Dijete izgleda staro 1 godinu. Fizički razvoj bebe

Sadržaj članka:

Prva godina života je poseban period u životu bebe i njegovih roditelja. U ovom trenutku, beba se razvija veoma intenzivno ni u jednom drugom periodu nećete primetiti tako brz tempo promena. Međutim, da bi razvoj djeteta od 1 godine odgovarao normi, roditelji se moraju potruditi. Uostalom, djeca koja su poučena od prvih dana života razvijaju se brže od svojih vršnjaka, na što su roditelji nevjerovatno ponosni.

Šta treba da zna dete od 1 godine?

Prva godina je veoma teška za novorođenče, jer treba da savlada mnogo veština. Sa 12 mjeseci beba ima osnovne vještine:

Posmatra očima kako se neki predmet kreće (zraka svjetlosti, majka, kućni ljubimac).

Prati izvor glasnih ili melodičnih zvukova (zveckanje, melodija).

Osmeh bliskim ljudima.

Održava glavu u vertikalnom položaju.

Lako se prevrće sa leđa na stomak i obrnuto.

Povlači ruke prema igrački od interesa.

Sedi samostalno.

Počinje pjevušiti (izgovara lance koji se sastoje od samoglasnika i nekih zvukova koji liče na suglasnike).

Buduća postignuća bebe će se zasnivati ​​na ovim vještinama.

Fizički razvoj djeteta od 1 godine

Do navršene godine dana beba već može sjediti i stajati, držeći se za ruke za odrasle ili okolne predmete. Stoji na nogama i aktivno puzi, iako neka djeca odmah pokušavaju da hodaju. Novorođenče može ustati na noge iz bilo kojeg položaja.

Najviše od svega, jednogodišnja djeca vole hodati uz oslonac ili im je potrebna jedna ili obje ruke. Neke bebe već mogu samostalno hodati, pa čak i pokušati trčati.

Odnosno, fizički razvoj djeteta u dobi od 1 godine brzo se razvija:

Beba se penje stepenicama uz podršku svoje majke.

Zadovoljno puzi uz stepenice pod nadzorom roditelja.

Beba pokušava da iskoči razne predmete namještaj (stolice, sofe, itd.).

Novorođenče se penje iz kreveta ili sofe uz podršku najbližih.

Beba može napraviti mnogo „vrhova“ i zato je ne ostavljajte samog u prostoriji u kojoj su otvoreni prozori, utičnice ili teški predmeti koje može gurnuti na sebe. Čak i ako je prozor visok, može se popeti na neko brdo ili podići stolicu i doći do svog cilja.

Ako želite da ubrzate razvoj svoje bebe, neka bude samostalnija. Ne treba ga hvatati u naručje ili podizati na prvi zahtjev, razgovarati s njim na daljinu, zvati ga k sebi da pokuša doći do vas. Takav “trening” je potreban kada beba želi da postigne bilo koji cilj. Osigurajte ga na dohvat ruke, ali pustite ga da većinu posla obavi sam.

Psihomotorni razvoj djeteta u dobi od 1 godine

Mentalni razvoj djeteta također napreduje skokovima i granicama. Zanima ga od čega je napravljena igračka, kako su dijelovi konstrukcionog seta međusobno povezani itd.

Vještine bebe sa 12 mjeseci:

Sastavlja i rastavlja piramidu koja se sastoji od 2 - 3 elementa.

Gradi "kulu" od dvije kocke.

Skida i stavlja poklopce na lonce, kutije, može staviti neki predmet u posudu i pokriti.

Igra se jednostavnim sorterima, odabire predmet ispravno (ne iz prvog pokušaja) i ubacuje ga u rupu.

Igra se sa posuđem, imitirajući proces jela.

Pokušava da počešlja kosu lutke, hrani je i ljulja da spava.

Sa zanimanjem se igra svojom odjećom.

Uzima predmet u jednu ruku i prenosi ga u drugu.

Hvata male predmete kažiprstom i palcem.

Pokušava gurnuti predmete ispred sebe (kolica, auto, loptu, itd.).

Pokušava baciti i uhvatiti predmet koji leti (loptu, balon).

Otvara i zatvara vrata ormarića, fioke, vadi i vraća stvari.

Pokušava kopirati radnje druge djece: kopa, udara, udara predmetom o drugi objekt.

Ponavlja radnje odraslih: popravlja nešto kao tata ili šminka kao mama.

Ovako izgleda razvojni program za dječake i djevojčice u dobi od 1 godine.

Socijalno-emocionalni razvoj djeteta u dobi od 1 godine

Mentalni razvoj djeteta ovisi o tome kakvi ljudi ga okružuju:

Jednogodišnja djeca češće izražavaju svoje emocije zvukovima i izrazima lica, a ne samo plačem.

Beba aktivnije izražava osećanja kroz zagrljaje i poljupce (u odnosu na roditelje, igračke, drugu decu).

Roditelji počinju bolje razumjeti govor tijela svog djeteta.

Novorođenče će prepoznati ljude koje često viđa, moći će ih pokazati uživo ili na fotografijama. Na slici će moći pronaći mačku, psa itd.

nervozno- mentalni razvoj dijete sa 1 god. iskazuje se i u tome da se raduje povratku tate s posla ili izgledu nova igračka. Možda će zaplakati ako razgovarate s njim stranac ili će čuti riječ „ne“ od svojih rođaka.

Beba kopira ponašanje odraslih, razumije intonaciju i izraze lica roditelja.

Novorođenče može ispuniti jednostavne zahtjeve: “daj mi igračku”, “pokaži mi psa”, “gdje su usta” itd.

Ne stoji mirno i kreativni razvoj dijete. Može da pleše ili da pokuša da peva uz svoju omiljenu pesmu, po uzoru na roditelje ili samostalno.

Beba uživa u igranju prvih igrica: pljeskanju rukama, igranju pik-a-boo itd.

Djeca vole da se gledaju u ogledalo, mogu dugo gledati u sliku.

Vaša beba će moći da uradi sve ove veštine, najvažnije je da redovno vežbate sa njim.

Razvoj govora djece od 1 godine

Događa se sa 1 god aktivni razvoj govora, dijete razumije šta mu majka govori, fokusirajući se na njenu intonaciju i izraze lica. Što češće razgovarate sa svojom bebom, više riječi ima u njegovom još uvijek pasivnom rječniku. U idealnom slučaju, jednogodišnje dijete može izgovoriti od 2 do 10 riječi (riječi i onomatopeja, na primjer, "mijau", "mama" itd.).

Nemojte odmah paničariti ako vaše jednogodišnje dijete ne govori. Pokušajte da razgovarate s njim češće kako bi vas počeo razumjeti. Ako beba nastavi da tvrdoglavo šuti, onda ga treba pokazati specijalistu. Razloga za ovu pojavu može biti više: poremećaji sluha, problemi s govornim aparatom, neurološke ili psihičke bolesti. Mnoga odstupanja se mogu lako nadoknaditi u ovoj dobi ako se liječenje započne na vrijeme.

Razvojni program za djevojčice i dječake od 1 godine:

Beba odgovara na pitanje "Ko je ovo?" riječi: tata, mama, aw, itd.

Beba radosno pokazuje poznate radnje kada se pita: smiješi se, maše glavom, pljesne rukama itd.

Reaguje na svoje ime okretanjem glave ili ispuštanjem zvukova.

Razumije riječi “da”, “ne”, “može” ili “ne može”.

Da ubrzam razvoj govoračesto razgovarajte sa novorođenčetom, a pritom pazite na čistoću vašeg govora.

Vještine samozbrinjavanja jednogodišnje djece

Već sa 12 mjeseci beba želi biti samostalna, zahvaljujući čemu razvija sljedeće vještine:

On jede (ili pokušava) iz kašike; neke bebe su već savladale kašiku i pokušavaju da jedu viljuškom.

Pijte samostalno iz posebne šolje.

Beba pokušava sama da se obuče, ako se roditeljima ne žuri, onda mu morate dati priliku da vežba.

Jedu sa zadovoljstvom čvrsta hrana(kora hleba, banana, kolačići za bebe, itd.).

Ako majka uči, onda i klinci znaju da operu ruke i obrišu ih peškirom.

Neka djeca sa zanimanjem nauče koristiti kahlicu i vole sjediti na njoj dok se igraju.

Mama treba da objasni bebi zašto je kahlica potrebna, tako da mokre hulahopke poveže sa svojim prirodnim potrebama.

Neka djeca ispuštaju poseban zvuk koji signalizira da žele da idu na nošu. Iako se za mnoge to dešava nešto kasnije. Međutim, majka može da pusti ovaj zvuk kada sjedne dijete na nošu i ono će ga brzo zapamtiti.

Rutina za jednogodišnju bebu

Roditelji velike djece koja su navršila godinu dana često se suočavaju s problemom promjene rutine. U ovom uzrastu dijete teško zaspi tokom dana u isto vrijeme, pa se dnevni odmor odlaže za kasnije. kasno vrijeme. U pravilu se "noćne sove" ponašaju na ovaj način, bude se u 9-10 sati popodne, a zatim se odmara u 14-15 sati. Odnosno, dijete spava jednom dnevno 2 - 3 sata, od oko 15 do 18 sati, a noću ide u krevet u 22 - 23 sata.

Nakon takvih promjena potrebno je preispitati ishranu bebe. Ako je beba prešla na jedno dugo drijemanje tokom dana, tada ga hranjenje 5-6 puta neće uspjeti. Tada beba jede 4 puta, na primjer, u 9.00 doručkuje, u 13.00 - ručak, u 17.00 - popodnevna užina i 21.00 - večera.

Ako se rutina novorođenčeta nije promijenila, onda ništa ne treba mijenjati.

Kako razviti dijete sa 1 godine

Da bi se vaše dijete sveobuhvatno razvilo, majka mu mora pomoći u tome:

1. Sve manje nosite bebu na rukama.

2. Čitajte mu naglas, pobrinite se da vaš govor zvuči lijepo. Možete polako uvoditi strane riječi, jer bebin mozak je poput sunđera - upija mnogo informacija.

3. Ako novorođenče puže, ali još ne hoda, onda ga nježno ohrabrite da to učini na sljedeći način:

Postavite njegovu omiljenu igračku na visinu do koje može doći. Kada je beba ustala na noge i već poseže za igračkom, pomaknite je još malo tako da napravi par koraka prema njoj. Nemojte naglo povećavati distancu činiti sve postepeno i nježno.

Kada beba savlada prethodni zadatak, napravite mu nekoliko tačaka u obliku njegovih omiljenih igračaka. Neka prelazi sa sofe na stolicu, sa krevetića na stolicu itd.

Djeca se često plaše da učine korak zbog straha od pada. U tom slučaju, dajte mu igračku za ravnotežu, prošećite malo i zamolite bebu da vam je donese. Djeca često na ovaj način naprave prvi korak.

Dok hodate, pokažite svom djetetu djecu koja samostalno hodaju. Ko zna, možda će i mali poželeti da proba.

Nemojte često stavljati dijete u hodalicu, jer ovaj uređaj stvara nepravilno držanje. Dajte prednost igračkama za kotrljanje ili posebnim uzdama.

Ako dijete padne, nemojte odmah trčati do njega, dajte mu priliku da samo ustane. Ako ne uspije, pomozite.

Osim toga, možete se igrati sa svojom bebom igre priče, na primjer, ako vidite kamion dok hodate, pokušajte istovariti dječji automobil kockama. Također možete postaviti cijelu predstavu koristeći teatar prstiju.

Razvoj djeteta prije svega zavisi od roditelja! Stoga, pokušajte da provodite više vremena s njim, razgovarajte, čitajte naglas, pustite bebu da bude samostalna (ali pod vašim nadzorom). Tako će vaša beba steći neprocjenjivo iskustvo, a vi ćete biti ugodno iznenađeni rezultatom.

Sa malim detetom vreme leti veoma brzo. U skorije vreme, beba je bila sićušna kvržica, nije mogla da podigne glavu, da izgovori bilo kakve zvukove ili da fokusira pogled. Tokom prve godine beba se dramatično promenila, počela je mnogo da razume, izgovorila prve reči, napravila prve korake i nastavlja da uči svet oko nas. Hajde da saznamo kako utvrditi da li se dijete normalno razvija i kako potaknuti daljnji razvoj jednogodišnja beba.


Fiziološke promjene

  • Sa 12 mjeseci dijete je obično utrostruči težinu sa kojom je rođen. Sada je stopa debljanja i porasta visine znatno sporija u odnosu na prvih šest mjeseci života.
  • stopala jednogodišnje dete I dalje su ravne i nemaju luk. Ako je beba tek počela samostalno hodati, još uvijek ima masnih jastučića na nogama. Kako savladaju hodanje, nestaju, a na stopalima se pojavljuje zavoj.
  • Prosječan broj zuba koje imaju jednogodišnje bebe je 8.Štaviše, neka djeca mogu imati već 12 zuba, dok druga mogu imati samo 1-2 prva zuba. Sve su to normalne opcije koje ne zahtijevaju posjet ljekaru. Potrebno je konsultovati pedijatra samo ako zubi nedostaju u dobi od 1 godine.

Fizički razvoj

Tokom dvanaestog mjeseca života beba dobija otprilike 350 grama na težini, a visina mu se povećava za još 1-1,5 centimetara. I obim glave i obim grudi kod djeteta u ovom uzrastu se povećava u prosjeku za 0,5 centimetara.

Različita djeca se fizički razvijaju različitom brzinom, ali na osnovu pokazatelja veliki broj Za djecu određene starosne kategorije stručnjaci su uspostavili normalne granice za takve pokazatelje. Ove granice, zajedno sa prosječnim pokazateljima za jednogodišnju djecu, zabilježili smo u tabeli:

Kada udaraju po komadima namještaja, neki roditelji uče dijete da daje „promjenu“. Vrijedi li to učiniti, pogledajte sljedeći video Larise Sviridove.

Izračunajte svoj raspored vakcinacije

Unesite datum rođenja djeteta

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Januar Februar Mart April Maj 6 Juni 2 Avgust 19 Oktobar 15 014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000

Kreirajte kalendar

Šta beba može?

  • Dijete od 12 mjeseci kreće se vrlo aktivno i puno. Većina mališana godinu dana Već zna samostalno hodati i stalno usavršava ovu vještinu. Međutim, neka djeca od godinu dana i dalje trebaju majčinu podršku dok hodaju ili im se ne žuri da počnu hodati, radije se kreću brzo na sve četiri.
  • Takođe, jednogodišnje dete već može da čučne i samostalno ustati sa ove pozicije. Beba se samouvjereno penje uz stepenice i penje se na sofu.
  • Jednogodišnja beba može uzeti 2 mala predmeta u jednoj ruci. Dijete kažiprstom i palcem hvata dugmad i druge sitne predmete.
  • Jednogodišnje dete uspeva da sastavi piramidu i grade kule od kocki.
  • Govor djeteta uključuje otprilike 10-15 jednostavne riječi od 1-2 sloga. Jedna riječ karapuz može imati više značenja. Beba još ne izgovara sva slova i može zbuniti slogove.
  • Dijete od 1 godine dobro razumije govor roditelja. On zna značenje riječi “može”, “ne može”, “dati”, “uzmi”, “dođi” i mnoge druge. Zna i imena ljudi sa kojima često komunicira. Beba već može odgovoriti na jednostavno pitanje.
  • Beba može obavljati jednostavne zadatke, na primjer, oprati povrće, rasporediti pribor za jelo, obrisati prašinu.
  • Beba voli da se skriva i traži igračke, bacajte igračke, stvarajte i uništavajte zgrade od blokova, punite ladice i kutije, a zatim ih ispraznite.
  • Dvanaestomjesečna beba je zainteresirana za igre priča i zna kako da ih igra. Beba može uspavati igračku ili je hraniti.
  • Čuvši muziku, beba će zaplesati i probaj da pevaš.
  • Klinac poznaje mnoge životinje i može ih pokazati kako u šetnji tako i na slikama.
  • Beba zna način korišćenja različitih objekata.
  • Dugotrajno pamćenje Dijete se razvija - beba se već može sjetiti događaja od prije nekoliko dana.
  • Dijete svakim danom postaje sve nezavisnija. Za stolom već može da rukuje kašikom i sam pije iz šolje. Mališan već ima određene sklonosti u hrani - neke namirnice beba uopće ne voli, ali neke, naprotiv, dijete jede s velikim zadovoljstvom.


Da biste provjerili da li se vaša beba razvija normalnim tempom, trebate:

  • Procijenite da li beba može puzati, stajati držeći vas za ruku i napraviti nekoliko koraka uz vašu podršku.
  • Pobrinite se da vaša beba koristi barem jedan gest, kao što je odmahivanje glavom ili mahanje rukom "zbogom".
  • Provjerite da li vaše dijete razumije vaše jednostavne zahtjeve, poput uzimanja igračke ili davanja.
  • Pobrinite se da djetetov govor sadrži barem jednu smislenu riječ.
  • Provjerite ima li beba barem jedan zub ili znakove njegovog pojavljivanja u bliskoj budućnosti.

Ako vas nešto alarmira tokom takve kontrole, recite svom pedijatru o tome tokom zakazani pregled godišnje.


Razvojne aktivnosti

  • Glavna vještina na kojoj se "radi" jednogodišnje dete, je hodanje. Ako beba nastavi da puzi i ne žuri da napravi prve korake, bebu možete privući njegovom omiljenom igračkom. Neka djeca se boje da će izgubiti ravnotežu, pa im držanje igračke u rukama može pomoći da počnu hodati.
  • Ako je moguće, dajte bebu idi bosi na tlu, pijesku ili travi.
  • Da biste stimulirali grubu motoriku, ponudite svom djetetu igrati sa velikim automobilima loptice i druge velike igračke.
  • Nastavite da radite sa svojim djetetom razvoj finih motoričkih sposobnosti. Na primjer, možete pričvrstiti štipaljke za rubove kafe i potaknuti svoje dijete da ih skine. Igre s pasuljem, žitaricama, pijeskom i vodom su još uvijek zanimljive i korisne za dijete.
  • Također nastavite razvoj govora toddler. Puno razgovarajte sa svojim djetetom kako bi dijete moglo istraživati veliki broj nove riječi. Opišite sve što radite i predmete koje vaša beba vidi.
  • Igrajte se sa svojim mališanom ali istovremeno dozvolite bebi da sama radi ono što može. Odigrajte različite scene zajedno s igračkama, na primjer, kako zeko dijeli kolačiće s mladunčetom, lutka se kupa u kadi, miš poziva medvjedića u posjetu.
  • Pustite različite žanrove muzike za svoje dijete kao i zvukovi raznih objekata. Ovo će potaknuti razvoj vašeg sluha.
  • Vježbajte sa svojom bebom crtanje, omogućavajući mališanu da napravi prve crteže boje za prste, bojice ili flomasteri. Vaš mališan će također voljeti da stvara od plastelina i slanog tijesta.
  • Šetajte sa svojom bebom u sandbox, nudi se igranje sa mericom, kalupima, sitom, grabljama.
  • Po sunčanom danu obratite pažnju na mrvice tvoje senke. Ponudi se da zgaziš tvoju senku.
  • Dajte svom djetetu priliku igrati se sa drugom djecom. Ako vaša beba nema sestru ili brata, pozovite u posjetu poznate porodice sa predškolcima.
  • Napravite ga za svoju bebu foto album, koji će sadržavati fotografije svih bliskih srodnika, kao i slike životinja. Mali će ga dugo gledati.
  • Provedite malo vremena svaki dan zajedničko čitanje sa bebom. Kupite dječije knjige sa svijetlim ilustracijama za svog mališana. Neka vaše dijete odabere koju će knjigu danas “čitati”.
  • Dok plivate, bacajte male igračke koje mogu plutati u kadi, a zatim dajte bebi sito ili mericu, nudeći da sakupi plutajuće predmete u kantu.


Raznovrsite svoj dan lekcijom koristeći metodu „Mali Leonardo“ O. N. Tepljakove, stručnjaka za intelektualni razvoj.

Mentalni razvoj

Razvoj mentalne sfere jednogodišnje bebe i dalje je veoma intenzivan. Dijete ostaje budno duže i može se koncentrirati na zadatke nekoliko minuta. zanimljiva igra sa mamom. Zato sve razvojne aktivnosti treba provoditi samo u obliku igre.

Na osnovu komunikacije sa majkom, do bebinog prvog rođendana, formira se poverenje ili nepoverenje u svet koji ga okružuje. Ako je ovo komunikacijsko iskustvo pozitivno, beba će se osjećati sigurno i također će projicirati pozitivne emocije

u okolni svijet. U drugoj godini života dijete aktivno nastavlja senzorno i kognitivni razvoj . Beba uči svojstva predmeta, njihov oblik, boje. U igricama roditelji treba da stalno vode jednogodišnje dete

, jer će bez vanjske pomoći i nagoveštaja bebini postupci ostati monotoni. Provodeći jednostavne aktivnosti s djecom od 1 godine, roditelji pomažu mališanu da uporedi i razlikuje predmete, razvije pamćenje i ovlada svakodnevnim vještinama.

  • Da biste procijenili mentalni razvoj djeteta u dobi od 1 godine, možete koristiti sljedeće testove:
  • Dajte svom djetetu 2 bloka i pokažite mu kako da izgradi toranj. Dijete neće bacati kocke niti ih uvlačiti u usta, već će stavljati jednu na drugu. Do 18 mjeseci beba će već moći koristiti 3-4 kocke za izgradnju tornja. Ponudite svojoj bebi igračku u koju ćete ulagati(umetnuti okvir ili sorter). Jednogodišnja beba mora staviti krug u rupu za to.
  • Dajte malom piramidu i zamolite ga da je sastavi. Dijete od 1-1,5 godina će pokušati nanizati prstenje, ali neće uzeti u obzir njihovu veličinu. Djeca uče pravilno savijati piramidu, uzimajući u obzir veličinu prstenova, tek do 2 godine.
  • Procijenite svoje vještine korištenja kućnih predmeta. Mališan od 12-15 mjeseci već može pravilno koristiti kašiku i šoljicu. Sa 1,5 godine dijete može skidati čarape, šešir i rukavice.

Igrajte se sa svojim mališanom i gradite s njim kule od različitih figura, objasnite zašto toranj pada

Motoričke vještine

Da biste procijenili djetetovu grubu motoriku, saznajte da li beba može dugo hodati, da li je naučila da se savija i čučne, te da li može ustati s koljena i popeti se na sofu. Vježbe koje razvijaju grube motoričke sposobnostiće uključivati:

  • Skakanje. Držite mališana ispod pazuha ili za ruke i pustite bebu da skoči na mjestu.
  • Penjanje na sofu i spuštanje nazad na pod. U tu svrhu možete privući svog mališana svojom omiljenom igračkom.
  • Penjanje. Pozovite bebu da se zavuče ispod stolice, popne se u nju velika kutija i izaći iz toga.
  • Prekoračiti. Nakon što ste položili razne predmete na pod, hodajte po sobi sa svojim mališanom, držeći dijete za ruku. Kada se beba približi prepreci, pokažite da prvo trebate podići jednu nogu i preći preko predmeta, a zatim napraviti isti korak drugom nogom.
  • Igre s loptom. Naučite dijete da baci loptu na pod, prvo dajte loptu bebi u ruke, a zatim je stavite pored njega kako bi dijete moglo samo pokupiti loptu. Zatim naučite uhvatiti loptu. Da biste razvili svoje oko, možete baciti loptu u kutiju.


Da biste razvili fine motoričke sposobnosti jednogodišnjeg djeteta, možete:

  • Crtajte olovkama. Prvo, držite bebinu olovku olovkom i jednostavno ostavite tragove na papiru. Pokušajte da zainteresujete svoju bebu za crtanje.
  • Crtajte bojama. Dajte svom djetetu suhu četku i pokažite mu kako da pravi poteze, a zatim počnite savladavati slikanje bojama.
  • Skulptirajte od plastelina. Zarolajte lopticu i pokažite bebi kako da od nje napravi tortu, a zatim pozovite svog mališana da ponovi.
  • Zalijepite kamenčiće, dugmad i cijevi u plastelin.
  • Oblikovati od slanog tijesta.
  • Stavite naljepnice na sebe ili na komad papira.
  • Obojite prstnim bojama.
  • Igrajte se vezivanjem.
  • Namotajte konce oko lopte.
  • Igrajte se vodom, žitaricama ili pijeskom koristeći sito i žlicu.
  • Zavrnite i odvrnite poklopce.
  • Igrajte se sa sorterom i umetcima okvira.
  • Naučite se nositi s kukama, čičak trakama, kopčama, dugmadima.
  • Igrajte se štipaljkama.
  • Vježbajte sa senzornom kutijom.


Razvoj govora

U drugoj godini života bebin govor se razvija, kao i njegovo brzo poboljšanje. Prvo, beba počinje da razumije govor, a zatim velikim tempom popunjava svoj vokabular i počinje faza aktivni govor. Istovremeno, obogaćeni su izrazi lica i gestovi mališana. U dobi od godinu dana, jedna riječ bebe može značiti cijelu frazu.

Da biste stimulirali razvoj govora jednogodišnjeg djeteta, možete:

  • Pogledajte slike u knjigama, izgovarajte ono što ste nacrtali i pitajte dijete jednostavna pitanja prema slici, na primjer, "gdje je pas?"
  • Čitajte pjesmice i pjesmice s mališanima, kratke priče i rime, kao i da pevaju pesme.
  • Izvodite artikulacijsku gimnastiku.
  • Radite gimnastiku i masažu prstiju.
  • Pričajte bebi o svemu što može zanimati mališana - o prirodi, životinjama, godišnjim dobima, kućama i još mnogo toga.

Igre prstiju pomoći će bebinom razvoju. Pogledajte video Tatjane Lazareve, gde ona pokazuje kako možete da se igrate sa detetom od godinu dana.

Okvirni sedmični plan razvoja jednogodišnjeg djeteta

Kako bi se osiguralo da časovi bebi ne dosade, ne ponavljaju se i uključuju sva važna područja razvoja, vrijedi ih planirati unaprijed barem jednu sedmicu. To će omogućiti majci da pokrije sva područja razvoja djeteta i unaprijed pripremi materijale za edukativne igre.

Nudimo primjer sedmičnog rasporeda razvojnih aktivnosti za dijete uzrasta 1-1,5 godina:

ponedjeljak

utorak

srijeda

četvrtak

petak

Subota

Nedjelja

Fizički razvoj

Igre s loptom

Gimnastika uz muziku

Fitball vježbe

Hodanje sa preprekama

Video lekcija gimnastike

Kognitivni razvoj

Slaganje slagalice

Pronalaženje cjeline iz dijelova

Igre sa kockicama

Proučavanje voća

Sortiraj predmete po boji

Piramidalne igre

Tražim nestalu igračku

Senzorni i muzički razvoj

Slušanje zvukova muzičkih instrumenata

Proučavanje mirisa

Učenje materijala dodirom

Slušanje dječijih pjesama

Proučavanje ukusa

Igranje sa senzornom kutijom

Slušanje klasične muzike

Fine motoričke sposobnosti

Gimnastika prstiju

Igre sa žitaricama

Lacing games

Gimnastika prstiju

Igre sa štipaljkama

Igre sa naljepnicama

Igre s pijeskom

Razvoj govora

Čitanje bajke

Artikulacijska gimnastika

Diskusija o radnoj slici

Čitanje poezije

Artikulacijska gimnastika

Gledanje slika i diskusija o njima

Čitanje dječjih pjesama

Kreativni razvoj

Slikanje prstima

Aplikacija

Crtanje olovkama

Modeliranje slanog tijesta

Crtanje bojama

Igranje sa konstruktorom

Modeliranje od plastelina

Ovo je samo grubi plan koji treba modificirati za svako pojedinačno dijete. Obavezno uključite aktivnosti u kojima vaša beba uživa u svojoj sedmičnoj rutini. Na kraju sedmice uradite analizu onoga što ste završili, na osnovu koje možete dodati bilo koju aktivnost ili smanjiti listu igara za taj dan.

Igračke od 1 do 2 godine

Igračke pomažu bebi da razvije i fizički i emocionalnu sferu. Uz njihovu pomoć dijete upoznaje svijet, uči okruženje, razvija maštu, postaje proaktivan i uči uzročno-posljedične veze.

Za informacije o tome koje igračke vrijedi kupiti za bebu od 1-2 godine, pogledajte video Anne Gapchenko.

Među igračkama djeteta od 1-2 godine treba biti:

  • Kocke.
  • Sorter sa nekoliko jednostavnih rupa.
  • Piramida sa 3-4 prstena.
  • Čaše su četvrtaste i okrugle.
  • Kutije različitih veličina.
  • Igračke na otvorenom - lopata, kalupi, auto sa tijelom, kanta.
  • Igračke koje vuku ili guraju.
  • Mekane igračke koje beba može uspavati i hraniti.
  • Igračke za igru ​​sa vodom.
  • Plastične posude.
  • Toy phone.
  • Igračke koje imitiraju kućne predmete.
  • Muzičke igračke.
  • Knjige od kartona ili tkanine.





  • Kada idete u posetu prijateljima sa decom, obratite pažnju na to koje su igračke mališanu najzanimljivije. Ovo će vam dati priliku da svoju zalihu igračaka napunite stvarima s kojima će se vaša beba vjerovatno igrati.
  • Mnoga djeca vole da se igraju svakodnevnim predmetima (poklopci za lonce, čaršave, ogledala itd.). Nemojte ih zabranjivati, ali provjerite jesu li ove igre sigurne.

  • Igre sa žitaricama su jedna od omiljenih beba. Kako voditi takve časove, pogledajte sljedeći video.

    Care

    Higijenske procedure izvoditi važan element dnevna rutina u životu jednogodišnjeg mališana. IN jutarnje vrijeme dijete je oprano i očišćeno. Takođe je važno da vaša beba pere zube i obavezno pere ruke pre jela i posle šetnje. Prije spavanja beba se tradicionalno kupa, kombinujući ovo vodeni postupak sa zabavnim igrama u vodi.

    Dnevna rutina

    Do navršenih godinu dana sva djeca imaju određenu dnevnu rutinu koja se mijenja nekoliko puta tokom 12 mjeseci života. Njegovo održavanje je važno za dobrobit bebe. Glavne tačke dnevne rutine djeteta od 12 mjeseci su organizacija sna i budnosti, kao i ishrana.


    Dream

    Djeca od 1 godine su budnija, ali i dalje spavaju oko 14-15 sati dnevno. Noćni odmor u prosjeku traje 10-11 sati, a tokom dana 12-mjesečno dijete spava dva puta. U ovom slučaju, prvo spavanje obično traje duže (2-2,5 sata), a drugo spavanje je kraće (1,5 sati). Deca počinju da prelaze na jedno spavanje tokom dana sa otprilike 18 meseci.

    Budnost

    Dnevna rutina bebe od 12 mjeseci uključuje aktivnu i tihe igre, gimnastičke vežbe, čitanje knjiga, šetnje, posjete i još mnogo toga. U prvoj polovini dana aktivne igre su dobrodošli i treba ih izbjegavati uveče. Gimnastiku sa djetetom treba izvoditi sat vremena prije jela.


    Šetnje

    Preporučljivo je da svog jednogodišnjaka izvodite u šetnju 2 puta dnevno, i dobro vrijeme barem jedan od dnevni snovi vredi organizovati u šetnji. Preporučuje se izlazak sa bebom napolje ujutro u 10-11 sati, a popodne u 16-17 sati. Trajanje šetnje treba da bude 2 sata ili više. Na njega će uticati vremenski uslovi, npr. ljetnih dana Beba može lako da provede 5-6 sati u šetnji. Ako je vani temperatura ispod -10, pada jaka kiša ili je jako vjetrovito, treba se suzdržati od hodanja.

    Ishrana

    Dijete od 1 godine još uvijek jede 5 puta dnevno sa pauzama između obroka od 3,5-4 sata. Preporučljivo je pridržavati se rasporeda hranjenja, nudeći bebi hranu otprilike u isto vrijeme, a također izbjegavati duge pauze. Ukupnu dnevnu količinu hrane za jednogodišnju bebu možete odrediti tako što ćete tjelesnu težinu bebe podijeliti sa 9. U prosjeku, djeca ovog uzrasta pojedu 1000-1300 ml hrane dnevno. Podijelite ovu zapreminu sa brojem hranjenja, dobit ćete prosječnu zapreminu serviranja od 200-260 ml.

    P hranjenje bebe dojenje uključuje sve više komplementarne hrane. Beba se privija uz dojku uglavnom oko spavanja, tokom dana (na primjer, ako padne) i nakon jela (uz dopunsku hranu). Noću ostaju aktivna hranjenja sredinom jutra, koja se dešavaju u 4-8 ujutro.


    Djeca na veštačko hranjenje možete nastaviti hraniti prilagođenom formulom, nuđenje u dva hranjenja (prvo i prije spavanja). Ako je potrebno, mješavina se već može otkazati tako što ćete bebi ponuditi kašicu za doručak i zamijeniti smjesu prije spavanja fermentiranim mliječnim napitkom.

    U prehrani jednogodišnjeg djeteta pojavljuju se začini, začinsko bilje, sol i neke vrste slatkiša (marshmallows, marshmallows). Još je rano da se takva djeca upoznaju sa prženom hranom, kobasicama, dimljenim mesom, masne vrste meso, egzotično voće, pečurke i čokolada.


    Izračunajte svoju dopunsku tabelu hranjenja

    U dobi od 15 mjeseci roditelji primjećuju promjene ne samo u razvoju, već i u ponašanju bebe - dijete ne samo da ponavlja radnje roditelja ili privlači njihovu pažnju, već je već u stanju da vodi dijalog i igrajte jednostavne igre zasnovane na pričama s njima. Ali prilično je teško procijeniti tempo razvoja djece nakon godinu dana, niko ne može tačno reći šta dijete od 1 godine i 3 mjeseca treba da radi. U ovom uzrastu različita djeca se ponašaju potpuno različito: neka već počinju da govore i hodaju, dok druga i dalje puze i ne progovaraju ni riječi. Štaviše rani razvoj dijete nije garancija visok nivo inteligencija u budućnosti, tek sazrijeva nervni sistem a mozak kod sve djece javlja se u različito vrijeme.

    Fizički razvoj djeteta sa 1 godine i 3 mjeseca

    Sa 1 godine i 3 mjeseca dijete najčešće već zna hodati, ići gore-dolje uz stepenice držeći se za ruke, kao i ustajanje i sjedenje bez pomoći. Čak i ako beba još ne žuri da zadovolji svoje roditelje sposobnošću samostalnog hodanja, u ovoj dobi već bi trebala moći ustati i hodati, držeći se za zidove i ruke odraslih. Pokreti djeteta postaju mnogo sigurniji i slobodniji – ono se već zna savijati, okretati, okretati s jedne na drugu stranu, a s vremena na vrijeme gubi ravnotežu i pada.

    Većina djece postaje mnogo opreznija nakon godinu dana – bebe već razumiju da ako se dopužete do ivice kreveta ili sofe, možete pasti, a ako udarite glavom o zid, glava će vas boljeti. Stalni pokušaji hodanja, penjanja i trčanja pomažu u razvoju koordinacije i treniraju osjećaj ravnoteže. Beba pokušava da čučne, stoji na prstima, trči i izvodi složenije pokrete, na primjer, pokušavajući baciti i uhvatiti loptu i naučiti nositi igračke u dvije ruke odjednom.

    Sa 15 mjeseci zdrava, uhranjena i odmorna beba je stalno vesela i energična - trči ili puzi, igra se igračkama i stalno je ometana i mijenja ih - obično u ovom uzrastu maksimalno vrijeme kada se dijete može koncentrirati na jednu aktivnost, to je 10-15 minuta. Nakon godinu dana bebini zubi nastavljaju rasti - ne samo očnjaci i sjekutići, već i prvi zubi za žvakanje u ovoj dobi, dijete bi već trebalo dobiti ne samo mljevene kašice i žitarice, već i hranu koju treba žvakati.

    Neuropsihički razvoj

    Nakon godinu dana, beba se igra po ceo dan, u igri stiče najvažnije veštine, uči da gradi odnose sa drugima i istražuje svet oko sebe. Veoma je važno u ovom uzrastu početi sa treningom forma igre, dijete će rado završiti sve zadatke i ponoviti radnje roditelja ako su predstavljene u obliku uzbudljive igre. Počevši od 15-18 mjeseci, stil igre djeteta sa roditeljima se mijenja, tek sada počinju da se igraju "zajedno", a ne paralelno jedno s drugim. Ako su prije toga roditelji jednostavno bili prisutni kada se dijete igralo ili mu pokazivalo kako i šta da radi, sada dijete razumije da se dvoje mogu igrati zajedno i aktivno uključuje roditelje u takve igre. Štaviše, djeca u ovom uzrastu mogu da se igraju ne samo sa roditeljima i odraslima, već i sa svojim vršnjacima– mališani se mogu zajedno igrati u pješčaniku, graditi kućicu od blokova ili se igrati s autićima. Nažalost, takva idila ne može dugo trajati - djeca nakon samo nekoliko minuta istovremeno zgrabe jednu mjericu ili mašinu i počnu je kidati jedno od drugog, tući se ili plakati - ovisno o temperamentu i karakteru bebe.

    Većina djece u dobi od 15 mjeseci su posesivna i ne žele da slušaju odrasle koji ih pozivaju da podijele, igraju se zajedno ili daju igračku. Roditelji ne bi trebalo da pokušavaju da prizivaju djetetovu savjest mnogo je efikasnije odvratiti dijete nečim drugim, na primjer, pozvati ga da igra neku igru ​​s vama ili ode da gleda nešto, kao i pokušaj da nađete kompromis - zamijenite se s drugim; dijete, igrajte se naizmjenično ili uzmite sličnu igračku.

    Sa 1 godine i 3 mjeseca dijete već razumije da uveče treba skupiti igračke, oprati se i otići u krevet. U ovom uzrastu morate početi da navikavate svoje dijete na to određene radnje, na primjer, može vam pomoći da odložite svoje igračke prije večere ili da se umite prije spavanja.

    Takođe, počevši od 15-18 mjeseci, dijete treba navikavati na redovno, svakodnevno čitanje knjiga. Sada beba više ne gleda samo slike, već sluša i percipira kratke bajke i pjesme. Najvažnije je odabrati dječije knjige koje su razumljive, šarene i lako razumljive - djeca u ovom uzrastu jako vole pjesmice, pjesmice - katrene i kratke bajke, kao što su Repa, Kolobok, Ryaba Hen i druge. Roditelji ne samo da treba da čitaju knjige, već da ih komentarišu i objašnjavaju radnju bajke, pokušavajući da zainteresuju dete i da mu pokažu slike i kažu šta je na njima nacrtano. U dobi od 15 mjeseci dijete već u knjigama može isticati poznate životinje, likove iz bajki ili poznate predmete.

    U vokabularu djece ovog uzrasta ima oko 15-20 reči, a uz pomoć zvukova i gestova dijete već može objasniti šta želi i šta mu treba. Neka djeca već samouvjereno izgovaraju 5-10 riječi, dok druga tek počinju izgovarati prve zvučne kombinacije. Nema potrebe za brigom ako beba još ništa ne govori, najvažnije je da razumije govor koji mu je upućen i da može izvršavati jednostavne zahtjeve i zadatke.

    Nakon godinu dana, bebe počinju da se aktivno interesuju za drugu decu, sada u šetnji ne gledaju samo automobile i kuće, već ih zanimaju vršnjaci i starija deca. Bebe sa 15 meseci još uvek se retko odlučuju da se mešaju u igre druge dece, ali ih sa zadovoljstvom gledaju.

    Šta dete treba da zna sa 1 godinu i 3 meseca?

    Sa 1 godine i 3 mjeseca dijete:

    • pokušava samostalno hodati, zna ustati i sjesti;
    • orijentiše se u prostoru, zna da se savija, čučne i okreće;
    • ispunjava zahtjeve i upute odraslih - donosi igračke, pokazuje predmete, daje ruke i tako dalje;
    • zna nazive kućnih predmeta, igračaka, životinja, zna svoje ime, reaguje na njega;
    • izgovori nekoliko riječi, gestikulacijom pokazuje šta želi - poziva ga, traži da ga drže, traži piće i tako dalje;
    • pokazuje različite emocije pri susretu sa majkom, bakom, poznanicima i strancima;
    • prenosi radnje s jednog predmeta na drugi - hrani sve lutke ili životinje iz žlice, kotrlja sve automobile, skuplja različite kocke, razgovara na stvarnom i igračkom telefonu;
    • drži kašiku, pokušava sam da jede kašu, pire i pije iz šolje.

    Dečak i devojčica - ima li razlike?

    U dobi od 1 godine i 3 mjeseca razlika između djevojčica i dječaka postaje primjetnija. Dječaci su obično aktivniji i nemirniji, više vole igre na otvorenom, posebno unutra svež vazduh, ali fokusiranje na jednu igru ​​ili jedan predmet im je mnogo teže. Većina dječaka sa 15 mjeseci već ima kolekciju autića i oružja igračaka, ali često nemaju lutke i kolica, iako mnogi od njih vole i da se kotrljaju i ljuljaju lutke.

    Čestitamo, vaš mališan je proslavio prvi rođendan! Ovih 12 mjeseci bilo je ispunjeno radostima, iskustvima i neopisivim trenucima sreće. Svi roditelji su ponosni na znanja i vještine koje je njihovo dijete steklo.

    A ipak svaki brižna mama, nakon što je dovoljno slušao prijatelje i bake, počinje da se pita sljedeća pitanja: „Da li mi nešto nedostaje u odgoju?“, „Da li se moje dijete pravilno razvija?“ Hajde da saznamo šta bi jednogodišnja deca trebalo da umeju.

    Nije tajna da je razvoj djeteta rano doba Prođe vrlo brzo i fizički i intelektualno.

    Prema većini roditelja, beba od 12 mjeseci je iznenađujuće radoznala i aktivna i ne želi dugo sjediti na jednom mjestu. On sanja o istraživanju okolnu stvarnost, istovremeno testirajući snagu roditeljskih nerava.

    Dakle, dok mu dajete prostor za eksperimentiranje, morate biti strpljivi i pratiti svaki korak bebe.

    Šta treba da zna jednogodišnje dete?

    Motoričke vještine

    Ovo starosnom periodu Beba uporno pokušava da hoda. Štaviše, djevojčice savladavaju ovu vještinu ranije od dječaka.

    Neke jednogodišnje bebe čak pokušavaju da trče i, shodno tome, često padaju. Stoga pokušajte osigurati sigurnost djece postavljanjem posebnih mekih dodataka na oštre kutove namještaja.

    Dakle, jednogodišnja beba bi trebala biti sposobna:

    1. Budite čvrsti bez pomoći drugih.
    2. Krećite se uz vašu podršku
    3. Aktivno puzi (neke bebe preskaču ovu fazu, što nije odstupanje).
    4. Hodajte uz stepenice dječjeg tobogana uz bočnu stepenicu, držeći se za odraslu osobu.
    5. Čučnite, stanite na noge iz bilo kojeg položaja.
    6. Napravite do 10 koraka ili hodajte 3-5 metara samostalno.
    7. Popnite se na tapacirani namještaj (krevet, stolica, sofa), spustite se na pod.

    Kognitivna aktivnost

    Bebe u ovom uzrastu otvaraju fioke, pomeraju stolice, pokušavaju sve da razbiju i proveravaju. Međutim, oni se ne prepuštaju, već istražuju svijet oko sebe. Zapamtite da vaše dijete ne razumije kakve ga opasnosti mogu čekati.

    Dakle, jednogodišnje dijete bi trebalo biti sposobno:

    1. Sastavite i rastavite trodelnu piramidu sa širokim prstenovima samostalno ili uz vašu pomoć.
    2. Otvorite i zatvorite poklopce kutija i tegli, u njih stavite male sitnice i izvadite ih (u samostalnim igrama ili imitacijom).
    3. Izgradite "turret" od kocki.
    4. Izvodite razne radnje s lutkama, mekim zečevima i medvjedima: "hranite", "češljajte kosu", "stavite ih u krevet" (na zahtjev rođaka ili samostalno).
    5. Gurnite igračku koja se kotrlja ispred sebe, kotrljajte loptice na ravnoj površini.
    6. Zainteresujte se za ormare - otvarajte i zatvarajte vrata, pogledajte odeću, izvucite fioke i gurnite ih unutra.
    7. „Majmunovanje“, oponašanje radnji roditelja i vršnjaka (duvanje u vruću kašu, kopanje u pješčaniku; djevojčice stavljaju majčin ruž).
    8. Budite zainteresovani kućni aparati– isključite i uključite televizor, telefonirajte, pažljivo pratite mašinu za pranje veša dok radi.

    Emocionalno-socijalni razvoj

    Senzualna sfera vašeg potomstva se također aktivno poboljšava. Može plakati ako mu nešto odbijete, i sažaljevati vas ako ste uznemireni. Beba počinje biti zainteresirana za vršnjake i interakciju sa starijom djecom.

    Dakle, jednogodišnje dijete bi trebalo biti sposobno:

    1. Pokažite svoje emocije (ljubi i grli mamu, tatu, svog omiljenog plišanog zečića).
    2. Uživajte igre na otvorenom sa odraslima, uživajte u novim igračkama.
    3. Prepoznajte članove porodice i radosno se nasmiješite kada ih sretnete.
    4. Prepoznajte članove porodice na fotografijama, uperite prst u mamu i tatu.
    5. Budite oprezni kada se pojavite stranac. Ponekad stranci izazivaju strah i suze.
    6. Volim da listam knjige sa velikim, svetlim ilustracijama koje pokazuju gde su štene i mače.
    7. Nezadovoljni reagovanjem na strogi glas roditelja i njihove zabrane. Često koristi cijeli svoj arsenal - vrišti, plače i cvili.
    8. Divite se sebi u ogledalu, isplazite jezik, pravite sunčeve zrake od ogledala.

    Razvoj govora

    Govor se takođe ubrzano razvija. Pažljiva majka može osjetiti, na primjer, nezadovoljnu intonaciju i note imitacije kada komunicira s bebom.

    Dakle, jednogodišnja beba treba da bude u stanju da:

    1. Ne govorite „brbljavim“ dijalektom, izgovorite do deset reči.
    2. Imitirajte glasove životinja (mukanje, lavež, mijau).
    3. Za roditeljima ponavljajte ranije nepoznate riječi (najčešće ih je nemoguće prepoznati).
    4. Imitirajte vršnjake ponavljajući poznate riječi za njima.
    5. Obavljanje zadataka - donesi, stavi, zatvori.
    6. Razumjeti riječi “može” i “ne može”. Istina, ne sluša ih uvijek.
    7. Znajte imena rođaka (pogledajte imenovanu osobu) i svoje ime.
    8. Mahanje rukama pri opraštanju, igranje „okej“.

    Osnovne veštine u domaćinstvu

    Jednogodišnja djeca, kopirajući postupke svojih starijih, teže većoj samostalnosti. Najčešće se to izražava u neugodnim manipulacijama s priborom za jelo.

    Dakle, deca od 1 godine bi trebalo da budu u stanju da:

    1. Zagrizite i žvačite male komade hljeba i mekog voća.
    2. Utažite žeđ flašom ili šoljicom. Individualna djeca uzmi gutljaje iz šoljica.
    3. Pokušajte da jedete kašikom, ali u većini slučajeva radije uzimaju hranu rukama.
    4. Povucite ruke pod tekuću vodu da operete lice i osušite se opušteno peškirom.
    5. Na zahtjev majke, stavite noge u cipele, ispružite ruke u rukave. Mnoga djeca očajnički ne vole da se oblače, a majke se obično trude da izađu u šetnju.
    6. Počnite da izražavate nezadovoljstvo zbog mokrih ili zaprljanih gaćica. U dobi od godinu dana, neka djeca već traže da koriste kahlicu.

    U ovom uzrastu beba sanja da bude kao mama i tata i pažljivo ponavlja svaku vašu akciju. Pratite svoje postupke kako ne biste slučajno usadili svom potomstvu nepoželjan obrazac ponašanja.

    Zapamtite, vi ste glavni učitelj, pa pokažite nove načine interakcije s predmetima: kako praviti uskršnje kolače, udarati loptu, maziti mačku.

    Nemojte se uznemiriti ako se pokazatelji vašeg djeteta sto posto ne poklapaju s gornjom listom. Ovo su prosječni podaci, tako da dijete može malo zaostati starosne standarde ili, naprotiv, znatno ispred njih.

    Ne zaboravite da se od djece ne zahtijeva da slijede opšteprihvaćene standarde, ona se razvijaju prema vlastitom, individualnom rasporedu.

    Ostale informacije o temi


    • Dječija agresija. Šta da radim?

    • Naučimo pravilno komunicirati! (od 9 do 12 mjeseci)

    • Igračke

    • Poremećaji pažnje kod djece s hiperaktivnošću

    • Moja tvrdoglava beba ili kako se nositi sa tvrdoglavošću?

    Razvedena od muža prije pet godina. Iz braka ima dvoje djece starosti 9 i 11 godina. Umoran sam od odlučivanja i preuzimanja svega na sebe porodičnim problemima, a osim toga, moj muž je počeo da šeta. Ostavila sam ga, kako se kaže, "na jedan čvor"... Sve ovo vreme sam od nule organizovala kuću, otplaćivala tri kredita, podizala decu, nije bilo lako. Hvala Bogu imao sam sreće i promijenio posao i počeo više zarađivati. Život je počeo da se poboljšava, manje-više. Prije godinu dana upoznala sam čovjeka... I o Bože... Ovo je čovjek o kojem sam sanjala. Potpuna suprotnost od mene bivši muž. I brigu i pažnju. Jedna stvar... On je samohrani otac... Njegova žena je ostavila njega i njihovo dijete i otišla kod njega najbolji prijatelj. U principu, ova situacija me nije uplašila i pomislio sam, pa, gdje je dvoje djece, a treće neće biti smetnja... Ali ispostavilo se da sve nije tako jednostavno... Sviđa mi se mudra žena Odmah sam poceo da trazim prilaz detetu, kupio sam joj igracke, potpuno zamenio garderobu, jadno dete nije imalo ni pristojne stvari, sve je bilo tako isprano.... Kupio sam joj gomilu lepih gumica za vrt. Dao sam sve od sebe da ugodim. Djevojcica ima 5 godina... Dete je problematicno, ne razume nista, u obdaništu se žale na nju da ne sluša, ne želi da uči... Kod kuće radi šta hoće, ne odgovarati na komentare. Kaže da razumije i odmah to radi ponovo!!!
    Majka ni na koji način ne učestvuje u podizanju deteta, ne plaća alimentaciju, pozivajući se na to da otplaćuje zajednički kredit... E pa Bog s njom...
    Svi smo živeli zajedno godinu dana... Mislio sam da će se ona promeniti i da ćemo živeti srećno... Ali ništa se nije promenilo...
    Razbesnelo me njeno ponašanje i zbog toga sam stalno bio neraspoložen, pa smo Aleksej i ja počeli da se svađamo. Nisam mogla da mu kažem da me njegova ćerka ljuti... Razumem da je voli više života...razmišljala sam o raskidu, ali ja ga volim i on me mnogo voli...i dobro komunicira sa mojom decom, ide na šah sa mojim sinom...ne znam šta da radim.. Čini mi se da se njegova ćerka nikada neće promeniti i nikada neću moći da je volim...

    324

    Olga Morozova

    Zdravo. Ovdje sam već napravio temu o komšijskim psima, kako ih držati podalje. U jesen, u septembru, komšijin pas je ubio naše mače, usred dana, reklo bi se, pred komšijom (vlasnikom psa) i našim (moj sin i ja smo to videli). Jednostavno nismo imali vremena ništa da uradimo, koliko je potrebno mačiću od 3 meseca? U to vrijeme sam svojim komšijama dosta toga izražavao zbog njihovih pasa. Ispričali su se, obećali da će se brinuti za njih, ali je u isto vrijeme izrečena fraza: lovački psi (istovremeno obični mješanci) i dalje će napadati mačke, nazivali su to sretnim (((
    Iskreno, nisam htela više mačaka da nabavim, ali u oktobru za rodjendan mojoj ćerki su joj doneli macu na poklon.. Kuci ima kutiju za otpatke i maca ide tamo, ali samo na kratko, ali uglavnom je navikla da ide vani. Puštali su je i čuvali je sve vreme. A onda je te sedmice komšijin pas preskočio snježne nanose u naše dvorište i zgrabio mačku pravo na tremu. U to vreme sam vešala veš da se suši ispod nadstrešnice, on me nije video, ali ni ja njega nisam odmah videla/čula - napao je bez glasa. Iskočio sam na mačji vrisak. Borio sam se s tim, dok mi je on zarezao zube po rukavu jakne i pocijepao mi rukav. Kad sam se smirio i malo počastio mačku i sam se smirio, otišao sam kod komšija i rekao da ću se žaliti. Vikend je prošao, ništa nisu preduzeli (pas je trčao ulicom i nastavlja da trči). Danas sam napisao pritužbu lokalnom policajcu, ali su me začudile njegove riječi da ne možemo preduzeti nikakve mjere protiv vlasnika psa, za to nema kazne ili novčane kazne. Samo ako odeš dalje i tužiš ih za materijalnu i moralnu štetu. Ali ne želim da idem na sud zbog mačke i poderanog rukava. Zar zaista ne postoje zakoni da lokalni policajac, oslanjajući se na njih, može nekako uticati na vlasnike pasa koji dave mačke dok šetaju sami i po tuđim dvorištima? Uglavnom, dosta sam pisao, samo ako ćeš ratovati sa komšijama, onda se osloni na zakone... Možda mi neko kaže nešto...

    321

    Katerina

    Tema za ćaskanje. Razmišljate li o vještinama svoje djece? Objasniću. Prijateljičin sin je par mjeseci mlađi od mog, pa mi ponosno šalje snimak svoje bebe kako puzi po podu kao crv. Ona radosno piše da počinje da puzi. Ali za mene je to samo zebnja na tepihu))) Ili on šutne svoju zadnjicu, a ona misli da se on osovi na sve četiri. Ja sam ili previše kritičan prema svom sinu ili sam realista. Ali dok nije konkretno puzao barem 30 centimetara, nekako nisam rekao da je počeo da puzi. A ako sjedi sa osloncem na jednoj ruci, još ne sjedi. Kom kampu ćete se pridružiti i zašto?

    212

    Anonymous

    Zaposlio sam se prije šest mjeseci. Dijete ima 3,5. On ide u baštu. U jesen sam hodao normalno. Izašao sam cijeli dan. I sada sedim kod kuće skoro ceo februar i polovinu marta. Zaposlio sam se na osnovu poznanstva, niko mi ništa nije rekao za izostanke, ali prošli put su već nagovijestili da se nešto mora riješiti bolovanjem. Nasla sam dadilju preko agencije, ali mama se uspaničila da nema potrebe za dadiljom (mama je i komandir), ona ga sama dočeka iz bašte, ali bolovanje kaže da ćemo sjediti naizmjenično, 2 dana ona , tri mene. Ali često ili odleti negdje, pa je u pozorište, ili ne želi nikako i sve je nepouzdano. I ništa dobro od toga nije bilo. Dadilja je na kraju našla neku drugu smjenu i sada ne može doći na poziv, samo vikendom. Mama me zadirkuje i da ću pola svoje plate dati dadilji. Ne mogu normalno da radim. Ne želim da odem, jer moj muž sada ne zarađuje dovoljno za sve, kupujem sebi odjeću, ženske potrepštine, plus plaćam godišnji odmor, mogu uštedjeti za hipoteku, štedimo. Mama je shvatila da jednostavno ne možemo da štedimo za stan, prestala je da nam zamera stan koji smo kupili, pre toga je stalno pitala muža o čemu razmišlja kada je osnovao porodicu. Iako moj muž sebe smatra hraniteljicom, on nema dovoljno za sve. I ne želim da izgubim posao, iskustvo, kvalifikacije. Takođe je psihički veoma teško sjediti sa djetetom 2 sedmice. Osećam se bolje na poslu, ali ne mogu da stignem. Samo 5 dana ide u baštu i opet kod kuće 2 nedelje. Stalno sam nervozan. Kako možete raditi i gledati svoje dijete u isto vrijeme? Kako žene to rade?

    173

    LTA LTA

    Dobar dan dragi forumaši. Potreban nam je kolektivni um, moj mozak više ne radi. S obzirom: postoji mali studio za pripremu za Jedinstveni državni ispit i Jedinstveni državni ispit: ruski, engleski, društvo i matematika. Planiram da se proširim - otvorim drugi u drugom prostoru i promenim naziv oba studija. Takozvani rebranding. Sada se zove AbvEGE. Želim nešto zanimljivo i do tačke. Moj muž predlaže “studio za pripremu za Jedinstveni državni ispit prezime ime.” Ne sviđa mi se, previše je pretenciozno. Prostorija je mala, tri učionice i administratorski pult, iza kojeg stojim ako nema časa. Ne možete ih nazvati kursevima. Bio bih zahvalan za savjet: šta se može nazvati zanimljivijim.

    82

    Podijeli: