Edukativne igre za učenje djeteta da govori. Pređimo na sljedeći nivo

Uputstva

Po pravilu, prva riječ nije “ Majko” (samo oko 40% kaže prvo) i „daj” (ovo je prva riječ za 60% djece). Ovim prvim riječima prethode mjeseci zajedničkog rada djeteta i njegovih roditelja. Konstantna komunikacija je osnova kroz koju djeca počinju govoriti. Imajte na umu da djeca sa pričljivim roditeljima brže počinju. Ne propustite priliku da razgovarate sa svojim djetetom što je češće moguće. Na primjer, ako vaša beba ne spava tokom šetnje, recite mu sve što vidite i mislite.

Kada igrate igrice sa bebom, jasno izgovorite reč „mama“ i izgovorite je sa emotivnim naletom. Na primjer, koristite riječ "mama" kada pitate svoje dijete "Gdje je mama?" i skrivajući se iza vaših dlanova. Radujte se, hvalite i tapšajte kada dete da tačan odgovor. Djeca jako vole pohvale. Štaviše? stimuliše njihov dalji razvoj.

Prema psihološko istraživanje, djeca starija od četiri godine preferiraju takozvani roditeljski tip govora. Roditelji obično počinju da govore na poseban način kada beba prva nauči da govori. Onda mama i tata, okrećući se, kažu kratkim frazama, razvući samoglasnike, podići ton glasa. Na ovaj način pokušavaju da im pomognu da savladaju jezik. Ali dok dijete ne izgovori svoju prvu riječ, razgovaraju s njim kao sa odraslim. I uzalud. Djeca su zadovoljnija načinom govora svojih roditelja. Zahvaljujući njemu, prva riječ "mama" (ili "daj") bit će izgovorena brže.

Možete potaknuti razvoj govora uz pomoć gimnastiku prstiju i igre za razvoj motoričkih sposobnosti. Takođe, različiti vidovi razvoja govora pozitivno utiču na razvoj govora, na primer „Govorimo od kolevke“ itd. Aktivnosti-igre će doprineti razvoju govora deteta uopšte, a posebno će doneti bliže vremenu kada dete prvi put izgovori reč “majka”.

Izvori:

• beba ne govori mama

Svako dijete se razvija individualno. Neki ljudi počinju da govore prve reči sa godinu i po, a drugi sa tri. Poznavajući neke trikove, roditelji mogu lako i efikasno pomoći svom djetetu da razvije verbalne sposobnosti.

Individualni razvoj

Svako dijete je individualno, neko počinje samouvjereno da govori sa dvije godine, dok drugi brbljaju nerazumljive riječi sa tri godine. Roditelji mogu značajno razviti verbalne sposobnosti svog djeteta ako sistematski rade s njim. Dijete, poput sunđera, upija sve što mu daju oni oko njega – znanje, emocije, obrasce ponašanja itd. IN godinu dana već zna smisleno reproducirati zvukove, govoriti u frazama na jedan i po, pa čak i u rečenicama na dva. Sve zavisi od toga da li će ga roditelji dati dovoljna količina vremena i pažnje.

Kontinuirana komunikacija

potrebna uvek i svuda. Na primjer, u kuhinji mu možete reći kako mama kuha, jede, pokušava, šta ukusna jela uspeće, itd. Pre izlaska napolje, biće sjajno da bebi objasnite šta ćete obući, gde ćete ići u šetnju i kakvo je vreme tamo. Tokom dana dete treba da se oseća kao sagovornik, čak i ako još ne zna da izrazi svoje misli rečima.

Veoma je važno da se dete oseća kao vredan sagovornik. Iako još ne zna da izgovara riječi, sve razumije i u svemu učestvuje.

Prvo upoznavanje sa slovima

Od šeste godine počinju se intenzivno zanimati za okolne zvukove. Ovo je odličan razlog da mu objasnite kako auto radi, kako pas, mačka itd. govori. Na taj način će beba izgraditi prve asocijacije i zapamtiti najjednostavnije zvukove, koji će se kasnije pretvoriti u riječi i rečenice.

Razvoj motorike prstiju

Zabavne igre sa male predmete, na primjer, pasulj, grašak, dugmad, novčići i perle, će se razviti fine motoričke sposobnosti mrvice, koje su neraskidivo povezane sa govornim aparatom. Dijete će vam uvijek rado pomoći da uvaljate kotlete u brašno, otvorite bananu ili oblikujete nešto od plastelina. Ove uzbudljive aktivnosti Ne samo da će diverzificirati slobodno vrijeme, već će pomoći i bebi da izgovori svoju prvu "mamu".

Provođenje vremena čitajući

Izuzetno je važno da roditelji što više čitaju svoje djece bajke, pjesme i priče. Glavna stvar je da je literatura zanimljiva i primjerena uzrastu. Beba će najbolje percipirati majčino prepričavanje, posebno ako ekspresivno dopunjuje i objašnjava ono što je pročitala.

Čitanje je zabavno i korisna aktivnost. Dobro odabrana literatura može zainteresovati i najnemirnijeg mališana.

Kućna priprema

Kućne predstave će vaše dijete naučiti upornosti, pomoći u razvoju mašte i, naravno, govornog aparata. Domaći likovi, na primjer, izrezani iz papira, nacrtani ili oblikovani od plastelina, savršeni su za tu svrhu.

Beba raste, postepeno se upoznaje sa svijetom oko sebe, u kojem je sve neobično i zanimljivo. Mi, odrasli, već smo navikli na rutinu života i često nas ono što je teško djetetu izaziva zbunjenost. Kada dete prvi put vidi igračku, nema pojma šta da radi sa njom. Odrasla osoba mora biti u blizini, pokazati čemu služi ovaj predmet i, ako ima poteškoća, usmjeriti bebine postupke.

Trebaće ti

• - zvečke
• - muzičke igračke
• - lutke
• - auta
• - konstruktor
• - posuđe
• - set za igru doktor, frizer, prodavac

Uputstva

Prve bebine igre.
Kada se beba tek rodi, još nije zainteresovana za igračke. Možete mu ih pokazati koliko god želite, ali nećete vidjeti odgovor. Samo za ovaj put velika vrijednost sviraju zvukovi.
Sa oko 1,5-2 godine beba će početi da vidi svoje prve zvečke, sjajne, zvonke, lepe. I nakon nekog vremena (svako u svoje vrijeme) počet će ih držati. Svakog mjeseca uočavat će se nove manifestacije u odnosu djeteta prema igračkama.
Za odrasle je važno da dijete ne ostavljaju samo sa igračkama, jer za sada može samo da ih drži u rukama, a igre kao takve neće biti. Otkrijte sve mogućnosti igračke svojoj bebi, uradite to nekoliko puta sami i zajedno. Pokažite mu kako se kotrlja auto, lopta, na primjer. Uskoro ćete se i sami uvjeriti da je dijete naučilo koristiti ovu igračku i samostalno izvodi radnje.

Igramo od 1,5 do 2 godine.
Od dobi od 1,5-2 godine možete igrati različite svakodnevne situacije s djecom, na primjer, pripremanje večere, susret gostiju, odlazak na spavanje itd.
Možete se igrati ne samo s automobilom, mekim igračkama, lutkama, već i s nekoliko predmeta odjednom. Bit će vrlo korisno odigrati jednostavne priče s igračkama (na primjer, kako je zeko došao u posjetu ježu, pozdravio se, jež je počastio zeku čajem, pozdravio se jedni s drugima), a zatim ponuditi složenije. Mala djeca obično uživaju u gledanju takvih predstava, a zatim ih s velikim zadovoljstvom počnu prikazivati.
Dok se igrate sa svojom bebom, pustite ga da bude u ulozi mame ili tate, dajte mu priliku da iskaže ljubav prema nekome i brine o njemu. Ovo je važno jer dijete prima vašu ljubav, ali njegove emocije ostaju nepovezane.

Igramo se sa djetetom od 3-4 godine.
U dobi od tri ili četiri godine djeca postaju svjesnija. Već su u stanju da u obliku igre prenesu ono što su vidjeli ili čuli (na primjer, nakon posjete kafiću, frizeru, ordinaciji).
Od treće godine sa svojim djetetom možete prirediti mini performanse na osnovu zapleta knjiga koje ste pročitali i poznatih crtanih filmova, prvo birajući one koje voli.

Možete ga reproducirati u dijelovima, počevši od onih događaja koje je bolje zapamtio, pa im se stoga više sviđao.
Već sa 3-4 godine vrijedi naučiti djecu da se igraju sa svojim vršnjacima. Ali ovo ne oslobađa odraslu osobu od prisutnosti tokom igre. Možda će biti potrebno otkriti postupke ili pomoći u rješavanju neizbježnih svađa i sukoba (koji vrlo često nastaju zbog nemogućnosti zajedničke komunikacije).

Ako dijete veliki broj provodi vrijeme sa drugom djecom, ali odrasli često žele da se drže podalje i ne miješaju se u njihove igre, tada će naučiti pronaći zajednički jezik s drugom djecom, ali igranje s njima će biti prilično primitivno: guranje, trčanje, maltretiranje.

Važno je spriječiti dijete da se navikne da zapovijeda ili, obrnuto, da se pokorava i, odrastajući, da se stalno svađa sa drugom djecom („komandanti”), ili ne može da brani svoj stav („potčinjeni”).
Ako šaljete svoje dijete u vrtić, zatim poslušajte savjete drugih majki o odabiru ustanove. Pronađite onu koja ne samo da ima puno igračaka, već i gdje učitelji vode nastavu s djecom i organiziraju njihove zajedničke igre.

Igre sa djetetom od 5-6 godina.
Sa 5-6 godina dijete obično dobro glumi scene iz svojih omiljenih knjiga ili crtanih filmova i razne svakodnevne situacije. Ponekad se možete igrati s njim, pričati nove priče ili igrati drugačije životne situacije pravila ponašanja, na primjer).

Djetetu u ovom uzrastu, ako ne ide u vrtić, jednostavno je potreban drug za igru ​​- inače neće naučiti da uspostavlja kontakt sa svojim vršnjacima i gradi komunikaciju s njima. Odrasla osoba u ovoj situaciji ne može zamijeniti dijete partnera, jer odrasli se ne mogu dovoljno dugo igrati i komunicirati s djetetom drugačije nego što bi komunicirao vršnjak.

Igre za djecu od 6-7 godina.
Od 6-7 godina starosti dozvoljena je samo povremena intervencija odraslih, pod uslovom da su deca našla zajednički jezik i naučila da se igraju zajedno. Ako u ovom uzrastu tek počinju da se igraju zajedno, odrasla osoba treba da im pomogne u pregovaranju i, ako su plašljivi, da ih ohrabri.
U ovom uzrastu za zajedničke igre djeca najčešće biraju “Majke i kćeri”, “Učitelj i djeca”, “Superman”, “Princeze” itd.

Obratite pažnju na ono što vaše dijete zanima i koje likove oponaša.
Što je sadržaj raznovrsniji igre uloga igre koje djeca igraju, to će njihov unutrašnji svijet i duša biti razvijeniji. I naprotiv, njegov unutrašnji svet prijeti da će ostati nerazvijen i primitivan ako su igre monotone.
Ako odrasli kupuju samo robote, lutke, mekane igračke i čudovišta za dijete, to može dovesti do toga da se djetetovo iskustvo igranja ne razvija i da mu se horizonti sužavaju. Stoga uvijek pazite da su igračke raznovrsne (čudovišta i čudovišta je najbolje izbjegavati).

Meke igračke i lutke su veoma potrebne ne samo za djevojčice, već i za djevojčice, jer pomažu u konceptu odnosa među ljudima. Mekane igračke smiruju dijete i daju mu osjećaj topline i udobnosti.

Isto tako, automobili, avioni i druga oprema neophodni su ne samo dečacima, već i devojčicama, jer ako se igra samo lutkama, to može dovesti do sužavanja njenih interesovanja i ograničenja u razvoju.

Imajte na umu

Uključivanje samo u ratne igre, vojne igračke, „pucanje“ i oružani sukob može dovesti do razvoja životnih obrazaca neprijateljstva.

Pretjerana ovisnost o tehničkim igračkama i odbijanje lutaka, mekane igračkečesto dovodi do toga da dijete ne zna kako da uspostavi kontakt sa ljudima u stvarnom životu.

Ukoliko niste sigurni u kvalitet igračke, ne ustručavajte se da tražite od prodavca sertifikat za nju.

Korisni savjeti

Ponudite djeci kada kooperativna igra kompromise, uvesti pravilo davanja jednog po jednog.

Ne namećujte svoju pomoć i ne činite nikakve radnje za dijete. On će se zapitati da li ima poteškoća, ili ćete to vidjeti. Ponekad dijete može ponuditi rješenje za problem na koji odrasla osoba nije mogla ni pomisliti.

Izvori:

• Kako naučiti dete da se igra. u 2019
• kako naučiti djecu da se igraju zajedno u 2019

Konj koji lijepo korača po cirkuskoj areni, klanja se na mahanju ruke trenera - ko ovo nije gledao sa divljenjem? U međuvremenu, naučiti konja da se klanja nije najteži zadatak za iskusnog jahača.

Uputstva

Napunite svoje zalihe rafiniranog šećera i šargarepe prije nego što počnete učiti svog konja da se klanja ili odaberite poslasticu koja mu se najviše sviđa. Samo stalnim ohrabrivanjem možete postići određene uspjehe.

Uđite u štalu sa pristojnim zalihama poslastica. Za početak, potrebno je da se konj nakloni do grudi. Uzmite komad šećera, pokažite ga konju, prinesite ga konju na grudi i recite: „Nakloni se“. U tom trenutku posegne za ukusnim zalogajem, dajte mu ga i obavezno ga pohvalite i pogladite. Ponavljajte ovaj postupak nekoliko puta tokom nekoliko dana dok konj ne nauči lekciju. Ne biste trebali provoditi više od 10 minuta dnevno s njom, inače će samo početi da jede, ne obraćajući pažnju na vaše zahtjeve.

Zatim prijeđite na drugu fazu obuke. Izvadite šećer iz džepa, pokažite ga konju i provucite komadić između njegovih prednjih nogu tako da on posegne za njim. Čim se protegne, pomaknite ruku sa šećerom postepeno dalje od njenih prednjih nogu. Konj neće imati izbora osim da prati vašu ruku i da jednu ili obje noge stavi naprijed kako bi dobio šećer. Ne zaboravite u ovom trenutku izgovoriti riječ "naklon". Ove vježbe izvodite svaki dan (opet, ne duže od 10 minuta) dok konj ne nauči klanjati se bez poslastice.

Mozak baby– jedinstven sistem koji lako percipira i analizira bilo koju informaciju. Tokom prvih godina života dijete savladava najteže zadatke, a sposobnost govora je jedna od njih. U našoj je moći da mu u tome pomognemo, pogotovo jer za to trebamo samo više komunicirati.

Uputstva

Razgovaraj sa . Mnogi roditelji se osjećaju nesigurno kada treba da komuniciraju sa bebom koja još nije rođena. Zapravo, mnogo prije nego što i sama počnu govoriti, djeca savršeno razumiju značenje onoga što je rečeno intonacijom i poznatim riječima. Na taj način popunjavaju svoj pasivni vokabular. Kada komunicirate sa svojim djetetom, komentirajte svoje postupke, pričajte mu o svemu što ga okružuje kod kuće. Pokušajte da govorite polako i jasno, birajte jednostavne riječi i fraze.

Igrajte igrice sa zvukovima. Kada vaša beba tek počinje da ispušta prve zvukove, odgovorite mu. Ponavljajte zvukove, smiješite se, razgovarajte s njim - neka osjeti zadovoljstvo komunikacije. Dobro stimulisan govor razne pesme i pesme, kao i igre gde govor prate akcije poput „Svraka skuvala kašu...“, „Ajmo, idemo u šumu po orahe...“ i mnoge druge.

Čitajte naglas svom djetetu. Čitanje naglas pomaže roditeljima koji imaju poteškoća sa svojom bebom. Pokušajte da svoje čitanje učinite izražajnim: imitirajte glasove, pauzirajte, glasom prenesite raspoloženje. Ako beba nije raspoložena za dugo slušanje i želi brže da okrene stranicu, odaberite knjige sa jarkim ilustracijama i jednostavno recite djetetu šta se dešava. Istovremeno, pokušajte da mu bar na kratko usmerite pažnju na sliku, uperite prst u ono o čemu pričate.

Kada vaša beba počne da priča, podržite je u tome. Reagujte na njegove reči, pokušajte da razumete šta govori. Roditelji koji provode dosta vremena sa svojim djetetom po pravilu počinju razumjeti dijete nakon 2-3 razgovora, čak i ako govori prilično nerazumljivo.

Budite strpljivi. Sva djeca se razvijaju vlastitim tempom, a mnoga gomilaju vokabular dugo vremena prije nego što počnu govoriti. Ako vam nešto smeta, posavjetujte se sa svojim ljekarom, ali samo nemojte praviti nezdravu pompu oko ove posjete.

Korisni savjeti

Pretvorite učenje u igru ​​i nemojte biti nervozni ako beba odbija da vas sasluša ili odgovori.
Slušanje audio priča je korisno, ali nije dovoljno za razvoj govora. Direktna komunikacija mnogo važnije!
Mnogi roditelji pokušavaju da pređu na djetetov jezik, svakako u najboljoj namjeri. Ali nemojte se previše zanositi dječjim pričama: „afka“ umjesto psa i „bibika“ umjesto pisaće mašine prikladne su iz usta djeteta, ali ne i odrasle osobe. Neka vaša beba čuje korektan govor a onda će naučiti brže govoriti.

Da podučavam baby razgovarajte, potrebno je da komunicirate s njim što je češće moguće. Naravno, ovome treba pristupiti mudro, na osnovu starosti bebe. Postoje određene metode za ubrzanje razvoja dječjeg govora.

Uputstva

Počnite graditi govorne vještine vašeg djeteta sa dva meseca starosti. U ovoj fazi se čuju prvi zvuci bebe. Razgovarajte s njim češće - gugućujte i brbljajte. U ovom uzrastu emotivnije reaguje na brbljanje, a u njemu se javlja želja da ponovite za vama. Samo budite u vidokrugu svoje bebe kako bi mogla vidjeti vaše usne. Preporučljivo je odmah početi povezivati ​​govor u njegovom razumijevanju s motorikom ruku. Za to koristite neprolaznu „svraku-Beloboku“ ili „rogatu kozu“, „Ladushki“ i drugu zabavu.

Neka vam postane navika da stalno komentarišete svoje postupke ili opisujete sve što se dešava oko vas. To se radi tako da beba povuče paralele između riječi i djela. Izgovarajte fraze, gledajući u oči, polako i mirnim glasom.

Ne dozvolite da stvari idu svojim tokom! U ovom uzrastu će preći na znakovni jezik i pokazaće na igračku, nemojte je odmah davati. Dok ga izdržavate, zamolite ga da kaže "Daj!" Ne reagirajte na molbene geste, prisilite ga da razgovara s vama. Zatim postepeno komplikujte fraze, pitajte koju igračku ili predmet želi, zašto itd.

Kod kuće i tokom šetnje nastavite da svojoj bebi opisujete sve što vidite. Čitajte zajedno knjige, gledajte i razgovarajte o zapletima slika. Sve ovo ima za cilj obogaćivanje pasivnog rečnika dece. To su riječi koje on zna, ali još ne kaže. Veličina ovog vokabulara određuje koliko će se brzo odvijati dalji razvoj dječjeg govora.

Radujte se svakoj izgovorenoj riječi, čak i ako je to samo pokušaj riječi! Neka vidi šta uzrokuje pozitivne emocije. Ali nema reči koje ste iskrivili! U suprotnom, beba neće imati potrebu za ispravnim izgovorom. Pohvale, ali tačno baby, govoreći ispravna opcija.

Ako dijete već zna riječima da ukaže na nešto, nemojte se truditi da preduhitrite njegove želje. Neka pokuša da objasni šta mu treba, isprovocirajte ga na dijalog.

Stalno postavljajte djetetu pitanja i sami odgovorite na njih. Neka početna pitanja budu vrlo jednostavna: “Ko je ovo?”, “Šta je ovo?” Zatim malo zakomplikujte semantički sadržaj: "Šta radi?", "Koje boje?" itd. Odgovori treba da se sastoje od samo jednog jednostavnog

Da biste svoje dijete naučili da priča, odaberite vježbe na osnovu interesovanja i godina. Smislite nove igre, promijenite se vizuelna pomagala.

Sposobnost izražavanja misli, održavanja razgovora, analize informacija - ove i druge komunikacijske kvalitete visoko su cijenjene u društvu i pomažu osobi da bude uspješna. Zbog toga roditelji brinu ako njihovo dijete ima poteškoća u učenju maternji jezik, i počnu se pitati kako naučiti dijete da govori. Ispravnije bi bilo razmišljati o tome ne sa 3 ili 4 godine, kada je kašnjenje u govoru već očigledno i zahteva hitnu akciju, već u trenutku kada se beba jedva rodi. Ili možda čak i ranije...

Od rođenja do 3 godine

Ovaj period je najplodniji za usvajanje jezika. Ali bez pomoći roditelja, razvoj govora može se usporiti ili potpuno zaustaviti. Šta odrasli trebaju znati da bi pomogli svom djetetu da govori brže?

Do 6 mjeseci

Prvu treba podsticati na sve moguće načine. Kada beba želi da priča, mi odustajemo od svega i nastavljamo razgovor. Kada s njim izgovarate zvukove, pokušajte da mališan vidi vaše lice, pokrete usana i jezika. Prvo jednostavno ponavljamo zvukove i kombinacije nakon toga, a zatim ubacujemo nove.

Sve naše postupke komentiramo mirno nežnim tonom. I u redu je da je beba veoma mala za šest meseci razumeće mnogo reči.

Masažu, oblačenje, kupanje, hranjenje prate dječje pjesme i pjesmice. Oni ne samo da zabavljaju mališana. Uz njihovu pomoć, beba doslovno "upija" jezik.

Neka istraživanja su pokazala da se "razgovori" sa bebom nastavljaju najnoviji datumi promovirati trudnoću bolji razvoj njegove govore nakon rođenja. Takođe je dobro pevati, čitati naglas i svirati klasičnu muziku.

Do godinu dana

Učimo bebu jednostavnim riječima: imena igračaka i dijelova tijela, pozdravi se i zbogom, oponaša zvukove životinja.

Kako? Kroz uzastopno ponavljanje, gledanje slika, komentarisanje radnji, manipulisanje igračkama. Bebe od 6 do 12 mjeseci rado ponavljaju zvukove i riječi za odraslima, glavna stvar je da je sve u redu. forma igre.

Mališani do godinu i po treba da izgovaraju riječi koje uče glasno i jasno. Pretjeranim otvaranjem usta jasno pokazujete funkcioniranje govornih organa.

Povezani materijal:

Druga godina

Radimo na popunjavanju rječnika i učenju djeteta fraznom govoru. Da biste to učinili, koristite nazive objekata poznatih bebi u kombinaciji s glagolom ili pridjevom. Na primjer, dok hodate: „Ko je ovo? (dijete će odgovoriti “av-av”). Tako je, pas. Šta pas radi? Pas leži. Koji pas? Pas je veliki). Ili: „Daj mi loptu. Lopta je okrugla. Gledaj, lopta skače."

Ne zaboravite upoznati bebu s nazivima boja i oblika, koristite tematske setove kartica (odjeća, voće, životinje itd.). Djeca druge godine vole ih dugo gledati i sa upitnim "Y?" pitajte da nazovete šta je na slici.

Da bi govorni organi slušali bebu, možete početi s vježbanjem u ovom uzrastu artikulatorna gimnastika. Da biste to učinili, sjedite s djetetom ispred ogledala i pokažite kako jezik radi, koliko se široko mogu otvoriti usta, gdje su bebini zubi. Kako se djeca bliži drugom rođendanu, sasvim su sposobna da ponove neke od majčinih pokreta.

Treća godina

Ako se razvoj djeteta odvija sistematično i pravilno, u trećoj godini života ono ima dovoljan vokabular (100-300 riječi) i može sastavljati jednostavne rečenice.

Kako biste pomogli svojoj bebi da brže nauči jezik, pogledajte slike i ilustracije. Napravite jednostavne rečenice na osnovu njih. Mnogi roditelji zanemaruju sinonime. Na primjer, „auto vozi“, ali i juri, kreće se, ide. Isto je i sa pridevima - jabuka je okrugla, kisela, crvena, zrela.

Učite kontraste. Ptica leti, a zmija puzi.

Za tri godine aktivni period govorna obuka je završena. U narednim godinama beba će samo dopuniti i poboljšati jezičku bazu koju je stekla prije 3. godine.

Ako u ovom uzrastu dijete predškolskog uzrasta još uvijek ne govori ili to loše radi, bolje je da roditelji ne gube vrijeme i konsultuju se sa ovo pitanje kod neurologa, logopeda i psihologa.

Kako "razgovarati" sa detetom

Rad na razvoju govora sa djecom predškolskog uzrasta 4-5 godina planira se individualno, ovisno o tome koliko je govorna vještina razvijena i šta treba „podići“.

Glavni problemi ovog doba su kršenja izgovora glasova, loš vokabular i zloupotreba značenja riječi, neusklađenost sa gramatičkim zakonima.

Predškolcima su najteži glasovi slova “r”, “l” i “sh”. Sada ih to sprečava da se jasno izraze, ali unutra školske godine može uzrokovati greške u pisanju. Logoped će vam pomoći da se nosite sa ovim slovima.

Šta možete raditi kod kuće? Na primjer, ako beba zamijeni slovo "l" sa "v", pomoći će vam vježba "Konj" u kojoj morate kliknuti jezikom.

“Cup” će vas naučiti kako pravilno izgovoriti slovo “sh” – vježba u kojoj se vrh i strane jezici se dižu. Takođe pokušajte da šištite kao zmija sa svojim djetetom.

Najpodmuklije od svih slova je "r". Prvo morate pokazati kako se govorni organi pokreću prilikom izgovaranja zvuka. Za ovo možete pokušati brzo izgovoriti slovo "d". Osjetivši kako jezik treba da vibrira, beba će se nositi sa slovom "r".

Zvrtačice jezika i logopedske rime pomoći će vam da učvrstite svoj izgovor.

"Mama" ili "Tata"?

Oko 60% djece počinje da govori riječju „daj“. I mame često imaju sreće. Dragu "mamu" možete čuti do navršenih 7 mjeseci. Beba će svjesno zvati onoga ko se najviše zeza s njim tek nakon godinu, pa čak i godinu i po.

Šta da rade muškarci koji, dok zarađuju za svoju porodicu, ne mogu da provode toliko vremena sa svojom bebom? Kako navesti dijete da kaže "tata"? Mama će pomoći! Kada se igrate žmurke ili peek-a-boo sa svojom bebom, recite: "Gdje je tata?" Glava porodice se vratila sa posla - skrećemo pažnju mališana: „Ko je došao? tata!". Gledamo fotografije i kažemo: „Gdje je tata? Evo tate!

I sami tate treba da pokušaju da što češće obraćaju pažnju na bebu. I majku oslobodite malo, i osvojićete ljubav deteta!

Za roditelje od logopeda: 7 važnih pravila

To mali čovek Govorio je korektno i jasno, slušajte savjete logopeda i psihologa. Oni su relevantni za djecu bilo koje dobi.

Postanite pažljiv i osjetljiv sagovornik

Bez obzira na to šta dijete brblja, morate pokazati veliko interesovanje - iznenadite se, pitajte ponovo, iznesite svoje mišljenje. Pažljivo slušajući svoje dijete, uvijek ga možete ispraviti ako je riječ upotrijebljena na neprikladan način ili zvuči pogrešno. Samo trebate to učiniti pažljivo kako ne biste nehotice uvrijedili ili obeshrabrili želju za komunikacijom.

Stimulirajte komunikaciju

Potrebno je češće uključivati ​​predškolca u dijalog. Čak i ako majka zna da mališan želi da jede, vredi pitati šta želi za ručak. Čak i odgovaranje na takve jednostavna pitanja, dijete se navikava da koristi svoj govor.

Čitajući bebine omiljene pjesme mnogo puta ili pjevajući poznatu pjesmu, majka može, kao slučajno, zaboraviti frazu ili riječ. Prije ili kasnije, beba će vam sigurno reći gdje je mama pogriješila.

Upoznajte svijet oko sebe

Što je djetetovo znanje obimnije i što je njegovo iskustvo bogatije, lakše mu je izraziti svoje misli. Ne biste trebali očekivati ​​da će rano progovoriti ako samo na slikama vidi šume, plaže, životinje i prirodne fenomene.

Idite čak i na mjesta za koja bi se činilo da je prerano za takve mališane - na primjer, izložbu ili muzej.

Uključite se u fikciju

Kako biste diverzificirali vokabular vašeg mališana, čitajte mu knjige. To treba učiniti čim primijetite da je beba prestala da ih grize i pažljivo gleda slike ili čak sluša šta majka čita.

Odaberite knjige po godinama. Djeca mlađa od 2 godine bolje percipiraju kratke poetske tekstove. Tada se možete upoznati sa bajkama. Živopisne ilustracije će pomoći u razvoju maštovitom razmišljanju.

Proučite stručnu literaturu

Na primjer, knjiga Marine Polyakove "Kako naučiti dijete da govori ispravno" može biti odličan vodič. U njemu ćete pronaći informacije o strukturi govora općenito, fazama njegovog razvoja, rani znaci ukazujući na kršenja. Kao praktičar logoped, Polyakova je razvila vlastitu metodologiju koja pomaže ne samo stručnjacima, već i roditeljima da riješe probleme s govorom svog djeteta.

Knjiga je podijeljena na poglavlja koja odgovaraju starosne periode– prva godina, od 1 do 3 godine, od 3 do 4 godine. Postoje poglavlja koja su posvećena radu sa djecom sa smetnjama u razvoju - mucanje, dizartrija, alalija itd.

Pazi na govor

Nemoguće je naučiti dijete da dobro govori ako roditelj sam iskrivljuje riječi i zvukove, ima slab rječnik i ne koristi sredstva izražavanja.

Sa bebom treba da razgovarate jasno, odmereno, pravilno izgovarajući završetke. Ako želite da obratite pažnju na novu reč ili „teško“ slovo, sedite naspram bebe tako da vam lica budu na istom nivou. To će mu olakšati praćenje artikulacije.

Sličan materijal:

Vježbajte redovno

Radi se o o kratkim (15–30 minuta) i dobrovoljnim razvojnim časovima koji se izvode na igriv način. Na početku lekcije, trebate dati bebi laganu masažu lica i "razgibati" artikulacijski aparat pomoću gimnastike ili okretača jezika. Odaberite preostale vježbe uzimajući u obzir interese i dob djeteta. Hoćete li pogledati tematske slike, naučite pjesmu ili razgovarajte o bajci - na vama je. Smislite nove igre, promijenite vizualna pomagala. Glavna stvar je ne dozvoliti da nestane kognitivni interes. Čim nestane, neće biti pažnje, što znači da se materijal neće apsorbirati.

Šta usporava govor

Sada o tome šta ne treba raditi. Svi odrasli žele da njihovo dijete rano progovori, ali mnogi ni ne slute da svojim naizgled nevinim postupcima sami usporavaju proces razvoja govora.

• Ne čuvaj decu.
• Mala djeca, kao papagaji, ponavljaju sve za svojim roditeljima. Da bi mališan govorio jasno i ispravno, morate mu postati primjer. I bez obzira koliko biste željeli, čak i sa dvomjesečnom bebom, nemojte koristiti umanjive fraze. Ne koristite dječije riječi u svom govoru. Neke majke misle da je beba radije razumeo
• njegova “Bibika” umjesto “mašina”. Drugi se zabavljaju iskrivljenim riječima mališana, ponavljajući ih pred njim radi smijeha. Uvek jasno izgovarajte reči, izgovarajući svaki zvuk dobro, inače će beba zapamtiti „abakus“ umesto „pas“. Nakon godinu dana vrijedi napustiti znakovni jezik kako bi podstakli dijete da govori. Na primjer, kada nešto želi, upire prstom u predmet. Odrasli ne treba žuriti da ga odmah daju, već malo pričekajte dok se mališan pokuša riječima izraziti.
• Odustani od dude. Dokazano je da djeca koja se redovno „smiruju“ uz pomoć ovog predmeta počinju govoriti kasnije od svojih vršnjaka. Osim toga, prekomjerna upotreba dude dovodi do nepravilnog formiranja zagriza i problema s artikulacijom.

Koristan materijal:

“Da” finoj motorici, “ne” TV-u

Razvoj mozga, sposobnosti mišljenja i govora direktno zavisi od koordinacije djetetovih prstiju. Što više vajamo, crtamo, odvrćemo i biramo, brže govorimo.

Ne plašite se boja i prosutih zrnaca. Čim vaš mališan nauči da sedi, dajte mu testo, voštane bojice, kutiju sitnih predmeta i pazite da mu svo ovo „blago“ ne padne u usta. Vrlo brzo će shvatiti pravila igre, a vi ćete se uroniti u njih kreativni proces.

Sada o TV-u. Kada je uključen "za pozadinu", ozbiljno koči razvoj bebinog govora. Umjesto da priča, zauzet je slušanjem.

Ne postoje gotovi recepti koji će djetetu pomoći da brzo stekne govor. Ovo mukotrpan rad roditelja ne samo nad djetetovim izgovorom, već prije svega nad sobom. Budite strpljivi, nemojte zanemariti preporuke logopeda i nastavnika, a rezultati neće dugo trajati.

Šta radite da „razgovarate“ sa svojim detetom? Podijelite svoje iskustvo u komentarima!

Čim vaše dijete napuni dvije godine, primjećujete veliki “proboj” u njegovom vokabularu. Ispostavilo se da već zna ogromna količina riječi i može konstruirati cijele rečenice koje se sastoje od četiri do pet riječi. Može čak koristiti zamjenice i poznaje brojeve u jednini i množini. Razumijevanje i razumijevanje rečenog također se poboljšava, a sada već može izvršiti tri vaše uzastopne komande. Već sada može izgovoriti svoje ime.

At ispravan stav i ozbiljna motivacija, vaše dijete može akumulirati do 300-400 riječi u svom vokabularu do trećeg rođendana. Već mu je mnogo lakše da izrazi svoje emocije i želje. Da, ponekad muca, ali samo zato što mu razmišljanje postaje složenije, kako uči sve složenije stvari i stoga ponekad traži riječi kako bi preciznije izrazio svoje misli.

Sve je to dio njegovog rastućeg lingvističkog majstorstva, odlika procesa ovladavanja umjetnošću govora.

Sa četiri godine vaše dijete, sa vokabularom od oko 1500 riječi, može govoriti gotovo kao odrasla osoba i spremno je za razgovor. U stanju je da odgovori na mnoga pitanja, a i sam se sve više pita „zašto?“ Verovatno ćete čak čuti reči koje zaista ne želite da čujete od njega. Kada mu pročitate bajku, možda će vam prepričati neki dio. I unutra dobro raspoloženje Beba može čak i sama da sastavi bajku. Ovaj period je najbolje vrijeme da se napuni čitanjem knjiga – neka djeca upravo u ovom uzrastu počinju i sama da čitaju.

Roditelji zaista mogu učiniti mnogo da podrže i ubrzaju razvoj govora svog djeteta. Evo nekoliko općih savjeta.

Počinje u materici

Razvoj govora počinje u maternici - unutar poslednjem tromesečju Tokom trudnoće, fetus posebno snažno reaguje na zvučne podražaje. Budući da je slušanje prvi korak u učenju govora, stručnjaci vjeruju da roditelji mogu stimulirati razvoj govora jednostavnim razgovorom sa svojom nerođenom bebom i dopuštajući im da slušaju različite zvukove, posebno klasičnu muziku.

Neprestano razgovarajte sa svojom bebom

Vaše dijete neće naučiti plivati ​​dok ne bude u bazenu. Isto tako, on neće moći naučiti govoriti ako ne razgovarate s njim. Zato počnite da razgovarate sa svojom bebom dok je još u materici i nastavite da razgovarate sa njom svaki dan nakon njenog rođenja.

Pokažite mu kako vam se usne pokreću dok govorite. Promijenite brzinu, ton, intonaciju, visinu i jačinu govora. Radeći to, moći ćete uhvatiti i koncentrirati njegovu pažnju. Osim toga, rano će se upoznati s intonacijskom raznolikošću govora.

Povežite riječi sa slikama

Gledajte u lice svog djeteta kada razgovarate s njim. Pazite na njegove reakcije. Pustite mu da vam vidi lice kada razgovarate s njim. Pokažite mu slike objekata koje imenujete. Na taj način će rano naučiti da povezuje riječi sa slikama i imenuje predmete i ljude.

Ponavljanje je majka učenja

Djeca zapravo uče kroz ponavljanje riječi i radnji. Kada učite svoje dijete novoj riječi, ponavljajte je iznova i iznova nekoliko dana dok ne nauči da je pravilno izgovara. Neka ponavlja slog ili riječ onoliko puta koliko želi.

Postavljajte pitanja svom djetetu

Postavljajte djetetu pitanja, čak i ako ono još ne može odgovoriti na njih. Možda će pokušati da izrazi svoje emocije gestikulacijom. I nakon što dijete progovori, nastavite sa pitanjima. Oni ne samo da će pomoći vašoj bebi da nauči da govori i izražava svoje misli, već će i stimulisati njen mozak, terajući je da razmišlja.

Čitajte bajke svojoj bebi

Čitajte mu priče svaki dan. To će ga upoznati s novim riječima i pojmovima, i što je najvažnije, razviti njegovu maštu. Kad već zna slova, prepoznaje riječi i slike, neka pokuša sam da čita. Ohrabrite ga da sam pročita nešto, ali ga nemojte prisiljavati na to.

Muzika će razviti govorni aparat

Pjevajte svojoj bebi i pustite ga da pjeva zajedno s vama. Harmonični zvuci nisu samo prijatni za uho, već njihovo ponavljanje razvija i govorni aparat deteta. Pesme i melodije će naučiti vašu bebu da promeni visinu glasa, ton i ritam.

Koristite dostupne alate prilikom podučavanja

Učinite svoje časove zabavnim. Ne morate kupovati kartice ili knjige da biste naučili svoje dijete da govori ili prepoznaje boje.
Kada kuhate, na primjer, zamolite ga da navede boje voća i povrća koje vidi na stolu.

Neka izbroji koliko kriški paradajza imate. IN trgovina prehrambenih proizvoda zamolite ga da vam kaže koliko kutija žitarica vidi na polici. Dok putujete, izazovite ga prebrojavanjem stabala pored kojih prolazite. Također ga možete pozvati da odabere boju i nakon nekog vremena vam kaže koliko je automobila ove boje vidio na cesti.

Obeshrabrujte bebi razgovor

Ako želite da vaše dijete govori ispravno, ne biste trebali razgovarati s njim na djetinjast način. Koristeći kombinaciju govor odraslih i razgovor sa bebom sa vaše strane je prikladan samo tokom prvih šest meseci. Onda potpuno prestanite da pričate sa bebom!

Kako naučiti dijete da priča? Počnite s njim učiti poeziju i izgovarati slova. Kako to učiniti? Čitajte dalje...

Kako naučiti dijete da govori?

Prema mišljenju stručnjaka za rani razvoj djece, sposobnost govora rano doba je najvažniji faktor, što određuje cjelokupni dalji razvoj djeteta. A koliko će to biti harmonično zavisi direktno od samih roditelja. Zbog toga mnogi danas toliko žele naučiti svoje dijete da govori što je prije moguće. Štaviše, ovo je jedan od najbolji načini učinite život vaše bebe još zanimljivijim.

Važno je naučiti djecu da pravilno izražavaju svoja osjećanja i emocije u ranom uzrastu i da pravilno grade rečenice. Naravno, ne sjećamo se kako i kada sami učimo govoriti, pa se čini da je proces učenja uvijek lak i jednostavan. Ali da li je to zaista tako? Da li je zaista lako naučiti dijete da govori?

Samo ako ste odabrali pravu metodu!

Kompanija "Umnitsa" nudi jedinstvene tehnike rani razvoj, kreiran posebno da nauči dijete da govori, čita, broji i bude samostalno. Želite li znati više? Reći ćemo vam kako da naučite svoje dijete da pravilno izgovara riječi. Odaberite najbolje za svoju djecu!

Evo nekoliko načina da brzo naučite dijete da govori.

Od rođenja obratite pažnju na uspostavljanje emocionalnog kontakta sa bebom. Uhvatite njegov pogled, nasmijte se, razgovarajte. Pjevajte, govorite s promjenama u intonaciji. Vaš govor treba da bude jasan, korektan, raznovrstan.

Recite svom djetetu šta se dešava oko njega i šta ćete sada raditi s njim. Istovremeno, napravite pauzu da vam beba odgovori na svom jeziku. Obavezno potkrijepite razgovor ponavljanjem djetetovih zvukova ili emocionalnim pitanjem: "Da li stvarno tako mislite?"

Namjerno hodajte po kući ili niz ulicu i pričajte svojoj bebi o tome razne predmete. Kada beba nauči da upire prstom u ono što ga zanima, vaši će razgovori postati duži i sadržajniji.

Razvijte bebin govor tako što ćete naučiti čitati cijele riječi. Možete početi trenirati od rođenja i nakon 2-3 godine. Prvo mu pokažite kartice sa riječima, a zatim pređite na zajedničko čitanje dječjih knjiga iz kompleta “Zagrijavanje knjiga” – 1. i 2. dio. Da biste aktivno dopunili vokabular vaše bebe, preporučujemo i korištenje “Govoriti iz kolijevke” program.

Dopunite bebine riječi. Na primjer, naučio je reći "Bah" kada pokazuje na psa. Odgovorite mu: „Tako je, pas je, pas kaže „Vau“. Aktivno koristite životinjsku onomatopeju, to donosi posebno zadovoljstvo bebi.

Odaberite nekoliko predmeta iste boje i pokažite ga bebi uz riječi: „Evo prstena, plave je, evo kocke, također je plave, a kutija je plava. Sve ove stvari su plave." Nakon proučavanja osnovnih boja, možete preći na upoznavanje nijansi boja.

Recite svom djetetu pjesme i pjevajte pjesme zahvaljujući njihovom ritmu, dijete ih savršeno pamti. Kada je pjesma pročitana mnogo puta, dajte bebi priliku da sama završi stih ili je završi namjerno pogrešno kako bi je beba ispravila.

Koristite posebne pjesničke igre: laduški, svraka-vrana, guske-guske, koje također razvijaju fine motoričke sposobnosti. Svi oni, kao i drugi vicevi, brojalice, podloške, pragovi i steperi, uvršteni su u komplet „Bukvar od kolijevke“. Jedinstvene “flip-flip knjige” koje su dio sistema “Govoriti i čitati iz kolijevke” također će biti korisne za nastavu.
Kad smo već kod finih motoričkih sposobnosti. Odavno je dokazano da su spretnost prstiju i razvoj govora direktno proporcionalni, jer su za njih odgovorna susjedna područja mozga. Stoga, stalno pustite bebu da se igra s predmetima različitih tekstura i oblika.

Ovo su korisne i zabavne aktivnosti za razvoj govora - tačan odgovor na pitanje kako naučiti dijete da govori. Tokom procesa učenja bebi nikada neće biti dosadno, jer mu je najviše omiljena aktivnost Sada se radi o učenju i istraživanju svijeta. Sa zadovoljstvom komunicirajte sa svojom bebom i nećete je samo naučiti da priča, već ćete uspostaviti bliski emotivni kontakt sa najbližom osobom.

Razvoj govora djeteta od 1 do 2,5 godine

Da bi vaša beba progovorila, koristite razne stimulanse. To mogu biti vaše emocije ili riječi iz vokabulara djece i odraslih. Pogledajmo bliže opcije za stimulaciju govora vaše bebe.

1. Pozitivno odgovoriti na pokušaje bilo kojeg djeteta da kaže nešto novo, čak i ako riječ nije zvučala savršeno.
2. Koristi takav slogova i slova: aaa, ga-ga, yes-da, ma, pa, ba.
3. IN prepoznajte 5 osnovnih riječi i često ih koristite u govoru, ili odvojeno, to mogu biti sljedeće riječi: mama, tata, baka, djed, pas.
4. Koristite riječi imitacije: - spavaj - ahh, - jedi - njam-njam,

   - kiša - kap-kap,

   - pas - vau-vau,

   - guska - ha-ha,

   - žaba - qua-qua,

   - predaj - daću, daću ti,

   - supal - bang-bang,

   - bubanj - bam-bam.

5. Koristite riječi iz vokabulara odraslih: trava, pas, sat, sat, itd. Dijete ih može ponoviti na svoj način. Na primjer: tawa, babaka, titiki, mochi. Pojednostavljivanje riječi prirodno je za djecu od 1 do 2,5 godine.

Zapamtite da učenje nečeg novog treba da učini vaše dijete pozitivne emocije. Igrajte se sa svojom bebom, često mu recite „da“ umjesto „ne“ i uskoro će vaše dijete progovoriti.

Logopedske pjesme za djecu, rime za suglasnike: V, G, T, D, B

Brojanje knjiga

IN

vrapci, vrane, sove,
Vukovi, lavovi, volovi, krave.
Ko to može ponoviti?
Nisam mogao – ti bi trebao voziti!

Parna lokomotiva leti nebom,
Kočija pluta u moru,
Vuk hoda kroz vazduh
Ko ne veruje neka se gubi!

Poezija

G

Grom tutnji, prijeti, tutnji -
Oluja želi da nas uplaši!

Nebo je bilo plavo -
Postalo je prijeteće, čelično...

Tuča tuče kao grašak,
Tuča nam ne dozvoljava da hodamo!
Ali oluja je sve dalje i tiša,
Grmljavina je prigušena i nebo je jasnije...

Svijetli u polukrugu
Duga - luk nad livadom!

Trčimo jedan za drugim -
Igramo nadoknađivanje!

čavrljamo, čavrljamo, kikotamo,
Skačemo, zveckamo, urlamo!

T

Pas Lajka je gost
Donio je veliku kost.
Haski je otvorio usta,
Zgrabio kost i krenuo
Ispod Nastje je krevet,
Tako da mačka ne može doći do njega.
Pas: krckanje i krckanje
Ali odjednom - kakva tuga! –
Kost zaglavljena u ustima
I bode se kao nokat!
Mačić je viknuo: „Nast!
Otvori psu usta!"
Zgrabio je kost svojim kandžama
I gost je spasio psa.
Mačić, Kostja, Nastja
Svi sijaju od sreće!
Celodnevno mače Vasja
Naučio je psa Nastju:
„Znaš, niko ne voli pohlepne ljude,
Pohlepa će te, znaš, uništiti!”

T-K

Stavili su tatku
Papuče za šape.
Papuče - na Tatki.
Na papučama su zakrpe.

Objavila Tatka
Papuče sa zakrpama.
- Daj mi čarape!
- Daj mi čarape!

Obuj čizme
Na Tatkinim nogama!
Stavi rukavice
Na Tatkinim malim rukama!

Nabaci maramu
U plavom cvetu!
Sada je u redu
Kod modne Tatke.

D

Slackers

Šetali smo, lutali,
Pokušali su, pokušali su,
Bučno, bučno
Bez posla, bez svrhe.

Sedmice prolaze
Godine su proletele...
Neradnici lutaju
Bez posla, bez svrhe...

zadirkivati

Pohlepan, pohlepan
Pojeo sam čokoladu
Pojeo grožđe
ribizla - ogromna,
Pojeo devet videa
Devetnaest šetača
Devedeset karanfila
Deset brodova!

B

Robin – Bobin – Barabek
Jeo sam jagnje za ručak
Pojeo bika, balika, pasulja,
Boršč, čorba, palačinke, pečurke
jabuka, lubenica, banane,
tikvice i patlidžan,
Jeli jagode i brusnice
žutika i borovnica,
Pojeo veknu, keks, veknu,
Lepinja, sendvič, pecivo!

... Jadni Robin kaže:
- Moj apetit je mali.
Nisam zadovoljan ručkom...
Možda sam jako bolestan?

Muzičari

Bubanj, harmonika i lule,
Balalajka, tambura, tube.
Igramo, tučemo, drndamo,
Hajde da bubnjamo i trubimo!

Logopedske pjesme i vrtalice jezika za suglasnike: R, ̕P̕

Helikopter

Spremam se za let
Rotacioni helikopter.
Nema ubrzanja, nema pokretanja:
Odvrnuli smo propeler - i u nebo.

Tramvaj

Tramvaj grmi
Tramvaj zove
Brzo juri duž šina.
Doći će u bilo kojem smjeru.
Ko želi vožnju?

*****
Metro

Nije pametno da prođemo
Kroz grad metroom:
Nema automobila ni pješaka
Raskrsnice, prolazi -
Staza je položena pod zemljom
Najbrži i najdirektniji.

Brod

pogledajte:
Vintage brod
Sa jedrima
Sa dugim jarbolom,
Na čelu je kormilar,
Vjetar duva sa krme.
Vjetar je naduvao jedro,
Brod je plovio preko mora.

Trolejbus

Kočen
Na ivičnjaku
plavi trolejbus,
Okrugli farovi.
Ušli su pješaci
Čim su se vrata otvorila,
I u putnicima
Svi su se okrenuli.

Nebom leti raketa.
Putem vozi kočija.

Krava pase na livadi
Kralj ima zlatnu krunu.

Vrana sjedi na brezi.
Kapija u dvorištu je otvorena.
*****

Održali smo lekciju Miši
Sa riječima: put, prag,
vrana, svraka, ovnovi,
Vrapac, karas, bubnjevi.

Mama i sin su uspeli
Sastavite priču za nedelju dana.
Mama je rekla sinu:
— Zamislite ovu sliku:

Evo jezera. U njemu su i karasi.
Nad jezerom pada kiša.
Kamilice rastu pored puta
I mirisne "kaše".

Krava šeta putem
Žvače aromatičnu "kašu".
Putem šeta ovan,
Ovan nosi bubanj.

vrabac se gušta na putu,
On krade grašak i kore.
Uz ogradu je odgajivačnica,
Mješanac reži na lopova.

Svraka sjedi na kapiji
Čeka svoju djecu, zove ih
(Soroka je skuvala kašu,
Djecu još nisam nahranio).

I roze prasad
(Momci su stvarno poludjeli)
Korito za vodu je prevrnuto
I bacili su ga u jezero zbog ribe!

Vrana leti iznad njih
A on grakće - grdi ih!
Miša je marljivo učio,
Ali ne baš pažljivo

A ovo je slika
Ispostavilo se u priči mog sina:
"Preko jezera kao parobrod,
Korito sa ovnom pluta.

Ovaj ovan je tako sretan
Rogovi udaraju u bubanj!
Putem šetaju karasi
(Najvažniji je u taksiju!).

Krava iz odgajivačnice
Moos vrapcu: - Odlično!
Praznik, draga, u tvoje zdravlje
I pijte kravlje mlijeko!

Mješanac preleti prag
I laje vrlo marljivo.
Praščići sjede na kapiji
I pevaju pesmu o svrakama:

- Četrdeset četrdeset ukradenih graška,
Četrdeset vrana opljačkalo je četrdeset.
Vrabac zove vranu
Da razgovaram na telefon."

Svađali, posvađali
Andrej i Gregori:
„Ja“, kaže Andrej, „
Pricacu brzo!

“A ja”, kaže Gregory, “
Brzo ću te pobediti!
A Kiril je stajao u blizini,
Pogledao ih je i rekao:
- Pomirili smo se, Andrej, sa Grigorijem!
Grigorije, ne svađaj se sa Andrejem!
O Andreju Grigoriju se ne može pričati,
Nemojte se svađati sa Grigorijem Andrejem.
Samo ja mogu da te ubedim
Mogu se pomiriti, sprijateljiti se!

Zvokalice

Čekaj malo, konstrukcija
Jednostavna konstrukcija.
Stanite na jednostavnu zgradu,
Stanite na praznu zgradu
Stanite na prazno
sacekaj malo,
Na praznoj, jednostavnoj zgradi!

Mandarine kod Irinke,
Irinka ima mandarine.

Lanterne na vratima.
Na vratima su lampioni.

Tetrijeb na drvetu,
Na drvetu je tetrijeb.

Logopedske pjesme za suglasnike: K, G, R, V, M, N

Kitty-kitty, kys-kys-kys,
Jeste li uhvatili pacove danas?
Pacovi su izašli u šetnju.
Kitty, moramo ih uhvatiti!

Svaki dan kuvamo kašu.
Nismo previše lijeni da jedemo kašu.
Kaša nam svima daje snagu
Sa kašom ćemo biti lepi.

Guske-guske, ha-ha-ha!
Svi ih tjeraju iz dvorišta.
Guske su izašle na travnjak.
"Ga-ha-ha!" - viču na to.

Gosha je šetao gradom.
Tamo sam tražio Genu Gošu.
Gdje živi njegov prijatelj Gena?
Lena je rekla prije godinu dana.

“Rrrr”, zarežalo je tigriće, “
Upoznao sam različite životinje.
Ali tigrići riču
Najbolje od svih životinja!“

Nebo duginih boja
Odjednom ga je hrabro naslikala.
Radosno se vratio na stazu
Romka i Antoška skaču.

Osam ljubaznih medvjeda
Zajedno smo završili svu kašu.
Uplašivši sve komšije,
Zaurlali su zahvalno.

Vasja, Vova i Vitalik
Uzeli smo valjak sa plavom bojom.
Obojite kapiju valjkom
Vasjin tata im je verovao.

Osam vafla i kolača od sira
Vova će jesti sa Vasjom.
Vasja je brzo pojeo sve vafle.
Vova verovatno neće biti srećan.

Maša je oprala ruke sapunom,
U isto vrijeme sam oprala šljivu.
Maša je liječila Milu,
Mila se slatko nasmešila.

Mama, mogu li da prošetam?
Maša me može čekati.
Hteli smo zajedno sa Mašom
Crtajte kredom sa Natašom.

Svi moramo spavati noću,
Da vidim svačije snove.
Noću Nina-Antonin
Posjeta vila Nila.

"Nu-nu-nu", rekla je Nina, "
Nije lepo prozivati ​​ljude.
Svi treba da slušamo mamu
I ne vrijeđaj Nastjušu.”

Logopedske pjesme za suglasnike: Z-S, D-T, V-F, B-P, Zh-Sh

Zosya je sišla dole po dudu,
Ali Zosya nije pronašla svoje bradavice.
Zosya ne može da spava,
A Zosya traži cuclu i hoda okolo.

Saša i Zoja u bašti da beru šljivu
Šetali su slatko držeći se za ruke.
Zoja je naglas rekla Saši:
“Nikada nisam poznavao ljepšu baštu!”

Eksplozija vatrometa je snažan zvuk.
Saslušanje odmah nestaje.
Zatvori uši.
Što je zvuk tiši, jasniji je vaš sluh.

Detlić čekić za decu
Šuplja kuća je tu već devet dana.
Detlikova deca će biti tamo
Lupati rupe ujutro.

“Trljao sam krpu kod kuće dok nije bilo rupa”
Tjoma reče Dimi uznemireno:
Evo, Dima, pogledaj rupe!
Nisam završio pola!"

Sjedi djetlić i kleše hrast.
Detlić je kul po ovom pitanju!
Detlić uči decu da klesaju.
Bebe detlića ne zovu.

Vafli sa kafom u dvorištu –
Frosin doručak u proljeće.
Kad bih samo mogao pitati Frosyu
Počastite sve vaflima.

Uzeću zastavu u ruke,
Mašiću svim zastavama.
To je zastava u tvojoj ruci!
Svi mogu vidjeti zastavu u daljini.

Uzet ću datume za put.
Zamotaću ga malo u foliju.
Dva spoja za sve nas.
Uvek jedem urme.

Bik brzo hoda poljem,
Bik puše, bik nam prilazi.
Petya i ja smo brzo potrčali.
Čini se da bik trči sa nama.

Borya i Petya su krenuli u borbu.
Borya je hteo da započne pucnjavu.
Ali Petya je uzeo pištolj od Borija:
Znao se boriti, Boris - još ne.

Malo više od polovine pasulja
Dima nas je bratski tuširao.
Trebali bi jesti više pasulja,
Voljeli bismo da možemo više slušati tatu.

Autoput šišti na vrućini.
„Vruće je, bučno“, kaže on,
Svi automobili su užasno brzi
Vrućina spaljuje gume."

Jedan korak, drugi korak.
Skočite i ponovo zakoračite nogom.
Hodam brzo i široko.
Hodati sa željom je tako lako.

Buba je strašno bučno zujala.
Stvorilo je zujanje.
Sam sam prišao bubi.
“Tišina, bubo!” - rekao mu je.

Logopedske pjesme za samoglasnike: Y, O, A, I, U, E

Ribe su doplivale do ribe:
„Jučer sam bio na Krimu.
Rakovi i delfini u moru
Opuštanje na otvorenom."

Dima ima dva auta,
Tu je i gumena lopta.
Da je Dima imao trampolin,
Bio bi potpuno sretan.

Ris je zarežao na malog risa:
„Juče si zadirkivao svoju mlađu sestru,
Ali trebali biste biti prijatelji.
Svima trebaju sestre i braća!”

Veoma je dosadno u dvorištu -
Olya i Tolya nema nigdje.
Olya je odvedena na more.
Tolya je otišao sa svojom bakom.

Putovala je parna lokomotiva.
Nosio je drva u selo.
Vrlo često voz
On donosi nešto u to selo.

“Stvarno želim da idem na more”
Sonya kaže svojoj prijateljici,
Volim Crno more
Sunčajte se i plivajte do mile volje."

Asya jako voli astre
I on će ih uzgajati.
A onda sve astre Asya
Dobit će se djevojčicama u razredu.

Baka je kupila lubenice
U početku ih je bilo toliko.
Ali Alya ih je brzo sve pojela,
Nisam stigao ni da primetim.

Zeko je slagao slagalicu
A rakun je čitao Neznam.
Jež je nacrtao u albumu,
Brat lisica gavran broji.

Plavi mraz je sve prekrio -
Ostao im je mraz.
Došla je zima-zima,
Ponio sam mraz sa sobom.

Plave šljive visile
Pozvali su nas da ih pojedemo.
skupljam šljive u činiju,
Počastim Iru i Viku.

Lily i samo Lilya -
Samo isto ime.
Takođe Rita-Margarita,
Vitalina je Vita.

Imam puno lekcija.
Pozvaću sestru da pomogne.
Naučite lekcije zajedno
Ne treba puno vremena.

Kukavica ima kukavicu
Kaže "peek-a-boo" kada spava.
Kukavica voli jutro,
Pojeo bi gusjenice u posudi.

Ulyana ima top.
Postoji lutka, i to ne samo jedna.
Donald Duck, pače, postoji -
Ne možemo prebrojati sve igračke.

Jedva duša u telu,
Kornjača je puzala.
Njen korak je uvek odmeren,
Živi polako.

Elena voli da bude lijena
Nije dobro da Lena bude lijena.
Lena se stidi što je lenja,
Mora da zaboravi na lenjost.

Svaki dan kod rakuna
Postoji samo jedna briga:
Pronađite hranu za sebe
Isperite hranu u ribnjaku.

Logopedske pjesme za suglasnike: T, D, S, B, P

tri-tri, tri-tri,
Sve ćemo obrisati čistom krpom.
Uklonimo sve, pometemo.
A onda idemo u šetnju.

Teta Tanja, vidi,
Pojeo sam tri kotleta.
A sad ću tortu -
Pripremite veliko jelo!

Ovako su se igrala tri mačića
Da su igračke izgubljene.
Gledaju ovamo i gledaju tamo...
“Mama će nam ga dati!”

Do cijevi, doo-doo, doo-doo,
Mogu da odsviram pesmu.
Uzimam ga dva puta dnevno
I igram: "Doo-doo-doo."

Dajte jabuci dvije kriške:
Kriška za mene i kriška za Tolku.
Uvijek ću to podijeliti sa prijateljem.
Nikada nisam bio pohlepan!

Daša, Dina i Darina
Oni su prijatelji sa Danjom, prijatelji sa Dimom.
Zajedno idu u vrtić
Svi provode vrijeme zajedno.

U baštu je uletela svraka.
Baštovan nije srećan zbog ovoga.
svraka može ukrasti šljive,
A šljive su neverovatno slatke.

Ulovio četrdeset sedam soma
Naš komšija je ribar Ivan.
Cijelo selo mu je reklo:
“Nikad nismo vidjeli toliko ribe!”

Sonechka je pitala Sašu:
"Koliko je ukupno bilo sušilica?"
Sasha je brzo prebrojala
"Sedam", rekla je samouvjereno.

Baka je pekla palačinke
Unuka je zvala Borja.
Borya je jeo palačinke sa pečurkama,
I palačinke sa borovnicama - za mamu.

„Bay-bye, bye-bye,
Nilski konj, idi na spavanje" -
Majka nilski konj je pjevala,
Kraljica svih močvara.

Jagnje ima bubanj.
Bubnjanje ujutru.
Bik ima balalajku,
Hajde, mali biku, igrajmo se.

Parobrod na rijeci,
Plivao je tako glatko, lagano.
Naš brod je stigao u luku -
On prevozi putnike.

Odvozi me ponija
Tata me ujutro doveo u park.
Slatki poni u ćebetu
Sva djeca čekaju u parku.

Pauk je ispleo mrežu.
Web je kao slika.
U njemu će loviti muve.
Pauk će ih pojesti.

Čiste izreke za glasove Sh, Zh, Ch, Shch

ša-ša-ša-ša,
Naša Tanja je dobra.
Sho-sho-sho-sho,
I dobro pjeva.
Shu-shu-shu-shu
Peva pesmu bebi.
Shi-shi-shi-shi,
Djeca vole pjesme.

zha-zha-zha-zha,
Jež ima bodlje.
Zhi-zhi-zhi-zhi,
Ali, nažalost, ježevi ne šiju.
Zhu-zhu-zhu-zhu,
Ježu nisu potrebni niti.
Isto-isto-isto
Ovo je pjesma o ježu.

Ča-ča-ča-ča
Na stolu gori svijeća.
cho-cho-cho-cho,
Oh, kako je sveća vruća.
chu-chu-chu-chu,
Duvaću na sveću.
Chi-chi-chi-chi,
Duvaću plamen iz sveće.

Upravo sada, odmah
Kad pada kiša, pokisnem bez kabanice.
Osećam, osećam, osećam,
Tražim kišobran.
Više, više,
Ja ću obući kabanicu.
Više, još, više,
I dalje nosi čizme.

PJESMA ZA BEBU

ša-ša-ša,
Pjevajte sa nama polako.
Shu-shu-shu-shu
Hajde da otpevamo pesmu bebi.
Shi-shi-shi,
Trska je pevala sa nama.
Sho-sho-sho,
Ispalo je dobro.

Ne počinju sva djeca da izgovaraju prve riječi do navršenih godinu dana. Roditelji se trude na sve načine da nauče svoje dijete da izgovori prvu riječ što je prije moguće. Da biste to učinili, morate razgovarati s djetetom od rođenja, sve mu reći i sve mu pokazati.

Kada se beba pojavi u porodici, roditelji nestrpljivo čekaju prve reči. I svaka beba počinje da priča različita vremena. Mnoge majke i očevi su doslovno zbunjeni kako naučiti dijete da priča sa 1 godinom. Treba obratiti pažnju na govor skoro od rođenja. Posebnost govora djece u prvoj godini života je da već od rođenja počinju proizvoditi zvukove. Prvi je plač, koji kombinuje glasove a, u, oh, i.

Od jednog i pol mjeseca beba počinje hodati, izgovarajući suglasnike g, k, x u kombinaciji s samoglasnicima. Odatle dolazi ono dobro poznato "aha". Tokom pjevušenja razvija se i intonacija.

Sa šest meseci beba počinje da brblja, izgovarajući slogove kao što su ma, pa, ba, postepeno ih produžavajući. Kao rezultat, već može izgovoriti riječi mama, tata, baba. Ovaj period obično traje do 11 mjeseci. Posebnosti aktivni govor djeca prve godine života pojavljuju se u drugoj polovini godine. To je zbog činjenice da postepeno počinje komunicirati s odraslima, razumjeti njihov govor, odgovarati na zahtjeve poput "daj mi loptu", "uzmi medvjeda" i tako dalje. Sa osmog mjeseca već može odmahnuti rukom pri opraštanju, prijeći prstom preko dlana kada čuje „svraka-bijelostrana“. Izvodeći ove radnje, beba postepeno počinje nešto brbljati.

Roditelji moraju završiti zadatke razvoj govora dijete prve godine života:

1. Neophodno je učiti bebu da oponaša zvukove od prvih mjeseci života. Da biste to učinili, na udaljenosti od 30 cm, okrećući lice prema bebinom licu, morate ponoviti pojedinačne glasove i slogove samoglasnika. Vremenom će pokušati da ih ponovi.
2. Treba obratiti pažnju na bebu, nasmiješiti se, promijeniti intonaciju, izraze lica i izraziti različite emocije.
3. Kada komunicirate s bebom, bolje je izbjegavati vanjsku buku.
4. Od šestog mjeseca života treba razvijati fine motoričke sposobnosti prstiju. Da biste to učinili, savijte prste i lagano ih pritisnite. Igre “Svraka-bijelostrano”, “Prst-dječak” itd. su dobro prilagođene. Do 10. mjeseca morate dozvoliti bebi da pocijepa papir, razvrsta perle i vašim rukama posipa žitarice.
5. Sve što beba radi i vidi treba izgovoriti riječima.
6. Morate se pobrinuti da dijete ima potrebu da nešto traži. Ne možete predvidjeti sve njegove želje.
7. Naučite svoju bebu da žvaće hranu. Ovo je vrsta gimnastike za usne i jezik.

Ovi zadaci su odlike predgovornog razvoja djece prve godine života. Glavna stvar je da to radite ne povremeno, već svaki dan nekoliko minuta dnevno.

Pitanje je koliko riječi govori? jednogodišnje dete, veoma individualno. Zavisi od naslijeđa, karaktera bebe i truda roditelja. U prosjeku, do godine dana beba govori 8-10 riječi.

Ovo važi i za ono što dete od 1 godine treba da kaže. U pravilu, to su jednostavne riječi kao što su mama, tata, baba, daj, na. Ako dijete u dobi od godinu dana slabo govori, onda to nije razlog za paniku. Sva djeca su različita i ne možete sve uklopiti u zajedničke standarde. Ali trebali biste razmisliti o tome kako razviti govor jednogodišnja beba. Prije svega, ne biste trebali komunicirati sa svojom bebom gestikulacijom ili iskrivljenim riječima. Razvoj govora kod djeteta od 1 godine bit će uspješan ako beba ima priliku dodirnuti ili isprobati sve što mu se kaže. Trebao bi da mu pokažeš slike, dajući im imena. Čitanje knjiga će takođe pomoći u razvoju govora. Nemojte se ljutiti ako vaša beba govori lošije od komšijske djece prije godinu dana. Svako dijete je drugačije i vaše dijete je možda bolje u nečem drugom. Doći će vrijeme i čućete dugo očekivane prve riječi.