Odgajanje djevojčice u porodici. Djevojka u porodici: karakteristike podizanja skladne i sretne ličnosti

Pretvaranje male princeze u pravu kraljicu, odnosno podizanje djevojčice je veoma složen proces. Mora uzeti u obzir i njene psihološke i individualne karakteristike. Šta tačno roditelji treba da znaju kada odgajaju ćerku, kakvu ulogu svaki roditelj ima u vaspitanju male princeze i koje su karakteristike vaspitanja devojčica, saznaćete na ženskom sajtu „Lepa i uspešna“.

Po čemu se djevojčice razlikuju od dječaka?

Ovdje ćemo govoriti ne o fiziološkim, već o psihološkim razlikama djevojaka.

Činjenica je da se njihove psihološke potrebe malo razlikuju od potreba dječaka. Sva djeca, bez obzira na spol, trebaju povjerenje, prihvatanje, odobravanje, ali djevojčice moraju osjećati više brige roditelja.

Dječaci, naprotiv, žele da se osjećaju neovisniji. Brigu i pomoć odraslih djevojka doživljava kao manifestaciju prave ljubavi.

Dakle, prva i glavna karakteristika odgoja djevojčice u porodici je učini da ona oseti da joj je roditeljima iskreno stalo do nje i nikada je neće ostaviti samu sa poteškoćama.

Stoga, bez obzira koliko biste željeli da svojoj djevojčici od malih nogu usadite nezavisnost, nemojte žuriti s tim. Ako odrasta sa osjećajem da sve treba sama, neće osjetiti roditeljsku brigu i neće naučiti nikome vjerovati.

Vjerovatno će u budućnosti imati uspješnu karijeru, ali malo je vjerovatno da će biti srećna u privatnom životu. Pošto u djetinjstvu nije naučio vjerovati, u odraslom dobu neće moći da gradi bliske odnose.

Osobine odgoja djevojčica: lični primjer je važniji

Bez obzira koje obrazovne tehnike majka koristi da odgaja svoju kćer da bude prava žena, one neće donijeti nikakvu korist, osim ako nije potkrijepljen ličnim primjerom.

Majka je model ženskog ponašanja za svoju kćer. Način na koji se majka ponaša svaki dan je najbolji odgoj za djevojčicu.

Otuda zaključak: ako se majka ne osjeća ženstveno i privlačno, onda jednostavno neće moći svoju kćer naučiti da bude prava žena!

Međutim, ne očajavajte, samo svim majkama koje odgajaju ćerke, morate stalno raditi na sebi– ovo je druga, ništa manje važna karakteristika odgajanja devojčice. Nakon što je razvila željeni model ponašanja, majka će uspjeti, a stranica ima poseban članak na ovu temu koji će joj pomoći da se nosi s ovim zadatkom.

Samo majka može...

Potreba za razvojem čisto ženskih kvaliteta kod djevojčice je karakteristična karakteristika odgoja djevojčice, koju samo majka može shvatiti.

• Odgajanje uredne domaćice

Djevojčica, koja u svemu oponaša majku, hoće pomozi joj u svim kućnim poslovima. Majčin zadatak nije da je odgurne, već da je podstakne da bude štedljiva. Međutim, ne biste trebali stavljati previše odgovornosti na mala ramena, inače će se domaći zadatak pretvoriti u kaznu.

• Pretvaranje devojke u asistenta

Dok je djevojčica mala, važno je ne samo prihvatiti njenu pomoć, već i stvoriti situacije u kojima trebaće ti njena pomoć. Važno je naučiti djevojčicu da se brine o onima kojima je to potrebno, na primjer, o njenom mlađem bratu. U istu svrhu možete nabaviti malog kućnog ljubimca (papagaj, hrčak), glavna stvar je obavezno pohvali djevojku,čak i ako pomoć nije bila na mestu. Međutim, ova karakteristika odgoja djevojčice u porodici podjednako se odnosi i na odgoj dječaka.

• Formiranje dobrog ukusa

Prava žena treba da ima dobar ukus. Kupovina nove odece za devojcicu, svakako uzmite u obzir njeno mišljenje.Čak i dječja odjeća treba da bude ženstvena i pomalo koketna. Ne biste trebali zabraniti djevojci da koristi kozmetiku, naprotiv, Kupite joj komplet dječije kozmetike. Devojčica bi trebalo da bude u stanju da se brine o sebi od detinjstva. Ne biste trebali izgubiti iz vida ovu osobinu odgoja djevojčice: neuredna i neukusno obučena, ona u budućnosti neće moći tražiti pravo da se zove prava žena.

• Odabir omiljene aktivnosti

Klasični odgoj djevojčice uključuje njen izbor tradicionalno ženskog zanimanja. Pomozite joj da se odluči za jednu. Pletenje, perle, plesni ples - nije važno šta je, glavno je da joj se to sviđa. Ne može se a da se ne prizna činjenica da djevojke danas sve više biraju aktivnosti koje su daleko od ženstvenih, a to je varijanta norme. Šta god da je zanima, zapamtite, za djevojčicu je najvažnije da osjeti podršku svoje majke.

Osobenosti očinskog vaspitanja devojčice

U odgajanju ćerke nije ništa manje važna uloga oca. Tata je glavni muškarac u životu svake devojke.

• Za njen emotivni život veoma je važno koliko će njen otac biti pažljiv, pun ljubavi i brige. Nedostatak pažnje od oca može dovesti do problema u vašem privatnom životu ili neuspješnoj karijeri.
• Tatino odobravanje direktno određuje da li će se njegova mala princeza osjećati ženstveno. Tate bi trebalo da ozbiljno shvate ovu osobinu vaspitanja devojčice i da od malih nogu svojoj bebi daju komplimente i na svaki mogući način naglašavaju koliko je dobra.
• Zavisi od tate kakvog će muža imati moja ćerka? Ona će ga izabrati nesvjesno, fokusirajući se na to kakav je odnos imala sa svojim ocem.
• Odnos između roditelja je podjednako važan. Ako je otac tiranin, a majka žrtva, tada će djevojka u odrasloj dobi definitivno isprobati sliku žrtve. I obrnuto, ako je očev stav prema majci zaista kraljevski, onda s velikim stepenom vjerovatnoće Lični život djevojke bit će jednako uspješan kao i njeni roditelji.

Posebnosti "muškog" odgoja djevojčice pretpostavljaju obavezno prisustvo muških članova porodice pored nje. Ako tata nije u porodici, može se zamijeniti djed ili ujak.

Šta još trebate znati o podizanju djevojčice?

• Devojke su veoma osetljive, tako da ih ne treba grditi za njihova nedela. Ovo će se pratiti burne emocionalne reakcije, zbog čega devojka nikada neće moći da shvati zašto je izgrđena. Ako je djevojka nešto pogriješila, pokušajte mirno ukazati na njenu uvredu i objasniti zašto to ne bi trebalo učiniti. Tako će brzo shvatiti u čemu je bila njena greška i pokušaće da je ne ponovi. Morate uzeti u obzir ovu osobinu odgoja vaše djevojčice kako biste ojačali njeno samopoštovanje.
• Devojke su prirodno veoma marljiv i pažljiv.Šta god počnu, nastoje da završe. Najvažnije je da u djetinjstvu ne ugušite ove divne kvalitete, neka pokuša, tako će joj biti lakše da odredi svoje mjesto u životu.
• S obzirom da je djevojci uzor veoma važan, a ne može biti samo njena majka, treba da vodite računa o tome s kim komunicira, koje filmove gleda, koje knjige čita.
• Unatoč činjenici da djevojku treba zaštititi na svaki mogući način, brinuti o njoj i dati joj "dvostruku porciju" pažnje, stranica ne preporučuje je nepotrebno maženje. U suprotnom, neće odrasti u nježnu, nježnu i brižnu, već proračunatu i sebičnu.

Ovo su, možda, sve karakteristike odgoja djevojčica. “Lepa i uspešna” se nada da će vam pomoći da svoju malu princezu podignete u pravu kraljicu, tj. vesela, srećna i samouverena žena.

Kopiranje ovog članka je zabranjeno!

U ovom članku ćete pronaći glavne karakteristike odgoja djevojčica. Glavna razlika između dječaka i djevojčice je u tome što prvi s godinama razvija muškost i razvija je tokom života. Djevojčica se odmah rađa sa svim ženskim kvalitetima, pa je treba drugačije odgajati.

Kako podići djevojku?

Čestitam, imate ćerku. Kada ljudi pričaju o djevojkama, uvijek odmah zamisle sliku slatkog stvorenja u ružičastoj haljini sa prekrasnom mašnom na glavi. Ali za sada je mala i ne razlikuje se mnogo od dječaka. Takođe plače, lomi igračke i ne sluša. Ružičaste haljine brzo posijede i kosa je raščupana. Kako je odgajati da bude mala dama?

1. 1. Budite primjer. Uloga majke u životu djevojčice je kolosalna. Sve devojke nesvesno pokušavaju da kopiraju njeno ponašanje i nesvesno žele da budu kao ona. Način na koji se majka ponaša prema sebi i drugima odrazit će se na ponašanje njene kćeri. Ako majka brine o sebi i pazi na svoj izgled, onda će je i ćerka oponašati.
   2. Volite svoju princezu. Vaša devojčica je mala princeza i trebalo bi da date sve od sebe da podržite ovaj osećaj u njoj. Desilo se da u društvu dosta često postoje predrasude da je bolje biti dječak, oni su pametniji, pametniji, jači. Odgajajte svoju ćerku tako da ona to ne shvata ozbiljno. Ona je princeza i to je super!
   3. Volite i poštujte svog muža. Jednako važan aspekt bit će kako mama komunicira s tatom, ako se vole i brinu jedni o drugima, tada će se djevojčica, postajući žena, brinuti o svom mužu. Često se dešava da su roditelji zauzeti rješavanjem stvari (posebno ako su razvedeni), ali malo razmišljaju o tome kako to utiče na njihovu djecu. U budućnosti, djevojka će model ponašanja prenijeti na svoju porodicu. Stoga, budite oprezni kada pred ćerkom govorite negativno o njenom ocu (čak i ako ste u lošoj vezi) i svim muškarcima. Ovo može dati djevojci ideju da su svi dječaci i muškarci loši.
   4. Kupujte igračke za djevojčice. Čak i ako se vaša ćerka uopšte ne igra lutkama, već voli da vozi automobile, nemojte joj ih kupovati prečesto. Pokušajte pronaći alternativu, čak i ako to nije lutka, već medvjedić kojeg možete staviti u auto i voziti se. Zatim mu ponudite da ga povijete i nahranite. Takve jednostavne djevojačke igračke kao što su lutke uče buduću ženu vještinama brige i odgovornosti.

Roditelji, kada odgajaju djevojčicu, moraju uzeti u obzir karakteristike njenog karaktera i temperamenta. Ne treba pokušavati da promijenite dijete, samo ga trebate uputiti u pravom smjeru. Naravno, veoma je važno naučiti devojku da bude ženstvena, graciozna i nežna, ali je mnogo važnije odgajati samopouzdanu, srećnu ženu. Zato naučite da prihvatite svoju kćer takvu kakva jeste. Volite i mazite svoju djevojku, hvalite i pričajte kako je lijepa svaki dan i odgojićete prelijepu kćer.

Kada sam dobila prvu kćer, otkrila sam da je potpuno drugačija. Čak i na dodir. Mekana i nježna. Jedva naučivši da puzi, naša gospođica je samouvjereno krenula prema kutijama sa odjećom. Izvukla ih je i počela, jednu za drugom, da stavlja bluze, kombinezone i čarape na ćelavu glavu. Nakon što je “probala” jedan komad garderobe, odmah je preuzela sljedeći.. I nije zaboravila baciti koketni pogled na one oko sebe. Bilo je veoma teško pogrešno ga protumačiti. Našu bebu je nesumnjivo zanimalo da li su svi oko nje već oduševljeni njenom nezemaljskom ljepotom ili je neko još uvijek ravnodušan?

Bio sam sto posto siguran da je nisam tako nečemu naučio. Kao majka, ja sam, naravno, bila spremna da su devojčice suštinski drugačije. Ali ipak sam bio iskreno iznenađen što se očigledna razlika pojavila tako rano.

Kako reagovati na sve manifestacije ženskog "ja"?

Zadatak roditelja u najranijoj dobi je da djetetu daju osjećaj da je dobrodošlo, da vam je dragocjeno takvo kakvo jeste. A u predtinejdžerskom periodu vrijedi biti strpljiv i dopustiti svim eksperimentima primjerenim uzrastu da se manifestiraju i budu. Prošavši kroz fazu smiješnih outfita, djevojka uči vjerovati svom mišljenju, stiče samopouzdanje i počinje pripreme za tinejdžersko odvajanje od roditelja. Lični stil je odličan poligon za otkrivanje nesuglasica sa odraslima i njihovo mirno rješavanje. Na kraju krajeva, do 12. godine dijete je podešeno na bliski kontakt, a ako ne budete previše pritiskali, velike su šanse da će hormonalne tinejdžerske oluje proći uz minimalne gubitke. Prekasno je za obrazovanje u adolescenciji, potrebno je podržati gdje je potrebno i pomiriti se sa činjenicom da je to nemoguće promijeniti. Pa neka se farba u išarano ljubičasto!

Rodne karakteristike odgoja djevojčica

Sljedeći pokazatelj rodne razlike bile su tajice. Sjećam se kako sam ih obukao za svoje dječake kada su imali skoro tri godine. Moja ćerka se dobrovoljno obukla u dobi od godinu i po..

I baš kao što mi je bilo drago što nećemo imati problema da se obučemo, naša princeza je odlučila da su njeni roditelji beznadežno zaostali za vremenom. I vrijeme je da počne razvijati svoj jedinstveni stil. Imala je oko dvije i po godine.

Kćerka se prva spremala za šetnju, obučena u lepršavu suknju preko pohabanih farmerki i gumenih čizama. Izgled su upotpunile svijetle velike perle. Otprilike pet komada odjednom - svi su tako prekrasni! Prošavši kroz užas, stid i očaj, shvativši potpunu nemoć svake verbalne rasprave, Naučio sam da izlazim napolje mirnog lica u društvu ovakvog monstruma i srdačno se nasmeši majkama pametnih mališana.

Ali, nakon što sam prošao ovaj test, bio sam spreman da se u našoj porodici pojave još dvije djevojčice.

A svima koji misle da je sa dečacima mnogo teže, rekao bih vam kako ova slatka stvorenja:

• obuju majčine cipele sa visokom potpeticom i skaču u njih sa visoke stolice;
• svuda nose svoj omiljeni šešir: na ulici, kod kuće, na zabavi, za stolom, kategorički odbijaju da zamene šešir šeširom na hladnoći;
• takođe spavaju u šeširu;
• starijoj braći oduzimaju odjeću (pet veličina veća) i nikada je neće skinuti;
• odbijaju da nose divnu lanenu haljinu, umjesto nje više vole zastrašujuću satensku haljinu s volanima, poput torte sa kremom;
• igraju fudbal i košarku u istoj haljini za tortu;
• u najnepovoljnijem trenutku ukradu se majčine tajice, češalj, torba;
  O pokvarenim ruževima i lakovima šutim, jer je to trivijalno.

Tinejdžerska moda

Brzo sam shvatio da je nadmetanje sa tinejdžerskom modom beskorisno. Poderane farmerke? U redu. Tenisice? Neka budu. Praksa je pokazala da svaki odlazak u trgovinu sa kćerkom tinejdžerkom treba završiti kupovinom, inače se ne isplati ulaziti. Svaki put je uspevala da se zaljubi u sledeću majicu, haljinu, farmerke sve dok nije izgubila puls, a dalje postojanje bez njih gubilo je smisao. Nije molila niti pravila probleme. Jednostavno sam postao ravnodušan prema svemu. Hvala, ne. Sve je u redu. Film? Bez mene. Postojao je samo jedan način da se spasi princeza: seti se šta joj se toliko svidelo tamo u radnji. I kupi. Ali nakon što sam prošao sve faze, mogu reći da je strpljenje nagrađeno. Vremenom se odnos snaga menja. Kao rezultat toga, pametna majka dobija ličnog stilistu. Lijepa, otmjena kćerka, osjetljiva na trendove vremena, u stanju je svojoj majci dati savjet. Sve moje najbolje haljine kupljene su kod nje.

Tajni pedikir

Oštar miris me probudio usred noći. U devojačkoj sobi, uz svetlost noćne lampe, četvorogodišnja ćerka je lakirala nokte na nogama, vadeći lak iz skrovišta starije sestre. I koje prepreke je beba savladala? na putu ka lepoti! Prvo je bilo potrebno pronaći gdje sestra drži željeno blago. Zatim sačekajte da svi zaspu. Tiho puzeći gotovo u zmajevu jazbinu: probuđena starija sestra bila bi još žešća. Ništa to nije zaustavilo. „Zašto nisi rekao šta želiš? Dozvolite mi da vam pomognem”, lakirali smo nokte, osjećajući se kao zavjerenici. Zatim su lak vratili na svoje mjesto. Ali da jedna djevojka ne primijeti nalakirane nokte druge?! To se ne dešava tako. Ujutro je tajna otkrivena, dogodio se skandal, ali nokti su nedelju dana ponosno sijali.

Kako je dječak?

Imati dobar odnos sa našom decom je velika prednost. I Odabir odjeće ili eksperimentiranje sa frizurama nisu područja u kojima se morate boriti sa svojim djetetom. Ali ako izgled poprimi zastrašujući karakter, razmislite šta vam dijete na ovaj način pokazuje. Sva odjeća je crna - da li je to koketiranje s temom smrti ili približavanje depresije? Ćerka bira samo mušku odeću - šta se dešava u odnosu između mame i tate? Zašto bi dijete u ovoj porodici trebalo da postane muška figura, umjesto koga? Ako je teško sami pronaći odgovore na pitanja, obratite se psihologu!

Uvod

Uloga majke u odgoju djevojčice

Uloga oca u odgoju djevojčice

Zaključak

Reference

Uvod

Odgajanje samostalnih, samopouzdanih djevojčica je kritično važno, ali i veoma izazovno za roditelje. Nisko samopoštovanje, koliko god to tužno bilo, postaje problem za mnoge djevojke. Daleko od realnih slika koje nameću mediji, kao i snažan pritisak vršnjaka po pitanju izgleda i ponašanja dovode do toga da mnoge djevojčice već u adolescenciji počinju da doživljavaju neugodnost i strah.

S druge strane, djevojke s visokim samopoštovanjem češće vjeruju u sebe i imaju jači osjećaj vlastite vrijednosti. Također je manje vjerovatno da će početi koristiti drogu i alkohol ili se baviti drugim opasnim aktivnostima. Osim toga, spremniji su da preuzmu izazovne zadatke i prevladaju poteškoće te ne odustaju niti odustaju kada stvari krenu po zlu. Možete igrati značajnu ulogu u izgradnji samopoštovanja kod svojih kćeri tako što ćete ih učiniti vrijednima i voljenima.

Dakle, glavni problem naše generacije u odgoju djevojčica je odgoj ženstvenosti i čuvar porodičnog ognjišta.

Posebnosti odgoja djevojčice u porodici

obrazovanje djevojka kćerka lik

Porodica igra glavnu ulogu u formiranju moralnih principa i životnih principa djeteta.

Porodica stvara ličnost ili je uništava ona ima moć porodice da ojača ili potkopa mentalno zdravlje svojih članova. Porodica podstiče neke lične nagone dok druge sprečava, zadovoljava ili potiskuje lične potrebe. Porodica strukturira mogućnosti za postizanje sigurnosti, zadovoljstva i samospoznaje. Ukazuje na granice identifikacije i doprinosi nastanku slike pojedinca o svom „ja“.

Kako se grade odnosi u porodici, koje vrijednosti i interese ističu njeni stariji predstavnici, određuje kakvu će djevojčicu odrasti. Porodična klima utiče na moralnu klimu i zdravlje čitavog društva. Djevojčica vrlo osjetljivo reaguje na ponašanje odraslih i brzo uči pouke naučene u procesu porodičnog odgoja. Gotovo je nemoguće prevaspitati djevojčicu iz problematične porodice. Dijete je naučilo određena pravila, a društvo će platiti takve praznine u odgoju. Porodica priprema dijete za život, njegov je prvi i najdublji izvor društvenih ideala i postavlja temelje građanskog ponašanja.

Roditelji - prvi vaspitači - imaju najveći uticaj na decu. Također J.-J. Ruso je tvrdio da svaki sledeći vaspitač ima manji uticaj na dete od prethodnog. Roditelji su ispred svih ostalih; vaspitačica u vrtiću, učiteljica u osnovnoj školi i predmetni nastavnici. Njima priroda daje prednost u podizanju djece. Pružanje porodičnog obrazovanja, njegovog sadržaja i organizacionih aspekata je vječan i vrlo odgovoran zadatak za čovječanstvo.

Duboki kontakti sa roditeljima stvaraju kod djece stabilno stanje života, osjećaj samopouzdanja i pouzdanosti. I donosi radostan osećaj zadovoljstva roditeljima.

U zdravim porodicama roditelji i djeca su povezani prirodnim, svakodnevnim kontaktom. To je tako bliska komunikacija među njima, kao rezultat toga nastaje duhovno jedinstvo, koordinacija osnovnih životnih težnji i djelovanja. Prirodnu osnovu takvih odnosa čine porodične veze, osjećaji majčinstva i očinstva, koji se manifestuju u roditeljskoj ljubavi i brižnoj naklonosti djece i roditelja.

Karakteristike porodičnog obrazovanja proučavali su A.I. Zakharov, A.S. Spivakovskaya, A.Ya. Varga, E.G. Eidemiller, J. Gippenreiter, M. Buyanov, 3. Matejcek, G. Homentauskas, A. Fromm, R. Snyder i drugi.

A.E. Ličko je, proučavajući probleme unutarporodičnih odnosa, identifikovao disfunkcionalne situacije u porodici (prezaštićenost, zanemarivanje, situacija koja stvara „idola u porodici“, situacija koja stvara „pepeljuge“ u porodici).

Uopšteno govoreći, možemo reći da probleme porodičnog obrazovanja proučavaju mnogi naučnici koji ovu problematiku pokrivaju sa različitih aspekata.

Zadatak porodice je da obrazuje ne samo potrošače, posmatrače lepote, već i aktivne učesnike u njenom stvaranju u svim mogućim oblastima i sferama, da odgaja ćerku kao sveobuhvatno razvijenu ličnost.

Roditelji kao vaspitači neće uspeti ako ne poznaju karakteristike svoje ćerke. Na kraju krajeva, svaka osoba, bez obzira koliko godina ima, je specifična, jedinstvena ličnost. Stoga, otac i majka ne mogu biti zadovoljni svakodnevnom idejom svoje kćeri. U svrhu obrazovanja potrebno je stalno i dubinsko proučavanje kćeri, posebna identifikacija njenih interesa, zahtjeva, hobija, sklonosti i sposobnosti, prednosti i mana, pozitivnih kvaliteta i negativnih osobina. Tek tada će otac i majka imati priliku da svrsishodno i razumno, a samim tim i plodonosno, utiču na formiranje ličnosti bebe koja raste, fokusirajući se na njene pozitivne strane i razvijajući ih, a s druge strane, uporno prevazilazeći negativne osobine. .

U proučavanju kćerke roditeljima će pomoći neobavezni razgovori o pitanjima od interesa, zapažanja njegovog ponašanja kod kuće i na ulici, na javnim mjestima, u školi - u komunikaciji sa prijateljima, tokom rada i odmora. Šta dete čita, kako provodi slobodno vreme, sa kim se druži, koje igrice igra - roditelji bi trebalo da znaju odgovore na ova i slična pitanja. Nastavnici će odgovoriti na neka pitanja. Ali procjena stranaca također može biti pristrasna i netačna. Poverenje je glavna linija ponašanja oca i majke. Veoma je važno da im dijete i djeca vjeruju.

Prilikom podizanja djece roditelji moraju voditi računa o njihovim polnim karakteristikama.

Uostalom, dječaci i djevojčice se ne razlikuju samo po izgledu: muška ili ženska priroda se manifestira mnogo prije puberteta i ostavlja svoj definitivan pečat na njihova osjećanja, svijest i ponašanje. Pritom, ne treba zaboraviti da su predstavnici muškog i ženskog spola još uvijek, prije svega, ujedinjeni univerzalnim ljudskim osobinama koje su karakteristične za oba; seksualne karakteristike su generalno istaknute samo sa određenim naglaskom unutar karakteristika osobe općenito. Znati o tome i imati na umu psihološke karakteristike pojedinca, određene njegovim spolom, znači imati mogućnost da se oslonimo na sve pozitivno, uzmemo u obzir moguće negativne manifestacije i samim tim efikasnije provodimo porodičnu edukaciju.

Neke značajne razlike između dječaka i djevojčica vidljive su već u prvim mjesecima njihovog života. Na primjer, djevojčice se razvijaju nešto brže od dječaka i fizički i psihički počinju govoriti otprilike 2-4 mjeseca ranije. U prosjeku, do treće godine, djevojčice, uz pomoć roditelja i drugih, već znaju za svoj spol i razlikuju spol druge djece i odraslih.

Kako dijete raste, rodno-psihološke karakteristike se postepeno intenziviraju. Oni se manifestuju u nivou emocionalnih reakcija, u specifičnim interesovanjima i sklonostima, u prirodi mišljenja, u odnosu na konkretne činjenice itd.

Razmotrimo karakteristike psihe djevojke.

Djevojčice već u ranom uzrastu ispoljavaju “instinkt majčinstva”, koji se izražava u interesovanju za drugu djecu, za igre i u brižnom odnosu prema lutkama. Njihovu pažnju privlači prvenstveno osoba, njeni odnosi sa drugim ljudima. Što su stariji, to je sve jači njihov interes za unutrašnji svijet osobe, njegova iskustva i ponašanje. Takođe je tipično za djevojčice da pokazuju dominantno interesovanje za ono što ih neposredno okružuje (namještaj, pribor, odjeća, itd.).

Djevojčice više komuniciraju sa svojom majkom i više su vezane za dom. Oni su, po pravilu, marljiviji i efikasniji od dečaka, pažljiviji, štedljiviji i savesniji. Oni su skloniji da pokažu brigu za druge, da brinu o njima, kao i da poučavaju i kritikuju. Povećana emocionalnost predstavnica često je razlog njihove neobjektivnosti. Osjetljivost ženske psihe je veća od one muške, djevojčice su osjetljivije, ponosnije, oštrije reaguju i na ohrabrenje i na ukor.

Djevojčice imaju razvijeniju nenamjernu pažnju; više ih privlači konkretna vizualizacija. Lakše su sugestivne; brže se prilagođavaju novom okruženju i osjećaju sigurnije u neobičnim uvjetima.

Njihov raspon kognitivnih interesovanja je manje raznolik nego kod dječaka.

Od školskih predmeta često preferiraju književnost, istoriju i strane jezike. Više od dečaka, vole da čitaju, vole poeziju i sviraju muziku. Nastavnicima je obično lakše raditi sa djevojkama, pa je to dijelom i razlog zašto one, po pravilu, preovlađuju u studentskom tijelu i su župani.

U adolescenciji djevojčice i dječaci pokazuju povećano obostrano interesovanje, što je posljedica procesa puberteta. S tim u vezi, djevojke obraćaju više pažnje na svoj izgled i pokazuju aktivnu želju da udovolje drugima. Komunikacija i prijateljstvo sa dečkom ponekad poprima karakter zaljubljivanja. U ovakvim slučajevima veoma je važna uloga roditelja i nastavnika, čiji je zadatak da rano i taktično formiraju kod dece razumevanje o tome kakav treba da bude odnos između adolescenata i adolescenata, između dečaka i devojčica.

Kratak opis psiholoških karakteristika djevojčica omogućava nam da izvučemo neke zaključke i formuliramo preporuke kako ih odgajati u porodici, uzimajući u obzir te karakteristike i ulogu oca i majke.

Pojava djeteta u porodici prije svega zahtijeva stvaranje normalnih životnih uslova za njegov život i razvoj, odgovarajuće okruženje. Kada se brinu o bebinom zdravlju, važno je da roditelji od prvih sedmica imaju na umu potrebu da se stimuliše njegov emocionalni i intelektualni razvoj. Redovna prijateljska komunikacija, razgovori sa malom djecom, naklonost i majke i oca, uspavanke, korištenje pristupačnih igračaka - sve to služi interesima takvog razvoja.

Uloga majke u odgoju djevojčice

Glavni vaspitač ćerke u porodici je, po pravilu, majka. Ona daje život djetetu, hrani ga, majčinska osjećanja odlučujuća su u njenom odnosu prema bebi. Naravno, djevojčice također odgovaraju na svoju majku u skladu s tim - posebno u ranoj dobi djeteta - obično se uspostavlja bliži odnos nego između djece i oca. Ova okolnost je od izuzetnog značaja, koju treba uzeti u obzir i iskoristiti u svrhu obrazovanja i djevojčica i dječaka.

Uloga majke je nezamjenjiva u učenju djevojčice porodičnim poslovima i brigama, radu u domaćinstvu. Pored njenog ličnog primera, tu pomažu i odgovarajuće igračke (lutke, nameštaj od igračaka, posuđe) i igre, kao i priče, razgovori, demonstracije i uključivanje u izvodljivo učešće u kućnim poslovima.

Pojava mlađeg djeteta u porodici pruža bogate mogućnosti za odgoj i razvoj kod djevojčice mnogih tipično ženskih osobina, koje se manifestuju u brizi za bebe i slabe, u brizi za njih, u naklonosti i nježnosti.

Uloga oca u odgoju djevojčice

Hajde da razmotrimo ulogu oca u podizanju svoje ćerke.

Tata se ponaša kao glavni muškarac u njenom krugu, neka vrsta standarda muškosti. A moja ćerka očekuje ljubav, pažnju, nežnost i brigu od ove dve najvažnije osobe u svom životu. U skladu sa ovim očekivanjima, što češće se interesujte za misli i osećanja vaše ćerke, pitajte je o utiscima od proteklog dana, o tome šta je detetu prijalo ili uznemirilo. Učeći djevojčicu od djetinjstva da svoje nevolje i pobjede dijeli sa roditeljima, time ćete uspostaviti s njom povjerljiv i blizak odnos. Nakon toga, uvijek ćete moći blagovremeno pružiti potrebnu podršku i dati korisne savjete.

Stvorite u svom djetetu osjećaj svoje stalne spremnosti da pomognete i aktivno učestvujete u rješavanju djetetovih problema. Podrška i odobravanje roditelja, međusobno razumijevanje u porodici pomoći će djevojčici da odraste kao otvorena i prijateljska osoba koja bez straha koristi svoje sposobnosti i pokazuje talente u svakodnevnim aktivnostima. Ako roditelji ne uzmu u obzir djetetovu ovisnost o podršci i učešću, tada kćer može razviti nisko samopoštovanje, osjećaj bezvrijednosti, slabosti i bespomoćnosti. Djevojka se može povući u sebe i početi izbjegavati komunikaciju sa ljudima oko sebe.

U svakoj aktivnosti važno je za djevojke koje će cijeniti njihov rad i kako će ga cijeniti. Ako dječake zanima sama suština procjene, onda djevojčice očekuju emotivnu reakciju roditelja na utisak koji su ostavili. Očekuju divljenje zbog svojih vještina, njihovog izgleda: odjeće, frizure, ljepote itd. Formiranje djevojčinog samopoštovanja direktno ovisi o procjenama koje joj daju ljudi oko nje. A njihovo mišljenje o sebi je veoma važno za devojku. Pozitivna ocjena njenih postupaka, postupaka ili izgleda podići će njeno samopouzdanje i dati dodatnu energiju za nastavak potrebnih radnji.

Kada odgajate devojku, češće koristite komplimente. Sposobnost uočavanja kvaliteta i karakternih osobina djeteta, važnih detalja njegovog izgleda pomoći će u izazivanju pozitivnih emocija kod bebe, potvrditi ispravnost poduzete radnje i formirati pozitivno razmišljanje. Na primjer, „Kako ti je lijepa bluza, baš ti pristaje za oči“, „Kako su tvoje lutke čiste i uredne, igraš se s njima veoma pažljivo“. Svoje dijete možete pohvaliti za sve - za pomoć po kući, za učenje u školi, za uredan izgled. Ali istovremeno je važno osjetiti mjeru. Ne prelazite granicu iza koje se hvaljena vrlina pretvara u nedostatak. Dakle, stalnim usmjeravanjem pažnje djevojčice na njenu vanjsku ljepotu, možete formirati kod djeteta naduvano samopoštovanje, što će u budućnosti uzrokovati probleme u komunikaciji s drugom djecom.

Za djevojke je tipično da pokazuju interesovanje za odnose među ljudima, njihova iskustva, ponašanje i emocije. Sa godinama, interesovanje za unutrašnji svet, svoj ili one oko nje, samo raste. Ovo interesovanje se manifestuje u želji da se upoznamo i analiziraju postupci drugih. U adolescenciji, djevojčice pokreću dnevnike upitnika za svoje drugarice ili počinju da vode lični dnevnik, bilježeći misli koje ih se tiču. Uvijek budite tu da im pomognete da nađu odgovore na svoja pitanja i pronađu izlaz iz teških situacija. Učešće roditelja u podizanju djeteta ne bi trebalo da se manifestuje u obliku spontanih radnji. Ovo je proces koji je u toku. Djeca uče život iz naših vlastitih pogleda. Što ih više ohrabrujemo i hvalimo, što ih više podržavamo i volimo, vide više radosti u svijetu oko sebe i postižu više uspjeha u životu.

Otac, personificirajući muški princip u porodici, uglavnom postavlja racionalne temelje kod djece. Njegova komunikacija sa kćerkom daje joj predstavu o muškarcima općenito i na taj način joj pomaže da osjeti i jasnije shvati svoju ženstvenu prirodu. S obzirom na inherentnu privrženost djevojčica domu, onome što ih neposredno okružuje, otac treba da posveti posebnu pažnju negovanju radoznalosti, da se trudi da proširi vidike svoje kćeri i upozna je sa onim što prevazilazi ono što ona već zna. Tome pomaže čitanje bajki, učenje poezije, gledanje i bojenje slika, crtanje, slušanje muzike, komunikacija s prirodom i gledanje dječijih TV emisija. Zajedničke šetnje i ekskurzije, praćene potrebnim objašnjenjima, kao i kontakti sa vršnjacima su od velike koristi.

Vaspitni napori i oca i majke u odnosu na djevojčicu predškolskog uzrasta u velikoj mjeri treba da budu usmjereni na njenu odgovarajuću pripremu za školu. To znači: uporno razvijati i podsticati dječiju radoznalost i želju za učenjem, gajiti interesovanje za školu i učenje i razvijati odnos poštovanja prema učitelju. Važno je unaprijed usmjeriti djevojčice na dobre, ljubazne odnose sa dječacima u školi, naglasiti potrebu za prijateljskim zajedničkim aktivnostima, igrom i međusobnom pomoći. Prisustvo brata u porodici, naravno, uvelike olakšava rješavanje ovog problema.

Prijem ćerke u školu je veliki događaj za nju i njene roditelje. Nakon što je postala školarka, djevojčica je aktivno uključena u sistem društvenih odnosa, što se obično sviđa većini njih. Ona preuzima vrlo specifične obaveze - da savjesno uči, a istovremeno stiče određena prava kao član školske zajednice. Dolaskom učenice u porodicu, učitelj može postati vjerni saveznik i kvalifikovani pomoćnik roditeljima. Stoga je primarna briga roditelja da s njim ostvare poslovne kontakte i zajednički rješavaju goruće probleme obrazovanja.

U porodici školarac treba da stvori odgovarajuće uslove za učenje i rekreaciju. Od velike je važnosti jasna organizacija režima, koja bi uključivala sve glavne tačke koje osiguravaju normalne životne aktivnosti. S tim u vezi, roditelji imaju mogućnost da se konsultuju sa nastavnikom ili školskim lekarom u školi, uzimajući u obzir specifičnosti života njihove porodice.

Shvativši da za početnicu učenje nije samo nova aktivnost, već i ozbiljan posao, težak i odgovoran zadatak, roditelji bi trebali svakodnevno obraćati pažnju na njeno učenje, zanimati se za njene uspjehe, udubljivati ​​se u poteškoće i po potrebi , pružiti pomoć u objašnjenjima, savjetima i dodatnim vježbama. Didaktičke i druge igre i vizuelna pomagala, kupljena i napravljena zajedno sa vašom kćerkom, mogu biti od koristi. Uz sadržajnu pomoć učenici u učenju, još uvijek je važno proširiti njene vidike, razviti samostalnost, potaknuti kognitivnu aktivnost kroz razgovore, zajedničko čitanje, ekskurzije itd.

Oslanjajući se na sve što je pozitivno u karakteru svoje kćeri, otac i majka treba da se trude da ostvare njen sveobuhvatan razvoj, unaprede najvažnije lične kvalitete, a da istovremeno identifikuju negativne osobine i prevaziđu ih. U tu svrhu koristi se objašnjenje i podučavanje - djevojci se govori i pokazuje kako da postupi u određenom slučaju, a zatim se, ako je potrebno, na to podsjeća. Povećana sugestibilnost djevojčica pogoduje djelotvornom djelovanju ovakvih metoda.

Preporučljivo je koristiti nagrade ako ih dijete zaslužuje dobrim ponašanjem, akademskim uspjehom i dobrim djelima. To može biti pohvala, dozvola za zabavu ili željeni poklon. Po potrebi su moguće i kazne: ukor, uskraćivanje zadovoljstva. Uzimajući u obzir dojmljivost i dodirljivost djevojaka, primjena kazne prema njima zahtijeva poseban takt i oprez.

Naravno, potpuno je isključeno svako fizičko kažnjavanje koje umanjuje dostojanstvo i onoga ko je kažnjen i onoga koji ga kažnjava. Bez rješavanja problema ometaju normalan odgoj, jer izazivaju strah kod djeteta, želju da se prikrije uvreda, dovode do otuđenja, a ponekad posljedice mogu biti teške tjelesne ili psihičke povrede.

Tokom adolescencije, podizanje djevojčica postaje znatno teže.

Pretvarajući se da su odrasli, radije imaju vlastito mišljenje o mnogim pitanjima, koje se ne poklapa uvijek sa mišljenjima starijih, a pred drugima postavljaju povećane zahtjeve. Širi im se spektar interesovanja, povećava aktivnost, pojačava se želja za širim krugom komunikacije kako sa vršnjacima tako i sa starijim osobama.

Doživljavajući određene poteškoće sa učenjem u 5. i 6. razredu, uzrokovane, posebno, početkom puberteta, djevojčice se kasnije uglavnom nose sa ovim poteškoćama i uglavnom lakše uče od tinejdžera. Njihova situacija sa disciplinom je relativno bolja.

Adolescencija školskog djeteta povezana je s problemom izbora budućeg zanimanja. Zajedno sa školom, otac i majka treba da posvete posebnu pažnju ovom problemu, s jedne strane, identifikujući ćerkine sklonosti i sposobnosti, as druge strane, upoznajući je sa različitim oblastima delatnosti, specijalnostima i profesijama. U principu, predstavnicama su dostupne mnoge, gotovo sve postojeće profesije, ali ima mnogo onih koje najbolje odgovaraju ženskoj prirodi i odgovaraju njihovim fizičkim i psihičkim karakteristikama. Na primjer: učiteljica, učiteljica, doktorica, medicinska sestra, daktilografkinja, krojačica, prodavačica, frizerka, kuharica, mljekarica itd. Prilikom odabira profesije, uz lične interese djevojke, važno je njeno zdravstveno stanje, porodične tradicije i druge okolnosti koje se moraju uzeti u obzir. U svakom slučaju, ne smijemo zaboraviti da je ispravan i utemeljen izbor zvanja i životnog puta veoma važan preduslov ljudske sreće, materijalnog i moralnog blagostanja.

U srednjoj i srednjoj školskoj dobi, zadatak pripreme kćerke za porodični život postaje posebno hitan. Stvaranje porodice, podizanje i podizanje djece prirodna je dužnost svakog zdravog čovjeka. U procesu porodičnog vaspitanja potrebno je postepeno, postepeno, ali i postojano, kada se ukaže prilika, usađivati ​​devojčici, a potom i devojčici ideju da će na kraju imati svoju porodicu i decu. Ovaj psihološki stav je neophodan, pomaže u formiranju pozitivnog stava prema porodici i stimuliše ciljanu pripremu za budući porodični život.

Naravno, treba imati na umu da mnogo toga određuje primjer roditeljske porodice.

Ako djevojka iz dana u dan vidi kako dobro i prijateljski žive njeni otac i majka, pomažući jedni drugima u svemu, kakva topla i prijateljska atmosfera stalno vlada u kući, koliko je lakše zajedničkim snagama prevazići bilo kakve poteškoće, ona će prirodno se stiče utisak da je porodica ta koja stvara sve uslove za sreću, da je svima zaista potrebna.

Zaključak

Kada se djevojčica rodi u porodici, roditelji misle da će im život biti miran, miran, pun nježnosti i privrženosti. Ali ubrzo se ispostavi da beba ima živahan i uporan karakter, s kojim se nije tako lako nositi. Kapriciozna je, vrišti, gura, cepa knjige i lomi igračke. A mama samo zabezeknuto diže ruke, ni ne sluteći kako da podigne pravu damu iz svog vrpoljenja.

Zapravo, odgoj djevojčica može se razlikovati ovisno o njihovom karakteru. Dok su neke bebe prilično vrijedne i tihe, druge mogu dati novac čak i najzaigranijim dječacima. Ali to nikako ne znači da mali vrboli u budućnosti neće htjeti imati porodicu, djecu, omiljeni posao i stabilan život. Stoga, svaka majka treba da bude u stanju da odgaja svoju bebu da bude ljubazna i otvorena devojčica sa dobrim manirima i ispravnim pogledom na život.

Koje su karakteristike odgoja djevojčica? Sasvim je jasno da se djevojčice razlikuju od dječaka, i to ne samo izgledom i spolom. Pokušajmo preciznije razumjeti u čemu je to razlika i kako pravilno odgojiti djevojku.

Odgajanje tinejdžerki. Posebnosti.

Koje su karakteristike? Sasvim je jasno da se djevojčice razlikuju od dječaka, i to ne samo izgledom i spolom.

Pokušajmo preciznije razumjeti u čemu je to razlika i kako pravilno odgojiti djevojku.

Postoji mišljenje da je odgajati djevojčice mnogo lakše nego dječake. Naravno, dok su mali, poslušniji su, fleksibilniji i manje muče roditeljima.

Naravno, postoje izuzeci. Ponekad djevojka ima takav karakter da lako može zamijeniti nekoliko dječaka.

A sada vaša slatka, ljubazna, poslušna beba raste - tu se pojavljuju zamke. Sve što niste razvili u djetinjstvu obično se manifestira u adolescenciji.

Dakle, na koje tačke roditelji svakako trebaju obratiti pažnju?

Prvo, pogledajmo kako se fiziološki razvoj djevojčica razlikuje od dječaka. Razvoj mozga kod djevojčica se odvija drugačije nego kod dječaka. Kod malih princeza brže se razvija lijeva hemisfera koja je odgovorna za govor i komunikaciju.

Zbog toga djevojčice počinju govoriti, čitati i pisati ranije od dječaka. A u školskom uzrastu već im preovladava desna hemisfera, te stoga njihovo razmišljanje postaje intuitivno i maštovito, za razliku od dječaka koji imaju razvijenije logičko mišljenje.

Djevojčice se brže navikavaju na novo okruženje jer su emocionalno otpornije. Nije slučajno da su za vreme carske Rusije gimnazije za devojčice bile odvojene od gimnastičkih sala za dečake. I to je bilo tačno.

Pošto dječaci malo zaostaju za djevojčicama u razvoju, trebalo bi da imaju drugačiji sistem obrazovanja. Dečaci su odgajani da budu hrabri, jaki, plemeniti, a devojčice da budu prave mlade dame.

U moderno doba ova zaboravljena praksa se polako vraća. U nekim vrtićima odgajatelji već sprovode ovaj eksperiment: dječaci su u svojoj sobi, gdje imaju odgovarajuće okruženje koje pomaže u kultiviranju muških osobina.

A devojke su u svojoj ženskoj sobi, gde je toaletni sto, elegantan nameštaj, uopšte, sve za odgajanje prave dame. Djeca se sastaju samo u šetnji, a igre, aktivnosti, doručak i ručak imaju odvojeno. Slažem se, u ovome postoji nešto razumnog zrna.

Psihološke potrebe djevojčica su također različite. Od roditelja im je potrebno mnogo više ljubavi i brige. Neke majke i očevi, pokušavajući svojoj kćeri usaditi nezavisnost, obuzdavaju svoje emocionalne impulse da maze bebu i maze je. Kao rezultat toga, djevojka stiče utisak da je roditelji ne vole.

Kako bi vam kćerka kasnije vjerovala, pokušajte je podržati u najtežim trenucima, pokažite pažnju i brigu. Za ćerku je veoma važno da je njeni najmiliji prihvate onakvu kakva jeste i da ih zanimaju njeni uspesi, dostignuća i želje.

Trenutno se mnoge žene usmjeravaju na karijeru, a porodica često odlazi u drugi plan ili uopšte ne postoji. Sada smo došli do toga da odgoj djevojčica još uvijek nije lak zadatak. Koje prioritete treba postaviti – za uspješnu karijeru ili za stvaranje srećne porodice? Koje karakterne osobine treba podsticati, a koje pokušati potisnuti?

Odgajanje tinejdžerke, karakteristike.

Naravno, na roditeljima je da odluče da li će u svojoj kćeri gajiti jasne liderske kvalitete (aktivnost i nezavisnost) ili će usaditi popustljivost, nežnost, osećaj empatije i saosećanja, uopšte, sve one kvalitete koje su jednostavno neophodne. za voljenu ženu i brižnu majku.

Šteta što se predškolski odgoj ne bavi pitanjima kao što je odgoj ženstvenosti. Čini se, zašto obrazovati ono što je svojstveno prirodi? Ispostavilo se da je to neophodno. I potrebno je krenuti od predškolskog uzrasta.

Činjenica je da su moderne žene toliko zanesene borbom za jednaka prava s muškarcima da su "izgubile" svoje glavne kvalitete: naivnost, nježnost, čistoću - sve što posebno privlači jači spol.

Današnje tinejdžerke pokušavaju da se ponašaju ravnopravno sa dečacima: puše, piju pivo, psuju i bave se rvanjem. O kakvoj se ženstvenosti ovdje može govoriti? A sve je to zbog propusta u odgoju u ranom djetinjstvu.

Porodično obrazovanje

Devojka treba da vidi model ponašanja, pre svega, u svojoj porodici. Mama je uvijek ženstvena (slatka, ljubazna, nježna, pažljiva i brižna). Zato, drage majke, ako u vašoj porodici odrasta buduća žena, ne zaboravite da se brinete o sebi, budite pravi uzor svojoj ćerki.

Tata, koji, kao pravi džentlmen, uvek brine o mami i svojoj maloj princezi. Sa emotivne strane, tatina pažnja, tatino odobravanje, tatina ljubav su veoma važni. Tata je prvi i glavni muškarac u životu djevojčice, ideal muškosti.

A koliko će ćerka odrasti ženstveno zavisi od tatinog odobravanja i tatine nežne kritike. Harmoničan odnos sa ocem je veoma važan, jer u budućnosti devojka na podsvesnom nivou bira muža koji je sličan njenom ocu. A ljubav i sloga među roditeljima je ono što osigurava dobro vaspitanje ne samo ćerke, već i sina.

Pogledajte pobliže koje igračke vaša kćerka voli: smiješne lutke ili pištolje i automobile. Najbolje je kupiti kćerkicu predškolskog uzrasta ne lutke za odrasle (Barbie ili Cindy), već lutke na dječjoj slici. Činjenica je da kada se djevojčica igra kćerkom-majkom, za nju je lutka „dijete“. Stoga je ipak bolje odgoditi Barbie do najmanje šeste godine.

Ako djevojka igra dječačke igre, onda je malo vjerovatno da će u budućnosti biti ženstvena. Ovo se još može ispraviti u predškolskom uzrastu.

Razmislite o tome kako pravilno izgraditi duhovno obrazovanje vaše bebe. Nažalost, danas postoji vrlo, vrlo malo knjiga napisanih posebno za djevojčice.

Pobrinite se da vaša kćer pročita barem ove knjige. Ali počeli su se pojavljivati ​​posebni časopisi za mlade princeze. Djevojčice ih jako vole, a imaju ne samo vaspitnu, već i razvojnu funkciju.

Ako ozbiljno razmišljate o budućnosti svoje ćerke, obratite posebnu pažnju na njeno romantično odrastanje. I ne treba se bojati da će takvo vaspitanje doći u sukob sa životnom realnošću.

Romantizam jako jača dušu, pogotovo što je svojstven samoj ženskoj prirodi. Nemojte se ograničavati samo na primjere iz klasične književnosti.

Recite svojoj kćeri o svojim rođacima i prijateljima za koje smatrate da su vrijedni ugledanja. Što je češće moguće, stvarajte djevojčici situacije u kojima bi mogla brinuti o nekome. Obavezno pohvalite svoju ćerku za ovo, još jednom naglasite koliko je sjajna. Pohvale su dodatni podsticaj za dalje akcije ove vrste.

Obavezno obratite pažnju na pitanje tačnosti. Devojčica uvek treba da bude čista i uredna, ne samo u vrtiću i na ulici, već i kod kuće. I tu bi opet majka trebala biti jasan primjer. Ako i sam roditelj hoda po kući u ne tako svježem ogrtaču i zahtijeva da joj kćerka bude čista, takav edukativni trenutak vjerovatno neće imati pozitivan rezultat.

No, da li je zaista samo pitanje odgoja, koga ćete imati: “princezu” ili “razbojnika”? Naravno da ne. Zavisi i od temperamenta vaše djevojke. Ako je previše aktivna i voli da privlači pažnju na sebe, onda će se najvjerovatnije ponašati kao "mali pljačkaš". A zadatak roditelja je, opet, da tu energiju usmjere u pravom smjeru.

Srećno u podizanju vaše djevojčice!