Баллы после родов. Аналогичны ли понятия «жизнеспособный» и «здоров»

10 баллов за смелость: оценка по школе Апгар

Вы наверняка слышали гордое родительское — «моего ребеночка в роддоме врачи на 10 баллов оценили». Если же мама узнает, что ее малышу «поставили» 8 баллов, то сильно расстраивается. А зря, ведь ее ребенок скорее всего совершенно здоров. Так давайте же разберемся, что за оценки выставляют врачи новорожденным детям.

Шкала Апгар была предложена американским врачом-анестезиологом Вирджинией Апгар в 1952 году. Изначально, она предназначалась для среднего медперсонала, чтобы быстро определить, какому малышу следует оказывать больше внимания. Состояние здоровья младенца оценивается по пяти показателям: дыханию, сердцебиению, мышечному тонусу, рефлексам и цвету кожных покровов.
Младенца не подвергают особенным тестам, его просто осматривают и присваивают 0,1 или 2 балла по каждому из признаков. Оценка «два» в родильном зале, в отличие от школы, считается высшей и означает, что признак ярко выражен. 1 балл — признак выражен слабо, 0 баллов — признак отсутствует. При самом лучшем стечении обстоятельств общий счет баллов равен 10. Подсчет баллов обычно проводят на первой и пятой минуте жизни. Поэтому оценки по Апгар всегда две, например 8/9 баллов. Редко, если вообще это бывает, младенцы набирают 10 баллов в первую минуту жизни. Состояние детей, которые набирают результат от 7 до 10 баллов, считается хорошим или превосходным, и им обычно требуется лишь обычный уход; те, кто набрал от 4 до 6 баллов, находятся в удовлетворительном состоянии, и им могут потребоваться лишь некоторые реанимационные процедуры; и тем, чей результат ниже 4, требуется немедленное оказание помощи для спасения их жизни.
Итак, по шкале Апгар оценивается общее состояние малыша при рождении по 5 признакам:

Работа сердца
У новорожденных сердечко бьется очень часто, совершая до 130–140 ударов в минуту. Поэтому частота сердцебиений свыше 100 в минуту оценивается в 2 балла. Если же ваш малыш испытывал нехватку кислорода во внутриутробном периоде или во время родов, то наряду с изменением других показателей, у него происходит замедление сердцебиения. Пульс менее 100 ударов в минуту — 1 балл, отсутствие пульсовой волны — 0 баллов.
Частота дыхания
Малыш может совершать до 40–45 дыхательных движений в минуту. Представляете, это практически раз в секунду! Такая работа, разумеется, оценивается по максимуму — 2 балла. При этом крик у ребенка громкий, призывный, оповещающий весь мир, что он уже появился на свет. Но картина может быть и другой. Новорожденный кричит не громко, его голос больше похож на стон. Он, как будто, пытается нам рассказать, как тяжело ему пришлось во время родов. Дыхание при этом медленное, не регулярное. Такое состояние оценивается в 1 балл. Отсутствие дыхательных движений и крика — 0 баллов.
Мышечный тонус
В норме у всех новорожденных повышен тонус мышц сгибателей, что обуславливает их позу — голова приведена к груди, руки согнуты в локтевых суставах, кисти сжаты в кулачках, ноги согнуты в коленных и тазобедренных суставах, в положении на боку голова слегка запрокинута. При этом движения малыша избыточны, некоординированны, хаотичны. Он может размахивать руками, передавая всем привет, или грозить кулачком нерадивой акушерке. Такое поведение оценивается в два балла.
Если же у ребенка слегка согнуты ручки и ножки, а движения его медленные и редкие, то это ставится 1 балл.
Отсутствие активных движений и слабый мышечный тонус — 0 баллов.
Рефлексы
С рождения у детей начинают функционировать важнейшие безусловные рефлексы. Первый крик, первый вдох являются рефлекторными. Сосательный и глотательные рефлексы очень важны для малыша, ведь за счет них ребенок обеспечивает себя едой. Часто поражают родителей рефлексы ходьбы и ползанья. Представляете, вы кладете ребенка на животик, подталкиваете под пяточки и… ваш новорожденный малыш проползает до конца пеленального столика. А когда вы ставите малыша на твердую поверхность, поддерживая его под мышки, он начинает делать бо-о-о-льшие шаги. Все это относится к врожденным рефлексам. И если они вызываются в полном объеме, значит малышу записывают очередные 2 балла.
Когда рефлексы у ребенка вызываются, но как-то неуверенно, то малыш получает 1 балл.
Отсутствие рефлексов — 0 баллов.
Цвет кожных покровов
Кожные покровы у новорожденного могут иметь цвет от бледно до ярко розового. Это оценивается в два балла. У цветных младенцев обследуются белки глаз, цвет слизистых оболочек рта, губы, ладони и подошвы ног. Дети после кесарева сечения чаще имеют тенденцию набирать больше баллов по шкале Апгар, потому что они не испытывают затруднений при прохождении родовых путей и цвет их кожи обычно лучше.
Если у малыша выявляется синюшность ручек и ножек, то ставится 1 балл.

Равномерно бледный или синюшный цвет кожных покровов — 0 баллов.

Оценка по шкале Апгар — субъективная . Поэтому однозначно нельзя сказать, что ребенку, которому поставили 10 баллов по шкале Апгар, здоровее ребенка, получившего 7 баллов. Это означает только то, что в первом случае новорожденный нормально дышит, у него розовые кожные покровы и слизистые, он достаточно громко кричит, у него хорошо выражены рефлексы. А во втором случае один или два признака выражены менее ярко, он мог закричать не слишком громко или отмечался цианоз — синюшность кожных покровов.

Итак, полученные малышом баллы при рождении можно оценить так:
10–7 — Оптимально
5–6 — Легкие отклонения в состоянии здоровья
3–4 — Средние отклонения в состоянии здоровья
0–2 — Сильные отклонения в состоянии здоровья

Низкая оценка по данной шкале может быть связана с одномоментной ситуацией при рождении (острая гипоксия или асфиксия) или хроническим состоянием плода (хроническая гипоксия), а также физиологической незрелостью. Наиболее частой причиной низкой оценки по шкале Апгар становится именно гипоксия — патологическое состояние, связанное с кислородной недостаточностью ребенка во время беременности и в родах. Кислородное голодание приводит к изменению многих функций организма. Реже при низкой Оценке по шкале Апгар у ребенка выявляются признаки физиологической незрелости, основными признаками которой является вялость, пассивность, ребенок подозрительно спокоен (например, не реагирует на грязный подгузник, подолгу спит, требует есть реже, чем через каждые 3–4 часа), выявляется сниженный мышечный тонус.
При низкой оценке по шкале Апгар на 1 минуте жизни малыша важна положительная динамика (прибавка 2 и более баллов) к 5 минуте жизни. В этом случае с большой долей вероятности можно говорить о благоприятном прогнозе. Ребенок с низкой оценкой по шкале Апгар в роддоме требует особого внимания врачей. Возможно ему потребуется определенное лечение и последующее медицинское наблюдение.

Родителям не следует воспринимать оценку по шкале Апгар как некую оценку только что родившегося ребенка или его умственных способностей. В доказательство этих слов были проведены исследования, которые показали, что зависимости между низкой оценкой по Апгар и дальнейшем развитием ребенка нет. Мамам и папам следует помнить, что развитие ребенка в большей степени зависит от родительской любви и заботы, от внимания близких людей, от психологического климата в семье и воспитания, от общения со сверстниками. И если все это у малыша есть, то его самые высокие оценки еще впереди.

Для объективной характеристики состояния новорожденного пользуются шкалой Апгар. В течение первой минуты после рождения определяют 5 важнейших клинических признаков: частоту и ритм сердцебиения, характер дыхания и мышечного тонуса, состояние рефлексов и окраску кожных покровов. В зависимости от выраженности этих признаков ставят оценку в баллах по каждому из них:

Сердцебиение:

0 баллов – отсутствует;

1 балл – частота менее 100/мин;

2 балла – частота более 100/мин.

0 баллов – отсутствует;

1 балл – слабый крик (гиповентиляция);

2 балла – громкий крик.

Мышечный тонус:

0 баллов – вялый;

1 балл – некоторая степень сгибания;

2 балла – активные движения.

Рефлекторная возбудимость (оценивается по реакции на носовой катетер или силе рефлекса на раздражение подошв):

0 баллов – отсутствует;

1 балл – слабо выражена (гримаса);

2 балла – хорошо выражена (крик).

Окраска кожи:

0 баллов – синюшная или бледная;

1 балл – розовая окраска тела и синюшная окраска конечностей;

2 балла – розовая.

Полученные баллы суммируют и оценивают следующим образом:

10 - 8 баллов – удовлетворительное состояние ребенка;

7 - 6 баллов – легкая степень асфиксии;

5 - 4 баллов – асфиксия средней тяжести;

3 - 1 балла – тяжелая асфиксия;

0 баллов – клиническая смерть.

Для определения прогноза повторно оценивают состояние ребенка по шкале Апгар через 5 мин после рождения. Если оценка возросла (при первичной сниженной), то прогноз более благоприятный.

С целью ранней диагностики дыхательных расстройств у недоношенных детей производят оценку по шкале Сильвермана (при рождении через 2, 6, 12 и 24 часа жизни); при этом в баллах оценивают следующие признаки:

Движения грудной клетки:

0 баллов – грудь и живот равномерно участвуют в акте дыхания;

1 балл – аритмичное, неравномерное дыхание;

2 балла – парадоксальное дыхание.

Втяжение межреберий:

0 баллов – отсутствует;

1 балл – нерезко выражено;

2 балла – резко выражено.

Втяжение грудины:

0 баллов – отсутствует;

1 балл – нерезко выражено;

2 балла – резко выражено, держится постоянно.

Положение нижней челюсти:

0 баллов - рот закрыт, нижняя челюсть не западает;

1 балл – рот закрыт, нижняячелюсть западает;

2 балла – рот открыт, нижняя челюсть западает.

0 баллов – спокойное, ровное;

1 балл – при аускулътации слышен затрудненный вдох;

2 балла – стонущее дыхание, слышное на расстоянии.

16. Гипоксия плода, методы диагностики, лечения.

Гипоксия плода – комплекс изменений в его организме под влиянием недостаточного снабжения кислородом тканей и органов плода или неадекватной утилизации ими кислорода.

Кислородное голодание в различные периоды беременности имеет неодинаковые последствия для эмбриона и плода:

В предимплантационный период гипоксия редко приводит к нарушениям развития оплодотворенной яйцеклетки;

В период органогенеза выраженная гипоксия может сопровождаться замедлением развития эмбриона и появлением аномалий развития;

Кислородное голодание в период фитогенеза обычно приводит к гипотрофии и гипоксии.

По этиопатогенезу выделяют следующие формы гипоксии плода:

1. Артериально-гипоксическая форма:

А) гипоксическая – следствие нарушения доставки кислорода в маточно-плацентарный кровоток:

Дыхательная и ССС недостаточность матери;

Нарушение кислородтранспортной функции материнского гемоглобина (анемия, инактивация повышения сродства к кислороду);

Б) трансплацентарная форма – следствие нарушения газообменной функции плаценты вследствие перфузионной или диффузионной ее недостаточности:

Поздний токсикоз;

Переношенная беременность;

Преждевременная отслойка плаценты;

Экстрагенильные заболевания матери (СД, ГБ, СН и т.п.).

2. Гемическая форма:

а) анемическая форма – следствие сниженного содержания фетального гемоглобина (гемолитическая болезнь плода, фетоматеринская или фетоплацентарная кровопотеря, внутренние кровоизлияния различной локализации);

б) форма нарушенного сродства к кислороду (врожденные, лекарственные, интоксикационные гемоглобинопатии).

З. Гемодинамическая гипоксия:

а) кардиогенная форма – следствие пороков сердца и крупных сосудов, эндокардиального

фиброэлластоза, снижения сократимости миокарда, тяжелых аритмий (гипоксия низкого сердечного выброса);

б) гиповолемическая форма – следствие снижения ОЦК;

в) форма повышенного сосудистого сопротивления – следствие нарушения проходимости сосудов (в т.ч. и пуповины) и реологических свойств крови (повышение вязкости).

4. Смешанная гипоксия - при сочетании 2 и более патогенетических форм кислородной недостаточности плода.

По течению различают:

1) Острую гипоксию плода:

Во время беременности (реже) – при разрыве матки, преждевременной отслойке плаценты;

Во время родов (чаще) – при аномалиях родовой деятельности, выпадении или прижатии пуповины, сдавлении головки плода в полости малого таза.

2) Подострую гипоксию плода – обычно появляется за 1 – 2 дня до родов и характеризуется истощением адаптационных возможностей плода.

3) Хроническую гипоксию плода – при осложненном течении беременности (гестозы, перенашивание, экстрагенитальные заболевания, иммунологическая несовместимость, инфицирование плода и др.). Вызывается длительным недостаточным снабжением плода питательными веществами и нередко сопровождается задержкой развития и роста плода.

Диагностика гипоксии плода:

1. Наблюдение за сердечной деятельностью плода:

1) Аускультация – позволяет выявить грубые изменения ЧСС (тахикардия, брадикардия, аритмия).

2) ЭКГ – изменение и удлинение зубца Р, удлинение интервала РQ, желудочкового комплекса, плоский или отрицательный сегмент ST, расщепление зубца R, и др.

З) ФКГ – изменение амплитуды и нарастание длительности тонов сердца, расщепление их, возникновение шумов.

4) Фазовый анализ сердечной деятельности – изменение фаз сокращения миокарда.

а) начальные признаки внутриутробной гипоксии:

Тахикардия или умеренная брадикардия;

Повышение или понижение вариабельности ритма, низкомодулирующий тип кривой, кратковременная (до 50%) монотонность ритма;

Ослабление реакции на функциональные пробы;

Возникновение поздних децелераций в ответ на сокращение матки;

б) выраженные признаки гипоксии плода:

Тяжелая брадикардия;

Монотонность ритма (свыше 50% записи);

Отсутствие или парадоксальная реакция на функциональные пробы;

Поздние децелерации в ответ на сокращение матки.

Для характеристики КТТ во время родов используют балльную оценку по всем параметрам ЧСС плода.

2. Исследование КЩС крови плода, полученной из предлежащей части плода – показателем гипоксии является снижение рН:

а) в первом периоде родов нижняя граница нормы рН – 7,2;

б) во втором периоде родов – 7,14.

3. Наблюдение за двигательной активностью плода:

а) 5 и более движений в течение 30 мин – состояние плода хорошее;

б) беспокойное шевеление плода, проявляющееся в учащении и усилении его активности – начальная стадия внутриутробной гипоксии

в) ослабление и прекращение движений при прогрессирующей гипоксии.

4. Изучение дыхательных движений плода с помощью УЗИ.

5. Исследование околоплодных вод:

Визуальное – при гипоксии обнаруживают наличие мекония, мекониальное окрашивание вод, уменьшение амниотической жидкости;

Биохимическое – рН.

Для успешной борьбы с гипоксией плода необходимо лечение основного заболевания беременной, обеспечить достаточное снабжение плода кислородом, повысить устойчивость и выносливость его мозговых центров к кислородной недостаточности, создать условия, благоприятствующие течению обменных процессов. Для решения этих задач в первую очередь следует воздействовать на кислородтранспортную функцию плаценты. Это достигается несколькими путями:

Расширением маточно-плацентарных и фетоплацентарных сосудов;

Расслабление мускулатуры матки;

Нормализация реокоагуляционных свойств крови;

Активацией метаболизма миометрия и плаценты.

При лечении гипоксии плода используют следующие группы лекарственных веществ:

1. Эстрогены:

Являются мощными регуляторами маточно-плацентарного кровообращения;

Расширяют прекапиллярные сосуды матки и материнской части плаценты;

Усиливают активность маточно-плацентарного метаболизма;

Повышают проницаемость плацентарных сосудов, увеличивая интенсивность перехода глюкозы и др. питательных веществ к плоду.

2. Сосудорасширяющие и спазмолитические препараты (эуфиллин, теофиллин, компламин, курантин), бета-адреномиметики (партусистен, сальбутамол, изадрин и др.):

Оказывают токолитическое действие (расслабление миометрия и расширение маточных сосудов);

Активируют метаболизм плаценты (стимуляция гормональной активности, ускорение регенерации трофобласта);

3. Реокорректоры и антиагреганты (реополиглюкин, трентал, курантил).

4. Антикоагулянты (гепарин).

5. Вещества, непосредственно влияющие на метаболизм и энергетику плаценты – малые дозы инсулина, витамины (фолиевая кислота, пиридоксин, цианокобаламин, аскорбиновая кислота, токоферол), глюкоза, аминокислоты (глютаминовая кислота, метионин), анаболические средства (сукцинат натрия, оротат калия, инозин) и др.

Возможно применение кислородотерапии в виде ингаляций смесей с содержанием кислорода 50 – 60%, ГБО.

При гипоксии плода необходимо обеспечить покой беременной. При постельном режиме улучшается кровоснабжение матки.

Шкала Апгар - это быстрое определение состояния жизнедеятельности новорождённых для решения вопроса о проведении неотложных мероприятий.

Подсчитывается общее количество очков по определённым критериям (их пять), и по результатам подсчёта определяется жизнестойкость ребёнка на первой и пятой минутах после рождения. Каждый пункт шкалы Апгар оценивается от 0 до 2 баллов, сумма при подсчёте составляет от 0 до 10. Это один из трёх параметров (кроме обязательного роста и веса), о которых извещаются родители, хотя для них шкала Апгар малоинформативна.

Она создана для немедленного реагирования неонатологами в случае угрожающих жизни состояний и необходимости использования специальной реанимационной аппаратуры. Раньше оценивать новорождённого доверяли медсёстрам, сейчас это - обязанность врача. В настоящее время с её помощью определяют степень гипоксии родившегося ребёнка.

Критерии шкалы Апгар — оценки новорождённых по шкале Апгар

Разработчик метода - Вирджиния Апгар , врач — анестезиолог, которая впервые обнародовала его в 1952 году на очередном ежегодном Конгрессе анестезиологов. Сейчас этой оценочной шкалой пользуются в родовспомогательных учреждениях всего мира. По мнению специалистов, это самый точный способ определения состояния жизнеспособности организма новорождённых на сегодняшний день.

Шкала Апгар — оценка новорождённых по шкале Апгар — включает 5 критериев:

2. Сердце.

3. Врождённые рефлексы.

5. Дыхание.

Если точнее, критерии идут именно в таком порядке и по начальным буквам составляют в целом имя разработчика:

Appearance - цвет кожи.

Рuls - сердечная деятельность.

Grimace - мимика.

Activity - тонус мышц.

Respiration - дыхание.

Каждый из пяти представленных пунктов, как упоминалось, оценивается от 0 до 2:

0 баллов - признак отсутствует;

1 балл - слабая выраженность;

2 балла - вариант нормы: яркая выраженность.

Цели оценки новорождённых по шкале Апгар

Шкала Апгар — оценка новорождённых по шкале Апгар - применяется сразу после рождения с целью решения вопроса о применении неотложных мероприятий:

— ИВЛ (искусственной вентиляции лёгких);

— помещение в специальный бокс;

— переливание крови.

Состояние оценивается непосредственно после того, как ребёнок появился на свет, чтобы при необходимости начать оказание неотложных мероприятий, т. к. к концу первой минуты помощь может оказаться уже бесполезной.

Основные показатели шкалы Апгар — оценка новорождённых по шкале Апгар

Физиологическая зрелость организма характеризуется следующими основными показателями:

1. Цвет кожи:

0 баллов: резкая бледность или общий цианоз (синюшность).

1 балл: нормальная окраска кожных покровов всего тела, но - цианотичные конечности.

2 балла: нормальная окраска кожи тела и конечностей.

Кожа новорождённого в норме розового оттенка, чаще всего такой цвет у новорождённых в результате кесарева течения, т. к. при извлечении не подвергается опасности гипоксии в связи с тем, что минует естественные родовые пути.

2. Пульс:

0 баллов: пульс не определяется,

1 балл: меньше 100 уд/мин.

2 балла: больше 100 уд/мин.

В норме частота пульса примерно 100 ударов в минуту.

3. Рефлексы:

0 баллов: отсутствие врождённых рефлексов.

1 балл: незначительные движения или гримасы, слабый стон вместо крика (слабая реакция).

2 балла: с первых секунд рождения - громкий крик, активные движения, кашель, чихание.

В норме рефлексы у здорового ребёнка - громкий крик, попытка оттолкнуться от подставленной к пяткам ладони и ползти, попытка идти, если ребёнка опереть ножками о стол, выразительная мимика.

4. Мышечный тонус:

0 баллов: тонус отсутствует, ручки и ножки ребёнка свисают.

1 балл: тонус снижен, конечности немного согнуты.

2 балла: выражены активные движения.

Мышечный тонус при рождении считается нормальным, когда ребёнок находится в сгруппированном положении, напоминающем позу в утробе матери: с прижатыми к туловищу конечностями - 2 балла. Если при попытке разогнуть ручки и ножки возникает слабое сопротивление - это 1 балл по шкале Апгар.

5. Дыхание:

0 баллов: дыхание отсутствует.

1 балл: нерегулярное прерывистое дыхание.

2 балла: нормальное спокойное дыхание.

Частота дыхательных движений (ЧДД) в норме у новорождённого составляет примерно 45 движений в минуту. Это 2 балла по шкале Апгар. Если ЧДД менее 45/мин, хриплое, неровное, ребенку дают кислород через специальную установку подачи кислорода. Если дыхание отсутствует, новорождённого срочно подключают к аппарату ИВЛ.

Как трактуется оценка новорождённых по шкале Апгар

По статистике максимальное количество баллов — 10 — при оценке новорождённых по шкале Апгар наблюдается лишь в 10 — 15% случаев. 10 баллов - это идеальный показатель на момент рождения ребёнка. В нашей стране такая оценка - исключительно редкая, причина - в менталитете и системе здравоохранения (в клиниках за рубежом десятки» ставятся часто).

Оценка не является отражением состояния здоровья или умственного развития и диагноза ребёнка. Это повод для быстрого реагирования на неотложное состояние ребёнка. Также не сказывается этот результат на дальнейшей жизни и развитии, если, конечно, он не находится близко к нолю или ноль. Шкала Апгар отражает объективные показатели жизнеспособности после рождения на первой и пятой минутах жизни. Это своеобразный диагностический экспресс — метод.

Оценка новорождённых в большинстве случаев составляет 7 — 8 или 8 — 9 баллов. Вторая цифра является оценкой, которая проводится на пятой минуте после рождения. При выписке указываются оба результата оценки новорождённого: первая, которая определяется в момент появления ребёнка и подразумевает, как ребёнок перенёс роды, и вторая, в динамике, через пять минут, обозначающая, как происходит приспособление новорождённого к окружающей среде вне утробы матери. Обычно она выше первой. Но иногда оценка новорождённых не изменяется и на пятой минуте жизни: 7 — 7.

Оценка новорождённых по шкале Апгар в 7 — 10 баллов наблюдается у практически здоровых детей.

Низкая (3 — 6 баллов ) оценка указывает на острую нехватку кислорода в крови у плода, которая возникла из — за гипоксии в утробе матери.

Причины развития гипоксии:

— патология у беременной;

— нарушения внутриутробного развития.

5 — 6 баллов означает лёгкую степень недостатка кислорода.

3 — 4 балла - гипоксия средней степени тяжести, в этих случаях необходима срочная реанимационная помощь для предотвращения дальнейшего ухудшения или спасения жизни.

0 — 2 балла - тяжёлая асфиксия (удушье).

Если на 5 — й минуте оценка, по — прежнему, не становится 7 баллов, наблюдение продолжают, пока не будет достигнуто 7 баллов. Как правило, возможные изменения фиксируются в течении первых 20 минут жизни.

В случае, если ребёнок набрал 6 баллов, он подлежит переводу из роддома в стационар. Выписка происходит после того, как состояние улучшится. Через определённое время, даже при наличии низкой оценки, нарушенные функции нервной системы восстанавливаются.

Судороги и кома - тяжёлая патология ЦНС, состояние по оценке шкалы Апгар составляет 0 — 4 балла.

Кроме различных нарушений здоровья у беременной, к развитию гипоксии у плода могут привести:

— курение и приём алкоголя в период беременности;

— травмы или инфекции.

Шкала Апгар и прогноз в будущем

Все клинические симптомы неврологических отклонений у новорождённого объеденены под общим названием - перинатальная энцефалопатия (ПЭП). Выделяют несколько вариантов ПЭП в зависимости от преобладающих симптомов.

Необходимо знать, что низкая оценка необязательно приводит в дальнейшем к отрицательным результатам. Если на пятой минуте у ребёнка прибавляется баллы, или результат достигает 6 баллов - возможно в будущем всё придёт в норму. Результат меньше 6 баллов, в основном, имеют недоношенные дети. У многих новорождённых, имеющих при рождении разные формы перинатальной энцефалопатии (в т. ч. и средней тяжести), все нарушенные функции со стороны нервной системы со временем восстанавливаются полностью. Для будущей жизни ребёнка показатели шкалы Апгар не имеют никакого смысла. Это субъективная оценка состояния органов и систем на текущий момент, когда происходит определение жизнедеятельности организма ребёнка. Сравнивать здоровье или перспективы развития двух детей с разными оценками не имеет смысла. Даже если оценка составила 0 — 2 балла , это не означает, что ребёнок останется больным и недееспособным. Часто такие дети догоняют и даже в дальнейшем опережают в своём развитии сверстников с более высокими показателями. В дальнейшем здоровье ребёнка зависит от внимания и ухода родителей, правильного и неукоснительного выполнения всех советов врача.

На протяжении более полувека новорожденных малышей оценивают по шкале Апгар. Это является их первым экзаменом в жизни. Поэтому родителей интересует вопрос о том, как проводится оценка по Апгар, за что малышу «начисляются» баллы, и как влияют эти данные на жизнь малыша в дальнейшем.

Немного истории

В далеком 1952 году Вирджиния Апгар, являющаяся на тот момент магистром в области здравоохранения и директором подразделения Национального фонда врожденных пороков, ввела в обиход особую систему определения состояния новорожденных малышей в первые минуты их жизни. Предлагалось проводить оценку по 10 бальной системе, а чтобы критерии оценок лучше запоминались, Апгар использовала буквы своей фамилии.

1. A означало внешний вид ребенка, то есть цвет кожи.
2. P – это пульс малыша.
3. G – это реакция в ответ на раздражитель.
4. A – это активность малыша и мышечный тонус.
5. R – это дыхательные движения малыша.

У каждого из критериев подразумевалось наличие баллов от 0 до 2, а общая сумма баллов являлась определяющим значением общего состояния малыша. Она находилась в диапазоне от 0 до 10.

Сегодня, как и более 60 лет назад, оценка по шкале Апгар является значением, заключающим в себе информацию о новорожденном, которая в принципе предназначена для врачей роддома. Благодаря данной информации врач будет иметь возможность быстро реагировать и определять, нужна ли малышу экстренная помощь, или нужно просто внимательно наблюдать за крохой.

Подсчет баллов

Как уже было сказано выше, количество баллов является значением, которое помогает определить, все ли в порядке с ребенком, нужна ли ему помощь, или он нормально адаптируется к новым условиям жизни. У каждого из пяти критериев есть баллы – 0, 1, 2. Если в сумме получится от 8 до 10 баллов, то это будет считаться наилучшим показателем. Подсчет баллов идет в определенные моменты после рождения – сначала на первой минуте, потом на пятой. Именно поэтому оценка новорожденного по шкале Апгар записывается двойным числом – 8/9, 6/8 баллов. Если на втором измерении малыш прибавил несколько баллов, и значение выросло минимум до 7 баллов, то считается, что малыш появился на свет без патологий. Если же данного значения достичь не удалось, то врач каждые пять минут проводит контрольный осмотр крохи на протяжении 20 минут.

Увидеть подробную информацию поможет таблица Апгар.

Как видно, шкала Апгар, таблица которой приведена выше, показывает, за что и в каком количестве малышу присваиваются баллы. Но об этом более подробно вы узнаете, прочитав статью до конца.

Что значат баллы

Получить максимальные баллы по шкале Апгар удается далеко не всем. Чаще всего малыш появляется на свет и получает такие оценки, как 7/8, 8/8, 8/9 и 9/9 баллов. Эти малыши сразу отдаются на попечение мамы и прикладываются к груди.

Если ребенок получает оценку в 6 баллов, то это говорит о пониженном мышечном тонусе, слабом реагировании на раздражители, слабом сердцебиение. При 6 баллах диагностируют среднюю степень асфиксии, а состояние малыша считают удовлетворительным. Но в данном случае мама должна понимать, что ребенку понадобятся определенные лечебные мероприятия.

Если же кроха получил 4 или 5 баллов по шкале Апгар, то ему требуется срочная реанимационная помощь.

В случае, когда ребенок получает от 0 до 3 баллов, можно говорить об изменении или отсутствии дыхания, о замедленном пульсе, о мышечной атонии и пр. Обычно это является результатом тяжелой асфиксии (кислородного голодания). Это может быть не только спровоцировано родами, но и тяжелым течением беременности, когда кроха еще в утробе матери испытывает недостаток кислорода. Такое состояние называют хронической гипоксией, которая может развиться ввиду патологии беременности или при пороках развития плода.

Но не всегда низкие показатели приводят к плачевным результатам. Если малыш в течении первых 5 минут жизни улучшит свои показатели и сможет достигнуть отметки в 6 баллов, то у него имеются все шансы выжить. Причем в большинстве случаев такие дети ничем не отличаются от своих сверстников и нормально развиваются.

Кстати, у недоношенных детей оценка критериев гораздо ниже, чем у доношенных. Поэтому получить оценку более чем в 6 баллов достаточно сложно, и это считается нормой.

Не стоит расстраиваться, увидев в карточке ребенка запись о небольшом количестве баллов. Помните, что жизнь и здоровье малыша полностью зависит от вашего внимания и любви.

Неблагоприятные проявления: причины

Помимо асфиксии имеется еще ряд факторов, непосредственно влияющих на оценку состояния малыша по шкале Апгар.

1. В 7 баллов оценивается синдром нервно-рефлекторной возбудимости, то есть легкая форма поражения головного мозга.
2. От 6 до 7 баллов оценивается синдром угнетения центральной нервной системы. Это может быть следствием неблагоприятного течения беременности, а также тяжелыми родами.
3. В 6 баллов оценивают гипертензионно-гидрецефальный синдром, который также имеет место быть при осложненной беременности.
4. В 4 балла оценивается тяжелое поражение центральной нервной системы, которые вызывают судорожный и коматозный синдром. Таким малышам приходится находиться в стационаре до стойкого улучшения состояния.

От сердца до пяточек: оценка критериев

Чтобы родители поняли, что такое Апгар и за что начисляют баллы, стоит более подробно рассмотреть систему оценки.

Сердце

У ребенка сердечко стучит чаще, чем у взрослых. Нормальным значением является частота ритма в 130 ударов в минуту. Такую работу сердца по шкале Апгар оценят в 2 балла. Если сердцебиение замедленно, то будет начислен всего лишь 1 балл. Если же сердечко крохи практически не бьется или стоит, то будет начислено 0 баллов.

Частоту сердечных сокращений врач определяет в первые секунды жизни малыша методом пальпации, выслушивания или прощупывания пульса. Полученный в первые 6 секунд результат умножают на 10 и получают ЧСС в минуту. Если частота сокращений менее 100 ударов в минуту, то крохе проводят искусственную вентиляцию легких.

Дыхание

Здоровый малыш должен делать дыхательно-выдыхательных движений около 45 в минуту. Если он хорошо дышит и громко кричит, то ему поставят 2 балла. Если же кроха стонет или тихо кричит, а также имеет перебои в дыхании, то он получит всего 1 балл. Если же малыш не дышит и не кричит, то оценка будет равна 0.

Когда кроха после появления на свет так и не задышал, ему делают вентиляцию легких с помощью мешка «Амбу». К носику и ротику крохи прикладывают маску и вручную нагнетают в легкие малыша воздух. После того, как состояние крохи стабилизируется, его отправят в реабилитационный блок.

При таком развитии событий речь о высоких показателях не идет. А вот если у ребенка нормальное и самостоятельное дыхание, то он вполне может в совокупности заслужить 7-8 баллов.

Мышечный тонус

Только что появившийся на свет младенец, пытается сразу расправить свои ножки и ручки, избавившись от позы «эмбриона». Если он активно размахивает руками, то может смело рассчитывать на 2 балла.

Если же ручки и ножки малыша согнуты, он делает редкие движения конечностями, то ему будет начислен лишь один балл. При отсутствии движений, соответственно, будет начислено 0 баллов.

Рефлексы

Хоть кроха еще совсем мал, но у него имеются. Еще 2 бала будет начислено малышу, который сумел показать сосательный, глотательный и хватательный рефлекс. 1 балл получит малыш, у которого данные рефлексы слабо выражены, либо присутствуют не в полном составе. При полном отсутствии рефлексов ребенку дадут 0 баллов и будут дальше наблюдать.

Цвет кожного покрова

На 2 балла малыш должен быть ярко или бледно-розовым. Если имеются в наличии синюшные пятна на ногах и руках, то малышу достанется лишь 1 балл. Бледный кроха с синюшным оттенком заработает 0.

Общую оценку, заработанную малышом, обязательно впишут в карту ребенка. Этот показатель очень важен для участкового врача, который будет ориентироваться на выявленные данные. Также шкалу Апгар берут во внимание, составляя график прививок. Только не стоит впадать в панику, если ваш кроха получил невысокую общую оценку. Ведь шкала Апгар для новорожденных – это не приговор. Известно, что дети, рожденные с идеальным значением в 10 баллов, ничем не превосходят малышей, набравших всего 6-7 баллов. Будущие оценки полностью зависят от того, насколько внимательны вы будете к своему крохе, сколько вы будете уделять ему внимания, и как сильно будете любить его.

Шкала Апгар , предназначена для оценки жизнедеятельности малыша. Сразу после рождения каждый малыш проходит обследование, позволяющее выявить некоторые параметры и повторяют его на 3,5,10 минутах. Ребенок получает баллы Апгар , в которых оценивается работа сердца, дыхания, реакция на внешние раздражители и напряжение мышц. Баллы колеблются от 0 до 10. Однако, даже самая высокая оценка не гарантирует на 100% идеальное развитие ребенка, шкала Апгар дает лишь примерный прогноз и оценку нынешнего состояния малыша. В медицине шкалу Апгар применяют с целью выяснения, будет ли безопасно ребенку находится с матерью без присутствия специалистов, или ему требуется медицинская помощь.

Шкала названа в честь американского анестезиолога Вирджинии Апгар. Впервые шкала использовалась в 1953 году, с тех пор она стала популярной во всем мире.

Что выявляет шкала Апгар

Сразу после разъединения ребенка с пуповиной, неонатолог (врач-педиатр) проверяет новорожденного на 5 аспектов здоровья. Каждая особенность получает от 0 до 2 очков. Тест Апгар проводится 4 раза: на первой, третьей, пятой и десятой минуте жизни.

В эти 5 аспектов входят:

1. Цвет кожи;
2. Частота сердцебиения;
3. Реакция на внешние раздражители;
4. Мышечный тонус;
5. Работа дыхания.

Шкала Апгар таблица.

Сумма баллов, выявленных тестом, показывает следующие результаты:

• 8-10 очков - хорошее состояние новорожденного;
• 4-7 баллов - среднее состояние малыша;
• 3-0 очков - асфиксия, немедленно требуется медицинское вмешательство.

Любой новорожденный, получивший оценку от 7 до 0 баллов требует к себе особое вмешательство и наблюдение.

Однако, стоит учитывать, что состояние ребенка в следующую минуту может улучшиться, поэтому тестирование повторяется несколько раз.

Оценка жизнедеятельности по шкале Апгар

Первым аспектом, который подлежит оценке является работа дыхания ребенка. После родов, покинув утробу матери, малыш испытывает сильнейший стресс, поскольку его обстановка кардинально изменяется. Если сразу после рождения ребенок издает громкий плач, то автоматически получает балл в шкале Апгар. Если все идет правильно, спустя несколько минут дыхание новорожденного полностью нормализуется. При нарушении дыхания, специалисты дают специальный прибор с кислородом, для его нормализации. Проблемы с дыханием испытывают чаще всего дети недоношенные, так как их органы еще не достигли достаточного уровня развития. Кроме того, данный недуг получают дети после тяжелых продолжительных родов.

Следующей особенностью является деятельность сердца. Если частота сердцебиения новорожденного - менее 60 раз в минуту, необходимо срочное реанимирование. Дети, рожденные естественным путем, появляются более уставшими, поэтому их цвет может быть бледноватым, чем у новорожденных, появившихся на свет через кесарево сечение. Новорожденный, получивший хороший балл за цвет кожи, как правило, не имеет проблем с дыханием и пульсом, поскольку данные факторы взаимосвязаны.

Последняя оценка исследует напряженность мышц и реакцию на раздражители. Если новорожденный здоров, то обычно он максимально подвижен, что доказывает хорошую мышечную деятельность. Если туловище ребенка дряблое, а при попытках выпрямить его, реакция отсутствует, появляются подозрения на гипоксию или неврологические сбои. Реакция на внешние раздражители проводится путем введения специального прибора (назального катетера) в нос. Если малыш кривит лицо, кашляет или чихает, значит, нервная система развита правильно.