La differenza tra un bambino e un adulto. In che modo i bambini sono diversi dagli adulti? I bambini in contrapposizione agli adulti

Ogni persona attraversa gradualmente vari periodi di sviluppo nel corso della sua vita. Durante ciascuna di queste fasi, si verificano cambiamenti significativi nel suo corpo e nel suo cervello: fisico, intellettuale, linguistico e socio-emotivo. I nostri bambini si sforzano di diventare adulti più velocemente e gli adulti, al contrario, sognano di tornare ai giorni felici dell'infanzia. La vita degli adulti attira i bambini con l'opportunità di prendere le proprie decisioni. Gli adulti, d'altra parte, si sforzano di essere nell'infanzia lontana per sentire di nuovo il sapore della disattenzione e del divertimento.

Ci sono evidenti differenze tra le due età: altezza, esperienza di vita, base di conoscenze, coordinazione, ecc.. Ma queste cose costituiscono solo la base per la differenza fondamentale tra bambini e adulti, essendo solo differenze superficiali. Le differenze fondamentali tra le due categorie sono il modo in cui vedono il mondo e la loro disponibilità a mettere in discussione il mondo che li circonda. Questo è ciò che separa bambini e adulti in due gruppi separati.

Cosa causa questa differenza?

Per prima cosa, diamo un'occhiata all'aspetto e alla navigazione dei bambini. Il bambino vede il mondo attraverso occhi nuovi, freschi. Ancora non sanno molte cose - la vita successiva insegnerà loro molto. Ai bambini viene detto del mondo, viene loro detto cosa fare e cosa non fare, ma non prendono mai una parola per questo. I bambini esplorano e scoprono tutto da soli. Più di una volta abbiamo visto un bambino toccare qualcosa di caldo o piccante, anche se i genitori hanno avvertito del pericolo. L'esperienza è una parte enorme della loro vita. Il bambino stesso ha bisogno di vedere che il cielo è azzurro e l'oggetto è caldo e nitido. Tutto questo aiuta a modellarlo.

Gli adulti, pur essendo bambini, cominciano a perdere questo aspetto interrogativo. Accettano le storie che ascoltano come fatti. Non cercano di analizzare o scoprire la verità da soli. Quando un adulto sente che vive in un mondo tridimensionale, semplicemente ci crederà. Uno dei fattori importanti delle loro azioni è la pressione della società.

Un altro motivo è che man mano che i bambini crescono, mettono in discussione tutto ciò che accade intorno a loro. Gli adulti smettono di fare domande per molte ragioni che non sono sempre del tutto comprese. In ogni momento ci sono state persone che hanno messo in dubbio ciò che il mondo ha detto. Questi adulti erano visti come emarginati. Sono diversi dal resto della società e sono considerati bambini grandi.

Il bambino interroga il mondo che lo circonda e cerca di capire cosa si dice intorno a lui. È meglio accettare tutto o mettere in discussione tutto? Ci deve essere un certo equilibrio tra di loro. Ogni persona deve trovare da sé questo equilibrio per formare in sé le giuste qualità.

Altre differenze tra bambini e adulti

Sviluppo fisico

Gli esseri umani adulti sono, come ci si potrebbe aspettare, di grandi dimensioni e di forza ragionevole.

I bambini hanno:

1. Coordinazione occhio-mano limitata.
2. Pelle più sottile. Sono maggiormente a rischio di eccessiva dispersione di calore e fluidi; soffrono più rapidamente di tossine nocive che vengono assorbite attraverso la pelle.
3. Le cellule del bambino si dividono più velocemente, il che provoca una rapida crescita. Il bambino è più suscettibile agli effetti delle radiazioni.
4. Il sistema immunitario immaturo dei bambini è più a rischio di alcune infezioni.

sviluppo cognitivo

Bambini sviluppare continuamente le proprie capacità cognitive. Gli adulti hanno già capacità mentali simili che consentono loro di comunicare tra loro in modo naturale. Se agli adulti viene chiesto di completare un compito che richiede informazioni aggiuntive, la loro risposta potrebbe non essere sempre corretta. I bambini, invece, hanno capacità cognitive. Man mano che invecchiano, scoprono costantemente cose nuove e il loro pensiero diventa più astratto. I bambini piccoli sono molto egocentrici, ma invecchiando imparano gradualmente a vedere il mondo da una prospettiva diversa.

sviluppo sociale

Gli adulti hanno già imparato ad apprezzare le regole ei valori sociali. I bambini spesso si considerano il centro dell'universo e mettono i propri bisogni e interessi prima degli altri. Nel tempo, la percezione dei bambini cambierà da sola. .

Concentrazione

I bambini possono essere facilmente eccitati, spontanei, facilmente distratti da oggetti di terze parti. La loro durata di concentrazione è molto limitata. Gli adulti imparano a controllare i propri sentimenti e desideri.

Esperienza lavorativa

I bambini hanno poca o nessuna esperienza di vita. Gli adulti, vissuti negli anni, hanno accumulato esperienza in tutti i casi e in ogni tipo di situazione, hanno imparato ad applicarla dove necessario.

Ogni persona è unica ed è estremamente importante che gli adulti imparino a comprendere, rispettare, sostenere e incoraggiare i caratteri e le capacità uniche di ogni piccola persona.

Ogni bambino sogna di crescere il prima possibile e ogni adulto a volte sogna di tornare all'infanzia. Del resto, solo essendo maturati, iniziamo a renderci conto di quanto sia stato meraviglioso il tempo della nostra infanzia, di quanto possano essere spensierati e liberi i bambini. Allora, qual è la differenza tra infanzia e età adulta? In che modo un adulto è diverso da un bambino? Quali concetti e sensazioni di un bambino diventano inaccessibili a un adulto? Scopriamolo.

Le principali differenze tra bambini e adulti

Tutte le principali differenze tra un adulto e un bambino possono essere suddivise condizionatamente in fisiche, psicologiche e sociali.

1. A differenza di un bambino, un adulto è fisicamente sviluppato e sessualmente maturo (capace di riprodursi). È massiccio, ha tutti gli organi sviluppati e non cresce.
2. Gli adulti sanno molto di più sulla vita reale dei bambini. Inoltre, hanno anche conoscenze professionali.
3. Una persona adulta è responsabile non solo di se stessa, ma anche degli altri. Il grado di responsabilità del bambino è solo in fase di formazione.
4. Le persone adulte sono meno libere nelle loro azioni, poiché il loro comportamento è controllato da norme morali, etiche, legali e di altro tipo della vita adulta e dalle leggi della società.
5. Un adulto è completamente indipendente. Può prendere decisioni e cambiare il suo stile di vita. Il bambino è privato di tale indipendenza - per molti aspetti dipende dagli adulti.
6. Un adulto sa come gestire le emozioni ed è in grado di tenere sotto controllo il proprio umore.

Gli scienziati non smettono di discutere su dove si trovi il confine tra infanzia e età adulta. Eppure, molti concordano sul fatto che l'età adulta inizia con il momento in cui si ottiene l'indipendenza dai genitori o dai tutori e l'opportunità di condurre uno stile di vita auto-scelto.

Caratteristiche della psiche del bambino

Abbiamo scritto di ciò che è importante per i bambini e di ciò che suscita il loro interesse nell'articolo. Cosa perdiamo crescendo? La novità della percezione del mondo e una credenza sincera nei miracoli e nelle fiabe. Forse questo è ciò di cui ogni bambino è capace e di cui la maggior parte degli adulti non è più capace. I bambini sono aperti al mondo, ed è qui che si esprimono le peculiarità della psiche del bambino. E come crescono i bambini dipende dagli adulti.

Altri articoli su questo e altri argomenti possono essere trovati nella sezione.

Ti ricordi di te da bambino? Alcune delle tue frasi e azioni hanno fatto arrossire i tuoi genitori. I nostri figli a volte fanno anche qualcosa che ci fa venire voglia di cadere per terra. Nell'infanzia, possiamo permetterci molte cose che sono semplicemente inaccettabili nell'età adulta. Forse è per questo che ci manca così tanto l'infanzia, il tempo in cui eravamo assolutamente liberi, spontanei e assolutamente onesti.

Così, quello che i bambini possono permettersi ma gli adulti no :

• Dì agli altri la verità sul loro aspetto
• Stai bene con un impermeabile
• Mangia lo stesso a colazione, pranzo e cena
• Dormi attraverso il letto
• Nuota nella vasca da bagno
• sedersi sul vasino davanti alla TV
• Cammina sotto il tavolo
• Riempi completamente la memoria del tuo telefono in 2 minuti con i tuoi selfie
• Cammina in pantaloncini e stivali
• Raduna tutti in soggiorno per un concerto per cantare loro le tue canzoni
• Pattinaggio con calzini di lana in giro per l'appartamento, mostrando pattinaggio artistico.
• Strilli di gioia e batti le mani quando devi dare da mangiare al gatto
• Prendi l'alluce in bocca e divertiti
• Sii sincero e aperto
• Sorridi un numero infinito di volte al giorno per qualsiasi motivo
• A guardare le persone sui mezzi pubblici, non un po' imbarazzato
• un buon odore
• Tocca tutto senza chiedere: cose, persone, animali
• Inizia una conversazione con uno sconosciuto come se si conoscessero da molto tempo
• Colpisci disinteressatamente la mamma con un dito negli occhi e nel naso
• Riconosci tua nonna in ogni passaggio, prendila per mano e portala a fare una passeggiata
• Dormi con un elegante abito da ballo due sere di seguito perché mi piace davvero
• Metti la pelliccia del cappuccio nelle mutande e grida: "Sono una volpe!"
• Abbraccia il viso di tua madre con le dita dei piedi
• Piangi quando vuoi piangere
• Trova una pozzanghera nel cortile e assicurati di saltarci dentro
• Incontra papà dal lavoro con le parole "Cosa hai portato?"
• Vieni a letto di mia madre di notte
• Fare o vedere qualcosa ogni giorno per la prima volta
• Fai qualsiasi suono di fronte a tutti e non essere affatto timido
• Comunica con gli adulti su "You"
• Scoreggia in una grande azienda e ammettilo con orgoglio
• Gridando per tutta la strada: "Mamma, voglio scrivere!"
• Fai pipì e dì cosa ha scritto il cucciolo di tigre giocattolo
• Usa il telecomando della TV come telefono, microfono e come arma contro la mamma e i suoi tentativi di nutrire il porridge
• Cammina senza mutandine dove vuoi
• Dai da mangiare a un orso giocattolo borscht
• Immagina che una scopa sia una barriera e che le sedie siano macchine. O che uno sgabello capovolto sia un passeggino e un gatto con un pannolino sia un bambino. O che il sole che ti segue tra gli alberi mentre corri è un disco volante.
• Mettere le mutande in testa e gridare che questo è un cappello fantastico
• Metti dei blocchi nei calzini e cammina come se stessi indossando i tacchi alti
• Mettere tutto in bocca, ma rifiutarsi di provare qualcosa di commestibile
• Ogni passeggiata è al di fuori della neve o della sabbia, a seconda del periodo dell'anno
• Getta sabbia sul nemico

Hai riconosciuto tuo figlio? Cosa ricordi della tua infanzia?

Abbiamo scritto diversi abstract di questa interessante conferenza.

*I bambini moderni sono molto diversi da noi e anche dai bambini della loro età di 10-15 anni fa.

• La prima differenza è nella disponibilità delle informazioni. Il tasso di maturazione fisiologica dei bambini è rimasto lo stesso, ma il flusso di informazioni e il numero di canali di influenza sono aumentati in modo significativo. Tutto il cibo informativo che il bambino non è in grado di digerire gli riversa indietro. Questo processo si manifesta sotto forma di attacchi emotivi, maleducazione e comportamento scorretto. Il nostro compito è regolare i flussi, per fare in modo che nella mente del bambino entri il meno possibile di ciò che è dannoso.

• Il secondo è come differiscono da noi - questi sono i genitori. I nostri erano fiduciosi nel futuro. I vostri si sono già trovati in una situazione in cui tutto è crollato.

L'età media dei genitori degli adolescenti attuali è di 35-40 anni. Siamo cresciuti in un'era di stagnazione, in cui la vita era chiara e prevedibile e tutti pensavano che avessimo un brillante futuro comunista davanti a noi. Poi è successa la perestrojka e si è scoperto che era tutto sbagliato: non ti avrebbero portato all'università gratuitamente, non ti avrebbero dato un appartamento. Le nostre madri e i nostri padri sono in preda al panico e di conseguenza tutto viene trasmesso al bambino. Chi è ancora l'allarmista più importante della famiglia? Nonna. Ci preoccupavamo insieme ai nostri genitori e ora riversiamo abitualmente la nostra ansia sui nostri figli.

Una regola importante: cercate di non discutere di problemi familiari con i bambini. Non hanno assolutamente bisogno di sapere che la famiglia non ha soldi, hai difficoltà sul lavoro o hai litigato con tuo marito. I bambini assorbono le informazioni come una spugna e l'ansia può causare nevrosi. Lascia che il bambino si dedichi solo a quei problemi in cui può davvero aiutare.

• Anche i nostri figli sono diversi da noi. livello di indipendenza. Ora è percepito come la norma che un bambino sia portato ovunque per mano fino alle scuole medie. Il bambino non cammina da solo nel cortile, nella sua vita non ci sono giochi di squadra come "cosacchi-ladri". Il suo contatto con il mondo esterno è troppo limitato. Dalla prima elementare è stato con lui un tutor oppure fa tutte le lezioni con i suoi genitori. Alla loro età, siamo stati lasciati a noi stessi e abbiamo acquisito esperienza nelle comunicazioni in cortile, imparato dai nostri stessi errori. Si scopre che i bambini moderni crescono a livello informativo molto prima di noi e socialmente molto più tardi.
• Altri psicologi segnalano problemi emotivamente: questi bambini capiscono molto peggio di noi alla loro età cosa è bene e cosa è male, hanno empatia e capacità di empatia emotiva meno sviluppate. Quello che abbiamo sperimentato a 6-9 anni, i bambini moderni sperimentano a 10-12 anni e in modo più traumatico. Ad esempio, gli studenti più giovani spesso non sanno come stabilire relazioni amichevoli con i compagni di classe, non sono in grado di risolvere i conflitti più semplici. Ma questo non significa che non impareranno a comunicare. Lo faranno, ma un po' più tardi, o quando sarà di vitale importanza.
• L'attuale generazione ha problemi con risoluzione dei conflitti. Se nell'infanzia sapevamo chiaramente come comportarci per non offendere qualcuno, potremmo fare pace e trovare un compromesso, ora i bambini sono poco orientati in queste cose. Se il bambino è bloccato sul computer, ha grossi problemi con la comunicazione. Sulla rete, non puoi rispondere a un commento, andare su un altro sito, ovvero allontanarti dal conflitto.
• E anche i nostri figli timido, poiché il computer non insegna a superare questo complesso, questo è possibile solo attraverso la comunicazione personale.
• Questi bambini meno romantico e più pragmatico. Il loro mondo è pieno di valori materiali.
• E l'ultima cosa che distingue i bambini moderni da noi - è un talento. Hanno più opportunità di sviluppare le proprie capacità. Possono trovare qualsiasi informazione in qualsiasi momento. Il mondo moderno è un mondo di individui e questi bambini hanno tutto per il suo sviluppo che i bambini delle generazioni passate potevano solo sognare.

6 consigli importanti per i genitori

1. Non sistemare mai le cose con un bambino in presenza di estranei.

Non importa se l'insegnante, il vicino o la fidanzata del figlio, la figlia è in piedi nelle vicinanze. Anche se il bambino ha torto. Con gli estranei, un bambino può solo essere lodato. O taci. Perché mamma e papà dovrebbero essere sempre dalla parte del loro bambino, anche se ha commesso una cattiva azione. A casa, da solo, cerca di capire e capire. Se ne vale la pena, punisci. Ma esporre la persona più cara e più vicina in una luce sfavorevole è un tradimento.

2. Non usare mai ciò che il bambino ha condiviso con te per fargli del male.

Se la figlia ha parlato del suo primo amore, non dovresti abbassarti a qualcosa del tipo "Non ho ancora imparato a lavarmi gli stivali, ma lei ha già amore ...". Perché approfittare della fiducia del bambino e, se conveniente, rimproverargli il proprio segreto è un tradimento.

3. Non confrontare mai un bambino con gli altri se il confronto è a favore dell'altro.

Cioè, per dire di un compagno di classe che ha vinto le Olimpiadi della città, "Ben fatto!" - bene. E "Vedi, e vorresti solo sederti al tablet" è un tradimento.

4. Non sistemare mai le cose con il tuo coniuge in presenza di un bambino.

Ricorda solo come ti sei sentito quando hai sentito litigare i tuoi genitori. E diventerà chiaro che "premiare" tali esperienze di un figlio o una figlia è un tradimento.

5. Segui la regola: "Promesso - fallo".

Perché il bambino sta aspettando. Sognare. Immagina quanto sarà fantastico. Credi alla fine. Distruggere questa fede è un tradimento.

6. Non permettere a nessuno di parlare male di tuo figlio.

Ancora. Nessuno. Anche il migliore amico. Anche la nonna. Anche se il bambino in quel momento è nel campo a 40 km dalla città. Se sono solo informazioni su ciò che il bambino ha fatto e detto, per l'amor di Dio, grazie per l'informazione. Non appena inizia la valutazione, addio. Perché ascoltare con calma affermazioni come "Ma la tua vergogna è generalmente persa, rozzo maleducato" è un tradimento. È importante che i genitori siano sempre dalla parte del bambino.

La parola magica per i genitori è relazioni. Questo è il segreto, nel nostro rapporto con il bambino. Se c'è una buona relazione, avremo un figlio perfetto. Nota che perfetto non significa che sia uno studente eccellente, suoni il violino e conosca 14 lingue. Le relazioni sono più importanti del comportamento, della disciplina, delle azioni. Comportamento, azioni e disciplina possono essere adattati e corretti, ma le relazioni o esistono o non esistono. Le relazioni devono essere costruite. Le relazioni sono basate sull'attaccamento. Su questo argomento, ti consiglio di leggere il libro di Gordon Neufeld "Non perdere i tuoi figli".

I bambini forti e felici provengono solo da genitori forti e felici.

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Se pensi che i bambini siano piccole copie degli adulti, allora non è così. Hanno caratteristiche anatomiche e fisiologiche che non sono sempre associate alla loro immaturità.

Sistema nervoso

La testa e il cervello dei bambini sono relativamente grandi. Ad esempio, in un neonato costituiscono 1/8 del peso corporeo. In un adulto, 1/40.

Il cervello è grasso e acqua. Il tessuto cerebrale di un bambino è particolarmente ricco di acqua, ma non di proteine, e ha un buon apporto di sangue. Ci sono tante cellule nervose come un adulto, ma hanno pochi processi e sono scarsamente collegate tra loro (mielinizzazione insufficiente). Pertanto, ad alcuni neurologi piace prescrivere olio di pesce e lecitina. Nei bambini la permeabilità della barriera ematoencefalica è aumentata (è un ostacolo e allo stesso tempo un filtro tra il sangue e il cervello), quindi neuroinfezioni e intossicazioni si verificano con relativa facilità.

All'età di 2 anni, la struttura del midollo spinale è la stessa di un adulto. Il midollo spinale nei bambini piccoli è relativamente più lungo, quindi le punture vengono eseguite più in basso rispetto agli adulti.

Sistema muscolare

Nei bambini dei primi mesi di vita il tono dei muscoli flessori prevale sul tono dei muscoli estensori. L'ipertono fisiologico scompare entro 4 mesi. Il corsetto muscoloso è debole. La muscolatura inizia a svilupparsi meglio nell'adolescenza.

Sistema scheletrico

Le ossa nei bambini hanno una struttura fibrosa, simile alla cartilagine. Le ossa sono abbondantemente rifornite di sangue, quindi l'infezione penetra facilmente in esse e l'osteomielite (infiammazione purulenta) si verifica più spesso che negli adulti. Le ossa dei bambini hanno molta acqua, ma poco sale. I bambini sono sensibili alla carenza di vitamina D e calcio. Le ossa si piegano facilmente ma sono più difficili da rompere. Le fratture sono chiamate dal tipo di "ramo verde". Con tali fratture, il periostio è intatto, il lato convesso dell'osso perde la sua integrità, mentre la struttura ossea è conservata sul lato concavo, quindi c'è poco o nessun spostamento. Se la frattura passa attraverso l'area di crescita dell'osso (zona di crescita), possono verificarsi deformità dell'osso e persino un accorciamento dell'arto.

Il cranio di un neonato è ¼ della lunghezza del corpo (un adulto è 1/8), la testa di un bambino è più pesante rispetto al corpo rispetto a un adulto, il rachide cervicale è debole, non sviluppato. Pertanto, vengono installati contro il senso di marcia: in caso di urto, il seggiolino si muove con il bambino, riducendo il rischio di lesioni al collo. Se la culla è installata nella direzione di marcia, la testa viene lanciata in avanti, colpisce lo sterno e viene lanciata indietro con forza, le vertebre cervicali e il midollo spinale vengono strappati.

I neonati hanno - membrane dense all'incrocio delle ossa del cranio, quindi puoi toccarle senza temere danni.

Pelle

La pelle è succosa, flaccida, facilmente vulnerabile. Le ghiandole sebacee sono ben sviluppate, la loro secrezione diminuisce dopo i 4 mesi di vita e aumenta durante l'adolescenza. E le ghiandole sudoripare iniziano a funzionare dopo 4 mesi. Le ghiandole sudoripare aiutano a mantenere una temperatura corporea costante. Pertanto, fino a quando non vengono sviluppati, è facile che un neonato "si surriscaldi". Il colpo di calore è accompagnato da arrossamento della pelle, letargia, vomito e persino convulsioni.

Sistema respiratorio

I passaggi nasali sono stretti, il che porta a una rapida interruzione della respirazione nasale nelle malattie respiratorie. I seni paranasali si sviluppano da 2 anni all'adolescenza, quindi la sinusite, inclusa la sinusite, prima dei 2 anni è molto rara. La tromba di Eustachio, che collega la faringe con l'orecchio medio, è corta e larga, quindi l'infezione penetra facilmente dal rinofaringe nell'orecchio medio, il che porta a frequenti otiti medie. La glottide è stretta, il che porta al rapido sviluppo della laringite con stenosi. Il bronco destro è una continuazione diretta della trachea, quindi al suo interno si trovano più spesso corpi estranei. I polmoni sono densi, privi di aria, quindi l'infiammazione si sviluppa facilmente in essi.

Il sistema cardiovascolare

Il cuore nei bambini è relativamente grande, il lume dei vasi è più ampio. La pressione sanguigna è inferiore a quella di un adulto. Pressione sanguigna massima (sistolica) = 80 + 2 * numero di anni del bambino. La pressione sanguigna minima (diastolica) nei bambini è la metà del massimo + 10.

sistema linfatico

Le tonsille nei bambini del primo anno di vita sono piccole, quindi raramente hanno tonsillite. Il tessuto adenoide cresce facilmente, specialmente nei bambini allergici. Per proteggere il corpo del bambino, dietro lo sterno si trova un organo speciale - il timo o la ghiandola del timo. Gli adulti non hanno un tale organo.

Apparato digerente

Lo stomaco del bambino viene confrontato con una bottiglia aperta, perché il blocco muscolare: lo sfintere all'ingresso dello stomaco è poco sviluppato, quindi i bambini sono inclini al rigurgito. La capacità dello stomaco in un neonato è di 30 ml, in un bambino di un anno 300 ml, in un adulto da 500 ml a 1 litro. Alla nascita, l'intestino è sterile. Durante l'allattamento al seno, i bifidumbatteri predominano nell'intestino, mentre l'alimentazione artificiale - Escherichia coli.

sistema urinario

I reni hanno una struttura embrionale fino a 2 anni. La quantità giornaliera approssimativa di urina nei bambini è 600 ml + 100 * (numero di anni - 1).

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