Sažetak proljetnih slobodnih aktivnosti za djecu starije, pripremne grupe „Proljeće je crveno“. Sportska zabava u pripremnoj školskoj grupi na temu - Sportska takmičenja
Svetlana Shchavinskaya
Abstract ekološka zabava V pripremne grupe e "Proljeće dolazi - proljeće je na putu"
Target: sistematizirati znanje djece o slijedu proljetnih promjena u prirodi.
Zadaci: gajiti kod djece odzivnost, ljubav i poštovanje prema rodnoj prirodi;
razvijati logičko razmišljanje i pažnja, kolokvijalnog govora djeca;
nastaviti sa upoznavanjem djece sa književnim i folklornim djelima
O proljeće.
Materijali: kostimi (vrabac, oblaci, sunce, karte sa pticama, trake, korpa sa poslasticama. Muzika kiše, oblaka, sunca.
Napredak lekcije.
Djeca ulaze u salu uz muziku.
Pozivamo sve na praznik,
Prijatelje pozdravljamo sa osmehom!
(pesma o proljeće)
Okrećem pupoljke
U zelenim listovima
Oblačim drveće
Zalijevam usjeve.
Probudio sam sve iz sna,
kako se zovem?
Djeca. Proljeće!
Poem about proljeće. (1-dijete) (2. dijete)
1. Proljetni dan, divan dan, nebo je sjajno zasjalo.
Sunce pozlati grane. Sunce je zagrejalo zemlju.
Na vedrom nebu ptičja pjesma Od preko planina do preko mora
Zvuči kao zvono. Jata ždralova jure.
Skidajući pahuljasti, snježni ogrtač, (3. dijete)
Šumovi prave veselu buku. Potoci u šumi pjevaju
Procvjetala je plava pahuljica - I kepice cvjetaju.
I proljeće, i suncu je drago. Sve se probudilo iz sna -
Ovo je za nas proleće dolazi!
Vodeći:
U našu Smolensku oblast proleće je već dugo u žurbi, hajde da shvatimo nazovimo: "proljeće- crveno čekamo te"
(počinje svirati muzika proljeće)
Proljeće(dijete)
Znam da me cekaju svuda,
Trebam me svima na svijetu.
I moje ime je Proljeće!
Drago nam je da smo se upoznali, proljeće! Budite naš gost i zabavite se sa momcima.
Poslušajte koje su vam pjesme pripremili.
(pjesme o proljeće)
Sada ću vam postavljati pitanja, pažljivo slušati i odgovarati.
1. Koje proljetne mjesece poznajete?
2. Kako sunce sija?
3. Šta su dani postali u proleće?
4. Koje cvijeće je prvo procvjetalo?
5. Koje su ptice stigle?
6. Šta ljudi rade na poljima u proleće, povrtnjaci?
7. Zašto sve lepo cveta u prolece?
- Ljudi kažu: „Otvara se u martu proljeće. Međutim, rezultat prolećnih dana je u toku drugačije. Proljeće Počinje s prvim odmrznutim mrljama i snježnim kapljicama.
Igra "Sakupi proljetni buket" (latice cvijeća su položene na tepih, djeca skupljaju buket)
Kako proljeće bez našeg zračenja sunshine:
Momci, nazovimo sunce.
Peci, peci, sunce,
crvena kanta,
Rano - rano za igru,
Ugrijte svoju djecu!
Ned (dijete):
Puno posla za sunce,
Puno brige o suncu,
I posebno u proleće,
Da zagrije cijeli šumski svijet!
Vodeći:
Danas su mi vrapci rekli.
Ne znam da li je istina - pa šta? proleće dolazi.
Sparrow:
Ja sam hrabar i hrabar
vrabac pile,
Živim bez straha
ni životinje ni ljudi.
Vodeći:
Igrajmo igru "Jato ptica"
Hvala ti, Sunny, što si došla na naš praznik! Vi grijete zemlju, pomažete prirodi da se probudi iz zimskog sna. Tako se mravljina trava probija na vrelom suncu.
Zagonetke o proljeće.
Muzika svira. Oblak ulazi glatko.
Ovo svjetlo je moj žestoki neprijatelj,
Poslaću u mrak i mrak.
Ned:
Oblak luta vedrim nebom.
Odakle ste da nas posjetite?
Verovatno si bio nepristojan
Negdje do bratskih oblaka?
Vodeći:
Oblače, zašto si tako tmuran? Možda ako se igrate sa nama, odmah postanete zabavniji.
Didaktička igra "Prepoznaj grančicu"
Vodeći:
Oblak se krije iza šume,
Sunce gleda sa neba,
I tako čist
Dobro, blistavo! Proljeće.
sunce, sunce,
Pogledaj kroz prozor
Deca te vole
Djeca imaju sedam godina.
Ned:
WITH u prolećeČestitam vam svima!
Želim vam sunce, toplinu i svjetlost!
Molim te prihvati moje poslastice.
Vodeći:
Sada slušajte sve vas.
Rijeka, šuma i kamilica na livadama
Uzmi ga kao nasljedstvo.
Čuvaj ih, mladi prijatelju,
Čuvajte ih od djetinjstva!
Hvala na pažnji!
Publikacije na temu:
KOREKCIJSKI I RAZVOJNI CILJEVI: 1. Aktivirati i pojasniti dječiji vokabular na temu: „Proljeće“; 2. Razvijati vještine silabičke analize i sinteze.
Tako su stigli topli prolećni dani, i iako se proleće tvrdoglavo borilo sa zimom, za proleće postoji put, biće proleća! Počeo sam svoj posao s putovanjima.
Rezime integrisane edukativne aktivnosti sa decom starije grupe „Proleće dolazi, proleće je na putu“ Sažetak integrirane obrazovne aktivnosti sa djecom senior grupa. "Proljeće dolazi, proljeće je na putu." Cilj: upoznavanje sa proljetnim prirodnim i narodnim pojavama.
Zadaci. 1. Učvrstiti i razjasniti znanje djece o proljeću, njegovom karakteristične karakteristike; konsolidovati znanje o žanru likovne umjetnosti: pejzaž.
Sažetak kognitivnog i govornog razvoja „Proljeće dolazi, napravi put proljeću“ (pripremna grupa) Obrazovne aktivnosti o kognitivnom i govornom razvoju u pripremnoj grupi na temu „Proljeće dolazi, ustupite mjesto proljeću“ Ciljevi: 1.
Svrha lekcije: proširiti razumijevanje djece o znakovima proljeća. Ciljevi: Obrazovni: proširite svoje vidike, proširite svoj vokabular;.
Sažetak lekcije o upoznavanju okoline u srednjoj grupi „Proljeće dolazi! Napravite mesta za proleće! Slide 2 Cilj: naučiti uspostavljati veze između sezonskih pojava i pojava koje se javljaju u životu i nežive prirode; nauči da vidiš.
Predškolska ustanova iz budžeta opštine obrazovna ustanova № 22 – vrtić kombinovani pogled “Svijet djetinjstva”
Scenario prolećnog praznika "Zdravo, proleće drago!" u starijim i pripremnim grupama
Sastavio:
Tula – 2014
Ispod vesela muzika Utrčava 2 djece starije grupe.
1. dijete: Zdravo, gosti!
2. dijete: Zdravo!
1 dijete: Pozivamo sve na praznik. Djeca su spremna za to. Prijatelje pozdravljamo sa osmjesima i želimo svima dobro.
2. dijete: Pa, vrijeme je da pozovemo momke, odmor treba da počne. Hej, dođi brzo i požuri na odmor!
(Djeca idu i postrojavaju se)
3 djece: Proljeće je došlo, proljeće je crveno!
Sve se probudilo iz sna.
4 djece: Sve oživi, pogledaj tu i tamo.
Priroda je zadovoljna lišćem i cvijećem.
Zemlja oblači svoje prolećno ruho,
Proljeće okuplja djecu za praznik.
5 djece: Proljeće! Spring! Kako je vazduh čist!
Kako je nebo vedro!
Živ sa svojim azurom
On mi zaslepljuje oči!
6 djece: Proljeće! Spring! Kako visoko
na krilima povetarca,
milujući sunčeve zrake,
Oblaci lete.
(Pesma "Proleće" generalno)
7. dijete: Na našem odmoru
pevajmo i igrajmo,
Hajde da pričamo o tome kako nam dolazi proleće.
Ved.: Dragi gosti! Došlo je proljeće. Kako je ovo divna riječ - proljeće. Zvoni veselom kapljicom, diše svježinom šumskih pahuljica i mladog lišća. Prozor se otvorio, a miris poljskog cvijeća ulio se u predsoblje sa strujama toplog zraka. Ptice su zazvonile i zaiskrile odsjaj sunca. U snežno beloj haljini posutoj lišćem, u plesu sunčevih zraka, Proleće ide prema nama.
(Ekran, muzika, slike)
Da, proljeće je divno doba godine!
Proljeće je crveno!
Proljeće je crveno!
Momci, hajde da se javimo zajedno.
Proljeće je crveno!
Proljeće je crveno!
Dođi brzo. Dovedite goste!
(Zvuči muzika i proleće ulazi sa kamenim mušicama)
Proljeće: Zdravo, evo me!
Zdravo proleće, prijatelji!
Ja sam - proleće je crveno
Došao sam da te posetim!
Mlad i zelen
Dato svima na radost.
Ved.: Zdravo, drago proljeće!
Recite nam zašto ste došli kod nas.
Proleće: I došao sam kod tebe:
Sa otopljenim snegom,
Sa malim potocima,
sa prolećnim suncem,
Uz zvonjavu pjev ptica.
1. dete: Proleće, proleće, ti si jutro godine...
Pozdravljamo vas zvonkom pjesmom.
(Pjesma “Pjege”)
Proleće: Bravo! Kako dobro pevaš!
Ved.: Proljeće je, a mi smo za vas pripremili mnogo zanimljivosti. Slušaj ovdje.
Reb.: Došlo je vrijeme proljeća,
Vrijeme je za cvjetanje
A to znači i raspoloženje
Proljeće je za sve!
(Ples sa cvijećem uz "Valcer")
Vesna: Bravo, momci! Pevajte, igrajte, igrajte. Pročitaj mi i poeziju.
Reb.: Ali ne možemo mirno sjediti,
Volimo da se zabavljamo.
Nismo lijeni da plešemo i pevamo.
Plesali bismo po ceo dan.
(Letonska melodija plesa “Parovi”)
Reb.: Potoci se ulivaju u lokve,
Zaboravljam na zimsku hladnoću.
Vrapci, čvorci, sise.
Rano ujutru tačno u pet
Kiša je izašla u šetnju.
Pevajmo sada o kiši,
Pevaćemo o proleću.
(pjesma " Proljetna kiša» muzika V. Molodtsova)
Vesna: Bravo!
Kako su dobro pevali!
Ljudi, stvarno volim da se igram,
Pjesme za pjevanje i ples.
Hajde, momci, izađite,
Da, zabavi me.
Dječak: Ja sam hrabar momak,
Igram na kašike i zovem momke zajedno.
Ljudi, izađite i zabavite goste.
(Ansambl kašikara na rusku narodnu melodiju „Poljanka“)
Proleće: Bravo! Usrećio si me, zabavio. Da, i neću ostati dužan.
Moje šumske životinje
Poslali su nam svoje igračke.
pokupio sam ih cijelu torbu,
Hajde, pomozi mi, prijatelju!
(Vade tešku torbu)
Vjeverice su mi dale čunjeve da se možete igrati s njima ovdje.
(Atrakcija „Ko najbrže stavlja čunjeve u korpu sa povezom preko očiju“)
Proljeće: I ježevi su donijeli ove jabuke.
(Atrakcija “Ko će sakupiti najviše jabuka”)
Proleće: Hvala vam, momci,
Da ste pozvani u posjetu.
Pevali smo, zabavljali se,
Ovdje su svi bili sretni.
A sada je vrijeme za mene
Zbogom djeco.
A na rastanku daću ti poklone.
(Daje poklone voditelju i odlazi)
Ved.: Hvala ti, Proleće, na poklonima. Zbogom, vidimo se opet.
Ved.: O, čuj, neko nas zove. Ko bi to mogao biti? Evo, evo, tu smo.
(Utrčava djevojka - “Sunčani zeko”)
Ved.: Zdravo! ko si ti
Sunčano zeko: Zdravo! Ja sam sunčani zečić. Dotrčao sam kod tebe za praznik. Zaista sam htela da ga vidim.
Ved.: Zdravo, Sunčani zeko! Drago nam je da vas vidimo. Reci mi, zeko, da li je proljeće već došlo u sve zemlje?
Zeka: Da!
Ptice su već počele da pevaju
Na sve krajeve zemlje.
Životinje ne mogu spavati u šumi,
Sva gnijezda su ispletena.
Ved.: Da, koji zanimljiv život u šumi u proleće. Šta ste još vidjeli?
Zeko: Skakao sam po granama u šumi iz bajke, video sam veoma tužnu Babu Jagu.
Ved.: Baka Jaga!
Zeka: Da!
Ved.: Sa likom kao što je ona, veoma je teško naći prijatelje. Ljudi, malo mi je žao bake Jage. Proljeće bjesni svuda okolo, a Baba Yaga je dosadna i tužna. Možda odemo do nje u šumu.
Zeko: Ali ovo nije obična šuma, već magična.
Ved.: Magično?
Zeko: U toj šumi žive crtani filmovi, animacije - junaci raznih filmova.
Ved.: Oh, kako zanimljivo. Stvarno, momci? Sada svakako moramo posjetiti šumu. Znate li put tamo?
Zeka: Znam!
Ved.: Onda nas vodi.
(Idi u čarobnu šumu)
Ved.: Ljudi, čujete li nekoga kako stenje?
(Baba Yaga sjedi u kolibi i stenje)
B.Y.: Oh, starici je dosadno,
Živjeti sam u takvoj divljini.
Kad su samo žabe u blizini,
Da, gusta trska.
To bi bilo dobro
Samo da je neko došao
Za Baba Yagu, kost nogu!
Ved.: Zdravo, Baba Yaga! Ne odgovara. Ljudi, pevajmo Baba Yagi.
Djeca: baka Yozhka, koštana noga,
Pala je sa šporeta i slomila nogu.
A onda kaže: "Boli me noga."
(Baba Yaga sa zanimanjem gleda kroz prozor i vidi djecu)
B.Ya.: Oh, to si ti, zašto si došao? Odlazi!
Ved.: Zdravo, Baba Yaga. Došli smo da vas posetimo. Da te zabavim. Na kraju krajeva, proleće je napolju. Hajde da se igramo.
(Igra “Baka Jožka”)
(Baba Jaga istrči iz kolibe i metlom razbacuje decu. Deca trče do stolica. Igraju se 2-3 puta).
Baba Yaga: Vau, volim te!
Ved.: Naši te ne vrijeđaju, već se igraju s tobom.
B.Ya.: Ma, sviraju! Ovo je dobro! Volim da se igram! (Spusti ruke na bokove, čekaj, čekaj, kako si u našoj vilinska šuma shvatio?)
Ved.: Ljudi, recite nam ko nas je doveo?
B.Ya.: Oh, šta je bilo? Ovo je sunčev zrak. Dešava se svuda, zna mnogo.
Ved.: Oh, ko to škripi?
B.Y.: Da, ovo je mali miš - Miki Maus. Imao je naviku da dolazi kod mene po žitarice.
(Mickey Mouse trči)
Miš: Smilujte se na mene, mali.
Daj mi malo zrna.
Grickaću slatka zrna,
Da, ići ću i plesati radosno.
B.Ya.: (liječi miša)
Oh, ti mali šaljivdžijo, posluži se.
Miš: (potapša se po stomaku) Kako ukusno. A sada možemo plesati.
B.Ya.: A vi mu pomozite!
(Moderni ples "Mickey Mouse")
B.Ya.: Oh, gde su momci? Oh, shvatam, to su oni. Evo me sada za vas, vi mali gadovi. (pokušava uplašiti)
Ved.: Baba Yaga, ovo nisu miševi, već momci. Željeli smo da se zabavimo i zabavimo.
B.Y.: Pa-pa-pa! Dakle, nemam miševe.
Ved.: Baba Yaga, da li voliš da pevaš pesme?
B.Ya.: Zašto! Ja sam najbolja ptica pevačica u šumi!
Ved.: Naši momci takođe vole da pevaju pesme.
B.Ya.: Pa ćeš me zabaviti pesmom.
(pjesmice uz rusku narodnu melodiju)
B.Y.: O da, bravo! Dobro mi je da pevam pesme sa tobom, igram igrice, ali moram i da radim stvari!
Ved.: Kakve bi stvari mogla imati fantastična Baba Yaga?
B.Ya.: Zašto! I ima dosta kućnih poslova, momci.
I hvala na zabavi.
Evo, uzmi poslasticu,
Slatki bomboni
Pomozite sebi djeco!
(počasti vas bombonima, vaflima, kolačićima)
Ved.: Hvala ti, Baba Yaga, na poslastici. Nemojte se dosađivati, dolazimo opet kod vas.
Ved.: Pa, dočekali smo proleće, zabavili smo se sa prolećem,
Ali vrijeme je za rastanak, svi se moramo vratiti.
Ovim je naš praznik posvećen proljeću završen. Vidimo se opet!
Opštinska predškolska obrazovna ustanova kombinovanog tipa vrtić br. 49 “Ladushki”
Vaspitač: Popova E.Yu.
Softverski zadaci:
dio I
Dovođenje djece do korijena narodne kulture;
proširiti i produbiti znanje o ruskoj tradiciji narodni kalendar sa prolećnim ciklusom praznika;
konsolidovati znanje djece o narodnim igrama;
formirati želju za korištenjem folklora u govoru;
nastaviti graditi poštovanje prema tradicijama ruskog naroda;
Negujte trajni interes djece za oralno narodna umjetnost, što se tiče ruskog nacionalnog bogatstva;
odgajajte patriote.
Ojačati sposobnost pravljenja ptica po principu origamija;
poboljšati vještine rada;
neguju tačnost u procesu aktivnosti.
Pripremni radovi:
Razgovori o praznicima i tradiciji ruskog naroda;
čitanje umjetnička djela;
pamćenje poslovica, izreka, narodnih znakova, nadimaka;
Gledanje ilustracija;
učenje okruglih plesova, igre na otvorenom;
slušanje muzike o prirodi;
časovi papirne konstrukcije;
održavanje praznika i slobodnih aktivnosti.
Rad sa vokabularom:
Protalnik, vodotok, Vodolija, trava, breza, suncokret, cvijet ruže, Blagovijest, Uskrs, Cvjetnica, Svijećnica, priziv, tradicija.
Oprema:
Video prezentacija sa ilustracijama proleća, ptica, muzički centar, audio snimci, papir u boji, makaze, flomaster.
Napredak lekcije:
Prvi dio lekcije.
Muzika svira.
Djeca sjede na stolicama.
Slajd 2.
Učiteljica: „Ona dolazi s ljubavlju
I sa mojom bajkom.
Sa čarobnim štapićem mahati će,
U šumi će procvjetati klobuk"
Vaspitač: - Ko je pogodio? O čemu je ova zagonetka? (o proljeću)
Vaspitačica: - Proleće... Možda i najviše omiljeno vreme godine za većinu ljudi. Simbol topline, buđenja prirode, nade u buduću žetvu i
dobro vrijeme.
Rusi su poštovali tradiciju i primetili sve promene u prirodi. I dalje poredimo svoje živote sa narodni znakovi, koje su se prenosile s koljena na koljeno i došle do tebe i mene.
Postavljanje cilja časa: - Danas ćemo pričati o proljeću narodni praznici i običaja, prisjetimo se djela ruskog folklora.
Vaspitač: - Koje prolećne mesece poznajete? (mart, april, maj)
Vaspitač: - „Mart, došao je mart
Bijeli snijeg sišao.
A iza njega je april,
Otvorio je prozor i vrata.
I May je došla za njim
Pozovi sunce u kulu!”
Vaspitačica: Majko proljeće, svima je lijepo!
Slajd 3.
Vaspitač: - Navedite prvi mjesec proljeća? (mart)
Slajd 4.
Vaspitač: - Koje je nazive mjesec mart imao u narodnom kalendaru?
Djeca: Protalnik, tok vode, kapalica, izvor, baštovan, jutro godine.
Vaspitač: - Dešavalo se i da dođe mart, ali vrijeme nije uvijek prijalo ljudima, često zima nije htjela da ode. Zato su ljudi morali da pozovu proleće u posetu. Prisjetimo se i proljeća.
Djeca: „O, proljeće moje
Ti mala pjegice!
Zbog mračnih šuma,
Dođite s one strane plavih mora!
Sunce, obasjaj svjetlošću!”
***
Proleće, proleće je crveno,
Toplo sunce
Dođi brzo
Ugrijte djecu!
Dođite nam sa radošću,
sa velikom milošću,
Sa visokim lanom,
Sa dubokim korenima,
Sa bogatim hlebom!
Vaspitač: - Proleće se u Rusiji slavilo tri puta, kada?
Djeca: 15. februar - Svijećnica (zima u susretu s ljetom);
22. mart - na dan prolećna ravnodnevica(dan i noć su jednaki);
7. april - Blagovijest.
Vaspitač: - Uprkos hirovima promjenjivog proljetnog vremena i teškim radnim danima, ljudi su nalazili vremena za kreativnost, pisanje zagonetki o proljeću, pjesama, poslovica o proljeću. Marljivo je zapisivao i znakove proljeća.
Vaspitač: - Koji su znakovi marta koje poznajete?
Slajd 5.
djeca:
vidio topa - dobrodošlo proljeće;
suhi mart - plodnost, kišni - neuspjeh usjeva;
Mart je suv, a maj vlažan, oni prave dobar hleb.
Vaspitač: - Bravo! Imenujte drugi mjesec proljeća (april).
Vaspitač: - Koja imena je april imao u narodnom kalendaru?
Slajd 6.
Djeca: - Vodogon, Vodolija, polen, breza, parna soba, suncokret.
Vaspitač: - Šta mislite zašto su ga tako zvali? (Odgovori djece).
Vaspitač: - Dobro, tako je. Koji praznik su ljudi slavili u aprilu?
Djeca: - Blagovijesti - treći susret proljeća.
Vaspitačica: - Koje zanimljivosti znate o ovom prazniku?
Slajd 7.
djeca:
- Na Blagovesti proleće je pobedilo zimu.
- Ptice u zatočeništvu puštene su na Blagovesti. Slajd 6.
Slajd 8.
- Postojao je običaj da se za Blagoveštenje peku "šava", domaći kolačići u obliku ptica raširenih krila, kao da lete. Pečene su za sve članove porodice, sa pečenim orasima i grožđicama.
- Ljudi su primijetili:
grmljavina na Blagovesti - do berbe gljiva;
Kako budete provodili Blagovesti, tako će biti cele godine.
- Ljudi su pevali i zvali ptice.
Slajd 9.
Vaspitač: - Možete li sada da pozovete ptice?
Djeca: „Doći će ševe,
Ukloni hladnu zimu,
Unesite toplinu u proljeće:
Umorni smo od zime:
Pojeli smo sav naš hleb!”
***
ševe, prepelice,
Ptice, laste!
Dođite i posjetite nas!
Bistro proljeće
Crveno proljeće
Donesite nam ga!
Vaspitač: - Koje su još praznike slavili u aprilu?
Djeca: - Cvjetnica slavi se poslednje nedelje pred Uskrs.
Slajd 10.
Vaspitačica: - Koje znakove poznajete u vezi sa vrbom?
djeca:
bez vrbe nije proleće;
vrba vodi na blatnjave puteve, tjera led iz rijeke;
ako vrba dobro cveta, biće uspešne oranice.
Vaspitač: - Djeco, o kom drugom proljetnom prazniku koji ćemo slaviti u nedjelju nismo pričali? (O Uskrsu.)
Vaspitač: - Uskrs - odličan odmor pravoslavni kalendar, svečano i radosno. Reci nam šta znaš o njemu!
Slajd 11.
djeca:
- Obavezni pribor Uskršnja trpeza bila su šarena jaja i uskršnji kolač.
- Jaje je simbol rađanja novog života.
- Do stara tradicija Ljudi su tokom praznika razmenjivali šarena jaja u znak ljubavi i jedinstva. Poklanjani su prijateljima i komšijama kao čestitke povodom praznika.
Slajd 12.
- Zabava seoske omladine bila je igra sa jajima tokom Uskršnje nedelje. Igrači su bacali jaja iz tuberkula ili posebnih drvenih tacni.
- Bila je igra bele lopte. Jedan od igrača je držao jaje u ruci, drugi ga je udario svojim. Pobjednik je bio onaj čije je jaje ostalo netaknuto.
Vaspitač: - Bravo, djeco! Koliko znate o državnim praznicima!
Ime prošli mjesec proljeće? (Maj) Kako se zvao maj u stara vremena?
Slajd 13.
Djeca: - Trava, cvijet ruže, polen.
Vaspitač: - Šta su ljudi rekli o mjesecu maju?
djeca:
Maj kiti šume, ljeto čeka posjetioce;
Maj je hladan - žitorodna godina;
puno majskih buba - do suše;
pevao je slavuj - proleće je počelo da jenjava, a leto je počelo da profitira.
Vaspitač: - Dobro, djeco. Tačno ste zapamtili znakove proljeća, nazvali narodne znakove proljetni praznici. A sada želim da igraš ruski narodna igra"Zore, zaryanica."
Slajd 14.
Fizminutka:
Održava se p/i “Zarya, zaryanitsa” (2 puta)
2. dio lekcije.
Slajd 15.
Djeca sjede za stolovima:
Vaspitač: - Pričali smo o tome kako ljudi dočekuju proljeće, kako zovu proljeće, ptice, rekli ste da su porodice pekle kolačiće „šava“.
Danas ćemo napraviti takve ptice od papira. Znate kako napraviti zanate koristeći origami metodu.
Predlažem da svako napravi svoju pticu.
Uzmite si vremena, razmislite kakvu pticu želite napraviti, odaberite boju papira koja vam je potrebna.
Zapamtite gdje ćete početi raditi, u kojim smjerovima ćete savijati papir, pokušajte raditi pažljivo.
Samostalni rad djece. Pomoć nastavnika.
Slajd 16.
Vaspitač: - Bravo, djeco! Pogledajte kakve divne ptice imamo. Kakvu si pticu napravio? A ti? Dajte ime svojoj ptici? (Djeca imenuju svoju pticu). Svi su golubovi ispali različiti.
Vaspitač: - A sada "pustimo naše ptice u divljinu" - daćemo ih našim gostima, sa najbolje želje proljeće i toplinu. (Djeca daju ptice gostima).
Vaspitač: - Naš čas je završen.
Slajd 17.
Sažetak proljetnih slobodnih aktivnosti za djecu starije, pripremne grupe „Proljeće je crveno“.
Materijali i oprema: kućice za ptice, amblemi za timove, krugovi za tačne odgovore, 2 table sa markerima, 2 koverte sa slovima.
Pripremni radovi:
Čitanje priče G. Sladkova „Vrapčevo proleće“; razgovor o pticama koje lete iz toplih zemalja i ovde zimuju.
Dekoracija sale proljetna šuma. Sunce, u blizini centralnog zida nalazi se breza sa kućicom za ptice. Na bočnim zidovima nalaze se slike ptica koje lete.
Slobodne aktivnosti:
Djeca ulaze u dvoranu uz muziku “Pjesme ptica” i sjede na stolicama.
Vodeći:
Neka uskoro dođe proljeće
Toliko nam nedostaje.
Sunce će s njom postati ljubaznije
A dani su lakši i duži.
Ona će doći i pupoljci će nabubriti.
Zle snježne mećave će utihnuti.
Snijeg će se otopiti na svakom humku,
Potoci će žuboriti svuda.
Mraz je prošao. Sunce je počelo sve više da greje. Zemlja je bacila svoj bijeli snježni pokrivač i postala mokra i topla. Proljeće je buđenje prirode iz zimskog sna.
Hajde da razmislimo, momci.
Kako prepoznati proljeće?
Recite mi, momci, koje prolećne promene u prirodi znate?
(djeca zovu)
(Ned - viši nego zimi.
Dan - duže nego zimi.
Temperatura zraka - diže se.
Padavine i druge pojave - susnježica, kiša, prva grmljavina.
Rezervoari - otvoren od leda, nanošenje leda, poplava.
Zemlja – otapanje
Oticanje bubrega
Listovi cvjetaju
Ptice - letjeti kući, praviti gnijezda, izlegati piliće, hraniti ih.
Insekti - izlaze iz hibernacije i razmnožavaju se.
Životinje - roditi mlade, hraniti ih mlijekom i linjati.
Riba - umnožavati, dizati se na gornji sloj vode.
Vodozemci - izlaz iz hibernacije, razmnožavanje.)
Ljudi također lakše dišu u proljeće. Osmeh prolaznika. Svi se raduju dolasku proljeća.
Sunce nas grejalo svojim zrakom,
Pozvaćemo svu decu na kolo,
Zajedno ćemo pevati i plesati,
Pozdravimo mlado proleće.
Okrugli ples "Proljeće je došlo."
Danas smo se okupili za neobičan odmor- slavlje inteligencije i domišljatosti, snalažljivosti i domišljatosti, nadmetanja i uzajamne pomoći. Dragi momci, danas ćemo održati proljetni KVN. Podijelimo se u 2 tima:- Tim "Snowdrops"» (amblemi su distribuirani).
Probijamo se kroz snijeg
Uspjeh je pred nama.
- ekipa "Rucheek" » , (amblemi su distribuirani).
Potoci zvone, voda teče,
I mi smo prijateljski raspoloženi kao i uvijek, a da bismo ocijenili vještinu svakog tima, pripremili smo šolje. Za svaki tačan odgovor, tim će dobiti jedan krug. Jesu li timovi spremni? Hajde da počnemo.
Sa dolaskom proljeća vraćaju se u svoje rodne krajeve ptice selice. I naše prvo takmičenje - TO Kurs za zagrevanje : koje ptice selice poznajete??
(svaki tim naizmjence izgovara imena ptica selica; tačni odgovori dobivaju bodove jabuke).
(Drozd, ševa, tsjabuka, slavuj, kukavica, oriola, zeblji, lastavica, plavut, vuka, galeb, sjenica, guske, patke, labudovi, ždralovi)
Ljudi čekaju da ptice stignu i čak prave kućice za njih. Znate li za šta su napravljene kućice za ptice i kako se zovu?
Roma izlazi.
na velikoj visini,
Iznad krova, na stubu,
Sagradio sam novu kuću
Sa okruglim vratima i trijemom.
Iako je moja kuća mala,
Ali nije dugo bio prazan.
I naše sljedeće takmičenje: "Crtanje kućice za ptice."(2 table sa markerima).
(Pozivamo po jednog predstavnika iz svake ekipe)
Reći ću vam od srca - svi momci su dobri, ali me zanima da li volite da igrate! Onda vas pozivam da igrate zanimljivu igru!
I gra "Lovac ptica" ».
(Djeca stanu u krug, sa hvatačem ptica u sredini.)
O, ljudi, pogledajte ko nam je doleteo - to je Soroka.
Takmičenje u zagonetkama od svrake.
Ona dolazi sa ljubavlju i svojom bajkom.
On maše svojim čarobnim štapićem i u šumi cvjeta keša.. (Vproljeće)
Medvjed ispuzao iz jazbine, Blato i lokve na putu, Ševa je treperila na nebu - Došao nam je u goste... (april)
Na snijegom prekrivenim humcima,
Pod bijelom snježnom kapom
Našli smo mali cvijet
Napola smrznuto, ali živ. (nklobuk)
Ptica hoda kroz močvaru,
Želi da pazi na nekoga.
"Dap!" - kap padne iz kljuna,
"Tsap!" - uhvatiće žabu...(čaplja)
Plava ledenica plače
Ali ne krije nos od sunca.
I cijeli dan pod ptičjim trilom
Kap-kap-kap - zvoni... (kapi)
Napravio je buku, napravio je buku,
Sve sam oprao i otišao.
I bašte i voćnjaci
Zalijevao je cijelo područje. (Gruža)
Kao strijela leti, jede mušice. (lastochka)
Putevima bez poteškoća
Otopljena voda juri.
Snijeg od sunčevih zraka
Transformiše se u...(stream)
Bravo momci sve zagonetke pogodio od svrake. A sada će se i u našoj sali pojaviti curenje. Izađi, hajde da se igramo igrica "Stream".
(Igrači stoje jedan za drugim u parovima, uzimaju se za ruke i drže ih visoko iznad glave.Sklopljene ruke stvaraju dugačak hodnik. Igrač koji nema dovoljno para ide na početak toka i, prolazeći ispod sklopljenih ruku, traži par.. Novi par stoji na kraju).
Konkurs “Završi rečenicu.”
(Učitelj čita rečenice, djeca ih završavaju.)
U proleće ptice grade gnezda zato što će izleći piliće. Zimi su mnoge ptice uginule jer je bila hladna zima prve lete na jug, jer...(insekti se kriju, a ptice nemaju sta da jedu da) Vodene ptice poslednje odlete u jesen, jer...(vodena tela se smrzavaju) Jaja vode ženka ili mužjak se inkubiraju u gnijezdu dok se ne pojave pilići, jer...(majčinski instinkt) Ptica albatros je uvrštena u Crvenu knjigu jer...(rijetka ptica, ugrožena)Svi ljudi vole da slušaju slavuja jer...(prelijepo pjeva)
Naši momci znaju puno pjesama o proljeću.
Sada će ih pročitati za vas.
Pričali su nam o proleću
Pjesme iz kućice za ptice
I minđuše su žute
Na granama ljeske. (Lilya)
Pričali su nam o proleću
Vrapci su ratoborni
dlakave vrbe,
Potoci su bučni. (maša)
Nežno sunce
Na plavom nebu
Dječiji osmjesi
Svuda okolo sijaju (Rita)
G. Ladonshchikov “Medved se probudio.”
Bez tuge, bez tjeskobe, spavao je medvjed u svojoj jazbini, spavao je cijelu zimu do proljeća i, vjerovatno, ugledao je snove, Čuje - kapao je... U mraku je pipao i skočio - Voda je bila svuda unaokolo: Poplavila je - nema vremena za spavanje! (Nastya)
A naše sljedeće takmičenje je “Napravi riječ”. (Od slova pronađenih u koverti djeca skupljaju riječ PROLJEĆE)
Sumiramo rezultate takmičenja.
Koji divan odmor Proleće nam je dalo. Vrijeme je da joj se zahvalimo i otpjevamo pjesmu.
Pesma "Proleće".
Prošla je zla mećava,
Noć je postala kraća od dana.
Topao vetar duva sa juga,
Kapi padaju zvonki.
Sunce greje zemlju,
Led se spušta sa našeg tobogana.
Snježna žena se topi
I suze teku u potocima.
Scenario slobodne aktivnosti sa decom pripremne grupe „Ptice su letele – donele su proleće“
Opis posla: Ova publikacija će biti korisna za edukatore i nastavnike.Cilj: formiranje ideja o pticama.
Zadaci:
1. Proširiti dječije razumijevanje ptica selica, nastaviti učiti djecu kako da rade s papirom tehnikom origami, te poboljšaju sposobnost djece da rade sa dijagramima prilikom izrade zanata;
2. Razvijati vještine pravljenja preciznih, urednih nabora, razvijati održivo interesovanje djece za umjetnost origamija;
3. Negujte ljubav prema pticama i razvijajte brižan odnos prema pticama.
Muzika zvuči, proljeće izlazi (br. 1. “Jutro u planinama” E. Griega)
proljeće:
Ako se snijeg svuda topi
Sve okolo postaje zeleno,
Sunce sija na nebu,
Ptice veselo pjevaju!
Ako sunce sija jače,
Ako svi ne možemo spavati
Ako vjetar postane topliji,
To znači da nam je stiglo proljeće.
Zvuči muzika, pojavljuje se Lesovichok
Lesovichok (tužno):
Samo više ptica nečujno:
Vrabac neće cvrkutati
Detlić kuca
Neće probuditi sve životinje.
Rasuti na sve strane,
Ostala je samo tišina!
proljeće:
Zdravo, prijatelju Lesovichok!
Zašto svi ćutimo?
Šta se desilo, moj dobri prijatelju?
Reci mi brzo!
Lesovichok:
Dječak je koristio praćku da gađa smiješne ptice.
Krišom je ciljao na češljuge, čvorke i sise.
I ptice su postale tužne i nisu cvrkutale.
I svi su odlučili da ne dolaze ovamo.
U šumi se više ne čuje veselo zvono,
Sise, šojke, djetlići - svi su odletjeli.
Ovdje niko neće naći brusnice ili russula.
Stare dame ne mogu da kuvaju kompot u svojoj kuhinji.
Sve se suši, bledi, jadna šuma pati,
On pati, shvatajući da je skoro nestao...
Dječak je praćkom gađao smiješne ptice...
Zvuči huliganska muzika, dječak istrči
Dječak sa praćkom:
Da! Jedan - sisa, dva - čvorak!
Yo! kakav sam ja sjajan momak!
Oštro oko, ruka kao čelik!
Uspio sam doći do gnijezda!
proljeće:
Šta radiš, šaljivdžijo!
Kako se usuđuješ pucati u ptice?
dječak:
Pa, šta nije u redu s tim?
Manje će ljudi letjeti ovdje!
Lesovichok:
o cemu pricas? Da li je to moguće?
Kakva će tada biti šuma?
proljeće:
Oni donose koristi.
Ne možemo živjeti bez ptica!
- Ljudi, znate li kakve koristi donose ptice?
Ako nema ptica, to će se dogoditi prava nevolja: stepe, šume i polja će utihnuti, štetni insekti i glodari će se razmnožavati: uostalom, svi znaju da, na primjer, lastavice jedu komarce. A ima i ptica koje jedu mušice i muhe. Da nema ptica, bilo bi toliko muva da bi sve uništile.
A pticu - djetlića - svi zovu šumskim doktorom: ona svojim oštrim kljunom pronalazi štetne bube u kori drveća. Mnoge ptice se hrane sjemenkama biljaka, trava i cvijeća, koje pomažu u širenju sjemena šumsko voće. Sjemenke orašastih plodova i žira su posvuda razbacane. Možemo reći da pomažu u ukrašavanju rubova i čistina različitim biljem i cvijećem.
Ptice su vjerni pomagači naših šuma, bašta, njiva i povrtnjaka!
Lesovichok:
Ljudi, znate li pjesme o pticama?
1. Prošli kameni golubovi
Proleti vrabac.
Vrabac je tako sićušan!
Malo liči na mene.
Pametna mala riba
Fidget i borac.
I začuje se vatreni krik:
- Chik-tweet i chik-tweet
2. Detlić ima posla u šumi:
Zaglušivši zvižduk ptica,
On izvuče nešto
Kao brzi telegrafista.
Postavlja tačke i crtice
Na brezovoj kori.
3. Spretna sisa skače,
Ona ne može mirno sjediti,
Skok-skok, skok-skok,
Okrenut kao vrh.
Seo sam na minut,
Kljunom se počešala po grudima,
I od staze do ograde,
Tiri - tiri, sjena-sjena-sjena =
4. Poštovani čvorak ptica,
Konačno stići!
Sagradio sam ti kucu -
Ne kućica za ptice, već palata!
proljeće:
Da odvratite štetne insekte
Procvjetale bašte nisu umrle uzalud
Uvek, u bilo koje doba godine
Čuvajte sve ptice, prijatelji.
Lesovichok:
Kako možemo pomoći našoj šumi? Vratiti ptice i zabavu?
Proljeće:
Ne zaboravi da sam čarobnica. Možemo da pravimo ptice, a ja ću ih oživeti, i pevaće lepu pesmu za nas.
dječak:
Od čega možete napraviti?
Odgovori djece: kalup od plastelina, od slanog tijesta, nacrtaj, izreži od papira, napravi aplikaciju.
proljeće:
Predlažem da napravite ptice od papira. Da biste to učinili, pozivam vas u šumarsku radionicu.
Gimnastika prstiju "Ptice lete."
Sa dolaskom proleća,
Ptice lete.
Raširimo prste obe ruke, thumbs Spajamo, ostalo mašemo kao krila.
čvorci se vraćaju,
Vredni radnici i pevači. - Stisnite prste u šake i opustite ih.
I spajamo lopove blizu lokve-Palme zajedno u šolju.
Kruže u bučnom jatu. -Kružni pokreti šakama.
Ždralovi lete u žurbi, - Prste obe ruke raširimo, palčeve spojimo, a ostalo mašemo kao krila.
i crvendać i drozd,
Počeli smo da pravimo gnezda. -Prste spajamo u bravu, dlanovi su otvoreni.
Bubfin i vrabac:
Presavijte kvadrat dvobojnog papira tako da crna boja bude izvana. Dobijeni trokut presavijte na pola
2. Presavijte gornji ugao prema dolje, uhvativši jedan sloj papira
3. Presavijte zanat na pola. Okreni posao
4. Na malom trokutu savijte trokut tako da bude vidljiv
5. Podignite uglove sa obe strane - krila
6. Napravite rez. Umotajte dijelove ispod reza u unutrašnjost figurice
7. Provjerite rezultat
Lesovichok:
Vidi, Proleće, šta su momci uradili! Kakve divne sise i vrapci!
proljeće:
Sada moramo svoje ptice smjestiti na drveće, one će oživjeti i oduševiti nas svojim pjevanjem!
Djeca naseljavaju ptice na drveću, počinje pjevanje ptica, a počinje da svira pjesma „Dobar dan“ iz crtanog filma „O mačku Vasji i lovačkom neredu“.