Nijanse odgoja ljevorukog djeteta i karakteristike njegovog razvoja. Ljevoruko dijete i njegove razvojne karakteristike Ljevoruko dijete, dječak, osobine učenja

Nastavnici su konačno priznali da je pokušaj preobuke ljevoruke osobe uzaludan.

Ali čak i uz podršku nastavnika, ljevacima je ponekad teško. Oni čine samo 10% svjetske populacije, a cijeli svijet je prilagođen za većinu dešnjaka. Na Međunarodni dan ljevorukih, Ja sam roditelj pripremio je 10 savjeta koji će pomoći ljevorukim mamama i tatama da bolje razumiju svoje male genije.

Biti ljevak u modernom svijetu je lakše i jednostavnije nego prije, a donekle čak i časno. Postoji mnogo modernih genija među ljevorukim ljudima, sociološke studije nam govore da ljevoruki ljudi zarađuju više, a sami ljevoruki ljudi su često vrlo talentirani i izvanredni pojedinci.

Po čemu su dešnjaka toliko različita od levoruke dece sa stanovišta?

Ljevoruka djeca mogu doživjeti prostornu konfuziju jer je njihova prostorna mašta slabije razvijena. Ali, kao i sva djeca koja rastu, žele znati što je više moguće. Zbog toga ljevoruki ljudi često postavljaju pitanja i fiksiraju se na isti film, bajku ili odlomak teksta. Ovo ne čini levoruko dete glupim. Beba samo treba da izgradi logičke lance u svojoj glavi. Njemu je teže doći do istine. To je zato što je lijeva hemisfera odgovorna za logiku, koja je kod ljevaka slabije razvijena.

Odgajanje i podučavanje djece s vodećim lijevom rukom također ima svoje karakteristike. Stručnjaci iz Ja sam roditelj pripremili su 10 preporuka koje će pomoći da malom ljevaku život bude praktičniji i lakši.

1. Podsjetite koja je ruka desna, a koja lijeva

Ljevoruka osoba ima poteškoća da razumije koja je ruka lijeva, a koja desna. Kupite svom djetetu svijetlu narukvicu ili sat. Možete napraviti neke ukrase s njim. Ruka na kojoj je narukvica je lijeva. Dijete će se brzo snaći ako postoji takav podsjetnik.

2. Nemojte se fokusirati na činjenicu da je dijete ljevoruko

Ne treba se fokusirati na činjenicu da je dijete ljevoruko. Dete ne treba da se oseća kao stranac među svojim vršnjacima. Roditelji treba da pokušaju da se ponašaju što neprimijećeno kada pomažu svom djetetu da se nosi s poteškoćama. Na primjer, možete zamoliti učitelja da sjedne dijete s lijeve strane za sto tako da komšijina desna ruka ne bude na putu.

Od malih nogu, ljevoruku osobu treba učiti da radi s obje ruke. To ne znači da trebate oduzeti njegovu vodeću ulogu lijevoj ruci. Igranje loptom i sviranje muzičkih instrumenata će pomoći. Svi oni hobiji koji uključuju obe ruke.

4. Ne žurite malog ljevaka

Ljevoruko dijete će uvijek biti sporije. Beskorisno je žuriti, vikati, pokazivati ​​svoje nezadovoljstvo. Ljevoruko dijete neće postati brže. Počeće da postaje nervozan, uznemiren i paničan. Kao rezultat toga, dijete se neće moći koncentrirati na domaći zadatak.

5. Ponovite i učvrstite znanje

Stručnjaci su dokazali da je sistematizacija znanja veoma važna za ljevoruke. Odnosno, ako desnoruko dijete može propustiti neke nijanse, ali savladati temu lekcije u cjelini, onda je to nemoguće za lijevoruko dijete. Svako novo gradivo mora se učiti korak po korak, uz ponavljanje i pojačavanje.

Treba obratiti pažnju na pravilnu organizaciju radnog mjesta. Svetla i udžbenici treba da budu na desnoj strani.

7. Učite ljevoruko dijete prema šemama i pravilima

Ljevorukom djetetu je uvijek teže analizirati, pa ponudite jednostavne i razumljive dijagrame tokom procesa učenja. Bolje je shematski napraviti pravila za rješavanje problema ili čak napraviti osnovni podsjetnik na faze izvršavanja zadatka.

8. Pregledajte školski materijal kod kuće

U redovnoj školi najviše problema imaju ljevaci. Veliki razred ne omogućava vam uvijek da pronađete individualni pristup djetetu. Roditelji bi trebali biti spremni na činjenicu da će većinu materijala morati ponovo objašnjavati kod kuće.

9. Obratite pažnju na pisanje

Za ljevoruko dijete je skoro uvijek teško naučiti pisati. Učenik ne može završiti red ili pisati u ogledalu. Problemi nastaju i prilikom kopiranja ili ponovnog pisanja bilo kojeg teksta. Kada čitaju, ljevoruka djeca mogu to početi raditi od sredine rečenice. Stoga posebnu pažnju treba posvetiti razvijanju navike čitanja i pisanja s lijeva na desno. Skrenite pažnju svom djetetu na činjenicu da je to prava stvar. Možete koristiti slike sa scenama ili obične kocke za igru ​​kao pomoć.

10. Koristite bookmark dok čitate

Kada podučavaju čitanje ili jednostavno rade s knjigama, roditelji bi trebali koristiti marker ili ravnalo. Za ljevoruku osobu je vrlo teško pratiti redove u tekstu i ne izgubiti se ili preskočiti naprijed.

Kakav mentalitet ima vaše dijete?
Saznajte od Ja sam roditelj

Elena Kononova

Naše dete je levoruko! Svijest o ovoj činjenici roditelji često doživljavaju negativno, ili još gore - kao kaznu, kao presudu sudbine. Je li to tako? Pokušajmo to shvatiti.

Uzroci ljevorukosti

Sva živa bića karakterizira asimetrija, a naši upareni organi nisu izuzetak. Jedan od njih nužno preuzima glavnu ulogu, a drugi je podređen. Hoće li biti dominantna desna ili lijeva ruka ovisi o tri faktora: naslijeđu, odgoju i mogućim smetnjama koje beba dobije kao rezultat perinatalnih komplikacija i porođajnih ozljeda.

Obično je dominantna ruka povezana sa vodećom hemisferom mozga, suprotno njoj: ako je desna hemisfera dominantna, onda je dominantna ruka lijeva.

Ljevorukost nije hir ili loša navika, već rezultat posebne strukture mozga, individualne (obično urođene) osobine djeteta (otprilike kao boja kose ili brzina govora), što znači da samo treba to prihvatiti, a ne slomiti i pokušati ponovo izgraditi.

Psihološke karakteristike ljevaka

Svaka hemisfera je odgovorna za svoju specifičnu vrstu obrade informacija:
- desna – “maštovita” hemisfera, trenutno obrađuje informacije, doživljavajući ih kao holističku sliku;
- lijevi – „logički” – obrađuje informacije sekvencijalno, prolazeći kroz sve moguće opcije.

Razlike između ljevaka i dešnjaka ne završavaju samo na tome što jedno dijete aktivnije koristi lijevu ruku, dok drugo koristi desnu. Sve je mnogo komplikovanije, ali glavna razlika je u tome što ljevoruki imaju drugačiji način obrade informacija koje dolaze iz vanjskog svijeta, različite emocionalne reakcije upravo na te informacije.

Stoga postoji niz psiholoških karakteristika koje razlikuju ljevoruku djecu od dešnjaka. Evo glavnih:

Levaki imaju odličnu prostornu orijentaciju, „osećaj za telo“, odličnu koordinaciju pokreta i pokretljiviji su od dešnjaka;
- uspješniji su u proučavanju geometrije zbog njene prostorne prirode, ali imaju problema s aritmetičkim računanjem, jer ove akcije zahtevaju logiku, sekvencijalno razmišljanje, a to je funkcija leve hemisfere;
- dobro se nose sa raznim zadacima generalizacije, ali ih „hvatanje“ holističke slike slike umjesto njene analize korak po korak onemogućava da savladaju čitanje;
- ljevorukim ljudima je teže savladati kompetentan usmeni i pismeni govor (njihova sposobnost da aktivno reprodukuju govor je mnogo manje izražena nego da razumiju riječi);
- slabo obavljaju aktivnosti koje zahtijevaju stalnu samokontrolu;
- više (od dešnjaka) emocionalni, dojmljivi i ranjivi, pa stoga češće mogu iskusiti ogorčenost, ljutnju i biti razdražljivi, posebno u situacijama poteškoća sa kojima se često susreću;
- Ljevoruki ljudi su obdareni bogatom maštom i skloni su fantaziranju.

Šta NE raditi?

1. Ni u kom slučaju se ne upuštajte u preobuku, jer je ovaj proces pravo nasilje za bebin mozak. Znajte da preobukom ljevorukog djeteta da u desnoj ruci drži žlicu i olovku, time prebacujete na lijevu urođene funkcije vodeće ljevoruke desne hemisfere, u kojoj one nemaju tzv. projekcijska baza za fine pokrete prstiju i artikulacionog aparata. rezultat:

   Dijete sa zakašnjenjem razvija govor i javljaju se različiti logopedski problemi (činjenica je da govor, koji se razvija na osnovu slušne percepcije, jednostavno „ne razumije“ u koju hemisferu treba da se „nastani“, jer tvrdoglavi odrasli uvijek „ usmjerite ga na onu hemisferu mozga mozga koja jednostavno nije namijenjena za to);

   Uporna prekvalifikacija dovodi do neurotizacije djeteta čiji su najčešći simptomi poremećaji sna i apetita, glavobolje i bolovi u trbuhu, enureza, mucanje itd.;

   Nesposobnost odrasle osobe da se kreće terenom (isti ozloglašeni "topografski kretenizam"), nesposobnost plesa, nesposobnost percepcije melodija, itd.

2. Ne treba se fokusirati na djetetovu ljevorukost. Ni on ni oni oko njega ne bi trebali vidjeti ništa neobično u tome. U suprotnom, dijete može razviti nisko samopoštovanje, stidljivost i životni scenario gubitnika.
3. Ne treba vikati na ljevoruko dijete, inače će se povući u sebe i na kraju izgubiti kontakt sa roditeljima. Razlog je prirodna ranjivost i povećana upečatljivost.

Šta bi trebalo da uradite?

Kako vaše dijete svoje neuspjehe ne bi povezivalo sa činjenicom da je ljevoruko, pričajte mu priče o poznatim ljevorukim koji su uprkos svojoj posebnosti (ili možda zahvaljujući njoj!) dostigli velike visine u životu. Među njima su umjetnici Leonardo da Vinci i Pablo Picasso, kompozitori Johann Sebastian Bach i Ludwig van Beethoven, naučnici Ivan Pavlov i Albert Einstein, generali Aleksandar Veliki, Julije Cezar i mnogi drugi.

Da rezimiramo: ako ste konačno uvjereni da vaše dijete preferira lijevu ruku, nemojte se uzrujati, već naučite da ovu osobinu uzmete u obzir u komunikaciji i učenju. I NE ZABORAVITE NA OVO UPOZORITI SVOJE STARATELJE I UČITELJE, jer stepen do kojeg će vaše dijete biti podložno neuroticizmu u velikoj mjeri zavisi od njih.

Svetlana Šustova, medicinski psiholog, konsultantski psiholog

Ljudi vjeruju da je ljevorukost razvojni poremećaj, misterija koju naučnici nisu riješili. Danas je 15% ljudi ljevoruko, ali i dalje smatramo pisanje lijevom rukom zadivljujućim fenomenom. Naučnici su otkrili da se dominacija jedne ruke uspostavlja tokom trudnoće, a mozak ljevoruke osobe radi drugačije od mozga dešnjaka.

Ako su ranije takvu djecu pokušavali prekvalificirati, čak i kažnjavanjem, danas se izrađuju predmeti za ljevoruke, a u školi je razvijena posebna metodika. Svjetska zajednica posvetila je pažnju problemima ljevorukih, a sada je i zvanično njihov Dan 13. avgust.

Šta je uzrok ljevorukosti

Naučnici su ustanovili posebnost u strukturi mozga, ali nema konačnog odgovora na definiciju ljevorukosti. Ovu osobinu nasljeđuje samo 25%.

Ljevoruka osoba će se roditi ako je buduća majka doživjela anksioznost tokom trudnoće ili se porodila u starosti. Težina fetusa ne utiče na ljevorukost. Ovo je zdravo, normalno dijete, ali najvažnije je da ima desnu hemisferu mozga.

Ljevorukost je uzrokovana ozljedom lijeve hemisfere tokom porođaja ili faktorima okoline nakon rođenja. Često su ljevoruka djeca mentalno retardirana ili jedna beba blizanaca kojima je smanjen životni prostor u maternici.

Ove činjenice navode naučnike da vjeruju da se ljevorukost razvija kada je razvoj mozga poremećen.

Uz pažljivo posmatranje, detetova dominantna ruka se utvrđuje sa šest meseci. Tačnije, u drugoj godini života, a sa 3-6 godina, beba samouvjereno koristi onu ruku koja je bolja. Ako se prekvalificiraju, roditelji bi trebali biti spremni na djetetovu razdražljivost i histeriju.

Jednostavna metoda će vam pomoći da odredite svoju dominantnu ruku: zamolite dijete da uradi nešto jednom rukom. U pravilu, ljevoruka djeca su nemirna, formiranje govora se odvija sporo i grčevito. Ne mogu pravilno izgovarati zvukove, ali časovi logopedske terapije lako rješavaju ovaj problem.

Postoje djeca koja podjednako mogu koristiti obje ruke, a nazivaju se ambidekstra. Kod ove djece hemisfere mozga rade simetrično. Pitanja koja postavlja dijete pomoći će razlikovati ljevoruke od dešnjaka. Prema istraživanju, "Zašto?" pitaju dešnjaci i "Zašto?" ljevoruk.

Ljevoruki ljudi su često umjetnički, muzički i kreativni ljudi. Djecu odlikuju uspjeh, razvoj i inovativno razmišljanje. Ali u isto vrijeme, to su djeca sa povećanom osjetljivošću i ranjivim karakterom. Oni su osetljivi i upečatljivi. Žele da pobede u utakmicama, ali se uznemire kada izgube.

Mozak ljevorukih ljudi koristi drugu polovinu za obavljanje zadataka. Na primjer, u oba dijela duž govornog centra. Takva simetrija i plastičnost lako se mogu prilagoditi percepciji na drugačiji način.

Dakle, u politici ima mnogo ljevaka (Napoleon, C. Veliki, Julije Cezar, Aleksandar Veliki, B. Clinton, Reagan, Bush).

Ljevoruki imaju matematičke sposobnosti, sluh i strast prema klasicima. Orijentacija je teža.

Među ljevorukim ljudima su briljantni ljudi: kompozitori Betoven i Bah, matematičar Ajnštajn, naučnici Leonardo da Vinči, I.P.

Najveće žene Jovanka Orleanka, kraljica Viktorija, desetine modernih glumaca, muzičara i sportista takođe su levoruke.

Često ih karakterizira svijetli umjetnički ukus, osjećaj za sklad i boju. To su dokazali umjetnici Michelangelo, Rubens, Rodin, Picasso.

Ako ih nauče, sviraju muzički instrument od malih nogu. Ovo su veliki izumitelji i sanjari s originalnim idejama.

Dokazano je da ponovna obuka normalne osobine ljevorukosti narušava stanje ravnoteže dječje psihe. Način na koji roditelji percipiraju ljevorukost je način na koji će dijete odrastati – samopouzdano i prilagođeno životu ili psihički neuravnotežena osoba.

Moguće posljedice prekvalifikacije ljevorukih osoba:

• enureza;
• poremećaj motoričkih radnji i percepcije emocija;
• poremećen san;
• umor, glavobolje;
• nervni tik;
• problemi s apetitom, probavom i gubitkom težine;
• mucanje;
• dug period adaptacije;
• oslabljena pažnja i pamćenje.

Ovo bi takođe trebalo da uključuje rizik od pokazivanja slabosti u kasnijem životu.

Karakteristike obrazovanja

Glavna stvar u odgoju malog ljevaka je ne usmjeravati pažnju okolnih odraslih i vršnjaka na njegove osobine. Upozorite vaspitače u vrtiću, vaspitačicu u centru za učenje i učiteljicu u školi da dete ne bude izdvojeno, sažaljeno ili iritirano kada sporo čita i piše.

Ljevorukoj djeci jednostavno je potrebna podrška i rješavanje problema zajedno s odraslom osobom. Ne krivite ga za lenjost. Ljutnja, vika, predavanja i komentari nikuda neće odvesti.

Ne biste trebali izolovati svoje dijete u individualne razrede ili u posebnu grupu. Važno je naučiti komunicirati i učiti na nivou s dešnjakom.

Za male ljevoruke razvijeni su posebni programi i metode koje su poznate nastavnicima i odgajateljima.

Takva djeca pogrešno slažu svoje sveske i pišu velika slova sa nagibom unazad ili naprijed, pogrešno drže olovku, treba im svjetlo na desnoj strani i treba da sjede na lijevoj strani stola kada pišu. U početku piše slova E, Z, V, R u drugom smjeru.

Prilikom čitanja, ljevoruko dijete pokušava pokriti cijeli tekst, ima poteškoća s čitanjem slogova. Čita polako dok ne može čitati riječi.

Tokom istraživanja utvrđeno je da u osnovnoj školi ljevoruka djeca imaju slab ili prosječan uspjeh u učenju, ali uz trud u srednjoj školi već prednjače u odnosu na drugu djecu u razredu.

Ovladavanje životnim i svakodnevnim vještinama lakše je kada ih razbijete na jednostavne uzastopne dijelove, postepeno ih povezujući. Lakše je podučavati pomoću vizuelnih slika, uzastopnih crteža i video zapisa.

U sportovima u kojima su akcije ruku važne, ljevoruki imaju prednosti korištenjem promjene taktike u borbama.

Ljevoruki ljudi, percipirajući kompletan izgled, ne zaustavljaju se na detaljima. Na primjer, izvajana figurica je jednostavna, ali je karakter jasno izražen. U prošlom vijeku se tvrdilo da ljevorukost daje kreativne sposobnosti. Danas su naučnici dokazali da su sklonosti kreativnosti koje zahtijevaju razvoj svojstvene svakoj osobi.

Napomena roditeljima

Četiri "NE":

1. NEMOJTE se ponovo obučavati;
2. NEMOJTE se fokusirati na ljevorukost;
3. NEMOJTE upoređivati ​​sa dešnjacima;
4. NEMOJTE se zamarati aktivnostima u nekoliko kreativnih krugova.

šta učiniti:

• Slavite napredak u nastavi i postignuća;
• Objasnite prednosti i nedostatke korištenja jedne ili druge ruke;
• Razviti fine i grube motoričke sposobnosti;
• Pronađite i razvijajte talente;
• Učiti životnim vještinama;
• Smislite načine da ohrabrite;
• Ne postavljajte pretjerane zahtjeve;
• Postavite udoban stol;
• Budite pažljivi, ljubazni i simpatični roditelji.

Glavna stvar je odgojiti osobu koja je čvrsta i sigurna u svoje postupke i ponašanje. Naučite orijentaciju u životu.

U trgovinama su se pojavili artikli koji su pogodni za rad ljevorukim ljudima. Na primjer, za školarce, bilježnica koja se otvara s druge strane ili olovka s debelim krajem, ravnalo s obrnutom skalom, makaze, posebna sveska, šiljilo.

Za odrasle stvorena je gitara, klavijatura, miš, vadičep i druge stvari koje su potrebne ljevorukim osobama.

Zaključak

Ljevoruki pojedinci ukrašavaju i diverzificiraju svijet, ispunjavajući ga kreativnošću i radošću. Modernost, razumijevanje karakteristika ljevorukosti, sugerira da ljudsko društvo postaje sve mudrije.

"Ljevoruki koriste svoju lijevu ruku za gotovo sve potrebe: od kuhanja do bilo kakvog delikatnog posla. U ovom slučaju, ruka kojom pišu nije pokazatelj. Ovo vam govorim kao ljevak. A ovaj članak je posebno za ljevoruke i njihove roditelje.

Da bi se sve objasnilo o ljevorukim, napisane su mnoge knjige koje otkrivaju neke tajne (jedna od njih je knjiga francuskog istraživača Pierre-Michela Bertranda “Ljudi u ogledalu. Istorija ljevaka”), ali mnogi ljudi to još uvijek čine. ne razumeju šta znači biti levoruk, da li je neophodno da to razumeju i zašto ljudi koji koriste levu ruku kao dominantnu ostaju praktično bespomoćni u svetu dešnjaka.

Zašto je dijete lijevoruko? Ili koji su razlozi za pojavu ljevoruke djece

Takvi razlozi mogu biti:

Kompenzacija. Ako je lijeva hemisfera mozga oštećena, desna hemisfera preuzima njene funkcije. Vjerojatno znate da hemisfere našeg mozga obavljaju različite zadatke i funkcioniraju poprečno. Odnosno, desnica je odgovorna za lijevu stranu, lijeva za desnu.

Dugotrajna povreda desne ruke (više od 6 mjeseci).


Geschwindova teorija da je mozak fetusa u maternici izložen visokim dozama testosterona i usporava rast lijeve hemisfere.


Ultrazvuk i njegov učinak na mozak fetusa. Ovo je samo teorija i nastavlja se proučavati kako bi se pronašao obrazac.


Evolucijska teorija asimetrije V.A. Geodakyan, koji navodi da ljevorukost i dešnjak nisu patologija, već fenomen adaptacije kao odgovor na stvaranje ekstremnih uslova za embrion.


“Gen ljevorukog”, koji su 2008. godine otkrili britanski naučnici. Prema ovoj teoriji, gen za dešnjak je naslijeđen, a gen za ljevorukost je nasumičan.


A 2012. istraživač iz Kanade je otkrio da se ljevoruke rađaju u kasnim brakovima (nakon 30 godina).

Kako možete precizno odrediti da li je dijete ljevak ili dešnjak?

Postoji mnogo testova za roditelje kako bi odredili dominantnu ruku svog djeteta. Psiholozi kažu da se dominantna ruka može odrediti čak i kod novorođenčadi. U tumačenju pomaže "mačevalačka poza" - ovo je položaj tijela koji dijete zauzima u prvom mjesecu života, ležeći na leđima (za ljevoruko dijete to izgleda ovako: desna ruka je pritisnuta uz tijelo , a lijeva je ispružena naprijed).

Psiholozi su također primijetili da se ruka koja vodi može odrediti smjerom u kojem dijete okreće glavu u prvim danima života.

Za stariju djecu postoje i druge dijagnostičke metode. Ali u isto vrijeme morate sjediti nasuprot djetetu i postaviti sve stvari koje ćete mu ponuditi na testiranje strogo u centar. I ne požurujte svoje dijete.

Pozovite ga da se počešlja i stavite češalj ispred njega. Obratite pažnju kojom rukom poseže za predmetom. Posmatrajte u kojoj ruci dijete drži pribor za pisanje, kojom rukom izvodi zadatke koji imaju za cilj korištenje fine motorike (izrada lančića spajalica, rezanje makazama, odvrtanje i zatezanje čepova i sl.). Ako je ovdje sve prilično nejasno, onda se zadatak može zakomplikovati uz pomoć malog nagovještaja - sipajte perle ili grašak u čašu i pozovite ga da ih kašikom izvadi jednu po jednu. U ovom slučaju, dijete će sigurno koristiti svoju dominantnu ruku.

Kao ljevoruka osoba sa velikim iskustvom, reći ću vam lično, kada uzmem viljušku u desnu ruku, radije bih ubo osobu koja mi sjedi s desne strane nego da mogu da ubodem ono što mi je na tanjiru.

Postoji mnogo testova za određivanje "ljevorukosti" i oni se mogu naći na internetu sa svim objašnjenjima.

Da biste shvatili šta se dešava, morate poznavati psihološke karakteristike ljevoruke djece i razumjeti posebnosti njihovog razvoja, a ne uzbunjivati, zvoniti i govoriti djetetu da nije u pravu.

Kao što je ranije rečeno u članku: desna hemisfera našeg mozga je odgovorna za lijevu stranu, lijeva za desnu. I, zapravo, desna hemisfera je sama odgovorna za imaginativno mišljenje i vizuelnu percepciju, dok je lijeva hemisfera odgovorna za govor, pisanje, analitičko i logičko mišljenje. Pokret tijela je također unakrsno koordiniran.

Doktor nauka, Vigen Geodakjan, primetio je da leva hemisfera, koja služi za semantičku percepciju i logičko/apstraktno mišljenje, samosvest i pozitivne emocije, kada je isključena, dovodi do depresije. Dok je desnica, odgovorna za intuiciju, situaciono razmišljanje, prostorno-vizuelne funkcije i negativne emocije, u istoj situaciji dovela do euforije. Provodeći eksperimente, isključujući jednu pa drugu hemisferu, primijetili su da se identični objekti različito percipiraju. A kada su radili grupne studije, dešnjaci su se ponašali kao optimisti od ljevaka.

Dakle, iz svega navedenog proizlazi da su desna hemisfera, ljevoruka djeca vrlo emotivni i kreativni ljudi.

Praktična psihologija nam daje karakteristike ljevorukog djeteta:

Tvrdoglava dugo vremena.


Često imaju savršenu visinu tona i dobre muzičke sposobnosti, ali u isto vrijeme mogu biti „odgođeni“ u reprodukciji pojedinačnih zvukova.


Često "skliznu" dok uče pisanje, matematiku i čitanje.


Mogu biti hiroviti, cvileći, skloni ljutnji i razdražljivosti. Ali ni dešnjaci se često ne ponašaju ništa bolje!


Čak i mali ljevoruki ljudi mogu se žaliti na bol u desnoj ruci, poremećaj spavanja, gubitak apetita i umor.

Ljevoruko dijete u školi i kod kuće

Pa ipak, ljevoruki ljudi imaju određenu posebnost. I to se manifestira kada takvo dijete dođe u školu (da shvatite: oko 17% populacije planete je ljevoruko) i uzme olovku. Svi nastavnici jednoglasno trube da dijete pogrešno drži olovku. A još je gore kada ljevoruk dođe u školu i već zna pisati. Tada mu se pokazuje „kako pravilno držati olovku“, ne obazirući se nimalo na to što njegov mozak nije u stanju da je probavi (lično ja sam „defektni ljevak“: roditelji su me ponovo naučili da pišem desnom rukom, uprkos činjenici da je i moja majka ljevoruka...preobučena svojevremeno od oca).

Često ljevoruka djeca u školi postaju predmet ismijavanja svojih vršnjaka i osude nastavnika. Trude se da marljivo ignorišu svoju levorukost, obezbeđujući im uslove za dešnjake tokom nastave. Je li ovo dobro ili loše? S jedne strane to je dobro. Dijete se ne odvaja od grupe. S druge strane, to je nesumnjivo problem (posebno u nastavi). Jer ljevacima su potrebni određeni uvjeti za rješavanje poteškoća sa organizacijom učenja: sjedište (svjetlo desno, tabla desno), bez ograničenja prostora lijevo. Svesku možete postaviti tako da se gornji lijevi ugao nalazi nasuprot sanduka, a desni ugao nagnut udesno.

Šta ne raditi?

Prošlo je vrijeme mračnog srednjeg vijeka, kada su dešnjaci smatrali ljevoruke žene vješticama i spaljivali ih na lomači, prošlo je vrijeme konzervativnog Sovjetskog Saveza, kada su tvrdili da su ljevoruki ljudi a sramota za naciju, trend zapada itd.

Ne pokušavajte da preobučite svoje dijete da bude dešnjak.

Nemojte ga suprotstavljati drugoj djeci i ne podižite ljestvicu svom djetetu, pozivajući se na njegovu "osobenost".

Sjetite se koliko je psihologija ljevoruke djece krhka (barem dok se formiranje psihe ne završi). Osim toga, mnogi poznati i talentirani ljudi bili su ljevoruki.

Savremeni roditelji često dolaze na konsultacije sa psiholozima i traže savjete i preporuke šta je najbolje učiniti i da li se isplati doškolovavati dijete ili ne? Uostalom, ovaj fenomen ima svoje prednosti i mane.

Ako je vaš dječak ili djevojčica rođen ljevoruk, onda je vaš glavni zadatak da mudro odgajate svoje dijete, vodeći računa o posebnostima učenja, a ne da ga odvikavate da koristi ono s čime je došao na ovaj svijet. Poznavajući karakteristike takve osobe i njegove glavne karakteristike, može se saznati specifičnosti obuke i koje uvjete treba osigurati.

Takva djeca treba da se bave aktivnostima koje pospješuju razvoj motoričkih sposobnosti obje ruke (modeliranje, vez, pletenje, tkanje makramea i sl.) i aktivnostima koje doprinose treningu i desne i lijeve hemisfere.

Veliki ljudi su ljevoruki

U muzici: Niccolo Paganini, Ludwig Van Beethoven, Wolfgang Amadeus Mozart, Frederic Chopin i drugi.

Pisci/filozofi: Friedrich Nietzsche, Lewis Carroll, Lav Tolstoj, Herbert Wells i drugi.

Umjetnici: Raphael, Leonardo da Vinci, Michelangelo, Albrecht Durer, itd.

Naučnici: Albert Ajnštajn, Isak Njutn, Nikola Tesla, Ivan Pavlov.

Političari/vojska: Gaj Julije Cezar, Aleksandar Veliki, Jovanka Orleanka, Mahatma Gandi i drugi.

Sudeći po ovako impresivnoj listi, nije sve tako loše za ljevoruke... Treba li nešto mijenjati? "

ljevoruko dijete,

Aleksandar Veliki, Napoleon Bonaparta, Albert Ajnštajn, Pablo Pikaso, Čarli Čaplin, Ludvig van Betoven, Aleksandar Puškin... Svi ti veliki ljudi su bili levoruki. Ne možete a da se ne zapitate: možda su u pravu oni koji ljevorukost smatraju manifestacijom genija? Na ovaj ili onaj način, prema istraživačima iz različitih zemalja, danas je od 5 do 30% ljudi u svijetu ljevoruki, a svake godine njihov broj se povećava. Kako im pomoći da prihvate svoju posebnost, da li ih treba doškolovavati i da li postoje neke posebnosti u pripremi i prilagođavanju takve djece u školu, razmotrit ćemo u ovom članku.

Zašto se javlja ljevorukost?

Ljevorukost nije dijagnoza, već razvojna karakteristika, individualna varijanta norme. Ljevoruki ljudi mnogo češće koriste lijevu ruku nego desnu, ali to nije njihova jedina razlika od dešnjaka. Mozak ljevorukih ljudi također je drugačije dizajniran. Kod dešnjaka dominira leva hemisfera, odgovorna za desnu stranu tela, kao i logiku i analizu. Za ljevoruke je suprotno: desni dio mozga, odgovoran za lijevu stranu tijela, maštovito mišljenje i maštu, je razvijeniji.

Istraživači su identificirali nekoliko uzroka ljevorukosti. Prvo, to može biti genetska karakteristika, nasljedna osobina. Drugo, ljevorukost se „dešava“ kao rezultat kompenzacije koja je nastala zbog traume rođenja ili patologije trudnoće u posljednjim fazama. Povreda desne ruke zadobivena u ranom detinjstvu takođe može dovesti do razvoja levorukosti. U nekim slučajevima, ljevorukost je stvar navike: dijete ponavlja za jednim od ljevorukih roditelja i postepeno se navikava na dominaciju lijeve ruke.

Ljevorukost ne treba brkati sa ljevorukom – specifičnom vrstom nervnog sistema (prvenstveno mozga), u kojem su vodeći lijeva ruka, lijeva noga, lijevo oko i lijevo uho.

Ljevoruk ili dešnjak?

Ako dijete aktivno koristi lijevu ruku, na primjer drži kašiku u njoj, ne treba odmah reći da je ljevak. Kod djece je ljevorukost često privremena pojava i samo ukazuje na to da razvoj međuhemisferne interakcije nije potpun i dominaciju lijeve hemisfere, a shodno tome i desne ruke u pružanju motoričkih funkcija (pri jelu, pri pisanju ili crtanju itd.) nije osiguran. U ovom slučaju, s postupnim povećanjem funkcionalnog resursa lijeve hemisfere, često dolazi do "čudesne transformacije" ljevoruke osobe u dešnjaka. Može se sto posto reći da je dijete ljevoruko tek nakon 5 godina – do tada je desna hemisfera sazrela.

Prave ljevoruke - one koji predstavom upravljaju ne samo lijevom rukom, već i lijevim okom i lijevim uhom - izaći će na vidjelo jednostavnim testom: zamolite dijete da objema rukama uzme budilicu i sluša na otkucavanje sata. Uvo na koje dijete stavlja budilicu će biti „vodeće“. Da biste izračunali "vodeće" oko, umotajte komad papira u cijev i zamolite dijete da pogleda kroz "špijunku" predmete oko sebe. Ako ga dijete prinese lijevom oku, sigurno je malo ljevak.

Osobine ljevoruke djece

Kao što pokazuju istraživanja neuropsihologa, pravi ljevoruki imaju savršeniju organizaciju mozga od dešnjaka. Imaju dobro razvijen corpus callosum - posebnu zonu koja je odgovorna za interakciju moždanih hemisfera. Takođe imaju simetrično locirane govorne zone, dok su kod dešnjaka uglavnom lokalizovane u levoj hemisferi. Zahvaljujući svemu tome, pravi ljevoruki brže obrađuju informacije, lakše se prilagođavaju svijetu dešnjaka i često su talentirani u raznim oblastima.

Druga je stvar kada je ljevorukost posljedica porođajne povrede. U ovoj situaciji desna ruka ispada slabija od lijeve i lošije sluša, pa dijete mora koristiti genetski nedominantnu lijevu ruku. Za razliku od pravih ljevorukih, kompenzatorna djeca teže uče: zakašnjeli govor i mentalni razvoj česta su popratna dijagnoza za takvu djecu. Kod kompenzacijskih ljevorukih, mozak doslovno radi „na habanje“ potrebna im je neuropsihološka pomoć. Ono što je zanimljivo je da, za razliku od pravih ljevorukih, koji se ni pod kojim okolnostima ne mogu preobučiti, kompenzatorni ljevoruki, kao rezultat specijalizirane obuke, mogu promijeniti svoju vodeću ruku i „preusmjeriti se“ na desnu ruku.

Zašto se ne isplati prekvalifikacija pravog ljevaka?

U sovjetsko doba ni roditelji ni pedijatri nisu ni sumnjali u ljevoruku djecu: postojao je samo jedan recept - prekvalifikacija. No, ipak, fiziolozi i psiholozi su dokazali da ne vrijedi preobuvati ljevoruku djecu. Nametanje vještina koje su suprotne njihovoj prirodi ljevorukim osobama dovodi do stresa i negativno utječe na njihovo psihičko i fizičko blagostanje. Posljedice prekvalifikacije mogu biti: zaostajanje u fizičkom razvoju, oštećenje govornih i misaonih procesa, disleksija i disgrafija, poremećaji spavanja i apetita, nagle promjene raspoloženja, razdražljivost i razdražljivost.

U knjizi poznatog naučnika-fiziologa, psihologa, doktora bioloških nauka, profesora, akademika Ruske akademije obrazovanja, direktora Instituta za razvojnu fiziologiju Ruske akademije obrazovanja, Marijane Mihajlovne Bezrukih, „Ljevoruki Dijete”, napominje se da ljevoruki koji su preobučeni često razviju teža stanja:

• astenični sindrom,čiji su simptomi povećan umor, iscrpljenost nervnog sistema i naglo smanjenje performansi. Pisani domaći zadaci izvode se s posebnim poteškoćama: rukopis je nestabilan, slova su različite veličine, različitih nagiba, linija se ne prati, ima mnogo dodatnih poteza, ispravki, a opetovano prepisivanje samo pogoršava rezultate;
• školski strahovi– strah od neuspjeha, od pismenog rada. Postoje čak i opisi noćnih mora koje proganjaju prekvalificiranu djecu;
• opsesivno-kompulzivni poremećaj– javlja se u porodicama u kojima su roditelji zabrinuti zbog ljevorukosti i vjeruju da može poslužiti kao prepreka u kasnijem životu;
• neurotična enureza(mokrenje), što kod djeteta izaziva osjećaj krivice, strah od neminovnosti kazne i dodaje smetnje u učenju;
• neurotično mucanje– pojačava se nakon intenzivnog izvođenja pismenih zadataka desnom rukom;
• neurotični tikovi– nevoljno treptanje, oblizivanje usana, boranje na čelu, trzanje nosa, što drugi često pogrešno smatraju ludorijama ili glupostima;
• histerične neuroze, koji se mogu manifestirati u obliku različitih simptoma: histerično sljepilo, povraćanje, psihomotorni napadi itd.

Kako pomoći svom djetetu da nauči

Ljevoruka djeca često doživljavaju poteškoće tokom predškolske pripreme i samog učenja. Teže im je da izvršavaju zadatke: sporo pišu i čitaju, a kao niko drugi veoma im je bitan individualni pristup savladavanju nastavnog materijala – kakav u potpunosti pruža obrazovni sistem „Osnovna škola 21. ”. Prilikom učenja ljevoruke djece da čitaju, roditelji se suočavaju s kršenjem prostorne percepcije, na primjer, dijete preuređuje slova, skače preko reda, pa čak i čita tekst u ogledalu. Rukopis ljevorukih je nestabilan, s različitim nagibima i neujednačenim potezima jedan od uobičajenih problema je pisanje u ogledalu.

(iz knjige "Ljevoruko dijete" M. M. Bezrukikha)

1. Odrasli nikada, ni pod kojim okolnostima, ne bi trebali pokazati ljevorukom djetetu negativan stav prema ljevorukom.
2. Pokušajte da se pridržavate iste taktike u odnosu sa svojim djetetom. Nesloga u porodici i nedoslednost zahteva roditelja za detetom uvek komplikuju situaciju.
3. Morate naučiti pažljivo promatrati svoje dijete, vidjeti i razlikovati njegova stanja, znati razloge njegovih tuga i radosti, razumjeti njegove probleme i pomoći mu da ih prevaziđe.
4. Zapamtite da je ljevorukost individualna varijanta norme, tako da poteškoće koje se javljaju kod ljevorukog djeteta nisu nužno povezane s njegovom ljevorukom, dešnjak može imati iste probleme.
5. Ne preporučuje se „pokušati“ naučiti dijete da radi desnom rukom, a još manje insistirati na tome. Pretreniranost može dovesti do ozbiljnih zdravstvenih problema.
6. Preporučljivo je odrediti svoju vodeću ruku u dobi od 4-4,5 godine i ne mijenjati je, čak i ako vas kvalitet pisanja i crtanja ne zadovoljava previše.
7. Naučite ljevoruko dijete da pravilno sjedi za stolom, pravilno drži olovku i postavlja svesku. Zapamtite, svjetlo pri radu treba da pada s desne strane.
8. Prilikom podučavanja pisanja koristite “Knjige za ljevoruku djecu”. Zapamtite, metoda kontinuiranog pisanja nije primjenjiva kada podučavate ljevoruku djecu.
9. Nemojte tjerati ljevoruko dijete da čita ako odbije, čak i ako ste sigurni da zna sva slova. Sastavite slova od njihovih elemenata, pišite slova, igrajte se slovima – ovaj rad će vašem djetetu olakšati prepoznavanje slova i proces učenja čitanja.
10. Vašem djetetu je potrebna posebna pažnja i pristup, ali ne zato što je ljevoruko, već zato što je svako dijete jedinstveno i neponovljivo.

Roditelji koji vole, prije svega, trebaju prihvatiti posebnost svog djeteta i zapamtiti da je dominacija lijeve ruke povezana s funkcioniranjem mozga. Apsolutno ne treba pokušavati dijete pretvoriti u dešnjaka, postavljati mu pretjerane zahtjeve ili ga upoređivati ​​s drugom djecom. Evo još nekoliko preporuka psihologa i neuropsihologa za roditelje ljevaka.

1. Kako se vaše dijete ne bi osjećalo kao crna ovca među svojim vršnjacima, nemojte mu usmjeravati pažnju na činjenicu da je ljevak.
2. Često podsjećajte svoje dijete gdje mu je desna, a gdje lijeva ruka. Svijetla narukvica može pomoći u razlikovanju lijeve i desne strane - stavite je na svoje dijete, na primjer, na desnu ruku.
3. Naučite svoje dijete da koristi obje ruke. Igranje s loptom, modeliranje i sviranje muzičkih instrumenata su posebno korisni u tom pogledu.
4. Pravilno rasporedite radni prostor vašeg djeteta: svjetlo treba padati s desne strane. A u školi zamolite učitelja da posadi dijete lijevo za klupu - tako ga komšijina desna ruka neće ometati.
5. Kada pripremate dijete za školu, koristite vizuelna pomagala kako biste lakše zapamtili gradivo, jer ljevoruka osoba razmišlja figurativno.
6. Dok čitate, potaknite dijete da koristi marker, ravnalo ili čak komad papira. Ljevorukoj osobi može biti teško pratiti redove u tekstu, a ravnalo će vam pomoći da se ne izgubite ili preskočite red.

Maria Berezovskaya