Главная » Папе » Как сделать поделку — аквариум с рыбкой из бумаги в технике квиллинг с детьми. Рыбка в технике квиллинг для детей

Как сделать поделку — аквариум с рыбкой из бумаги в технике квиллинг с детьми. Рыбка в технике квиллинг для детей

Все больше людей начинают увлекаться такой техникой творчества, как бумагоскручивание, или квиллинг. Ведь не удивительно! Используя несколько базовых элементов, можно создать невероятно красивые поделки.

Чтобы освоить эту технику надо научиться формировать простые заготовки, которые называются «свободная спиралька». Можно брать специальный крючок для квиллинга, а лучше сэкономить на покупке дорогого инструмента и воспользоваться тонкой деревянной шпажкой для продуктов. Итак, прикладываете к концу зубочистки край бумажной полосочки, придерживаете пальцами и начинаете скручивать по спирали. Получается тугой кружок. Отпускаете, даете ему немного раскрутиться и приклеиваете свободный край бумажной полосочки. Вот и получается базовая заготовка для формирования последующих элементов квиллинга.

Сегодня вы с помощью данного мастер класса с пошаговым фото научитесь делать картину в технике квиллинг под названием «Золотая рыбка».

Возьмите для работы вот какие материалы:

— разноцветные бумажные полосочки, предназначенные для квиллинга, шириной 5 мм;

— деревянную шпажку для работы;

— ножнички;

— кусок плотного картона;

— лист цветной бумаги темно-синего оттенка;

— тюбик с клеем ПВА, двусторонний скотч;

Читайте также: Бассейн для дачи: виды, правила и особенности монтажа каркасного бассейна

— простой карандаш.

Для начала сделайте основу для работы. Возьмите плотный кусок картона и отрежьте от него прямоугольник размером 15х18 см. Еще понадобится цветная бумага темно-синего оттенка.

Приложите основу к цветной бумаге и заверните попарно противоположные края. Их можно зафиксировать с помощью двустороннего скотча.

Вот такая получается оригинальная основа для картины в технике квиллинг.

Синий цвет – это имитация воды, где и будет плавать золотая рыбка.

Теперь переходите к формированию заготовок «свободная спираль». Всего понадобится 24 штучки зеленого оттенка, 18 светло-оранжевого и 17 темно-апельсинового цвета, 6 лимонного оттенка.

Дальше следует сделать необходимые для работы элементы.

Из оранжевых (темных и светлых) должны получится заготовки «глаз». Для этого двумя руками одновременно сожмите круглую спираль с противоположных сторон.

Из зеленых и желтых надо сформировать элементы под названием «волна» и «полумесяц». Они делаются так же, как и «глаз», только первый еще сжимается и в середину, а второй складывается пополам.

Еще нужны будут такие элементы:

— «тугая спираль», три штуки черного цвета;

Читайте также: Плоскорез Фокина (фото): особенности, виды, правила применения

— желтая фигурка «корона»;

— две V-образные заготовки темного и светлого цвета для хвоста.

Как только все элементы будут готовы, можно приступать к их сборке. Только для начала простым карандашом лучше нарисовать детали картины (рыбку, водоросли, камни на дне).

Из зеленых элементов сделайте высокие водоросли. Надо намазать клей на основу и приложить заготовки.

Рыбка получается овальной формы, с пышным хвостом, верхними и нижними плавниками, плюс глаз, ротик и золотая корона. На фото видно, как выложить все заготовки.

На дне морском лежат камни, растут растения.

Вот такая получается картина в технике квиллинг своими руками. Оригинально и увлекательно.

А так выглядит работа на сиреневом фоне. Есть морские звезды и маленькие рыбки.

Как отрегулировать пластиковые окна на зиму самостоятельно – пошаговое описание дейст...

Ольга Стукалова

Работа выполнена в технике квиллнг , бумагокручения.

Для изготовления «Золотой рыбки » нам потребуется 5 цветов бумаги

(желтая, оранжевая,фиолетовая, бардовая, розовая) .

1. Делаем заготовку овальной формы.

2. Делаем фон на заготовке.

3. Береем полоски две желтого (золотого ) цвета, склеиваем их, чтобы получилась одна длинная полоска.

3. Закручиваем кончик полоски ногтем, чтобы бумага лучше накручивалась на инструмент (зубочистку)

4. Вставляем конец полоски в прорезь зубочистки и начинаем накручивать

бумагу. Рулончик лучше придерживать сверху. Аккуратно накручиваем

бумагу в кружок, легким движением руки придаем форму овала.

Туловище для рыбки готово .

5. Берем одну полоску оранжевого цвета, режем пополам, скручиваем легкими движениями и придаем форму капельки. Это плавники (2 детали) .

6. Для хвостика мы бреем четыре цвета полосок.

Полоска фиолетового цвета– самая длинная, бардового цвета –короче, розового цвета –еще короче, а полоска желтого цвета – самая короткая.

7. Вставляем четыре полоски друг в друга, закручиваем и делаем капельку.

Повторяем еще раз. Хвостик готов. Нужно 2 летали.

8. Берем зеленую полоску, режем по длине на три тонкие недоконца.

Это будут водоросли.

9. Начинаем собирать работу. На заготовку овальной формы приклеиваем

туловище рыбки . На туловище приклеиваем глазик рыбки . Приклеиваем

на одном уровне сверху и снизу туловища рыбки плавники в форме капельки.

Справой стороны туловища приклеиваем хвостик рыбки , он состоит из двух разноцветных капелек, которые соединяются в одном месте.

Внизу приклеиваем водоросли, сделанные из бумаги зеленого цвета.

Работа готова.

"Золотая рыбка" в технике квиллинг

Выполнить данную работу меня,увы, подтолкнуло несчастье. Тяжело заболела моя подруга, она рыбка по знаку зодиака. Я решила попробовать немножко поднять ей настроение и к её дню рождения сделать Золотую рыбку для исполнения желаний. Рыбка Saphir меня к этому подтолкнула http://stranamasterov.ru/node/500948 - это ссылка на её замечательную работу

Здесь без рамки более натуральные цвета. Подробный МК есть у Saphir, поэтому я опишу только отличительные этапы процесса работы.

Начала с глаза и головы. Сначала скрутила плотный ролл из чёрных,белых, бежевых,св.оранжевых и оранжевых полос. Потом до нужного размера докрутила ярко оранжевые полосы, распустила со смещением

Всё собирала по рисунку, вставленному в файл и закреплённому на пробковой доске. Приклеила ротик

Наделав кучу чешуек разного цвета стала их приклеивать по форме рыбы. Терпения, как у Saphir у меня нет, поэтому чешуйки делала крупнее. Полоску делила на 3части и распускала на 5-6мм (кажется).

Заполнив тело рыбки чешуёй стала делать плавники в технике петельчатого квиллинга. Тоже ориентировалась по рисунку

И в петельчатом квиллинге выполнен хвост

Так крупнее. Лучше видны приложенные плавники и часть хвоста

Когда закончила рыбку, встал вопрос с фоном-для меня всегда проблема. Прикладывала однотонные, показалось скучно. О, интернет-спасибо тебе. Нашла картинку, распечатала в разных цветах

Остановилась на голубом. Обработала в фотошоп, создала тень (появился объём и у картинки), приклеила рыбку

Добавила водоросли и камни. Водоросли: проволоку изогнуть, обмотать туалетной бумагой или салфетками, верхний слой-бумага ханди. Камешки-плотные роллы с объёмом

Прикладываем, размышляем, выбираем...

Приклеиваем водоросли и камешки.

В рамку, которую муж углубил, вставила-готово!

Рыбка поплыла к подруге на День рождения. И похоже, что выполнила заветное желание!!! Подруга выздоровела, всё хорошо!!!

Всем спасибо за внимание, желаю творческих успехов!

Конспект учебного занятия по оригами по теме «Рыбка» в технике квиллинг.

Дидактическая цель занятия - создавать условия для проверки уровня обученности по программе (раздел «Квиллинг»), определить методику коррекции учебной деятельности учащихся по этому разделу.
Тип занятия - контроль и коррекция знаний.
Цели:
Образовательная:
- Научить детей технике изготовления «рыбки» в технике квиллинг используя элемент «капля». Обратить внимание детей, что этот элемент можно использовать при изготовлении разных работ.
- Создавать условия для успешного выполнения заданий.
Развивающая:
- Совершенствовать умения в работе с бумагой.
- Закреплять знания, полученные ранее по изготовлению аппликационных работ.
Воспитательная:
- Воспитывать самостоятельность, аккуратность, усидчивость.

Оборудование занятия : образец с готовой работой, наглядный материал на доску: Мишка, речные рыбы, речка, удочка; готовые аквариумы на каждого ребенка, полоски цветной бумаги, линейки, зубочистки, клей, магниты.
Структура занятая:
1. Орг. момент.
2. Целеполагание и мотивация.
3. Проверка уровня знаний и умений, уровня познавательной самостоятельности учащихся.
4. Рефлексия (подведение итогов).

Ход занятия.

1. Организационный момент.
Приветствую учащихся, проверяю готовность к занятию.
2. А знаете, ребята сегодня на занятие я пришла не одна. Я хочу вам рассказать о буром Мишке.

Жил в лесу бурый Мишка, и была у него заветная мечта. Ребята, а как вы думаете, о чем мог мечтать Мишка? (обобщить ответы детей). А мечтал Мишка поймать маленькую рыбку для своего аквариума. Аквариум у него был уже готов, а вот рыбки в нем не было. Он часто ходил на реку, чтобы выловить заветную рыбку.

Но рыбки попадались Мишке большие, такие которым было бы тесно в аквариуме. Как вы думаете, какие речные рыбы попадались Мишке? (обобщить ответы детей).

Конечно, ему попадались и маленькие рыбки, только удержать он их не мог, так как лапы у него большие и неуклюжие. А давайте поможем Мишке поймать маленькую, заветную рыбку и осуществить его мечту? Согласны?
И так тема нашего занятия «Рыбка» в технике квиллинг.
3. Скажите, пожалуйста, что такое квиллинг? (квиллинг - бумагокручение). Давайте посмотрим, какой же должна получиться наша рыбка? Рассмотрим образец с готовой работой. Из каких частей состоит рыбка? Туловище, плавники, хвост и рот. На какой из элементов в технике квиллинг, похожи все части тела рыбки? (На капельку). Кто мне расскажет, как же эту капельку сделать из полоски бумаги? (Спросить детей). Правильно, для того, чтобы сделать туловище рыки, необходимо взять две полоски цветной бумаги любого цвета, так как туловище больше, чем остальные части. Склеиваем полоски в одну длинную полоску. Затем при помощи зубочистки закручиваем полоску в спираль, сначала туго, затем свободно. Когда спираль будет готова, осторожно укладываем ее в большое отверстие на линейке и, придерживая руками, даем возможность спиральке распустится по всей дырочке, конец спирали приклеиваем. Снимаем с линейки, получился кружок. Кружок с одной стороны сжимаем, получился элемент «капелька». Из капельки можно делать не только цветы, но и рыб, животных и другие предметы. Все остальные части рыбки выполняются также, только из одной полоски и на линейке используется дырочка меньшего размера.
Прежде чем приступить к работе, давайте вспомним технику безопасности с зубочисткой. (Не махаться, не тыкать друг в друга, не брать в рот).
У вас на столах готовые аквариумы, куда вы посадите рыбку, конверты с полосками цветной бумаги, зубочистки, линейки. Разворачивайте конверты, доставайте полоски и приступайте к изготовлению туловища рыбки. (Самостоятельная работа детей, если кто - то затрудняется, помогаю).
Все части рыбки сделаны, теперь все элементы соберем в единое целое при помощи клея.
4. Рыбки готовы, давайте посмотрим все ли у нас получилось. Я думаю, Мишка остался доволен вашими работами. Поднимите выполненные работы, покажите друг другу. Спросить, кому, чья рыбка понравилась и почему? Занятие закончено, до свидания.

Мастер-класс «Рыбка в аквариуме»

Необходимые материалы: