Kutak za roditelje u vrtiću smatra se jednim od najboljih načina jedinstvene komunikacije između nastavnika obrazovnih institucija i porodica djece. Budući da je dobra komunikacija između roditelja djece i nastavnog osoblja vrlo važna, kreiranje dobro osmišljenog roditeljskog štanda omogućava vam da na najbolji mogući način prenesete važne informacije prvima.

Majke i očevi čudotvorne djece rado će gledati uspjehe svoje djece, a ujedno saznati više o aktivnostima u kojima učestvuju, kao i o drugim događanjima predškolske ustanove, te pročitati prave savjete na podizanje djece.

Pravilno dizajniranje štanda za roditelje u predškolskoj ustanovi pomaže roditeljima da počnu da budu pažljiviji prema svojoj djeci i pomno prate njihova postignuća i razvoj. Na kraju, roditelji počinju da se odnose prema nastavnom radu sa više poštovanja. Neki konačno razmišljaju o stvaranju vrtića kako bi se dijete fizički razvijalo.

Odabir lokacije

Što se tiče postavljanja, štand za odrasle treba da bude smješten u visini očiju posjetitelja tako da im bude dovoljno udobno da čitaju i percipiraju sve informacije koje im se nude. Osim toga, mjesto bi trebalo biti najosvijetljeniji zid.

Bez zabave, djeci na dachi će biti dosadno. Kako razveseliti svoju djecu možete saznati na linku.

Koje informacije za roditeljski kutak u vrtiću preporučuju udruženja vaspitača? Štand mora sadržavati sljedeću literaturu:

1. Karakteristike uzrasta djece (moraju se ažurirati godišnje);
2. Nivo vještina (ono što svako dijete treba da umije da radi u svom uzrastu);
3. Dnevna rutina (mora se ažurirati godišnje);
4. Raspored časova i događaja (promjene jednom godišnje);
5. Meni za doručak, ručak i večeru (treba mijenjati svakodnevno);
6. Praćenje zdravlja tokom dana;
7. Učenje zajedno (ažurira se svakodnevno);
8. Pravila za roditelje;
9. Kako veselo i druželjubivo provodimo dan (ovdje treba navesti vrste aktivnosti, njihove teme, zadatke, kratak opis aktivnosti tokom dana, prikaz rada djeteta);
10. Ponovite sa decom (sve što bi dete trebalo da ponovi kod kuće, na primer, pesme, pesme, umetnička dela);
11. Najave o važnim događajima i događajima dana;
12. Novosti iz života predškolske ustanove za dan, sedmicu, mjesec;
13. Broj telefona socijalne službe, linije za pomoć, hitne pomoći itd.

Kutkovi za roditelje u vrtiću moraju sadržavati:

• Turnstiles;
• Stalci;
• Tablete;
• Sto ili polica za izlaganje dječjih radova, prostirka;
• Slike ili siluete igračaka i likova iz bajki.

Također, dizajn za roditelje podrazumijeva prisustvo dječjih crteža, svijetlih slika, članaka sa fotografijama djece tokom boravka u grupi i u šetnji. Preporučljivo je koristiti najviše dvije osnovne boje prilikom ukrašavanja štandova.

Uspjeh obrazovnog procesa u vrtiću direktno zavisi od stepena koordinacije između vaspitača i roditelja. S tim u vezi, razmjena informacija i iskustava, traženje zanimljivih načina za organizovanje rada sa djecom, kao i svijest o rezultatima vaspitno-obrazovnih aktivnosti djece, veoma su važni. Svi ovi aspekti saradnje ogledaju se u kutku za roditelje. A zadatak nastavnika je da to formalizira metodički, kompetentno i estetski.

Ciljevi stvaranja kutka za roditelje

Kutak za roditelje nazivaju se stalak ili polica, kao i tableti i prostirke, koji se nalaze u recepciji i namijenjeni su upoznavanju roditelja sa životom grupe u kojoj se njihovo dijete odgaja. Ciljevi njegovog kreiranja su: probuditi interesovanje porodice za život grupe i bašte (materijali o planiranim ekskurzijama, kreativnim projektima i sl.); demonstracija rezultata rada na obuci, razvoju i odgoju djece (fotografije, foto kolaži, crteži djece, zanati, uključujući i one izrađene sa roditeljima, itd.); upoznavanje sa regulatornim dokumentima koji se odnose na roditeljstvo (podaci o pravima djeteta, spisak prava i obaveza roditelja, statut predškolske ustanove i dr.)

Obrazac nabavke materijala

Kako bi kutak što više ispunio svoju svrhu, njegov dizajn treba biti raznolik, ali ne i suvišan. Na osnovu metodičkog iskustva generacija odgajatelja, možemo zaključiti da je za lijep i sadržajan roditeljski kutak dovoljno odabrati jednu od sljedećih stavki:

• 1–2 štanda;
• 3-4 tablete (veličina se bira prema dimenzijama ugla);
• 1 stol ili polica za izložbu dječjih radova (pogodno su smješteni u prostirku);
• posteri ili slike silueta igračaka, likova iz bajki.

Sadržaj

Dječji crteži, svijetle slike, fotografije djece tokom aktivnosti i šetnje samo su dio dizajna kutka za roditelje, čiji se sadržaj može podijeliti u dvije grupe materijala: trajni i privremeni. Prvi uključuju:

• godišnje ažurirane uzrasne karakteristike djece;
• spisak vještina i sposobnosti primjerenih uzrastu (prepisuje se svake godine);
• dnevna rutina za tekuću akademsku godinu;
• meni;
• pravila „Ovo treba znati svaki roditelj“;
• podatke o programu po kojem djeluje predškolska ustanova za brigu o djeci;
• brojevi telefona nastavnika, pomoćnog nastavnika, socijalne službe, hitne pomoći, telefona za pomoć;
• informacije od specijalista (njihova imena, radno vrijeme, brojevi telefona);
• savjeti za treniranje finih motoričkih sposobnosti, logike, pamćenja, govora;
• bilješke o prevenciji bolesti (organizirane, na primjer, u fasciklu);
• tabela sa podacima o vaganju i mjerenju visine beba;
• zahvalnice za roditelje (za pomoć grupi, vrtiću i sl.).

Zgodno je kada se u kutu roditelja odredi mjesto za izgubljeni i pronađeni prostor za izgubljene stvari djece.

Privremeni materijali zahtijevaju sljedeće informacije:

• spisak rođendana za mjesec;
• zdravstveni list s podacima za određeni dan;
• spisak aktivnosti za cijelu sedmicu (sa temama, zadacima i kratkim opisom sadržaja);
• informacije o rezultatima rada djece (izložba radova, rezultati psihološko-pedagoških testova i sl.);
• spisak tema koje treba ponoviti s djecom (na primjer, naučiti zagonetku, pjesmu, poslovicu);
• spisak aktivnosti za period akademskog perioda (obično mjesec dana);
• vijesti iz života vrtića;
• informacije o predstojećim takmičenjima (na primjer, “Ljetni raspust za moju porodicu”, “Vikend sa tatom” itd.)

Gdje smjestiti

Najbolje je ako se kut nalazi blizu prozora. Bilo koje dobro osvijetljeno područje prostorije će također raditi.

U mnogim vrtićima informacije za roditelje postavljene su iznad ormarića.

Zahtjevi

Kao i kod svih obrazovnih materijala, postoji nekoliko uslova za roditeljski kutak:

• nazivi naslova su istaknuti svijetlom, na primjer, crvenom bojom;
• tekst mora biti podijeljen na pasuse;
• dostupnost stalnih i ažuriranih informacija;
• Glavni princip predstavljanja materijala je lapidarnost.

Ovo je zanimljivo. Lapidaran - izuzetno kratak, zgusnut.

Što se tiče pitanja sadržaja informacija, relevantnost informacija je važna. A zadatak nije samo uskladiti materijal sa datim trenutkom u životu grupe, kao što je izveštaj o događajima, plan rada za nedelju ili jelovnik, već kreirati izbor korisnih preporuka za roditelje specifične starosne grupe. Stoga će roditeljima djece iz prve mlađe grupe biti korisno da čitaju o dnevnoj rutini u vrtiću, kako bi kod kuće rođaci izgradili sličan ritam koji će olakšati adaptaciju djeteta na nove uslove života u grupi. Ali za majke i očeve predškolaca u pripremnoj grupi, na primjer, vrlo je važno unaprijed naučiti o testovima za prvašiće, kao io radu koji se provodi u vrtiću za pripremu djece za prve testove.

Kutkovi za roditelje u vrtićima moraju biti dostupni u svakoj grupi. Njihova glavna svrha je da obaveste mame i tate o tome šta deca rade u vrtiću. Na ovakvim štandovima vrlo je zgodno postaviti razne objave, rođendanske čestitke itd.

Trenutno možete kupiti gotove komplete za postavljanje informacija za roditeljski kutak, ili ih možete napraviti sami. U potonjem slučaju, glavna stvar je smisliti zanimljiv i neobičan zaplet, koji se zatim treba implementirati. Naš cilj je da na optimalan način prikažemo sve najvažnije informacije za roditelje i stvorimo atmosferu druželjubivosti i udobnosti u grupnoj svlačionici.

Uređenje roditeljskog kutka u predškolskoj obrazovnoj ustanovi vlastitim rukama

U vrtiću je osmišljavanje roditeljskog kutka zadatak učitelja i metodičara. U našem članku ćemo opisati kako dizajnirati roditeljski kutak „Vlak“.

Prvo morate pripremiti sve što vam je potrebno: stropne pločice, debeli karton, najuži stropni postolje za ivice, obojeni samoljepljivi papir, ljepilo, nož za papir, plastične džepove za postavljanje listova A4 informacija u njih.

Stropne pločice će biti izrezane u željeni oblik, zalijepljene na karton radi čvrstoće i prekrivene ljepljivim papirom. Na ivice je pričvršćeno plafonsko postolje. Može se koristiti i za obrub postavljenih slika. Plastični džepovi se pričvršćuju spajalicom ili ljepilom.

Drugo, na unaprijed oblikovanoj plafonskoj pločici pripremamo lokomotivu sa likom vozača mačke. Umjesto slike mačke, možete postaviti fotografiju učiteljice.

Treće, pravimo „automobile“ za postavljanje informacija o rasporedu časova i grupnom meniju za svaki dan. Koristimo cvijeće različitih boja u obliku grozda između prikolica.

Četvrto, pravimo trejler za grupnu fotografiju od kartona, samoljepljivog papira i džepova. Također možete napraviti prikolice za postavljanje drugih važnih informacija. Cijela kompozicija može biti dopunjena suncem, leptirima i pokretnim fasciklama. Gotov voz postavljamo na zid u svlačionici grupe.

Važno je uspjeti pravovremeno ažurirati informacije o tome. Posebno je potrebno ažurirati meni i sve važne najave. Takav stalak se lako i brzo postavlja i ne zahtijeva velike materijalne troškove. Pravi se u prvim danima škole i traje cijelu godinu pa i više.

Učitelj MADOU br. 203 „Kombinovani vrtić“, Kemerovo.

Ovaj rad je namijenjen vaspitačima predškolskih ustanova, ovo je dizajn grupe i prijemnog prostora.

Vrtić je posebna ustanova, praktično je drugi dom za svoje zaposlene i djecu. I uvijek želite da svoj dom učinite ugodnim i toplim. Nedostatak finansijskih sredstava za nabavku razne opreme i igara doprinosi razvoju kreativnosti nastavnika.

Ovo mi je druga godina rada u svojoj grupi. Grupa je stigla neuređena. Ali trudila sam se da učinim sve da djeci bude udobno i zanimljivo, da uživaju u svakom danu koji žive u našoj grupi.

Dizajn “Naša grupa”. Vjeverica i kišobran su izrađeni od stropnih ploča, ofarbanih bojom na bazi vode uz dodatak raznobojnih boja.

Takođe u recepciji je bio štand za djecu i roditelje „Ne dovoditi u vrtić“ (kao što praksa pokazuje, ovo je vrlo korisna informacija).

Da čestitam djeci rođendan, napravila sam tortu sa svjećicama od valovitog papira.

Algoritam oblačenja (odeću kačimo po godišnjim dobima) i odlaženje odeće u ormarić.

Ovo je dizajn “Funny Pencils” za umjetnički kutak.

Od otpadnog materijala pravim mnoga pomagala. Olovka u kutu likovne umjetnosti (od rolni toalet papira).

Ovo su atributi za igre uloga „Prodavnica“, „Kćerke – majke: knedle, knedle, pečena jaja, kolači, kolači, kobasice, rezanci, šargarepa.

Dekoracija kutka za igru ​​je također napravljena od plafonskih pločica i farbana bojom na bazi vode.

Kutak za proučavanje i konsolidaciju saobraćajnih pravila.

Kutak „Dežurni smo“ i „Učimo da postavljamo sto“.

Kutak “Mumming” i “Barbershop”.

Ovo je naša "bolnica".

Dekoracija kutka "Priroda".

Obrazovna zona i mini-muzej “Burenuška”.

Dizajn Centra za spoznaju.

Roditeljski kutak u vrtiću

Informacije postavljene na štandu za roditelje treba da budu dinamične. Materijal treba ažurirati najmanje jednom u dvije sedmice.

Prilikom postavljanja bilo kakvog štampanog materijala na štand (liječnički savjet, psiholog i sl.), obavezan je link na publikaciju, uključujući autorstvo i godinu izdanja, naziv stranice.

Štand treba da bude šareno ukrašen. Prilikom ukrašavanja štanda ne koristite samo natpise, već i fotografije (po mogućnosti djeca grupe i roditelji). Prilikom dizajniranja štandova nema potrebe za pretjeranim korištenjem ukrasnih elemenata, naivnih slika lutkica i igračaka. Omjer teksta i ilustracija na štandovima i informativnim medijima trebao bi biti približno 2:6 (2 dijela - tekst, 6 - ilustracije), prije svega moraju privući pažnju roditelja, a zatim im prenijeti potrebne informacije.

1. Kutak za roditelje sadrži tablicu o starosnim karakteristikama djece u vašoj grupi. Tokom cijele godine materijal se ažurira, uključujući zahtjeve za fizičko, mentalno, moralno, radno, estetsko vaspitanje djece, posebnosti dječjeg govornog razvoja, vještine samopomoći, itd. (možete naznačiti šta bi djeca trebala moći uraditi do sredine godine, do kraja godine itd.).

2. "Naš život iz dana u dan." U rubrici su predstavljeni materijali o proteklom danu u obliku crteža, rukotvorina, teksta pjesme naučene tokom časa ili šetnje, naziva slušanog muzičkog djela, čitane knjige djeci itd. stalno ažuriran. Može sadržavati sljedeće apele: „Mama, nauči sa mnom govornicu: „Saša je šetao po autoputu i sisao sušilicu” „Tata, zagonetkuj mi: „Ne laje, ne ujeda , ali ga ne pušta u kuću?” itd.

3. "Prava djeteta." Odjeljak za roditelje koji sadrži razne informacije o poštovanju prava djeteta u predškolskoj ustanovi i porodici, adrese i telefone organizacija u vašem gradu kojima se možete obratiti za pomoć, te službena dokumenta.

4. Režim starosne grupe

5. Savjeti specijalista Možete zapisati gimnastički kompleks ili savjet o kaljenju (pripremio ga direktor fizičkog vaspitanja, muzički direktor - repertoar časa, koja su djela slušana. Ako specijalisti kao što su logoped, edukacijski psiholog , itd. rada u predškolskoj ustanovi, treba da postoji sekcija u kojoj se nalaze informacije o ovim časovima. program se realizuje, ima mnogo djece iz socijalno ugroženih porodica, ili iz drugih razloga), u njemu imaju stalni kutak za roditelje

6. Oglasna tabla. Na njemu se stavljaju samo službene informacije: kada će biti roditeljski sastanak, nastup itd.

Pored stalka, dobro je imati i ormarić ili police za izlaganje dječijih rukotvorina, crteža, kao i policu za novine i časopise.

Svrha sljedećeg oblika vizuelne propagande – tematskih izložbi – je da dopuni verbalne informacije roditeljima crtežima, fotografijama, prirodnim predmetima (uzorci igračaka, materijali za igre, umjetnički radovi i sl.) izrađenim rukama djece, roditelja, i edukatori.

Časopis "Uprava predškolske ustanove", prilog "Rad sa roditeljima u predškolskim obrazovnim ustanovama".

Postavljanje kutka za roditelje:
nove forme i pristupe

Putni štandovi

Radimo u velikom vrtiću sa dvanaest grupa. U našem timu, pored vaspitača, rade različiti specijalisti: edukativni psiholog, defektolog, instruktor fizičkog vaspitanja. I svi treba da prenesu važne i korisne informacije roditeljima polaznika vrtića. Odabir materijala za matične kutove je poseban posao. I, vidite, nije lako ovo uraditi dvanaest puta. Stoga se stručnjaci mogu udružiti i osmisliti putne štandove. Na primjer, u jednom od vrtića u mlađim grupama „pluta“ čamac, a u grupama za sredovečnu i stariju djecu „vozi se“ vlakić.

U svlačionici svake grupe, putujuća tribina se zaustavlja na nedelju dana, a zatim prelazi na svoje sledeće odredište. Nakon što štand "prođe" cijelom naznačenom rutom, informacije o njemu se ažuriraju.

Pet pravila za uređenje roditeljskog kutka

Mudar učitelj uvijek koristi svaku priliku za komunikaciju sa roditeljima. Redovno ih obavještava i o manjim uspjesima djeteta, informiše ih o sadržaju nastave, daje savjete i preporuke o obrazovanju. Na taj način vaspitač pomaže roditeljima da nauče da budu pažljivi prema razvoju svog djeteta, omogućava razumijevanje značaja rada vrtića u odgoju i obrazovanju djece, te otkriva vrijednost vlastitog rada.

Kutkovi za roditelje su poznat i dugo korišten način da se roditelji upoznaju sa životom grupe. Ali koliko često nam nedostaje vremena i prilike da ih pravilno dizajniramo!

U uglovima vise beskorisni članci pisani sitnim slovima iz nepoznatih časopisa, obavezni jelovnici i šturne riječi programskog sadržaja nastave koje roditelje plaše pedagoškim terminima. Kao rezultat toga, roditelji jednostavno ignorišu ove uglove.

Kako bi kutovi za roditelje u našem vrtiću zaista ispunili svoje funkcije, preporučujem da se pridržavate sljedećih jednostavnih pravila:

1. Odaberite članke koji su malog obima, ali pružaju sveobuhvatne informacije i navode roditelje da žele da nastave komunikaciju sa nastavnikom na ovu temu.

2. Nemojte koristiti pojmove koji su roditeljima nejasni.

3. Postavite informacije u nivo roditeljskih očiju. U štampanim materijalima koristite font od najmanje 14 fontova.

4. Dopunite članke šarenim crtežima, fotografijama ili slikama.

5. U tijesnu fasciklu sa fajlovima stavljamo sve informacije o vrtiću, konsultacije sa specijalistima, korisne članke iz časopisa i novina.

Okvirna oprema za roditeljski kutak.

1. Karakteristike uzrasta djece

2. Nivo vještina (šta dijete treba da umije sa ... godina)

3. Dnevna rutina.

4. Mreža klasa.

6. Jelovnik za svaki dan (meni sačuvajte 10 dana)

8. Pravila za roditelje

9. Šta smo danas radili?

10. Ponovite sa djecom.

12. Najave

Tableti, mobilni stalci

Polica ili sto za izlaganje dečijih radova,

Najosvijetljeniji zid.

Smešten u nivou očiju roditelja. Sadržaj materijala mora odgovarati smeru rada vrtića, godišnjem planu, ciljevima i zadacima starosne grupe, odražavati sadržaj rada sa decom u skladu sa zahtevima vaspitno-obrazovnog programa predškolske ustanove. obrazovna ustanova.

Materijal mora biti:

Zamjenjiv

Periodično

Brief

Dostupan

Dizajn ne bi trebao imati više od dvije boje

Odjeljak „Šta smo danas radili“ označava vrstu lekcije, temu i programske zadatke. Ukratko govori o dnevnim aktivnostima, demonstrira rad djece,

Odjeljak “Savjeti i preporuke” daje samo savjete i preporuke roditeljima. Sadržaj preporuka je poželjno povezati sa temama nastavničkog vijeća, roditeljskih sastanaka, aktuelnim temama i programskim materijalom koji se trenutno daje djeci u grupi.

U rubrici „Ponovite sa nama“ roditelji su pozvani da sa svojom djecom kod kuće ponove: umjetnička djela, pjesme, pjesme...

Može se koristiti dodatno:

Izdanje „Porodičnih novina“ pokriva iskustvo porodičnog obrazovanja. O odgoju u porodici pišu sami roditelji. Kada dizajnirate porodične novine, morate imati na umu da njegov cilj nije samo da zainteresuje roditelje obiljem i raznovrsnošću fotografija, već i da roditeljima prenese sadržaj i značaj određenog pitanja obrazovanja.

U rubrici „Pitate li? Mi odgovaramo! » nastavnici postavljaju aktuelna pitanja društvenog života, pitanja teorije i prakse vaspitanja dece

U rubrici „Zahvaljujemo se“ oslikavaju se dobra djela roditelja koji su pružili razne vrste pomoći vrtiću, grupi (svaka moguća pomoć u popravci igračaka, kupovini knjiga, učešću u akcijama čišćenja zajednice). pružena pomoć