Сценарий юбилея школы. Поздравление школы с юбилеем Речь на юбилее школы 80 лет

Фанфары. Выходят ведущие.

Мгновенья счастья и волненья странного,

И детский смех, и труд учителей –

Все это, словно прожитое заново,

Слилось сегодня в слове «юбилей».

Неповторимость каждого мгновения

Лишь только школа в памяти хранит,

И вот сегодня – день ее рождения,

Что взрослых и детей объединит.

Песня « Песни о школе» Аrau

Нам 50, но разве это много?

Для школы, что стоит как монолит.

Большая ее пройдена дорога,

И много еще в жизни предстоит.

50-золотых, 50- трудовых,

50- тебе жизнь отсчитала.

50-это миг, 50- это жизнь,

50- это только начало.

50- это вовсе не старость,

И не верится скептикам пусть,

50-это добрая радость,

50 – это светлая грусть.

50- промежуточный финиш,

50- промежуточный старт,

50- это только всего лишь,

Не уже, а еще 50!

Звук волны

Добрый день, дорогие друзья! Сегодня необычная встреча. Мы отмечаем юбилей нашей школы, которой исполнилось 50 лет, и приглашаем всех совершить путешествие на «Школьном корабле» по волнам школьной жизни.

Звук волны.

Мы приветствуем сегодня всех, кто празднует наш юбилей,

Всех тех, кто здесь сердца частицу оставил,

Всех, кто в этих стенах без меры и правил

Себя не жалел, растворяясь в работе,

Не думал о славе, наградах, почете.

Чей труд в море знаний по капле вливался.

Спасибо, друзья, всем, кто в школе собрался!

Полвека назад бы построен наш корабль и с тех пор он бороздит по океану знаний, то принимая на свой борт первоклашек, то высаживая на берег или отправляя в самостоятельное плаванье повзрослевших выпускников. А как это было? Кому посчастливилось быть в составе экипажа нашего корабля? Давайте посмотрим вместе.

Фильм «Школьный корабль»

А теперь хотелось бы узнать, кто из членов этих экипажей не остался равнодушным и пришел на сегодняшний юбилей.

Начинаем перекличку выпускников.

Экипажи 1960 г, встаньте, пожалуйста, мы вас приветствуем!

Рады видеть в зале представителей 1970 годов!

Выпускники 80 годов! Здравствуйте!

Приветствуем экипажи 90-х выпуска!

Встречаем бурными аплодисментами выпускников нового века!

Весь экипаж и пассажиры в сборе! Мы можем отправляться в путешествие! Итак, отплываем!

Звук корабельной рынды.

Всем известно, что самых юных членов морской команды называют юнгами. Есть такие и в нашем экипаже. Встречайте – юнги-малыши!

Выступление детей.

Песня «Маленькая страна»

Звук колокола.

Внимание! Внимание! Мы причаливаем к БУХТЕ СБЫВШИХСЯ НАДЕЖД. Ровно 50 лет назад школа распахнула свои двери перед первыми учениками. Строители вручили символический ключ от Храма знаний, чтобы пустить новый корабль в большое плавание. А возглавить этот корабль доверили опытному капитану – Михеевой Нине Владимировне.

Она взвалила на свои плечи тяжелый груз руководства школой. Сколько терпения, такта, профессиональных знаний надо было иметь, чтобы создать, сплотить самый первый учительский коллектив.

В разные годы за штурвалом стояли и направляли школьный корабль в бурном, порой штормовом океане, обходя все рифы:

Егупов Георгий Федорович

Михеева Нина Владимировна

Баранцева Елена Федоровна

Прусакова Елена Федоровна

Разина Вера Николаевна

И мы приглашаем к штурвалу Разину Веру Николаевну, руководившую школой с 1977 по 2008 год. Вера Николаевна, поделитесь с нами своими воспоминаниями.

Выступает В.Н.Разина. Цветы.

Для вас – музыкальный подарок. Песня « Желаю»

Звук колокола.

Проплываем через ЗАЛИВ ВЕТЕРАНОВ.

На протяжении 50 лет школа не только знания давала, но и воспитывала школьников, учила их культуре, трудолюбию. И счастье наше, что живут среди нас те, кто не говорил о добре, а творил его, кто зажигал маячок так, чтобы корабли не могли сбиться с пути.

Благодаря таким людям, которые создавали школьные традиции и поддерживают их до сих пор, родилась и живет наша школьная семья.

Годы летели, старели наши дорогие учителя, наши великие труженики. Один за другим оставляли они свой боевой пост, чтобы, наконец, дать отдых своему беспокойному сердцу.

И в суматохе дел, и в дни праздников, мы часто вспоминаем вас, дорогие наши ветераны.

Шубина Валентина Егоровна

Корнеева Валентина Николаевна

Мальгина Валентина Александровна

Разина Вера Николаевна

Прусакова Елена Федоровна

Мы рады, что сегодня вы с нами….

Мы гордимся тем, что вы работали в этой школе и воспитали несколько поколений. Спасибо вам за это!

Просим выступить ………………………, ветерана труда, отдавшей школе …….. лет вдохновенного, творческого труда!

Выступает ………………………

Ильшат «Молодость»

Дорогие ветераны! Примите от нас еще один подарок – музыкальный.

Песня «Команда молодости нашей»

Принимая эстафету от старшего поколения, трудилось в нашей школе много замечательных учителей, которые также присутствуют в зале. Просим вас встать, мы хотим вас поприветствовать.

Фильм «Учителя»

Звук колокола.

Наше путешествие продолжается. Мы плывем мимо МАТЕРИКА ПАМЯТИ. 50 лет – это большой срок. Сколько событий произошло за этот период. Что-то забылось, но многое осталось в нашей памяти и стало действительно историей.

Остались в нашей памяти люди, которые тоже создавали эту историю, жили и работали так, что свет от них будет еще долго согревать всех нас. Они не дожили до этого юбилея, потому что щедры и отзывчивы были их сердца, вместившие в себя радость и боль всех своих учеников.

А также вспомним тех, с кем сидели когда-то за одной партой, но судьба распорядилась так, что ушли они от нас молодыми. Но мы помним их, они навсегда останутся нашими одноклассниками. Просим всех встать.

Фильм «Память»

А школьный корабль не стоит на месте, он плывет все дальше и дальше.

Песня «Надежда»

Звук колокола

И мы входим в ПРОЛИВ ДРУЗЕЙ.

И не случайно этот пролив так называется. У нашего школьного корабля действительно очень много друзей, и это прекрасно!

И мы приглашаем их к микрофону.

1. Слово для поздравления предоставляется

Главе администрации ……………..

2. Слово предоставляется……...

3. Средь бурь житейских, политических штормов

Корабль школьный вертит, как скорлупку,

Но верный курс нам помогает проложить

Наш добрый друг – высокая наука.

Вика, тебе не кажется, что сюда еще спешат друзья школы?

Да, и я догадываюсь, кто это. Так могут петь только наши добрые соседи из школы с. Махмутово. А вот и они сами. Встречайте!

Выступление учащихся школы с. Махмутово

А поздравления от наших друзей продолжаются. И мы предоставляем слово директору нашей школы Бодрову Н.В.

- Слово Бодрова Н.В.

А сейчас для всех гостей прозвучит песня «Седая ночь» в исполнении нашего выпускника Саетгалина Ильшата.

Танец. Махмутовская школа.

А сейчас мы приглашаем на нашу сцену маленьких пассажиров нашего корабля.

Нам сегодня рассказали Назгуль

Кто собрался в этом зале,

Здесь рабочий и строитель.

Врач, шофер и мой учитель

Вы такие как были Явдат

С маршем в груди

Лишь чуть внешность изменили

Да детишек завели.

Ну, немножко полысели Данил

Экология, увы!

Хоть и на диету сели

Появились животы

Дорогие наши учителя Дарина

Сегодня в юбилейный день

Молчать о вас нельзя

Вы – наставники наши, старшие друзья.

Мы говорим спасибо вам. Анфиса

За ваш нелегкий труд

За того что вы на свете есть

Что трудитесь вы тут.

Желаем творческих удач, Дима

Здоровья крепкого желаем,

От имени всех учеников

С юбилеем вас поздравляем.

Выступление детей. Песня «Праздник золотой»

Танец.

Разлетелись кто куда, словно птенцы из родного гнезда, выпускники нашей школы. Жизнь разбросала их по разным уголкам страны (Норильск, Владивосток, Севастополь, Нефтеюганск,….). По-разному сложилась жизнь у бывших питомцев нашей школы. Но как бы там ни было, человек не может не помнить школьные годы. Из разных городов прислали свои поздравления школе бывшие ее ученики.

Из дальних мест спешат к нам, время не жалея,

Поздравить школу в светлый праздник юбилея.

Мухаметшин Ханиф выпускник 1983 года, живущий ныне в Республике Беларусь прислал свое видеопоздравление. Внимание на экран.

Видеопоздравление .

Комаров Оксана выпускница 1999 года, ныне жительница Республики Казахстан.

Видеопоздравление.

Валеева Регина, выпускница 1998 года прислала свое поздравление школе

Зачитывают поздравление.

Мы произносим самые искренние слова благодарности всем, кто нам помогает не только в праздники, но и в будни, что гораздо важнее.

В наше непростое, очень нестабильное время, школа как никогда нуждается в мудром, понимающем друге, неравнодушном родителе. Без этого очень трудно сегодня выжить нашему школьному кораблю.

И слава Богу, что у нас есть такие друзья, есть такие родители, и мы не испытываем дефицита в их добрых словах, моральной и материальной поддержке. Сегодня нам хочется поблагодарить их за это. Мы приглашаем на сцену члена родительского комитета Алексееву Марину Николаевну

Поздравление родителей бывших выпускников школы.

И вновь на сцене Саетгалин Ильшат.

Песня «Гранитный камушек»

Звук колокола.

Мы подплываем к ОСТРОВУ ВЫПУСКНИКОВ. Подводя 50-летний итог, сегодня мы можем с гордостью сказать, что за все годы существования школы в ее стенах получили свидетельства о восьмилетнем образовании и аттестаты об основном образовании 414 человека! Много славных людей выросло в ее стенах: врачи, учителя, военные, следователи, рабочие,бизнесмены, просто хорошие люди!

Всех их помнит школа, для всех в ее огромном сердце есть место. Многие возвращаются сюда, потому что именно здесь они оставили частичку своего сердца. И сейчас в школе трудятся 8 ее выпускников! Приветствуем вас!

Слово предоставляется бывшей выпускнице нашей школы, ныне учителю Евстифеевой И.А.

Стих Евстифеевой И.А.

Танец.

Из листов регистрации мы узнали, что на нашем вечере присутствует самые первый выпускник 1966 года Сабиров Фатих ______________________________

_______________________________________________________________________

Вам слово!

Выступление первых выпускников

А сейчас мы приглашаем на сцену ровесницу нашей школы, ее выпускницу и ныне работающую в ней Комарову Галию Мазгаровну.

Слово

Для всех, собравшихся на празднике, музыкальный подарок.

Песня « С днем рождения, школа»

Танец.

Звук колокола.

Внимание! Внимание! Вот мы и совершили круиз на школьном корабле и возвращаемся в ЮБИЛЕЙНУЮ ГАВАНЬ! Здесь мы поведаем о том, чем живет и дышит наш школьный корабль сегодня. Какие традиции донесли волны и сохранили через 50 лет.

А поможет нам в этом нынешний капитан Меркулова Татьяна Константиновна. Просим Вас к штурвалу!

Выступление Меркуловой Т.К.

Песня « Через годы, через расстоянье..»

Выступление учащихся. Стих-е « Про звонок»

Кириллл

А сейчас для всех выпускников и гостей звучит школьный звонок

Промчался вечер, как одно мгновенье,

По школе не устанем мы бродить.

Пора друзья назад, и без сомненья,

Нам этот вечер встречи не забыть!

Мы возвратимся все в привычное теченье,

Где всё уже изведано давно.

Но встречи школьной яркие мгновенья

Останутся, как светлое кино

Так будем помнить свет счастливых дней,

Друзей, звонков весёлых трели,

Любимых,дорогих учителей,

Мы не расстанемся, мы лишь прикроем двери…

Прежде чем сказать всем до свиданья,

Школе пожелаем процветанья,

Больше бойких шумных ребятишек

Беленьких и смугленьких и рыжих.

Школа до тех пор будет жива

Пока есть на свете детвора.

Школьная песня « Одноклассники»

Стихи читают учителя

А школа, как все корабли на свете,

Пусть мчится, веря в чудеса.

Пускай попутным будет ветер

И алые надует паруса.

Она нас ждет своих питомцев,

И не устанет вечно ждать.

Давайте мы не раз здесь соберемся

Почаще ее будем навещать.

Как на причале встретимся мы снова

Чтоб детство вновь далекое вернуть.

Ведь не должна же школа, НАША ШКОЛА

В пучине равнодушья утонуть.

Действующие лица : Ведущий, Ведущая, актеры сценки, учителя, ученики, приглашенные гости.

Зал украшен плакатами, шарами, лентами. На сцене появляются Ведущие под школьный гимн.

Ведущий :
Приветствую! Рад видеть вас дамы и господа, надеюсь, этот вечер принесет вам массу положительных эмоций, ну, а мы начинаем!

Ведущая :
Сегодня, в этот знаменательный для всех нас день, мы будем поздравлять нашу родную и любимую школу с юбилеем.

Ведущий :
Юбилей - важная дата. Это новый этап, масштабное событие, собирающее дорогих и близких людей в одном зале.

Ведущая :
Сейчас, мне бы хотелось пригласить на эту сцену того, кто так мастерски управляет нашей школой. (Слово передается директору. После его поздравительной речи и начинается концерт)

Ведущий :
А знаешь, я никогда не забуду,
Как мама за руку вела,
Первый раз меня в школу,
Первого сентября!
Я никогда не забуду,
Волнения своего,
Школе обязан я многим,
С нею дружу я давно!

Ведущая :
Помню, была я девчонкой,
Косички мама плела,
И бережно мама за ручку,
В школу утром вела.
Здесь я узнала о дружбе,
Здесь отыскала друзей,
Многим обязана в общем,
Школе любимой своей!

Ведущий :
И сегодня, любимую школу,
С Юбилеем поздравить хочу,
Пожелаю ей процветанья,
Школу свою очень сильно люблю!

Ведущая :
Присоединюсь к твоим поздравленьям,
И на сцену нашу приглашу,
Наш ансамбль школьный, звонкий,
Слово им передаю!

(Выходит школьный ансамбль и поет песню)

Ведущий :
Знаешь, а ведь в нашей школе началась история моих родителей.

Ведущая :
Неужели и твои родители здесь учились? Мама столько мне рассказывала о своих школьных годах, столько историй и воспоминаний!

Ведущий :
Представляешь, сколько детей, за все годы выпустила наша школа?

Ведущая :
Самое время предоставить слово родительскому комитету, и по совместительству бывшим ученикам. Прошу на сцену!

(Родительский комитет )

Ведущий :
Много где я побывал,
Многое я повидал,
Но такой веселой школы,
Никогда я не встречал!

Ведущая :
В нашей школе все отлично,
Гармонично и практично,
Школа вдохновляет нас,
Счастьем наполняет час!

Ведущий :
В школе нашей понимают,
В школе ценят, уважают,
И на помощь вмиг придут,
И от грусти, зла спасут!

Ведущая :
В школе очень интересно,
Здесь царит любовь и честность,
Школа дом для нас второй,
В нем живет уют, покой!

Ведущий :
В школе многому нас учат,
Знания, добро дают,
Не встречал я школы лучше,
Дружно в школе все живут!

Ведущая :
И сегодня, в этот праздник,
Поздравляют дружно все,
Даже робкий первоклашка,
Шлет свой поздравок тебе!

Ведущий :
Я на сцену приглашаю,
Наших важных малышей,
Поздравлять родную школу,
Первоклассникам не лень!

(Первоклассники, человек 8-10, читают стихи)

Ведущая :
Интересно, как мама училась,
За какой партой сидела она,
О чем моя мама мечтала,
Когда переменку ждала?

Ведущий :
А мне интересно, как мой папа,
Голы на физре забивал,
Какие тогда строил планы,
Какие оценки он получал?

Ведущая :
Школа все помнит, все помнит,
И столько моментов в стенах хранит,
И может, однажды сумею,
Найду старый мамин дневник!

Ведущие удаляются. На сцене появляются 2 ученицы (мама и дочка, лучше взять старшеклассницу и школьницу из начальной школы). Начинается сценка «Старый альбом».

Мама :
- Доченька, ты сегодня поможешь мне прибрать в кладовой? Хочу разобрать старые вещи, порядок навести.

Дочь :
- Я так хотела пойти на улице поиграть. Может завтра?

Мама :
- Доченька, маму нужно уважать, маме нужно помогать. А на улицу пойдешь, после уборки. Договорились?

Дочь :
- Ну ладно. С чего начнем?

Мама :
- Давай начнем с верхней полки, давненько я туда не заглядывала.

Дочь (достает из-за кулис коробку) :
- Смотри, что я нашла, здесь какая-то форма, тетрадь и дневник. Написано, что он принадлежал ученице 9-Б класса, школы №(называет номер школы), ой мам, это же твой дневник!

Мама :
- Действительно. А я думала, что давно выбросила его.

Дочь :
- Посмотрим, какие оценки ты получала. (Листает) Ой, мам, да ты отличницей была, тут сплошные пятерки!

Мама :
- Конечно, первая в классе по всем предметам!

Дочь :
- Так вот в кого я пошла! А что это за тетрадь?
- Дайка посмотрю. О, это моя старая Анкета! Надо же, как же давно я ее не видела! Сколько же воспоминаний и секретов здесь хранится!
- Анкета? Что это такое?
- Это в ваше время социальные сети, а у нас были Анкеты для друзей. Здесь мы писали пожелания, рассказывали о себе, рисовали. Вот смотри, сколько здесь всего интересного! Видишь, вот эту страничку заполнял твой папа. Самое удивительное, спустя столько лет, а у него ничего не поменялось. Любимая игра - футбол, кто тебе нравится - Ленка.

Дочь :
- А этот стих, тоже папа писал?

Мама (читает вслух) :
Обещаю, быть хорошим другом,
Друзей беречь и уважать,
В учебе буду я стараться,
Советом буду помогать!
Я обещаю быть примером,
И воплощать свои мечты,
Я обещаю быть хорошим человеком,
Таким мой друг, старайся быть и ты! - Этот стих сочиняла я.

Дочь :
- Так красиво написано. А какой была твоя школьная жизнь?

Мама :
- Моя школьная жизнь была интересной, насыщенной, яркой. В наше время не было Интернета, гаджетов, что и делало нас, наверное, счастливыми.

Дочь :
- Как же вы без Интернета жили?

Мама :
- Очень весело. Много читали, гуляли, ходили в театры. А знаешь, какой была наша школа? В ней было столько искренности, света, добра и красоты! В нашем классе на стенах висели яркие таблицы, а на всех подоконниках стояли цветы. Девочки и мальчики ходили в наглаженной форме, а в мае в кабинетах нежно пахло сиренью. Каждый день был увлекательней другого, на переменах мы играли в «Пятнашки», «Море волнуется раз», «Города», заполняли Анкеты. Вечерами мы пели под гитару, гуляли и смеялись от души. Каким же особенным было то время!

Дочь :
- Ты бы хотела назад в школу?

Мама :
- Конечно! Школа дала мне многое! Подарила верных друзей и хорошие знания, воспитала во мне ответственность и старательность. Я благодарна школе за свое счастливое и интересное детство. Вот только одно в школе мне все же не нравилось...

Дочь :
- И что же?

Мама :
- Школьная форма была очень колючей. Знаешь дочь, ну ее эту уборку! Собирайся, идем гулять!

Дочь :
- Честно?

Мама :
- Конечно честно. Вон за окном какая погода хорошая и смотри, что мне однажды в анкете написали: «Наслаждайся каждым днем, особенно если день солнечный! Больше гуляй и улыбайся». Вот и воспользуемся этим советом!

Дочь :
- Надо и себе Анкету завести!

(Берутся за руки и уходят под песню Т. Овсиенку «Школьная пора»)

Ведущий :
Скажи, а у тебя была Анкета для друзей?

Ведущая :
Конечно! В младших классах, как и у всех девочек нашего класса!

Ведущий :
Что-то мы отвлеклись. Продолжим! Сейчас на эту сцену, я с большим удовольствием приглашаю наших удивительных, терпеливых, талантливых и многогранных учителей!

(Появляется педагогический состав, после произнесенных стихотворений поют частушки)

Пример :
1. Школу нашу от души,
Сегодня поздравляю,
Я частушечку спою,
И себя прославлю!

2. В школу как-то я пришла,
Якобы на практику,
И уже который год,
Веду здесь математику!

3. Географии учу,
Материки и страны,
А сама я о Бали,
Года три мечтаю!

4. С физикой давно дружу,
И детишек я учу,
На работу как на праздник,
Я всегда хожу!

5. Все события я помню,
Все я объясняю,
Я Историю люблю,
В прошлом жить мечтаю!

6. Химия нам всем важна,
И ее я знаю,
И косметику давно,
Я не покупаю!

7. Я рисую хорошо,
И детишек я учу,
Нарисую я шедевр,
И в Монако улечу!

8. Учу сутками детей,
Говорить я правильно,
И скажу я, мне не лень,
Повторять все правила!

9. Мы пропели вам частушки,
Так, для настроения,
Поздравляем с юбилеем,
Желаем вдохновения!

Ведущая :
Какие у нас талантливые учителя! А мы продолжаем. Сейчас на этой сцене появятся не менее талантливые детишки с зажигательным танцем!

(Выходит танцевальный коллектив)

Ведущий :
Вот и подошел к завершению наш праздничный концерт. Еще раз пожелаю любимой школе процветания и добра!

Ведущая :
Послушных и исполнительных учеников, счастливых дней и благополучия.

Ведущий :
А вам дорогие школьники, я желаю любить нашу школу, поддерживать чистоту и беречь ее просторы от хулиганов!

Ведущая :
Спасибо, что пришли на наше мероприятие. Всем улыбок, ярких красок и положительных эмоций!

Сценарий юбилея школы «И снова день рождения»

Юбилейный вечер предполагает экскурс в историю школы. Это можно оформить как «семейный» альбом, включающий в себя следующие разделы:

1. День рождения.

2. Школьная ассоциация «Содружество».

3. Наши будни.

4. Наши мастера.

5. Наш директор.

6. Наши гости.

7. Наши родители.

Каждая страничка этого альбома рассказывает о своих героях и демонстрирует разнообразную школьную жизнь.

В процессе подготовки праздника можно провести мероприятия, которые дадут возможность более глубоко раскрыть тему предполагаемого юбилея. Это может быть:

Фестиваль «Мы и наш школьный дом» по номинациям: «Посвящение школе» (конкурс юных поэтов); «Школа — наш родной дом» (конкурс юных художников); «Подарок школе» (конкурс юных умельцев); «Летопись моей школы» (конкурс юных фотографов); «Наша школа вчера, сегодня, завтра» (конкурс сочинений).

Различные творческие и самодеятельные конкурсы к юбилею.

Праздничные газеты, альманахи, плакаты и т. п.

Звучит музыка, гаснет свет в зале. Свет прожектора падает на вращающийся шар. В записи звучит текст. Зал и сцена украшены: на заднике сцены располагается юбилейная эмблема. Справа па подставке большой альбом, высвечиваемый лучом прожектора.

Если звезды зажигаются,

Значит, это необходимо,

Чтобы каждый день над городом

Зажигалась хотя бы одна звезда.

Если строятся школы,

Значит, это кому-нибудь нужно,

Значит, это необходимо...

В свете прожектора появляется Магистр, он читает указ об открытии школы. После указа звучит мелодия вальса. Пары танцуют. По окончании танца на сцену выходят ведущие.

1-й ведущий. Добрый вечер, дорогие друзья!

2-й ведущий. Добрый вечер, дамы и господа! Сегодня необычная встреча, сегодня мы отмечаем юбилей нашей школы, которой исполнилось 10 лет.

1-й ведущий. Для мировой истории это, может быть, всего лишь краткий миг, но для нас — это целая жизнь.

2-й ведущий . Юбилей школы — это не только своего рода историческая веха, но и как бы рубеж, дающий возможность оценить пройденный путь, вспомнить добрым словом тех, кто посвятил свою жизнь, свой педагогический талант родной школе, и, конечно, уточнить планы на будущее.

1-й ведущий . Юбилей — это улыбки и цветы.

2-й ведущий . Музыка и тосты.

1-й ведущий . Поздравления и пожелания.

2-й ведущий . И конечно же гости.

1-й ведущий. В нашем зале присутствуют...

(По списку представляют гостей праздника.)

А сейчас давайте вместе с нами перелистаем страницы нашего школьного семейного альбома.

(Звучит фонограмма. Выносят альбом. Магистр переворачивает первую страницу, слышен плач ребенка.)

2-й ведущий . С днем рождения тебя, малыш!

1-й ведущий . Школа — это маленькая Родина. Она отражает в себе мир, время, и тебе в нем жить. Ты будешь расти, и чтобы из тебя получился настоящий человек и гражданин, нужны люди с неравнодушным сердцем, глубокими знаниями и острым умом.

2-й ведущий . Народная мудрость гласит: «Костер, зажженный на вершине горы, не согреет тех, кто у ее подножья». И счастье наше, что живут среди нас те, кто не говорит о добре, а творит его, кто разводит свой огонь так, чтобы люди могли у него согреться. Благодаря именно таким людям родилась и живет наша школьная семья.

1-й ведущий. Тщательно изучив архивные документы, мы узнали, что первым педагогом, который постучал в дверь нашей школы, была... И наш первый вопрос мы адресуем, конечно же, ей.

(Выступление преподавателя.)

2-й ведущий. Жизнь прожить — не поле перейти, и это хорошо знаете вы, наши дорогие учителя. Педагог — одна из самых беспокойных профессий. От человека, вступившего на этот путь, требуют с самого первого шага — зрелости и до последнего шага — мужества и бодрости.

1-й ведущий . Без верности своему делу нет настоящего педагога. Щедрость души, любовь и настоящий интерес к делу, готовность отдать все свои силы и знания — вот личные качества педагогов, работающих в нашей школе.

2-й ведущий . Сегодня в зале присутствуют многие из тех, кто в течение 10 лет сеял разумное, доброе, вечное, создавал, хранил и укреплял нашу школьную семью. Вот их имена...

(Зачитывают список учителей-юбиляров.)

1-й ведущий . Благодаря вам, дорогие наставники, в нашем школьном семейном доме тепло и уютно. Спасибо вам! Примите наши маленькие сувениры, сделанные руками детей.

(Вручение цветов и сувениров.)

2-й ведущий . И мы думаем, что песня, которая сейчас прозвучит, как нельзя лучше подтвердит все сказанные нами слона.

(Ученики исполняют песню «Наша школа» — сл. М. Пляцковского, муз. Е. Птичкина.)

Может, некий ученик

Утром долго спать привык.

Но я твердо убежден:

Не из нашей школы он!

Припев:

В школе песенку звонка

Знают все наверняка.

Заливается звонок:

«Торопитесь на урок!»

Все спешат скорее в класс,

Опоздавших нет у нас.

Неизменно точно в срок

Начинается урок.

Припев.

Мы за партами сидим,

На учителя глядим.

И шептаться потому

Неохота никому.

Припев.

Обойди весь белый свет,

Но дружнее школы нет:

Засмеется ученик —

Школа вся хохочет вмиг!

Припев:

В школе песенку звонка

Знают все наверняка.

Заливается звонок:

«Начинается урок!»

1-й ведущий. Пришло время перевернуть следующую страницу нашего семейного альбома.

(Звучит соответствующая фонограмма, переворачивают страницу.)

2-й ведущий. У каждой странички свои герои, своя история, согретая огнем любви и преданности своему делу. Именно этот огонь и ветка папоротника — символы ассоциации «Содружество», рождение которой осуществлялось в тесном сотрудничестве родителей, учителей и учащихся.

1-й ведущий . Благодаря этому сотрудничеству наш школьный дом такой уютный и красивый, в нем каждый ребенок чувствует себя уверенным и защищенным. Приглашаем на сцену нынешнего президента ассоциации « Содружество ».

(Президент коротко рассказывает о проделанной работе.)

2-й ведущий . Следующая страничка семейного альбома поведает нам о том, чем дышит и чем живет наш школьный дом сегодня. (Перелистывает страницу.)

1-й ведущий . Наша школа особенная, может быть, даже уникальная в некотором роде. Вы спросите, в чем ее уникальность? В том, что она является экспериментальной школой с дифференцированным обучением и наши учащиеся могут выбирать предметы для изучения на повышенном уровне.

2-й ведущий . Восьмиклассники учатся в физико-математических и химико-биологических классах. А начиная с 10-го класса ребята проходят лицейский курс обучения: их обучают не только наши учителя, но и преподаватели университета, и учащиеся имеют уникальную возможность, сдавая выпускные экзамены в школе, автоматически стать студентом вуза.

1-й ведущий . Мы рады, что сегодня на нашем вечере присутствует представитель этого университета, благодаря инициативе которого и сложилось такое тесное сотрудничество школы с высшим учебным заведением.

2-й ведущий . Уважаемый..., мы приглашаем вас к микрофону.

(Выступление преподавателя. Вручение цветов.)

2-й ведущий . Подводя десятилетний итог, сегодня мы можем с гордостью сказать, что из стен нашей школы на большую жизненную дорогу вышло большое количество выпускников, многие из них поступили в вузы, получили золотые и серебряные медали.

1-й ведущий. Конечно же, они являются гордостью нашего школьного дома.

2-й ведущий . Они часто возвращаются сюда, потому что именно здесь они оставили частичку своего сердца. И мы рады, что многие из них нашли свой путь в жизни и продолжают развивать и совершенствовать себя, свою душу, свой талант. Для вас, дорогие гости, звучит песня.

(Звучит песня на мелодию песни Булата Окуджавы «Ваше благородие, госпожа Удача...».)

Ваше благородие, школа №------!

Столько лет стоите вы средь берез и сосен!

Поиск, созиданье и фонтан идей,

Взаимопониманье взрослых и детей.

Ваше благородие, господин учитель!

Школа — ваша главная на земле обитель.

Сил душевных много отдаете ей,

Радость педагога — в будущем детей.

Ваши благородия, господа ребята!

Были первоклассники в школе вы когда-то.

Очень быстро мчатся школьные года,

Пусть любимой школа будет навсегда!

Ваше благородие, о родная школа!

Будем дружно праздновать юбилей веселый.

Скольких научила ты за десятки лет!

Пусть достанет силы для других побед!

1-й ведущий . «Наши мастера » — так мы назвали следующую страничку школьного альбома.

(Переворачивает страницу.)

Она не случайно названа именно так. Говорят, хороший строитель никогда не экономит на фундаменте. Фундамент нашего школьного дома — это профессиональный и творческий потенциал педагогов. А в нашей школе много хороших преподавателей. Редко, очень редко в школе можно встретить подобный состав учителей.

2-й ведущий. Большая ответственность лежит на плечах у директора и учителей. Мы очень рады, что их нелегкий труд наконец-то стали оценивать по достоинству.

1-й ведущий. Особая наша признательность — педагогам-ветеранам. Они до сих пор болеют душой за все, что происходит здесь, в стенах нашего общего дома. Низкий им поклон и наша горячая благодарность.

Что молодым без старших никуда,

Мы вспомнили сегодня неспроста.

Чьи тут работают ученики?

Кто опытом своим нам помогал расти?

Ведь школа родилась не год назад,

В ее успехах есть их личный вклад.

(Звучит музыка, переворачивают очередную страницу.)

1-й ведущий . Школьная биография этого удивительного педагога насчитывает тридцать лет. Из них десять лет она посвятила созданию этого дома, нашей школьной семьи, зажгла очаг, к которому тянутся люди, который согревает, и объединяет людские души. Она начинала, как многие ее сверстники, — с азов. К своему профессионализму шла много лет, и каких только испытаний на этом долгом пути не готовила ей беспокойная жизнь. Нехватка денег и избыток работы, радость от успехов учеников, слезы от незаслуженной обиды, усталость от бесконечной суеты сует и «второе дыхание» от вовремя сказанного доброго слова. Она всегда в гуще событий, помнит обо всем и обо всех. Как-то ей сказали, что работать на износ нельзя. А она ответила: «Становлюсь от этого счастливой, а счастливые люди не чувствуют усталости, в работе черпают новые силы». Такова ее жизнь. И вы, конечно же, догадались о ком идет речь. Это наш дорогой, всеми любимый директор — (Ф.И.О. директора.) Без вашего слова юбилей не юбилей.

(Вручение грамот, цветов. Переворачивают страницу альбома.)

2-й ведущий. Как в любом семейном альбоме, у нас есть страничка, которую мы посвятим нашим друзьям, гостям сегодняшнего торжества.

Все они так или иначе причастны к судьбе нашей школы. Десять лет назад были распахнуты двери школьного дома, а вдохнула в него жизнь и благословила на добрые дела заместитель главы администрации (Ф.И.О.), она на протяжении всех этих лет опекала и поддерживала нашу школу. Вам слово.

(Выступает заместитель главы администрации.)

(Звучит песня на мелодию песни «Кабы не было зимы в городах и селах...».)

Где сегодня юбилей?

Это в нашей школе.

Где встречают всех друзей?

Это в нашей школе.

Где директор мудр и строг?

Это в нашей школе.

Где ребенок царь и бог?

Это в нашей школе.

Где дух творчества живет?

Это в нашей школе.

Где фантазии полет?

Это в нашей школе.

1-й ведущий . В наше непростое время школа как никогда нуждается в мудрых, понимающих друзьях — наших любимых родителях. Без них было бы очень трудно выжить нашему школьному дому. К счастью, у нас есть такие друзья, есть такие родители, и мы никогда не испытываем дефицита в их добрых словах, моральной и финансовой поддержке. Сегодня нам хочется поблагодарить родительский совет и его бессменного председателя (Ф.И.О.) за огромную помощь в профессиональной реализации наших смелых идей и проектов. Спасибо вам.

(Выступление представителя родительского комитета.)

2-й ведущий . Вот и перевернута последняя страница нашего семейного альбома, в котором мы поведали вам о нашей школьной семье. Так что же такое наш школьный дом? Школьный дом должен быть таким же, как родительский, но только с большими возможностями и выбором, в нем тепло и уютно, здесь любят и уважают каждого, независимо от учебных успехов, только за то, что он — ЧЕЛОВЕК.

1-й ведущий . Школьный дом — это содружество детей и взрослых: учеников, учителей и родителей. Это радость творческого созидания.

2-й ведущий . Школьный дом — это кузница знаний и мастерская духовного воспитания, где ребенка окружают красота, поиск, фантазии, творчество.

1-й ведущий . Школьный дом — это поиск смысла жизни, профессионального самоопределения; поиск идеалов добра, любви, правды и красоты.

2-й ведущий . Школьный дом — это место, где учатся быть счастливыми, обретая знания, постигая законы природы и общества.

1-й ведущий. Школьный дом — это возвышенный дух, мечта, идея.

1-й ведущий. Творенье может пережить творца:

Творец уйдет, природой побежденный.

2-й ведущий. Но образ дома, здесь запечатленный,

Веками будет согревать сердца.

1-й ведущий . Горения, полета, новых идей и проектов, свершения всех ваших мечтаний!

2-й ведущий. Добрых, умных, талантливых детей!

1-й ведущий . Мудрых педагогов и понимающих родителей!

2-й ведущий . С юбилеем тебя, родная школа!

(Звучит школьный гимн на мелодию песни «Широка страна моя родная...». Его исполняют все участники праздника.)

Я другой такой не знаю школы,

Где так вольно дышит ученик!

По привычке хлопая дверями,

Разогнав с дороги малышей,

Старшеклассник ходит, как хозяин

«Альма матер» каменной своей.

Мы с утра загружены работой,

Перемен, звонков круговорот.

И опять «пятак» получит кто-то,

А кому-то снова попадет.

Прозвенит свисток в спортзале гулком

На контрольной правит тишина.

И в свободы редкую минутку

Улыбнется он или она.

Вот в буфет, минуя пост дежурных,

Удается ловко проскочить.

А потом нам о «мгновеньях чудных»

Пол-урока будут говорить.

И своим немыслимым «прикидом»

Мы «достанем» всех учителей,

Но при этом с самым честным видом

Поклянемся им в любви своей.

На веселой школьной дискотеке

Будем мы до потолка скакать,

А наутро грозно на линейке

Нас директор будет «вспоминать».

Лишь одна ты, школа, понимаешь

Юность и мятежную судьбу.

Вот за это мы тебя и славим

И возносим мы тебе хвалу.

Нет на свете лучше нашей школы,

Дух твой в сердце каждое проник.

Я другой такой не знаю школы,

Где так вольно дышит ученик!

80 лет дарить детям знания – это большой труд и большая заслуга. Люберецкая школа No 11 отметила свой юбилей в торжественной обстановке. Поздравить педагогов и ребят пришли даже выпускники прошлых лет. Мероприятие посетил и глава округа Владимир Ружицкий. Он вручил школе сертификат на приобретение техники для компьютерного класса.

11 люберецкая школа отмечает 80-летний юбилей. Для кого-то такая круглая дата – закат, но для педагогов – это только начало профессионального и творческого пути. Поздравить учителей и детей приехал Владимир Ружицкий.

Владимир Ружицкий, глава г.о. Люберцы:
Друзья мои, мне, конечно, приятно здесь у вас быть, говорить слова. Я смотрю, здесь и бывшие ученики школы. Есть возможность здесь сегодня поговорить. Обменяться мнениями, вспомнить былое.

Вспомнить детство и поздравить любимую школу пришли и выпускники прошлых лет, взрослые состоявшиеся люди.

Юлия Павликова, выпускница школы No 11, г. Люберцы:
Я выпускница этой школы 1985 года. Пришла как раз сюда учиться в новое здание. После окончания школы я осталась здесь работать старшей пионер вожатой, потом учителем истории и обществознания.

Преемственность поколений – одна из традиций, которую бережно хранят в 11-й школе.

Юлия Пчелкина, директор школы No11, г. Люберцы:
Сегодня нашей общеобразовательной организации исполнилось 80 лет. Связь поколений всегда приветствовалась в нашей школе. И конечно же, не именно на 80 лет, у нас уже традиция собираться большим дружным коллективом, где не только ныне действующие преподаватели, но и педагоги-ветераны, а также, конечно же, наши любимые выпускники.

Десятиклассница Мария Кузищина отучилась в одиннадцатой школе всего год, но уже приобрела здесь ценный багаж, который планирует взять во взрослую жизнь.

Мария Кузищина, ученица школы No11, г. Люберцы:

Раньше никогда ненавидела алгебру. В этой школе полюбила. Стала понимать, химию полюбила в этой школе. На самом деле, здесь очень хорошие ребята. То есть, социально я буду подготовлена к будущему. И, конечно же, опять же, учителя. Они помогают и подготавливают нас. Более взрослыми становимся.

Юбилярам принято говорить добрые пожелания. Но еще одна традиция – слова благодарности.

Елена Абалишена, ученица школы No11, г. Люберцы:
Наша школа очень активна и всегда принимает участие в различных движениях. И она дает нам очень много возможностей пробиться куда-то, попасть и показать себя. Я хочу выразить огромную благодарность от себя, своих одноклассников и от всех учеников этой школы.

В честь юбилея у школьников был сокращенный учебный день. Всем не терпелось собраться в актовом зале, где и происходил праздник. Воздушные шары, яркие выступления учеников и цветы – все это останется в памяти детей и взрослых.

Сценарий "Любимых окон негасимый свет"

80-летний юбилей школы

Составила заместитель директора по воспитательной работе МОУ Вознесенской СОШ Гавенко Наталья Викторовна

Звучит музыка школьной тематики. Гости, ветераны, выпускники рассаживаются в зале.

под песню «С днём рожденья!»- Танцевальная картинка 1-классников.

Они складывают на краю сцены буквы ЮБИЛЕЙ

1класс читает стихи

1. Звучат фанфары.

Ведущий: 1.Идут года своею чередою

Когда-то был 20-й и 30-й

Ведущий 2: И вот пришёл такой и не такой

Наш ЮБИЛЕЙ-80(восьмидесятый)!

2. Гимн России.

Фото «Российский флаг на линейке»

Ведущий 1: Россия начинается с пристрастья.

К Труду, к Терпенью, к Правде, к Доброте

Вот в чём её звезда. Она прекрасна!

Она горит и светит в темноте.

Ведущий 2: Отсюда все дела её большие,

Её неповторимая судьба

И если ты причастен к ней – Россия!

Не с гор берёт начало, а с тебя!

3. Фото «Школа»

Ведущий 1: И наша школа прямо причастна к судьбе нашей страны, к России.

Ведущий 2: Сегодня мы отмечаем Юбилей одной из старейших школ района, ровесницы нашей области –

Вместе: Муниципального образовательного учреждения Вознесенской средней общеобразовательной школы.

Ведущий 1: Здравствуйте, уважаемые гости! Мы рады приветствовать ветеранов школы и тех, кто сегодня ведёт своих питомцев в страну Знаний;

Ведущий2: Особый привет Вам, дорогие наши выпускники.

Вед. 1: Здравствуйте все, кто пришёл сюда, чтобы разделить волнующие минуты нашего праздника – Юбилея школы.

Внимание! Начинаем перекличку выпускников всех лет.

Выпускники! Среди вас есть, те, кто добросовестно учился?________А кому учёба давалась легко?_____ А есть ли те, кому было здорово от общения со своими одноклассниками?_________Есть тихие и спокойные?________ А есть, мягко говоря, шалуны?_______

Вед 2: Почти все из вас составляли школьную гордость: одни- участвовали в интеллектуальных конкурса, другие – приносили ей спортивную славу, третьи – прославились трудом, но всех вас объединила, породнила, выучила, воспитала родная Вознесенская школа.

Вед 1: Сегодня у нас на празднике, по результатам регистрации присутствует______ выпускников прошлых лет!

Запись «Учат в школе» (выход хора)

4 Под музыку 3-мя ручейками на сцене выстраивается школьный хор

Вед.:2 Многие из присутствующих в этом зале в разные школьные годы были участниками школьной художественной самодеятельности. Для вас в исполнении школьного хора звучит песня «Школьная тропинка». Солисты: Садовская Ирина и Воликова Екатерина.

Песня «Школьная тропинка»

Вед 2: Выпуская своих воспитанников в жизнь, мы учителя желаем им удачи, терпения, преодоления жизненных трудностей и, конечно, большого человеческого счастья.

В исполнении школьного хора послушайте песню «Счастье»

2. Песня «Счастье»

Запись «Учат в школе» (уход хора)

5. Вед 1: 80! Не много и не мало!

Поздравляем с этой славной датой!

И благодарим свою судьбу,

Нас, соединившую когда-то!

Вед 2: Настал поистине чудесный день,

Которого вы все так долго ждали,

Ведь в школе нашей юбилей!

И собрались мы в этом зале.

Вед 1: Улыбки расцвели вокруг,

И стал теплее день субботний,

Стал шире круг друзей, подруг,

Как в тёмном небе полог звёздный!

Вед 2: На первый взгляд немало- 80 лет!

А сколько радостей и бед здесь пережито!

Встреч, расставаний, над собой побед,

А сколько радостных и горьких слёз пролито!

Вед 1: И в этот юбилейный день

Мы собрались, чтоб снова вспомнить,

Тех, кто вошёл в историю теперь

И кто трудом день нынешний наполнил.

Вед 2: Из истории школы … В архиве администрации Венгеровского района первое упоминание о Вознесенской школе мы читаем у исследователя Пономаренко, (источник газета «Каинская правда»)

Вед 1: «….Николай Костров писал «Школа в Вознесенке существует с 1857 года. Обучаются постоянно 20 мальчиков. Крестьяне здесь неохотно отдают в школу своих детей. Они как-то не свыклись ещё с необходимостью грамотности».

Вед 2: Шли годы, из церковно-приходской Вознесенская школа в 1931 году была преобразована в 7-милетнюю. Эту дату мы и считаем днём рождения нашей школы.

6. Вед 1: Внимание на экран! Презентация «Страницы истории школы»

7. Вед 2: Всё начинается со школы, а школа с учителя! Коллектив учителей большая сила, но поднимает и ведёт за собой эту большую армию директор.

Дорогие друзья, встречайте! Директор Вознесенской средней школы Потапова Л.В. (Слово директору).

О современной школе.

Вед.1: Золотым фондом любого образовательного учреждения являются наставники, люди, чьи имена нам особенно дороги и любимы. Для чествования ветеранов педагогического труда слово предоставляется выпускнице Вознесенской школы, председателю профсоюзного комитета Фишер А.В.

(Фишер А.В. приглашает ветеранов пед. труда на сцену, называет их Ф.И.О.) Старшеклассники вручают им цветы и провожают на сцену).

Фанфары

Слова в адрес ветеранов.______

Подарки вручают 10 и 11 кл.

Вед 2: Дорогие выпускники, с приветственным словом к вам обращается Бествицкая З.Л.

Вед 1: Спасибо за Ваш труд, который не измерить ни тоннами книг и тетрадей, ни количеством учеников и уроков, ни бесконечными проверками и проверяющими, ни бессонными ночами и нервами,ни грамотами, орденами и медалями. Спасибо за Вашу жизнь-подвиг. (Зал аплодирует стоя).

Фанфары. Ветераны уходят со сцены.

8. Ведущая 2: Дорогие ветераны педагогического труда для вас звучит «Школьный вальс»

9 .Ведущая 2. Слова для приветствия предоставляется Главе админи страции Венгеровского района Черных С.Н.___________

__С приветственным словом к вам,дорогие юбиляры обращается заместитель начальника Управления Отт О.Д.

СЛОВО для приветствия предоставляется Главе Вознесенского сельского совета Маскаленко АП

Нас поздравляет директор ЗАО Вознесенское Беспалов ПЯ

СЛОВО для приветствия предоставляется директору Вознесенской спец.- коррекц. школе Беляловой ГН

_______________________________________________

Ведущий 1:

Не все учителя смогли сегодня встретить 80-летний юбилей школы.

Презентация об ушедщих учителях.

Вед 2: Жизнь идёт, сегодня нет с нами рядом многих учителей.

Неугасима память поколения

И память тех, кого так свято чтим,

Давайте, люди, встанем на мгновение И в скорби постоим и помолчим.

(Метроном)

10. Ведущая 1: Школа… каждая минута – событие. Каждая минута -открытие … Радость побед и горечь поражений… Но чтобы ни случилось с вами всегда были рядом ваши любимые, самые классные Ваши учителя. И не случайно, дорогие учителя –ветераны педагогического труда, многие из ваших учеников, следуя Вашему примеру стали учителями.

Вед 2: А ещё я думаю, что эти выпускники настолько любят нашу школу, что свою судьбу решили навсегда связать с ней. И мы с особой гордостью хотим сегодня назвать имена, выпускников Вознесенской школы, которые избрали профессию Учителя и которые трудятся в Вознесенской школе.

Мы просим подняться на сцену учителей –выпускников школы:

Бествицкую З.Л, Решетникову Н.А., Беспалову ИА, Яковлеву Т.В.,Потапова Г.К,Давыдан И.И, Журавлёву И.М, Верстюк С.А., Фишер А.В., Бранта Р.В., Полковникову Н.В., Семёнову А. А.

11 .Песня «Наша школа» (под баян) , (уходят со сцены)

Вед 2: Дорогие выпускники! Я попрошу встать тех, кто связал свою судьбу с воспитанием детей. (Встают) Для вас в исполнении Александра и Натальи Гавенко звучит песня «Ради этого стоит нам жить!»

А Вед 2: И вновь слово предоставляется директору школы

Потаповой ЛВ.

Награждение

Благодарность спонсорам

13. Вед 1: Хорошо сказал поэт:

Ай, школьная юность! Ты поездом катишь!

Где классы- вагоны летят сквозь звонки.

Где в первом как мышки сидят первоклашки

В последнем, как мамонты, выпускники!

Хоть движется поезд учительским рвеньем

Нас чаще ругают, чем благодарят

А в паровозе не труд, а мученье!

Ведь в топке не уголь, а нервы горят!

Учитель! Учитель! Дорогою к счастью

Ты этих ребят бесконечно ведёшь

Твои пассажиры меняются часто,

А ты остаёшься и новых везёшь!

Память, сделай над школой виток

Вспомни всё, что ушло безвозвратно

Чтоб увидеть детство ещё, хоть разок

Прокрути жизни плёнку обратно

14. Внимание на экран! Фильм «Сибирские соловушки »

15. Вед 2: Гордостью школы на протяжении 15 лет является фольклорный ансамбль «Сибирские соловушки». Многие из присутствующих в этом зале были его активными участниками. Дорогие выпускники, встречайте для вас поют участники образцового фольклорного ансамбля

«Сиб. Соловушки»

16 Вед 1: Мы знаем, что сегодня многие наши выпускники хотят выразить свою любовь и благодарность учителям, школе.

На сцену приглашаются выпускники _______,_________,___________,_________,_________,_________,___________,________.

Выступление гостей и выпускников.(Сами представляют свой год впуска)

Вед 2: Вот уже 80 лет в пути, без остановок мчит «Скорый» поезд школы из страны «Детство» в страну «Взрослая жизнь». С обязательными остановками в городах «Успешнинск», «Наукоград», «Дружелюбинск», «Трудягово»и в «Мечте», «Добродетеле», «Уважайске», тоже останавливается. Минуя мелкие станции «Лентяйск», «Потеряхино», «Драчуново». Летит поезд. Впереди остановка «Пионерская».

17.Видиоролик Пионеры.

18.Вед 2: Сегодня, дорогие выпускники, для вас гостеприимно распахнул свои двери Сельский Дом культуры. Встречайте, для вас поют участники сельской художественной самодеятельности

_____________________

19. Вед 2: Встречайте! Для вас поют: Мыльников Максим, Миськов Роман песню_ «Морская качка»

20 Вед1: Школа –это живой организм, какими бы милыми и добрыми не были б первоклассники, учительскому сердцу всегда дороги его выпускники. Встречайте выпускники МОУ Вознесенской СОШ 2012 года.

11 класс

С юбилеем, дорогая школа!

Мы поздравляем от души тебя!

Благодарим за мудрость и науку,

Забыть тебя не сможем никогда!

Здесь стали мы мудрее и взрослее,

Любимой школой стала ты для нас,

Сегодня ты красива и нарядна,

Как мы, когда пришли в свой первый класс!

Пусть звучит детский смех сквозь года,

И растут молодые таланты.

Счастлив будет учитель всегда,

Видя, как вырастают атланты!

поёт песню «С днём рождения, школа!»

21 . Вед 1:. Мне сказали: «Твой поезд ушёл,

И его никогда не догнать».

Вед 2: Что ж не стану пускаться вдогонку,

Всё равно заплутаю в пути.

Мчись, мой скорый, своею дорогой

И удачи тебе впереди.

Вед 1: Я не стала твоим пассажиром,

Место занял кто-то другой,

Я тебя отпускаю с миром

И шагаю дорогой другой.

Вед 2: Знаю, всякое в жизни бывает,

И теряют порой безвозвратно

Только мне бы до боли хотелось,

Чтоб мой поезд вернулся обратно!

Фонограмма «Учат в школе» для выхода хора

Вед1: В детстве мы все были мечтатели. Мы мечтали поскорее вырасти, мы мечтали учиться на одни пятёрки, мы мечтали о покорении космоса.

Песня «Мечта о небе ». Солистка Воликова Екатерина.

Вед 2 « Я прошу подняться на сцену весь педагогический коллектив школы -учителей:

Сколько ярких здесь огней,

Сколько собрано друзей!

Нашей школе 80 лет,

Лучше нашей школы нет!

На свете много разных песен,

Ну а профессий всех не счесть.

Мы в школьный мир вошли, как в песню,

И в нем творить сочли за честь.

Вся жизнь учителя в работе,

И в школе, дома и в гостях.

Душой и сердцем мы в заботе

И думой о прошедших днях.

Проснешься утром – вновь волненья:

Каким ты будешь, новый день?

Уроки, споры, объясненья,

Кому-то что-то делать лень.

Вы согласитесь – труд наш сложен,

Но за трудами – результат.

И все преодолеть поможет

Такой влюбленный детский взгляд!

Вот чем живем мы, чем взрослеем,

Где понимаем жизни суть.

Душою в школе не стареем,

Мы утверждаем лишь свой путь.

Исполняется совместно песня «Школьный корабль»

ученики.

Звучат торжественно фанфары,

А почему они звучат?

Ведь мы сегодня отмечаем

Любимой школе восемьдесят!

Ты восемьдесят раз собирала

Детей на первый свой звонок!

И восемьдесят раз оправляла

Их на последний свой урок!

А сколько вырастить сумела,

Наукам разным научила,

Лелеяла, хранила, грела,

Учила верить и любила!

Ты – детства нашего обитель,

Очаг уюта и тепла.

В непрочном мире ты хранитель

Надежности была всегда.

Так пусть же целый год фанфары

Звучат, родная, в твою честь!

И школы нам другой не надо!

Все хором: Спасибо, что такая есть!

На сцену выходит директор школы Потапова ЛВ.

2.Фанфары (вынос юбилейного торта)

Дети - хором: С юбилеем, родная школа!!!

Вед1: Право задуть свечи предоставляется отличникам учёбы Диминенко Марии и Волковой Екатерине

20. И вот замкнулся круг воспоминаний

Нам власть над временем дана,

Но на короткий срок

И наступает время расставаний

«До встречи!»- школьный говорит звонок!

Фон для прощания.

Последние минуты,

Стоим с тобой, обнявшись.

Прощаться всё же лучше,

Чем так, не попрощавшись

В глазах твоих тревога,сценарий фильма, ... разогреваются, летний тепловой поток... против окон - ... сооружений. Школа получилась... сегодня не юбилей , а защита...