Scenario 23. februara za srednjoškolce „Ko će nam sa sabljom...
Od davnina se 23. februar smatra muškim praznikom, danom branioca otadžbine. Na ovaj dan svi predstavnici jačeg pola primaju čestitke. Naravno, u ovu grupu spadaju i školarci, jer će uskoro i oni postati branioci domovine. Proslava 23. februara u školi ulijeva u dječje duše patriotizam i jedinstvo sa domovinom. Stoga ovaj praznik igra veoma važnu ulogu u razvoju svakog dječaka.
Po tradiciji, događaj su osmislili i organizovali nastavnici. Pored raznih tematskih lekcija, često se izmišljaju koncerti i takmičenja. Pored proslave u cijeloj školi, možete smisliti poseban praznik za svoj razred. Za to je potrebna pomoć samih učenika, ali i njihovih roditelja.
Kako bi praznik prošao sa praskom, morate se pobrinuti da takmičenja budu primjerena uzrastu djeteta, odnosno da nisu previše jednostavna i previše složena. Također je potrebno osmisliti brojne nagrade, možete naručiti diplome u specijalizovanoj prodavnici da ih uručite za 1, 2, 3 mjesta.
Takmičenja treba kombinovati sa kreativnošću. Na primjer, između takmičenja možete slušati pjesme ruskih pjesnika posvećene herojima ili muziku kompozitora o jedinstvu naroda. Ovo će naglasiti važnost praznika i dodati mu posebno raspoloženje.
Scenario "Ko će nam sa mačem..."
Svi učesnici su podijeljeni u 2 tima. Neophodno je da svaki tim ima igrače odgovorne za takmičenja u snazi i učesnike intelektualnih takmičenja. Također je potrebno unaprijed voditi računa o muzičkoj podlozi, dekoraciji sale balonima i posterima, dostupnosti atributa za svako takmičenje.
Voditelj 1:
Dobar dan, dragi gosti! Tako je došao svijetli praznik 23. februara! Tako danas održavamo svečanu manifestaciju posvećenu Danu branioca otadžbine!
Voditelj 2: A ko su bili ti branioci prije?
Voditelj 1: Naravno, prije su bili heroji koji su branili rusku zemlju od napada. Ne zaboravite na obične ratnike koji su više puta spašavali svoju domovinu.
Voditelj 2: O takvim braniocima nastalo je mnogo pjesama i bajki!
Voditelj 1: Ali danas imamo naše branioce koji žele da se bore i pokažu koliko vrijede!
Voditelj 2: Aplauz našim ekipama!
Uz pjesmu "Naša junačka snaga" ekipe zauzimaju svoja mjesta.
Voditelj 2:
Očigledno, danas imamo vojne vježbe.
Voditelj 1:
Tako je, tako je. Upoznajmo naše ratnike! Prvi tim "..." i njegov komandant (ime)! A evo i drugog tima "...", a njen komandant je (ime)!
Voditelj 2:
Pošto imamo vežbe, gde smo bez poštenih vrhovnih komandanta koji bi danas mogli da procene ko će biti vredniji!
Voditelj 1:
Da, imamo ih! (Zastupljen od strane žirija).
Voditelj 2: Sada možete započeti takmičenje! Prvo, poslušajmo moto oba tima!
(komandni pogled)
Takmičenje "Hrvanje ruku"
Voditelj 1: Prvo takmičenje će pokazati svu snagu i moć naših komandanata!
Potreban je po jedan predstavnik iz svake ekipe. Sjede jedan naspram drugog, laktovi trebaju biti na stolu. Na komandu, svaki učesnik pokušava da stavi ruku protivnika na sto. Možete imati više rundi sa različitim učesnicima. 
Konkurs "U jabuci!"
Voditelj 2: Sljedeće takmičenje će otkriti najpreciznijeg od naših dječaka!
Učesnici stoje u redu, svaki baca strelice na metu 3 puta. Nakon što su svi pokušali, bodovi se zbrajaju i otkriva se pobjednički tim.
Voditelj 2: Dok vaši drugovi gađaju mete, ja bih volio da testiram koliko ste intelektualno pametni!
(intelektualno takmičenje)
- Izleti iz pištolja, meta uvijek sustiže. (Metak).
- Pljuje jezgrima, svima će unijeti strah (Cannon).
- Dvije glave, šest nogu, jedan rep (Jahač).
- Bez toga je nemoguće boriti se, Ona (kaciga) će joj spasiti glavu.
- Šta vojnici viču kada trče u bitku? (ura)
- Veliko borbeno vozilo za kopnene borbe (tenk).
- Ne mogu pucati bez toga
Samo ćete izgubiti vrijeme!
Meci divlji veliki roj
Oslobađa pred njim.
(mašina) - Ko je rođen da bude hrabar
Čuvajte svoju domovinu? (vojnik) - Pucanje glasno
Spašava život vojnika. (pištolj) - Ko štiti našu zemlju od prodora izvana? (graničari)
(Bodovi za oba takmičenja se zbrajaju)
Takmičenje "Granata!"
Voditelj 1: Svaki vojnik mora biti u stanju precizno bacati granate kako ne bi pogodio svoju! Hajde da proverimo kako to radite!
Učesnici stoje u redu i bacaju lutke granata ili loptica. Zadatak je da se popnete na strunjaču na drugom kraju hodnika. Svaki ima 3 pokušaja. Pri prvom pogotku, učesnik trči na strunjaču, podiže "granate" i vraća se u tim. Ako nije bilo pogotka, rezultat se ne računa. Ko ima više bodova pobjeđuje.
Takmičenje "Prelazak"
Domaćin 2:Često vojnici dolaze da pređu rijeku. Ovdje možete vježbati!
Prvi član svake ekipe stavlja obruč i s njim trči na drugi kraj hodnika, trči oko čunjeva i vraća se u tim. Tu se drugi učesnik drži obruča i već trče zajedno. Dakle, cijela ekipa mora proći. Tim koji brže završi zadatak pobjeđuje.
(čestitke od devojaka)
Takmičenje "Važan izvještaj"
Voditelj 1:Često ishod rata zavisi od toga da li glasnik može na vrijeme dostaviti izvještaj štabu. Danas ćete se osjećati kao pravi glasnici.
Svaki igrač sa torbom u rukama puzi duž klupe, napravi salto na strunjači, trči oko čunjeva, pa se na isti način vraća u tim. Svi ostali učesnici ponavljaju.
Kada se takmičenje završi, izvještaj se čita.
(U izvještaju - pjesma V. Fetisova "Spomenik slave")
Takmičenje "Vojnikov prijatelj"
Vodstvo 2: Naravno, svaki vojnik treba da zna da sastavi i rastavi mitraljez!
Ovo takmičenje se sastoji iz dvije faze.
1) prvi učesnik trči do automatskog truba i vadi municije iz njega, a zatim se vraća svom timu. Drugi učesnik trči na isto mjesto i vraća rog. Zatim se vraća. Dakle, dok svi učesnici ne prođu utakmicu.
2) Deo za kapetane: potrebno je da rastavite i sastavite mitraljez.
(rezultati takmičenja se sumiraju)
Takmičenje "Vuzanje konopa"
Voditelj 1: Pa, kakva su učenja bez našeg omiljenog potezanja konopa? Zauzmite svoja mjesta, prijatelji!
Članovi tima stoje na suprotnim stranama užeta i počinju ga povlačiti kada čuju zvižduk. Pobjeđuje ekipa koja zastavu, pričvršćenu na sredini užeta, povuče preko linije.
(Žiri broji bodove za sva takmičenja)
(djevojački ples)
Voditelj 1: A sada će žiri sumirati naše današnje vježbe!
(nagrađivanje timova)
Voditelj 2:
Tako je naš konkurs posvećen 23. februaru priveden kraju! Tokom njih smo se uvjerili u pouzdanost i snagu naših dječaka! Ispratimo naše ljude u vojni marš!
(zvuci muzike, ekipe napuštaju salu)
Pogledajte i video kako dobro možete da čestitate 23. februar u školi.