Takmičarski jesenji program u osnovnoj školi. Program takmičarske igre "Jesenska ostava!" Program igre za djecu jesenja fantazija

Program takmičarske igre "Zdravo zlatna jesen"

Ciljevi:

    pružiti znanje o prednostima povrća i voća kao izvora vitamina;

    naučiti posmatrati promjene u prirodi; negovati brižan odnos prema prirodi.

napredak:

Domaćin: Dragi prijatelji! Drago nam je da vas vidimo na našem prazniku “Zdravo zlatna jesen.”

Žuti novčići padaju sa grane...
Pod nogama je cijelo blago!
Ovo je zlatna jesen
Daje lišće bez brojanja,
Zlatni daje listove
Vama i nama
I svima.

Voditelj: Hajde da danas uvjerimo jedni druge da „priroda nema lošeg vremena“! Kako bi vam pomogli da imate dobro raspoloženje, gosti su došli na naš praznik sa veselom pjesmom „Antoshka“.

Voditelj: U jesen, kao što znate, drveće skida perje. Zamislite da hodate kroz šumu, a žuto, crveno, narandžasto lišće kruži okolo.

Voditelj: Hodaš, a oni ti šušte pod nogama, a pritom ti je duša tako mirna i tiha, a lišće pada i opada.

Ne volim da jedem kolače od sira, volim djelice:

DITS O JESENI

Glupi oblak nije znao
Ovdje je već jesen.
Vatrogasna šumska oprema
Kiša pada sat vremena uzastopno.

Jesen je tako velikodušna
On će nagraditi svakoga za njihov trud.
Mi smo na Festivalu žetve
Oni su urodili svojim plodovima.

Oh, ti umjetniče, jesen,
Nauči me kako crtati ovako.
Onda sam u tvom poslu
Ja ću ti pomoći!

Glupi oblak nije znao
Ovdje je već jesen.
Vatrogasna šumska oprema
Kiša pada sat vremena uzastopno.

Jesen je tako velikodušna
On će nagraditi svakoga za njihov trud.
Mi smo na Festivalu žetve
Oni su urodili svojim plodovima.

Oh, drveće je požutelo,
Ljuljaju se na vjetru.
Oh, uvek je odmor
Tako brzo završe

Igra "Ko može sakupiti najviše cvijeća"

(Sakupi cvijeće u njihovu korpu)

Voditelj: Jesen je veoma misteriozno doba godine, menja se kao bajka, nekad topla i ljubazna, nekad hladna i surova. I niko ne može da reši misteriju ovog vremena.

Nudimo kviz

Sa šalama, sa pitanjima

Pod imenom jednostavan

"Rešite misterije jeseni!"

Jesenske zagonetke:

Ne veruj toplom suncu -

Pred nama je snježna oluja.

U zlatnom vihoru

Lišće je poletelo.

Ja sam došao sa kišama,

Opadanje lišća i vjetrovi. (jesen)

Dječak ima skoro sedam godina.

Imam ranac iza sebe.

A u mojim rukama je veliki buket,

Na obrazima je rumenilo.

Koji je ovo praznik?

Grane u parku šušte,

Skinuli su svoju odjeću.

On je u blizini hrastova i breza

Raznobojna, svijetla, privlačna. (Opadanje lišća)

Teče kao kosi zid

I kuca na naše prozore.

Hladno je, lije,

I sjenice u vrtu pokisnu.

Jesenji list dugo kruži,

Da bi se onda spustio u lokvicu. (jesenja kiša)

Vjeverica u jesen bez žurbe

Skriva žireve, orahe,

Miš skuplja zrna,

Mink se čvrsto puni.

Ovo je skladište, a ne rupa -

Planina žitarica je porasla!

Šta životinje rade?

Pogodi šta, momci! (zalihe za zimu)

Polje je vlažno u jesen,

Ali cvekla je zrela.

I u septembarskim baštama

Puno jabuka na granama. .

Šta skupljamo za zimu?

kako to zovemo? (žetva)

U novembru je drveće golo,

Vrtići i škole postaju mokri.

Pored kapi kiše

Bijele kovrče,

Proleti pored prozora

A onda se topi na travi. (Prvi snijeg, snijeg i kiša)

U oktobru je još toplo

A na lokvi je staklo.

Uostalom, u hladnoj zvjezdanoj noći

Naša lokva je zaleđena,

Odmah je postalo zanimljivije:

Nagazi staklo i pukne! (prvi led)

Stotine ptica, okupljenih u jata,

Tokom jesenjeg dana odlete.

I lete tamo

Gde je uvek, uvek toplo.

Ptice, kuda se žurite?

Reci našoj deci! (jug)

U jesen često je potrebno -

Ako kiša udari u lokve,

Ako je nebo prekriveno crnim oblacima,

On nam je najbolji pomagač.

Otvori iznad sebe

I uredite sebi nadstrešnicu! (kišobran)

U septembru i oktobru

Toliko ih je u dvorištu!

Kiša je prošla i ostavila ih,

Srednje, male, velike. (lokve)

Jesenji list dugo kruži,

A Varvara ga suši.

A onda smo zajedno sa Varjom

Mi ga pravimo kod kuće... (herbarijum)

Sazreva u septembru

I po ukusu dece.

Veoma tvrde školjke

Grudvice su ukusne.

Ne lomite zube na njima -

To bi bilo tužno. (orasi)

Stigao sam sa povetarcem

I pokrili kolibe.

Vazduh je kao mleko,

Zamijenite šolje! (magla)

Dani su kratki, noci duge,

Zovemo se

U oktobru letimo kao klin,

Pravimo jadne zvukove. (dizalice)

Voditelj: Jesen nije samo lijepo, poetično doba godine, to je i najobilnije doba godine, kada sazrevaju plodovi i bere se plod.

Voditelj: Nije džabe da se kaže "kokoške na jesen broje"

Igra "Šta je u korpi?"

(Djeca zatvorenih očiju uzimaju i pogađaju razno voće i povrće)

Takmičenje "Voćni turnir" (sastaviti slagalice od voćnih slika)

Takmičenje "Javorov list" (potrebno je zalijepiti izrezane listove na unaprijed nacrtano drvo)

Takmičenje „Saznaj povrće“ (dijete pokazuje povrće, a djeca pogađaju)

Voditelj: Ljepota jeseni je u tome što niko drugi ne može tako promijeniti svoj outfit. Neprestano ugađa oku raznolikošću svojih boja. Izazvali smo je i odlučili da vam pokažemo naše fantazije na temu jeseni.

Konkurs „Najbolji jesenji zanat“ (napravi zanat od bilo kojeg prirodnog materijala; ko može napraviti zanat brže i ljepše).

Vodeći: Koji jež ima više pečuraka?

Voditelj: Naš odmor je došao kraju. Želimo vam da vidite lepotu u svemu, kako biste uvek imali dobro raspoloženje!

Vidimo se opet!

Spisak korišćene literature:

    Jesenska bajka – //Praznici u vrtiću i školi – Volgograd, „Učitelj-Ast“, 2000.

    Mamedova L.V. “Legende duboke antike...” - // Čitaj, uči, igraj.-1999. -br.3 – str. 9-12.

    Ritualna poezija. – M.: Sovremennik, 1989. – str.313-322.

Profesor GPA: Smolkina Ljudmila Aleksejevna

Srednja škola MKOU Katkovskaya

Takmičarski i igrani program “Jesenje ostave!”

Target : razvoj inteligencije, domišljatosti, mašte, kao i stvaranje uslova za formiranje vještina za rad u timu.

Razvojni zadatak: razviti komunikacijske vještine i želju za pobjedom.

Edukativni zadaci: proširivanje znanja djece o godišnjim dobima, razvijanje interesa za proučavanje svijeta oko sebe.

Učestvuju dva tima od po 8 ljudi.

Voditelj: “Dobar dan, dragi momci! Drago nam je da vas vidimo. Upoznajte sve koje još niste upoznali. Pogledaj predivno drveće ispred prozora, obučeno u zlato, zašto bi to bilo? Tako je, sve zato što je stigla JESEN! Ah, jesen, jesen... Neki se tome raduju, a drugi mogu biti tužni. Ali svako godišnje doba ima svoje čari. Želite li saznati više o jeseni?

Da? Onda pozovimo Jesen u goste, ona će nam sve ispričati!"

SVI ZAJEDNO: „Jesen, jesen! Pozivamo vas da nas posjetite!”

Svira narodna muzika. Ulazi jesen.

Jesen : “Zdravo, momci! Čuo sam da me zoveš, pa sam došao. „Jesen je veličanstveno doba.

Djeca vole jesen.

šljive, kruške, grožđe,

Svi su bili spremni za momke.

I videći važnu lubenicu, klinci će se ohrabriti -

I svi će srdačno reći:

“Zdravo, vrijeme je za jesen!”

Da, nisam došao sam. Sa mnom su došla još tri gosta, a kako se zovu saznaćete ako pogodite moje tri zagonetke.”

zagonetke:

“Avgust je naporan mjesec -

Jabuke i šljive su zrele,

Breskve i kruške su zrele.

Samo imaj vremena da ih pojedeš,

A evo i javora u dvorištu

Upadaju u..."

(septembar)

“Škola će biti otvorena u septembru

Vrata za veselu djecu,

Životinje imaju svoju lekciju -

Zalihe hrane za buduću upotrebu.

Sakupićemo sve pečurke

Prije sastanka sa...”

(oktobar)

“Polje je postalo crno-bijelo:

Pada kiša i snijeg.

I postalo je hladnije -

Vode rijeka bile su zaleđene od leda.

Ozima raž se ledi u polju.

Koji je ovo mjesec, reci mi!"

(novembar)

Oh, kako ste vi momci, pogodili ste imena sva moja tri sina! Hoćeš li da te sada upoznam s njima?”

Zvuci muzike: mjeseci uključuju septembar, oktobar i novembar.

Jesen : “Ovo kako su zgodni, jedan ljepši od drugog! Pa, recite nam čime ćete obradovati našu djecu?”

septembra : “Donio sam dosta poklona za momke: bobice, pečurke, povrće, i ukrasio sam šumu.”

oktobar . “Imam i ja čime da se pohvalim. Pogledajte - svuda okolo su tepisi od lišća, a žetva je jednostavno prizor za bolne oči. Šteta što moje vrijeme ističe!”

novembar. „Ne budi tužan, brate. Tačno za godinu dana ponovo ćete činiti svoja čuda. I svu prirodu moram pripremiti za zimu. Uskoro će se prve pahulje kovitlati nad poljima i stepama - vjesnicima Kraljice zime..."

jesen: “Dragi moji sinovi, momci, pošto smo se okupili za praznik jeseni, nemojmo biti tužni i ne žalimo ni za čim. Hajde da se zabavimo, igramo i plešimo! I zato najavljujem jesenje igre!”

takmičenja:

1. “Takmičenje zagonetki” - svi učestvuju.

1) Ako pada kiša, ne smetamo - brzo skačemo kroz... (Lokve)

2) Orao leti preko dalekih zemalja, raširivši krila i prekrivajući sunce. (oblak)

3) Ljudi me čekaju, zovu me, ali kad im dođem, oni pobjegnu. (kiša)

4) Šta nije posejano rodiće se? (trava)

5) Prijateljice su trčale po rubu šume u bijelim haljinama. (breze)

6) Ko ima jednu nogu, pa i onu bez čizme? (gljiva)

7) Neverovatno sunce, ovo sunce ima stotinu prozora. Stotine malih čavki gledaju kroz te prozore. (suncokret)

8) Sve je izliveno od zlata i stoji na slamčici. (uho)

9) Neću otrgnuti ružičastu Matrjošku od svojih prijatelja, sačekaću da Matrjoška padne u samu travu. (kruška)

10) Velik je kao fudbal, ako je zreo, svi su srećni. (lubenica)

2. Konkurs “Jesenje lišće” - učestvuju dva tima od po 8 ljudi.

(nacrtajte listove HRASTA, JAVORA, BREZE zatvorenih očiju)

3. Takmičenje “Čarobna torba” - Učestvuju 2 tima od 8 ljudi.

(u torbi ima povrća i voća, morate ih prepoznati i imenovati dodirom)

4. Takmičenje “Žetva”. - Učestvuju 2 tima od po 8 ljudi.

(krumpir je razbacan po podu (u obručima), morate se utrkivati ​​da skupite krompir u kantu, ali ne rukom, već kašikom)

5. Konkurs “Sakupi drvo” - Učestvuju 2 osobe

(učesnicima se nudi lišće i plodovi drveća; moraju se utrkivati ​​da PRAVILNO sakupe parove “LIST – VOĆE” i odaberu pločicu sa imenom za njih)

6. Konkurs "Buket" - Učestvuju 2 tima od po 7 ljudi.

(Učesnici se poređaju u red i dobiju kartice sa slovima. Na znak, igrači se moraju postrojiti tako da formiraju riječ - naziv cvijeta)

Redoslijed slanja pisma: “KAMILA” “DAHLIJA”

"Krenflover" "LAVANDA"

7. Takmičenje “Sakupi gljive” - Učestvuju 2 tima od po 5 ljudi.

(Treba skupljati pečurke razbacane po podu u obručima u korpe. Čiji tim sakupi najbrži pobjeđuje)

8. Takmičenje "Crna kutija".

Kutija sadrži povrće poznato svima. Onaj ko tačno pogodi dobija ovo povrće.

1. Pitanje: „U stara vremena vitezovi su nosili ovo povrće na grudima kao amajliju“? (luk)

2. Pitanje: „Da li je ovo povrće zaista dobilo zastrašujući naziv – „prokleta jabuka“? (krompir)

3. Pitanje: „U stara vremena ovo povrće se zvalo „zlatna jabuka“? (paradajz)

9. Takmičenje „Krompir, izdrži!”

(U takmičenju učestvuje nekoliko parova. Potrebno je da izvedete ples, držeći krompir između čela. Ko izdrži najduže pobeđuje. Koristi se nekoliko melodija koje se brzo smenjuju. Važno je da se učesnici brzo snađu u promeni muzike i da ne ispusti krompir)

Jesen : “Ma super je, momci smo se danas zabavili. Moje raspoloženje je sada jesenje, i srećna sam i tužna. Da, mogu biti drugačiji - sunčano i oblačno, sa kišom i susnježicom, sa hladnim vjetrovima i mrazevima. Ali veoma mi je drago što me voliš zbog moje velikodušnosti, zbog moje lepote, zbog retkih, ali veličanstvenih toplih dana. Hvala vam što ste danas došli na naš predivan odmor u prekrasnom jesenjem kraljevstvu. Nizak naklon svima! (Nakloni se). Vidimo se opet!”

Sumiranje. Dodjela nagrada pobjedničkom timu.

Opštinska obrazovna ustanova Srednja škola Sosnovo-Borskaja

Program igre

"Zlatna jesen"

1-4 razred

Odgovorni:

Morozova O.A.

Ciljevi: Stvoriti uslove za razvoj komunikacijskih sposobnosti učenika; doprinose formiranju pozitivne emocionalne sfere u društvenom krugu.

Zadaci:

1. Učvrstiti znanje o godišnjem dobu - jesen; o znakovima i asocijacijama u okviru jesenje teme.

2. Razvijati i trenirati pamćenje (pjesme, zagonetke, pjesme), motoričku aktivnost školaraca, emocionalnu sferu (dajte djeci radost komunikacije i osjećaj slavlja).

Razvijati sklonosti samokontrole u ponašanju djece.

3. Negujte dobru volju u odnosima sa vršnjacima, razvijajte sposobnost dece da „slušaju i čuju“ i ponašaju se (igraju) u skladu sa pravilima.

Napredak događaja

Vodeći: Dobro veče, pozvani i dobrodošli gosti!
Ljudi stari i mladi, oženjeni i slobodni!
Dobrodošli na jesenja druženja!
Pozivamo sve i srdačno Vas pozdravljamo.

1 dijete Jesen, draga mamice, naselila se tu i tamo,
Kako je prava vještica ukrasila svoj hram.
2child Grozdovi viburnum viburnum oduševljavaju svojom ljepotom.
Usporio si pogled, pa uspori korak, čekaj!
3child Dozvolite mi da vam se divim!
Pusti me da te saslušam!
Ne žurite da odete, odvojite se,
Ne dozvolite da budete u senci.

jesen: Govoriš li o meni? Evo me!
Pozdrav jeseni, prijatelji!
Nismo se vidjeli cijelu godinu.
Nakon ljeta, ja sam na redu.
Jeste li uzbuđeni što ste me upoznali?
Sviđa li vam se šumska odjeća?
Jesenji vrtovi i parkovi?
Da, moji pokloni su dobri!
Došao sam na tvoju zabavu
pjevaj, zabavljaj se,
Želim sa svima vama
Steći jake prijatelje.

Vodeći: Hello Autumn!
Dobro je što si došao.
Mi, jeseni, pitaćemo te:
Šta ste doneli na poklon?

jesen: Doneo sam ti brašno.

Vodeći: Tako da će biti pite.

jesen: A jabuke su kao med.

Vodeći: Za džem, za kompot.

jesen: Donio sam punu špilu meda.

Vodeći:
Ti i jabuke, ti i hljeb,
Donio si i med.
I dobro vrijeme
Jesi li nam donio jesen?

jesen: Jeste li sretni zbog kiše?

jesen: Vidim na horizontu
Oblak leti nebom
brzo ću otvoriti svoj kišobran,
Štitiće od kiše.
sakriću sve, svakoga pod kišobran,
Kako bi drugačije?

Imam samo dva kišobrana

Da ne pokisnete, prijatelji

Jedan po jedan ustaješ

Brzo dodaj kišobran.

Takmičenje "Kišobrani"

U ovom trenutku se čuje neka buka na vratima hodnika. Čuju se povici: "Ne možete doći ovamo!" i "Pusti me da prođem!"

Jesen: Šta je bilo? Ko se usuđuje da prekine našu zabavu?

(Baštensko strašilo trči u hodnik, trči do Jeseni, nisko joj se klanja).

Strašilo: Golubica, naša zlatna jesenja kraljica! Nisu naredili egzekuciju, naredili su mu da kaže svoju riječ!

Jesen (iznenađeno): Ko si i odakle si? Zašto baš u ovom obliku na dječjoj zabavi?

Strašilo:

Ne oblačim se po modi

Ceo život stojim kao na straži,

Bilo u bašti, u polju ili povrtnjaku,

Utjeram strah u stada.

Strašilo: Carice! Nisam ja neki lenjivac i lijenčina, ja sam radna baštenska strašila. Cijelo ljeto stojim u bašti, čuvam gospodarovu žetvu, ne spavam, ne jedem, po bilo kojem vremenu - i po suncu i po kiši. Radim bez odustajanja! Štitim povrtnjake i voćnjake. Kakav sam usev uzgajao! Ne možete sve sami sastaviti, momci, potrebna nam je vaša pomoć.

Vodeći: Moramo spasiti Strašilo, pomoći mu.

Takmičenje "Žetva"

Strašilo:Bravo, evo pomagača! Toliko sam žurila da dođem do tebe, toliko sam žurila da nisam imala vremenadiviti se ljepoti jeseni. I tako je lijepo okolo! Šareno lišće leti svuda!

Vodeći: Ovo je jesenji opadanje lišća, momci znaju pjesme o tome.

1 učenik:
Opadajuće lišće luta u šumarku
kroz grmlje i javorove,
Uskoro će pogledati u baštu
Zlatni prsten.

2. učenik:
Napravimo lepezu od lišća,
Svijetlo i lijepo.
Vjetar će juriti kroz lišće,
Lagana i razigrana

3. učenik:
I poslušno prateći vjetar
Lišće odleće.
Dakle, nema više ljeta
Jesen dolazi.
(A. Pleshcheev)

Pjesma "Lišće pada, pada" (1. razred)

Vodeći: Pogledajte, jesen nam je donela na poklon neke od ovih predivnih listova.

Konkurs "Jesenji vijenac"

jesen:Imam još jedan poklon za tebe, a o čemu se radi saznaćeš kada odgonetneš zagonetku.

Dok djeca nose svako po jednu beretku,Kad su odrasli, stavljali su šešire.

(gljive)Vodeći: Naši momci često idu u šumu da beru pečurke, a znaju kako se sve pečurke zovu.

Zagonetke o gljivama

Zovu me vrganj
Navikla sam da stojim u gustoj šumi.
Ja sam na debeloj, jakoj nozi,
Probaj da me nađeš (Beli)

Stojim u prekrasnom šeširu
Na gracioznoj bijeloj šapi,
Ali svi me zaobilaze
Ubijam more muva od dosade.

(Amanita)

Veoma ljubazne sestre
Nose crvene beretke.
Jesen se ljeti dovodi u šumu
Zlatni…

(lisičarke)

Donji dio šešira je bijele boje, a na dnu nogavice je poderana vrećica.
Smrtonosno otrovna gljiva.

(blijedi gnjurac)

Uz šumske staze
Puno bijelih nogu
U raznobojnim šeširima,
Iz daljine vidljivo,
Sakupljaj, ne oklijevaj,
Ovo je...(Russula)

Vodeći: Ne samo da znamo kako riješiti zagonetke, već znamo i pjesmice o gljivama

Dijete od gljiva (4. razred)

1. Započinjemo refren
Prvo, inicijali
Želimo da navijamo
Publika je tužna.

2. Evo raste vrganj,
On je i lep i sjajan.
Na jednoj strani nosi debeli šešir
Noga je jaka kao panj.

3. Čokoladni šešir
Bijela svilena uniforma.
Pogledavši, agarika je dahtala:
Pravi komandant.

4. Koliko imaš godina, morel?
Izgledaš staro.
Gljivica me iznenadila:
Moje godine su samo dva dana.

5. Sakrili se ispod božićnih jelki
Šafran mliječne kapice sa iglicama.
Ni mala, ni velika
I lažu kao novčići.

6. I u mahovini, kao na jastuku,
Nečije belo uho.
Ova mlečna gljiva traži da je uzmemo,
A iza njega ima još petorica.

7. Ispod jasika na humci
Pečurka u šalu od maline,
zovi me vrganj,
I moraćete da ga uzmete.

8. Raznobojne žabokrečine
Sami se penju na čistine.
Ne treba nam nijedan
Zaobiđimo ih.

9. Bug-eyed muharica
Sjeo je postrance na padini.
On gleda, smeje se,
Želi svima ugoditi.

10. Pevali smo pjesmice za vas
Da li je to dobro ili loše?
A sada vas pitamo,
Tako da nam se može aplaudirati.

Strašilo:Dobro je otići u šumu da berete pečurke kada sunce sija na nebu. Ali u jesen nema toliko sunčanih dana, sve više kiše i vjetra. Znate kakvo je jesenje vrijeme.

Igranje sa gledaocima

Strašilo: Podijelimo se u dva tima. Oni sa leve strane će predstavljati kišu, a oni sa desne strane će predstavljati vetar. (Obraća se onima koji sjede s lijeve strane.) Hej, vi odvažni pomoćnici! Jeste li zaboravili kako kiša pada na krovove? Hajde!

Djeca (glasno): Kap-kap-kap-kap!

Strašilo (obraća se onoj djeci koja sjede s desne strane): Sjećate li se kako vjetar zavija na prozoru u novembru?

Djeca (u horu): Ooooh!

Strašilo: Bravo! E, sad svi zajedno!

Djeca “kapaju” i “zavijaju”.

Vodeći: Poslušaj, Strašilo, pjesmu o ovom jesenjem vremenu.

Pjesma “Loše vrijeme” (3. razred)

Strašilo: Oh, hladno mi je, možda je vreme da idem kući na senik?

Jesen: Čekaj, moj vjerni slugo! Uostalom, prerano nam je da krenemo!

Dozvolite nam da nastavimo naš odmor.

Strašilo: Nemam ništa protiv, ali morate pitati i goste.

(Obraća se djeci.) Dragi gosti, možda ste umorni?

Djeca (u horu): Ne!

Jesen: Pa, idemo dalje da se zabavljamo?

Djeca (u horu): Da!

Jesen (obraća se Strašilu): Pa, ajde, Strašilo, baci se na posao! Pokažite nam svoja takmičenja!

Strašilo: Jeste li spremni za takmičenje?

Djeca: (u horu): Spremni!

Strašilo: Prvo da vidimo ko je najbrži. Sa vama prevozimo povrće.

Takmičenje "Prevozi povrće" »

Strašilo: E, sad da vidimo ko ima najspretnije i najbrže prste!

Takmičenje „Sredi pasulj“

Postavljena su tri mala stola i stolice, a na svakom stolu je veliki tanjir miješanog pasulja. Iz svakog tima bira se po jedna djevojka. Zadatak učesnika ovog takmičenja je da što brže sortiraju pasulj, odvajajući beli od smeđeg i stavljajući ga na dva tanjira. Strašilo počinje.

Strašilo: Dok ove lepe devojke, pametne devojke, pametne domaćice rade svoj posao, održaćemo još jedno takmičenje!

Strašilo: Sjediš li i ništa ne radiš? Sad ću te natjerati da radiš: urediću ti "Polje čuda"!

Zatim tri puta kuca metlom o pod i svečano objavljuje:

Igranje sa publikom!

Strašilo: Ljudi, znam takve zagonetke: zagonetke voća i povrća, zagonetke o gljivama, kišne zagonetke - one najviše jesenje!

ZAGONETKE ZA SALU

Počinje igra „zagonetki i pogađanja“. Djeca daju odgovore svi zajedno ili svako posebno, nakon što podignu ruku.

Strašilo:

Raste veoma gusto

Neopaženo cvjeta,

A kada ljeto prođe,

Jedemo njegove bombone

Ne u komadu papira, nego u ljusci,

Čuvajte svoje zube, djeco!

Djeca: Nut!

Strašilo:

Rastu ljeti

A u jesen padaju.

Djeca: Lišće!

Strašilo:

Izrasla iz sjemena

Zlatno sunce.

Djeca: Suncokret!

Strašilo:

A u ovom vrtnom krevetu -

Gorke zagonetke

33 odeće, sve bez kopčanja,

Ko ih svlači?

On roni suze.

Djeca: Naklon!

Strašilo:

Crvena devojka

Rođen u tamnici

Bacio sam pletenicu

Pametno kroz prozor.

Djeca: Šargarepe!

Strašilo:

Kao u našoj bašti

Misterije su porasle

sočan i okrugao,

Ove su tako velike!

Ljeti postaju zelene,

U jesen pocrvene.

Djeca: Paradajz!

Strašilo:

Viseće crvene perle

A oni nas gledaju iz grmlja.

Mnogo mi se sviđaju ove perle

Djeca, ptice i medvjedi.

Djeca: Kalina!

Strašilo:

Ko udara po krovovima cele noći

Da, kuca

I mrmlja i peva,

Uspavljuje te!

Djeca: Kiša!

Strašilo:

Trudila sam se celo leto,

Obučen, obučen,

A kada je došla jesen,

Poklonila sam svu svoju odjeću,

Stotinu odjeće

Stavili smo ga u bure.

Djeca: Kupus!

Strašilo:

Momci nisu poznavali pečurke

Ovo je urnebesno!

Donesen kući iz šume...

Djeca: Muharica!

Strašilo:

I ispod starog bora,

Gdje živi stari panj?

Okružen svojom porodicom

Prvi je pronađen...

Djeca: Vrganj!

Strašilo:

Jesen je stigla u šumu,

Upaljena je crvena baklja.

Evo kosova i čvoraka koji jure okolo

I, bučno, kljucaju je.

Djeca: Rowan!

Strašilo: Znate riješiti zagonetke, ali znate li pjesme o jeseni?

Pjesma "Jesen nam je došla u goste" (2. razred)

Kraljica Jesen: Lijepo smo proslavili danas! Da, mogu biti drugačiji - veseo i tužan, sunčan i oblačan, sa kišom i mokrim snegom, sa hladnim vetrovima i mrazevima. Ali veoma mi je drago što me svi volite - zbog moje velikodušnosti, zbog moje lepote, zbog retkih, ali veličanstvenih toplih dana! Hvala vam što ste došli na naš divni praznik danas. Nizak naklon svima! (Nakloni se.)

Analiza događaja

30.10.2015 Za učenike osnovnih škola održan je takmičarski program „Zlatna jesen“.

Djeca su aktivno učestvovala u takmičenjima:

Kišobrani

Požnjeti žetvu

Jesenji vijenac

Prevozi povrće

Razvrstajte pasulj

Emotivno su reagovali na pojavu likova iz bajki i uživali u igri sa njima, čitanju pesama i pevanju pesama.

DRŽAVNA BUDŽETSKA OBRAZOVNA USTANOVA ZA DODATNO OBRAZOVANJE DJECE

Palata dječijeg (omladinskog) stvaralaštva

KRASNOGVARDEJSKI OKRUG ST. PETERBURG

"Na Lenskoj"

Program igre

"Zlatna jesen"

Zvereva E.N.,

Nastavnik-organizator

Pozorište za djecu i mlade "Na Lenskoj"

Krasnogvardeisky okrug

Sankt Peterburg

2013

Objašnjenje

Koncept „igre“ doživljava se kao zabavna aktivnost svojstvena djeci. Međutim, naučnici dugo vremena smatraju programe igara najvažnijim sredstvom pedagoškog uticaja. Pravilnim korištenjem mogućnosti igračkih tehnika u obrazovnom procesu mogu se postići vrlo visoki rezultati. To je prije svega zbog činjenice da je igra vrsta aktivnosti koja ne samo da može razviti individualne ljudske sposobnosti, već i identificirati i povećati kreativne sposobnosti osobe u cjelini. Igra vam omogućava da "proživite" mnoge društvene situacije, služi kao sredstvo za jedinstvo tima i mehanizam za distribuciju statusa i uloga.

Igra sa stanicama nije samo zabava i zabava, već i poseban način uključivanja školaraca u kreativne aktivnosti.

Ovaj događaj je osmišljen uzimajući u obzir uzrasne karakteristike djece. Učešćem u programu djeca na zanimljiv i zabavan način stiču i testiraju svoja znanja o prirodi, kao i pozitivan emocionalni naboj.

Predloženi program igre u obrazovno-vaspitnom radu mogu koristiti razredne starešine, nastavnici van škole, nastavnici prirodnih nauka i nastavnici dodatnog obrazovanja.

Svrha igre:

    Skrenite pažnju djece na prirodne pojave.

Ciljevi igre

    Razvijati kreativnu aktivnost i vidike djece.

    Negujte radoznalost, ljubaznost i koheziju.

    Stvorite osjećaj timske uzajamne pomoći.

Oblik ponašanja: igra na stanicama u timovima od 5-7 ljudi.

Starost: 8-10 godina.

Vrijeme: 45-50 min.

Mesto održavanja. Skupštinska sala (rekreacija), tri učionice, biblioteka.

Oprema: stereo sistem, platno, zvučnici, projektor, kompjuter.

rekviziti: 2 korpe, kartice sa slikama gljiva i tekstovima zadataka, CD-ovi (muzika, prezentacija „Jesenji prirodni fenomeni”), knjige.

Procedura:

    Svi timovi se okupljaju u zbornici (rekreacija), gdje se odvija žrijeb i izdavanje rutnih listova.

    Timovi prolaze stanice prema rutama.

    Ekipe se okupljaju kako bi sumirali rezultate u skupštinskoj sali.

Dodatni uslovi

Prvo, timovi koji učestvuju biraju ime za svoj tim i prave amblem.

Scenario programa igre "Zlatna jesen"

Soba je ukrašena jesenjim buketima i rukotvorinama

od prirodnog materijala

Muzika zvuči: P.I. Čajkovski

“Godišnja doba. septembra. oktobar“.

Voditelj – Zdravo, dragi momci! Veoma mi je drago što vas vidim u našoj udobnoj sobi. Znate li zašto smo se upoznali? Tako je, danas ćemo pobliže pogledati divno doba godine o kojem je pjesnik A.S. napisao veličanstvene pjesme. Puškin.

Tužno je vrijeme! šarm očiju!

Zadovoljan sam tvojom oproštajnom lepoticom -

Volim bujno raspadanje prirode,

Šume obučene u grimiz i zlato,

U njihovim krošnjama buka i svjež dah,

I nebo je prekriveno talasastim mrakom,

I rijetka zraka sunca, i prvi mrazevi,

I daleke sive zimske pretnje.

Da li ste spremni da krenete na neverovatno putovanje? Nevjerovatno! Samo za početak, potrebni su vam listovi ruta. Da to učinim, tražim od kapitena svih timova da mi priđu i, nakon što su ubacili posljednju riječ u zagonetku, dobit će list rute. ( Broj zagonetki odgovara broju timova).

Zagonetke

1. Suze padaju iz oblaka -

Nesrećni majstor plače.

Sumorna jesenja umjetnica -

Srklja kroz lokve... (kiša)

2. Evo stare dame iz lože

Blato se širi po stazi.

Mokra cipela se zaglavi u močvari -

Svi zovu staricu... (bljuzga)

3. Jesen nam je došla u goste

I donela je sa sobom...

sta? Reci to nasumce!

Pa naravno... (opadanje lišća)

4. Šuma je ogoljena

Pitaj nebo

Ovo doba godine je... (jesen)

5. Na prozoru je postalo tmurno,

Kiša traži da dođe u našu kuću.

Kuća je suha, ali vani

Pojavio se svuda... (lokve)

6. Polako hodam stazom,

Moja dusa peva pesme...

Oh, kako je sjajno zlatno

I javor je prelijep …(list)

7. Stojim, gledam kroz prozor,

U malim kapljicama je -

Kiša pljušti ispred prozora,

Tutnjava negde … (grmljavina)

8. Neko reži na ulici

Zavija i kuca...

Bolje je sjediti u stolici kod kuće

Kad jako duva...( vjetar)

9. Polje je vlažno u jesen,

Ali cvekla je zrela.

I u septembarskim baštama

Puno jabuka na granama.

Šta skupljamo za zimu?

kako to zovemo? (žetva)

10. Stotine ptica, okupljenih u jata,

Tokom jesenjeg dana odlete.

I lete tamo

Gde je uvek, uvek toplo.

Gdje sve ptice lete?

Reci mi brzo? (jug)

11. Jesenji list dugo kruži,

A Varvara ga suši.

A onda smo zajedno sa Varjom

Mi ga pravimo kod kuce... (herbarijum)

12. Jesen sa sivim oblacima

Zastrla horizont

Da šetam sa njima

Ti i ja cemo otvoriti... (kišobran)

13. Debeo deblo, moćan, jak.

Žir raste na granama (hrast)

14. Polje je postalo crno-bijelo:

Pada kiša i snijeg.

I postalo je hladnije -

Vode rijeka bile su zaleđene od leda.

Ozima raž se ledi u polju.

Koji je mjesec, reci mi? (novembar)

Voditelj - Sada svaka ekipa ima rutu kojom ćete upoznati jesensku sezonu. Ali prije nego što vas pustim na putovanje, želim provjeriti jeste li spremni i predlažem vam da igrate “Jesenji kaleidoskop”. Ovo je igra na otvorenom - zajednička za sve timove.

Šta znači riječ "kaleidoskop"? Sigurno je nekima od vas poznata igračka pod ovim imenom. To je cijev u koju su umetnuta ogledala i raznobojni komadi stakla ili kamenčića. Kada okrenete kaleidoskop, oni se reflektuju u ogledalima i formiraju neverovatno lepe šare boja koje se menjaju. Ali riječ "kaleidoskop" ima i drugo značenje: brza promjena nečega.

Sada ću izgovarati fraze. Ako mislite da se ono što kažu može pripisati znacima jeseni, pljesnite rukama, ako ne, gazite nogama o pod. Ostanite fokusirani: igra će se igrati brzim tempom!

    Lišće opada. (Da).

    Ptice lete na jug. (Da).

    Pada kiša. (Da).

    Reke se izlivaju. (Ne).

    Ujutro ima magle. (Da).

    Indijsko ljeto dolazi. (Da).

    Insekti nestaju. (Da).

    Pupoljci na drveću nabubre. (Ne).

    Temperatura pada. (Da).

    Žetva sa polja. (Da).

    Ujutro je mraz na travi. (Da).

    Sakupite brusnice. (Da).

    Dani su sve kraći, a noći sve duže. (Da).

    Na rijekama ima leda. (Ne).

Voditelj – bravo. Sada vidim da ste spremni. Kreni na put! Ali ne zaboravite, čim prođete kroz sve faze, vratite se ovamo u našu udobnu sobu.

stanica " korpa sa pečurkama"

komentar: Ova stanica je organizovana u formatu igre “Vjeruješ li?”. Za svaki tačan odgovor tim će dobiti 1 bod.

Vodeći- Jesen je i vrijeme za branje gljiva. Hajde da proverimo koliko dobro poznajete pečurke.

Da li verujete?

1.Šta gljive mogu zamijeniti meso? (Da. Što se tiče nutritivne vrijednosti, najvrednije vrganje i šampinjoni).

2. Jedu li ptice pečurke? (Da. Tetrijeb)

3. Koje su smrčke i linije koje se pojavljuju prvi? (Da).

4. Šta posebno obučene svinje traže za svinjske pečurke? ( Ne, traže tartufe).

5. Koja je najotrovnija gljiva muhara? (Ne, bledi gnjurac).

6. Šta pečurke rastu na drveću? (Da, čaga, medena gljiva).

7. Koji je vrganj koji najbrže raste? (Da, 4-5 cm dnevno).

stanica " Razbijači šifri" (u biblioteci)

1. Voditelj: Dobro veče dragi prijatelji!

Ovo nije prvi put u ovoj sali

Održavamo jesenji bal

Bal nas je danas okupio!

2. voditelj: Jesen je tako raznolika! Jesen je takva nereda prirode! Jesen je mnogima jedno od omiljenih vremena jer je to najsjajnije doba godine!

1. Voditelj: Pesnici su svoje pesme posvetili jeseni, a umetnici svoje slike. Pevaju o jeseni, čekaju jesen. I ti i ja smo se takođe radovali ovoj večeri. Jesen će uvijek biti nepredvidivo i najpoželjnije doba godine. Videćemo ovo danas.

Uz zvuke muzike izvodi se plesna kompozicija „Sajamski jesenji skeč“.

1. prezenter:

jesen…

„U takvom vremenu, mudra priroda

U svakodnevnom životu nam se otkrivaju čuda...” - Kakve veličanstvene riječi! Blistavo, toplo, nadahnuto!

2. voditelj: Riječi su nesumnjivo veličanstvene. Samo ne volim baš jesen. Nekako je tužno nakon zabavnog ljeta gledati u nepostojeća čuda, pa čak i diviti se onome što ne postoji!

1. voditelj: Zamislite! Lišće koje pada, sve nijanse meda! Iskoristimo vašu maštu!

2. voditelj: Pa!

1. prezenter: Kakav "pa"!

2. prezenter: Predstavljen.

1. Voditelj: A šta ste predstavili?

2. voditelj: Stari, umorni domar cijeli dan mete opalo lišće.

1. prezenter: Dakle, razvijajte svoju misao dalje.

2. voditelj: I stalno padaju i padaju.

1. voditelj: To je već bolje!

2. voditelj: Padaju i padaju...

1. Voditelj: Ponavljate se...

2. Voditelj: I tako ode kući da pije čaj sa medom...boje opalog lišća.

1. Voditelj: Gubite svoj talenat pripovjedača, zaintrigirali ste me, stvarno želim da znam koja je to vrsta meda?

2. voditelj: Ali nije bilo meda u loncu!

1. Voditelj: Kako nije ispalo? I sami ste rekli: „Stari domar ide kući da pije čaj sa medom.“

2. voditelj: Ali medvjed je pojeo med!

1. prezenter: Da... Kakvu maštu imaš! Verovatno ste zaboravili da u jesen medvedi hiberniraju.

2. voditelj: Evo o čemu ja govorim: sve umire, sve vene, sve zaspi!

1. voditelj: Ali ima i prednosti! Na primjer, u jesen se budi inspiracija. Jedna takva jesen nam je pružila divan svet Puškinovih bajki. A čak i mlađi školarac zna da je ovo boldinska jesen.

2. Voditelj: U jesen normalno ljeto zaspi, a nenormalno, žensko, budi se: ptice su već odletjele, a ti ne znaš plivati, a ne možeš ležati na plaži!

1. voditelj: Pozorišne sezone otvaraju se na jesen. Omiljeni umjetnici se vraćaju odmorni i spremni da obraduju nas, publiku, novim premijerama.

2. Voditelj: Na jesen se odasvud vraćaju odmorni učitelji, koji se trude da testovima ili samostalnim “obrade” jadnu djecu! Generalno, moje raspoloženje je jesenje – oblačno! Usput, čak je i uvaženi Aleksandar Sergejevič Puškin priznao: "Tužno je vrijeme..."

1. Voditelj: Zašto ćutiš, čitaj, otkad si počeo.

2. Voditelj: Tužno je vrijeme, zbogom ljepotice moja, sve je u prirodi uvelo!

1. voditelj: Jeste li sigurni da niste ništa pomiješali?

2. voditelj: Siguran sam, čini se...

1. Voditelj: Onda mi recite šta je još priznao veliki ruski pesnik?

1. prezenter: Tako sam i mislio. Ali u stvari, Aleksandar Sergejevič, kao i mnogi drugi pjesnici, priznao je svoju ljubav prema jesenskoj sezoni.

Tužno je vrijeme! Ouch šarm!

Zadovoljan sam tvojom oproštajnom lepoticom -

Volim bujno raspadanje prirode,

Šume obučene u grimizno i ​​zlatno...

2. Voditelj: Na ovoj poetskoj noti, dozvolite mi da vas zaustavim, mladi moj prijatelju, i da našim gledaocima ponudim koncertnu numeru DA SE ZAGREJAMO...

PJESMA …………………………………………………………………………………………

2. voditelj: Danas će jesen u svoj svojoj veličanstvenoj raznolikosti biti pod našom pažnjom.

1. voditelj: Kao rezultat igre „Šta je jesen?“ žiri će definitivno odrediti pobjednika i proglasiti najbolje. A ti i ja nećemo biti samo aktivni navijači i pomagači, već ćemo i naučiti puno novih i zanimljivih stvari o ovom vremenu. Gdje da počnemo?

2. prezenter: Počnimo tako što ćemo javnosti predstaviti naš žiri:

1. Ezhikova M.S.

2. Ershova M.L.

3. Lopatkin A.S.

i upoznajmo se sa jesenjim lovcima na intelektualnu berbu.

Takmičenje "Performans"

1 ekipa “Zlatna jedra”…

Tim 3 “Jesenska paleta”…

Tim 4 “Somotna sezona”…

Tim 5 “Ostava sunca”…

1. prezenter: I tako, riječ za prezentaciju prima:

1 ekipa “Zlatna jedra”…

Tim 2 “Buket voća i bobica”…

Tim 3 “Jesenska paleta”…

Tim 4 “Somotna sezona”…

Tim 5 “Ostava sunca”…

2. Voditelj: Bravo ljudi, smatrajte da ste se zagrijali pred naredno teško takmičenje na kojem ćete morati da se potrudite. Naši preci su imali vrlo kategorična mišljenja o lenjostima i besposličarstvu, koja su bila izražena u brojnim poslovicama o radu. " DAN JE DOSADAN DO VEČERI, KAD SE NEMA ŠTA RADITI” - Upravo tako se zove naše sljedeće takmičenje.

1. Voditelj: Vaš zadatak je da vratite zbunjene dijelove poslovice.

Poslovice za prvi tim:

Da jede ribu/kopa planine.

Ležanje na jednom mestu / Bog daje.

Mrav nije velik / morate se popeti u vodu.

Lijeni spinner/i kamen je obrastao mahovinom.

Ko ustaje rano / a nema košulju za sebe.

Poslovice za drugu ekipu:

Završio posao / ne možete izvući ribu iz ribnjaka.

Ljenjiv čovjek zna praznike / hodaj hrabro.

Rad sa zubima/lijenost to kvari.

Rad hrani čovjeka / ali se ne sjeća svakodnevnog života.

Bez truda / ali lijenost s jezikom.

Poslovice za treću ekipu:

Ko nije lijen da ore / kad spava do ručka.

Ne žurite s jezikom / stavljajte oboje - lakše će se nositi.

Od truda pravednika / hljeb će mu se roditi.

Ne krivite komšiju / požurite.

Pola ramena je težak posao / kamene komore ne možeš napraviti.

Izreka za četvrti tim:

Lijenčina u dvorištu / štrči tuđa ivica.

Ležanje na šporetu / nikada neće biti dosadno.

Utučena krava / još uvijek nema kruha na vidiku.

Radni novac leži čvrsto / čak i na stolu.

Nemojte sjediti skrštenih ruku/nositi puno mlijeka.

Poslovice za peti tim:

Pčela ga nosi kap po kap u košnicu / neće pobjeći u šumu.

Živjeti besposleno / ugoditi Bogu i ljudima.

Posao nije vuk / samo dim nebo.

Ispod ležećeg kamena / i mnogo sijena.

Ispod oštre pljuvačke / i voda ne teče.

Ako su sve poslovice ispravno obnovljene, tim dobija pet bodova - jedan bod po poslovici.

1. Voditelj: Dok žiri sumira rezultate, pozivamo na scenu momke iz ... razreda sa PJESMA... …………………………………………………………

2. prezenter: Konkurs "TEATAR JESENJIH MINIJATURA". Tema: Školsko vrijeme.

Umjetničke sposobnosti se ocjenjuju na desetostepenoj skali. Riječ prvom timu, riječ drugom timu, itd.

2. voditelj: Šumska tišina tajanstveno šušti,

Jesen peva i nevidljivo luta šumama...

Pada mrak iz dana u dan, a sada ga ponovo čujem

Melanholična pjesma uz zvonjavu sumornih borova.

1. Voditelj: Ali u ovoj prostoriji nema „tmurnih borova“, već ima raspoloženih igrača. Čak i ako sunce odluči da se sakrije iza oblaka, to ga neće učiniti mračnijim. Svjetlost dolazi od sunčanih osmijeha naših gledalaca.

Pjesma….

2. voditelj: A sada će postati još zabavnije. Uostalom, takmičenje koje ćemo održati se zove « VIJENAC JESENSKE PJESME " Draga gospodo, ovaj vijenac ćete plesti dok vam ne ponestane rezerva za pjesmu.

SPISAK MOGUĆIH PJESMA ZA TAKMIČENJE.

1. "Lišće je žuto";

2. “Opet je vrijeme za kišu”;

3. „Stari valcer. Jesenji san";

4. “Ti si moj pali javor”;

5. "Valcer - Boston";

6. “Zlatni gaj me je razuvjerio”;

7. “Šta je jesen?”;

8. "Jesen, jesen";

9. "Jesenji poljubac";

10. „Oprez, opadanje lišća“ itd.

1. Voditelj: Ovako bi pjevali do zore, ali vrijeme je da se sumiraju rezultati takmičenja. Pobjeđuje ekipa koja otpjeva najviše pjesama o jeseni.

1. Voditelj: Pitam se kako su u zoru čovječanstva objašnjavali sezonske promjene u prirodi, jer u to vrijeme nije bilo nauke i meteorologa?

2. voditelj: Ali, na primjer, Skandinavci su vjerovali da jesen dolazi u trenutku kada zli divovi ukradu njegov čarobni čekić od dobrog boga Thora. Ali svaki put je lukavi Thor pronašao načine da vrati čarobni čekić na Zemlju. I opet je došlo proljeće, i sve je u prirodi oživjelo.

1. prezenter: Stari Grci su stvorili prekrasan mit u kojem bog podzemlja Had kidnapuje prelijepu Persefonu. Njena majka, boginja plodnosti Demetra, napušta Olimp od tuge, a Zemlja ostaje bez brige brižnog Dimetra. Ptice utihnu, biljke venu, zemlja postaje gola, lišće opada. Zeusovom voljom Had je morao pustiti Persefonu kući. I od tog vremena Persefona provodi trećinu godine pod zemljom, a dve trećine godine na zemlji, sa svojom majkom Demetrom, i sve cveta, donosi plodove i raduje se.

2. prezenter: Stari Sloveni su imali misteriozno Trideseto kraljevstvo - mrtvi, kojima je vladao - ko god mislite - Koschey Besmrtni! Koshchei je zaista želio da se oženi lijepom djevojkom Lelom. Ali Koshcheiovi pokušaji da pronađe porodičnu sreću završavali su se neuspješno svaki put. Dobri momak, pobijedivši Koshcheija u neravnopravnoj borbi, vratio je djevojku Lelyu na ovaj svijet. I kada je njena majka, boginja plodnosti Lada, prestala da sipa suzne kiše i baca oblake lošeg raspoloženja na slovensku zemlju, i sunce je ponovo zasjalo, a ljudi su se radovali prilici da seju pšenicu, uzgajaju povrće i voće, jer praviti ukusna jela.

1. VODITELJ: U konkurenciji su jela koja pripremaju učenici koji trenutno nisu u timovima, a to su djeca 5-7 razreda. Uzima se u obzir originalnost i, naravno, ukus pripremljenih jela. Žiri sumira rezultate. van glavnog takmičenja

1. voditelj: Vjerovatno mislite da publika danas neće morati malo razmišljati svojom glavom? Ali uzalud. Sljedeće izdanje našeg programa biće...

IGRA SA GLEDALACIMA “ZNAKOVI”.

2. voditelj: Sjetio sam se vrlo relevantnog znaka. Ako se kosti od uskršnjeg jagnjeta zakopaju na njivi, usjevi žitarica neće biti uništeni gradom.

1. Voditelj: U jesen, kašika vode je kanta prljavštine, u proleće je kofa vode kašika prljavštine.

2. voditelj: Dvadesetog septembra počinje berba luka. Treba obratiti pažnju na poklopac luka. Mnogo odeće na sijalicama znači da će zimi biti hladno.

1. voditelj: A sada je red na publiku da zapamti što više različitih znakova.

vAko se komarci pojave u kasnu jesen, to znači da će zima biti blaga.

vU jesen ptice lete nisko za hladnu zimu, visoko za toplu zimu.

vU jesen prenoći bez prelaska reke u proleće, pređi ne propustivši ni sat vremena.

vAko je vrijeme toplo na Semenov dan (14. septembra), onda će cijela zima biti topla.

vAko pada kiša na Semenov dan, to znači da će cijela jesen biti kišna.

v23. septembra morate cijeniti koliko planinskog pepela ima u šumi: ako ga ima puno, to znači da će jesen biti kišna, a zima oštra. Zbog toga su ljudi pripremali kvas od orena, koji spašava od upalnih bolesti. 23. septembar je dan jesenje ravnodnevice. Ljeto se susreće sa zimom.

v27. septembar. Eksaltacija. Pomerila su se i poslednja kola žita sa njive - približavalo se hladno vreme.

vAko se 1. oktobra uoči masovni let ždralova, onda će snijeg pasti 14. oktobra.

vJesenji led je tanak i žilav, prolećni gust i jednostavan.

vAko početkom septembra ždralovi lete na jug, to znači ranu zimu.

vAko na Pokrov duva vjetar s istoka, to znači hladnu zimu. Ako snijeg padne na Pokrov - na sreću mladenaca.

v4. novembar. Kazanskaya. Nije zima prije Kazanske, a nije ni jesen iz Kazanske.

v19. novembar. Upoznala su se dva prijatelja. Zvuk mraza i mećave. Početak smrzavanja.

v27. novembar. Filipa je mraz zalijepio za grane. Ako je ovog dana oblačno, to znači dobru žetvu.

vAko u jesen zakopaš zlu muvu u zemlju, ostale neće ugristi.

Svaki imenovani znak je jedan bod u korist tima.

1. voditelj: Došlo je vrijeme da kapiteni timova pokažu svoje intelektualne sposobnosti. Ko je od njih najsmisleniji i najpametniji pokazaće se u narednom takmičenju koje se zove “ BORBA JABUKA." Za svaki tačan odgovor, kapetan dobija jabuku. Pobijedio je onaj sa najbogatijim rodom.

Pitanja za kapitena 1. tima:

1. Kako se zove jesenji odlazak ptica (seoba).

2. Vrijeme od zore do sumraka (dužina dana).

3. Stakleno sklonište za povrće (tegla).

4. Voće kuvano u sirupu (džem).

5. Rezultat rada pčela (med, vosak).

6. Kako se zove umjetnost uzgoja patuljastih stabala (bonsai).

7. Kako završavaju septembar, oktobar i novembar (sa mekim znakom).

8. Čime se hrani rosika (insekti).

Pitanja za kapitena ekipe 2:

1. Odakle je nastala umjetnost uzgoja patuljastih stabala (u Japanu).

2. Koja sezona traje od 14. do 20. septembra (Indijansko ljeto).

3. Da li ptice koje lete u toplije krajeve tamo gnijezde (ne).

4. Kako se zove vruća sezona žetve žitarica (strada, žetva).

5. Gdje počinje jesen (slovom "o")?

6. Šta znači riječ "krompir" (zemaljska jabuka)?

7. Koja listopadna stabla ostaju zelena do kasne jeseni (topole).

8. Šta zimi jedu i medvjedi (spavaju).

Pitanja za kapitena treće ekipe:

1. Najljepša jesen (Boldinskaya).

2. Šta ostane na njivi nakon žetve (ništa).

3. Koje ptice prve lete na jug (laste).

4. Potpuno punjenje podruma (berba).

5. Cvjetni aranžman (buket).

6. Onion Boy (Cipollino).

7. Koje ptice mogu spavati u letu (brži).

8. Koji dan se smatra jesenskom ravnodnevnicom (23. septembar).

Pitanja za kapitena 4. tima:

1. Umjetnost aranžiranja cvijeća (ikebana).

2. Dehidrirano voće (sušeno voće).

3. Drveno “prebivalište” kiselog kupusa (bure).

4. Žitarice u prahu (brašno).

5. Gdje leptiri idu u jesen (skrivaju se na osamljenim mjestima ili umiru od hladnoće).

6. Šta proučava ornitologija (ptice)?

7. Koja biljka je japanski srodnik trešnje (sakure).

8. Imenujte ptice selice koje se, da bi prešle planinske lance, dižu na visinu od 8 hiljada metara (planinske guske).

Pitanja za kapitena 5. tima:

1. Pčelinjak (košnica).

2. Kišno, vjetrovito vrijeme (ciklon).

3. Sastav dehidriranih biljaka (herbarijum).

4. Šta likovi u filmu “Poslovna romansa” pjevaju o vremenu (u prirodi nema lošeg vremena).

5. Plodovi čiji su bobičasti grm su crni, bijeli i crveni (ribizle).

6. Šta znači riječ "paradajz" (zlatna jabuka)?

7. Zašto je zeleni krompir opasan (otrovan je i može ubiti dete).

8. Zimsko sklonište gradskih lastavica (Afrika).

2. voditelj: Naša divna igra je došla do kraja...

Volim ovo doba godine!

Festival zlata i grimiza,

Plava bučna sloboda,

Jasnoća neizbežnog kraja.

1. Voditelj: Ali kako je jurila i bičevala!

Padala je kiša i vjetar ju je oduvao.

Priroda se snašla i došla je

Ovo dragoceno vreme...

2. Voditelj: Pozivamo ……………………………….. na binu.

PJESMA …………………………………..

1. voditelj: A sada je divno vrijeme da saznate ime pobjedničkog tima.

Žiri objavljuje rezultate igre i nagrađuje pobjednike.

Ali danas su u igri učestvovali ne samo timovi, već i gledaoci. Pripremali su novine, učestvovali na zagrijavanju, a pripremili su i jesenje pripreme za testiranje koje su estetski ocijenjene po njihovom ukusu.



Podijeli: