибуты, соответствующие роли.
Понадобятся костюмы обязательных спутников Звездаря:
- Скоморохи – яркие шаровары, смешная рубаха «с чужого плеча», пояс, шапка с бубенчиками.
- Коза и медведь – старая шуба, маски животных. Козе можно надеть вязаную шапочку с пришитыми рожками, медведю – шапку-ушанку.
Также среди ряженых могут присутствовать такие «животные», как собака, олень и лошадь. Костюмы не обязательно делать самому, иногда на это не хватает времени или умения. Самый простой вариант – взять напрокат.
Остальных детей можно нарядить в народном стиле. Для девочек – длинные широкие юбки, платки, венки с разноцветными лентами. Для мальчиков – шаровары, подпоясанные рубахи.
Вот такая яркая, ряженая компания и должна отправиться колядовать по селу. А вот как это будет происходить, читайте дальше.
Сценарий на Рождество для детей
Ведущий: Здравствуйте, ребятушки! Вот и пришла волшебница зима! Долго мы её ждали и наконец-то дождались. А скажите-ка, ребятки что нам принесла зима, какие развлечения? (дети отвечают)
— А теперь назовите мне зимние праздники. (слушаем ответы)
— Правильно, ребята! Молодцы! А знаете ли вы, что ночь с 6 на 7 января – это время рождественских колядок? Был такой интересный, весёлый обычай у наших предков.
— Колядовать обычно отправлялись после того, как на небе появится первая звезда. Люди собирались группами, наряжались, ходили от дома к дому с песнями и добрыми пожеланиями. Вот и мы с вами сегодня отправимся колядовать по нашей сказочной деревне.
Ведущий вызывает трёх ребят, которые расскажут остальным о том, что такое святки.
Ведущий: Ребята, а пойдёмте к Иванычу колядовать!
Как пошла Коляда вдоль по улице гулять с Новым годом поздравлять
Ведущий, он же Звездарь, собирает всех вместе и отправляются в путь по деревне к дому старика. Звучит фонограмма песни «Как пошла Коляда». Звездарь и дети хором подпевают, танцуют, водят хоровод.
Колядовщики подходят к избе старика.
Ребята: Пришла Коляда! Эй, хозяин! Отворяй ворота!
Иваныч: Ой, бегу-бегу! Хорошим людям почему бы и не открыть!
Ребята: Здравствуй, дедушка Иваныч! Позволь тебе песенку спеть.
Звездарь запевает песенку-колядку, дети хором дружно подпевают.
Иван Купала – Заинька
В этом видео можете ознакомится с замечательной колядкой «Ай, заинька». В описании найдёте слова, которые можно распечатать и раздать детям заранее.
После дружного исполнения песни-колядки вперёд выходит один из детей и зачитывает заранее разученный стишок:
Иваныч: Ай, да молодцы! Спасибо, ребята, что заглянули в мою хату! Принимайте угощения! С Рождеством вас!
Дети и ведущий (хором): Здоровья вам, дедушка! Счастья! Живите без бед вы ещё сто лет!
Ведущий: Ребятушки, собирайтесь в хоровод, сейчас будем с вами в «Кошки-мышки» играть.
Дети берутся за руки, замыкают круг. Двое выбираются на роль «кошки» (остаётся за кругом) и «мышки» (стоит в кругу). «Кошка» должна пробраться внутрь и поймать «мышку». После того, как ей удалось это сделать, выбирается другая пара.
Предлагаем детям сыграть ещё в одну игру, которая называется «Шире круг». Ребята берутся за руки, один становится внутри замкнутого круга. Ему завязываю глаза. Он кружится вокруг своей оси, дети также идут по кругу. Водящий приговаривает: «Шире-шире-шире круг. У меня пятьсот подруг. Эта, эта, эта, эта! А любимая вот эта!». На последних словах хоровод замирает, а водящий не глядя выбирает «подругу», которая занимает его место.
Ведущий: А теперь, ребятушки, пойдем в избушку, что одиноко на краю деревни стоит. Туда, где бабка Трындычиха живёт.
Под уже знакомую фонограмму «Как пошла коляда» веселое шествие отправляется к дому Трындычихи.
Ребята: Эй, хозяева! Мир вашему дому! Гостей встречайте! Коляда пришла!
Трындычиха: Кто это тут, под окнами раскричался, спать не даёт?! Ох, я вас сейчас!
Берёт метлу, недовольная подходит к детям.
Ребята: Бабушка, это мы – колядовщики!
Трындычиха: Вот принесла вас нечистая! Что же вам в такую ночь морозную дома не сидится? А ну, разбегайтесь, а то я вас сейчас метлой как …. !
Бабка замахивается метлой, дети разбегаются в разные стороны.
Звездарь и дети хором читают колядку:
Ведущий: Давайте сыграем в весёлую игру, которая называется «Старушка-завидушка».
Для игры понадобится шарик, на котором нарисовано злое лицо. Под русские народные мотивы дети перекидывают друг другу шарик. В конце ведущий лопает его со словами:
— Вот что с жадными, недобрыми людьми обычно бывает! Лопаются они от зависти и злобы, что в их сердцах живёт!
— Перед там, как отправится к последней хате, давайте сыграем в игру «Веселые ребята». Сейчас один из вас станет «ловишкой». Он должен будет повернуться спиной к остальным. Вы же подбегаете к нему и дружно кричите: «Мы весёлые ребята, любим петь и танцевать. Повернись к нам ты, ловишка, и попробуй нас догнать!» Тот, кого водящий поймал первым, становится на его место.
Ведущий: Ребята, осталась в нашей деревне ещё одна хата — Митрофаныча и его доброй жены Матрёны. Пойдёмте скорее туда.
Шумно, весело идут к избе Митрофаныча.
Ребята: Хозяева, отворяйте ворота! Мы вам Козу в гости привели!
Хозяева: Проходите, гости дорогие! Но зачем нам коза? У нас своя есть!
Ведущий: А наша коза не простая! Там, где она копытцами потопчется, будет мир, лад и достаток!
Один из детей выходит вперёд, зачитывает колядку:
Дети (хором): А ну, Коза иди сюда! Попляши, хозяевов от души рассмеши!
Коза подходит со словами: Идёт коза рогатая, идёт коза бодатая!
Дети становятся вкруг, в центре которого – Коза. Танцуют смешной танец под народные мотивы.
Митрофаныч: Ох, развеселили стариков! Подходите, получайте угощения!
Мехоноша подходит к хозяевам: А Коза то наша не простая! Любит особенные угощения!
Митрофаныч: И что же любит ваша Коза? Чем её задобрить?
Митрофаныч: Ну, ладно, идите насыплю вам овса да гречки! Да сала кусок! Вот жёнушка моя засолила – вкусное!
Ведущий: Всем людям сегодня желаем добра!
Кому песню споём, тому сбудется!
Пусть удача не проходят мимо ваших домов!
Будьте счастливы и здоровы!
Хором исполняют песню «Ай, спасибо, хозяюшка».
Детский фольклорный ансамбль «ПОТЕХА» — Ай, спасибо хозяюшке
После песни звучит дружное поздравление:
С Рождеством Вас поздравляем! Счастья, радости желаем!
Чтоб здоровыми все были! Долго жили – не тужили!
Ведущий: Сейчас предлагаю каждому из вас подойти к мешку с гостинцами и вытащить для себя подарок. Но подарки эти не простые, что вытяните, то и сбудется!
В мешок, который носил Мехоноша хозяева клали заранее подготовленные предметы:
- Ягоды – у тебя появятся новые друзья
- Монета – получишь пять пятёрок
- Игрушка «собака» — тебе подарят собаку
- Колечко – в тебя влюбится сосед
- Картошка – ждёт тебя удача, сбудется мечта
- Гвоздь — будешь в спорте чемпион
- Игрушка «самолётик» — откроешь новую планету
- Журнал с известной личностью на обложке – станешь известным актёром
- Лавровый лист – станешь великим учёным
- Книга – быть тебе великим писателем
- Карандаш – многие будут восхищаться твоими картинами
После рождественского гадания, можно раздать детям сладкие подарки.
Ведущий: Вот и подошёл к концу наш замечательный вечер. Пусть прекрасное настроение останется с вами надолго! Сейчас предлагаю каждому хорошенечко задуматься и загадать самое сокровенное желание. А так как ночь у нас волшебная – оно обязательно сбудется!
Рождественские колядки для детей
Был такой замечательный обычай у наших предков – в ночь с 6 на 7 января ходить по избам и колядовать. В колядочных песнях хозяевам обычно желали здоровья, счастья, достатка. Устраивались настоящие представления. За это хозяева одаривали колядующих разнообразными угощениями.
Если вы решили превратить Рождество в незабываемый, яркий праздник Коляды для своих детей, то вам наверняка понадобятся слова весёлых песен-колядок. Предлагаю вам небольшую подборку простых песенок, которые легко запоминаются детьми.