Небольшой сценарий на хэллоуин. Сценарий внеклассного мероприятия на хеллоуин

Сценарий тематической игровой программы, посвященной празднованию Хэллоуина

Ломакина Олеся Валерьевна, методист МОУ ЦДО «Дземги», г.Комсомольск-на-Амуре, Хабаровский край
Описание: Методическая разработка будет полезна педагогам дополнительного образования, педагогам-организаторам, старшим вожатым, классным руководителям.
Целевая аудитория : дети и подростки среднего звена школы.

Тема: Методическая разработка «Сценарий тематической игровой программы, посвященной празднованию Хэллоуина»

Цель: Организация досуговой деятельности детей и подростков посредством тематической игровой программы.
Задачи:
Формирование толерантного отношения к разным культурам и религиям.
Развитие любознательности, творческих способностей, фантазии, воображения.
Сплочение коллектива.
Развитие интеллектуальных, коммуникативных способностей обучающихся.
Формирование конкуренции в коллективе.
Организация досуговой деятельности обучающихся.
Форма проведения: тематическая игровая программа.
Оборудование и материалы:
Черные метки;
Распечатанные на принтере «кости» Йорика для каждой команды;
Туалетная бумага;
Листки с записанными пословицами и поговорками;
Карамельные яблоки, веревка, леска;
Книги с обведенными буквами;
Стеклянные и пластиковые банки всевозможных форм и размеров для приготовления ингредиентов для приворотного зелья и наполнители для них (кетчуп, майонез, соевый соус, перец горошком, шишки, стеклянные шарики, шерстяные нитки, фетр);
Атрибуты для фотозоны;
Материалы и инструменты для проведения мастер-класса «Тыква Джека» (игольницы) или декоративного венка на дверь;
Подготовленная «комната страха»;
Краски для аквагрима, фен, заколки, шпильки;
Подсвечник со свечами, скатерть, шар для гадалки, баночки со снадобьями и зельями;
Угощение в стиле «Хэллоуин» (сосиски-мумии, желатиновые червяки, паучки в паутине, печенье «Ведьмины пальцы» и т.д.);
Музыкальное сопровождение;
Оформление:
Воздушные шары оранжевого и черного цветов со страшными гримасами и надписью «Boo», плакаты, врезанные из черной бумаги летучие мыши, крысы, гирлянды из привидений, тыквы, растяжка «Happy Halloween», декоративный венок на двери, паутина из ваты и т.д.

Подготовительная работа к мероприятию:
Изучение литературы по теме.
Разработка сценария мероприятия.
Подготовка необходимого оборудования и материалов для конкурсов и для локаций.

Ход мероприятия

На сцену выходят двое ведущих – Ведьма и граф Дракула.
Граф Дракула: Недобрый вечер, ужаснейшие мои!
Ведьма: Мы жутко рады видеть Вас на нашем Черном балу!
Граф Дракула: Сегодня 31 октября, а значит – вся нечисть соберется на наш ежегодный Черный бал! Сегодня здесь собрались самые ужасные, страшные и вредные представители потустороннего мира, я уверен, что Вы легко выполните все задания и конкурсы. Победители будут получать черные метки – пропуски для прохода в наши дьявольские локации… В этом году вашему вниманию предлагаются несколько дьявольских локаций: пещера Колдуньи-гадалки, зловещий фэйс-арт и прическа от бешеного цирюльника, прогулка по болоту в Дремучем лесу, мастер-класс по изготовлению тыквы Джека, Кровавая фотозона Черного треугольника, на угощение – жуткие сласти и конечно, же – выбор Короля и Королевы Черного бала! Итак, мы начинаем!
Конкурс №1. Бедный Йорик
Граф Дракула: Негативного настроения всем! Первый чудовищный конкурс заключается в том, чтобы собрать по частям нашего друга, Йорика… Голова у него есть, а туловище он растерял по дороге – так торопился на наш Бал…
Ведьма: Итак, делимся на команды по 5 человек…косточки Йорика находятся в этой танцевальной зале, они пронумерованы. Ваша задача – собрать все и сложить на столах Йорика целиком. Та команда, которая сделает это быстрее, побеждает, каждый участник команды получает по 3 черные метки! Все готовы? На старт, внимание, полетели!
Гости делятся на команды.
Конкурс №2. Гробница мумии
Граф Дракула: Суть второго конкурса: 1 человек из команды – мумия, этого человека нужно замотать при помощи рулона туалетной бумаги. Причем заматывает этого человека чужая команда, а «разворачивает» уже своя команда.
Ведьма: Итак, задача конкурса такова – замотать чужую «мумию» так, чтобы чужая команда как можно дольше ее разматывала. И при этом постараться размотать свою «мумию» быстрее всех. Члены победившей команды получают по 4 черные метки.
Граф Дракула: Условия всем понятны? Тогда приступаем!
После проведения конкурса победителям выдаются черные метки.
Конкурс №3. Помяни черта…
Граф Дракула: Вампиры, черти, вурдалаки, зомби, колдуньи – люди боятся нас с вами и сочиняют различные поговорки и пословицы.
Ведьма: А вы знаете поговорки про нечисть? Давайте проверим!
Граф Дракула: Условия следующего конкурса таковы: представитель каждой команды вытягивает листок, на котором написана поговорка или пословица, в течение пяти минут он должен объяснить участникам своей команды эту поговорку при помощи жестов, мимики и пантомимики, говорить ничего нельзя! Его команда должна отгадать, что за поговорку он изображает. Если по истечении 5 минут команда не угадывает, право ответа предоставляется командам-соперникам.
Ведьма: За правильный ответ каждый член команды получает по 5 черных меток, если команда угадала чужую поговорку, то она получает 7 черных меток! Итак, представитель первой команды, подходите к столу и выбирайте листок с поговоркой. У Вас ровно 5 минут!
Возможные варианты поговорок: «Как черт из табакерки», «Черта с два», «Бес вселился», «У страха глаза велики», «Продать душу дьяволу», «Черт меня дернул», «Не так страшен черт, как его малюют», «Заключить сделку с дьяволом», «Пятница, 13-ое».
После проведения конкурса победителям выдаются черные метки.
Конкурс №4. Яблоко от яблони…
Ведьма: Яблоко – непростой фрукт, а мистический, таинственный и жуткий... Спросите – почему? Змея-искусителя помните? Ньютону на голову упала, может быть. Груша? Или апельсин? Яблоко! А чем мачеха отравила Белоснежку? КИВИ?! Думаю, теперь Вам не нужно объяснять, почему именно яблоки будут в центре нашего следующего конкурса.
Граф Дракула: Итак, задание: на веревке висят «кровавые» (карамельные) яблочки; от каждой команды выбирается по 1 участнику – их задача – съесть свое яблоко без помощи рук как можно скорее. Кто быстрее справится с заданием, принесет своей команде победу в этом конкурсе и в качестве награды 3 черные метки. Члены команды могут всячески поддерживать своего игрока, но помогать есть яблоко категорически запрещено! Приступаем!
После проведения конкурса победителям выдаются черные метки.
Конкурс №5. Приворотное зелье.
Ведьма: Многие думают, что быть ведьмой легко – летать на метле, делать гадости, разговаривать с черным котом и варить разные зелья… А давайте-ка Вы сегодня побудете на моем месте и приготовите по моему рецепту, например, приворотное зелье? Только вот рецепт у меня непростой – он же секретный, чтобы никто его не узнал я его зашифровала. Я дам каждой команде по книге, в книге на разных страницах в разных словах обведены буквы – нужно списать буквы по порядку и составить рецепт. Затем найти все ингредиенты приворотного зелья на столе и приготовить его. Ну как – слабо Вам зелье приготовить? Представители команд, подойдите ко мне, я дам Вам книги с рецептами. Правила конкурса всем понятны? Тогда полетели!
Пример рецепта для зашифровки в книге:
2 капли крови дракона
0,5 чайной ложки слизи улитки
1 пара лягушачьих лапок
0,5 кг консервированных летучих мышей
Мозги мумии
Высушенные усики 6 тараканов
1 мухомор
щепотка соли
После проведения конкурса победителям выдаются черные метки.
Граф Дракула: Ну что ж, гаденькие Вы мои, вот и сыграны все конкурсы… Все метки розданы! Но безумное и жуткое веселье продолжается! Напоминаю, что у нас работают дьявольские локации – вход на них Вы можете оплатить черными метками. Если у кого-то не хватает нужного количества – у нас работает обменный пункт – Вы отвечаете на вопросы о Хэллоуине и получаете дополнительную черную метку.
Ведьма: У нас с вами целых 60 минут на прохождение локаций. А после мы соберемся здесь, чтобы подвести итоги голосования и выбрать Самого Зловещего Черного короля и Самую Ужасную Черную королеву. Веселитесь!
Гости проходят локации. Затем путем голосования выбирают Короля и Королеву. Мероприятие заканчивается дискотекой.
Шаблоны и варианты оформления

Хэллоуин в младшей школе. Сценарий

Описание: сценарий развлекательного мероприятия для учащихся 2-4 классов, приуроченного к традиционному празднику англоговорящих стран – Хэллоуину. Включает историческую справку, сидячие и подвижные конкурсы, практическую деятельность, направленную на развитие творческого мышления учащихся. Все инструкции и пояснения на русском, так как учащиеся пока не обладают широким лексиконом, что может послужить причиной их зажатости и нежелания участвовать в конкурсах. Временные рамки – от одного до полутора часов. Для вторых классов можно сократить конкурсы.

Цель: через игры и конкурсы приобщать ребят к культуре стран изучаемого языка, развивать общий кругозор.
Задачи:
1. Обучающая: ввести новую лексику по теме мероприятия;
2. Развивающая: развивать в детях творческие способности;
3. Воспитательная: прививать учащимся толерантность.

Подготовительный этап:
Дети: готовят костюмы и оформление для кабинета (вовлечённость в подготовку способствует тому, что дети заинтересованы ещё до начала мероприятия)
Учитель: так же готовит костюм; готовит музыку, сладости для награждения победителей в каждом конкурсе, большие оранжевые шары и маркеры, раздаточный материал(квадрат со словами и кроссворд), материал и инструменты для изготовления привидений (бинт, вата, нитки, фломастеры) и плакаты (ведьма и шляпа, весёлый счёт)

Ход мероприятия:

1. Орг. момент
«Здравствуйте, ребята! Как здорово вы украсили кабинет! А какие на вас замечательные костюмы! Начнём наш праздник – Хэллоуин! Кстати, а вы знаете, что это, вообще, за праздник?» (варианты детей)
2. Рассказ о Хэллоуине
«Как много вы знаете! Но в чём-то ошибаетесь. Думаю, мой короткий рассказ всё расставит на свои места. Готовы послушать?
Хэллоуин, или канун Дня Всех Святых – очень старый праздник, который зародился на территории Великобритании и связывался со смертью и всем сверхъестественным: ведьмами, скелетами, оборотнями, проклятиями. До сих пор на севере Шотландии и Ирландии принято проводить ритуалы для успокоения мёртвых и рассказывать ночью 31 октября легенды о предках. Примерно в 16 веке сложилась традиция выпрашивания сладостей ночью 31 октября. Дети и взрослые надевали тканевые маски и ходили от одной двери к другой, требуя от хозяев угощение и мелко шаля. Мы сегодня тоже немного пошалим и угостимся сладким. А попутно узнаем ещё много интересного про Хэллоуин и выучим новые английские слова»
3. Игра «Надень шляпу на ведьму!» (аналогично игре «Прикрепи ослу хвост», но в тематике мероприятия)

Ведьма:

Без шляпы:

И в шляпе:

"Засиделись? Ну ничего, сейчас немного разомнёмся. Посмотрите, какая ведьмочка пришла вместе со мной к нам на праздник! Да вот беда! Шляпа всё время слетает с её головы. Придётся вам помочь ей её надеть. Но! С завязанными глазами. По очереди. А остальные могут ему помогать, направляя словами в нужном направлении. Напомните, как по-английски «лево»? «Право»? Вот этими словами мы и будем пользоваться» (те, чья шляпа была наиболее близка к голове ведьмы, получают сладкие призы)
4. Игра «Волшебный квадрат»
«Ребята, на доске выписаны слова, связанные с Хэллоуином. Я буду называть их и показывать соответствующую картинку. Вы должны запомнить, как слово читается и переводится, вам это понадобится для следующего конкурса. Готовы?» (введение слов: which, skeleton, ghost, vampire, mummy, zombie, monster)
«Очень хорошо! А теперь я раздаю каждому по листочку с магическим квадратом. Все новые слова, которые мы с вами только что узнали, спрятаны здесь. Они написаны только прямо слева направо или сверху вниз и могут пересекаться. Я даю вам 5 минут. Посмотрим, кто найдёт больше слов. Время пошло» (нашедшие наибольшее количество слов получают сладкие призы)

Квадрат:

С ответами:

5. Игра «Джек-фонарь»
«Да, ребята, вся эта нежить - распространённые декорации для Хэллоуина, но что же является самым главным атрибутом этого праздника? (тыква) Верно, тыква, на которой вырезано зловеще ухмыляющееся лицо, а внутри горит свеча. Она называется Jack-o’-lantern, Джек-Фонарь. Посмотрите, какие замечательные оранжевые шары у меня есть! Каждому я дам шар и чёрный маркер, Нарисуйте на шарике такое лицо, чтобы всем было понятно – это страшный Джек-Фонарь» (авторы самых страшных Джеков получают призы)

Наши Фонари:

«А теперь немного потанцуем с нашими тыковками. Пока звучит музыка, вы должны танцевать и подбрасывать вверх свой шарик. Победит тот, чей шарик не коснётся пола ни разу» (победители получают сладкие призы)
6. Кроссворд
«Вернёмся снова к нашим словам. Предлагаю ещё раз повторить их (повторение) Хорошо, теперь посмотрите на них внимательно ещё раз, потому что потом я их сотру и оставлю только картинки (оставляются только картинки, рядом с ними пишутся номера) Ребята, я раздаю вам кроссворды, здесь спрятаны те самые слова, которые я только что стёрла. Где какое – вам подскажут числа в кроссворде и рядом с картинками. У вас 5 минут на то, чтобы разгадать кроссворд» (победители получают сладкие призы)

Кроссворд:

С ответами:

7. Игра «Не собьюсь» в тематике мероприятия.
«Одна из героинь нашего праздника – ведьма. Какие питомцы могут жить у неё? (варианты детей) Верно. Посмотрите на плакат, здесь совы, чёрные кошки и летучие мыши. Но вот сколько их? Нам нужно будет их сосчитать, но не обычным способом, а в том порядке, в котором они расположены. Я начну: one cat, two cats, one bat, one owl, two bats… (счёт идёт сверху вниз, указкой показывается называемое животное) Кто уйдёт дальше всех, тот и победил!» (победители получают сладкие призы)

Плакат:

Летучая мышь:

Кошка:

Сова:

8. Изготовление приведений
«Ребята, конкурсы закончились, но у меня есть для вас последнее задание: сделайте привидений! А я вам помогу. Каждому я сейчас раздаю кусочек бинтика, кусочек ватки и нитку. Ватку скатываем в шарик и кладём в центр бинтика, бинтик берём за уголки и приподнимаем. Переворачиваем, но ватку держим, чтобы она не потерялась – это будет голова нашего привидения. А теперь берём нитку и делаем шею – обматываем бинт под головой, завязываем на узелок, чтобы не развязался. Всё, осталось только фломастерами нарисовать нашим приведениям мордочку»
9. Итог мероприятия
«Мы отлично провели время, кто согласен со мной, смейтесь, как мерзкая ведьма!
Мы много нового узнали сегодня, кто со мной согласен, порычите, как настоящий оборотень!
Мы сделали потрясающих Джеков-Фонарей и привидений, кто согласен со мной, улыбнитесь, как истинный вампир!
Вот с этой замечательной, хоть и пугающей улыбкой, мы и закончим наш праздник сегодня! До свидания!»

Хэллоуин – это замечательный праздник и есть множество способов его отметить в классе, чтобы ученики были в восторге. Как педагог вы просто обязаны идти в ногу со временем и быть со “своими” детьми на одной волне. Хэллоуин – это отличный повод сделать паузу в скучной классной рутине и привнести чуточку веселья в повседневную жизнь школьников. Вот лучшие несколько способов отметить Хэллоуин в классе, которые ваши ученики оценят.

1. Костюмы

Переодевания в разные костюмы – это самая важная деталь в Хэллоуине для большинства детей, потому как это их возможность реализовать свои мечты и желания, например, несколько часов побыть суперменом! Если ваши ученики пришли в своих костюмах, тогда пусть придумают о себе легенду, дайте возможность каждому ребенку продефилировать в своем костюме.

Очень важный педагогичный момент: обсудите заранее с детьми, кто какой себе костюм мастерит, выясните, кто им будет помогать с нарядами. Если есть детки с неблагонадежных семей, которые не смогут ничего подготовить, оставьте их после урока и совместными усилиями . Дети не должны почувствовать себя в день всеобщего веселья ущербными в чем-то.

2. Урок истории

Так как Хэллоуин это праздник веселья, то неплохо было бы добавить образовательный момент к празднованию Хэллоуина в классе. – отличный способ это сделать. Вы можете рассказать детям о том, как зародился этот праздник, о нескольких традициях, которые раньше были связаны с Хэллоуином. Можно также рассказать, как празднуют Хэллоуин другие культуры, например, это День всех усопших в Центральной Америке. Для старших детей вы можете углубиться в историю и рассказать местные легенды.

3. Сладкий стол

Лучшая часть Хэллоуина – это… конфеты! В Америке есть традиция, когда детки ходят от дома к дому и с наигранной жесткостью требуют у хозяев деньги или конфеты со словами: “Кошелек или жизнь!”, “Конфеты или жизнь!”. Но я против этого в школе! Все детки очень разные, поэтому такие фразы могут спровоцировать конфликты, и в итоге получите по шапке именно вы.

Праздник и без того понравится детям, если вы просто устроите сладкий стол. Попросите накануне, чтобы дети принесли конфеты, пирожные и т.п., и устройте чаепитие за большим дружным столом. Это будет отличной кульминацией всего мероприятия, а главное, дети останутся довольными.

4. Время страшных историй

Страшилки не были бы столь популярны, если б дети их не любили. Сделайте перерыв в учебе и почитайте страшные истории своим ученикам. Вы можете найти их в интернете и придать этому дню мрачности. Только убедитесь, что они не очень страшные для ваших учеников и несут в себе долю юмора. Вы же не хотите, чтобы дети вернулись домой в слезах и нажаловались своим родителям.

5. Шоу талантов

Есть много песен, которые идеально подходят к теме Хэллоуина, так почему бы не устроить шоу талантов и не поднять тем самым настроение детям. Разделите их на группы и дайте каждой группе текст песни. Предоставьте им немного времени на подготовку песни и хореографии. Вы можете даже заснять их на видео, и после показать эту запись на классном родительском собрании, чтобы они увидели таланты своих детей.

6. Подготовьте сценку

Если ваш класс не очень любит петь, вы можете поставить сценку страшной истории, местного фольклора, связанного с Хэллоуином, или сценку с игры, фильма или телевизионного шоу. Это будет весельем для них, ведь дети получат море эмоций, готовя постановку.

7. Раскрашивание тыкв

Какой праздник Хэллоуина без тыкв. В то время, когда вырезание тыкв может быть грязным делом, ваши ученики могут проявить фантазию и сами раскрасить тыквы, сделать из них и украсить ими класс. Вы можете дать им самим выбрать, что нарисовать, вырезать, найти в интернете и распечатать готовые идеи, а детям останется лишь воплотить их в жизнь. В любом случае, возня с тыквами поднимет вашим ученикам настроение в этот день.

Если вы дадите своему классу отпраздновать Хэллоуин в школе во время уроков, дети будут вам очень благодарны, ведь они получат массу положительных эмоций! Это же так здорово провести целый день среди вампиров, оборотней, привидений и мультяшных героев! А вы уже придумали сценарий праздника для своих детей? Что вы думаете о моих идеях? Возможно хотите что-либо добавить к вышесказанному? Я буду рада выслушать все мнения!

Сценарий на Хэллоуин 2015

В сценарии участвуют: Ведьма, Дракула, Изабелла, Пират

Оформление зала: название праздника, вырезанные из бумаги символы праздника, светящие лампы и гирлянды, гадальный стол, музыкальный центр.

Подготовка : Приглашения, Лотерейки, название праздника, символы праздника, костюмы, мешок,

Вступление. Ведущие стоят спиной к зрителям, свет погашен. Голос читает стих. Ведущие исполняют медленный вальс под мелодию.

Ведьма: Ужасного всем вечера!

Дракула: Ха-ха! Здравствуйте, вампиры, упыри и прочая не совсем чистая сила. Мое почтение вам, ведьма! И приятного мне аппетита! (потирает ладони)

Ведьма: Граф, я смотрю, вы уже накусались, свежей крови?

Дракула: Ну что вы, я еще не в одном зубу!  Ведьма, а у тебя с собой кружки нет? (рыщет в мешке )

Ведьма: Нет…!

Дракула: Ладно, тогда из горлА!! (Тянется укусить ведьму ) 

Ведьма: По легче, Граф, ( ставит блок рукой ) ведьма не ведьма, а бабаягнуть при случае могу так, что мало не покажется… 

Ведьма: Друзья, сегодня состоится грандиозный шабаш, который запомнится вам количеством совершенных гадостей, неприятностей и прочих пакостей!!!

Дракула: Ну и как же проходит шабаш?

Ведьма: В этот день все гарпии, ведьмы, фурии (показывает на зал ) собираются в одном месте и устраивают... девичник…

Дракула: Я же тебя не про 8 марта спрашивал!… 

Ведьма: ( объясняет ) Граф, я потомственная ведьма и …

Дракула: ( перебивает ) А мама в курсе!? 

Дракула: А вот и наследница Люцифера. Виват ужасной Изабелле! самой непредсказуемой и страшно прекрасной!

(Вампир и ведьма склоняется перед Изабеллой в почтительном поклоне.)

Дракула: Приветствую тебя, Изабелла! Ты, как всегда, смертельно обворожительна, как истинное дитя тьмы.

Изабелла: Злобного всем вечера! я не случайно появилась здесь сегодня - 31 октября, в Великий праздник ужасов. Трепещите, он грядет! Торжественный и страшный День Всех Святых! Или, как его еще называют, осенний праздник нечисти Хэллоуин.

Дракула: Изабелла, позвольте по любопытствовать, сколько лет вы украшает этот мир живых?

Изабелла: Более 2000 лет…

Дракула: Не желаете отойти в царство снов? (Тянется укусить Изабеллу )

Изабелла: Спасибо нет! Когда захочу, тогда и умру, без посторонней помощи - сначала (перебирает по пальцам ) завещание составлю, прощальную записку напишу, вымоюсь, переоденусь, накрашусь, прическа, каблуки.… (задумалась ) Да и вообще… может, еще десять раз передумаю!!! (Строит глазки, кому ни будь из зала )

Ведьма: Изабелла, прошу вас помочь мне выполнить поручение: ваш многоуважаемый папа Люцифер просил меня избрать короля и королеву вечера.

Изабелла: С радостью помогу выбрать Короля нашего чудовищного бала!

Дракула: а вот наконец-то и Мое самое любимое занятие! (потирает ладони ). С огромным удовольствием выберу вкусный ужин, то есть помогу выбрать достойную Королеву!

Ведьма: И так королем и королевой бала может стать каждый. Но для этого нужно пройти все испытания. Вы готовы? Первый конкурс

Конкурс № 1 «Мумия»

Участники делятся на пары, и каждой из них выдается по рулону бумаги. Один из игроков в каждой команде – «мумия». Задача второго игрока – «жреца» – как можно быстрее сделать из партнера по игре настоящую «мумию». Побеждают те, кто быстрее всех справились с заданием.

Изабелла: Впереди вас ждет еще много конкурсов, желающие могут подойти к столу гаданий, но не все сразу. А сейчас объявляется танцевальная пауза.

Танцевальная пауза (2 песни)

Дракула: Ведьма, а ты хоть колдовать умеешь…??? Я какого-то больного простудой укусил, не подлечишь?…

Ведьма: Легко! Чеснок - в рот, лук - в нос, мёд - на грудь, горчицу к пяткам, крапиву на поясницу и огромный стакан молока с медом для внутреннего воздействия.… _Всех микробов перетравим! Если до утра доживёшь - будешь как новенький… 

Конкурс № 2 "Поговорки о нечисти»

Для этого конкурса подойдут следующие пословицы и поговорки о нечистой силе:
- злой с лукавым водились, да оба в яму свалились;
- на всякий час не убережешься;
- страх хуже смерти;
- стращай того, кто не смыслит ничего;
- страх сил отнимает;
- у страха глаза велики;
- не так страшен черт, как его малюют;
- страху в глаза гляди, не смигни, а смигнешь – пропадешь;
- страх – первый помощник врагу;
- у черта на куличиках;
- было бы болото, а черти найдутся
- как у черта за пазухой;
- продать душу дьяволу;
- сидит, как черт на болоте
- в него вселился черт.

Каждый участник тянет листок бумаги, на обратной стороне которого написана та или иная поговорка. Затем игроки должны изобразить ее, а остальным нужно угадать и назвать вслух эту пословицу или поговорку.

Также можно использовать эти поговорки для другой игры. Ведущий говорит начало поговорки, а участники должны быстрее ее продолжить. Кто быстрее всех угадает большинство поговорок, тот и выиграл.

Изабелла: Друзья, не много истории нашего с вами праздника. Вы должны знать, что День всех Святых пришел к нам из Западной Европы, а там он связан с целым рядом своеобразных традиций.

Ведьма: Например, в Шотландии до сих пор существует поверье, что в последнюю ночь октября молодая Ведьма, желая стать самой настоящей могущественной колдуньей, непременно стремится продать душу Дьяволу. А после этой сделки она, радостная, отправляется полетать над городом на метле.

Дракула: Ты что, из Шотландии - веник у тебя?..

Ведьма: Нет, я-то местная!

Изабелла: Почему даже в 21-м веки ведьмы по-прежнему используют метлы?

Дракула: Просто пылесосы слишком тяжелые для полета…

Ведьма: Просто они экологически чИстые!

Конкурс № 3 Танец с метлой

Участвуют 8 человек. Вам надо встать в круг. У меня есть одна метла. Под музыку начинаем передавать ее соседу по кругу. Как только музыка останавливается, человек с метлой выбывает из игры. Метла передается соседу. И так далее пока не останется 1 победитель

Танцевальная пауза (2 песни)

Изабелла: Кстати, Вы знаете, когда появился этот заграничный праздник -Хэллоуин, День Всех Святых?

Дракула: Появился праздник этот более 2000 лет назад у древних кельтов. Это ночной праздник. По легендам кельтов, в эту Великую ночь к людям приходят души умерших. Но, кроме этих доброжелательно настроенных приведений, из тьмы потустороннего мира в праздничную ночь вылезали к людям и злые духи - самая настоящая нечистая сила.

Конкурс- викторина № 4

1 . Где началась история Хэллоуина?

История праздника Хэллоуин началась много столетий назад на землях современной Великобритании и северной Франции

2. Что является символом Хэллоуина?

Тыква

3. Главная фраза Хэллоуина?

«Конфеты или жизнь»

4. Какого числа празднуется Хэллоуин?

5. Где наиболее популярен праздник Хэллоуин?

В США и Канаде

6. Самый главный персонаж Хэллоуина?

Привидение

7. С чем вы согласны? Хеллуин – это праздник: ворота зимы, окончания сбора урожая или нечистой силы

нечистой силы

8. На Хеллуин принято: всех пугать, над всеми подшучивать или всем мириться

всех пугать

9. Выбери лишнее – то, что не соотноситься с праздником: духи и мертвецы, нечистая сила или домовые и лешие

Домовые и лешие

10. Какой из следующих цветов не является символическим цветом Хеллуина? Синий, оранжевый или черный

Синий

Изабелла: Господа, а у нас еще гости!

(выходит пират со своей командой)

Танец «монстр хай»

Пират: Негативного настроения всем! Ехо-хо и бутылка яда! Я приготовил подарок. Мой покойный друг Джо, тысяча чертей, очень хотел на праздник, но на моем корабле и без меня! Поэтому он прибыл частями! Ха-ха-ха! Кто хочет пообщаться с ним по ближе?

Конкурс № 5

Для участи нужно 2 человека. По всему залу расклеены косточки нашего Джо. Каждая кость имеет свой номер. Задание по команде собрать как можно больше косточек со своим номером и быстрее соперника.

Ведьма: Провожаем Пирата аплодисментами! (пират уходит )

Танцевальная пауза (2 песни)

Ведьма: Внимание!!! Внимание!!! Наступило время назвать короля и королеву Хэллоуина 2015, по мнению жюри, ими стали ____________________________________________

( выходят король и королева)

Дракула: Новоиспеченные Король и королева должны испить свежей крови!

Ребятам подносят бокал с томатным соком??? А теперь вы верные подданные издайте самый жуткий крик!! (Крик) Вам присваивается почетное звание провести беспроигрышную лотерею!

Лотерея

Изабелла: Дорогие дамы и господа, для вас звучит последняя композиция нашего зловещего вечера! Просьба не забывать покусанных жертв и свои части тела! Припаркованные метлы и другие средства передвижения, оставленные без присмотра, автоматически переходят во владения нашей школы!

Танцевальная пауза (3 песни)

Сценарий Хэллоуина.

Цель: познакомить воспитанников с английским праздником «Halloween».

Задачи:

Образовательная – приобретение знаний об истории и традициях Великобритании, связанных с праздником “Хэллоуин” (через игру).

Воспитательная – воспитывать умение работать в коллективе, внимательность, уважение и доброжелательность друг к другу.

Развивающая – сплотить коллектив через выполнение общих дел, развивать умение общаться; развивать творческие способности детей; развивать навыки говорения и выступления на публике.

Действующие лица:

Ведущий

Ведьма
Характеристика и костюмы персонажей: Ведущий - нарядно одетый молодой человек. Ведьма - молодая, красивая, с развевающимися черными волнистыми волосами. В руках она держит веник. Одета произвольно.

Морда из тыквы - традиционная для праздника "тыквенная голова" с горящими глазками-фонарями, одетая в балахон из простыни. Предварительная подготовка: Перед проведением праздника можно объявить конкурс на лучший карнавальный костюм. Только необходимо рассказать школьникам, что 31 октября - день, когда, по старинным преданиям, собирается и веселится нечистая сила. Желательно поэтому, чтобы зрители пришли на мероприятие в костюмах фантастических злых существ. По сюжету инсценировки понадобится простенькое угощение для зрителей - маленькие бутерброды "канапе", печенье, коктейль с томатным или любым другим соком красного цвета, который должен носить зловещее название "Кровь колдуна".

Подготовка реквизитов для магии, конкурсов.

Реквизиты:

ХОД ПРАЗДНИКА

Перед входом в зал дети берут по одному цветному листочку. Таким образом они разбиваются на команды.

Звучит Музыка № 1.

Перед зрителями появляется Ведьма. Она кокетливо машет веником, по взмаху веника начинает звучать тревожная музыка. Звучит Музыка № 2. Ведьма: Привет! Я - Ведьма. И не случайно я появилась здесь сегодня - 31 октября, в Великий праздник ужасов. Трепещите, он грядет! Торжественный и страшный День Всех Святых! Или, как его еще называют, осенний праздник нечисти Хеллоуин. Торопливо вбегает Ведущий. Ведущий: Кто это занял мое место Ведущего, кто опередил меня? Кто собрался сегодняшнее мероприятие проводить без такого классного Ведущего, как я? Ведьма: Это я - Ведьма! (Приветственно машет веником.) Ведущий: Ах, Веедьма! Конечно, кто же еще мог заглянуть к нам на огонек первым в День Всех Святых. Ведь этот праздник пришел к нам из Западной Европы, а там он связан с целым рядом своеобразных традиций. Ведьма: Да, например, в Шотландии до сих пор существует поверье, что в последнюю ночь октября молодая Ведьма, желая стать самой настоящей злющей колдуньей, непременно стремится продать душу Дьяволу. А после этой сделки она, радостная, отправляется полетать над городом на венике. Ведущий: Ты что, из Шотландии - веник у тебя?.. Ведьма: Нет, я-то местная. Вот пришла посмотреть, как вы в своей школе будете встречать заграничный праздник -Хеллоуин, День Всех Святых. Кстати, ты знаешь, когда он появился? Ведущий: Появился праздник этот более 2000 лет назад у древних кельтов. Это ночной праздник. По легендам кельтов, в эту Великую ночь к людям приходят души умерших родственников, с которыми можно запросто поболтать или попить чайку. Но, кроме этих доброжелательно настроенных приведений, из тьмы потустороннего мира в праздничную ночь вылезали к людям и злые духи - самая настоящая нечистая сила. Ведьма (горделиво): Вот, я вылезла! Ведущий: Поздравляю. Но чтобы не перепутать доброго духа со злым, кельты зажигали смоляные факелы. Ведь огонь отгоняет злую силу тьмы. Когда американцы переняли этот праздник, они дополнили его своими новшествами. Они, например, придумали еще одну хитрую штуку, чтобы уберечься от злых духов. Ведьма: И какую же? Ведущий: А просто нужно самим людям взять да и переодеться в страшилу какую-нибудь. Тогда злые духи примут за своего и не тронут. Ведьма: И что, хорошо получается? Ведущий: (Показывает на ребят)

Ведьма, вот посмотри на наших зрителей! Они все пришли в таких замечательных "ужасных" костюмах! Они-то знают, что сегодня их ждет вовсе не страх и кошмары, а нечто сверхъестественное. Веселые страшилки и необычные приколы.

Ведьма: А вы не боитесь, что на праздник придут настоящие злые духи? Нагрянут, так нагрянут. Ведущий. Пусть на праздник придут ужасы и нечисть, зато и веселья будет вдоволь. А мы смехом и весельем одолеем любое зло. И если кто со злыми намереньями к нам придет, тот от смеха погибнет. А теперь, Ведьмочка, давай-ка немного поиграем с нашими зрителями.

Итак, мы начинаем.

СТАРИННЫЕ «ХЕЛЛОУИНСКИЕ» КОНКУРСЫ

“Забава с пончиками или яблоками”.

Подвесьте пончик (лучше сего, если он будет покрыт глазурью) на длинной нити к потолку. Теперь пусть Ваши гости, скрестив руки за спиной и не прибегая к их помощи, поочередно попытаются, подпрыгнув, оторвать пончик от нити. Другой вариант: наполните какой-либо большой сосуд или бадью маленькими красными яблоками. Предоставьте каждому из гостей по одной попытке, используя только рот и зубы, достать свое яблоко (никаких рук!).

“Фильм ужасов”.

Условия таковы - в кассете пять яиц. Одно из них сырое, предупреждает ведущий. А остальные - вареные. Необходимо разбить яйцо об лоб. Кому попадется сырое, тот самый смелый. (Но вообще-то яйца все вареные, а приз получает просто последний участник - он осознанно шел на риск стать всеобщим посмешищем).

“ Пройди через болото ”

Для этой игры понадобятся две листа формата А4. Задание участников – пройти через комнату – «болото» – ступая только на листы бумаги. С этой целью после первого шага нужно нагнуться, взять лист позади себя, переложить его вперед и сделать следующий шаг. И так до обозначенного пункта. Участника, который поставил ногу на пол, затягивает в болото, и он выходит из игры. Побеждают те, кто все же справился с этим нелегким заданием.

"Нечисть на связи"

Игра, похожая на "сломанный телефон". Игроки садятся в шеренгу и шепотом передают друг другу фразу, придуманную ведущим. Задание участников - передать фразу с минимальными искажениями.

Интересное дополнение в духе праздника состоит в том, что игра проходит в полной темноте и передаются такие фразы, как: "Я тебя съем", "Пойдем попьем кровушки", "Свежее мясо", "Мы до тебя еще доберемся" и т. д.

"Блуждающий огонек" (на дискотеке)

Вам понадобятся: фонарик, музыка.

Все участники садятся в круг. Свет в помещении выключается, одному из игроков даётся в руки горящий фонарик. Должна играть негромкая музыка, лучше всего что-то жуткое. Блуждающий огонек (фонарик) передается от одного игрока к другому до тех пор, пока музыка не оборвется. Тот игрок, у которого в этот момент оказался Блуждающий огонек, выбывает. Игра продолжается до тех пор, пока не останется один игрок, он и выигрывает.

"Мумия"

Вам понадобится: большое количество туалетной бумаги.

Это командная игра. Игроки разбиваются на команды по два человека. Один будет исполнять роль Мумии, другой будет Египтянином. По сигналу Египтянин должен как можно быстрее замотать Мумию туалетной бумагой с ног до головы (глаза, рот и нос, естественно, остаются «на свободе»). Побеждает тот, кто сделал Мумию быстрее. Только осторожно: если бумага рвётся, команда выбывает из игры! Возвращается Ведьма. Она тащит мешок.

Передувание «шарика». Конкурс капитанов.

Посередине стола кладут надутый воздушный шар.

Двум участникам завязывают глаза, и они садятся за стол друг против друга.

Им предлагают посоревноваться в передувании шара.

Однако как только конкурсанты начинают дуть, шарик убирают и на его место ставят тарелку, обильно наполненную мукой.

Участники приходят в изумление, а когда им развязывают глаза, - как правило, веселятся со всеми

"Танец ведьм" (на дискотеке).

Вам понадобятся: метла (вместо нее можно использовать веник, швабру и т.д.), музыка.

Участники встают в круг вместе с метлой. Когда включается музыка – ведьмы начинают весело танцевать и передавать метлу из рук в руки. Та ведьма, у которой метла оказывается после того, как музыка прекращается, вылетает из игры (естественно, без метлы). Выигрывает тот, кто в итоге останется один танцевать с метлой.

Игра «Квест» (записочки)

Игрок лопает шарик, в котором лежит записка, на которой написано где находится вторая записка. Если игрокам удается отыскать эту вторую записку, то в ней они получают подсказку, где искать третью. И так далее до 7 записки.

Ход игры:

Шар надо лопнуть, в ней написано:

1-я записка.

Поиграй со мной в игру,

Тебя к призу приведу!

Лежу у тебя под ногами, и скачешь по мне ты кругами,

А ты лучше к двери пойди, правый верхний угол найди.

А там и победа уж близка,

Желанная ждет там записка!

Ответ: ковер.

2 записка

Два – всегда пара! Ищи там, что всегда двое и по одному не ходят.

Ответ: обувь

З-я записка

Ребус сложный отгадай,

Шаг ты следующий узнай!

С , А

Ответ: сушка

4-я записка

Пазл мой ты собери и подсказку ты найди…

(Эту картинку разрезать не несколько кусочков, из них надо собрать картинку и прочитать, где прячется записка)

Ответ: в зеркале

5-я записка

Я – машина не простая,

Я белье твое стираю.

Загляни-ка в барабан

И сюрприз увидишь там.

Ответ: стиральная машина.

6-я записка.

Пройти пещеру

Пещерой может послужить любая комната с плотно закрытыми шторами или даже коридор (если праздник проходит после захода солнца) - достаточно просто не включать свет, и страшные впечатления участникам гарантированы). Детям завязать глаза. В каждой части тела спрятана буква. Зашифрованы слова – кладовая и комната 15

Вот те части тела «Старого Мертвого Джо», которые Вам необходимо изготовить и расположить в «пещере» заранее:
1. «Кости Старого Мертвого Джо» - найдите на улице веточки деревьев подходящего размера и освободите их от сучков и листиков;
2. «Кишки Старого Мертвого Джо» - большая чаша, наполненная влажной, слизистой вермишелью;
3. «Сердце Старого Мертвого Джо» - очень крупный очищенный от кожицы помидор;
4. «Глаза Старого Мертвого Джо» - маленькая емкость, наполненная водой, в которой плавают две крупные виноградины;
5. «Зубы Старого Мертвого Джо» - металлический горшок или котелок, наполненный маленькими камешками либо твердыми леденцами;
6. «Волосы Старого Мертвого Джо» - парик из человеческих волос, натянутый на шар;
7. «Нос Старого Мертвого Джо» - сырая картофелина, вырезанная в форме носа;
8. наконец, «Кровь Старого Мертвого Джо» - горшок или кувшин, наполненный теплым томатным соком.
Иметь под рукой полотенце, чтобы вытереть руки ребенку после того, как он опустил их в «кровь».

Ключи от комнат у волшебника, который загадывает загадки. Дети отгадывают и получают ключ

Что можно видеть закрытыми глазами? (сон)

К дому подойдёт. День украдёт. (ночь) Старушка чёрным платком. Небо занавесила.

Ведущий: Да, Хеллоуин - что-то вроде русских колядок. Что ж, сначала приглашаем всех к столу на небольшой фуршет, а после дискотека.