Dom » Čestitam na poklonima » Opsesivno-kompulzivni poremećaj kod djece. Nervni tikovi kod djece Igre za razvoj govornog disanja

Opsesivno-kompulzivni poremećaj kod djece. Nervni tikovi kod djece Igre za razvoj govornog disanja

Opsesivno-kompulzivni poremećaj je česta pojava kod djece, bez obzira na godine. Česti prekomjerni rad, negativna atmosfera kod kuće ili u školi, psihološke traume, ogromna količina informacija, razvod ili stalne svađe između roditelja, kao i pretjerani zahtjevi prema djetetu - sve to može uzrokovati pojavu tako neugodne bolesti kao što je opsesivna neuroze kod dece. Ovo stanje se može ispraviti, ali je važno postaviti ispravnu dijagnozu prije liječenja.

Simptomi neuroze

Stručnjaci kažu da se opsesivna neuroza često miješa s običnim nervnim tikom. Međutim, nakon ispravnog razumijevanja prirode ovih pojava, neće biti teško razlikovati ih. Tik je nekontrolirana automatska kontrakcija mišića zbog psiholoških razloga. Ali opsesivni fenomeni se pojavljuju kao rezultat psihološke nelagode koju dijete doživljava i mogu biti suzdržani snagom volje. Tipično, sljedeći znakovi ukazuju na opsesivno-kompulzivnu neurozu:

dijete pucketa prstima;
grize nokte;
sniffles;
stalno okreće dugmad;
grize usne;
trza glavom;
udarci u dlan;
cmoka usnama;
trza usne;
obilazi predmete samo s desne ili samo s lijeve strane.

Lista opsesivnih pokreta mogla bi potrajati dugo, jer su oni čisto individualni. A njihov glavni simptom je dosadno ponavljanje iz minuta u minut. Ako roditelji ne obraćaju pažnju na stanje svog djeteta, neuroza može dovesti do grizenja usana, grickanja noktiju do krvarenja i drugih negativnih posljedica. Tipično, očigledni simptomi opsesivne neuroze su praćeni nedostatkom apetita, nesanicom, pojavom histerije ili smanjenim performansama. Zato liječenje takve bolesti mora početi što je prije moguće, kako bi se spriječilo da se ovo stanje razvije.

Liječenje opsesivne neuroze

U ranim fazama opsesivno-kompulzivna neuroza se liječi uz pomoć psihologa, au nekim slučajevima i psihoterapeuta. U posebno teškim slučajevima, terapija lijekovima se ne može izbjeći. Nakon pregleda djeteta s opsesivno-kompulzivnim poremećajem, specijalista može propisati sedative, odnosno antidepresive. U svakom pojedinačnom slučaju mogu biti različite, na primjer: Sonakaps, Milgamma, Persen, Glycine ili Pantogam.

S obzirom da navedeni lekovi utiču na centralni nervni sistem, nije bezbedno uzimati ih bez lekarskog recepta. Ovdje morate uzeti u obzir stadij bolesti, jer je u početnim fazama dovoljno nekoliko sesija sa psihologom, dok je u uznapredovalom stanju potreban lijek. Ali samo ljekar može odrediti koja je terapija potrebna djetetu.

Roditeljsko ponašanje

Stručnjaci smatraju da je ispravno ponašanje roditelja jedan od najvažnijih načina liječenja ove bolesti kod djeteta. S tim u vezi, odrasli, prije svega, ne bi trebali grditi bebu zbog stalno ponavljanih pokreta koje čini. Čim se ovi pokreti pojave, važno je razgovarati sa bebom o tome šta ga trenutno muči. Moramo pokušati razumjeti uzrok bebinih briga i eliminirati ga. Osim toga, vrijedi ograničiti interes vašeg djeteta za TV i kompjutere, ali samo bez pritiska i vrištanja.

Općenito, trebate posvetiti više vremena djetetu, okružiti ga brigom i naklonošću, a također neprestano osvajati bebu novim zanimljivim aktivnostima, pomažući mu da zaboravi na uzbuđenje i tjeskobu. Samo trebate dati svom djetetu radosno djetinjstvo, a tada se opsesivna neuroza kod djece neće pojaviti ili će nestati sama od sebe. Čuvajte svoju djecu!

Web stranica “Mama može sve!” prikupili 23 najzanimljivije igre za razvoj govornog disanja djece predškolskog uzrasta. Ove vježbe će pomoći vašoj bebi da nauči da govori jasno, glatko i lijepo.

Svi volimo melodičan, uglađen i lep govor. Za njegovo formiranje neophodno je pravilno govorno disanje. Maloj djeci je teško. Njihovi respiratorni mišići su još uvijek slabo razvijeni. Bebe imaju tendenciju da brzo govore, gutaju završetke riječi i izobličuju zvukove. Igre i vježbe za razvoj govornog disanja pomoći će vašem djetetu da nauči pravilno izgovarati zvukove, podešavati jačinu zvuka i pauzirati između rečenica.

Igre za razvoj govornog disanja

Pevaj sa mnom!
Cilj: razvoj pravilnog govornog disanja - pjevanje samoglasnika A, O, U, I, E u jednom izdahu.

Napredak igre: Prvo, učitelj poziva djecu da s njim pjevaju “pjesme”.

- Hajde da otpevamo neke pesme. Evo prve pjesme: “A-A-A!” Udišite više vazduha - udišite vazduh. Pesma bi trebalo da bude duga.

Tokom igre nastavnik prati jasan izgovor i preuveličava artikulaciju zvukova. Prvo pjevamo glasove A, U, postepeno se broj "pjesama" može povećavati.

- Evo druge pesme: "U-U-U!" Sada "O-O-O!", "E-I-I!", "EE-E-E!"

Možete organizovati takmičenje među djecom: pobjeđuje onaj koji najduže pjeva u jednom dahu.

- Hajde da se takmičimo: svi ćemo zajedno da pevamo, pobediće onaj sa najdužom pesmom.

Leti, leptiru!

Cilj: razvoj dugog kontinuiranog oralnog izdisaja; aktivacija labijalnih mišića.

Oprema: 2-3 sjajna leptira od papira.

Napredak igre: Prije početka lekcije zavežite konac dužine 20-40 cm za svaki leptir, pričvrstite konce na užad na određenoj udaljenosti jedan od drugog. Povucite uzicu tako da leptirići vise u nivou stojećeg djetetovog lica.

Učitelj pokazuje djetetu leptiriće i poziva ih da se igraju s njima.

- Pogledaj kako su leptiri šareni! Hajde da vidimo da li mogu da lete.
Učitelj duva u leptire.
- Pogledaj, lete! Kako živ! Sada probaj da duneš. Koji će leptir letjeti najdalje?

Dijete stoji u blizini leptira i duva na njih. Potrebno je osigurati da dijete stoji ravno, da ne podiže ramena pri izdisaju, duvao na jednom izdisaju, bez ulaska zraka, nije naduvao obraze, već je lagano gurnuo usne naprijed.

Možete duvati ne duže od 10 sekundi sa pauzama kako biste izbjegli vrtoglavicu.

Mjehurići od sapuna

Oprema: boca sa rastvorom sapuna, okvir za puhanje mehurića, slamke različitih prečnika - koktel tube, debele papirne cevi, plastična boca sa odsečenim dnom.

Kako igrati: Igrajte sa djetetom balončiće od sapunice: prvo učitelj puše mehuriće, a dijete ih gleda i hvata. Zatim ohrabrite svoje dijete da samo puše mehuriće. Treba napomenuti da je puhanje mjehurića od sapunice često prilično težak zadatak za djecu. Pokušajte pomoći svom djetetu - odaberite različite okvire i cijevi kako bi dijete moglo probati i izabrati koji je lakši za postizanje rezultata. Možete sami napraviti tekućinu za mjehuriće od sapunice: dodajte malo tekućine za pranje posuđa i šećera u vodu. Ne zaboravite paziti na sigurnost djeteta - ne dozvolite mu da proba ili popije tečnost.

Zvukovi oko nas
Cilj: razvoj pravilnog govornog disanja - pjevanje samoglasnika A, O, U, Y u jednom izdahu.

Napredak igre: Učitelj poziva djecu da igraju ovu igru.

– U svetu oko nas čujemo razne zvukove. Kako beba plače? “A-A-A!” Kako mali medvjed uzdiše kad ga boli zub? "OOO!" Avion na nebu bruji: "U-U-U!" A parobrod na rijeci bruji: “Y-Y-Y”! Ponavljaj za mnom.

Učitelj djeci skreće pažnju da svaki zvuk treba izgovarati dugo, na jednom izdahu.

Wind Song

Cilj: razvoj snažnog glatkog izdisaja; aktivacija labijalnih mišića.

Oprema: Kinesko puhačko zvono.

Kako igrati: Okačite zvono na udaljenosti koja je pogodna za dijete (u nivou lica djeteta koje stoji) i ponudite da dunete na njega. Obratite pažnju na to koliko je zvuk melodičan. Zatim predložite da duvate jače - zvuk je postao jači.

Djevojke pjevaju

Cilj: razvoj pravilnog govornog disanja - pjevanje u jednom izdahu samoglasnika A, O, U, I, kao i kombinacije dvaju samoglasnika - AU, UA, OU, OI, IA itd.

Oprema: slike koje prikazuju pjevačice - jasno je prikazana artikulacija pri izgovaranju samoglasnika A, O, U, I.

Napredak igre: Pripremite slike na kojima su prikazana lica djevojčica koje pjevaju. Takve slike je lako nacrtati, glavni uvjet je da artikulacija mora biti jasno nacrtana.

U igri mogu učestvovati 2-4 djece. Prvo, učitelj pokazuje djeci slike djevojčica koje pjevaju i traži od njih da pogode koja djevojčica pjeva koji zvuk. Zatim dijeli jednu po jednu sliku i nudi da otpjeva isti zvuk.

Nakon toga se organizuje opšta igra: deca se poređaju, držeći svoje slike u rukama, a peva ona na koju učitelj pokaže.

- Sada ćemo pevati zajedničku pesmu. Onaj na koga uperim štapom će pjevati. Pokušajte da pjesme budu dugačke.

Sljedeća faza igre je pjevanje kombinacija dva samoglasnika. Učitelj nudi da za njim ponovi sljedeće pjesme:

- Hajde da otpevamo neke pesme. Evo prve pjesme: “A-A-A-U-U-U!” Udahnite više zraka - pjesma bi trebala ispasti duga. A evo i druge pjesme: “U-U-U-A-A-A!”

Postepeno, broj i varijacije „pesme“ se mogu povećavati. Ista igra se zatim ponavlja koristeći slike djevojaka koje pjevaju. Učitelj stavlja dvije slike jednu pored druge: djevojčica pjeva I, djevojčica A, i traži od njih da pogode koju pjesmu djevojčice pjevaju - IA - i da je ponove. Ovu igru prvo treba igrati pojedinačno. Kombinacije parova samoglasničkih zvukova mogu biti vrlo različite.

Zviždaljke

Cilj: razvoj snažnog glatkog izdisaja; aktivacija labijalnih mišića.

Oprema: dječje keramičke, drvene ili plastične zviždaljke u obliku raznih ptica i životinja.

Kako igrati: Prije početka lekcije pripremite zvižduke. Dajte djeci zviždaljke i pozovite ih da duvaju na njih.

- Pogledaj kako su lepe tvoje igračke zviždaljke! Maša ima pticu, a Vanja jelena. Napravimo šumski koncert - svaka od životinja i ptica pjeva svoju pjesmu!

Igra se može ponoviti nekoliko puta. Pobrinite se da djeca duvaju bez naprezanja ili pretjeranog umora. Igru se može igrati pojedinačno ili u grupi djece.

Breeze

Oprema: papirne perjanice (metle).

Kako igrati: Prije nego što započnete igru, morate pripremiti metle. Da biste to učinili, pričvrstite trake obojenog papira na drveni štap. Možete koristiti tanki maramice ili ukras za božićno drvce "kiša".

Učitelj nudi da se igra s metlom. Pokazuje kako se duva na papirnate trake, a zatim nudi da duva na dijete.

- Zamislite da je ovo magično drvo. Povjetarac je duvao i lišće je šuštalo po drvetu! Ovako! Sad duvaj!

Igru se može igrati pojedinačno ili u grupi djece. U drugom slučaju, djeca istovremeno duvaju na svoje metle.

Ispuhnite balon

Cilj: razvoj pravilnog govornog disanja - produženi izgovor suglasnika F na jednom izdahu.

Kako igrati: Pozovite djecu da igraju ovu igru: stojeći na tepihu, raširite ruke u stranu - dobijete loptu, a zatim izgovarajte glas F dugo, istovremeno stavljajući ruke ispred ti - lopta se ispuhuje. Na kraju se zagrlite za ramena - balon se ispuhao.

- Hajde da igramo klikere! Raširite ruke u stranu - ovako! Ovako su velike kugle ispale. Odjednom se u balonu pojavila mala rupa, i on je počeo da se ispuhuje... Vazduh izlazi iz balona: F-F-F! Balon je ispuhan!

Podsjetite djecu da udišu više zraka dok je balon naduvan, a zatim ga postepeno lagano izdahnite, stvarajući zvuk F. Ne usisavajte zrak.

Zmija

Cilj: razvoj pravilnog govornog disanja - produženi izgovor suglasničkog zvuka Sh na jednom izdahu.

Kako se igrati: Pozovite djecu da se igraju sa zmijama. Igra se na tepihu.

- Hajde da se igramo zmija! Zmije su izašle iz svojih rupa i griju se na suncu. Zmije sikću: "Š-Š-Š!"

Podsjetite djecu da duboko udahnu i dugo sikću. Tokom produženog izgovora glasa Š, ne možete udahnuti vazduh.

Pada sneg!

Cilj: formiranje glatkog dugog izdisaja; aktivacija labijalnih mišića.

Oprema: komadi vate.

Napredak igre: Učitelj slaže komade vate na stol i podsjeća djecu na zimu.

— Zamislite da je sada zima. Napolju pada sneg. Dujmo na pahulje!

Odrasla osoba pokazuje kako se duva na vatu, ponavljaju djeca. Zatim svi dižu vatu i igra se ponavlja.

Pumpa

Cilj: razvoj pravilnog govornog disanja - produženi izgovor suglasnika C na jednom izdahu.

Kako igrati: Pozovite djecu da se igraju pumpi. Igra se igra na podu i praćena je pokretima koji simuliraju napuhavanje točka pomoću pumpe.

– Ko od vas voli da vozi bicikl? A autom? Svi to vole. Ali ponekad se točkovi automobila i bicikala probuše i ispuhaju. Uzmimo pumpe i napumpajmo gume - ovako! “S-S-S” – pumpe rade!

Učitelj pokazuje pokrete pumpe i objašnjava da treba udisati više vazduha dok pumpa radi, a zatim ga postepeno izdisati, izgovarajući zvuk C. Ne možete udahnuti vazduh dok izgovarate zvuk. Pumpa može nastaviti da radi nakon pauze kada dijete ponovo udahne. Potrebno je osigurati da se djeca ne prenaprezaju tokom igre.

Smiješna pjesma

Cilj: razvoj pravilnog govornog disanja - izgovaranje nekoliko identičnih slogova na jednom izdahu - LA-LA.

Oprema: lutka ili matrjoška.

Kako igrati: Pozovite djecu da pjevaju smiješnu pjesmu s lutkom.

– Danas nam je u goste došla lutka Katja. Lutka pleše i pjeva pjesmu: „LA-LA-LA! LA-LA-LA!” Pevajmo zajedno sa Katjom!

Dok pjevaju, pazite da djeca na jednom izdisaju izgovore tri sloga zaredom. Postepeno možete naučiti pjevati duže pjesme na jednom izdahu - 6-9 slogova za redom. Pazite da djeca nisu preumorna.

balon

Cilj: razvoj snažnog, glatkog oralnog izdisaja; aktivacija labijalnih mišića.

Oprema: običan balon na kanapu; gasni balon.

Kako igrati: Okačite balon u nivou djetetovog lica. Dunite na balon tako da poleti visoko, a zatim ponudite da puhnete na dijete.
Moguća je složenija verzija igre. Baci balon gore. Pozovite dijete da dune na loptu nekoliko puta kako ne bi duže pala na pod.

- Hajde da dunemo na loptu da ne padne. Ovako! Jače!

Možete se igrati s balonom napunjenim plinom. U tom slučaju, lopta je vezana za stolicu ili nešto na podu (poželjno je da konac ostane dugačak). Morate duvati na loptu tako da odleti što dalje naprijed.

Ako se igra igra u grupi, možete organizirati natjecanje: dvoje djece (ili manjih timova) stanu jedno naspram drugog okrenuti prema lopti (udaljenost do lopte je 50-60 cm) i istovremeno počnu da duvaju. Pobjednik je onaj koji je uspio poslati loptu na suprotnu teritoriju (teritoriju možete podijeliti pomoću vrpce ili užeta).

Zabavno putovanje

Cilj: razvoj pravilnog govornog disanja - izgovaranje nekoliko identičnih slogova na jednom izdahu - BI-BI, TU-TU.

Napredak igre: Ponudite djeci aktivnu igru.

– Ko od vas voli da putuje? Podigni ruke ko se vozio u autu. Sada podignite ruke ko se vozio vozom. Igrajmo se autića - auto vozi i piska "BEE-BEE!" A sada se pretvorimo u vozove - "TU-TU!"

Pokažite kako automobil vozi - hodajte po sobi, okrećući zamišljeni volan. Zamišljajući voz, rotirajte ruke savijene u laktovima naprijed i nazad.

Vodite računa da djeca izgovore dva sloga zaredom na jednom izdahu. Postepeno možete naučiti izgovarati više slogova u jednom izdahu: BI-BI-BI! TU-TU-TU-TU! Pazite da djeca nisu preumorna.

Pinwheel

Oprema: igračka koja se vrti.

Kako igrati: Prije početka igre pripremite igračku koja se vrti. Možete ga napraviti sami koristeći papir i drveni štapić.

Pokažite svom djetetu fidget spinner. Na ulici pokažite kako se počinje okretati kada duva vjetar. Onda ponudite da sami pušete na to:

- Hajde da napravimo vetar - da dunemo na gramofon. Tako je ispalo! Duvajte još jače i spiner se okreće brže.

Igru se može igrati pojedinačno ili u grupi djece.

Roll, olovka!

Cilj: razvoj dugog, glatkog izdisaja; aktivacija labijalnih mišića.

Oprema: olovke sa glatkom ili rebrastom površinom.

Napredak igre: Dijete sjedi za stolom. Stavite olovku na sto na udaljenosti od 20 cm od djeteta. Prvo, odrasla osoba pokazuje kako se snažno duva u olovku tako da se otkotrlja na suprotni kraj stola. Zatim poziva dijete da dune na olovku. Drugi učesnik u igri hvata olovku na suprotnom kraju stola. Možete nastaviti igru tako što ćete sjediti jedan naspram drugog i kotrljati olovku jedno drugom s jednog kraja stola na drugi.

Prilikom organiziranja igre u grupi možete organizirati takmičenje: dvoje djece sjede za stolom s olovkama ispred sebe. Olovku možete duvati samo jednom. Pobjeđuje onaj čija se olovka najdalje otkotrlja.

Ptice pričaju

Cilj: razvijanje pravilnog govornog disanja - izgovaranje više identičnih ili različitih slogova na jednom izdahu - KO-KO-KO, KU-KU, QUACK-QUACK-QUACK, KU-KA-RE-KU, CHICK-CHIRK.

Kako igrati: Pozovite djecu da se igraju ptica.

- Hajde da se igramo ptičice. Ptice su se srele na čistini i počele razgovarati. "KO-KO-KO", kaže kokoška. “KOO-KOO! KOOKU!” - vrišti kukavica. “QACK-QACK-QACK!” - patka kvoca. “KOO-KA-RE-KOO!” - kukuriče petao. "ČIK-ČIRIK", cvrkuće mali vrabac.

Ohrabrite djecu da za vama ponove "govor" ptica. Prilikom izgovaranja onomatopeje vodite računa da ih djeca izgovore u jednom izdahu, bez uvlačenja zraka.

Bulki

Cilj: razvoj snažnog oralnog izdisaja; učenje kako se duva kroz slamku; aktivacija labijalnih mišića.

Oprema: čaša vode, koktel slamke različitih prečnika.

Kako igrati: Stavite slamčicu koktela u čašu do pola napunjenu vodom i dunite u nju - mjehurići će se uz glasno klokotanje podići na površinu. Zatim dajte cijev djetetu i zamolite ga da dune.

- Hajde da napravimo smešne lepinje! Uzmite slamku i dunite u čašu vode. Ako duvate slabo, dobijate sitno grkljanje. A ako duneš previše, dobićeš čitavu oluju! Stvorimo oluju!

Gledajući "oluju" u vodi, lako možete procijeniti snagu izdisaja i njegovo trajanje. Na početku nastave, prečnik cevi treba da bude 5-6 mm, kasnije se mogu koristiti i tanje cevi.

Mnoga djeca koja su navikla piti sok iz vrećice kroz slamku ne shvate odmah šta se od njih traži i mogu početi piti vodu (zato je za svaki slučaj bolje koristiti pročišćenu vodu za piće). U tom slučaju, najprije predložite da duvate kroz cijev na komad vate na stolu ili na dlan kako biste osjetili kako zrak izlazi iz cijevi.

Drugi mogući problem je da dijete može gristi i žvakati mekanu cijev ili je saviti. U ovom slučaju možete koristiti tijelo helijum olovke - prozirnu cijev od tvrde plastike.

Osim toga, dijete može, držeći cijev u usnama, izdisati zrak kroz nos. U tom slučaju treba nježno prstima stisnuti bebin nos i ponuditi da ponovo duvate.

Rasti, pjeni!

Cilj: razvoj snažnog oralnog izdisaja; aktivacija labijalnih mišića.

Oprema: čaša vode, koktel slamke različitih prečnika, tečnost za pranje sudova.

Napredak igre: Ovu igru možete ponuditi djetetu nakon što nauči dobro duvati kroz slamku u čašu vode (ne pije vodu, ne savija slamku). Dodajte malo tečnosti za pranje sudova u vodu, zatim uzmite slamku i dunite u vodu - uz glasno žuborenje, oblak prelivajućih mjehurića će izrasti pred djetetovim očima. Zatim ponudite da duvate na dijete. Kada ima puno pene, možete duvati na nju.

- Sad ću da radim hokus pokus! Uzimam tečnost za pranje sudova i bacam je u vodu... Sad ću da promešam - ary-bar-top-top-top! Uzimam cijev i duvam. Pogledaj šta se desilo! Ovo je pjena od malih i velikih mjehurića! Sada probaj da duneš.

Nakon što djeca nauče da se pravilno ponašaju na individualnim časovima - duvanje u slamke, ne prolivanje vode, itd., možete voditi takav sat u grupi.

Rođendan

Cilj: razvoj snažnog, dugog, glatkog oralnog izdisaja; aktivacija labijalnih mišića.

Oprema: marshmallows ili marshmallows preliveni čokoladom; male svijeće za torte; igračka medvjedić.

Kako igrati: Pripremite marshmallow ili marshmallow prelivene čokoladom i zalijepite jednu ili više prazničnih svijeća - danas je medvjediću rođendan. Zajedno sa djetetom postavite sto koristeći posuđe za igračke, pozovite goste - zečića i lutku i pjevajte pjesmu za medvjedića. Zatim svečano unesite "rođendansku tortu" sa upaljenom svijećom.

Danas je medvedu rođendan. Ima jednu (ili više) godina. Čestitamo medvedu! Evo rođendanske torte - pomozite medvjedu da dune svjećice.

Kada dijete ugasi svijeću, vodite računa da izdah bude dug, snažan i gladak. Objasnite bebi da ima nekoliko pokušaja, u svakom od kojih može da puhne samo jednom. Ako se svijeća ne ugasi, ponovo uvlačimo zrak u škrinju i pokušavamo ponovo.

Mnoga djeca, kada pravilno izdišu, ne mogu pravilno usmjeriti mlaz izdahnutog zraka - on prolazi pored plamena svijeće. U ovom slučaju, korisno je zbog jasnoće predložiti duvanje u cijev napravljenu od lista debelog papira (prečnika 3-4 cm), jer Pomoću cijevi možete kontrolirati smjer izdahnutog zraka.

Prvo postavite svijeću na udaljenosti od oko 30 cm od djeteta. Postepeno, udaljenost od djeteta do svijeće može se povećati na 40-50 cm. Objasnite djetetu da se ne smijete približavati svijeći.

Za sljedeće igre s gašenjem plamena odaberite svijeće sa stabilnom podlogom ili stojeće na pouzdanom svijećnjaku. Možete smisliti drugačiji zaplet za igru ili jednostavno ponuditi da ugasite plamen. Iz sigurnosnih razloga ova igra se igra pojedinačno. Potrebno je upozoriti dijete da svijeću ne treba dirati ili prevrnuti.

Raznijeti igračku!

Cilj: razvoj snažnog glatkog izdisaja; aktivacija labijalnih mišića.

Oprema: razne male igračke na naduvavanje; baloni.

Napredak igre: Učitelj dijeli dobro oprane gumene igračke na naduvavanje djeci i nudi da ih napumpaju. Trebalo bi da duvate tako što ćete uvući vazduh kroz nos i polako ga izdisati kroz usta u otvor igračke.

- Vidite, naše igračke su jako bolesne - mršave, bez stomaka... Kako da se igramo s njima? Napuhnimo igračke da ponovo postanu pune, zdrave i vesele!

Ko napumpa igračku može da se igra sa njom.

Ovaj zadatak zahtijeva formiran snažan izdisaj. Osim toga, potrebno je naučiti djecu kako da pravilno drže igračke kako iz njih ne bi izlazio zrak. Ponudite ovu igru tek nakon što se već formira snažan, glatki izdisaj.

U narednim lekcijama možete ponuditi napuhavanje balona, što je još teže. Ako dijete to ne može, nemojte insistirati.

Papirna zastava

Cilj: razvoj snažnog glatkog kontinuiranog izdisaja; aktivacija labijalnih mišića.

Oprema: trake tankog papira u boji (veličine: 15x2,5 cm).

Kako igrati: Prije početka lekcije pripremite trake papira. Pokažite djeci kako da duvaju na traku držeći je uz donju usnu (držeći traku palcem i kažiprstom).

- Pretvorimo papirne trake u prave zastave. Da biste to uradili, morate napraviti vjetar - ovako! Zastave se vijore na vjetru!

Ovo nije laka vježba; djeca to ne shvate odmah. Možda je bolje da se tome vratite kasnije, kada dijete malo poraste. Igru se može igrati pojedinačno ili u grupi djece.

Moj SIN, 7 godina, KONSTANTNO duva po rukama. KAD PITAM ZAŠTO. ON KAŽE DA JE TAKO. POČEO DA DUVA JER MU JE SESTRA REKLA DA BI OTKLONIO BOLEST ILI OPASNOST OD NEČEGA DA SE NE DEŠAVA U BUDUĆNOSTI. VIDIMO NERVOPATOLOGA. PREPISAN NAM JE LEČENJE. IMAMO INTRAKRANIJALNI PRITISAK ZBOG ROĐAJNE TRAUME. ZATO SMO PERIODIČNO IMALI TIKS. POSLATI SMO OSTEOPATU. POSJETILI SMO OSTEOPATU, OVAJ STRAH JE NESTAO, SAD SE NE BOJI, VEĆ PUŠI IZ NAVIKE. ŠTA BI TREBALO BITI?

Zdravo, Elena!

Uklonite naviku, tj. formiraju novo ponašanje kod djeteta. Kontaktirajte dječijeg psihologa lično. Možda će vam tehnike art terapije pomoći. S poštovanjem, Olesya.

Dobar odgovor 7 Loš odgovor 0

Elena, zdravo. Čini se da vaš sin ima neurozu opsesivnih radnji u obliku opsesivnih rituala. Činjenica da se liječite kod neurologa je dobra. Također bih savjetovao da redovno uzimate nootrope, na primjer, gingo bilobu. Dječja psiha je delikatna, nezrela supstanca. A savremeni svijet je zasićen informacijama. Ogroman protok informacija vrši pritisak na dijete, ono nema vremena da sve upije. Treba mu pomoć. Kada uzimate nootrope, dijete će biti manje umorno i iscrpljeno. A pošto se ne umara, uveče lakše zaspi. A san će donijeti dobar odmor. Ovo je prva stvar. Drugo, pokušajte svom sinu dati zadatak: da mu dune u ruke određeni broj puta. I striktno pratiti njegovu provedbu. Na primjer, sine, trebao bi duvati u ruku 8 puta dnevno. Pa, generalno, sami izbrojite koliko puta dnevno to radi. Mislim da će, kada dođe u obliku naredbe, uskoro i sam odbiti. Pa ipak preporučujem ličnu konsultaciju sa psihologom. I rad sa djetetom. Škola je pred nama, ovo je novo opterećenje. On mora biti spreman.

S poštovanjem, Tatjana

Dobar odgovor 5 Loš odgovor 0

Dobar odgovor 3 Loš odgovor 1

Svi roditelji su zabrinuti za zdravlje svoje bebe. Posebno pažljivo posmatraju dete u prvim nedeljama i mesecima nakon njegovog rođenja: da li je sve u redu? Ako je dijete prvo, onda majke i očevi možda ne znaju za neke od karakteristika njegovog razvoja, a ponekad su iznenađeni ili čak uplašeni najobičnijim pojavama. Šta najčešće brine roditelje novorođenčeta?

Ručice i noge djeteta su cijelo vrijeme napete. Možda je u pitanju hipertenzija i trebamo započeti neku vrstu liječenja?

Da, radi se o hipertonusu – povećanom tonusu mišića fleksora, ali to je sasvim normalna pojava koju imaju sve bebe do određene dobi.

Ako pogledate novorođenče, možete vidjeti da su mu ruke savijene u svim zglobovima, privučene tijelu i pritisnute na grudi, šake su mu stisnute u šake, palčevi leže ispod ostala četiri. Bebine noge su takođe savijene u zglobovima i abducirane u kukovima, preovladava dorzalna fleksija. Tonus mišića na rukama je obično viši nego na nogama.

Pažljivi roditelji će primijetiti da se tonus mišića može promijeniti, na primjer, kada okreću glavu u stranu, on je viši na strani suprotnoj od okretanja glave. Promjena tonusa u istoj mišićnoj grupi naziva se mišićna distonija - to je naziv koji mame i tate često čuju na pregledu kod neurologa, ali toga se ne treba bojati, to je također sasvim česta pojava kod dojenčadi.

Do 3,5-4 mjeseca fiziološki hipertonus kod djece slabi, pokreti postaju koordiniraniji, ruka se otvara, razvija se tzv. lokomocija - pokreti tijela u koje su uključene gotovo sve mišićne grupe. Nema potrebe za liječenjem fiziološke hipertenzije, ali možete napraviti restorativnu masažu, to će pospješiti razvoj mišićnog sistema i koordinaciju pokreta.

Beba stalno pravi neke pokrete, veoma su haotični. Zašto se ovo dešava?

Novorođenče je još nezrelo, zbog čega ne može da pravi koordinirane pokrete. Bebina nervna vlakna tek počinju da se prekrivaju posebnim mijelinskim omotačem, koji je odgovoran za brzinu prijenosa nervnih impulsa do mišića. Što se prijenos brže odvija, pokreti bebe postaju glatkiji. Dok nervni sistem ne sazri, malo dijete može biti u stalnom pokretu, što ponekad traje čak i u snu.

U pravilu, haotični trzaji nestaju u drugom mjesecu života. Tada pokreti ruku i nogu postepeno postaju ravnomjerniji i uredniji.

Djetetu drhte ruke, noge i brada - možda mu je hladno ili ima neku neurološko oboljenje?

Drhtanje ili tremor je fiziološki fenomen koji se javlja kod većine djece u prva 3 mjeseca života.

Tremor se ponovo javlja zbog nezrelosti nervnog sistema. Drhtavica se obično javlja tokom plača ili nakon nekog napora (na primjer, nakon kupanja), ali ponekad počinje sasvim iznenada, možda čak i u mirovanju. Kada dijete ima drhtavicu, brada i donja usna obično drhte, a mogu drhtati i ruke i noge.

Tremor može biti simetričan (drhtaju obje ruke) i asimetričan, kada različiti dijelovi tijela drhte odvojeno (na primjer, brada i ruke ili jedna ruka i jedna noga drhte u isto vrijeme).

Čim roditelji primete da beba ima drhtavicu (i možda se ne pojavi odmah po rođenju, već čak i mesec dana kasnije), veoma su zabrinuti. Međutim, kao što smo već rekli, to je normalno kod male djece. Ipak, morate obratiti pažnju na sljedeće točke: fiziološki tremor ne traje dugo - samo nekoliko sekundi; ako se tremor pojača, epizode postaju sve češće i duže, potrebno je pokazati bebu neurologu.

Beba često drhti i baca ruke u stranu. Da li je to normalno ili treba da vodim dete kod lekara?

Ovo je manifestacija jednog od urođenih refleksa - takozvanog Moro refleksa (širenje ruku nakon čega slijedi njihovo spajanje). Traje do 4-5 mjeseci i obično se javlja kao odgovor na oštre zvukove ili pri promjeni položaja tijela. Roditelji ovaj refleks nazivaju strepnjom.

Mame i tate primjećuju da ako promijenite položaj bebe u prostoru (na primjer, podignete je iz kreveta, a zatim spustite), beba će baciti svoje ruke blago savijene u laktovima prema gore. Isto se može dogoditi sa bilo kojim oštrim zvukom (pljeskanje rukama, kucanje na vrata). Ponekad se Moro refleks javlja spontano, odnosno beba bez ikakvih podražaja povraća ruke. Sve ove pojave su sasvim normalne za malu djecu i ne zahtijevaju nikakvo liječenje.. Jedina stvar na koju morate paziti je da Moro refleks ne bi trebao biti izraženiji; nakon 4-5 mjeseci trebalo bi da nestane.

Dijete stalno želi da sisa (duda, dojka, prst). Možda je gladan i nema dovoljno mlijeka?

Kod djece mlađe od 1 godine, refleks sisanja je izražen: kao odgovor na bilo kakvu iritaciju usana ili jezika, dijete čini sisanje. Ovo je prvi i najvažniji bezuslovni refleks: sposobnost sisanja (a samim tim i zadovoljavanja gladi) je ono što osigurava bebin opstanak. Refleks sisanja potpuno nestaje tek za 3-4 godine.

Čak i kod dojenčadi se može primijetiti refleks traženja (traje do 2-4 mjeseca): kada je ugao usana nadražen, beba okreće glavu u smjeru iritacije; refleks proboscisa (ovo se može primijetiti do 2-3 mjeseca): kada tapka po usnama, dijete ispruži usne cijevčicom. Prije jela, ovi refleksi izgledaju svjetlije i lakše se izazivaju, ali sami po sebi nisu pokazatelj da je beba gladna.

Beba mnogo pljuje, čula sam da bi to moglo biti zbog neuroloških poremećaja. Je li to istina?

- veoma česta tegoba u prvim mesecima života. Većina zdrave djece podriguje do 3-5 puta dnevno. Za bebe, regurgitacija je prije norma nego patologija., budući da ih struktura i funkcioniranje gastrointestinalnog trakta predisponiraju za regurgitaciju.

Želudac novorođenčadi smješten je vodoravno, okruglog je oblika i male zapremine - samo 5-10 ml: zato je nekoliko kapi dovoljno da tek rođena beba pojede. Ulaz u bebin stomak je relativno širok, a sfinkter (mišić koji zatvara ulaz u stomak) je nerazvijen. Zbog toga je kretanje hrane kroz gastrointestinalni trakt nešto sporije.

Nezrelost pojedinih enzima i nedostatak koordinacije u procesima disanja, sisanja i gutanja, koji su tipičniji za prijevremeno rođene bebe i bebe male težine, također predisponiraju regurgitaciju. Regurgitacija takođe može biti povezana sa prejedanjem, čestim hranjenjem i aerofagijom (gutanjem vazduha). Da, mogu biti manifestacija neke vrste neurološke patologije, ali to se događa vrlo rijetko, pogotovo ako nema drugih simptoma bolesti.

Beba često "zamagljuje oči". Doktor je rekao da je ovo simptom Graefea i da nema potrebe za liječenjem. Koji je to simptom i zašto se pojavljuje kod male djece?

Graefeov znak kod dojenčadi je bijela linija koja ostaje između šarenice i gornjeg kapka kada dijete spusti oči prema dolje. Sam Graefeov simptom ne ukazuje na to da djeca imaju zdravstvene probleme. Često se opaža kod zdrave djece kada dođe do promjene osvjetljenja ili položaja tijela, a Graefeov simptom može jednostavno biti individualna karakteristika strukture bebinih očiju (često je prisutan kod djece s velikim očima).

Ponekad se ovaj simptom javlja zbog nezrelosti djetetovog nervnog sistema. U ovim slučajevima, Graefeov simptom nije potrebno liječiti, obično nestaje u prvih 6 mjeseci bebinog života. Ali ako dijete pored Graefeovog simptoma ima povećanu razdražljivost, drhtavicu, kašnjenje u razvoju, ako često zabacuje glavu unazad, to već ukazuje na neurološke probleme. Da bi se postavila tačna dijagnoza, potrebno je proći niz dodatnih studija: neurosonografija, elektroencefalografija.

Sićušan, jedva rođen, ne može praktično ništa, pokreti su mu nepravilni, ruke ne mogu da zgrabe i drže predmet, a čini se da beba jedino jede, spava i plače. Ali nakon nekoliko mjeseci samouvjereno fiksira pogled na predmete i lica oko sebe, može uzvratiti osmijehom, a dobro drži i glavu. Sa svakim mjesecom života, dijete shvaća sve više i više novih horizonata u svom razvoju - ostaje samo strpljivo čekati ovo vrijeme.

Komentirajte članak "Novorođenče: liječite ili će nestati? 7 pitanja za neurologa"

O odsustvu refleksa sisanja kod novorođenčeta. Novorođenče: liječiti ili otići? 7 pitanja za neurologa. Savjet neurologa. Doktori, klinike. Dijete od 1 do 3 godine. Odgajanje djeteta od jedne do tri godine: kaljenje i razvoj, ishrana i bolest, režim...

Novorođenče: liječiti ili otići? 7 pitanja za neurologa. Značajke razvoja novorođenčeta: hipertonus, regurgitacija, sisanje i drugi refleksi. Djetetu se tresu ruke, noge, brada - možda mu je hladno ili ima neku neurologiju...

Medicinska pitanja. Dijete od rođenja do jedne godine. Njega i obrazovanje djeteta do godinu dana: ishrana, bolest, razvoj. I moj sin to radi, okrećući drugu nogu dok sjedi. Pitali smo doktore i rekli su da je sve u redu.

Novorođenče: liječiti ili otići? 7 pitanja za neurologa. Posetili smo neurologa u Filatovki. Ultrazvuk glave i EEG su pokazali da je kod nas sve ok%-) ali mozda u ovoj bolnici rade ovako nesto sa djecom? Naši problemi nisu strašni, ali...

Novorođenče: liječiti ili otići? 7 pitanja za neurologa. Kod djece mlađe od 1 godine refleks sisanja je izražen: bebine usne su relativno široke za bilo kakvu iritaciju, a sfinkter (mišić koji zatvara ulaz u želudac) je nedovoljno razvijen.

Novorođenče: liječiti ili otići? 7 pitanja za neurologa. Beba mnogo pljuje, čula sam da bi to moglo biti iz neuroloških razloga. Razlozi da buduća majka ode kod neurologa mogu biti ili neurološki ili posebnim metodama...

Dobro veče! Danas smo bili kod neurologa, stari smo 3 meseca i nedelju dana. pa nam je rečeno da se dijete još uvijek ne prevrće i ne dopire do majke, a to znači zaostajanje u razvoju. Evo novorođenčeta: da ga liječim ili će proći? 7 pitanja za neurologa.

Drhtanje nogu - da li je to normalno ili patološko? Beba često drhti i baca ruke u stranu. Da li je to normalno ili treba da vodim dete kod lekara? Kad me ugleda, počinje da trza nogama od tolikog mahnita da mi se čini da će se otkačiti...

Dijete od 2,5 mjeseca drhti. Medicinska pitanja. Dijete od rođenja do jedne godine. Njega i obrazovanje djeteta do godinu dana: ishrana Zdravo, mi smo novi, prihvatite i recite mi: Za dijete od 2,5 mjeseca, otprilike tjedan dana sam počela primjećivati da dijete drhti - ruke u stranu ...

Drhtanje kod novorođenčeta. Medicinski problemi. Dijete od rođenja do jedne godine. Njega i obrazovanje djeteta do godinu dana: ishrana, bolest, razvoj. Dječak od tri sedmice ponekad doživi drhtavicu kada stavi ruke ili noge. Reci mi sa čime bi ovo moglo biti povezano?

Četvrtog dana Kolka je počeo često da drhti, plaši se i plače. Večeras sam se pet puta stresla, a sad sam ga stavila u krevetac, odmah sam zaspala, dok sam se nervirala pored njega, čula sam njegov jecaj koji je bio produžen, kao dugotrajan strah, a nakon toga glasan plač.

Novorođenče: liječiti ili otići? 7 pitanja za neurologa. Roditelji ovaj refleks nazivaju strepnjom. Mame i tate primjećuju da ako promijenite položaj bebe u prostoru (na primjer, podignete ga iz kreveta, a zatim spustite)...

Udaramo noge. . Dijete od rođenja do jedne godine. Njega i obrazovanje djeteta do godinu dana: ishrana, bolest, razvoj. Produženi plač i opšta plačljivost, često sisanje, regurgitacija, drhtanje ili povraćanje ruku i nogu, loša noć (često buđenje Ali...

Novorođenče: liječiti ili otići? 7 pitanja za neurologa. Beba često "zamagljuje oči". Doktor je rekao da je ovo simptom Graefea i da nema potrebe za liječenjem. Koji je to simptom i zašto se pojavljuje kod male djece?

Odjeljak: Bolesti (djete se trese kada se probudi). Moja ćerka se trese kao da ima Parkinsonovu bolest. Ko je naišao? Prošlo je samo od sebe, bez intervencije. Kada dijete ima drhtavicu, brada i donja usna obično drhte, a mogu drhtati i ruke i noge.

Odjeljak: Medicinski problemi (djete se trese i trza rukama i nogama). Dobar dan devojke, moja ćerka je počela da trza rukama i nogama na grudima kada je zaspala, veoma podseća na to kako mačići drhte u snu, da li je to normalno? ponekad se rukuje i...

Beba često drhti i baca ruke u stranu. Isto se može dogoditi sa bilo kojim oštrim zvukom (pljeskanje rukama, kucanje na vrata). Podriguje i kada se izvode bilo kakve manipulacije sa nogama (bicikl, povlačenje nogu prema stomaku itd.). Plus on...

Medicinska pitanja. Dijete od rođenja do jedne godine. Njega i obrazovanje djeteta do godinu dana: ishrana, bolest, razvoj. Dijete staro 1 godinu i 3 mjeseca hoda na prstima. Novorođenče: liječiti ili otići? 7 pitanja za neurologa.

Podriguje i kada se izvode bilo kakve manipulacije sa nogama (bicikl, povlačenje nogu prema stomaku itd.). Osim toga, može povraćati neko vrijeme nakon jela, već, koliko sam ja shvatio, sa polusvarenim mlijekom i također puno. Ovo traje već nekoliko...

Novorođenče: liječiti ili otići? 7 pitanja za neurologa. Ali dugo ne spava s njima otvorenim, počinje da se trese, uplaši se i počne da vrišti. Na jednom od majčinih foruma naišla sam na raspravu o ljetnoj koverti za presvlačenje dojenčadi.