Квест поиск подарка на день рождения ребенка. Квест на день рождения дома для подростков и взрослых
- оптимально придумать 7-10 незаурядных заданий, чтобы дети не заскучали и не потеряли интерес;
- за основу лучше взять сюжет популярных мультфильмов или детских фильмов;
- для роли любимого сказочного персонажа можно пригласить аниматора, который сделает игру веселее и увлекательнее;
- для детей необходимо продумать костюмы, отдельные элементы, реквизиты и сделать грим, чтобы максимально вовлечь в игру;
- чтобы мотивировать ребят пройти квест до конца, после каждого выполненного задания их нужно поощрять сюрпризом или мини-призом;
- подсказки можно писать традиционным способом на бумаге или с использованием гаджетов (SMS, QR-коды, электронные письма, аудио- и видеофайлы с посланием и т.д.).
Задания должны быть не только развлекательными, но и развивающими. Подбирайте такие загадки, ребусы и головоломки на смекалку, логическое мышление, внимательность, чтобы ребенок проявил свои способности. Для малышей подойдут легкие вопросы, для детей от 10 лет выбирайте задания сложнее, например:
- составить слово из набора букв;
- прочитать тайное письмо, написанное на воске или мелком;
- разгадать кроссворд, в котором спрятано ключевое слово;
- сложить пазл;
- найти 10 отличий;
- разгадать слово в зеркальном отображении;
- пройти лабиринт
- решить викторину.
Важно, чтобы все этапы игры были объединены одной тематикой, выстраивались по логической цепочке и плавно переходили от одного задания к другому.
Сценарий квеста для детей
Детский квест - это прекрасная идея подарка на День рождения или Новый год. Сценарий следует выбирать в зависимости от возраста и интересов ребенка, а также учитывать ограниченное пространство помещения.
«Поиск пиратских сокровищ» - один из самых популярных квестов, который можно легко организовать дома или в небольшой квартире своими руками. Этот сценарий подходит для мальчиков и девочек от 7 лет и старше. Начинается игра с легенды о затерянном кладе, в котором хранятся несметные богатства. Чтобы их найти, надо правильно воспользоваться всеми подсказками. Для атмосферы реалистичности необходимо проработать костюмы пиратов и увлекательные задания в соответствии с тематикой. И, конечно же, здесь не обойтись без настоящей карты, которая поможет юным искателям обнаружить клад! Если игроки растерялись, запутались или попали в тупик, подскажите им и направьте в правильное русло.
Перед новогодними праздниками с детьми можно провести адвент-квест «Найти подарок», который привнесет сказку в дом и подарит волшебное настроение. Основная идея в том, чтобы с помощью подсказок, спрятанных в разных тайниках квартиры, найти подарки. Подготовка не занимает много времени, а подробные сценарии есть в Интернете.
Как устроить интересный праздник для детей? В последнее время очень популярен такой вариант, как квест. Это мероприятие может проводиться в домашних условиях, на свежем воздухе или даже в школе. Какой оригинальный сценарий квеста для ребёнка лучше выбрать?
Квест - это современный микс тематической вечеринки и традиционного праздника с приглашённым ведущим. Его основа - достижение поставленной цели через преодоление череды заданий или ребусов постепенно, шаг за шагом.
Благодаря необычному формату мероприятия каждый ребёнок должен будет проявить активность. Вследствие этого праздник станет носить не только развлекательный характер, но и развивающий. Сценарий следует выбирать, исходя из его возраста и индивидуальных предпочтений.
Как проводится квест?
Игра происходит следующим образом. Если приглашённых гостей достаточно много, их можно поделить на команды, которые будут соревноваться между собой, выполняя различные задания. Когда участников мало, им следует выполнять миссии в одиночку, сохраняя соревновательную нотку. А можно объединить всех ребят в одну большую и дружную команду, которая будет действовать сообща и достигнет поставленной цели.
Допускается линейный формат мероприятия, когда задания будут выдаваться последовательно. Следующее испытание становится доступным лишь после выполнения предыдущего. Нелинейный формат предполагает выдачу всех заданий одновременно, когда каждый участник должен проявить интеллект, физические способности, смекалку и внимательность для достижения главной цели быстрее всех остальных.
Ниже представлены сценарии для проведения мероприятия на свежем воздухе.
Поиск пиратских сокровищ
В начале мероприятия детям следует рассказать легенду, согласно которой, в этом самом месте много сотен лет назад затерялся сундук. В нём содержались несметные сокровища пиратов. Несмотря на все усилия, богатства так и не удалось отыскать.
Далее родители должны отдать ребятам одну из частей карты, где на обратной стороне будет написано задание или ребус, решение которого приведёт к месту расположения следующего фрагмента. Для того чтобы отыскать сундук, следует собрать все недостающие кусочки плана местности.
Как сделать идеальным такой сценарий квеста для детей? В поисках сокровищ ребятам должна помогать реалистичная карта, подготовленная родителями или ведущим. Также необходимо проработать и другие мелочи: следует создать необходимую атмосферу с помощью пиратских костюмов и по-настоящему увлекательных заданий на соответствующую тематику.
Этот сценарий квеста для детей 7 лет и старше предполагает проведение мероприятия на свежем воздухе. Таким местом, к примеру, может быть парк.
Поиск Говорящей шляпы из «Гарри Поттера»
Гарри Поттер - кумир детишек от семи до двенадцати лет. Именно на такую возрастную категорию следует рассчитывать, выбирая этот сценарий квеста для ребёнка.
Легенда мероприятия гласит, что существует одно приключение юного волшебника, о котором не узнать из книг и фильмов. Из обсерватории Дамблдора была украдена знаменитая Говорящая шляпа, предназначением которой являлось распределение учеников по факультетам. Хогвардс не сможет продолжать работу, если волшебный головной убор не будет найден и возвращён на место.
Главной задачей участников квеста станет поиск говорящей шляпы с помощью подсказок, оставленных ею самой. К примеру, первым наводящим посланием может быть такое: «Где запах акации почувствуешь ты, там и ищи мои следы». Детям нужно будет исследовать близлежащие деревья, отыскать среди них акацию и найти следующую подсказку. При создании заданий и подсказок родители могут использовать заклинания и факты из фильмов о юном волшебнике.
По завершении всех этапов поиска ребята найдут большой торт в форме Говорящей шляпы и все вместе устроят праздничное чаепитие в честь общей победы.
Лучшим местом проведения праздника по такому сценарию станет парк или сад.
Путешествие по параллельным мирам
Какими ещё могут быть сценарии квестов для детей? На улице можно провести мероприятие, в котором ребятам предстоит отправиться в путешествие по параллельным мирам. Для того чтобы этот квест получился веселым и увлекательным, родителям придётся потрудиться. Идеальным местом проведения будет сад, а параллельные миры рекомендуется представить отдельными шатрами, оформленными в соответствии с тематикой.
Легенда этого квеста гласит, что злодей украл все подарки, предназначавшиеся имениннику. Детям нужно проследовать по пути недруга, проходя через различные параллельные миры, и найти то, что принадлежит виновнику торжества. Для перехода на следующий этап необходимо выполнить задания и найти ключи и подсказки на предыдущем уровне.
К примеру, в одном из параллельных миров могут обитать только динозавры. Поэтому ребятам будет нужно изображать этих существ на протяжении некоторого времени, чтобы получить возможность перейти на следующий этап. Другой мир может отличаться сильной гравитацией, поэтому в поисках подсказки в нём разрешается передвигаться только ползком или на четвереньках.
В такой игре с удовольствием поучаствуют детишки в возрасте от 5 до 10 лет.
Четыре стихии
Этот сценарий квеста для ребёнка следует выбрать, если малышу и его друзьям - от 6 до 8 лет. Лучшим местом проведения может стать лес, берег реки или приусадебная территория.
Главная цель квеста - отыскать четыре элемента, каждый из которых принадлежит соответственно стихии воздуха, воды, земли и огня. В процессе поиска детям предстоит посетить места обитания выдуманных родителями богов и существ и выполнить их задания.
На каждом уровне участники будут взаимодействовать с героями и пытаться получить от них необходимые элементы. Первый персонаж не захочет просто так отдавать элемент, а потребует взамен какую-то вещь, которая есть только у второго героя. Детям нужно будет выполнять различные задания и разгадывать ребусы.
Роли персонажей предстоит сыграть, конечно, взрослым. Им следует соответствующе нарядиться и ждать ребят в определённом месте.
Элемент земли может быть спрятан в виде клада. Водный амулет будет плавать в реке внутри бутылки. Элемент воздуха можно привязать к веткам дерева, чтобы он парил над землёй. А компонент, принадлежащий огненной стихии, следует отдать ребятам в обмен на хворост для костра.
В процессе игры дети добывают четыре необходимых составляющих, получают массу удовольствия и незабываемых впечатлений.
Квест по мотивам «Властелина колец»
Сценарии квестов для детей 11 лет и старше могут основываться на тематике книг Дж. Толкина. Легенда игры гласит следующее: для того чтобы найти и уничтожить кольцо Всевластия, нужно отыскать 19 колец, которые были отлиты ранее, и соединить их вместе. Семь из них были изготовлены для гномов, три - для эльфов, а девять - для людей.
Как предполагается этот сценарий квеста для детей? Дома взрослым следует спрятать 19 настоящих колец, подсказки об их местоположении и ложные кольца. Последние рекомендуется сделать из бумаги и окрасить их в золотистый цвет. Кольца, необходимые ребятам, нужно будет разместить в надёжных тайниках, которые невозможно найти без подсказки. А вот ложные следует расположить на самых видных местах. Если ребёнок взял такое кольцо, он выбывает из игры. Главная задача квеста - найти 19 настоящих колец.
Новогодний квест «Поиски Деда Мороза»
Сценарии квестов для детей в школе предполагают участие нескольких конкурирующих между собой команд. Это может быть коллектив одноклассников, разделённый на группы. Или команды, в состав которых входят ученики из параллельных классов.
Одним из вариантов школьного квеста являются новогодние поиски Деда Мороза. В начале мероприятия выясняется, что главный персонаж исчез. Место его нахождения написано рунами, расшифровать которые можно лишь с помощью полученных подсказок. Командам вручают по первой подсказке, и каждая из них отправляется на выполнение заданий.
Путь соревнующихся групп не должен пересекаться. Его продолжительность для каждой из команд должна быть одинаковой. В указанных кабинетах ребят ждут разнообразные персонажи, которые предлагают выполнить какое-нибудь задание или разгадать головоломку. Если команда достигает результата, она получает расшифровку одной из рун и подсказку, куда идти дальше. Если дети не справились с задачей, то герой даёт им только информацию о том, в какой кабинет нужно последовать. Победит та из команд, которая быстрее других заработает необходимое количество подсказок для расшифровки рун и отыщет Деда Мороза в указанном месте.
Заключение
Если родители считают, что детские праздники перестали быть оригинальными и интересными, квесты - отличный способ разнообразить такие мероприятия. Этот формат торжества позволяет выбрать тематику с учётом возраста и индивидуальных предпочтений ребёнка, что обеспечит отличное настроение и виновнику торжества, и его гостям. Для того чтобы результат всех порадовал, следует ответственно отнестись к предварительной подготовке: придумать оригинальные и интересные задания, приготовить интересные призы, украсить место проведения квеста в соответствии с выбранной тематикой. Проявляйте фантазию и дарите волшебные праздники детям и их друзьям!
Заботливые родители всегда стараются устроить своему ребенку запоминающуюся праздничную программу на день рождения. Однако, со временем начинают возникают трудности с новыми идеями, а повторяться не хочется. Что же делать в таком случае? Возможно, на помощь придет один из интересных современных способов отметить праздник — детский квест на день рождения.
Возможно, не все родители знают, что под этим подразумевается. Строго говоря, квест (от англ. «задание», «поиск», «поход») — это один из вариантов праздничных сценариев, но его особенность в том, что он может выполняться в одиночку, т.е. исключительно именинником. Это не значит, что гостей приглашать не нужно — они могут прийти после того, как квест пройден (или раньше) и поучаствовать в праздничных мероприятиях. А квест, как правило, рассчитан на самостоятельное прохождение, хотя существуют и варианты для участия нескольких гостей, кроме именинника.
Где можно проводить квесты? Аналогичные мероприятия для взрослых обычно проводятся на улице, особенно если в условиях заложено перемещение по городу. Для детского праздника больше подходят варианты квестов в помещении: музей, центр развлечений, галерея — проведение подобных сценариев можно заказать во многих агентствах детских развлечений.
А что делать, если хочется организовать для своего ребенка квест самостоятельно? Это сделать несложно — достаточно лишь грамотно продумать сценарий и подготовить все необходимые составляющие.
Сценарий квеста
1) Этап подготовки.
Задания рассчитаны на одного ребенка (именинника), однако если он захочет пригласить для компании нескольких друзей — они не помешают (будет с кем посоветоваться).
Кто-то из взрослых должен будет исполнить роль ведущего. Не так важно, будет ли это кто-то из родителей, или приглашенный аниматор — лишь бы справился с задачей. Вторая роль — почтальон.
Время проведения: приблизительно — один час.
Место проведения: квартира.
Возраст участника: мальчик от 7 лет и более (можно адаптировать и для девочки, если она увлекается детективами).
Данный квест будет идеальным вариантом поздравления, если ребенку решено подарить живого щенка собаки.
Материалы для квеста:
- конверт с изображением Шерлока Холмса, бумага и ручка
- «костюм сыщика» подходящего для ребенка размера
- flash-накопитель или карта памяти с записанными аудиофайлами
- компьютер, на котором можно воспроизвести аудиозаписи
- вырезанные из бумаги 5 различных «следов» собачьей лапы (каждый в нескольких экземплярах)
- игрушечная собака (или настоящая)
2) Начало.
Квест начинается в детской комнате, где находятся именинник и ведущий. Дверь в комнату закрыта. Вдруг за дверью раздается звук колокольчика — это звонит почтальон.
Ведущий говорит: — Кажется, кто-то пришел. Нужно открыть дверь.
Ребенок идет к двери, открывает ее. На пороге стоит почтальон с сумкой в руках.
Почтальон говорит: — Здравствуйте! Скажите, здесь проживает «Мистер Х»? (вместо «Х» используем имя ребенка). — Да, теперь я вижу, что это Вы. Получите, пожалуйста, письмо.
Почтальон вручает письмо и уходит. Ребенок должен распечатать конверт и прочесть письмо.
Текст письма: «Дорогой друг! Я вынужден просить Вас о помощи. Со мной произошла ужасная история: я несколько дней шел по следу собаки Баскервиллей, и когда уже почти догнал ее, случилось непредвиденное — мне устроил засаду профессор Мориарти. Вступив в неравную схватку, я вынужден был отступить, и теперь мне приходится скрываться некоторое время в секретном убежище, пока я не смогу восстановить свои силы. Я прошу Вас помочь мне найти собаку Баскервиллей и предотвратить преступление, которое она может совершить. Все необходимое для поисков Вы найдете в том месте, которое расположено в доме, и одновременно — на улице.
С уважением, сыщик Шерлок Холмс».
Задача ребенка — догадаться, где расположена коробка с вещами для квеста — балкон. Если угадать не получается, то должны помочь буквы, которые лежат внутри конверта — из них ребенок должен сложить слово «балкон».
3) Опознание.
Итак, ребенок находит на балконе коробку, достает оттуда костюм сыщика, который нужно надеть. В коробке также лежит карта памяти, записка и «следы».
Текст записки: «Я собрал здесь улики, которые мне удалось найти по нашему делу. Прослушайте записи и опознайте голос собаки Баскервиллей, а затем выходите на след».
На карту памяти нужно предварительно записать пять аудиофайлов со звуками различных голосов лающих собак. Файлы имеют порядковые номера. Один из них будет принадлежать собаке Баскервиллей. Карту надо подключить к компьютеру, затем дать один-два раза ребенку прослушать голос искомой собаки, а после этого загрузить в компьютерный аудиоплеер все записи с карты памяти. Задача ребенка — прослушать их все в любом порядке и узнать, какая запись принадлежит собаке Баскервиллей.
Если с первого раза не удалось — можно повторить задание.
Когда файл опознан, ребенок должен запомнить его номер.
Теперь настала очередь изучить следы собаки. На каждом вырезанном из бумаге «отпечатке лапы» стоит порядковый номер. К полу должны быть приклеены 5 видов разных следов (можно прилепить их скотчем), идущих от балкона к определенным участкам комнаты. Один след правильный и четыре — ложных.
Задача ребенка — посмотреть на образцы следов из коробки, взять след с номером, который был у записи голоса собаки, и найти такой же на полу, а затем идти по следу, пока тот не приведет к очередной цели. Этой целью будет шкаф с одеждой.
4) Обыск.
Внутри шкафа на видном месте прикреплена записка и висят несколько предметов гардероба (например, рубашка, пальто, пиджак, куртка, брюки и т.п.)
Текст записки: «Дорогой друг! Вы обладаете качествами настоящего сыщика! Теперь нужно выполнить очередное задание: здесь висят вещи преступника, который скрывает местонахождение собаки Баскервиллей. Вам придется тщательно обыскать эти вещи и найти части загадки, из которых нужно собрать слово. Это слово укажет Вам дальнейший путь».
В карманах вещей должны быть спрятаны семь клочков бумаги, на каждом из которых нарисована одна буква: «к», «о», «р», «и», «д», «о», «р». Желательно, чтобы у вещей были какие-то скрытые карманы — тогда поиски будут более увлекательными. Задача ребенка — найти все буквы и составить из них слово «коридор».
После этого можно будет переместиться в коридор.
5) Задачи на сообразительность.
На полу в коридоре валяется конверт с очередной запиской, которую должен будет подобрать юный сыщик.
Текст записки: «Отличная работа! Вы все ближе подбираетесь к цели. Следующее задание — закрепить свои навыки сыщика, использую логику и метод дедукции. Разгадав все загадки, Вы получите ответ, куда двигаться дальше».
Ведущий последовательно задает загадки:
- Из-под забора выглядывают 12 собачьих лап. Сколько собак прячется за забором? (Ответ: три).
- С наступлением января зацвели две яблони и одна груша. Сколько всего деревьев зацвело? (Ответ: ни одного, потому что деревья не цветут зимой).
- Белый кот пролез через дымоход и стал черным, потому что вымазался в саже. Какого цвета станет черный кот, когда пролезет через дымоход? (Ответ: останется черного цвета).
- Мышь, лошадь, собака, яблоко, белка, пингвин. Какое слово лишнее в этой цепочке и почему? (Ответ: «яблоко», потому что не является животным).
- Какой предмет в коридоре оставляет следы? Правильный ответ станет окончанием поисков собаки Баскервиллей.
Чтобы ответить на последний вопрос, ребенку нужно догадаться, что речь идет об обуви. После этого ему нужно обыскать несколько пар различной обуви, стоящей в коридоре, и внутри сапога (или другого вида обуви, который имеется в наличии) найти ошейник для собаки. К ошейнику будет прикреплена записка «иди в соседнюю комнату» (если комната всего одна, то можно использовать кухню или ванную).
В соседней комнате участника квеста будет поджидать собака — игрушечная или настоящая. Он сможет одеть на нее ошейник и выслушать поздравления от Шерлока Холмса с успешным окончанием расследования.
Чем развлечь именинника и его гостей возрастной категории 10-12 лет? Квест — отличное решение. В ходе квеста гости праздника смогут почувствовать себя настоящими шпионами и искателями приключений, разгадать шарады и головоломки. Ребята получат задание: найти «артефакт бескрайнего счастья» и непременно справятся с ним! Сценарий квеста на день рождения ребенка содержит подробное описание подготовки и список реквизита.
Ход квеста:
- Родители предлагают имениннику и гостям праздника заглянуть в почтовый ящик. Там ребенок и его гости находят конверт с письмом, тату-переводилкой и обрывком газетной статьи.
Текст письма: «Министерство секретных дел приветствует вас и поздравляет с днём рожденья! До нас дошла информация что один из наших шпионов спрятал необыкновенное изобретение – «артефакт бескрайнего счастья» по адресу (адрес места проведения праздника). Наш коллега оставил подсказки, которые наведут вас на место хранения артефакта, ваша задача четко следовать подсказкам и тогда вы найдете его. Поскольку вы как никто другой знаете каждый уголок этого дома мы обращаемся к вам с просьбой найти артефакт и проверить его работу.
P.S.: наши коллеги будут вам всячески содействовать для того чтобы получить их помощь вам необходимо нанести тайный знак нашего министерства на предплечье»
Ребенок наносит тату-переводилку.
Текст статьи:
«Сенсация! Сенсация! Сенсация! Неопознанный летающий объект!
Необыкновенное событие произошло в нашем городе очевидцы заявляют, что видели НЛО.
«Оно появилось с неба как яркая вспышка света, висело в воздухе минут десять, а потом стало приближаться, звук был такой у меня аж уши заложило, — говорит очевидица происходящего Нина Ивановна, — а потом оно опустилось к окну моих соседей, я так перепугалась! Оно мигало то фиолетовым, то зеленым светом. Издавало какие-то непонятные звуки!»
На место происшествие уже выехали спец службы».
Все направляются к окну между батарей находят первый кусок пазла и приколотый к нему обрывок статьи.
- Статья: «Управляющая кампания «ТТТ» предупреждает жильцов о выключении воды в нашем городе. В этот день по трубам в ванной вода бежать не будет»
Все направляются в ванную на трубах. Там они находят второй кусочек пазла и привязанный к нему обрывок газеты
- Газета: «Погода на неделю:
Понедельник: -31, ветер порывистый 10м/с.
Вторник: — 32, ветер порывистый 15м/с.
Среда: — 33 ветер порывистый 5-7м/с, снег.
Четверг: — 31, снег.
Пятница: — 34, ветер порывистый 10м/с.
Суббота: -30, снег.
Воскресенье: -31, ветер порывистый 10м/с.
Совет метеоцентра – одевайтесь теплее.»
Все направляются в место где храниться теплая одежда. Там находиться еще один кусочек пазла.
Пример пазла
- Складывая все пазлы дети понимают, что это план квартиры где они находятся и одна комната помечена красной стрелкой. Они отправляются туда. Обыскивают ее на почти видном месте нужно спрятать второй конверт похожий на первый. Открыв его они находят письмо с невидимыми чернилами. Оно может лежать под утюгом, это поможет детям догадаться как его прочесть. Если они не могут догадаться то можно выслать подсказку по смс.
В письме невидимыми чернилами написано слово, например «шкаф», где спрятано следующее письмо.
- Дети идут к шкафу там находиться ещё одно письмо с шарадой. Её надо разгадать.
В письме написана шарада (можно использовать один из вариантов):
Вариант1:
«Чтоб разгадать что я такое
Скажи, как по-английски «мал»
Потом добавь животное большое
Которое упряж тягал.
На русский New переведи
И можешь лечь
Но только ты в глаголе этом
Л на П попробуй замени».
Микро-вол-новая печь
Вариант 2:
«Рядом с другом часто ставят
И похоже называют
Его имя с буквой «О»
С буквой «У» мое.»
Вариант 3.
«Первый слог – предлог
Вторые два слога – часто радуют взгляд
Последний – псевдоним, используют в сети
Три слога ты объедини узнаешь где её найти.»
Под-окон-ник.
Отгадывают шараду идут к месту.
- Находят шкатулку под ней лежит фото одного из гостей.
Дети идут к «гостю-шпиону». Гость-шпион говорит: «Я буду разговаривать только с избранным помеченным меткой.» Именинник показывает метку ему отдают конверт.
Текст письма: «Я пришел в необыкновенный дом и увидел разные предметы: черные стулья, зелёные столы, фиолетовые ящики. В дальней комнате я нашёл длинное блестящее чёрное пианино. Я обрадовался потому что очень люблю Бетховена. Ещё там стоял шкаф с книгами Чехова, Толстого, Островского, Достоевского, Пушкина»
Дети его читают. В этот момент имениннику на телефон приходит смс с рекомендациями: «Для разгадки зашифрованного послания вам нужно убрать из письма: все глаголы, все предлоги, все местоимения, все имена собственные, вычеркнуть все существительные не кратные по последовательности цифре 5.»
Остается одно слово там и храниться ключ. В данном тексте это слово «ящики» его можно заменить на любое другое место где вы спрячете ключ.
- Дети находят ключ. Открывают шкатулку. В ней книга. В книге на разных страницах в разных словах в правильном порядке обведены карандашом буквы ХОЛОДИЛЬНИК.
Дети идут к холодильнику там лежит бутылка с детским шампанским и торт.
Советы по проведению квеста:
- Чтобы гости праздника не лазили туда, куда бы вы не хотели можно на шкафы и ящики, не участвующие в квесте, наклеить наклейки со знаком «стоп», и заранее предупредить гостей что эта мебель не участвует в игре.
- Некоторые задания могут быть трудны для детей. Для подсказок можно использовать мобильный телефон. При помощи телефона удобно в ходе квеста присылать подсказки в виде текстовых сообщений, а также заранее сделать фото мест где спрятаны предметы и посылать их если гости никак не могут найти предмет. Фото можно немного обработать в редакторе если вы хотите усложнить подсказку.
Список реквизита для проведения квеста на день рождения ребенка 10-12 лет: конверты 2 шт.; пазл с планом квартиры; бумага, ватная палочка и «невидимые» чернила (сок лимона или молоко); утюг; шкатулка; замок и ключ; тату-переводилка; тексты (письмо от министерства; статьи; письмо от шпиона); телефон; книга; торт или детское шампанское.
Как подготовить квест:
- Приготовить реквизит: распечатать необходимые письма, статьи. В квесте используется: письмо от министерства; статьи; письмо от шпиона; пазл (нужно нарисовать план дома или квартиры и пометить красной стрелкой одну комнату). Разрезать пазл и статьи.
- При помощи ватной палочки или кисти написать молоком или соком лимона на белой бумаге слово, например «шкаф», где будет спрятано письмо с шарадами.
- Разложить реквизит по местам:
- Конверт (Письмо от минестерства; тату-переводилка; кусочек статьи) – почтовый ящик
- Кусочек пазла№1 и статья подсказка – в районе окна
- Кусочек пазла №2 и статья подсказка – в ванной
- Кусочек пазла №3 и статья подсказка – в месте хранения теплых вещей.
- Конверт с письмом написанным невидимыми чернилами и утюг – в комнате помеченной красным цветом.
- Шарада – в шкафу.
- Шкатулка с книгой и фото гостя-шпиона в одном из мест из шарады (Варианты: микроволновая печь; подоконник; стул)
- Текст письма отдать гостю.
- Ключ – приклеить скотчем ко дну ящика.
- Торт и детское шампанское в холодильнике.
Интересные страницы.
Поскольку получение заданий и проверка ответов происходит через сайт, родители так же могут участвовать в квесте и выполнять задания, а не исполнять роль ведущих.
Для начала придумаем «концепцию квеста». Подарок на день рождения будет спрятан, что бы найти его, ребенку нужно пройти квест. На каждом уровне детский герой из «мультика» будет давать задание для ребенка, выполнив которое он сможет перейти к следующему заданию. В моем случае герои будут «черепашки ниндзя» т.к. квест будет для мальчика 9 лет.
В конце последнего задания, будет рассказано место где находиться подарок. Родители так же смогут помогать и участвовать в квесте, они будут направлять ребенка если что то пойдет не так, ну и всем вместе веселее! J
У нас будет 4 уровня, 4 уровней это оптимально что бы не утомиться, к тому же идеально подходит для 4 заданий от 4 черепашек ниндзя.
Вступление.
Во вступлении мы расскажем ребенку такую историю, что черепашки ниндзя спрятали его подарок пока он спал и для того что бы получить подарок, он должен показать на сколько умный сильный и быстрый! Итак начинаем заполнять вступление:
Для начала найдем подходящую картинку для вступления. Для этого отлично подходит google с его поискам по картинкам.
Мне понравилась вот такая картинка, где все черепашки вместе.
Но я решил ее немного доработать.
Так картинка выглядит более взаимодействующей с реальностью. Я специально сделал ее универсальной и не использовал имени именинника и другой уникальной информации для того что бы вы так же могли ее использовать.
Такое можно сделать в любом графическом редакторе, но если вы не владеете ими, просто сохраняем эту картинку.
Привет Никита! Мы слышали, что у тебя сегодня день рождения! Поздравляем тебя! Пока ты спал, мы спрятали у тебя дома наш подарок. И что бы найти его, тебе нужно выполнить наши задания, что бы показать нам какой ты сильный ловкий и смелый. Если ты пройдешь все наши задания, мы будем считать тебя настоящей черепашкой ниндзя как и мы! И расскажем тебе где спрятан твой подарок!
Музыка для вступления так же ищется и скачивается в гугле.
Конечно же я использовал музыку из мультсериала «черепашек ниндзя». Если лень искать, можно скачать .
Заполненное вступление у меня получилось вот так.
Не забываем указывать автозапуск музыки во вступлении.
Со вступлением мы закончили, как у нас получилось можно посмотреть нажав на «Запустить квест», как получилось у меня можно глянуть .
Уровень 1
Первое задание, я решил сделать простое, так сказать разминочное. Задание такое: вспомнить какой цвет повязки носит черепашка ниндзя Леонардо. (правильный ответ Синий)
Мы решили, что на каждом уровне, задание будет давать одна из черепашек ниндзя. В этом уровне это будет Микеланджело.
Фото уровня будет таким.
Дорабатываем его
Текст задания такой:
Привет Никита! С днем рождения тебя! Меня зовут Микеланджело и надеюсь ты готов к заданиям которые мы придумали для тебя. Как ты знаешь, нас всего четыре черепашки, нас зовут Леонардо, Рафаэль, Микеланджело и Донателло. Все мы разные, у нас разные увлечения и характеры, мы владеем разным оружием: мечами, нунчаками, кинжалами и палкой, а так же у нас разные цвета повязок. Никита, мой вопрос такой, какой цвет повязки у Леонардо?
Ответ задания: синий
Аватарку для диалога я взял такую
Музыку используем ту же что и во вступлении, для этого достаточно поставить галочку «Играть музыку из вступления».
Реплики если ответ был введен не верно, такие. Все они разделяются знаком «;» точка с запятой без кавычек. При не правильном ответе, она из этих реплик будет выскакивать в диалоге. Сюда можно вставлять подсказки.
Нет ты что!;Никита, Леонардо носит другой цвет повязки;Подумай хорошенько, я знаю ты помнишь
Да верно! Молодец ты прошел мое задание! Скорее переходи к следующему заданию…
Заполненный первый уровень у меня выглядел так
Уровень 2
Второе задание - разгадать простую загадку. В этот раз загадку будет загадывать черепашка Рафаэль.
После доработки
Т.к. квест у нас в стиле черепашек ниндзя, я взял загадку про черепаху:)
Текст задания такой:
Привет, Никита! Микеланджело рассказал мне что ты прошел его задание, теперь мой черед! Я хочу загадать тебе мою любимую загадку, надеюсь ты быстро разгадаешь ее!
С первых дней, не-то что лет,
Крепкий дан бронежилет.
Если кто ей угрожает,
В тот жилет она «въезжает».
Ответ задания:черепаха
Аватарку для диалога я взял с Рафаэлем:
Реплики если ответ был введен не верно:.
Загадка же простая! Ну же!;На «ч» начинается на «а» заканчивается
Много вариантов я делать не стал, так как думаю что загадка будет разгадана очень легко!
Реплики если ответ был введен верно:
Ну конечно же черепаха! Ведь мы черепашки! Вперед Никита к следующему заданию!
Уровень 3
Третье задание будет от Донателло.
После доработки
Тут я решил разбавить задания, заданием где нужно что то сделать, и сделать задание на «силу». Я делаю задание для мальчика (племянника 9 лет). Как и многие мальчики он ходит на спортивные секции в школе и подтягивается на турнике дома. Я точно знаю, что он подтягивается 6-7 раз. В этом задании Донателло проверит его на силу и даст задание подтянуться 5 раз, если он подтянется 5 раз, то я дам ему кодовое слово для прохождения на следующий уровень.
Текст задания будет такой:
Привет Никита! Вот и пришла моя очередь тебе загадывать. Рафаэль и Микеланджело рассказали мне, как быстро и легко ты справился с их заданиями. А как ты справишься заданием на силу? Мое задание такое, тебе нужно подтянуться 5 раз, если сможешь то Илья даст тебе кодовое слово для прохождения этого уровня! Вперед!
Конечно же Никита с радостью продемонстрирует свои знания и умения, после этого я скажу ему слово с помощью которого он пройдет этот уровень.
Ответ задания: Молоток
Аватарку для диалога я взял с Донателло:
Музыку так же оставил из вступления.
Реплики если ответ был введен не верно я не стал делать, т.к. тут не правильных вариантов ответа быть не может.
Реплики если ответ был введен верно:
Молоток! Так держать! Осталось последнее задание и ты найдешь свой подарок!
Уровень 4
Третье задание будет от Леонардо
После доработки
Последнее задание я решил сделать на поиск предмета. Это будет записка с кодом! Записка будет приклеена снизу к одному из столов в доме. В этом задании нужно будет найти эту записку с кодом и ввести код. Тогда Леонардо расскажет где же спрятан подарок:)
Текст задания будет такой:
Мы спрятали записку с кодом в одном из предметов в доме. Тебе нужно найти этот предмет, а в нем записку. Код из записки нужно ввести тут, и я расскажу тебе где мы спрятали твой подарок! Я намекну тебе в каком предмете спрятана записка!
Ножки у него четыре,
Он стоит в любой квартире,
В центре комнаты, у стенки,
Ставим на него тарелки.
Ножки прочные его
Опираются на пол,
Догадались? Это...
Естественно иметься ввиду стол, к одному из столов в доме будет приклеена записка с кодом. Код будет такой! «Ты черепашка ниндзя».
Если вы хотите спрятать записку в другом предмете, загадку можно найти в интернете, я нашел загадку по запросу «загадка про стол»
Аватарка для диалога:
Музыку так же оставил из вступления.
Реплики если ответ был введен не верно:Тут так же не может быть не правильных ответов, т.к. нужно ввести код из записки.
Реплики если ответ был введен верно: Тут мы уже и напишем где же спрятан подарок!
Ура, ты настоящий черепашка ниндзя! Такой же как и мы! Мы спрятали твой подарок в родительском шкафу! Еще раз с днем рождения тебя Никита!
Вот такой простой но интересный для ребенка квест, с его любимыми персонажами можно сделать на ДрКвест. Количество уровней вы можете поменять к примеру добавив еще пару уровней. Сложность заданий вы можете так же менять как вам захочется, к примеру сделав более сложные задания.
Фантазируйте, добавляйте любимых персонажей ваших детей, придумывайте интересные задания и радости от вашего квеста будет не меньше чем от самого подарка! :)