Igre za lekciju "Mamin dan". Didaktička igra „Munci i njihove majke Edukativne igre pronađite bebinu majku

Najljepša riječ na zemlji je majka.Ovo je prva riječ koju čovjek izgovori, a zvuči podjednako nježno na svim jezicima.Mama ima najljubaznije i najnježnije ruke, sve mogu. Mama ima najodanije i najosjetljivije srce - ljubav nikad ne blijedi u njemu, ne ostaje ravnodušna ni na šta.

Sva djeca vole svoje majke, a majke jako vole svoju djecu. I rade po ceo dan za njih. Ujutro majke ustaju ranije od svih ostalih i bude svoju djecu. Pripremaju im doručak, vode ih u vrtić i idu na posao. Toliko mama mora da uradi.

Uskoro je praznik 8. mart, dan majki, dan žena. I to je to - svi čestitaju svojim majkama. I momci i životinje.

Zato ćemo čestitati majci i baki.

Didaktička igra “Obucite djevojčice za praznik”

Uobičajeno je nositi lijepu odjeću za praznik. Obucimo devojčice lutkama prelepe haljine.

Didaktička igra “Pronađi mamu”

Svima, svima, trebaju majke, različite majke su važne. Pomozite mladuncima da pronađu svoju majku.

(Slike sa slikama beba. Dete pronalazi sliku sa odgovarajućom majkom.)

Poslušajte kako male životinje čestitaju svojim majkama.

Svaki na svoj način

Čestitam mami

Slušajte, slušajte ovako:

Mu-u - telad,

pi-i-miševi,

A prasići su ovakvi: crnilo - crnilo!

Svaki na svoj način

Čestitam mami

Slušajte, slušajte ovako:

be-be - jagnjad,

Chiv-chirik - ptice,

A mladunci su ovakvi: vau!

Svaki na svoj način

Čestitam mami

Slušajte, slušajte ovako:

mjau - mačići,

Vau - štenci,

A ždrebad je ovakva: vau!

M. I. Evensen.

Aplika "Nakit za mamu"

Sada pripremimo ukrase za majke.

(Na siluetnoj slici ruke ljepilom su zalijepljeni krugovi u boji različitih boja.)

Igra vezivanja "Perle za mamu"

Dijete niže perle na konac.

Igra prstima "Torta".

Pamtimo tijesto svojim rukama,(stežemo i otpuštamo prste)

Hajde da ispečemo slatku tortu.(kao mijesenje tijesta)

Podmazati sredinu džemom, (kružni pokreti dlanova po stolu)
I prelijte slatkim vrhnjem (kružni pokreti sa dlanovima jedan prema drugom)
I kokosove mrvice
Malo ćemo poškropiti tortu (pospite "mrvice" prstima obe ruke)
A onda ćemo skuvati čaj -
Pozovi prijatelja u posjetu! (jedna ruka se trese drugom)

Modeliranje “Pita za mamu”

Spremimo pitu i posložimo posuđe za čaj.

Od plastelina napravimo pitu i ukrasimo je graškom na vrhu.

Didaktička vježba “Spoji šolju i kašiku sa tanjirićem”

Dinamička pauza "Čišćenje"

Mame moraju čistiti kuću svaki dan. Pomozimo mami.

(Pomoću „hvatača“ uklanjamo komadiće papira.)

Didaktička igra "Koji dar nedostaje?"

Za Dan žena muškarci pripremaju poklone svih vrsta. Možete dati ove poklone.

Pred dijete stavljam perle, cvijet i parfem. Dijete imenuje ove predmete i ispituje ih. Zatim sve pokrijem salvetom i tiho maknem jedan predmet, a dijete pogodi šta nedostaje.

Aplikacija "Cvijet za baku"

Sve žene vole da im se poklanja cveće. Poklonimo baki divan cvijet.

Slikanje prstima i dlanovima “Cvijeće za mamu”

Nacrtajmo lijepo cvijeće za mamu. Otisak dlana - cvijet.

Draga mama, sretan ti praznik!
Ne mogu da živim ni dana na svetu bez tebe.
Budite uvek srećni, zauvek mladi,
Neka te nesreće mimoiđu!

Osmog marta cveće ti na poklon,
I neka vam se svi snovi ostvare!
I tebi zelim zdravlje i dobro,
Tako da možete ugoditi svojim osmehom!

Dobro raspoloženje, zdravlje i svako dobro svima!

Zadaci:

Edukativni: izazvati emocionalni odgovor, njegovati human odnos prema životinjama.

Obrazovni: Učvrstiti znanje o domaćim životinjama. Koristite fikciju da se upoznate s imenima beba životinja i zapamtite riječi „štene“, „mačić“, „ždrebe“, „tele“. Naučite djecu da razlikuju odrasle životinje i njihove bebe. Doprinijeti razvoju zvučne ekspresivnosti govora: izgovaranje onomatopeje (glasan, tih, tanak glas, itd.). Negujte human odnos prema životinjama.

Razvojni: razvijati logičko mišljenje, pamćenje.

Materijal: veliki automobil igračka - kamion. Igračke - krava, konj, mačka, pas. Prezentacija u DVD disk"Kućni ljubimci." Predmetne slike “Domaće životinje i njihove bebe.”

Napredak lekcije

dio I

Čuje se kucanje na vratima grupne sobe.

Educator. Hej ljudi, neko kuca...

Izađe kroz vrata i unese u prostoriju za grupe veliki autić u čijem stražnjem dijelu se nalaze igračke: krava, mačka, pas i konj.

Educator. Djeco, pogledajte: ko nas je posjetio?

(Horski i individualni odgovori).

Educator. Tačno! Mačka, krava, pas i konj!

(Objašnjava) - Ovo su kućni ljubimci.

Dio II

Učitelj pokazuje djeci slike na slajdovimaDVD disk (“Mačka”, “Pas”, “Krava”, “Kon”).

edukator:- Koje životinje su prikazane na svakoj slici?

(Djeca ih prepoznaju i imenuju.)

Ko jako voli dete?

Ko će se brinuti o bebi?

Ko će te zaštititi od vjetra?

Hoće li grditi i oprostiti?

Ko će te pokriti ćebetom?

Ko će ti dati mlijeko?

Ko će ti ispričati priču za laku noć?

U tihom, ljubaznom šapatu?

Naravno, pogodili ste - to je vaša mama!

Pa, šta je sa drugima -

U mače, u tele,

U štene, u ždrebe

Ima li majki?

O tome se radi

Hajde da razgovaramo.

Nastavnik pokazuje slike na slajdovima jednu po jednu.DVD diskovi koji prikazuju odrasle životinje i mlade.

Educator. Ko je na slici?

(Horski i individualni odgovori djece.)

Tako je! Krava. A ko je pored nje? Ovo je njena beba - tele. ko je ovo?

Ponovite: "Krava i tele."

Vidite - krava je velika, a tele malo. Krava ima rogove i duda se. Tele nema rogove; Krava je velika, glasno muče, izvučena: "M-M-U-U-U."

Djeca reproduciraju mukanje krave i teleta (horski i pojedinačno).

Tele galopira po livadi,

“Mu-oo-oo” - viče,

Ali on ne plače

Majka krava zove.

Ona pije mleko

I tele i ti

Nastavnik pokazuje sljedeći slajd.

Educator.

Pogledajte, ko je prikazan na ovoj slici?

Educator.

Tačno! Pas! A ko je pored nje? Ovo je njena beba - štene. ko je ovo? - - - Ponovite: "Pas sa štenetom."

Zatim gledaju slajd „Konj sa ždrebetom“.

Educator.

Ždrebe je izvilo vrat

Jako konjsko dijete,

Samo sam ustao na kopita,

Potrčao je za majkom.

Sljedeći slajd “Mačka i mače”.

Educator.

Gledaj, oni se igraju žmurke

Razigrani mačići.

Skriven kraj prozora

Tiho tiho majka mačka

Uči djecu da se igraju:

Lopta se kotrlja po podu,

Koristite miša da zamislite loptu.

Ili će te povratiti ili će te uhvatiti!

(Djeca horski odgovaraju na pitanja nastavnika i pojedinačno imitiraju glasove životinja). Učitelj daje dodatne informacije, na primjer, o navikama kućnih ljubimaca i zašto su ljudima potrebni.

Učiteljica govori djeci o tome kako odrasle životinje brinu o svojim mladima: ližu, štite, štite. Reči "štene", "mačić", "ždrebe", "tele", "mladunče" i "mladunče" pojačane su u ležernom dijalogu.

Didaktička igra “Nađi bebu za mamu.”

Cilj: naučiti kako povezati slike odraslih životinja sa slikama beba životinja. Razvijati logičko mišljenje i govor kod djece.

Učiteljica skreće pažnju djece na automobil koji je doveo goste i nudi sljedeću priču.

Educator.“Jednog dana tele, mače, štene i ždrebe pobjegli su daleko od kuće i izgubili se; Uzbuđene majke krenule su kolima da ih traže. Mačić, on je bio najmanji, je posrnuo i mjaukao. Kako je mjaukao?

(Horski i individualni odgovori.)

Educator. Mačka ga je čula i povikala: "Mjau-mjau."

Učiteljica poziva jedno od djece da uzme mačku sa stražnje strane auta (pronađi je među ostalim „majkama“), zajedno s ovom igračkom ode do stola na kojem su slike koje prikazuju mače, ždrebe, tele i štene, i odaberite bebu mačku. Slično, djeca obavljaju još tri zadatka - biraju željenu sliku.

IIIPart.

Didaktička igra "Reci riječ."

Cilj: naučiti završiti riječi nakon čitanja pjesme. Razvijati dječji govor.

Jednom davno postojalo je malo ŠTENE.

Međutim, on je odrastao

A sad nije štene -

Odrasli... .

Ždrebe svaki dan

Odrastao je i postao...

Ovaj važan CAT Fluff

bio sam mali...

I hrabri COCK

Cro-o-željeti...

Vaspitačica: sad stavimo majke i njihove bebe u auto i odvedemo ih u šetnju/

Nađi mamu igricu za djecu/ Bebe. Dječija igra donosi veliku radost djeci.

Ona je u stanju da stvori prava čuda.

Igrajući se dijete se može bez nametljivosti odgajati i obrazovati, pripremati za školu i prevaspitavati, razvijati određene karakterne osobine i podučavati raznim vještinama.

I to nije sve, u igrici djeca uče da pobjeđuju, rastu i fizički se razvijaju.

Didaktičke igrice za djecu savršeno razvijaju intelektualne, senzorne i motoričke sposobnosti. Štaviše, ovaj razvoj je složen, usmjeren je na razvoj djetetove inteligencije u cjelini.

• Sada postoji mnogo različitih edukativnih igara, možete odabrati bilo koju.
• Ali beba se ne može stalno sama igrati. I dalje treba da komunicira sa odraslima, sa svojom voljenom majkom. A takva komunikacija se najbolje odvija u igri.
• Kada su roditelji u blizini i nude zajedničku igru, to je velika radost za bebu i dodatni podsticaj za igru. Ako se djetetu svidjela igra, traži da se igra više.

Odrasli moraju pažljivo odabrati edukativne igre za djecu. Budući da moraju odgovarati i dobi bebe i njenim mogućnostima.

• U ovom slučaju morate započeti s vrlo lakim zadatkom i postepeno ga otežati. Za vrlo malu djecu biramo jednostavne igre o okolnim objektima. Na primjer, igre za proučavanje boje, oblika i veličine predmeta. Za nešto stariju djecu prikladne su igre za razvoj govornih i matematičkih sposobnosti.
• Igrajući se, dijete uči da analizira, generalizira, upoređuje, kontrastira, odvaja glavno od sporednog i uči logično razmišljati. S vremenom će beba razviti sposobnost samostalnog razmišljanja i rasuđivanja. Ovo je veoma važan trenutak za svestrani harmoničan razvoj.
• Ali bebu ne treba prisiljavati. Ako odbije da igra, onda postoje razlozi. Prvo ih morate razumjeti, eliminirati, a tek onda pokušati zarobiti dijete igrom.

Danas nastavljamo sa temom. Mališani uče o pticama i njihovim mladunčadima. Imamo didaktičku igru ​​Find Mom.

Didaktička igra Nađi mamu

Zadatak je prilično jednostavan. Pronađite majku za bebe patke, guske, kokoške, sove. Pažljivo pogledajte ove prelijepe bebe, dajte im imena, a zatim pronađite njihovu majku među odraslim pticama.

• Karte se mogu štampati, rezati i koristiti za društvene igre.

Pronađite mamu igricu za djecu na mreži

Vježba. Pronađite majku za malog nilskog konja, zebru, slona, ​​konja, medvjeda, svinju. Pomicanjem miša bebu treba premjestiti do majke

Draga djeco i odrasli, kada završite sa igrom, ostavite komentar. Da li su vam obrazovne igre za djecu učinile da se osjećate bolje? Jeste li lako obavili zadatak?

**************************************************

Ciljevi:

Nastavite sa upoznavanjem djece sa domaćim životinjama i njihovim bebama.
Obogatite dječiji vokabular o ovoj temi.
Formirajte stabilne ideje o obliku, boji, količini, veličini, geometrijskim oblicima.
Vježbajte onomatopeju, modeliranje, lijepljenje, crtanje prstima i olovkama.
Nastavite učiti kako graditi od građevinskog materijala prema modelu, rezati papir makazama.
Razvijati mišljenje, vizualnu i slušnu koncentraciju, finu motoriku, koordinaciju pokreta, osjećaj za ritam.
Naučite djecu da izvode kolektivnu konstrukciju i da se igraju s njom.

Oprema:

Igračke za kućne ljubimce, škrinja, divna torba, muzički čekići.
Slike silueta u boji kućnih ljubimaca i njihovih tamnih sjena.
Pozadinska slika “Na farmi”, geometrijski oblici.
Trake zelenog papira, makaze.
Građevinski materijal: šipke i lukovi.
Prazna slika za crtanje (nebo, livada, ovalno jezero), plave i zelene olovke, ljepilo, slike silueta kućnih ljubimaca.
Žitarice, kašike, posude za sapun.
Raznobojne štipaljke, slike u boji dečjih glava sa zvončićima različitih boja na vratu.
Pozadinska slika sa ćelijama različitih veličina, slike silueta u boji zečeva odgovarajuće veličine.
Bijeli plastelin, prazna slika “jagnje”.
Pozadina, ljepilo, detalji aplikacija: sunce, kost, vrata kabine; boje za prste, vlažne maramice.
Pozadinska slika sa separeima različitih boja, trokutastim krovovima za separee, izrezanim od kartona, u odgovarajućim bojama.
Obrazovna igra "Pronađi mamu".
Audio zapis: „Vrtuljak“, „Ko pase na livadi?“

Napredak lekcije:

Igra pozdrava "Naše pametne glave"

Naše pametne glave
Oni će mnogo razmišljati, pametno.
Uši će slušati
Usta govore jasno.
Ruke će pljeskati
Stopala će gaziti.
Leđa su ispravljena,
Smiješimo se jedno drugom.

Trenutak iznenađenja “Divna škrinja”

„Evo divne škrinje,
On vam je prijatelj.
Zaista želim da znam
Kako voliš da se igraš!

Didaktička vježba "Pronađi senku"

Navedite koji su kućni ljubimci ispred vas? Obezbedite hlad za sve.

Izgradnja "Na farmi"

Postavite geometrijske oblike na odgovarajuća mjesta na slici. Gdje si stavio krug? Oval? Kvadrat? Trougao? Pravougaonik?

Didaktička igra „Ko živi na imanju?

Djeca stavljaju ruku u divnu vrećicu i naizmjence vade igračke za kućne ljubimce i dozivaju ih.

Krava

Krava ima rogove
I kopita na nogama.
Ona žvaće travu
Daje mleko deci.

Beba krave se zove "tele". Tele kaže: "Mu-oo." Reci to kao što tele kaže.

Rezanje makazama “Trava za kravu”

Djeca makazama režu traku zelenog papira.

Vizuelna aktivnost “Na livadi”

Zelenom olovkom nacrtajte travu, plavom olovkom nacrtajte vodu u jezeru, zalijepite figure domaćih životinja na livadi.

Muzička i ritmička vježba “Na livadi pasu mačke...”

Djeca udaraju ritam muzičkim čekićima.

Svinja

Prljavo prase
Na leđima je čekinja,
Postoji fleka na licu,
Pozadi se nalazi tanak rep.

Svinjsko dijete se zove prase. Svinja kaže: "oink-oink." Reci to kao što svinja kaže.

Izgradnja "ograde za prasad"

Uzmite blokove i sagradite ogradu oko prasića. Ovako. (Demonstracija nastavnika).

Vježba "Napuni hranilicu za prasad"

Djeca kašikom pune šarene posude za sapun žitaricama.

Konj

Konj ima dugu grivu
Raspoloženje je veselo i razigrano.
Sad će pojesti sijeno
Da, i on će nas provozati.

Konje se zove ždrebe. Ždrebe kaže: "i-go-go." Reci to kako ždrebe kaže.

Didaktička igra "Šta može konj?"

Znate li kako jasno izgovoriti riječ „da“? Reci. Sada izgovorite riječ "ne". Dobro si prošao, što znači da možeš igrati zanimljivu igru ​​sa mnom.
Pitaću te šta konj može, a ti razmisli i odgovori: ako konj to može, reci „da“. A ako konj ne zna kako to da uradi, reci ne.

Može li konj brzo galopirati?
Može li konj letjeti nebom?
Može li konj žvakati travu?
Može li konj zveckati kopitima?
Zna li se vaš konj igrati igračkama?
Konj može glasno risati: jaram?

Igra na otvorenom "Vrtuljak"

Djeca se kreću u krugu tempom koji odgovara muzici i riječima pjesme.

Koza

koza skakanje,
Nevaljao, guzi
Kao potajno
Jelo kupus iz bašte.

Kozje dijete se zove jare. On kaže: "Me-e-e." Reci to kao što kaže mala koza.

Igra sa štipaljkama "Šarene rogove"

Koje je boje zvonce bebe. Napravite njegove rogove od štipaljki za odjeću? (Onda možete pozvati djecu da zamjene slike.)

Zečevi

Neće povrediti ni muvu
Dugouhi zec.
Uvek u kavezu za njega
Ima šargarepe i vode.

Beba zeca se zove beba zeca.

Didaktička igra "Postavite zečeve"

Pred vama su zečevi. Pokažite najvećeg zeca, najmanjeg, dva identična zeca. Zečevi žive u kućicama nalik kavezima. Kuniće smjestite u kaveze odgovarajuće veličine.

Ovce

Jagnjeće krzno
Mekana, u loknama.
Jagnje će biti ošišano i
Pletene tople čarape.

Ovčje dijete se zove jagnje. Jagnje kaže, "ba-e-e." Reci to kao što jagnje kaže.

Modeliranje “Kodvrje od jagnjeta”

Djeca otkidaju komadiće bijelog plastelina i lijepe ih na sliku janjeta.

Pas

Pas grize kosti
Grize i zle ljude -
Da spriječite lopova da uđe,
Čuva i kuću i dvorište.

Beba psa se zove štene. Štene kaže: "vau-vau." Reci to kao što štene kaže.

Didaktička igra “Stabice za pse”

Odaberite odgovarajuće boje krova i vrata za vaše kućice za pse.

Vizuelna aktivnost "Puppy"

Djeca lijepe sunce i kost na pozadinski list. Zatim pomoću pjenaste gume nacrtaju smeđe krzno na psu i dodaju cvijeće prstima.

Didaktička igra “Pronađi mamu”

Sada uzmite karte sa bebama i pronađite njihove majke.

Izgradnja "Farme"

Kolektivni objekat “Farma” se gradi i igra.

DIDAKTIČKA IGRA

“PRONAĐI MAMU” ZA DJECU OD 2-3 GODINE

Korobkova T.V., nastavnik,Opštinska budžetska predškolska obrazovna ustanova br. 49, Apatiti

Svrha igre

Negujte ljubav prema majci, razvijajte razumevanje da svaka beba ima majku, da voli svoju bebu. I svaka majka ima svoju bebu, on voli svoju majku.

Zadaci

Negujte emocionalnu reakciju.

Formirati u svakom djetetu samopouzdanje da je ono, kao i sva djeca, voljeno.

Obogatite dječji vokabular imenicama koje označavaju imena domaćih životinja i njihovih mladunaca.

Promovirati upotrebu naučenih riječi u samostalnom govoru djece.

Rečnik (pasivni): mladunčad, čuvanje, ljubav, briga, konj - ždrebe, krava - tele.

Rječnik (aktivan): majka, beba, kokoš - pile, mačka - mače, pas - štene.

Igra je dizajnirana da se igra sa grupom, podgrupom dece i individualno.

Opis igre

Ispred djece, na flanelgrafu (magnetna tabla, edukativna tabla, na ekranu), nalaze se slike domaćih životinja i njihovih mladunaca (mačka, pas, kokoška, ​​krava, konj). Ispod svake životinje nalaze se bebe (piletina, mače, štene, tele, ždrebe) Vidi sliku 1.

Djeca, na prijedlog učiteljice, pronalaze bebu za majku (mačku - mače).

Komplikuje zadatak - djeca pronalaze majku za bebu (mačić - mačka).

Napredak igre

Vaspitač: „Djeco, mama mačka je došla na čistinu i traži svoje mladunče. Pogledaj sliku, pokaži mačku."

Djeca pokazuju mačku i imenuju je.

Vaspitačica: Kako mačka doziva svoju bebu?

Djeca: "Mjau-mjau."

Vaspitač: Kako se zove beba mačke?

Djeca: Mačić.

Vaspitač: Mačka mama zove i zove svoje mačiće, ali on je ne čuje, igra se sa drugarima.

Majka mačka se zabrinula. Ona voli svoju bebu i brine se o njoj. I zaboravio je da mu je vrijeme za jelo.

Kako majka mačka zove svoje mače?

Djeca ponavljaju.

Vaspitačica: Da li je vaša majka zabrinuta za vas? Da li te ona voli?

Dijete odgovara.

Educator. Da li voliš svoju majku?

Dijete odgovara.

Vaspitač: Pomozimo mačiću da dođe do majke.

Učitelj i dijete zajedno kliknu na “miša” i mače se pomjeri do mačke.

Vaspitač: Kako su bili srećni mama mačka i njeno mače! Ona ga liže, a on joj se mazi, drago joj je što je mama došla i kaže "mjau-mjau".

Igra se nastavlja po ovom obrascu s drugim životinjama.

Nakon toga, učiteljica rezimira: Kako se zove beba mačke? - psi? – krave? – konji itd.

Djeca odgovaraju.

I na kraju igre učiteljica postavlja pitanje: Da li voliš svoju mamu?

Djeca odgovaraju.

Vaspitačica: Da li ste i vi sretni kada majka dođe po vas?

Djeca odgovaraju.

Učitelj djeci čita pjesmu o majci.

Ko nas duboko voli?
Mama, mama.
Ko nas budi ujutro?
Mama, mama.
Čita nam knjige
Mama, mama.
Peva pesme
Mama, mama.
Ko nas grli?
Mama, mama.
Pohvale i milovanja
Mama, mama. (I. Arsejev)

Igra se može koristiti kako u individualnom radu tako iu izvođenju obrazovnih aktivnosti, u radu sa grupom i podgrupom djece.

Možete koristiti bilo koju umjetničku riječ o mami, pjesmice i pjesmice na zahtjev učiteljice.

U našoj predškolskoj obrazovnoj ustanovi ova igra je osmišljena u interaktivnom obliku (flash igra).